童年的记忆高中作文5篇 作文(热门20篇)

不知是茫然还是忙碌，对身边的事物似乎早已淡然，蓦然间发现路边的小草不知何时已露出嫩嫩的芽尖儿，莫名的感慨，又是一年的春天，时光如梭，转眼自己已不再年轻。看着嫩嫩的小草，思绪早已如脱缰的野马，回到童年我记忆中的那片草地，那片树林，还有那片杏花林……

每到杏花要开的时候，我们便折了许多的杏花枝抱回家，翻出所有的瓶瓶罐罐，把花枝放在里面浇上水，摆满了房间，等待花的开放。每天早晨醒来的第一件事就是把鼻子凑到花前嗅一下它的香味。最难熬的就是等待花谢的日子，花谢的时候就是山上的杏儿长到拇指大小，那时，我们就背着书包去摘，那些酸酸涩涩的杏儿也就成了我们的牙祭。

夏天，我们便跟着哥哥到池塘去摸鱼，到草底里捉蚂蚱和天空里翩翩起舞的蜻蜓。池塘的水清澈见底，一群群小鱼游来游去，清水里的鱼最难捉，总是弄得浑身湿漉漉的，但是一旦捉住了，心中的欢乐就像水中的涟漪，一圈圈的四面荡漾，我把小鱼小心的装在透明的玻璃瓶里，珍惜的像个宝贝似的。

雨天过后，树林里长满了各种各样的蘑菇，还有一种叫做地瓜瓢的东西，直到现在我也不知道它是由什么生成的。反正只觉得它很好吃，滑滑的。那时我们便三五成群的去树林里采，顺便也薅点山韭菜，回家央着妈妈炒鸡蛋。

童年是无忧无虑的，清贫而快乐的。那时最羡慕的就是哥哥到草地里去放毛驴，因为每次都是骑着去的。每天我都央着哥哥带我去，最主要的我也想试试骑毛驴的感觉。有一次耐不住我的央求，哥哥把我扶上驴背，说是骑，其实压根就没敢直起腰，就这样趴在驴背上，两手紧紧抓住驴的耳朵，两只眼睛紧紧的闭着，最终还是被摔下驴背，哥哥们乐得前仰后合，直说我是胆小鬼，最后也就成了步兵，每天只有跟在后面跑的份儿。

记得有一次，看见邻家姐姐在踢毽子，心里也痒痒的，于是便凑上去看看是什么做的。正在琢磨用什么材料的时候，正好看见邻家的山羊在草地里吃草，便跑回家偷偷地拿出剪刀，挑了一只老一点的山羊便凑上前去，山羊见了生人心中惊恐便四处乱窜，我也被突如其来的阵势吓得四处逃命，山羊一路狂奔跑进菜园，里面的黄瓜、西红柿……全被羊踩断了，我也未能幸免于难。

秋天是收获的季节，我会和哥哥们一起拾来一捆捆柴禾偷偷地烤上几根红薯和玉米。伴着傍晚农家冒出的缕缕炊烟，在墙角、柴垛后面捉迷藏，每次都是意犹未尽的时候被大人唤回吃饭了。

到了冬天，池塘里的水都结了厚厚的冰，哥哥也做好了冰车，做好了陀螺。小伙伴们前呼后拥的跑去溜冰，你拉我搡，摔倒时朗朗的笑声，至今那种快乐还能想得出。

在我的记忆力，童年始终都是快乐的，而童年的趣事也就像海边的贝壳，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。

又好久没有去六横了。我多怀念在外祖母家生活的那些日子啊。我怀念小池塘，怀念小院子，怀念桔子树，更怀念那棵高大的老樟树！

在外祖母家生活过一段日子，最让我印象深刻的，便是樟树。春天，樟树抽出了新的枝条，长出了新的叶子，还开出了一朵朵白色小花。那小花是一串一串的，挂在树上，就像一串一串的小吊灯。如果再换一个角度看看，又觉得像是樟树的耳环。外祖母常会在春天这绿里泛白的樟树下讲故事给我和弟弟妹妹听。听完故事，我常对两个弟弟说：“你们看，树上好像有“小果子”，帮哥哥摘下来好不好？”那时，两个弟弟常争着帮我摘。

夏天，樟树已不是从前的小叶子了，叶子是深绿，十分茂盛；枝干也伸展开来，绿叶几乎遮住了天空，只透下斑斑点点的日影。那个时候，樟树的阴影几乎有半个院子长。那时常有一些老奶奶来和外祖母在树荫下聊天。我和弟弟妹妹就蹲在一旁，一起讨论长辈们到底在说些什么。或许，只有老樟树和它肩上的那些爱唱“夏之歌”的蝉知道吧。

秋天的樟树，枝干粗壮有劲，又不失潇洒；树叶密密麻麻，却不显拥挤。远远望去，千万片绿色的树叶中，竟有几片红叶。真是“万绿丛中一点红”。这红了的叶，恰似秋姑娘馈赠的红宝石，给秋天的樟树点缀了几笔诱人的色彩。

而现在，我又有一年未去六横了。而当时和我一起玩耍的弟弟妹妹，也已上了一年级。每当看到床头的那张全家福时，我总会想起那棵樟树……

“叮铃铃，叮铃铃……！”下课铃响了。我，闫春明，曾子诚又要开始PK枪战了。我们三个整天痴迷于枪战PK，玩了之后真是乐不思蜀，所以呀，一下课，闫春明和曾子诚就连跑带滚地跑向了楼梯口——也就是我们的见面口。下面的故事非常精彩，请听我慢慢来告诉你吧！

我手持AK47，像过封锁线一样悄悄前进。到了封锁线，我站起来手拿防爆盾，我心想：哈哈，看你怎么打我！不过游戏有一个“骚扰者”，那就是肖昊圻，不过我自有办法抵抗。我占领的是楼梯口，就在我忙着抵抗对面的曾子诚时，我发现闫春明正逼近我。我感到大事不好，像泥鳅一样地悄悄地跑了。我在一个拐弯的地方静候“猎物”，果然，闫春明来了，我因为知道和他远战才行，便躲在了一个柱子后，闫春明走过来，脸上带着好奇的神情。我推测他应该在想：“陶然在哪儿呢？”我抓准时机，扔了个高炮手X，啊！他被击中了！可是他没有丝毫退缩的念头，依然与我顽强地对抗。“砰！砰！……”经过了几轮激烈的战斗，闫春明退了！啊，我感到了无比的自豪，我打败了闫春明！确认没动静后，我转了弯。之后的一切令我差点笑掉大牙。原来，曾子诚和闫春明正在决斗，曾子诚不小心踩到水滑到了。“啊呀，啊呀，好疼！”曾子诚大叫起来，我急忙跑过去，强忍着笑，赶忙把他扶起来。我想这个曾子诚又摔跤了吧，真是屡教不改。不过看起来伤的很重，不然怎么会呲牙裂嘴，不能走路呢？“闫，把我抬到担架上去，我需要治疗！”曾子诚艰难地说，好像全身疼痛双腿无力似的。我们把他抬回了教室，

晚上，我再一遍回忆了这个搞笑的故事，不由得捧腹大笑。第二天早上起来，我才感觉到，这件事不仅好笑，还教育了我们走路要小心，做事也一样。

在家里，妈妈总会和我提起她小时候的一些趣事，姥姥也经常提起一些趣事。我对她们所说的事情非常的向往，因为我现在根本见不到她们口中所说的放学时所见到的“火烧云”、也听不到夏天青蛙快乐的叫声、更没有放学后小伙伴们跳橡皮筋的那种酣畅淋漓的快乐，真希望能回到那个干净无污染的记忆年代……

听妈妈说，她小的时候，在姥姥家房后不远处有一个小水湾，水里有欢快的小鱼和小虾，水面上还总是有一些绿色的小蛇在游。一到夏天下大雨或暴雨以后，水会顺着村中间唯一的一条泥土路，一路流下，开创出一条美丽、欢快的小溪流。水很清澈，里面的小鱼、小虾全都藏不住了，这时妈妈和小伙伴们会挽起袖子，一起光脚跑到小小溪流中玩耍、嬉戏，顺便捉小鱼、小虾。有的孩子还想回去熬鱼汤喝！不过有时候大人的三言两语就打消了孩子们的兴致，孩子们虽然不满，但也无法违抗大人的命令。只好把小鱼小虾放了。

雨后还有彩虹，妈妈和小伙伴们努力地数数彩虹到底是不是书本上说的7种颜色，结果，没数清，而且是怎么数都数不清……

妈妈小时候还经常和姥爷上山里种地，她总是喜欢把野花摘下来，戴在头上。她说秋天的野花最美，开的活泼、灿烂，在秋风中潇潇洒洒，别有一番滋味。

冬天是妈妈最喜欢的季节，因为可以和小伙伴们溜冰、打雪仗。那时的妈妈是多么快乐啊！那时候，经常下雪，雪要是下了一晚上，第二天早晨起来就会发现，门前的雪都可以埋到小孩子的大腿根了。冬天路上的雪太厚了，走路需要大人铲雪开道，要不然啊，小孩子在雪窝里走不动啊！没法去上学！鲁迅先生的《朝花夕拾》中曾提到百草园的雪，我觉着妈妈说的那个时候的雪和其中的雪有的一拼。

妈妈家的墙外有好几颗大榆树，不过现在就剩下了两棵，需要两个我才能合抱起来。在春天的时候，墙外的大榆树会被大风吹得呼呼作响，妈妈不上学的时候就躺在热乎乎的炕上，晒着春天的太阳，有时会和小姨一起玩，有时会和好朋友玩拍手，妈妈说，别提多么舒服了！

现在的我，想想好羡慕啊！妈妈的童年是多么的幸福啊！想想现在的我们都被束缚了，没有了快乐的翅膀，真是遗憾！现在的我们早已见不到蓝天白云，只能戴着口罩，穿梭在人群中，静静的担心雾霾还会不会加重～吸着雾霾，努力学习吧！

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。 ---- 题记

我的童年，是五味杂陈的。

记得小学时，父母总是很忙。每次看到的都是他们那匆忙而又劳累的背影向我。我只能抱怨：总是那么忙，到底在干嘛，连抽出一点时间陪我都不能？再大一点时，渐渐能理解了，可很少有机会能坐下好好交流，总觉得很不一样。虽说父母再苦再累都是为了我们，但那都是借口。时间人是挤出来的，机会是人创造的。每逢星期五同学们都焦急的等待着放学的铃声，盼望着礼拜天。我却平静的很，并不感到什么惊喜。但还是有让我焦急等待的时间，那便是暑假。是最令我感到回味无穷的日子。

每年的暑假，我都会去奶奶家。一到假期大家都会回来，所以那时的奶奶家是最热闹的！因为那时只有一个姐姐，并且有三四个哥哥，年龄也都差不多，所以大家关系也很融洽。在奶奶家的前面有一块较小的空地，小时候，我经常和哥哥，姐姐一起去抓蚂蚱。其实，姐姐本来怕虫子，所以我和哥哥会用虫子吓她。抓蚂蚱最有趣了，灵活的蚂蚱在草丛里像闪电般似的从我眼前掠过，我往前一扑，它却闪过了。我们在草丛中跳来跳去，时不时会遇到一两只蝴蝶，我便会追着它跑，直到把它抓住才罢休。爷爷有时会去钓鱼，他去挖蚯蚓时，我们也去凑热闹，跟着爷爷去菜棚里挖蚯蚓，我们几乎把土都翻遍了，瓶子里就装满了纠缠在一起的“战利品”。头上的汗沾满了额头，大家都很开心。手也是脏兮兮的，全是泥巴，黑黑的散发出的气息也是很有清新的泥土味，有时一急之下，用手在脸上擦汗，一下子就成了大花脸，惹来同伴们阵阵嬉笑声。现在想想，也不知乐的什么！

记得奶奶家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？小伙伴们也不知道是为什么，只是安慰我说，我比他们高。我心里还是害怕极了,连忙跑去问妈妈:"妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?"妈妈忙放下身边的活问:"为什么这么说啊!"我激动地拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了."我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:"傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了。

童年是快乐的，但我们不会有第二童年。让我们仅有的一个童年丰富多彩，只有这样的童年才是真正的童年！

下午三点正是点心时间，妈妈们在三合院门口嚷嚷着小孩们回家吃点心。每个小孩都兴奋地冲回家，满身泥土的跟自己的妈妈形容跟隔壁家的小孩怎么闹同班的女生，脸上带点羞涩说着自己心仪的女孩。

学校的下课时间，跟死党们忆起打弹珠、跳房子，泥土地的广场上传来孩子们的嘻笑声。每个人一张木制的课桌椅，老师的黑板早已褪色，老旧的校舍也已斑驳不堪。

中午学校的营养午餐，剩下的每个人分一点回家，为晚餐加菜。营养午餐是一天中最丰盛的一餐，很多人一天只吃这一餐的，因为家里没钱。有些人午休时间还要回家到，田里帮忙或者是送饭。打着赤脚在田埂上奔驰，享受太阳。

放学后也要回家帮忙做家事，喂饲料给家里养的牲畜，甚至是帮忙清理它们的农舍。有些家里手足比较多的人，还要身兼母职煮饭、洗衣等，都要拦在自己身上。因为父母都在田里、市场里挣钱，没有空照顾他们，只好自己照顾家里的孩子们。

踢毽子、丢沙包等等，这些都是平常空闲时的小玩具。谁毽子踢得比多下，花招比较多，谁就能得到大家的关注。把赢来的沙包沙包捧在手上的感觉，是一种说不出的骄傲。看谁沙包丢的比较多、比较久，谁就比较厉害，而且手上的那些沙包也都是自己做的，拿些破掉的衣服布料，里头塞些绿豆，缝起来就是一个完美的沙包了。

放映在眼前的是一幕幕童年回忆，现在还有谁在玩沙包?还有谁在玩沙包?现在的小孩手上无不是平板电脑、智慧型手机的，有谁有体验过在乡下田地里灌蟋蟀的乐趣?有谁知道在干净的水沟里抓鱼是多好玩?那些属于我们的童年，到这个时代只能留在脑海中慢慢回忆了。

灰蒙蒙的天空总是不时的飘下零星的细雨，轻柔的带着湿气的二月寒风轻轻刺在脸颊上，架夹着细细的水滴飘泊不定。心海中那记忆中的路边的老屋又渐渐浮现清晰，那尖尖的屋顶，青青的层层叠叠的瓦，年久褐色木门，小小的带着粗粗木栏杆的窗、网状夹黄泥糊的墙、高高的木门槛，还有那门口两边看不到头的弯弯曲曲的砂石路，路边那清澈的小溪，小溪前那碧绿的田野，夕阳挂在田野不远的尽头的小山尖上，毫不吝啬的把金色的光辉洒在田野上、小溪里、砂石路上，穿过大门投进堂屋里。

昏暗厨房的灶火映在墙上，明明灭灭的不停的交替的闪烁。爷爷总是在这个时候忙忙碌碌的在门槛上跨进跨出，厨房里传出嚓嚓的炒菜声，香味断断续续的飘进堂屋里，而我则在堂屋里、门槛前后跑来跑去，或在灶台前傻傻的看着燃烧的木材，或盯着灶里角落那被灰烬掩埋着的看不见的烤红薯，想象那红薯甜甜的味道和扑鼻的香气。 爷爷总是不在家的，奶奶管着我。路边的小溪里的小鱼总是吸引我，趁她不注意，我总是趴在小溪边目不转睛的盯着水里的鱼，寻思怎么才能把它抓到手，一不注意就会发现我的耳朵被拎在一只手里，被迫踮起脚尖，跨过小溪的石板桥，越过砂石路，穿过门槛，带到堂屋，耳边响起一阵训斥声，耳朵真的好痛，痛的好久。五岁的我喜欢到老屋边的空心菜地里去玩，绿油油的菜地上浮着一层洁白的小花，偶尔还能发现一些绿绿的空心菜籽，拨开外皮，里面是嫩嫩的白色未成熟的籽粒，摘小花、剥菜籽忙的全神灌注不亦乐乎，但那只手总是会在不经意间粘上我的耳朵，又是疼上好久。扁扁的洗衣棒敲打在青石板上衣物的咚咚声还会回荡在我的耳边，那时的我总是百无聊赖的站在她的身后不知在想着什么，大概云游天外吧，想的那么出神，总是被“跟上”二字换回，晕晕乎乎的如尾巴亦步亦趋不知所以。

读书时离开了她，离开了老屋，一晃我已成年，每次回去看到她时，她要不坐着沙发上，絮叨着我们小辈的糗事，屋里一阵阵的欢笑，和某小辈的低低的争辩抗议声，要不就迈着她的小小的小脚，慢慢的小心的在屋里走动，嘴里说着“我老了，不能给你们做菜吃了”等等话题。随着年岁的增大，拐杖出现在她的手上，颤颤巍巍的，走的少了，坐和躺的多了，脸上的皱纹越发明显，身形越发瘦小，但眼睛一如往昔般的明亮，如夜空中的星辰，思维亦如年青时的敏捷事事皆知。

十几年前种下的柏树已挺拔傲立，半山上枯槁的野草随着二月的风上下起伏，雨停止了哭泣，阳光钻出了云层，照亮了远方的山岭、奔流不息的河流、褐色的田野、恬静的小城，我脚下的山岗，还有我心海中的那让我深深印记的老屋。逝去的已逝去，留下的只有深深地思念和那美好、温馨让人永不能忘的那记忆的碎片。爷爷已故去十余年了，五日前奶奶离去，年九十七岁。

[记忆碎片高中作文

一直想写一篇关于板栗树的文章。关于一棵生长于旧瓦房后面的板栗树。那是一个关于童年关于亲人的故事。

那时，童年的我和父母姐妹，还有爷爷奶奶，小凤表妹就住在这所旧瓦房里。瓦房分东西两厢。爷爷奶奶带着表妹住在西厢，我家则住东厢。瓦房后面就是记忆中的那棵板栗树。从记事起，板栗树就粗壮地生长在那里，根深叶茂，遮风挡雨。儿时的心中，板栗树就像一位不说话的勇士，无论春夏秋冬，抑或酷暑严寒，静静的守在瓦房后面，守护着瓦房中的我们。

我和姐妹们喜欢在板栗树下玩。或过家家，或捉迷藏，甚至搬来几张方凳，双膝跪在地上，做作业，画画。我们画一排排青砖瓦房，画板栗树后面不远处的座座青山，画眼里绿叶舒展，散发淡淡清香的板栗树。年龄稍大的三姐和四姐却乐意站在板栗树下用旧毛线学织手套、腰带，嘴巴里争论着学校或邻村的新鲜事儿。

最悠闲的莫过于爷爷，他躺在自制的竹椅上，叭嗒叭嗒地吸着旱烟，双眼微眯，似乎在倾听孙儿们的言论与嬉笑，又好像在漫不经心的想着自己一个古老的心事。山风吹过，板栗树叶发出沙沙的声音，也像在由衷地为我们助兴。

最高兴的时候还是秋天。

秋天是收获的季节。栗树上挂满了板栗球，圆鼓鼓的，浑身是又尖又细的刺。板栗球是青绿或淡青色的时候，包裹在壳内的板栗还没有成熟。当栗壳慢慢泛黄，板栗也就熟了。爬树摘板栗是不行的，被壳上那刺扎了，会又痒又痛。于是，我们又天天盼望多点阳光，多点儿风吹。阳光会晒得栗壳暴裂，露出粒粒暗红光洁的板栗。经风一吹，板栗就会掉下来，散落在草丛里，石缝间，我们的脚跟前。我们争着去捡跟前的板栗，也将从草丛里石缝间找到的板栗装进竹筒，铁罐中。风大的时候，只要一会儿工夫，我们就能装满自己的小罐子。

我常把板栗悄悄放进书包，带到学校分给同学们吃。妹妹则把捡来的板栗交给妈妈，风干后做板栗鸡。小凤表妹眼明手快，捡板栗最多，奶奶将它们全炒熟了吃。炒板栗吃起来粉粉的，很香很甜。

为了多捡板栗，我和妹妹常要拉上三姐、四姐一块帮着捡。一次，天才微微泛亮。爸爸叫醒我和妹妹说，昨晚好大的风，掉了不少板栗。我和妹妹便一骨碌从床上爬起来，扯起三姐、四姐，拿着电筒就往屋后冲。心想，这下好了，表妹还在做梦呢。可来到屋后，我和妹妹都傻眼了，板栗树下也亮着一盏灯，年迈的奶奶正陪着表妹捡板栗。两个姐姐忍俊不住的笑出了声。我和妹妹跟着笑了，表妹同奶奶也笑了起来。清晨的风里，轻轻洒下了我们祖孙几个欢快的笑声……

这些美好的光景直到我上中学的最后阶段。因为就在我中学毕业前夕，奶奶便永远离开了我们。奶奶的坟就在离板栗树不远的半山腰上。生前奶奶曾拄着拐杖，让表妹陪着去过那儿。奶奶说那里位置挺好，看得很远，还能看见自己住过的青砖瓦房，看见瓦房后面的板栗树，板栗树下的孩子们……

只是，自从奶奶走后，小凤表妹就随姑妈回家了。我和妹妹也先后去到远方的学校，到城里读书。从那以后我再也没见过表妹。只听说表妹早早地放弃了学业，在远方打工。我常常在吃板栗的时候会想起她，想起那些捡板栗的欢乐，那些板栗树下携手同歌舞的日子……

多年以后，身居闹市的我不知道没有了奶奶的爷爷是怎样走过他人生的最后岁月。不知道没有孩子们打闹、嬉笑的板栗树下，是否还能看见那把躺椅，躺椅上的爷爷美美地抽着他的旱烟，想着他的心事。板栗树也依如从前，静静的守侯在瓦房后面，守护着年迈、孤独的爷爷。

仅记得母亲的来信中曾经提及过。九十五岁高龄的爷爷在生前最后那段时间已经神志不清。常常独自一人站在板栗树下，或喃喃自语，或反复抚摸着板栗树粗大干裂的树身，浑浊的双眼迷茫的望着远方。我想，爷爷是在等待远方的孩子，等待归来的那声问候，那分快慰！

爷爷告别人世的时候，我和远嫁他乡的四姐都没能回去。只有三姐和长辈们送爷爷走完了人世的最后一程。因为母亲没有儿子，三姐以儿子的身份留在了家中，留在了板栗树下。

三姐无疑是勇敢的。

三姐是父母的依靠，是我们姐妹五个远行的慰藉。在远方的天空，在喧嚣的都市，我们沉于繁华，永远忙碌。甚至忘记了自己，淡忘了板栗树下的那片绿荫，还有回家的路途。三姐却默默候守在父母的身旁，在没有我们的日子里，支撑着信念中的家。

三姐曾几次让人给我捎来板栗，说是她和她的孩子一块儿捡的。又说，板栗树已经老了，不少树枝开始枯萎。看着三姐捎来的板栗，依然颗颗暗红光洁，只是颗粒已明显小了许多。心灵深处的那根琴弦，不觉中又被触动了起来。我似乎看见三姐和她的孩子在屋后的板栗树下，很认真地捡着板栗。板栗树也依如当年，静静的注视着三姐和她的孩子……只是，多了份岁月沉积的沧桑，多了份聚散无常的慨叹。

我于是想着哪一天带自己三岁的女儿回趟老家。看看年迈的双亲，看看屋后的板栗树。希望在一个有风有阳光的午后，带着女儿同三姐还有三姐的孩子在板栗树下捡板栗。

我是想寻找些什么。我也想让女儿感受一种城里没有的快乐。在我看来，这不是一个梦。

然而我错了，那的确是一个残缺的梦。

因为三姐也走了，永远地走了，远了。

三姐是难产，死在妹妹医院的抢救室里。我赶到家的时候，已是暮色苍苍。没有了三姐的身影，再也不能看见三姐像往昔一样等候在路口，迎接我的归来，为我卸下沉重的行囊。我只看见苍茫夜色中，板栗树下亮着一盏灯。三姐的灵柩就摆放在板栗树下。那孤灯，那灵柩，那凄凉，刺痛了我的眼，撕裂了我的心。可我欲哭无泪，恍惚中似乎又看见我和妹妹，还有三姐、四姐，奶奶和小凤表妹，提着灯在板栗树下捡着一颗一颗的板栗……

三姐走了。她带走了父母的支撑，带走了姐妹的慰藉，也带走了我先前的那个愿望。

在那所曾经挤满了儿女，曾经充满欢笑的老屋子里，如今只有父亲只有母亲孤单相伴的身影；在那所老房子的后面，在那颗曾经粗壮的板栗树下，已没有了往昔的吵闹，往昔的快乐和甜蜜……

父亲老了，母亲老了，板栗树也确实老了。我不知道是年老的父母在陪伴着枯老的板栗树，还是枯老的板栗树在依如往昔地守护着年老的父母。只知道，青山脚下，有座旧瓦房，瓦房后边有颗板栗树，板栗树下旧瓦房里有两位老人风雨相守。还有岁月深处，我听见有人在轻轻吟唱着一首老歌，深沉，低缓，而又淡淡的忧伤……

[高中作文：童年的故事

在我的记忆长河中，有着数不清的美好回忆，其中有一颗小星星特别的亮，让我记忆犹新。

也许打雪仗，并不稀奇，可是却仍让我特别兴奋。

那一天，下了一场鹅毛大雪，我和丁丁看着白色的雪花在空中飞舞，便想到一个好主意——打雪仗!我们先去找战场，我快速地跑向小区的院子里，只见这里一片白色，脚踩在雪上，发出了“吱吱”的声音，真有点不忍心落脚呢。不过确实是个好战场。

我们先分组，由我、丁丁、龙龙一组，鹏鹏、浩浩和星星一组。打雪仗怎么能没有雪球呢?龙龙为了我们组贡献真的很多，我们组的雪球可都是由他一人制造的，不过源源不断的雪还是由我和丁丁东跑一趟，西跑一趟运来的。制雪球工程，我们这一组进行的井井有条，再看鹏鹏他们组，手忙脚乱，一个人一边制造雪球，同时还得找雪来当材料。而浩浩还没搞清楚我们的准备情况，就拿起他们自己制造的雪球向我们打了过来。结果不仅浪费了他们的弹药，而且给我们补充了制造弹药的材料。

比赛开始了!只见丁丁拿起雪球向敌方阵营跑去，出来应战的是壮实的浩浩，丁丁攥着雪球描准浩浩的脸上扔去，只听“砰”的一声，准确命中!一朵白色的大花在浩浩的脸上盛开了。我跟在后面哈哈大笑，笑的肚子都疼了。可能是刚顾着笑了，忘记了自己站在冰上，脚下一滑，顿时趴在了冰上，一时间哭笑不得。鹏鹏趁火打劫，往我身上泼雪，我找机会拿起刚才掉在身旁的雪球，照着鹏鹏的脑门扔去。哈哈，反击成功，我也打中一个敌人。这时，龙龙也捧着一大堆雪球，连珠炮似的射向侵入我们领地的敌人。鹏鹏首先招架不住了，带着队友落荒而逃。

鹏鹏痛定思痛，终于决定祭起压箱底的法宝了。他们魔术般的变出一块木块，铲上雪，最后往天上一抛，雪掉下来，弄我们一身。我们被打的乱了手脚，聪明的丁丁，跑到地下室，找了许多纸箱子，都不小，我们在里面装满了雪球，抱起箱子，冲向敌人领地，反攻!我想了想，也拿起一个空箱子，冲了过去。丁丁问我：“你拿空箱子干吗?”我故作神秘的说：“等等你就知道了。”龙龙在前面冲锋，丁丁掩护，他们的绝招扬起的雪花总弄得我们眼前一片白茫茫的，什么也看不清楚，他们就趁机发起攻击，这时我的空纸箱子就管用了，我箱子撕成两半，翩呀翩，把眼前雪都翩回去了，就不怕了，而且还可以当盾牌呢，虽然我们在战场上处于上风，但领地里没人了，被敌人趁机派人占领了。于是这场战争就算打了一个平手。

我看了看我们的战场，原来的雪整整齐齐在小路边上，可现在小路上全都是一块块的雪，原来洁白整齐的雪，都脏了乱了，真是遍地狼藉!

童年打雪仗的记忆真美好，真有意思啊!

假如可以移植记忆，那我先要移植李白的脑髓。于是，大唐帝国就是我的“祖国”，而昏君唐明皇却成了我的“总统”，奸相杨国忠成了我的“总理”！请教，我虽然非常爱国，可我安能摧眉折腰事权贵？我安能爱这样的皇帝？我安能爱这样的“总理”？所以我说：爱国是要爱祖国的人民与大地，爱国是要爱祖国的文化与哲理！

假如可以移植记忆，那移植的记忆要来自居里夫人玛丽。于是，波兰就是我“亲爱的祖国”，而践踏我亲爱祖国的却有沙皇的铁蹄！沙皇甚至规定俄语竟是我的“祖国”的官方语系！请教，我虽然非常爱国，可我怎能不逃离祖国去投奔法国巴黎？我怎能不将自由与科学作为我安身立命的圣地？我又怎能不将诺贝尔等几个奖项的大半奖金、支援我的波兰兄弟？所以我说，爱国是要爱科学实验中的忘我与陶醉！爱国是要爱自由与科学的轨迹！

假如可以移植记忆，那我要移植爱因斯坦的脑髓。于是，德国就是我“亲爱的祖国”，而灭绝种族的希特勒却成了我的元首与总理！法西斯独裁残杀民主竟当作儿戏，请教，我虽然非常爱国，可我怎能不逃到瑞士去攻读中学大学的学业？我怎能不在学术自由中去追寻相对论的引力？我怎能不驾驶光速的思想飞船每秒穿越29，9万公里？所以我说，爱国是要爱思想的实验与成功的奥秘；爱国是要用小提琴的旋律真谛，去冲洗人性的弱点而战胜自己！

假如可以移植记忆，那我也要移植比尔·盖茨的脑髓。于是，美国就是我“亲爱的祖国”，而司法部却要告我犯有垄断罪，竞争失败的同行兄弟却总是有理！请教，我虽然非常爱国，可我怎能忍受这样的冤气？我怎能爱这样的“祖国，’？我怎能爱这样的同行兄弟？所以我说，爱国是要爱不甘落后的全球人类，爱国是要爱竞争创新的宇宙真理！

请您注意：假如可以移植记忆，我想，我们人类也许会拥有一个共同的地球祖国，终会与宇宙实现无垠的统一！可现在就要实现这一愿望，岂非如同“可以移植记忆”一般，停留在遐想之中？

大家也都听说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“光阴似箭，日月如梭。”……这些名言吧。在之前我一直不知道时光是多么的珍贵，之前的贪玩调皮让我别痛不已，但是想到我童年里那些让我快乐的小伙伴，我的心情一下子又好了起来。

我现在上五年级了，之前在老家读书，认识了很多的小伙伴，和他们在一起的日子我感到无比的高兴。我们互帮互助，在一起聊心事，一起玩耍，一起复习……我们还一起发过誓，就算我们隔得再远，但我们彼此，还是会心连着心的。

在我快开学的时候，妈妈要来深圳上班，把我也带过来读书。在临走的前一个晚上，我和一位同学正在网上聊天，我跟他说了我要去深圳读书的事，他和我当场就泪流满面，他一直对我说：“张张，你别走行吗?我们大家都舍不得你，你别走啊!”我也对他说：“我也不想走啊，可是有什么办法呢?”就这样聊下去，我们都哭了。

在我来了深圳一个月后，以前班上的好多同学都对我说：“张张，我们好想你啊!你什么时候回来啊?”看到这些，我流下了开心的泪。我就对同学们说了一句：“同学们，我也好想念你们啊，我一定会尽快回来的，不负大家对我的期望!”

这就是我时光中快乐的回忆，美好的回忆!

笛声悠悠，心海荡漾，每一个音符都已成回忆，每一支曲子都定格在昨天。手握横笛，吹奏回忆的纪念曲，令人温眸而又面浮微笑。

在那么多日子里，老师，就是那个吹笛人，奏出了我的一部部心曲，环嵌着每个成长的瞬间，与点点令我铭记的关爱。

这其实只是那些逝去的音符里其中的一个罢了，但它却将永远烙印在我心里……

四年级的一个雨天，我像往常一般来到教室。老师，抱着一叠厚厚的教科书来到班级里。

我坐得直直的，等待老师的讲课。

老师清了清嗓子：“请同学们把昨晚布置的课外摘抄交给组长。”我觉得奇怪，问前面的同学：“昨晚有这个作业吗？”“当然有，你没做啊？”同学问道。“不是，不是，我做了！”我连忙说道。

我转头就找了起来，第一层，第二层……我找到了，但是……翻了翻，没有看到昨晚做的课外摘抄！再拿出作业登记本，没记录！天哪！忘做了。

看了看桌上组员们交上来的摘抄本，我的脑海里闪过一个想法，我赶忙把它抓住了：把名字换掉！我的脸刷地一下红了，怎么能做这种事！但我想了想，只能这样了。我总不能诋毁我在老师心目中的好形象吧！

我抬头望了望在讲台上忙碌的老师，埋头用涂改带改了起来：把我的名字和另一个同学的名字调换，就只好委屈这位同学了，唉！

“没交的赶快交！”老师催促道。

我理了理本子，快步走向讲台，如释负重地交了摘抄本。

我战战兢兢地上完了第二节课。

下课后，我快步经过办公室，却不料还是被老师叫进了办公室。

老师，就那么静静地坐着，看着羞愧的我，沉默不语。把那两本我再熟悉不过的本子摊在我面前。

我真的很后悔，撒了这样一个谎。

老师突然拿起一张白纸，用黑色笔轻轻地划了一横，再用涂改带涂掉那一横。

“认真写字的人并不需要涂改带。”老师平静地对我说。

我低下了头，看着被涂去的一横。

“知道为什么吗？”老师问。

我知道这是为什么，但我这时，正在无限的自责与忏悔中。

“因为涂改带，只改去错误，掩盖错误。”老师望着我的眼睛说。老师的眼眸啊，宛如一潭秋水，那么清澈而又明亮。

“你可以用涂改带改去错误，而你要记住，涂改带下面，永远是需要改正的错。”老师拍了拍我的肩膀，把我的本子还给我，让我去补做。

我离开了办公室，那脚步里，饱含愧疚与深思。

我永远也不会忘记，四年级的那个雨天，和“涂改带下面是错误”的反思。

悠扬的笛声漾着丝丝关怀，还有，对老师，那来自心灵深处，真挚的感谢……

[荡漾在记忆里的笛声_高中作文

时光荏苒，如今我以是五年级的学生了。幼年时的光阴在记忆的长河中依然是快乐度过的。

记得二零零二年的冬天，胆小的我第一次双脚踏入雪中。我看见这软绵绵的东西，不知是物，吓的躲进妈妈的怀抱。当我又被妈妈放到雪里面的时侯，并让我抓住雪时，我才感受到雪的

冷与美。

2003年的一天，我想下床玩，但又怕太高摔下来。所以无助地喊“跌跌跌跌跌哟！”当大人

看到我趴在床上，手指地的时侯哈哈大笑。现在想起来，那时的我真是好笑呀！

上幼儿园时，我加入了英语特长班。我的英文名字叫“rose”。是玫瑰花的意思，可当时我不懂，以为是“肉丝”，就很愤怒地说：“老师，凭什么说我是‘肉丝’？”……

童年以经过去，我要珍惜现在的光阴，做一名好学生！！！！

转眼间，6年的时间就要逝去了，我们也即将离开这个我们依赖了6年的母校了。在离开母校之前，我想借此机会，像我们班的同学说些我压在心里很久的，一直想对他们说的话。

我们一起相处了6年，我们从一年级的懵懂，一步步走到了现在6年级的少年、少女。回头看看，我们一起走过的路，我到现在依旧记忆犹新。

还记得吗？三年级的时候，我们第一次经历了属于我们的运动会，我们班的每个人都是精神抖擞，一心想为班级取得成就，而没有参加比赛的同学，也在奋力为比赛的同学加油鼓劲。运动场上，有我们留下的足迹。

我们五年级的时候，曾举行元宵晚会。那一次，班里的同学和睦得就像一个大家庭一样，欣赏着节目，时不时爆发出一阵阵哄堂大笑，真开心！我们的教室里，留下了我们的笑声。

六年级，我们举办过诗歌朗诵会，大家都努力地完成自己的任务，也许是因为我们都长大了，这次不再有人嬉笑玩耍，都在仔细聆听每个同学的朗诵，时不时地点头认同。教室里，满满都是我们的收获。

同学们，你们知道吗？我身为这个班级的班长，我多么地自豪，因为你们，我感到了班级的温暖，我能身在这个班级，真好！

最后，还是要分别了，希望在以后人生的道路上，你们能越走越远，不给自己的人生留下遗憾!

童年是美好的，童年更是五彩的。我的童年藏在小河边、石径上、竹林里、学堂内……忆起童年，绚烂瑰丽；忆起童年，思绪飘然。于是，我提起了笔，让这难忘的令人回味的童年在笔与纸间尽情飘洒。

——题记

小时候，美丽梦幻的跳礅河成了我们嬉戏的地方。在这里，可以捕捉肥一美的鱼蟹，捡拾五色的贝壳，还可以买到自己喜欢的东西……因而，我们总是有事没事儿偷着往这里赶。

跳礅河处于川渝两地间，是联系川渝两地的重要纽带。河面不算宽，一眼可将对岸看得清清楚楚；河水清澈、深浅不一，深处近十米，浅处刚没膝盖。它没有长 江那样汹涌澎湃，也不像小溪那样轻柔舒缓。整个地形就像一个巨大的宝葫芦，中间横跨一座平板石桥，犹如系在宝葫芦上的红飘带。一块约半个篮球场大小的绿 岛，将河流拉成个“回”字形，河水流经此处，就像摇奖机里的双色球，围着小岛急速旋转，然后朝下游悄然离去。

倘若遇到下暴雨，这里的景象更加壮观了。我们也会提着捕鱼的工具跟着大人转过几道弯来到这里。远远地，巨大的声响会让你平静的心绪骤然变得起伏跌宕， 那激动的脚步也开始飞奔起来。我们站在桥上向上游仰望，恢宏的瀑布顺着河堤直泻而下，激起雪白的浪花飘在河中央，然后穿过石桥。要是来一阵风，溅起的水花 被吹得如烟如雾如尘，把你绵绵思绪抛得老远老远，此刻的你，会情不自禁地大吼一声，以此宣泄给你带来的无限惬意。大人们则选好水势平缓的地方，支起渔网， 开始捕捉鱼虾。

八十年代，由于交通不太便利，跳礅河一带显得有点偏僻，人们生活的各种日常用品很难买到。于是，南岳供销社的领导经过反复调研，在这里设了个供销分 点。从此，每到赶集日，这里就变得热闹了，摆摊的、卖肉的、理发的……除了农民家里种的，在这个小集市上都可买到。那时的我还很小，父亲是反对我到那儿去 的。由于家里农活儿多，大人要忙着干活，给爷爷打酒的事儿就包在了我的身上，遇到赶集天，我就可以正大光明地去一趟跳礅河了。

到跳礅河只有五分钟的路程，可我们总要半个多小时。因为在路上，看到有野地瓜了，我们要在坡上掏熟了的。看到几只蚂蚁，要蹲下来看个究竟，有时还用树 枝在地上画个圈，将蚂蚁围住，看着它们在里面急得一团一团一转的样子，我们则拍着手唱道：“蚂蚁蚂蚁你真笨！出不来，想活命。”心里好不快活。等赶集的叔叔阿姨 们大声喊道：“让开！快让开！”我们才抬起头，朝他们吐吐舌头，做个鬼脸，然后迅速跑开。

有一次，我背着酒瓶去打酒。刚走出门，不知怎的，家里那条懂事的老黄狗就跟了出来，无论我怎么叫它回去，它总是不听。一路上，它还时不时地跑在我前 面，好像在给我引路。看到离我远了，它又停下来，直到我走近，它又摇摇尾巴，蹦蹦跳跳地跑到前面了，我真拿它没办法。那时，黄狗很少出过门，常常待在家里 看屋。一到跳礅河，看到这繁荣的街市，就像刘姥姥进了大观园，一会儿这里跑，一会儿那里蹿，那兴奋劲儿真没法形容。店里的主人见黄狗跟在一个小孩身后，便 产生了邪念。看着他们的眼神，我心里也多了些提防。可黄狗毕竟是畜生啊！它那里知道危险正一步一步向它靠近。店主人在肉摊上拿了一小块骨头朝屋里扔去，黄 狗那见得这荤，生怕被抢了，一下子冲了进去，迅即，那个店主人将门关上了……我站在外面唤着我家的大黄狗，它在屋里叫了声，使劲儿撞着门。再过一会儿，我 听到了黄狗尖利的叫一声，我知道黄狗一定遇到了不测，我在外面嚎啕大哭。他们恐吓我，要我赶快离开，不然连我也要关进去。我害怕，只得哭着提着空酒瓶回家 了。在家里，我不敢把今天发生的事儿告诉他们，只得撒谎。其实，他们又怎么知道我有多难过呢？

后来，我渐渐长大了，对于跳礅河的向往也不再局限于去帮大人做事儿了。

我时常跟着院子里比我大的小孩，趁去割草的机会，背着大人到跳礅河去。我们通常采用声东击西的办法，先背着背篓朝罗家庙方向走，等走到大人看不见时， 就绕道踅回来。在这里，比我们大的小孩就脱一光衣服，钻进河里洗澡，我们在岸上放哨。时间长了，我们玩得没劲了，就偷偷到浅水区捉螃蟹。我们力气小，就搬小 石头，这样只能捉到一些小的，渐渐地，捉小的又没劲了，就一起开始朝大的石头进攻。“一、二、三，用力！”石头搬开了，水花溅在了我们脸上、身上，我们顾 不得这些，胆大的就用手在浑水中摸。“哇，好大哟！”可这大的也不是省油的灯，它一露出一水面，就开始攻击人，把伙伴吓得在水里乱跳，裤子也在慌乱中打湿 了。我们迅即上了岸，齐心协力把那螃蟹制一服。然后找来干树枝生好火，一边烘烤打湿的裤管，一边将螃蟹剥了壳放在火里煨。经过这样几番折腾，晚霞透过云层映 在水面上，我们知道天已晚了。急忙跑到自家的菜地里，割上满满一篓回家了。

这样的事情在开始也能勉强撒谎过去，可时间久了，大人们也开始怀疑：自家屋里菜地的草怎么没了？孩子手上怎么老有腥臭味？我们被隔离起来审问，然后就是一顿“饱餐”。尽管这样，也始终改变不了我们对跳礅河的兴趣。

现在回到老家，偶而也到跳礅河去走走。只是当初的繁荣景象不在了，河水也有些浑浊了……我显得有些伤感。

[高中作文藏在记忆中的河流

人的一生中会经历很多事情，有些事无论如何都记不住，如过眼云烟;而有的事却是像刻进了心里，想忘都忘不掉，可谓刻骨铭心。

应该是20--年吧，它来的那天还飘着绵绵细雨，它浑身湿透了，打着哆嗦，恐惧的眼神使我对它产生怜爱之情。

姐姐抱着它低声央求奶奶：“就留下它吧，它那么小，不占地方的。它不会咬人的。要是把它留在外面，它会死的……”它似乎也听懂了，很可怜地配合姐姐呜咽了两声，缩在姐姐的怀里，又很可怜地睁着一双湿漉漉的眼睛望着我，望着奶奶。奶奶是个心软的人，看着几张可怜巴巴的脸，就答应了下来。

来得第一天，它就暴露了自己的本性——闹腾。对一切看得见的事物都充满好奇。钻到这，跑到那，一分钟都不肯闲下来。偏偏身子还小，找到一个适合自己的洞就毫不犹豫地往里钻。有时，扑腾着四条小短腿，跟在奶奶后面，似乎在跟奶奶撒娇套近乎，似乎也知道奶奶就是收留自己的主人。

后来，它慢慢长大，和小时候大不一样，却也性子温顺，乖巧灵活，和小时候一样讨人喜欢。爷爷出去散步，它寸步不离地跟在爷爷后面，像保镖似的。等到它熟悉散步路线后，就跑跑停停，等走得慢的爷爷奶奶。不知什么原因，爷爷给它戴上“项圈”，又系上一根绳子，每每出去散步，爷爷都是悠然自得地手牵着它，它依旧十分温顺地听从爷爷的命令。

天寒地冻了，它常在太阳底下安详地享受日光，不受任何人打扰。有时，也会在门口对着陌生人时吼几声，见到陌生的狗从家门前过，更是狂吠不止。家人喝令它停止，它立马安静下来。

家里人都很喜欢它，夸它是条好狗，就是家里不喜欢动物的小弟弟、小妹妹也会时常蹲下拍拍它的头。

它有名字，叫小小，早就成了家里的一员。我们都很喜欢它。它是我和全家人心中抹不掉的记忆。无论多久，忘掉它是不可能的。

从我有记忆开始，就特别佩服我爸爸。

许多家长在小孩犯错的时候，就是家法伺候，我妈妈也不例外。我小学二年级的时候，在班里和同学发生了争执，最后我用“实力”征服了他。果不其然，不一会儿我爸妈就被老师请到学校“喝茶”了。我委屈的站在办公室的一角，看着那个被我征服的男孩正在被他的父母哄着，而我的爸爸妈妈却正在被老师指责，老师指着我，对我妈妈说：“她是个女孩子!怎么能这么野蛮?你是怎么管教的?”说罢，她又问我爸爸：“你都教了她什么?她不止一次在同学面前展示她那身什么功夫了。作为一个父亲，怎么能教自己的女儿这些暴力的东西?”我爸爸眉间一笑，说道：“老师，我们会好好管教她。但是，您还没告诉我他们俩是怎么打起来的。”“原因已经不重要了，你看看，人家的孩子脸都青了一块。”老师一直维护着他。我心里不是滋味：哼~不就是班干部吗?有什么了不起?

妈妈见情势不对，连忙说：“老师，都是我们管教无方!医药费我们会付，回去也会好好管教她。”老师眉毛一扬，说：“医药费是小事，主要是你们的孩子再不好好管教，以后长大怎么在社会上立足?总不能让一颗老鼠屎毁了一锅粥吧?”虽然我当时年纪小，但那句话的意思我还是懂的。我再也按捺不住了，冲过去吼道：“你们都是坏人!全都是坏人!”说罢我便奔出办公室，热泪夺眶而出。跑出办公室的那一刹那，我听见妈妈又一个劲儿地跟老师道歉。我的心碎了。为什么?不是我的错，也不是爸爸妈妈的错，为什么要认错?我越想越气，用脚一踢。“哎哟!”我疼的叫了出来。此时，我紧握着拳头，咬牙切齿地说道：“可恶!”

这时，一双大手把我抱起。我毫不犹豫地扑在爸爸怀里哭了起来。爸爸拍着我的背，问我：“你和那个男孩子怎么打起来的?”我擦干眼泪，说：“他没经过我的同意，就用爸爸买给我的那支钢笔在墙上乱画，还弄坏了。我只是让他跟我道歉，他却说他是班干部，有特权。我一急，就打了他。”爸爸刮了下我的鼻子，说：“小调皮!爸爸教你练武不是为了让你和同学打架。知道吗?武力不能及决问题。这件事，他错在先，但是如果你把人家打了，就都是你的错。懂吗?”我似懂非懂地点了点头。我又说：“可是老师骂我是老鼠屎!她不可以这样说的!”爸爸转了转眼珠，笑着对我说：“我承认老师这句话的确不对，但她也是想教育好你。你不知道，刚刚你跑出来之后，老师也批评了那个男孩子。”我怔了怔。爸爸继续说道：“哪个老师会跟自己的学生过意不去?她只是说话尖锐了点，出发点还是好的。”我嘟着嘴说：“可她还是不该这样说!她一开始不了解事情的本质就这样指责你和妈妈!她就是想维护我们班的那个尖子生!”爸爸无奈的看着我，摸了摸我的头，问我：“那你想做一个怎样的人?”“好人!我要做一个大英雄!”我脱口而出。“好人应该具备的品质是——同情、善良、诚信、宽容等。而你，还不懂得宽容。”爸爸说。“宽容?”我不解。“对!就是要原谅他人，站在别人的立场思考，退一步海阔天空。安德鲁·马修斯说过‘一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上，这就是宽容。’懂吗?”爸爸的眼里充满了温暖。

一抹斜阳从走廊照下来，我望着爸爸，笑了……

童年，一段美好的时光；一段充实而又幸福的时光；一段永远抹不去的记忆。在我心中留下了深刻的印记……

童年里，我无忧无虑地享受着父母的呵护，爷爷奶奶的疼爱。清晨，任凭闹钟怎么叫唤，我也不肯起床，非等妈妈到床前三番五次地对我说尽好话，连催带哄，我才会抱起妈妈的脖子，坐起身来。我常常会在他们面前撒娇，从不用为犯下的错误而担忧，在一次次的失误中，学会许许多多的道理。

童年里，我和小伙伴们，无所顾虑的玩着那些我喜欢、有趣的游戏，不用担心迟回家而被爸爸妈妈批评。童年的游戏花样繁多，例如：老鹰捉小鸡、捉迷藏、木头人……我们有时也会叫上爸爸妈妈，大家在一起心无芥蒂，其乐融融，笑声向四面八方传去。时有直到吃饭时也不想回家，非等到妈妈来叫时，才依依不舍的向小伙伴们道别，约定下次再一起玩。

童年里，老师的谆谆教诲，让我们找到了人生的目标，虽然不一定宏伟，但一定是我们内心真实的想法和向往。虽然我们有或多或少的作业，但我们不会挑灯学习到深夜，更不会被堆得像山的书、作业压得喘不过气。童年的学习快乐轻松、没有攀比和升学的压力。

童年里，我可以穿漂亮的花裙，可以在马路、大街上肆无忌惮地吃着自己想吃的雪糕、零食，不用刻意矜持，不必担心裙子弄脏、更不会害怕别人的评价。开开心心的跟着爸爸妈妈走亲访友，到处游玩，不用担心说错话，也不用担心举止不雅，大人们对此会笑着评价：这才是童稚！

童年时光如此美丽，但是转眼间我却要告别童年，成为中学生，学会长大了。童年对于我来说，是那么的短暂、那么的美好！我害怕失去这无忧无虑的童年，但同时我也十分期盼即将到来的少年时光，我将好好的品味与珍惜少年的喜怒哀乐，让我人生的历程更加丰富多彩！

[童年记忆的中学精选作文

现在时而回忆起童年蛹的记忆，心里油然而生着幸福的滋味，那是一件多么美好林人难以遗忘的记忆。

小时候，每次考试都感觉甚为儿戏，我从不是刻苦的人，上了快十年的学也始终没改过来，老师的谆谆教诲，家里人皱成疙瘩的眉头都看得惯了，有时也下决心，却还是在不久以后看着柜子里新添的各种闲书缴械投降，妈妈有次翻我的课本，时值初三最紧张的时段，我每周末还是抱着一本《忆林撷草》或是《山居笔记》看到十二点，她扫了眼课文，一脸无可奈何地戳着书页：“你真是该学学孔乙己。”吐下舌头，我还是照旧趴床上看书。

时隔半年，再回忆起来，居然惊叹于母亲的说法，高一的学习已经很紧张，尤其是从未把“学习”范围放到课本以外的我，每次考试都近乎折磨，而今我简直就是像孔乙己一样死记硬背每一个单词用法和公式，可惜似乎我的神经细胞并不如我般明白这一行为的重要性，屡屡与我作对。有时考完一场，就敲着脑子咒骂自己为何没有孔乙己的记性能记住“茴”字四种写法。打电话和初中语文老师闲聊，她笑称，以我那性子，至多可学作老是慢悠悠算帐的掌柜，惟独考运可能真像孔乙己——假使我照这般下去，把原话转告邵老师，这位曾一手把我的语文从及格边缘拉上去的老太太不由得叹气，“以孔乙己为榜样的人就你一个了。”她那里的孩子已全是三四年级的小家伙了，我这一批如周晓菲，冯晶，偶尔回去拜访，都颇有感慨——一列列桌椅，阅读书方方正正一摞螺摆在作文本边，笔记本干净整齐，家长问的都是考试走向，黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的主旨中心人物性格，小孩子都埋头做练习，忆及当初，圆桌小椅，沙发茶几，一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆，笔记本上红绿贴纸，彩笔痕迹比笔记多出何止一倍，作业和试卷时交时不交，空白多过字迹，背记的内容从未真正扎根脑中，真叫一个天差地别。读到一个小妹妹的诗，韵脚工整，“天对地，雨对风，大陆对长空。”看来背的比我熟不知几倍，只是课上全然没有我们那时的活力，和周晓菲再去过几次就失了兴趣，每每去接弟弟时都想，他学的未必有我那时快乐，虽然他成绩比我好，考分比我高。邵老师说，我想成孔乙己，而这些孩子从来都是被当成孔乙己来培养的，五六年级的班已教得毫无灵气，这个更小的班看来也不行了。她的教室恰好租用的是我小学时代的母校，每次路过，我都在想，它们，这些学校和教室，和我在西安，北京看过的古建筑，那些科场太学有多少相似有多少相同?里面走出的人，又有多少相似与不同呢?成蝶须先有蛹，成材须先历经考试的洗礼，而今的我们不是每一个人都有接受最高教育的权利，所以通过考试来减少和筛选，我想大约如此。

可是我也想，比起比我还小的一些孩子，我在蛹中时候，至少还有做毛毛虫时的记忆可以回想，又何尝不是一种幸福。

在我的记忆中，童年就像一片银色的沙滩，上面有许多五颜六色的贝壳：红的是快乐，蓝的是开朗，绿的是舒畅今天，我就拾起一个红贝壳与大家共同分享我的快乐吧！

那是一年暑假的时候，我最喜欢和楼下的小伙伴一起玩耍了。一天，我们在一起谈论玩点什么新鲜的游戏。突然，我眼前一亮，有了！我迫不及待地把自己的想法告诉小伙伴们：“朋友们，我们玩野外烧烤吧！”话音未落，就得到了大家的积极响应：“好哇，我们可以过把烧烤过瘾啦！”就这样，我们一拍即合。

说干就干，我自封大厨，而后大家七嘴八舌地分好了工：乐乐、亮亮去拾树枝枯草废纸等；慧慧去拿大扇子和小椅子；贝贝去拿香肠和土豆；李阳去拿火柴、烧烤架；我准备搭台子点火几分钟后一切准备齐全，大家跃跃欲试，真可谓“万事俱备，只欠开烤了”！

我小心翼翼地点燃了一根枯草，火苗立刻蹿起来。旁边有人递过来一团废纸接上。李阳马上摆上了烤架，烤架上早已串上了六根香肠。我拿起大扇子使劲地扇起来，一边扇一边加树枝。“呼呼”火从小到大，已经稳定住了。慧慧有规律地转动着烤架。不一会儿，香肠上的油终于油滋滋地溢了出来，我们垂涎三尺。慧慧这时去支援切土豆的了。我一边烧火，一边转动烤架。突然，一股烟气扑入了我的鼻中，我顾不上转烤架了。“快点转呀！要不都烤焦 了！”我耳边响起贝贝急促的叫喊声。我手忙脚乱地翻过来时，那面已经成了焦的了。贝贝苦笑着说：“哎，今天要吃焦香肠了！”我们也跟着嘿嘿地笑了。这时汗水顺着脸颊流了下来，我们也全然不顾，抹了一下继续土豆片的烧烤

终于全部烤好了，我们坐下来斤斤有味地品尝着自己的劳动成果，心情甭提有多高兴了！突然，贝贝指着我的脸扑哧笑了，接着大家互相指着对方的“大花脸”笑成了一团。 我笑得嘴老半天都合不住，乐乐笑得只喊肚子疼，李阳笑得弯下了腰，而慧慧摇着贝贝一直“哎哟”

大笑完毕，我们狼吞虎咽地分享完了劳动成果，心中别提有多美了！

直到现在 ，回忆起这件事，我都会忍俊不禁地笑起来，我的心早已沉浸在童年的快乐之中了

[童年记忆_小学六年级作文

记得上小学五年级的时候，爸爸带我去如皋花卉市场，我买了一盆蟹爪莲。当时，那盆蟹爪莲实在小得可怜，更可怜的是嫁接蟹爪莲的仙人掌除了根部还保留着一点绿意，其他地方已经枯黄一片了。

刚买回来的那阵子，我天天去看蟹爪莲，盼着它快快长大。那时正值夏天，家里的许多花草都在烈日的炙烤下无精打采地低下了头，可小得可怜的蟹爪莲却在骄阳下昂首挺胸，活像一个倔强的短发小姑娘。

后来，因为要准备参加小学毕业考试，再后来，又升入学习任务更加繁重的初中，我再也没有时间去理会蟹爪莲了。直到今年寒假，我正在写作业，偶尔一回头，看到了一盆长得十分茂盛的植物。那不正是我的蟹爪莲吗?只是它已经从一个短发小姑娘长成长发飘逸的大姑娘了。

瞧，那蓬松的绿色刘海上还缀着红色的宝石呢，看起来真成了“头上倭堕髻，耳中明月珠”的美少女了。蟹爪莲的叶子绿得有些凝重，花却红得非常浪漫。叶子是一节连着一节的，像螃蟹的爪子，这大概就是蟹爪莲之所以得名了吧。蟹爪莲的花，准确地说，大多还是花骨朵，它们像是没有琢磨过的宝石，虽然显得有些不规则，但却美得十分自然。可是，再朝里层看去，嫁接蟹爪莲的仙人掌已经比先前更瘦小了，根部的绿色也已褪去，表面的皮也已干裂，刺儿一点儿也没有生气，又粗又短。我想：在这无人问津的两三年里，蟹爪莲长得如此茂盛，除了自身的努力外，仙人掌应该是功臣了。可以说，为了蟹爪莲，它已经鞠躬尽瘁，死而后已了。

蟹爪莲在无人问津的时候，仍然如此努力，而不是消极地放弃，更何况我们人呢?我不由想起了孟子的话“困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻”，想起了生物学家童第周、数学家苏步青、科学家牛顿，想起了……