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校园的雪作文高中(实用19篇)

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校园生活高中作文

全文共 911 字

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马上挥别我的母校,马上挥别我的老师,马上挥别我的同学。只剩"48"天,校园里一切 一切都使我记忆犹新!

哦,教室的一角,曾经是我们赠送蔡教官的一角,教官笔直地坐在那儿,我们塞满满的零食往蔡教官手里捧去,教官的严厉要求致使我们夺得第一,是教官的谆谆教诲致使我们坚持信念,我们依依不舍与教官分别,有的甚至流起眼泪,教官和我们相处三天已有如此深厚的情谊,更让教官加入“60 1 C B"教官从十几包零食抽出一两包,其余都给同学,教官必须得走了,车子已在校园门口等候多时,我们紧跟教官步伐急于恳请教官停下,放慢他的脚步,我则在窗户上望教官愈走愈远的身影,后边还稀稀拉拉跟着几名同学,直至教官的背影被树木遮住,直至教官踏上汽车那一刻,我还不断张望,全体学生哽咽。

哦,操场的一角,曾经是我们挥洒泪水和汗水,拔河比赛的地点。与三班,四班奋力拼搏,四班这一仗,我们打得毫不费吹灰之力,victory!胜利!虽说汗水渗透衣裳,可我们依旧开心,零零星星的小雨则像伴唱我们的喜悦,自豪地望着人群,感觉自己就是胜利女神,第一轮的胜仗,激动五,六分钟有余。三班与之抗衡,去年我们漂亮的打了翻身仗,其他班级对我们刮目相看,我们实力不容小觑,“一二 三拉,拉”歇斯里底地喊,拼尽全力地扯,坚持25秒,红绳离我们的白线单单只剩5厘米,所有人都认为我们要赢时不可思议的戏剧性的一幕发生了。三班一鼓作气让红绳“跑”向他们的白绳,我们竟然输了。决胜局失败,意味第一与我们失之交臂,我们再失声痛哭,小学最后一次拔河比赛啊!付出如此多的努力换来第二,经历如此多磨难换来第二,雨中哭泣,泪水打湿脸庞。

哦,播音室的一角,曾经是我们声情并茂演讲的地方,挑选6名同学,就6名,重重筛选,我终于能到播音室小说一段,多么难得的机会,我是开头,充满情感朗读我不大行,所以更需加强练习,朱敏慧和我搭档,压力山大,抹了许多汗。开头真心重要,开头主干精英才可以,决定整个队的命运,赐予我,哎,做不好怎么办?取到话筒,手一直抖,尽自己最大力气控制声音语调和速度,读完后,同学给我竖起大拇指!心里美滋滋的。

啊!难忘的校园生活,每一处都留下我的足迹与脚印,每一处都终生难忘,每一处都念念不忘。

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篇1:不下雪的冬天校园

全文共 444 字

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冬天是我和小伙伴们最喜欢的一个季节。打仗、堆雪人、滑雪、看冰雕等多种娱乐项目都是这个季节的专利,也给我们带来了很多的快乐。

雪是冬天的标志,雪也是十分美妙的,看着漫天飞舞的鹅毛大雪,哪个孩子不欢呼雀跃、欣喜若狂?屋檐下的冰挂、迎客松上厚厚的雪被,都是我们调皮的对象,操场上你追我赶,扔雪球、打雪仗的场面更给我们的童年增添了无尽的乐趣和美好的记忆。看着自己脚下越滚越大的雪球,摸着和小伙伴们一起堆起的可爱的红鼻子雪人,每个孩子都会生出一份幻想。我想,这样美好的东西没有一个孩子愿意抛弃。

但在未来,随着着生态的变化,当地球变暖以后,我们会没有了这份惊喜,“雪宝宝”有可能很长时间才会光临我们的地球,我们不仅仅看不到漫天飞雪的美景,更失去了许多惊喜和乐趣。

没有雪的冬天不是真正的冬天,也不是我们所盼望的冬天。如果冬天不下雪,童年的季节里就少了一大笔快乐的色彩。同学们,让我们一起行动起来,多做一些保护环境,爱护地球的好事,少一点破坏环境的行为,让我们的四季分明,多姿多彩。

[不下雪的冬天校园作文

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篇2:高中冬天的雪作文900字

全文共 1118 字

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冬天下的纷纷扬扬,来的时候无声无息,走的时候了无牵挂,落花在悄然地化作春泥。感恩成了生命的原色。在偶然的瞬间,我打开记忆的匣子,那昔日的幸福,已被时间这位长者酝酿成酒,香气沁心。

妈妈,还记得我7岁那一次吗?斗气说要“离家出走”的我,看着渐渐黑暗的天空,风在吹拂着稻田,不时传来青蛙那诡异的笑声。好象在黑夜中,有无数恶魔要将我吞没,我越想越害怕,于是我不得不丢下“尊严”,跑回家门口大哭了起来,故意喊着:“我不回家,我不回家了。”这时你听到了我的哭声,急忙跑了过来,拉住我的手:“孩子,快回家,妈妈给你吃鸡腿。”我开心极了,但倔强的我又放不下“面子”,所以最后是你拖着我进家,然后我又在一边哭着喊“我不回家了……”其实我的内心里可想回家了。想起这些,不知道你是不是会和我一样很开心地笑呢?

那时候中考快要到了,看着日夜奋战的我,你没有多说什么,却总会为我泡上一杯浓郁的奶茶。你知道吗?那奶茶有无穷的魔力,使我在紧张的学习中得到一丝欣慰,因为它注入了你那淡淡的爱。还有的时候,你会一直静静地坐在我的旁边,等到我写完功课你才离开。我没有叫你不用陪我,我尽情地咀嚼着母爱这份奶酪。那种感觉像是桂花的香气,深沉却是如此让人无法抵抗。您的支持与祝福化作了夜里无声的陪伴,让我越走越远,最后,我带着全级第一的光环毫无疑问地上了重点高中

那一次朋友对我说:“还记得小杰吗?”我立即欣喜地说:“怎么会不记得呢?我在受伤的时候,他帮我洗衣服,还煮饭给我吃,我一辈子都忘不了。”在回答这一句话时,我愣了。“洗衣服,煮饭”,“一辈子?”这不是妈妈您经常为我做的事吗?为什么我没有如此怀这敬畏去感恩您呢?难道是我们习惯去忘记身边的幸福吗?从那一次以后,我感恩您的每一次付出,每一次吃您做的饭之前,我都回路出一个大大的微笑。因为是您那无私的爱,像是康乃馨,在无声的酝酿这香甜,叫我怎么能不感动,叫我怎么去可以去忽略。

还有前几天,我叫你陪我去买书。过马路时,您忽然像以往那样挽起我的手,只不过被你拉的手比一样都要大的多了。你紧紧地抓住我的手,当内心被一股暖流覆盖时,我猛地发现,无论我长的有多大,长得再高,在你的眼里我始终是你的孩子。一个你永远都会担心,永远都会关心的孩子。而我也紧紧握着的手,是想告诉你:你的孩子一直都在,他会用他那宽大的肩膀,为你在太阳下撑起一朵白云。一辈子都会陪在您的身旁。一起在酒坛里撒下希望,酝酿出香甜。

爱之香,如清茗,轻盈而沁心;爱之香,如玫瑰灿烂而持久;爱之香,如美酒,怡人而飘逸。时间依旧会流逝,冬天在悄然地等待花开那一刻,而我也将您的每一份母爱,用最美的露珠去酿一壶最香甜的,最醇的酒。

甜,是需要酝酿的。它会随时间沉淀,永驻心间。

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篇3:描写校园雪的作文

全文共 1041 字

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昨晚一场大,如约而至。早晨,我行走在上学路上,心想,今天老师一定会象前年那样让我们快乐一番。洁白无瑕的积雪在脚下声发出瑟瑟的声音,好像在告诉我:“是的,同学们都在这样想。”我快乐地沉浸在大自然的怀抱里。

今天,校园的操场上、房顶上、植物园……都盖满了鹅绒似的雪,白茫茫的一片。跟外面的世界一样,空气也格外新鲜。门口几棵大铁树在一夜间装点得像圣诞老人。我和几个同学抖去了飘洒在它身上的雪,那铁树依然铁骨铮铮,笑迎着老师和同学。我们高兴地往植物园走去。

植物园里的花木依然可辩,那罗汉松好似在怒放着梨花;待放的茶梅花蕾,恰如樱桃拌着洁净的白雪,殷红殷红的,可爱极了;那边的几丛小石竹任凭雪压与严寒,岿然不动,在微风中摇曳。它们好似在招示我:这是天赐良缘,快与“岁寒三友”来合个影吧。此时此景,我心中自有一种豪情在胸中激荡。

操场上,同学们越聚越多。若大的操场仿佛成了一片白色的欢乐的海洋,那滚雪球、堆雪人,捏雪团、打雪仗等的身影,犹如快乐的浪潮在涌动。满场热气腾腾的。我和几个同学站在四五十平米的主席台旁边,在似玉似绒的台面上做起了“克隆”表现。大家用双手在这边一按,到那边一揿,那一双双千形百状的手印,好似一幅太极拳示意图。于是,我干脆闭上眼睛将脸往雪上俯首一闷,恰似一幅活生生的木刻版人头像,此时,我粘了一头一脸的雪,同学们说我一下子成了“白马王子。”有位女同学也如法炮制,她也被弄得满头满面的雪花,瞬间变成了“白雪公主,”但转眼间,那雪花融化成了一点点、一点点的小水珠,在朝晖下闪砾,才一眨眼工夫又变成了“还珠格格。”此间,同学们开怀大笑,乐不可支,有的还笑出了眼泪水。这时,我们的美术老师好似有备而来,手中拿了一根一米多长的小竹子,在一头缠了些棉花,活像为大耳朵捎痒的玩意,一手还拿着半瓶红色墨水。我和同学揣测着。老师胸有成竹地站在主席台的一侧,提起那根小竹子,向台中央三弯两曲的样子,几株苍劲有力的雪梅便出现在我们面前,当同学们赞不口绝时,老师又用另一端,蘸着红墨水,三点两点的,那墨水随之晕开,顿时“朵朵红梅开”,我和同学被惊呆了。老师指着我,要我点出画意,同学们都等着,我思忖片刻,说:“或唤醒百花,”——我不好意思地望着老师和同学们。接着,老师用食指在一旁龙飞凤舞地写上:“只把春来报唤”六字。让我喜出望外。

上课铃响了,同学们纷纷往自己的教室走去。我回过头去,操场上堆着大小不同、形态各异的雪人,在朝阳下栩栩如生,似乎在向我们致意。

雪,你纯洁无比,美丽无比,你让我其乐无穷。

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篇4:难忘的校园生活高中800字作文

全文共 1011 字

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浙江省桐乡市崇德小学508班 盛雨楸在校园生活中,有许多非常难忘的事情:同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛;听老师讲故事、和同学一起看电影;和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天,太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中,同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组,每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地,“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个,犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了,我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停,一急,空了几个。“啊嚏!

”肯定有人在“诅咒”我了,我无可奈何,只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子,然后闭上眼睛,心里默默地数着:“一、二、三!

跳!

”经过自己一次又一次的努力,我的技术也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,当然我也不能骄傲自满,这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了,一边甩一边跳起来,跳绳的同学都议论纷纷:“这个人怎么这样的,还让不让我们跳呀!

是他(她)自己要甩绳的!

”到了最后,我们只能换一个人甩绳了,让他(她)也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动,跳绳使我明白了一个道理:跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评:小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理,这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然,在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊(水)桶打水——七上八下”两个比喻,增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好,我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。

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篇5:雪后的校园小学五年级作文

全文共 403 字

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后的校园人们都说:“雪是冬天的使者。”可是,在这美丽的春天里也下起了一场“春雪”,雪后的校园格外美丽。从教室的窗户往外看,操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师,把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良,害怕小树和刚出生不久的小草着凉,心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。下课了,同学们像从笼子里逃出的小鸟一样,飞快地跑到了操场上,高兴地玩起了雪姑娘给我们带来的玩具——雪。在操场上我们有的玩堆雪人,有的玩打雪仗,开心极了。

寒风夹着冰凉凉的雪花吹在了小朋友的脸上,像一根根针扎在脸上一样疼,但也挡不住我们小朋友们火一般热的心。

上课了,同学们恋恋不舍地离开了雪世界,每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。我们的脸上都让学姑娘留下了纪念品——冻得通红,像个熟透了的大苹果。可是,我们也不在意,因为我们喜欢在洁白的雪地上玩耍。难道我们雪后的校园不美吗?

[雪后的校园小学五年级作文

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篇6:雪中校园作文600字

全文共 642 字

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今天早上,我早早地来到了校园。哇,中的校园,多美啊,多热闹啊!

校园里,门是白的,树是白的,甚至连校园里的人都是白色的。唉,不对,人怎么是白的?我定睛一看,原来是同学们在打雪仗和堆雪人呢!同学们有的堆了一个超大型雪人,还在雪人的身子上插了几根树枝,戴上鲜艳的围巾;有的卖力地把雪揉成一团,做成了一个大雪球,直往别人身上砸;还有的人为了躲避别人的攻击而没命地跑。哈,真是太好玩了!

风吹起来了,树摇起来了,雪花也飞起来了。雪花像蝴蝶一般翩翩起舞,它们使毫无生机的冬天变得生机勃勃。那可爱的小精灵落在我的肩上、脚上,临走前还要留下一滴滴清澈的、好似珍珠的泪。如果说红叶是秋天的明信片,那么雪花就是冬天的吉祥物,它们是的多么纯洁,多么美好啊!我沉浸在雪的世界里,不禁遐想着……

“啪”,一个雪球砸了过来,打乱了我的思绪。我疾步走进教室,戴上手套,欢快地跑了出去。雪有的硬,有的软,要找来合适的用来做雪球也不容易。男生们仗着自己力气大和跑步快,尽找女生砸。我一边躲避着他们的攻击,一边寻找着合适的雪源和容易攻击的目标。这时,陈老师来了。真是天助我也!我蹲下来,找到了一片比较松软的雪,把它们紧紧地揉成一团,蹑手蹑脚地走到陈老师的身后,然后使尽全身力气向陈老师背上砸去。陈老师正大声说:“谁敢砸……”,“砰”,我的雪球在她的身上开了花。我开心地大叫。后来,我还三番五次地打了老师们好几个雪球,玩得真是不亦乐乎!

雪花,那些有趣的精灵们,为我们的校园增添了不一样的色彩,也给我们的生活增添了无穷的乐趣。

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篇7:藏族的雪顿节高中

全文共 580 字

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每年藏历六月底七月初,是西藏传统的顿节。在藏语中,“雪”是酸奶子的意思,“顿”是“吃”、“宴”的意思,雪顿节按藏语解释就是吃酸奶子的节日,因此又叫“酸奶节”。因为雪顿节期间有隆重热烈的藏戏演出和规模盛大的晒佛仪式,所以有人也称之为“藏戏节”、“展佛节”。传统的雪顿节以展佛为序幕,以演藏戏看藏戏、群众游园为主要内容,同时还有精彩的赛牦牛和马术表演等。

节日活动的中心在拉萨西郊的罗布林卡。这里从前是西藏地方政教首领达-喇嘛的夏日园林。节日来临,罗布林卡以及周围的树林里,一夜之间便会涌现一座色彩鲜艳的帐篷城市,还形成几条热闹繁华的节日市街,几乎整个拉萨城都搬进了这片绿色天地,所有的人都在歌声舞蹈中过着野外生活,深沉热烈的歌声伴着高原特有的乐器在树影里传播,这是拉萨人最有活力的日子。

雪顿节起源于公元11世纪中叶,那时雪顿节是一种纯宗教活动。民间相传,佛教的戒律有三百多条,最忌讳的是杀生害命。由于夏季天气变暖,草木滋长,百虫惊蛰,万物复苏,其间僧人外出活动难免踩杀生命,有违“不杀生”之戒律。因此,格鲁派的戒律中规定藏历四月至六月期间,喇嘛们只能在寺院待着,关门静静地修炼,称为“雅勒”,意即“夏日安居”,直到六月底方可开禁。待到解制开禁之日,僧人纷纷出寺下山,世俗老百姓为了犒劳僧人,备酿酸奶,为他们举行郊游野宴,并在欢庆会上表演藏戏。

这就是雪顿节的由来。

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篇8:雪后的校园

全文共 691 字

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后的校园格外的美。

雪娃娃从天妈妈的怀抱里蹦出来,纷纷下地,给大地披上了一件银装,屋顶上,树上,上腰上,到处白皑皑的。松树上,挂满了白绒绒的雪球,微风吹过,雪球球随着风伯伯的哈欠翩翩起舞,一颤一颤的,仿佛在向我们招手问好。

雪后初晴,银装素裹,粉妆玉砌,皑皑白雪在阳伯伯的照耀下闪闪烁烁。那躺在屋顶上的冰锥,像小冰灯,还会发亮呢!操场盖上了一条洁白的毛毯,还衬托着操场的绿。那么的美,那么的令人心神向往。

上课了,学生们在校园里来回穿梭,穿着厚实的羽绒服,脚上套着大棉鞋,在雪娃娃的身上留下了痕迹,一只只脚印纵横交错,大大小小,各种各样的,还挺好玩的。下课了,学生们不约而同地一涌而出,就像出笼的小鸟,操场上立刻沸腾起来。男同学个个精神抖擞,摩拳擦掌,男女各成一队,独占一方。裁判员一声令下,只见“杀声一片”,一个个白色的雪球像离弦的箭直飞过去,又像一道道流星闪过,球与球之间互相碰撞,炸开了一层层的雪雾。

女孩子大多数喜欢堆雪人,小手戴上手套,把雪揉合成两个球,一大一小,小的做头,大的做身子,拿个小桶反扣在他的头上,便成了小帽子。小雪人的眼睛怎么办呢?聪明的女孩子是不会被难倒的,她们用巧克力豆按在他那洁净的脸上,两只可爱的小眼睛便出现了。人人都有鼻子,雪人也是要有鼻子的,苦思冥想,有了,平日里最难吃的胡萝卜,总算有点用处了,往里面一插即可。手是人的重要部位,雪人的小手若使用雪,不结实,会倒。咦,用扫帚,一插,一个栩栩如生的雪人便呈现在你的眼前了。

冬是雪飘的季节,是沉睡的季节。让我们呼唤大自然,呼唤……雪给校园增添了美,给校园增添了生机、活力。雪,谢谢你!

[有关写雪后的校园作文

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篇9:高中校园活动作文

全文共 669 字

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我们的学校,总会组织这样那样的有趣的活动。 在一次次有趣的校园活动中,总能惹来同学们一阵阵欢笑声……

今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。 ”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。

主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。

主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。

这次有趣的校园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。但大家的心还记挂着这中队活动。 我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

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篇10:赞美校园的高中作文

全文共 687 字

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我们的校园,有迷人的四季,桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,真是美丽极了。

春天,我们校园中的冰雪融化了,柳树抽出新芽,那芽绿得,那么艳,那么鲜,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息,在那甜甜的春雨滋润下,芽渐渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡翠似的,一春天吹过,满树的小叶片颤动起来,非常好看国。这时,柳树犹如戴上了一顶美丽的绿色的帽子。

初夏,校园中的鲜花盛开,绿树成阴,一棵棵柳树直垂下来,就像小姑娘的辫子一样,顺顺的飘下来,真好看,那鲜花的香味真是纷芳扑鼻呀!可那火热的太阳每天都照着我们,在我们上体育课的时候,老师让我们自由的在操场上玩,那讨厌的太阳光灼伤着我们,让我们无法在操场上自由的玩耍,而是躲在柳树下乘凉,在那个时候,我心中只想着要是有一个水池,让我跳进去洗个澡就太好了。

炎热的夏天终于过去了,凉爽的秋天来了。虽然秋风史蓝了天空,吹黄了大地,但是也把我们的校园吹得五彩缤纷。校园中的松树就像是穿上了绿色的衣裳,尤其是刚刚下完秋雨的时候,那更是无比的绿,绿的就像翡翠一样。它还在那中茁壮挺拔,就像一位士兵站在那中保卫着校园。啊!秋姑娘离开的时候,还给柳树留下了一件金色的外衣。

秋去冬来,虽然柳树的虽子枯了,落了,只乘下光秃秃的树枝,但是仔细一看,你会发现一些嫩芽藏在树丫中面,等待来春,从这中孕育出新的枝叶,结出更多的果实。下雪了,一朵朵雪花飘落下来,寒冷的冬天把地上的雪花结成了冰,同学们个个都在校园中滑冰,堆雪人,打雪仗,滚雪球,同学们都玩的十分开,那一棵松树就像是穿上了一件雪白的婚纱。

这就是我们的校园,这就是我们四季的校园。

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篇11:未来校园作文800字高中

全文共 920 字

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光阴似箭,日月如梭。28世纪转眼到来,我们的校园焕然一新,宛如仙境。现在让我来介绍介绍未来的校园吧!

未来的校园主要分为教学区、娱乐区,还有运动区。每一个场地都有安装高科技约米百变净化树、穿越器和温度控制仪。

走进教学区,朗朗的读书声迎面传来,一座完全与周围景色溶在一起的教学楼扑入眼帘。说出“教室”这个词,土地里的穿越器就会把你带到任意一个教室里。教室虽然和以前的教室一样大,但是只坐了10个人。每个人的桌子都有1米长,50厘米宽,分为三个部分。中间放着一台精致小巧的笔记本电脑,用来看机器人老师的教学和查阅资料;左边用来放一些杂物,右边用来放电子书和盆栽。上课时,教室里的情景会随着课文内容变化,例如,上到《颐和园》这一课的时候,教室里的场景就会变成颐和园。这场景还会随着机器人老师的讲解变化呢!

接下来到娱乐去看一看吧。哎,这里怎么只有一座玻璃半球形建筑物呢?别急,让我们走进去欣赏欣赏。瞧,这是音乐OK厅,有四个房间,一号房间是女生房,二号房间是男生房,三号房间是教师专用厅,四号房间是残疾人专用厅呢。你想换一个娱乐场所吗?那就拉动拉杆吧。看,玻璃半球形建筑转动起来了。当转动停止时,推开旁边那扇天蓝色的小门,你将会发现一个设备齐全的美术室,漂亮的木桌上放着铅笔、彩铅、笔擦、白纸、素描石膏像……应有尽有。再拉动拉杆,出现的是幻想屋,这肯定是稚气未脱的孩子们最爱来的地方了。咋一看好像什么也没有,其实只要大声说出你想要的物品,物品立刻就会出现在你的眼前。这都是地下机器手从集装箱里面拿出来的。这些孩子可都乐疯了!当孩子们玩够了,机器人会立刻把物品清理到集装箱里。除了音乐厅、美术室、幻想屋之外,这里还有动物园、植物园、书本屋……

最后是运动区。一圈鲜艳的跑道把运动区和其他地方隔开了。一阵清新的风吹过,铃声回响在运动区里。哪儿有风铃呢?原来是跑到旁边的一排风铃树发出的声音啊!运动区的中心有一朵高达十米的机器画夏天时花冠会完全绽开,释放出一种清凉剂,让运动的人都神清气爽,冬天花则会合上。这朵花的旁边有许多智能健身器材,会随着环境气温的变化而变化智能温度。

未来,终究是一个梦想。未来的一切,都需要你去发现,去创造。

[未来校园作文800字高中

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篇12:热雪高中作文

全文共 973 字

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,一片一片从空中降落,像纯洁的少女一袭白裙舞于天地之间;像洁白的六瓣花朵生长于空中。伸出手,接住一片雪花,一瞬间的冰凉,心中却是道不出的温暖,这感觉似曾相识……

“我先回家了,天太冷了,你们————-”我欲言又止,的确,大年刚过,天气丝毫没有转暖的意思,裹着厚厚的羽绒服,我的心像落入冰窖似的冷,不是天冷,是心冷。

今天是我的生日,生日和春节挨得这么近就有这一个不好处,容易被人遗忘,那群没心没肺的“狐朋狗友”真是太靠不住了。只顾自己玩得开心别的什么也不关注,他们还拿我当知心朋友吗?若是的话,连个生日也记不住?忘了我以前是怎么给他们精心制作生日礼物,在生日当天给他们一个大大的惊喜!为什么我的付出得不到等价的回报?

在他们的欢声笑语中,我默默的转身离开的那一刻,忍不住流下了眼泪。风夹着雪粒毫不留情的打在我的脸上,火辣辣的疼,还没来得及拭去泪水,他早已风干,只在脸上留下一道泪痕。

踏入家门,一股暖气扑面而来,但仍不能融化心头的坚冰,瘫痪似的躺在床上,任凭失望与沮丧吞噬我的内心。

不知过了多久,只感觉到夕阳的余晖透过窗子洒在我的脸上,这时,耳畔似乎传来阵阵呼叫,像是在喊我的名字,“是错觉吧?”他们怎么可能叫我?我苦涩的笑了。不!不是!那声音渐渐清晰,他们真的再叫我,心中顿时燃起一团热火,像弹簧似的从床上弹起,趿拉着鞋子跑到窗户边,望向窗外的一瞬间,我呆住了,眼泪再一次充满了我的眼眶,世界变模糊了。

我面前的那面墙上,写着大大的一行字,“生日快乐”,旁边是一串英文“LUCKY”,在下面是我名字的首字母。这似乎并没有什么特别,但仔细看的话,这一撇一捺,一横一竖,一个个字母都是用雪团成团,然后一个个拍上去的,那用纯白的雪花做成的礼物,在夕阳的渲染下,像一幅色彩斑斓的图画,在画旁站着的一个个“画家”,用劲儿地搓着冻得发红的手,仰起红通通的脸冲着我笑,他们的身上落上了厚厚的雪,像一个个雪人。我迫不及待地冲下楼去,拥抱着她们。雪花仍无休止地下着,落到我的手上,凉凉的,但又暖暖的。我知道这雪花不仅是他们送给我的最好的礼物,同样也是我们伟大友谊的见证。

雪,一片一片,像一个音符,奏出我们友谊的旋律;像一支支蜡笔,勾勒出我们友谊的画卷,任凭雪花落在脸上,手上,这雪是冷的,但我却感觉到了它们的温热。朋友们,你们是否也感觉到了呢?我们以叫它“热雪”,好吗?

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篇13:高中校园生活

全文共 718 字

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虽说来到高中不久,但是多姿多彩的校园生活不免给我们的生活带来一丝乐趣。

一. 疯狂——疯狂

“嘿,嘿,老兄。第八节课快下了,第九节选修课去玩电脑,准备奔!”

“恩!”

与这两句类似的话,我听多了,一到星期二和星期四第八节课快下时,班级里屡屡冒出这种话。真是为了玩而疯狂啊。

只听一声“铃铃铃”,男生们蜂拥出教室的大门,貌似不顾一切,眼中只有那电脑教室。每每这时,都会听到背后有女生在议论:“瞧他们那样,像傻子似的。”

“就是就是,一个个干什么呢?看他们待会儿不一个个都回来。”

果然,不出两分钟,大批人群垂头沮丧走了回来。嘴里不断叹息着:“唉……唉……又没位子了。”虽说没抢到电脑,但他们的疯劲仍没有消停,这不,又去打乒乓球了。

疯狂——疯狂的玩。

二. 安静——安静

这天,数学考试,教室里无比安静,恐怕针掉到地上都听得到。这时的同学们全无了往日的疯狂,各个安安静静地坐在自己的座位上,细心的钻研着卷子上的题目。学习的成果,就在这一时,展现在卷子上面。看着一张张慢慢成熟起来的脸,老师笑了,我们也笑了。

安静——安静的考试。

三. 和谐——和谐

到了下午放学时,到处可见成群结队的朋友,友谊淋漓尽致的展现了。校园里似乎再也看不到主任说的“暴力事件”,充满着友谊。

师生亲切交谈,走在一起,和谐共处完完整整的彰显了。校园里似乎再也看不到以前那种师生做对的情形,充满着和谐共处。

高年级与低年级友好相处,已不再是奇闻,保护毫无保留的体现了。欺侮、勒索已消失全无了。取之它的是保护。

友谊——和谐共处——保护融为一体。

和谐——和谐的校园。

四. 待续——待续

当然,丰富的校园生活远远不止这些,是叙述不完的,我们只有把它们埋在心底,收藏着,收藏着。

待续——待续新的高中校园生活

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篇14:描写校园雪的作文

全文共 398 字

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冬季来了!大地变了,校园也变了。

一阵寒风吹过,灰蒙蒙的天空撒下了小粒,打在校园的树上、房顶上……沙沙得向,想在弹奏一首轻音乐。突然,小雪粒不辞而别,雪姑娘来了,像鸟儿一样轻盈,从天空中飘落下来,亲吻着久别重逢的大地。很快,校园换上了一件银色的大衣,显得格外素雅、美丽。

你看:树木的枝丫挂上了一条条银项链,小草的茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠,花儿也竭力显示出自己的美,把红色、绿色露在外面……这时的花园、花坛简直成了“水晶宫”。一些“淘气鬼”钻进了“水晶宫”,伸出一双双冻僵了的小手,摘下一挂挂冰串,高声叫着:“买棒冰哟—”“卖糖葫芦哟—”

雪停了,太阳公公露出了笑脸,他大概喜欢雪姑娘吧,把她紧紧拥抱住。雪姑娘害羞地挣扎着,终于逃脱了,不知躲藏到哪里去了。这时的校园湿漉漉的,树上、屋檐上滴滴答答地滴着水珠,这大概是雪姑娘狂欢之后流下的泪水吧。

校园,初雪的校园,你虽无鸟语花香,却给我们带来了欢乐。

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篇15:雪中的校园

全文共 600 字

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早上刚起来,就听到妈妈兴奋的声音:“快起来看,下了。”我到窗前一看,真的啊!整个大地银装素裹,都穿上了冬爷爷精心缝制的白袍子,把立春刚刚睡醒的小草又都哄着了,小小的雪花在我的眼前轻舞飞扬。

我来到学校,校园里更是一片洁白,操场上白雪一片。树枝上好似占了白糖一样,房子也像戴了一顶白帽子,就连娇嫩的竹叶上也铺了一层厚厚的积雪,好似竹子上长出了羽毛,墨绿的松树在皑皑白雪之间显得婷婷玉立。操场上像铺了一层白地毯,没有一个脚印,阳光映着白雪格外耀眼。旁边的升旗台上镶嵌着银边,一旁的喷泉也被冻僵了,不露面了。

中午,同学们都出来玩雪了,寂静的操场上顿时喧闹了起来。突然一个雪球打中了我,我也拿起一个雪球打回去。同学们玩的可开心了,头上、腿上、衣服上都是雪,好像大家变成了一个个“活雪人”。有时你躲过了这个,却躲不过那个,就是摔了一大跤也不觉得疼,爬起来继续打。操场上变成了欢乐的海洋。刚才还没有人踩过的雪地,印满了小脚印。

打完雪仗,我们又堆雪人。我们滚雪球,给雪人找来鼻子、眼睛、帽子,大家齐心协力堆好一个漂亮的小雪人。我望着雪地,轻轻地捧起一把雪,放在手上,感觉着雪的清爽和冰凉,我轻轻地吹一口气,手中的雪花并满天飞舞起来,好看的很。大家的欢笑声都融化在了漫天飞舞的雪花里,永远留在了操场上。

上课了,整个校园又一片寂静。冬日雪中的校园可真美啊,你让我们在童话般的世界里度过了愉快的一天。

[雪中的校园作文三篇

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篇16:高中关于校园800字作文

全文共 942 字

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高中生活在许多人心中都是紧张的,因为高中是让每个人成就梦想的第一步,是个很重要的起点。我刚开始对高中充满了恐惧,直到现在,我才真正感到,高中生活是多么的精彩。

蓝蓝的天空中,飘着朵朵白云,冬天的太阳显得格外明亮。“八班,八班你最强!”一阵阵呼喊声从篮球场传来。原来今天是八班和六班的篮球赛。“球员们上场了。”班长喊到,只见我们八班队员一个个“气势汹汹的”走到球场中央,“敌视”着对方。“这回一定精彩,八班打篮球很强悍,不知道能不能打赢六班。”“六班很强吗?”“嗯,相当强悍阿,看那个胖胖的是六班的姜力奇,以前是前中校队的。”站在我旁边的两个人说着。

“嘘”的一声,哨声响了,发球了,只见我们班主力王雨轩把球抢到,运球到篮下,紧接着把球传给我们班投篮主力刘超,一个漂亮的两分球,进了!刚一开始我们班就领先,球员们打得更起劲了,场下,同学喊得也越来越起劲了。“快看,姜力奇运球了”一个同学喊到。只见姜力奇迅速的转动他庞大的身躯,阻挡着我们班后卫周鑫的抢球,只见姜力奇举起球投篮,进了!“看来这场比赛真的很精彩,六班、八班都太强悍了。”旁边的人说道。“快看”我的注意力又回到球场,六班新转来的戴冰清和我们班的小前锋卢佳斌抢球,卢佳斌手一推,把戴冰青手中的球推到地上,我们班中锋付倞骅捡了个便宜,直接拿到球,由于四面“封锁”严密,危机四伏,他不得不把球脱手,他把球投给小前锋刘超,刘超见形势不好,把球传给大前锋王雨轩,王雨轩被人看得太紧,又把球传给小前锋卢佳斌,卢佳斌也无法把球投入篮筐中,把球直接传给后卫周鑫,接过球的周鑫看了看四周,

站在三分线外的他,纵身一跳,直接投篮,球在半空中时,全场安静的只剩下几声篮球鞋擦地声和周鑫跳起投球的声音。我们目不转睛的看着篮球,只看见听见周鑫跳起的脚步声一落,一个空心的三分球,进了!全场顿时喧闹起来,我们喊着:“好球,周鑫帅呆了,太强了。”比赛继续……

时间一转眼就过去了,只听见一声哨声,暂停,结果是26:25,六班领先一分,虽然是这样,但我们还是很高兴,因为这场球赛打得很起劲,看看队员们,已经是汗流满面了,姜力奇走到王雨轩身旁,拍了拍他的肩膀说:“小王,跟着学吧,你还嫩得很。”随着一阵嬉笑声,结束了比赛。

高中生活就是这样精彩,这样多滋多彩,乐趣无穷。

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篇17:暖雪高中作文

全文共 1254 字

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我走到窗前,用无力的手拉开了窗帘,我看到眼前白茫茫的一片,我擦了擦朦胧的眼睛,看到一片一片的花落在了窗台,淡淡的微风将雪花吹在了我的脸上,我感到一丝凉爽且无比温暖。我又抬头向远处瞟了一眼,看到整个世界都被白雪覆盖,白茫茫的一片,我的心十分平静。

楼下冬青的绿色在冬天最美的,但被白雪覆盖,这种妖艳的白色比绿色更美。我从冬青上抓起了一撮雪花捧在手中,随手向天空抛去,又下起了扑朔迷离的雪,我非常欣慰。自春节以来,每时每刻都很热,这是个暖冬,希望下一场大雪,来缓解一下我郁闷的心。当大雪落下时,我的心也平静了下来。

水面又结出了厚厚的冰,我走在岸边,踏着积雪,通过脚与雪面的接触,我感到十分凉爽,但我身体的每个器官都温暖了起来,因为这是暖冬的雪。突然从天上飘来了一片雪花,我伸出手,将雪花接住放在眼前仔细的观察,我看清了雪花的纹理,仿佛看清了整个人生。

站在松树的下面,抬起头看到了松树枝条覆盖的雪,突然树枝开始摇晃一撮雪打在了我脸上,从脖子滑落到我的衣服里面,瞬间我感到的一种刺骨的凉。我在拍打身上的雪花时,看到一只松鼠朝我大笑,我想原来是你这小家伙搞的,我从地上拿起一雪球开心的朝它打去,但我打偏了,击中了一枝条落下的雪又洒在了我身上,我们大笑起来。

我坐在车窗旁,向外眺望,但看不清窗外的景色,那是因为今天是个特殊的日子——下雪了,外面太冷,车窗上有了一层哈气,我右手指擦了一下,从一道小缝中看清了外面景色,大雪纷飞,我的眼前都是白色的,我的心激动起来,因为好久没看到这种美丽的景色了,我欢喜又很悲伤。虽然这种景色很美丽,但也有坏的一面。

我走在人来人往的人行道上,欣赏着美丽的雪景,忽然看到一个精致的雪人,我于是停下来观看。我正在欣赏着,看到了几个孩子在打雪仗,我把眼光放在了他们的手上,每一个孩子都紧握着一把铁锹,我想原来这雪人是他们搭的,看到他们一个个喜悦的面孔,我感到十分快乐。他们的妈妈,端着几碗热腾腾的汤圆来到他们的身旁,看到他们的嘴里嚼着汤圆并玩耍着,真是一件幸福甜蜜的事。

在公园里的长椅上,我在认真的看着书,突然有一个白色的东西落在我的书中,没等我看清就消失了,我用手触碰了一下,手指上留下了一滴水珠,凉凉的,感觉真好。没等我抬头望,就又有一白色落了下来转眼间又消失了,随之有几片落在书中,我抬头望去这种白色从天而降,原来是雪,我很开心。我望到了溪水中,有一只小鱼露出头来,它接住了一片雪花,好像是来寻找食物,把雪花当作了自己的食物,他吃了感到不对劲,随之冒了一个泡钻进了水中。我的有些喜悦,我也尝了一下,原来雪是有味道的,甜甜的,酸酸的,苦苦的,辣辣的,无所不有。雪的形状也一样,一点都不稀奇。

在餐馆的餐桌上一家人围绕这一起吃饭,看到了外面飘着雪花,这是最幸福最具有年味的时刻,家人们聊着天看着雪并吃着热腾腾的饭菜有什么比这更幸福呢。我看到外面的行人,想起海外的游子,不能回家,不能享受这种味道,所以要珍惜这种滋味。

我喜欢雪,喜欢雪那种温暖的味道。我渴望雪一直下着,一直温暖着人心。

[暖雪高中作文

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篇18:高中写景作文1000字:冬天的雪

全文共 1714 字

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冬天,常被描述成一个江河封冻,万物凋零,死气沉沉的季节。然而,年复一年,我却总盼着冬天。因为只有在冬天,那纯洁的白色精灵,,才会降临大地,降临到我的窗前。我总是期待着,盼望着。与其说是盼冬,不如说是盼雪。又一个冬天到来了,我心中不由地燃起迫切的希望,我当真盼着一场雪的到来。

立冬过后,随着天气渐凉,我心中的期盼也一天天的增长着,下雪的日子应该不远了吧!

记得上幼儿园的时候,下雪就是一年中最令我激动的事之一了。记得那时曾下过几场很大的雪,在银灰色的天穹下,漫天的雪花,随风飞舞着,飘落下来。一切都被茫茫的白色笼罩了,所有繁杂喧闹的声音此时都安静了下去,楼间,街道上,偶而才有一两个稀疏的人影。此时此刻,仿佛整个世界上就只有我们相约出来玩的几个小伙伴的存在,整个世界仿佛都是我们的。我们在楼间,树下尽情的玩耍着,打闹着。在银白色的天幕下,这白色的世界仿佛已不再是平日里我们生活的那个地方了,它似乎是只属于我们的一片无忧无虑的天地。在这天地间,楼房,树木,街道,乃至一切仿佛都是我们的玩物。这是属于我们的世界,属于快乐与欢笑的世界。下雪的日子,当真是我幼儿园时代一年之中最快乐的“节日”之一了。如今上了高中的我,知道懂得的东西多了很多。可或许是心中没有了那个充满未知与好奇的童话般的世界,小时候那种纯粹的,无忧无虑的快乐也难以寻觅了。如今,我期待着,期盼着,一场雪的到来,让我重温当年的记忆。

日子一天天的过去,十二月到了,二零一四年走入了尾声,雪还没有下。期末一天天的临近了,紧张的气氛越来越浓。如果在小学,这时候大概已经要开始期末复习了吧!我不由得又想起小学的时候。那时,一到期末,大堆的作业便铺天盖地的压下来,以压得人喘不过气来,每天早起晚寐,大概是一学期中最难熬的日子。但雪,这洁白的精灵却偶尔在冬季期末给我送来惊喜。在期末的某个早晨,我从未做完的梦中被闹钟叫醒,带着昨晚孤灯夜战的疲倦,不经意地向窗外望去,却突然惊喜地发现,窗外,对面楼房的屋顶被披上了一层白色。心里一下子便涌起一股抑制不住的兴奋与喜悦,疲倦与困乏一扫而光。背着书包踏雪走在楼间的小路上,路边树木的树冠上落满了雪,或粗或细的枝条都擎着一簇簇的白雪,有的被压得弯下来,有的还毅然挺立着。就连路边低矮的冬青那又小又圆的叶片上也纷纷托着一团团洁白的小雪球,十分可爱。脚下是雪,身边是雪,头顶上也是雪,我仿佛行走在雪的世界中,心中的不快与烦恼全都不翼而飞,统统被雪所带来的巨大的慰藉与快乐抹平,湮没了,只剩下抑制不住的兴奋与喜悦。也正是从那时起,我开始盼雪了,我期盼着一觉醒来,会看到对面楼房被雪盖得严严实实的屋顶;我期盼着雪,这万能的清洁剂,能常来把我心中的烦恼,忧虑,以及一切的不快洗去,带走。然而今年,大雪节气已经过了,雪还没有下,我还在等待着,期盼着雪的降临。

尔后紧张的学习占去了我几乎全部的精力,不知不觉中,二零零八年已成为过去。等到考试结束,离春节已没有几周了。我参加了市红会组织的去哈尔滨的冬令营活动,时间是放假的第一周。登上去往北国的火车时,北京的雪还没有下。

哈尔滨是雪的世界,东北大地早已被无边无际的白色所覆盖。望着久违的雪景,我却越发觉得哪里有些不足。我渴盼着北京的雪,我渴盼着我窗前那个美丽而又熟悉的白色世界。临返京之前,我在哈市得到了全国北方将大降温的消息,我心中重新燃起了希望与期待,期待着迎接我归来的将是北京的雪。

回到北京,降温确实随我们而来,我等车回家的车站就大风不止。然而站在凛冽的寒风中,我又一次失望了,我从北方带回了寒冷,却没能带回一片雪花。

今天,也就是我提笔写下这篇随笔的日子,窗外是久违的阴天,而且阴得很厉害。我心中兴奋起来,“今天定要下雪了”我猜想。这也许是今年最后一次希望了,春节早已过了,天气一天天转暖,春天已经不远了。“这会是今冬唯一的一场雪么?”我胡乱猜想着。可是不一会,天空中竟断断续续的下下几滴雨来,空气中略能尝出几分春的气息。“今年是不会下雪了,”我告诉自己,这是一个没有雪的冬天,或许将来在我的记忆中,这将是没有冬天的一年。

可是,我还在盼雪,盼望着某个冬天的早晨,当我从睡梦中醒来,眼前将是一幅银白色的窗景。

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篇19:雪后的校园

全文共 353 字

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悄然无声地停了,雪后的校园又美又欢乐。

看,那笔直的水泥路上已经盖了一条长长的白地毯,是那么的晶莹,那么的纯洁,让人不忍心把脚踩上去。花池旁的两棵松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛像我们点头问好。那花池里,本来已经枯落的花木,这时又开满了朵朵白花。教学楼的屋顶上,雪姑娘大大方方送给它一条厚厚的白棉被。屋檐边上挂满了水晶般的小冰丁,给屋檐镶了一道漂亮的花边。

操场上更美。水泥乒乓球台,双杠,单杠,还有那高大的篮球架,全部银装素裹。宽阔的操场上,像铺了一个其大无比的席梦思,我多么想躺在上面睡一觉啊!

下课了,同学们急忙冲出教室,校园一下子沸腾了起来。我们班有开始打雪仗了,只见空中一个个雪球飞过,从这些雪球的身上,我看到了无限的喜悦。

我感谢你,雪!你给我们的校园增添了美丽,增添了欢乐。

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