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感恩作文记叙文【20篇】

引导语:感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。时怀感恩之心去生活,人生也会更加美好,下面由小编为大家带来一些关于感恩话题的作文。

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学会了感恩小学生

全文共 781 字

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感恩,是我们生活中永恒的话题。它让我们的世界处处充满真情;它让我们的生活多姿多彩;它让我们人与人之间架起一座心的桥梁…… Thanksgiving is an eternal topic in our lives.It makes our world full of true feelings; it makes our lives colorful; it allows us to set up a bridge between people ...

感恩,其实是无处不在的。小草感恩太阳,因为太阳给它带来温暖;花儿感恩雨露,因为雨露给它带来滋润;我感恩社会,因为社会给我带来幸福生活;我感恩父母,因为父母生我养我,给了我家庭的温馨;我感恩老师,因为老师教育我辅导我,给了我渊博的知识;我感恩周围的每一个人,因为他们给了我人间的真情和友情。

在这个世界上,给我最多的爱的人,莫过于我的父母了。从我呱呱坠地起,父母就承担起了养育我的责任。父母对儿女的爱是无私的、不计回报的;父母对我们的养育,都是尽心尽力、不惜任何代价的。可我们有时却为了一些鸡毛蒜皮的小事与父母争吵,给他们脸色看,真的是太不懂事,太不应该了。其实,只要在父母下班时递上一杯水;在父母生日时送上一声祝福;在父母劳累时帮他们捶捶背……这些微不足道的小事就足以体现出我们对父母的感恩了,而父母也一定会感到很欣慰。

常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。美国总统罗斯福家里被盗后,丢失了许多重要的东西,但他仍感谢上帝:“因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”也许自己是不幸的,但我们仍应该用一颗感恩的心去感激他人,这样,你会发现,事事感恩,就会活得更快乐。

学会感恩,学会热爱生活。

同学们,行动起来吧!

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篇1:希望记叙文的作文600字

全文共 760 字

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没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候都要看向前方,满怀希望就会所向披靡。而给予我希望的就是那一本名为《撒野》的书。

在五年级第一学期的期末考试中,我的成绩呈直线性下滑,一下子从班级前20名滑到了第40名,这成绩回家肯定少不了一顿打。果不其然,刚回到家父母就问了我期末考试成绩如何。我如实回答,听完之后父母立刻质问我道:“这次成绩怎么下滑这么严重?你只考了这么点儿分数,对得起自己天天起早贪黑去学校学习吗?”听完这句话,我赌气地跑回自己的房间,心口像堵了大石头一样,眼泪止不住地往下掉。

就在此时,我看到了书架上一本搁置很久的书。当时我可能是出于某种解闷的心情,鬼使神差地便拿起那本书读了起来。《撒野》这本书中讲的就是一个朴实无华的故事。里面没有车祸、没有失忆,更没有随便就能考第一的天才,它仅仅只是讲述了两个少年相互扶持,共同进步,互相救赎的故事。这两个十几岁的少年不仅扛起了三个人的未来,还都熠熠发光,照亮了那个喧嚣而又平凡的钢厂。但正是这个质朴的故事,深深的影响了我,它在我的心中默默燃起了一团不灭的火焰,为我指引了方向,把我从深渊中拉了出来。

故事也许会结束,但梦还在继续,即使这个故事很渺小,即使这两个男孩子只是作者笔下虚构出来的两个人物,但我还是愿意相信他们存在于这个世上,至少存在我的心里。大飞和丞哥不仅是对方的救赎,更是我自己的救赎。在这个故事中我觉得我与大飞可能会有一些共鸣,而丞哥就是带我“踩碎迷茫,走过时光”的指路明灯。他们给了我希望,给我了努力走下去的光。自那以后,我的考试名次慢慢进入了前十,在丞哥的鼓励和我的努力之下,考试名次再次提升至前五。谢谢你《撒野》,谢谢你让我找到了那束“光”,给了我努力向前的希望!

我躲在断墙后,看着两个少年徒手摘星,星星印在他们的眼底,光却撒在了我的身上,给予了我希望!

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篇2:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 536 字

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记起一部美国的电影,叫《Hachi》。

电影的故事情节很简单,一条狗每天送主人到车站,主人下班便接她回家。一天主人不行辞世,它在车站没接到主人,便为他守候九年。

简单的剧情,感动了不少人。而我也陷入了思考,是什么驱使着它,等待九年之久?我试图进入一条狗的思维,找到答案。

任何生物都不会做一件对自己无意的事情。

那么,狗守候主人九年,也必然有自己的原因。

根本原因十分清楚,那就是狗对主人的情感之深。这份情感可能已经大过了自己的物质利益,这也是狗忠诚的体现。

但我认为,情感和忠诚不会是直接原因。直接原因应该是幸福,而幸福也暗示了等待的本质。

因为狗的忠诚和对主人的深厚情感,所以每天接送主人到车站,就会给狗带来务必的幸福,因为幸福,狗就会每天期待这一刻的到来,因为幸福,狗就会为主人守候九年。

因此,幸福才是简直等待的殊途同归。

试想一下,如果一件很美好的事情会若干时间之后发生,那么你就回去等待,去期望,你的等待便是幸福的,美好的。就如守株待兔的农夫,虽然庄稼颗粒无收,但是逮到一直兔子的美好,已经满足了他的一切幸福。

如果一件糟糕的事情会在若干天之后发生,那你的等待过程就也是痛苦的。就像即将拉上绞刑架的死囚,刑前的每餐也味同嚼蜡。

所以,等待幸福,等待就是幸福,等待痛苦,等待就是痛苦。

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篇3:感恩一切感恩未来

全文共 703 字

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在人生的道路中,或多或少都有你要感谢的人。他们可能是你的家人、你的朋友、你的老师又或者是与你只有一面之缘的陌生人……而我要感谢的人便是我的父母、同学、老师。

感恩父母,感恩你们给予了我生命;感恩你们给予了我关怀和照顾;感恩你们一路伴随着我的成长。父母就像是一棵枝繁叶茂的大树为我们这些小苗遮风挡雨;父母就像勤劳的园丁,细心、呵护的照顾我们;父母就像一盏路灯,为我们引领成长道路上的方向。爸妈,你们在我感到困扰的时候出来引导我;爸妈,你们在我遇到困难的时候出来为我们解决烦恼,解决忧伤;爸妈,你们在我感到迷茫的时候出来教育我。俗话说得好“父爱如山,母爱如海。”我从你们身上完全看到了这些。爸妈,感谢你们!感谢你们!

感恩老师,感恩你在我刚转学过来的时候照顾我。俗话说得好“老师就像是我们的第二个母亲,”“学校就像我们第二个家。”老师,感恩你让我懂得了这么多可贵的知识;感恩你多次教导我们文明礼貌;感恩你教会我们班集体团结协作,互相帮忙的道理。老师,你就想一个指南针,引领我们方向。是你,在我犯错误的时候第一时间出来教育我。老师,是你让我受到最好的启蒙教育。老师,感恩你!

感恩同学们,感恩你们这几年来对我的照顾。我们如同最好的兄弟姐妹,我们如同最好的闺蜜死党。同学们,在这三年来,承蒙你们的关照。我们一起被老师留堂到差不多六点,我们一起埋怨老师假期的作业太多,我们一起去参加各种各样的训练,一起参加各种各样的比赛。我们一起分享劳动的喜、怒、哀、乐。感恩你们,是你们成为了我小学最好的玩伴,为我创造了一个丰富多彩的小学时光。感谢你们!感谢你们!

这就是我要感激的人,那你呢?你要感激的人又是谁呢?快来与我们分享分享吧!

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篇4:感恩父亲节的

全文共 877 字

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父亲节就要到了,一个人静静地坐在月光下或是电脑桌前时,我是会想起您——我的父亲,我想对您说,您是对我影响最深的人。您虽然生活在农村,但您确是一个衣着整洁的人,从来都是干干净净的,勤换洗,勤修边福……

在我记忆里,由于历史原因,爷爷37岁就远走他乡,64岁才回到家里,您15岁起就挑起了家里的所有责任,成为了家里的顶梁柱,由于您机智聪明、勤勤恳恳、多才多艺、性情和蔼可亲,全家人才渡过了那个特殊的年代。

在我的记忆里,我们家的庄稼总是做得比别人好,粮食总是收得比别人多,家里总是不会缺钱用;而且,我感觉您对吹拉弹唱无所不通,对琴棋书画无所不晓,经常会有人来家里请教您。

记得,我刚读小学三年级,您就教我写包烧给老祖人,教我如何拿毛笔,教我点、横、竖、撇、捺等的写法,如何下笔、运笔、收笔,根据字的间架结构,如何左右呼应、如何控制字的大小等,慢慢地教我的基本功,教我如何称呼等等,同时,您自己在纸上书写给我看,写得是多么的潇洒,多么的苍劲有力。

父亲,由于您对我影响,在我成长过程中,我慢慢的喜欢上书法,乃至后来喜欢许多名家的书法作品,特别是赵孟頫的书法真让我爱不释手,赵孟頫的书法或浑厚凝重、或挥洒飘逸、或放荡不羁……

多少年了,我在书法上虽然没有多大的成就,可是,我在书写的时候,可以不选择笔的好坏、大小、书写的位置,随意书写,自我感觉还算良好。

父亲,还有一事,我想对您说,由于您无论是在做事或者无事,总是用吟唱的方式唱“关关雎鸠在河之洲窈窕淑女君子好逑”或者“莲花乐”等的诗词歌赋或民谣。因您老人的潜移默化,几十年了,无论何时何地,只要没有别人的地方,我即使是在做事情,都会哼着什么“金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满天。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”等众多名诗名句。日子长了,我不但喜欢名家诗词歌赋,偶尔还涂上一两笔,投在网上,自娱自乐!

父亲,谢谢您!同样我也我爱您!是您教会了我如何生存,如何生活。

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篇5:我感恩老师小学生

全文共 773 字

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懂得感谢,是学生们都应具备的一种素质,也是一种道德情操。老师是学校中的家长,教育了我们,让我们走向了成功的道路。 Knowing how to thank, it is a quality that students should have, and a moral sentiment.The teacher is a parent in the school. He educated us and let us go to the path of success.

在语文课上,每当老师提问问题,我总是又害怕,又紧张,生怕说错了,老师看着那些争先恐后,抢着举手的同学,纷纷让他们放下手,让我回答这个问题,我听了老师的一句话“即使答错了也没有关系。”我才有了勇气。是的,老师的淳淳教导,是我终身难忘,感谢老师,俗话说:“一日为师,终身为父。”是您,让我走向坚强,是您,让我茁壮成长,使您唤起了我们对知识的渴望!您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您像一把钥匙,为我们打开了知识的大门,让我们懂得了人生的真谛。

“您给我一句话,就打开我一扇窗;您给我一个微笑,我就浑身就是力量;您给我一个眼神,我就找到了方向,您放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确的指航标;是我们记忆最深的人……老师们把我们培育成做过的董郎,是多吗辛苦呀!我们难道不应该报答他们了吗?

我记得有一次我有一道题不会做,下课后我去搬空驶去找老师。老师给我又讲了一遍,我还是听不懂,老师又耐心的给我讲了几遍,皇天不负有心人,我终于听懂了,老师欣慰的笑了,突然我发现老师的笑容是那吗的漂亮和美丽。

我们应该大声的说一声:“老师谢谢你们!是你们这些辛勤的园丁,用爱和心血浇灌我们成为祖国的栋梁。”

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篇6:以学会了感恩作文600字

全文共 1074 字

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学会感恩,终生受益。人生于天地之间,戴天地之大恩,时时保有一颗感恩的心最为可贵。 Learn to be grateful and benefit for life.Life between the heavens and the earth, the great grace of Dai Tiandi always maintains a gratitude is the most valuable.

年少的我们在生活中遇到困难时,是父母伸出温暖的手;当我们在学习上遇到困惑时,是老师循循善诱点醒了我们;而当我们在社会中遇到困难时,国家成了我强大的后盾。

感恩父母

正值初三季,作业非常多。记得那天晚上已经10点多了,我还在书桌前,忙碌着。桌上乱成一团,我的心情很烦躁。这时爸妈给我送来了苹果和热牛奶。他们说:“累了吧?先吃点东西吧。”而我烦躁的说:“不吃不吃,不要来烦我。”说完继续做作业。

晚上11点多走出书房洗簌,忽然发现父母情绪低落的还坐在沙发上默默的看电视,顿时我感悟到一种愧疚之情,父母无微不至的关心我,确遭到我的不耐烦的回应,他们对我的爱我却不能理解。“爸妈,牛奶呢?”我轻声问道,父母听见了,迅速的从沙发上站了起来,激动的把一杯热牛奶端到了我的面前,露出了会心的微笑。

我想感恩父母

感恩老师

自从上了初三,作业和考试明显增多。我每天晚上都会忙到11点多。每周一小考,每月一大考,平时还有不定期的单元测试。可谓是天天考,周周考,月月考。

考试弄得我心烦意乱,同学们都私下抱怨老师为什么组织这么多次考试?直到有一天我扫完地回家时,发现办公室的灯还亮着。我伸头一望,看见我们的班主任带着老花镜还在埋头批改试卷。我望着他那疲倦的身影和两鬓发白的头发,我突然理解了老师们的良苦用心。老师何尝不想休息,此时我想他更应该的是和家人团坐,看看电视聊聊天,而不是在这劳累的加班。

感恩老师

感恩祖国

年少的我们幸福的徜徉在祖国的怀抱中。小时候的我,并不懂升国旗代表的着什么?胸前的红领巾有时好似成了累赘,想着法子不愿带。“祖国”这个词觉着非常深奥,难以触摸。但随着年龄的增长,我懂得祖国代表着什么。

暑假时的一部电影《战狼二》让我加深了对“祖国”这个词的理解。片中中国军人不放弃每一位中国人,在危难时刻护送中国公民安全撤离,以及用中国国旗安全渡过交战区,此时的五星红旗无比鲜艳,作为中国人无比自豪。原来,我们一直都在祖国的怀抱中,享受着祖国给我们带来的荣耀和安全。

感恩祖国

学会感恩,不是做惊天动地的大事,而是踏踏实实做好自己,对自己,对父母,对老师,对祖国负起责任!

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篇7:学会尊重的记叙文初一

全文共 1009 字

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爱迪生曾经说过:“我崇尚一切德高望重的名人,但我从不败倒在他们的脚下,我渴望用科学来否定他们的谬误。”

既然是名人,就一定在某方面有突出的能力,在芸芸众生之间,鹤立鸡群。它们是圣洁的偶像、是人们心中的“圣人”,它们的每一句话、每一个言谈举止,都被人们看在眼里,并分析出其中那“无人知晓的涵义”,以致于连那位名人都惊讶了。

曾听说过这样一个故事:一位作家洋洋洒洒地完成了一篇着作,可他并不知道,在这篇着作之中,有一个难以发现的错别字。这个错别字似乎很得意,因为只有它才“与众不同”,竟飘飘然地炫耀起来了,旁边的字不服气了,大声质问他:“你是一个千人嫌、万人恶的错别字,你凭什么炫耀,你有什么资格在这里大呼小叫!”而那个错别字却不着急,“不急,以后就知道了!”

数年后,这个作家的文章已经名声远扬了,人们开始疯狂地了解他的资料,并从每个细节、每个动作甚至每个字都分析出了他当时的用意以及所体现的精神,当某个崇拜者阅读这篇文章时,发现了这个错别字,大惊:“作者用了通假字!”

看了这个小故事,相信大家不禁有些感触吧!我们的教科书何尝不是如此呢?譬如《木兰诗》中,老师让我们记住花木兰的精神中那条“不慕高官厚禄”那句话,我们当时信了、也背了。后听一位作家说,其实木兰当时不当尚书郎,很可能是因为他怕女儿身份暴露被杀才推辞的,而不完全是“不慕高官厚禄”。

在现代社会中,许多名人的支持者都会挖空心思去找他们的一个个优点,哪怕是沾点边,也要大肆宣传,可名人再厉害,归根结底,他还是人,不可能像支持者所说的那样“十全十美”,他们也会犯错、也会失误,而这些崇拜者们的言论,不过是自欺欺人罢了,它们像一台笨重的机器,迷信地倒在了名人的脚下,他们也许会因此而一帆风顺,而更多的,则是头破血流。

早在建国初期,一些人对某些名人迷信地五体投地,终日“老大哥”长、“老大哥”短的,结果弄得无所适从,甚至四处碰壁,不是这样吗?盲目迷信给我们留下的只有苦涩的回忆,只有自我解嘲的苦笑。

不要迷信名人——我们是清醒的凡人。

我们在仔细阅读某些定论时,是否有证明过它的行为呢?伽利略不也在比萨斜塔上证明了亚里士多德的那个“物体的下坠速度与重量”的观点是错误的吗?而在此之前,所有的人都在嘲笑他,其实,他们是在笑自己。

百川归海,殊途同归。我们尊重一切名人,但我们有信心,我们绝不迷信。我们有否定的胆识,因为我们有“独立思考”这个强大的武器。我们尊重名人,但绝不迷信他们。

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篇8:关于我感恩老师优秀

全文共 815 字

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谢谢您,老师,是您给予我们丰富的知识,教我们做人的道理;谢谢您把所有心血都灌溉在我们身上…… Thank you, teacher, you have given us rich knowledge and teach us the truth; thank you all your efforts to irrigate all your efforts on us ...

写到这里,我由不得心生赞叹!从古到今,有多少伟大的老师呀!有些老师虽不算多有名气,但是,每个老师的事迹都是平凡而又动人的,每一个教过我们的老师都值得我们感恩!

我们的班主任姓张,是一个幽默、慈祥的老师。

记得那一次,学校举行了书法比赛,在那节才艺课的时候,您耐心指导我们写字,您认真地在黑板上给我们示范写法,您从横竖的写法,到字的大小、结构,甚至连一个“点”都不放过。只见一幅优秀的书法作品展现在黑板上,让同学们临摹。

写好后,又在班里四处走来走去,仔细检查着每个同学的作品,检查着我们的握笔姿势。如果有哪个同学写不好了,你还会认真的指导。在您的熏陶下,我们的字比起以前,进步了很多,最终,我们参赛同学也包罗了年段一、二、三等奖,若没您这么细心的教导,我们怎么会有这么大的进步?

还有一次,我的成绩不知怎么的下降了。那天放学,您找我谈话,站在您面前时我的心扑通扑通的跳个不停,生怕您会狠狠地批评我。您问我第一个问题的时候,我都要哭出来了,我语无伦次,不知该说过什么好!我慢慢地抬起了头,看着您慈祥的面孔,心里就不害怕了。您还鼓励我说:“老师相信你,你一定能行!”老师的话让我重新燃起了希望的火焰。终于,在下一单元,我取得了不错的成绩。

您是出色的灵魂工程师,没有辜负人民的的期望,培养出了一批又一批建设祖国的接班人。您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培育小花。

老师,我感谢您!

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篇9:小学生感恩老师二年级话题

全文共 1085 字

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又是一年教师节,当撕下日历看到九月十日这一天,心中立刻充满感恩的激情,我的情感就要迸发,今天情归何方?感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。 is another year of Teachers Day. When the calendar is torn off the day on September 10th, my heart is full of gratitude, and my emotions will burst out. TodayWhere is the love? Thanks for your gratitude, thank you for your beloved.

我上初中时,因为数学较好,所以理所当然做了数学课代表。刚见她时,她给我的印象是幽默的,可爱的,她正值不惑之年,可是她却有一颗童心,面对生活十分乐观。我初进她办公室时,她笑眯眯地给我打招呼,那时我就觉得她的脾气很好,以后应该会很好相处。刚开始还不太适应初中生活,学数学有些吃力,经常去数学办公室问题,数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,她会了我很多做人的道理。

在上课时老师虽然也是笑眯眯的,说话也很风趣幽默,可是她的话中却透露着一种威严,让人不容抗拒,所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老师一顿批评,所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉,所以我们班的数学成绩一直名列前茅。

有一次,我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课,不顾嗓子的疼痛和嘶哑,直到有一位同学实在看不下去了,中途打断老师的讲课,老师用凌厉的眼神射向他,用询问的口气:“你想干什么?”那位同学说:“您喝口水润润嗓子把,在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说,“老师你喝口水润润嗓子吧,不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们,不管怎么样你们的学习是最重要的,就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课,在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了,只会报答老师的一片恩情。

老师不仅在讲课时十分严厉,在批改作业时更是认真,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见她在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

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篇10:五年级下册作文学会感恩

全文共 786 字

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每个人生下来就应有一种情怀——感恩,我们要感恩生命,感恩生活,感恩社会……更因该感恩父母。 Each life should have a feeling -gratitude, we must be grateful to life, thank life, and society ... but also because of gratitude to parents.

怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……

孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉着母爱的魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊,我哭了,那是亲情的呼唤。

看着那些不乖的小弟弟经常把母亲气得落泪,看着父母望子能成龙的忧虑,看着父母因孩子成绩一再滑落而着急,额角的一条条银蛇爬满额头,一种滚烫的东西从眼眶中迸出,那是感恩的泪。

父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场之时,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着。每当放学回家后,我的心为见到父母而高兴,与此同时,又为父母为了我们的生活忙来忙去而隐隐作痛。

感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

我们要懂得报答父母的养育之恩,我们要珍惜父母的深情。

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篇11:尊重他人记叙文历年满分

全文共 517 字

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我们要用文明去迎接奥运会。其实文明就在我们身边,离我们很近、很近,作为一名小学生,首先要从尊敬老人做起,尊敬老人是我们中华民族的传统美德。

尊敬老人的方式很多,也很简单,只要我们用心去做,从自身做起,从小事做起,就一定能够做好。比如奶奶做家务累了,帮她捶捶后背,让她感到一份轻松;爷爷从外面回来,帮他倒杯凉开水,让他体会到一份清凉;上学的路上,搀扶老爷爷、老奶奶过马路,让他们感受到一份安全;公共汽车上,主动给老爷爷、老奶奶让座,让他们感受到社会真诚的关爱等等。

如果你做到这些,你也会感到无比快乐。今天我们家来了一位袁奶奶,她是爸爸的阿姨,我一到家就向她问好,给她倒水,跟她聊天,带她参观我们居住的小区,介绍我们美丽的宿迁,而且我还帮她整理了要住的房间呢!她夸我是一个懂事的好孩子,并要求我好好学习,将来成为一个对社会有用的人才。

帮助老人其实人人都能做到,可是有些人为什么不去行动呢?也许他们觉得那些老人跟自己并没有什么关系,可是他们错了,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,古人尚知如此。如果人人都能做到将心比心,去帮助那些需要帮助的老人,那么整个社会就会变得更加安宁,中华民族爱老、敬老的美德就会传承下去,社会就会变得更加和谐。

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篇12:感恩爸爸

全文共 458 字

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最近,西方国家要过感恩节。感恩节具内容不太清楚。说起感恩,我就想起爸爸,“爸爸辛苦了”。

我家最辛苦的是爸爸,他不仅要工作,在家里也付出最多。不仅要安排生活一日三餐,还要关心我的学习。这学期,我在学习奥数,但是爸爸怕我这个“木头脑袋”运转太慢,所以和我一起学习。这样我不懂的地方他可以教我,另外自己顺便学习一下。爸爸非常仔细,每学一点就给我反复讲。直到我完全听懂为止。有时间也给我出出题,让我学得熟上加熟。学钢琴是我重要的事情。爸爸为这个煞费苦心。因为爸爸不懂音乐,所以不能教我,得请老师教。爸爸有时候要催着我弹琴,希望我能学好。以前我弹的是电子琴,音不纯,很难听。再加上电子琴没有力度,一碰就响,对手指不利。学了一年后,爸爸就买了一架钢琴。他说:“不学就不学,要学就要学好。”现在我弹琴进步多了。我要感谢爸爸,他让我学到了许多知识。

爸爸也是我最好的朋友。每天晚上,我都要和爸爸坐在一起看电视。有时候还去打乒乓球。我和爸爸玩的东西很多,比如聊天、上网、看电视、下棋等等。

感恩节,我应该好好感谢爸爸。“爸爸,您辛苦了!”

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篇13:关于我感恩老师优秀

全文共 769 字

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我要感恩老师,是老师耐心的启蒙驱散我们心头无知的迷蒙,是老师的不倦教诲,照亮我脚下远行的路程,伴我走过幼时时光,课本会旧,人会成长,而师恩至深,永恒在心! I want to be grateful to the teacher.When you walk through your childhood, the textbooks will grow old, people will grow, and the teacher will be deep, eternity!

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望下,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩我们的老师们吗?

亲爱的老师,因为有了你,我们的世界才会变得如此美丽。老师,感谢你们,感谢你们在讲台上用汗水浇洒我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔一般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只射过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

老师像母亲一样,给予我们爱抚,给予我们的支持,给予我们自信。我们脚下伸延无尽的小径,似老师语重心长的教诲。在一片青葱的岁月上,我依稀的记得,我还是老师身边欢跑的那个小孩子,老师,我可以在你面前表达我所有的喜怒哀乐。

我知道,我自己的人生道路才刚开始,以后的路还很漫长,相识,总是那么美丽,分别却优雅不起来,老师们的身影,似赶不走的蝴蝶。最难忘却的是最深的记忆-------感恩老师!

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篇14:感恩一切感恩未来

全文共 478 字

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曾几何时,有一些认为我们默默付出却不奢求回报。或许是得来太过容易,或许是从不愿注意,他们所做的一切都被我们故意淡忘,不愿提起。但他们早已融入我们的生命,悄无声息。终于有一天,在记忆中被唤醒……

如果不是梁君林老师的提起,我们或许无法想起他们为我们所做的一切。你总可以看见他们在清晨十分忙碌的样子,他们总是早早到来。你总可以见到当无数人沉入梦乡时,有他们挑起的一盏灯,在灯下默默付出。他们,就是老师。他们是我们最敬爱的老师。在他们的一方天地中,三尺讲台就是他们的唯一。他们只钟情于浇灌桃李,不在乎任何回报。可是却换来了许多人的不理解,学生家庭学校给他们的压力太大。或许我们应当由衷的说一句“老师你们辛苦了,我们爱您!”

不仅仅只有老师,那些在生命中给予我们帮助却不奢求回报的人——我们的父母、亲人、朋友,他们都为我们付出了许多,却依旧在我们生活中默默无闻。我想我们也应当由衷的说一句:“多感谢成长路上一路有您,您们辛苦了!”

或许,这才是梁君林老师带给我们最大的感触吧,学会感恩,感恩那些你生命中的小人物却一直默默关心你的人,是时候讲一句“你们辛苦了,谢谢你们!”

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篇15:2024青春友谊记叙文

全文共 727 字

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友谊是一种奇怪的东西,看不见也摸不到,只在几个小伙伴中间。友谊也很顽皮,一会儿跑到这,一会儿跑到那,只有伙伴之间的感情坚固才能不让友谊跑掉。古今贤文中说道:“君子之交淡如水,小人之交酒肉亲,豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。”

我有一个朋友,我认为我和她的友谊很坚固,是无懈可击的。可是,我却想错了。有一天,她到我家来找我玩,我很高兴,就和她一起玩了起来。不久,我觉得太累了,便想休息一会儿,可她还是精力充沛。我叫她和我一起看一会儿电视,她不肯,说:“你再不和我玩,我就不理你了。”我无可奈何,只好答应和她玩。过了一会儿,我实在累的不行了。可她还是不罢休,我就忍无可忍的说:“不理我就不理我,我也不理你了。”说完,她气着跑回家了。

她走了之后,我回头来静下心想了想:我的话是不是说的太过份了点儿,她只是想跟我玩,而我却……想到这里,我决定要找回我失去的友谊。我每次都等她放学归来,可她却对我避而不见,我心很生气,但为了友谊,我还是吞了这口气。我不停地要见她,终于她给了我一次机会。我把她喜欢的毛绒玩具接她玩,想换回友谊,可她就扫了一眼,说:“如果没别的话,我就走了。”我听了就火冒三丈。可为了友谊,我还是忍气吞声的说:“你看,我想把你最喜欢的东西送给你吃。”她冷冰冰的说:“谢谢了。”我真是气不打一处来,可她就拿着东西走了。就在我心灰意冷的时候,我听见她的叫喊声,跑过去一看,原来是她摔了一跤,我走上前去扶起她。她感动的说:“我还以为你不理我了。”我笑着说:“怎么会,我们是朋友吗。”我们一起坐在花坛边上一起看夕阳,一起吃东西。现在我明白了友谊是玩具和吃的换不来的,只有互相帮助,相互关心才是真正的友谊。也就是古今贤文中的:“豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心!”

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篇16:高一记叙文

全文共 822 字

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雨声滴答,绵绵入土。今年的春来得特别迟,冬的阴霾一直延伸到三月底才肯罢休,伴着残寒渐渐消去。

可这并不妨碍春风用姗姗来迟的脚步把春意踩来。一踩,树梢的秃尖便冒出新芽;再踩,久违的白鹭排列成一行,在澄澈的天空尽情舞蹈,炫耀它们优美的流线身影;一不小心摔在地上,沉眠已久的种子便纷纷探了出来,张望着刚苏醒的世界。它又一踩一踩,一步一个脚印,一脚一个希望。远走,留下漫山遍野的春景。

如此春景安好的四月天,何不撒一把希望,种一棵花树?

你是否还记得那句:“江碧鸟逾白,山青花欲燃。”杜甫在失意而归时,看到繁花盛开,绿水青山,不禁又叹:“今春看又过,何日是归年?”给春掺了丝忧愁,悲伤,也无妨他再心里种下棵花树,坚定了他的轻舟快驶,那一份希冀,带着未果的树,贯穿着他的诗,载入史册。

牛喃漫山,青翠欲滴的田园,正孕育这满山满坡的希望。细雨丝丝,催醒了大地,也唤醒了农人的锄头。

是的,到时候了。

披着蓑衣,扛好锄头,伴着微风,在天地里耕作。细汉随着经络渗入到心里,也落入大地,滋润这同一片沃土。在那种一棵花树,杂着牧笛的悠音。

夕阳西下,笼罩在余辉里的是旱烟的烟圈,一个连着一个,没入空气里。眼望光辉处,在农家人眼里,那春阳便是最好的肥料。期盼一年的丰收,望那金灿的麦田,等待一棵开花的树。

在春意盎然的四月,也是姹紫嫣红的四月,被关了一个冬天的孩童们纷纷脱掉了厚重的棉袄,换上轻柔的春衣,人也变得灵活起来。

他们在阳光下打着,闹着。好动的,便不停得在草坪上滚来滚去;富有情趣的,便用小小的蜡笔把景色刻到纸上;也有文静的小女孩,静立在花树旁,看那红绿相映。

我想,在他们小小的身体中,早已种下了一棵花树,来照亮以后的路,照亮坎坷,照亮黑暗。

席慕容写到:“在三月里,种一棵花树。”那么,何不让我们也捧一把土,插上秧?

在四月里,种一棵花树,品一杯茗茶,听雨声嘀嗒,等一份曙光来抹掉最后的阴霾。揭开窗帷,春光正好,破碎了残梦。恍惚间,看到一棵花繁叶盛的树,弥漫着希望,无比明媚。

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篇17:感恩为话题的议论文作文800字

全文共 790 字

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就像一场梦,7年了,现在我也已经15岁了。回忆却成了一把钥匙。不敢去开启那扇门。不敢想起姥爷去世前安慰我的笑容,不敢回忆他就这样走了。我怕每夜做梦,梦见姥爷的笑。我怕我会哭。我怕我想起姥爷去世时候的话。

那年,姥爷患上了极其严重的疾病。为了治疗,妈妈和舅舅,姨妈一起把姥爷送到了大都市的医院去治疗。我也随着妈妈一起在哪儿附近租了房子。那个时候,我很开心。天天陪着姥爷说话,和他说我在外面碰到有趣的事。因为我知道姥爷的病很厉害,所以我更加珍惜和他一起的时光。本以为可以和姥爷一起开心的度过几年的时光,谁想,病魔却要步步紧逼。几个月后,姥爷知道自己的身体状况说,他想回老家走走,他想在感受故乡的温暖。我们也已知在治疗也不会有奇迹,就答应了姥爷的愿望。回到家的这几个月里,我们没有一刻不担心的。那一天,姥爷的病发作的厉害,奄奄一息。我们围在旁边,我们爱姥爷。我会想起姥爷以前曾经带我去公园,还在我发烧的时候,背着我去看医生。以前的种.种温暖涌上心头,我再也控制不住了,失声痛哭起来。姥爷安慰我说:“元元,你别哭。姥爷没事,等姥爷病好了,带你放风筝去。”妈妈说:“爸,你别多说话。好好休息一会儿,会没事的。”姥爷微笑着,点了点头。眼睛就闭上了。我哭得更大声了,妈妈,舅舅们,姨妈们都哭了。第二天,姥爷火化的时候,我哀求他们别让姥爷火化,但却并没有改变什么。那晚,我一直在哭,一个小时,两个小时,三个小时,四个小时,五个小时。一直哭到早上7点多。才勉强不哭的上学去了。我一直走不出这个阴霾。不知什么时候,我学会安慰自己。姥爷没有离开我,他会在天上一直看着我的。永远微笑着,幸福的,无忧无虑的生活在天堂。

姥爷的那个微笑,是送给我最后的礼物。我一辈子也不会忘记姥爷给我的温暖,不会忘记姥爷给我的宽容,不会忘记姥爷给我的鼓励,不会忘记姥爷给我的慈爱,不会忘记老也给我的幸福,不会忘记姥爷给我的快乐。

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篇18:战胜困难600字年级记叙文

全文共 1517 字

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人,活在世上有什么意义?人就是为了让自己的生命变得十分丰富,一生幸福快乐,或一生曲折坎坷。在我们的人生中,必定会有困难,当你解决不了困难时,你会哭吗?我会面带微笑。你问我为什么?遇到困难时,笑是一天,不笑也是一天,与其哭泣还不如微笑,何乐而不为呢?用微笑面对困难,笑对人生,没有一切困难是你搞不定的。 What does it mean to live in the world? It is to make their lives very rich, happy and happy for a lifetime.In our lives, there must be difficulties. When you cant solve the difficulties, will you cry? I will smile with.You ask me why? When you encounter difficulties, laughing for a day, not laughing is one day. Instead of crying, why not? Facing difficulties with a smile, laughing for life, there is no difficulty for you, it is impossible for you to do it.Essence

人越长越大,拦路虎也越来越多:学习上的难题;同学之间的矛盾;我对于种.种烦恼,我之前总是用泪水写在日记上。但是,自从我读了一篇文章后,自己对自己说:“遇到困难要乐观。”我读的是《十二次微笑》,它讲述的是一个因“微笑”而感人的事。

由于一个空姐的疏忽,耽误了乘客吃药的时间,因此乘客十分生气,想投诉给航空公司。面对乘客的责骂与恐吓,空姐并没有针锋相对,而是她一而再,再而三地微笑,向他道歉。她先后十二次道歉,又十二次露出微笑,这位乘客终于被感动了,他收起了怒容,亲切地对空姐表示原谅。随后,那位乘客准备写的投诉信改成了感谢信投给航空公司。我们能从简短的故事中明白了一个什么道理?对,我们体会到了一个人生哲理——微笑是战胜困难的法宝。

从此,我又学会面对新的困难,我要把我的生活更美丽,更丰富,让我的生活充满笑声。于是我懂得如何笑对人生——那就是面对困难要微笑,坦诚相待,“办法总比困难多”不是吗?以后我的日记里更多的是笑声。

到了考试时期,紧张的气氛由心底发起,笼罩着这个教室。监考人来了,发下卷子。不一会儿,考生们都写完卷子了,都在自己的座位上都闲适地坐在座位上检查试卷,只有我正在奋笔疾书。“还有五分钟,没答完的抓紧时间,答完的别闲着,快检查。”顿时,我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。此时我遇到了绊脚石,我心想:还有五分钟啊,这道难题该怎么做啊。

哎呀,这道题分值较大呀,难道我的数学要考砸了?我到底该怎么办?该怎么办呀?这时,我的脑子里相当了一个成语——静能生慧,我开始闭着眼睛,想象自己成为平静的湖水,睁开眼,给自己一个自信的微笑,自己相信自己:“我可以的,我一定行。”我仔细地探究问题,想这一步步算法是什么意思,最后算出来的是不是这个问题的答案,脑子里思考着,终于解开了,我迅速地写下答案,脸上洋溢着幸福的微笑。

“时间到,收卷。”交卷时间到了,我便自信满满地交卷,那感觉真好!我从一个爱哭的小男孩变成了爱笑的少年,在日记里的点点泪珠都变成了片片微笑,从遇到困难就退缩到遇到困难要迎难而上,这一切都是微笑交给我的。当微笑成为一种生活态度时,生活的不快与泪水,瞬间会烟消云散。所以,朋友,爱上微笑吧

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篇19:小学三年级清明感恩作文

全文共 604 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”在我的记忆里,清明也是很郑重而又充满温馨的节日。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”在我的记忆里,清明也是很郑重而又充满温馨的节日。

当柳树又重新穿上绿裙子,在风中偏偏起舞;当桃花、杏花向我们展开张张笑脸;当春日的天空清澈明朗,空气清洁明净时,清明节已经到来

前几年的清明,我们全家都回去探望家里的长辈。在清明的前一天,我们就买好了探望长辈的“礼物”,妈妈买了水果、点心、纸钱、还有饭菜,还有姥爷生前爱喝的酒。

清明又踏着轻松的步伐来了,我们一家人浩浩荡荡地出发,去祭拜长辈。林中很安静,会听见各种鸟声,还有风吹动树“沙沙”的声音。终于,我们来到了姥爷的墓碑。很多年了,墓碑覆上了厚厚的灰,墓碑旁边还长了一些杂草。大人们很快忙起来,拔除杂草、平整土地、清洁墓碑。没一会,墓碑立刻变得干净整洁了许多。然后,我们长幼有序的轮流到墓前跪拜磕头。跪拜磕头之后,大人们开始给姥爷烧纸钱。很快,我们探望完姥爷,该回家了。这次祭拜,我欣赏到,学习到了不少。

路上,下起了绵绵细雨。但是细雨擦不去伤感人的眼睛的泪水。人生漫长的旅途不会停歇,宗脉的延续是一串加粗的省略号,老人的白发便是清明节最醒目的问号,孝顺与赡养是唯一正确的选择,是炎黄子孙对清明的最佳诠释……

“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明节,是个念旧的日子,我们去祭拜死去的亲人,孩子去踏青、春游,但这更是一个亲人团聚的时光……

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篇20:暑假记事作文600字记叙文

全文共 524 字

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真是太开心啦!爸爸终于带我去了期待已久的洛阳玩了。

一走进复原后的隋唐古都宫殿,就被眼前的景象震撼了:整座宫殿金碧辉煌,到处金光闪闪非常耀眼。虽然这座宫殿是现在才复原的,但是仍然让我体会到那个时代的繁荣昌盛。

导游告诉我们,在我们脚下才是真正的宫殿遗址,我赶紧顺着楼梯往下跑,一下楼就看到无数用玻璃隔挡起来的出土文物,有锈迹斑斑的大军师刀、青铜剑、矛、戈、各种箭头,还有王侯才能拥有的玉壁。

让我印象最深的是身着盔甲的重骑兵、轻骑兵人俑。他们身材高大宽厚,身着盔甲,手拿武器,有的面如猛虎、有的视死如归,十分威武。最后是一个身着战袍,头戴钢盔,站在有四匹高头大马拉着的战车上,我想他肯定是指挥战役的将军,只见他表情凝重又勇猛,双眼直视前方,手里的令牌随时都有可能抛出去,嘴巴张着像是喊着“冲呀!”我仿佛看到了战场上尘土飞扬,战士们口中喊着“杀呀、杀呀!”马儿的嘶吼声,战鼓的咚咚声,武器的碰撞声,那一刹那让我心脏加速,热血沸腾。

导游说一代代的王朝为巩固自己的国家而不断的战争,才使军事发达,武器品种繁多。这十三朝古都真是名不虚传,通过导游的介绍,我了解了洛阳古都的兴起和衰败,感受到古代战场的激烈与凶残,让我这个历史爱好者流连忘返,以后有机会我还想再来!

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