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初中观察蚂蚁的作文(精品20篇)

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蚂蚁工坊观察日记300字

全文共 317 字

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教室里的弓背蚁可爱极了,有一对不到五毫米的小触角在不停地摇晃,它的颚虽小,不过非常有劲,而且还是月牙形的。弓背蚁的头非常大,几乎和它自己的腹部差不多大了,它的腹部非常像蝴蝶的腹部,它的腹部有一粒大米那么大,腰很细,不到一毫米,最粗也只有两毫米,是不是很细呢?

它们挖洞时很勤劳。它先把自己的颚插到凝胶里,然后,用颚在凝胶上啃啊啃,啃了大半天,才啃下一小块亮闪闪的“钻石”,再飞快地把这块“钻石”搬运到洞口旁。接着再啃,再往上抬,它们就这样齐心协力日复一日的干呀干,一天过去了,两天过去了……一个星期过去了,哎呀!小弓背蚁们挖出了好多和大拇指一样宽的洞哩!我心里暗想:“这群小弓背蚁太能干了,我一定向它们学习!”

多么聪明又能干的弓背蚁啊!

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篇1:蚂蚁观察日记500字

全文共 581 字

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下午,伯伯带我去观察蚂蚁。我们来到离家不远的用石头做的台阶上,洒下一些香喷喷的面包片作为诱饵,就开始静静地等待它们了。

过了不久,台阶上来了几只蚂蚁,探头探脑的,估计是到处找食物吧。我细细观察,发现蚂蚁的身体分三节:头部、胸部、腹部,有六条腿。所有又长又细的腿都长在胸部,后面的腿最长。小蚂蚁的嘴巴有两把像弯刀般的大钳子,也许小蚂蚁就是用这钳子把食物切割吧。除了小蚂蚁的腿,更有趣的是它的那一对触须上下摆动,敲锣打鼓的样子,我忍不住地笑出来。可是它为什么要长一对触须呢?

为了弄清楚这个问题,我又拿来片面包,拦在一只正在寻找食物的小蚂蚁面前。只见小蚂蚁试着搬了搬,搬不动,便转过身子回去了。我以为它就这么放弃了。只见它草丛方向移动,路上遇到其他蚂蚁,他都会相互碰一下触角。不一会儿,一条“黑龙”似的蚂蚁大军涌向了那片面包。原来它竟是去搬救兵啊。我看见蚂蚁们挥舞着他们的大钳子,把面包切成一小块一小块的,然后由一两只、两三只蚂蚁搬回去。眼看面包快要全运走了,我故意挖了块泥巴,把它们的路阻拦了。刚开始它们有点骚动,蚂蚁们团团转,遇上的蚂蚁相互触碰触角,不一会儿马上平静有序地找到一条新的路。很快,所有的面包都被搬走了。我真的佩服蚂蚁啊!

这次观察还让我懂得了一个既深刻又难忘的道理:蚂蚁虽然个头很小,但是团结起来力量非常大。同样,我们大家只要齐心协力,就一定能战胜困难!

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篇2:观察蚂蚁作文500字

全文共 496 字

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老师布置了一个作业:观察蚂蚁。我左看看,右瞧瞧,怎样才能找到蚂蚁呢?

据说,小蚂蚁会用它灵敏的“鼻子”探测到糖的味道,顺着诱人的甜香,寻到“美食大餐”。

我灵机一动,在阳台上放了一块糖,果然蚂蚁闻香而至。我蹲下身来,手握放大镜,仔细观察。

蚂蚁是一种不起眼的小动物。它全身穿着乌黑的外衣,长着一个小小的脑袋,伸着一对细长的触角,配着三对有力的矮脚。

只见这只蚂蚁好似正在着急地寻找食物。不经意间,发现了这块软糖,它绕着软糖快速爬行一圈,便迫不及待地扑向软糖,一头扎进糖里面,仿佛被粘住了似的不愿出来。

周边又有一只蚂蚁爬过来,似乎也发现了这块软糖。两只蚂蚁相互触碰后,好像打了个招呼,又各自分开了。似乎每只蚂蚁沿途遇到同伴,都会停留一小会儿,是不是在商量如何把“美食”带回家?是不是在“商量”一起分享?

不一会儿,蚂蚁们有的在守候“大餐”,有的在忙碌地“通知”伙伴,有的呆立思考怎样搬回“仓库”。过了十多分钟,蚂蚁大军黑压压地一片。比蚂蚁身体大几百倍的软糖,被蚂蚁们扛着前行。遗憾的是,当我拿来相机想把这蚂蚁“扛食”的动人场景拍下来时,那块糖却已经不见了踪影。

那一刻,我不禁感叹:蚂蚁真强大,蚂蚁真团结。

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篇3:观察蚂蚁

全文共 515 字

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蚂蚁对人们来说,只不过是一种微不足道的生物罢了。但是,有一些蚂蚁的奥秘,连科学家都没解开,所以,我就特地观察了一下蚂蚁。

我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴!不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出,找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。

不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。

这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴,可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。

它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,终于将蜈蚣搬回了家。

它们团结协作的精神让我深深的感叹到:啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!

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篇4:观察蚂蚁作文500字

全文共 533 字

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一天下午,我在小区里玩,发现了一队蚂蚁。只见它们排成整整齐齐的一队,急匆匆地向前走,马不停蹄,就像一支纪律严明的部队正在急行军。看着它们有条不紊地往前走,我情不自禁产生了一个疑问:蚂蚁为什么要排队走呢?难道它们也像我们小学生一样,要遵守纪律,做到排队“快静齐”?

我百思不得其解,就要来妈妈的手机上网百度。原来蚂蚁在爬行时,会释放出一种叫“信息素”的气味,这种气味人是闻不到的,只有蚂蚁同伴才能闻到。走在后面的蚂蚁闻到这种气味,会紧紧跟住前面的蚂蚁,同时自己也释放出气味,就这样,依次类推,它们一只跟着一只,自然而然就成了一队。这样即使有蚂蚁掉队,也可以闻着气味前进,不会迷路。

百闻不如一“验”,我决定做个小测试来验证一下。我捡了一截小树枝放在它们的必经之路上,只见它们竟视木棍如无物,悠哉悠哉地从木棍上爬了过去,队伍依然井然有序。如此看来,障碍物是挡不住蚂蚁队伍前进的脚步的。既然如此,那我只好从气味上下手了。我又拿出妈妈带着的花露水,朝队伍中间一喷。这一下可不得了了,后面的队伍一下子变得乱糟糟,它们像一群没头苍蝇似的,到处乱闯,团团乱转,就是找不到原来的路线了。果不其然,蚂蚁排队走确实是靠气味引路的。

小小蚂蚁,竟能有这么大的学问,真是“大千世界,无奇不有”呀!

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篇5:童年趣事——观察蚂蚁700字

全文共 707 字

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童年,是一个美好的回忆,它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里,经历了许许多多十分有趣的事。有的已经忘记,有的变得模糊了,其中有一件事仍让我记忆犹新。

那是在我六、七岁时的一个暑假里,我到大姨妈家去玩。我的大姨妈家在农村,那儿的空气清新,地势开阔,我可以在那儿自由自在地玩耍。

一天早晨,我完成了当天的作业,就到大姨妈家的院子里与哥哥打起了羽毛球。大约半个小时后,我就感觉有点累了,坐在一块石头上休息。一抬头,发现天空阴沉沉的,一丝风也没有,好像要下雨了。我连忙跑到大姨妈家的屋檐下避雨。这时,我发现距离我的脚不远的地方有一些小黑点,刚开始我以为那些小黑点是枯叶腐烂后变成的黑渣,就没在意。可是,过了一会儿,我发现那些小黑点在移动。于是,我走近了小黑点并蹲下来仔细一看,哦!原来是一群蚂蚁正在搬家。这时,蚂蚁越来越多,小黑点变成了一条移动的黑线。我一下子被这壮观、热闹的场面吸引住了,看得更仔细了。我发现没有一只蚂蚁在偷懒,有的衔着蚂蚁卵,有的叼着食物,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,还有的仿佛在指挥着整个队伍,所以搬家有条不紊地进行着。在长长的搬家队伍最前面有一只大蚂蚁,我想应该是这些蚂蚁的“头儿”吧!忽然,我发现有一只小蚂蚁似乎在开小差掉了队,我有点着急了,就准备伸手去捉那只小蚂蚁,帮助它追上队伍。正在这时,另一只蚂蚁调头向掉队的蚂蚁靠近,用触角轻轻地碰一碰那只蚂蚁,那只蚂蚁就很快归队了。我很纳闷,连忙跑去问爸爸。爸爸说:“那是蚂蚁们在说话,并用触角来传达信息。”我恍然大悟,也被蚂蚁们的团结、合作所感动。

从蚂蚁搬家中我感受到了大自然的神奇魅力,引起了我对大自然的兴趣,也成就了我美好的童年,给我带来了无限的快乐。

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篇6:蚂蚁搬家观察记

全文共 518 字

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这几天正是国庆节,我来到外婆家玩耍。

在外婆家闲着没事,坐在椅子上看风景,一低头就看见一只蚂蚁正在搬食物,我突发奇想,跑进屋子里拿了一块饼干,放到地上,拦住了小蚂蚁的去路,小蚂蚁被这突如奇来的庞然大物吓得不知所措,立马丢下食物逃跑了。我不甘心,又用饼干拦住了一只蚂蚁的去路,可它就是不领情,还是像那只小蚂蚁一样逃走了。

我也拿这些小不点儿没办法,只好耐心等待。

过了十几分,终于有了一只蚂蚁对这块饼干感兴趣了。它围着饼干转了好几个圈,还爬上饼干闻了闻,就爬走了,大概是想回去通风报信吧!那只蚂蚁还没领来大军,就已经有好几只与它颜色相同的蚂蚁赶来了,书上说蚂蚁是靠气味找路的,可能它们到了自己同伴的气味吧。

过了一会儿,一支“蚂蚁精兵浩浩荡荡”的向饼干这边赶来,它们围成了一个圈圈,想把饼干搬走,也有一些小蚂蚁咬下一些饼干就走。

我可不会让它们这么轻意的搬走饼干,我用一块大石头拦住它们,它们闻不到气味了就停了下来。这时,一只跟在它们后面的蚂蚁爬上了饼干,似乎在指挥它们,我百思不得奇解:为什么那只蚂蚁不和它们一起搬东西呢?

回到家,我查了资料,原来,蚂蚁分为工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后,工蚁负责搬运食物,兵蚁指挥,雄蚁和蚁后生育。我这次可真长了见识啊!

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篇7:观察蚂蚁搬家

全文共 407 字

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今天,我看见了蚂蚁搬家这个有趣的现象。

我在小区的花园里玩耍,突然发现石阶上有成群结对的蚂蚁。它们整整齐齐地连成一条线,像一支训练有素是队伍,一个接着一个,始终朝一个方向前进。

不好,前面有一块石头拦在了路中间,像一个霸道的拦路虎,蛮横地挡住了小蚂蚁们前进的步伐。只见小蚂蚁不慌不忙,迅速地爬过石头。看来,为了到达目的,它们不惜长途跋涉、翻山越岭啊。

我想试探一下这支“军队”是否真的那么遵守纪律。于是我拿起一根小树支,将排列整齐的蚂蚁队伍打乱,让它们“溃不成军”。在几秒钟的动乱之后,它们又立即重新组织好了队伍,真是让我惊叹。

我问老妈小蚂蚁要到哪儿去,老妈说这是蚂蚁在搬家,哦,那就可能要下大雨了,它们要往高处搬,这样才不会被淹。不过多久,天空果然从远处飘来了很多乌云。

我心里暗暗的祈祷:希望这支坚毅的队伍在暴风雨来临之前到达目的地。

我到这一只只团结友爱的蚂蚁,我真开心。

细心观察生活中现象,就可以发现好多有趣的东西。

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篇8:观察蚂蚁作文300字

全文共 346 字

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今天,我和朋友一起来到小桔灯作文学校的后院,观察蚂蚁

刚开始只发现了一只蚂蚁,我不断地撒面包渣。不一会就引来了一群蚂蚁,定睛一看像一堆小芝麻。蚂蚁用嘴巴咬下一小块搬起来走向它的家。“哇,太不可思议了吧!”我叫了起来。三只蚂蚁齐心协力搬起一块很大的面包渣,我又惊奇地尖叫起来。

我们可不要小看蚂蚁哦!蚂蚁的力气大得很呢!它可以搬动比它重好几十倍的东西!所以搬那些面包渣,对它们来说轻而易举!我们撒下面包渣,蚂蚁们就像鱼儿来到大海那样兴奋。它们肯定在想:终于有丰盛的食物吃了!它们一步一步地把食物搬回家,搬进去,又出来。想一想它们现在是不是在聚会呢?应该每家每户的食物都满满的吧?我正想着,我的伙伴说:“你们看蚂蚁的家,变大了!是不是食物多的装不下了呢?”我想应该是吧!

我要学习蚂蚁团结友爱的精神。

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篇9:蚂蚁观察记作文800字

全文共 819 字

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家中新搬来一盆植物,别看长得又高又大,可给家中惹了一地的蚂蚁!我灵机一动,在大植物周围撒了几小块面包,引出蚂蚁,把它们放生,顺便看看小蚂蚁是怎样进食、通讯的。

我耐心地蹲着,等待小蚂蚁的到来。终于,一只小小的蚂蚁来了,它爬到面包旁,先是动动触须,又在面包周围走了走,似乎有些迟疑:天上掉下的面包?太突然了吧!我死死地盯住它,屏息凝视,生怕我的呼吸和一举一动惊扰了它,让它闻到人类的气味。

那只小蚂蚁钻到面包底下,也许是想把它举起来,或造个“屋子”吧!可是,它一直不出来,我等得不耐烦了,又把目光转移到其它蚂蚁身上。

这时,一只身材中等的黑蚂蚁把我吸引住了。它的目标是我正前方那块较大的面包块。它先“闻了闻”又爬上去,似乎咬了一口,又下来,它好像不想独食似的,去叫伙伴了。但也许就是那么一瞬间,那块大面包块上爬了许多黑蚂蚁。

皇天不负苦心人,原本黄灿灿的面包块瞬间变成了“黑煤”,看它们吃得津津有味,我的嘴巴也情不自禁地动了起来。嘿,蚂蚁成了我的“宠物”啦!突然,我看到有两只蚂蚁“侦察员”在面包旁走来走去,似乎在警戒“可口的陷阱”,其中一只闻了闻,走开了。我着急起来,但不动声色,继续观察。那蚂蚁若无其事,但有目的地走着,碰见一只蚂蚁,停了下来。我产生了疑问:为什么要停下来呢?它们停下来,是要做什么?我探头仔细看了看,原来它们在用前足摆弄触角呢!那样子像是在比美,像是在交流:“快去尝尝吧,那边美味的蛋糕,味道棒极了!”又像是在警戒着:“报告长官,前方发现美食,目前还未鉴定出是否有可疑气味,但居民们都在啃食、搬运,请您勘察并品尝!”

除了观察,我还用查资料的方式,了解了蚂蚁能抬起比自身重好几倍物体的原因是:它们的嘴中有“月牙形”的大牙,大牙很有力量,能钳或咬住大物体。并且蚂蚁后腿上能分泌一种特殊的化学物质,使得一只小小的蚂蚁都能抬起一只死蜜蜂。

这真是一次有趣的观察实践,不仅让我长了知识,还让我知道要学习小蚂蚁团结友爱、有福同享,有难同当!

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篇10:蚂蚁观察日记400字

全文共 434 字

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星期五,老师要我们利用周末的时间观察一种动物,然后写一篇观察日记

“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己,听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色….我心生好奇,于是,我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。

星期天,秋高气爽,晴空万里无云,早饭后,我带着一把小锄头,邀请奶奶一起去观察蚂蚁。

我们来到离家不远操场上找蚂蚁.我们顺着墙脚找蚂蚁,突然,,我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔细观察了一阵子却发现,它们是在找食物和运食物呢!

忽然,一只蚂蚁停了下来,我低下头目不转睛的仔细观察,发现它额头上长着一对小触角,在那个像食物样的东西面前微微摇晃,原来它是在用自己的触角“闻”,看看那个东西是不是食物,他闻了闻确定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不动,于是它飞快的往回跑.一会儿,他就回来了,还带着几个兄弟,他们齐心协力,一起来搬运食物,他们费了九牛二虎之力,终于把食物搬回了家.

蚂蚁搬食物的过程,让我明白了——众人合伙,力量大!

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篇11:观察蚂蚁作文

全文共 207 字

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平时我就喜欢观察蚂蚁,今天我捉来几只蚂蚁观察它们的生活习性。

经过观察,我发现蚂蚁的身体分为三部分:分别叫头、胸和腹。它的头上长着一对触角(每对两只),还长着一对大钳子。蚂蚁共有六只脚,每边三只,分别长在胸的两侧。

蚂蚁喜欢吃香甜的食品,如蜜、糖、水果核等。蚂蚁是一种力气很大的昆虫,能搬运比它重400倍的物体。蚂蚁是靠它们的触角相互接触来传递信息的,是用它们的嗅觉寻找道路和自己的家。

蚂蚁真有趣,我太喜欢观察蚂蚁了!

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篇12:观察蚂蚁的日记

全文共 356 字

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今天上午,我跑到楼下去玩,突然在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。

我的运气很好,刚好一只可爱的小蚂蚁出来找食物。据我的了解,它是一个工兵。我以为工兵都很丑,没想到工兵也有可爱的呢,我真无知。我正想入非非的时候,突然一拍大腿,小蚂蚁都要爬走了,我赶紧喂了一块饼干给它。趁它自己准备回去搬救兵的时候,我赶紧拿放大镜观察,发现它的身体分为头、胸、腹三大类。

其中,我觉得最有趣的部分就是头了,头上的触角摆动的时候,可爱极了。它搬救兵的过程中,遇到了自己同伴,它用触角碰了碰同伴的触角,同伴好像知道了它的意思,帮它去搬救兵了。这到底是怎么回事呢?我忍不住好奇心,回家上网查了资料。原来,蚂蚁的触角会分泌出一种液体,蚂蚁通过触角给同伴,同伴就明白了它的意思。

我急忙下楼,看见小蚂蚁对我挥动着触角,好像在对我说:“谢谢你给我们食物!”

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篇13:观察小蚂蚁作文500字

全文共 569 字

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一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵蚂蚁

每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的!从我脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根天线上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么战争,这对它显然是不公平的。但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。

小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所能,但并不按劳分配。工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

这就是我喜爱的黑色的小生灵蚂蚁。

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篇14:观察蚂蚁的日记

全文共 338 字

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今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?

我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下,把经过附近的小蚂蚁都抓来放在“诱饵”上,可是它们却飞也似地逃走了。真失望!

我静下心来仔细分析原因:“诱饵”之所以“无人问津”,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久,小蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只知道吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不知道它是怎么死的,只是猜测啦。

然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以,小蚂蚁最爱吃糖。

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篇15:蚂蚁观察记作文

全文共 707 字

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今天我闲来无事可做,便出去走走。无意间,我看到了一只蚂蚁:身体三节,有头部、腹部和背部。还长着六对足,样子有趣极了。它一下子就使我产生了浓烈的好奇心。

为了能更加深刻地了解蚂蚁,我对蚂蚁进行了一次实验,把病案、爆米花还有盐桃条。那只蚂蚁好像闻到了这些东西的香味,便慢慢地挪动着身体,去到了三样东西的旁边嗅了嗅,毫不犹豫地走到了饼干一旁,好多次都试着搬动饼干,却屡战屡败,便回到了自己的洞穴之中。我以为蚂蚁就这样放弃了,心里觉得真没意思。正当我想要回家的时候,一群蚂蚁从洞穴之中匆匆忙忙忙地赶了过来,我的兴趣一下子又从谷底的最低点提到了最高点,马上专心致志地看了起来。

那一群蚂蚁也搬不动饼干,因为对它们来说,饼干是一个庞大的食物。它们停止了搬运,一群蚂蚁围成了一个圈,时不时地动动触角和伙伴交流沟通,好像在想办法。突然,它们用嘴巴把那块饼干一块一块地爵嚼直至咬碎,然后再分工合作地把饼干搬回洞里。他们就这样不停地搬运着饼干,搬完饼干后又接着搬爆米花,但似乎不喜欢吃盐桃条,也只有几只蚂蚁碰碰盐桃条,又灰溜溜地搬起爆米花,理都不理地走了。一只只蚂蚁一进一出,带头的大蚂蚁的触角伸来伸去的,好像指挥官在说:“伙伴们,快搬呀!不然食物就要被别的动物抢走啦!”蚂蚁们更加卖力了!它们齐心协力地把食物全搬回洞里了,只有盐桃条还纹丝不动。

我突然想起了一句话:人心齐,泰山移。为此,我得到了一个重要的收获:无论做什么事,都要团结一致、齐心协力和善于思考,要拥有蚂蚁的毅力和精神。否则可就成了:人偷懒,搬米难。通过这群蚂蚁的毅力,让我明白要互相帮助同学、友爱同学,只有这样,才能战胜困难,扬起班里永远不倒的旗帜,把班级建设得更加强大!

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篇16:观察蚂蚁作文250字_小学二年级作文

全文共 610 字

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今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱;它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。

通过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

西安市碑林区太乙路铁一局小学二年级:卫钰成

观察无花果树作文350字_小学三年级作文

星期六下午,我在妈妈工作的厂里玩。玩着玩着发现了一棵无花果树,便认真观察起来。我看到了很丰满的果实,哇,真嘴谗!我继续观察,发现,无花果树虽然矮小,但是却有很多分叉的树枝。我还觉得它绿色的叶子像手掌,真有趣呀!小果子就长在叶子中间,几乎几百个甚至上千个,我摘了一个无花果,哎呀,里面竟然还有白汁,重大发现!我回想起了它以前春天开的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁葱葱的;今年冬天虽然无花果树没有叶子了,但是冬姐姐给它戴上了白色帽子,让它感受到了温暖。

我觉得有点奇怪,为什么要叫它无花果树呢?我查阅资料,终于发现,无花果的花用肉眼看不见。怪不得我们叫它无花果树呢!无花果还有很多营养价值和医药价值呢!

哇,想不到一棵矮小的无花果树有这么多的特点啊!

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篇17:观察蚂蚁600字

全文共 585 字

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傍晚,回家的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

我把有些蚂蚁弄进塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。蚂蚁越来越多,我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了毛毛虫,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……没过一会儿,蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

时间不早了,我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。

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篇18:蚂蚁观察日记350字

全文共 363 字

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今天下午,我拿着饼干到山脚下去寻找蚂蚁

在一块菜地里,我发现了一群蚂蚁正在忙碌着,我很好奇它们在干嘛,我便蹲下来静静地看着它们。只见它们都在搬着杂草、碎树叶等等,我想应该是拿去做窝用的吧。

我把手里的饼干捏成了碎沫,撒在了地上。一开始并没有引起它们的注意,只是一只偶尔从饼干边路过的蚂蚁发现了这个宝藏。我以为它会一个先享用一下美餐,却看到它第一时间离开了,往大队伍方向爬去,路上它不停地用触角和其他蚂蚁的触角相碰,不一会儿,大队大队的蚂蚁往饼干处集结过来,原来它是散布消息去了!

它们有的背起一块和自己差不多大的饼干,沿着固定的线路往回跑,有的三三两两停在一些大块的饼干上,我很奇怪它们是在干嘛,妈妈告诉我:它们是在把搬不动的食物咬碎,然后再分批运回洞穴,我恍然大悟。

蚂蚁是个很有趣的小动物,它们懂得分享,懂得团结,懂得分工合作。

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篇19:写蚂蚁的观察日记400字

全文共 427 字

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有一天,我在家门口发现了许多蚂蚁

起初我并不觉得稀奇。但是后来发现不止一只,而是三四个,甚至好多好多。并且它们每个身上都拖驮着东西,可能是昆虫,也可能是面包屑。背的东西有的大,有的小。背着大东西的,走路慢吞吞的,背小东西的蚂蚁就轻松多了,但是它们不停地在那跑来跑去,也挺累的。我回家拿了块苹果啃了几口,就把它扔在了地上,那些蚂蚁疯了似的向苹果进攻,可是搬不起来。于是它们就现场把苹果解决掉,你一口,我一口,蚂蚁个个吃得饱饱的。吃完了,蚂蚁们又开始工作,这一次,速度别提有多快,至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的蚂蚁,背着一只大甲虫,那小小的身躯里,包含着多么强的生命力啊!

有一次,我捏起一只小蚂蚁在那玩,一不小心,它从我的手掌心里掉了出来,它爬起来时,我见它没有以前走得那么快了,我知道我犯了个大错,很有可能蚂蚁的脚被我给摔断了。但它挣扎着,最终站了起来,坚强的走了回去。

虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,决不能让生命白白流失!

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篇20:观察蚂蚁的日记

全文共 324 字

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一天,我在公园里喝水时,滴了一些水在地上,一只蚂蚁爬过来喝起了水,我就停下来观察它。

小蚂蚁尝到了果汁甜甜的味道,没有自己一个人吃而是回到洞里,用触须碰了一下另外的蚂蚁,好像在说:“兄弟们,我知道哪里有水,快跟我来!”所有蚂蚁一涌而出,爬向有果汁的地方,我发现,蚂蚁们爬的`时候互相谦让,团结互助,没有争抢,队伍从洞口到有果汁的地方,像一条长龙。虽然每一只蚂蚁都非常忙碌,但它们还是很有秩序。

看到这种景象,我在心中想:这群小蚂蚁真可敬,因为它发现了果汁没有独吞,而是想着伙伴们,和伙伴们一起分享,这种团结友爱、心中有他人的精神值得我们学习。而在班级中呢?同学们有时候会为一些鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,有时还会打架,我觉得这些同学应该向这群小蚂蚁多多学习!

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