关于生活中幸福的作文(最新20篇)

我们现在的幸福生活就意味这有一个幸福的家、有妈妈的爱、有爸爸疼的，没有家、没有爸爸妈妈，那就不是幸福生活了。

那我就谈谈我的家，也就是我现在的幸福生活了!

我爸爸很搞笑，特别是他说的普通话总是逗得我们捧腹大笑。有一次，我拿爸爸开心，用普通话问：“老爸，听说你昨天看好一双新鞋子想买给我，是什么颜色的?”老爸就说：“是男(蓝)色的。”我和妈妈听了，忍不住笑了起来，爸爸看了我们这模样，挠挠后脑勺说“我说差音了。”说完连他自己都笑了。虽然他看起来很幽默，但他教起我数学就严厉了，每次我问爸爸很难的数学题，他都先说“不会的自己思考思考，别老问家长，要考试怎么办呀!还有，如果我真不会的话，他就细心的给我讲解，讲解完了，他就换另外一种方式考我。

我的妈妈呢!很爱生闷气。瞧，她正在煮饭。“来吃饭了!别凉了!”妈妈喊。我和爸爸听了，争先恐后地跑到餐桌前，尝这尝那的。我们像美食家一样开始了对饭菜的评价。我摇摇头说：“不行，这菜太咸了!”爸爸皱着眉头说：“这饭太软了!”我和爸爸一会儿挑这鱼的毛病，一会儿挑那菜地毛病。与其说我们在挑饭菜的毛病，不如说我们在让妈妈生气。这不，妈妈坐在椅子上话也不说，饭也不吃。我和爸爸看了妈妈脸上那副模样，忙说：“这菜很好吃!那鱼也很好!好吃!”妈妈听了，脸上才露出了笑容，我和爸爸这才深深地叹了一口气。不过有时这招不管用了，我们就另想其招。

我嘛!成绩还算不错，我喜欢学习英语和语文，所以我的语文和英语成绩一向很好。我还挺喜欢玩电脑，但并不是电脑高手哦!

我的家——一个幸福美满的家，一个充满爱的家，如果没有父母陪伴这我，我也不会像现在一样快乐，我特别想说：“我爱我的家，爱我的爸爸妈妈，爱我现在的幸福生活!”

我的生活是快乐的，是充满阳光的，在快乐生活里的我又是幸福的。 有人说：幸福是甜甜的棉花，吃在嘴里，甜在心里；幸福是蓝蓝的天，白白的云，看起来那么近，那么美好，仿佛一伸手能牢牢抓住；幸福是一阵风，轻轻吹过，无影无踪了。但这并不是我要的幸福。与家人开心的在一起，与同学和谐的相处，与伙伴们快乐的玩耍，这才是我要的幸福。

春天的阳光明媚极了，百花齐放，到处姹紫嫣红，一片生机勃勃的景象，操场上更是欢歌笑语。

一下课，同学们都欢快的跑出教室。操场上聚集着许多同学，像是在讨论着什么。我挤进来看看，哇，好漂亮的蝴蝶风筝啊！我恍然大悟同学们原来就是围着它看啊。过了许久，一个声音从人群中传出来：“我们一齐来放吧！”同学们这才从它的美丽“容貌”中恍过神来。“好啊！好啊！”又有几个同学跟着起哄。我首先抢过风筝。风来了，我轻轻一抛，牵线的同学见状也飞奔起来。借着风的鼓舞，它越飞越高好似蝴蝶仙子在天空中盘旋飞舞。同学们笑呀，跳呀，跑呀，操场上久久萦绕着我们欢悦的笑声。我们就像断了线的风筝，飞上云端，又想自由自在的小鸟，无优无虑。我多么快乐，多么幸福啊!

放学了，我像脱缰的野马一样冲出校园。一回家满桌香喷的饭菜便吸引了我的目光，勾起了我的食欲，谗言欲滴。妈妈看我这样，无奈说了声：“小谗猫，吃饭了。”我放下书包洗了手拿起筷子便开始狼吞虎咽，与饭菜作斗争。妈妈爸爸看了看我，开心的笑了笑其乐融融。那一刻，我觉得我是最幸福的。

我要的幸福不是外表的华丽，而是快乐充实的生活，认真的对待每一天。别人说命运掌握在自己手上，幸福又何偿不是这样呢？只要你愿意，每天开心，乐观地生活，幸福又怎么遥远呢?有家人的疼爱，老师的关爱，同学的帮助，每天快乐的生活，这样的我是最幸福的。

“幸福”这个词没有定义，它可大可小，大可以大到丰衣足食，小可以小到一句问候。

我认为我是非常幸福的，就拿生活来说，我有父有母，比孤儿好得多;我有屋有房，比露宿街头的人好得多;我有吃有穿，比受冻挨饿的人好得多;我可以背着书包去上学，比贫困失学儿童好得多……想到这里，我不禁沾沾自喜起来:我原来有那么多幸福!

其实每个人都是幸福的，然而可悲的是有人却对自己的幸福视而不见，常常怨天尤人，感叹自己的不幸，他们为什么不换一种视角去看待生活呢?贫穷而健全的人与残疾人相比是幸福的;年轻人与老年人相比是幸福的;工作充实的人与碌碌无为之人相比是幸福的……由此可见，生活处处都有幸福，但重要的是你必须怀着一种乐观的心态去发现它。

然而在拥有幸福的同时，我们也需要怀着一颗感恩的心，去感谢为自己带来幸福的人与事。在人的一生中，首先我们最应该感谢的是自己的父母，因为是他们把我们带到了这个世界上，感受到美好的幸福生活，因而我们应该珍惜眼前的幸福，珍惜与父母度过的每一天;其次我们还应该感谢自己，因为我们今后的幸福还要靠自己的拼搏与努力来得到，需要我们为自己去创造。

幸福是没有定义的，对于一些人而言，它是短暂和来去匆匆的;对于大多数人而言，它是美好和令人憧憬的;对于我而言，它是富足与长久的。

每个人都生活在一个幸福的家庭之中，有爸爸的教育、妈妈的照顾……

以前我常常生病，也只能去看医生，但我们家只有摩托车。一次，我生病发烧到了40度，而且还是晚上，妈妈拿着病历卡，抱着我下楼。而爸爸去停车棚推摩托车。他推出车，就叫我和妈妈赶紧上车去医院。在一路上，妈妈和爸爸总是向我这边挤来，想给我一些温暖。

到了医院，我和妈妈急忙去挂号，爸爸去停车。过了一会儿，爸爸也来了。从他那焦急的眼神中，我看到了爸爸对我的关爱。我们立刻去儿科看医生。医生说只要配点药，多喝点水就好了。听到这儿，爸爸连忙跑了出去，只见他回来时，手里拿着一杯热气腾腾的开水，一边嘴里小声嘀咕：“这是我刚刚从那边饮水机里倒的一杯热水……”一边轻轻地吹着给我喝。我喝了一点，感觉非常烫，便吐了出来，爸爸一看，忙又轻轻地吹了吹我的舌头，还说：“爸爸不好！”

我生活在这样温馨又舒适的家庭真是走运，到处洋溢着幸福……

一位朋友，在很多外人看来，生活一切安好，幸福美满。他有一份不错的工作，一位贤惠的妻子，父母都健康安在，孩子可爱聪颖，家庭和睦，日子如此静好地过着，他的很多朋友都羡慕他的美好生活。

可是，就是这样一位拥有幸福生活的人，有一天却来向我倾诉烦恼。我看到他时，当然不解，面对我的不解，他说：“照临老师，我知道，你们大家都认为，我拥有幸福的生活，也认为，我是这一圈朋友中，最不应该烦恼痛苦的那个人。可是，我确实有你们所不知道的烦恼和痛苦，长久以来，我深为所扰，也为之百思不得其解，于是，今天来找你，就想说说我的这烦恼，希望能帮我找到问题的根源所在。”

看到此时他表情真诚，我知道，他确实有内心不为人知的烦恼。“那么，你的烦恼是什么呢?”我问。

他说：“正如周围知道的人所说，我拥有很多人羡慕和追求的幸福生活，我也深知如此。但长时间以来，却是，有些时候，能感觉到内心的那种幸福，一切都美好，有些时候，不开心时，我就想：自己拥有幸福的生活，怎么也会痛苦呢?我应该经常感觉幸福才对。我现在拥有幸福的生活都如此，那如果有一天，我的幸福生活被打破，那我该如何去面对呢?比如，假如父母去世时，假如我的妻子离我而去时，假如孩子远走高飞时，假如事业遇到挫折时……等等。”

“每每想到这些，我就有一种危机感，我就想努力保持自己的幸福，就想让自己的幸福生活长久。但，我发现，我越是想这样，自己却越痛苦和焦虑，越痛苦和焦虑，就越想让自己幸福。于是，我似乎发现自己进入了一个死循环，进不去，也出不来。”他说。

“我明白了，你的烦恼就是：你想让你拥有的幸福生活长久、不被破坏或者说失去，但无论你如何努力，都总是力不从心，而且烦恼丛生。对吗?”我问。

“照临老师，确实是这样。”他答。

我微笑着看着他，说：“我给你讲个故事吧，或许你会从中获得一些启示。”

“从前，有个人，叫近福，他住在河边。其河清澈，其水甘甜。每每劳作累了渴了，他就到河边饮水，美哉美哉。”

“有一天，近福到河边喝完水，甚是舒心。突然，他想，此河，他处无有，此水甘甜，他水不及，假若河水干了，我岂不是再也喝不到了?”

“第二天，近福开始挖水窖，想把甘甜的河水存起来，这样就不怕河水干了。但，想要存多多的甘甜河水，就得挖大大的水窖。于是，他每天努力地忙于挖水窖，挖了几个月，还是感觉不够大。每天累得半死。”

“有一天，一人经过此处，看到此景，问近福缘由，得知后，大笑起来，笑他：你本住于河边，本就拥有无尽的甘甜河水，想喝就喝，何必多此一举?”

“又过了些日子，近福，在河边喝完水，突然又想：此水甘甜，喝之舒心，但每次，我都要到河边才能喝到，若有一天此河改道，流经他处，我不是要奔波更远的路，才能喝到?正在此时，一群鱼儿欢快地从他眼前游过，近福眼睛一亮，想：我若住于此甘甜之水中，生于此甘甜之水中，那不是，无论何时都可以随心所欲地喝到甘甜的水了吗?即使河水改道，我也不怕了。”

“想到这里，近福心中甚是高兴，于是，他一跃而下，跳入河中。不过，没过多久，近福就因喝了太多甘甜的河水，而被淹死了。”

讲完故事，我看着他，他若有所思。

我说：“我们到水边，想长久地拥有水，把水捧起来，于是，水流失了，其实，我们本就在水边，可欣赏，可享用，本就拥有;同样，我们想长久地拥有幸福，努力去保持，于是，幸福流失了，其实，我们本就生活在幸福中，我们需要的，就是享用生活。为已然的事费心于然，只是自找烦恼。”

“我们在水边，想时时不离水，跳入水中，于是，被水淹死，其实，水就在那里，该享用时用心享用，已经拥有，非要求时时拥有，只是让自己窒息;同样，我们本就生活幸福，想每天时时都幸福，想让生活的每一角落都充满幸福，于是，我们被幸福淹没，被幸福所累，其实，幸福就在那里，属于你的幸福，享用就是了。即使是美好的东西，过于执着，也必为之所累。”

听我说完，他脸上的笑容舒展开来。

同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候，有谁想过我们现在的生活是怎么来的?王二小为什么要在山坡上放羊?雨来为什么不去学校上学?刘胡兰为什么17岁就献出了自己的生命?

我们伟大的祖国有着5000年地历史，灿烂的文化，我们拥有960万平方公里的国土，蕴含着丰富的资源。由于近代清政府的腐败无能，赢得国外列强纷纷伸出贪婪的魔爪，对我国进行烧杀抢掠，广大劳动人民饱受凌辱，生活在苦难之中。中国的希望在哪里?1921年7月，中国党成立了，从此，中国人民在党的领导下，为争取民族独立和人民解放进行了28年艰苦卓绝的斗争，终于取得了胜利，建立了新中国。人民站起来了，中国获得了新生，人民能吃饱穿暖，逐渐走向了繁荣。欢歌代替了悲叹，笑脸代替了哭脸，富裕代替了贫穷，友爱代替了仇杀，健康代替了疾病，智慧代替了愚昧，到处都是日新月异的进步。

好好想想吧，同学们，我们天天吃的是美味佳肴，而以前的人们一年也吃不上一回肉;我们在明亮的教室里学习，以前的小孩子只能上山放羊割草;我们在沙发上看电视，以前的孩子只能坐在土堆上数星星;我们的城市车水马龙，以前只能看到孩子们的嬉戏，大人们在田里耕耘。

我们今天的幸福生活来之不易，是多少仁人志士用生命换来的。我们是祖国的小主人，现在，我们一定要好好学习，德、智、体、美、劳全面发展，时刻准备着，为建设我们伟大的祖国贡献我们的智慧和力量。

在艰苦的日子里要学会坚强，在幸福的日子里要学会谨慎。

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，获得是幸福，享受是幸福一句祝福的话是幸福，一个理解是眼神幸福幸福是心灵的感受。幸福是生命的体验。

我是生活在幸福领域的一只小鸟，渴望飞出去感受孤单，寂寞的小鸟，但是周围的点缀却不会让我去沉淀于寂寞，无时无刻都伴随在我的身边：有父母的关爱，有朋友的关心，有兄弟姐妹的关怀。

记得那次即将要面临小学升初中的淘汰考试时的我，心情是可想而知，并不是因为害怕考试，而是担心结果。这个时候，家人们都站出来了，他们给我讲了一大堆道理，都敲开了我的心门，我不在担心它，只要我努力了，并不太在乎它的重不重要，至少我克服了我自己，终于我战胜了，一些的淘汰者都流下了难过的泪水，我心里的那股矛盾劲儿无处可放，等待着我的困难像座山，如果我翻过去了，那就是一马平川，之后即将面临的是更具有战斗力的“敌人“，努力与期望一同前进。

我之所以会战胜，都是以为有我的后援，因为是幸福的力量鼓舞了我，使我增强了勇气。在幸福中成长；在幸福中长大；在幸福中成人。幸福给了我力量；幸福给了我勇气；幸福给了我鼓励。这一切的一切都是来自幸福的前提。

我从书柜中翻出了一本落满灰尘的相册，微微泛黄，却仿佛述说着动人的故事。

第一张照片上是一位站在雪地里的姑娘。

奶奶说，雪是天使给予人们最美的礼物。一片片雪花从空中飘落，像是一片片洁白的鹅毛，像是一朵朵随风飘起的柳絮，更像是穿着白裙子的精灵，在空中嬉闹，时不时挥挥手中的魔法棒，“唰”的一声，为大地穿上银白的新衣。我迫不及待地跑了出去，与精灵们一同玩耍，它们挥了挥魔法棒，我也同样穿上了银白的大衣。这一幕竟被妈妈瞧见了，“咔”定格在画面中。

幸福，大概就在这一刻了吧？

第二张照片是其乐融融的一大家子。

那是春节，一家子人在圆形的桌子旁围成一圈。爷爷坐在正中央，大伯端上了最后一盘菜，坐在爷爷身边询问着他近期的身体情况。爷爷一边答着“没事”“好得很”一边笑得眯着眼，似乎每一根头发都被感染着。叔叔和婶婶咧着嘴角，不停地给奶奶夹着她最喜欢吃的菜。我那个调皮的小妹此时也乖巧了不少，站在一边背诵着驴唇不对马嘴的儿歌，把大家逗得哈哈大笑。小妹假装生气，板着脸拍了拍桌子，大家瞬间收起了笑容一个劲的拍手叫好，费了好大的力气，终是把那小家伙逗笑了。这一幕不知被谁瞧见，“咔”定格在画面中。

幸福，或许就在这一刻了吧？

第三张照片是两位戏水的孩童。

那是个炎热的夏天，那时我还很小。我躲避着大人的视线，猫着身子，悄悄地和她一起来到了河边，脱了鞋，光着脚踩在光滑的鹅卵石上，“哗啦哗啦”河水从我脚边流过，凉凉的，柔柔的。我拉着她的手向河中走几步，蹲下身子捧起水花，折射着阳光，撒在了半空中，可有几粒不听话的，往她身上跑去了，她不服，捧起水花扬在我身上，我笑了，她也笑了。这一幕被偷偷跟来的姐姐瞧见了，“咔”定格在画面中。

幸福可能就在这一刻吧？

我合上相册，将它重新摆在书柜上，将那一丝丝幸福，埋藏在心底。

这世界上的每个人都要生活。对于某些人来说，生活意味着解决温饱，躲避疾病，而对于另一些人来说，温饱与疾病早已不是问题，他们的生活是不断追求新的事物，这或许正是玛丽•尤肯达修女那饱含悲痛质问的原因。怀着悲悯的人文情怀的她向代表人类尖端科学一部分的美国航天专家恩斯特•施图林格博士发出质问：“在目前地球上还有一些儿童由于饥饿面临死亡威胁的情况下，为什么还要为远在火星的项目花费数十亿美元?”

修女的质问无疑是带着深深的不解，她一定是希望世界能够以人文情怀的温暖拥抱苦难的人们，认为不应对貌似镜花水月的科学投入巨资，应该以人文情怀为重，为人们当前的生活造福。而恩斯特•施图林格博士与400年前的那位德国伯爵一样，400年前的伯爵坚持鼓励科学的发展，最终以科技的力量使后代的人们生活得更加美好。而博士亦是坚信着自己所治理的工程将为人类的未来生活造福。

从表面上看，人文关怀和科技探索有着这样那样的不协调，但是，从本质上说，人文与科学真的矛盾吗?

不，其实它们归根结底都是在为人类服务。人文与科学，都是为人类的生活而造福的，只是，修女所代表的人文情怀关注着当下的人们，关心着视野所及范围内的苦难的人们，希望以人文情怀消除世界上部分人当前的苦难，而博士所代表的科学精神则是为整个人类未来的幸福打拼。当前的苦难需要消除，而未来的幸福同样需要满足。抛下一部分人让他们经受苦难并不人道，而将全人类的幸福生活搁置一边也不正确。

人文与科学，其实一个也不能少。怀着人文情怀发展科学，不正是一种能够保证未来人类生活幸福的好方法吗?在发展科技的同时伸出人文之手搀扶苦难之人，不正是一种保证当下的人们挣脱苦难的好办法吗?我们不需要让一部分人因为科学发达而走得太快，也不应让一部分人因缺失人文关怀而走得太慢。让人类的生活中同时闪耀人文与科学的光芒，不是平衡而又正确么?现在那些走在时代前沿的富裕的人们正是需要人文情怀的熏陶，他们需要悲天悯人的情怀，而不是只为着自己的未来而抛弃一部分人的现在。而那些暂时挣扎于温饱线上的人们，除了人文关怀，更需要以文教援助为代表的科学精神，并以此真正摆脱贫困。

或许修女并非反对科学本身，而是反对科学至上，漠视人文关怀的态度;或许博士并非不认同人文援助，而是不认同空有人文，发展永远停滞的徒劳仁慈。他们的共同愿望，肯定是人类有能力去享受生活，不同的人因为有着不同的生活经历而在看待生活的视角上存在着这样那样的分歧，所以每个人都会基于自己的认知去谴责或是维护人文第一或是科学至上。只是，如果我们仅仅满足于当下人文关怀下的所谓“幸福生活”，那么会怎样呢?人类，还会不会进步，会不会发展呢?那么想想看，会不会有能够解决粮食问题的籼型杂交水稻?会不会有彻底击败疟疾的青蒿素?世界贫富的差距也在缩小，但不是暂时落后者居上，而是本处于前列者停滞，甚至倒退了。如果我们醉心于发展科技而愈加忽视人文关怀，那么又会怎样呢?贫者赤贫，富者暴富，不断扩大的贫富差距必然会导致社会矛盾愈发尖锐，国际争端问题愈发严重，世界如何和平?

所以，以人文发展科学，以科学反哺人文，这才是真正能改善生活的大爱。人文不应该拒绝科学，而发展科学是为了更好地加深人文，使人类享受更高质量的生活。假如发达国家不以科学为挡箭牌拒绝向他国伸出援手，发展中国家不以缺乏人文为由指责他国发展科学的话，我相信，人类就能够享受到真正的幸福生活了吧。

偶然的一次机会，看到一幅简单的画面，拨动了我的心弦。一个样式很古老的小楼下，略显简朴的门廊，一位母亲正给她的女儿梳着头发，温暖的晨光把门廊分成了两个一明一暗的世界，小女孩站在和煦的阳光下，似一朵开放的蓓蕾，而母亲则被推在暗影中，辨不清面容，只有那恒定不变的微笑在绽放，一件其小的事情，却引起了我内心深处记忆的共鸣。

记得小时候，母亲拿着一把精致的木梳，站在自家的小院中，一边梳理头发，一边给我讲述那些迷人美丽的故事。让我了解悲哀的海的女儿，可怜的卖火柴的小姑娘，我每次都听得入迷。后来，每天清晨，我都缠着母亲给我讲故事。

我的个子渐渐和母亲一般高，清晨，母亲依然拿着那把精致的木梳，不过却不再给我讲故事，二十让我背课文。于是，小院里响起了清脆的背诵声，响彻小院的每个角落。背的连贯时，母亲会面带微笑夸奖我，倘若背得不熟练，母亲便会严厉地批评我。因此，我学会了很多唐诗、宋词……

现在，我的个子比母亲还高，偶尔，母亲会为我梳头，不过，她需要微微地仰起头，手里还是那把木梳。母亲很有耐心，一遍一遍地梳，直至头发顺流。我们的谈话内容变成了学校的点点滴滴，我叽叽喳喳地讲着身边的开心的事，母亲听着笑了……

时间一晃过去十几年，但母亲和我之间的爱是深沉永恒的，虽如梳头般简单，也如大海般深沉。幸福，有时很简单。

[简单幸福生活500字作文

在心中播下一颗生活的种子，等待着幸福来灌溉。

清晨，暖洋洋的阳光透过窗户，调皮地在被子上跃动着。似乎感受到它们的存在，我睁开双眼，向太阳打了一声招呼。从窗向外看去，母亲在拍打着棉被。金色的阳光洒在上面，为它镀上了一层金衣。母亲缓缓地拍打着，阳光似乎受到了感染，又纷纷落在母亲身上，一切是那样的静谧、安详。母亲微微笑，阳光微微笑，清晨的一切，微微笑。

忽然间，我看到了幸福的样子。捡起一片幸福，让心中的花儿沐浴。那朵花儿，正含苞，微微笑。

中午，母亲坐在摇椅上，拿起一本喜爱的书，轻轻地朗读。那调皮的风儿也如阳光一般，来到了母亲的身上。它轻轻地拂过发梢，吹起那乌黑的发丝，摇动着。那根发丝在风中摇晃，终于，平稳地落在母亲的肩头，我松了口气。风儿轻轻地吹着，“呼呼”。

无意中，我听到了幸福的乐声。拾起一片幸福，让心中的花儿体味，那朵花儿，正开瓣，轻轻摇。

夜晚，我坐在餐桌上。母亲在厨房里忙碌，身上沾了些尘嚣的味道。一盘盘色香味俱全的家常菜陆续上了餐桌。虽没有什么“油焖大虾”，却也自得其乐。看着母亲在厨房里小跑，让人十分安心。在这茫茫黑夜中，她就是那一点灯火，照亮我心。

就这样，我嗅到了幸福的味道，捡起一片幸福，让心中的花儿芬芳，那朵花儿，正开放，阵阵香。

生活需要花儿般的幸福，让心中的花儿永远盛开，绽放出恬淡。

幸福可以漾在脸上，幸福也可以写在心里，当幸福在阳光下熠熠生辉时，幸福是灼人的。——题记

门缝里的幸福

那晚还在睡梦中，只听见“吱——”的一声，门开了。一束灯光射了进来，如画卷般在我房间展开。紧接着是一阵轻微的脚步声，是妈妈。她蹑手蹑脚地轻轻走到我床边，小心翼翼地为我盖盖被子，掖掖被角。一切都是那么轻，生怕惊醒了在睡熟的我。我心中有份感动在慢慢发芽。是睁开眼睛说声“谢谢”？还是保持着单纯的睡衣意？我选择了收藏着一刻的幸福。周围很安静，我的呼吸声缠着母亲的呼吸声。妈妈坐了一会，轻轻地走了，我听到了幸福。

餐桌上的幸福

还没睡醒，我揉揉双眼，却有一股奶香扑面而来。是什么？哦，是牛奶和面包。着浓浓的香味勾起了我的馋劲。桌子上乳白色的牛奶像妈妈的乳汁，轻轻的，缓缓地流进我的小碗里。我情不自禁的使劲吸了几口，好香，好甜。妈妈又把面包夹到我的盘子里。看着妈妈充满母爱的动作，我心中的感动在慢慢开花。我咬了一口面包，我知道这是幸福的味道。我尝到了幸福。

雨伞下的幸福

小雨淅沥沥地下着。在一把花伞下有两个身影，一胖一瘦，一高一矮。又高又瘦的那个身影手臂弯曲搂着那个蹦蹦跳跳的我。地上溅起了一串串水花。我的小脚丫在水洼踩踏，一不小心，雨水溅到妈妈的裙子上。妈妈笑了笑，敲敲我的头：“你这坏孩子”。我哥哥得笑了，妈妈静静地看着我。我心中感动已经结果，过时的名字叫——幸福。我看到了幸福。

幸福是不需要表白的，幸福更不是用来炫耀的。幸福是用来感受的，就像欣赏宇宙星空一样，在沉默中感受他的博大精深。

我们出生在充满阳光的二十一世纪，真是个十足的幸运儿。科技不断发展，给我们带来了许许多多的便利，让我们过着幸福快乐，衣食无忧的好日子，与此同时，谁又曾想过父母长辈的童年呢？

在那个年代，吃饱穿暖是种奢侈，大鱼大肉更是遐想。而放到我们现在，衣服不仅仅是为了保暖，还是为了美观。各种名牌服饰，对我们来说，早已是司空见惯。什么鱼啊，肉啊，吃得我们都腻了。

妈妈说，她们小的时候，上学要走很远的路，傍晚回家，要帮着家里干活。下雨天的晚上还经常漏雨，兄弟姐妹们几个人挤一张床。再瞧瞧我们现在，上学，放学，都有校车接送，放学回家，做完作业就可以吃饭，晚上睡觉前还有电视可看，电脑可玩。我和妹妹晚上睡一张床都嫌不舒服。天气热了，冰箱里有棒冰，电风扇、空调可以降温。天气冷了，有轻盈的羽绒服，那还有人穿笨重的大棉袍啊！这真是天差地别啊！尽管现在的生活很舒适，我们还是不能遗忘那些老祖宗留下的祖训，还是应该过朴素、勤俭的生活。我们要好好珍惜现在的生活，珍惜这来之不易的好生活！

幸福生活是什么？是每天都可以吃到甜甜的糖果吗？是每天都听到父母和老师的表扬吗？对于我来说，幸福生活就像一束鲜花，家人和朋友就像嫩叶，有了嫩叶的陪伴，鲜花才会更加美丽。

我觉得我每一天都过得很幸福，然而，最幸福的生活就是五一我们全家去旅游。

假期我们全家去了“新凤凰水都”，那里风景优美，吸引了众多游客前来观赏。我们去了那里，立刻就被游船所吸引了。游客们坐在船里，一边欣赏着湖面的美景，一边吃着可口美味的小吃，享受着假期的快乐。我实在禁不住诱惑了，于是我们全家也坐上了船。

我们做的是脚踏船，爸爸说，只有自己控制着船，才更有意思。我和爸爸负责驾驶船，妈妈和妹妹则负责整理零食。我们准备向湖中心行驶，这是突然看见有一条金鱼游过来。我急忙喊道：“金鱼，金鱼。”玩了一会，大家都感觉没意思，这时我想出了一个刺激的游戏，就是把船上的救生圈扔进水里再捞上来，大家都同意了。

我把救生圈往空中一抛，一下子扔得好远好远。我们正向救生圈的方向前进。而这是救生圈随着水漂浮，已经见不到踪影了。怎么办，怎么办。如果把船上的救生圈弄丢是需要赔钱的，早知道就不玩了。妈妈镇定的说：“大家不要慌，那我们静下心来，慢慢想办法。”这时，妹妹大叫一声：“看，救生圈。”在我们全家的共同努力下，我们捞回了救生圈，这个游戏真是既惊险又刺激。

幸福生活对我来说很简单那，就是有家人和朋友陪伴，知足者常乐，其实我的每一天都过得很幸福！

“What the happiness is” is the question that we are always asked. People hold different opinion as they experience the different life. For some people, they believe that happiness is to own the great success in career and earn a lot of money. For another people believe that doing what they want is the biggest happiness. In my opnion, I agree with the latter.

“什么是幸福”，我们总会被问到这样的问题。人们持有不同的意见,因为他们体验着不同的人生。对于一些人来说,他们认为幸福是拥有成功的事业,赚很多钱。另一些人相信做他们想要的就是最大的幸福。在我看来,我同意后者的观点。

It is very lucky to live the life we want and enjoy the things we do. For some very successful businessmen, they are busy all the day, travelling through different cities to talk about the projects. When they have time at midnight, they always feel lonely deep in their hearts and wonder about what they are doing these for.

能过我们想要的生活,享受我们所做的事情是非常幸运的。对于一些非常成功的商人来说,他们整天忙碌,穿梭于不同的城市之间来谈项目。当他们在午夜闲下来的时候,他们总是感到孤独在内心深处,想知道自己做的是为了什么。

While for some ordinary people who can slow down the life pace and enjoy the life, they know the meaning of happiness. They put their family in the first place and cherish the time spend with them. Life is short, they know exactly what they want and don’t want to waste the time on vanity fair.

而对于一些普通的人来说，他们可以放慢生活节奏,享受生活,知道幸福的含义。他们把家庭放在第一位, 珍惜与家人在一起的日子。生命是短暂的,他们知道自己想要什么,不想浪费时间在名利场上。

The meaning of happiness comes from the moment and the things we enjoy.

幸福的意义来自于我们享受的时刻和喜欢的东西。

快乐学习，幸福生活什么是“快乐”呢？台湾女作家罗兰曾经这样形容他——各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。这不正是不畏难、不抱怨、不逃避、不放弃、不计较、不懈怠的“六不”石黄精神吗？2012年是快乐石黄年——快乐学习、快乐工作、快乐管理、快乐生活。这四个快乐之间又有着怎样的千丝万缕的联系呢？

快乐学习，简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事，正确看待生活、学习中的困难与逆境的良好心理状态，他是“四个快乐”的基础。自2011年石黄的文化建设年活动开展以来，石黄人秉承勤思考、善学习、讲实用、观长远的石黄文化学习理念，开展了向书本学习，向同事学习，向优秀榜样学习的活动，形成好学善思，虚心受教的学习氛围，为石黄的发展孕育出更多的行业精英。

快乐工作是方法，古人云“学以致用”，石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念，为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台，给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的机会。21世纪是一个信息化、智能化时代，在这个科技高速发展的时代，各行各业都在不断引进外国先进生产技术，同时“自主创新”理念也就不断深入人心，石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的创新理念，从小事做起，从一点一滴做起，一个微笑，一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态，都体现出了石黄人“时时阳光呵护，站站如家温馨”的服务理念。

快乐管理是手段，快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中，激发干部职工的心智活动，提高职工的满意度，创造一支风气正、高效率的优秀团队。

快乐生活是目的。我们努力学习、快乐工作，最终目的是为了更幸福的生活。时刻坚守“磐石之贞，黄土之德，高远之志，驭速之能”的信念，用一颗火热的心去对待周围的人，用一颗平常心去面对周围的事。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时，学习时就会更加积极投入，工作时就会更加高效，管理就会更加成功，就会形成一个良性循环。

四个快乐，四层含义，环环相扣，层层深入。我们只有不断的学习新知识，新技能，不断丰富自我，充实自我，才能学到新的工作方法或方式，开拓自己的视野，拓宽工作思路，提高自己的管理水平，才能肩负起“播种阳光，人和路畅”的使命，才能真正实现“驿路石黄，一生阳光”的美好愿景。

清晨的第一缕阳光照在我脸上，我不紧不慢地穿好衣服，完成洗漱后，门铃响了，是外卖小哥送早饭来了。对，爸爸一早就在美团网点好了早饭。现在的生活真是便捷，通过手机，足不出户，就可以自主选择丰富可口的早饭并上门服务，至少省出十分钟，让我们可以多休息会。

边用早餐，爸爸边用手机叫快车。我们下楼来到小区门口时，快车已经等着我们。上车后，司机师傅熟练地在车流中穿行，我和爸爸则听听新闻、聊聊天。十几分钟后，我们已经顺利到达学校，下车后，手机自动支付车费，也没有付钱找零的过程，又节约了一分钟宝贵的时间。

晚上回到家，昨天妈妈在网上买的衣服已经送到家，这是为六一儿童节活动准备的。我也没有去商场花时间挑选，等于又帮我节省出一个小时的时间。

吃好晚饭，我和爸爸妈妈散步，出了小区，我们每人扫码取了辆共享单车，一路骑行，微风拂面，好不惬意。路过商场，外面的霓虹灯闪烁，进出的顾客谈笑风声，街头各种特色饭店生意兴隆，让忙碌了一天的人们可以尽情享受美食！奥体边上，老年人在跳广场舞，年轻人在跑步踢球，人们的夜生活也是丰富多彩！爸爸说，十几年之前，河西还是一片寂寞的江滩，如今已经成为繁华之地。

夜晚，我躺在床上，想着一天的所见所闻，没有什么惊天动地的大事，但是科技的发展，时代的进步让我们切实感受到生活水平的提高，人们安居乐业，倍感幸福。

新的生活方式的改变，帮我们提高了时间的效率，它只是我们在新时代幸福生活的一个缩影。在科技高速发展的今天，我很庆幸能够享受着新时代的洗礼。和我们的爷爷辈相比，我们的生活不会遭受到战争，贫穷，我们可以随时随地的享受，不必惊慌。和我们的父辈相比，我们正享受着改革开放带来的胜利成果，更加从容自信。

所以我们都是幸运的一代中国人，生活在这个新时代里。正如歌中唱的一样：“我们唱着东方红当家做主站起来，我们讲着春天的故事改革开放富起来。继往开来的领路人带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来……”

新时代的生活多姿多彩，我们要懂得感恩珍惜，更应该努力学习，学好本领，长大后为新时代贡献自己的力量，让伟大祖国变得更加繁荣富强。

我曾经是家里的心肝宝贝，爸爸、妈妈最疼我了，妈妈说我是他们的掌上明珠。原本家人对我无微不至，凡事以我为优先，直到，妈妈又生了弟弟。现在妈妈很少陪我玩，因为要照顾弟弟，看起来她比较疼弟弟。

有一次，爸爸带我们去动物园玩，在礼品店里看到斑马、长颈鹿、猴子等好多绒毛玩具，真可爱；回家的时候，妈妈还买了一顶漂亮的大象帽子给我当作纪念品。爸爸、妈妈会带我一起出去玩，也会买礼物给我，他们并没有忘记我。

平常妈妈很温柔，很关心我在学校和补习班的表现。因为在补习班我会先写完功课，再写其他的作业练习，月考的成绩都在前三名，妈妈觉得我很优秀。只有当弟弟做错事情而且讲也讲不听时，妈妈才会气得大发雷霆。

我觉得妈妈很辛苦，因为要做很多事情，常常分身乏术，这个时候我就会帮忙照顾弟弟，分担一些家务事，让她不用太操心。虽然我已经长大了，可以自己照顾自己， 还可以帮爸妈的忙，但是我还是希望自己是妈妈永远的宝贝，可以像弟弟一样撒娇，偶尔赖在妈妈的怀抱里，享受幸福的感觉。

在我小的时候，我经常会问妈妈：“什么是幸福？我很幸福吗？”妈妈回答我说：“你现在生活在世界上，妈妈爱你，你爱妈妈，这就是彼此之间的幸福。你现在当然很幸福，有许多人的关爱，现在最幸福的就是你。”当妈妈讲解完之后，我还是很迷乱，一窍不通。

当我上了初中之后，我才知道什么是幸福，知道了幸福不仅是像妈妈说的那样无处不在，我还得到了一种不同的幸福——师生情。如果说妈妈给我的幸福是浓艳的玫瑰，那老师给我的幸福就是淡雅的茉莉，是一种完全不同的，以前我还没品尝过的清香。

开学不久，她的一个举动深深震撼了我。那一次，我由于犯了一个很小的错误被老师叫进了办公室，因此倔强的我很不服，因为犯错的又不只是我一个，为什么要把我叫去？老师看到我不服气的样子，就更加生气。她利用了一节课的时间，给我讲了许多大道理，我不仅没有听进去，还表现出了一副厌烦的样子，时不时的和老师顶嘴，把老师的话全当作耳旁风。老师十分生气，就让我先回到班里学习，我突然想起：我忘记拿作业本了，就去了办公室，无意间发现了老师在那里偷偷地流泪。我一下子呆在那里了，第一次看见有老师为一个学生而哭，我突然觉得自己很对不起她，同时又有一种幸福感油然而生。

从此，我变得听话起来，她就像我的一位亲人，在无微不至地关怀我，照顾我，抓我的学习，我也感受到，她在我身上有一种恨铁不成钢的感觉，我很感动，感到无比的幸福。

我们在一起的日子里，我很快乐，也很幸福。

人人都向往幸福的生活，无忧无虑，自由快活。明天就是周末了，美好的一天就要开始了。

“铃、铃、铃”。这不听话的闹钟又调皮了。还让不让人睡觉了，妈妈开门进来，就说：“儿子，等下你起床的时候记得晒衣服，对了，早饭已经留了给你，你记得吃。”“知道了”。妈妈上班去了，爸爸也去上班了，留我自己一个人在家玩！

无忧无虑的一天让我不知道做什么事情才好，真想去找我的村里的朋友玩，好，走到了他家门口。“在家吗？小飞，出来玩啊！”对了，我衣服还没晒，而且连早饭都没吃。我得赶紧回去，回到家急忙的到洗衣机拿衣服来晒。

终于晒完衣服了，这衣服怎么这么多，不管了，去洗手吃早饭，忙了一下，饿晕了。看一下有什么菜，哇，好丰盛啊，都是我爱吃的菜，先放点音乐先，这个好听，dj的。吃饭，先来块肉，哇！香！再来一块酸甜排骨，“爽”一首歌这样唱道：这个感觉，倍爽，爽，爽，爽。再来一块清蒸鲤鱼，香味扑鼻，仿佛这香味把我带到了另一个世界。突然一声巨响，“嘭”的一声，把我震了出来。我吓傻了，哦，原来是音乐惹的祸，不听了。

还是吃我的饭吧，来块瘦肉，好吃，再吃一块鸡肉，攒点辣椒酱，好辣、好辣，这是什么辣椒，这么辣，水，我要喝水，终于不辣了……好饱啊，收摊，先休息一下，缓缓胃，消化一下。

去玩，他终于起床了，还在吃饭，比我起得还早。”等他吃完早餐就与他开始一天的玩耍，想想就兴奋，也许这也是我幸福的生活。

我在福林小学学习了五年多，在这里我学到了许多知识，懂得了许多道理，还有大家给我的幸福。现在说说我的幸福生活吧!

一进校门，便能看到一幢高大的教学楼，里面不时传来朗朗的读书声和美妙的音乐声。教学楼旁边竖立着一根“通天柱”，上面有一面红彤彤的五星红旗，微风吹来，五星红旗随风飘动。国旗正右边有一个大操场，上面有许多孩子们在追逐、玩耍……

是福林把我带进了知识的海洋。课堂上，老师写在黑板上那一行行整齐的粉笔字，老师那绘声绘色的讲解，都不断地向我那充满求知欲望的小脑袋里运输着无穷无尽的知识;再看看同学们，争先恐后地举手发言，当然我也不落后，把手高高的举了起来。

是福林给了我丰富多彩的课余生活。在这里，我和同学们互相帮助，一块做游戏，彼此鼓励，校园里到处都回荡着我们快乐的笑声，每时每刻我们都会感到班级这个“大家庭”的快乐。

我们学校有一个特色——猜灯谜，学校组织了“风车谜社”。每周三“风车谜社”的赵老师都会布置一些与下节灯谜课有关的灯谜，然后周四下午上一节灯谜课。因此，这一天就成了福林小学“风车迷社”成员一周中最快乐的时光。在灯谜课上，赵老师每出一条谜，教室里就会格外地安静一会儿。这是因为大家都在紧锁眉头，暗暗思考，哪里顾得上说话呢?

最让我难忘的就是竖笛团了。我非常喜欢吹奏竖笛，就报名参加了竖笛团。我选择了比较困难的中音声部，要从头学习中音竖笛可并不容易。刚开始，音阶我都吹不熟，但经过了老师的指导、同学的鼓励，我逐渐开始掌握了吹中音竖笛的技巧。这时，挑战来临了，学校组织的竖笛团要代表市南区参加比赛，自从我们知道那个消息后，我们便天天刻苦练习吹竖笛，直到吹到口干舌燥。经过连续不断的排练、同学的配合，我们终于和出了优美的笛声。

比赛那天终于来临了，在台上，我心里非常紧张，生怕出了错连累大家，我小心翼翼的吹奏着每一个音符，曲子吹完后，台下掌声雷动。几天后，老师说我们的演出非常成功，我们荣幸的获得了全市一等奖，我们竖笛团的成员们看到自己的刻苦努力有了结果，都乐得合不拢嘴!

我就是在这幸福的校园中生活的，我的幸福你感受到了吗?