0七年级四有三者好老师征文精彩20篇
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7372作文
1000七年级我的家作文600字
全文共 817 字
+ 加入清单温馨的港湾，拥有五彩斑斓的鲜花和清澈的海洋与相辉映，绿茵的田野，滋养了数不清的生命。它们都是大自然蓬勃生命力的体现，而我，起创于我的家。
清晨，明媚的阳光悄然照进寂静了一夜的阳台，阳台中的每一件景物都吸取着阳光赋予它们各自的鲜明色彩，焕发出夺目的光芒，照亮了客厅、卧室、厨房、卫生间，它是家之光的起源，是照亮了我的理想前途的一盏明灯，幼时我总喜欢在那儿观赏落霞与日出，沉醉于它的美伦美奂，不想人生前尘，只愿做一颗明亮的星星，俯瞰苍茫大地，抬头便心满意足。长大后，它便是我的学习乐园，天真烂漫的童心为我所有，担起学习的任务，小憩的那一会儿，我看向天空，四季变换，这时，我只愿做一片普通的叶，随自然的变化，慢慢奉献，不急。
客厅，充满我的欢声笑语，两把椅子，一张茶几，一台电视机，多么朴素的家具，但是，这种温暖，怕只有我感受了，每一件家具，都饱含岁月般的回忆便会再现脑海，这里的每一件家具，曾是我睡觉的摇篮，它们容纳了不同的我，在我的成长中，它们给予我温暖、幸福、美好。我流连忘返，吊灯撒下无数美好回忆，牙牙学语的我在吊灯下吃着母亲喂我的食物，困倦的我躺在母亲怀里被吊灯照着后的睡眠，吊灯给我学习时的光亮，被训斥的我受到吊灯无形的启迪后的振作。
卧室，代替了黑夜茫茫，一张床、一张书桌，是我心中最美丽的繁花胜境。充实了我的童年，培养了我想象，使我更加完美。窗朝夕阳，面朝日出，仿佛和大自然的规律融为一体，是一日告暮的枷锁，是理想生命的休憩之所，代表了一个灰姑娘、白雪华公主的童话故事，是一段新历程的起点。
卫生间，洗涤人们的污垢，犹如一场大雨，冲净了自然界中的土灰，它消去我生活中的误端，洗净我所有的错误，使我成为一个洁净、光彩照人的我。
一个神奇的天籁之地，属于一种人的圣地。“家”，将会赋予你品德、知识、温馨，种.种社会规则，总之，它会是你的永久回忆，付出+回报，你给予它的回报，将永比不上它的付出，而最好的回报方法，就在于你对你父母实现承诺。
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篇1：老师你好征文
全文共 961 字
+ 加入清单晃一晃眼前的日历，我对自己微笑，十个月前的今天，我带着一双略肿的眼睛决定不给任何一个老师送去教师节的祝福，只为了纪念您。我记得我当时在日记里写道：您都不在了，我还要为谁祝福呢?
现在反省一下，如果您真地看到了这句话，绝对不会高兴，反而会说我不应该活在过去，更不应该活在死去的人的影子里，因为离去了的人就不会再回来，而在的人总有一天会离去。我已经认识到我的幼稚了，并且想念您嘴角的那一抹微笑，您可以把它奖赏给我么?
从第一次接触三毛到今天已经七年了，脑海中却依稀记得她在撒哈拉大沙漠里的种种奇遇，比如很经典的，去看撒哈拉威人洗澡，这恐怕是您给我们读的第一篇三毛的文章。很有趣的是，您给我们读得，我都记得，自己在家看了那么多，却都已经与时间的泥沙沉积在了岁月的河底，便是重读您给我们读过的，却都已经失去了从前的情趣，再也不会笑得那般前仰后合，仿佛快乐的时光像老照片一样永远的定格在了那世间仅有的一刻。令我十分高兴的是――那一刻，您与我们共同拥有，拥有过，就不会不快乐。
三毛给我的印象固然深刻，但您第一次用自己的语文课为我们朗读的小说却并不是她的，而是美国作家杰克伦敦的《热爱生命》。杰克伦敦用简洁有力的文字让我们仿佛亲眼见证了男主人公淘到金子，丢掉金子，追野鸡，与狼搏斗，最后获救的全部过程。那是文字给我的第一次震撼，而您，就是那只为我揭开文字面纱的神圣的手，闪着天使般圣洁的光芒。
那节语文课后，《热爱生命》成为了我自己攒钱买的第一本书，后来便一发不可收拾，到现在，我们家书柜上面99%的书全是我自己买得，并且全是以先斩后奏的形式。妈妈曾经因为我买书不先跟她打招呼的事情，呲过我好几次呢，现在想一想却都不失为从前的笑料。毕竟我还不是家里赚钱的主，当然，现在我仍然是一个专门败家的主，但败家归败家，书还是不能不看的。
现在看来，您给我的印象似乎只剩下了那一本本精美的好书，但实际上不是这样的，我从前的眼泪也化为了今天的糖果，没有人天生就是好老师，您也一样，你在教育我们方面也走了不少弯路，比如打手板，但看着您打我们时
润红的眼眶，我心里明白，您也不好受。有哪个老师愿意与自己的学生玩闹捉老鼠的游戏呢?于是半年后，您变了，重新用微笑来包容我们，用弯月形的眼角来抚慰我们的伤口，用真心做指引我们朝圣的路标，然后我们都成长了，伴着阳光与雨露。
篇2：七年级作文成长700字
全文共 735 字
+ 加入清单成长，一个迷茫又负担的词。我如今拥有的很多，所以我又有了许多不明来历的烦恼，所有的拥有让我背负的越来越多。我的成长并非服从、听话，那样只配做一个提线木偶，没性格，被束缚。我的是公平、民主。我的父母更多的是看着我的成长，时不时有些小建议，默默的帮助，我的成长……就这样。我的成长中又有了沟通，同时他们眼中深埋着的一个想法也被我读出，如一份密报，结果却是让我暗自努力，学我该学的，做我该做的。这几个字的密报也深压在心中成了我追逐的目标——付出需要回报。
我的成长不仅有迷茫，更有负担和选择。
成长·迷茫
对于新世纪的同学们来说，现实就是什么也不缺。物质上与精神上都是。时光追溯到80年代，你我父母小时候。他们没见过如今连请别人吃饭都嫌少的钱;没穿戴过如今所谓的“名牌”;没坐过如今普通普遍的车;更别说是他们口中泡在“蜜罐里的生活”。但他们拥有单纯的快乐，少的烦恼、顾虑，简单的美……如今眼花缭乱的世界里，父母竭力给你最好的，接下来，普遍现象的我们都进入了一个雾霭阴霾的世界，艰难的摸索出路……我不知道我还有什么清醒，那信条渐渐不能指引我，在迷茫中成长……
成长·负担
拥有多了就失去了快乐。在迷茫中，物质反而未使我放松，反而让我的心里留下了更多负担。等价的回报越来越难，心灵仓库里东西太多，账单上负债累累，一个无期的欠单让我拥有的越来越多，负担相应增加，我失去了真正的快乐。
成长·选择
成长中必不可少的，选择也同样让我烦恼。曾听过一句话：“生活就像一碗菠菜汤，是咸是淡，你不要没主张。”是的，我现在就是选择困难户，选择让我纠结，在选择中成长……
成长·归真
人的一生成长太漫长，无期。我只愿能在百忙之中抽出很多：迷茫、负担、选择、返璞归真、寻找心灵的慰藉。或许我能从迷雾中走出，成长出真实。
篇3：游泳七年级作文800字
全文共 840 字
+ 加入清单烈日炎炎的夏天，老爸带我去学游泳。我怀着忐忑不安，又无比激动的心情换上了装备，兴奋地走到了泳池边。
泳池特别的大，水也是清澈见底。我把脚试探性地伸进了泳池，顿时一股冰凉的感觉袭来。在没有心理准备的情况下，教练硬生生把我拉了下去，一瞬间，我大半个身子都浸在水中，脑子里就只有一个字“慌”!脚都不知道怎么回事，不听使唤了，怎么也碰不到泳池底部，身体也仿佛失去了重量。但旁边的标牌明明写着水深只有一米二!而我的身高可是有一米五啊!这时，教练让我把力量使在脚上，我连忙两脚一用力，竟然真得轻松地踩到池底了，我想：嘿嘿，脚都可以站稳了，那还怕什么游泳呢!刚想走到教练指定的位置，突然，我的重心一下子失去了控制，“哗”地一声跌进了水中，我吓得赶忙抬头，但嘴里还是灌了不少水，把我呛得特别难受，鼻子也是酸酸痒痒的，而且还一个劲地咳嗽。缓了好一会儿，这种感觉才慢慢退去，啊!再也不敢掉以轻心了!
教练一开始就让我们在水下呼气，只有学会水下呼气才能学好游泳。水下呼气听起来很简单，只要先张嘴吸满一口气，然后头潜到水下把气吐出就可以了，只是游泳的基本功。但是教练也提醒我们动作要规范，不然很容易呛到水!我吸取了前面的教训，小心翼翼地按照教练教的动作要领，哈哈，竟然真的没有呛到水!后来，教练让我们练习蛙泳的蹬腿，把身体的上半部分躺在岸上，双腿在水下练习。先是收腿，再把脚背翻过来，最后用力一蹬，只见水花四溅，哈哈!真的像极了青蛙蹬腿时的样子呢!我觉得蛙泳最难的是划手，划手时还要在水下划，手划动的时候还要配合水下吐气，划动时手要划个圈，再把手并起来，就像拜佛一样。
日子一天天过去了，我渐渐地学会了蛙泳，1米、20米、50米……从刚开始的惧怕变成不用护具也可以游泳了，一点儿也不怕了!
杭州是世界游泳冠军的摇篮，孙杨、傅园慧、罗雪娟、叶诗文……，他们都来自杭州，他们为祖国增光添彩，但他们在站上冠军领奖台前一定经历了很多艰苦，付出了很多心血!我一定要克服困难，向大哥哥、大姐姐们学习，努力提高自己的游泳技能!
篇4：老师您好我的好老师征文
全文共 616 字
+ 加入清单我的数学老师是一个个子高高的，比较瘦，他有一双炯炯有神的眼睛，这双眼睛是那么的锐利，透着智慧的光芒，显得格外精神，鼻梁高高的，年龄也差不多在50岁左右，衣服搭配十分均匀，是一位非常好的男教师，给我的第一印象特别深刻，总觉得他与众不同。因为他不但幽默，博学，而且还是个奇怪的人。
第一节是数学课，当他走进教室时，我们就十分关注他，他走上讲台就开始了自我介绍。过后，就开始上课了“今天我们学相交线。”接着又说：“平行线终会相交。”他就用了一个笑话给我们当例子：“有一次，一位数学老师在课堂上问同学们：两条平行线无限延长，最终会不会相交?一位同学说会，老师请那位同学证明：因为两条互相平行的直线无限延长，所以它们俩是男女不同的异性，唯有男女搭配，干活不累!那同学又说：当产生爱恋时，就缠绕在一起了。”大家听了过后，禁不住地哄堂大笑。
第二节也是数学课，老师刚要走上讲台就把鞋子给脱了，他似乎知道我们会产生疑惑，就说：“我以前都是这样给学生上课的，这样上课脚就不会出太多的汗。”后来，有一位同学在悄悄地说：“这个老师好逗逼!”被老师听见了，大家都认为那位同学一定完蛋了，但事实却恰恰相反，老师就对那位同学说：“同学在背后悄悄说老师坏话是不对的，如果被别的老师听见了，后果很严重。”就一句话解决了问题。
所以同学们都很喜欢上他的课，他用幽默的比喻，让那些枯燥的数字和公式变得生动，通俗易懂。相信在我们潘老师的教导下，我的数学会越学越有趣，越来越好。
篇5：我身边的好老师征文
全文共 941 字
+ 加入清单老师，是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。其实，在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而，他们却是那样的含辛茹苦。
窗外，宽阔美丽的大地上，小草正美滋滋地享用着春天的甘露，春天，犹如一位慈爱的师长，无私的把知识传授给生活在大自然中的孩子们。望着这一切的一切，无奈的思绪如同一双巧手，编织出我对您的赞美，编织出我对您的敬佩，编织出了我对您——舒老师的无限感激。
舒老师，一个平凡的教师，但是他的外貌却不是一般人的样子。
我们舒老师，中等身材。一张国字型的脸，不过呢，也算不上是国字脸，反正和国字脸差不多。他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，虽然不是很大，但是充满了感情。
在四年级分班时，我听一个保安说我被分到了四班。这也许是天意吧，让我遇到了这么好的老师。于是，第二天，我怀着忐忑不安的心情到学校上课。从那时起，一个无知的小孩，在您的关怀下，一天天的成长。这其中，就是您——舒老师的功劳最大啊!
您那一手漂亮的粉笔字，使我非常羡慕。那一个个像小精灵似的字是那么的整齐，那么的挺拔，那么的……一到上语文课的时候，您的字就会随着衣袖的摇摆，粉笔的挪动，渐渐的在黑板上展开，犹如一股春风，吹进我的心扉。从此，我就很想尝试写粉笔字。我还记得有一次您让我上黑板板书，但是我拒绝了。告诉您吧，我是因为害怕才不愿意的。其实，我也有学您那样的练字，到现在，我的字终于不像以前那样依靠直尺了，虽然还不够好，但是我相信，在您的影响下，在我自己的努力下，我一定会再接再厉的。
教过我的老师虽然很多，但是老师就像一位良师、一位益友一样，对什么学习上的“小毛病”都有一剂良药。原来，在语文课上举手发言的同学寥寥无几，原因是回答错了怕老师批评，所以都不敢举手。但在您的鼓励下，大家大胆发言，同学们发言的欲望也渐渐强烈了，胆子也大了，每当上课您提问时，班里就举起一只只可爱的小手。在发言少的问题中，我记得您说舒老师说过这样一句话：“举手发言就表示你在开动脑筋，总比那些不举手的人要好得多，即使回答错了，也没有关系。老师又不会骂你。”看来老师真是一位良医呀!
一条飘动的柳枝代表一个春天，一片火红的枫叶预告一个秋天。老师啊，我要为您高唱!老师啊!我要为您赞扬……您永远是我心中的园丁、蜡烛、棉被。
篇6：七年级我的家作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单每个人都有自己的家，温馨的家，幸福的家，或是快乐的家。而我有个与众不同的家——一个充满激情的家。
同学们的家要么死气沉沉，要么鸡飞狗跳，像我家这样充满激情的，还真不多。想知道我的家充满什么样的激情吗?请听我慢慢道来……
我属于比较安静的人，爸妈总希望我能够变得活泼点。
记得那是一天晚上放学后，我低着头，踱着小碎步慢慢回到家。刚打开家门，我就被眼前的情景“石化”了：只见客厅里所有的灯都开着，灯火通明，音箱里传来超火爆的音乐。瞧!客厅中的妈妈，又是唱又是跳。她腰围一条红纱巾，高举双手，两臂左右摆动，不停地扭动着身体，真是热情似火啊!“啪嗒啪嗒”，听!这是谁啊?哦，是爸爸。他竟然身披一块绿色桌布，迈着笨拙的舞步从卧室移到客厅，伴随着海藻舞的音乐扭动着腰肢，那么卖力，仿佛要把自己扭成一株海草。望着“妖娆”无比的爸爸，我笑得直不起腰来。
“来呀，来呀!”妈妈双眼放光，冲我直招手。我摇摇头，无可奈何地加入到“群魔”的舞蹈中。我蹙着眉头，心里直嘀咕：爸妈中邪了吗?这么激情四射。我带着满心狐疑，随着音乐扭动身体。我毫无节奏地乱晃着，一会儿踢踢腿，一会儿甩甩胳膊。渐渐地我也融入到了热烈的气氛中，兴奋起来，心底好像有一条快乐的小溪在流淌。跳着跳着，我甚至主动和爸妈来了一段有趣的尬舞。
从那以后我竟爱上了跳舞，父母也经常陪着我载歌载舞，家里时常充满欢声笑语。当然，在这样一个充满激情的家里，我也日渐活泼、开朗起来。
感谢父母，让我拥有一个充满激情的家。感谢父母，做我成长的土壤，做我避风的港湾，做我嬉戏的游乐园。
篇7：教师节征文：我心中的好老师
全文共 796 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他们用毕生的精力来教育学生，他们把最美好的青春献给了事业，他们用生命诠释了什么叫责任，他们是教师，人民教师，他们很平凡也很伟大。
当地震来临时，大地开始颤抖着，老师们不会不知道桌子底下安全，但宁愿张开双臂匍匐在桌子上，死死的护住桌子底下的学生，毅然的选择了把生的机会留给学生。
我们身边的老师或许没有这样惊天动地的壮举，但他们也在用平凡的行动恪守着教师的职责。他们就是我心目中的好老师!
我心目中的好老师像一根蜡烛，燃烧着自己却照亮了别人……在我身边，在学校里，到处都是好老师，虽然他们的行动不同，但是他们最终的目的是一致的，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心浇灌着花蕊;像无私的春蚕，春蚕吃的是桑叶，吐出的是晶莹的蚕丝，他把自己的生命化作了蚕丝。老师是我们的引路人，铺就我们未来美好人生的道路。
我心目中的好老师，他讲究教学技术，上课时是位严厉的老师，下课了是个交心的朋友，当同学们遇到困难了，老师能够积极的帮助大家，他们上课不会松松垮垮，把时间都用在批评学生上，课后却布置大量的作业，我心目中的好老师不爱打骂学生，不偏爱或护着成绩优异的学生，不鄙视差学生，她们能正确认识每个学生的差异和闪光点，不单单拿成绩去衡量学生，使一些原本有天赋有希望的学生自甘堕落下去……
我心目中的好老师，在课堂上都能用笑容面对学生，使学生们的心情放松，提高教学效果。耐心是老师必不可少的一项重要条件，要把不懂的学生教懂，上课不能随便就过去了，要仔细用心的教好每一课。即使是在外面受了气，上课时，也不会在学生身上发脾气，他们会正确控制自己的情绪。
我心目中的好老师……
总之，我心目中的好老师很伟大。老师把知识传授给我们，像父母一样给予我们关爱，但更多的是他们教会我们学会做人的道理。老师在我心中的形象是浩瀚无边宇宙中的一颗永不灭的星星。
我心中藏着一个人，他便是老师。
篇8：桃花作文700字七年级
全文共 732 字
+ 加入清单二月雨如同细细的牛毛，滋润大地万物，冬天走后逐渐苏醒的绿色世界，展现出缤纷的一面，春姑娘悄悄告诉我，桃花开了。
随着大队的步伐，我们不辞辛苦远行四十几分钟来到巨峰寺，为了观赏一片美丽的桃花，为了来感受一番不凡的意境。
在一位师傅的带领下，我们走进了后山，竹林清翠，小路径弯弯曲曲通向看不见的地方。
桃花，它的枝桠生长在拐弯处的边缘上，仿佛一位害羞的姑娘，躲在竹子后面偷看心爱的人，腼腆而不敢靠近。
啊!桃花，我终于见到你了。在微风吹拂的午后，你轻轻地向我招手，隐含着千万的思念之情，我站在离你那么远的距离，也能听你在阳光下的戏言笑语。
小时候生长在繁华闹市里，基本上对桃花没什么印象。偶尔路过种有桃花的小区时，也只是赞叹于它的色泽美，便匆匆离开了。
当我步入桃花林，被眼前的景色深深的打动了!长那么大，从来没见过这么大片丰盛、繁茂的桃树林，这不禁让我联想到陶渊明的《世外桃源》，我所在的地方，不也是一番仙境吗?远离车水马龙、万丈高楼的城市，投入到这片净土上来，心中一起一伏的欢腾，我的笨笔怎么也刻画不出来。
鲜艳的红色桃花，屹立在小径的两边，温柔、热情的欢迎着我们，大方的向我们展现出自己的动人姿态。我禁不住想去亲吻它的花瓣，竖起大拇指赞叹她的美。假若我是一名资深的画家，我一定会挥舞起狼毫，为她画下动人的身姿。
羞羞涩涩躲在石头后面的粉红色桃花呀，她的芳香带引了我们去寻找。在她身上所散发的灵气，古今中外有多少诗人陶醉在其中!那枝头上一对活泼的麻雀，为她的美加一笔生机勃勃的装饰。
颜色深浅不一的桃花汇聚成一片美丽的花海，我陶醉于其中忘记了凡事俗尘的一切。满山开放的桃花充实了我的思想，净化了我的心灵，我想吟诗，我想歌唱，我想跳舞，来歌颂她无与伦比的美丽。
二月，绽放的桃花满人间。
篇9：七年级控制情绪
全文共 704 字
+ 加入清单越是无能的人越是喜欢乱发脾气，越是卓越的人越是不显山露水，成功者都是理智、从容的人，优秀者都是明理豁达的人。人的情绪就像是一座沉寂的火山一样，如果你一直让自己的精神处在生气、抱怨、颓废、消沉的边缘地带，那么终有一天你心中的活火山就会爆发，然后造成一个害人害己、得不偿失的不良局面。因此，你一定要懂得收敛、调节、管控自己的情绪，因为只有真正做到怒不过夺，喜不过予、形不于色之后，那么你才能真正赢得别人的尊重。
如果你还学不会隐藏、控制和管理自己的情绪，那么说明你还没有真正成熟;如果你还是没心没肺、情不自禁的将情绪摆给别人观赏，那说明你的修行和素养还不达标;如果你的情绪已经带给了别人不适和厌恶，而且还让自己陷入了暴躁、狼狈的境地，那就说明你这个人完全不懂人情世故、全然不会做人做事。
不良的情绪就像是炮仗一样，稍有不慎就会被点燃，因此为了不伤害别人，也为了不毒害自己，你一定要懂得去释放自己的压力。其实管理情绪并不是那么困难，只要你可以让自己每天都变得耐心一点、冷静一点、大度一点，无私一点，那么长此以往你就会变成一个不轻易失控、不轻易生气、不轻易抱怨的佛系之人。当然，这种佛系心态并不是让你忍气吞声、委曲求全、无作无为，而是要让你学会智慧、灵活、机警地去与人交流，只有这样才不会让外漏的情绪伤害、连累、惹怒别人，也不会轻易让别人通过表情和举止看透你的心思、目标、态度和底线。
小孩子才会执拗、固执、肆意、笨拙、无理地去宣泄自己的情绪，而一个成熟、明理的大人是绝对不会让别人看透自己的。虽然发脾气是一种本能，但是控制脾气却是一门本领，但愿你可以成功戒掉自己的不良情绪，然后成为一个心境好、素养高、修行强的智慧之星。
篇10：老师您好我的好老师征文
全文共 670 字
+ 加入清单老师，它是知识世界里的女王;她是学生们走向成功道路的使者。他的愿望是那样的渺小，因为它只是希望自己的学生学好知识，长大了为祖国做出无私的贡献，就行了。而肖老师她就是这么一位好教师。
肖老师在我心中是那样的美丽与慈祥。肖老师有一对玉绿色的月牙眉，眉毛下有一双锐利的眼睛，肖老师的嘴巴能说会道，厉害极了!老师有一头金色卷发，那张蛋白的脸蛋在这五官和短卷发的衬托下，看起来真是既慈祥又美丽。平日里，老师非常喜欢穿裙子，真是一个时尚达人呀!
肖老师不仅貌美如花，心灵上还更美呢。
记得我刚转到这个学校，来到了这个班里，面对我的是一个陌生的学习环境，是一些些陌生的同学，在这时，我最需要的是什么呢?那就是帮助和关心呀。我总以为老师也和同学们一样，面对新转来的学生有些不好意思。但是我错了，肖老师并不是那样的。
那天，我第一眼看到肖老师时，我的心里涌出了一股温暖，因为肖老师一见到我就露出了慈祥的笑容，那一刻虽然很短，但是却像金子一般深深的刻在我心里。有了那一次，我每当见到肖老师，就像见到我的亲人一样。平日里，老师也不断的在课堂上提醒我，要专心听课;教我怎样去做一个她的学生，怎样根据她的帮助去学习。
直到现在，我一经和同学们相处得很好了，但是，肖老师在我的心里面，仍然是那个和蔼的肖老师，她没变，她那慈祥的笑容依然刻在我心里，但是，肖老师却用自己的知识，努力的去改变她的学生，引导她的学生一步一步地向成功迈出步伐，因为她相信，在明年春天雷雨时，就是他的学生最辉煌的时刻。
这就是我的好老师，她是多么优秀。我坚信，每个学生都会为有这么一位优秀的教师而感到欣慰的。
篇11：七年级缺憾作文600字
全文共 819 字
+ 加入清单没能坚持学习画画，这真是太遗憾了。
这是我学美术的父母以前说的话，亲戚们的眼神中也有，朋友的惊叹中也有，慢慢地，我心灵的最深处就刻下了一个印痕：画不出好看的画，是我的一个缺憾。
初次完整地意识到这件事，是在小学的一节美术课上，新教我的美术老师看着我堪称是涂鸦的画作，一直保持着微笑的面容上出现了一丝裂痕。她把画还给我，重新整理好笑容之后告诉我：“你不上色吗?这样不行的。”
我才清楚，我在绘画上的无力是我的缺憾。
我决心要补足这个缺憾。
那时候作业不是很多，写完作业后有时我会找出白纸，在上面描摹画画，涂抹颜色。书本上的插画，眼前的景物乃至脑海中的想象都是我描绘的对象。可是想象与纸面上呈现的，常常大相径庭。我期待能看见柔韧灵活的绿杨柳枝，但我画出的却是了无生机的枯树;我想象着小桥流水人家，但我画出的却是一副衰败的景象……手中的笔一次次向我昭示着不可能的壁垒，我更加决心要克服缺憾却不成。无论我如何的想调和，属于我的画面上永远只是杂乱的线条与斑驳的色块，怎么看都不像是属于这个世界的物体。
直到一年之后我迎来了另外一名美术老师，那时的我依然执着与色彩的漩涡中，不出意料地，老师对我的第一印象也是固定在了一团分不清头绪的僵硬的线与数种填充的颜色上。我等着老师给出他的评价，可是他沉吟良久对我说：“如果把颜色去掉只留下线条，或许会好一点。”
“可……那不就成了小孩子画的线描画了吗?那样的话不会很难看的吗?”
老师轻笑一声，答道：“不用去涂色的话，就能有更多的时间用来构造线条了，好看不一定要色彩斑斓，线条再流畅一些的话，你也可以画出很好看的画的。”
我记得老师的座位背对着窗口，窗外有一棵玉兰树，那天玉兰树的枝头上有一朵紫红色的花，手掌大小的花完全打开，一派明媚。
我一直记得老师的话之后也一直在画着线描的画，虽然称不上好看，但至少再也没有画出惨不忍睹的画作的经历。
我也一直记得不能用练习解决的缺憾，就略微舍弃些吧。如果柴火不足以烧开水，那么何不倒去一些呢?
篇12：七年级家风的作文700字
全文共 583 字
+ 加入清单家风，是由一个家庭一代代传承下来的为人处世的规矩和原则，我的父母在这方面最看中的是诚信。
从小母亲就教育我，做错事不要紧，但做错了事却不承认就是错上加错。不诚实是妈妈最讨厌的，也是要严惩的。可我小时候玩心大，妈妈多次警训都没放在心上。
在表哥家玩，见到阳台上有几张五毛钱，贼心大起的我偷偷拿了一张，想第二天在班上炫耀一番，哪知被母亲发现，经过三番五次的教训，只好说出因果，母亲听后是火冒三丈，半夜领着我上门赔礼。
此后，母亲总是在桌上放几元到几十元不等，明言：我就把钱放在这，你要买东西可以问我要，就是要测测你是否“诚实”!
最近很火的《隐秘的角落》中有很多令人深思的场景。吃过饭，跟母亲坐在沙发上看电视，这一集播放的内容是：王立把朱朝阳关在水产场里，朱永平知道后马上把朱朝阳送去医院，求他不要告发王立，此时，朱朝阳却装傻说：“你不是让我做一个诚实的孩子吗?”后来朱朝阳也替他保守了这个秘密，朱永平回到家也发出了感叹：“咱们大人也真是的，自己让孩子保密，还让他诚实……”看到这，我看了眼母亲，她在桌上设的局不也是不诚实的表现吗?
我不知道此时同坐在沙发上的母亲是怎么想的，但既然要求诚实，那就不要多猜疑，真诚待人。
后来我和母亲谈论了这件事，她也认为自己和其他母亲一样，只是期望自己的儿女都能做得更好，也认识到自己的不对，而且和我一样有新的感悟，因为家风是要耳濡目染传承下来的。
篇13：老师，您辛苦了征文
全文共 511 字
+ 加入清单老师您辛苦啦，在这五年期间，我们都和您产生了感情，是您教育了我们。是您让我们选择了一条正确的路。是您让我们走上光明的道路，走向通往未来神圣的地方，走向世间最极其的一端，对，是您。是您。是您。是您教会了我们所有的知识，给了我们迈向正途的第一步，正是这第一步，给了我启发，让我明白老师的爱是值得珍惜的，让我明白老师的呵护。关爱是无时无刻都在的。
老师，有时候你骂我们，我们心里充满了怨恨，就说老师偏心。现在我明白了，老师是我们世界上的最伟大的人，在别人眼里，也许不是，我以前也觉得不是，我今天看到了，看到了老师对我们的关爱。呵护，我全看清了，老师的爱温暖了我们的心，就让老师的爱填满我们心中的每一个角落，让我们为有这样的一个老师而骄傲。自豪。有这样的一个老师，就是我们最大的幸福。老师虽然在社会地位是在底层的，但对我们小学生而言，师生之间的感情是可贵的，是真实的，今天，在这我想对我们全校的老师说一声老师辛苦啦!大家跟我一起喊出来：老师辛苦啦，谢谢老师的教导，感谢老师这么多年对我们的教育，老师，我们都敬佩您们，崇拜你们，我们有今天，都是你给的，老师您辛苦啦，老师您辛苦啦，老师您辛苦啦!我会为您为自己为父母为中华之崛起而读书。
篇14：高三有关四有三者好老师征文
全文共 880 字
+ 加入清单“教育大计，教师为本。”习总书记是非常重视教育、教师问题的。2014年的教师节，习总书记在北师大与师生进行座谈并发表了重要讲话，极大地鼓舞和激励了广大教师和教育工作者。
俗话说：“教学是一个良心活儿!” 这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益;师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。我们的学校，近几年来再全体教师的共同努力下取得辉煌的成绩，得到了社会各界人士的认可。一份耕耘，一份收获，我校之所以取得如此骄人的成绩，那是因为我们有一支过硬的领导班子，更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到，我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用，以他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验为青中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课，多少天老师们都是以校为家，多少位老师都是一个班主任，两、三个班的课，然而，我们无怨无悔，我们不曾抱怨。
当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时，他们倍感欣慰;当我们听到学生“老师，您辛苦了”这普遍的问候时，艰辛都已烟消云散，唤来的又是旭日东升的明天。有人说：“勤勤恳恳、默默无闻”这是老
黄牛的精神;“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神，“燃烧自己，照亮了别人”就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在，都有着一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!
一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。” 我深深地体会到，要启开孩子们心灵的大门，教师必须付出最大的热情，因为一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。
要知道，爱可以化冷漠为热情，化忧郁为振奋，化悲伤为喜悦，化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献，每个人应该获得。
让我们去爱吧，使我们周围充满爱的温馨，切记：他们更需要爱;爱，教师的职责!
篇15：感动我的老师故事家长征文
全文共 953 字
+ 加入清单这是一个许多人童年时代都曾玩过的游戏，它给许多人的童年留下了美好的回忆。但是，在2005年3月31日，它却成了江苏省金坛市城南小学全体师生痛苦的记忆。
这一天，学校组织看电影，学生们排着整齐的队伍横过马路，二年级一班班主任殷雪梅，领着孩子们走在队伍的最前面。校门外是一条宽阔的街道，车辆像往常一样，并不是很多。可正当殷雪梅和学生们走到马路中间时，一辆因疲劳驾驶而失控的轿车，以每小时120公里的速度，向他们急驰而来，情况万分危机!就在这生死瞬间，殷雪梅奋力张开双臂，就像游戏里勇敢的鸡妈妈，不顾一切地扑上前去，使出浑身的力量将学生猛推出去!孩子们安全了，而她却被撞出25米远，倒在血泊中。
殷雪梅1976年参加工作，一直担任小学教师，至今整整三十年!她是位语文老师，也做过无数任的班主任。三十年来，她总共带过几千名学生、教过上万节课，和孩子们有着深厚的感情。
平时在学校里，她和孩子们最喜欢玩的游戏就是“老鹰捉小鸡”。而实际上，在孩子们眼里，她也的确有着母亲般的慈爱。殷雪梅和学生们说话时，从来都是和风细雨;即使对做错了的孩子，也总是耐心地指出，从不大声呵斥。每当他们有了一点成绩和进步时，她总是及时地给予表扬和鼓励。为此她办公桌的抽屉里，总会放着几块糖果。
听说殷老师为保护学生受伤了，很多人都赶来看望，他们中有领导、学生、老师、家长，也有素不相识的市民。他们只有一个共同的愿望，就是希望殷老师早日康复。
(医院的工作人员 ：这一路凡能放的地方，墙角、地上、还有电梯放的全是花。)
虽然有无数的人为殷雪梅祝福，但终因伤势过重，殷雪梅还是离开了我们。这一天正是中国的传统节日清明节。
四月七日，为殷雪梅送行这一天，全市的人都来了。无论是白发苍苍的老人，还是稚气未脱的孩子，他们都想再看殷老师最后一眼，再送殷老师最后一程。
当灵车徐徐开动的时候，整个城市都在为失去一位平凡而伟大的老师哭泣，都在向一个崇高而圣洁的灵魂致敬!
殷雪梅走了，她走得太匆忙。
她没来得及批改完学生的作业，没能再看一眼熟悉的教室，更没来得及兑现星期天带小外孙去动物圆玩的许诺，
殷雪梅，一个在三尺讲台上默默工作了三十年的普通教师，在生死关头，用她奋力的一推，写下了她人生中最辉煌、最壮丽的一笔，用生命尽到了一名教师的职任，也让她的名字永远留在了人们心中……
篇16：我身边的好老师征文
全文共 399 字
+ 加入清单徐老师讲课生动有趣，比如她能将很枯燥的写 字课上得很有意思。比如，徐老师说，人字的撇上半 部分象人的身子和头，下半部分象人的左腿，捺象右 腿。所以，我每天都喜欢上语文课，而且每次我写 字，老师都在努力地帮助我。
今年上半年妈妈参加学校的半日活动，听了徐老 师一节语文课，回来后感叹不已，说“名校名师，名 不虚传!”。徐老师的语言象诗一样优美，教书育 人，自然融会到课堂教学中，象春风化雨，“随风潜 入夜，润物细无声”，她的课对家长来说也是一种美 的享受。
我想说，可惜爸爸去英国了，没能参加。不过， 爸爸回来我一定会告诉她的。
我们老师的脸象一个大苹果，不过没有把子，而 苹果没有眼睛，而且老师的脸不是青色的也不是红彤 彤的。老师的眼睛象星星，不过没有五个角。老师的 头发象瀑布，可惜是扎起来的，而不是直接垂下去的!
徐老师就是这样一位既漂亮又聪明的好老师，我们大家 都喜欢她，我希望大家的作文都写徐老师。
篇17：1000字作文:我心目中的好老师征文
全文共 1179 字
+ 加入清单每当读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的时候，我就仿佛看到了她在讲台上传授知识给我们的身影;每当读到“老师是人类灵魂的工程师”的时候，我就仿佛听到她对我们的谆谆教诲，每当我读到“老师是辛勤的园丁”的时候，我就仿佛看到她在灯下为我们批改作业的情景。她，就是我心目中的最好的老师，一位在学习上严格要求，在生活中处处呵护我们的好老师。
我心目中的好老师首先是形象儒雅的，看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐得体自然，好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风，为我们播撒知识的种子;像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身，她为国育才，为人师表，与自己尊敬的老师朝夕相处，我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。
我心目中的好老师，同时应该是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学经验，体现着不知不觉的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么，我希望心目中的好老师不满足现状，积极改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味，在轻松中让学生掌握科学知识，在快乐中我们健康成长，这样的高手老师谁不喜欢呢?可见，寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。
我心目中好老师更要有爱岗敬业的精神，要有严谨认真、全力负责的态度。这样的老师具有阳光心态，我们会亲切的称她为阳光老师。她会精心备课，会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁，做到公平公正。尤其是对待差生的态度上，一定要心平气和，切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心，要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处，多给学生以鼓励和自信。我上一年级时，成绩很差，老师非但没有歧视我而且经常鼓励我，我才慢慢有了自信心和与优等生一比高下的勇气。假如老师对我很不耐烦，假如老师挫伤了我的上进心，那么，很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况。
我心目中的好老师也是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。上学期，我因为生病没有来上课，老师晚上就打来电话问寒问暖，后来还抽出时间给我补了课，现在想起来我心里还暖融融的。这关切的一个电话不正是一个好老师的生动写照吗?还有一次，班里开展了为贫困生捐款的活动，开始同学们都不太情愿，而老师却告诉我们：同学之间相互友爱，相互帮助是应该的。老师还毫不犹豫的带头捐了比学生多好几倍的善款。通过这件事，我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵，她施爱心于他人，把温馨送给需要帮助的人的举动深深的影响了我，打动了我。可见，一个好老师也应该是心中充满爱的人。
这就是我心目中的好老师，我希望所有教我的老师都这么优秀。
篇18：小学老师我想对你说作文怎么写
全文共 323 字
+ 加入清单亲爱的老师，您的音容笑貌，举手头足，时常展现在我的面前，您还经常鼓励同学们：“笨鸟先飞”。
是啊，笨鸟先飞。记得有一次语文考试后，我因为没有认真复习，考试只得了80分，比以往退步多了。当时我心想，这次肯定要被妈妈骂死了，于是自己坐在教室里不敢回家。就在这时候，您走过来亲切地问我为什么放学不回家，然后我把事情告诉了您，你亲切地指出了我在学习上的不足之处，还给我分析这次考试失分的原因。在您的身上，我获得了重新认真学习的信心。果然在下一次语文考试中，我取得了进步，再次露出了高兴的笑容。
有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵;有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人;还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，是的，老师是人类文化的传播者，感谢你。
篇19：做蛋糕七年级作文600字
全文共 693 字
+ 加入清单写完作业后的一个星期天下午，我看着空空的罐头瓶和几盒奥利奥，突然想到一个好主意——做蛋糕。
首先准备好一包奥利奥、几块巧克力、一些饼干、一把汤匙、一把叉子、一杯热水和一个纸杯。
第一步：融化巧克力。剥开巧克力，放到保鲜膜上再摆至热水杯中。其间可以先做第二步：分离奥利奥。打开包装，先“扭”开饼干，再用叉子横向刮去夹心，放置保鲜膜备用。留一个完整的奥利奥和两片饼干备用，其余饼干掰碎放入包装，把开口处向上翻卷几次，用手捏碎。
第三步：粉碎饼干。拿出几片饼干包入保鲜膜，用汤匙压成小块儿。
第四步：“融化”奥利奥。把四分之三的奥利奥粉倒入空纸杯，加入热水，用汤匙搅拌至粘糊状。
第五步：装罐。第一层放刚刚“融化”好的奥利奥碎，倒入后用汤匙铺平。第二层放奥利奥夹心，把夹心捏至饼状，大小比罐头瓶小一圈，放到罐内用汤匙处理边缘。第三层放巧克力，用汤匙把融化好的功克力放到夹心上，铺平。第四层撒入奥利奥碎，轻轻摇晃罐头瓶。第五层放饼干碎，倒入后轻轻摇晃。看起来还有很多空，有了!用橘子吧!橘子冻过后口感如冰沙。剥开橘子，取几辩放入纸杯，用汤匙压出汁，一起倒入罐头瓶。最后，摆上奥利奥和一些饼干作装饰。
第六步：放置水箱冷冻层。盖上盖子，放入冰箱冷冻。
反正我是星期二下午饿了才拿出来吃的，冻两个小时应该也差不多，用汤匙无法挖到底，只好一层一层地吃。冻过的奥利奥确实和我想象中的一样，不腻了，橘子除了太硬也没缺点，饼干碎还是老样子。不过巧克力和夹心已经粘在了一起，味道和口感都不错，就是太腻了，得配水。最后一层不知道是没冻住，还是化了，和没冻一样，很腻。
不过自己做的蛋糕确实不错，同学们，你们动手做过什么零食吗?
篇20：七年级森林作文600字
全文共 517 字
+ 加入清单“树木不见啦!树木被工人们砍走啦!大家快点想办法啊!”小兔子叽叽喳喳的叫到。“哎!树木被砍走了，人类不保护大自然，小动物们都没有家啦。鸟儿早已飞走了，我们看来要搬家了。”乌龟伯伯伤心地说道。“是啊，人类不保护大自然让我们承受危险，他们可真讨厌!”动物们都气愤地说道。
这时来了一只可怜的小鸟在天空叽叽喳喳的唱到：“人们不保护大自然，动物们受到危害，这以后人类的动物朋友们都要灭绝啦!灭绝啦。我们为什么要承担这样的事情呢?人类你们还不反省反省自己吗?鸟儿没家啦，我们快要灭绝啦!你们为什么要伤害大自然呢?”
动物们都十分悲伤，因为承受死亡的不是只有他们，而是所有的动物，他们要让人类承担自己的后果。动物们集体来到城市里来到。小动物们对他们说，你们破坏了大自然，你们伤害动物，我们都灭绝啦绝啦!你们快点快点向大自然道歉，你们在大自然里种植一些树木吧，我们没有家啦。
工厂的人听了，惭愧地低下头，他们决定啦，每年的3月2日，他们带着城市的居民去森林里植树木，这样他们就可以弥补自己的错误啦。
森林的小动物们看到人们植树，开心极了。小动物们不约而同的笑了笑。那神情好像在说：森林是大家的，向人们这样弥补自己的错误虽然是对的，但是还是不可以破坏森林的。