校园的雪作文高中实用20篇
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231校园趣事_高中作文
全文共 1704 字
+ 加入清单我们不正是一团星云吗?有光、有热和火一般的热情
――题记
寝室夜话
十五朵玫瑰都上床了吧!寝室长又开始点人了,她颇有文采,每天都会用一个微妙的比喻,什么精灵,什么天使,还有花仙子之类的称谓。的确,我们活泼开朗,充满朝气,用遍所有美丽的词藻都难以准确形容,谁叫十三岁的女孩大喜大悲、热情似火呢!
姐妹们,今天晚上的『寝室夜话』现在开始,由娄姐主持。瞧刘凡说的,相识第一天起,她就这么称呼室友,叫得人心里热乎乎的,格外亲切,也体现了室友的和睦、团结。按床铺轮流,今天该我,我早已准备好了,此时清清嗓子,郑重地说:同学们,明天就要参加香港回归知识竞赛,我们今天就以此为主题,开个party,每人都要出个节目,既让我们轻松、娱乐,也为明天考试巩固知识。对于这样一举两得的事,大家绝对举双手赞成,还一个劲地夸我思想活跃。那就从我开始吧!又是刘凡,干什么事她都是积极分子。只见她打开手电棒,从枕边抽出一本书,一本正经地讲:我给大家讲个故事。150多年前,那段不堪回首的岁月,香港岛的岸边,当一群年幼无知的孩子在追逐嬉戏哈哈刘凡刚开了个头,就把全寝室的女孩逗笑了,她故作深沉,摆出一副老学究的样子,话音格外低,确实滑稽。静一静,大家严肃点,这是中华民族的最大耻辱,怎么能笑!寝室长又发话了,这种时候她总是恰如其分地发挥领导才能,大家都静了下来。刘凡继续讲下去:这时,一架大炮轰了进来,一群英国海军登上香港岛,从此,一个个丧权辱国的不平等条约开始了:《南京条约》、《北京条约》、《展拓香港界址专条》,香港沦陷了听到这里,大家不再笑了,故事讲得那样动情,寝室里静悄悄,女孩们都若有所思。是啊!落后就要挨打,这个教训是值得永远吸取的,在香港即将回归祖国的今天,作为肩负祖国二十一世纪命运的我们,惟有勤奋学习,才能振兴中华。我心里默默地想着。这时,音乐委员起头,大家又唱起了那首《一九九七》,歌声回荡寝室,传播上空,飞得很远,它载着我们盼回归、洗国耻、振中华的心愿飞向香港。一百年前我看着你眼睁睁离去喂,刘凡,你不觉你跑调了?跑调,不会吧!我可是一只有音乐细胞的小百灵哟!瞧你,不害臊哈又一阵爽朗的笑声。
我们深情地呼唤你。
开心愚人节
喂,今天愚人节哟!你找好愚弄对象没有?一大早,刚进教室,好友就这样问我。说实话,对于这种西方的游戏我一向嗤之以鼻,觉得挺无聊的。我不准备愚弄别人,你们也别找上我哟!我搪塞了好友两句,她对我的表现显然很失望,怏怏地走开了。
叮叮上课铃响了,数学老师兼班主任喻老师翩翩走进教室,他今天穿套西服,格外精神,很有绅士风度。大家都不怎么喜欢这位老师,嫌他在处理某些问题上有些古板,思想不能与学生靠拢。天哪!同学们今天不会愚弄他吧!我心里默默地祈祷,怕会出现不堪设想的后果。果不然,我们班这群不知天高地厚的少年已经行动了。喻老师,这堂课不是您的,您瞧,黑板上改过来了。班长第一个发言,装得挺像的,搞得喻老师都有点信以为真了,要知道,班长可是他的心腹呀!不会吧!学校没有通知我呀!是真的,刚才教务处才派人来说,您还是请回吧!有班长撑腰,全班同学都煞有介事地应和,我也觉得有趣,不禁加入了他们的行列。学生耍老师,这在过去看来,是多么不可思议呀!可没办法,谁叫今天是愚人节,谁叫我们这些淘气的学生急于为校园生活增添色彩呢!喻老师正纳闷,还真要前往教务处探个究竟呢!眼看快要露馅了,不过我们的阴谋也算得逞了,台下大家不约而同地哄堂大笑了。喻老师放下包,又回到讲台上,脸上表情很不自然。班长又讲了:喻老师,祝您愚人节快乐!这喻老师还能说什么呢!当然不好批评我们,也跟大伙笑起来了。真的,那笑容很美丽,大家都感到亲切,头一回,我们与老师的心靠得这样近,头一回,看到渴望已久喻老师那随和的笑。好啦!一切正常,我们开始上课。喻老师情不自禁又严肃起来。
是的,课堂上我们是同学与老师,生活中,我们同样能成为亲密无间的朋友。
常听同龄人抱怨二点一线:寝室――教室的校园生活单调乏味。可当你走进我们的校园,你会感受到不同的气息,这里充满了生机、乐趣、欢声笑语,同学友爱,师生融洽。我的校园生活如万花筒,展现了一个五彩缤纷的世界
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篇1:校园里的喜高中作文
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+ 加入清单校园生活丰富多彩,其中的喜最是让人欣慰。星期一的下午就迎来了体育课,体育老师组织我们进行团体游戏活动。大家都围坐成一个大圈进行丢手绢的游戏,手绢丢到谁最后没有追到人就要到人圈里表现一个才艺,有些同学表演舞蹈,有些同学讲笑话,也有同学讲故事。尽管各种才艺表演得都不怎么样,可是这个过程是令人欣喜、高兴的。
星期五的中午食堂餐厅,由于饭卡里面还有不少钱,于是想着多点一些菜来吃。正巧碰到几个要好的同学一起排队,大家又都是相同的想法,于是拿出钱来点了一大桌子的菜。大家就聚在一桌吃,有鸡腿、有鱼、有虾仁、还有蟹粉狮子头、什锦菜蔬等,一大桌子的美味饭菜,每个同学都吃得兴高采烈的。
星期五的下午最后一节语文课,因为即将放学回家,同学们都没有了学习的兴致。又因为午休没有睡好,很多同学上语文课时候就有打瞌睡的现象。语文老师也知道放学在即,也不为难大家。于是就在语文课给大家播放了电影,很多都是精彩内容的科幻电影,看得大家可高兴了。这些都是我们在校园里的喜,每天或许都发生在我们身边,只要我们认真注意,校园生活可以变得更加充实快乐。
篇2:校园一瞥高中作文
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+ 加入清单那大约是十月份的时候了。当时我在学校里无意间发现了三棵树:一棵开着金桂,在寝室楼前;两棵开着丹桂,在食堂门前。先前我一直以为桂花是在夏天开的,所以当我看到满树的桂花时,我有些讶异,甚至错误地认为它们坚持绽放到了秋天,是一件“不容易”的事。
开着金桂的树像是顶着金黄色的帽子,而开着丹桂的树则像是戴着橘红色的头套,它们独成一片风景,充溢着一种清新的美感。它们同身后的人流与建筑物相映成趣,又是组成一幅雅俗共赏的画,使我眼前一亮。自我不经意地注意到这三棵树以后,我便开始对它们投以注意,每次经过食堂或者寝室,总要抬头稍稍看一看,算作是短暂的欣赏。
我一直认为,能在校园里看到花开,应当是非常难得的——因为我先前是从没有在校园看见过一朵花的。我记得之前学《大堰河,我的保姆》的时候,有一句话是说“我做了生我的父母家里的新客了”,如今桂花也新开在这里,那么,我也可以模仿着说一句:“桂花做了这所学校里的新客了。”但若是要更贴切点,把“新客”换为“稀客”兴许更加合适。
但这“稀客”所受到的待遇似乎是有些冷淡的。我几次同我的同学一起经过桂花树,然后把手指抬起来,指着满树的桂花,说:“这桂花真的挺好看的!”可我的同学却只是抬头轻轻看一眼,然后又将头摆回来,有些敷衍地说一声:“还好吧。”我没有什么话能够接下去,所以常常沉默以对,或者迫不得已地转移话题。我显然是想听听他们对桂花树的评论的,可是他们像是没有意识到,似乎这些桂花不过是平平常常的风景。但当一个人饿肚子向食堂去的时候,又有多少人会去多看一眼身旁的桂花树,而不是门口等餐的队伍究竟已经多长?寝室楼也是类似的道理了。
生活中某些东西常常是窝在角落里的,譬如这桂花树。若是没有人去欣赏,任由桂花孤独地绽放,那自然是不行的。我不知道应该如何言语,但我依旧想替桂花说说话,因为我们不知道桂花什么时候会调零飘落,不知道它的美还能在我们的眼前存留多久。
大约在我注意到桂花两个星期后,我便真的看见桂花飘落了,当时满地皆是逝去的桂花,它们像是极轻松地躺在地上,同那些还生在树梢上的桂花相映成趣。就像是生与死同处在一棵树的身旁,生在上面,死在下面,树叶与地面的距离,竟然有点像生与死的距离。有人说最遥远的距离是爱情的距离,但当我看到桂花飘落之景,恍然间觉得,这花朵飘落的距离,应当比爱情还要远,因为它标志着一种流逝——一种包含了许多抽象事物的流逝。
有的时候,转瞬即逝是一种美,就像樱花飘落时,粉色花瓣漫天,形似洋洋洒洒作出的画。有一次我甚至走到了桂花树下去,桂花似乎包裹我的全身,从头顶到脚下,一米多的样子,却使我深深体味到一种难以言语的遥远,和这遥远中夹杂的美。我喜欢这一切,清新脱俗,是一种难得的消遣,是一种在我闷着脑袋读完书后的精神补品。
可是这美也是转瞬即逝,大约再过一个星期,桂花就落完了,桂花树也变成了普通的树。所以从我第一次发现桂花,再到桂花完全消失在我的视野里,其实不过三个星期。然而桂花落便落,我们依旧得读书,我们依旧要应试,这并未影响到我们的正常生活。但想一想,没有人挽留它,它也无法成为我们吃饭时的聊天话题,似乎桂花显得有些可悲了——生命既出现于世上,出现于此,却又无法受人注意,可它生来不是为了独善其身,本不应该是孤独的,却又孤独地耗过了自己的生命。它有做错什么么?自然是没有的。一切是因为我们对生活太冷淡了。
桂花不能真的只是生活在角落里,我们也不能真的只是拥有狭小的视野。抱有热情的人,会同生活里的桂花友好地交朋友;空怀冷淡的人,却会被生活里的桂花所错过。如今我发现了三树桂花,却也引起了一阵同情。我也只能默默地看着罢了。
篇3:雪中的校园作文500字
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+ 加入清单纷纷扬扬的雪花从天空缓缓飘落,为清晨的大地披上了一件厚厚的棉衣,整个街道城市都被装束上了一层洁白的围巾,天空和大地连在了一起,洁白的雪花充斥着我的视线。
来到校园,这里到处都是雪。树枝上、操场上、教学楼上,纯净洁白的颜色占满了美丽的校园。雪落在树枝上,白雪与树干链接在了一起,银白色的大树挺立在白色的大地,看到它我想起了曾经在网上看到的“雾凇”,纯洁而挺拔,屹立在粼粼的寒风中。第一节课后,同学们都跑了出来,我们发现雪又厚了一层,雪娃娃又偷偷的跑到了出来,挂在树上。雪落在了操场上,踩在上面,就像踩在棉花上一样,舒服极了!在同学们的玩闹中,顽皮的雪娃娃又偷偷的跑到了我们的身上,转进了我们的脖子。我仰望着天空,发现天空没有云朵,而只有雪娃娃从天上缓缓的飘落。雪落在了教学楼上,缓缓的、慢慢的楼顶上积起了一侧厚厚雪,让我们美丽的教学楼与洁白的天空链接在了一起,“空中之城”拔地而起!
我喜爱雪,但不知道为什么自己总是愿意保留一片洁白的雪地呢?而雪娃娃却在我的耳畔轻轻的多我说:“因为我们是纯净而洁白的啊。”看到喧嚣的城市已被一层洁白和纯净环抱,这不就是我喜欢它的原因么?
篇4:我们的校园高中作文
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+ 加入清单我住在韩愈的故乡——孟州,韩愈是古代著名的文学家和思想家、政治家,我非常钦佩韩愈,因此我就选择了韩愈小学,韩愈小学不仅是一座知识的宝殿,更是一座美丽的大花园。
春天,春暖花开,百鸟争鸣,校园里到处都是一片生机勃勃的景色。同学们穿着春装,带着笑容,走进校园,春姑娘轻轻地抚摸着同学们的脸蛋儿,小草和花儿争先恐后地向同学们打招呼。同学们来到教室,打开书本就开始朗读,校园的宁静被打破了,传出朗朗的读书声,那声音真好听啊!
夏天,骄阳似火,绿树成阴,校园里一棵棵树木是那么的苍翠欲滴,像一把把巨伞,为同学们挡风遮阳,让同学们感到神清气爽。男同学穿着背心儿,女同学穿着花裙子,五彩缤纷,让人看了眼花缭乱。操场上同学们玩得非常愉快,热得小脸像一个个红苹果,看起来可爱极了!
秋天,秋高气爽,落叶缤纷,校园里的树叶像一只只黄蝴蝶飘落下来,像下了一场落叶雨。凉风习习,同学们穿上温暖的秋装,秋姑娘悄悄地来到人间陪伴着孩子们一起学习,一起成长。
冬天,寒风刺骨,大雪纷飞,校园里白茫茫的一片,到处都是银装素裹,看起来一切都是洁白无瑕。同学们穿上了厚厚的棉袄,来到操场的雪地上,打雪仗、堆雪人,到处都是欢声笑语。同学们玩着玩着小手变得通红通红,但是再冷同学们也不怕。
这就是我们的校园,一年四季景色怡人,美丽多姿,我爱我们的校园。
篇5:描写春天的校园高中作文800字
全文共 734 字
+ 加入清单冬去春来,万物复苏,百花争艳.让我们走进校园,欣赏一下春天的校园吧!
进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑.花尖由红色到粉色,又由粉色到白色.由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为春天的校园增添了许多的生机!
到教室了.呀!君子兰也开了!红花配绿叶.君子兰的花开在中间,呈粉红色.如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水.等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力.春天的校园里竟有这样的生命力!
在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹.国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!
春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下.咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师.顿时,我觉得心头暖烘烘的.咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!
有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!
篇6:以雪为话题的高中作文
全文共 2322 字
+ 加入清单绿松上的雪,使孤独的旅人听到了圣音。本文是小编为大家整理的以雪为话题的高中作文,欢迎阅读。 以雪为话题的高中作文1:
去年的诅咒,让今年的雪姗姗来迟,至今不见踪影。
当我开始怀念雪的时候,竟已将它的容颜淡忘,是的,我好久没有见到它了。
我开始频繁地出现在那些年雪经常停留的地方,我想,它总该有一点留恋,我一定会邂逅它的。
原来雪经常出没的地方,如今却被雨替代,冬季开始变得陌生,即使是在寒冷难耐的午夜,雪竟从未露过一次面,它已经没有心情在人间停留。大地为了迎接雪的到来,悄悄地降低了温度,可雪仍默默地躲开了,大地的泪水慢慢地凝结成厚厚的冰层,至今没有融化。
以往的冬季,雪是主角,而今日究竟为何?雪,在畏惧什么?雪,在逃避什么?雪,失踪了,人们开始思念,想起了“瑞雪兆丰年”的利益,去年的雪灾所设下的穴位终于被解开了。
一个清晨,在人们的幻想中,雪,似落非落,我觉得它的若隐若现,对我是一个预示,预示着它即将到来,却未曾想过它竟是一个警告,雪,终究没有来临。
那个冬季,没有人见过雪那纯洁的面庞,雪,载着它的抱负轻轻地离开了,人们的期待最终变成了埋怨和虚伪的呻吟。
一个没有雪的冬季,就像一个生命垂危的病人,即将失去脉搏,失去呼吸,失去心跳,难以想象没有雪的冬季是何等的空虚,该怎样度过?
或许,多年以后,雪被人遗忘,成为一个没有价值的字从世界消失,无人问津。 以雪为话题的高中作文2:
大年夜的一大早,我轻轻地推开门,向外一看。哇!下雪了,地上白茫茫的一片,就像完整的一块羊毛毯子,没有任何杂物。
雪,又在树上调皮的跳跃着,把翠绿的叶子变得雪白。过了几许,雪又纷纷扬扬的从天空飘下,真是“大战玉龙三百万,残磷败甲满天飞呀。”雪落在树枝上,亮晶晶、毛茸茸的,像驯鹿探出的角像慈母随风飘舞的银丝。雪也如蝴蝶一般翩飞在屋顶上,给房屋裹上了一层厚厚的棉袄;翩飞在树枝上,为树木编织了一件洁白的“礼服”。
雪又像纯洁的精灵,它撒下美丽的雪花,给花儿、草儿披上一件洁白的棉衣,给树儿戴上了一副副雪白的手套。
雪也似一位染色师,将大地染得洁白。它染色完毕似乎还意犹未尽,又把花儿、草儿翠绿的身影穿上了一件闪闪发亮的银衣。
雪那俏皮的微笑,就像同桌的鬼脸,若影若现,真淘气!放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。
落下来的一片片雪,就好像一颗颗断了线的珍珠,在广阔的天空中漫无目的游荡着,也像一个迷路的孩子,在硕大的城市里寻找着自己的家。
这一次下雪,带给我了许多震撼和想象,同时给了我不一样的感受。
这使我不禁想起两句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我穿好衣服,决定出去瞧瞧:地上铺着厚厚的雪,它洁白无暇,纯洁得让人不忍心踩上一脚。
且斟美酒,但举玉杯,唤起一天明月,照我满杯冰雪。于即将到来的喜庆的新年里,将过往一怀情绪,一樽饮尽吧!
观雪带给我了无限的乐趣和遐想。 以雪为话题的高中作文3:
题记:一路行走,一路记忆。记录的每一站都是你美丽的风景,一些过往,一些回忆。一些属于曾经种种的故事。在浮生若梦里,落字成殇。人的忧伤,住在孤寂的城堡,用文字写一份关于流年逝水的青涩感怀。
期待了一年的雪本以为会就此告终,但是她又不经意的出现了,说不清楚是欣喜还是感伤。每每想起雪,便有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的徜徉,也似乎有“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的叹息。古人写雪,写出了她的心灵,也写出了她的纯真
雪是一种能够令人产生多种情绪的东西……当窗外那像柳絮、像鹅毛般的雪花,正在纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,站在窗户边上,望望它们,会有许许多多的感觉:冰魂雪魄,浮生若梦,落字成殇。
当静下来的时候,思绪随意而任性的游离。会做无边的畅想,也会兀自地发出阵阵的感伤:也许是为着迷离的过往,也许是为着彷徨地未来。心,徘徊无依,流离失所。广袤红尘,不知何方能够容纳人的悲怆和清寒?万丈高楼,何曾有过我的孤寂与感伤?
我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地。风起处,白雪中掺杂了丝丝的悲壮,那是雪之殇:雪舞雪纷飞,雪飞为人醉,无瑕凝冰碎,缥缈识春归。 以雪为话题的高中作文4:
漫踪江野,蝶舞飞扬一片白。
——题记
秋去,冬已至。
冷涩稀薄的空气为陈旧的玻璃镀上了一层晶莹的雾气,更添几分神秘之感。于是遥望窗外,一片朦胧。
推开窗,迎着寒风艰涩地去俯望地面的景色,所有的花草树木,汽车房屋,包括一个个或是行色匆匆,或 是优哉游哉的人物,霎时间从那一片白转为各式各样的色彩,美轮美奂,却显得死气沉沉。
正埋头凝思时,忽然,邻居孩子惊喜的声音传入我的耳朵:“下雪了。”
我不动声色地下楼,把所有的喜悦深深藏在心底。在我的印象中,雪本就是静谧的,赏雪的人,不亦该如此么?
盈盈的雪片似一只只洁白的玉蝶,优美地旋转飞舞,展示着自己素雅而又高贵的一面;又宛若一瓣瓣冰清玉洁的梨花,由风卷着,散落到天涯海角,带去她们最后的芬芳。
一串串细密而又精巧的银珠形成了美丽的罗幕,垂在我的眼前,让我为之陶醉。耳畔不时传来儿童的嬉笑声,为这冷冷的冬添了不少生机。
到了半夜,雪停了。黯淡的世界中,只有雪在路灯的映照下依然白得耀眼,还带着绚丽的七彩。想不到这素净的雪,也是这般流光溢彩!
淡淡的腊梅幽香浮动在这银装素裹的城市里,让人陶醉其中,无法自拔。于是那首诗又涌上我的心头——
片片飞花霜染颜,水剪琼瑶醉蓬莱。
广寒冰阶犹觉冷,人间柳絮似春开。
几度梅枝赧低眉,一世沧海傲清白。
鸿鹄玲珑千叠羽,洞宾仙袂衣上采。
渔樵苦钓寒江雪,忽闻云边谪仙来。
翩翩更甚飞燕足,袅袅黯淡玉环态。
欲盛丝缕濯凡尘,恐惊风月无可奈。
[以雪为话题的高中作文
篇7:校园的春天高中生作文
全文共 806 字
+ 加入清单一走进校门,放眼望去,就看到东边的黄桷树。它还是那样的绿,绿得那样深,绿得没有一点杂色。黄桷树不光绿而且长得非常挺拔,茂盛。远看好像校园里的哨兵。
升旗台两旁高大的梧桐树还是穿着一件枯黄的冬衣。可是它的枝头已经在长嫩绿的新芽了,好像绿色的小精灵在枝头间飞舞。
穿过门厅,来到内操场看到的是杜鹃花和山茶花。杜鹃花红红的。远远望去好像一团一团的火焰开在枝头上。山茶花的花是粉红色的,花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺,它的外面的花瓣全开了,而里面的花瓣半张开,好像花骨朵儿一样。这些花朵美丽极了!让周围的一些哥哥姐姐们拿起了笔在纸上画起来,他们一定想留住春天,把春天的美丽画在纸上。
来到游泳池边,山茶花开得正艳。听说这种山茶花与操场边的不同,它的叶子上有一些刺,有的花朵还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,有的已经凋谢了,可是还留着一根花蕊,上面的花丝好像豆芽儿非常可爱!
一直走下去,映入眼帘的是一朵雪白的杜鹃花,它的花瓣层层叠叠,一阵微风吹来,仿佛一群身姿绰约,亭亭玉立的仙子在舞蹈。
忽然,有的同学尖叫起来:"桃花!桃花!还有玉兰花,大家快看!"我情不自禁的回过头来,一树粉红色的桃花出现在我的眼前,犹如一片刚飘来的粉红色的朝霞。桃花的花瓣很多,多得数也数不清,像一个粉红色的绒球。它的花瓣非常娇嫩,好像一碰它就要掉下来,可以想像得到一阵微风吹来桃树上的花瓣一定落英缤纷。我听老师说桃树是先开花后长叶,我看了看枝头,果然枝头只吐出了一两片嫩叶,我想大自然真是奇妙无比!
刚被桃花的美丽陶醉。我又忍不住去看玉兰花,玉兰花的叶子很小但花却很大。它的花瓣是白里透红,又大又厚,仿佛一位羞红了脸的小姑娘,它的叶是冈长出来,所以是浅绿的,形状椭圆,在绿叶的衬托下显得分外美丽!
教室里,同学们沐浴温暖的春风,正认真的上课,那朗朗的读书声飞出教室,在校园的上空回荡,他们正在播着将要收获宝贵知识的种子!
篇8:高中优秀作文:一翁独钓寒江雪
全文共 934 字
+ 加入清单雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。——题记
天地苍茫间,一人一笠一舟。无须多加雕饰,那泼墨留白的分寸感,道出了中国水墨画的真谛。
这幅《独钓寒江雪》是老爹亲自提笔作下,亲自命名的,挂在书房的正中央,一种“物与我皆无尽”忘我境界充盈着整个书房。每次来到老爹的住处,我总爱钻进老爹的书房里,去独享那一份“天地苍茫”。
老爹年轻时是个画家,小有名气。后来,却不知为何不再作画。有时候,我会问老爹这个问题,可是他总笑笑,慈爱地摸摸我的头,却从不回答。
随着时间的流逝,我也渐渐忘却了这个问题,不再追问了。
老爹的住处在离城中心很远的乡下,没有网络,没有电视,唯一能与外界有联系的就是那部用了好些年的电话了。有时候,我就纳闷了,老爹一点儿也不穷,怎么就过得这么“简朴”呢?
一日,晚饭后,闲来无事的我又不知不觉走到了老爹的门口,悄悄推门而入,发下老爹正在月下乘凉,独自一人拿着蒲扇,悠然自在地摇曳着。一种似曾相识的感觉涌上心头。
“老爹,你现在可真像您画的那幅画中的老翁啊,只不过你俩拿的东西不同罢了。哈哈……”
“哈哈。”老爹也笑了,那爽朗的笑声仿佛破云层,在整个大地回响。“乖丫头,坐到老爹这儿来,老爹想和你说说话。”
我在老爹身边坐定,老爹望着月亮,沉默着。我也不急,我想老爹一定在思考着什么。
“丫头,知道老爹为什么收手不再作画了吗?”我摇了摇头,瞪着眼睛等待着老爹的回答。“其实我并不是如外界所说‘画技到了山穷水尽之时’,只是当时的名气让我不适应,对我画技的更高发展没有帮助,反而有害。所以我断然决定放弃名声,来到这个偏僻的地方,潜心研究水墨画。”
望着老爹那刻满岁月痕迹的皱纹,我的心中有一种难以言说的伤感。
再想想老爹简朴与外界缺少联系的生活,我似乎明白了什么。是啊,在这个信息文明飞速发展的今天,太多太多的形象充斥在我们的周围,不知真假,不明善恶。有时候,真觉得知道太多也是一种折磨。
老爹独自一人,在这乡间林中逍遥自在。闲来赏赏月,听听雨声,灵感来时泼墨成画,倒真有种“物我两忘”的境界。
知道得太少又怎样,“井底之蛙”又如何,只要活得逍遥快活,管它春夏与秋冬。
朦胧中,我仿佛看见画中的老翁收起了钓竿……摘下蓑笠,回过头来冲我笑了……
篇9:赞美校园的高中作文
全文共 632 字
+ 加入清单我的校园是美丽的校园,我在这里读了六年书,也在这里留下了微笑和眼泪,这是我会永远都记在心上的校园,也是我会在未来时常回来看看的校园。
六年,时间让我在美丽的校园里待了六年。六年里,我从一个一年级的小朋友,长成了一个六年级的大朋友,我的个头长高了,我的成绩也长高了。我想要感谢我的校园,是这个美丽的校园给了我优美的环境,也是这个美丽的校园给了我成长的环境,我要感谢校园里的每一位老师,也要感谢校园里的一草一木,是他们让我长高长大,也是他们让我懂得感恩。
我在我的校园里留下了我六年的时光,在这些时光里,我笑过,也哭过。笑是因为开心,而哭也多半是因为开心。在收获了友谊之后欢笑,在考了好成绩之后欢笑,也在获得了奖状之后笑到流泪,因为那获得奖状的过程,我们倾注了我们的心血,手拿奖状的我们,笑着笑着就流泪了。
我的校园是美丽的校园。这里的树是高大的,这里的草是青翠的,这里的花儿是鲜艳的,就连这里的小池塘也有了自由自在的鱼儿,无比向我们展示着她的美丽。我想六年级毕业的我,未来还会时常回到校园里来吧!来看看栽培过我们的老师,来看看陪伴过我们的花草树木以及小鱼儿们,甚至可以再回来看看我们曾经认真听过课的教室,找找我们曾经相伴过六年的课桌和椅子。
我爱我的校园,我爱这美丽的校园。现在我马上就要离开这里了,但我知道我永远也不会忘记这美丽的校园,不会忘记她曾教我长大。我的校园是美丽的校园,如果你有时间的话,可以来我的校园看看,你一定会被她的美所打动,也一定会被她的无私奉献所感动。
篇10:雪后的校园
全文共 289 字
+ 加入清单下雪啦,下雪啦!雪花仙子又来到人间了。雪后,操场铺满了像洁白的地毯一样的大雪。青松披上了银装,白桦穿上了婚纱。
下课了,我们冲出教室,奔向操场,安静的操场忽然变得热闹起来了。孩子们在堆雪人,可是有些孩子感到太慢就在地上打了个滚,几个“雪娃娃”就出来了!有的同学在玩打雪仗,白色的炮弹飞来飞去……女孩子留下一串串的脚印,像给给大地绣了一朵朵的小花。
上课了,同学们恋恋不舍地离开操场,操场上又变成了安静的世界。房顶上白茫茫一片像铺了一层棉被,小鸟在上面叽叽的叫着,留下一片片的竹叶;小狗从地面走过,留下一朵朵“梅花”地面上又多了几棵“小树”。
啊!冬天的校园真的太美了,我爱冬天的校园!
篇11:校园中的雪作文
全文共 538 字
+ 加入清单早晨,我打开大门就望见鹅毛般轻盈的雪花争相下落,像急着去争做大地母亲的棉毯似地。放眼望去,我仿佛进入了一个梦幻的世界,白的雪,白的天,白的地……在这惊喜之余,我感到惶恐,上学怎么办呢?唉,还好,我同朋友步行去学校 。
刚走进学校,我震惊了!瞧,这厚厚的棉毯,铺得那样的匀称,那般的洁白。我不由心生怜爱之心,不忍挪动一步,怕洁白的毯子因我有一点不平整不完美之处。唉,没办法,只能小心翼翼地进了。往花园里瞧、树枝上、花草间,都满是白白的雪,再往石凳上看,仿佛用棉花做了一个毯子包在上面,生怕冻痛了这椅子。站在教室的窗前,俯身下视,才觉得平日的校园原来是那样的平淡无味,经过这“设计师”的设计使人耳目一新为之叫绝了。
下课后,我们早已按捺不住心中这团燃烧的烈火,冲出教室,来到下面玩起打雪仗。教学楼前有四位美女,打扮得极为美艳。松树戴一顶小白帽,身穿一条白绿相间的花裙子,极为妖娆。没想到平日里的松树,经过雪姑娘的装扮后竟如此美丽。我们也是玩的不亦乐乎,你追我赶,雪球在空中乱飞,砸了这个又砸了那个,雪球横飞,热闹非凡。
上课铃想了,我们才慢吞吞极不情愿地离开这雪地,进入教室。现在想起来还是满心的激动和欢喜。真企盼我在代家中学 最后一年的雪景能yesterday once more.。
篇12:高中校园生活
全文共 777 字
+ 加入清单校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!
每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
我爱我的校园生活。
篇13:2024年的第一场雪高中作文
全文共 1009 字
+ 加入清单那泯灭在飞雪中的剪影是我心中挥之不去的痛!
——题记
雪!这个深邃的字眼,对于有“火炉”之称的重庆来说,是那么的陌生,那么的绥远,尤其是在主城区里。在经历17年长河的源源流逝后,雪在重庆人心中就更加疏远了……
在父母的口中听说,17年前的重庆下过一场雪,但不大,却让他们这些热血青年们有说不出的欢愉,兴喜,兴奋……
那17年前的一张泛黄的照片依稀可见那雪的灿烂,烂漫。那时还在母亲肚子里的我仿佛闻到了雪的气息,所以对雪有着一种特殊的感情!
孩提时代的我,老师对我们曾经说过:如果冬天下雪,我们这一天的课就让你们出去打雪仗!所以每一年的寒冬,我都在寂寞与孤单中等待着飞雪的来临!等待!等待!……
等待仿佛是一种某种程度的思念!等待他,蓦然回首,他竟在灯火阑珊处!而在漫长的等待中,我慢慢的失望了,雪并没有在我自己的等待中悄然来到,而是在我的等待中化作滴滴雪水伏流而下。有时候在不禁易间滴到我的脸上,我会悉心抚摸那滴水,心中会挂起问号:这是雪的孩子吗?是他禁不住火炉的烘烤而牺牲了自己留下了自己的孩子吗?
在戳托了一季又一季,一年又一年,17年的漫长等待,他在我的等待中悄然到来,飞雪!我轻轻的将你柔在怀你,不忍心将你融化,但你说你受不了尘世间的嘈杂,厌倦了世俗的暗沉,悄然的融化在我的怀中!不留下一丝痕迹,连你的孩子也受不了,逝在我的怀中。
飞雪不断的掉落在我的身上,又不断的逝去!我不禁悲叹:“漫漫飞雪有情落,人世无情讲尔逝。悲哉,悲矣,凄乎,凄之!……”
雪依旧侵染着正座城市,人们在惊讶和欢喜中迎接着2008年重庆的第一场雪。虽然不大,但以足够让我们兴奋好一阵子!然而我却在人们的欢喜声中不禁感到一丝丝的悲凄,雪!我是爱你的啊!可为什么你……
为什么就这样消逝在我的怀中……
“下雪了……
”稚嫩的孩提声扰乱了我沉重的心绪。“好美的雪,白白的,没有一丝的侵染,是不是啊妈妈?”
“是啊!好美的雪!17年了,”说着用手捧起白雪,“没有一丝侵染,光洁无暇”
“小小年纪,竟对雪是那么的喜爱,觉得是雪是那么的心爱,它是那么的神圣不可侵犯”我不禁叹到。看着身旁的一对母子在飞雪中的兴叹,扰乱了悲凄的思绪,是啊!为什么我不换一个角度来看飞雪呢?
开始深思自己对雪的误解,开始慢慢的重新审视飞雪。才偶然发现,原来雪真的很美,它比莲的出淤泥而不染更高洁,比青松的力挺山河更坚挺,比寒冬腊梅更神圣!
夜的幕在尘埃中缓缓拉起,雪在黑夜中如浩郎月辉,洗竟全城的铅华!
篇14:校园生活高中作文
全文共 385 字
+ 加入清单那是一段临近月考的日子,每天扎在书堆里与书共食寝,早就把书背的滚瓜烂熟,却还要重复这无聊的事,简直是无聊中的无聊。不过还好,嘻嘻
生物课上。
我们这一片算是精英汇集吧,几乎前几名都在这一块,我们这几桌简直打成一片,正当无聊透顶之时,我望着前方“猪哥”的凳子坏笑起来。
他当时正在站着背书,面朝左边,我偷偷的对他右边的“大汗”说:“大汗,把他凳子挪开,快。”“大汗”也坏笑了一下,把凳子放到他桌子底下,“猪哥”竟全然不知。“一头傻猪。”同桌暗笑道。“猪哥”左边的同桌“螃蟹”看到了,忙劝“猪哥”坐下背书,双肩一按,“猪哥”就被按坐地上了。“哈哈哈”我们那一块全都笑的前仰后合,“螃蟹”还在念着政治书里“精诚合作会使我们收获到成功的喜悦。”还好同学们背书声音大,否则老师一发现,我们就全都小命不保喽。“猪哥”因为这事两节课都没搭理我,不过他摔在地上四脚朝天的样子也太好笑了,哈哈。
篇15:我眼中的校园高中作文
全文共 599 字
+ 加入清单半个月前,我进入了一个崭新的学校——窦店中学。在这里,我们将度过难忘的高中学生活。
“叮铃铃……叮铃铃……”随着早起的人们,我信步走进校园,顿时,被那美好的晨景所陶醉。周围是那么宁静,仿佛笼罩着轻纱一般。雄伟壮观的教学楼隐没在晨雾之中,整个校园是那么的温馨。我深吸一口气,顿时感觉到心旷神怡。
漫步校园,温润的泥土气味,不住的扑鼻而来。甬道旁的柳树随着微风轻轻摇摆,像是向我们展现它们婀娜多姿的身材。渐渐地,同学们陆续来到校园,顿时,校园里热闹起来。同学们有点在打扫校园,有的在高声朗读课文。老师们也夹着书本向教室匆匆走去。
到了教室,同学们都在认真读书,各科课代表也没有闲着,收作业、布置早读,一切都是那么的有条不紊。收齐作业又给老师交过去,是那么的尽职尽责。
说到尽职尽责,我们的老师更让我们肃然起敬。他们像一位位辛勤的园丁含辛茹苦地哺育着我们这一棵棵小小的幼苗。为了我们,他们经常备课、批改作业到深夜。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,而老师又何尝不是这样的呢?为了讲台上的每一分钟,他们必定在台下付出了几倍的辛酸。老师那种无悔的信念、无私的奉献,怎能不令我们肃然起敬!在老师的谆谆教导下,同学们之间团结友爱,比学赶帮,互帮互助,学习成绩日新月异,这一切都归功于老师!
“叮……叮……”一阵清脆的铃声打断了我的思绪。啊!上课了!“老师好!”伴着从各班传来的一声声亲切的问候,我们迎来了一天的学习生活。
篇16:留恋校园作文800字高中
全文共 709 字
+ 加入清单想不到学校的大队委在第二次竞选时竟然”临阵逃脱”,选择了转学。
要离开学校前,我感到无限的兴奋,我就要离开生活了6年的校园,可真正考上普宁要离开时,我突然感到深深的留恋,啊,我要离开熟悉的校园了!!
接着,是同学们铺天盖地的挽留声,不过这也让我看到了有些同学的真面目:文文,虽然平时不是和我太亲近,可得知我要走的消息,她哭了~~一天至少一个电话的往我家里打,天天劝我不要走,可学费都交了,怎么不走??后来,见大势已去,便不再打电话,而是买了许多文具送我,还叮嘱我要好好学习``````泽敏,在接到我要走的消息,硬是要和我去考,还说要和我一起去读,可到了最后,她的风头出完了,便不去了,还到处说我要去的学校不好,幸亏她及时悔悟...我的心都冷了,泽敏可是我最好的朋友啊!!!平时就有人说,她和我好是为了能在主任面前出风头,达到能超越我的目的,现在,我要转学了,没有人和她争夺大队长职位,她可以当上大队长,解决了我,她能不开心吗??我虽然有点不甘心,可又奈何得了她吗??无奈之下选择退让,其实我也没有选择,我只能离开~~
这次的离开,许多同学舍不得,也有许多同学暗暗庆幸,那些大都是我的竞争对手,现在,我到新学校去,一定什么职位都没有,一贯当惯了”官”的我可挨的住吗??我的语文成绩一向不错,数学成绩便差的要死,语文老师虽然有些舍不得我,可也不便挽留,毕竟是为了读书,万事都是学业为重啊!!数学老师也有些舍不得,可也没说出口..
爷爷在母校当过校长,后来才退休,可我对母校有了深深的留恋...可是,我没有办法读完6年的学业,我要在最后的一学期转学了,再见,这个我经历酸甜哭辣的校园,再见,可亲的同学们,我要去寻找自己的天空!!~~
篇17:美好的高中校园生活作文
全文共 859 字
+ 加入清单有人说小学生活是素描,初中生活是墨画,我想,那么高中生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。
清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。
吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。
上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。
当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。
中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。
我相信,高中的生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这幅画的色彩更加丰富、浓重。
篇18:描写雪高中作文800字
全文共 953 字
+ 加入清单走出校门,抬头看天,微弱的灯光下,几个小精灵翩翩起舞;低头看地,漆黑的鞋子旁,毛绒绒的白,酥酥地软化了我的心。冬天的第一场雪,终于姗姗来迟了。
雪中情
初雪,小小的精灵,满街都是,浅浅地铺在路上,朦朦胧胧中,透出大地的青涩。
遥远的南方,一位女孩翻着手机,看着手机里的雪影,眼里满是憧憬。望向窗外,期待看到那片洁白,但眼前却是被太阳晒出热气的柏油路。女孩皱起眉头,叹了口气。“您好,快递!”门外响起一个声音,女孩迷惑:“我没买快递啊?”打开包裹,里面是一个保温杯,装着一团厚厚的雪。“雪!这是真的雪,不是人造的,我的天啊!”女孩开心地抱着保温杯滚来滚去。包裹里还有一封信,女孩读着,眼里有东西在闪烁,一滴亮晶晶的液体滑过她的脸颊。
打开冰箱,一个盒子里,银色的雪闪闪发光,上面贴着标签“来自哈尔滨男孩的礼物”。
雪中趣
雪下大了,踩下去直逼你的脚脖,雪花嬉笑着,成群结队地扑来。
“呀——啊!”一个硕大的雪球朝我射来。嘿嘿,太小看我了。我往“碉堡”里一蹲,成功躲开。“呼叫队长。”我喊道,“前方有一个敌人露头了。”“收到。”咦!队长可真是个神枪手,“啪”的一声,不用看,用脚趾头想想都能猜到,对方又阵亡一名。队长一脸狼狈地跑到我跟前,胸前带着一块雪斑,他满脸愧疚:“敌方火势太猛,我招架不住了!”“啊……”这打脸来得真快。队里只剩下我一人,我拿起一块雪球冲向前去,本以为能来个漂亮的360度旋转,完美避开攻击,但我好像高估了自己,才刚扭了半个身子,“咔”的一声,我的老腰!一个雪球正中我“可爱”的脸。“game
over”。
一个个雪球扔起,伴随它落下的,还有我们爽朗的笑声,潇潇洒洒落满大地。
雪中爱
雪仍在下,下得很随意,地上斑斑驳驳,一半是冰露,一半是雪花。
“这是你奶奶的检查报告,如果不动手术,就会有生命危险。但现在天这么冷,还下着雪,动手术会受到影响,而且很难康复。”医生面无表情地对女孩说。女孩坐在床边,看着面色苍白的奶奶,暗自抽泣。窗外,依旧是白茫茫的一片。女孩忍不住了,放声大哭。朦朦胧胧的,女孩做了一个梦,梦见一个全身雪白的人对她说:“孩子,你奶奶会好的,放心吧。”
“滴答”一声响,手机上发来一条短信:手术成功。一缕阳光透过窗户打着格子铺在空空的病床上,暖暖的……
雪语,悄无声息,满天飞舞,纯洁如它,美丽如它。
篇19:写雪的高中优秀
全文共 940 字
+ 加入清单北风呼呼的刮,天气逐渐变冷了,冬天的脚步不知不觉地走近了,我们又迎来一个新的冬天。冬天是严寒的;冬天是冷酷的,但是冬天的雪是美的。
早上起来,看见天气阴暗暗的,刮着轻微的冷风,树枝随风摇动,给人的感觉朦朦胧胧,寒气逼人,太阳始终不漏出微笑,不知躲到哪里去了,云彩也耷拉个脸,黑沉沉的。近中午时分,云彩终于沉不住气了,随着风撒下了凌乱渺小的.雪花,雪静静的从天上落下,逐渐连成一片,飞舞着,涌促着,漫天弥漫。雪花落到地上,因为地上的温度,所以刚抨着地就融化了。慢慢的,风小了,雪越来越大了,雪花越来越密,鹅毛般的雪花散在房屋上,树木上,车辆上,路灯上,远处的村庄,田野,山川,近处的楼房,街道都笼罩在白茫茫的大雪之中。平时忙碌的人们都躲在温暖的屋子里,平时来往的车辆也少了很多,孩子们在宽敞的教室里默默的学习,时常向外看看雪的美景,我也陶醉于这美丽的雪景中。
随着时间的走动,地上的雪厚了,多了,密了,慢慢的雪逐渐的停了,从窗台向外注视,万物都变白了,整个世界变成了一个银妆玉砌的学海,变的更美了。我迫不及待了,推开了大门走了出去。站在白白的雪地上,呼吸一口新鲜空气,感觉好极了,再抬头看看天空,沉云已消失,天空变得晴朗,太阳也露出了笑脸,照在雪地上;厚厚的积雪在阳光的照耀下反射着刺眼的光芒;白白的雪地带着点风,像一条方巾在空中飞舞,漂亮极了。那些落光叶子的树枝上,挂满了密密的积雪,像一个个美丽的珊瑚;一阵风吹来,树枝轻轻的摇晃,将那美丽的雪像天女散花吹了下来,这些在阳光照应下,分外妖娆。
冬是快乐的。大雪过后的美景可就是孩子们的天地了……看!一群孩子正打雪仗呢,流弹横飞,白烟四起,打的遍地开了花,还有一群孩子们在堆雪人。一会胖胖的雪孩子就诞生了,黑眼睛、红鼻子、真好玩儿,一双双小手冻的通红,可是谁也没有在意,兴致反而更加大了。尽管有几个孩子摔了几个屁股墩,可还是掺杂着欢乐的笑声……
人们常把春天比作美丽的鲜花,因为他是一年中的开始;把夏天比作小姑娘,因为夏天是热情的雨;把秋天比作金黄色的图画,因为秋天是给人们带来喜悦。然而人们却忘了冬天是什么样子的,一年四季怎么可以没有冬天的雪呢?如果没有了冬天的雪参与,不会觉得少了些什么吗?雪,因为雪,我爱雪。雪给人们带来美好愉快的雪。
篇20:阳光校园作文高中
全文共 648 字
+ 加入清单校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家!清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校,进了教室,首先干的必须是——交作业,同学们不用小组长摊开双手说——交作业,才交作业,而是很自觉的就去交作业了。交完作业,大家便回到自己的位置上,开始自己读书,不用领读,依然自觉,这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场,操场正中间是升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一,全校师生便来到操场,参加神圣而庄重的升旗仪式,那时全校都很安静
我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操,广播室的人总会说的是:某某人见到某某东西,请到此认领,虽然有些东西不值钱,但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次,我的衣
服落在操场上,我下去拿却不见了,我着急得都哭了,这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的感谢那位同学,虽然直到现在我都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!
我爱校园的人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起,我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候,不管是同学还是老师都会耐心的教我,我生活在这个大家庭中很开心、温馨。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,诲人不倦的老师,友善的同学总之一句话:我爱我的校园!
[阳光校园作文高中