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以关爱为题的作文(20篇)

越来越多的父母为了挣钱,外出打工,留下自己的孩子在家里,这些我们称为留守儿童。下面小编给大家带来以关爱为题的作文。

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关爱空巢老人_作文

全文共 974 字

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随着社会发展速度的加快,人们的生活节奏也越来越快。许多人没有太多的时间来陪伴老人,老人们只能独自生活。这样的老人就是“空巢老人”。

我的邻居也是一个“空巢老人”,她的儿女很少回来,总是为工作四处奔波,甚至连电话都很少打来。也许,我应该去帮帮她,陪陪她,我曾不止一次有过这样的念头。

终于有一天,我下定决心要去看看她。那天天气晴朗,小鸟在枝头唱着欢乐的歌,小花小草跳着轻快的舞。走着,走着,到了。一下子映入眼帘的是门口的杂草,然后是腐朽的木门,角落里还有一个个大大小小的蜘蛛网。我轻轻敲了敲门板,老奶奶拄着拐杖,颤颤巍巍地挪了过来,用手做了个“过来”的手势:“快进来!快进来!孩子!”奶奶饱经风霜的脸上挂满了笑容。

一进门,看到了一张不知修过多少次的椅子和一张腿折了的桌子,桌上摆着一碗青菜。老奶奶让我坐着看看电视,而她慢慢移动去倒水了。电视机上还是黑白屏,说话断断续续的,不时会被占线。我扫视了一遍屋子:一张木质床,坐着去“咯吱咯吱”的响,两张满是窟窿的椅子,最显眼的是柜子上的一部电话机,上面已经落了一层灰。“孩子,渴了吧,喝点水。”奶奶那一双皱巴巴的手上托着一个洁白的茶杯。“我不渴,奶奶,您喝吧!”“奶奶不喝,来你喝。”我看着奶奶,接过杯子一饮而尽。“叮铃铃,叮铃铃——”电话响了,奶奶赶忙走去接。奶奶的脸上有了微笑,乐得像朵花,嘴里不断说着“好,好”,原来奶奶的儿子要回来了,我打心眼儿里为奶奶高兴,奶奶更是高兴得半天说不出话来了。

时间如流水,傍晚时分了。“叮铃铃,叮铃铃——”电话又响了,奶奶接了电话,瞬间,她的笑容僵在了脸上:“好,知道了。”话语中透着一股失望。“怎么了?是不是要晚些来?”奶奶摇了摇头,轻轻叹了口气:“哎,不来了,这么多年,从来只在电话里说说要来,结果还不是工作重要,一次都没来过。”看着奶奶那失望的眼神,我却不知说什么好,呆呆地坐在那儿。良久,才挤出一句话来:“奶奶,别伤心了。”“没事儿,孩子。”她背过身去,我依然看见她用衣袖抹掉了一颗一颗从眼角滚落的泪珠,却止不住它如流水般落下。“孩子,天色不早了,该回家吃饭了,回去吧。”我走出了屋子,不时回头看看这位慈祥的老人。我多么希望她的儿子能回家陪陪她呀!哪怕只是一小会儿!

工作固然重要,但亲情无价。树欲静而风不止,子欲孝而亲不在,多回家看看空巢老人吧!

[关爱空巢老人_作文

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篇1:关爱生命安全出行作文600字

全文共 607 字

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梦想是花,安全是叶。唯有保证安全,梦想的花才能实现。

随着科技不断进步,路上的车辆越来越多,交通事故也频繁发生,往往给人们造成极大的伤害。

有时候大休放学回家,在校门口的人和车辆堵得水泄不通。汽车、自行车和行人混成一团,大家谁也不让谁,出也出不出,进也进不来。如果大家都遵守一下交通规则,我们就可以快一点到家,不是吗?

由于我家离公路特别近,这条路是比较繁忙的,所以每天车辆都是特别多。每当我经过这条路时,我都提心吊胆的。车辆经过村庄时,特别快,速度并没有减慢,那些警示牌对他们来说只是一个摆设罢了,没有起作用。因此交通事故也接连发生。

记得有一次出门玩的时候,看到路上的车辆排的有几百米远的样子,过去一看原来是发生了交通事故。受伤的人面目全非,真是太可怕了。可没想到没到一年的时间,交通事故就发生了十多起,直到现在都历历在目。因此也给我敲响警钟,使我对交通规则有了很好的认识。每当过马路时,我都左右看好几次才放心过去。

所以我们不能只为自己的梦想而忙碌,时刻铭记安全,敲响交通安全的警钟,不能为了一时的方便,横穿马路;不能怀着侥幸心理,骑车走上机动车道;不能为了赶时间,对红灯视而不见……也许就在你铤而走险的那一霎那,属于你生命的交响曲因为那个不和谐的音符而付出代价!

请记住:当我们出门的时候一定要遵守交通规则,避免交通事故发生。在安全的基础上来实现我们的梦想。关爱生命,遵守法规,安全出行,平安走天下,是你我共同的心愿。

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篇2:妈妈的关爱作文450字

全文共 435 字

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妈妈的爱是无私奉献的,妈妈的爱是伟大的,妈妈的关爱方式是与众不同的,因此经常被年幼无知、少不更事的孩子误解成别的意义。

我的妈妈和我就是如此,妈妈是家庭里最普通的角色,正因为她那么平凡,因此她的爱才那么伟大。妈妈对孩子表达爱的方式莫过于语言和行动,我的妈妈也是这样,要么是用语言直接表达对我的爱,要么是靠行动来证实自己对儿子的浓浓的爱意,妈妈的育儿法宝首选——唠叨,让我不仅感受不到爱,反而每次还有点生气。

妈妈的唠叨,常常弄的我心烦意乱,有时还会和妈妈顶嘴,还闹脾气,后来我才想明白,妈妈每时每刻都在关心着我。

妈妈的唠叨像是个警报灯,时时刻刻提醒着我;像是个指南针在我迷茫时为我指引方向;妈妈的唠叨是在劝我走上成功的轨道,在这后面有着多么伟大而又无私的妈妈的关爱!

从此后,每当妈妈对我唠叨或在为我担忧时,我会不厌其烦的认真聆听妈妈的诉说,嘴角时不时还会露出柔美的微笑,因为我要让妈妈知道,儿子懂得妈妈的用心良苦和淳淳教导。

这,何尝不是作为儿子的我对妈妈的一片关爱的回报呢?

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篇3:关爱的力量作文500字

全文共 547 字

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生活中的爱无处不在,人与人之间的关爱也是无处不在的,关爱随时随地都在身边。当你为别人开门的一瞬间;当你在公共汽车上为老人让座时;为妈妈打一盆洗脚水;牵老人、孕妇过马路……在这些时候都可以体现出来,关爱犹如一盏明灯,指引着我们前进。就在偶然的一瞬间,我学会了关爱。

我在上海出生。在外面的父母和哥哥都非常疼爱我,我一直生活在一种娇生惯养的生活里,只有别人关爱我,我从来不懂怎么关爱别人。在2009年的上半年的时候,我回到了四川来念书。当我回来的时候,看见与我同龄的孩子正在割猪草、牛草,我的心里像打翻了五味瓶似的,有一种愧疚之感涌上心头来。后来,在家乡渐渐习惯了,我们家也喂了猪,现在的我在家里割猪草,虽然割得不是很多,不能和别的同学相比,但是在我心中我已经进步了,妈妈还经常对我说:“小琴,现在懂事了。”每一次我听到妈妈对我鼓励的时候,我的心里总会有阵阵甜意。我可以帮助妈妈减轻负担了,每一天才能看妈妈开怀大笑,我的心里也开心,妈妈关心我,我也关心妈妈,我要做妈妈的贴心小棉袄。

妈妈为我付出很多,现在我长大了,该懂事了,我不应该什么事都依赖父母,我以后要多多帮助别人,关爱他人。正如李绅的诗中写到:“春种一粒粟,秋收万颗子。”种下爱,收下的也是爱。

关爱使我长大了,这种力量将指引着我们所有人前进!

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篇4:关爱陌生人的作文

全文共 629 字

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一阵优美动听而又凄凉的弦声在我的耳边响起,这弦声如泣如诉,扣人心弦,好像在诉说着他悲惨的一声。

大街上,我挤进人群,一位双目失明的老大爷在靠卖艺求生。他拉的弦声不像音乐家那样动听,也不想蛙叫那么难听,但只让人感觉到很凄凉。他的两眼已经凹陷了下去,像两个小酒窝,眼旁有一道道皱纹,想是用刀刻上去的。他的皮肤是灰褐色的,那双拉弦的手像干树枝一样,很粗糙。寒冬腊月,人们都穿上了厚厚的棉衣,而他却衣着单薄,一阵寒风刮来,他不禁打了个寒颤,但是弦声却依然动听。我感动的留下了泪水。

围观的人们也正在七嘴八舌地议论着:“唉,那人多可怜,咱给他点钱吧!”还有人说:“我忘带钱了,这就回去拿。”我旁边有一个小朋友摇摇晃晃地拿着五元钱,跑到木桶前,把钱放到了桶里。这个小孩一定有三四岁,对于一个小孩来说,五元钱已经不少了,可是,他却把它当做了爱心钱。这时,有两个看起来上二三年级的小朋友,一个说:“我只带了十元,是我买饭的钱,这顿饭不吃了。”另一个说:“我今天就算没有零花钱了,啥也不买了。”说着,他们都把钱放进了木桶里。

我想:对呀!赶快行动吧,我只好把买本子的钱捐了出来。就这样,你一元,我一元,木桶里的钱又少变多了,人们都伸出了热情的双手。我相信,老大爷今年的冬天一定很幸福。

一阵寒风吹来,老大爷不冷了,他虽然什么也看不见,但是他的心里却能感觉到。

人们也一个个的散去,可是那弦声依然动听,一会儿高昂,一会儿低沉,好像在欢送着善良的人们,感动的泪水再次从我的眼中流淌出来……。

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篇5:关爱老人就是关爱自己的明天作文800字

全文共 841 字

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中秋节前夕,老师告诉我们,学校将组织六年级的同学去敬老院举行“爱在中秋”的敬老爱老活动,活动分为两部,一是表演节目,另一个是做月饼。老师刚说完,教室里就沸腾起来了,有的表示按照要求准备好物品和道具,有的说敬老院肯定很好玩,爷爷奶奶们在花园里看我们表演节目多好!

第二天,同学们早早地来到教室。做月饼的同学早已带好了模具,随时准备出发,表演节目的同学也正细细备着自己的稿子。准备给爷爷奶奶们一个惊喜。我们整队来到了位于城东的敬老院,但是映入眼帘的并不是假山楼阁,而是小小的院子。老人们也没有三三两两下象棋聊天,大多人都是坐着轮椅,独自发呆。工作人员告诉大家:这些老人们都是老年痴呆症的患者,有许多老人甚至连生活都不能自理,他们的儿女把他们送进了这里很少过来看望他们,大家的心情瞬间沉重起来,更加想给这些老人送去一些欢笑和快乐,让这些孤寡老人们开心,让他们也能过一个中秋节。

到了会场,同学们便撸起袖子大干起来,表演节目的同学开始化妆,做月饼的同学,也开始做月饼,他们包馅儿搓面,用擀面杖滚。用模具一拉一推不久,一个个香甜的月饼就做出来了。送月饼环节,老人们颤抖着手接过同学们手中的月饼,连声道谢,有的甚至想试着从轮椅上站起来。

表演节目的同学也是八仙过海,各显神通,有的表演孔雀舞,有的表演民族乐器,还有的演童话剧,爷爷奶奶们都笑得特别开心。我表演的是相声《说学逗唱》听完我的相声后,老人们都特别开心,最后我以红灯记“临行喝妈一碗酒,结束了,表演临行喝妈一碗酒,浑身是胆雄赳赳,鸠山设宴和我交朋友,千杯万盏会应酬,时令不好,风雪来得骤,妈要把冷暖时刻记心头……”看着老人们的笑脸,一瞬间,我的眼睛湿润了:我多希望能有更多的人来关注老人群体,关爱老人们,小朋友们也要爱护自己的,爷爷奶奶外公,外婆。不要给他们添太多的麻烦,要给他们多一点欢笑。

活动结束了,而我的心却久久不能平静。我想让更多的人知道:“你养我成人,我伴你终老”的孝道,不要厌弃老人们,要关爱他们,因为关爱老人就是关爱自己的明天

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篇6:关爱身边的人作文400字

全文共 400 字

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汽车沿着笔直的马路前行,我们来到了萧山特殊康复中心。里面有许许多多可爱的小朋友,他们如被上帝亲吻过的苹果,身上留下了浓重的印迹——他们都身有残疾。

同去的伙伴分成7组,每3个一组,我被分到去教他们写字,他们写的字有的像毛毛虫一样,扭来扭去。有的字像甲古文一样,很难懂。还有的像叶子一样又大又肥。虽然他们的字写的并不好看,但他们都紧紧地握住笔,认认真真地书写“笔下世界”,我不禁被他们的认真打动了。

然后,我们去励志大学堂,老师给我们看宣教片。里面的残疾人虽身有残疾,但自强不息。他们得到了许多的奖牌和奖状,他们真得很厉害,很棒很棒。我不禁对他们肃然起敬。除此之外,励志大学堂也有许许多多的游戏,有盲道障碍赛,手语大闯关,等等……那里的游戏真好玩,可真有趣。我真得很开心,能够度过这么一个有意义的上午。我感受到了残疾人的心情,残疾小朋友也跟我们一样,很开心,很快乐。同在一片蓝天下,他们应当同我们一样幸福。

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篇7:关爱无处不在作文600字

全文共 659 字

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关爱”是两个平凡的字,但它的意义却能无限扩张。每当遇到困难的时候,总希望别人给予你关爱,但是你也要关爱别人。在生活中,关爱就在你身边。也许是老师的一句诤言和鼓励,但却能给学生带来不懈的动力。

关爱是沙漠中的一泓清泉,关爱是夜空中的一曲歌谣,关爱是烈日下的一片浓阴,关爱是黑暗中的一缕阳光,关爱是干旱后的一场甘霖,关爱是寒冷中的一盆炭火。人间因有它而美好,世界因有它而和谐。

有多少人为了关爱加人而牺牲了自己的时间和利益。而有些人却只想着被别人关爱,从未想过去关爱别人。没有“我为人人,何来人人为我?”

记得有一次,在乘公交车时,我前排的一位大姐姐旁边站着一位白发苍苍的老爷爷。我本想站起来让老爷爷来坐,可前面那位大姐姐却先我一步。站起来对老爷爷尊敬地说:“老爷爷,您来坐吧。”老爷爷不肯,经过再三推让,老爷爷只好笑着坐下了。

还有一次,一位盲人老奶奶拄着拐杖,准备过马路。一位大哥哥见状,跑过去问老奶奶:“老奶奶,您要过马路?”老奶奶说:“是啊。”大哥哥看到老奶奶年事已高,又双目失明,便扶着老奶奶过了马路。我清楚地看见,那位老奶奶笑着对那位大哥哥说:“谢谢你,小伙子!”

还有那次,放学了,正下着倾盆大雨。幸好早上看天色不好,带上了伞,现在派上用场了。可我的同桌汪阳没带伞,我便跟他一起走把他送回了家,因为这次,使我和汪阳的同学情又密切了许多。

关爱对你来说是件微不足道的小事,可对于被你关爱的人来说,却是一件大事。所以大家在生活中要互相关心、互相爱护、互相帮助。因为只有这样,我们的社会才会更加和谐,祖国的明天才会更加美好!

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篇8:关爱生命的作文400字

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那一刻,你的手违背了你的心。--题记

今早,班主任讲到窗台的那一盆吊兰时,表情凝重,我看到大屏幕上那棵新芽儿被热水烫死的惨状,着实被吓了一跳,谁这么无情,竟把老师精心栽培的花儿烫死?看来暴风雨就要来啦!

可没有暴风骤雨,一切还是那样风平浪静。只是从老师的话语中明显的感觉到惋惜,从老师那眼神中分明看得出失望。是呀,此情此景,谁不心疼呢?我爱养花,家里的花被我照料的也不错,我从花那里领悟到了生命的意义,看见教室里的这盆吊兰的惨状,也实在是令人恼火!

老师严肃的陈述了一下:“它虽然是一株植物,但也是有生命的,你或许是无意的,你的无意竟使一条生命走向了终结。”

那位失手的同学不知可否想过呢?无论你是有心还是无意,这盆花都是无辜的,你的行为已经给一条生命造成了伤害。当一个鲜活的生命被无情的摧残,换来的必定是一片失望和灼心的痛苦。

热水流下去的一瞬间,你的手已经违背了你的心。

我相信,吊兰“缺心”事件后,那位同学心里肯定也会后悔不迭。

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篇9:在关爱中前行作文700字

全文共 763 字

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人生就像是一个漫长的旅途,而这个旅途不可能是一帆风顺的,途中难免会有一些艰难险阻,来阻挡我们前进的步伐。但我相信,我一定能够克服艰险,勇往直前,因为我将得到他们的帮助。

旅途中,会有那细心体贴,操尽心血帮助我,父母永远都是挂在我们心头上方的那一轮太阳,无时无刻不照在我们的心上,温暖着我们的那颗幼小的心灵。每天回到家中,总能闻到那一股带着特殊香气的味道。我知道,那是爱的味道。每天在家中,都能听到父母那朴素而又亲切的问候,使人们感到神清气爽。每次,当我们大声哭泣的时候,总能从父母那里得到最真切的安慰;每次,当我们兴奋不已的时候,总能从父母那里得到最畅心的祝福。从父母那里,我永远能够得到自己所需要的。

旅途中,会有默默无闻,呕心沥血的老师帮助我。老师那温柔的目光和亲切的话语就像春日里的和风细雨一般,拂去我心头的烦恼。记得有一次,我的考试成绩很糟糕,看着那鲜红的分数,我不由地气得直跺脚。这时,一把温暖的大手搭在了我的肩上,接着耳边便传来了那温暖人心的话语:“不要急躁,这次考不好没关系,认真地去总结经验,我相信你下次一定能够取得好成绩。”这句春风一般的话语一下子将我心头的闷气吹散得无影无踪。

旅途中,会有关心集体、乐于助人的同学帮助我。同学们的细心关照和耐心鼓励会使我树立坚定的信念。每次当我遇到困难想要退缩的时候,耳边总会响起同学们那一声声亲切的鼓励话语,使我能够坚定地走下去;每次当我因为取得一点点好的成绩而沾沾自喜的时候,也会听到同学们的那一句句“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的劝告。这些话语虽然是那么地普通,却传递着同学之间浓浓地情谊。

还有我的亲人、朋友、伙伴……他们都将用自己独特的方式来表达对我的爱,使我能够带着信念,带着感恩,坚定不移地走下去。我想:当我自己有能力的时候,我一定会用属于自己的方法去回报他们。

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篇10:写人精选作文关爱

全文共 337 字

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爱有许多中爱,父母对子女的爱是无私,朋友之间的爱是纯洁的,对穷苦人的爱是高尚的。但是使我映象最深的是父母对子女的爱,我的父母那样爱我,这让我感叹不以……

在一个风雨交加的晚上,屋外寒风呼啸,电闪雷鸣,狂风怒号,我一个人在家里睡觉,突然一道闪电划过天空,接着是轰隆隆的雷声,这声音惊醒了我跳动的心灵。

我坐在沙发上嚎啕大哭起来,哭声传到了妈妈的耳朵里,妈妈从邻居家飞奔而来,势不可挡。我坐在沙发上,不敢走动,突然妈妈来了,她说;“乖乖宝贝别哭了,在哭我就不喜欢你了。”听到这里以后,我的泪水停住了“脚步”。

母亲谢谢你!谢谢你在我失望的时候给我希望。谢谢你在我坠落的时候给我翅膀。谢谢你在我干渴的时候给我一杯清澈的水。

母亲谢谢你!谢谢你在我……给我……

母亲谢谢你!

[写人精选作文关爱

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篇11:严厉与关爱并存作文700字

全文共 717 字

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今天,我要说一说我身边的好老师,她就是儿子班的楚老师。我参加工作有十五年有余,随着时间的推移,慢慢的对工作没有了当初地热情。所以,我才格外佩服楚老师的责任心和对工作的热情。

一开始,儿子刚升四年级的时候,说实话,别说儿子,我作为家长也有点吃不消,原来儿子一点也没有时间观念,放学慢慢悠悠,一点也不着急,自从老师给她规定了严格的回家时间。她放学从来都是自带小跑,极大地增加了她的时间观念,慢慢地她也适应了,也就不觉得中午吃饭时间短了。

儿子自从上了四年级还有一个很大的变化。在楚老师的监督下,儿子每天的作业、小测和练习题都会及时的改正错误,当天的错误绝不留到明天。很显然为了给每个同学批改,极大地增大了老师的工作量。

一时学习成绩的改变也许影响不了孩子的人生。但是,好的时间观念和学习习惯我认为会影响到孩子的一生。无论她将来做任何一种工作,都要有好的时间观念和工作态度,今天的事情绝不拖到明天去做,今日复明日,明日何其多。

孩子慢慢地进入青春期,自己的想法越来越多,也就变得越来不听话,但是,我发现孩子却特别听老师的话。真是有句古话,孩子从小你不管她,长大了她就管你。所以,老师对学生严厉一点是对的。出于对孩子读责任心,我认为楚老师对孩子要求严格我认为是对的,从小不培养严格的记侓性,长大了她也不会严格的要求自己。严厉与爱永远都是相辅相成的。孩子一开始对她们管得严,但慢慢的她也习惯了。

孩子也是有惰性的,就好比挤牙膏,你不挤永远不知道她还有多少潜能。楚老师就是那个挤牙膏的人,干着也许出力不讨好的活。但她还执着于事业,用她那份责任心,不断开发着孩子的潜能,不放弃任何机会。这一点我很佩服楚老师的地方。在这里,我也想替孩子们感谢老师真一年的付出。

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篇12:关爱生命作文600字

全文共 570 字

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我漫步在幽静、狭长的石经上,贪婪地呼吸着雨后那清新的,夹杂着几分草木、泥土特有的芬芳气息。明晃晃、金灿灿的阳光透过叶片,洒落在青青草地上。微风拂起我的衣襟,吹动着树叶沙沙作响,使得树叶上那棵璀璨的水珠顺卓叶脉滑动,落在草上,轻轻跳起,再顺着叶尖落下去,融入泥土之中。

我感到那泥土,那水滴以及那树叶,无处不在洋溢着生命的活力,流动着生命的气息。那细碎的响声不正是生命与生命之间交流的声音!一股强大的生命力在滋生,它的光辉普照大地。

几缕清风在我身边嬉戏,我傻气地想抚摩它,抓住它,可它却轻盈的从我的指缝中滑过。几只小鸟在鸣叫,几只蝴蝶翩翩起舞,一群繁忙的蜜蜂嗡嗡地在花丛中穿梭。这和平,宁静的画面,让我强烈的感受到生命的生生不息。它的光辉无处不在,只要用你的心灵去寻找,那一切生命的光辉都会与你呼应。

在浩瀚的大自然中,存在着众多的丰富多彩的生命。对于大自然,我们应抱有敬畏之心,感激之情。人类既污染了生态环境,又破坏了生态平衡。其实,每种生命都有共存的意义与价值,各种生命相互依存。无论是一只弱小的动物,还是一株柔嫩的植物,都应从珍惜之心去对待,去呵护,使人道和善良的品德伴随我们将康成长。

春花秋实,花开花落。正是生命的生生不息,使我们的世界明媚灿烂,五光十色。让我们用各自的光辉去照耀彼此,你会发现你自己并不孤单,你周围处处闪动着生命的光辉。

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篇13:大家关爱我

全文共 305 字

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前几天,我的手被大门掩了,得到了许多人的关爱

晚上,妈妈给我洗头,我说:“妈妈,我想自己洗头。”妈妈马上说:“你的手还没好,还是我帮你洗吧!”我怎么把我手的事给忘了呢?唉,这次又得麻烦妈妈了。妈妈笑着说,下次你的手好了就好了,就能自己洗了,大家别笑我,我的手刚掩的时候,妈妈还喂我吃饭、梳头、穿衣服呢……

上作文班的时候,一向对我严格要求的爸爸主动提出为我抄笔记,并且跟老师说了我的情况,作业也可由我口述、由他代笔。

同学们也都帮助我,我的同桌看见我这样,主动帮我拿书本、记笔记、每节课都及时准备好。有的帮我收拾书包、有的帮助我抄作业、还有的帮我值日,大家对我都可好了呢!

原来生活中,有人关爱是一件非常是幸福的事。

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篇14:关爱初二

全文共 542 字

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当我们来到这个世界时,已走进了爱的世界:父爱、母爱……

但有些人并没有我们那么幸运……

今天,我们来到脑瘫康复中心,来与这些朋友们玩。当我还没见到他们时,我认为他们很“恐怖”。在我的幻想中,他们是:歪着头,流着口水。简直就是“青面獠牙”的妖怪。当我踏进康复中心的大门时,心跳加速,甚至难以呼吸!走在楼梯上时,我开始畏惧,想退缩。不过,逃已经无用了。

到了,映入眼帘的是天真的孩子,看去跟正常人一样。我们的任务是陪一个小朋友一起度过短暂的时光。我们结对的儿童身体强壮,身高与我差不多。当我见到他时,突然说不出话,做不出任何举动来。在我思索怎样与他交流时,突然感觉一只温暖的.手将我牵起。我大吃一惊,居然是他!他虽然脑瘫,但他并没有失去小孩子的天真与热情!

他将我牵到球的海洋,手指了指,他也许是让我进去玩吧!我摇了摇头,给了他一根棒棒糖,他说了声:“谢谢!”这两个字虽然说出来是口齿不清的,但他却深深地印在了我的心扉中。我与他渐渐开了,一会儿与他玩游戏,一会儿教他认字。在嬉戏聊天中,时间悄悄地溜走了。

我实在舍不得与他分开。虽然他没有告诉我他自己的姓名,不过我想,他的名字一定是闪亮的!

生活缺少了关爱,就如彩画中少了一种颜色;生活缺少了关爱,就如甜点少了甜蜜;生活缺少了关爱,就如春天少了生机!

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篇15:同学关爱我作文_情感作文1300字

全文共 1269 字

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篇一:同学关爱

---爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

篇二:同学的关爱

我们五六班是一个团结友爱的大家庭,是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中, 都会有许多感人的事情发生在我们的身边。

在我的记忆深处,一直有一件事感动着我。打开记忆的闸门,我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天,那是前不久的一节美术课上,我正专心致志的画着画,突然,我觉得胸闷气短,喉咙又痒又难受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,因为正是上课,可越忍就越着急,浑身发热,冷汗直出,我的脸涨得通红。这时,老师注意到了我,来到我身边,俯下身子,小心翼翼的询问到:“王金妹,你是不是生病了?”我这时难受的说不出话来,老师摸了摸我的头和脸蛋,发现我出了好多汗,连忙替我解开了胸口的衣扣,老师温柔的问道:“要不要紧,你先趴一会儿吧,别画了。”

我点了点头,难受的伏在课桌上。正是上课,我旁边的同学都过来询问我的身体状况。吴星丹主动拿出了纸巾,替我擦汗,陈明磊回过头来,微笑的问道:“王金妹,你要不要喝水?”……..同学们的关怀,让我感到十分温暖。下课后,吴星丹和张蕴丹来到我的身边,担忧的问道:“王金妹,你感觉怎么样了?要不要去告诉老师呀?”面对他们诚恳的目光,我摇了摇头,说道:“不用了,我只是感冒了,没关系,再说下节就是英语课了。”

吴星丹摸了摸我的头,焦急的说:“还没关系,都这么烫,你别坚持了吧,英语课也没关系,老师不会教新课的吧,你就放心吧!”可我还是不愿意,她们一而再再而三的劝我,我拗不过她们,无可奈何的答应了,他们一听我答应了,便连忙跑向了办公室。望着她们逐渐消失的背影,我虽然身体非常难受,心却格外温暖。她们的行为如茉莉开放,玫瑰芬芳,就像三月的和风,轻柔的拂过我的心头,漾起勃勃生机,如阳光照射,洒在我的心田,温暖人心……

这是我最难忘的一件事,虽不会轰轰烈烈,惊天动地,但只要这份关爱就已足够了,这件事,使我更爱老师,更爱同学,更爱我们五六班

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篇16:其实,关爱就在我身边

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爱,是什么

爱,在哪里?

爱,所诠释的是什么?又该如何去诠释?

我不知道,所以我在找。——题记

残阳血

残阳如血,清风相随,孤影凛琳,枯花败叶。夕阳的残辉打在江边边林木下,经由树下的败叶折射向远方,映向缓步前进的老夫妻。“来,加油,走完这些就可以了!”耳边传来的是妇人鼓励的言语,眼前的是老爷爷艰难前行的身影。他低着头,缓缓地将步伐迈向空中,终于在许久之后,落在前方。停顿了许久,又继续他的前进。那是个双腿不便的,白发苍苍的老爷爷,那是他相信奇迹,不肯放弃的妻子,那是他们共同编制的希望,那是残阳的余辉在为他们祈祷加油·。爱,只是相濡以沫的扶持和坚信奇迹的发生,以及那永不磨灭的希望。爱,很简单,很平淡。

目光投向远方,除了不变的黑,还是黑,四周的道路,除了不变的静,还是静,身边环绕着的,除了无助,只剩下了害怕。

走在空无一人的街道上,迷茫的望向远方,还是无尽头的黑暗,只好无奈的走着。该何时才能到家?该怎么才能回到家?是的,我迷路了,甚至连怎么走到这里的,都给忘得一干二净。没办法,嘴角只好扯起一抹苦笑,这才知道无助是怎么一种滋味。“叮叮——”尖锐的车铃声回荡在寂静的路上,是个放学回家的大哥哥。他停在了我的身边。“怎么了,你迷路了?”“嗯——”我小声的回答,“上来吧,我送你回去。”我看了一眼他,犹豫了一会,坐上车的后座。不知怎的的,我竟敢相信他,直到到达了家之后,我才细细想到。爱,其实就是人与人之间相互的信任,帮助而已。爱,很平凡,很伟大。

朝日红

天边山脚的太阳迟迟不肯绽放光芒,似有“尤抱琵琶半遮脸”的意韵。终于,在下一秒来临前绽放出无与伦比的王者般的光芒。

“一二一……”江边,迎着朝阳,向前跑去,不知道跑了好久,才缓缓的停了下来,呼哧呼哧,累死我了,我掏出随身带着的纸巾,抽出一张就往脸上擦。要是有瓶水就好了。我自己在那暗暗的想到。嗯?我抬起头来,是一个和我年纪相仿的女孩,我看了看她,接过她手上的水,没有一点淑女样就喝了起来。“谢谢”两个喜欢晨跑的女生就这样,因为一瓶水,搭起了心灵间,爱的桥梁。朝阳初升的那一刻,见证了最纯真的友谊。爱,是陌生人之间所构成的桥梁,是纯洁无暇的友谊,是你人生之路上饥渴时的一瓶水。爱,很朴实,很纯真。

爱,是简单的,平凡的。

爱,是我们之间相互的信任。

爱,是你跌倒是伸出的手臂。

我想,我知道什么是爱,爱,在哪里了。

我想,其实,爱就在我们身边!作文

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篇17:国际残疾人日关爱残疾人活动观后感

全文共 682 字

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同学们,当我们快乐幸福的在校园中学习玩耍的时候,请别忘了我们身边还有许多的朋友,他们享受不到生活的美好。有的从来就不知道彩虹的颜色是多么绚丽;有的永远无法倾听亲人动听的呼唤;有的从来就没有闻过芬芳的花香,无法体会奔跑在风中的快乐。他们就是————残疾人

根据联合国统计,全球有6.5亿残疾人,在我国,每16个人当中就有1个残疾人,尊重残疾人,就是尊重生命与尊重自己。

而生活中却有些人,见到残疾人,认为他们是废物,便去冷落、排斥、嘲笑。不但不帮助他们,还指指点点,拿他们取乐。你知道这微不足道的动作给了他们的心灵与尊严造成了多少伤害吗?

世上有许多残疾人都想过正常人的生活,他们便学用脚写字,学会读盲文--------他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑他们的人一个有力的回击!

记得第一次在春晚上观看《千手观音》,真的让我感到震撼。这些演员都是生活在无声、黑暗世界里的大哥哥、大姐姐,他们身残志不残。靠台下的叔叔阿姨指挥,完成了如此宏大的完美表演。他们虽然不能象正常人那样生活,但他们却有正常人没有的东西————坚强无比的精神!他们的这种精神让所有不珍惜时间、生命的人感到惭愧!

20__年10月第八届全国残运会将在我们浙江杭州举行,希望我们身边更多的人关注残运会,关注残疾人。人们的一个眼神、一句问候、一个微笑、一声关怀,就能让他们需要关怀的心身变得温暖。

搀扶盲人过马路,是关爱;帮助肢残人推轮椅,是关爱;学几句手语,是关爱;相逢时一张笑脸、一个招呼,也是关爱。为邻居讲讲残运会小知识,是参与;观看残运会,让我们从残运会开始,为创造一个对残疾人充满关爱的社会而努力吧!

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篇18:关爱作文500字

全文共 531 字

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美好的人间是充满爱的,在他人最需要给予帮助的时候,如果你能挺身而出,伸出援助之手,既能使他人快乐,也能使自己快乐,也会感受到“赠人玫瑰,手有余香”的深奥道理。

记得在一个寒风呼啸、鹅毛大雪的冬日里,一阵阵风刺入身骨,堆积的雪没过膝盖,我正去往补习班的路上,脸被冻得通红通红,嘴唇发紫,我穿着够够的棉袄却抵挡不住冬日的寒冷,路上的人慢吞吞地走着,整个身体在微微颤抖……

我实在受不了了,来到公交车站,打算坐公交,我要坐的公交迟迟不到,这一班不是,那一班还不是,我快要迟到了。终于,我等的公交来了,我急匆匆地上了车,可车迟迟不动,原来是一位年过七旬的老奶奶在上车,老奶奶步履蹒跚地走着,车上的乘客抱怨着:“快走啊!”,“我还要上班,要迟到了!”人们把抱怨的目光投向老奶奶。我看老奶奶可怜的样子,实在想上去扶一把可又怕没把老奶奶扶好摔一跤,那我可不是闯大祸了,我犹豫不决,咬紧了牙,下定了决心,“己所不欲,勿施于人”要帮就要帮好。我走上前,轻轻地扶住老奶奶,小心翼翼地把老奶奶扶到我的座位上。乘客们一个个羞愧地低下了头,车开始发动,老奶奶微笑着向我点了点头,此时,虽然我已经迟到了,但通过这次迟到,让我领悟到了“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

美好的世界,为何不冷多一份关爱

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篇19:小学生关爱他人的作文

全文共 586 字

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中国是一个文化大国,五千年的.历史造就了我们中华的传统美德,从小我们就听孔融让梨的故事,这个故事告诉我们一定要时时为别人着想,不能只顾着自己,而不去关爱和关心别人的道理。

父母从小养大,很不容易,慢慢的我们也在长大,也变得懂事,也想为父母做一些事情,有一次,在冬天的晚上,天气非常的冷妈妈上班回来,她的脸色不太对,也比平常虚弱,她感冒了,我一见到妈妈回来就去接了一杯热水。

看到妈妈那虚弱的目光我就感到非常伤心,害怕自己的妈妈生病,妈妈躺在沙发上,我去给她找来了感冒药,让她吃下,妈妈吃完药后,我下意识的看了一下表,已经七点了,我问妈妈吃饭了没有,妈妈摇了摇头,妈妈还没吃饭,我赶紧跑到厨房,翻来翻去终于找到了方便面,可是却只有一袋。

我前思后想,最终决定把这一袋方便面给妈妈吃,我拿来锅点了火,特意多放了点水多打了一个鸡蛋,几分钟后,方便面熟了,我找来大碗把面一根不差的全部倒进碗里拿了一双筷子在端走前我还放了一点醋,因为醋喝了后身子会很暖和,我看着妈妈吃面,妈妈吃着吃着突然想到了什么,问我:“你吃点啊。”我摇了摇头好像回味似的说:“我吃过了。”看着妈妈把面吃完,我还特意让妈妈多喝点汤。喝完后我把东西收拾一下,让妈妈早点睡觉去了。

关爱他人时,被关爱的人会感到温暖,关爱别人的人也会感到温暖,如果你有这个意念就一定能让别人体会到被关爱的温暖,而你自己也能感到关爱别人的温暖。

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篇20:关爱我的妈妈

全文共 430 字

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鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润着它的成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔。

今天,是一个阴天。9点起床的我心情不是很好。到了中午,我们正在吃饭,突然我觉得头昏,没有一点儿力气,妈妈发现了我的反常,关切地问:“你怎么了?哪儿不舒服吗?”“我……头……头昏。”妈妈听了,急忙走过来,用她那双冰冷的手,摸了摸我的额头。妈妈脸上显出严肃:“呀,原来你发烧了,好烫啊!”妈妈马上放下手中的碗筷,把幼小的弟弟、妹妹托付给邻居,背着我下楼。妈妈把我放下来,让我坐在自行车上,骑上车就走。过了一会儿,我们就到了医院,妈妈急忙跑去挂号,念到了我的名字之后,妈妈带我进去了,她把病情详细地说了一遍,医生听后,让我量了体温。最后医生说要打三瓶吊针。我听了,吓了一跳:“谁叫我生病了呢?真是活该,怎么一病就要打三瓶吊针呀。”我打着三瓶吊针,妈妈坐在一旁焦急地看着我。

啊!终于打完,妈妈问我:“头还痛吗?”“呵呵,不痛了。”

有一首歌唱道:“感谢天,感谢地,感谢自己……”而我应该感谢父母!

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