2016年教师节征文汇编四篇 作文怎么写（热门20篇）

不怨不悔，不争不显

——致幼儿园美好的时光

那一年，从师范大学本科毕业的我，带上行囊来到了幼儿园，从此开始了与幼携手同行的教学生涯……

第一次站在一群幼稚儿童的面前，我被一双双乌黑黑水汪汪的小眼睛仰视着，心像塞入棉花，一下变得好柔软！我牵起一双双胖嘟嘟的小手，发誓一定用心去呵护他们……

时间过得真快，一晃十余载，往日天真懵懂的我早已蜕变成孩子们心目中稳重的好妈妈!一批批稚气的孩童，在我的教养下，茁壮成长；一张张笑脸，在我的身旁绽放……

没有绚丽的华章，我在平凡的岗位演绎自己的青春年华；没有彰显的事迹，我在幼教乐土上辛勤耕耘！不求回报，只为奉献，看到孩童们健康快乐发展就是我最大的满足！

高中同学聚会，同学们个个意气风发，抒发着自己的职业愿景，问起我的职业，我说：我是一名幼师！那一刻，同学们有些惊愕，似乎不太理解我大学毕业后的选择，错乱之余，有同学笑着说：当个孩子王天天快乐悠哉也挺好！我沉默微笑……

有多少社会人群不太理解幼师这一职业，除了每天和幼稚儿童唱唱跳跳，似乎我们对于教育的奉献微乎其微!虽然这一看法日趋改善，幼师的地位一步步提升，但我仍想说：我与孩童们相伴的每一天是快乐的，也是辛苦的！

小班孩童入园时的泣不成声、平日里的拉屎拉尿我们逆来顺受，毫无怨言；中班孩童叛逆成长期，我们耐心循循善诱；大班孩童疯魔的模样几度挑战我们的极限……这一切我们默默承受，因为我们热爱自己的职业，热爱幼稚儿童！

然而，现实会有些残酷：社会媒介时不时在报道着我们幼教的种种过失，让幼师群体笼罩在雾霭中，个别现象诋毁了我们圣洁的光环！我多么希望：世人不要被个别现象蒙蔽了双眼，幼师应得到更多的尊重和关注！

我相信，和谐的社会将促进和谐的幼儿园的发展！有你有我的共同关注，我们的幼教事业一定蒸蒸日上！

一副精美绝伦的图画正在涂写：我与孩童们手牵手，笑脸在金色的阳光中熠熠生辉，我们唱歌、跳舞，一起游戏，互相追逐在收获的季节。

菊香阵阵，秋雨绵绵，硕果丰收，浓香四溢…九月金秋，美丽胜景如诗如画!让我们将这秋日胜景，献给辛勤教诲我们的老师!

当我们还是“刚落地的娃娃”时，除了生命，我们几乎一无所有!没有知识，没有思想…大脑一片空白。但人生丰富多彩，我们需要一种东西去完善，充实自己。这就是知识!而老师，正是给予我们知识的人。

也许，你不喜欢老师—嫌他经常对你厉声呵斥!但老师的谆谆教诲，你难道能轻易忘记吗?

那是一个炎热的夏日，天气十分闷热，没有一丝风，也没有一片云，沉闷的空气似乎预示着什么?我正要去学校“参观”我的期末考试成绩。也许是因为过于骄傲，也许是做题过于粗心，也许是因为没有认真检查…那一次的语文成绩出乎意料的低!垂头丧气的我几乎要哭出来了!甚至，对下学期的学习失去了信心。不只不觉中，老师早已站到了我的身后。老师的一番话让我受益匪浅，亦终身难忘——成绩只是一串枯燥的数字，并不代表你的能力，只要找出不足，加以努力，成绩一定会上去的! 这活让我感到了老师的伟大，让我知道了 老师在一个人人生舞台上的重要!——这一年，我上五年级!

算一算，从小学到中学，教给我知识的老师都已有二十多个了!他们教的学科不同，给予我的知识量也不同。但每一份知识都是有用的，每一位老师都是值得尊敬的。

老师给予的知识，如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，

莹莹光无尽…….

老师，值得崇拜，值得尊敬，值得感恩! 金秋九月，感谢恩师。

9月10日教师节。又是一年教师节，我心潮翻滚，思绪万千。

夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声 ： 任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂......

或许，这只是一支小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。我们的丰碑刻在学生的心坎上。

三十六年的工作经历，使我深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂;这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”，的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来，教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’，教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。”在我的工作生涯中，最大的事，在当教师时就是用爱滋润每一个孩子的心田;在当领导时就是用爱提升每一个教师的素质。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，也会因教师的倦怠而急躁，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是教育工作者，我要给这些寻梦的孩子引路，我要给这些辛勤的老师架桥，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个师生。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。与教师们共同研讨时，我始终想着两句话，那就是“假如我是教师”“假如这节课我来教”。这样的情感使我对师生少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。

“起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。可我对选择这个职业，无怨无悔。我由普通老师到名师，我从语文教研组长到校长，我从第一届教师节的大庆市模范教师到黑龙江省优秀教师，论职称我已经是副高职，论工资我已经三千多，我学语文，教语文，研究语文，进行作文改革实验，三十六年来情有独钟。虽然我没有培养出“牛顿”和“爱迪生”，但是我可以无愧地说，未来的“牛顿”和“爱迪生”没有在我的手中埋没。我成功，我知足，我快乐，我感恩。

“学高为师，身正为范”。今天，网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵，特别是新课程改革的深入推进，“育人”已不能简单地理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。虽然我现在不在教育教学的前线了，我愿以一个平凡的教研员的诚挚，投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，总结经验教训，开拓新的生活，办好“杰出作文博客”。一个人的生命是有限的，而我的事业是常青的。我的生命在博客上延续，我的价值在博客上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择。过去是三尺讲台，阅历春秋，辛苦耕耘;如今我要博客空间，心花怒放，广交挚友。

每年的教师节，我不是发言就是讲话，今年的教师节我编辑出以上的思绪感慨写在这里，由衷感谢你的阅读。最后引用几句诗作为结尾：

“ 我不去想是否能够成功，——既然选择了远方，——便只顾风雨兼程。——我不去想身后会不会袭来寒风，——既然目标是地平线，——留给世界的只能是背影。——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，——把握瞬间的辉煌，——拥抱一片火热的激情，——装点生活的风景。”

敬爱的戚老师：

您好，您的身体怎么样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有的笑容呢?

首先，我感谢您三年来对我慈母般的教导，让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教会我如何爬起来;失败了，是您教会我如何吸取教训;哭泣时，是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事，回忆起来，多么让我快乐。您是怎么想的呢?是跟我有同样的感觉吗?

您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了，但我可记忆犹新啊!我在您心中，一直是一位尖子生，但总会让您失望的。您记得那次测试吗?高分连连，而我却走出了那个分数段，那一刻，它让我消沉了，就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是，您知道吗?是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我，使我成绩逐渐上升，彻底摆脱了那恐怖的魔掌，让我重新振作起来，一步步走向成功。

这只是生活中的极小部分，您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的，而是一点点累积起来的。

人们都说，老师是人类灵魂的工程师，我看这句话一点也没错，是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们，让我们沐浴在知识的海洋中，而不求半点儿回报。

我爱您!我的老师!我们心中的太阳!我再次感谢您对我的教导，我一定不会让你失望的。

在此 我祝您：

身体健康

师风永存

您的学生：龙艺璟

2016年9月16日

我一九七六年中学毕业。叔叔的关系，当了半年兵。原本是机关兵的，因赶上清理后门兵，下了连队。那坦克里的滋味，可真是不好受。我只好做逃兵了。

一九七七年九月，我下了乡。还好，恢复了高考。我有幸考上了。因志愿填了服从分配，我进了**师范学院数学系。我是很狂的一个人。依我是不去的，可爸爸说世事难料。

一九七八年二月，十八岁的我，走进了大学。大学里，我拼命的学习。毕业，该留校的（研究生未考上）。可就我的社会关系，就我的性格，咋能留得下。一老师为我找了个对象，说我要同意，就可留校。莫说她人咋样，就这事，我的性格就不允许。可以说，这一届里，我这个年龄是最小的，一个男生，大学里找女友是很难的。追我的女孩有，可年龄都大呀。

留校不成，我就服从分配好了。我被分到了一个军马场。那是一九八二年一月。第二年，我当了教导主任，接着是副校长，代校长。我本就不是当官的料的。有人抢，我让好了。可以想象的，那个年代，我们在社会上该有多吃香。一九七四年，我应聘了几个单位，有大学，有省会城市。可都有一条，女友的工作问题暂时解决不了。

一九八五年三月，我俩一起来到了****工厂（原为一个军队企业，现在的****股份公司）我们的新婚之夜是在火车上度过的。在军马场，我曾考过农垦局的英语研究生班。初级班，我是有把握的，可领导为难为我，偏让我报中级班。没考上。后来后悔了，领导不让，他也没看着我报呀。我是真笨。

调动前后，我正在参加山东师范大学的汉语言文学函授。后来因工作忙，放弃了。

到了****工厂，我被分到电大。那时的****电大，仅是**市分校的一个教学点。后来，在我的努力下成立了****电大工作站。一九八零年至一九九三年，十三年的时间，先后开办了电子、机械、物资价格、会计、统计、企业管理、中文、土建、人事管理、电器自动化、煤化工等专业。我主要工作是管理，也杂七杂八的辅导过一些课。回忆起来，我还真是个万能教师。高等数学、英语、线性规划、数理统计、概率论、物资价格、微机原理与应用、理论力学……，我都承担过辅导任务。好笑的是，我还承担过分校英语辅导资料“介词”部分的编写。

当年，我身上也曾有过几个小小闪光点儿的。我曾是****工厂的数学“权威”，也曾是****最年轻的副处级干部（在马场的行政职务，我在应聘资料里没有填写，是劳人处在整理档案时看到了任命令，给了我个副处的级别）。我曾是****工厂的标兵，也曾是全国电大优秀工作者（我手头的辞海就是中央广播电视大学奖给我的）。

一九九三年我就填报了副教授，仅因一点儿外在原因，没有报上去。结果等到一九九六年，才评上中学高级教师。

我一九八五年九月入党。那时入党还没有预备期。

****电大是应时顺势而办的，仅是为公司自己服务。大学生越来越易招，自然它也就再也没有了存在的价值。一九九零年收了最后一届学员，一九九三年随着最后一届学员的毕业，****电大也就结束了它的生命。

一九九四年三月，我被安排到子弟学校。****的普通教育机制是，小学、初中、高中为一所学校。

我到高中部后，闲了一段世间， 偶尔也代点儿课。不知哪位，看我闲着难受，因人设岗，成立了一个校长办公室，还给了我俩兵。教务主任退休了，我又顶了一阵。一九九八年，主管中学的副校长提升，调离了学校，我填了坑。二零零年，老校长退休，调出的那位回来接任。可能是因为他不喜欢我，也可能是其他因素，我的副校长被抢走了。还是那句话，你抢，我让好了。

挂着校办主任的名，我玩了两个学期，建学校网页，完善我的家庭网页，把我儿子的照片制成了四集vcd，配上了音乐和背景图。（我的家庭网页——沙滩漫步，是我儿子上初二时，我爷俩合作的。那时，免费网页空间到处都是。上传后，也经管了一段时间。儿子上初三后，他不管了，我也就放弃了。现在连网址都不记得了。）

校长不断的找我谈话，你谈你的，我玩我的。最后他不得不问我，校长办公室主任你不干，你干啥？哈哈，有喜欢的工作我就干，没有，好了，我就玩。电教中心主任你干不？我，不干。

英语语音室更新，换可视设备，缺指导教师。这活不赖，我干。人家英语老师上课，用你指导？所以我闲。没人上语音课，我在我屋玩。有人上语音课，我找别的机器玩。

再闲叨咕几句。十年时间，我家买了四台电脑。我钻过国库券黑市，每年一堆一堆的买邮票，股市的“5.19”行情，摔的我鼻青脸种。我老婆常跟我叨叨家里储蓄的事。我不理她，我家的储蓄金额，说出去，****没一个人会相信。我打算退休后去苏州定居，有的同事就说，那的房子可是贵。我笑答，我有计划，城市不是不让养狗了吗。狗窝不会拆的那么净吧，咱租一个好了。

人哪，命也。我信命，可不完全听天由命。

君不见？

孤石浮涛古;

排雁载载还。

几多悲喜事，

一枕梦全。

梦然，

又见阳光灿。

莺歌燕舞，

鸦叫鼠窜，

好端端又一天。

时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是她——庄老师，我的数学老师。

庄老师只是一名普普通通的女教师，但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。

从前我的数学成绩只是一般而已，没什么突出的成绩，一直默默无闻，但自从遇到庄老师以后，这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣，不仅锻炼了我们的思维和反应能力，而且，庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期，为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛，班上几位同学都十分用功，我当然也不能落后，我每天认真完成奥数作业，但在初赛时，我只考了60分，勉强闯过初赛，这是我的自信心很受打击，但不久后的一件事情，使我又重新找回了自信。一天中午，庄老师把昨天做的练习卷发了下来，有一道计算题得数很大，我算了5遍，才终于算对了，我想，我练基本功都不扎实，谈何成功，正如物理学家丁肇中所说：“一个人是否成功，在于他的基本功是否扎实。”像我这样的，参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午，庄老师照常辅导奥数，通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时，老师说：“个别同学对学习很不用功，他明明能学好，但就是不努力，不像有些人虽然一次次做错了题，但他肯用功，就一定有做为。”是啊，正如诗中所说：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话，使我又重新找回了学习的信心，努力学习。功夫不负有心人，我终于在决赛时获了奖，虽然只是三等奖，但这里面融入了我日日夜夜的拼搏，还有庄老师的鼓励。

我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励，还有她的教学方法。

在庄老师刚接我们班时，据说我们办的数学成绩一团糟，90分以上的很少，但通过庄老师的不断努力，现在，我们班的数学成绩在级部数一数二。为什么，这是因为庄老师的教学方法。庄老师经常给我们补充一个类型的练习题，以至于我们考试时的所有提醒我们都见过，练习过，有的题甚至完全一样。虽然平时累一点，但考试时我们去轻松许多。这真是像庄老师所说那样：“小考小玩，大考大玩，不考不玩。”意思是：在没有考试，学习轻松的时候，不要放纵自己，要努力学习，为考试作准备，这样，即使在大型考试之前，你也不会有任何恐惧心理。”我对这种教学方式很喜欢，所以成绩还算不错。这可要感谢庄老师了。

小学生活即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水换来了我对数学的兴趣。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。

我是一名淘气的学生，上课不守纪律，、有一次音乐课上说话了，老师给予严格地教育，我当时很生气。我想:不就是说两句话吗?能怎么的?回家之后我对父母说了这件事，父母告诉我：一两句话是小事……如果全班53人都说一两句话，那么课堂还能上课吗?我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你，你就会像一棵小树一样容易长弯，如果再不纠正的话就会越长越弯，最后只会被人砍伐被烧掉，而纠正后，你会成为一棵参天大树，步入你那青云之路，成为一个国家有用的人才。

听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情，先前的不满已经化为灰尘，随风而去。的确有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流，讲述人生的真谛，长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。

啊!老师多么的伟大，如果科学是一座高峰，那么老师是一位引路人，使你走上这科学高峰，9月1日教师节时，我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花，一丝祝福。虽然它不是千金之物，但它表示你对老师的感激之情。

今年9月10日,是中国第27个教师节,我很想给敬爱的老师送一份礼物,送什么呢?送给教师一束鲜花，一份漂亮的海报还是一张精致的贺卡。不，这些都不足以表达我的感情，我要用手中的画笔勾勒出教师那朴实而伟大的画像。

先画什么呢?对!先画老师的脸。老师的脸上最令我神住,由于工作过度劳累,脸上也出现了不少的皱纹,我专心致志地画着,望着笔下出现老师慈祥的面孔,勾起我的回忆:我在学校是有名的“调皮鬼”，记得有一次,我们班要考试了,我没带笔，怎么办呢? 我心急火燎,老师连忙过来对我说:“你没带笔呀!”我说：“是。”同学借我笔我没有拿,因为我是一个很固执的人,就只用自己的笔,老师一看，把我叫到办公室耐心地给我讲解,最后我流着泪对老师说:“老师，我明白了。”

画完了老师的脸,最能表达老师的特点就是眼睛了,要画出一双特殊的眼睛，不仅要形似，更要神似，具有教师特有的风采：它具有千百种的感情蕴寓其中，并能迅速把某种情感传达出去，还能像利剑一样揭开面纱洞察一切。当我们上课时不认真听讲，这双眼睛能敏锐地察觉，并用那双眼睛向我们发出责备的信息，让我们像触电一样，猛然意识到自己的错误，如梦初醒般地认真听讲起来，这时，这双眼睛又传达出欣慰，让我们为之一动，更加专心地投入到课堂中。当我们因心事而烦恼时，这双眼睛如同明亮的心镜察觉到了什么，向我们嘘寒问暖，促膝长谈，让我们感到无比地温暖，深深惊异于那双神奇的眼睛，透过这双眼睛，让我们看到了纯净而高尚的心灵，“一切为了学生好”的誓言汇成神奇的眼睛的源动力。

接着,我又画了老师的嘴,教师的谆谆教诲出自于这里。从老师嘴里说出的话总是那么语重心长，构架起我们混沌的无知通往多彩的知识世界的大桥，让我们如饥似渴的求知欲得到满足，接受着知识的洗礼，在书山中攀爬、学海中遨游。当我们进步时，教师的话语中在为我们感到高兴的同时，又教育我们不要骄傲；当我们迷茫时，教师的话语中流露出耐心的开导和亲切的勉励。如同沙漠中一串驼铃，如同寡海中一座灯塔，如同黎明中一片朝霞。望着老师的肖像,注视着她那和善热情的眼睛,对老师的敬意和深情更一步加深了。教师的手也是让人终生难忘，长年累月和粉笔打交道，使那手变得粗糙，手指上也沾染了一圈圈粉笔灰留下的印记，不少的皱纹也爬上了那原本年轻的手。但它仍继续和粉笔打着交道，为了川威的子女成长，为了竞力学校的明天，为了祖国的未来。教师忠实地发扬着“燃烧自己，照亮别人”的蜡烛精神。

……

认真地看着这张画像，教师——人类灵魂的工程师显得那样熠熠生辉，面对着这个神圣的职业，不禁让我们肃然起敬，进一步加深了对教师的认识和敬意。于是我又在这张画像上加上了几句话：教师，您是一支永不熄灭的蜡烛，照亮了我们幼稚的心田，您是一把金色的钥匙，开启我们知识的大门，您是一台永不生锈的播种机，播下我们希望的种子。我们从教师身上深深体会到“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的真谛。

她，是我成长道路上的指路明灯。她，用宽广的胸怀包容我们，用睿智的思维引导我们，用平实的语言教育我们，期盼每一个学生都能长成祖国的栋梁。在这里，我想向她，我的语文老师——赵老师由衷地说声：“谢谢!”

赵老师陪伴我走过近六年的时光，春去秋来，她为大家的成长耗费心血，她将课堂装扮成美丽的梦幻乐园，让我们在这里学习语文知识，拓宽知识储备，锤炼道德品质，不断获得成长。我最难忘的莫过于赵老师对我的帮助和关爱，帮我走出了那个阶段的阴霾，使我始终保持积极向上的心态，不断追求进步，不断在学海书山中尽情徜徉。

那是五年级下学期，随着年龄的增长，烦恼也无端多起来，我每天过得如做梦一样，浑浑噩噩，对学习也提不起兴趣，每天就是机械麻木地上课、下课、放学，成绩自然也是一落千丈，但当时的我并不以为然，爸爸妈妈也多次引导和训诫都无果，都非常焦急，老师也来提醒我，而我对他们的劝导丝毫不入心，我行我素，心里认定这样的自己改变不了了。

已经不记得赵老师单独找我谈过几次话，没有十次也得有个七八次了吧，前面的谈话内容我已记不清了，但最后那次的谈话我至今记忆犹新。还记得那是在赵老师的办公桌旁，阳光从窗子斜射进来，老师沉思了片刻，看着我，眼里带着忧虑，缓缓地说：“我教你也有五年了吧，从一年级到现在，我都认为你是个很上进的学生，从未变过，也希望现在的你不要给自己贴上‘消极’的标签，你还小，努力一定就可以改变，老师相信你，你也一定要相信自己。”那一瞬间，我承认我是非常震惊，震惊的是我自己这样消极，老师还这么看好我吗?从那时起，我便暗暗下决心，一定要学出个样子给自己看，给同学们看，不辜负赵老师对我的期望。

我不断改正学习上的坏习惯，上课认真听讲，积极思考，踊跃回答问题，渐渐地，我内心充满了自信，成绩也慢慢获得提升，一步一个脚印地向着自己的理想努力着，直至某一天我才发现我的心里那一片莫名的乌云已经不见，满是阳光。

这一切，我要感谢赵老师，是她一席话让我如醍醐灌顶，是她教给我永不放弃，在教师节即将到来的日子里，我要向赵老师献上最诚挚的祝福，祝福她永远开心，永远健康，感谢她多年来对我的培养和爱护，我会牢记老师的教诲，不断严格地要求自己，做一名优秀的学生，将来成为国家的栋梁之才。

老师——在我迷茫的人生路上是您为我们点燃了一盏最明亮的灯;老师——在我布满荆棘的人生路中是您为我们指明了前进的方向。您就像一支红烛，虽然细小而微弱，但您有一分热，就发一分光，最终照亮了我们，燃烧了自己。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每当放学后，整个校园一片寂静，每次总有几盏灯亮着，是谁还开着灯?哦，是老师，一束束淡淡的灯光撒在作业本的每一个对勾与红叉上;每当大雨倾盆时，总是有几个同学忘记带来雨伞，他们打着谁的伞回家?哦，是老师的，一把把凝聚着爱的伞花在雨里默默地绽放;每当有同学因生病没来上学，是谁还未吃饭便急急忙忙赶到同学家里为他补习?哦，是老师!同学们一次次好成绩都蕴涵着老师日日夜夜的辛劳。

老师曾说过，自己的坎坷、自己的荆棘要自己去跨越，去挑战，去征服!于是,我开始了属于我自己的人生!多少次努力,多少次跌倒,又多少次爬起!您让我们学会了勇敢：不是盲目，不是莽撞，而是面对“正入万山圈子里，一山放过一山拦。” 的执着与自信!

当我成功时，您没有给予我过多的表扬，“坚强的面对成功”是您送来的提醒;当我失败时，您更不会忘记送来一缕笑容，“勇敢的面对失败”是您送来的教导。老师的记性很好，他能记住你考了多少名，能记住你得到了什么奖状，能记住你你为班里干了几件好事;老师的记性很差，他记不住你打碎了几块玻璃，记不住你几次迟到，记不住你几次忘了扫地。于是，同学们记住了您又增添了几丝白发。

老师啊!您甘为人梯，为我们奉献一生为了什么?是在默默地做无私的红烛，永远燃烧在我们的心中。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业?白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩.

老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。 “捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们!

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李老师爱喝茶，每天茶不离口，每每有同学笑问：“老师，您的茶是什么味道的?”李老师总是大喝一口，神秘一笑：“好味道，我钟爱的好味道!”这是什么味道?看着意犹未尽的李老师，我暗暗下定决心：一定要尝尝李老师的茶味，究竟是什么样的好茶，让他如此神往、爱不释口?

那天中午瞅准了机会，趁李老师打饭之际，我箭一般地冲进办公室，打开他放在办公桌上的茶杯，猛喝一口茶，茶微热，淡淡的茶香扑鼻而来，但是，瞬间之后，一股难闻的味道呛得我连忙吐掉了茶水，这个就是李老师所谓的“好味道”?我百思不得其解，匆匆逃出了办公室，好难闻啊!

当我将“怪味”绘声绘色地讲给同学们听时，大家一脸愕然，李老师竟然把这种茶味当成是一种享受，还有滋有味地坚持喝着。我偷喝茶的事，李老师似乎有所察觉，因为从那以后，李老师就和茶杯形影不离，一直到我们高考，有几个也想领略茶味的同学，始终都没机会下手。

高考结束了，在返校参加毕业典礼的那天，突然听说李老师病倒了，而且病情很严重。同学们火急火燎地奔向医院，病床上的李老师见到我们来，勉强笑了笑，好像有许多话要说，但是力不从心。看着被病魔折磨得面容憔悴的李老师，女同学已经泣不成声。高考之前，李老师还精神饱满地为我们上课，一点都没有异常表现，才几天时间，怎么说病就病了呢?

李老师的女儿哭着给我们说出了其中的秘密，听得我们心如刀绞似的痛。她的一言一词，无不震撼着我们。

原来，李老师的病早就查出来了，为了不影响我们高考，他拒绝住院治疗，仍然坚持在课堂上为我们复习，被病痛煎熬着。因为他只有一个想法——让我们顺顺利利地参加高考。但是，李老师的病不得不治，在他的强烈要求下，医生只好对他采取药物治疗，并辅助大量的冲剂，这样，病情才能有所控制。李老师想出了一个两全其美的办法：药水伴着茶水……

同学们都怔住了。那股难闻的茶味再次在我脑子里回荡，如今，它变得那么回味悠长，又是那么的情深意重。大家都明白了一切，终于领悟到了李老师那句深刻的话语：“好味道，我钟爱的好味道!”因为他将他的全部希望寄托在“好味道”上了。

凝望着病榻上的李老师，大家都默默地为他祈祷，为他祝福……可李老师终究没能战胜病魔，离我们而去，永远地去了。

人生就像一杯茶，需要慢慢地品味，才能品出真味来。是啊!李老师正是用这杯特殊的茶，品出了人生真谛，使得我们不断仿效，不断鞭策自我，这种难忘的茶味，将伴随我们一生，影响我们一生。

老师在人们心中是高尚的、是值得人尊敬的、是可以在知识的海洋里遨游的。每个老师基本上都是早上起的早，晚上睡的晚。而且白天还得为我们操心，有时候连吃饭的时间都没有了。老师不但睡，睡不好、吃，吃的也不行。还经常被一些调皮的同学弄的晕头转向，不知道该如何该管他们。

在我五年级时，有一位姓范的老师给我们教英语，她也是我们的班主任，于是她的肩头又得多操一份心了。有一次我们班的同学在宿舍打架，被校长看到了，于是校长把那俩个同学带到校长办公室去训斥，然后又让一位同学去把班主任叫来，过了一会正在忙着改卷子的范老师来到了校长办公室，我们几个同学在们外听她们说话……“范老师你怎么管你的学生呢!竟然光天化日之下在我的眼皮子底下打架，还有没有学生的样子了。”“是我的不对，我应该把他们管严，我保证在也不会出现这样的事情了。”“你走吧。”我们急忙假装在那旁边玩，只听见门“吱”的一响，老师走了出来，默默地走进了班里继续改卷子，第二天那俩个同学像老师承认了错误，老师说;“没关系改正了就行了，快去写作业吧!不然又得晚上加班咯。”……

老师您辛苦了，您为我们付出那莫多，你却只得到了一点点的回报。——老师你辛苦了!

从一年级开始，教我的老师无数，可让我印象最深刻的，无疑是我的六年级班主任杨老师了。

杨老师今年30多岁，卷卷的头发，一副樱桃小嘴，黑黑的眼睛像一汪水，别看老师才30多岁，可她的脸上已布满了细密的皱纹，杨老师为祖国的教育事业做出了伟大的贡献，叫人怎能不对她产生敬佩之情呢? 杨老师上课时很严厉，一丝一毫的小动作都逃不过她的眼睛，可是一下课，杨老师就像换了个人似的，跟同学们说说笑笑。这不，这会儿正和班长闹呢! 最令我难忘的，是杨老师教育我的事情。 那天晚上，老师说要去我家家访，我回到家好好准备了一番，真可谓是:万事俱备，只欠东风了。 老师终于来了，一切进展的还算顺利，老师说了我在学校的良好表现，继而又问我在家里的表现，我心里一紧，想:“完了，完了，这回老妈非得把我供出来不可。”果然，不出我所料，老妈在老师面前说了我一大堆坏话，还说我不干家务。我心想:“天哪，这下我在老师眼里的美好形象，完全毁了。”老师听了妈妈对我的评价，脸色由晴转阴，对我说:“雪燕，你出来一下!”听了老师的话，我只好硬着头皮跟着老师来到了大门外。老师看着我，语重心长的对我说:“雪燕，爸爸妈妈养你不容易，你想想，多少个风雨交加的夜晚，他们在辛辛苦苦的工作啊，他们这样做是为了什么，还不是为了你长大有出息，爸爸妈妈这么辛苦，你难道不应该为他们分担一些家务活吗?”听了老师的这一番话，我羞愧到了极点，我红着脸小声的说:“老师，我懂，我以后一定改。”老师听了我的话，笑了，笑的是那么的甜......老师又说:“好了，我要回去了，再见!”“老师再见”我说。老师走了，我望着老师远去的背影，心里默默的想:“老师，我一定不会辜负您的期望，我一定会:在校做个好学生，在家做个好孩子”

夜无声，人亦惆。

只看见盏微弱的灯还亮着，而在光的投影下，依旧是那熟悉的影子在晃动。

无私的影子擦肩而过，等到一回头，匆忙的影子转瞬即逝，或许

从窗户的缝隙里透过窗帘，可以清楚地看到无形的影子趴在课桌上一动也不动，唉！那是怎么回事，正准备敲门的我被吓唬了一番，吓嚓一声，门开了，树立在我眼前的睁不太开眼睛的灵魂，灵魂的眼睛里还深藏着一份疲惫，不可忽略也不可轻描。

为我们指导难题的是老师，遇到困难引导我们的是老师，给我们深刻教诲的是老师，带我们泛舟知识海洋的还是老师。老师，一个神圣的名字!当向他们请教问题的时候他们没有发出无穷的力量，但是握在他们手中的笔上永远燃烧着不退的激情！这，就是老师！

在咨询角，老师是我们的心理医生，感应着我们内心的话语。

在温馨园，老师是我们的第二位家长，问候着我们体格的风度。

在聊天阁，老师是我们的死党朋友，沟通着我们的秘密。

你们是永开不败的花，绽放在多变的四季，弥漫着浓浓的芳香，伴随着我们走过学习的生涯，忘不了，愁不了，此处停留，依不舍，恋回头。

老师，您辛苦了，愿花开得更旺盛些吧！

每个人都是在不断成长中走向成熟的。在成长历程中，许多时候，我们需要的是他人的引领。老师，我们成长路上的引路人，他们以伟大的人格影响着我们。因为，他们不仅在课堂上传授知识，更多的是帮助我们树立正确的人生观与世界观。

我身边就有这样一位好老师—汪志强(2009年全国优秀教师和全国中小学优秀班主任获得者)。

走进办公室，你总可以看见他认真备课、批改作业时专注的样子;课堂上，他风趣幽默的讲课，同学们听得津津有味;他十分关心住校的同学，晚自习下课后，他总要去宿舍查宿，直到每个同学都睡下了，才安心地回家。他，就是歙县深渡中学九年级四班班主任—汪志强老师。

“师者，传道授业解惑也”。汪老师任教的学科是语文，课讲的可好啦。对于一些描写方法、表达方式的应用，经他结合事例一讲，我们立马就理解了;评析名家文章时，他常常引入课外知识，不知不觉中又使我们拓宽了视野。总之，汪老师的课十分精彩，且课堂气氛活跃，大家都爱上了语文。不少擅长理科而头疼文科的男生，都对语文感兴趣了，而且语文成绩也提高了许多，一些同学经他指导后，习作还在省、市级报刊杂志上发表。

“教师，太?底下最光辉的职业”。这句话，是老师在我心中最深的印象。老师对全班同学都施以无微不至的关怀与照顾。一天中十几个小时的操劳，令老师的眼睛总是布满血丝。流感季节，深夜他送一位发烧的同学去深渡医院急诊，一直忙活到凌晨才离开;而自己的女儿感冒时却因为工作繁忙而“丢给”妻子照顾。

他在获得“全国优秀教师和全国中小学优秀班主任”荣誉称号后，面对报社、电视台记者的采访，他一直不好意思，总谦虚地说着一句话：“我其实也没做什么贡献，但是党和国家却给了我这么崇高的荣誉。今后，我只有更加努力地工作，为山区培养更多的人才。”

这就是我们的好老师，他用他的一言一行诠释着教师光辉的品质——敬业、谦虚、无私、博爱……

“工作着真美丽!”。这句话，是老师在我心目中最深的震撼。那一次，我无意中看见老师的工作笔记的第一页上，写着一句话：“工作着真美丽!”我好奇地询问。老师放下手中的笔，告诉我，这是他在大学毕业时，辅导员给他写的留言。他接着说：“当时，我看见辅导员的留言只有这六个字，非常不解。但如今十几年过去了，我懂了：教师这份工作是美丽的，工作着的人生是美丽的!

是啊，工作着的人最美丽!老师常教导我们要勤勉、专注，是从这句话而来的。我们的老师从他的辅导员手中接过了这火炬，又在我们心中播下这美丽的种子。薪火相传，让这句“工作着真美丽!”有了更广大、更精深的含义!

一位良师，足以让人感激、铭记一辈子。教师的巨大力量在于做出榜样。

从汪老师身上折射出的是“光辉”与“美丽”。是的，我心目中的好老师：他有一颗“光辉”而“美丽”的心!

有一种职业最美丽，那就是教师;有一种精神最感人，那就是师魂;有一种情感最动人，那就是师生情……老师与学生之间的情谊就像坚不可摧的钢铁，就像永不停息的波涛，就像太阳散发出的褶褶光芒温暖人心。这种师生情不会因为岁月的流逝而被冲淡，相反它只会随着时间的消磨而越来越富有光泽。学生总以为老师是自己最大的仇人，其实不然。我认为老师是我们人生道路上的一盏明灯，在我们漫漫的人生道路上，总有老师在前方为我们照亮前进的道路，为了不让我们跌倒她情愿替我们。当我们走完生命中最重要的一段路时，再次回首，那张俊美的脸已经是饱经沧桑了，那挺直的腰杆也不在挺立，那全是为我们留下的记号啊

那是一次发生在盛夏的事情。那一天我们刚刚考完了语文测试，同学们都十分紧张，因为这次测验卷子不简单，我甚至没有把握考到90分。几天后的语文课上老师发了试卷，我竟然出乎意料的考了97分，这是何等的殊荣!我真是欣喜若狂。昂首挺胸的回到了座位上，春风得意。

下课了，郭老师对我表扬了一番，但也告诫我不要骄傲，当时我已经乐不可支，哪有心思听这个，于是就没把这话当回事。我趾高气昂地在教室里来回走动，显得傲气凌人。这时，一位同学竟面带疑色地跑过来问我卷子是不是抄的，真是气煞我也!一把把他抓住，“你再说一遍!”我十分凶恶地说。可他却不识好歹，用鄙夷的目光看着我说：“你肯定抄了!”我忍无可忍了，爆发吧，我的小宇宙!我跟他打了起来，他见情势不妙，正欲逃跑，被我一把抓住，对他又是一阵拳打脚踢，他被打的狼狈不堪，只好向我认错，我见他态度良好，就扬长而去。可不久，郭老师便闻讯赶来，气呼呼地对我说：“我刚才才和你说，不要太骄傲了，才一会工夫，你就给我打起架来了啊!”这每个字都说的都十分有力，我听着都发抖，可我仍在顽固抵抗：“是他先说我是抄的!”老师又生气地说：“他先说你是他不好，那你也不能这么冲动啊，你可以来报告我，不一定非要采取暴力的手段啊。打架是一种不文明不理智的行为，我们都不知道我们的生命将会在什么时候终止，如果是明天呢?那么处在今天的你难道还去和别人打架吗?”这下我可是彻底没了脾气，经老师的调节，我和那位同学终于和好了。老师也欣慰地笑了。

假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来赞美您的精神品质。教师节征文800字

假如我是个画家，我就要用各种彩色，来描绘出您在教育上的一个个光辉成就。

假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出您和蔼可亲，平易近人的品格。

然而我什么都不是!我只能用我贫乏的文字，来描写这可歌可泣的教师品质。

郭老师，我在此对您献上最真心的敬意。

我们永远为有您这样一位老师而骄傲。

在学习的路上，您是指引我们的一盏明灯。

在困难面前，您是让我们去克服它的勇气。

在人生的路上，您又是为我们引导方向，又不让我们“迷路”的指南针。

难忘师生情!

每年9月10日，我都会被一份份真诚的祝福所打动，一束鲜花、一张贺卡、一声问候，都传达着一个期待，连接着一个牵挂。每一个孩子，都承载着多少人的希望，每一个孩子，都拥有一个未来的梦想。而我们，每时每刻的努力都是为了把这一份份希望变得真切，把一个个梦想拉得更近。面对教师节的问候，我真实地感受到了“人民教师”这一称呼，是一份沉甸甸的责任，是一种义无反顾的热爱，是一种无与伦比的幸福。面对教师节的问候，我告诉自己，是热爱，让我成为一名教师，是敬业，让我成为一名好教师。

百合淡淡的香味，康乃馨悠悠的芳香，一张写着祝教师节快乐的卡片，如此温馨，如此快乐！从教四年来，我从一个充满希望又时常手足无措的新教师，到现在能游刃有余地工作并享受着工作带来的快乐，其中磨练的过程，我想只有当过老师的人才能理解。现在每天我都与学生放学道别，每个人都会亲口对我说声“老师再见”！天真无邪的声音消除了我一天的疲劳，我也会微笑地与他们道别，告诉他们今天有进步或者还需要改进。目送夕阳中的背影，我期待着明晨的早安问好。

守护希望，守护童年，是一份多么崇高的工作。如今我正沐浴在祝福的欢声笑语中，想着飞来的如雪贺卡，香气依然那么浓郁;赏玩飘来的深情祝愿，韵味依旧如此醇厚，心已醉……再次在今天这样的一个特别的日子里，祝自己和所有老师朋友们“节日快乐！

[守护希望，守护童年教师节征文作文稿

在每个人心灵的深处，总会有那么一个角落，在那里，埋藏着的是师省之间的那份最真挚的感情，只要打开情感的阀门，它就会像决了堤的洪水一样倾泻出来…….

人的一生是漫长的，也是短暂的，再这段漫长而又短暂的历程中，我们会经历无数事，遇到无数人，但是，我想，最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们，塑造了我们的灵魂和人格的老师。

这些老师，有的深沉，稳重，有的阳光，热情，有的陪我们走了好长时间，有的与我们或许只有一面之缘…….

无论他们是怎样的，总是他们把我们从懵懂一点点带到成熟，从无知带到博学，从稚嫩 带到坚强。

无数次的，当我们迷失在人生的茫茫大海之中时，总会看见一座熟悉的灯塔，那时老师用他们的爱心和心血为我们照亮的灯塔;无数次的，当我们跌倒在人生的困境之中时，抬起头，总会看见那深情的目光，那时老师用他们的智慧和耐心融成的目光。

每一位老师都是默默无闻的耕耘者，他们无私的奉献着自己的一切，独自品尝着失败时的辛酸和苦楚，却毫不吝啬的和家长，学生一起分享着成功时的喜悦。

常常听说殷雪梅，宋芳蓉，郑琦这些老师的先进事迹，不由自主的为他们的高尚而感动，但我们又何尝知道，其实，我们身边的每一位老师都是和他们一样的，面对

同样的处境，他们也会义无返顾的作出同样的选择!

可以这样说，教师这个职业是世界上最美好的职业，它像神话般纯洁，如水晶般透明……而也只有拥有这样一颗心，才能成为一个老师!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“为人师表，鞠躬尽瘁”……

在老是面前，似乎一切文字都显得那么苍白无力，我想，没有任何一段语言能真正表达老师这二字的内涵!

回首以往，师恩难忘!

仰望未来，师情永存

教师，这是一个非常普通的职业，放弃自己的青春，用自己的智慧去教幼嫩的儿童，让他们成为祖国的栋梁。哈~仔细一想，这个职业还真是光荣哦!

清晨，太阳还没有决定工作，却听到了郎朗的读书声，稚嫩的声音加上不规则的朗读，太阳好像笑起来了——孩子们还真是勤奋、可爱啊~心里想着：“是不是该进行我的工作了呢?”老师站在讲台上拿着粉笔在黑板上吱吱呀呀的写着，摆满了整个黑板，老师写字时粉笔的声音，加上同学们的朗读声，形成了校园交响曲。

老师微笑着面对学生，拿着教鞭在黑板上指指点点，出口成章，学生们也认真的听着，觉得这个真的很新奇，课文就像是一篇篇美丽的童话，来自于现实生活中的童话。

“今天的课就上到这里，下课!”同学们一窝疯地跑出去，有的在跳皮筋，有的打乒乓球，有的则坐在草坪上聊着天，很高兴的样子。这时候老师也会来陪你，陪你跳皮筋，陪你打乒乓球，陪你聊天，就像个小孩子，疯疯癫癫的，好不快乐。

快到教师节了!同学们比以往来得都早，他们想给老师一个惊喜!在黑板上写上祝福的话语，画上美丽的图画，讲台上放上五彩缤纷的花朵，教室里仿佛变成了一次欢快的派对!“嘘!老师来啦!快坐好!”在门外放哨的同学发现了老师，同学们立马坐到了座位上，老师推开了门，我们大叫：“老师!!!教师节快乐!”老师先是非常的惊讶，然后落下了眼泪。“老师，你怎么了?是我们吓着你了吗?”我们跑上前去，老师转过身，轻轻拥上我们：“没有啊!怎么可能呢?我是很感动啊!”

老师就像是一颗大树，而我们是刚刚发芽的幼苗，他用他粗壮的肢体，为我们遮风挡雨，我们多想说一声：老师，我们爱你!你为了培养我们，有多少辛苦啊!

或许，说爱并不是解决问题的办法，但是我们会用我们的行动，表现我们对你的爱，但是，在此之前，还是要说一声，老师，我们爱你，你辛苦了。

一年一度的教师节到来了，这一天，同学们兴高采烈的来到学校，有的送小礼物、有的说祝福语，都想给老师一个惊喜。我也不例外，买了一束鲜花送给我最敬爱的王老师，想祝她教师节快乐，更想借此这个机会对王老师诉说我的心里话。

记的上一年级时，有一段时间，我表现的很不好，上课老是低垂着头，没精打采。王老师很快就发觉了，可您并没有在课堂上批评我，而语重心长的对我说：“你最近身体有没有哪里不舒服，你是一个好学生，如果长此下去，就像滑滑梯一样……”。听了王老师的话，我的脸一下子红到了脖子根，从这以后我努力学习，再也不敢放松。王老师谢谢你，是您用最简单的方式教育了我，让我知错就改。您的恩情我一辈子不忘，我会用有意的成绩来回报您的爱。

在小学三年级下册时，那是一节语文课，突然乌龙龙生病了，王老师急急忙忙把乌龙龙送进了医院，帮助并照顾乌龙龙治病，使乌龙龙很快回到班集体，通过这件事我感到王老师既是我们的老师，有是我们的妈妈。

去年冬天的两个星期，王老师突然生病了，连嗓子都说不出话了，但您还是坚持着为我们上完每一节课，您为了我们，奉献了您所有的精力，王老师啊!王老师啊!千言万语只化做一句，您是我心目中最好的老师。

王老师，谢谢您，祝您节日快了。