献爱心倡议书（最新20篇）

只有每一个人都拥有爱心，世界才会更加美好。可是经过小悦悦这件事后，我深刻地明白——世界还缺少爱心。下面我给大家讲个真实故事。

在20xx年10月13日，两岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车辗压，七分钟内，十八名路人路过但都视而不见。可怜的小悦悦在地下痛苦挣扎。这十八名路人连望也不望一下在地上苦苦挣扎的小悦悦，漠然而去。最后，终于有一位拾荒阿姨上前施以援助之手，把小悦悦送往医院抢救。

20xx年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。多么可爱的小悦悦，这个只有两岁的小女孩。她还没有上学，还没有感受到父母对她的的爱，还没有步入社会……更令人可气的是那两位司机和十八位路人。那两位司机，你们启动马达前请想想自己的亲人，请你们体会一下小悦悦父母的心。也许这能避免事故的发生。如果人心不再冷漠，也许小悦悦还能脱离危险。人死就不会再回来了，如果那些路人能早点奉献出自己的爱心，早点伸出援助之手，早点把小悦悦送往医院，那就不会让一个只活了两年的小女孩这么快就离开人间，那就不会让小悦悦的父母如此伤心欲绝。如果小悦悦还能够生存的话，她绝对不会原谅世人对她的冷漠，绝对不会原谅曾被伤害的心。可是，她离开了，再也不会回来了。她离开了父母，一个人去穿越孤单的四季。

多么令人痛惜的事情啊！愿我们每一个人都拥有爱心，付出爱心，我相信这个世界就会少些痛苦，充满欢乐！

滴水之恩，当涌泉相报。她们的好，我将今生不忘，那份爱将伴我走完今生旅途、照亮前进的方向。

————题记

一、学校的早餐就几粒米加水和一馒头，对于我而言这只够塞牙缝。同样的又是稀粥，我端着碗去排队打饭。

“我打两个馒头(一般不能光卖馒头，因为后面的人还要吃)”我对炊食员说。

“嗯”她顺便将我手中碗拿过去舀稀粥，我就拿了一个馒头。我固然很饿，但规定一人一碗稀粥一个馒头。“再拿嘛!”炊食员说。我很惊讶，随即又拿两馒头端一碗稀粥来到餐桌旁就坐。

“我很幸运”我对同学说。“学校2元钱只可购买一碗稀粥和一馒头，而我买了一碗稀粥、二个馒头”以前从未发生过这现象，而今日的不同寻常，我惊叹之极。

我深深明白她为了我违反了学校规定，但同时她亦得到最宝贵的材富————善心。

二、记得有个女炊食员和上面那位炊食一样对我好。

事情是这样的。我用三元买饭，结果她给我舀了六元的饭。我和她无亲无故，我想她一定是体会到学校的饭价很贵才这样做的吧。

她曾示意我不要说出此事，可恩不能昧，在此说出只是想让大家知道她的好。事过多年，亦不她去了何方，但我会永远记得她的，永远的祝福她。

三、再忆起，某日打饭，饭剩不多，闻炊食员小曰：“我们不吃，全部留给他们。”我听后很是感动，这是多么可贵的精神啊!

有人慷慨大方，有人吝啬自私，属于前者的她们，后者是多么可耻。我以‘给予比接受真的令人更快乐’为座佑铭，而那天我才真正意会。

“喂——快来买呀，东西便宜了，走过路过，千万不要错过！赶快献上你的一片爱心吧！”原来这是我们学校在举行爱心义卖活动。操场上，教学楼旁，体育馆里，摆满了摊位，每个摊位正在做着紧张又有序的准备。我班的摊位在体育馆里的正前方，是体育馆里最显眼的地方。

义卖开始了，我拿着钱包出发了。“这种笔不仅外观好看，使用起来可方便了，请买一支吧！”“售货员”那甜美的声音把我吸引过来了，一看，挺不错的，就买了一支。“这是你的零钞，请拿好，谢谢！”顿时，我心里比吃了蜜还甜。“这个粉红色的铅笔盒你买了吧！看，上面还有一个小姑娘！不贵，只要十元。”另一个小售货员对我介绍。我继续逛铺子，玩具、明信片、铅笔、尺子……应有尽有，看得我眼花缭乱，像无头苍蝇，不知买什么才好。一位低年级的小同学走过来，“大姐姐，你买几支铅笔和几块橡皮吧，求求你了！”我听着他天真幼稚的声音，不禁笑了，也就买了。再看看他高兴的样，真像中了百万大奖呢！

很快，我钱包里的钱所剩无几了，就抱着一大堆商品回到班级的摊位前。再看我们班的同学：有的可以说是满载而归，有的还在四处寻找自己中意的物品……

活动进入了尾声，我也当起了宣传员，帮着我们班的售货员进行清仓大甩卖。尽管大家忙得满头大汗，但是大家都很乐意，因为大家都知道，我们的付出，可以给贫困山区的小朋友们带去更多的关爱。

今天我花了积攒好长时间的零花钱，但我一点也不后悔，因为我献出了一份爱心。

前几天老师给我我们布置了一项作业：读绘本《爱心树》做一张手抄报。

我读完之后，妈妈问我，如果我有一棵爱心树，会怎么样？

假如，我有一棵爱心树，我也会坐在它的树枝上荡秋千，看云彩，会吃它的果子，但是我不会砍它的树枝，锯掉它的树干，因为，我觉得这样它一定会很痛吧。

我会在春天的时候帮它捉虫子，夏天帮它除草，秋天帮它施肥，我想和它一起慢慢的变老。

妈妈说，那如果你就是那棵爱心树呢？

如果我是那棵爱心树，我会让小男孩用自己的双手通过努力去获取自己想要的东西，而不是一直找我伸手要，总有一天，我会没有任何东西能给它了，那个时候，小男孩又该怎么办呢？

妈妈说，真正的爱是无私的，不求回报的，就像她和爸爸对我和妹妹的爱一样，这种爱不仅仅是物质上的，还有精神上的，她说她和爸爸就是我的爱心树，她们心甘情愿的给我和妹妹他们所有的一切，但是他们更希望我和妹妹能够学会自力更生，自强不息，因为总有一天，我和妹妹也会成为别人的爱心树。

每周四的下午放学时，我都要在学校里上古筝课。可是，学校没有多余地古筝给我们，我只能把家里的给搬过去。

有一次，爸爸妈妈因为工作原因而没帮我把古筝拿到学校来，便只能由我担任抬古筝大使。一放学，我便匆匆忙忙地跑回家，拿上那如千斤般重的古筝。走在大街上，我的心如同提到了嗓子口，一步一脚印地慢慢走着，这条街好似漫长的时间老人一般遥远。起先我的脚步非常轻快，走起路来简直能飞，渐渐地，我的手已因为沉重过度而软绵绵地垂了下来，古筝几乎是被我拖着走路的。脚步也缓了下来，走两步就要歇一会儿，眼看着就要上课了，我越来越焦急。

就在我踌躇不前的时候，章正走了过来，关切地问我：“你怎么提这么重的古筝呢？”

“我，我要去学校上古筝课。”我有点害怕他嘲笑我拿这么重的古筝。

“哦，我帮你提过去吧！”章正微笑地朝我说。“你没有事情吗？再说了这个很重的呀！”我有点担忧的看着他。他非常潇洒地一甩头说：“没事儿，我又不像你，是个大忙人！”听了他的话，我哈哈大笑。可能是被这个气氛所感染了吧，我看着从我们身边走过的一个个学生、老人都是那么可爱，天空上红透的火烧云暖暖地照耀在每个人的身上，落叶从树枝上飘落，悠悠扬扬地铺在地上，我快乐地享受着这自然中的一切。

那时正是冬天，寒风如一支支冰箭般直插入章正的衣袖里，他吃力地拎着古筝，牙齿咬的紧紧的，眉头如一位有很多心事的老者般皱的几乎看不见眼睛。前面他走的健步如飞，可越到后面他就越吃力，脚步不由得慢了下来。寒风吹在脸上怪疼的，可我分明看到他的脸上布满了汗珠。

“你累了吧！换我来吧！”我焦急地对他说。“不用，马上就到了。”章正宽厚地对我笑了笑。

晶莹的汗珠从他的额头上流了下来，火烧云那艳丽的色彩倒映在这汗珠上。我从这滴汗珠中看到了他助人为乐的品质，看到了他眼中的纯真和坚定。

在一个星期五的上午，我们东城小学的全体师生都为六（1）班的常城同学举行了一次爱心捐款的活动，六（1）班的常城同学得了恶性淋巴瘤与败血症。

这一天的是，我们都带着沉痛的步伐从教室里走了出来，然后来到教学楼的前院，为六（1）班的常城同学捐款。今天的天气虽然晴朗，万里无云，但是此时的我们在为常城伤心着，难过着。开始捐款了，首先是纪翠娟老师上台发言，只见她迈着沉重的脚步来到捐款箱旁，与用他那甜美的声音开始演讲，再伴上那爱的奉献的音乐，真是让人感同身受！

终于，校长叫到我们班了，然后我就拿着着这465元钱来到了捐款箱旁，说是一张薄薄的纸，实际上，里面蕴藏着我们四（*）班所有同学的爱啊。我把这465元钱放进了捐款箱之后，走回了队伍的前方。

那时的我想哭了，这一笔钱可是常城的救命钱啊。

亲爱的同学们，要学会珍惜生命，生命只有一次，我们一定要好好学习，做一只年呢个展翅高飞的雄鹰，在天空中自由翱翔！

世界上天使多，还是魔鬼多？

我问了一个幼儿园小朋友。他笑道：“哈哈！当然是天使多啦！你是天使，我是天使，大家都是天使啊！”

我又去问了一个小学学生。他讽刺道：“哼！当然是魔鬼多！每一个魔鬼，都是被作业压下去的天使！一个学校两千多个魔鬼，那世界上还有几个天使！”

好强大的逻辑！让人无话可说！

我又去问了一个中年人。她不屑道：“魔鬼多！重男轻女的是魔鬼；坏男人是魔鬼；杀人抢劫是魔鬼；信口雌黄是魔鬼•••这世界上根本就没有天使！”

最后，我去问了一个老人。老人笑呵呵的道：“还是天使多一些吧——人性本善呐！”

真的，到了那个年龄，一切似乎变淡了。人生就像一杯水，年龄，就是这杯水的调味儿剂。青春放辣的；中年放苦的；而老年，就放没有味的营养剂。一切都不重要了。

清点爱心，天使和魔鬼是对半的。二分之一的天使，二分之一的魔鬼。可是，相比魔鬼，天使还是太柔弱了。十个天使才差不多能打败一个魔鬼，可能魔鬼吹口气就能把天使打败。怎么办呢？也就是说十个人里必须有九个天使，人们才能好好活下去。

看样子，似乎有点危险，

有人说，某些人生来就是魔鬼，其实不然。就像老人说的——人性本善。一个人生来绝不是坏的，只是由环境因素，让他渐渐走向深渊。但这不是魔鬼占一半的根本。根本在于他自己，在于他自己的内心，在于它是否留下了自己原有的爱心。爱心是一个人做天使的最后资本。清点爱心，就是清点天使的数量。如果你连最后的资本都没有了，你还有什么资格做天使？

如果你有了爱心，那你就是天使。但是，你只是一个普普通通的天使。是一个有一点风吹草动就能把你染成魔鬼的天使。也许有些天使就满足了，但还有些天使想更强！想不被魔鬼打到！这就要求天使们有一颗坚强勇敢的爱心。只有这颗心，才能不被魔鬼的糖果骗走。大部分天使做不到，但是不难。一次次尝试，总会成功。

天使们，加油啊！为了充满爱心的世界，奋斗！

亲爱的同学们：

环境问题随着社会发展越来越严峻，人类对环境的破坏主要有以下几类：1、对水体的污染;2、对大气的污染;3、固体垃圾的污染;4、噪音污染。对于保护环境，需要做的事情有很多，要解决这些问题，就要从小事做起。为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，好好保护环境。为此，我提出以下倡议：

1、遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废气物扔到指定地方;

2、在学习时，要尽量节省文具用品，不要浪费。比如，铅笔是用木材做的，浪费了铅笔就等于毁了森林;

3、要尽量避免使用一次性纸杯、泡沫饭盒、塑料带和一次性筷子等，这样可以减少垃圾;

4、不要随地吐痰;

5、要爱护花草树木，不破坏城市绿化，可以多参加一些植物活动;

6、节约用水，不要浪费水源;

7、节约用电，离开房间时要关上电灯，拔掉电器关头;

好的环境会给人类带来健康，爱护环境的人能给人们带来鸟语花香、恬静舒适、美丽如画的环境，给人们带来宁静，愉快和和平。但是若污染了环境，会给人们带来恐怖、痛苦和灾难。为了使生活美好，那我们唯一能做的就是——保护环境。

当你们愉悦地行走在校园时,当你们尽情地享受阳光时,当你们怀着感激与希望咀嚼着美好生活时,你们是否知道,我们学校初一(6)班王玟琦同学因堕楼双腿骨折、初三(11)班郑悦晓同学由于身患尿毒症,都住进了医院.由于家庭生活非常困难,患病救治花去了家中所有的积蓄,目前,这两位同学的家庭几乎耗尽所有家资.经医院诊断,两位同学还须继续治疗,高额的医疗费用令他们家庭束手无策,焦虑万分.她们本该享受快乐,本该拥有欢笑,却因这种原因,不能和我们携手明天的梦想!

面对她们充满希望的面孔,我们忍心让之黯然失色吗?我们不能!那就加入我们的爱心捐助行列吧,以自己的微薄之力来帮助她们!送人玫瑰,手有余香.您的一份爱心,也许改变她们一生的命运,你自身也将得到无比的快慰!为了我们的同学,为了她们的未来,汕头市丹阳中学"手拉手爱心募捐"行动期待你的关注与参与!涓涓细流,汇成爱的海洋.在此,我们向全校师生倡议:

为了能够让早日恢复健康,为了让王玟琦同学、郑悦晓同学能够拥有美好的未来,请伸出您的援助之手,如果您少吃一份零食,少喝一罐饮料,少进一次网吧……您的一片爱心就能救助一位同学!

同学们,让我们用真情、真心、真诚去共同撑起一片爱的蓝天吧

汕头市丹阳中学

20XX年3月9日

对我来说，这个寒假意义非凡。因为我们班有14多名同学以及部分家长开展了一次“送温暖，献爱心”的社会实践活动，通过家长的联系，我们决定去和平养老院。

2020年，春风拂面，暖意融融，在家长们的组织带领下，我们都怀着一颗激动并焦虑的心来到和平养老院。在工作人员介绍了养老院的一些基本情况后，同学们开始了献爱心的具体活动。大部分同学都是第一次参加敬老院献爱心活动，难免显得有些拘谨。但在院长和家长们的鼓励下，同学们逐渐活跃起来。

我们首先给爷爷、奶奶们送上了从家里带来的牛奶、八宝粥等食物，其次我们按照院长给我们分配好的任务开始打扫屋子，扫地，擦桌子，不一会通过我们的努力，卫生打扫的干干净净，我们还祝爷爷、奶奶们天天开心、健康长寿!看到这么一群活泼可爱、懂事的好孩子，老人们纷纷高兴得合不拢嘴。随后，同学们为老人们展示了一场精彩的文艺表演，有的唱歌，有的跳舞，歌声、乐声与掌声融化为欢乐的海洋。看到爷爷奶奶们如此开心，孩子们的表演更加卖力了，老人们也纷纷与孩子们一起拍手打起欢快的节拍，爱心、开心与热情共同构建起老少同乐的和谐乐章。

节目结束了，同学们尽自己所能为老人服务。有的小组扶老爷爷老奶奶小心下楼梯;有的小组为老人们推拿、捶背、按摩，并向老人们询问一些基本身体情况，有的小组则与老人们亲切交流，闲话家常。让老人们感受到了社会的关爱，集体的温暖。其实我知道，这些老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多，只是希望我们这些孩子们能够经常去看看他们，和他们聊天，让他们感觉不再孤单。

活动结束时，我们一起深深的给老人鞠了一躬，感恩有这些老人让我有机会培养自己的爱心，祝老人们身体健康、长命百岁，我还答应老人们以后会经常去看他们。在敬老院拍照留念后便依依不舍的离开了。

通过这次的社会实践活动，其实也是给同学们上了一堂生动的尊老爱老的活动课，让我们一起行动起来，真正做到：送温暖，献爱心。

对我来说，这个寒假意义非凡。这次的活动更让我永生难忘……

清晨，我一次次被感动着：

咱们班的孩子都牢牢记着昨天放学时我布置的一份特殊作业：为灾区的孩子捐一些课外书或学习用品。进教室时，我就看到几乎每个孩子桌上都多了一个塑料袋，袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有孩子刚进教室，沉甸甸的书拿在小手上，看上去很累，可一脸的真诚。

太多的书和学习用品，我来不及统计，只是让孩子们放到教室左边的柜子上，想等到早读结束后再整理。于是一只只爱心袋聚在一起，传递着小主人手心的温暖。

下课后，我和几个小干部整理着，内心被“感动”填充着，好几次鼻子酸酸的：好多爱心袋里除了课外书，都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的，打开后，里面全是崭新的铅笔、橡皮，一排排、一块块。一个文具盒如此，再一个如此，三个，四个……这些在老师眼中不够懂事的孩子，这些在父母身边撒娇的宝贝，这些在蜜罐里长大的娃娃!如果说上次的捐款活动孩子们是借助了家长的力量，那么今天，孩子们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小朋友的手，共度难关!突如其来的灾难让灾区的小朋友变得坚强，也让我们的孩子长大啦!打开陈彦宇准备捐赠的文具盒，里面还夹了一封画满爱心的“信”，上面写着：我是你们的好朋友，希望你们坚强，好好地生活。祝你们早日重建美好的家园!吕甜田小朋友在赠送给灾区小朋友的文具中夹着几幅画：祝灾区小朋友节日快乐!这是我用过的文具，收到的小朋友可与我通信，我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田，邮编：311800。

写到这儿，我的眼睛湿润了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品，看着红丝带在风中摇曳，想象着四川的小朋友收到礼物的快乐画面，真美!

一天，乌云密布，雨水顺着屋檐啪嗒啪嗒的落下，狂风如刃如刀的席卷而来。这样的一个天气，让人不禁心烦意乱。此时的我也毫不例外，手握着我与妹妹共享的毛笔，在纸上书写着我的不满。

妹妹竟丝毫没有被糟糕的天气所影响，照旧扭着秧歌、屁颠屁颠的跑向我，伸出手，带着一连串的银铃般的笑声：“毛笔，借我用一下！”我一听，更加心烦意乱，吼道：“走开！没看见我用着吗”只见妹妹嘴角向下一撇，哇哇大哭：“说话不算数，你说的，这是共享物品！哇——”只听室内音量突然飙到100分贝，我捂着耳朵，也加大音量：“胡说！啥时候的事？……”

妈妈疾步走了过来，带走了妹妹，及时阻止了这场“战争”，让我在房间中冷静一下……

时代的齿轮在飞速旋转，社会的脚步在不断前行，共享资源逐渐进入到我们的生活中，带给我们方便的舒适与柳岸花明又一村的欣喜。

共享单车，带给人方便。当你走累了，你可以选择一辆骑行；当你发现忘带车钥匙和现金，而你有一件非常重要的事要去做，回去拿会迟到，不拿会手无措，你可以就近选择一辆骑行；当你发现走错了一条较长的路，回去又太累，你可以就近选择一辆骑行。共享单车，带给人很大的方便。

共享书店，带给人方便。当你要去翻阅资料时，又没有网络，你可以就近去一家共享书店；当你渴望读书，手头又没有书本，你可以就近去一家共享书店里享受着愉悦的身心。共享书店，带给人很大的方便。

共享竹篮，带给人方便。当你要买鸡蛋，怕袋子不结实，你可以选择一个借用；当你手中的东西太多而放不下时，你可以选择一个搁置其余的东西。共享竹篮，带给很大的方便。

共享时代由每个人的爱心所组成，人们的爱心都会帮助他人，他人又会奉献爱心，良性循环构成了共享的时代，让人体会到了满满的方便，共享时代帮助着人们，也使人们潜移默化，共享时代，共享爱心。

尊敬的校长：

您好！许多的名人和学者都建议学生多看书，就如毛泽东，他曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”从这儿可以看出看书有多重要。为此，我向您提出以下建议：

1、举行与读书有关的讲座，让同学们认识到读书的重要性。

2、可以让学生定期出一些与读书有关的墙报。

3、让老师给同学们推荐一些名著和经典。

4、举行读书比赛。

5、组织同学们去看有关读书的电影或话剧。

6、举行读书交流会，让同学们相互交流自己读书的心得。

7、让同学们写一些有关读书的诗歌和作文。

8、在学校建立多处“读书角”，让同学们下课可以来“读书角”看书。

9让同学们画一些有关读书的画进行评选，选出其中最优秀的作品进行奖励。

10、举行全校制的借书活动，让同学们可以在学校借书回家看，提高同学对读书的积极性。

读书是对孩子心灵的指引，为了我们的未来，让我们一起来读书吧！希望校长在百忙中抽空看一看我的建议，相信在您的领导下，我们的学校一定会掀起一股读书的热潮。

六（2）班学生：赵健岚

2019年11月9日

爱是微笑，爱是关怀，爱是你我相互的付出和扶持。那一份爱心，至今令我难忘。

有一天放学，地铁里的人多得吓人，我的身体本来就有些不舒服，这会儿更难受了。妈妈一边安抚我，一边牵着我顺着人流挤进车厢里，站在一个小角落旁站着，我无力地靠在妈妈的怀里。

这时，坐在座位上的一个50岁左右的大妈看到我，伸手拍了拍我，对我说：“孩子，你看你冷汗都出来了，肯定是不舒服吧，赶紧过来坐下。”说着，大妈立即起身拉我到座位旁，我有点不好意思，不想坐，大妈还谦让着，我只好坐下，对大妈说了一声：“谢谢您。”

大妈微笑着对我说：“不用谢，我还有三站就到了。孩子，是哪里不舒服？看脸色很苍白。”

“这两天他的嗓子好象有点发炎，偶尔咳嗽，刚才摸他，感觉有点发烧，”妈妈回答。

“依经验，这可能咽炎，严重了会引起发烧的，千万别大意了，最好去医院检查下，看看是上火还是着凉引起的，对症下药，这样才能好得快。”

“是的，一会儿下车我们正打算到医院看看。”

……

妈妈和大妈一路聊着，很快三站地就要到了。“宝贝，阿姨要下去了，再见，祝你早日康复。”“谢谢您，再见！”我看着大妈挤过人群从地铁上下去的背影，消失在人群中。

谢谢您，大妈，在我遇到困难时，是您站出来帮助了我，您真是一个有爱心的人，我也要像您这样，与人为善、助人为乐、为他人着想，献出自己的一份爱心。

亲爱的同学们：

随着电子设备的普及，我们的生活中有了越来越多的电子产品，如手机、电视机、电脑等。未成年人使用电子产品的时间越来越长，使用频率越来越高。虽然电子产品给我们的学习和生活带来了很大的方便，但是也不同程度地影响着我们的身心健康。

为了我们不再沉迷于电子产品，让我们能够健康成长，我发起合理使用电子产品的倡议，让我们做到以下几点：

一、放下手机、远离游戏、关心时政、乐观向上。不再沉迷于网络世界，多与同学、朋友、老师、家人交流，加强沟通。

二、参与多种课外活动，培养情趣、锻炼能力、熏陶素质。积极加入兴趣小组，增长自己的才干。

三、多参与各项体育锻炼，强健体魄、提升体能、增强合作。加强体育锻炼意识，展现青少年的风貌。

四、严格控制玩手机、看电视、看电影、看小说的时间。上学期间不能看，星期六、星期日最多看四十分钟。

我倡议，放下电子产品，多到户外运动，多和朋友、家人交流。

陈隽竹

记得那天是2018年的春节前夕，我参加了社区举行的一次活动——给刘奶奶送去我们的关心与祝福。

在活动的当天，我们一大早就来到刘奶奶家，刘奶奶还以为是她自己的儿女回来过新年，赶紧来给我们开门，可没有想到，是我们一群人来跟她一起过年了，这可给了刘奶奶一个大惊喜。

进到了屋子里面，我就开始和刘奶奶聊起了一些“家常”，刘奶奶用手轻抚着我的头，脸上带着慈祥的微笑，和蔼地对我说：“真没想到，你们会来，我一个人过年，这个家都还没布置呢。”“奶奶，我们就是来帮您布置的，您说我来做，好吗？”我关切地望着刘奶奶说。刘奶奶笑着冲我点点头：“那可就辛苦你喽！”

我和刘奶奶一起拿出毛笔，铺上红纸，在刘奶奶的指导下，聚精会神地写起了“福”字。我把写好的一张张“福”字准备贴在门和窗户上，刘奶奶对我说要把字倒过来贴，我不解地看着刘奶奶，不知为啥要倒着贴。刘奶奶笑了，摸着我的头，说：“好孩子，因为那是象征着‘福倒（到）了’！”我和刘奶奶都开心地笑了起来！

我们又拿出事先早就准备好的春联，把它贴在门的左右两边，比较高的地方，如果够不到，那我就会站在椅子上，奶奶不断提醒我：“小心点儿，别摔着。”我朝着刘奶奶露出甜甜的微笑。

快乐的时间悄然流逝，但欢笑声一直环绕着刘奶奶。今天，我们虽然只做了一些力所能及的小事，但这份爱心能让她感受到来自社会的温暖和关爱，我感到无比的幸福和快乐！

陈妍霏

一听到“人人为我，我为人人”这句话，我就会想起在“学雷锋”活动时我帮保洁阿姨收垃圾那件事。

三年级那年学雷锋活动日，学校让每位同学都要做一件好事，我想到小区保洁阿姨每天收垃圾很辛苦，就决定帮助小区的保洁阿姨收垃圾。

我提前一天跟保洁阿姨约好，第二天下午和她一起收垃圾。当天，我拿着手套找到保洁阿姨，可看到那发着异味的垃圾，我有些退缩了，实在太臭太脏了！但阿姨鼓励我：“其实没有那么糟哦，试试看！”

我和阿姨先把大大的垃圾桶小心翼翼地推上电梯，然后从顶层开始收。我们分了工，我负责收装在塑料袋里并打好结的。我心想：这有什么难的？但刚一试，我的手指好疼，好像垃圾故意在为难我似的，让我再也不能轻视它们。阿姨教给我方法，很快我就能一手提两袋了，效率很高。

我们干得热火朝天，我跑来跑去地从每家门口拎了垃圾再扔进大垃圾桶里，偶尔需要阿姨帮助一下，不一会儿，就收完了好几层楼的垃圾。但是，在九楼出现问题。有一个垃圾太大了，连阿姨搬得都很费劲，我正好扔完垃圾跑回来，看到此情此景，赶紧上前帮忙。当时，我完全忘记了刚开始对垃圾的厌恶，全身心投入到这个“脏活”中。

后来，收完楼里的垃圾，我还主动要求收楼外周围的垃圾。保洁阿姨递给我一个木夹子，并且教我使用。我很快学会了，跟着阿姨把草丛里、树坑里的垃圾都夹了出来，放进准备好的垃圾袋里。

时间过得真快，天都黑了，妈妈来接我回家，阿姨一个劲儿地夸我能干，我抹着额头的汗，心里美滋滋的。

这次收垃圾行动，我既帮保洁阿姨减轻了负担，也让全楼有了一个干净的环境，以后我还会多做一些有意义的事，为身边的人送出一份爱心。

各位老师、同学们:

生命在于运动，运动，能让生命更加精彩，运动，可以拥有强壮的体魄。运动，可以获得让我们健康。看着窗外明媚的阳光，这是大自然的馈赠，让我们一起沐浴着春光运动吧。

为什么有些人会健康?又为什么有一些人一直被病痛折磨着?因为前者坚持锻炼，而后者不肯运动。让我们在阳光下奔跑吧，为自己的健康而运动吧!

当那杨柳在江边预示着春的到来，万物开始复苏，大地开始回春，我倡议:大家应坚持每日运动，学校可以每学期一次运动会，鼓励学生坚持运动。当一个个矫健的身影出没在运动场上时，我们可以骄傲的说:“中国少年绝不是东亚病夫，而是一只只雄鹰屹立在世界的东方!”春天，病菌滋生，各种流感和病毒苏醒过来，对付它们最好的方式不是药品镇压，而是我们自己坚持锻炼，提高身体素质，从而消灭病菌。所以，不仅为了身体健壮，为了健康，我们也必须坚持运动。

徐徐微风拍打着窗户，此时，我们不要再当一个缩在家的人。同学们，打开门，让我们迎着微风奔跑，追逐夕阳，让晚霞洒满你头上晶莹的汗水。当我们下决心开始锻炼的时候，就注定我们不是软弱的人。此时锻炼，只会苦一阵子;此刻休息，就会苦一辈子。同学们，千万别停下你奔跑的步伐，这样的回报是弓虽壮，是健康!

同学们，让我们在夕阳下尽情挥散汗水，这是我们的青春，这是青春独有的坚强与执着!所以，让我们一起在灿烂的阳光下运动吧!

在一个阳光明媚的早晨，我被一阵“唧唧唧”的叫声惊醒了，我从床上一咕噜跃起穿好衣服跑出去一看，原来是一只受了伤的小鸟，我小心翼翼地把它捧回了家。

妈妈见了说：“呀，小鸟受伤了，我们一起去买药，给它疗伤，争取把小鸟的伤治好!”我们一起来到了药店，我们把挑好的药放在收银台，收银台的阿姨夸我很有爱心。

回家以后，我看到小鸟有气无力的躺着，眼睛紧紧地盯着我，似呼在说救救我吧。我捧起小鸟和妈妈一起给小鸟消毒伤口，给小鸟上药，给小鸟包扎

从这天起有着小鸟的陪伴，我的生活好象有了牵挂，每天放学回去的第一件事就是看看小鸟的伤势如何，向它问候，写完作业以后，我就带着它去院子里看看外面的天、外面的地，呼吸呼吸新鲜空气，和它聊天，和它玩耍，我每天都要告诉它，快快好起来吧，等你的伤好了，你就可以回到你妈妈的怀抱，等你的伤好了你就可以在天空中自由的翱翔!

就这样日子一天天的过去，小鸟的伤也渐渐的恢复起来，我和小鸟的感情也逐渐加深了，我们就像形影不离的好朋友，我离不开它，它也离不开我，谁也离不开谁。

又过了一段时间，它的伤口完全好了，我把它再次捧在手心，把它放飞，小鸟在空中用力的扇动着翅膀，不停地围着我转，仿佛在说：“谢谢你我的好朋友，谢谢你帮助我治好我的伤，我有空会回来看你的!”我恋恋不舍的看着小鸟越飞越远，我不由自主地说：“是啊，蓝天才是你真正的家。”

早上一起来我就趁着妈妈没起床，决定给她做一份爱心早餐。

我从冰箱里拿出鸡蛋，打开电炒锅的通电开关，等到锅头微热，我就往锅里倒少许油。等锅里的油热了，我把鸡蛋的壳敲碎，然后迅速把鸡蛋放入锅里。等鸡蛋一面凝固，就用锅铲翻过另一面继续煎。鸡蛋在锅里滋滋地欢快叫着，不一会就煎好了。我把金黄的煎蛋盛在盘子里，再拿来牛奶和面包摆好，放在桌子上。看着冒热气的煎蛋，宛如妈妈平日里温柔的微笑！

正好妈妈洗漱完毕走出房间，我走上前牵着她去吃我为她准备的早餐，妈妈开心地品尝，偶尔点一点头，过了一会，妈妈说“谢谢你，我的宝贝！做得很好，味道不错，非常好吃。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。

在妈妈吃早餐期间，我主动收拾客厅沙发上扔得乱七八糟的书本杂志，把它们整整齐齐地摆放在茶几上。

下午，妈妈和她的好姐妹相约去逛街，我没有和以前一样闹着要跟去。她出门了以后，我从卫生间拿来拖把，准备大干一场。把拖把浸湿后，学着妈妈以前拖地的样子，在客厅的地板上来回拖洗着，才几个回合，我就已经累得气喘吁吁，满头大汗，但我坚持把客厅拖洗干净后才休息。我终于知道妈妈平时除了照顾我们生活，还要做家务，是多么的辛苦啊！

妈妈回来后，看到了我一个下午的劳动成果，兴奋地把我抱在怀里说：“今天真是与众不同的一天！”

201X月X日 星期X 晴

每个人都有一颗属于自己的爱心，就连小动物也是一样的，拥用一颗稚嫩的心灵。每个人的心灵都是美好的，犹如大地一般厚实沉重，犹如天空一般洁净无瑕;她是温馨的驿站，她是幸福的港湾;她有时细腻的叫人不忍触摸;她有时是温暖的心房，让我们受伤的心灵得到恢复与温暖。爱心是我们不可缺少的一部分。

爱心是人世间最美妙的东西，心灵是可以感化人的灵药。

在这个世界上默默奉献的人有很多，如在课堂上传授给我们知识的老师，像早起晚睡的清洁工人，像……这样的人物数都数不清。

生命是一片无限的大海，美好的爱心就是他心涌澎湃浪花;生命是一栋美丽的房，美好的爱心就是他光明的窗;生命是一只船，美好的爱心是他迎风飘扬的帆。

就让我们一起去迎接美好的爱心吧!就让我们每个人都怀有一颗爱心，冲锋向前。

专家点评:

这是一篇议论文，小作者开篇开门见山提出了论点。立意浅显而耐人寻味，富有丰富的意蕴。论证层次清晰，结构明朗。引起读者的阅读兴趣。论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。