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小学生作文春天的校园汇总五篇 作文怎么写(汇总20篇)

生日一年只有一次,你的生日是怎么度过的呢?下面是开学吧网整理的写我的生日的英语日记,供大家参考。

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春天的雨小学生写景作文200字

全文共 341 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步,向着麦田、森林、草原走去了。而宣布她的到了,她的“护花使者”,就是那淋淋沥沥的春

清晨,我从家中走出了。啊!春雨下下来了!这美妙的小雨“滴滴嗒”地砸在那坑坑洼洼的小“池塘”里,那是它们在开演奏会啊!不信?你仔细听,那叮叮咚咚的声音难道不像演唱会吗?

我继续漫步在雨的世界里。我抬头一望,看到大树们摇晃着枝丫,那是在欢迎春雨;低头一看,刚刚从土里冒出来的小草,上面挂着雨珠,好像在说:“谢谢你,春雨,是你灌溉了我!”再朝花园一看,那些迎春花、樱花、玉兰花都争相开放。

继续走进公园里,映入眼帘的是小溪,春雨唤醒了沉睡一冬的小溪,小溪又淙淙地流起来了,它将流向远方,并叫醒沿途的生灵……

啊,“春雨贵如油”,我向前走着,仿佛看到万物苏醒,让这春雨永远留在我们心中吧……

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篇1:校园的春天作文800字

全文共 776 字

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关上嘀嘀作响的闹钟,已是清晨6点,外面却仍漆黑一片。刚掀开被子,宿舍的温度就使我打了个冷战。我忙缩回被窝,思索着:分明已是农历二月,气温却如此低,这到底是什么季节?

艰难地爬起床走到阳台,迎面扑来一阵暖流,驱散了寒意。我不禁想起“二月春风拂面过”,原来春天已至。吃完早餐向教学楼走去,天空已经亮了不少,一阵悦耳的鸟鸣不知从何处传来,是一大群鸟儿在合唱。歌喉有清脆的,有尖锐的,有稚嫩的,七嘴八舌地诉说着:“这是春天,暖意融融的春天。”

放学后匆匆忙忙地赶往食堂,忽然注意到走廊外的一抹彩色,原来是一盆盆怒放的花朵,像蝴蝶扑闪的翅膀,灵动又艳丽,一朵比一朵更娇嫩欲滴。它们争相展示着自己的风姿,绽放着笑脸告诉我:“这是春天,群芳争艳的春天。”

中午,活动课中,操场上矫健的身影与校道上欢快的步姿萌生出生机勃勃的氛围,仿佛春风为生命添满了活力。空气中充满了青草的香气。小草换上了嫩绿的新装,在风中摇曳着,向同学们打招呼,告知春天的到来。

上个学期,我曾感叹操场边缘的一棵树落叶铺地,颇有唐诗宋词的意境。而如今,那棵树却在暖阳下舒展着嫩绿的新叶。每一片叶子都在暖阳下舒畅地呼吸,散发着灵气。我在郁葱的枝叶中看到了生命重生的喜悦,突然感到莫大的感动。

登上高楼俯视操场一带,暮然发现校园在一夜之间涂满了绿色,想必是春姑娘辛劳而成。而在这象征着新生的绿中,又点缀着丁丁无名的小花,如同爱美的小女孩在绿色的裙子上别上了零零星星的装饰品,分外动人。

懒懒地沐浴着柔和的阳光,我惬意地享受着春天的美好。教室中传来朗朗的读书声,使我脑海中浮现了小草破土而出茁壮成长的画面,又觉得透过朗读声感受到了同学们在春天的精神焕发。一年之计在于春,我们应把握好这大好春光,挥洒下自己的汗水,才能在秋天收获丰硕的果实。

春风把温暖传送到了校园的每一个角落,用蓬勃的生机感染着万物。春天弥漫在校园里。

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篇2:5春天烂漫校园高二作文

全文共 702 字

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花儿红了,草儿绿了,雪儿化了,春天到了。一个阳光明媚的早晨,我们来到郊外踏青。

我们挥舞着彩旗紧跟队伍出了校门。一阵微风吹过,使人神轻气爽,心旷神怡。顺着马路向南行,拐一个弯,向前直走,只见远处有一座挺拔的大山。

路上,我们有说有笑,不知不觉就来到了绿如翡翠,静如铜镜的富水河,河边清晰地看见几条小鱼在水里自由地嬉戏。河周围有几条清澈的小溪,随着地势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

也不知什么时候,我们已迷蒙地走上了山顶。呀!那远处白一片,粉一片是什么?噢!原来是果园里的"皇室贵族"---桃花梨花。望着一朵朵芬芳扑鼻的鲜花,我似乎感到了桃的香,梨的甜,使我不由得直咽口水。山上的咦,那些五彩的小斑点又是什么?哦,那些橙黄的,橘红的,茄子紫,葡萄灰,都是些小野花,有些见都没见过的,叫也叫不出名儿的野花像满天的星星撒在玉盘里,它们绽开笑脸,斗妍争艳,把"地毯"打扮得格外美丽。清风徐徐,浓郁的花香沁人心脾。蝴蝶扇动着彩色的翅膀,像会飞的花朵;蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀,犹如仙女身上的纱群在风中轻轻飘舞,它们成百上千地在花丛中翩翩起舞上下翻飞。

多么美好的自然景色啊!我站在山颠,望着远处的群山和"带子"简直就是一幅动人的油彩画。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连空中飞翔的小鸟都有时候停在空中绕几圈,好像回味着春天的气息。空气是多么清新,天空是多么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。此时此刻,我完全沉醉了,如痴,如迷。

太阳以很快的速度爬上了天空中,释放着无穷的热量。我们依依不舍地离开了大山。 一年之计在于春,春天真美!

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篇3:小学生一年级春天为主题的

全文共 930 字

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近了,近了,我听到了春,姑娘的脚步声,燕子从南方飞回来了,大地睁开了,惺忪的睡眼,春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿,吹出让绿叶万物生机勃勃,这将又是一个绿色的春天。 Near, near, I heard the spring, the girls footsteps, the swallow flew back from the south, opened the ground, the sleepy eyes, the spring breeze blown out the breeze blowing outThe furry buds of small trees blow out the vibrant of green leaves, which will be a green spring.

春姑娘的步伐是那么轻盈,他来到田野,让一片片油菜开出了黄澄澄的花,在阳光的照耀下金山,金光闪闪,仿佛在说:“谢谢你,春姑娘。”蜜蜂和蝴蝶在田野里忙碌着,在一个又一个的油菜花上,采蜜春天是绿色的,又是忙碌的,麦田里绿油油的,小麦也在春姑娘的呵护下长高了不少,小草悄悄地,从土里钻了出来,很细嫩。

一阵微风吹过,草地上的迎春花显现出来,像是给大地装饰了一番。草地上有几个小孩在放风筝放的可开心了,还有在树下野餐的,人们的脸上挂着笑容。

春姑娘来到河边,河水哗啦哗啦地响着。春姑娘来了,河边的一切都焕然一新,青春的小草,五颜六色的小花,河中的鱼儿跳来跳去,河边的树木也郁郁葱葱的,河岸变得生机勃勃。

竹林里长出的竹笋,小小的、绿绿的、嫩嫩的,十分可爱。春天到来,竹林里,又有了新的生命。小鸟的枝头唱歌、歌舞。春天的雨,渐渐沥沥。雨后的空气更是清新。

春姑娘来到庭院。庭院里的小树长高了,长茂盛了,屋檐下,树藤顺着木杆爬上来并开了花,哎,那是什么?哦,那原来是牵牛花,牵牛花的喇叭像是在吹奏乐曲,告诉我们春的消息,院子里的果树开了花,十分惹人喜爱。窗台上那盆冬天是播散的种子发了芽,我很惊喜。

春天的景色,让人赏心悦目。到处都是绿色,一眼望去。眼睛感觉很舒服。

遇见春天,就等于遇见了绿色。春天的阳光不时地温暖着我们。春天是万物复苏的季节,也是适合郊游的季节,我爱春天!

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篇4:春天的校园真美550字作文

全文共 551 字

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漫步宽阔的操常到处都是孩子们活泼的身影,欢快的笑声。大家仿佛出了笼的小鸟,你追我赶,尽情地玩耍游戏。

环顾操场四周,整齐的行道树在春光显得无比葱郁,绿的格外耀眼。一阵春风吹过,那鲜嫩的绿色仿佛在像人们点头致意,似乎在告诉大家,“一年之计在于春,莫负这无限春光”。

操场正前方古老的教学大楼,仿佛一位饱经风霜的老人,明媚的阳光里,显得神采奕奕。穿过高大的楼门,就进入里教学楼内,三十多个班级体,各类实验室,教导处,都在这栋大楼里。一上课,教室里就会传出老师抑扬顿挫的讲解,同学朗朗的读书声。放学了,这里便十分安静,只有老师办公室的灯还在亮着,似乎在和春天赛跑呢!楼道里随处可见的横幅标语,好象会说话的老师,时刻提醒我们要做个文明学生,要好好学习。

从教学大楼出来,你会注意到镶嵌在前方的六块大黑板,学习雷锋,迎接奥运,植树爱树,三月的气息铺面而来,这都是开学后,我们利用课余时间抄写的板报。

欣赏完黑板报,一转身,你会发现脚下有两个花坛,虽然花还没有开放,但是,走近一点,你就会发现崭新的叶子嫩绿嫩绿,似乎刚刚张开沉睡了一个冬天的眼睛,好奇的看着校园里所有的老师和同学。我想,如果有一场春雨,花坛一定会五彩缤纷,芳香扑鼻。

这就是春天的校园,在这样的校园里,我一定不辜负这大好春光,努力学习,将来做祖国的栋梁之材。

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篇5:小学四年级作文可爱的春天

全文共 652 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”我们唱着欢乐的歌儿迎来了春意盎然的春天,迈进了丰富多彩的春景中。

“池塘生春草,园柳变鸣禽”,说得真不赖。那一张张湖泊荡漾着清波,碧草绿满山坡,就连那鸭子也迫不及待地赶下池塘,可真应了“春江水暖鸭先知”了。树儿们绽开新芽,到处都是诱人的绿。还有那燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺的流水在唱着歌曲称赞春天,好一翻生机勃勃的景象。

“吹面不寒杨柳风”,真舒服。一阵阵暖暖的春风掠过脸庞,就像母亲的手温柔地抚摸着她的儿女,让人内心无比温暖。它不但喜欢在田野心情跳舞,让桃花看得入神,禁不住落下几点粉泪,一片一片凝在地上,让小草也看得心旷神怡,也跟着一会倒一会起,没有镇定的时候。更不用说那得意的杨柳了,竟忘我地在空中飞舞,无忧无虑享受着那愉快的时刻。春风还忍不住跑进千家万户中,惹得一个个孩子都淘气起来,脸上开满花放着风筝在草原上奔跑……

最令人赞叹的当然还是那“好雨知时节,当春乃发生”的春雨了。春雨不像夏雨那样狂放,秋雨那样喜悦,冬雨那样冷峻,它是迷人的。一缕缕的春雨像牛毛,像细丝。我很欣赏它“润物细无声”的轻柔,它好像怕搅扰酣睡中的人的一帘春梦,好像怕抹淡了粉红色春花的娇容,所以总有人说“小楼一夜听春雨”。不过,经过春雨的滋润,小草变得更绿了,花儿开得更艳了,那农民伯伯脸上的愁云也消散了,满怀笑容地耕种着……

啊!美丽的春天,五彩斑斓的春景,无论我的笔多么有力,墨水多么多,都不能把您充满魅力的自身,淋漓尽致地写完!因为我知道最多迷人的地方莫过于春景了。

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篇6:关于以春天小学生话题

全文共 668 字

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春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。 The sun in spring is particularly bright. The spring girl launched a smiley face, the sun, and red beams, and the tenderly stroked you, like the young mothers hand.

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。春天的作文:关于描写春天的作文范文大全

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

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篇7:小学生描写春天的景色

全文共 532 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”这是我从小就喜欢听的一首儿歌,让我们跟随着这首歌,一起去寻找春天吧!

看!春天在公园里。那儿的桃树开花了,只见一朵朵粉嫩嫩、香扑扑的桃花就好像会说话似的,圆润的小脸上还带着晶莹的露珠,她们好像刚从睡梦中醒来,伸了个懒腰,边打着哈欠边说:“大家早上好,今天天气可真好啊!”山坡上的小草也发芽了,那片嫩绿的小草,他们笑嘻嘻地摇曳着从湿润的土壤里冒出来,感觉自己和旁边的同伴们一样的充满了活力。昨夜的一场春雨伴着春雷把公园里的一切唤醒,所有的东西都变活了。

看!春天在我家的阳台上。小鱼一听到我的脚步声赶紧游到水盆边忙着表现一番,有时在水面上游来游去跳着“金鱼舞”,有时来个金鱼打滚,有时来个鲤鱼甩尾……他们整天嘴巴都一张一合的,好像在说:“再给我吃多一点吧!”麻雀也来凑热闹,叽叽喳喳的停在刚抽芽的树上,难不成她们也闻到了我家阳台的桂花香,看到了我家娇艳妖娆的月季花吗?难道她们也看到了鲜嫩翠绿的小葱和活蹦乱跳的鱼儿吗?你看小鸟们个个上蹿下跳,一刻也不闲着,就像一群活泼的孩子在花丛间玩“躲猫猫”呢。

春天来的时候,一切都是热闹自由的,不管是花草还是鱼鸟。如果你还问我春天在哪里,我会告诉你,春天无处不在,即使在寒冷的冬天,春天也在我的心里。

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篇8:春天的颜色小学五年级

全文共 335 字

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春天到了。

柳树弟弟说:“春天是绿色的,因为春天到了,我们就长出了绿绿的嫩芽。”

桃花妹妹说:“春天是红色的,因为春天到了,我们就开出了红红的花朵。”

柳树弟弟和桃花妹妹谁也不让谁,就去请春姑娘当裁判:“春姑娘、春姑娘,春天是什么颜色的呢?”

春姑娘说:“等到下过春雨,你们去问问彩虹姐姐吧。”

正说着,天空中下起了雨,不一会儿雨过天晴,彩虹姐姐在空中架起了一座美丽的彩虹桥。

柳树弟弟和桃花妹妹急忙问道:“彩虹姐姐、彩虹姐姐,春天到底是什么颜色的呀?”

彩虹姐姐笑着说:“你们看看我身上是什么颜色啊?”

“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,真多啊!”柳树弟弟抢着回答。

彩虹姐姐说:“那么,你们现在知道春天是什么颜色的了吗?”

柳树弟弟和桃花妹妹一起大声回答:“我们知道了,原来春天是彩色的!”

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篇9:校园春天为题目的作文

全文共 442 字

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暖暖的春风吹进了我们的校园,刹那间,一切都苏醒了。

校园一片生机勃勃的嫩绿,茶树的新叶圆圆的,前端突出了一个小尖角,远远望去,像一个绿色的小桃,茶叶上盛开的芽苞也慢慢舒展开,仿佛是一个绿色的小喇叭,花坛里那毛茸茸的树叶摇摆着,仿佛无数热情的小手,向你招手示意。各种树儿仿佛热情的小手,向你招手示意个中暑而穿着绿装,拨着融融的春装,迎着幽幽的春色,翩翩地舞出婆裟的惬影。

再看花园里的山茶,月季、一串红什么的,个个竞相开放,东边有一丛,西边有一簇,很是漂亮,小蜜蜂和蝴蝶也来欣赏着美丽的鲜花,从这朵花上飞到那朵花上,又从那朵花上飞到这朵花上,显得非常繁忙,花坛的周边都是那些鲜艳的映山红,无论是花朵还是叶子。都比盆栽的杜鹃要强。

花坛的左右两边是一片竹林,都说雨后春笋——节节高,那竹子矮的到二楼,高的直冲云霄,好像要把甜筒个大窟窿使得。你瞧,这儿的高过那个,哪儿的又胜过这个,好像在举行比赛一样,真是“竹”外有“竹”,天外有天啊!柱子周围还有许多竹笋,他们脱掉了一件件绿外套,长得越来越高。

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篇10:秋天的校园小学作文500字

全文共 486 字

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秋姑娘悄悄地走进了我们的校园,她挥动着神奇的画笔,装点着我们的校园。

看,主席台前一盆盆菊花争奇斗艳,红的似火,黄的赛金,绿的如玉,白的若云……一朵有一朵的姿态,有的像龙爪,有的像绣球,有的像妈妈的卷发,有的像高山流水,一泻而下。微风吹来,菊花摆动着婀娜的身姿,在绿叶中翩翩起舞。

教学楼的东墙上长满了爬墙虎,远远望去,火红火红的叶子爬在墙上,犹如一块巨大的挂毯。一阵微风吹过,爬墙虎的叶子像波涛一样在墙面上起伏,有几片叶子落了下来,像一只只小蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。

校园的南边有一排美丽的枫树。因为天气不是太冷,有的叶子还是绿色,有的已经开始给绿叶镶上了金边,有的微微泛红,还有几片性急的,为了迎接秋天的到来,已经拍红了“小手掌”。

校园西边,那高大的梧桐树像一把撑开的大伞,一阵秋风吹来,树叶跳起了欢快的舞蹈,发出“沙沙”的响声。几片黄叶在空中飞舞,像一只只黄莺展翅飞翔。可是风一停,它们就像陀螺一般在半空中翻着,滚着,悄悄地落在了地上。有些同学把落叶捡起来,用灵巧的小手做成了树叶标本和树叶贴画,做为秋天的留念。

啊!秋姑娘你真能干,把我们的校园打扮得如此绚丽多彩。

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篇11:关于描写校园的小学生

全文共 381 字

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我的校园位于望谟县复兴镇解放路,现在,让我来介绍我的校园吧!

走进校园,首先映入眼帘的是漂亮的黑板报,上面绘制着美丽的图画;再向前走,就来到了庄严的升旗台,每到星期一会举行升旗仪式,星期五举行降旗仪式。每当看见鲜红的国旗升起来,我们少先队员的心里多么自豪呀!每当带上红领巾,我们就会不自觉地想到牺牲了的烈士,我们的红领巾就是用他们的鲜血染成的的啊!

我的校园还拥有两棵茂盛的大榕树。春天,它抽出了新枝,夏天,它长出了嫩绿的叶子,秋天它还是保持浓浓的绿色,冬天,它依然傲立风中,像勇敢的战士。

我们的教学楼有五层,每层有一个教室,如果是清晨来到校园,你会听到同学们朗朗的读书声,那声音真动听,像黄鹂在唱歌,像一只只小鸟在笑着。

校园的一角,有着许多植物,梧桐树、三角梅、枇杷树、杜鹃花,现在正值春天,花儿都盛开了,红色的花和绿色的叶,完美地现出校园的美,我们的校园真美呀!

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篇12:关于春天的校园五年级作文

全文共 552 字

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春天来了,我在阳光明媚的春天,踏着欢快的脚步,走进了春天迷人的校园

走进校园,一阵扑鼻的香气随风飘来,我闻了闻,香味像是从大花坛里传出来的,我急忙向校标下的大花坛奔去。在大花坛旁,好像所有的香气迎面而来,蜜蜂和蝴蝶正忙着采花蜜,它们大概采得忘形了,连我的手准备去碰它们,它们也没有反应。这些形态各异的花,有鸡冠花,鞭炮花,还有兰花,把大花坛装扮得像一幅画。

校园里的大樟树,刚刚被细雨淋过,叶子上都还有小水珠,现在被阳光一照,每片叶子上都闪着耀眼的光芒,美丽极了。

再往里走,就是假山了,虽然假山上的鳌峰亭在这儿似乎呆的时间久了点儿,可是春天到了,仍旧那么新。假山上,各种苍翠欲滴的树木,到处生机勃勃。

走到里面,就是操场了。春天的操场也焕然一新,碧绿和深红的塑胶操场,上面有许多同学,有高年级的哥哥姐姐,也有低年级的弟弟妹妹,他们都脱下了厚厚的棉衣,他们都在欢快的笑着,玩着。

我接着往里走,就到了班级里,我们班也充满了生机,充满了绿色。抬头看我们的绿意角,绿意角的植物可多了,有袖珍叶子,有百合花,有水仙花,有芦荟,有仙人掌等等,每片绿色的叶子上都有小小的,闪耀着光芒的小水珠。

上课时,同学们的声音也非常响亮,充满了春天的气息。

春天无处不在,春天的气息无处不在,春天的气息已弥漫在校园里,大家一起享受春天吧!

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篇13:关于校园的春天三年级作文

全文共 448 字

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阳光明媚,微风徐徐,我们怀着激动的心情去观察春天校园

进了校门,向右拐走到车棚前,会自然而然地闻到一股令人心旷神怡的香气,那就是白玉兰发出的香气。远看玉兰树上的花像无数只白鸽停在枝头,又像树上张了好多棉花团子。近看花瓣呈椭圆形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣,因为花瓣片数多,由于一朵白玉兰的花特别大,像一团棉花盛开在树上。

经过玉兰花再往前走就到了迎春花的地盘。虽然只张了一簇迎春花,但因为它是黄色,由于格外的显眼。迎春花的花枝是一串一串的,每串上花特别多,每朵花有四个花瓣,像一个小喇叭,在演奏春天的赞歌。迎春花有淡淡的清香,不仔细闻是闻不出来的。迎春花有一个特点跟别的花不一样,她呀是先开花后张叶,别的花大多是叶子多花少,而迎春花却是花多叶子少,与别的花大不相同。

我们的校园不仅只有这两种花,还有含苞待放的串红,用绿叶遮掩着害羞的小脸;有刚发芽、还坑坑巴巴的小垂柳;有像米粒那么大花骨朵的紫金花;还有刚发芽还带着一大堆枯草的草地……

啊!我那漂亮的校园!花花草草在我眼里是那么漂亮,我爱我的校园!

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篇14:校园中的春天作文600字

全文共 626 字

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春天到了?可为什么感觉不到她呢!是她害差不愿见人?还是她生命而不愿出来!我实在想不通。

走进校园,一切都变成了绿色的,绿色的树木、绿色的花草。绿色的房屋、绿色的心情。处处都是绿色,处处都是好心情,腊月的梅花也渐渐调落,这就是春天?

“桃花春色暖先开,明媚难人不看来"校目的秘花粉里透白,一朵一朵绽放在枝头,媚极了,它们在风中摇曳着,像少女一样楚楚动人,像孩子一样调皮可爱,朵朵格花如一只只优雅的花蝴蝶,伸展着婀娜多姿的身材,扑打着翅膀,像一位成熟的舞蹈家慢慢坠落。让人目不暇接,神冰章醉,设身处地的陶醉在这美景之中。这就是春天?

山茶花的火红在这校园里形成了一道独特的风景。它是那样的红,像五星红旗那祥明艳耀眼,那绽放着笑脸的山茶花,几十片心形的花瓣骨叠层展,开得芬芳馥郁,开得欢快舒畅。

她们有的缀在枝头“荡秋千”,犹如一位正在表演精彩舞路的少女,有的挂在枝腰,张着大嘴,用甜美的嗓音歌唱春天的到来,有的嵌在树又间,仿佛在积蓄力量,迎接挑战,还有的用绿叶遮出半边脸,显得很害羞,又好像在跟人们玩追迷藏--这就是春天]

楼下的一棵桂花也有了些变化,原本苍翠的桂花叶上出现了红中带绿的嫩芽。那高挺的樟树也出现了新叶,那一点点一粒粒樟树的新芽也愈发明旁,草儿也不甘示弱竟也开出了一朵不知名的小花,小到可以让人忽略,让人淡忘。难道这就是春天7

春天似乎无处不在,走到哪几都看到了春天,怎然的起了一阵风,春天似乎更近了,近到伸手就能换到,春天的校园很美丽。美丽得让人陶醉。

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篇15:春天的校园作文450字

全文共 449 字

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我们的校园多美啊!在春天里显得更加生机勃勃。到处都是绿树成荫,到处都是鸟语花香,到处都是迷人的景象。

一进校门,那一排高大挺拔的大王椰树,棵棵都有两三层楼那么高。树干非常高大粗壮,要两个小朋友手牵着手才能抱得起。它们犹如一个个巨人似的,日夜守卫着这美丽的校园。

在大王椰树旁边那圆形的大花坛是多么引人瞩目,花坛里的各种植物长得都是那样苍翠欲滴,它们都在争芳斗艳,向人们展现自己的独特。浅蓝色的野花生,圆形的小叶子长得密密层层,你挨着我,我挨着你,把泥土完全掩盖了。在叶柄和藤之间长出了一朵朵深黄色的花朵,每一朵花只有两片花瓣,它们虽然没有牡丹、杜鹃那么鲜艳,那么芳香,那么引人注目,但也常常吸引一些勤劳的小蜜蜂。它们在花丛上翩翩起舞,那嗡嗡,嗡嗡的声音,多好听啊!在野花生的旁边那黄金叶围着中间一个巨大的五角星图案,在五个角之间是一种紫红色的植物,真像一把把巨大的紫色的扇子。花坛上各种各样的花朵,各种各样的颜色,各种各样的图案,真像一个巨大的万花筒。

春天是校园里最勤劳的花农,把校园装扮得多么美丽啊!

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篇16:小学一年级校园日记

全文共 391 字

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该来的总会来的,昨天因下雨躲过的晨跑今天我们经历了。

从校门口出发,我跑的上气不接下气,胸口发闷,难受得很。快坚持不了的时候,我望了望路旁的迎风摇曳的绿叶,它们在向我招手致意!

我的耳畔传来母亲对我的嘱咐:“你要坚持,跑个一学期,你的身体素质就能提高了。”

是啊,万事开头难,不坚持下去,怎么能成功?午后的阳光,照在身上暖暖的,镀了层金的树叶偶尔的某个角度可见其光芒。我喜欢下午四点后的阳光,温和,不似正午时的烈日炎炎令人讨厌,它是我所偏爱的。

从女生宿舍走向教室的路两旁栽了一排排位置有序的橡树,现在,我还并不知晓它们的名字,正如它们也不认识我。我问了同学,他们也并不知道,一定要找个时间去认识它们,既无法问到,便通过树上的名牌吧。

从女生宿舍走出,沿途有绿树为伴,鸟儿为友,只身一人也不觉得孤单寂寞。

走着走着,我发现了树旁有一个塑料棚,约有四份之一的教室大,会是用来种菜的吗?真想弄明白。

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篇17:小学丰富的春天作文

全文共 727 字

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春天是如此的美好,却又是如此的短暂 。于是春天引发了人们的很多感悟,但是,又 有谁了解什么是春天呢?

作家告诉我:春天是这样的:美丽的雪 人洋溢着灿烂的笑,“扑哧”一下,笑脸成了 花脸,一首清新的歌便从云端唱到了山麓,唱 到低落的山村,唱出清新的春泥,像夏天缠绵 的细雨般的春泥,像秋天枯黄的落叶般的春 泥,像冬天柔软的毛雪般的春泥,那样的敏感 ,却又缠绵不觉。一声雷就可以吓哭的白云, 一声杜鹃就可以叫醒的杜鹃花,春天它就是这 样的奇妙,又美的自然。

这就是作家眼里的春天。

一老者告诉我:春天就是那柳絮,一阵 风,每一棵树都会吟出沙沙的分号。

看着老者的白发,我似乎明白了他眼里 的春天。

语文老师告诉我:春天是这样的,当小 鸟打破那沉寂的冬,萌芽穿上新的衣裳,柳条 焕发春的新装,孩子们奔跑相告,用嘴噘成口 哨的形状,用亲切的耳语为这一季命名为春。

哦,这是语文老师心中的春。

一位饱经战火的老将军告诉我:春呀! 应该是这样的:满池的残花镶上了一层暗淡的 粉妆,受尽严寒的肥田露着空虚的秃地,忽然 有一天桃花淹没了村庄的烟雨,柳树占领了空 虚的江头,春再一次的武装起来,迎接下一个 战栗。

这是老将军的春天。

朋友告诉我:春天到了,鸟儿又可以海 阔天空了,衬托天空的蓝度,用那广阔的翼遮 盖另一片蓝天,鸟儿们的计算好差,算了又算 ,核了又核,为什么不公布最后的结果?

我问一位老农,春天是什么?他什么也没说,只是深沉的盯着远方翻阅过的土地,“ 嘿嘿的笑了”。

什么是春天?每个人都有自己心中的春天,但是,每个人的春天都充满了生机,充满 了希望,尽管春天是经过严冬的摧残,但他还 是那么的完美,依然是四季中的翡翠。

我爱春天,我更爱大自然中的每一个四季。

[小学丰富的春天作文

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篇18:校园的春天作文300字

全文共 287 字

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校园春天,静悄悄地走来。看,春风拂过,树木们都睡醒了。伸一伸懒腰,打一个哈欠,都抽出嫩绿的细芽,散发出新鲜的空气,点点嫩芽,绿得清爽,绿得透亮。

校园的春天,轻盈地飘来。瞧,蒙蒙细雨,樱花树上那第一个小巧玲珑的花骨朵儿,在春雨的滋润下,悄然绽放。粉嫩的花瓣,清爽透亮的绿叶,衬出一幅美轮美奂的画面。

校园的春天,梦幻般美丽。从教学楼顶层望去,一片万紫千红,花红树绿。杜鹃,君子兰,风信子,紫罗兰……各种各样的花,尽情绽放它们的精彩。

校园的春天,就是如此多姿多彩。听,那婉转悦耳的鸟鸣,如同女子轻盈的歌声;闻,那清新的花香,让人神清气爽,轻闻花香,如同美妙的梦境,让人流连忘返。

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篇19:春天里的校园高一作文

全文共 602 字

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清晨,整个校园沐浴在和煦明媚的阳光下,柔和的春风送来了春的气息,校园里一片生机盎然。

瞧,操场边那不知名的小草,不知什么时候,凭着坚强的意志,用看似柔弱的身躯,在春雨的帮助下,撑开泥土,焕发出一片新绿,就像在操场边铺了一张绿色的地毯;教学楼前的各种树木的枝头上也悄然换上绿装,从教室的窗户向外望去,满眼青翠,心情怡然舒畅。

植物园里的各种花朵,也争先恐后地绽放,色彩缤纷,形态各异,共同在校园里筑起了一座七彩的舞台。各式花纹的蝴蝶一起在这舞台上尽情地飞舞;小蜜蜂也不甘示弱,奏着特有“嗡,嗡,嗡……”的音乐飞过来,与蝴蝶共同演绎一出春的乐章。

蜻蜓是春的健儿,它们没有时间参加蝴蝶与蜜蜂举办的舞会,因为它们正在进行春季飞行比赛了。瞧,它们时而直上云霄,时而俯冲向下;时而来一个急停,悬在半空;时而盘旋低飞;……。在枝头上观看比赛的鸟儿为蜻蜓的所有高超飞行技巧与高难度动作发出阵阵喝彩声。

校门口两旁的两株高大挺拔的木棉树,这时已经开满了鲜红的花朵,毫无疑问它们是校园里最醒目的春天标志。它们坚定不移,不惧风雨,仿佛是两位威武的战士守卫的校园的一切;高举鲜红的旗帜,引领六小学子求学的方向。

这时,教室里传来了朗朗读书声,那是六小学子对春天的歌颂!他们是六小的小主人,是祖国的花朵,他们有小草破土的坚强意志,蜻蜓的拼搏精神,目标如木棉树般坚定不移,勇敢地在春天里开启一年求学征程,他们才是当之无愧的校园里春天的主角!

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篇20:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 817 字

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校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自己的家——班级,美化自己的家——校园。 Campus and class are my home.If you want to grow and learn in a good environment.We must love the grass and trees, one thing, one thing, and we must love our own home -class to beautify our home -campus.

作为一名新时代的小学生,我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。如:出入校门必须下车推行,进入校门之前必须戴好红领巾和标志,不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也是有生命的,并且,它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具,这一切,都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建,现在变得很漂亮,如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就是爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园是我的家,那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话,一定会给人一种不同的感觉。

学校正在创建省优质学校,只要我们齐心协力,积极配合,我相信创建工作一定会顺利完成。

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