初中观察蚂蚁的作文【精彩20篇】

我们科活课老师教我们蚂蚁的知识。

先说蚂蚁有哪几种。最大的是蚁后，它比普通的蚂蚁要大。还有一只是行蚁，它结婚以后生出了工蚁或者雄蚁。

先说工蚁，工蚁又分育儿蚁，兵蚁，觅食蚁，环卫蚁。

兵蚁长得和蚁后差不多，因为它是在蚂蚁群里当兵的，所以要和别的动物打仗，肯定要个头大一些啊!

再说觅食蚁，就是发现食物的蚂蚁，它只要看到了猎物，它第一时间不是先上去就打，而是赶紧去呼叫兵蚁，怎么传递信息呢?他们都有两个长长的触角，通过触角相碰，所以这样就能快速传递信息，去呼叫队友。

说完觅食蚁，我们就开始说雄蚁。雄蚁的工作是传递后代，传完后代后就可以死了。在蚂蚁中只有雄蚁是男蚂蚁，工蚁和蚁后都是女蚂蚁。再插一句：兵蚁、环卫蚁、觅食蚁都有触角，刚才说过了，觅食蚁是用触角来传递信息，兵蚁是用触角来抓住猎物，环卫蚁就是给蚂蚁们打扫卫生的蚂蚁，所以它需要用触角来抓住脏的东西。育儿蚁也有触角，因为它要用触角来摸小蚂蚁。

我们正听得来劲，忽然下课铃响了。

我觉得蚂蚁有好多种啊

在家里没事干，院子里也没东西可玩，我就开始观察蚂蚁。

蚂蚁体型特别小，每粒沙子，对于它们来说就是一座山。

蚂蚁头大身小，头上有触角。它们之间碰来碰去传递信息。

一只蚂蚁转来转去，我想它一定饿了，便找来面包给它们。那一只小蚂蚁搬不动又找来了同伴，可那个面包太大了，我让它们吃不了。小蚂蚁很聪明，它们出动了全部蚂蚁在面包上一点一点啃掉，终于可以搬动了。

可是，它们洞口太小，进不去。这下我高兴了，它们吃也吃饱了。小蚂蚁竟还有办法，它们仗着人多，一人一口把面包咬碎了搬进去。

我不服气，找来了甜面酱。蚂蚁爱吃甜的。往常，它们会吃掉甜面酱，可是它们吃饱了。蚂蚁做了一个我想不到的决定，蚂蚁不搬了。我很高兴赢了蚂蚁。没想到，第二天，蚂蚁们召集了哥哥姐姐，一起打开虎口把酱吃掉了。

我认输了，没想到小蚂蚁们这么聪明。

我们学校乒乓球室的背后有一块好地方，那儿有一个特殊的群体蚂蚁。

蚂蚁小小的但是也能被我玩(但我不伤害它们)。我到了那里先看看花坛里有没有蚂蚁，锁定目标后将目标蚂蚁从花坛里铲出到地面上，然后，呵呵!一场密室逃脱就此开始。

我先用一片长一点的叶子把蚂蚁围住，然后就亲眼见识了一下蚂蚁转圈的搞笑。但我不能就这样完成了我的“密室”，我又在叶子包围圈外用石头搭建了一层“密室”。在各个石头之间留下间隙被我用叶子填上。Nice!看这小样怎么逃。

蚂蚁在刚刚短暂的惊慌后，心仿佛平静了些开始动脑筋“解围”。它先观察了一下地形，用两个又短又小的触角分析和思考出去的方案。只见它用两小只“脚”猛地搭在叶子上，就像在聆听叶子的述说，听了几秒不耐烦了，突然把身子一扭再加上一个来自手的推动力，以迅雷不及掩耳之势一翻身竟翻过了叶子的阻挠。我大吃一惊，还没等我吃完这一惊，”李小龙”般的蚂蚁先生直接走到大石头边还想用原招翻过“山和大海”身体一扭、手一撑。可脚不但没有上石头上反而带动着整个身体跌下石头。我正暗笑蚂蚁刚才悬在半空又摔下来的囧，蚂蚁就换招了。

地道战有句名言：“各村都有高招。”蚂蚁自己就有高招。它见往高处爬不成，就拽起了叶子，它咬着牙拖、拉、拔都使上了，费了九牛二虎之力终于把叶子拽出一个小洞，呈现在它的面前。它大喜，我大惊!

我现在发现蚂蚁的智慧了：逆向思维，用逆向思维才能让自己逃出水火之中。

我的家里种了几株辣椒，今天我把它们观察了一下。

它的叶是卵形的，有点像樟树的叶。叶片很薄，跟纸一样薄。叶子是绿色的，不过等到它枯萎的时候，就变成黄色的了。上面的叶脉很多，在一片小小的叶子上，就有八九条叶脉。闻一闻就会发现，叶子有着一股淡淡的清香。

它的果实像一个弯曲的圆锥形。当小辣椒刚长出来的时候，还是绿色的，到了后来就变得半红半绿，等到了变成红色的时候，辣椒就成熟了。我摸了摸它的表皮，发现它的表皮很光滑，就像涂了蜡一样的。它闻起来没有什么味，但吃起来可辣死人了！把辣椒切开后，会发现一根绿色的“柱子”，“柱子”上长着许多米粒般大小的辣椒籽。我想，辣椒长着诱人的红色，却又那么辣，它真是“表里不一”啊！

它的茎很柔软，是绿色的。在上面长有很多柔软的小刺，我想，防御的效果肯定是起不到了，那么这些刺有可能是刚长出来的茎把！

辣椒为什么那么辣呢？我去看了有关辣椒的书以后，知道了辣椒辣是因为辣椒里面有一种名叫辣椒素的东西，所以辣椒才这么辣的。

别看辣椒这么辣，它可是有着丰富的维生素C、V以及能让人食欲大增的能力呢！

童年，是一个美好的回忆，它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里，经历了许许多多十分有趣的事。有的已经忘记，有的变得模糊了，其中有一件事仍让我记忆犹新。

那是在我六、七岁时的一个暑假里，我到大姨妈家去玩。我的大姨妈家在农村，那儿的空气清新，地势开阔，我可以在那儿自由自在地玩耍。

一天早晨，我完成了当天的作业，就到大姨妈家的院子里与哥哥打起了羽毛球。大约半个小时后，我就感觉有点累了，坐在一块石头上休息。一抬头，发现天空阴沉沉的，一丝风也没有，好像要下雨了。我连忙跑到大姨妈家的屋檐下避雨。这时，我发现距离我的脚不远的地方有一些小黑点，刚开始我以为那些小黑点是枯叶腐烂后变成的黑渣，就没在意。可是，过了一会儿，我发现那些小黑点在移动。于是，我走近了小黑点并蹲下来仔细一看，哦!原来是一群蚂蚁正在搬家。这时，蚂蚁越来越多，小黑点变成了一条移动的黑线。我一下子被这壮观、热闹的场面吸引住了，看得更仔细了。我发现没有一只蚂蚁在偷懒，有的衔着蚂蚁卵，有的叼着食物，有的抬着刚刚出生的小蚂蚁，还有的仿佛在指挥着整个队伍，所以搬家有条不紊地进行着。在长长的搬家队伍最前面有一只大蚂蚁，我想应该是这些蚂蚁的“头儿”吧!忽然，我发现有一只小蚂蚁似乎在开小差掉了队，我有点着急了，就准备伸手去捉那只小蚂蚁，帮助它追上队伍。正在这时，另一只蚂蚁调头向掉队的蚂蚁靠近，用触角轻轻地碰一碰那只蚂蚁，那只蚂蚁就很快归队了。我很纳闷，连忙跑去问爸爸。爸爸说：“那是蚂蚁们在说话，并用触角来传达信息。”我恍然大悟，也被蚂蚁们的团结、合作所感动。

从蚂蚁搬家中我感受到了大自然的神奇魅力，引起了我对大自然的兴趣，也成就了我美好的童年，给我带来了无限的快乐。

蚂蚁对我们人们来说，只不过是一种微不足道的生物罢了。但是，有一些蚂蚁的奥秘，连科学家都没解开，所以，我没事的时候经常观察蚂蚁。

那一天，我蹲在地上，四处寻找着蚂蚁军团。突然，我看见草丛里，一些像小芝麻一样的黑点在移动。我走到它们旁边，生怕不小心就把它们踩扁。这时我发现，原来它们每只蚂蚁身上都背着食物，正往洞里运呢。空间在我眼里扩大了，细密的草茎成了茂密的森林，平坦的道路变成了无边的沙漠。一只只小蚂蚁，走在这无边的沙漠上，随时随刻都面临着被人类踩到而死亡的危险。我拿来一把小铁锹，顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开，不一会儿，我就发现了一个小洞穴，不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出。终于找到蚂蚁的通道喽，我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边，等待蚂蚁来吃它。

不一会儿，两只蚂蚁爬了过来，一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏，一会在蜈蚣的前面，一会在蜈蚣的后面，钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回，估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰，其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会，就召集了一大群蚂蚁过来，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的头，还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴，可是这“庞然大物”怎么搬呢？别急，小蚂蚁有的是办法。它们有的在后边推，有的在前面拉，有的在两边拽，还有的使劲儿给它们打气儿，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡这一道难关的时候，它们不停地推，使劲地拉，可蜈蚣总是滑下来，在第十三次的时候，小蚂蚁们众志成城，终于将蜈蚣搬回了家。

这时，过来了一群人，没有人注意脚小的这些小蚂蚁，他们无情地踩在了几只蚂蚁身上，顿时成了肉泥。蚂蚁们马上乱了，互相讨论着，急得团团转。但是不一会，它们又排成了长长的队伍整齐地走了。蚂蚁不是很团结吗？它们不应该丢下朋友不管啊，我想：噢，它们一定是觉得家里的朋友更需要帮助吧！

它们顾大局，识大体的品质值得我们学习，它们团结协作的精神让我深深地感叹，啊！这么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起！

请大家不要再踩蚂蚁了，它们也是大自然妈妈的孩子，它们也是一个个鲜活的生命。

听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。

这天，在我爷爷菜园边的土里，发现有一些蚂蚁，于是我就在它们旁边布置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒做成的桥、塑料泡沫做成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下来观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。

我想，就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后又急促地向“迷宫”奔去，然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一只，组成了一个蚂蚁的长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力，把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家，我还没反映过来，它们就已经收工了。它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。

看来，蚂蚁真的有齐心协力的能力。

上周末的早上，我坐在椅子上晒太阳。这时一只蚂蚁“探查手”发现了一只飞蛾的尸体，它使出全身力气，也没能把庞大的尸体搬走。

“它太小了，如果大一点就好了。”我替它惋惜。

这时，它一晃身子，想再一次把尸体背起来，可就像搬一座“山”一样，毫无希望。无奈下，它只好悻悻而去。

“蚂蚁毕竟太小了。”我自言自语道，“要是它力气大些就好了。”

我话音刚落，发现蚂蚁“吃”心未死，它又卷土重来，后面还跟着“大队人马”。它们碰了碰触角，仿佛在商量着什么。这时，蚂蚁们有的把尸体一点一点地分开；有的聚气凝神把大块的尸体搬走；有的两蚁联手，奋力拼搏；还有的发起蛮劲，搬走尸体……不一会儿功夫，尸体便被搬回蚁穴。

这一次观察，我发现别小看一只蚂蚁，要是团结起来，个个都是“大力士”呢！

今天我又在花园里玩耍。在一块儿裂开缝隙的石头中，我的目光追随着爬行的小虫，在无限的静谧中忘了世界，也忘了自己，做了一次游历。罅隙空间在我眼前扩大，细密的草茎成了茂盛的森林，一只深黑色的小小蚂蚁，沿着石头上裂开的缝隙左冲右撞，孑身一人，傲然前进。不久，有新的朋友加入进来，一只、两只、三只……终止成群结队。它们相互把触角搭在一起，似乎是在交流信息，也好像是在相互寒暄。看着它们彼此之间亲密无间的样子，我也想和它们寒暄一阵，只可惜我不懂它们的语言。它们的队伍不断壮大，远远望去犹如一条黑色的丝线。突然，它们好像是商量好了似的，兵分三路，分别向草丛、小树、石头底部进发。刚过一会儿，草丛小分队就发现了一条大青虫。只见它们一拥而上，带头的大蚂蚁率先登上大青虫的头顶，死死咬住，再不松口；在大青虫疼痛翻滚的过程中，其余的蚂蚁纷纷爬上它的脊背、肚子，片刻之间，大青虫就变成了一条大黑虫。所有的蚂蚁此刻都用触角抵住大青虫，细小的腿支撑着身子，一起用力，试图让大青虫翻滚向前。然而，大青虫对于它们来说就是庞然大物，任凭它们使出了吃奶的力气，依然纹丝不动。不一会儿，只见几个蚂蚁相互碰了碰触角，就快速离开了，似乎是去搬兵。果然，没多久，原来分头行动的两路蚂蚁大军浩浩荡荡地开过来了。它们集结在一起，完全看不见大青虫的样子，只是黑压压的一片。然而，它们却在草地上慢慢地蠕动，如同一条黑色的虫子在不停的翻滚。

此刻，我完全迷惑了。在虫子的世界里蕴含了多少智慧：分工协作，无私分享。这才是群居生活的真正法则！忽然，一只不知名的鸟儿歌声才把我的心灵唤回来。

我发现了小虫子的快乐天地，我多么得意呀！

从前有一个小男孩叫卢卡斯，他长着一张花生果似的脸，身体非常瘦小，经常被同学欺负，但他总是把心中的那股怒火洒在蚂蚁的身上。

有一天，如果是正在玩水枪，这时他的同学大摇大摆的走了过来，一把抓住路卡斯的裤子，然后把他拎了起来，还说：“自己比卢卡斯强，他实在是太弱小了。”卢卡斯非常的愤怒。突然，“嘶”的一下，卢卡斯的内裤被撕破了，他有点害羞但又十分的愤怒，这时，他非常想握紧拳头朝同学打去，但因为胆小，不敢有一句怨言。

等同学走后，卢卡斯拿起了水枪，朝正在搬运粮食的蚂蚁打去，一只蚂蚁转过身来，看见一个透明的炮弹正向它飞过来，它非常害怕。后来卢卡斯又连发了十几枪，这水像炮弹一样朝蚂蚁群过来，它们的窝里一片汪洋大海。

第二天，卢卡斯吹着口哨，拿着水管在浇小草，没想到他那可恶又庞大的同学正滑着滑板经过他的身旁，他一边污辱他，一边又从口袋里拿出了一支鞭炮，往卢卡斯身前一扔，卢卡斯非常的害怕，一屁股坐在了草地上，还往后退了几步，并用手塞住耳朵，没想到鞭炮忽然灭了，卢卡斯叹了一口气，这真是虚惊一场啊！他的同学哈哈大笑，然后滑着滑板离开了。

卢卡斯十分恼火，拿起水管，朝蚂蚁窝射去，那水如同洪水一般向蚂蚁们涌去，有的蚂蚁拼命的逃跑，有的抱着自己的孩子躲在窝里，有的被洪水冲得不知所踪。这时巫师佐克和它的女朋友霍娃在做能让人类变小的魔药水，这药水只剩最后一步了，巫师佐克拿起了两块石头一敲，魔药水成功了佐克和霍娃十分激动、兴奋，这时洪水涌了进来，把药水和霍娃冲走了，佐克把霍娃和自己爬上了岸，并且叫萤火虫拿回了药水，它们俩都非常高兴。卢卡斯的危机马上就要降临了。

到了晚上，电闪雷鸣，风雨交加，佐克拿着药水走到卢卡斯的耳朵上，把一滴药水倒进了他的耳朵里，这时奇迹发生了。

卢卡斯被雷声惊醒了，但他却发现自己在沙漠中，身体变小了，转过身一看，却被自己的游戏机吓的滑下了悬崖，跌到了自己的薯片里，然后佐克出现了，劫持了他，把他扔进了蚂蚁窝，但并没有惩罚他，只是叫他过蚂蚁的生活。

觅食训练开始了，把蚂蚁们分成红蓝两队，教练一吹口哨，蚂蚁们奋力跑去，前面有一条峡谷，蚂蚁们手拉手搭成一座蚂蚁桥，但卢卡斯却想自己能跳过去的，没想到掉入了峡谷，还被树枝勾住了。但他的同伴却没有放弃他，并伸出了援手，救了卢卡斯。

红蓝两队往竹竿过去，再次手拉着手翻过一根竹子，没想到太过用力，卢卡斯被甩了出去，撞在了一个紫色的果实上，接着蓝队也这么做了，它们超过了红队，往墙跑去，蓝队的蚂蚁都跑上了墙，但卢卡斯爬也爬不上去，等红队过来时，卢卡斯还在下面，红队看了看，迅速地爬了上去，胜利的号角吹响了。

傍晚，霍娃和卢卡斯正在散步，突然发出了嗡嗡嗡的声音，霍娃拉了卢卡斯逃向蚂蚁窝。刚到森林口，就看见佐克正带着士兵们在打黄蜂，但没想到霍娃被抓了，佐克叫卢卡斯救他，但他太胆小了就跑进了森林，但黄蜂穷追不舍。但在黄蜂的尾针快刺到卢卡斯的时候，他拿起了玻璃点着了导火线，突然啪的一下，卢卡斯胜利了。

[别惹蚂蚁初中作文

全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。

一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。

看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

我喜欢山坡上的绿树，喜欢山上的花草，也喜欢地上千奇百怪的石头，但我最喜欢的是在树下观蚁。

瞧!树下的蚂蚁多有趣呀!大的、小的、黑的、红的、老的、少的，各色各样应有尽有。有的东张西望找可口的食物，有的在草虫里玩耍，有的在绿荫下睡觉，还有的在辛苦的劳动。

哟!那只“大力士”真有意思!只见它全身灰色六只脚紧紧的抓住狗尾草，想爬到狗尾草的头上。它刚爬上第一片叶子上时，一不小心掉了下来。可是“大力士”它可没哭，忍着痛，又向上爬去。不一会儿，终于成功地爬上了顶端，它擦着头上的汗水，好像在说：“我爬得最高，我爬得最高”。

嘿!美丽的蚂蚁公主也慢慢地爬出了洞口，洞口顿时响起了热烈的掌声。蚂蚁公主高兴得跳个舞，它头上扎个蝴蝶结，不停地扭动着屁股美丽极了，要是穿件裙子就更美丽了。

蚂蚁搬大青虫是最精彩的了!一只“小不点”爬出洞口它东瞧瞧，西望望，忽然发现了一条又肥又大的大青虫，“小不点”想：我们三天三夜没吃饭了，今天可要大吃一顿。“小不点”连忙跑进洞口大声地叫好像在说：“我看见了好吃的，快来搬呀!”不一会儿从洞口出现了一大片黑压压的东西，我仔细一看是蚂蚁，蚂蚁要搬大青虫进洞。大青虫见大事不妙撒腿就跑，可是太晚了，一只大蚂蚁在大青虫头上狠狠地咬了几口，大青虫就不动了。蚂蚁们开始动手搬大青虫。有的搬头，有的搬尾，有的搬左边，有的抬右边，还有的一只在旁边指挥，好像在说：“加油，加油!”不一会儿就把大青虫搬回了洞。它们团结友爱的精神多值得我们学习。我看到这精彩的一幕，我惊呆了。心想蚂蚁真是大自然中的小精灵!

树下观蚁多有趣呀!我们也要像蚂蚁们那样团结友爱。

有一天早晨，我见天气很好，便拿着放大镜，跑进了小花园。

我在花园里的草地上细心地观察着，突然，一群蚂蚁让我映入眼帘，我赶紧用放大镜一看，啊！它们真的好可爱啊！六条瘦弱不堪的小脚还有一个芝麻似的小脑袋。我想，蚂蚁是可以吃米的，我拿些米给它们吧！我便像离箭一样回到家里，抓了一把米，跑回花园里，回到“观察之地”，把 米往地上一放，立刻有一只贪嘴的蚂蚁跑了过来，它咬住一粒米用力拖，没想到一拖拖出了几厘米！后来有一群蚂蚁帮忙了，它们有的背，有的拉，个个满头大汗。但它们就是不放弃，继续搬运。就这样，把粮食搬进蚁洞，又出来把食物搬进去，又出来……不一会儿，我拿来的米被它们一扫而光，让我目瞪口呆。

看，这就是一群强壮而坚定的小蚂蚁！

今天，舅舅游完泳后我们回到了家，在我打算进家门时，我注意到脚下的小蚂蚁，我蹲下来观察。

原来蚂蚁再搬我面包残渣，我在旁丢了一块面包，蚂蚁见了，马上过来。它在上面爬来爬去，确认了后在离开，它和别的蚂蚁用触角“交谈”了一会，便有一群蚂蚁来搬这块面包，人多力量大，这句话果然不假，蚂蚁们搬起了这块面包正打算放进“粮仓”时，它们发现“粮仓”塞不下，于是又有更多蚂蚁来了，他们在面包上爬呀爬，结果面包缩小一些放进了“粮仓”。

蚂蚁真是厉害呀，我以后不再小瞧小动物了。

最近我总是在观察蚂蚁的作文的劳动情况，无意中有了一个念头，这个念头是到底哪只是工蚁，哪只是兵蚁？我一直在看呀看，最后这个谜解决了一点，这点是外形，兵蚁的体格大多数比较大，所以能对抗敌人，而工蚁大多数是比较小。

但是还会有一点小问题，比如：只有工蚁在挖洞，但是有的体格很大的蚂蚁也挖洞，有的小蚂蚁也对抗敌人，还有兵蚁总是很灵活，所以他能保护蚁后，但是有的像兵蚁的蚂蚁，通常是很灵活的，但是有些不活动，只是趴在那里，这些都不能确定体格大的就是兵蚁，体格小的是工蚁。

那到底怎么判断工兵蚁呢？在这方面我还会进一步的观察，看看是否能在获得更多信息。

状物的对象包罗万象，既可以是动植物，也可以是静物，大到高楼大厦、飞机车船，小到玩具器皿。科技日新月异的变化，给状物提供了更多的素材：手机、电脑、微波炉、桑拿浴箱……。经常练习状物文体，既培养细微的观察习惯，又增强描述准确、用词恰当的技巧，进而提高了语言文字的使用能力。

状物首先应观察细致。就是说要多方面、多角度观察要描绘的事物，若是动物，不但要观察其静止状态，而且还要捕捉其动态特征;若是植物，要从幼芽观察到成熟的植株。只有做到这些，描述的事物才能全面、准确。如写《小白兔》，应先观察其静止状态的主要特征：全身覆白毛、三瓣嘴、红眼睛、长耳朵、结尾巴、前腿短、后腿长。然后再观察其动态主要特征——后腿蹬地，跳跃，跑动速度快。

状物的另一重要注意事项是提取特体主要特征，这不但需要观察细致为基础，还应有鉴别、比较、提炼的能力。各种物体相似之处很多。要善于在相似之处中找出不同之处， 突出所状之物的本质特征。自行车与摩托车，相同之处：两轮， 交通工具;不同之处：自行车——非机动，轻便， 速度慢;摩托车——机动，体重，速度快。状物时如果抓住这些本质特征，就能写出具体、形象、生动、传神的文章来。

有些特殊物体仅用观察是写不透彻和具体的，而要求用手去摸，用体去触，用耳去听，用鼻去闻，用脑去想，……甚至需要拆开，观其內部结构，比如，桑拿浴箱——要通过洗浴去体味，微波炉——要进行亲手操作，菠萝——去闻，去品尝。如果抓住这3个基本点，因不同物体而采取不同认识手段，就能写出内容充实、具体形象、主题明确的文章来。

[初中作文：细致观察抓住特征

蚂蚁是世界上很小的爬行动物，它们过着群居的生活。

蚂蚁是黑色的，而且很小，大的有两毫米多，小的一毫米都不到。把中等大小的蚂蚁放在一张洁白的纸上面，就像一个小逗号停在上面。蚂蚁头上有两根能传输信号的天线——触角。

蚂蚁的嗅觉很灵敏。有一次，我发现了一个蚂蚁的巢穴，我想看看蚂蚁的嗅觉有多灵敏。于是我就飞快地跑回家拿了一块饼干又争分夺秒的跑了回来。我把饼干放在了离蚂蚁巢穴大约0。3到0。4米的地方。不一会儿，就有几只蚂蚁向饼干爬了过来。可是它们搬不动。接着，就有一只蚂蚁向东爬，一只蚂蚁向西爬，只留下了两只蚂蚁在原地。不一会儿，就来了20多只蚂蚁，它们齐心协力把饼干咬的四分五裂，然后东拉西拽的把饼干搬回了巢穴。

当蚂蚁们把饼干搬回巢穴的那一刻，我看到了每两三只蚂蚁触角就对着触角，好像在庆祝胜利一样。

当我看完这一幕，我想：如果一只蚂蚁是一滴水，起不了任何作用，还会被太阳蒸发。那么成千上万只蚂蚁就是无边无际的大海，使太阳无法蒸发，发出惊人的力量。我觉得只要团结，齐心协力，就一定能够成功。

午后，我坐在花园的椅子上悠闲地吃着薯片。这时，薯片渣掉到了地上。不一会，就有几只蚂蚁爬了过来，吃着我脚边的薯片渣。我一见这一幕便蹲下仔细观察起来。

那几只蚂蚁个头虽不大，但仔细看，吃得还有点快。触角又细又长。嘴巴犹如刀子。它们吃饱过后兴奋地跑向自己的家。就在这个时候，也有几只蚂蚁发现了这个食物，但另几只蚂蚁假装没看见它们，飞快地奔向自己的家。

那几只“外来物”看它们没发现自己，就痛痛快快地吃了起来。不过一会，另外几只蚂蚁就带着一大支军队来战了。那支小军队立马就认输不敢再靠近。而令我意外的是，蚂蚁大军并非要战斗，而是来搬薯片。见蛇形大军步伐一致往目的地进军。

于是，我来了兴致，想要逗一逗它们。我把一块小石头放到它们的队伍中间。很快，它们停了一下，又继续前进，只见有的从石头左边绕过去，有的从右边爬过去，还有的直接翻过这座“大山”。这一幕让我目瞪口呆。我继续放石头，它们继续轻松越过。队伍再次重合，蚂蚁们继续搬着食物。我深深地感受到了蚂蚁们团结合作的精神。

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们留心观察，生活处处有奥秘。

20__年2月15日

今天我们上完语文，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里，妈妈告诉我，种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天，没什么变化。

20__年2月20日

一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小?里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。

日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。

半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢!

昨天，我拿科学学具的瓶子抓了两只蚂蚁来观察。

被我抓到的那两只蚂蚁在瓶子里跑来跑去好像要回家。我又叫妈妈往瓶子里放了一小块月饼，蚂蚁立刻跑过来美滋滋的吃了。过了一会，我看见蚂蚁好像睡着了，就偷偷拿起瓶子，仔细观察。发现蚂蚁有六条腿，两根触角，原来蚂蚁也挺可爱的。第二天，我惊讶的发现蚂蚁死了。我非常着急，就赶紧跑去问爸爸，爸爸说;“应该是缺水吧 !”我觉得蚂蚁是怕水的，不可能是缺水而死。接着我又去问妈妈，妈妈说：“可能是月饼太多油了，把蚂蚁给腻死的。”我觉得妈妈的回答比较合理，我想问问老师：“您知道这回答正确吗?”

大自然真的好奇妙啊!

今天天气很凉爽，天空黑沉沉的。我回到了院子，这时，我发现一棵树上有一条“黑线”，我走近了一看，原来是一队蚂蚁正忙着搬家呢！我突然想起了一条俗语：“蚂蚁搬家雨哗哗”。我便走了。

我晚上一看外面，并没有下雨。奇怪，不是说：“蚂蚁搬家雨哗哗”，吗？为什么蚂蚁搬家了，雨没来呢？我忽然想起了以前对蚂蚁的观察：9月11日，天气变阴但并没有下雨；9月22日，天气只下了一小阵雷雨……

通过观察，我发现“{蚂蚁搬家天气变”这句话更准确一些。