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包容让生活更美好的作文【通用20篇】

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梦想让生活更美好年级

全文共 451 字

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人生,就像是射箭,梦想,就像箭靶子,连箭靶子都找不到在哪,那你每天拉弓又有什么用呢?不要停止奔跑,不要回顾来路,来路无可眷恋,值得期待的只有远方。

“妈妈,梦想是什么呀?”“这梦想啊!是你人生的指路灯,一个人有梦想才是一个完整的人生,你有一个什么样的梦想就代表着你以后是个什么样的人。”

小时候,妈妈就给我讲她青春时的梦想,而她对青春是梦想的憧憬影响到了我,有一次,我看一个选秀节目,看到了他们在荧幕上闪闪发光,我也目不转睛的看着他,从此,我开始学跳舞,学弹吉他,唱歌。每天在房间里弹吉他,每天练半个小时的舞,就是为了成为和他一样在舞台上散发光芒的人。就这样,我坚持着,虽然很累,但是为了我的未来,再苦再累也值得。

梦想,让我的生活美好,朝着我的目标不断前进着,从不停息,从不感到疲惫,从不半途而废。也许,前路永夜,即使如此我们也要前行,因为,星光就算再微弱也会照亮来时的路。

坚持,并不是所有的坚持都会有结果,但是总有一些坚持,会让你离你的目标我越来越近,当我们努力过后才知道,坚持着坚持着就会越来越好了!

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篇1:节能让生活更美好作文700字

全文共 734 字

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“啊!好晕啊。”我的屁股和大地来了个亲密接触,“痛死了!”我揉揉屁股,“这是哪?”我环顾四周,只见一个大牌子上写着“2030年5月30日”,啊?我穿越到了未来了!

“唰”的一下,一辆自行车飞驰而过,原来,我正在道路旁坐着呢。咦,这辆自行车比现代自行车速度快了十来倍。我想:“自行车是零排放的交通工具,现在速度能那么快,骑着它上班上学真是不错哦。”再看看道路中央,公交车来回穿梭,它们在行驶过程中,没有排放出任何尾气。我好生奇怪,走到公交站台询问一位小姑娘:“请问,为什么这些车没有一点尾气?”小姑娘对我笑了笑,说:“因为这些车不是燃烧的汽油、柴油,而是使用的太阳能,当然节能、环保啦!”公交车分为两层,可以坐不少乘客呢!车旁边设计了好几张门,方便大家上一下车,真是既节能又省时。因为有了这些节能车,人们很少开私家车上路,再加上道路两旁放置了清除灰尘的各种装置,空气变得格外清新了。

家里又有会怎样的变化呢?我带着期待步入家门,哇,一切焕然如新!厨房里,一个插座也不见了,燃气灶去哪儿呢?我东瞧瞧、西望望,发现锅子下面有一层类似泡沫的材料,铁锅、电饭煲、水龙头旁都有一个按钮,一按就能开始工作。这是为什么呢?我到处寻找奥秘。发现在阳台上安装了一个盒子,外形如同向日葵,能朝着太阳的方向转动。原来这个盒子名叫“太阳之友”,专用来采集和贮存太阳能,别看它小,却能供应到全家所有的能源。为了证实我的猜想,我将厨房里的按钮一按,厨房用具都工作了起来,家里闻不到一丝油烟味,也不需要交付电费与燃气费,真是太好啦!

透过家里洁净的玻璃窗,我仰望着蓝湛湛的天空,不时有小鸟的身影在天空中掠过,那么自在,那么轻盈!我感叹道:“节能让我们的生活美好,让环境更美丽,真希望节能社会尽快到来啊!”

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篇2:阅读让生活更美好作文600字

全文共 704 字

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培根曾经说过“原书给人以乐趣给人以光彩,给人以才干。”读书,是牛活中多么美好的一件事啊!

记得在小时候,我的妈妈一有空就给我读故事。渐渐地,我由最初的不满转变为真爱。我开始不和我的小伙伴在外面疯玩,也不总是看电视了,每天缠着妈妈给读书。我为卖火柴的小女孩的悲惨经历而落泪;我为小锡兵他那坚负不屈的爱情而感动……

在小学一年级的时候,我渐渐地识字了,妈妈不给我读书了,让我自己去看书。那些薄薄的绘本早已经满不了我的需求了。于是我开始读拼音版的《十万个为什么》,它让我知道了许多,我以前不知道的东西:比如人什么时候开始会取火?人喝茶和咖啡来有多久了……同时它也让明过了我起识的愿题,于是我更加努力的学习。

渐渐地,我开始读一些想象类的书,如舒克贝塔系列,《败牛大王历险记》《洋葱历险记》……它们让我的想象力大大增起。经常让我浮想连篇,并让我明白了遇到任何事情,都要以积极、乐观的态度去面对。

到了小学四年级,仅仅读童话书和科普书籍已经远远满足不了我了。于是,我像饥饿的人得到一块面包一样,如饥以渴地开始读名著和历史书籍之类的书了。《神秘岛》中的四个人落到荒岛上,但他们依旧很乐观,不气馁。仅仅依靠着双手在与世隔绝的荒惊的岛上生活了整整12年还有很多家畜和农田。他们的那种精神让我每次都能不畏困难,知唯而进,《海底两片里》这本书,带着我在深海里遨游,也让我学会她何去描写世界的美丽景色,《明朝那些事儿》让我了解了明朝的历史,也让我领悟了许多人生的道理……

日复一日,年复一年的阅读,让我从三年级的一写作文就头痛到现在作文成绩在班上名列前茅。在功劳上,书的作用最大,这是毋庸置疑的。

阅读,让我的生活变得更加绚丽多彩!我爱阅读!

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篇3:什么让生活更美好作文500字

全文共 543 字

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乌龟让生活美好

乌龟的可爱只有养了才知道。

——题记

这只可爱的小乌龟是我舅舅从池中捞出来的。因为它捞出来时一动不动,头也老在壳里,所以我给他取名“石头””。

“石头”初次从池中出来,对一切还不熟悉,常常在岸上睡觉——“石头”有个“龟缸”里面放了几块石头当作岸边。不过一个晚上后,它马上适应了“龟缸”,做了“龟缸”的“小主人”。

当它去其他房子(我的弟弟妹妹也有几只乌龟)“串门”时,它就趴在最高处,威风凛凛地看着其他乌龟,一副王者的气派。有时它也会失衡,没头没脑地摔下来,但它常是拍拍身子,一摇一摆地坐回去,当它的“万龟之神”。

它吃食物时,也可爱得不得了。趴在岸上,把小短尾巴放在水中闭目养神,只要水面有动静,它就知道:饭铃响了!便睁开眼,非摆出一副小皇帝的样子,慢吞吞走到食物前,打量半天,才嘴巴一张,吃了下去。

有时,我不经意间看见它双脚叉开,坐在石头上。过了一会,只见它双腿中出现一个又黑又小的东西,咦,“石头”拉大便了!我忙把手一捂,心中说:“随地大小便,真不该。”它一回头,看见我,吓得大便拉更快了。上完厕所后,它生气地吐了几个泡泡,好像在骂我不该看它上厕所。我对它低语:“对不起,谁叫我正好撞上了呢!”它“哼“的转过头,一整天也没理我。

乌龟,不但让我享受乐趣,也让我的生活更加美好。

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篇4:微笑让生活更美好作文600字

全文共 577 字

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雨果说过:有一种东西,比我们的面貌更像我们,那便是我们的表情;还有另外一种东西,比表情更像我们,那便是微笑。微笑,它犹如灿烂的阳光,犹如一把黑夜的火把,让光明和温暖穿越冷漠的空间。我永远记得那个微笑。

那一次,我们葫芦丝班的学生在练习吹新的曲目。李老师非常耐心地指导我们,他要求每个同学单独吹给他听。第一名同学吹得很流畅,老师都闭上双眼陶醉在音乐中;第二名同学虽然断过一两次,但音色十分优美;后面几个同学都吹得很好。我的心怦怦直跳:如果我吹不好,老师是不是会觉得我拖后腿,就把我给淘汰掉了呢?千万不要啊!

“下一个同学!”老师说道。我的手颤抖着,心想:一定要冷静!可是心却越跳越快,越紧张越会出差错。“怎么又吹错了一个音,唉,这个音按错了!”我吹得断断续续的。音符仿佛故意跟我作对似的。终于吹完了,我长吁一口气,老师没有说什么,只是向我投来了一个微笑,说了一句:“下一个同学。”

上台一起演奏之前,我犹豫了很久,终于鼓起勇气,对老师说:“要不我不上台了?我会拖同学后腿的!”老师又是一个微笑,摸摸我的头说:“大家都是齐心协力一起练习的好伙伴,要一起加油!”上台时,我一直回想着老师的微笑,那是老师对我的肯定。一首曲子吹下来,我竟然一个音都没吹错,我自己都不相信。

那个微笑,是对我的肯定;那个微笑,给了我自信;那个微笑,给了我鼓励。那个微笑让我的生活充满了美好

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篇5:劳动创造美好生活征文模板

全文共 658 字

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“啦啦啦——啦啦啦——,我是劳动的老行家……”,在妈妈的魔性的歌声中,全家开始了大扫除。

哥哥一副没睡醒的样子,明显是来滥竽充数的,所以心狠手辣的妈妈决定把最有“味道”的任务交给哥哥,没错!就是打扫厕所。哥哥一万个不愿意,无奈妈妈的眼神太犀利,还朝着哥哥的屁股踹了一脚,哥哥才全副武装地进了厕所,并无奈地说:“希望我还能活着走出来。”哥哥缓慢地启动了打扫模式。妈妈还时不时进去指导一番,咆哮一番,让哥哥不能有半点的偷懒。

妈妈和奶奶可是劳动界的“王者”,业务能力杠杠的。她们变身为“千手观音”,各种打扫装备简直就是为她们量身打造的,她们动作如行云流水,彼此配合得天衣无缝,看来“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”确实是有道理的,平时,妈妈和奶奶承包了所有的家务,你看,她们的双手好像被赋予了魔法,房间瞬间就被打扫得一尘不染,她们的神速度确实让我们几个菜鸟佩服得五体投地。

我是负责擦玻璃的,毫不客气地说,这工作只有我能胜任。因为爸爸体型过于庞大,哥哥笨手笨脚,弟弟身高明显不高,所以我是最佳人选。我拿出专业的架势,脚踩在椅子上,蓄力一跳,想来一招“飞龙在天”“大威天龙”,但是我对自己期望过高,本来想来个震撼全场,谁知却笑翻全场,给全家奉献了一场真人“狗啃泥”。弟弟落井下石,趁机跳到我身上,来个快乐骑马。后面我重新调整方向,不搞花样了,认真擦玻璃,光荣地完成了任务。

“啦啦啦——啦啦啦——,我是劳动的小行家……”,在我美妙的歌声中,大扫除结束了,全家人看着犹如五星级酒店般闪闪发亮的家,满意地笑了,劳动让我们的生活美好!

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篇6:什么让生活更美好六年级作文

全文共 682 字

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“艺术来源于生活,又高于生活!”音乐是高尚的,它是喧闹嘈杂的人世中的一股清流,烦闷之时又是冲开心中郁闷的一丝阳光!

“C等于2πR…”复杂的公式在脑海中绕来绕去,缠得我心烦意乱。对于桌上的一本本题集,一张张试卷,我一个字都动不了,握着钢笔的手始终僵在空中。我叹了口气,一下子瘫在椅子上,呆呆地望着天花板。本想马上放弃,可又不知这空白的试卷如何向老师交代,只好又趴在桌子上看题,手则百无聊奈转着钢笔。“到底怎么做嘛?一堆知识点…累死了…”我托着腮帮,强迫自己想出这道题的公式和知识点,拼命地想要去思考,可是平常堆满公式的脑海现在却一片空白,所以的知识储备像都被抽干了。我想要立刻跑到阳台上大喊,逃离这令人窒息的题海。

我站起身,在书房里烦操地来回走。突然,我看到了钢琴,心中一阵狂喜,立刻掀开琴盖,庄重地将双手轻放在光滑的琴键上。

手指触到琴键的那一刻,一串动听的旋律传入耳中,如同一股清撤的溪水,一片乱麻的脑海瞬间变得清爽,我的手指不断地在琴键上舞动,那婉转的音调仿佛有灵,如一个个欢快的小精灵一般在我的耳边萦绕,整个人如同沐浴在春风之下,阳光之中,受到了高尚而圣洁的艺术洗礼。我心中的阴霾顿时消失殆尽。我缓缓闭上眼睛,手指速度放慢,享受音乐为我带来的欢乐。我似乎进入到了另一个世界,它只有旋律和乐曲,我将自己融入到了那个世界。

“呼……”不知弹了多久,我放下双手,关上琴盖,再次走到书桌前,惊奇地发现,我不再心烦意乱,我思考起来不再吃力,音乐给了我无穷的力量让我振奋起来,我奋笔疾书,不一会就完成了各项作业任务。

音乐,驱散了我的烦闷,我喜欢音乐,它是我生命中的一束阳光!

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篇7:让生活更美好满分作文500字

全文共 601 字

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生活更加美好的东西有很多,乐观便是其中之一。那么,什么是乐观呢?

乐观,是刘禹锡笔下的诗情。几经辗转,身处陋室,却“斯是陋室,惟吾德馨”。陋室外的景色不是繁花似锦,不是姹紫嫣红,他也只需要“苔痕上阶绿,草色入帘青”。

失去了权力,在古时候就如失去了一切,但他却说“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。”最后,他感叹一声“何陋之有?”穿越了所有“凄神寒骨,悄怆幽邃”的云霄,如此的超凡脱俗,让生活更加美好。

乐观,是海伦·凯勒眼里的阳光。她是个苦命的孩子,从小失明,语言也有障碍。但在她纤细的小手触到清澈纯净的涓涓流水时,她写道:“我从未知道生命是这般美好,一切原本黑暗的物体,仿佛都生动形象地出现在我的眼前,父亲,母亲,阳光,水,布娃娃……接着我便有了所谓的希望。”

这时,她再也不是暴躁、悲观的那个小女孩了。“假如给我三天光明”,是她的想象,但是其实她的一生都在光明中度过,充满着乐观和对生活的激情,使她的生活更加美好。

乐观,是四川地震灾区一幢幢重又拔地而起的楼房。虽然,他们的家园被毁了,但他们含着泪对人们说:“我们不搬走,这儿永远是我们的家,我们重建家园,再过幸福的生活。”

今天,他们做到了,那楼房上一面面迎风飘扬的五星红旗,高得入云,红得震撼人心。这是乐观地生呀,是勇敢地活,他们的生活一定会更加美好。

乐观,能铸就新的生命。乐观,是黑暗之河里的一叶小舟,随时准备把你载到光明的彼岸。乐观,让我们的生活更美好。

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篇8:什么让生活更美好六年级作文

全文共 504 字

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创意让生活美好,生活中四处都有它的踪影。

手巧的小朋友会因为它,准备各种材料,折出各种各样的小工艺品;工程师根据它可以画出多姿多彩的结构图,一栋栋大楼由此诞生;园艺师傅发挥想象,将平平无奇的花草剪成造型可爱的样子;人们靠它做出一道道口味独特的美食……这都需要创意。

记得书中有一篇课文叫《竹节人》,作者范锡林把毛笔锯成许多段,用线串在一起,再画上一双眼睛,在抽屉下用手扯着线,那竹节人便手舞足蹈了。若不是因为作者的创意,也不会有这样的作品。

不由得想起小时候,我家楼下常常堆积着沙子,我每走到那里,就会用脚踹出各种造型,沙子掉的到处都是,却留下了我独一无二的“作品”,心里却乐滋滋的。

还有那次,在家里闲来无事,我便拿出了那一盒惨不忍睹的颜料来。从旁边抽出一张白纸,拿出笔乱涂起来。我先是把淡紫色的颜料取出,拧开盖子便沾在笔上,随手刷在白纸上。画一个小三角的大小,再拿出紫色涂在上面,其余蓝,钻蓝等颜色也是同样画法。最后,再在笔尖上点上一丢丢白色颜料,用不同大小的力度去点,那点出来的大小也就截然不同了。这样,我的一幅“作品”就完成了!我不禁沾沾自喜,心里也有了几分自豪感。

生活需要创意,创意让生活更独特,更和美。

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篇9:森林让生活更美好

全文共 295 字

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宋雨萱

自从我走进森林里的小路时,看着周围那郁郁葱葱翠色欲流的大树和小草,五颜六色的花儿呼吸着新鲜的空气时,我都感觉放松。那时:我发现森林让生活美好

到森林里走一走,看一看感受森林的美好。和父母一起走进森林。看着森林无边无际的绿色时,我立刻被它的景色所打动。以前我总是在家里写作业,去外面上补习班,很少出来走一走。

站在这森林里,我觉得十分舒服,走在绿色的小草上,一步步的向前走,看着粗壮的大树,吹着凉爽的风。不禁赞叹起森林的好。

我喜欢森林。喜欢一个人静静的坐在树荫底下。更喜欢和爸爸妈妈一起在森林里散步。森林不仅让我精神放松,还让我明白了大自然是多么的美好。

我喜欢森林,它让我的生活更美好。

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篇10:让生活更美好半命题作文500字

全文共 576 字

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有一天,写作业时,妈妈下班回来了。手里还拿着一个袋子。

我问:“这袋子里是什么?”“两包种子。”,说着并给我了一包。“这是长寿花的种子,你试试自己种一棵吧。”于是我跟着妈妈,翻土,种种子,浇水,施肥。做完这些后,我觉得很无趣,写作业去了。

之后的几天里,我除了做作业,上课等项目,还会给种子浇些水,松下土。希望它早些发芽。直到有一天,种子发芽了,白绿白绿的,看着很可爱。我兴奋极了,作业还没写完就去给花浇水,施肥。看着这小嫩苗,我仿佛看到了它开花的样子。

之后,我每天给它浇水,给它说些生活中的趣事。有时会说些令我感到奇怪的事情,也把我的心事诉说给它。

它越长越大,最后已是一颗树苗大小了。我开始盼着它开花。过了几天,我忘浇水了,连忙去看阳台上的长寿花怎么样了。不看不知道,没想到已经开花了!只见不同颜色的花争妍斗艳,在阳光的照射下,显得越加美丽。有几朵花苞含苞待放,鼓鼓的,仿佛随时准备开放。我再也不觉得种花无聊了,因为这是我劳动的结晶呀!我渐渐开始享受这当中的乐趣了。我发现,自从种上长寿花后,整个阳台都变得生机勃勃,一些花草因为被我浇水而重新焕发第二春。整个阳台的空气都是新鲜的,开朗的。我也被这所感染,更活泼,开朗了。

天下无难事,只怕有心人。种花并不难,关键在于要对任何事物有耐心和细心。只要有一个坚持不懈的心,任何困难都会像坚冰遇到太阳一样化为乌有。

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篇11:让生活更美好六年级单元作文

全文共 485 字

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阅读,能感悟生活。读散文,你找一个安逸的角落,或准备一杯咖啡、一张沙发,及一盏明灯;或去绿草如茵的林荫道上,鸟语花香,这样读下来时,似乎是一种享受。喜欢阅读的人绝不会厌倦。借着阅读,我们经常能与伟大的心灵去产生碰撞,糅合书中跌宕起伏的情节、感人肺腑的故事,自然你就能被书香深深地吸引住了.

它是知识的殿堂,它是智慧的黄藏,它是通向真理的路,我是遨游知识海洋的舟,他就是我的好朋友——书。

书是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我要善待成长,哪怕风雨侵蚀,书籍会给你流去心中的委屈,悲伤,可以引发你心中各式各样的情感,可以让你的心情得到放松,沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷,啊!我阅读我快乐。

时光飞逝只能让我们的年岁增长,但真正的成熟是需要经历。而你可以试试在经历之前,先阅读更多的书。它可以教给你更多的东西。

我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

知识,是生命的守护神;书,是人类的精神食粮。

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篇12:读书让生活更美好作文600字六年级

全文共 653 字

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读书,如同一场灵魂的盛宴,是一次精神的享受——题记

宁可食无肉,不可居无书。

闲居一日,立行坐卧而时时刻刻皆有书本在手,用心品书,不亦乐乎!

每当暖暖的春日,清凉的风吹拂着,捧一本书,那小时的木偶,又踏上了前行的路途,有了一个个的奇遇,让人思绪飞扬;炎炎的夏日,捧一本书,静静地坐在河边绿荫下,心随孙悟空一路西行;果实累累的秋天,捧一本书,心里溢满甜蜜,纵览《上下五千年》,即使平凡的世界里也有《我的精神家园》;凛冽的寒冬,蜷缩在被窝里,捧一本书,历史的烟云弥漫,那运筹帷幄的将军决胜千里……

即使再优美的言语,也不能完全概括读书如何让生活美好。说到这儿,小学三年级时发生的一件事突然浮现在我的眼前:

一次考试失利,原本名列前茅的我,名落孙山。

皓月当空,我一人无力地趴在书桌上,心想:“难道我只是一片绿叶,为衬托鲜花而生活着吗?”忽然,一个邪恶的念头在我心中迅速萌芽生根:撒谎。就在我拿起红色水笔,准备在90分的0下面再画个0时,无意中看到了旁边放着的《木偶奇遇记》,这不是上次爸爸送给我的生日礼物吗?我之前连翻都没翻过,书上落上了一层薄薄的灰。我放下手中的笔,饶有兴趣地看了起来。

吃晚饭时,我已经有了主意:不可撒谎,要做个诚实的孩子。于是,我将成绩一五一十地告诉了父母,他们将我狠批了一顿。但我一点不后悔,因为我没有撒谎。《木偶奇遇记》,让我生活更美好。

书,伴我成长。它如同无声的老师,在无声中教会我做人的道理,并净化了我的心灵,让我的生活更美好!

读书已经融入我的生命,须臾不可分。只有读书,才能让生活更加美好!

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篇13:微笑让生活更美好学生作文

全文共 783 字

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笑,是一种无声的宽容;笑,是一种温暖的关怀;笑,是一种美丽的语言。你的笑,流露出人与人之间最真挚的情感。我在梦中总能想起。

那年冬天,你,我,两个最要好的朋友终于见面了。你很热情地把我迎到了你的新家。你的家很大、很漂亮,很气派。突然,我的目光转向了放在柜子上的那个存钱罐。它很精美、很可爱。我目不转睛地盯着它,是羡慕?是嫉妒?看着、看着,一种想占有的念头,像魔鬼般笼罩着我。我把头扭过去,尽量不去想这件事。但是,这种念头反而越来越强烈。我看了看,你没在旁边。于是,我把罪恶的手伸向了那个存钱罐。“嘿,你在干什么呢!”你不知从哪冒了出来。我的心狂跳着,差点把那个存钱罐摔在地上。我知道,你一定明白我想做什么,但是,你还是说出了这样的话:“你很喜欢它吧。我就把它送给你,以后看见它,就要想到我哦。”你笑着把它放在我的手上。我看得出,那笑里藏着宽容、藏着大度。直到今天,那个存钱罐还是放在我的床头上。

想到你宽容、大度的笑,就会想到你关怀的笑。也许你早已经忘了,几年前,我曾经生过一次很严重的病。那是在一个放晚学的时候,这天刚好我值日,我刚扫完地,忽然觉得头晕脑胀,难受的不知怎样来形容。这时候,你出现了。你二话没说,马上把我送到了附近的一个诊所。医生说,我发高烧了。这时,你的脸突然变得沮丧、失望。回家的路上,你不停地给我讲笑话,我们都笑了。我的笑,是听完笑话后开心的笑,你的笑,是关怀的笑。

时间过得真快,转眼间,你要去厦门就学了。在离别的那天早晨,我去火车站送你。火车开动了,我站在月台上,挥手和你告别,不一会儿,我的眼泪就来了。你笑着对我喊:“要打电话给我!”但是,你的眼角,分明也挂着泪水。望着你那含泪的笑,我的眼泪更是簌簌地流了下来……。

我想,世界上最美的东西,就是笑。而世界上最美的笑,就是你的微笑。我多想看见你的微笑,看见你那宽容的微笑、关怀的微笑、永恒的微笑。

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篇14:什么让生活更美好小学作文

全文共 790 字

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真是一个难得的好天气!霏霏阴雨已经持续了快一周了,这个星期天太阳终于向人间露出了它的微笑,树叶上晶莹剔透的露珠闪烁着耀眼的光芒,远处几只小鸟正兴致勃勃地唱歌,婉转的歌声似乎把人们的心都陶醉了……

在家闷了一星期的我终于能透一下气了,我兴高采烈地在熙熙攘攘的大街上闲逛着,希望能碰上点趣事。

这时,旁边正在卖鸟的人吸引住了我,只见一只小麻雀正在鸟笼中蹦上跳下,一副很急切的样子。它一定是刚抓来的,还习惯不了被囚禁的生活,旁边精美的食物它都不屑一顾,只想重新飞回蓝天,找回自由。可怜的小麻雀!

这时,走过来了一个大约五六岁的小女孩,拉着妈妈的手,脸上洋溢着兴奋的表情,一路蹦蹦跳跳,似乎也被这热闹的市井吸引住了。

忽然,小女孩像发现了什么似的,三步并作两步向我这边走来。她轻轻地蹲下来,仔细端详着笼中的那只小麻雀,看它在笼中扑上扑下的找出口,失败后歇一会儿又继续飞起来……小女孩看了很久,目光由原先的热切逐渐冷落下来,然后她缓缓地站起来,小声对她的妈妈说:“我们老师说麻雀是益鸟,你看它多可怜呀!”我顿时被小女孩的话吸引住了。

突然,小女孩眼睛一亮,赶紧对他妈妈说:“妈妈,我要这只鸟,你给我买了吧!”她妈妈诧异的问:“买了这只小麻雀就买不了你的生日礼物了,难道你不想要你的玩具熊了吗?”小女孩想了一会儿,又看了看笼中的麻雀,似乎下了决心,说:“我不要玩具熊,我想要它!”妈妈怎么哄她也不听。我不禁纳闷了:一只小麻雀值得那么喜爱吗?

她的妈妈无可奈何,只好为她买了那只小麻雀。小女孩小心翼翼地接过小麻雀,一边抚摸着它微微发颤的羽毛,一边说:“别怕,你马上就可以找你妈妈了!”说完,她把手中的麻雀往天上一扔,小麻雀顿时振翅高翔,留下一串婉转的歌声,似乎在感激小女孩……“怎么,你?”她妈妈惊愕极了,我也震惊了!

远处,几只小鸟正在迎风歌唱,唱得人心都快醉了……

多么美好的一个早晨!爱,能让生活更美好。

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篇15:小学美好生活从安全开始

全文共 411 字

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“哎呀!”我们随着一声响看了过去,只见一个人头上流着血,倒在了地上。同学们像一窝蜂似的跑来跑去,老师飞快地跑过来,抱起他,捂住他的伤口,飞快地向附近的医院跑去。这是怎么回事呢?原来,下课十分钟时,他和几个小朋友玩抓人游戏,跑来跑去,一不小心摔倒了,头撞到了墙角……

上体育课的时候,老师让同学们自由活动。几个小伙伴玩起了压人游戏,另一个同学看大家正玩得高兴就兴奋得冲了上去,一不小心踩到了小个子同学的脚,小个子同学大叫一声:“哎呦!”只见他坐在地上抱着脚哭了起来。老师连忙跑过来替他检查,原来他的脚骨折了。老师只好把他就近送到医院治疗,上夹板……

放学了,大家一窝蜂似的冲出了校门,放学期间接送孩子的人和车都特别多。一个同学准备过马路,只见他摆好了姿势,不顾一切地冲了过去,这时一辆汽车飞快地行驶过来,刹车也来不及,把那位同学撞飞了,他倒在了血泊之中……

老师天天说安全,我们天天记安全。危险天天在我们身边,安全永远在我们心间。

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篇16:关于让生活更美好话题

全文共 732 字

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爱是什么?爱就是一朵小花。在广阔的世界中,已经有了着成千上万的小花的点缀,才让我们放眼望去,遍地芳香。

奉献——爱的深根

大爱无疆,却总源于那无私的奉献,让爱茁壮成长。20年的暑期,骄阳似火,本是应该在家中吹着空调打电玩的时候,但在上海世博会中,却涌现了一批“新绿”——他们穿着整齐的工作服,胸前挂着闪着金光的工作牌,时刻保持灿烂的微笑。他们叫“小白菜”——青年志愿者。没有任何报酬,没有任何收入的和优待的他们,却心甘情愿地为外宾指路,为游客解说,向老人嘘寒问暖,向残疾人提供帮助……他们挥汗如雨的工作,他们付出了时间和精力,只为二字——奉献。这是人间最无私的爱,从志愿者身上流出的不仅是淋漓大汗,更是源源不断的爱。从世博会到亚运会六楼了都少无私的爱!

付出——爱的茎叶

花朵的鲜艳和芬芳,让人醉于其间,但我们是否顾及花朵下那默默无闻的茎叶?只是一个特殊的群体,出没于大城市各个角落——繁华的别院,喧闹的工地,脏乱的平房……他们源于中国最朴实的基层农民,但却奔波于异地,只为赚钱养家。他们叫农民工。他们终日饱受日晒雨淋,却从未叫苦喊累。曾经在报纸中看到某工地的模范工人,他的故乡在遥远的山西,却不远千里跑到南京打工。家中两个婴儿,一个失业的妻子,以及家中病倒的老母。沉重的家庭负担让他心中压上了一块巨石,但他依然乐观地工作生活。在向家中寄钱用时,还在暗中资助一名同村儿童读书。烈日下,他黝黑的背影总闪着耀眼光芒。千千万万位农民工,撑起祖国现代化建筑的一片蓝天,他们默默的付出和爱只为我们过上美好的生活。

有了坚实的深根和甘愿付出的茎叶,在千千万万的人们的不懈努力之下,我们的生活蒸蒸日上。万紫千红遍布着我们的社会,爱的曙光映照着人们幸福的脸庞。简单而无私的爱,让生活更美好。

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篇17:让生活更美好作文600字

全文共 1007 字

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书,可以陶冶人的情操,让精神世界更加开阔;书,可以使人获取知识,丰富人的大脑,增长见识;书,是人们的精神食粮,使人内心充实,精神振作……

我喜欢书那散发着淡淡墨香的味道,每当一本书整整齐齐地躺在怀中时,我的内心是多么开心啊;每当抚摸着那光滑如水的封面时,我心里不禁联想翩翩……

在幼儿园上学的我,那时就对书产生了浓厚的兴趣。

“妈妈,为什么老师的肚子里有那么多的故事啊?就像吐墨水似的,一讲起来就滔滔不绝呢!”

一到幼儿园放学的时候,校门口的家长就会蜂拥而至,妈妈好不容易领我走出人群,几句话就搪塞了我:“乖女儿,她们都是从书上看的啦。”

书,这个家伙对于刚上幼儿园的我来说,那是很新鲜的。我死缠烂打地求着妈妈,她才给我买了一本童话书。

“哎哟,我也可以讲故事咯!”我一蹦三尺高,直呼万岁。一路上我飞也似的跑回了家,郑重其事地捧着这本童话书,跳上沙发,翻开书就开读。

大闹天空的孙悟空、善良可爱的灰姑娘、心狠手辣的王后、好吃懒做的猪八戒……这些形象一一地呈现在我的眼前,善恶分明,真假可辨。有时我的心情会随着主人公情绪的跌宕起伏而变换,喜怒哀乐也会随着主人公的处境而切换,我被书中的故事深深地吸引了,久久不能自拔。

时间如流水般匆匆逝去,转眼间,我已经上六年级了,书在我心中的地位愈加增高。

“太好了,我又能看书啦!”屋子里传来我爽朗的笑声,原来是妈妈又向同学借书给我看了。

“那咱们什么时候去取啊?”我疑惑不解问道,渴望知识的小眼神死死地盯着妈妈。

“明天上学,你同学就会借你。”

一晚上的时间,真难熬啊,终于等到了早晨上学,我套上衣服,登上鞋子,头也不梳地奔向了学校。刚到学校,那位同学便将这本《林家铺子》递到了我的手中。

下午体育课,教室里同学们兴高采烈,对体育课无限渴望的我,随手就将书放进了书桌膛里。

“叮铃铃……”放学了,这节体育课我们玩得酣畅淋漓,真有些意犹未尽啊!忙于放学的我,竟忘了书桌膛里的书。

刚进家门,不知是谁提起“书”这个词,我脑袋一激灵,我的书还在学校呢,完了,快回去取啊!我拔起腿就往回跑,学校千万别关门啊,学校别关门啊!我在心里不住地祈祷着。

终于到了校门口,还好,学校没关门,我以迅雷不及掩耳之势冲进教室,拿起书直往校门口跑,说来也怪,刚出校门,便脚下一滑,摔倒了,膝盖上火辣辣的,比钻心还疼,还好,书没有事。我忍着疼痛,一瘸一拐地向前走去。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确啊,我就是一个爱书、惜书的人。

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篇18:旅行让生活更美好作文700字

全文共 747 字

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俗话说得好“读万卷书,不如行万里路。”旅行,可以欣赏那些美丽的风景,放飞压抑已久的心情,在感受大自然震撼人心的风韵时,我们也不禁感叹:旅行让生活美好

“十里查村九里烟,三溪汇流万户间。祠庙亭台珑影下,小桥流水杏花天。”诗中的查村就是泾县的查济,我们梵星山本美术画室组织去查济夏令营啦!

到了查济,溪水流淌着,曲曲折折,环绕着这个宁静的小村庄,依恋着两岸的杨柳和老宅。“哗啦啦。”一路欢歌,拍着岸边的岩石,挠着孩子们的脚Y。瞧!河中还有小鱼哩!它们小巧玲珑,十分可爱。老师说:“大家一起来抓小鱼吧!”同学们欢呼雀跃,都拿出了提前准备好的网兜。

我撸起衣袖和裤腿,拿着网兜来到小溪中,小溪的水才刚没过我的小脚丫呢!小鱼在脚下穿梭,显得十分灵话,还弄的我脚下直痒痒。

开始啦!小鱼儿们准备好“受死"吧!我拿起网兜,一挥,哎呀!竟让小鱼溜走了。我紧追不舍,我就不信我追不上你。追了半天,我已经累得不行了。那小鱼好像挑衅我似的,屁股朝我摇了两下。哼!今天就放你一马。

我再寻找下一个目标。发现了,而且不是一只,是一群。哈哈!你们等着成为我的囊中之物吧!我毫不留情,网就挥了下去。结果,它们全都像箭一样游走了,根本来不及追。看着别人越抓越多,自己却一条都没抓到,心里直痒痒。

我仔细想了。想之前两次抓鱼时有哪些不足和失误,并将它们改上,最终想出了一种方法。发现一只小鱼,我轻手轻脚地走到它旁边,不像以前鲁莽地挥网,而是静静地是看着它,它没注意到我,游到了一个角落,好机会!我猛然一挥网,抓住了,我终于抓住了,我的心中仿佛开了一朵花。

我用这种方法抓了很多条鱼,但我最终将它们都放了,因为它们是属于大自然的,大自然才是它们的归宿。

这次旅行不仅增长了我的见识,还让我懂得了很多道理。旅行让我的生活变得趣味横生,我爱旅行!

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篇19:六年级让生活更美好作文

全文共 619 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我很赞同这句话,这句话仿佛一下子点燃了我对书的热爱。我也从一本书中验证了这个结论。

我上四年级后,我们老师要求我们读四大名著中的《水浒传》。那时的我年少无知,觉得书中的内容枯燥乏味。所以每次读书不到半小时就坐不住了。

爸爸看到后很无奈,爸爸给我定了个读书时间表。没办法,我只好坐下阅读,当我重新开始读时,我发现在作者的笔墨下,一个个特点鲜明的人物被栩栩如生地刻画出来,竟然看得忘了时间。我一边看,脑海中感觉像在放电视剧一样,故事内容像是被演了出来,真是太有意思了,心中不停地呐喊好棒啊!然后有兴趣地翻了一页又一页,读了一章又一章。

一开始爸爸妈妈看我看的这么认真,不忍心打断我,我遨游在书的海洋中无法自拔,时间在一分一秒的流逝中不知不觉已经十点多了,爸爸忍不住提醒我说“时间到了!”。

我轻轻地合上书,望望外面的天空漆黑一片,天空中的繁星一眨一眨的,好像在对我说:“你真是好样的!”我开心地闭上眼睛睡了。

读书像是有瘾,慢慢地我开始主动从书中积累好词好句,最近在心中每次写作总有好词好句蹦出来,所以也都受到了老师的表扬。书本不仅陶冶了我的情操,更改变了我的性格,我从自卑变得活泼快乐。书也让我打开自己的心扉,面对生活。书告诉我许多人生的道理。书像一位辛勤的园丁,哺育着我们,让我们茁壮成长。

阅读让生活更美好,让人们学会使用那双能发现美的眼睛。阅读让生活更美好,让人们沉迷其中。天空那么广,我们也要看得更远更高。

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篇20:爱让生活更美好的

全文共 876 字

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我们的身边充满了爱,爱是什么呢?爱是在冬日里给父母添上一件冬衣;爱是在需要时给朋友一双有力的臂膀;爱是在生病时给家人更多的关心;爱是在困难时给邻居一份帮助……爱存在于生活的点点滴滴,因为有了爱,生活才变得更加美好

爱是人与人之间的关怀。有一次,我回到家,正准备开门,却发现没带钥匙,当时我整个人像热锅上的蚂蚁,这可怎么办呀?正当我着急的时候,邻居“门卫”爷爷开了门,看到我站在门口,就问:“怎么了?没带钥匙吗?”我尴尬的点点头,他却笑了起来,抓起我的手就把我往他家拽:“没事,先来我家写作业,边写边等你的爸爸妈妈。”到了他家,还拿出饮料和水果招待我,我的心里暖暖的,刚才的着急早就烟销云散了,直到妈妈下班回来,我才和爷爷道谢回家去了。爱拉近了人与人之间的距离,让我在点滴中感受到爱的温暖。

爱是谦卑与礼让。公交车上、地铁上,处处都充满着温馨。记得一次坐公交车,车上人特别多,连上下车都很困难,这时,上来了一位步履蹒跚的老奶奶,司机按下了文明让座的广播,车上的人们都自觉的尽量让出一些空间给老人通过,这时,一位年轻人站了起来给她让座,老奶奶连忙道谢,才晃晃悠悠的坐了下来,直等到老人坐稳了,司机才发动了车子,车上却没有一个人抱怨,就这样,公交车又恢复到了拥挤的常态。是爱让人们相互礼让,让平凡的生活充满了温馨。

爱是懂得尊重生命帮助弱小。小区里的植物枝繁叶茂,花园里的花朵也是五彩缤纷,惹得不少孩子伸手去摘,这时,总会有和蔼的奶奶或是叔叔阿姨阻止:“你看,这花开的这么漂亮,摘下来它会疼的……”就这样,许多伸出去的小手又缩了回来,带着笑声跑开了。小区往往是流浪猫的天堂,虽然是流浪猫,但它们从不会伤人,时间久了,也成了小区的一部分,我曾经好奇它们是怎么生存的,后来我才发现,原来每天都有一些阿姨和奶奶给它们食物,甚至照料它们。我曾在车库和花园边看到过这样的标语“请善待动物,珍爱生命,它们和我们生活在同一个地球上,让我们与它们友好共存“。正因为有爱,才懂得尊重每一个生命,不论动物或是植物,它们也是我们生活中的一部分。

爱,无处不在,因为有爱,让生活更加美好!

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