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观察日记植物的作文(汇集20篇)

文字表达能力是人一生中应该具备的最重要的能力之一,写日记无疑是提高文字表达能力的主要手段之一。你会写观察日记植物的作文吗?这里给大家分享一些观察日记植物的作文,欢迎阅读!

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种青菜观察日记五百字

全文共 607 字

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2014年6月29日,晴:

6月29日下午,我把种子播撒进去,浇上水。到了第三天早上,我就看见幼芽破土而出,幼芽高了厘米。这说明,它已经迈出了成长的第一步。

2014年6月30日,晴:

早上,我很早就起床了。一看菜苗,哇!它长高啦!我拿尺子量了量,高厘米。我看泥土比较干,就浇了一点水。到了今天晚上,它的高度是3厘米,而且,在叶柄上又多了两片嫩呀,它长得飞快!

2014年7月1日,晴:

这天早上,我发现离我最近的那个幼苗又多出了一片很小的叶子,小得几乎让让看不见,是一片小嫩叶。离我最远的那颗幼芽中间又长出了两片长大的叶子,原来的两片叶子变得更大了。于是我又给它浇了水。

到了晚上,那片很小的芽长大了,它两边的叶子也长大了。看看明天它有什么变化吧。

2014年7月2日,晴:

今天,我很早就起床了,连牙都没刷,就去看幼苗。它不但长高了,而且叶柄上多出了两根茎,虽然茎很短,但是上面又长出了几片很小很小的嫩叶,高度也变成了5CM。这真是很大的变化呀!

2014年7月日,晴:

今天,我早上点和点,给菜苗各浇了一次水。到了晚上点钟,我发现又长高啦,大约有6厘米

2014年7月4日,晴:

这天,菜苗的叶子又长大了,茎上的叶子也变大了,而且,茎、叶柄也变粗了,它完全长大了!

经过一个半月,它没有太大的变化,只要叶子一层一层的覆盖着,不留一点儿空隙。

这就是我的植物——青菜,在暑假两个月的生命成长过程,我祝愿它像我一样,一天一天茁壮的健康成长。

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篇1:小学生植物观察日记六则

全文共 300 字

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3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去,知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。

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篇2:写观察日记主题四年级作文

全文共 440 字

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9月18日星期二雨

今天老师让我们回家泡黄豆写观察日记。回到家,我在奶奶的帮助下泡好了黄豆。

首先我从厨房里拿了一个直径15厘米左右的不锈钢小盆,又找出了一袋黄豆,抓了一小把放到小盆里。黄豆不用洗,我直接在水管上接了半盆凉的自来水,又找了一块潮湿的纱布盖到黄豆上。

我很兴奋,也很期待。心里想黄豆什么时候才能长大呀,它长大后又会是什么样子呢?

9月20日星期四晴

今天早上我一睁眼就跑去看黄豆。小盆里的黄豆比前两天长胖了不少,胀的像小胖娃娃一样,黄豆的皮儿都掉了下来,露出了白白胖胖的身体。黄豆中间裂开了一道小口,雪白的小豆芽从里面钻了出来。

我太开心了,黄豆终于长出了小芽,心里想再过几天豆芽应该就能吃了,想到这我迫不及待地想让豆芽快快长大。

9月23日星期日晴

今天黄豆芽比前几天长长了不少,豆芽根上还长了两片绿色的小嫩叶,最上面一层的黄豆有的变成了紫红色。

我有点儿担心豆芽是不是腐烂了,但是听妈妈说只要把变色的豆子拿出来就好了。我这才放下心来。我高兴我的豆芽可以吃了,而且我还学会了泡豆芽。

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篇3:我的植物观察日记400字

全文共 475 字

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晚饭后,我从妈妈那儿要了些绿豆。我把它们放入水中,它们一个个像在跳圆舞曲似的,一圈一圈地转入水底。也许是由于刚才下沉时转得太快了,所以,此刻全都昏昏欲睡了。

喝了一夜水的绿豆小子们,个个都憋足了气,炸裂了外衣,就等着我来“救”’它们“上岸”。我一 一将它们捞出来,放进了早就准备好的垫有湿纸巾的杯子里,又给它们盖了一条湿润润的棉被。这些小懒虫,舒舒服服地又进入了梦乡。

豆小子圆肚肚的缝裂得更大了。而且还长出了白嫩嫩的小芽,可真像是小娃娃的小嫩手啊!

小芽长得可真快啊,短短一天时间就长到 3厘米了,最短的那颗也有2厘米长了。它们就像是五线谱上的快乐音符,使我一看就觉得无比快乐。

小芽正在不断地成长,原来的小外套都已经穿不下了。有的被撑破成好几份;有的索性当起了帽子,斜带在头上耍酷;还有的则干脆脱掉扔在一旁。可真是调皮啊!

“天哪,真是神速呀!”我只是隔了一天没来看它们,一个个都长成帅小伙了呀!我兴奋得又蹦又跳。豆芽最高的足足有 10厘米 了。长大了的豆芽,真是可爱。不信?请往这边看,有的头上卷卷的,像时尚潮人的卷发,有的弯弯的,像臭美女孩的马尾辫……

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篇4:向日葵观察日记500字

全文共 543 字

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有人喜欢洁白无瑕的百合花,也有喜欢高贵娇艳的玫瑰花,而我却喜欢天天向上,默默无闻的的向日葵

爷爷门前有一片空地,上面种着一大片金灿灿的向日葵。每到秋天,向日葵金黄金黄的,远远得望去,像铺上了金黄色的地毯。从近处看,它茎足足有一米多高呢!每当太阳一出来,它就昂首挺胸地面向太阳。好像在向太阳招招手呢!茎上面还有许多细细的小刺,好像时时刻刻在提醒我们只许看,不许摸!你看,它的叶子碧绿碧绿的,又圆又大。就像一把圆圆的扇子。每当下雨的时候,小雨点在叶子上滚来滚去,好像在跳着欢快的舞蹈。美丽极了。最好看的要数它金灿灿的花朵了。它长得像金黄色的太阳,外面围着一圈黄色的花瓣。像脸盘那么大,它总是向着太阳开花,所以人们叫他向日葵。它还能帮我辨别方向呢!

每当秋天金灿灿的花瓣中间结出了饱满的果实,这就是我们平常吃的瓜子了,每次我去奶奶家,奶奶就端出了香喷喷的瓜子给我品尝,让我大饱口福。它的作用还有很多呢!比如用它来榨油,榨出油又香又可口,绝对的纯天然食品。你们喜欢吗!

从奶奶家回来的路上,我心里想着那些向日葵,从一粒籽长到又高又大,成熟后又那么充实饱满,默默地低着头,自己忍受着风吹雨打,仍坚强地生长,为人们提供了美味的瓜子,把香甜奉献给人们,却没有怨言。

我也要和向日葵一样:踏实成长、默默奉献。

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篇5:观察日记植物300字金鱼

全文共 282 字

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今天妈妈买了几条小金鱼,小金鱼可真可爱。有黄色的,红色的,还有一个带着金边的,它们可真活泼,游来游去,尾巴一摆就能游出去好远,我和小朋友都想摸摸它们,我们也这样做了,而且我们还拿了网子把它们捞起来再放进去,鱼儿们惊恐的到处乱窜,我们哈哈大笑。

可是我突然发现有条鱼肚皮朝上了,我心里想:“坏了,这条鱼被我们折腾的要死了”我告诉了妈妈,妈妈说是因为我们手太脏了,也有可能是网子碰到了它的鳞片,于是妈妈把被我们弄的浑浊的水换成干净的水,告诉我们不能用手碰了,这样的话小鱼还有可能活过来,可是到了晚上,我发现这条鱼彻底不动了,真的死掉了,下次我再也不会这样对待我的小鱼了。

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篇6:观察日记植物400字

全文共 449 字

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今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物

我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。

小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。

小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。

小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。

小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。

通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

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篇7:植物观察日记

全文共 607 字

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9月28日 星期三 晴

国庆假期期间,老师给我们布置了一个连续观察一种植物或动物七天的作业。妈妈帮我买了一些绿豆,它们密密麻麻地躺在那里,身上都穿着绿色的大衣,中间有一块椭圆形的白色像腰带,我在想:“芽是不是从这里长出来呢?”我把这些绿豆装在一个一次性杯子里,放在厨房角落里,因为怕被阳光照到,然后,我又灌了点水,小豆芽在水中翩翩起舞,又纷纷往水底沉下去,就好像争先恐后地游向“海底”。放好水,我就出去玩了。

当天晚上,我迫不及待地去“看望”我的小豆芽,我看到小豆芽都喝饱了水,挺着个大肚子大腹便便的样子,它们的绿衣服都快撑破了。杯子的水面上升了很多,我在想:“豆芽,喝吧,喝吧,把水都喝光吧!好快快长大!”

9月29日 星期六 晴

今天,我又高兴地去看豆芽。啊!我惊呼起来。馋嘴的绿豆因为喝水太多,终于胖得撑不下住了,外面的绿衣裳被撑破了,我些绿豆衣裳全掉了,有些只脱了一大半,还有一些是脱了一顶小帽子。脱了衣裳的绿豆,露出了白白的“躯体”,像一颗颗无暇的珍珠,漂亮极了!还有一些“先躯者”已经发芽了,白白的躯体分成两半,中间长出了一条白色的细小的尾巴,又像是白色的长辫子,我用手碰一下,一下小心就断了,好嫩啊!

听妈妈说,绿豆发芽后,过三四个小时就要换一次水,而且发芽的绿豆不能长时间泡太多的水,否则就会淹死。于我给绿豆芽小心地换了两次水,剩下的一点点水,并且把洗碗的抹布洗干净,铺在豆芽上,就像是给它们盖上了一层被子。

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篇8:日记500字初中观察

全文共 502 字

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我见过很多昆虫,有:蚊子、苍蝇、蜜蜂、蜘蛛、蚂蚁、蜈蚣、甲虫、蟑螂……

蚊子和苍蝇也许是大家见得最多的昆虫了。这两种昆虫都是害虫:蚊子吸人们的血,吸完后还留个痒痒的包;苍蝇传播疾病。

蜜蜂我在暑假去湖南的张家界游玩的时候见得最多了。刚开始我好怕,连忙躲到老妈身后。后来我发现,只要不攻击蜜蜂,它是绝不会无缘无故蛰人的,就不怕了。而且蜜蜂蛰人以后会把内脏带出来,接着就死去了。蜜蜂很勤劳,经常“嗡嗡嗡”地飞来飞去传播花粉和酿出甜丝丝的蜂蜜。对了,蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有关系:外出侦查蜜源归来的侦查蜂如果跳的是圆圈舞就说明蜜源很近,跳“8”字舞就代表蜜源很远了。

蚂蚁可能是群居的昆虫。我经常看到很多蚂蚁在爬,但我从没见过蚂蚁搬东西。蚂蚁好像是膜翅目的。我们班有一次上科学课的时候看到一只蚂蚁,它竟然长了翅膀!张逸龙说它是变异蚂蚁!

蟑螂很多人家里都有,但是我们班唯独我家没有蟑螂,不知为什么,是不是因为家里有个无敌战士(就是我)蟑螂就不敢来了?哈哈哈!

我们不能杀死昆虫。有一次,中午来到学校,我们班门口有一只纺织娘!被人踩死了!我们全班都说是张靖宇踩的(我和张远芳除外),唐老师就说不能踩昆虫。我也觉得不能踩昆虫!

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篇9:观察日记植物300字黄豆

全文共 373 字

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前几天,晁老师让我们每个同学泡10颗黄豆观察他们的变化。

第一天中午放学一回家,我急急忙忙找了一个小碗,嘴里喊着:“妈妈,快点给我找到黄豆,我要做实验。”妈妈笑着问我:“你做什么实验啊?”我说:“做黄豆实验。”妈妈给我找了10颗黄豆

,我把黄豆放入碗中,加点水。下午放学,我就看我的黄豆,妈妈说:“变化没那么快。”我心里很着急,恨不得马上有变化。第二天,我发现黄豆被泡大了。第三天,我发现黄豆的头部鼓了个包。第

四天,我惊奇的发现,黄豆长出了一个尖尖的根。第五天,我发现黄豆长出了一个白白的细细的根,最后根越长越长,长成了一个茎,茎越长越大,最后茎的顶端的黄豆张开,形成了了个叶瓣。一个豆

芽长成了。

通过我细心的观察,惊奇的发现了黄豆的变化过程,我好高兴啊!我明白了以后不管对任何事情,都应该认真细致地观察,多动脑筋思考,才能发现它的变化,才能有收获。

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篇10:番茄观察日记500字

全文共 445 字

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我有两颗可爱的西红柿。它们的身体绿油油的,上面的花开的黄灿灿的,成熟之后就变得红红的了。你别看它现在挺精神的,它可是我从“小菜鸟”开始培养的呢!

10月2日星期六晴

10月1日那天,我把两粒西红柿种子放到土里面。从此我每天都细心地照顾它,每天还都浇水。过了一星期,第一颗小绿芽居然冒了出来,隔了一天,第二颗居然也冒了出来。我等啊等,终于等到这两颗小绿芽长出了小叶子。

10月9日星期日阴

两棵小绿芽越长越大,一个盆子都快容不下了,我决定给其中一颗换一个盆。这样它们都住上了“单间”,生长得更快了。

10月12日星期三雨

住上“单间后”,两颗西红柿慢慢地长出了更多的叶子,上面的花也越来越漂亮了。

10月15日星期六阴

我在给西红柿浇水的时候,我发现第一颗西红柿长出了一颗又圆又绿的小球球,我高兴地大喊,妈妈你看,妈妈说“这是西红柿的果实。”

10月22日星期日晴

昨天,我们出去日照了。我让奶奶帮我看好这两个西红柿。今天我发现我的西红柿结了十几颗果实了,还比以前更红了呢!听妈妈说过几天就可以吃了。我期待极了!

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篇11:观察日记500字动物

全文共 483 字

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这个星期,老师给我们布置了观察小蜗牛的作业,我抓耳挠腮,不知道该怎么办。哪里会有蜗牛呢?怎么抓蜗牛呢?要怎么养它呢?它们喜欢吃什么呢?这些问题一直在我的小脑袋里出现。

我带着这些问题去问姐姐,姐姐帮我翻了书,书上是这样写的:蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出,最怕阳光直射。对环境反应敏感,最适环境:温度16~30℃;空气湿度60%~90%;当温度低于5℃或高于40℃,则可能被冻死或热死。蜗牛觅食范围广泛,主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮,农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实均食。

知道了这些后,我就和胆子比较大的哥哥去比较潮湿阴暗的地方抓蜗牛,果然,我们在一片菜地里发现了几只小蜗牛。

我小心翼翼地把它们放在透明的玻璃瓶里,在瓶底放上新鲜的青菜叶。书上说的一点也没错,他们小小的嘴巴不时地啃着菜叶,就好像是我啃鸡腿一样。我还发现他们头上的触角不停地晃来晃去,我用手轻轻一碰,小触角就立刻缩进去了,我想蜗牛的触角就像我们的手一样,是用来感觉东西的。

小蜗牛真是可爱啊!虽然知道它是害虫,可我实在不忍心弄死它们,写完观察日记就把它们放生了,希望它们能好好生活!

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篇12:观察日记植物300字金鱼

全文共 413 字

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黄老师说要我们观察一件东西,并写一篇观察日记。我呢,就开始观察起了我家可爱的四只小金鱼了。

我家的小金鱼有四条,我跟据他们的特点给他们取了几个好听的名字。有一条浑身都是蓝色的鱼叫“拖拉机”你们肯定疑惑不解吧!就让我来告诉你们原因吧!因为每当我喂它们吃鱼食的时候,其余的三条小鱼就立刻飞快的游过来吃我喂他们的鱼食。等他们吃饱后,“拖拉机”才过来吃剩下的鱼食。因为他速度慢,总是被三条小鱼瞧不起。第二条的身子红红的,尾巴金黄色的,美丽极了!它的名叫“快快”。因为我还没完全走过来,快快就知道我要喂鱼食给它们了,就赶快游上前。快快还真是一个机灵的家伙。第三只的小鱼是全身金黄透亮的,名字叫“加油”因为加油一直在心底为自己打气,想比快快机灵也想比快快游得还快。就是这样我把它就取名叫加油了。第四只小金鱼叫美美,因为每当游的时候,唯独美美尾巴翘老高,还扭来扭去的,好像在给我们表演节目。

这四天小金鱼已经陪了我有一年半了,所以我很了解他们。

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篇13:观察植物的日记

全文共 367 字

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课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到,教书的日子竟是如此的美妙!

“种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”,也足以使我们欣慰了!

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篇14:植物观察日记

全文共 520 字

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说睡莲人们常常把荷花和睡莲混为一谈,其实睡莲是我们南方非常常见的一种水生观赏植物。它开的花很有特点。上午开花,中午闭合,人们也把它叫做子午莲。大概是它闭合的时候特别长吧。所以人们就叫它睡莲吧。睡莲花色丰富,花有白、粉、黄、蓝、紫及中间色等颜色。因为花形优美,人们给它一个雅号凌波仙子。

今天陈老师就把睡莲请回了我们的课堂,我们又高兴又紧张。老师发给我们每人一张面巾纸,说这是材料。我们大伙带着疑问去做睡莲。我们第一步:从长方形上剪下一个正方形下来。第二步:往里折,翻一面这样折五下。第三步:可难了:翻角你会吗?要用手按着中间,每一个角翻两层,一共翻了八层。做好了,我们都很高兴,我们有些真的很像睡莲,有些皱巴巴的难看死了。有些翻不出来胖乎乎的年糕片。有些人说:“这些纸太弱了,就不会硬点。”我们有些人尝试着作文纸叠呢!

我们大家一起把自己的睡莲放到老师打到的水盆,可是老师很神秘,她剪下来一张荷叶纸。还在荷叶纸上打了几个洞。我们纷纷把做好的睡莲放在荷叶上,神奇的围了过来。

为什么睡莲在水中还会展开?这是因为纸有吸水性,不同的纸吸水性,不同的纸吸水的快慢不同。纸的主要材料是植物纤维,即极细的管道。通过分子间的相吸,水就会参入这种所谓的毛细管中。

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篇15:植物生长观察日记作文

全文共 449 字

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我养了一盆凤仙花。那凤仙花的种子,像一个个小芝麻。我好奇地看着它,心里冲冒了很多疑问… …

过了几天,我再来看,呀!凤仙花居然长出另一个小苗,我真是高兴极了。他的样子真可爱,那几片嫩叶小的像看不见似。茎非常短,可爱极了,似乎它们都在跟我打招呼。随后我写了观察日记,其中有一段我是这样写的:"虽然我非常喜欢它,但是,我不知道能不能养活它。它是我养的第一批种子,我很努力,争取获得开门红。"

过了一段时间,我再观察,发现居然有枯枝,我赶快扔掉。有一次,它的叶子很茂盛,我看看它的茎,看看它的叶,忽然我看到了一只毛毛虫,我不慌不忙地把毛毛虫扔下去,凤仙花没有受到一点伤害,它的生命力很强啊!从此以后,我每天观察一次,每日写一篇观察日记。过了几个月,它“生出”了新的“宝宝”啦!他们在一个小果子里,果子外表呈黄色 ,在野外,“宝宝”想要快点来到这个世界时,“妈妈”会让果子“嘭”的一声 ,果子一爆“宝宝”飞出来。让他们在泥土里扎根。

这就是我养凤仙花的全过程,我体会到了不管养什么动植物,都要用心饲养,细心观察。

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篇16:观察多肉植物的日记

全文共 626 字

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清晨,太阳出山了,红彤彤的,光芒四射,像一个大火球,染红了大地。我家窗台上有一盆多肉,点缀着我的生活。

阳光闪烁着耀眼的光芒,风轻轻吹过我的耳畔,我小心翼翼地走到这盆可爱的多肉前。一只蝴蝶悄悄地飞进屋子,停在多肉一朵红色的花上,轻轻地站在花瓣上,扇动着两只翅膀,欣赏着这美丽的花儿。它似乎是被迷人的芳香所吸引过来的,此刻正陶醉在花香中,享受着这花儿带来的醉人风景。

我提着欢天喜地的水壶,装满欢快的水,按下着急的提手,往花盆里轻轻洒水,“滴”的一声,又是一滴水跳入土壤中。阳光开始变得温柔,映射在多肉肉嘟嘟的脸上,绽放出了灿烂的光芒,再加上一只五颜六色的蝴蝶,构成一道类丽的风景线。

窗外,树枝"沙沙”地摇着,偶尔传来一两声清脆的鸟鸣,只见一只灰色的小鸟在树枝上轻轻地跳跃,一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽叽喳喳的,好像跟谁在说悄悄话,忽然眼睛闪着异样的光,似乎也在欣赏多肉的美。

我又一次提起水壶,按下提手,“哗啦啦、哗啦啦”,串串流水像一个个调皮的孩子,四处乱跳乱跑,溅到了窗台上、叶子上、甚至我的衣服上。

这让我想起了小时候给小狗洗澡,泡沫,到处是泡沫!我用一盆清水,轻轻往小狗身上泼去,泡沫消失了,但小狗身上湿淋林的,小狗抖了抖,水滴也像一个个调皮的孩子,四处飞溅,水花,满地都是水花!我的衣服也湿透了,我却看着狗狗,笑成了一朵花,说:“淘汽的小狗狗!"我又摸了摸小狗的头,无奈极了。

时间,就像一只蝴蝶,它飞啊飞,渐渐消失在蓝色的雾霭之中,一去不复返了……

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篇17:仙人掌观察的日记600字大全

全文共 600 字

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我家里种着一棵仙人掌,我非常喜欢它。

仙人掌的身上长满了毛茸茸的小刺儿,它的身体有的像一根根小薯条,有的像圆溜溜的小圆球,有的像绿色的小巴掌。仙人掌参差不齐,好像在比谁长得更高。但是它的脾气可没有薯条那样柔和,只要你轻轻一碰到它,它就豪不客气地刺你一下。

我家的这颗小仙人掌一般时候是一个月或者半个月浇一次水,要经过几年的精心培养,它才会开出花结出果。它的花从深到浅,它先是紫红色,然后越变越淡,最后变成淡粉色,各个都美不胜收。它的果实与君子兰的果实一样,过一段时间就会自然掉下来,在适当的泥土中,自然繁殖生长。

有一次,我得了皮肤病,我吃了许许多多的药总是不能康复,我爸爸四处打听,寻找良方,有位医生说:“仙人掌才是最有效的良药,它的茎上会分泌出的汁水可以治好这种病,只要划破仙人掌的外皮,用它的一点点汁水涂在伤口上,休养几天,马上就会好的。”爸爸回来就按照医生的吩咐,从我家的仙人掌“身上”取出汁水,涂我的伤口上,嘿!还真灵,没过几天,我的伤口真得好了。

我身体康复之后,心里总想着那颗曾枝好我带伤口的仙人掌。只见仙人掌那绿的“身体”上,有一条长长的伤口,它好像在说:“小主人,谢谢你培养了我这么久,我为你服务是应该的这一点伤根本不算什么。”在我的精心呵护和培养下,仙人掌又跟以前的那样经得起风雨的袭击,经得起烈日的暴晒了。

我喜欢仙人掌,它是我童年的伙伴,它不仅为我们奉献,而且也很耐渴,比任何花都坚强。

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篇18:奇特的茎植物观察日记

全文共 226 字

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大家知道吗?植物的茎是具有传输水和养分的

作用的,这样植物才能把土壤中的水传输到身体的

各个部位哦!下面就让我带着大家走进这个神奇的

实验吧!

首先,准备材料:红墨水、带枝叶的芹菜、半杯清水。

第一步:倒一些红墨水在清水中,搅拌均匀;

第二步:把芹菜放入水中;

第三步:过一段时间,红色的墨水被输送到了

芹菜的叶子上。

15分钟后:

半小时后:

一个小时后:

第二天:

哈哈,试验成功!现在大家知道了吧,植物的

茎是具有传输作用的。这个实验有趣吗?大家可以

像我们一样做实验哦!……

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篇19:有关观察日记600字

全文共 590 字

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地球和月亮是好朋友,他们有空就在一起聊天。 有一天,地球拖着疲倦的身子来到月亮家,月亮看到他的样子,忙问:“地球大哥,你这是怎么了,这么无精打采?”“你不知道呀!”地球诉说起来:“近些年来,科技飞速发展,人类在我身上制造的垃圾数不胜数:他们大肆建造工厂,把带有化学物质的污水毫无节制的排放到江河湖海,鱼儿们都被毒死了;他们还不断的扔掉塑料带,食品包装盒······等等。这些都无法回收,只能掩埋于地下,可它们一万年都不会腐烂呀!这不,前几天我到火星妹妹那儿检查身体,得知自己已经得了慢性癌症,我现在浑身上下都特别难受。”

月亮听了,问:“那动物们怎么办?”

“哎,他们的命运也不比我好,热带雨林正逐渐被人类占用作高尔夫球场。为了满足人类奢侈的愿望,老虎被剥皮制成了大衣;人们还爱吃野味儿,向蛇,青蛙,羚羊等许多动物都成为了人类的美味佳肴,食物链被破坏,许多动物都灭绝了!”说着,地球忍不住流出了眼泪。

月亮也很气愤,说:“地球大哥,你别哭,人类这样猖狂,肯定要遭到大自然的报复!”“不错”地球说:“就拿去年在全球出现的非典疫情,就是大自然对人类的报复之一,经过调查得知,这次非典疫情的流行就跟人类持野生动物有关。”

月亮听后,停了停,说:“人类如果继续这样下去,最终是毁灭自己!”“对!”地球激动的说:“人类这样破坏环境,一定不会有好下场!”

这些话传到了人类的耳朵里,为人类敲响了警钟!!

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篇20:四年级写观察日记的作文

全文共 1417 字

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20__年9月15日星期一晴

今天老师让我们写一篇观察日记,观察绿豆的。要求是拿一把绿豆,然后装在一个瓶子里,再装上半瓶子水,看看有什么神奇的变化。

我兴奋极了,迫不极待的把豆子拿出来想:“哎呀!家里没有瓶子呀!怎么办?”妈妈笑了,说:“你可以放在那个不用的小鱼缸里呀!”“对呀!我怎么没想一呢?”我兴冲冲的拿下小鱼缸,小心翼翼的把豆子放进去,叮叮叮,豆子和玻璃缸变成了好朋友,奏出了一段清脆、美妙动听的歌曲。

我拿出一些豆子,进行了观察。小绿豆是草绿色的,用尺子量一下,长:4厘米,宽:2毫米。豆子的长的边那里,只有一个1毫米的小白线。豆子的形状是椭圆形的。

20:57,我装入了水。因为在上个学期,我做过这个实验,就为大家解开谜底吧!首先,一定要两天换一次水。慢慢地,从那个小白线里长出嫩绿的小白芽,越来越长,最后那层绿色皮会脱掉,我们一定要弄出去。后来我就不知道了,因为我以前那个被我妹妹给扔埇里了,想起这儿就伤心。虽然我没看到,但我想,它可习长成豆芽。

过了一会儿有的绿豆皮居然松了皮的小豆芽,感觉小豆芽的翠绿外套被撑大了,还有一点儿回去的地方,就你一座凹凸不平的山坡。哦!这么一点儿时间!

20__年9月16日星期二阴

哎呀!小绿豆长芽了!我兴奋的拿起小鱼缸跳起芭蕾舞来,心里唱着美妙的歌曲,仿佛我是人芭蕾公主,绿豆变成了小绿人,穿着绿色的衣服,和我一起舞蹈。我想它们心里,此时肯定也在放声歌唱,大声的喊:“我们长大了!哦!”

小绿豆在我的细心照顾下,逐渐成长。小绿豆在水里泡了一晚上了,我把冷水倒掉,倒了半杯滚烫的开水,泡了3秒中,涮了涮,然后接了一点儿冷水,给绿豆们洗了一个热水澡。小绿豆变大了,那层坚硬的皮慢慢裂开,露出它白白的小肚皮。从那个小白线里长出一条短短的小嫩芽,就像一条白白的小尾巴。

今天,小绿豆里面又加了几个新朋友:“16颗小红豆,1颗大黑豆。”它们没有什么变化,但我相信,它们,明天会给我带来惊奇、兴奋,甚至可以让我编一首彩豆豆的歌曲。

20__年9月17日星期三晴

小绿豆今天被我带到了学校,它仿佛睁着大眼睛,看到美丽的学校。我有时候偷偷的把它放出教室的每个窗子外面,让它们看看,那树叶的翠绿的颜色,和湛蓝深远的天空、金灿灿的太阳。当然也让它们呼吸一下新鲜的空气。 Little mung bean was taken to school today, it seemed to be open eyes and saw a beautiful school.Sometimes I secretly put it out of each window of the classroom, and let them see that the green color of the leaves, the blue sky and the golden sun.Of course, let them breathe fresh air.

小绿豆长的越来越快,红色的小豆子也长大了,有棵都快脱皮了!大黑豆却没什么变化。我好着急,心里想:“怎么长的这么慢!”我希望它快快的长,因为我要吃!呵呵......

后来,我用热水把绿豆涮了涮绿豆的小绿衣瞬间脱掉,所以我需要把它们弄出去,好困难!我有时候想放气,但最后还是坚持下来。好不容易弄完,有的一半脱了一半不没脱。花花绿绿的!

虽然我没有同学们的绿豆长的好、快,但,只要它健康就可以了。

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