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书信格式作文怎么写【通用20篇】

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感恩好妈妈书信

全文共 549 字

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亲爱的妈妈

人们总是会感叹时光如梭,十几年如白驹过隙。可是我却不这样认为我觉得过去的十多年并不是眨眼一瞬,因为有您—爱我的妈妈。有了您我的生活充满了美好充满的回忆,所以在我的世界里时间是慢的。

在我小的时候您就总说家和万事兴,您喜欢全家人在一起快快乐乐的日子,所以您总是尽力维护着家庭的和睦。爸爸脾气不好,而我却总是犯错或总是提出一些物质要求,您总是帮着我,尽力满足我。小时候我只会为此而高兴。慢慢长大了我知道了您的不易,有时候我会冲您发脾气,您去劝说爸爸也会碰壁,就这样一次次,您不知道受了多少委屈,可是您从未抱怨过,您说只要我好好学习快乐生活比什么都好。从小您总以我为荣,身边的人总是会夸我,那时您总会幸福的笑了。

我长大了,您还是会常说家和万事兴,您总是喜欢在晚饭时听我说起学校里的见闻,喜欢一家三口聊天,您说那是最幸福的时候。您没有变,可是我却不再像小时候一样让您省心,也不再喜欢跟您说心理话。遇到事情我会一个人呆在房里,或是看着窗外、或是看自己喜欢的视频,您总是耐心的开导我,尽管我常是不太理睬您。您还是用您的耐心感动我,慢慢的您又成了我最信任的人。

妈妈,长这么大了,我给您带去过许多的快乐,同时也有无数的失望,作为您的儿子,我想说:抱歉和感谢。相信您的儿子会为自己的梦想不懈努力的。

您的儿子

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篇1:感恩书信作文400字

全文共 370 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!时光荏苒,转眼间,我已经是一名三年级的小学生了。

前天,清华大学招生办通过微信公众号给甘肃定西的一名身残志坚的预录考生回了一封信,引来无数人的点赞,借此,我也读了那两篇文章。

信里给清华招生办写信的那位哥哥叫魏祥,他回忆了认识19年来父母在他求学之路上的艰辛,下岗的父亲早逝,坚强的妈妈陪着残疾但优秀的儿子一路求学,直至考上清华,他希望清华大学能解决母子俩的陋宿问题,供两人济身,继续完成在清华学业。

儿何其有幸,未曾经历魏祥哥哥在求学路上的苦难。却还无法像魏祥哥哥一样,带给爸爸妈妈那份养儿艰辛的回报。

“爱在左,情在右,在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉。”儿相信未来的我,也能像魏祥哥哥一样,穿花拂叶,成就自己的不同凡响。

儿子:XX

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篇2:英文社交书信格式怎样写

全文共 255 字

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Dear Mr. Clark:

We are wondering if you and Mrs. Clark want to have supper with us on Friday, January 21st at seven oclock?

James and I are looking forward with great pleasure to seeing you and Mrs.Clark. We do hope you can come.

Sincerely yours,

Lucy Wheeler

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篇3:拒绝雾霾共卫蓝天书信

全文共 545 字

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亲爱的同学们:

望一眼窗外,看不到蓝天、白云,天地间一片灰色的景象,连对面的楼房也只有朦胧的轮廓。这样的天气越来越频繁,霾正无声无息地笼罩着我们的城市。

雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的混浊现象。据环保部遥感卫星监测:1月29日中国范围内有130万平方公里的地区被雾霾笼罩,空气质量严重污染。

那雾霾天气是怎样来的呢?很多家庭都拥有小汽车,我们的出行更便捷了,但汽车的尾气排放污染空气;电厂、炼油厂、化工厂在我们的城市里“大显身手”,但夜以继日地不断排放出煤烟和灰尘;绚丽的烟花爆竹让人目不暇接,但空气中烟雾腾腾,变得非常混浊,空气质量急剧下降,PM2.5、PM10指数直线上升,这些都是造成雾霾的主要原因,它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时,也悄悄给我们带来了意想不到的后果。

雾霾的天气,我们呼吸的是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎、咽喉炎、气管炎、心脏衰落等疾病。1952年,英国伦敦的那场大雾似无形的杀手,在短短五天内就夺取了4000人的生命,在之后两个月内有夺去了8000人的生命,可见大雾的威力,也该给我们敲响了警钟。

我们要的是清新的空气,要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价,而换来所谓的美好生活。少开车,绿色出行,多种树,保护森林。治霾,从我做起。

学生:

时间:

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篇4:书信手拉手作文550字

全文共 544 字

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玉树的小朋友:

您好。

我们从没相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧的连起来了。我叫吴敏霞,今年12岁,现住广东省一座风景如画的城市——深圳。我不但热爱我的班集体,更热爱我们的学校——深圳市田东小学,它有一个绿茵茵的操场,一个宽阔的体育馆。那是一个风景优美的读书宝地,真可以称得上是应有尽有。您一定想知道我是个怎样的人吧!我是一个活泼快乐、聪明伶俐的小女孩,还是一个每天沉浸在书的海洋中的小女孩。我的学习成绩在班级名列前茅,相信您这一点跟我相似吧!

您们晚上睡觉的被子都很单薄破烂,而深山里的夜晚是多么寒冷,我真的无法想像在寒冷的夜晚您们是怎样在期盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们所处的环境和您们所处的环境,让我觉得跟您们相比我们身上缺点什么呢?我想,应给是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。

我们学校经常开展“手拉手”的活动。最近还为您们捐钱、捐物。那时老师叫我们捐钱时,我毫不犹豫地捐了100元。我知道这钱不能给您们做些什么,但我希望能真正地帮助到您们。

希望您尽快回信,更希望与您交朋友。让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!

祝您

学业进步,心情愉快!

您的朋友:_____

201___年___月___日

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篇5:诚信使我更自信书信

全文共 910 字

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亲爱的同学们:

“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”这是李白《侠客行》的诗句,形容承诺的分量比大山还重,极言诚信的重要。中国是个有五千年悠久历史的文明古国,诚信一向是中国人引以为豪的美德,“人无信而不立”。

诚实守信更是中华民族的优良传统。中国,崇尚“诚信“的文明源源流长,早在几千年前,孔子就说过:“人而无信不只其可”,延伸之意就是:“信,则知其可”。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴淳厚。远在三国时期,刘备三顾茅庐的故事每个人可能都听说过:诸葛亮辅佐刘备并受托孤之重任,正如《出师表》所言:“追先帝之遗诏,臣不胜受恩感激,今当远离,临表涕零,不知所言。”一心为汉,七出祁山,耗尽毕生心血,留下千古美名。什么是诚信?诸葛亮就是诚信。诚实守信,能够履行承诺而取得他人信任。诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的素质。

我国素有“一诺千金”之说:“君子一言,驷马难追”。但在现在的社会,有些人受西方思潮的影响,“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,在生活中迷失了自己,图一时之快,置后生于不顾,拼命透支自己已经不多的诚信,可想而知,这种行为的后果就是沦为成克杰之流:遗臭万年!在中华几千年历史中,有许多关于诚信的论述,也流传着许多诚信的故事。这些宝贵的论述,在今天也能给我们深刻的启示。诚信是一切道德赖以维系的前提。失信于人,什么工作也就开展不起来。古语曰:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。也就是说最好借助于光亮在黑暗中取物;而只有诚信,才能取信于天下。“得道多助”古人尚能如此明白,而作为我们,当代的中学生,更应该诚信做人!

青少年时期,是人生的黄金时期,是人生中至真至纯至美的时期。而诚信又是最容易而又最不应该让人忽视的美德,我们应该把诚信作为人生中的一个坐标,做老实人,说老实话,办老实事。诚信对人,诚信对己,诚信就像一轮圆月,惟有与高出的皎洁相伴,才能衬托出对待生命的态度;诚信就像一个砝码,在生命的天平上,放上他,摇摆不定的天平就会稳稳地倾向他;诚信更像是高山之水,能够在浮动的社会里,洗尽铅华,洗尽虚伪,露出真诚。所以我们应该在全社会大力提倡诚信,为社会风气的净化,尽一份自己的责任!

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篇6:给哥哥的一封信初中书信

全文共 641 字

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前一秒,“你再把碗摔了,你就别吃饭了!”

后一秒,“砰!”碗砸在地上,砸得稀碎,连带着碗里面的饭菜都无辜的躺在地上。我小嘴儿一嘟,双手握着衣摆搅动,低着脑袋,大眼珠子闪烁不安。我明显的听到头顶传过来了一声叹息,我咽了咽口水。

一分钟过后,“真香!”我砸吧砸吧小嘴,心满意足的吃着,一边吃着一边还不忘去拍马屁,“哥,真好吃。”

这段记忆有些久远了,远到周边的景象都模糊一片,记忆中只剩那两个小身影了,我当时没有注意到哥哥的表情,不过想想也知道,肯定是一脸的无奈。

哥哥比我大了六七岁,听妈妈说,我一出生,我哥就跟护犊子一样将我保护得紧。不过我小时候最不靠谱了,就比如吃个饭,有段时间我的小铁碗不知道被我落哪里去了,那两天里,我摔了家里无数的碗,至于缘由,因为我不肯坐在餐桌前吃饭,喜欢端着碗四处跑,跑得欢了,手里的碗就被我给忘了,然后一撒手,“砰砰!”到现在我似乎都能想起那摔碗的声音。

我小时候,哥哥经常都会追着我跑,跟在我的身后就怕我磕着了、碰着了或者摔着了。而我显然就更加的肆无忌惮了。现在想想,我那时候也太不领情了些,总是气得哥哥面红耳赤,上蹿下跳的。

最是无情光阴逝,现在我长大了,这些温情的画面也只能储存在了我的记忆匣子中。哥哥依旧是那个宠着我的哥哥,不过我可变了,不会再给哥哥惹麻烦了。

如今,我跟哥哥两人一个月也难得见上一次,哥哥有他的事要做,我有我的学要上,两个人很多的时候就像是两条平行线,各有各的生活,但是一旦交集,所有的感情都没有变,也不会变。

你的弟弟妹妹:

20_年_月_日

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篇7:小学生我的美丽城市书信

全文共 318 字

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大家所住在的这个城市深圳很美,而且还在悄然改变,你发现了吗?

早晨,我是第一个起床。可是我还想再睡会儿,我仿佛觉得这个城市也想再睡会儿。这时,我觉得这个城市没有睡好。

中午,吃过饭后,我困了,想睡觉。躺在床上,看了看天花板,就马上进入了梦乡。这时,我觉得这个城市在打呼噜。

下午,我和好朋友一起在小区里玩。我们是玩藏宝的游戏。我们一起玩耍,左蹦右跳。这时,我觉得这个城市特别活跃。

就在我和好友绕着小区跑了一圈,我发现没有一丁点儿的垃圾。这让我觉得很高兴。这时,我觉得这个城市美,特别美。别说泰山了,他那儿景色美,但也没我们这儿环保。更别说台湾了,他那儿,虽然丢了垃圾要罚钱,可也有人丢啊!

美丽的城市,就像我们美丽的容貌,我们要爱护她,呵护她!

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篇8:给妈妈的一封信书信格式

全文共 645 字

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亲爱的妈妈

您好!

当您看到这封时,一定会很吃惊吧!为什么生活在自己妈妈身边的儿子还要给他的妈妈写信呢!因为我有些心里话要和您说。

妈妈,感谢您对我的关心。

记得我7岁那年,有一个深夜,我发高烧,您如临大敌,瘦弱的您不顾连日工作的劳累,拖着疲惫的身躯,背着我去医院,急得眼眶都湿了。

您发现我的作文水平不太好,于是便给我一连买了几本作文书。吃完了饭后,您叫我先去睡午觉,而自己却在桌前圈圈划划。等我起来后,您以经在床前等我了。您一看我起来了,就拉着我来到桌前,对我说:“妈妈有些地方不懂,你能教教我吗?”“给您当老师?行!”我一口答应了。就这样,有空的时候,我们就一同读作文。遇到写得好的地方,我们就一同欣赏:遇到您不懂的地方,我就指点您几句:有时我说错了您还帮我纠正过来。

时间一天一天的过去了,我们读的作文书也一本一本的多起来。渐渐的,我对作文的兴趣也越来越浓,脑子里头储存的作文也越来越多,作文水平也一天一天提高了,我忽然明白您的“阴谋诡计”,您并不是真的喜欢读作文,而是为了陪我读作文,让我的作文水平提高,妈妈您

真是用心良苦啊!

功夫不负有心人,语文单元测试我得了92分。我高兴得一蹦三尺高。再看作文,只扣了8分,其它题目一个也没错。放学了,我拼命的往家里跑,想把这个喜讯告诉您。您看了之后,只是淡一笑,说:“你可不要骄傲,要再接再厉。”

感谢您,妈妈!是您给予了我生命和健康,给予了我莫大的鼓励!我为有您这样的妈妈而感到自豪。我一定会以优异的成绩回报您!

祝您

身体健康,万事如意!

您的儿子:__

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篇9:作文书信书写格式

全文共 1199 字

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书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来,它形成了自己独有的固定的书写格式:一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。以下是小编整理的作文书信书写格式,欢迎阅读参考!

作文书信书写格式:

称呼:第一行顶格写收信人的名字和称呼(或只写称呼),有时还要加上敬爱的、亲爱的等词,表示对收信人的亲热和尊敬;接着加个冒号,表示下面的话是对他说的。

正文:另起一行空两格开始写正文,也就是书信的内容。正文部分通常先写问候的话。问候是一种礼节,问候语很多,有节日的问候,如新年好春节快乐等;有季节性的问候,如夏安冬安等。也有开头问候身体健康,工作和学习情况的,如近来身体可好近来的学习好吗?等等。问候语可以独立成为一个段落。

正文是书信的主体部分,是写信的目的之所在,写信人要说的话,要办的事都写在这里。正文的内容在问候语下一行空两格写起,转行时要顶格写起。如果要说的话,要办的事多,应该分段写,每段写一件事,写完一件事,再写另外一件事。每段开头都要空两格写起。

结尾:正文写完后,要写上表示祝愿、尊敬或勉励的话,也叫致敬语。致敬语要根据对象不同而不同。如果写给长辈,可以写敬祝健康等;如果写给平辈,可以写祝学习进步!等。而此致敬礼是比较通用的,适合一般人的结束语。结尾的此致祝等可以紧接正文写,也可以独占一行,空两格写。敬礼健康等祝愿之情,要另起一行顶格写。

署名:写在正文结尾后的右下方。可以根据信纸剩下的多少,决定署名与致敬语的距离。署名时根据与收信人关系的亲疏,可带姓,可不带姓。习惯上,还按与收信人的关系,在名字前面加上孙、弟老朋友等称谓写在名字的左上角,字体小一点。

日期:一般写在署名的下边。日期最好是把年月日都写出来,便于收信人了解写信时间。

书信范文:

亲爱的妈妈:

您好!

在今天是你们的节日,“三八妇女节”,在这里我祝您解热快了。

我们这三周里我们学校开展了弯腰行动和暖心暖语行动。还记得3月4日下午吗?您带着我骑电瓶车回家,路上我看见一个垃圾箱,装着满满的一箱垃圾而旁边则是洒落了一地的垃圾,香蕉皮、可乐瓶,“应有尽有”。我二话不说马上叫您停车,我下了电瓶车,拿出一个

塑料袋走向垃圾箱,蹲下身来丝毫不怕脏,一点一点把掉落的垃圾捡进塑料袋,虽然一股股刺鼻的臭味时不时传入我的鼻子,可我不顾一切,默默把垃圾都捡完,到了家,我把它扔进了垃圾箱。您看到我的举动,露出欣慰的笑容。

在这三周,我进步很大,上课比以前认真了,发言也更加积极了,作业效率也大大提高了。数学已经不用让您像以前那样为我操心了,数学计算的的准确率也提高了,每次做完还会认真检查,仔仔细细地读三遍,并找出很多因粗心而犯下的错误,有时连老师也会表扬我有很大的进步。

这一切都是您教会我的,您从小就告诉我,做好作业要检查,当我不听您话时,您耐心地教导我,让我知道检查的重要性。

妈妈,祝您“三八妇女节”快乐!

身体健康

工作顺利

xxx

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篇10:书信格式的感恩作文

全文共 693 字

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敬爱的爸爸、妈妈:

你们好!

十年前的那个春天,你们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但我知道,从我来到这世上的那一刻起,你们却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一件沉重的负担,但你们却毫无怨言地抚养我长大。为了能给我一个舒适、安逸的生活环境,你们总是那么辛苦,那么努力。小时候,我总把你们对我的好当作是天经地义,那是因为我不了解,也不知道你们的辛苦。现在,我长大了。我知道该怀着一颗感恩之心去体谅你们,应该担当起照顾、孝敬你们的责任。

我想,如果没有你们,我就没有机会在这五彩缤纷的世界上品味人生的冷暖,也就没有机会享受生活的快乐与幸福了。因此,我非常感谢你们给了我生命,给了我无微不至的关怀。正所谓“舔犊之情,父母之爱,深如大海”。因此,不管你们的社会地位、知识水平以及其它素养如何,你们都是我今生最大的恩人,是值得我永远去爱的人。

我无法将你们对我的爱与恩情用这支笔记录下来,也无法说你们为我做的哪件事恩情最大,因为你们对我的恩情是不存在最大与最小的。因为无论是大事还是小事,你们对我付出的爱都是平等的……

常言道:孝,其为人之本也。我认为一个人只有懂得感恩父母,才能算是一个完整的人。我不是一个完整的人,但我却努力去做一个完整的人,因为我要感恩你们给予我的一点一滴,无论是爱,还是恩情。

我深深地认识到你们的对我的恩情与爱是我一辈子也还不了的。但我仍努力去还,哪怕只能还百分之一也好!因此,我要好好学习,将来做一个对国家、对社会有用的人,借此来报答你们对我的绵绵的爱……

亲爱的爸爸妈妈,我感谢你们赋予了我生命与灵魂,谢谢你们,我一定不会让你们失望的!

身体健康

工作顺利

你们的儿子:XXx

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篇11:老师我想对你说书信格式的

全文共 810 字

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尊敬的老师:

您好!

用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了,每天都不辞辛苦的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁,老师您是蜡烛,燃烧了自己,把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。

记得体育课上,当我们开心的玩着,一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后,立刻二话没说把她的衣服给缝上了,老师您就像母亲一样,无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的,捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们,我们都记在心中的。

有一天天气很寒冷,班级里跟地窖似的,有一个同学冻得感冒发烧,同学告诉了您,你什么也没说,拿了一些药给她吃上,不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私,就连几片药都是无比的神通广大。

老师您就像粉笔一样,无私的奉献了自己的可贵的生命,留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是,在每次同学们第一个背下来课文就去您那给你背,只要是第一个背下来,您就给同学发奖。尤其是考试取得好成绩,您也会给同学发奖,我就是其中的一个,我是B层的第三名,我听了这个消息这后,我一整天脸上都挂着笑容,因为这是我在学习上第一次获得老师的奖励,老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句,我就激动的不知怎么高兴了,这奖品更是我出乎意料的。我激动的打开本子,在本的第一页上写着,“只要认真,知识是一点点积累起来的,只要付出一定会有回报的。”我看着老师秀气的字,读着老师给予我的希望。我感受到,只要有细心、有耐心、有恒心,勇敢的去面对学习中的一切,我会有进步的。就这样,我一点点的在学习上坚持着,在学习这条路上摸爬滚打,我的成绩渐渐的有所提高。我不会让老师的心白操的。

师爱就像一把金光闪闪的金钥匙,她能打开我紧闭的心灵;师爱就像一双温柔的手,她不但能缝补衣服,而且能拂去孩子苦涩的泪花。语文老师您用无微不至的爱,给我的人生带来了光彩。

您的学生:XXX

20XX年XX月XX日

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篇12:关于保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1138 字

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老师,同学们:

大家好!

近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。

在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:

1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。

2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。 7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。 8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

同时希望同学们做到以下几点:

1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。

2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。

3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。

4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。

5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。

老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!

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篇13:家长写给老师的书信征文

全文共 606 字

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尊敬的老师

您们好:我是东华门小学二年二班段继宁的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

段继宁很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

xx家长

xxxx年xx月xx日

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篇14:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1232 字

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亲爱的同学们:

“十年前的今天,我拼着命生下了儿子; 十年前的今天,儿子拼着命来到我身边。每对母子都是这样拼着命才能相见,可是我却没有保护好他。”这样的文字让每一个为人父母者读来动容。虽然事情的具体细节还在核实,但校园欺凌的话题,再一次引发了社会的集中关注。

不久前,陕西省蓝田县一个初中女孩因被嫁祸“在其他宿舍偷钱”,留下字条后离家出走;16岁的福州永泰县东洋中学学生小黄遭同班同学围殴至脾脏严重出血……屡屡发生的校园欺凌事件,暴露出学校、老师、家长、孩子等各方面的应对和处理能力依然严重不足。的确,《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》发布刚一个多月,真正发挥作用还需要各方面认真消化落实。校园欺凌,决不只是一个“开过分了的玩笑”。目前可以说,事件的有效预防,事件发生时的及时、妥善处理,事件发生后的惩戒和科学教育,都还十分缺乏。学校及整个社会对于校园欺凌的危害性和应对方法,亟待在深层认知上提高。

校园欺凌事件中,对受害者的界定,是一个需要审慎打量的命题。

显见的自然是受欺凌者,如果长期生活在暴力的阴影下,受欺凌者会遭遇严重的心理创伤,而这种伤害如果不能得到及时的心理治疗和干预,往往会延续至成年后,影响当事者一生的性格发展和身心健康。

然而容易被忽视的是,受害者还包括那些施暴者以及看起来与事件不直接相关的学生。规则和秩序对于社会组织的构建,对于人与人之间的相处至关重要。如果没有良好的规则与秩序,施暴者会变本加厉,本无意施暴的人也可能最终滑向另一端。换言之,校园欺凌事件中,其实没有旁观者,在自觉和不自觉中,每个人都会成为秩序构建的一部分。

这就需要教育主体,尤其是学校努力做到将学生放在教育的中心环节,用心关注每个学生的心理健康与品格养成。学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,关注每个孩子的不寻常表现,做到事前早发现,尤其是纠正部分孩子“欺凌行为是可以容忍的”“未成年人不需要担责”等错误认知,从源头上遏制校园暴力事件发生;事中及时处理,不让欺凌和暴力现象躲过各方视线;事后对施暴者进行必要的干预、惩戒和教育,促其行为转化。同时,要用心开展超越知识层面和技能层面的人文教育,开展有尊严、有温度、有质感的教育。

校园欺凌事件之所以成为频发的“世界性”社会问题,有其复杂的成因,干预的尺度也不易把握。这就更需要学校、家庭、社会各界以更为积极的态度承担起预防校园欺凌的责任。

一方面,从根本上认识到欺凌事件的深层次危害,及时干预任何欺凌和暴力行为,尤其不能纵容甚至包庇。另一方面,应该以让每一个孩子都成为更好的人为出发点,坚持宽容而不纵容的教育方向,给施暴者以改正的机会,特别防止“贴标签”的行为。同时,当事方的反应、媒体的事后报道,也要格外注意尺度和方式,避免校园暴力扩散成网络欺凌,给受害者带来二次伤害。

教育的实质,就是用心灵影响心灵。老师、家长与学生之间,从内心深处尊重彼此、珍视彼此,校园才会真正成为被美好和希望浸润的地方。

xx学校

xx年xx月xx日

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篇15:我知道您的唠叨都是爱书信

全文共 676 字

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亲爱的妈妈:

“儿子,快趁热吃饭,别让饭凉啦!”,“儿子,这本作业本别忘带!”,妈妈的唠叨声又在耳边响起,就像复读机一样,说了一遍又一遍,烦透了!

晚上吃饭的时候,“复读机”又开始复读了,“儿子,这菜快趁热…”,“不要烦了,我不想再听到你的唠叨声了,以后别再说了,烦死了!”我气愤地说道。妈妈的表情僵硬,非常的无奈,吃饭的过程中格外的清静 ,因为没有妈妈的唠叨了,我感觉好极了,就像一只逃出笼子束缚的小鸟,在空中自由翱翔。晚上洗完澡,妈妈递给我一杯冒着热气的牛奶,似乎要说什么,但又把话咽了回去,但我也没怎么注意。我理好书包,就关灯睡觉了。第二天,来到学校,在交作业的时候发现有一本作业本没带,怎么找也找不到,最后被老师批评了一顿,最后自己还自言自语:“没了妈妈的帮助,我照样能行!”

可事情并没有我想象的这么一帆风顺,第二天,作业本全带齐了,但一本地理书没带。看来,没了妈妈真的不行。回到家,总觉得有点不适应,原来家里妈妈等我到家,就端茶送水的,现在只剩下桌子上的一杯热茶了,家里冷清多了,我也渐渐觉得自己好像被孤立,没有受到家人的关心,我错了。在吃饭的时候,我对妈妈说:“妈妈,对不起,没有你的唠叨,我还真不习惯,我需要你的提醒和关心。”妈妈顿时紧皱者的眉头舒展了,笑了。妈妈和蔼地说道:“这几天,我也想了想,我也不该说太多,影响心情,你也已经是大孩子了,说一遍就好了,不用重复。”说着说着,我们都欣慰的笑了。

妈妈还是“复读机”,但这次意义却不同,是一台能反复传播母子之间爱的机器。这份爱促使我进步,跨越了我与妈妈之间的代沟,缩短了距离。

你的孩子:

时间:

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篇16:小学生书信的格式要求

全文共 327 字

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(1)称呼

写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。

(2)问候语

问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。

(3)正文

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。

(4)祝颂语

祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。

(5)署名

写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。

(6)日期

发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。

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篇17:写给女儿的一封书信

全文共 578 字

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宝贝:

感谢你能通过书信的方式与妈妈坦诚交流。书信的方式是妈妈最喜欢的与你交流的形式之一。每次与你的交流,既分享了你的成长收获,也让我们有了更多的对教育的思考。

你心地善良,喜欢阅读,这是我最欣赏的。“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”“腹有诗书气自华。”喜欢阅读的人是深邃睿智的,也是优雅的。妈妈希望你是这样的人。

你在留言中谈到的观点妈妈是认可的,因为那也是我阅读的体验。

阅读首先是一个享受和体验的过程。在这个过程中,我们的情感随着书中人物的命运和情节的发展而跌宕起伏,这就叫共鸣,那真是美妙的感受。当然,在这个过程中,你的心灵受到熏陶,认识得到深刻,思想得到升华,这就是更高层次的享受和体验了。

不过,我们在阅读中读到某些妙处,其描写之生动,比喻之形象,表达之精确,有时真的让人想大叫一声:“哇塞,亏他想(写)得出!”(路遥《平凡的世界》中这样的地方就太多了。)这些地方,如果我们能去细想一下它究竟妙在哪里,并将这些地方再多读几次背下来或抄写下做一个积累,这对我们鉴赏能力和表达能力的提高是非常有帮助的。这一点,也希望你能体会并尝试运用。否则,就经常会出现“茶壶里煮饺子——有口倒不出”的情况。

上述意见,仅供你参考,也希望你能不断去体会:既喜欢阅读,经常阅读,享受阅读,又能有所积累。

你的看法呢?期待与你经常性的交流,特别是书信和邮件的交流形式哦!

爱你的妈妈

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篇18:写给妈妈书信作文

全文共 911 字

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亲爱的黄河:

您好!

那日,我从黄河大桥上又目睹了您雄浑沧桑的容颜。您逶迤而行,流贯万里,穿越九省,不舍昼夜,浩浩汤汤,自强不息,从容不迫,您驾驭着塘沽拉的风,携带大西北的黄土,执著奔腾,义无返顾地投入大海的怀抱。

黄河啊,圣洁的慈母!您流经的地域,气候湿润,水源充足,土地肥沃,庄稼葱茏,草木茂盛,生机盎然,是世界著名四大文明古国的发祥地之一。您用甘甜的乳汁,哺育了华夏民族。五千年的风风雨雨,您丰腴修长的躯体里始终热血沸腾,豪情万丈,您忍辱负重,无怨无悔,谱写了中华民族不朽的乐章。黄河啊,珠穆朗玛是镶嵌在您项链上的一颗钻石,青藏高原是您的绣花枕头,秦岭是您发髻上的一支玉簪哟,万里长城是您的披风,青海湖是您的梳妆镜哟,黄土高原是您的脂粉匣,太行山脉是您的发梳哟,渤海是您的浴盆,五岳在您面前没有了风采,昆仑山在您面前低下了高傲的头,您就这么高贵,您就这么富有,您就这么朴实,您就这么风流!

吮吸着您的乳汁,无数文人骚客汲取灵感,吟咏长啸,用大笔抒写下历代中华儿女的一腔豪情。李太白把盏畅吟——“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”“西岳峥嵘何壮哉,黄河如丝天际来”;王之涣登高望远,感慨万千——“白日依山尽,黄河入海流”“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”;王维品味着黄河,恬然入禅——“大漠孤烟直,长河落日圆”:这些富有诗情画意的诗句,因沾染了黄河的灵气而被吟诵不绝。平民百姓也在尽情歌咏她:“天没头儿地没尾儿,壶口拉格儿就没有底儿!为啥没有底儿?只因为拉格儿黄河呀,把个地球穿透了气儿。”那种敬畏之情,溢于言表。黄河啊,您是中华民族的脊梁。您的儿女总是在国家危难重重的时候,气贯长虹地把您歌唱,听吧,那《黄河大合唱》《再见黄河》《黄河之战》的歌声,穿越时空,高亢悠扬,荡气回肠。

黄河呀,您又是那般桀骜不驯,曾给您的儿女们带来无尽的灾难。您是否因为你的生态环境遭受了人为破坏而对您的儿女进行报复和惩罚?断流的日子,您欲哭无泪,人们也焦急如焚;因时时遭受污染,您日夜无奈地抽噎。黄河啊,放心吧,人们保护和关爱您的意识正越来越强烈。

黄河母亲,祝您永远安康!

你的儿子:xxx

xxx年xx月xx日

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篇19:感恩老师的英语书信

全文共 1000 字

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dear teacher ,

i am writing to you to express my thanks for your help in learning english and speaking english.

during these days in your class, i have learned much from you and it is very helpful to me. firstly, you let me know what is the west thinking pattern—straight thinking pattern. and, i think, it is very important to understand the west’s thoughts. as you know, this can help me with my examination and interaction with foreigners. secondly, i have got enough confidence in speaking in english from your class and it took me a long time to gain this confidence. now, i always express my ideas in english as possible as i can. it’s great to do that. the last not the least, i find that learning english is not an boring thing as before and i’m interested in studying english which was just a necessary task to pass examinations. reading, listening or speaking all become interesting and i really enjoy it.

above all, i want to say thanks again to you. and thank you for your time.

good luck ^_^

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篇20:写给妈妈的一封信_书信作文900字

全文共 959 字

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尊敬的妈妈

您好!

自小,您对我的教育就和其他的妈妈不同,在我出生以来,第一句会说的话不是妈妈而是谢谢,你从小就教育我懂礼貌,每时每刻不要忘记说谢谢。

一岁半,我就会自己吃饭;两岁时,我就会自己穿衣服,穿鞋,你告诉我,自己的事自己做,不要衣来伸手,饭来张口,别的孩子还在大人的怀中时,我就已经自己一人下地走路,有一次,你和张阿姨带着我和比我大两个月的张盈盈出去玩,途中,我和张盈盈走累了,张阿姨立马抱起张盈盈,而你让我坐在一块大石头上休息了几分钟,就继续赶路,我累得不行了,你还是没有要抱我的意思,张阿姨看不下去了,就劝你,你说孩子从小就不能依赖大人,你知不知道,那时的我,十分眷恋你的怀抱。

七岁时,有一次,我和小伙伴出去玩,不小心把衣服弄脏了,你让我自己洗,我生气了,觉得很委屈,你帮我接好水,把洗衣盆递给我,我的眼泪大颗大颗地落下来,奶奶看不下去了,说要帮我,被你拒绝了,我只好自己洗。

晚上,我起来上厕所,听见阳台那边有动静,放眼望去,发现你正在洗我白天弄脏的衣服,洗净后,你又晾了起来,我的眼泪像断了线的珍珠。

第二天,你当着大家的面夸我,说我洗得干净,只有我知道那是你洗的,你笑着问我以后还愿不愿意干家务,我点点头,你欣慰地笑了。

你从小就告诉我,要宽容,有一次放学你去接我,见我脸上泪痕斑斑,急忙询问我,我委屈地告诉你,我最喜欢的书被同学弄坏了,你安慰我,同学之间要宽容,我很生气为什么你总帮别人,那天你教育了我许多道理。

第二天,那个弄坏我书的同学就来找我道歉,你让我说没关系之后,你又盛情款待了她,从那以后,我就知道学会宽容。

还有一次,国画班要考级,我很紧张,叫你陪我去,你说你忙完事就去,叫我先在那儿等,时间一分一秒地过去,别的孩子考完了都被接了回去,你还没有来,我很失望。

突然,老师走进来告诉我已经到我了,我走进考场,打开笔盒,一行醒目的字出现在眼前:加油!——妈妈,我的眼睛湿润了,开始画起画,那天我发挥超常,被老师表扬了,其实我知道,这个一切都归功于你。

你从来不批评我,你对我讲过最多的话就是妈妈相你能做好加油不要灰心,继续努力。

妈妈,谢谢你,谢谢你给了我生命,谢谢你给我伤害让我成长,谢谢你在我伤心时鼓励我,谢谢你让我感动于生活的美好,谢谢你。

妈妈,我爱你!

此致

敬礼!

你的XX:刘XX

20XX-XX-XX

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