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我的青春我做主作文的作文精选20篇

青春也是一种对智慧的锤炼,温和而理性,欣赏与尊重,小编收集了我的青春与阅读作文,欢迎阅读。

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我的青春,我做主!作文900字

全文共 897 字

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点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春用歌声唱响十八岁的灼热年华,我的青春,我做主!——题记

蒙田说过:“世界上最大的事,莫过于知道怎样给予自己。”命运是掌握在自己手掌里的,我的青春,我做主!

懵懂的岁月已经过去,纯真无邪也已经过去,从懂得什么是忧伤的那一刻开始,我们踏上了一条名叫“青春”路。

历史上那些被人们烙印在心里的人物,不都是在为自己的青春做主吗?当众人为南宋悲惨的命运哀声叹气时,陆游正在自己的家里埋头苦学,最后成了著名的爱国将领和诗人。“上马猖狂胡,下马草军书,”这就是陆游的青春。

当在自己身边一起读书的同学们都出国的时候,毛泽东留在中国开拓中国的革命道路,最后领导人民建立了新中国,“指点江山,激昂文字”这难道就不是毛主席的青春吗?

回头想想我的青春,十八年来都在寒窗苦读,以后会有什么非凡的成就吗?但我没有想象的那份惊喜,没有想像童话一样从灰姑娘变成公主最后拥有水晶鞋和王子的故事,我是一个平凡的人,我有的只是那火焰般热情洋溢的心,不是不想放任,叛逆、不是不想不顾一切的追寻……

但是幻想和现实总是有差距的,我明白我没有放任、自由的权利,于是我选择面对现实,去面对一切未知的青春,去面对自己的未来,用自己的双手开拓一个属于自己的未来。

在这十八岁的花样年华,我们享受这快乐、忧伤、喜悦、寂寞。一点点的欢笑,还有淡淡的忧伤,这就是青春,他是甜的,也是酸的,在这里我们留下了微笑,记住了我们的眼泪,这些就足够了,因为我拥有过青春。

在青春的岁月里,我们可以张扬着我们的个性,我们可以哭着、笑着,有属于我们的纯真,在这青春岁月里,我们留下了永远美好的回忆,每个人都有十八岁,虽然内容是不一样的,但是意义都是一样的。

一个人如果想做好一件事,三天打鱼两天晒网是不行的,现在社会发展得如此迅速,对各方面的要求也应该提高起来。作为一个中职学生,最重要的是就是学好专业技能,为自己以后有一个好工作做准备。

每个人都有自己不同的人生,别人再美好的人生不能代表我自己,只要自己肯努力,走出自己的路线,那就没什么不可能。不要逃避,不要掩饰,让我们用五彩缤纷的画笔画出了我们的青春,我的青春,我做主!(指导教师:张晓璐)

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篇1:我的青春我做主

全文共 941 字

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问:我的青春做主?

答:我的青春,当然我做主!

——题记

“青春”多么美好的字眼,席慕容曾说过,生命是一条奔腾不息的河,而我们都是那过河的人,河的左岸是青春,右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨砺心灵,就如歌者一般灵动,画家一般睿智。用时光的水晶感悟:青春,太棒了!用时代的步伐表达:

我的青春,我做主!

具有落雁之容的王昭君,刚过豆蔻年华,是风华正茂的少女,便怀着对生命的憧憬,爱情的向往,背负起国家的历史使命,像一只失群孤雁,衔一枝青春的橄榄,翱翔于瀚海,播撒人间的和平。昭君,你毅然决然,义无反顾地决定让漫漫沙漠变成茵茵绿洲。这是你茂盛的青春,少妇的荣光,生命的繁荣,也是民族的友好,世界和平的象征。你虽然位古,但你的青春不老,化作了青冢,化作了沙漠的胡杨。——你的青春,你做了主!

一名普通的女导游,不过是沧海的一粟,小草一株,但在灾难瞬间降临时,却折射了人性的光芒,彰显出青春的魅力。当旅游出交通事故,一车游客呼喊救命时,你却对救援人员说,不要管我,先救他们。旅客一一被救出,而你的双腿却永远残废了。坐在副驾驶座上的你,本可逃脱,你却选择了放弃。你的青春没有残废,是健美的,你用青春的美,带给了人们希望。——你的青春,你也做了主!

“爸爸,妈妈,我在学校的音乐班报了名,我以后准备学音乐,你们同意吗?”“学什么音乐!?难道你以后还想当个明星?学音乐既浪费青春,又浪费金钱,还不如学美术来得实际些呢!瞧,隔壁家你李阿姨的儿子学的就是美术,现在是个设计师,年薪十几万,多好啊!你也去学美术,将来也能像他一样,别再打学音乐的主意。”“不能学音乐,你看电视上唱歌的有一个正经人吗!听我和你妈妈的话去学美术。学美术将来可以当画家、老师、设计师,还可以开画室……多好啊!”“爸爸,妈妈,我爱音乐,我对音乐不感兴趣,更何况音乐并不像你们说得那样,它是一门艺术,能陶冶人的情操,请你们不要剥夺我的爱好,不要强迫我学美术。即使你们不支持我学音乐,我也决不会放弃的!”——我的青春,我当然也做主!

青春是漂亮的容颜,潇洒的风度,文明的语言,心灵的纯净;是轻盈的步履,自然的红唇,炽热的情思。青春是美好的,但,美好的青春,需要我们用勤劳的双手去描绘;需要我们用清醒的头脑去对待;需要我们自己主宰。

我的青春,我做主!

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篇2:我的青春我做主作文700字

全文共 637 字

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悄然间,是我走向了青春,还是青春跑向了我,我不太清楚,或许后者的机率大些

别人都是,青春是年少轻狂,张扬个性,蓬勃生动的时期,是人一生中美好的回忆。

可就在我毫无知觉下,青春似乎就已经站在了我身边。说真的,这个青春被我搞得很尴尬年少轻狂,似乎与我无缘,我只会理智亦或者深思、犹豫、徘徊后才去决定一件事;彰显个性,和我只会是陌生人,我总是那么默默无闻,安心地去做自己该做的事,也从未想过出风头,将别人的目光吸引到自己身上。

或许,有人会觉得我的生活就像黑白电影枯燥、无味。但他似乎没有注意到我就站在青春的旁边。我也有我自己的青春,谁说青春就一定要张扬,谁说青春就一定要轻狂!

我有属于自己的快乐我的朋友。我有很多好朋友,她们带给我幸福,她们带给我温暖和快乐;我有一个忘年交我老妈,她是我的一个知心朋友,在她面前,我总是滔滔不绝,享受着倾诉的快乐。她们就是我的幸福,她们就是我的青春!

我有属于自己的理想。我现在最大的理想就是考上一个很棒的大学,体验我最向往的大学生活。我也有属于我自己的梦想,我是一个女孩子,我也爱幻想,我幻想自己成为了一个大明星,向世人展示我最亮丽的一面;我幻想可以去月宫,与月兔一起捣药,一起嬉戏,可以看嫦娥姐姐跳一曲霓裳舞;我幻想我可以穿越成古代美女,玩转天下,创造一个惊天地,泣鬼神的属于我的神话

只是这些,没有人规定要把它向世界宣扬。我的青春我做主,即使没有跌宕起伏,即使没有注意的目光,我依然是我,不去要去应对别人的话的我,只做那个我,那个永远属于我自己的我!

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篇3:我的青春谁做主

全文共 544 字

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一个四世同堂,让封建根深蒂固;一个“五四新潮”让青春激昂迸发。一浪高过一浪,一尺压过一丈。读《家》拨开历史风尘的睫毛,在革命激流中,试问:我的青春谁做主?

是学觉新?让封建做主,舍弃青梅竹马的梅,舍弃无限憧憬的未来,只能在夜黑月冷中,独自饮泣,借酒消愁,将那无绵的抑郁宣泄给这无眠的夜。在长辈的安排下,娶妻生子,沉溺于幸福中,然而梅的不幸依旧无情地撕毁了这虚假的恬静。也许,每个人心中都酿着一杯酒,越久越苦,一旦倾斜便浑身的苦楚,挥之不去,形影相随,时刻滋润潜藏中的抑郁,使每个人都在牢笼中生活,没有自我,没有快乐。此刻,生活便是一种累赘,让美好的青春江消香断。

然而,在潮流澎湃的时代,“作揖主义”便是明日黄花,而不断奋进,吮吸最新的时代精神,引领潮流,为自己做主,便是每个青年心坎里的渴望。这时,怎能忘记那个“大家庭的叛徒”觉慧。正如纷纷扰扰的尘世,究竟有几个人是活得真明白?然而他,敢爱敢恨,支持革命,抨击封建,用革命唤醒青春,在新知识面前如饥似渴,在新唯论面前滔滔不绝,用满腔热血温释泠落的人情,用坚定的信念摸索,微弱的光明,然而他终究是胜利的!

在此,我高呼,我的青春我作主,我的未来我清楚,背着行囊,载着希望,走自己的路。未来在等待,热情真难奈,走吧,跑吧!秀出青春的样,作主青春。

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篇4:我的青春我做主作文

全文共 923 字

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青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须应对生活的希冀与梦想。当我仰起头,迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空,睁开双眼,应对生活中的无数次花开花落。我明白,自我的青春,只有靠自我做主

那几日,学校不停考试,天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎,最终麻木。结果是几家欢乐几家愁,可惜自我的成绩只能是愁罢了。于是,几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾,也笼络在心头,久久难以挥散。

每每回到家中,匆匆的填饱肚子,便又投入到学习中,每日的生活似乎总是重复着:读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学习生活,只是在每一天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的,母亲总沉默不言,直至那一日我问及缘由,她一字一句极为认真地说:“这是你的青春,还要由你自我来做主。”思忖了很长时光,我的嘴角最后绽起一丝微笑,轻轻端起杯子将牛奶喝入口中,体会着流入唇齿心肺间的那一缕缕温暖,当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过,心头似乎是射进了几缕阳光,不再那么阴暗。

好友也是从未闲着,每一天的电话催个不停,即便成绩好得难以正视,他也从未自恃聪慧对我盛气凌人。一会儿嘘寒问暖说是明天降温提醒我多穿衣服,一会儿又小声怕被人听见似的告诉我他近来发现的投掷实心球的好方法,我真的很感谢那条绵长电话线上传来的让我温暖的气息。当我告诉他自我有些难过时,他却权作漫不经心的接了一句:“难过?我们的生活,就要用我们的执着去书写,为什么要难过?”是啊,我为什么要难过,我不能气馁,因为我的青春终需要我来做主啊!霎那间,心头的阴霾被阳光刺穿了无数的缝隙,大片大片澄黄的阳光弥散开来,溢光流彩。

从此的日子,尽管好多次考试,好多各种各样的试炼,还是会以失败告终,但我总会执着的用笑脸去应对一切。同学们也许会说起我的悲哀我的痛,但心中总会有那么多理想的花儿在一朵朵的绽开,虽然会时有凋落,但是我坚信,明天的太阳,依旧美丽。

“我追逐一个梦,我靠我一双脚,这是我选的路,我执着向前跑。”是的,我的青春我做主,即便有再多的苦涩、尴尬、伤感,我还是选取执着的向前走。“明年又是一个明媚的春天”,当一次次花开花落磨砺我一次次蜕变,我终还是会微笑着看着天空,成为我自我青春的主人。

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篇5:我的青春我做主

全文共 453 字

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踏入中学,我们都成为了小大人;小大人,意味着我们将承担责任;投入这场马不停蹄的青春,追逐中。

啊!劳累了一天,跳进我舒适的温床,走进了一个奇怪的世界。

一片花海在我身边,一阵阵清香扑入我的鼻中,我害怕极了,急匆匆地来到一个村庄,啊!我惊了一跳,我看到我妈妈揉搓着通红的眼睛,我惊呆了。这时,妈妈扑上来泪如泉涌,她说她以许久未见我,由于她的束缚,我离家出走,许久未回,顿时,我感觉终于熬到头了,终于摆脱苦海了。我可以尽情的玩电脑,我可以投入大自然的怀抱,我可以做回童年的我。

三年前,由于父母的束缚,我失去了快乐,失去了许多许多。我开始无法忍受,有时,我甚至想过从自家的楼房下纵身跃下,我看不到生的希望,但奶奶的恩情让我明白,死了只会更痛苦。我明白,我该反抗,像毛泽东一样,像鲁迅一样,像岳飞一样,做真正的自己。

我开始在偏远的田地里,偷偷的结庐,我用茅草做屋顶,用树枝做屋梁,我准备离家出走,去寻找自己的生活,我不在想母亲的好,我已经是大人了,我不在需要他们的管束。那天晚上,我整理行囊,开始行动。我的青春我做主

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篇6:我的青春我做主

全文共 1338 字

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青春》正在热播,看了题目就已经感慨万分。

我的青春到底该由谁做主?我想不出别的答案,这个人只能是我。我受不了别人在我的人生道路上指手画脚,受不了别人在我的选择面前百般劝阻,我只知道,我自己的路应该自己选。当然个中滋味也应由自己体会,自己承受。

也许我自主选择的道路上会布满荆棘,也许这道路上会格外泥泞,也许我正与康庄大道背道而驰。但是我不在乎。平坦的大道也许从来就不属于我,一帆风顺也许根本不会与理想的追求者终身为伴,光明也许只会在成功的一刹那涌现,再或许我的一生只能在黑暗中挣扎,用尽全身力气向远方奔跑,却只是在原地画圈。我不在乎。至少我不是在庸碌中死去,在无为中灰飞烟灭。

在我生命的尽头,当回头看到自己奋斗过的足迹,哪怕只在身后的土地上留下一个脚印,我亦无憾。因为那是我曾奋斗过的见证。

叛逆、执拗、愤世嫉俗……

原本以为,自己是个天生的乖孩子,这些词语与我无缘。本来么,上了初中这些“优良品质”还没有在我的身上体现出来。没想到自己“大器晚成”。这些品质终于在一夜间爆发出来,而且比一般的青春期叛逆来得更加凶猛。我为自己的潜能所震惊,不知道这算不算是“不鸣则已,一鸣惊人”。

我几乎没有和爸妈有过什么争执,但想法却执拗得出奇。他们说,我一直活在自己的世界里,越长大越不现实。我说,好吧等我从自己的世界里出来,我就不再是我。

我固执的认为,自己选择的路应该走下去,无论前方等着我的是什么,我都已做好了坦然面对的准备。荆棘?我愿赤脚走过;悬崖?我愿纵身跳下……“不疯魔不成活”这是他们给我的评价。他们一直在指责我挥霍青春,我说,青春如果不能用来挥霍,怎么证明我们曾经年轻过?我的青春,我自己做主;挥霍,尽情的挥霍。用大把大把的青春,换取自己的梦想,也许梦想只是幻想……

90后的我们。

我不知道自己是否有资格去概括90后人们的特质。因为,我所熟悉的90后只有我一人,我甚至不太了解我自己。也许我只能凭着自己的一点点“个性”来推断90后人们的某些“共性”。也许这并不准确,但却是我个人意识所反映出的客观实在,有可能这只是现象而非本质。但至少于我而言,它是真实的。

90后的我。叛逆、执拗、愤世嫉俗、放荡不羁……种种的特性,都只为一个目的——活得开心。

我晚睡晚起,因为我开心;我会为了一件小事和朋友得瑟半天,因为我开心;我会搂住一个熟悉得不能再熟悉的女生叫她哥们儿,因为我开心;我会把一部电影看上许多遍却依旧不知厌倦,因为我开心;我要实现自己的梦想,尽管身边所有的人都在反对,只有我还在憧憬,并默默奋斗;因为我开心……

90后的我。不会用45度的视角仰望天际,也不会独自一人静静流泪。也许是我是浅薄的人,也许我是麻木的人也许我是乐天派……我不知道。我只知道高兴了要大声笑,难过了要放声哭……自怨自艾只能换来虚伪的同情,没有人会为你的伤痛负责,没有人会为你的理想买单,除了你自己!

90后的我们……应该会有一些共性吧。

我始终不同意“非主流”会成为90后人们的共性。“非主流”一旦盛行,便将成为“主流”。所以流行的永远是主流,90后的我们永远都会有自己的主流,都会成为自己的主流。因为,我的青春,由我来做主;我们的青春,也由我们自己把握。

我们会成功,我们必须成功。因为我们走的是自己的路,做的是自己的主!

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篇7:我的青春我做主作文

全文共 627 字

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十六岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季.雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来做主属于自我的青春。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃但是那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

青春,是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏,只要轻轻拂过,就会留下彩虹般的七色光的美景。青春的风是透明的,儿时的纵情淘气,调皮早已过去,风儿正朝着一个目标掠过,她在追求着完美。

青春,是刷刷的夏雨,来得速,来得猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。青春,是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天,毕竟也有更可爱的一面。红枫,红得自然,红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

青春,也是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬的早晨深吸一口气,是那样的清新。你会发现,每一天的太阳都是新的。

或许,我在青春生活中也会遇到一些挫折,但是,我有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克以前说过:挫折就像一块石头,对于弱者来说,他是绊脚石,让你却步不前;对于强者来说,他是垫脚石,让你站得更高,看得更远。我定然选取后者,我要做强者。我的青春我做主!也许人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就就应用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自我的人生。我的青春,就应由我来做主。

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篇8:我的青春我做主

全文共 628 字

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十六岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季.雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来做主属于自己的青春。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

青春,是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏,只要轻轻拂过,就会留下彩虹般的七色光的美景。青春的风是透明的,儿时的纵情淘气,调皮早已过去,风儿正朝着一个目标掠过,她在追求着完美。

青春,是刷刷的夏雨,来得速,来得猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。 青春,是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天,毕竟也有更可爱的一面。红枫,红得自然,红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

青春,也是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬的早晨深吸一口气,是那样的清新。你会发现,每天的太阳都是新的。

或许,我在青春生活中也会遇到一些挫折,但是,我有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾经说过:挫折就像一块石头,对于弱者来说,他是绊脚石,让你却步不前;对于强者来说,他是垫脚石,让你站得更高,看得更远。我定然选择后者,我要做强者。我的青春我做主! 也许人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。

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篇9:我的青春我做主作文800字

全文共 803 字

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我的青春做主,人生因此更精彩。——题记

青春如同一首歌,每一个跳动的音符都是它的灵魂;青春如同一幅画,每一个燃烧的色彩都是它的杰作;青春又如同一首诗,每一个优美的句子都洋溢着新生的畅快。

青春是精彩的,青春是绚丽的。它是白色的,代表着纯洁与善良;它是红色的,代表着激情与奋进;它是蓝色的,代表着广袤与无际;它是金色的,代表着收获与喜悦;它是绿色的,代表着生机与希望;它是紫色的,代表着神秘与梦幻。

青春是充满童话色彩的,不信,你听,那位白发苍苍的老人在向他的孙子讲述着青春的故事“从前,在那遥远的东方盛开着一朵美丽而又巨大的花,在花的中央正熟睡着一个孩子,他的名字叫“青春。”

他每天都很快乐,每天都对未来充满希望。他有一个任务,那就是帮助孩子们战胜困难、教孩子们战胜困难的方法,然而当孩子们学会了本领后,他就会悄然离去,不发出任何声响。”是啊,青春就是这样悄然的来临又悄然的离去,每个人都不感觉到青春的到来,但每个人都会留恋它的到来,因为青春是有限的,青春是不可也是无法收藏的。

青春是梦想的载体,它如同一艘帆船,载着孩子们在波浪不惊的大海中寻找梦想的足迹;青春是一把钥匙,带着孩子们勇敢的打开一扇又一扇神秘而又笨重的大门,寻找着梦想的身影;青春又如同一双翅膀,携着孩子们翱翔于蔚蓝的天空中,享受着梦想所带来的喜悦。

青春是美好的,青春是灿烂的。它如同荷花一般清洁高雅;它如同梅花一般坚强勇敢;但它又如昙花一般短暂美丽,却能留给人们永恒的记忆。

虽然青春会消逝,但它如同世间万物的生存法则一般,在它消失的同时又孕育出新的青春,所以我们应该迈出大步,勇敢而又坚定的去拥抱青春,放歌青春。

青春,一个活力的代名词,一个激情的代名词,它需要我们去把握,需要我们去主宰。一个人在成功的时候都先学会主宰自己的命运,那么作为正值青春年华的我们就应该学会主宰自己的青春,要学会我的青春我做主,那样,我们的人生才会有价值,才会更精彩。

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篇10:我的青春我做主初一满分

全文共 676 字

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青春是清晨原野上最晶莹的露珠,是人生道路上最绚丽的扉页。 Youth is the most crystal dew on the morning field, and it is the most gorgeous title page on the road of life.

青春,我们多梦;青春,我们潇洒;青春,我们多愁善感。青春我们懂得了坚强,多梦的青春更加精彩;潇洒的青春,我们无拘无束、情感飞扬。遗留在风中的笑声是我们青春的畅想。

多梦的青春,迷恋安徒生的童话。梦中的自己是那经历磨难、美丽动人的公主;梦中的自己是那纯洁善良的天使,给人间幸福和温暖;梦中的一切都是完美。美丽的夜晚,枕边的《格林童话》、眼际的泪水、嘴角的微笑像星光一般闪亮。

多愁善感的青春,心雨霏霏只会留下悲痛和怀念。怀念那些多情的日子,那泪水和迷茫下的苦涩。

坚强的青春,我们年轻,我们精力充沛,对任何事物都充满了好奇、探索与追求。我们不会后悔,我们是最前卫而时尚的亮丽风景线。

潇洒的青春,是虚荣和高傲的季节。言行举止,透露着傲慢与不羁。青春无限好,这样的轻浮是可以接受的。人生能有几时可以这样轻狂,但它也是我们的不成熟与不世俗。还要经历风雨的历练,才能成长在蓝天之下,才能有洁净而成熟的心态,才能站在人生的点,享受鲜花和掌声中的光耀和辉煌。

青春像一条清澈的小溪流淌在我们的心扉。我们付给青春的是奋斗,青春赋予我们的是才华。我们在这青春时播下理想的种子,体味着种子的萌发、成长,等待着成功之花的芳香。

在青春萌动的天空中,每一朵云都是我们的抒情诗句。每一滴雨都是我们的内心感动。

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篇11:我的青春谁做主

全文共 675 字

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每个人都会拥有属于自己的青春,你的青春也许是像鸟儿般自由自在地在空中翱翔着毫无烦恼可言;也许是像小路般坎坷却充满着未知的挑战引起满腔的热血;也许是像苦丁茶般只有细细地回味才懂得苦过之后还留有一丝丝的甘甜;也许是像一颗颗不同口味的糖果般有着酸甜苦辣但都令你无法从味觉上抹去一点点痕迹。青春就像一张纯洁的白纸,即使完美无瑕,也不过是一片死寂沉沉的白色,是我们!是我们在这张青春的白纸上填上五彩缤纷的颜色,使它变成别有一番风味,最独一无二的,对!我的青春,我做主!

年少青春的梦想对于我来说是最伟大,最遥远的信仰,我忽略梦想的厚度大胆地去畅想未来,在青春前进的道路上,我执着前行,不曾放弃。在每一个迎着朝阳醒来的早晨,我问自己,到哪了?未来的路还远着么?我们晾晒明天的自己,做成盛大的梦境,打磨今天的自己,只为实现在青春面前的梦想,我们用激情洋溢的心做铺垫前行的路途,为了青春,梦想的步伐不曾停下。青春的梦想永不凋谢,现在,我更加坚定步伐,勇敢前行。没错,我的青春,我做主!

青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我则正在为自己谱写一段序曲,有时激情四射,有时平淡无奇,有时忧伤弥漫……可能并不悦耳,可是我会很用心,很用心地去诠释这一首歌,谱写出属于我自己的青春,起码,我不后悔!是的,我的青春,我做主!

我知道,在青春这场主旋律中,我们必然要当毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里,我们张扬个性,挥洒激情,曾经的叛逆或是疯狂,曾经的酸楚或是泪水,都随着岁月的风尘渐渐暗淡,在这之前,我们要为自己的青春做一次主!

我的青春没有谁可以做主,只有我可以,我的青春我做主,我不后悔!

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篇12:我的青春我做主

全文共 773 字

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不愿意做一个只听父母的话的乖孩子,放弃自己橙色的梦想;不愿只做一个听老师的话的好学生,放弃自己心灵的梦想;不愿让父母和老师主宰自己的梦想,主宰自己的青春……

习惯性的拿出一张纸,一支笔……

我下意识地写下了第一行字。小小的,每个字都像有心事似的一个个蜷缩着,不时有几个字还变了形。

早上,老师来家访了。他很郑重的对我说:“升学考试迫在眉睫,听老师的话,以后别练字了。”父母也让我听他们的话,放弃我的“书法梦”。

不由得,顿了顿笔,终止了这段灰色的回忆。

接着,我又写下了第二行字。字确实大了些,但却扭扭歪歪的,显得有些叛逆又有些拘束。

很纠结,到底是乖乖听老师和父母的话,放弃自己的梦想呢?还是自己做主,执着追求自己的梦想呢?无可非议,老师和父母的话“句句是良言”。然而,书法是我橙色的心灵梦想啊!虽然我们处在这个被铅字笼罩着的时代,但是每当我看到或典雅、或豪放、或飘逸、或精致的字时,心上仍会涌起写一手好字的冲动。即便不能成为书法家,我也想要用它来表达自己的心情。高兴时,虽没有李青莲的豪放,纸上却能留下一个个行云流水般的字;伤心时,虽没有易安居士的婉约,纸上却能留下一个个愁云密布般的字;感动时,虽没有徐志摩的细腻,纸上却能留下一个个心灵颤动般的字。书法,是我的青春倾诉,是我的青春挚友,有我的青春梦想。我是否应该自己做主,执着地写下去呢?

不由得,提了提笔,终止了这段曲折的思路。

最终,我笃定地写下了第三行字。很大,很正,很重。

梦想是我的啊,青春是我的啊!前方的路再平坦,前方的天再宽广,前方的海再浩瀚,终究只是父母和老师的。而我应该选择自主,执着于自己的梦想,在青春的征途上闯荡,主宰自己的青春。

这次,我不会再停笔了。不会放弃,不会更改,不会再做一个只听父母和老师的话的乖孩子。笔不会停,梦不会止。梦有多远,就能走多远,放飞自己的梦想,我的青春我做主!

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篇13:我的青春,我做主

全文共 1762 字

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青春,这个字眼让我一下子想起了高一军训时的那个午后,天上白亮白亮的巨型氢弹高高挂,使得本是小孩和装不是小孩或者已经不是小孩和装是小孩的我们一个个蔫在教室这个大型凉室里。说冷气柜太夸张了,因为顶多算一冰火两重天——在那台可以去三星堆找老伴儿的正宗“空调”的无效空调下,我们班出现了中华大地幅原辽阔般的气候现象。我不幸地身处漠河,回头看见小冰很幸福地在秦岭——淮河等温线瞌睡。

我刚思量着要不要去海南咪咪那里找件衣服抵御西伯利来的寒流时,教室里的喇叭突然咆哮起来,《青春万岁》的旋律就雷一般地砸了下来,吓着不少已经和周公探讨解梦问题和正在预约的学生。我属于后者,小心肝心儿“扑通扑通”地。

回过神来才听清楚那些文化兵自顾自吼着“为了打胜仗,天天在准备”,听声势估计有一个营,如果错了那就要么是我军棋下太臭,要么音响搭错线了。

这时候,我们那位传闻是菜鸟后来事实证明是典型老鸟的班主任鸟一样地飞了进来。不过,如果他真是用飞的我想几维鸟也能上天了。“嘭”一声,一大沓白花花的讲义一样的东西被抱到讲台上,很明显班老很想保持平衡但失败了,但是更明显的应该是我们那雪亮的眼睛反射出的问号和惊叹号。在无力和不安的祈祷中,最先拿到它的同学“耶”地小声欢呼了一下,那一脸的轻松迅速让对角线另一端同学也放下心来,我想我那时才真正明白音速是多么快。

那是歌谱,第一首就是广播喇叭里下在激昂高亢地播放的《青春万岁》啊!理想那么美,那个青春万岁……有那么点儿音乐细胞的我迅速投入其中,管它是用唱还是用吼的,是音乐就行,也不在乎会遭人唾骂鄙视还是应和。我爱音乐,啦啦啦……

再一次确认后,班里一时热闹起来,我环顾八方,有人惊喜有人茫然有人兴致勃勃有人苦着脸哀叹。不管怎样,学歌的事儿就由咱们的金老师金口玉言地定下了。

歌词当然得是励志的、朝气的、能使人蓬勃向上的,但也可以想像一屋子六十多个人鱼龙混杂地一起嚎叫着“青春万万岁”那么惊世

骇俗的场面,我真担心蝴蝶效应会让索马里发海啸。幸好高一年级的情况都半公斤对五百克,没有互相影响,可是整幢教学楼发射的声波是否能冲击到高二高三,那我就说不清了。

唱完了,吼完了,咆啸完了,发泄完了,提神作用也达到了,然后开始一番讨论了。我们一窝小鸡般地热烈讨论,畅所欲言,各自发表自己的观点或者想法,有想上W大的,竟然被远隔横断山脉的另一个同学听到了,俩人的手紧紧地颤抖在一起,大呼同志。有人兴致高亢,口若飞流直下三千尺地述说着自己骄傲的未来,也有正在寻找人生方向急需高人指点出谋策划。

班老冷不丁地飘了进来,室内温度急速下降,我们都吓得眼睛死盯着书本,全体回归原位,多么“快、静、齐”呀!我突然想,要是有人很配合地扔根针在地上说不定真能体验一下那个比喻,不过迫于压力咱没敢提议行动,况且我只有回形针。

好吧,事实摆在面前了,理想,您老还是先等等吧,我要先翻过学校这座山才能来看您。学校作为教育机构理所当然地应该成为人类下一代攀高的阶梯,无奈质量免检了,大把大把的人掉了下去,还在过程中的人磨破手脚的举目皆是,而且山上还下大雪,试卷、作业铺天盖地地洒下来,像三鹿奶粉。卷子上的红叉子触目惊心地让人怀疑是苏丹红颜料。

也许我太后知后觉了。别人已经发出了“我用青春换明天”的感叹,我还沉浸在嘻嘻哈哈中没意识到,从接到这张重点中学的录取通知书开始,咱就被卖到这里做三年长工了。我的十七、十八、十九不可能有杨子那种参天大树的自负,至多是花坛里的小柏树,刚露出点儿“不良”苗头就立刻“喳掉”掉。说到长工,不得不打个呵欠,周扒皮的鸡叫出了是可恶的,更可恶的是鸡没叫咱就要屁颠屁颠地上学,狗都睡了咱才回家还要加班,这算不算虐待童工啊!

有人对80、90后新类皱眉摇头、叹气,我虽不属于叛逆但也可以理解,我们的确有理由忧伤。我不想忧伤,相对于45度角我宁愿选择75度,那样可以看见或瘦或胖的月亮和永恒的北极星对舞。尽管如此,我也只能在去厕所的路上偶尔抬头,在这个因为脸上露出了笑容而被拎出去训到泪流满面,勒令停自习一周甚至一个月的学校里,我很清楚在教室里看窗外被巡逻校长抓到后的惨状,即使概率很小,我也不敢冒险。

同桌说我越来越愤青了,但我知道我还没那个胆量。

我的青春,我想先熬过这些岁月再说吧,至于它在N年之后会让我感觉流金,还是流铜还是流豆腐渣,我管不着了。

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篇14:我的青春我做主

全文共 697 字

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那笑声轻扬的金色童年,那纯真的画面已离我们远去。我们开始踏上寻找成长的路程,开始了实现美好梦想的路途,坐着彩虹向知识的海洋飞行。

我们已厌倦了在无尽的知识海洋中畅游,开始了向黑暗的无尽深渊游去,我们无情的将书本丢弃,书本就像是我们在知识海洋里的指明灯,一旦失去,我们将迷失方向,开始向充满贪念、充满邪恶的深渊游去。一旦靠近那深渊,我们将永远失去阳光、失去快乐、失去所有美好的东西。剩下的只有黑暗,再也回不了头了。

当我们快要靠近深渊时,出现一缕阳光照在我们眼前,我们才顿然醒悟,又匆匆忙忙的转过身,远离那黑暗的深渊。开始寻找被我们丢弃的书本。不再厌倦、不再丢弃它们,而是好好地爱惜它们,学懂它们、珍惜它们、收藏它们。它们也为我们指明了正确的方向,不再迷失于黑暗的深渊当中。

我们眼开了黑暗的深渊,开始了向光明的地方前进。在向黑暗的深渊时,我们丢弃了太多、太多了。现在我们要将失去的全部补回来,还要得到更多。我们现在明白了:我的青春做主,决不会让我的美好青春浪费。

我们现在努力了、奋斗了,以后一定会得到我们想要的。我们的梦想已开始在一点点实现当中。就算没有实现,但我们努力过了、奋斗过了,不会有什么遗憾。

我们不会让美好的青春一直在黑暗的深渊里,要掌握自己的青春向光明之地前进。明白了:我的青春我做主,要怀着自信,努力把握好我们的青春时光,不要浪费一点一滴的时间,要做好充分的准备。

我现在终于明白了:青春时光是最要努力、珍惜的,最要把握好时光,过去的是纯真的童年,迎来了灿烂的青春。

我的青春我做主,我要在青春的时光里做到最好。决不在青春的美好时光留下遗憾。

我的青春我做主。

[我的青春我做主_700字作文

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篇15:我的青春我做主

全文共 1070 字

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小时候的我,一天中最幸福的时刻就是临睡前,坐在妈妈温暖的怀抱里,听妈妈给我读童话,讲故事,伴着美丽的童话进入甜蜜的梦乡。或许就是那个时候,我的心底就萌生出一个小小的种子,一颗希望自己也能用笔为自己、为他人带来快乐的种子。

八九岁的我,与好书相伴的日子总是那么充实。无数作家用细腻的描写和真实的情感给予我指尖、心头的温暖和难以名状的表达愿望。我试着自己动笔,将我的感受笨拙地表达出来,竟然也有小豆腐块见诸报端。难以察觉的快乐在笔尖洋溢,心田里的那颗种子在书页的翻动中、在笔尖的沙沙声中,开始悄悄萌芽。

升入高年级,大河报的小记者证翻开了我人生新的一页。记得初次去采访时,我将事先准备的问题结结巴巴地提出来,不敢正视被采访者,偶尔抬起头,眼睛里写满了慌乱与胆怯。不过,在老师、妈妈的帮助下,我逐渐适应了,适应了那比别人肩上多出来的一副重担:每次学校有重大活动,我不仅要积极参与,而且还肩负采写报道任务。渐渐地,我走出了校园,走入了社会;从采访学校活动到与各行各业的名人促膝长谈,倾听着他们的成功经历,感受名人光环背后的艰辛与努力,并在规定时间内写出高质量的稿子。对我来说,这无疑是一种苦乐交织的事情,更是种历练和考验。《大河报》上发表的近百篇、近十万字的稿件,见证了我的奋斗,我的努力。萌动的花苞生机盎然。

踏进青春期的门槛,作业和课外班似乎成了生活的主旋律。只要稍有空闲,我还会一头扎进书里,这时我便忘记了所有的疲惫,与经典相伴,和名著同行。我贪婪地阅读,领略文字的无限妙处。慢慢地,成为作家的念头在我脑海中日渐清晰。喜悦之余,我却意外发现人一生的缩影,不过就是墓碑上连接生卒年月的那个小横线。我很迷茫,甚至对理想和人生都产生了怀疑。那个宏伟的计划,也束之高阁了。小小的花苞正经历严冬的考验,在料峭的寒风中飘舞的不仅仅是我的思绪。

带着对人生与理想的种种疑问和不解,我向书中探寻答案,那是些厚厚的历史书,每一页都承载着古往今来无数人的智慧,正是他们的理想和付出,推动了整个世界前行。心中的那团迷雾似乎正在散开。翻阅更多的破旧泛黄的书,一种积淀很久的历史气息扑面而来:汨罗江边屈原形容枯槁,司马迁忍辱负重,终有史家之绝唱传世……那个曾经让我一度失去信心的疑惑被解开了:同样长短的连接号,泰山与鸿毛之辩、人杰同鬼雄之歌所承载的是不同的重量,关键是我明确了自己的理想,并愿为实现人生价值奋斗。

那个封尘已久的计划苏醒了,我挥动着笔,思绪万千,头脑却出奇清醒,笔尖下如小溪潺潺流淌……心中那个小花苞终于挺过了严寒的考验,她绽开了笑颜,一朵朵娇嫩的花儿灿烂怒放。

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篇16:我的青春,谁做主作文

全文共 483 字

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青春,广义而言,就是包含了人生60%的欢乐的环节,但按狭义来说,它无非就只是人生的一个必不可少的阶段罢了。

——题记

题记中所提到的,是两种人对青春的大致判断。但我认为,前者拥有更为鲜明的人生观,能好好珍惜短暂的青春,而后者不会珍惜青春,放任青春时光悄悄溜走,直至青春逝去才知后悔。

人生八、九十年,短则七、八十年,青春是人生路上,应当在校园里享受欢乐的环节。而有多少人珍惜在校园享受青春的时光?当你不珍惜它时,是否有想过,现在有多少人在破旧的山村学校里享受不了青春的欢乐,甚至连学都上不起的人的感受?

珍惜青春,因为青春掌握在自己手里,把握青春,因为青春如此短暂。青春本是一个充满活力,积极向上的阶段,可偏偏就有人把青春当作是一个消遣时间的机器,整天魂不守舍、恹恹欲睡;青春,本是一个发奋学习的过程,但也有人在整天吃喝玩乐,享受荣华富贵,把学习的事情置之度外。如果你们不再整天玩耍,努力去学习,那学习成绩还能差吗?

自己的青春,无人能做主,只有自己能左右青春。愿珍惜,或浪费;愿学习,或玩耍。一切掌控权都在自己手中。

加油,努力,用青春去创造辉煌!因为自己的青春,自己来做主!

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篇17:我的青春我做主作文

全文共 873 字

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青春是一团绿色的火焰,青春是一个美妙的梦,青春是蔚蓝天空下一对展翅欲飞的翅膀,它承载着我们的热情和理想,我们是青春的主人,我的青春我做主

我的青春我做主,用坚毅装饰青春。

青春有着金石般的铿锵和珍珠般的晶莹。青春的完美让我们轻装上阵,用毅力支撑一片蓝天。

今年入汛后,我国灾害性天气频发,南方地区的强降雨造成河堤决堤,我国的解放军官兵奋起抗灾,用他们坚毅的脊梁挑起了国家的重任。他们是青春年少时期的我们的榜样。新时代的我们就像蝴蝶,在温暖安逸的茧中成长只是在积蓄知识和力量,我们用坚毅等待破茧而出的辉煌!高三的我们,用十二年积蓄的知识和力量在拼搏,我们坚毅而执著,即使风雨兼程,我们一路向前。

我的青春我做主,用坚毅装饰青春,我们是坚持不懈的蝴蝶。

我的青春我做主,用智慧点亮青春。

青春完美而牵动着人们的心弦,不是因为粉面桃腮,朱唇红颜,而是因为它承载着我们的理想,对知识和智慧的执著追求和满脸泪水的获得。

完美的青春也会布满荆棘。在惊天动地的汶川大地震中,无数学校瞬间倒塌,许多弱小的身体被掩埋在废墟中,但我们90后的青少年们懂得在困境中拯救自我,他们用自我的生存智慧等到了救援人员的到来。

我的青春我做主,用智慧点亮青春,我们是智慧的幸运儿。

我的青春我做主,用激情放飞理想。

青春之所以宝贵,是因为它拥有未来,未来之所以完美,是因为它承载着我们的青春理想。青春是人生的奏,是播种期望和放飞理想的季节。高三的我们,用年轻的生命承载着生命的拼搏,在无怨的星际下追求着自我的理想。明天的六月,我们的收获是一张满含泪水、拼搏、释然……的大学通知书。

拼搏是我们的特色,超越是我们的强项,坚持是我们的本能。用激情放飞理想,是我们热情澎湃的青春本色。青春在,梦就在,无论有什么困难,理想指引我们走向成功的彼岸。

让我们用个头为理想奠基,用刻苦为理想呐喊,用青春智慧为理想铺路。一路微笑走向未来!

我的青春我做主,用激情放飞理想,我们是热情澎湃的弄潮儿。

即使青春仅仅是我生命中的过客,我也要永远做青春的主人。

请让我们迎着风,理解阳光的馈增,面带微笑大声说:“我的青春我做主。”

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篇18:我的青春谁做主作文

全文共 726 字

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我们已经渐渐步入青春期,睡前已经不再需要摇篮曲的催眠;不用父母手把手教我们认字,看书再也不需要父母的陪伴。我们这朵温室下的小花已经进入了成长的阶段,这个阶段里,必须有一个人来做主

我的青春由谁来做主?答案,只有一个,那就是由我自己来做主。

我从不喜欢在我青春的路上,有人对我指指点点,说这也不行,那也不行。因为我很清楚的明白,青春的路是由我我自己来选择的,别人是不能替我来决定的。尽管,我选择的这条路上,可能困难重重,非常的坎坷,但它毕竟是我自己所选择的路青春是自己的,再多的坎坷,再多的甘苦也该是自己的,我不会后悔。自己的路途,何须他人插手?

因为这是我自己的决定,即使让它变成一条平坦的阳光大道,纵使父母为我们安排好了一切,为我们铺平了道路,我们所向往的,却始终都是压死在柏油之下的花草,以及深浅不一的脚印。也许这些平坦的道路,我反而会觉得它贫乏无味。宁愿我们自己用双手去创造自己的青春路,要不要别人插手。只有我自己所选择的青春路,它,才会让我不断地去奋斗,直到我抵达这条路的终点。一帆风顺也许根本不会与理想的追求者终身为伴,光明也许只会在成功的一刹那涌现,再或许我的一生只能在黑暗中挣扎,用尽全身力气向远方奔跑,却只是在原地画圈。我不在乎。

当我走到我生命的尽头,我回过头来,看看我所走过的路,即使上面的脚印不多,我也不会感到遗憾,因为那一个个脚印,都见证了我努力的时刻。

我相信,只要我们努力的去做了,那青春的道路上,即使失败连连,那留在我们心间的也会是无尽的,美好的回忆。

人生若是一张白纸,就让我们执笔挥毫,尽书青春情仇;人生若是一座花园,就让我们亲手栽植,遍赏满园旖旎。人总是要为自己做上一两件事,或大或小,只要到了终点时再忆起,自觉问心无愧便可。

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篇19:我的青春我做主作文700字

全文共 629 字

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认真地学习,感受学习的乐趣;亲近大自然,领略大自然的美丽。我,青春年少的我,喜欢做我自己,感悟生命的真谛。我热爱学习,全身心投入于学习中,感受知识海洋里的奥妙。在校园里,可以看到我正在认真地写作业,专心地看课外书,聚精会神地听老师讲课,耐心地和同学们讨论问题;在家里,也可以看到我认真学习的身影哦,一个人在房间里专心地写着作业,在阳台上看着课外书。或许是因为我有付出努力,所以我的学习成绩一直名列前茅。但我觉得学习永远是无止境的,我要学习的还很多。有些同学认为学习很无聊 、乏味,而且又很累,但我觉得学习是一件很快乐,很有趣的事,我从学习中得到乐趣,一点也不累。就算累了,我还有一个“神奇基地”呢,可以让我放松心情。当我学习累了,我会来到“神奇基地”,那里有花、小草 、树木 、小动物……那里充满着世间美好的景物,那里就是大自然。走进大自热,我和鲜艳的小花们打招呼,说着悄悄话;和嫩绿的小草儿挥挥手,跳着圈圈舞;和高大的树木抱一抱,听着倾诉语。看着河里的小鱼儿,瞧,它们正在嬉水呢,玩得多开心;小鸟儿唱着悦耳动听的歌在互相传神呢,多快乐。大自然就是这么神奇,孕育着这么美好的动 、植物。顿时,所有劳累都消失了,只有轻松、快乐。我躺在草坪上,望着蓝蓝的天空 、白白的云儿,心中有着美好的憧憬……一花一世界,一树一菩提,世间万物都有各自的特点,都是世间最美好的东西。我青春年少的我,喜欢做我自己,感受学习的乐趣,领略大自然的美丽,感悟生命的真谛,我的青春我做主

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篇20:我的青春我做主初一满分

全文共 922 字

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青春就意味着拥有花一般的年纪,青春带给我们的是成长,是一次又一次的蜕变。沐浴着青春的阳光雨露,我不断地向上生长着。 Youth means that there is a flower -like age. Youth brings us growth and transformation again and again.Bad the youthful sunlight, I kept growing up.

青春让我们褪去了被保护起来的外壳,我们学着自己去独立,自己去坚持,自己去解决问题,因为我们有了直面挫折,面对困难的勇气。在这段青春旅途中,我们收获的不仅仅只有成长,更懂得了为自己的梦想而坚持,为不该执着的而放弃。

既然是青春,那也总少不了酸甜苦辣。我们像一碗食物,生活,则是一个厨师总是不停的给我们添加调料,而大人们,就是顾客,明明我们自己的生活,却总是嫌这嫌那的。人生,不会总是甜的,但,也不会总是苦的。时间这个大齿轮,总是不停的转,似乎,转得有些快了吧!我们能如此快的迎来青春,亦也能如此快的送走她。

若生活是一本书,那大人们则是书签,不论何时何地,都要提醒着我们是哪一阶段的人。但15年都过去了,似乎总也走不出“学生”这个招牌包袱,15年过去了,我们的“书”被翻开了最为精彩的一页,这一页,有亲情,有友情,亦有,痴情,15年过去了,我们的书签退去了以往靓丽的色彩,被打磨上岁月的颜色,在时间齿轮上不停的奔跑着,经历了岁月的沧桑,他被时间遮住了全部的色彩,但还是不认输的指引着我们,此刻的我们,有感动,亦有,叛逆。

似乎一切总是来得那么快还未来得及好好享受一些东西,就已渐渐失去,人在变,心在变。那些曾经许下的诺言,原来竟是这么的不堪一击,不堪到被风一吹,即散去!曾经年少轻狂的我们,有着上一代人所没有的东西,是什么?不知道!或许,人这一生的敌人,莫过于时间了。

它总是那么无情,不给任何人留情面,当初,他怎样送来的东西,现在,要怎样拿回去,连回忆也不剩。而我们所能做的,也只有呆呆的看着它,怎样来怎样去吧!到最后,连回忆也被悄悄拿走。而剩下的,只有一个木偶!谁也不知道明天会发生什么,时间又会送来什么,拿走什么。我们,也只有等待……

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