初中观察蚂蚁的作文通用20篇

我从小特喜欢妈妈给我讲《昆虫记》，知道很多小虫子的故事，特别有意思，我长大了想当一个法布尔那样的昆虫学家，暑期最快乐的事——观察小蚂蚁作文。

我们楼下有很多槐树，槐树下住着很多蚂蚁，我经常跑去观察。今天中午，我又请妈妈下楼一起到槐树下观察。发现了很多小蚂蚁和几个蚂蚁洞。可是，这里的洞又小又硬，没法挖。我又跑到西边的槐树下寻找。呀！这里有好多蚂蚁洞，还有更多蚂蚁爬来爬去。“妈妈！快来！”我赶紧叫道。妈妈过来了，我们一起观察这棵树下的小蚂蚁。

光树根底下就有16个蚂蚁洞呢！我发现这边蚂蚁个头大，颜色浅，爬行快。很奇怪，这些蚂蚁总在树上爬上爬下，它们都在干吗呢？我仔细观察，发现它们总是按着一定的路线上来下去，只要碰面只要把触角轻轻一碰，马上轻巧饶开了，谁也不抢行，谁也不挤着谁，非常有秩序，小学四年级作文《暑期最快乐的事——观察小蚂蚁作文》。顺着它们的爬行路线，我们在树干的中间部分又发现了好多木屑，这里也有小蚂蚁的洞，木屑就是小蚂蚁挖洞运出来的，真有意思，它们还能在树上居住呢。我还看到有的蚂蚁嘴里衔着一只蓝色的蚜虫，快速往树下爬，运回到洞里。难道蚂蚁要吃蚜虫吗？

我又看到几只蓝色小蚜虫从树根往上爬，小蚂蚁们过来过去也不抓它们，我把蚜虫推到蚂蚁跟前，蚂蚁还是绕道走了，这是为什么呢？我想起常识老师讲过，蚂蚁和蚜虫是好朋友，蚜虫送蜜给小蚂蚁吃，小蚂蚁就保护蚜虫不被七型瓢虫吃掉。我想明白了：一定把是蚂蚁把做好蜜的蚜虫带回洞，小蚜虫把蜜送给小蚂蚁后，蚂蚁就不管它们了，它们只能自己慢慢爬回树上去。这对爬行缓慢的蚜虫来说，可是个长途旅行了。我觉得小蚂蚁太自私了，它们挑蚜虫多的树下、树上居住，就是为自己能更多享受小蚜虫的甜点呀！

我今天的观察很有收获，我很开心！假期里，我还希望能认识更多的昆虫，了解它们，和它们交朋友。

[征文暑期最快乐的事——观察小蚂蚁作文

为了丰富我的课余生活，妈妈在网络上帮我买了一个很有意思的玩具——蚂蚁迷宫。

货送到后，按照说明书上的指示，我打开了塑料盒的盖子，把装有蚂蚁的塑料管取了出来。拿起管仔细一瞧，里面装的真的是活蚂蚁啊，黑乎乎的一团，一摇管子，它们就会惊慌失措。然后，我用配送的小棒在凝胶上戳了三四个小洞。接下来就是最艰巨的任务——把蚂蚁放进塑料盒。我请来了爸爸帮忙，他先打开放蚂蚁的小洞，小心翼翼地抽出塑料管一头的棉花，说时迟那时快，爸爸以闪电般的速度把管子罩在了小洞上。蚂蚁一只接一只地爬进了塑料盒，爸爸敏捷地移开管子，我赶紧将小洞的盖子盖上。哇，大功告成!

我趴在桌子上，用放大镜仔细地瞧着塑料盒里的蚂蚁。这时，我发现盒子里有一只死蚂蚁!“怎么办?总不能让死蚂蚁就呆在里面吧?”我很着急，但爸爸劝我耐心一点，多观察一会儿。好不容易，有只蚂蚁发现了死去的同伴，它转身离开了，但碰上其他同伴时，它们会互相碰碰触须。爸爸说它们这是在交谈，也许蚂蚁们正在传递不幸的消息吧!果然，过了一会儿，所有的活蚂蚁都围在那只死蚂蚁身边，时不时地伸出触须碰碰它，它们一定很难过吧?这些蚂蚁之间的感情真深啊!

据说蚂蚁迷宫最好玩的是观赏蚂蚁打洞的劳动过程，但因为蚂蚁刚到了一个新环境，要经过入住、适应环境、产生领导者、开工等阶段，所以要等次日我才能看到这一过程。在妈妈的呼唤声中，我上床睡觉了。第二天一醒来，迫不及待地扑向蚂蚁迷宫。奇迹发生了!蚂蚁们夜里悄悄地起来干活了，它们在凝胶里挖了一条小小的隧道。咦，那只死蚂蚁呢?原来，蚂蚁打洞时要挖掉凝胶，它们把凝胶咬成一小粒一小粒的晶体，然后再把这些晶体运送到它们商定好的一个角落。而它们用一个晚上挖出的凝胶晶体埋住了它们死去的同伴，所以乍一看就看不见那只死蚂蚁了。蚂蚁真是聪明、善良、能干的小动物啊!

有趣的蚂蚁迷宫给我枯燥的寒假生活增添了不少乐趣。

一：

我到妈妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙碌着，便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜，仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧!

蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，所以，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们出现。

这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：“快来看!我们有东西吃了!”

它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家;有的力气大，一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。

我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。

观察蚂蚁真有趣。

二：

今天早上，我看见蚂蚁。我就把我的食物放了一点在地上，看见几只蚂蚁走了，我想：蚂蚁怎么不吃了?我就跟着蚂蚁，走了一会儿，蚂蚁回到洞穴里，过了一会儿，我看见很多蚂蚁成群结队的出来，见前面有一只蚂蚁带路，到了，见蚂蚁们用它的钳子夹食，一块一块的夹到洞穴里。我知道了团结就是力量就大。

好久没下大雨了，天气晴朗，气候暴燥。

今天我又来观察蚂蚁。今天蚂蚁很怪，它们把食物运送到另外的洞穴里。我上网查了资料。哦!原来是蚂蚁在搬家，蚂蚁搬家就要下雨。

蚂蚁成群结队的从洞穴里出来，见一只只蚂蚁嘴里叼着一颗颗白色的小东西，爬到另外的洞穴去，过了一会儿蚂蚁又出来。它们进进出出、忙忙碌碌，运送食物，蚂蚁们团结一致的运送东西。一只大蚂蚁嘴里叼着一颗较大的食物，爬到另外的一个洞穴里去，过了好久都没出来，蚂蚁越来越少，见最后一只较大的蚂蚁嘴里叼着一颗较大的土粒把洞口封住。

三：

今天，何老师让我们观察蚂蚁。

吃完中饭后，我们就走出教室。我们先来到一处有蚂蚁的地方，然后拿出一粒米饭放在一只大蚂蚁的面前，它先是闻了闻，然后就站在那儿，用自己的前足摆弄触角。过了一会，我们等的不耐烦了，于是就把这只大蚂蚁给弄到了别的地方。

我们看到了另外一只小蚂蚁，于是我们也在这只小蚂蚁前面放了食物，这只蚂蚁在食物面前，用自己钳子般的嘴巴在食物上啃了啃，然后就去叫救兵了。我们发现，这只蚂蚁在叫救兵时，发现了一只蚂蚁，就和它的触角碰了碰，然后就往前走。我们等了好几分钟，由于叫救兵的时间太长了，我们就去观察另外的蚂蚁。

我们来到草坪的旁边，看到了一只特别小的蚂蚁。跟前面一样，我们把食物投放到了蚂蚁的前面。蚂蚁兴奋极了，他先是在食物周围转了一圈，然后再啃一啃，看看这个东西合不合适，再立刻去找救兵。就在这时上课铃响了，我们就去上课了。下课后我们惊奇的发现食物只剩下了一点点。

蚂蚁可真厉害啊!

四：

今天，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。

我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要把蚜虫吃掉?其实，蚂蚁是为了吃蚜虫粪便，因为蚜虫粪便里含有糖分，蚂蚁喜欢吃甜食，所以才将蚜虫运回巢中，并不会去伤害它们，有时为了保护蚜虫，蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。

蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大，可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物，如蚱蜢、蝗虫、螳螂等，所有的工蚁都会出动，将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……

这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣，今后，我要细心观察更多的昆虫，了解更多有关它们的知识。

五：

上周星期六，我在家的阳台上看到有些小红蚂蚁。于是我就捉了一些蚂蚁放在我做实验的小塑料瓶里，透过小塑料瓶我仔细观察蚂蚁的动态，在瓶子外面也有些小红蚂蚁四处游动，有的还会跑到我的小小塑料瓶外。它们用两个触角碰一下小塑料瓶，好像地说：“不用怕我们等一下会来救你们”。一边看，一边想，有意思极了。我的脑子突发奇想地冒出一个问题，“蚂蚁会不会救它们的同伴呢?”

带着这一疑惑，我开始更加仔细的研究，于是我把小塑料瓶里的蚂蚁放了八，九只出来，还故意的弄伤二、三只小蚂蚁，让它们走不动，就放在瓶子外面，瓶子里还留有五、六只小红蚂蚁。被放出来有的蚂蚁四处张望，有的站着不动，有的缩成一团，还有的四处逃窜。我想在逃窜的蚂蚁是不是在寻找回家的路呢?它们在逃窜时遇到同伴都会用触角互相碰一下，仿佛地说：“我们有同伴被抓住了，还有受伤的，我们得救它们。”我在阳台上等了很久，没有看到什么动静，就想先休息一下再回来看。于是我就回房间里睡午觉了。

大约两个小时后，我再次回到阳台上，发现蚂蚁由原来的零散四处游荡，变成了有纪律的蚂蚁军团了，它们排列的序，有的已把受伤的蚂蚁抬出很远了，大部分团团围住了我的塑料瓶，有要把我的塑料瓶搬走的意思，它们围住小塑料瓶来回地跑着，好像在说：“兄弟们，我们一定会救你们的，来，我们一定要坚持到底。”

看到这里，我心里非常感动，它们让我明白了，既是蚂蚁，也懂得团结友爱，互相帮助;有不放弃，不抛弃的精神。

你知道吗？世界上力气最大的动物是蚂蚁。一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的东西。我从书上看到的时候，惊讶得合不拢嘴！没想到小小的身躯竟有如此巨大的力量，我对它佩服极了！心想：一定要看看这个当之无愧的“大力士”。

今天中午，我吃完午饭，带了一些面包屑来到小区里的一棵大树下。我把面包屑撒在地上。过了一会儿，就有个黑不溜秋的东西向我爬来。哇，蚂蚁来了！看来蚂蚁还是个“小吃货”啊，闻着香味就来了。

我马上蹲下来仔细观察。小蚂蚁黑乎乎的，头圆圆的，像个小年糕。它的身子是椭圆形的，像个橄榄球。咋一看上去，像是穿了一身黑亮的盔甲，还真有点威武呢！头上舞着两根细长的触角，四肢非常细小，可是走起路来却很有劲儿。

只见它围着面包屑爬来爬去，同时触角不停地晃啊晃的，接着就用触角去碰面包屑，看来是想试试能不能搬动。可是面包屑太大了，简直就是一座“面包山”！它的身子那么小，搬不动。只见蚂蚁在四周围爬来爬去，时而动动头上的触角。它是在通知伙伴们快点来搬美食吗？我的心“扑扑”直跳！不一会儿，果真有一支蚂蚁大军排着整齐的队伍来到大树下！它们抬的抬，拉的拉，推的推，齐心协力、昂首挺胸地把“面包山”搬回洞里去了！我仿佛看到它们在洞里高兴地分享着这些美食的情景……

多么可爱的小生灵啊！

昨天，科学老师带我们班的同学到操场上观察蚂蚁。我和几个好朋友在一棵大树下观察。首先，我将自带的面包渣撒在大树的周围，然后我们便躲了起来。过了一会儿，我们跑到那棵大树下，我发现很多都过来搬东西了。这时候，我的眼睛聚在了一只小蚂蚁的身上。这只小蚂蚁正在搬一粒比自己大好几倍的面包渣，而且不时的围着面包渣转。我想：它一定抬不起来。可没想到，它竟然抬起来了。上课的时候，我怎么也想不通蚂蚁竟然面包渣给搬走了。于是，我便把这个疑问告诉了老师，老师说：“蚂蚁是个大力士，因为它能抬动比自己大200倍的东西。

蚂蚁真是个大力士啊!

20__年8月20日晴

今天，作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的，里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

20__年8月21日晴

今天，我看到了这个盆栽没有头发，我问盆栽说：“小盆栽，你这么漂亮，怎么没有头发?”盆栽说：“因为我没有营养，所以我长不了头发。”于是，我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水，小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“???”的声音，我想：它一定渴了，在喝水。

20__年8月24日中雨

今天，我看见盆栽里面的草已经发了芽，像一根根针。

20__年8月28日晴

今天，我看到小草已经长到了2厘米长，盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

20__年8月31日晴

今天，我又去看那个盆栽，我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长，很漂亮，我说：“妈妈，小草已经长得够高了，我们给弄个头型吧。”妈妈说：“好。”中午，我放学回家，看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说：“我终于有个新头型了!”

20__年9月2日晴

今天，我把盆栽给了作文老师，老师看了一下说：“你的盆栽很漂亮，继续加油!”

今天，我下去小区花园里观察蚂蚁，我在那附近发现了一个蚂蚁洞。

蚂蚁的身体像三粒“黑芝麻”，前面的和后面的差不多大，中间那粒很小，我还发现了蚂蚁的触角，像钩子似的，六条腿弯弯的，又细又长。我看见蚂蚁在很焦急地寻找食物，为了便于观察，我就在口袋里拿了一些饼干放在了蚂蚁身边，准备给蚂蚁吃。细心的我发现蚂蚁并不是独吞食物，而是用触角叫“兄弟姐妹”过来搬东西，只见它的触角朝着洞穴那边轻轻动了几下。它的“兄弟姐妹”看到它发出的指令，就一个一个地紧接着赶来了。它们为了把饼干抬起来，出尽力气，最后终于把饼干搬在了自己身上，一步一步地向前挪动着。我悄悄地跟着它们身后。走了很久，它们终于走到了蚂蚁洞。但我发现它们并不是直接把饼干搬进洞里，而是先把饼干咬成一块一块的才慢慢搬进洞里。

蚂蚁互相帮助的优点真值得我们学习。

下课了，我“飞”到操场上，准备捉几只蚂蚁回去研究。我带着刚做好的巢，跑到花台边找起蚂蚁来。

我把蚂蚁放到新巢里，又忍痛放进一块巧克力，然后把巢合上。

回到教室，我把死党叫来，满怀期待的把巢穴打开，看到蚂蚁们正兴奋地搬走巧克力——他们把巧克力分成小块，在巢里乱跑，不知道把巧克力放到哪里。死党眼睛都睁圆了，不停地夸赞着这些蚂蚁们。我美滋滋的将巢穴合上，又打了几个气孔，就把巢放进抽屉。

过了几节课，我才猛然想起蚂蚁们的存在。我在抽屉里翻找半天，才在一个狭小的阴暗角落里发现了这个蚂蚁巢。

我如释重负，赶紧打开巢穴，心里却猛然一紧——很多蚂蚁和巧克力碎屑都被揉进了胶泥里，我事先还放了几个果子，他们已压在几只蚂蚁身上，一只蚂蚁的下半身也陷进了胶泥，仅剩的两只腿正艰难地想拔出来……里面一片狼藉，他们似乎都在痛苦地挣扎着，不知这巢是人间，还是地狱，我呆呆地望着一切，不知所措。

我实在无法忍受这血腥的一幕了，于是我把胶泥揉成了一个小球赶紧扔在地上，瞬间又反悔起来，为什么把这些生命攥成球啊！我瘫在椅子上。但我的心像被一只无形的手握着，喘不过气来，浑身热一阵冷一阵。整个下午，我都心神不宁。

我又想起蚂蚁们痛苦挣扎的场面，终于知道为什么妈妈不让我养宠物了。这些蚂蚁虽然小，但它们也有自己的生命、意识以及那些酸甜苦辣，他们也有自己活下去的权利……

相信，那些蚂蚁死前，是绝望而不甘的吧。

观察宅在家里的蚂蚁

这一阵子也不知道是怎么了，蚂蚁隔三差五地来我家做客，一来还不是四五只，还是成群结队着来，像是打算要长期宅在我家了。都说蚂蚁搬家要下雨，我打开窗户，外面艳阳高照，怎么会下雨呢？难道蚂蚁它也怕晒，进来凉空调呀。而且，我发现这蚂蚁还有“飞天”的绝招，那天，我正在写作业，感觉手臂上只痒痒，一看，呀！一只蚂蚁正在我的手臂上扭秧歌。我真是奇了怪了，这书桌离地面也有一定的距离呀，这蚂蚁怎么爬上来的呢……我习惯性地往地面一看，哇！一大群蚂蚁！一想到这群微小得看不见的生物爬满身体，我就直起鸡皮疙瘩。我愤怒地抬起脚……

我踩，我踩，我踩踩踩！可是，看着这些小生物一只只被我残忍地踩死，我不禁有些于心不忍了。但看着雪白的房间那一角落不散的黑蚂蚁，阿弥陀佛，善哉善哉……这样下去可不行，这蚂蚁老是不走怎么办呢？莫非……房间里有好吃的东西吗？我的目光落在褐色小方桌上那一袋香喷喷的蛋糕上。妈妈平时都宅在家里，肚子饿的时候就吃个一两块，是不是把蛋糕屑撒在家里了，引来了蚂蚁群。

蚂蚁是世界上很小的爬行动物，它们过着群居的生活。

蚂蚁是黑色的，而且很小，大的有两毫米多，小的一毫米都不到。把中等大小的蚂蚁放在一张洁白的纸上面，就像一个小逗号停在上面。蚂蚁头上有两根能传输信号的天线——触角。

蚂蚁的嗅觉很灵敏。有一次，我发现了一个蚂蚁的巢穴，我想看看蚂蚁的嗅觉有多灵敏。于是我就飞快地跑回家拿了一块饼干又争分夺秒的跑了回来。我把饼干放在了离蚂蚁巢穴大约0。3到0。4米的地方。不一会儿，就有几只蚂蚁向饼干爬了过来。可是它们搬不动。接着，就有一只蚂蚁向东爬，一只蚂蚁向西爬，只留下了两只蚂蚁在原地。不一会儿，就来了20多只蚂蚁，它们齐心协力把饼干咬的四分五裂，然后东拉西拽的把饼干搬回了巢穴。

当蚂蚁们把饼干搬回巢穴的那一刻，我看到了每两三只蚂蚁触角就对着触角，好像在庆祝胜利一样。

当我看完这一幕，我想：如果一只蚂蚁是一滴水，起不了任何作用，还会被太阳蒸发。那么成千上万只蚂蚁就是无边无际的大海，使太阳无法蒸发，发出惊人的力量。我觉得只要团结，齐心协力，就一定能够成功。

蚂蚁是一种很常见的动物，所以我们作文班让我们观察走独木桥、爬杆、走迷宫这几种游戏。

首先，我把大头兄弟放在一根牙签上，蚂蚁老是想逃跑;所以，我就在牙签上放了一点点饼干粉，果然不出我所料，它竟然不跑了，好像在说：“小鬼头，想骗我上当，我才不会上当呢!哈哈哈!”

接着，我又让我的二蛋上来爬杆，他搓搓手好像在说：“小屁孩，爬杆可是我的强项，所以你能不能给我的名字改一改叫聪明蛋。”聪明蛋开始爬了，它以360度大旋转开始爬，一次只用了十几秒，看来我真的要把它名字改了，它又以360度大旋转往下爬，这次，真的让我大吃一惊，竟然只用了5秒半就爬下来了，让我好生佩服它。

最后，我让我的得力干将，铁头来走迷宫，我把像皮泥捏成一条很细的线，再用力搓让像皮泥再细一点。可是，意外发生了，我的铁头在疯狂的乱跑，我只好先把铁头放回它的“家”里，继续完成我的迷宫。做好了之后，我把铁头儿放在开始的地方，它扭扭头、搓搓手，拔一拔腿，准备闯破世界纪录，得意洋洋地说：“哎!小屁孩，你就不能来点新鲜的玩意儿?这个迷宫，大爷我都跑了几万次了，还让我跑这个。”准备开始了，铁头做了最后的准备;一声“开始”令下，铁头以不撞墙的情况下，以一分50秒的时间跑完。

啊!蚂蚁实在是太好玩了，如果大家也有时间也可以玩一玩。

星期五的早上，天气晴朗。我们一些小朋友，来到学校的操场上观察蚂蚁。我们分成五个小组，有的小组在停车场边观察；有的小组在花坛边观察；还有的小组在乒乓桌上观察。

我们开始观察了。我们发现蚂蚁的个子小小的，应该只有米粒般大小吧！头是身体里最大的部分，圆滑滑的头上长着一对触角，腰细细的，脚好像透明的一样。全身好像披着一件黑色的铠甲，看起来非常威武。

为了试探出蚂蚁喜欢吃什么，我们用尽了办法。我们先用树叶给蚂蚁吃，可它们纹丝不动，好像树叶对他们没有一点吸引力。接着，我们又用板蓝根放在它们的身边，我本来以为蚂蚁会喜欢吃，可是它们只是围着板蓝根转圈子。好像是板蓝根里的甜味吸引了他们，又好像是板蓝根里的苦味使它们不敢向前，蚂蚁真机灵。最后我们拿出了糖，放在蚂蚁旁边，一会儿很多蚂蚁就围在了糖粒上，大口大口地吃了起来。过了一会儿，糖就被它们运走了。

我们还让蚂蚁进行了跑步比赛。风一吹，他们好像冻着了，一动不动的，根本无法比赛。我们还用它们的触角互相碰撞，让他们摔跤。可它们是友好的动物，根本就不肯摔跤。

我们最后还找到了蚂蚁的家，它们住在很小的石缝里，让人难以发现。

[观察蚂蚁4年级作文

今天，我和妈妈在院子里观察蚂蚁。

我准备了一点糖和几根面条，还有一根牙签。首先，我找到两只蚂蚁，然后在它们周围洒满了糖，小蚂蚁用触角碰了碰糖，叼了一颗小的，就往回走。在回家路上遇到了同伴，蚂蚁就会放下糖，和另外一只蚂蚁碰了碰触角，好像在说：“同伴，那边有很多好吃的，快去搬吧，我要把这颗糖搬回去，告诉其他的小伙伴们，让他们一起来搬。”小蚂蚁说完便搬着食物走了。不一会，四面八方的蚂蚁好像都听到了消息，赶了过来。这时，我又在地上撒了很多面条碎，有许多大蚂蚁它们没有去搬，而是和搬食物的蚂蚁碰触角，我想这应该就是它们的指挥员了。还有些蚂蚁尝试搬运比自己大好几倍的碎面条，可是有一点儿搬不动，于是它们发出信号，想叫身边的同伴一起帮忙，可是其他同伴们身上都搬着食物呢，爬墙的时候是蚂蚁们最累的时候，可那些蚂蚁们还是勇往直前的爬着，一起团结，把食物搬运回去。它们是动物界的大力士，能够搬起比自己大好几倍的重物，它们团结起来更厉害，所以它们是群居动物，搬食物去草丛中家的地方，路上有许多障碍物，我看了看手中的牙签，愣了一会，想到了牙签能干什么，我拿着牙签的一头，把另一头放在地上，有一只蚂蚁爬上来了，我小心翼翼的把牙签抬起，蚂蚁发现自己上了当，可已经来不及了，蚂蚁在牙签上来回走着，它走到左边，我就拿着另一头，走到右边，我就拿着左边。来回几次，把蚂蚁耍的团团转，看它这么着急，我就把它放了。

今天观察蚂蚁，它们团结的精神让我非常敬佩。

蚂蚁是一种常见的小动物，大家是否注意过蚂蚁?是否观察过蚂蚁怎么搬运食物的?你也许没注意过这个“小丫头”，现在让我带你们来了解一下吧!

这个星期天，我在楼下的草地上和小伙伴玩耍时，看到了一群小蚂蚁，它们在干什么呢?只见有的蚂蚁在搬运面包屑，有的在背幼虫，还有的在抬着其他食物向前走着。看起来，第一只蚂蚁就是它们的头目。瞧，它那神气样，就像是一个军队里的总司令一样。听科学老师说过，蚂蚁是用触角来传递信息的，第一只蚂蚁——头目和其他蚂蚁会分泌一种信息素，指挥后面的蚂蚁跟自己走一样的路线。如果你用手划过蚂蚁的队伍，那它们就会四处乱爬，要很久才能恢复原来的队伍。”所以说，请不要轻意去打扰它们的先进队伍哦!

听妈妈说它们在搬家呢!我观察了一会后，发现蚂蚁群里有各种各样的蚂蚁，有黄的、红的、黑的。我看到其中有一只蚂蚁拖着一颗比它自己大得多的面包屑，拖了一会，面包屑还是一动不动，也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦，小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时，只见刚才那只蚂蚁领着一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物真的动起来了!为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对，这就是我们常说的“团结就是力量”!这支队伍浩浩荡荡地把食物抬着向前走，我也似乎听到了它们齐心协力的口号声……我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。

它们真是值得敬佩，每天早出晚归，十分勤劳，怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。每个动物都有它生存的意义，保护动物，人人有责，让我们为美好的家园出一份力吧!

今天我又在花园里玩耍。在一块儿裂开缝隙的石头中，我的目光追随着爬行的小虫，在无限的静谧中忘了世界，也忘了自己，做了一次游历。罅隙空间在我眼前扩大，细密的草茎成了茂盛的森林，一只深黑色的小小蚂蚁，沿着石头上裂开的缝隙左冲右撞，孑身一人，傲然前进。不久，有新的朋友加入进来，一只、两只、三只……终止成群结队。它们相互把触角搭在一起，似乎是在交流信息，也好像是在相互寒暄。看着它们彼此之间亲密无间的样子，我也想和它们寒暄一阵，只可惜我不懂它们的语言。它们的队伍不断壮大，远远望去犹如一条黑色的丝线。突然，它们好像是商量好了似的，兵分三路，分别向草丛、小树、石头底部进发。刚过一会儿，草丛小分队就发现了一条大青虫。只见它们一拥而上，带头的大蚂蚁率先登上大青虫的头顶，死死咬住，再不松口；在大青虫疼痛翻滚的过程中，其余的蚂蚁纷纷爬上它的脊背、肚子，片刻之间，大青虫就变成了一条大黑虫。所有的蚂蚁此刻都用触角抵住大青虫，细小的腿支撑着身子，一起用力，试图让大青虫翻滚向前。然而，大青虫对于它们来说就是庞然大物，任凭它们使出了吃奶的力气，依然纹丝不动。不一会儿，只见几个蚂蚁相互碰了碰触角，就快速离开了，似乎是去搬兵。果然，没多久，原来分头行动的两路蚂蚁大军浩浩荡荡地开过来了。它们集结在一起，完全看不见大青虫的样子，只是黑压压的一片。然而，它们却在草地上慢慢地蠕动，如同一条黑色的虫子在不停的翻滚。

此刻，我完全迷惑了。在虫子的世界里蕴含了多少智慧：分工协作，无私分享。这才是群居生活的真正法则！忽然，一只不知名的鸟儿歌声才把我的心灵唤回来。

我发现了小虫子的快乐天地，我多么得意呀！

我听说蚂蚁能把比自己身体大几十倍的东西拉动，我感觉不可思议，所有我就来观察蚂蚁。仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小，怪不得听人说 ：“图口口水就能把蚂蚁淹死。”可见蚂蚁有多么小了。

我发现蚂蚁的洞比较小，周围有一些细小的沙子，成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。听说蚂蚁比较喜欢甜的东西，于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。不一会儿一只蚂蚁走过来， 在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边，它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角，那只蚂蚁就回到了洞里。不一会儿就来了许多的蚂蚁，黑压压的一片。哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。有两只稍大点的蚂蚁在旁边好像在指挥它们。蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。到了洞口发现糖太大了，它们就把糖咬成了一小块一小块的搬，不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。

我从网上知道蚂蚁分为雄蚁，雌蚁和工蚁，它们形成一个群落居住在一个巢穴中，像蜜蜂一样分工明确。工蚁吃甜食品，如糖，蜂蜜，奶等。蚂蚁对人类危害很大。有着样一句俗语说得好：“千里大堤，毁于蚁穴。”

小蚂蚁是我的最爱，因为它们头上的两对触角引起我的注意。所以我今天决定观察小蚂蚁。

今天，我起了个大早。搬了一个小凳子，坐在蚂蚁的洞前静静地等待着小蚂蚁起床，没过多久，就有一群小蚂蚁爬了出来观察小动物的作文400字五年级作文。”起的怪早的嘛!“我笑了一声，小蚂蚁好像已经在劳动了，有一只蚂蚁忽然发现了，一只快死了的知了。本来是它才发现的，后来这只蚂蚁试了试，能不能自己把知了搬走，可知了一个腿就把它踢走了。小蚂蚁就看见了另一只小蚂蚁，他们两个把触角一碰。我以为，他们俩要一起搬。可是第二只蚂蚁却走了，第一只蚂蚁却在守着知了

我心里感到第二只蚂蚁不够团结，可是看了一会儿，那第二只小蚂蚁叫了一大群蚂蚁。”嘿嘿，错怪人家了!“我紧接着看，小蚂蚁们虽小，但集体的力量是最大的。马上，他们就把知了分解了，每一只蚂蚁都叼着一块肉，他们就进洞了。”好聪明啊!他们、他们居然会分解法!!“我吃惊的说。今天早上的观察，让我有懂得了两个道理：

第一个是，只要想过好日子就得劳动。第二的是，团结就是力量!

今天，我和朋友一起来到小桔灯作文学校的后院，观察蚂蚁。

刚开始只发现了一只蚂蚁，我不断地撒面包渣。不一会就引来了一群蚂蚁，定睛一看像一堆小芝麻。蚂蚁用嘴巴咬下一小块搬起来走向它的家。“哇，太不可思议了吧！”我叫了起来。三只蚂蚁齐心协力搬起一块很大的面包渣，我又惊奇地尖叫起来。

我们可不要小看蚂蚁哦！蚂蚁的力气大得很呢！它可以搬动比它重好几十倍的东西！所以搬那些面包渣，对它们来说轻而易举！我们撒下面包渣，蚂蚁们就像鱼儿来到大海那样兴奋。它们肯定在想：终于有丰盛的食物吃了！它们一步一步地把食物搬回家，搬进去，又出来。想一想它们现在是不是在聚会呢？应该每家每户的食物都满满的吧？我正想着，我的伙伴说：“你们看蚂蚁的家，变大了！是不是食物多的装不下了呢？”我想应该是吧！

我要学习蚂蚁团结友爱的精神。

今天天气很凉爽，天空黑沉沉的。我回到了院子，这时，我发现一棵树上有一条“黑线”，我走近了一看，原来是一队蚂蚁正忙着搬家呢！我突然想起了一条俗语：“蚂蚁搬家雨哗哗”。我便走了。

我晚上一看外面，并没有下雨。奇怪，不是说：“蚂蚁搬家雨哗哗”，吗？为什么蚂蚁搬家了，雨没来呢？我忽然想起了以前对蚂蚁的观察：9月11日，天气变阴但并没有下雨；9月22日，天气只下了一小阵雷雨……

通过观察，我发现“{蚂蚁搬家天气变”这句话更准确一些。

蚂蚁，在人们的生活中无处不在，你走在哪里，都会看见它们，可蚂蚁很渺小，远不及我们人类强大，我们轻轻一脚就能把他们置于死地，可大家知道吗?蚂蚁其实也有优良的品格等待我们去发现、学习。

记得一次，我正在路上走着，忽然看到在一片树荫下有一只毛毛虫，它不停的翻滚，看起来痛苦不堪，我仔细一看，发现它身上布满了黑色的小斑点，我心想：“好恶心啊!这毛毛虫怎么这么恶心，是不是有强烈的病毒，我仔细一看，发现那并不是斑点，而是一群小蚂蚁，他们身体很小，在与那巨大的毛毛虫作斗争，有很多小蚂蚁丧生了，可他们不肯放弃，硬是与巨大的毛毛虫作斗争，这场战斗胜利的可能很卑微，可他们还有孩子，还有国王，他们继续抗争着，绝不向命运低头，最终，命运女神对蚂蚁们阴转晴了，毛毛虫的挣扎越来越弱，最终，一动不动了，蚂蚁们赢了，他们战胜了毛毛虫，赢得了食物。

蚂蚁的这种品质是多么值得我们赞叹啊!我们应该学习他们，遇到困难不能退缩，要勇往直前，达到困难。

今天下午我和朋友下去玩，玩了一会我就说：“我们来观察蚂蚁吧。”他说：“好”。我们开始观察起来。

我们看见了一只黑蚂蚁，我并把它抓了起来，放到了我的手上，蚂蚁在我手上一动不动，像是在妈妈的怀里，我看了一会它动了，它在我的手上爬来爬去好想在大森林里迷了路，我仔细观察看见它的两个触角，我就在想这两个触角是干什么用的呢。我就把我的百科全书打开了，查找蚂蚁方面，他介绍蚂蚁的触角是用来传播的比如蚂蚁要去搬食物搬不了那么多蚂蚁就会用触角传播，别的蚂蚁就来帮忙了。

观察蚂蚁真有意思我以后要多观察多思考。