初中观察蚂蚁的作文(经典20篇)
浏览
6785作文
699蚂蚁观察日记小学
全文共 331 字
+ 加入清单我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的用小树枝挑到一边,小蚂蚁得救了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你。”
更多相似作文
篇1:观察蚂蚁六年级
全文共 690 字
+ 加入清单于是,我为它们准备了很多食物,有白糖、盐、饼干、鸡肉、芹菜叶等等,我想看看它们喜欢吃什么?今天,我带了点白糖下去,
放到了蚂蚁经常出没的地方。过了一会儿,一只蚂蚁过来了,叼起一粒糖就走。我本以为它会带一大群蚂蚁来,谁知只带了四五只,一粒一粒地叼回了。这下我明白了,小的东西,蚂蚁不会带太多同伴来。
但是大的东西,蚂蚁就会叫很多同伴来。有一次,我拿的饼干太大,结果一只蚂蚁找了一大群同伴来(我敢打赌至少一百只),蚂蚁全部扑到饼干上,使原来的饼干看上去像“巧克力饼干”。
我发现蚂蚁找到食物都先不吃,搬回家后才吃。我在《昆虫记》里看到说,蚂蚁的大颚就是嘴巴,象一把剪刀,比人的牙齿还要锋利。
我发现蚂蚁喜欢吃的食物,都是甜食。
比如,我给它们盐,它们都走上前去嗅了嗅,就走开了,只有一只蚂蚁叼回去了,也没有召集同伴来。我还发现蚂蚁不喜欢吃芹菜叶,但它们会把芹菜叶当“保护伞”,下雨的时候就躲在下面。
我马上又发现,蚂蚁更喜欢吃死昆虫,谁让死昆虫是天然的呢!有一次,我看到它们在搬毛毛虫,便加了点糖,
这对它们来说,是一顿更好吃的美餐了。毛毛虫太大了,一只蚂蚁搬不动,两只蚂蚁搬不动,十只蚂蚁搬不动,上百只蚂蚁才搬得动,
但我看它们也只能以平均每分钟一毫米的速度前进。还有一次,我带了只电晕的苍蝇下去,蚂蚁们对着苍蝇又抓又咬,没过多久,这只还没被电死的苍蝇就被咬死了,然后蚂蚁们全部到死苍蝇下面去,想把死苍蝇搬回家,这时候,一只较大的蚂蚁过来了,好象是“蚁王”,我想帮它们搬,
谁知“蚁王”一下子爬到我手上,“啊呜”咬了一口我的手指头,我“啊”地叫了一声,急忙逃回家去,我想它们肯定把我当作“掠食者”了。
篇2:观察蚂蚁
全文共 728 字
+ 加入清单今天星期五,我们学校在下午三点半就放了学。
我一回到家里,就把书包放在椅子上,然后,就去看起了电视来了。我看着看着,看到一则科学小故事。它说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑,我想我们人从高空掉下来一定会摔死的,蚂蚁难道会有什么神奇的力量摔不死的吗?耳听为虚,眼见为实,我要亲自看一看,蚂蚁从高空摔下来到底死不死?于是,我停止了看电视,走出房门,来到外面,想去抓几只蚂蚁来做实验。
我无意间发现自己不小心踩到了一只蚂蚁的身上。我想糟糕,本来可以拿它来做实验,现在可惜给我踩死了。唉,看来还得另外找几只蚂蚁来做实验。我提起脚看到,这一只蚂蚁居然还活着,没有死!啊,我非常惊奇!我马上把这一只蚂蚁捉起来拿到高出我的头上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看蚂蚁。呀!真的,这只蚂蚁落到地上,立刻爬行起来。它照样一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起来。我拿来了一条凳子,自己站到上面。然后,我还是把手举过头顶,松开手,蚂蚁掉了下去。我想这一回这只蚂蚁看来活不成了。我从凳子上面走了下来。蹲下身子找到了这一只蚂蚁。我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。啊,真的摔死了!看来,蚂蚁从一定的高度摔下是不会摔死的,从更高的地方摔下来就会被摔死的。唉,我真不该拿这只蚂蚁做这第二次试验。咦,我没有料到这一只蚂蚁居然又抬腿动胳膊的。过了一会儿,它又往前爬了起来,居然,还爬得非常快。看来它是怕我再把它拿来做实验。我轻声对它说:“蚂蚁啊蚂蚁,你不用害怕,我不会再拿你做实验了。”
电视还在继续播放。我立刻看了下去。看完这本电视我才知道蚂蚁摔不死的原因:蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。原来它好象人利用降落伞一样,多聪明的蚂蚁啊!
篇3:观蚂蚁大战初中作文
全文共 1032 字
+ 加入清单看到这张照片,我想起了一件很有趣的事情!
记得那时发生在今年暑假的一天早上。我正在写作业,爸爸突然对我说:“XX(姓名),快来看!”我听到了之后跑了过去。
哇!密密麻麻的小蚂蚁,看起来好麻心!“你猜他们在干什么?”爸爸说,“买东西?”“不!你再猜。”“这里是蚂蚁们的游乐园?”“不对!”“他们在吃早餐?”……“都不对,告诉你吧!他们在大战,说白了就是抢地盘。”爸爸说,“我怎么看不出来呀?”我说,“你仔细看,是不是有两种颜色的蚂蚁,而且大多数都是一个黑的和一个白的!”“嘿!还真是。”
爸爸又说:“你看他们那种颜色的蚂蚁比较厉害?”“我觉得……黑色的!”“那可不一定,你再看看那边。”“还是黄色的蚂蚁多,不过黑色的蚂蚁没几个倒下的。”爸爸说:“这就说明一个道理呀,你说说是什么道理?”我想了一会说:“对了,我想起来了,是’人多力量大!’”“对!”那爸爸你说,它们那个队伍能赢?”“这个也说不定,如果黄色蚂蚁布齐齐心协力,它们也赢不了,明天再看看来把!”
第二天早上我早早的来到了这里,可是,蚂蚁们还在打,并没有分出胜负,我想:明天再来看看,说必定明天就有结果了。
第三天早上我又早早的来到这里,可是蚂蚁们还在拼搏,它们好厉害,拼搏了三天了,还这门有精神,还没有分出胜负,我真是对他们刮目相看!晚上我对它们的好奇心一直没下降,我那只小灯,来到了这里,可是并没有看到小蚂蚁它们,难道她们决出胜负了!我找来找去,还没找到它们,妈妈叫我:“XX(姓名),吃饭了!”我带着好奇心,回到了屋子里。
第四天早上,我刚起来穿上衣服,就来到了这里,我找到了四只蚂蚁,正好是两只黄色的和两只黑色的,其他蚂蚁呢?难道死了?尸体呢?……很多问题在我的脑海里浮现着,爸爸出来了,我马上把爸爸叫到这儿,有惊奇的语调说:“爸爸,这里怎么就剩四只蚂蚁了?”“你肯定没好好观察,上次的时候,蚂蚁们都把自己死去的同伴‘埋葬了’”“哦”那就它们几个?”“当蚂蚁死后同伴们会一起“咬”它的尸体,然后这个“死去”的蚂蚁一般都活“复活”的,但如果当其它蚂蚁最后认定它已经死了就会把它的尸体拖会蚁穴,一直拖到最底部把它掩埋掉,使它成为整个蚁穴的一部分。至于腐烂后它会怎样,当然是变成了整个蚁穴的建筑结构的一部分。”爸爸说,“原来是这样,我又明白了一个道理。”蚂蚁真团结。”“是呀!所以你要像蚂蚁学习。”“嗯!”
如果我们人类也这么团结,我相信,这个地球上就不会发生像以前的“战斗”,就会和平的躲过每一天。
[观蚂蚁大战初中作文
篇4:观察蚂蚁日记600字
全文共 610 字
+ 加入清单10月2日星期三 晴
今天我在我们小区广场的树上捉了一些蚂蚁。
我仔细看了一下,蚂蚁的身体是由头、胸、腹这三部分组成的,全身差不多都是黑色,就像三个小芝麻粒。它们大约长0。5厘米,头上有两根触角,像头发一样细。身上有六条腿,触角和腿都是黑色。这些蚂蚁无处不在,还是成群结队的,我找了一个透明的盒子,盒子里放进去大约5厘米厚的土,再放进去一些面包渣,然后把蚂蚁放进去,关上盖子,放在我们家阳台。为了防止它们跑出来,我把透明盒子又放进一个牛奶盒里。真期待过几天蚂蚁会如何,会不会都不见没有了呢?
10月4日 星期五 晴
已经过去两天了,不知道我的蚂蚁如何。我小心地拿出盒子,发现蚂蚁在土堆上建了洞,前几天放的面包渣没有了,于是我又放了一些,那些蚂蚁先来了一只、两只、三只……
……逐渐变多,它们一起把吃的拖回洞,它们可真团结!
10月5日 星期六 晴
今天我想把蚂蚁们带到外面透透气,我把盒子带出来打开,那些蚂蚁却没有从洞里出来,过了快一个小时了,蚂蚁还不出来,可急坏我了,于是我在蚂蚁洞口外面撒上饼干渣,可能是发现了食物,蚂蚁大军们一只一只的从洞里爬了出来,向食物奔去,可真好玩。
10月6日 星期日 晴
经过昨天的观察,我又想知道蚂蚁是如何认路的,先把蚂蚁放出来,让它们走走,走远后,我把四周打扫一下,等蚂蚁回到我清扫过的地方后,忽然就停下了,只见它们左走右走,就是没找到它们的家,看的我都困了。这个小小的实验证明:蚂蚁是靠气味来认路的。
篇5:蚂蚁观察日记400字
全文共 496 字
+ 加入清单今天,我看见一群蚂蚁,它们排着整整齐齐的队伍向前走,好像一条黑色的长龙。我低头一看,原来它们在搬家。突然,我想到一个问题,蚂蚁搬家那么辛苦,不知道它们靠吃什么来补充体力。想到这儿,我就做了一个小实验。
我跑回家拿了一个果冻,用棍子把它弄碎。然后,我就捉了几只蚂蚁把它们放在果冻盒里。我美美地想着:这下,它们可以饱餐一顿了。过了一会儿,我跑去看一看,呀!不好了,蚂蚁都死了。这让我很纳闷,到底是为什么呢?突然,我发现果冻盒里有很多的水。原来,它们是被淹死的。既然蚂蚁怕水,那我就把盒子里的水全倒掉吧。
后来,我又想到了一个更好的办法。我把果冻放在离蚂蚁不远处的地上,想引诱它们过来吃。不一会儿,一只蚂蚁好像闻到了果冻散发的香味,很快爬了过来。可奇怪的是它并没有去品尝这个美食,而是掉头爬走了。咦!蚂蚁不是最爱甜食的吗?怎么会爬走呢?正当我百思不得其解时,一大群蚂蚁爬了过来。哦,原来它是去找小伙伴了。只见它们对着这块果冻一拥而上,推的推,拉的拉,在它们的齐心协力下,这块果冻很快被运走了。
看到这一幕,让我对蚂蚁刮目相看了。没想到小小的蚂蚁都懂得团结友爱,同心协力。我想我们应该要学习蚂蚁的这种精神。
篇6:观察日记蚂蚁
全文共 311 字
+ 加入清单一个阳光灿烂的早上,小蚂蚁来到公园散步。走着走着,小蚂蚁惊喜地发现草丛里躺着一个庞然大物——一根大骨头,它高兴极了。心想:如果我把这根骨头带回家,可以吃上半个月呢!于是,小蚂蚁使出了吃奶的力气去搬骨头。可是,骨头却纹丝不动。小蚂蚁急得团团转。
突然,小蚂蚁想起了一句话“团结力量大”。于是,小蚂蚁灵机一动,想到了一个好主意,赶紧跑回了家。它叫来兄弟姐妹们,叫来了爸爸妈妈。一群蚂蚁在蚂蚁爸爸的指挥下,一、二、伞,一起把骨头抗上肩。“嘿呦嘿呦”蚂蚁们扛着骨头往前爬,骨头也慢慢地向前移动。
在大家的齐心协力下,终于把骨头扛回了家。蚂蚁们欢呼雀跃,庆祝着胜利。他们一边品尝着每位的食物,一边欣赏着外面的风景。这真是一种愉快的享受。
篇7:三年级作文:观察小蚂蚁
全文共 242 字
+ 加入清单今天我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎么这么多蚂蚁?”我大声喊道。
妈妈听到了马上赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。
看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。
篇8:观察蚂蚁
全文共 203 字
+ 加入清单蚂蚁很怕水,每到下雨之前蚂蚁都要搬家,否则他们的家就会被淹没的。
以前我只知道这种细小的生物叫蚂蚁,并不知道它们能干什么活。不过,我这次注意了,它们能搬家、能搬粮食,它们还能泡蚂蚁酒呢!
蚂蚁不仅仅怕谁,它们还怕火。上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就马上拿火来烧蚂蚁,可是,谁知,它们会不顾一切生命地把糖一起搬下洞去,在那一瞬间我都惊呆了。
我觉得观察蚂蚁很有趣,以后我还要多多观察蚂蚁。
篇9:观察蚂蚁
全文共 225 字
+ 加入清单我观察到了蚂蚁有六条腿,而且蚂蚁还有辨认方向的能力,蚂蚁爬过的地方都会留下一种气味,回到蚂蚁巢的时候,沿途着气味走,就能回到蚂蚁巢,蚂蚁还可以报天气预报呢!当在树头底下,蚂蚁很多,就说明不久就要下雨了!蚂蚁虽然没有手,你知道蚂蚁是怎么打招呼的吗?蚂蚁没有手,打招呼的时候就用头上的两个触角对碰,表示你好,蚂蚁就是用这种方式来打招呼的呢!
这就是蚂蚁的本领,但是它能辨认方向,是一种我无法解释的本能,蚂蚁的一生真有趣!
篇10:观察蚂蚁作文600字
全文共 684 字
+ 加入清单今天我又在花园里玩耍。在一块儿裂开缝隙的石头中,我的目光追随着爬行的小虫,在无限的静谧中忘了世界,也忘了自己,做了一次游历。罅隙空间在我眼前扩大,细密的草茎成了茂盛的森林,一只深黑色的小小蚂蚁,沿着石头上裂开的缝隙左冲右撞,孑身一人,傲然前进。不久,有新的朋友加入进来,一只、两只、三只……终止成群结队。它们相互把触角搭在一起,似乎是在交流信息,也好像是在相互寒暄。看着它们彼此之间亲密无间的样子,我也想和它们寒暄一阵,只可惜我不懂它们的语言。它们的队伍不断壮大,远远望去犹如一条黑色的丝线。突然,它们好像是商量好了似的,兵分三路,分别向草丛、小树、石头底部进发。刚过一会儿,草丛小分队就发现了一条大青虫。只见它们一拥而上,带头的大蚂蚁率先登上大青虫的头顶,死死咬住,再不松口;在大青虫疼痛翻滚的过程中,其余的蚂蚁纷纷爬上它的脊背、肚子,片刻之间,大青虫就变成了一条大黑虫。所有的蚂蚁此刻都用触角抵住大青虫,细小的腿支撑着身子,一起用力,试图让大青虫翻滚向前。然而,大青虫对于它们来说就是庞然大物,任凭它们使出了吃奶的力气,依然纹丝不动。不一会儿,只见几个蚂蚁相互碰了碰触角,就快速离开了,似乎是去搬兵。果然,没多久,原来分头行动的两路蚂蚁大军浩浩荡荡地开过来了。它们集结在一起,完全看不见大青虫的样子,只是黑压压的一片。然而,它们却在草地上慢慢地蠕动,如同一条黑色的虫子在不停的翻滚。
此刻,我完全迷惑了。在虫子的世界里蕴含了多少智慧:分工协作,无私分享。这才是群居生活的真正法则!忽然,一只不知名的鸟儿歌声才把我的心灵唤回来。
我发现了小虫子的快乐天地,我多么得意呀!
篇11:观察蚂蚁
全文共 576 字
+ 加入清单今天,阳光灿烂,老师布置了观察小蚂蚁的作业。放学了,我带着香喷喷的米饭和放大镜到狮山公园去观察蚂蚁。
到了公园,我在绿树成阴的树下,找来找去,看来是没有蚂蚁出来“散步”,只好用我的秘密武器——米饭,我把一粒米饭放在地上,有几只贪吃的蚂蚁闻到了香味,顺着饭的香味从蚂蚁巢“飘”过来,我高兴极了,说:“你们终于来了!”
我拿起放大镜看了一下,一共有2只蚂蚁,蚂蚁的头上长着触角,和最短的头丝一样,它的腹部很小,不用放大镜是看不到的,它有六条腿,种类很多,但是我们常见的是小黄家蚁,又叫法老蚁。它们碰了一对方的触角,好像在说:“伙伴们,不出我所料,这里果然有食物。”说完,它们便开始搬米饭,两只蚂蚁脚踏着地,手撑着米饭,走路摇摇摆摆,好像很辛苦,呀!差点摔了个“六”脚朝天,它们碰了一下对方的触角,就靠着气味走回蚂蚁巢,我猜它们有可能去搬“救兵”。
我猜的果然没错,不一会儿“救兵”来了,我又拿起放大镜看了一下,这次我看得头晕眼花,应该有上百只,看到那么多只。我给它们提高难度,又多放了一粒米饭,我把这件事当成小儿科,但是,对于它们弱小的体形来说,是比凳天还难,这些蚂蚁排了一个整齐的队伍,里面好像有一个指挥官在指挥它们搬米饭。它们同心协力,终于把两座“大山”都搬回家了。
通过这次仔细地认真观察,我明白了:我们要向蚂蚁们学习,只要同心协力,无论什么困难都可以解决。
篇12:观察蚂蚁
全文共 748 字
+ 加入清单今天,我独自在小区里闲逛。
在小区的草丛中,我发现了小蚂蚁们的洞穴,那里有成群结队的“蚂蚁兵”,它们密密麻麻地在土地上爬动,我想它们是在巡逻吧!
看!那里有一只负责觅食的蚂蚁,独自四处走动。我仔细地看着它,过了一会儿,它走得满头大汗,可它依然不放弃,仍在这茂密的草丛中穿梭,走着走着,发现了一块面包渣,真是“功夫不负有心人”啊!它好像很激动,忙加快步伐,向面包渣走去。可是,它的力量实在太微薄了,连这小小的面包渣都搬不动!它连忙转身向洞穴爬去,我想它一定是放弃了吧!可不一会儿,它又爬回来了,身后还跟着几个“搬运工”。它们齐心协力把食物搬了回去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些可爱的小精灵们。
饭后,这些蚂蚁们陆续从洞口中爬出,开始锻炼了,它们井然有序地排成一个方阵,做起它们自己创作的蚂蚁操了!突然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,这是怎么回事?我低下头仔细看了看,一根没有熄灭的烟头正在草丛中冒烟儿呢,惹起了蚂蚁世界的熊熊大火!这时,一只较大的黑蚂蚁站了出来,指挥着蚂蚁们的军队,执行了灭火措施,它们一个接着一个,一点儿空隙都没有。接着,它们一起喷出蚁酸。不知有多少“勇士”在烈火中牺牲,终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火。这一幕,使我感叹万分!是什么力量使它们——这些弱小的蚂蚁,能够一齐对抗这对它们来讲的大灾难呢?没错!这就是团结的力量。
蚂蚁!它们懂得“人心齐,泰山移”的道理;蚂蚁!它们懂得同心协力、一齐去面对困难的方法;蚂蚁!它们映现了我们中华民族的团结精神。它们是昆虫界的小英雄,它们能告诉我们的太多太多,就让我们在今后的人生道路上慢慢地去体味它、挖掘它,将它移植于自己的心中吧!记住——团结就是力量!
篇13:观察日记200字蚂蚁
全文共 205 字
+ 加入清单突然,我发现有一只大蚂蚁正在寻找食物,便立马放了一点面包渣。那只大蚂蚁看见了这从天上掉下来的馅饼,先是闻了闻,又看了看四周,再是回蚁穴搬救兵。不一会儿,从蚁穴里出来了一大批的蚂蚁大军。又过了一会儿,蚂蚁把面包渣搬走了。这时,在面包渣原来的放置处,有一大堆蚂蚁在乱爬。我见了,立马在那里又放了一点面包渣。蚂蚁见了,不再乱爬,都去抢食了。
过了一会儿,蚂蚁大军中的几个落下的小兵都跑着回穴了。
篇14:观察蚂蚁
全文共 261 字
+ 加入清单开始观察蚂蚁了,我们看到一只蚂蚁发现了一只大虫子,我说:“快搬呀!”可蚂蚁却回到洞里了,我们很失望,过了一会儿,我们高兴起来,那只蚂蚁带了很多蚂蚁一起来搬大虫子,他们刚抬起来向洞走,我们三个一起小声喊:“蚂蚁加油!蚂蚁加油······。”突然,李家蕙叫了起来:“看,蚂蚁快到了!”她这么一叫,我和李思蒙的视线一下子转移到了蚂蚁身上,我们现在更紧的盯着蚂蚁的一举一动,蚂蚁刚一进洞,我们就欢呼起来了。小蚂蚁真团结呀!
观察蚂蚁真是有趣以后我一定要多观察一些昆虫、小动物。
篇15:观察蚂蚁搬家
全文共 628 字
+ 加入清单乌龟背上出汗,蜻蜓低飞,蚂蚁搬家……要下雨了!我心血来潮,想看看蚂蚁到底是怎样搬家的。我拿了纸、笔,到门口观察起来。
刚开始,有一些蚂蚁两手空空在墙角边徘徊,跟平时一样。我以为这回蚂蚁不知道要下雨,判断失误,那它们就完蛋了。如果蚁巢进水可不知要淹死多少蚂蚁“烈士”呀!我刚像撤,发现有几只蚂蚁好像驮着什么东西在往高处爬,定睛一看,原来一只只工蚁正驮着卵,向新的巢穴走去。那些卵如同芝麻般大,黄黄的,又有些透明。往左边的工蚁排着整齐的队伍,两只前脚驮着卵,还不时和从右边来的工蚁碰碰触角,而右边的工蚁是返回以前的洞穴再去运送蚁卵和蚁的幼虫。它们一遍一遍不厌其烦地重复着这些过程,齐心协力地保护它们的下一代。几个小时过去了,太阳快下山了,蚁群开始骚动不安起来。这时,一条闪电划破了天空,随之,一声闷雷在我耳边想起。突然,一只头像蚂蚁,胸部和腹部是蚕宝宝模样的东西,一挪一挪的朝新的洞穴爬去,这个大家伙旁边有好多兵蚁,像是皇上身后的御前侍卫。回想起『科学世界』里的白蚁,我觉得其中蚁后好像和这“二不像”有些相似。等蚁后进了新的洞穴,不一会儿,天空就下起了瓢泼大雨,把以前的洞穴都淹没了。新蚁巢的洞口有几只蚂蚁探出头张望,好像在为自己躲过了“劫难”而高兴。第二天早上,雨过天晴,太阳又露出了灿烂的笑脸,蚂蚁家族又开始工作了:寻找食物、搬运昆虫尸体、繁育后代……
蚂蚁这个大家族真是伟大,那井然有序的两条纵队,那一步一脚印的坚强信念,那团结友爱互相帮助的精神,令我佩服。
篇16:观察蚂蚁记作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单今天星期五,我们学校下午三点半开始大扫除。一想到又是周末了,心里止不住的都是开心。结束了忙碌的清扫活动后,我们都早早地回家了。
一回家我就把书包放在椅子上,开始看电视。这时,电视里正在播放科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来不会死。我半信半疑:“人从高空摔下来都会死,蚂蚁难道有什么神奇的力量?”耳听为虚,眼见为实,我要亲自实验一下,于是我迅速来到了屋外搜寻蚂蚁。
院子里好多的蚂蚁,我一不小心还把一只蚂蚁踩到了,真是心疼。我赶紧把它捡起来,心想:糟糕,本来可以拿来做实验的,可惜被我踩死了。当我要去寻找另一只蚂蚁时,它居然动了。我把它拿起来,举过头顶,一松手,它掉了下来,但没有死,反而像没事人一样一步一步地走着。我想是不是我举的距离太低了,它才安然无恙。我连忙跑回屋拿了个椅子,踩上去,抓住蚂蚁,再次举过头顶,让蚂蚁迅速掉下来,这次它趴在地上一动不动,好半天没有动静!我正在想:这次是真的摔死了吧,唉,我真不应该拿这只蚂蚁做实验的。小蚂蚁,真是对不起啊。可是过了一会儿,它又动起来了。原来真是这样的,小小的蚂蚁真是了不起!
回到屋里,刚才的节目还没有完,我又兴致勃勃地看了起来,原来蚂蚁摔不死的原因是:蚂蚁从高空摔下来时,它的六条腿脚都张开,减慢了速度,就像人利用降落伞一样,好聪明的蚂蚁呀!
篇17:蚂蚁搬家的初中作文
全文共 841 字
+ 加入清单那天我好像见了蚂蚁搬家,想到了很多。近几年来,人们都在提倡环保。可是,由于多年的滥砍滥伐,造成了让人们无法弥补的过错。数以百计的动物都离开了人类,不再回来,人们就这样永远地失去了它们,这便是大地给人类的处罚。人们不仅仅是破坏大地上的生物,而且,还破坏了大气层。大量的建造工厂,工厂的废气又大幅度增加,排出的尾气,也聚集起来冲向大气层。如果人们还这样的话,那么,臭氧层一定会有空洞的,到那时……幸好,人们还是醒悟过来了,有的已经是用天然气作为动力源了!
虽然,人们在不断地改善着,弥补着,但,有的东西,失去了,就是失去了,弥补得了吗?灭绝的动物回不来了,现存的又怎样呢?还不是失去了自己的一些能力!小狗的嗅觉,不再像以往那样灵敏,蚂蚁搬家也不再下雨。
但,蚂蚁们还是都拿着行李向高处爬。开始它们都拿出行李来,后来就出发一起向高处爬,现在的高处已不是只能躲过雨水冲击的地方就行了的,而是想去一个没有人类的家园。它们用四股有节奏地使劲地爬,向高处爬时,虽然很累,可是,它们为了躲开人类都咬着牙向上爬。年长的蚂蚁拄着做的拐杖匍匐前进。在中途受伤的蚂蚁被一些年轻健壮的蚂蚁抬着走,尽管困难重重,也决不放弃这次蚂蚁的“大逃亡“活动。它们越走越远,走向了另一个星球,一个人类不可能去的星球。
就这样蚂蚁们悄悄的离开了我们,看见它们搬家的人都以为要下一场大暴雨,结果,是越来越旱。
人类就是这样,眼睁睁地看见小动物的远走,迁徙。虽然灭绝的动物是回不来了,那些站在生死线上的濒临灭绝动物,人类不再伤害它,而保护它,它们还会多起来的!
蚂蚁们听见了我的心里话,并相信了我,它们腾着云驾着雾,浩浩荡荡地回来了,从那个人类不能去的星球回来了,瞧,那个不是灭了的动物吗?蚂蚁说:“它们想再给我们一次机会,如果还像以往那样,那么我们所有的动植物都会走的!““谢谢!谢谢给我们这次机会!“我大声说。
这时候,我醒了,这一切原来是场梦,已是深夜一、两点钟,皎洁的月光穿过万物来到了我的床边,眼睛怎么睁也睁也不开的我,又入梦了。
篇18:童年趣事——观察蚂蚁700字
全文共 707 字
+ 加入清单童年,是一个美好的回忆,它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里,经历了许许多多十分有趣的事。有的已经忘记,有的变得模糊了,其中有一件事仍让我记忆犹新。
那是在我六、七岁时的一个暑假里,我到大姨妈家去玩。我的大姨妈家在农村,那儿的空气清新,地势开阔,我可以在那儿自由自在地玩耍。
一天早晨,我完成了当天的作业,就到大姨妈家的院子里与哥哥打起了羽毛球。大约半个小时后,我就感觉有点累了,坐在一块石头上休息。一抬头,发现天空阴沉沉的,一丝风也没有,好像要下雨了。我连忙跑到大姨妈家的屋檐下避雨。这时,我发现距离我的脚不远的地方有一些小黑点,刚开始我以为那些小黑点是枯叶腐烂后变成的黑渣,就没在意。可是,过了一会儿,我发现那些小黑点在移动。于是,我走近了小黑点并蹲下来仔细一看,哦!原来是一群蚂蚁正在搬家。这时,蚂蚁越来越多,小黑点变成了一条移动的黑线。我一下子被这壮观、热闹的场面吸引住了,看得更仔细了。我发现没有一只蚂蚁在偷懒,有的衔着蚂蚁卵,有的叼着食物,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,还有的仿佛在指挥着整个队伍,所以搬家有条不紊地进行着。在长长的搬家队伍最前面有一只大蚂蚁,我想应该是这些蚂蚁的“头儿”吧!忽然,我发现有一只小蚂蚁似乎在开小差掉了队,我有点着急了,就准备伸手去捉那只小蚂蚁,帮助它追上队伍。正在这时,另一只蚂蚁调头向掉队的蚂蚁靠近,用触角轻轻地碰一碰那只蚂蚁,那只蚂蚁就很快归队了。我很纳闷,连忙跑去问爸爸。爸爸说:“那是蚂蚁们在说话,并用触角来传达信息。”我恍然大悟,也被蚂蚁们的团结、合作所感动。
从蚂蚁搬家中我感受到了大自然的神奇魅力,引起了我对大自然的兴趣,也成就了我美好的童年,给我带来了无限的快乐。
篇19:观察蚂蚁的日记
全文共 346 字
+ 加入清单今天,我在地上发现了几只蚂蚁。蚂蚁很可爱,也很调皮,同时也很厉害。
有一只蚂蚁趁我不注意的时候,偷偷地跑到我的脚底下。我感到脚心很痒,就看了看。结果看到有一只蚂蚁在我的脚心上乱跑,于是,我便把它提了起来,关在一个小盒子里。蚂蚁能爬过小山,爬过墙壁,怕过很多地方,而我却不可以。蚂蚁在搬食物的时候,总是会互相合作、互相帮助。要是有一只蚂蚁遇到了麻烦,其他的蚂蚁就会过来帮助它;要是有一只蚂蚁搬不动食物,它的同伴就会过来帮它一起搬回去。书上说,蚂蚁是用触角互相碰撞来传递信号的。如果找到的食物又大又合胃口,它们的触角就会摆动得非常剧烈。
蚂蚁虽然个头不大,但是它们很勤劳。每天一大清早爬起来去找食物,成天劳动着。累了,它们就躺在用叶子做的摇篮里;渴了,就去摘一片小叶子到河边去取水喝。蚂蚁可真厉害啊!