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校园的雪作文高中经典20篇

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校园义卖800字高中作文

全文共 1353 字

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“走过路过不要错过,失不再来!”“一口价五元,只卖五元!”“抽奖啦,中奖率高!”......

“销售员”都在那里吆喝了,我知道这喊声中有两周的辛苦训练。前几个星期,我们就以开始准备这个义卖活动,我是主办人,一天里整理物品,征集人员,筹备道具是家常便饭,累了两周,为的就是今天。

义卖会在欢呼声中开始,各个班级的的“柜台”上都摆满了各式各样的物品,让人看着就眼花缭乱。在帮其他人以非常低廉的价格销售了几本书籍后,我被一位“销售员”狠狠地批了一顿。一转头,就看见了冉志豪在于一位客人讨价还价——“这玩具这么有趣,你出五元是绝对买不到的,至少七元!”客人不乐意了,皱着眉头说:“反正都是二手货,便宜点,你看你对面那个班,和你这种差不多的玩具就只买五元。”“那你上其他家买去吧,那便宜。”几句话把客人说的心服口服,他缓缓掏出七块钱,抱走了那个玩具。一旁赚到第一笔钱的冉志豪显得十分潇洒。我自愧不如了,悄悄地移开桌子,走出了“销售区”。

四处逛逛,我看见了一块“柜台”里被闲置的广告牌,心里突发奇想,准备给我们班宣传宣传。刚开始,我显得有些拘束,只是高举广告牌,在“销售区”周围绕了几圈。一旁在猜谜区帮忙的付文泽看见了我,对一位工作人员说:“我跟杨洁一起去宣传。”说着,便跑到了我的前面拍手,以引起他人注意,而我跟在后面,不知是不是有了付文泽的帮助,我的胆子渐渐的大了起来。“卖......”我还没说完,就被付文泽打断道:“冰糖葫芦嘞。”一旁几位低年级的同学立马被他逗得前合后仰。我也管不住他,还是认真用广告牌宣传吧。

盘旋了几周,我用了个借口打发了这个不靠谱的家伙,正经的开始宣传:“清仓处理,八折优惠!”“好货便宜卖了!”“猜谜了,得奖品!”......我忙活了半天,而营业区里的同学们也不甘示弱,个个是拼了命的叫卖,但要数最吸引人眼球的,莫过于欧阳源恋了:一头新“爆炸式”发型也十分引人注目,给人一种热情活泼的感觉;头上带着不知从哪借的扩音器,不慌不忙的给客人们介绍情况,那范儿,像极了做生意的,真酷!

不一会儿,喊累了,手也酸了,我把广告牌放到了原处,这才发现:我们班的物品都快卖完了,有几位销售员已开始休息。“来,把这个给我推销出去,五元,实在不行就慢慢降价。”魏彤把一个厚实围巾塞给了我。我自然不乐意,毕竟才忙活这么久,可不知道为什么,我又特想干这事。于是,我把毛巾带好,又去忙活推销了。

直到今天,我亲自感受到,才知道推销者的不易,因为推销的难免都是一些卖不出去的货,自然不会有太多人想买,我把价格压到了两元,还是没人想要购买。“魏彤也是,推销对我来说本就是外行,何况这阳春三月,有人会来买这么厚实的围巾吗。”一眼望去,浓密的短发,滑稽的脸型,“对,那是我的铁哥们呀!”我就好像见了救命稻草一般往他那奔去,一碰面便说:“哎呀,好久不见呀,看这条围巾,这么好看,我们都是哥们,就卖你两元好了。”他低头望了一眼那围巾,显然不想买。我急了:“要不就卖你一元了,都是哥们,别这样呀!”......在我的一阵“狂轰滥炸”下,他终于受不了了,塞给我一元钱,把毛巾拿走了。哈,终于把任务完成了!不过后来我还推销了一个迷你相框,但最终还是没有推销出去。

现在我的脑海里仿佛还回荡着同学们的吆喝声,这次还真是一次有趣的义买义卖活动呀!

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篇1:大连育明高中校园网站及微信公众号征稿启事

全文共 486 字

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为了及时广泛报道校园新闻,大连育明高级中学网站(www.dlymgz.cn)现向全体师生征稿,欢迎大家踊跃投稿!此征稿启事长期有效。

一、 征稿要求:

1.题目题材不限。

2.来稿内容积极健康,文笔流畅,富有真实情感。

3.校园新闻类(如班级活动报道、团日活动报道、志愿者活动报道、社团活动报道等校园动态),新闻要素齐备,500字左右,可以配图片。

4.文化类随笔,诗歌、散文、小说、习作等,内容积极健康,1000字左右,所有稿件必须为原创作品,不得抄袭、套改。请自行保存底稿。

5.校园摄影类,各类摄影作品,相机、手机拍摄均可。作品要求:不过分使用修图软件,尽量保持自然。作品大小在2MB以上,不得加LOGO、水印、修饰性边框。

6.来稿将在1-7个工作日完成审稿,合格稿件将会刊登在我校校园网、微信公众平台、校刊。稿件一经刊登录用,将会第一时间通知作者,给予一定稿酬,并作为三好班级量化考核加分依据之一。

二、投稿方式:

来稿一律以word文档形式通过电子邮件投稿,邮件主题栏须注明“校园网征稿”字样。

投稿邮箱:ymliusheng@163.com

大连育明高级中学

2016年10月27日

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篇2:雪后的校园

全文共 217 字

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早晨,我还在睡梦中,妈妈说:“外面下大了!”原来昨天晚上到今天早晨一直在下雪呢,我连忙穿上衣服跑出家门一看,哇!雪茫茫的一片,楼房穿上雪为它做的一顶帽子,雪为大地铺上了雪白的地毯,我连忙吃完饭,准备去上学。

在路上,我慢慢地走,生怕踩伤了我的雪,来到学校,雪覆盖了整个衡水,雪的海洋,在学校旁有了几棵圣诞树,下课了同学们在操场上堆雪人,打雪仗,滑雪,几乎教室里没有一个人。

这场雪虽然来得晚一些,但是它受到全市小朋友的欢迎,我爱这场雪!

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篇3:赞美校园的高中作文

全文共 799 字

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如果你要问我哪一所学校是最好,最出色?我肯定会充满自豪,毫不犹豫地说:“那肯定是我们的母校,树德博瑞呀。”的确,它是一个给予学生知识,关怀,和做人的道理,时刻都关注着学生。这么一所学校,能不说它是最出色的学校吗?母校,我对您有说不尽的感谢。今天,就让我尽情地赞美您!千百遍的赞颂您吧!

啊!我赞美您树德博瑞。您是学习的天堂,文化的绿洲。在这里,天天都能听见朗朗的读书声,那书声清脆,悦耳,使这儿成了书香门第;做作业时那“刷刷”写字声,令人陶醉;音乐室里传来的悠扬歌声,使人沉醉,展览厅里,摆放着一个个精美的制作,挂着一幅幅栩栩如生的画,那全是出自于我们自己的双手,这都来自您的精心指导,让我们与艺术结下了不解之缘;早晨,在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯,以精神抖擞的面容,强健的体格迎接新一天的挑战。

啊!我赞美您树德博瑞。您是一位慈祥的母亲,给予学生温暖的怀抱,您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人,当我们进步时,退步时,犯错时……您都看在眼里。我们成功时,您就会抚摸着我们头,告诉我们,不要骄傲,要继续努力,当我们失败时,您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败,您都会用春风化雨般的爱,滋润我们迷茫的心灵。

啊!我赞美您树德博瑞。赞美您的无私奉献。同学们,你们知道母校给予了我们什么吗?是知识,是力量!让我们从刚入学的憧憬,懵懂的孩子成为了一名优秀的学生。在这期间您为我们付出了多少心血,倾洒过多少汗水,可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径,学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人,而学校给我们插上了一对翅膀,让我们在蓝天中自由飞翔。

我爱我的树德博瑞。即使明年我将要离开它,上大学了,但学校里的一草一木,一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪,但我会是您的骄傲。

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篇4:高中校园生活

全文共 773 字

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高中校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的高中校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

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篇5:美好的高中校园生活作文

全文共 859 字

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有人说小学生活是素描,初中生活是墨画,我想,那么高中生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。

清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

我相信,高中的生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这幅画的色彩更加丰富、浓重。

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篇6:雪后的校园小学作文

全文共 871 字

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校园

校园是美丽的,校园中的一切都是我所向往的,而雪的校园,他是我童话中的王国,属于我们的王国,王国中有我们意想不到的东西,超出我们的想象,它就是我们新世纪的青年的向往。

一次误撞,我进入了我们的王国——雪的校园。这里就像雪白的城市,没有其他颜色,很是单纯。地面是雪的,教学楼是雪的,体育器材竟也是雪的……这让我既吃惊又好奇,我带着这份吃惊与好奇便进入了教学楼内。

走上这门下的台阶,虽然是雪做的,但不是滑的。走到门的前面,我摸了摸,门中的玻璃竟然是凉的,我就判断这是冰玻璃。这让我更加好奇,我便打开门,进入了走廊,走廊中的一切一切都是雪的,我便走到一间教室门前,里面上课的竟是雪人,这让我有些害怕。“他们是不是雪怪,他们能不能吃掉我。”这一念头出现在我的脑海里。下课的铃声飘来,他们便快乐的跑了出来,我也准备“逃跑”,不料被他们发现了,他们叫住了我,他们的表情也有些惊讶,便和我打了招呼,我慢慢的不再害怕,我便跟他们沟通了一翻,我也对他们有了一点了解,原来他们并不是我想象的雪怪,而是冰雪世界的主人——雪人。他们很友好,他们还很好客,对我也十分热情,突然外面下起了大雪,他们看见高兴坏了,连忙带我跑了出去说:“一起打雪仗吧。”我心想“雪人也会打雪仗,真有意思。”我便答应道:“嗯,走吧。”我们开始打起了雪仗,玩的不亦乐乎,都进入忘我的状态了。我边玩边想:“我能跟雪人一起打雪仗,这辈子也想不到了,等我回去,一定跟同学炫耀一番。”我们打完了雪仗。他们便带我吃这里最好吃的冰淇淋,边吃边想:“雪人请我吃冰淇淋,是我从小到大最有趣儿的事了。”吃完了冰淇淋的,有个雪人提议打一会篮球,我同意了,,就和他们一起去玩了,他们到屋里拿了个雪的篮球,我更是吃惊,这个怎么玩啊。仔细一摸,一拍,一投,我感觉到了这个篮球的特别,他有点凉,但其他跟篮球一样,我们刚开始打得时候,雪人突然不见了,只见妈妈走了过来,揪着我的耳朵说:“起床,吃饭了。”

啊,这原来是个梦,这太真实了!真后悔没多看校园一眼,那就是我梦中的王国,心目中的校园——雪的校园。

[雪后的校园小学作文

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篇7:描写自然作文:校园里的那片雪

全文共 505 字

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这一天,下得十分大,大风呼呼地刮着银色的雪花。

我们终于等到了下课,一下子全冲了出去。我们一会打雪仗,一会堆雪人,时间飞快地过去了。上课铃响了,我看他们都不着急回去,我上楼一问才知道,原来这节语文课因为老师有事改成体育课了。我高兴的冲下楼去,向操场跑的时候没看见脚下的那块冰差点摔个大跟头,我没管那么多,我冲着班级的队伍跑去。

我刚站好上课铃就响了,因为我们都想快点解散,所以今天的队伍格外整齐。老师似乎看出了我们的心思,老师让我们走了两圈,跑了两圈,又让我们拍了拍球,把半节课留给我们堆雪人、打雪仗。

平时严厉的体育老师也和我们一起堆起雪人来。老师找来鼻子、眼睛、手等物品,我和五六个同学来做雪人的身子,其他同学来做雪人的头,我们先包了一个很小的雪球,然后在雪地上滚过来滚过去,不一会一个又大圆的雪球做好了,而且十分结实,而他们做得雪球一碰就散,终于在我们的帮助下他们也做好了,把他们做的头放在我们做的身子上,把老师找来的物品插进雪人里,做成了洁白可爱的雪人。

有些同学想把雪人推倒,雪人本身的坚硬加上我们反抗,雪人终于保住了。忽然雪人的嘴仿佛动了一下,是在谢谢我们保护了它吗?我们感觉这个雪人比其他的雪人都可爱。

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篇8:高中校园记事作文800字

全文共 1015 字

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今天,体育课上几位好汉化身“梁山英雄”,演绎了一段“可歌可泣”的悲惨故事。

第三节课,我们来到操场,做完准备运动后,查老师没像以往一样让我们去操场跑两圈,而是说:“女生今天跳长绳,男生随我去搬桌凳。”话刚出口,就怨声载道。你看“老龙”,好像搬个桌凳就会要了他宝贵的“龙命”。再看“老周”一声傻乎乎的仰天大笑,说:“搬桌凳,太好了!”哎,我说周跃布啊周跃布,你还真想显摆自己小膀子上那一丁丁肌肉啊!列位看官,殊不知周跃布就是即将登场的“一号人物”——“混江龙”李俊。过了不知多长时间男生回来了,可“老查”却没了影儿。这下可好,天下大乱啊!周跃布不知何时跟谢文灏杠上了。那架势,似乎要大战三百回合。只见老周翘起屁股,大喝一声:“我就是‘混江龙——李……李……啥来着?”我晕,且不说这儿有人冒充李俊,可是却连李俊的名字都叫不上来,那混江龙还不得从地里爬起来跟你理论理论啊!我只好提醒他:“混江龙——李俊,你可要小心查太尉!”

这“李俊”报上名号后,那边也开口了:“哈哈,你是李俊,我就是行者武松。”说罢,扬起脚来,准备将“李俊”扑倒在地,我们的“李俊”也不是吃素的,扬起双掌,就把“武松”的脚给挡了回去。这“李俊”像发狂的狮子,张牙舞爪地对“武松”穷追不舍。这“武松”被追得是跌跌爬爬,狼狈不堪。我说武二哥啊,你在景阳冈打虎的豪迈气概去哪儿了?哎,本是天罡星,相煎何太急!这“武松”跑累了,一屁股朝地上一坐,却又不小心碰到了“钱小胖”,小胖甩甩全身肌肉,上前便与“武松”扭打成一团。可怜瘦小的“武松”此时怎敌得过这只大虫!“李俊”趁此机会大喊道:“老虎把武松给打死啦!老虎把武松给打死啦!”这谢文灏支撑不住了,“腾”地站起来,说:“不当武松了。”我不忘补刀:“你不是武松啦,真是短命。我倒觉得你像短命二郎——阮小五。小五,来碗馄饨吧?”“哼,我想好了,我是鼓上蚤时迁!”说完,又向前去与“李俊”挑战,这一下,两人双双倒地。“哎呀,不好了,不好了,时迁偷袭李俊啦!怎么扭成一团了,赶紧送到衙门啊!”旁边几位“女捕头”冷笑几声,用长绳绕了几圈,“时迁”首先挣脱,“李俊”穷追不舍。眼见距离越来越近,“李俊”跳将起来,像张网似的罩住“时迁”,没想到“查太尉”忽然出现了,“李俊” 一回头,看见一双零下几十度的冰冷的眼睛,立马像绵羊一样低下了头,那情景跟之前真有着天壤之别啊!

一段“惊天地,泣鬼神”的闹剧,就这样结束了……

[高中校园记事作文800字

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篇9:描写校园雪的作文

全文共 568 字

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一年四季春夏秋冬,美不胜收。春天有那美丽芳香的花草,夏天有那郁郁苍苍的树林,秋天有那香甜可口的果实,虽然是这样但是我更喜欢那大纷飞的冬季了。

我喜欢冬是因为冬有雪,雪是洁白的美丽的。唯有雪是圣洁而美好的。

今年冬季的雪,似乎来得更早了一些。前天早晨,推开门我被眼前的景象惊呆了:外面下起了皑皑白雪,房屋、树枝、马路、街道都披上了厚厚的银装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了无数的银条,杨树上开出了多多棉花,松树也披上了洁白的斗篷,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

来到学校,从窗里往窗外看:雪,它像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒落下来。/我看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉,它是天公派来的小天使,还是月宫桂树上落下的玉叶?山上地下全盖上一层厚厚的白被子,天地连在一起,白茫茫的。一阵风吹来,树木轻轻摇晃着,那美丽的银条和雪球儿就簌簌落落地抖落下来,四周像拉起了白色的轻帐。

课间操场成了同学们的乐园。一群群孩子在雪里堆雪人打雪战,那欢乐的叫喊声,嬉笑声,把树枝上的雪都震落下来了,同学们都一边“咯咯咯咯”地踩着雪,一边用冻的通红的双手把雪捏成团,尽力地向对方掷去。大大小小的雪球,流星一般穿过雪幕,盲目地四处飞扬……

我爱冬,更爱冬的雪是她给我们带来了数不尽的欢乐,使同学们的欢笑声回荡在这可爱的校园之中!

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篇10:高中校园生活

全文共 865 字

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上半年,终于在中考的顺利通过下,被妈妈所希望的高中录取。

其实,那个s中,我不是特别的喜欢。可也不是很讨厌。当看到老是与我作对的那个女孩分到了y中,比s中还要不好的学校,看到她看我时嫉恨的眼神,我就觉得上天真是太眷顾我了。

其实,在哪里上学都是一样的。因为每一个地方,每一所学校里的老师,无一不是尽全力在教自己的学生,他们任劳任怨,绝对不会不负责任。我现在终于觉得,老师是世界上最不容易的职业了。

我的校园里,毕竟还都是些十七八岁活蹦乱跳的孩子们。可如果在任何一个同学面前,你叫她一声孩子,她绝对会给你翻脸。这就是叛逆。可是不管怎样,都改变不了事实啊。我们的确还都是孩子,班主任说,到了二十三四岁,才真正成大人。之下的都是孩子。

我们的食堂,盖得富丽堂皇,很豪气正派。大大的食堂里,却总是排队要排的老长。最便宜的东西是包子,所以大多数的人都去排队买包子吃。然而我每天无论早上,中午还是下午,都很赶时间,所以没有那个时间去排队卖包子,所以要花比他们多好几倍的钱去买肉饼。坑爹的肉饼啊,戴上眼镜差不多能找出一点肉丝来。更可恨的是,喝水喝汤都是要花钱的。

我们高一高二高三的教学楼都是分开的。我们高一的教学楼名字叫博学楼,是去年新建的。据说只有上一届的住过一年,就轮到我们了,还说我们捡到大便宜了。可我们都普遍觉得这不是什么大便宜,因为我们实在都很想去学长学姐他们在的那些教学楼。因为那些教学楼的设计风格都很另类独特,而不像我们的,只光秃秃、平平的一栋楼而已。

到了高中,无论上课下课的教室,气氛总是死气沉沉的。特别是早上的晨读,天还没亮,星星都零零落落地挂在天上,我们迎着月光,提着饭兜,匆匆忙忙地往教室里赶。然后,不一小会教室里都睡到一大片。明明是刚刚睡醒,却都像没睡一样,可想而知,我们活得多累啊。

晚自习十点才下课,回到宿舍还有一半的作业没有解决。于是在深夜十二点,老师们都在会周公的时候,我们还趴在桌子上,眯缝着睡眼,与题奋战。不一会儿,就趴在桌子上睡着了。然后半夜的冷风吹过,把我们冻醒了,甩甩头,批件衣服,继续做题。

这就是我的高中生活

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篇11:高中优秀作文:一翁独钓寒江雪

全文共 934 字

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后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。——题记

天地苍茫间,一人一笠一舟。无须多加雕饰,那泼墨留白的分寸感,道出了中国水墨画的真谛。

这幅《独钓寒江雪》是老爹亲自提笔作下,亲自命名的,挂在书房的正中央,一种“物与我皆无尽”忘我境界充盈着整个书房。每次来到老爹的住处,我总爱钻进老爹的书房里,去独享那一份“天地苍茫”。

老爹年轻时是个画家,小有名气。后来,却不知为何不再作画。有时候,我会问老爹这个问题,可是他总笑笑,慈爱地摸摸我的头,却从不回答。

随着时间的流逝,我也渐渐忘却了这个问题,不再追问了。

老爹的住处在离城中心很远的乡下,没有网络,没有电视,唯一能与外界有联系的就是那部用了好些年的电话了。有时候,我就纳闷了,老爹一点儿也不穷,怎么就过得这么“简朴”呢?

一日,晚饭后,闲来无事的我又不知不觉走到了老爹的门口,悄悄推门而入,发下老爹正在月下乘凉,独自一人拿着蒲扇,悠然自在地摇曳着。一种似曾相识的感觉涌上心头。

“老爹,你现在可真像您画的那幅画中的老翁啊,只不过你俩拿的东西不同罢了。哈哈……”

“哈哈。”老爹也笑了,那爽朗的笑声仿佛破云层,在整个大地回响。“乖丫头,坐到老爹这儿来,老爹想和你说说话。”

我在老爹身边坐定,老爹望着月亮,沉默着。我也不急,我想老爹一定在思考着什么。

“丫头,知道老爹为什么收手不再作画了吗?”我摇了摇头,瞪着眼睛等待着老爹的回答。“其实我并不是如外界所说‘画技到了山穷水尽之时’,只是当时的名气让我不适应,对我画技的更高发展没有帮助,反而有害。所以我断然决定放弃名声,来到这个偏僻的地方,潜心研究水墨画。”

望着老爹那刻满岁月痕迹的皱纹,我的心中有一种难以言说的伤感。

再想想老爹简朴与外界缺少联系的生活,我似乎明白了什么。是啊,在这个信息文明飞速发展的今天,太多太多的形象充斥在我们的周围,不知真假,不明善恶。有时候,真觉得知道太多也是一种折磨。

老爹独自一人,在这乡间林中逍遥自在。闲来赏赏月,听听雨声,灵感来时泼墨成画,倒真有种“物我两忘”的境界。

知道得太少又怎样,“井底之蛙”又如何,只要活得逍遥快活,管它春夏与秋冬。

朦胧中,我仿佛看见画中的老翁收起了钓竿……摘下蓑笠,回过头来冲我笑了……

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篇12:介绍校园的高中作文

全文共 826 字

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在毓蒙路上有一座充满欢声笑语的学校。那就是瑞安市外国语学校。

走进校门口,映入眼帘的是四个词语组成的校训:厚德自强成才报国,接着你会看到一块石头上有一个“悟”字。再往正前方抬头往上看,你会看到用玻璃制的窗户。里面的情况,透过玻璃窗户可以看的一清二楚。在大厅的门的上方有一块电子屏幕,当我看电子屏幕时,电子屏幕上闪出了“新学期,新举措,师生共进,拼搏才能有收获”。一看到这些字,仿佛就成了我们的动力,让我们能考出优异的成绩。

进了大厅,正前方的墙壁上有一块醒目的大浮雕,让我难以忘记的是,孔子说的一句话,有悱不发不愤不启。再往左边走,在墙壁上有一块荣誉栏,奖牌不可计数,有4A级学校、浙江省体育特色学校......往大楼梯右边有一块大镜子,是实习生赠送的,可能是这所学校教育他,让他成为了一位成功人士。

再往里走,右拐,有个小楼梯,走下来就到了小操场,在小操场的两边种满了植物,有的杜鹃开花了,是那样的美,有的杜鹃正含苞待放,有的杜鹃正教育孩子。再往外边走,走到有一个楼梯前停下,向右转,你会看到孔子的雕像,孔子神情和蔼,嘴角微微翘起,手在袖子里,在手中夹着一个竹简,仿佛正在说“学而时习之,不亦说乎”。

再往下走,就来到了大操场,在操场上,有一个站的笔直的国旗,在天空中飘扬,一眼望去,在操场上,有的人在尽情的跳健美操,那姿势是那么优美,那么熟练;有的在跑步,热的直冒汗,但还是坚持完成任务;有的投篮,一投一个进,可真是高手呀!在主席台后边有一块木板,上面挂着一张纸,是写“中国的奥林匹克梦”。上面有全国知名的姚明,刘翔......

再往里走,有一个健身小公园,有的一年级的小学生在爬栏,有的同学在积极的练立定跳远,有的初中生在练单杆,好像在炫耀自己的本领。

再往前走,到了后花园,每当到了后花园,我总要在这里逗留一会儿,看看有没有开花,终于在二月天开花了,阵阵香味扑鼻而来。

在日落西下时,外国语学校是那样的美,那样的壮观,外国语学校仿佛是一个培养成功人士的基地。

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篇13:写雪的高中优秀

全文共 801 字

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呢,白茫茫一片,窗外映帘的梅也覆上了白沾,轻柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,与那飘然的雪交相映错,或是美吧。

干旱的空气,几降的温度,这场雪来的不出人意料,这不,飘雪了。冷冷的手不停地搓着,短暂的温度,接着冷气变侵占下来。窗外的枝桠都白了,应该里面很空旷吧,又想起来瑞雪兆丰年,或许雪是吉祥的兆头吧。

只是这雪下在我心烦的时候,肚子还算折闹,总是耷拉着眼皮,翻着目无边际的书本,那泛黄的小书早已失去了年华,反正睡不着,无事,只是一直乌鸦吵着。

想着过隙时间,晃然感慨颇多,嗯,自己是长大了吧,对吧?可看到那些长不大的人都心声可笑,搪塞了好多的理由,掩饰的到底是什么,心里的直意表达就好了,何必呢?看看吧,也就雪做得来朋友了。

家乡雪应该下也大不到哪里,反正可以看到雪花飘,心里也算告慰,填补自己吧。心生寂然:“远方有佳人,更待何时归?”总是情不自禁看着窗外,似乎快全白了,屋内的室温和屋外早已鲜差,窗面一层白雾,轻盈浮在上面,我倒是误认为是雪停了。

我可不想雪停,我希望她落舞着着,可以让我找回原来的记忆,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋润着心。

呵,真的全白了,天下白的又只剩下我一个人了,屋内空气浑浊的我不敢呼吸。远方的伙伴,或许可能还在训练吧,我懦弱,退出了他们冬训免不了肌肉的折磨,当然为了来年更好的成绩,而我剩的就这点回忆了。

静谧的窗外,雪花大了,好飘逸,安静的我呼吸的急促起来,一切有序中进行,似乎这井然中带着倔强,那水洼上的雪不一会儿就化了,可还是堆积着,似乎又有点执着吧,呵,我喜欢自己叛逆自己思想。

有时候自己总也对别人好,其实别人并没有把自己当成什么,当自己过度关心别人时,或许又是几声言语。自己的心也在这场雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,内心红火也会降温的,小丑的角色或许也得褪色了。

“雪欲盖梅香益彰,自古多情少儿郎。并非柔骨多讥笑,只恨白人欺善猖!”

嘿,雪,慢点下,这个冬天你还会再来么?

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篇14:写雪的高中优秀

全文共 825 字

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从小时候起便对有一种眷恋,深深的眷恋。本来,作为东北人,雪是再平常不过的东西了,但是它那纯洁的,无痕的雪白,是那么美丽,那么可爱。20--年的第一场雪,下了一整天,曼妙而飘逸……

打落了一支露水,闻到清晨的熟睡呼出的花香气,一些美梦就纷纷停止醒来,攀上白皑皑的树梢。太阳把光线撕扯成缕缕的清晨,洋洋洒洒的。细碎而寒峭的雪片,飘落满身,飘落满地,淡淡的。周围都静静的,没有车辆,没有喧闹,只有屋顶少许的炊烟,只有一点点的迎着朝阳上学的孩子,安静而祥和。朝阳还没起床,雪姑娘就已经在飘飘然了……

像是一幅画,质朴而美丽。房屋参差错落,树木穿插其中,一切都白皑皑的,如童话里美妙的情节。

中午,雪逐渐化了。太阳烘烤着,一道道光线成弧状直落下来,雪于是变成水,依旧是白色,洁白如初,只不过有了一点点变化:美丽而不再端庄,妖娆但不再可爱,但这妖艳却美的厉害。沉静中激烈。这时的雪,远远观望,不必触及,便可满口噙香。

但是我还是触及了,参加里一场我本无意参加的战争。我刚一出门,便被打的落花流水。于是把雪变成了球,去回击。但是终究是打不过,只好罢休……其实蛮快乐的。呵,无私的雪啊,谢谢!

太阳渐渐低沉,颜色从白色变成红色。原来糟糕的村庄,在夕阳的映衬下,倒显得如此美丽。晚饭时间,所有人家的屋顶,都升起袅袅炊烟。屋顶的雪积得很厚了,没有夸张到红色,也微微泛着红晕了。生在朝阳的我,却喜欢极了这夕阳加白雪的场景,朦朦胧胧的,湿湿润润的……

深夜,蜷缩在自己温暖的小屋,透过窗,借着昏黄的灯光来看窗外那又在纷飞的雪。很白很白,白的那么纯洁,月光映衬着,那是令人陶醉的一缕芬芳。

从窗里看雪,又是另一番景象,仿佛给雪加了一个框。如此静谧的夜,雪飘落,纯粹,明转,天然,洁白无痕,闪闪发亮。心无杂念,只愿捧一捧雪,去远处的天边……

这是一场温暖的落雪,它忠于自己,或许不够轰轰烈烈,却绝对够精彩。不夸张,不离奇,却醇化得叫人心醉,叫人动容……

渐渐地,我睡去,梦里仍是那片白皑皑的雪。

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篇15:暖雪高中作文

全文共 1254 字

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我走到窗前,用无力的手拉开了窗帘,我看到眼前白茫茫的一片,我擦了擦朦胧的眼睛,看到一片一片的花落在了窗台,淡淡的微风将雪花吹在了我的脸上,我感到一丝凉爽且无比温暖。我又抬头向远处瞟了一眼,看到整个世界都被白雪覆盖,白茫茫的一片,我的心十分平静。

楼下冬青的绿色在冬天最美的,但被白雪覆盖,这种妖艳的白色比绿色更美。我从冬青上抓起了一撮雪花捧在手中,随手向天空抛去,又下起了扑朔迷离的雪,我非常欣慰。自春节以来,每时每刻都很热,这是个暖冬,希望下一场大雪,来缓解一下我郁闷的心。当大雪落下时,我的心也平静了下来。

水面又结出了厚厚的冰,我走在岸边,踏着积雪,通过脚与雪面的接触,我感到十分凉爽,但我身体的每个器官都温暖了起来,因为这是暖冬的雪。突然从天上飘来了一片雪花,我伸出手,将雪花接住放在眼前仔细的观察,我看清了雪花的纹理,仿佛看清了整个人生。

站在松树的下面,抬起头看到了松树枝条覆盖的雪,突然树枝开始摇晃一撮雪打在了我脸上,从脖子滑落到我的衣服里面,瞬间我感到的一种刺骨的凉。我在拍打身上的雪花时,看到一只松鼠朝我大笑,我想原来是你这小家伙搞的,我从地上拿起一雪球开心的朝它打去,但我打偏了,击中了一枝条落下的雪又洒在了我身上,我们大笑起来。

我坐在车窗旁,向外眺望,但看不清窗外的景色,那是因为今天是个特殊的日子——下雪了,外面太冷,车窗上有了一层哈气,我右手指擦了一下,从一道小缝中看清了外面景色,大雪纷飞,我的眼前都是白色的,我的心激动起来,因为好久没看到这种美丽的景色了,我欢喜又很悲伤。虽然这种景色很美丽,但也有坏的一面。

我走在人来人往的人行道上,欣赏着美丽的雪景,忽然看到一个精致的雪人,我于是停下来观看。我正在欣赏着,看到了几个孩子在打雪仗,我把眼光放在了他们的手上,每一个孩子都紧握着一把铁锹,我想原来这雪人是他们搭的,看到他们一个个喜悦的面孔,我感到十分快乐。他们的妈妈,端着几碗热腾腾的汤圆来到他们的身旁,看到他们的嘴里嚼着汤圆并玩耍着,真是一件幸福甜蜜的事。

在公园里的长椅上,我在认真的看着书,突然有一个白色的东西落在我的书中,没等我看清就消失了,我用手触碰了一下,手指上留下了一滴水珠,凉凉的,感觉真好。没等我抬头望,就又有一白色落了下来转眼间又消失了,随之有几片落在书中,我抬头望去这种白色从天而降,原来是雪,我很开心。我望到了溪水中,有一只小鱼露出头来,它接住了一片雪花,好像是来寻找食物,把雪花当作了自己的食物,他吃了感到不对劲,随之冒了一个泡钻进了水中。我的有些喜悦,我也尝了一下,原来雪是有味道的,甜甜的,酸酸的,苦苦的,辣辣的,无所不有。雪的形状也一样,一点都不稀奇。

在餐馆的餐桌上一家人围绕这一起吃饭,看到了外面飘着雪花,这是最幸福最具有年味的时刻,家人们聊着天看着雪并吃着热腾腾的饭菜有什么比这更幸福呢。我看到外面的行人,想起海外的游子,不能回家,不能享受这种味道,所以要珍惜这种滋味。

我喜欢雪,喜欢雪那种温暖的味道。我渴望雪一直下着,一直温暖着人心。

[暖雪高中作文

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篇16:邂逅的一场雪高中作文

全文共 567 字

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冬天来了,心像小草一样开始枯黄,委落.总吹着干燥的风.刮起心中的沙子,让人感到很无奈,总在这季节想要一点什么?装饰一下内心的空虚,于是就等待,等待着。

这两天的天气又忽然的*变起来,让人躲在屋里直打罗嗦,要来的终于来了,当清晨我站窗户前时,眼前忽然卷开了一幅“忽如春风一夜来,千树万树李花开“的山水画,这幅画美极了,让人感到这是一个很和谐的世界.一切都很安静,只有花在忙碌着,好像她还对这副画不满意,还在不断的勾勒,那树梢上一笔还要弯一弯,于是在压一压,忽然听到“哗“的一声,那一笔没弯,反竖起来了,所有的雪瞬间又都散成了一朵美丽雪花,也许这就是妙笔生花吧!

看到射一幕状景时,平静的心突然也一下皱起漪阑,昔日的牢骚,厌倦一子全没了,雪上大衣就直奔向雪花中去,要去感受一下冬天的开乐的气氛,第一个脚印踩在雪花上,发出一种脆耳的声音,说不出的感觉,还有在洁白,只能说是天使的衣裳,可以铺在心灵.伸出双手,雪花落在手心,是晶体的六角形,好美.为什么是六角形,我也不知道?只听说是天神嫉妒她的美,把她劈成了六辨.天神还不满意,在把她挥下了凡间,但是从来没见过雪的人们还,依旧认为雪是美的.在是一个美丽的传说,即使是真的我想人们还是一样的会喜欢雪,说她很美。

静静的站在天空下,我闭上眼睛让雪花落在衣夹上,顷听她甜美的碎语。

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篇17:高中校园活动作文

全文共 528 字

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在昨天,运动会就已经拉开序幕。今天,是我们高一的竞争,每个参赛选手都心情激动,热血沸腾,都准备在运动会上大显身手,为自己的班级争光。

第一个比赛项目是跳绳,也是我参赛的项目。我在比赛前,还痴心妄想地认为自己至少能跳一百多个,其实呀,我根本就不行。瞧瞧比赛的实况吧:除了我,每个同学都像跳得很轻松似的,他们手上的跳绳在空中唱着欢快的歌,极像一个被驯服的宠物;而我呢,笨手笨脚的,绳子不是被脚踩了,就是打在我背上的帽子上,或者就是绕在我的脚上,完全不听我指挥,没完没了地出错,最终的结果,裁判老师勉强给了我“五个”的成绩。唉!这倒霉的成绩啊!不仅把我自己的脸羞的通红,还把全班的比赛成绩拉了下水。

第二个项目是接力赛,裁判一声令下,同学们一个个便像飞毛腿似的“飞”出去。接力赛主要是考验团队的协作能力,依我个人观点,我觉得所有同学都具备这个特点,你看:一个同学拼尽自己所有的力气朝另一个同学努力飞奔而去,稳稳地将手中的接力棒交给他……看那坚定不移的神态,看那永不放弃的精神,是多么可贵呀!

除此之外,还有袋鼠跳、400米赛跑、拔河。有许多同学用自己的行动证明了自己以及自己的班级才是最强的。

最后,我班以总比分第一的优异成绩,展示了全班同学团结、努力、拼搏的体育精神。

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篇18:我眼中的校园高中作文

全文共 342 字

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我很喜欢我的学校,它是一个环境优美,平凡而又美丽的地方。我们的校园里面有许多花草树木。而且那些书都是百年老树呢!

我们一进校门就会看到一个屏风,上面写了几句名言名句,我觉得这个应该是鼓励我们积极上进的吧!过了这个屏风是一个教室办公室(科任老师和副班主任的办公室),左右面是主任办公室,是校长办公室和会计师。

西院是我们五年级学习的地方,虽然不大,但是他是那么的生机勃勃,美丽动人令人喜欢。特别是中间那四个黄色的大圆椅,里面有许多紫色的花,花中间还有一颗树。我们都管他叫百年老树,因为那十几棵树都生活里几十年了。这些还是国家二级保护植物呢!西院还有道德学堂,道德学堂里还有许多英雄事迹。

东院我很喜欢。因为那里有一个走廊,走廊里面有半圆椅,还有那几幅画。

这就是我眼中的校园,我眼中美丽的校园!

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篇19:校园中的雪孩子三年级作文

全文共 2158 字

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刮了一夜的北风,下了一夜的大,早晨推开门一看,院子里铺了厚厚的雪,足有一尺深。幽梦开心极了,这回,可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里,她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校,孩子们不怕冷,正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子,也拿起铁锹,加入到行列之中。

孩子们很快乐,虽然小脸被冻得通红,但依然带着笑。那咯咯咯的笑声,回荡在美丽的校园。“梦老师,我们堆个大雪人好吗?”甜美的声音传进幽梦的耳朵,她一看,是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光,她愉快答应,孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子,然后,又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢?调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块,使劲往雪球中一按,荷,雪人睁开了大大的眼睛,好神气啊!离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜,插在眼睛下,成了高高的鼻子。天气这么冷,雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室,拿来浇花用的红色塑料桶,罩在雪人的头上,不大功夫,一个漂亮的雪人诞生了。

望着可爱的雪孩子,同学们开心地笑了。他们围着雪孩子,又唱又跳,愉快地玩耍。突然,上课铃声响起,孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台,该讲11课《我多想去看看》,可今天她改变主意了,还是先讲19课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此,她开始讲起这一课。当她问:“下了一夜的大雪,兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子,小兔心情怎么样?”孩子们答到:“小兔可开心了,和雪孩子一起玩耍,又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子,谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论:“雪孩子是个什么样的人?你喜欢他吗?为什么?”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢,有的夸雪孩子助人为乐,有的夸雪孩子聪明。这时,雪孩子已经深入到学生的心中,他的舍己救人的品质,也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子,却为了救小兔而化成了水,小白兔心里会怎么样?妈妈会怎么劝小白兔?”有的孩子学兔妈妈的口气说:“孩子,别难过,你看,雪孩子升上了天空,。变成了一朵白云,一朵很美很美的白云,他在天空望着你呢!”后来,幽梦老师让学生讨论:“雪孩子还会不会回来?”孩子们有的答不能回来,因为他已经变成了白云;有的答雪孩子还会回来的,却说不出理由。在幽梦的启发下,终于有位小朋友说出了答案:“梦老师,雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来,小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指,还有个孩子说:“梦老师,我们可以把刚堆的雪人送给小白兔,他一定会很开心的!”孩子们的想象力可真够丰富的,竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响,孩子们走出了教室,再次来到雪孩子身旁,快乐地玩耍。

下雪天是孩子们最快乐的时候,课间,他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后,等孩子们离开后,校园就变得安静起来,只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临,一轮明月升到天空,皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了,校园里静悄悄的。这时,奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来:“伙伴们,快看,月亮升起来了,我们何不在月光下玩耍?”“好啊好啊,朋友们,让我们开开心心地唱歌跳舞吧!”几个雪孩子聚在了一起,他们高兴地边唱边跳:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊,歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊,不一会儿,玩累了。一个雪孩子提议:“离天亮还有一段时间,我们何不到一年级教室去瞧一瞧?在那里做个游戏!”他们欢呼着推开了教室的门,嘴里啧啧称赞:“好整洁的教室!”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐,我健康,我成长!”左边是“快乐大风车”,用彩色纸折叠而成,上面还贴着小学生的照片呢!右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂,花朵是一个个汉字,真漂亮啊!“快来看啊!教室门门口还挂着梦老师的照片呢!她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》,你们猜,是我们吗?”一个雪人大声叫起来!雪孩子聚到门口,也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水,小白兔没有伙伴了,多难过啊!我们去陪小白兔玩耍吧!”“好啊好啊,我们一起去。可怎么去呢?那是课文啊!”一个雪人为难得说。“这还不好办吗,谁会读这篇课文,大声朗读,我们就会走进课文中,去找小白兔了!”一年级小朋友堆的那个雪人说:“我会,今天中午梦老师领着同学们朗读了,我站在教室外学会了,现在,就坐在教室里,认真听我朗读,我们一起走进课文吧!”说完,他大声朗读起来,这时,讲台上那本语文书轻轻打开,变成了一扇门,很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内,走向了大森林。

走着走着,他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家,他们轻轻敲了敲门,小兔子问了声:“谁啊,请进!”小兔子打开了门,惊呆了,站在他面前的是几个漂亮的雪孩子,其中一个很像很像救自己的雪孩子,难道他真的回来了吗?小兔子紧紧握住雪孩子的手:“雪孩子,是你吗?你不是化成水了吗?”头戴红帽子的雪孩子大声说:“是我,是我,我回来了,还带来了许多小伙伴呢!我们陪你玩耍,你再也不孤单了!”就这样,雪孩子留在了课文中,一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍,不信,你听,雪孩子在咯咯咯地笑呢!

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篇20:雪后的校园

全文共 445 字

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冬天就像一个魔术师,他用一场就将学校变成一片粉妆玉砌的天地!

你看,校园门口的池塘边的那一圈小树被冰雪覆盖着,远远看去池塘就像戴上了一条洁白无瑕的围巾。再看那操场左右两侧的花儿、小草都钻进了雪里,躺在大地母亲的怀抱里,做着香甜的美梦。一颗颗巨大的冬青,挂着片片积雪,好似一棵棵雪堆出来、冰雕出来的植物。这一棵掉光叶子的大树仿佛开满了雪白的梨花。起风了,积雪从树上飘下来了,慢慢悠悠的,好像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。

下课了,同学们像一只只逃出笼子的小鸟,争先恐后地玩起了冬姑娘带给我们的礼物——雪花。瞧,同学们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在细心地做着雪球,还有一个猫着腰准备从后面偷袭别人呢。看着热闹的场景,玩得多开心啊!

上课铃声响了,我们恋恋不舍地离开冰雪世界,每个人的脸上都红扑扑,热气腾腾的,像个红彤彤的大苹果。带着一脸灿烂的笑容,我们开始上课了!

外面正悄悄地起着变化呢。太阳公公出来了,虽然房上、树上、草地上的积雪开始慢慢融化了,但是它带给我们的欢乐和高兴却永远留在我们的心里了。

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