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初中观察蚂蚁的作文【汇集20篇】

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观察蚂蚁

全文共 657 字

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前些天,我和几个同学在花园里玩,玩着玩着,突然,我被一个有趣的情景吸引住了:一群蚂蚁正排着长长的队,有的蚂蚁头上顶着一颗颗的蚁卵,有的三个一群五个一伙齐心协力地抬着大小不一的粮食,有的互相搀扶着,缓缓地向前走……

我感觉到好奇怪,它们在干什么呢?我就蹲下来,仔细观察:只见蚂蚁们慢慢地往上爬,最后进入了一个小洞洞里。哦,原来这里是蚂蚁的新巢,蚂蚁们在搬家呀!我心里想:蚂蚁们住的好好的,为什么要搬家呢?我就带着这个疑问去问爸爸,爸爸想了想说:“也许是因为天要下雨了,蚂蚁怕原来的家位置太低了,雨水会淹了它的家吧。”我心里又有一个疑问蹦了出来:蚂蚁怎么知道天要下雨了?又怎么知道雨有多大,自己的家会被雨水淹没呢?而且为什么不在开始建蚂蚁窝时就将其建在可防水淹的地方?爸爸想了想说:“这个我也不太清楚,你去查查资料吧。”我便上了网查找资料,网上说:蚂蚁是不怕水的,蚂蚁搬家不一定是蚂蚁担心自己的家是否会被水淹没而采取的行动,完全有可能是另有原因:1。 由于蚁群数量增加造成在蚂蚁窝附近的食物短缺,需要寻找新的食物来源。2。由于在蚂蚁窝附近出现别的蚁群造成一种威胁,需要回避危险。3。或者是每群蚂蚁本身就有一种建立多个蚁窝的习惯。为什么蚂蚁一搬家天就下雨呢?那是因为蚂蚁为了防止搬家时太阳的暴晒对蚁卵可能造成的伤害,所以选择在阴天或夜晚搬家,由于在夜晚人们不注意蚂蚁的行动,但常常能够在阴天看见蚂蚁搬家,于是,就将蚂蚁搬家与下雨联系起来了。

哦,原来如此。这几天,我不仅观察到了蚂蚁搬家,还学到了很多新知识,真是一举两得呀!

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篇1:观察蚂蚁

全文共 207 字

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今天是个风和日立的好天气,桂花的淡淡清香芬芳扑鼻。我在我家楼下玩,忽然我看见一只虫子,我想也不想就把它踩死了。过了一会儿,一只蚂蚁发现了这只虫子,它用触角碰了碰,又闻了闻,绕着虫子转了几圈就走了。没过多久,来了一群蚂蚁,它们围住虫子,前面的蚂蚁拖着虫子,其它的举起虫子,虫子动了,好象复活了一样动了起来,一点一点地向前移动。

我真的很佩服这些蚂蚁,它们能把比自己大许多倍的东西拖动,这也让我想起了团结就是力量这句话。

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篇2:观察小蚂蚁日记

全文共 462 字

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前两天科学课,老师让我们写一篇观察日记,今天正好有空,我就做个实验来观察一下吧!

我找来三块糖,把第一块和第二块分别放在我家院子的角落里,第二块糖我还故意涂了水彩笔,好让糖失去一些甜味,第三块糖我放在了院子中间,我很想知道会是哪几只蚂蚁先上当呢?

不一会儿,一只贪吃的小蚂蚁从角落的洞口钻出来了,看来它是嗅到了糖的味道,只见它快速的爬到第一块糖上,用它头上的一对触角碰了碰糖,看来是想知道糖块是真是假,然后就急急忙忙地去洞里大概是想叫小伙伴出来帮忙吧。果然不一会儿的功夫,一大群蚂蚁就出来了,它们也都纷纷涌向了第一块糖。我还看见有一些蚂蚁它们并没有往有糖的方向去,而是沿着墙角匆匆忙忙跑来跑去,它们又是做什么呢?原来它们是去邀请其它地方的同伴一起来分享美食啊!每邀请到一位同伴,它们就会碰碰触角。

看来蚂蚁真是个又大方,又友好的动物,它们非常的团结,还非常的聪明。它们都选择角落里的糖块,而院子中间的糖块它们根本不去碰它,或许它们觉得院子中间太危险了,怕被人类踩到,还可能是因为那里离洞口太远,搬运起来也不方便,多聪明的小家伙啊!

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篇3:观察日记蚂蚁

全文共 381 字

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这学期我们发了一套科学学具,我觉得很好玩,于是就利用星期天的时间研究了一下,打算捉了几只蚂蚁观察

下午我就在楼下找到了一个蚂蚁洞,我把一粒油炸花生米放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了,它碰了碰,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了几只蚂蚁,不大会儿,蚂蚁就越聚越多了,于是就和姐姐捉了五只放在一个像小盒子一样的透明学具里。回到家以后有放了一小块馒头进去,然后就开始观察蚂蚁了。

利用学具里的放大镜我发现:蚂蚁是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻;它的身体有光发亮;蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动;蚂蚁的腿细细长长的,跑起来速度十分快。

虽然花生米和馒头粒比蚂蚁的身体大很多倍,但它们却能团结起来一起推动食物,通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

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篇4:观察日记蚂蚁

全文共 331 字

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星期五下午放学后,我和几个同学在一年级一班教室后面的公区打扫清洁。

扫着扫着,在那棵高大的黄果树下,我发现一群小蚂蚁在滑梯的角落里挤来挤去。它们要干什么呢?我好奇地走过去,蹲下身子仔细观察。只见从树根部的一个小洞里慢慢冒出一支队伍,越来越长。队伍往滑梯方向爬行,整整齐齐,十分壮观。

这些蚂蚁很有意思,居然还要玩滑梯呢!但是它们爬得好慢呀,因为它们太渺小,而路又太远,于是我想帮它们一把,就用扫把轻轻地扫了一下。哈哈,把它们全都扫上了滑梯!谁知,这些小东西根本不领情,竟然一个个蜷着身子,勇敢地像球似的滚下了滑梯。在滑梯下,它们又挤去挤来,好像在开会商量着什么。瞧,它们竟然又重新组织队伍,顽强地浩浩荡荡地向滑梯上前进。

我看得目瞪口呆,可敬的小蚂蚁,你们可真有性格!

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篇5:蚂蚁观察日记作文700字

全文共 670 字

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观察蚂蚁第一天

10月11日星期三天气:晴

晚饭后,我和妈妈一起到楼下观察蚂蚁,走着走着,我看到树下有一团黑乎乎的东西,我想:这是什么东西啊?怎么还会动?于是,我蹲下来仔细一看,啊!原来是我要观察的蚂蚁。

这些蚂蚁可真小。蚂蚁的头和身体的比例十分不协调,头很大,身子很小,头上有一对长长的触角,而身上的脚有的六只,有的八只,它的屁股很小,像一颗圆饭粒。别看它们长得不大,但是爬得可快了呢!

你知道蚂蚁在干什么吗?它们在跟“庞然大物”搏斗呢!可别小看它们,一团结起来力量可大了。有的蚂蚁把“庞然大物”的头和触角咬住,有的蚂蚁拖住它的尾巴,还有的一起咬住它的身体,在蚂蚁们的重重包围下,“庞然大物”就无法挣脱了,最后被抬进蚂蚁窝里。我不禁感叹:“哇!这么小的蚂蚁,团结在一起,竟然可以搬动比自己身体大好几百倍的‘庞然大物’,真是太了不起了。”

正所谓“麻雀虽小,五脏俱全”,可不要小看身边任何一个小动物啊!

观察蚂蚁第二天

10月12日星期四天气:晴

今天,我带了一些白糖和一小块蛋糕去树下观察。我把白砂糖和蛋糕放在树根上,想要看看蚂蚁吃美食是什么样子的。

过了一会儿,一只蚂蚁向我的食物跑过去,左推推右闻闻,我以为它一定会美美地享受这个美食,谁知它居然迅速地爬回去洞里了,我想:它不是喜欢吃甜食吗,怎么不吃呢?当我正想把食物拿走时,那只蚂蚁带着另外一群蚂蚁爬出来,原来它们不是不喜欢甜食,而是叫上朋友一起来吃。蚂蚁们蜂拥而上,狼吐虎咽地吃了起来,就好像很久没有吃过这么美味的蛋糕了,大餐过后蚂蚁们簇拥着把剩下的蛋糕也搬进洞里去了。

真是一群会分享有爱心的蚂蚁啊!

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篇6:观察蚂蚁的日记

全文共 493 字

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蚂蚁那么小,成群结队地在地上慢慢爬,引起我的好奇心。

蚂蚁们的这只队伍在地上乱爬,虽然没有方向但队伍很整齐,我在心中暗暗猜测:蚂蚁应是跟我们一样,各自有各自的职责,这只队伍肯定是找食物的。我赶紧跑回我藏食物的房间,翻箱倒柜的找,终于找到了一包面包,我把面包分成两份,嘴馋的我吃了一份,又直接把另一份分成两份,一份放到蚂蚁的前面一份放到旁边,随手拿的小型灯照得更亮,方便我观察,它们好像怎么也没办法将面包搬走,只能爬上去,一点一点地分割,过了好久,才分下来,分下来的那只赶紧回巢穴,就这样形成了一个来回的形式。

为什么它们往我家墙角逢的方向爬?我跟上去,我发现它们在一个隐蔽的地方,但应该是缝太大太高,所以修建了一座小坝,可是,这群蚂蚁的其中一只竟然了我一口,我气的摘了一片铜钱草,用牙签把它弄到草上,放到水里,那蚂蚁似乎很茫然地说:“我招谁惹谁了?”可惜还没化解我心头之恨,所以我让它在待半天。我忽然发现叶子背面有几只蚜虫和蚂蚁,蚂蚁用触角抚摸蚜虫,蚜虫简直就是羊,蚂蚁则是放牧人。

通过观察蚂蚁,我发现蚂蚁喜欢集体活动,工作,生活。还发现了蚂蚁的团结,它们各有各的职责,分工合作,我爱蚂蚁!

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篇7:初中观察日记500字

全文共 586 字

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春姑娘姗姗而来,这次她还带上了调皮的春雷哥哥和娇气的春雨妹妹,他们用五彩的画笔谱写出了美丽的春天。下面,就使我们去追寻春天的倩影吧。

校园里的围墙上,迎春花竞相开放。金黄的花瓣层层绽放,美丽极了!紫藤花在架子上无拘无束地伸展着,开出一簇簇紫色的嫩芽,可爱至极!校园的春天简直就是花的海洋。

河岸旁,依依杨柳,随风招展,像一位位美丽的姑娘照着河水梳理着自己的头发。婀娜多姿的小腰随机扭动,在河岸上尽情地跳着舞;湖水清澈且绿得可爱起来;一条条游船悠悠驶过,荡漾出一圈圈涟漪。可爱的鱼儿自由自在地游着,好像也在为春天的到来而高兴呢。

调皮的春雷哥哥不小心惹坏了娇气的春雨妹妹,经常莫名其妙地哭泣。在绵绵的细雨中,忽然有一道黑色而又俊俏的身影掠过,定睛看时,原来是活泼机灵的小燕子从南方赶回来了!它们一会儿排成“人”字形,一会儿站成个“一”字,为春光增添了许多生趣;它们有时用剪尾横掠过水面,一会儿停靠在电线杆上,谱出一支支欢歌,一支只属于春天的歌……公园里,一棵棵高大挺拔的香樟树,强壮极了!许多梅花、桃花争奇斗艳,散发出淡淡的清香,令人陶醉流连!耳边不时传来轻快的鸟叫虫鸣,好像在汇报着春天的喜讯!

看着这些美丽的景物,怎么不令人心旷神怡呢?

啊!我爱你,春天,是你让这世界变得生机勃勃!且使我们先好好享受这大好春光吧,因为,来年,你还会再来的,对么?我相信,未来的春天一定会更加美丽!

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篇8:第一则:观察蚂蚁

全文共 404 字

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9月4日 星期二 晴

今天,老师给我们布置了一项观察昆虫的作业。写完其他作业后,我拿着笔和本子就下楼了。

观察什么呢?我在地上搜寻着。忽然,我看见一群蚂蚁走进了一个小洞,于是我就决定观察蚂蚁。我蹲在地上,发现从小洞里出来了几只蚂蚁,其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角,第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角,第三只又触到了第四只蚂蚁的触角......,好像在传递着什么信息。过了一会儿, 从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去,它们到底要干什么呢?只见它们走着,走着,在一只死虫子前停住了。哦,原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。这时,只见它们有的抬虫子的头,有的抬尾,有的抬腰,有的抬肩 ,不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了:洞口太小,虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急,它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子,最后硬是把那只死虫子塞进去了!

通过这次观察,我明白了一个道理:团结力量大!

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篇9:观察蚂蚁作文

全文共 441 字

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蚂蚁是世界上很小的爬行动物,它们过着群居的生活。

蚂蚁是黑色的,而且很小,大的有两毫米多,小的一毫米都不到。把中等大小的蚂蚁放在一张洁白的纸上面,就像一个小逗号停在上面。蚂蚁头上有两根能传输信号的天线——触角。

蚂蚁的嗅觉很灵敏。有一次,我发现了一个蚂蚁的巢穴,我想看看蚂蚁的嗅觉有多灵敏。于是我就飞快地跑回家拿了一块饼干又争分夺秒的跑了回来。我把饼干放在了离蚂蚁巢穴大约0。3到0。4米的地方。不一会儿,就有几只蚂蚁向饼干爬了过来。可是它们搬不动。接着,就有一只蚂蚁向东爬,一只蚂蚁向西爬,只留下了两只蚂蚁在原地。不一会儿,就来了20多只蚂蚁,它们齐心协力把饼干咬的四分五裂,然后东拉西拽的把饼干搬回了巢穴。

当蚂蚁们把饼干搬回巢穴的那一刻,我看到了每两三只蚂蚁触角就对着触角,好像在庆祝胜利一样。

当我看完这一幕,我想:如果一只蚂蚁是一滴水,起不了任何作用,还会被太阳蒸发。那么成千上万只蚂蚁就是无边无际的大海,使太阳无法蒸发,发出惊人的力量。我觉得只要团结,齐心协力,就一定能够成功。

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篇10:绿豆观察日记初中生日记350字

全文共 417 字

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周五一听见老师让我们回家种绿豆,我就很兴奋。

一回到家里,我就跑到厨房去找姥爷要豆子,姥爷给了我两种豆子,红豆、绿豆。我找姥姥要了两个塑料盒,然后在两个塑料盒里铺了两张湿纸,再把豆子分类放进盒子里。我把盒子放进卧室里现在就是耐心的等待了。啊!阳光已经照到屋里了,我睁开惺忪的睡眼,今天真是个阳光明媚的早晨,太阳象颗巨大的红豆挂在天上!红豆?豆…豆!我跳下床,拿起盒子一看,唉!我还以为长出叶子了呢!只见绿豆的肚子变大了;红豆就象个害羞的小女孩似的,没有变化。下午的时候,我再去看这些可爱的“小宝宝”,哇!只见绿豆的皮裂开了一条大缝,长出了一根小小的芽;而红豆只是裂开小小的缝。

不久,绿豆就像一个顽皮的小男孩,把自己的衣服脱了下来。

呀!豆子长了不少呢!绿豆长出了有手指那么长的苗。咦?不对,看到它,我想起了平时吃的豆芽,这应该是绿豆的根;红豆也长出了一小点根,而且已没有再穿着那件红色的衣裳了,最后他们都变成了豆苗,开始了他新生命的旅程。

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篇11:观察日记400字蚂蚁

全文共 500 字

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有一次,我和爸爸妈妈要一起去逛街,但在路上的时候,爸爸的汽车没有油了,就急忙去加油,这时的我,还正在车上享受着津津有味的棒棒糖呢,这时妈妈打断了我的好梦,叫我下车。

我不耐烦的走出来车门,来到了一颗大树的下面,谁知一不小心,脚绊到了台阶,手里的棒棒糖竟不翼而飞,我左看看,右看看,终于找到了,我再仔细一看,有两只小蚂蚁正围在棒棒糖的左右两

边,其中,有一只小蚂蚁快速的跑进蚂蚁洞内,我又仔细看,他好像用语言告诉别的蚂蚁说:“这里有吃的,你们快来帮助我们吧!”,蚂蚁就成群结队的从蚂蚁洞出来了。他们走路的时候,步伐轻盈,走

得很快,好像很着急似的,蚂蚁们都围在了棒棒糖的旁边。

最前面的那只蚂蚁说:123,棒棒糖就被轻轻的抬了起来,我简直不敢相信我自己的眼睛,我揉了两下眼睛,在仔细一观看,已经走起路来了我百思必得其解的思考着,这是妈妈走过来,我便问妈妈

这是怎么回事?妈妈对我说:“一只小蚂蚁的力量是微薄,几十只小蚂蚁的力量是强大的,只要齐心协力,难道还怕成功不了吗?”妈妈说完这一番话,让我大悟明白了很多。

从这次蚂蚁搬家中让我明白了许多大自然中的奥秘,同时,也让我明白了一个道理只要齐心协力,就能够冲破难关。

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篇12:蚂蚁作文初中

全文共 687 字

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生活中,可以让人学习到知识。这些知识不来自父母,不来自老师,而来自大自然。当我没事时观蚁便成了我的主要业余活动。去年夏天,一群不速之客来到了我的阳台,并在这儿搭好了窝。我很高兴,因为这样我可以不用到院子里看蚂蚁了。从这时开始只要没事我都会去阳台坐坐,看看这些小家伙在干嘛。有一次,我发现不少的蚂蚁排着长队朝一个方向爬去,于是我顺着他们的路线看去。

原来他们发现了我吧养蚯蚓放进去的半个苹果,蚂蚁越来越多,他们是怎么发现这些食物的。我做了一个实验,把一个饼干放在蚂蚁洞边等着,不过一会便出来了几只蚂蚁,他们乱爬了一阵终于锁定了目标,便又爬回去报告了。原来蚂蚁的嗅觉十分好,这让他们能横容易发现食物。过了几天,我在阳台里看书是偶然发现了一只蟑螂,我下意识的拿起了拖鞋准备向它打去。这是我发现了两只蚂蚁,他们中的一只发现了蟑螂于是咬住了它。

不久,另一只蚂蚁也发现了它,两只蚂蚁碰了碰触角,一只蚂蚁回去了。进洞后出来了许多蚂蚁。而另一只蚂蚁拼命的咬着蟑螂,但体积相差甚远,尽管蚂蚁十分坚强,可也被蟑螂拖出了很远。这时蚂蚁的大部队来了,蟑螂身上的蚂蚁越来越多,也没了开始的神气,开始针扎起来。

蚂蚁越来越多,有的咬蟑螂的腿,有的咬它的头。不久蟑螂投降了,它被蚂蚁托到窝边,可是进不去,蚂蚁们开始了分尸计划。第二天,蚁窝边已没有了蟑螂,估计在蚂蚁窝里了。小小的蚂蚁用团结的力量击败了比自己强大上百倍的动物。一只蚂蚁咬不住蟑螂,还被拖了很远。可是许多的蚂蚁却能给庞大的蟑螂进行分尸,可见团结的力量是多么大的。小小的蚂蚁身上有许多值得我们人学习的东西,我们为何不去学习这些对我们有帮助的知识呢?

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篇13:观察蚂蚁作文

全文共 470 字

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以前我一直不屑一顾的去观察蚂蚁,总认为它们是一种渺小而不起眼的小动物。它们不可能和任何一个动物相比,它们不劳而获,吃些捡来的食物,它们胆小,用东西碰一下,掉头就跑。蚂蚁有太多的缺点了,我一直藐视它们,觉得它们是最弱小的。

可今天的一件事,让我改变了我对它们的看法。我在楼底下玩,看到蚂蚁们在搬东西忙得不亦乐乎,走近一看,原来他们在搬花生,一大堆蚂蚁蜂拥而挤的出来了,黑压压一片怪吓人的。我想看看蚂蚁团结一心的力量,就抓了一只蝗虫放在蚂蚁洞,蚂蚁出动全军来捉拿蝗虫。

看着这群并不讨人喜欢的蚂蚁,我才把它们一个个拍死,可它们越战越勇,就连我都被它们咬了几口,再看蝗虫,它因为有两条活跃的腿,蚂蚁追不上它,我就把蝗虫抓住,本来想给蚂蚁的,可是,蝗虫飞身一跃飞回草丛去了……

我看着蚂蚁的惨样,我心里觉得酸酸的,再看看我的手上面沾满了蚂蚁的血迹,我觉得我做的太过分了。小蚂蚁不屈的精神深深感动了我,它那爬动的脚步中透着坚毅,透着决心。它们是团结的动物,不达到目的,绝不放弃。我应该学习它那种顽强的精神。

蚂蚁,你是好样的!我以后绝对不再伤害益虫,相信我!

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篇14:观察蚂蚁的日记

全文共 338 字

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今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?

我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下,把经过附近的小蚂蚁都抓来放在“诱饵”上,可是它们却飞也似地逃走了。真失望!

我静下心来仔细分析原因:“诱饵”之所以“无人问津”,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久,小蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只知道吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不知道它是怎么死的,只是猜测啦。

然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以,小蚂蚁最爱吃糖。

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篇15:观察蚂蚁

全文共 426 字

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星期日上午,爸爸和我去家楼下观察蚂蚁,我还特意带了一袋饼干。

我把一块饼干一分为二,打散放在草丛边上和小湖边。我先在草丛边静静等待,过了一会儿,一只小蚂蚁出现了,它看了看,上前拉了拉,发现自己力气实在太太太小了。它知道自己没办法“独吞”,只好回去复命,我一路跟着他才发现它们的洞就在食物下方。原来它们的洞口在草丛边的石阶下面,我也在下面放了一点饼干,那些蚂蚁十分兴奋,可能还在想“天上下食物了!天上下食物了!”洞口又出来了许多蚂蚁,真是“千军万马”啊!很快这个大family就把饼干搬光了。

再让我们看看小湖边的情况吧!我来到小湖边我大吃一惊,像见了神仙,那儿,偶尔有几只蚂蚁经过,且把香香的饼干当成“空气”!实在难以想象,我还看到一只“笨到家”的家伙冲到湖边向下跳,也不怕死,当时我呆呆地站在那儿久久都没动一下,可能呆了,也可能晕了。

蚂蚁可以拿起比自己重五十至一百倍的东西,要是它来参加举重比赛的话,人类所有记录都会被蚂蚁打破,它是一个当之无愧的大力士!

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篇16:初中学生观察日记

全文共 411 字

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今天下了早自习,我出去买早饭,路上我听到“喵呜” 的一声,原来是路上的大猫在叫,后面还跟着一只刚几个月大的小猫。这母女俩到底要干什么呢?好奇心使我继续看下去。

一会儿,老猫站在一棵树下,树十分高,难道老猫要跳上去?等我回过神时,老猫早已上了树,向小猫叫唤呢!“这老猫可真厉害。”我一边想一边目不转睛地盯着它们。老猫是不是在教小猫跳高?果然不出我所料,只见小猫纵身一跳,可是这棵树太高了,小猫只跳到树一半的位置,小猫只好用四只爪子紧紧抓住墙,一会儿,小猫快撑不住了,老猫在树上也是着急,不停地召唤着小猫。但是它就是没有去帮小猫。小猫最终还是掉下去了。我心里恨着老猫,真狠心,也不拉它一把。

吃过午饭,我把这件事情告诉了妈妈,并告诉了我的想法。妈妈告诉我说:“老猫是对的,如果老猫每件事都帮小猫,那么小猫被其他的动物追赶怎么办?小猫怎么能长大呢?

听了妈妈的话,我心里默默为小猫加油:“小猫,你一定会跳上去的,你一定会成为强者的。”

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篇17:观察蚂蚁

全文共 1241 字

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今天,我去了树林里,在无限静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我的目光追随着爬行的小蚂蚁。做了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。蚂蚁居民们在自己的部落里生活着。有一只小蚂蚁在前面,一群蚂蚁跟在后面,我想他一定是导游吧!你看它在一株草下停下来,像在给游客们讲解着景点。我也真想听一听它的讲解,可惜我不懂它们的语言。

我知道部落里的大街小巷。大街上,纺织娘刚刚开的服装店,里面挂着五颜六色的服装,引来了不少爱美的女蚂蚁们。大街上还有黑甲虫开的出租车,把蚂蚁们一一送到目的地。大街上还有开出租飞机的蜻蜓和蝴蝶。要是坐飞机可就贵了,十根草或五朵花才可以送你到指定的地方。交警在有条不紊的指挥交通。

部落的中心有全部落最大的医院、幼儿园、学校、健身中心……最有趣的是蚜虫给蚂蚁卖糖了,蚜虫把不要的糖分排出体内,蚂蚁只要用几根草就可以换一个吃了。

我的目光又回到了小巷那边,有几只蚂蚁正在比赛游泳,另外的几只在为它们加油。我还看见了采矿工人和石油管理工人,还有工程师。

我在蚂蚁的部落里待了一天,直到看见天上有一群归鸟,才把我的心灵呼唤回来。我愿意牵着你的手,一起去游览蚂蚁的部落。

第三篇:观察蚂蚁

蚂蚁,也许在有些人的眼中,它们不过是一种渺小的生物,其实,它们却有一个庞大的家族,它们的生活中充满了奥秘。每到夏天,我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁,它们总是自觉地排成整齐的队伍,匆匆忙忙地搬家、寻找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦乐乎。

记得有一次,我和妹妹去楼下散步,坐在花坛边打算休息一下的时候,恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。这时,我发现一些小蚂蚁们爬了过来,不算多,大约有五六十只,它们爬到小馒头的下面,似乎想把它搬起来,抬回家去。可是,对于它们来说,如此庞大的小馒头,这样的重量,它们又怎么承受得了呢?果然,试了几次,都像举重运动员失败那样败下阵来。它们似乎有些放弃了,有几只折回它们的巢穴,可仍有几只留下来看守着,在馒头的四周转来转去,那么,刚才爬走的,应该就是情报员了吧。

果然不出我所料,过了一会儿,我远远地看见刚才那几只小蚂蚁,后面还跟着一长串的蚂蚁,细数大约有一百多只,一丝不苟,井井有条,它们如同训练有素的士兵,迈着整齐的步伐。我被它们所深深地震撼了!我轻声地反问自己,若是在我们早操的时候,能排出如此整齐的队伍吗?

小蚂蚁们来到一粒小馒头前,搬了起来,每只从小馒头上取下一小点,它们排成U字型,在巢穴与馒头之间来回穿梭,不一会儿,一粒小馒头就被他们搬完了,消失得无影无踪。接着,它们又开始搬第二粒,一刻也不得闲。关于观察蚂蚁的作文600字

看着它们,我不禁产生了一个疑问:蚂蚁们会迷路吗?通过在网上搜索,我找到了一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料,原来,蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素,寻路的时候用触角嗅到气味,就能回家了。

小蚂蚁们生活中的点点滴滴是那么富有情趣,只要用心观察就会有所发现。

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篇18:观察蚂蚁的日记

全文共 480 字

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星期六早上,我在我们家门口发现了几只蚂蚁。于是,我准备观察蚂蚁。

我找来一个透明的盒子,又跑到门外,捉起蚂蚁来。不一会儿,我就抓了好几只蚂蚁。我把它们放进盒子里,又找来放大镜,仔细观察起来。我发现它们长着三对足,再仔细看,我发现它们还有一张小小的嘴巴,两只小小的眼睛和一对触角,我

发现蚂蚁的触角总是在扭动,好像是在和同伴打招呼,还好像是在给同伴传递信号,我猜这触角是蚂蚁们交流的工具。我找来一些食物,放在盒子里的一个角落。几分钟后,我发现蚂蚁有的整齐地排着队伍,一直往前爬,好像在找食物,有的正忙着搬运食物,有的正趴在食物上,津津有味地吃着。我又找来了一些水,泼到了蚂蚁们的身上,蚂蚁碰到水后,立即放下了食物,开始往四处逃散,我用手抓了其中一只蚂蚁,只见它疯狂地摆动着它的触角和六只脚,想逃出来。于是,我又把它放进了盒子里。蚂蚁一到盒子里,就快速地爬来爬去。过了一会儿,它开始不动了,我猜它可能爬累了,也有可能是觉得已经没有危险了,不再害怕了,也可能是迷路了。过了一会儿,我发现蚂蚁们又都聚到了一起,它们正开心地爬来爬去。

今天,我又学到了许多知识,我开心极了。

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篇19:蚂蚁观察日记600字

全文共 654 字

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9月27日 星期四 阴

今天,我在我家阳台上的那一碗花生米里面,惊奇地发现了几只到处跑的蚂蚁。我好奇地用小石子砸在它们身边,它们一看到大石子就四处逃窜,拼命往花生堆里挤。我拿起一个瓶子,把这几只蚂蚁放进去。

我仔细地观察这几只小蚂蚁来。蚂蚁只有一个小笔盖那么大,从头到脚全部都是纯黑色的。它们的躯干就像一粒小黑豆,头和尾部像一粒大黑豆。乍一看,这些蚂蚁,就像用三粒黑豆拼接起来的。它们的触角又细又长,我看到有两只蚂蚁互相碰了碰对方的触角,它们是不是在说话呢?我拿了一只放大镜,仔细地盯着那些蚂蚁看。看了许久,我发现蚂蚁的眼睛长在触角的后方,它们不停地摆动着触角,原来是在看对方呀!我解开了心中的谜题,心里不由得高兴起来。

我又盯着它们看了一会儿,发现有只正在睡觉的蚂蚁醒来了!我看到它微微动了动,好像伸了伸懒腰,挺了挺腰板,便开始活动了。它的六只脚配合得非常好,飞快地向前爬行着。它那速度快得出乎我的意料,我很惊奇它那细小的手脚,能够承载它的身体。

看完了蚂蚁爬行,我突然拍了下脑袋,对了——不知道它们吃些什么呢?我拿出一颗糖果,放进瓶子里,再倒点水,好了!我看见了这些蚂蚁被糖吸引住了,眼睛里好像发出了光,都盯着那颗糖看。没过多久,它们便爬到了糖果上面。它们用小嘴巴蹭了蹭糖果,然后用“口器”把糖果弄碎,再把碎糖果搬走。第二天,我发现糖果和水融在一起了。我一直没有看到它们是怎么吃的,真是可惜呀!

“这就是我的小蚂蚁。”我向客人介绍道。哎呀,瓶盖不知为什么打开了,里面的蚂蚁不见了!同学们,你知道它们逃到哪里去了吗?

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篇20:观察蚂蚁

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我很喜欢观察蚂蚁,让我们看一下蚂蚁吧!

蚂蚁的头上面有两根小小的触角,一双圆圆的眼睛,还有一对像小钳子的触角,钳子是专门用来捕获“猎物”的。蚂蚁的胸上面有3只足,胸比头大,但比头细。蚂蚁还有腹部。腹部包括胃和肛门。

蚂蚁的头是水滴状的,胸是立体的呈圆状的,腹部和头部的形状一样。小蚂蚁像一粒黑芝麻,是黑色的,很小很小。

蚂蚁是群居动物,是一群一群,或一个家族生活在一起,它们工作分得细,平常见到的是工蚁,洞里住着蚁后,蚁后负责繁殖后代。

有一天我看见一只蚂蚁在走动,走到一个地方,看到一粒糖,于是它过去它用脚碰了碰,又回去了。过了一会,一大群蚂蚁来了,它们爬上去用脚固定在糖上,用它们的嘴来吃糖,几小时后,就吃了一大半。

观察蚂蚁真有趣。

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