一首不朽的赞歌作文【最新20篇】

我家种了一盆芦荟，结果被小姑家5岁的弟弟浇死了，可那个花盆很精致，我把它留了下来，过了几个星期，竟然长出来了一棵嫩绿的小苗，是一棵小草。

发现它后，我很吃惊，我没有浇水，施肥，它是怎么冒出来的？我很小就听外婆说：“那小草，它是个大力士，能搬石头。”今天，能证实一下这个传说对不对了。我立刻捡了一块石头，放在小草头上。过了两天，我天天去观察这棵小草，它没有什么变化，石头依旧在它头上，小草依旧没有抬头。哎，传说，毕竟还是传说，无法令现实改变。也无法发生在现实生活中，我对小草日益冷淡，不去看它。

直到有一天，我才发现我错了，那天，阳光明媚，太阳公公似乎也笑了，我来到阳台，看我的金鱼，在渔缸旁边，我发现小草也在伸直了腰晒太阳。阳光下，小草显得格外精神。而石头却滚在一旁。我惊讶了，看来这小草力量可真大！

就在那一瞬间，我被小草那顽强的生命力给震住了。它竟是如此热爱自由！它不需要水和养分，默默地用绿色装扮这个美丽的世界。小草以它不屈不饶的毅力和积极向上的精神，谱写了一首生命的赞歌！

谷军昊

她不是歌手，却能为我唱出优美动听的歌谣；她不是厨师，却能为我做出美味可口的饭菜；她不是教师，却教给我很多知识、陪我一起学习。她像太阳一样温暖着我，像天使一样呵护着我，像小雨一样滋润着我。她就是这个世界上最爱我的人——我的妈妈。

说起妈妈，就不能不说到妈妈和我之间发生的一件小事。一天，下着倾盆大雨，我孤单地等在教室门口，不知道该怎样回家。正在这时一把伞出现在我头上，伞下是妈妈温暖的脸，这一刻，我觉得我是世界上最幸福的人。一路上雨下得很大，但我一点也没被浇着，正当我庆幸时，忽然看到妈妈身后的衣服都被淋湿了，我这才知道原来妈妈为了让伞能够遮住我，竟然半个身子一直淋在雨中。

这一刻我心中又难过又感动，正如孟郊在《游子吟》中说到的那样：“谁言寸草心，报得三春晖”。妈妈是世界上最爱我的人，我只有努力学习长大之后做一个有能力的人才能好好报答母亲。这就是爱我的妈妈，我要为她唱一曲赞歌来歌颂妈妈对我的爱。

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母亲是海，是春天，是一丛纯洁坚韧的栀子花。

栀子花开，像伞一样庇护孩子，挡住烈日暴雨，让他在花影下奏出一曲一曲梦想的歌。

栀子花落，落在孩子日渐成长的肩膀上，像轻柔的抚慰，那声声呼唤和叹息，你听懂了吗？

妈妈，你说我是个顽皮的孩子，每次轻柔地抚摩着我左手上的伤疤，你总会笑着责备我，怪我总是让你担惊受怕。

妈妈，你总是说我不懂事，但那封我小学三年级时用拼音和汉字混合体给你写的，到现在你还珍藏着的“感恩家书”又代表了什么？

妈妈，我的确从未开口说过我爱你或者感谢你之类的话，其实不是我不想说，只是每每朱唇未启却又合。

我恨自己，恨自己为什么没有勇气：我恨自己为什么只顾着环视整个世界，却恰恰忘了有一双微眯着的眼睛，始终在背后凝视着我！

那是你的眼神温柔又美。

百花争艳的春天固然可爱，蝉鸣声声的夏天也让人流连忘返，金桂飘香的秋天更使人感到亲切与舒畅，然而，我却更喜欢那“千里冰封，万里雪飘”的冬天。

天空中，白色蝴蝶翩翩起舞，又似九天嫦娥所摇落的白色梨花，如此洁白！你送给孩子们一片欢声笑语，送给老人们慈祥的微笑。雪停了，城里乡下，家家户户，老老小小，赶集似的一个个都出来了。孩子们顾不上严寒了，玩起了自己的花样：堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。

白皑皑的瑞雪衬托着衣着鲜艳的人们，好似一幅迷人的“雪景图”。咦，奇怪，雪中怎含着淡淡清香？哦，原来是腊梅正傲雪怒放着。看着这种情景，使我不禁想起了王安石的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”是啊，腊梅虽貌不惊人，但它却能在百花凌谢的严冬独自盛开。

我爱冬天是因为她会带给人们一个粉妆玉砌的世界，白茫茫的大地，厚实而又温柔。若是不出太阳，那便是踏雪的好时节，穿上暖和的冬靴，和心爱的人一道，手牵手，踩在厚厚在积雪上，听着耳边嘎吱嘎吱的声音，别提有多舒畅了。玩累了，索性就在雪地里打几个滚，也不会脏了衣服。要是出太阳的话，一边聊天一边散步，让耳边回荡着暖洋洋的话语，整个人沐浴在暖洋洋的阳光里，连心里也暖洋洋的，那该多么惬意！

没有冬天，就没有春夏秋冬完整的轮回；没有严寒的历练，也就没有来年的欣欣向荣。人生岁月，有欢笑，有泪水，有高潮，有低谷，经历过冰雪的考验，春天也就不远了。

美丽的冬天，你给我们带来无限风光，无尽遐想，无穷乐趣。真希望你能常驻人间——我爱你，美丽的冬天。

我爱秋风送爽的秋天；我爱烈日炎炎的夏天；我爱冰天雪地的冬天；可我更爱鸟语花香的春天。

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在清脆的山林里……”唱着欢快的歌声，踏上了去往春天的旅途，真是别有一番滋味。

春风温柔地吹着大地，山上的冰雪融化了，粉色的桃花开出了美如冠玉的花骨朵儿，清澈见底的小溪正在缓缓流淌着。走上鹅卵石般的小道上，坐在宽敞舒适的凉亭里，喝上一杯温热的白开水，体验着春天的到来，体验着春天的乐趣，这也正可称为人生的一大乐趣呀！公园里碧波荡漾的江面犹如一面明亮清晰的镜子，照出了人们的影子。一棵棵高大的白杨树长出了粗壮的枝干，像一排排卫士守卫着公园内的花花草草。山上的鸟儿成群结队地飞过来，给过往的游客们表演了民族舞蹈。人们坐在草地上一边享受着春天的温暖，一边悠闲自在，无忧无虑地聊聊天，吃东西，给原本幽静而美丽的春天，又增添了一道亮丽的风景线。

春雨绵绵地下着，滋润着大地，一阵阵微风吹来，柳树就翩翩起舞，跳得比任何花草都优美。竹笋在春雨的滋润下，探出了好奇的脑袋，仿佛对世界充满了无数的新奇。草地发芽了，花儿五颜六色，十全十美！真是“润物细无声”呀！

春风吹着树上的枝叶，有稍许的飘落在空中，翩翩起舞，美如冠玉的绿石散落在地上，真是美不胜收！

我爱这五彩缤纷的世界，我爱这美不胜收的公园，更爱这春暖花开的春天。

星期六在家写完作业后，便打开电视机。实在没有好看的，就随便挑了一个台，中央10台的《讲述》。平时泪腺不发达的我，这次是大哭了一场。

电视里介绍的是一个四川省巴东县护士王飞越。她身患绝症，生命即将走向尽头，她很想留一点什么给这个曾经给她温暖、让她懂得爱的世界。

可是她的全身已经开始溃烂，捐献遗体是不大可能的。有一天，来探病的弟弟对她说：“姐，你的眼睛好漂亮哦。”这句话提醒了她，病床上的她顿时十分兴奋，对弟弟说：“我要捐赠眼角膜。”

她的遗愿，遭到所有人的反对，没有人能够理解她的做法。她所有的家人在她的病床前哀劝。面对劝说，王飞越含着泪说：“我这样做，可以让两个人重见光明，难道你们不能满足我这个小小的请求吗？她写了申请书，求丈夫为她签字。

字签了，王飞越松了一口气。伴随着癌细胞的扩散，王飞越的身体水肿的也更历害了。可她为了保护她的眼角膜，主动向医生提出停止用止痛药，并向医生提出在她停止呼吸时，第一时间摘掉眼角膜。在得到医生庄严的承诺后，为了能够使眼角膜不受伤，她坚决地向医院申请拔掉氧气管，终止自己的生命，用原本脆弱的生命去保全她生命最后的价值—眼角膜。

生命之花凋零，只有她的眼角膜保留了下来。而且其中的一只眼角膜，竟让三个人重见光明。她在生命最后的时刻仍然将爱和光明传播到了最遥远的地方……

在王飞越身上，我们看到生命传承的壮美。人间有爱，生生不息。她将最美丽的花传递给了他人，并为这世界流下了最美好的赞歌。

人生弹指一挥，能在有限的时间里为这世界留下更多美好，这才是有价值的一生。我们都应该学习王飞越，即使失去一切，也要为这世界留下美丽……

“春天真美啊，春天真美啊，春天……”

万紫千红的春天到，操场上不时能听到同学们欢快地唱歌。

春天到了。槟榔树抽出了嫩绿的新芽，像一把大扇子，为流汗的人扇风，为垂头丧气的人打气。槟榔树也像一个流着长发的美丽的姑娘，清新凉爽的春风一吹，槟榔树的一头“长发”便随风飘扬。它又像一位勇敢的保安，每日每夜“守护”着教学楼。

春天到了。草坪上的小草儿脱去了黄色的旧衣衫，换上了一身碧绿的新外套。花儿也随着春天的到来而绽放，有的高贵典雅，有的则显得朴素，学校旁的桃花已经开了，它好像被春姑娘涂上了粉红色的胭脂。

学校上空有一只蝴蝶，扇动着美丽的翅膀，像一朵朵五颜六色会飞的花朵。小鸟也来了，唱着一首首春天的赞歌，温和的阳光给春天的校园赠添了一线生机。

我爱春天的校园，这使我不禁又想唱起那首歌：“春天真美好，春天。”

[小学春天的赞歌作文

山村教师，依山而立，雄壮的骨骼挺拔如松，高洁的灵魂灿烂似霞。

从烛光中走出不倦的身影，在阳光下撑起一片知识的绿荫;一群灿烂的文字跋山涉水，穿透坚硬的黑板，走过残喘的桌椅，破旧的教室，大面积攻占贫瘠与愚昧的堡垒。

身披山村乡民希冀的目光，似缕缕阳光，一腔至爱至诚的火焰在心中燃如山花烂漫。

每当钟声响起，语言的犁锋便划过板结的心田，在琅琅的读书声中耕耘着一个绿色的梦。

清纯的眸底坐定几十颗稚嫩的童心，潋滟的柔波辉映雏鹰奋飞的翅膀。

与贫困对峙，与愚昧对望，顺着山势，呵，山村老师，你把贫困与愚昧深深地折在了教科书里，在清贫中走上了一片灵魂的高地。

这里有阳光和雨露，有默默耕耘的身影。

呵，老师，你抱定了牛的形象，一耕耘便是几十个春秋，即使两鬓斑白，也老秋枫叶色最红。于是，你把春蚕的精神汲取，让祖国披上美丽的织锦。你心底无私天地宽。

你最清楚“为人师表”的份量。清贫与寂寞，鲜花与赞美，都淡然迎送，心灵坦荡，如无际的原野。桃园的芬芳最为惬意，园丁的心花更是美丽。低下头，耕耘的泥土清又香;挺起胸，鲜红的太阳笑盈盈。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”呵，这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂!

班级就像一个奇怪的家，没有床，也没有一日三餐……在这个家里，老师是慈祥的妈妈，我们就是一个个好动、活泼的孩子;我们能够一天天健康地成长，都是妈妈的功劳……九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心;虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节今天，老师们笑容最美丽，金秋和微风送来丰收的好消息;今天，老师们请休息休息，汇进歌海中，融入笑声里。鲜艳的花儿，踮起脚尖亲吻你，甜美的气息，撩人心醉，沁人心脾。欢喜的泪水，倾诉着心中的甜蜜，幸福的笑靥，盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眸子里，汹涌着无比的崇敬与感激;干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我们看到了广阔天地。

老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子，太阳般的温暖;是您用汗水，把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿，永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

无论我们走到哪儿，永远记住您的爱;无论我们走到哪

加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!

每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!

“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!

我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。

[劳动者赞歌为题目的作文

春天的脚步，从不停息。春天的赞歌，唱给那些属于春天的人。

当你站在汨罗江边仰望苍穹时，你心怀悔恨还是寄情于那苦难的老百姓？不！你就那苦难的人儿啊！楚国，将亡。你极力挽救，却被那醉生梦死的昏庸者夺去了你那有形的长剑。可怎知，你却悄悄藏了一把剑，那叫不屈。你仰天长啸，呼唤着风雷电，可它们，它们已被黑暗笼罩，出不来了，无能为力啊！于是，你祈祷了天地造福于人民，祈祷着光明快快来临。然后，你纵身跳进了那波涛滚滚的汨罗江。天地与人同哀。后来，就有了端午。

你，就是屈原，你用无畏谱写了春天！

你，一个不为五斗米折腰的清雅之人。纵使官场里的诱利重重，也不能留下你驻足的身影。你看透了官场的庸俗黑暗。你宁愿在乡间田园“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，也不要与世俗同流合污。尽管生活艰苦，尽管耕种劳累。但你能悠闲自得的擦着掉下的汗珠，快乐地在田间游乐。所以，你换来了“采菊东篱下，悠然见南山”的世外桃源般的生活。

你，就是陶潜，你用高洁谱写了春天！

你，一个逍遥快活的人。你可以提着酒壶“举头望明月，低头思故乡”。你也可以拿着一把扇子惊奇地大吟“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。你还可以将所有烦恼抛到九宵云外，踏着轻舟，听着猿不停地啼叫。古往今来，惟独你能叫力士为你拖靴，嫔妃为你磨墨吧。我知道，你不害怕，你那也不叫自负，你是不向高官大势低头的人！

你，就是李白，你用高傲谱写了春天！

风雨萧条几千年，唯有你们，已融在春天里。当春天的气息悄然而至时，你们的光芒已八方四射。让人们为你们歌唱吧，歌唱那跳动在人们心间的美丽音符，永无休止。

在愉快的周末，我再次观看了红色经典影片《狼牙山五壮士》，又一次将我的思绪拉进了凝重的历史，狼牙山五壮士的抗敌壮举永远在我的的记忆中定格成永恒的雕像，五位壮士纵身跳崖前视死如归的呐喊，谱写了一曲生命的赞歌，一直索绕在耳畔，荡气回肠……

影片《狼牙山五壮士》反映的故事扣人心弦。1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据地的狼牙山大举进犯，五壮士所在的七连，奉命留守在狼牙山地区坚持游击战争。经过一个多月的英勇奋战，七连决定向龙王庙一带转移。《狼牙山五壮士》所表述的就是七连六班的五位战士为了完成掩护人民群众和连队转移的光荣任务，英勇抗击三千多日寇，最后弹尽粮绝，高喊口号，纵身跳下万丈悬崖的可歌可泣的英雄事迹。

看过影片后，我深深地被五壮士的英雄壮举和自我牺牲精神所感动。在残酷的斗争中，他们首先考虑的是部队的安全，群众的安全；首先维护的是集体的利益，革命的利益。为了使部队和群众顺利转移，他们把敌人的火力引到自己身上来；为了照顾群众的安全，马班长负了伤，为了使其他四个战友能突出敌人的包围，葛振林单枪匹马，直捣敌群，把敌人的骑兵引走；在“铁剪岭”下的岔路口，他们本可以向左侧岔道走，沿着部队转移的道路追上大部队。可是，为了不把部队主力和群众转移的方向暴露给敌人，他们毅然拐入右手岔道，把敌人引向了绝路？棋盘陀。

“生当忧患原应乐，死得成仁何足悲”，五位壮士坚信抗日战争是正义的，是必然取得最后胜利的。壮士英灵应告慰，现在，日本帝国主义已被打败六十一周年了，历史早已作了最有力的证明。

作为新世纪的少年，我们从无数先烈前仆后继、浴血奋战所缔造的幸福中走来，身上背着昨天的故事，脚下踏着历史的尘埃，肩上担负着历史的使命，心中装着辉煌的未来。自从我们步入了这多彩的世界，生活就给了我们无尽的关爱。人间的真情扶我们上路，世上的温暖给我们深爱。重温着一个个昨天的故事，聆听着一曲曲生命的赞歌，我们更有理由、有责任去续写历史辉煌的“连载”，让学习更加努力，让生命更加精彩，用智慧和勇气敲开新世纪之门，全身融入一个崭新的时代。

导读：下面是小编整理的一篇关于母亲的赞歌作文，希望大家会喜欢！

一个属于母亲的节日快要来临，多少个儿女在用不同的方式祝福自己的母亲，可是我的母亲三年前就去世了，此时，我的心情好沉痛，想起我慈祥的妈妈对我无微不至的关爱，已随风而去，我感到很孤独，追忆起他老人家在世时，我们做儿女的很少尽孝道，又是还惹老人家生气，今天想来是多么的悔恨。

妈妈，你在九泉还好吗？在这个日子里，不孝之子，愿天堂上的母亲快乐！

我的母亲是一个勤劳，善良的人，一生个性要强，十几岁就嫁给了父亲，在那个半封建半殖民的中国，只有三寸小脚的母亲担当着一家人的生活是多么的不易。记得父亲脾气很坏，经常因我们姊妹不听话而发脾气，母亲为了护我们，要忍受父亲的责骂，在那男尊女卑的年代还是不停的挨打。我们家一直是单传，母亲生了三个女儿，才生了个儿子，在那“不孝有三难，无后为大”的年代，农村妇女是多么的艰辛，白天要在地里耕耘，晚上还要为子女做衣纳鞋，下雨天还得推磨子粉面。在我的记忆中，母亲晚上睡的很晚，天不明就起来做针线活。一直到我们都大了，母亲的担子才轻松了。

我的母亲把一生光和热都给了她的子孙，我是我们家的老小，母亲在她的晚年视儿孙如命根，从不让他们受委屈，我儿子在中学上学，每当在星期六下午总是站在路口去等，回到家又是热饭又是给水果，忙的不亦乐乎。儿子在很小的时候就不和我们一起住，我和哥哥的子女都是在母亲的怀里长大的。母亲为了儿女们，耗尽了生命。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对我母亲的真实写照。

母亲去世后在整理遗物中发现了用布裹着的小衣服，当是我不知道其用途，姐姐说，“那是妈妈留给她曾孙的”。妈妈知道我爱人心粗，做这些活不在行，提前连这么早的活都做了，我的儿子当时还大学没毕业。妈妈啊，你留给我们对你太多的思念。

痛失母爱三余载，我不能像朱德那样去赞美母亲，不能象张洁那样去细述母亲的点点滴滴，因为我虽有笔但很拙。只有对母亲深深的思念，那段日子我不能听到人家谈论母亲，不敢听《世上只有妈妈好》这首歌，我只能在自己的世界里，独自享受悲伤。

此时已时过境迁，我已能够坦然面对，我想用笨拙笔去写我的母亲，去赞美母亲，我不知母亲是否还能看到人世间的一切，假若能，我但愿她能看到我对她的依恋，但愿她能从我对她的渴求中得到慰藉，逆子是多么多么的怀念您啊。母亲生前从未好好过过什么节日，甚至自己的生日也是在忙忙碌碌中渡过，作为儿女，我好悔好恨自己为什么不能多为她多做点什么。

妈妈这个词已慢慢地从我口中隐去，可是却永远永远地藏在心灵深处。每每在独处的时刻，特别是烦闷忧郁的傍晚，洒落着点点细雨的黄昏，都是我默读您的日子。每当我身体不适时，就想起母亲您无微不至关爱，妈妈啊，在人们都为自己的母亲祝福时。我只能望着遥坟土，揣着一颗赤诚的心，愿天堂的您快乐！

此时，更想告诉那些正在享受父母之爱的朋友们，多为他们做点事情吧，千万不要像我一样常常沉浸在“子欲孝而亲不在”的痛悔之中。我但愿这不是人间与天堂两隔，愿母亲能接受儿女的一份歉意，更愿她在那边过得更好。真的想说：“我想您呀，妈妈！”

[关于母亲的赞歌作文

呵，春天一眨眼就来了，带来万物的生机，带来农民的希望，春天不仅是一个洋溢着诗情画意的季节，也是一年中最惹人情思的季节。

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。春天，生机盎然，所有的生命都从沉睡中苏醒。带着新生的喜悦，在大地上翩然起舞。花儿、小草都吐出了嫩芽，有些勇敢点的，就干脆把整个身子都露出地面，仿佛在睁着好奇的双眼，观看这崭新的世界。蜜蜂，蝴蝶们好像也收到了春天的信息，和花儿、小草们一起在外面迎接春天的到来。

“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”春天的来临，喜欢的不仅是花儿、小草、蜜蜂、蝴蝶，还有燕子等小鸟。燕子冬天在北方过冬，春天一到，马上飞回南方，因为那才是它的家呀！

春天可把我们的农民给乐坏了。“一年之季在于春。”春天是播种的季节，它给了农民希望，让农民有机会过上风衣足食的日子。

“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”“落花人独在，微雨燕双飞。”春姑娘披着她的轻纱拂过大地，雨水滋润了万物，微风吹过了我们的心田。

我喜欢春风、春雨。因为它们既不像夏天的倾盆大雨、凛烈狂风，也不像冬天的白雪茫茫、寒风刺骨。它是轻柔的、温馨的，像母亲轻抚自己的宝宝一样，特别能让人感到轻松、舒服、愉悦。

春天，来无影去无踪，但你却能感觉到它的存在，你能知道它来过。因为那花儿的盛开、小草的生长、万物的苏醒，都是它留下的足迹。我热爱春天、赞美春天。

青春不朽，即使有一天你叶落归根，那也是在内心积蓄力量，只为来年更好的开放。一一题记

闲暇时，总会从书海中仰起头，揉一揉酸疼的脖子，视线就自然地落在了窗外那棵郁郁葱葱、枝繁叶茂的大树上。阳光不时地落在树叶上，给它绿色的肌肤镀上一层金黄，透过层层叠叠的树叶，在水泥地上印下一个个小圆点。

窗外那棵树，能让我摸着它的生长轨迹感念岁月。灿烂的六月是树的青春，当我习惯了它的分明脉络，当我习惯了叶缝间的参差阳光，我开始惧怕秋天，但转念一想，人生不也如同草木，生命常在，青春不朽？

诚然，秋风的到来会让叶子飘落，将思念和感怀挂上枝头。岁月匆匆，韶光易逝，光滑的脸上会被时间啃蚀得沟沟壑壑，然而，谁言青春只是美貌的容颜？

世人皆赞青春之风华，不仅是那段青葱岁月的恣意，更是那段拼搏岁月所付出的泪泉、汗水和鲜血！

正因青春的宝贵，我们才要抓紧时间，洒下青春的汗水，为梦想前进。但这并不意味着人生只有在青春时才放手一搏。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，著名爱国诗人陆游如此写到。葆有青春的办法便是守住梦想，有梦想的人，在逐梦之路上就有坚定的目标，并有强大的动力支持。

在复兴汉室的大业中孔明恐黄忠年老，不肯重用，然黄忠高声大喝：“老夫宝刀未老！”他有建功立业、报效君主的渴望，谁说他不如张苞、关兴等小将？

青春就像一场大雨，纵然会感冒，仍想再淋一次。而我们在那场大雨中摔过跤、吃过苦、受过伤，当你回首往昔，定感弥足珍贵。

我要唱一首青春的赞歌，不仅仅是为那段永不再来的时光，而是它那种拼搏上进、力争上游的精神。这种精神在任何岁月都有发扬、升华的机会，正如我深深凝望的那棵树。

你赋予我了生命，我的天主，只因这是你的爱。我如同一只脆薄的杯儿，你不断把它倒空，又用新的生命充满。主，在你无穷的赐予中，我脆弱的心，消融在无边的快乐之中，发出不可言明的音调，我仰望着你，泪水不断涌出。

我不知你是怎样地歌唱，我的天主，我总在惊奇地静听，你那音乐的光辉照亮了整个世界，音乐的气息响彻诸天，音乐的圣泉冲过一切阻挡，奔腾向前，涌入我心。

我渴望与你合唱，我的天主，却挣扎不出一丝声音，想歌唱，言语却不成曲调。主，我知道你喜欢我为你歌唱，在歌声中我忘却了自己，陶醉在你的怀中，你本是我的主人，却让我称你为阿爸父。

不在你心中，我的天主，我就不知道什么是平安与喜乐，生活变成了无边的奴役苦海，我愿永远从我的灵魂中摒弃虚伪，因为你是那点燃我心中圣火的真理;我愿从我的心中驱走一切丑恶，让爱开花结果，我的心成为你的圣殿。主，我信赖你，请允许我坐在你的面前，在你赐给我新生的时刻，唱出生命的赞歌!阿门

我有时很困惑，如何才能让有限的生命体现出无限的价值呢？

在网上闲逛，一棵长在悬崖峭壁上的大树深深震撼了我。它生长在断崖的缝隙里，脚下是万丈深渊，头顶是千里长空，树干粗壮挺拔，四五个大人才能合抱。叶子浓密葱郁，绿荫遍布整个悬崖。虽然随时都有倒塌之危险，虽然狂风暴雨无情袭击它，虽然蚂蚁虫害不停侵蚀它，但它从未放弃生长，在悬崖峭壁上不屈向上，向上，绽放生命中所有的芳姿，全部的美丽。它不顾杂草的讥讽，风雨的嘲笑，坚强的生长，生长，生长！向上，向上，向上！一年一年，一直屹立了百余年。据说，一个在生意上遭受巨大打击的人，心灰意冷，自暴自弃，准备跳崖一了百了。就在他准备纵身一跃，突然看到了这棵树，他瞬间顿悟了。是啊，一棵树尚且能勇敢迎难而上，与命运斗争，自己身为一个人，怎么能如此脆弱？于是，他重拾信心，不过几年，便东山再起，创造了商业奇迹。

假期回姥姥家，我看见房顶上开着粉红小花的一种草，又把我深深震撼。作为一粒种子，被一阵风带到屋顶瓦片缝隙，生根，发芽，开花，结籽。那粉红的小花灿烂，娇艳，美丽。只要有一点阳光，它就努力绽放！粉嘟嘟的花朵，像忍俊不禁的笑容，仿佛在炫耀自己的美丽，又似乎在嘲笑那些遇到一点风雨就唉声叹气的人儿。它小小的花儿，像星星，像眼睛，昂首怒放。一棵微不足道的草尚且为春天增色不止，我们为何不能努力绽放自己呢？

看着此情此景，我似乎懂得了如何让有限的生命体现出无限的价值了。自强不息，努力向上，面对困难不退缩，不放弃，努力做最好的自己！

冬天已经过去了，春姑娘已经来到了。

柳绿了，花红了，动物也在春天醒来了。春天是“威力无穷”的，“她”能唤醒世间的万物，也能像班主任一样废掉旧日历，迎来新日历。

春天，小鸟飞来了，春天来了；春天，柳丝绿了，春天来了；春天鲜花红了，春天来了。

春天，是独一无二的，万紫千红的花聚在一起，做了春天的花环；早上的露珠成了“花环上的珍珠“

蚌吐出的每一颗珍珠，虽然被人类所“没收”，但是它依然是送给春天的礼物；大黄蜂和其它小蜜蜂酿的蜜送给了春天，动物和植物发出的“沙沙”声，成了春天的赞歌。

啊！婀娜多彩的春天！请你慢一点走，让那炎热的夏天慢一点到来。

我期待着春，寻觅着春，春天在哪里呢？春回大地，万物复苏，鸟语花香……春天生机勃勃，热闹非凡，在春夏秋冬四季中，我最喜欢这个生命旺盛的季節。春天梦寐在我的眼里！

春日融融，有多少历代文人写了春的娇媚。细细观察，生命力顽强的小草复苏了，从坚硬的石头缝里探出头来，好奇地张望这个鲜活的世界；轻飞漫舞的蜂蝶也来喝彩，在花儿的海洋里翩翩起舞；燕子已经归来，在枝头上唱着悦耳动听的歌曲……一阵扑鼻而来的清香是春姑娘送给大地的亲吻，我仿佛看到了春姑娘的花容月貌，在蓝天白云的衬托下变得更美，水变得更清，世界变得更美好……春天像小姑娘花枝招展的，笑着走着。

当然，春雨是最寻常的，一下就是三两天，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着，滋润着世界万物，杜甫曾说过“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”细细聆听，“沙沙沙，沙沙沙……”春雨好像在唱着悦耳动听歌……

春天是新一年的开端，有的是工夫，有的是希望。一年之计在于春，没错的，农民们也开始忙碌了，拨下一粒粒充满希望的种子。学生们在春風的吹拂下勤奋读书，描绘未来。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着，在朝阳的照耀下，茁壮成长。

我曾看过梁衡的《夏感》，何其芳的《秋天》，还有老舍的《济南的冬天》，也看过朱自清的《春》。现在我为我眼中的春天也唱首赞歌！

“殷殷碧血化杜鹃，雪梅开罢万木春。”相信大家都听说过这个闪光的名字――殷雪梅。她就是那个爱学生如自己爱生命的人。她用自己的生命换来了六、七位学生的生命。

那天，她正带着学生沿斑马线走着，突然，一辆失常的小轿车正朝着学生们开来。这时，殷雪梅老师很快反应过来，奋不顾身地挡在学生面前，张开双手喊着：“停车，快停车!

一个充满爱的身躯，在深情的挽留声中悄然离去，一座永恒的丰碑的丰碑，却已经高高的耸立在人的心中!

正如冰心奶奶所说的：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花.”

敬爱的殷雪梅老师，用它最无私的爱，谱写着生命的赞歌……

“殷殷碧血化杜鹃，雪梅开罢万木春。”相信大家都听说过这个闪光的名字――殷雪梅。她就是那个爱学生如自己爱生命的人。她用自己的生命换来了六、七位学生的生命。

那天，她正带着学生沿斑马线走着，突然，一辆失常的小轿车正朝着学生们开来。这时，殷雪梅老师很快反应过来，奋不顾身地挡在学生面前，张开双手喊着：“停车，快停车!

”可轿车还是丧心病狂地朝殷雪梅老师撞来。于是她把学生推开，可是自己却因为来不及“砰”的一声，殷雪梅老师被轿车撞的得血肉横飞。.在旁的学生哭喊着.虽然泪水已经流尽，嗓子已经，哭哑.可殷雪梅老师还是离我们而去，但这个动人的故事却拔动着千万人的心弦。

一个充满爱的身躯，在深情的挽留声中悄然离去，一座永恒的丰碑的丰碑，却已经高高的耸立在人的心中!

正如冰心奶奶所说的：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花.”

敬爱的殷雪梅老师，用它最无私的爱，谱写着生命的赞歌……

青春是一段跳动的音符，谱写出一段动人的音乐。

青春是一段动人的音乐，烦恼在它面前是个淘汰者。

青春是一种烦恼，努力在风雨中寻找一片美丽的彩虹。

青春是一片美丽的彩虹，人们对它的印象是那么的美好。

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫都是青春的一部分，

颜色紧紧贴在一起，便构成那美丽的彩虹。

青春是红，体现着激情与热情。

青春是橙，回答着人生的试题。

青春是青，有着对未来的期待与憧憬。

青春如青天的小树，抽出嫩芽。

青春如夏天的桃花，开得正艳。

青春如秋天的树叶，落得薄酒。

青春如冬天的雪花，孤傲冷艳。

有人愿舍弃青春，青春却像小尾巴一样与你相依相伴。

你若弄丢了青春，不必伤心，

哪怕你已满头银丝，只要你有颗青春的心，

那青春的灵魂就会苏醒。

啊!我那美丽的青春!

我愿作一朵小花，在青春的土地中绽放，

啊!我那炫丽的青春!

我愿作一只小鸟，在青春的天空中翱翔。

我为你自豪，我为你歌唱，我那青春的赞歌!

“叮铃铃……”伴随着清脆的铃声,您轻盈地步入我们的课堂,把我们从一棵棵无知的小苗苗培养成一个个懂事的少年,让我们减少了无知,增加了阅历,带领我们进入了一个又一个令我们疑惑不解的殿堂……

一年级入学时,您教我们“1+1=2”,把我们领入了数学那美丽而又奇妙的世界;您教我们“āōē,īūǘ”把我们带入了有趣的拼音王国和生字的殿堂……

二年级时，您告诉我们，在以后的将来，电脑将成为生活中必不可少的一部分，要好好学，然而，您这一句教诲，使我对电脑产生了兴趣……

三年级时，您告诉我们，将来，不会英语就等于是文盲。您的敦敦教诲，使一个扎着马尾辫的小姑娘用心学起了英语……

四年级时，您带我们到了大千世界，带我们欣赏了中国历史的转变，使原本就喜欢历史的我，更加沉迷于祖国的历史……

五年级时，您告诉我们天下没有免费的午餐，天上更不会掉馅饼，不论做什么事都要脚踏实地，一步一个脚印，一分耕耘一分收获……

六年级了，我们即将毕业，我用我笨拙的笔，为您献上一首赞歌!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”老师像春蚕，为学生吐出最后一根丝;老师像蜡烛，照亮了学生，燃烧了自己，为学生流下最后一滴泪;老师像火种，播散下去便能燃起燎原之火;老师像园艺师，培育出千万朵美丽的花;老师像人类灵魂的工程师，荡涤了人类的灵魂，使之得以净化;老师像工程师，为学生勾勒出一张张理想的蓝图;老师像一本万能的书，教学生把自己保存的巨大财富拿走，却还欣慰的笑着;老师是……

老师，您的无私奉献，您的默默无闻，您的敦敦教诲，我将铭记在心!

青春，是一个充满朝气的时节，是一个不断犯错又不断改正的时节，是一个敢闯荡、敢承担的时节，是一首无悔的赞歌!

青春是无限美好的，只要你的内心是澎湃的。它是那天边最闪亮的星，是大海里最汹涌的波涛，是头顶最轻柔飘逸的云彩，是静谧湖面上缓缓飘过的小舟。青春充满激情，但同样需要平静，不但需要干劲，也同样需要睿智。对于这样一个伟大的字眼，对于这样一个羡煞无数风华不在的人的时节，若非要给它加上一个修饰词，我觉得应该是——零度青春!

零，是一个非常特殊的数字。在那无边浩淼的宇宙中，不知有多

少个像地球这样的星球，这些星球都是从零开始，从一片混

沌开始，逐渐的繁衍出了生命，然而最终最终都会回到零。

所以，零是起点，亦是终点。

春天，微风拂面，这温暖的春风，吹醒了我们内心的激情，萌发了我们内心梦想的种子，我们年轻的心不再平静，而是蠢蠢欲动，想要挣脱，挣脱那来自上天的无形羁绊，想要寻找，寻找那冥冥之中的理想!带着一股闯劲，恰似天边翱翔的雄鹰，用我们那敏锐的眼睛，为我们自己导向，越过大洋，播撒自己的壮志豪情。带着一股韧劲，正如大漠里踽踽独行的骆驼，用我们所学到的知识化作驼峰，做自己坚实的后盾，穿梭于漫漫黄沙，用那足迹，证明我在这世上的存在!

夏天，我们不畏炎炎烈日的炙烤，那柏油马路上升腾的热气，就是我们内心的声音——向上升腾，刺破苍穹!夏天的青春是火热的，那一滴滴汗水里，溶解着我们努力的印记。你还记得六月西湖的荷花吗?“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”红色，火烈的颜色，代表青春的无畏，我们的青春亦如同这六月的荷花一样，有别样的风采!

关于秋天，农家想到的是硕果累累，作家，特别是不得意的文人，则想到是落叶纷飞。这真是一个包融、复杂的时节。我们的青春又何尝不是如此呢，我们这些十几岁、二十几岁的人，我们这些当代人杰，理应承受，理应明白——果的成熟，是以叶的老去为代价的。阳光总在风雨后，没有人能随随便便成功。

表面上十分沉寂的冬天，则带给我们的思考。很多人不禁会问，再火热的青春，能不能融化那冰天雪地呢?瞧，那傲立的寒梅不是在向你致意么?青春固然是火热的，可适时地为自己充电也是必不可少的。这冬天，正是一个积累的季节。皑皑白雪覆盖下的大地，悄无声息。但或许，一粒种子或一粒虫卵正在默默的积聚。等待来年萌发的契机!

又一个春夏秋冬，又一个四季轮回，我们的青春又回到了零点。呵呵，零，这是一个值得人们思考的数字，将一个世界无限缩小，又有什么东西没有轮回的限制呢?