高三学生写入团申请书的范文(汇总20篇)
《城南旧事》是文坛名家林海音女士的经典作品,她以淡淡的文字,悠悠的叙述将人们领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤。下面为大家精心整理了一些高三学生写入团申请书的范文,欢迎查阅。
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6202作文
153心灵归属高三学生作文
全文共 769 字
+ 加入清单家,是母亲温柔的臂弯,是父亲结实的后背,是我成长的摇篮,是我思念的心灵归属。
——题记
为期十天的军训就要开始了,我忙忙碌碌的将衣服、鞋、枕头等生活用品打包,看着周围熟悉的环境,十分潇洒的说声再见了。
吃过晚饭后,爸爸坐在沙发上抽烟,烟气袅袅间,爸爸眯着双眼竟有些深意,我知道,他那是在担心我。我拍了拍爸爸的肩说:“没事,我会照顾好自己。”眉宇之间竟是对外面的好奇与独立的兴奋。
妈妈放下手中的碗筷,温柔的叹了口气说:“你这孩子,算了,该是让你独立独立,对了,带的钱够么?”
“够用,”我笑嘻嘻的说,“老师不让带手机,到那里后老师会向你们报平安。”
“啊,那好吧。”说着见妈妈默默地收拾好碗筷。
激动得彻夜未眠之后,我早早的起来,妈妈将检查了一遍后的背包拿给我说道“路上小心“,我嗯了一声,便出门了。
来到军训的地方,同学都七嘴八舌的议论纷纷,面对那宛若教室的寝室撇了撇嘴,天啊,睡地铺!简陋、空旷的房间让我不由想起家里的床。安顿好一切之后,便开始训练了同学们苦不堪言,热气蒸得我们的皮肤像在烤红薯。几天的劳累,使得入夜后的我看着天花板上转个不停的风扇想念起父母来,同学们都在数着指头算日子,我也没有了当初那份离家的喜悦与新奇。
离开的那个晚上父母的一举一动像放电影一般,不停的上演,心中竟升腾起无以言表的冲动。我朝同铺激动说道:“XXX,接你手机用用。”
“喂。”电话接通那一刻,泪再也止不地住落下,耳边听着父母叨叨絮絮的话语,第一次发现那是如此动听,心也在父母的教导下安静起来,平和起来。“你要坚持,要勇敢,我跟爸在家等你。”一句话,让我坚持至军训结束。
坐着车子回家后,开门而来的是熟悉的肥皂香味,明亮的客厅里,放着我最爱吃的水果,妈妈正做着菜,看着既熟悉又“陌生”的一切,耳边像被洪水冲刷一般的喧嚣,与、于洪流中听清,“欢迎回家”
心,在这一刻找到归属。
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篇1:生活就应该充满阳光高三学生作文
全文共 650 字
+ 加入清单很多的人都在迷茫,埋怨生活总是找不到方向,树立不了目标,于是荒废光阴,直至死亡。
鲁迅先生曾经说过,时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总是有的。仔细想想也是,人生说长不长,说短不短,有人在这几十年里做出了伟大的成功 ,赢得万人瞩目,也有人在这几十年里飘忽不定,没有他人的介入。所以生活的关键就在于拼搏,奋斗。
不经历风雨,怎能见彩虹?这句话毫不含糊,辉煌是人人都向往的,但是背后的辛酸确实无穷无尽的,没有艰苦的磨练,怎能创造美好的未来?一点点小挫折就把你给****了,还谈什么人生。不要再迷茫了,不要再埋怨了,趁现在大好的光阴,为人生增添靓丽的风采吧。
现实生活中,学生经常抱怨作业很多,学习压力太大,总是有着一堆堆的借口来掩饰成绩的缺漏,却经常在半夜熬夜玩电子游戏,看小说,导致第二天精神疲惫,无心听课。这是应该做的吗?家长与老师用心良苦的教育你,你却辜负他们的用心,失败也是必然的,成功是留给那些有准备,有奋进创新的人们的,如果你不进取,那你就注定被社会淘汰。
现在网络上很多人都在说就业压力大,工作难找,还有工资待遇等等问题。仔细观察发表评论的大多都是些文凭不高的青年男女,很多人都会同情他们。去忽略了细节,假如他们在读书时努力奋斗,还会在像现在这样苦苦哀求吗?地球不会因为你可怜就停止转动,一切的一切都要靠自己来完成,靠奋斗去实现,我们不是傀儡,是有思想的人类,不要被虚幻的游戏,影音给蒙蔽了双眼,把精力都放在拼搏上,成功就离你不远了。
是不是有所感悟?那就树立好目标吧。
篇2:我的小伙伴高三学生作文
全文共 726 字
+ 加入清单朋友 这扇门,留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。————题记
或许,朋友就是这样,中间永远隔着一扇难以敞开的门。无论是一碗烈酒的生死之交,还是虚情假意的称兄道弟,我们都只是不同轨道上的弧线A,起起落落中有许多点,却永远无法与任何一条完美的融合。 君子之交淡如水,古人早已知道朋友之间存在着无法逾越的最后屏障。于是人们总试图遮蔽自己,精细地调整着与对方的距离,小心翼翼地修饰着脸上的微笑。在这个一切都数字化的时代,友情似乎也需要像方程式一样反复计算。无怪乎有人说:交朋友太累了。 真正的友情靠的是感觉,无论远隔万里,还是近在咫尺,都能心有灵犀地感到对方的“心跳”。
门是存在的,但这又有何妨?一个樵夫与一个琴师,不同的阶层,不同的角色,依旧能奏出绝唱千古的高山流水。如果友情是静默的,那么美丽的夜莺能打破这分静默吗?虚伪的友情,若轻拂海面的风,浪花沉寂,它消遁而去。而真挚的情感却能在心灵深处烙下永恒的记忆,即使是在凄清的夜晚,它也会以最华美的韵律融入星辰的歌唱。我们无需刻意保持距离,计算尺度,友情只需素面朝天,就能泛出最动人的光泽。我们更不要去打破那扇门,真正的知己,即使隔着门,也能通晓对方的心意。这冥冥之中的感应,不比光天化日下的一览无余更具有难以言喻的魅力吗? 那扇门,是烟雨蒙蒙中小红伞下朦胧的背影,是昏黄烛光中若隐若现的眼神。
我们可能永远无法看清它的真实面目,但正是这扇门,留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。 或许,朋友就是这样,在一扇门的两边坐着,各有各的生活,各有各的世界。正是这扇看似冷漠的门,却传递着最珍贵的友情,让我们在人生的此岸得到慰藉,又给彼岸带来憧憬。或许,朋友就是这样。
篇3:门外与窗前高三学生作文
全文共 1363 字
+ 加入清单窗外是美丽的被夕阳涂染成殷红色的云。窗前是一张床,一个少女,一张轮椅,一份迷茫的望向门外的目光。
门外空地是一群在打棒球的少年。黄昏的余光随着旸矫健的身影跳跃着,旸看准时机,用力一挥,完美的抛物线像是旸嘴角逐渐扬起的弧度,却忽然听到了意料之外的一声“嘭”——玻璃破碎。
击球的抛物线牵起了旸与少女茜的羁绊,两条平行线就此相交。
球,如信物般送进了少女房中,看着在房中滚动的棒球,少女忘记了本应有的惊慌,脑海里在憧憬着什么,转而眼里却又写满了不安。
“你……你好。”旸被少女母亲带进屋子,笨拙地立在门外,满脸涨红地看着那位倚在床上的少女。茜在思绪中惊醒,偏过头,细声说出:“这……这是你的球么?”
旸察觉到了自己的失礼,赶忙将自己的视线移开,傻笑着摸着头发:“抱歉,抱歉,我没想到自己会闹出这样的事情。”少女看着慌忙道歉的少年,喃喃道出:“你可以这样,真好。”
“这样?“旸疑惑着走到客厅,向茜母问起了茜。
茜从小喜爱棒球,甚至渴望成为一名棒球运动员。不幸的是,两年前一场飞来横祸让她永远失去了站立的能力。茜不得不与梦想挥别。从此只要一碰到棒球,茜就会失控。旸看着倚在窗前的茜,悲从心生,久久不能释怀。
旸想帮她,帮她重新拾起自己的梦想,哪怕只是一厢情愿。旸回到窗前问茜:“我……听说了,你真想放弃自己的梦想吗?”茜默不作声,只是低下头。见状,旸深知还无法打动茜,只能默然离开。
从那天后,旸一有空便会来找茜,给茜讲着门外的事,一些茜无法经历的事。他希望打动茜,让茜可以拾回自己的梦想。旸开口:“茜你可以来看我打球吗?我真的很想你到现场。”茜看着无比坚持的旸,推脱不了,勉强答应了。
场地是旸的学校。母亲推着轮椅陪着茜来了,茜看着涌动的人群和热闹的球场,愈发紧张,情绪也越来越不稳定,最后落荒而逃,旸的计划也因此失败。
一次失败并没有让旸气馁,他反而更频繁地来到茜的窗前,向她讲诉着门外发生的种种。每次讲完后旸都期待着,想看到茜有着一丝释怀的微笑,但茜只是一直沉默着,不发表任何意见。
有一次,旸没有忍住:“茜,你真的甘心了吗,就算你现在完成不了任何梦想,就要把梦想裹起来丢掉吗?我不甘心自己帮不到你,你自己也肯定不甘心吧!”茜肚里泪下。旸握紧了拳头:“让我帮你吧,让我去带你看一场真正的球赛,上天剥夺了你打棒球的权利,那我们就用另一种方式去完成你的梦想。我……我想要看到那个有梦想有色彩的你!”
旸的话语如同光一般,照亮了茜早就迷失的内心,茜沿着光的方向望去,在终点看到了梦想的世界。茜只是怔怔地看着旸,感受着被打动的自己。
旸推着轮椅上的茜走到门外,朝茜的母亲挥挥手,就这样出发了。
看到球馆,茜满脸的震撼,但不安仍然写在她的脸上。旸看到了这些,拍了拍茜的肩膀:“放心吧,我会陪在你身边的!”
茜握着旸的手臂,把不安压在心底,关进窗户,只是很开心的、很震撼的看完了整场比赛。
从前那个旸在门外,茜在窗前的格局已经不存在了。归途中的茜第一次主动跟旸说起话来,很激动地讨论着。
茜的心结打开了,她告诉自己:“哪怕命运已经给了你创伤,也要全力朝着梦想前进,在天际渲染出绚烂的色彩,拥有一片属于自己的天空!”
茜看到的不再只是窗前的云彩,还有如今这被夕阳映得艳红的地面。
茜微笑着,回头看向为自己推着轮椅的旸。
旸回以茜一个饱满的笑容。
对于茜来说,那场球赛才是真正的青春吧!
篇4:醉唐诗高三学生作文
全文共 921 字
+ 加入清单“南国仲夏黄梅雨,京城四月杨柳花”
窗外有纷纷扬扬的柳絮杨花,有绵软舒适的惬意阳光,草长莺飞,鸢冲鱼跃。那欢声笑语的路人,休闲安逸的老者,还有那童车上一双双好奇而清澈的眼睛,他们无不在这灿烂的季节里搜索着春的精灵。“若待上林花似锦,出门俱是看花人。”普普通通的一天,但对我又是那么的不同。王国维说,“一切景语皆是情语”,看来,不一样的不是这春光,而是我激动雀跃的心情。
烂漫春花,无涯春光固然令人神往,但真正使我沉醉的却是那历久弥香篇篇唐诗。“金鼓馔玉不足贵,但与长醉不复醒”我愿在那抑扬顿挫、美妙和谐的世界里长醉不醒。从咿呀学语到青青少年,从跟妈妈一个字一个字的模仿,在教室里朗朗诵读,到看着行行的文字满心欢喜,闭上眼满纸留香。我在唐诗的世界里穿梭,留恋。无论是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪迈;还是“赵瑟初停凤凰柱,蜀琴欲奏鸳鸯弦”的婉约;无论是“年年战骨埋荒外,空见蒲萄入汉家”的悲壮,还是“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的狂喜……都让我不由得心生热爱。她的气势磅礴、她的唯美情怀与我像一场意外的相逢,穿越时光,触动心底。
在唐诗里,我遇到过风流才子,“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。”他们将低回的情感化成绵绵的诗行。还遇到过勇敢的将士,黄沙中凛冽的寒风,边境上冲锋的号角,金戈铁马下,有将军的忠烈,也有士兵的冤魂。还有那些绝尘的隐士,在繁华世界外,山水田园间,辟半亩地,扎两道篱,清茶淡酒,安守一颗无华的心……每一样感受都是我印在血脉里的记忆。就是在这些司空见惯的感受中,在每个春日一样看似普通的诗篇里,我认识了大唐盛世欢歌下, “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”那个被所有教科书尊为“清高狂客”的李白,叛夫杀女、囚子夺权的一代女皇武则天,暴虐乖张,却也是 “看朱成碧思纷纷,憔悴支离为忆君。不信比来长下泪,开箱验取石榴裙。”温柔缱绻的武媚娘。
回望长安古道,仰望当日晴空,谁曾想到,那一句句,一首首或悲凉,或壮美,或忧郁,或柔美的唐诗,会成为华夏文明永远的精粹。
唐诗,是华夏文明永远的丰碑,让我肃然起敬;
唐诗,是百花园中的一朵奇葩,让我齿颊生香;
唐诗,更是酝酿千年的一杯美酒,让我如醉如痴。
篇5:精选班主任给高三学生的毕业寄语
全文共 334 字
+ 加入清单一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
你的学习从现在开始, 无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。
你会行动,你一定会行动。 你正在付出行动。 你的意志和行动将体现你的风采 。
我不想是否能够成功, 既然选择了高考, 便只顾风雨兼程。
高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。
有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。
信心、细心、耐心--高考成功的保证。
三分天注定 七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变
用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。
只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。
无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。
相信:机会是创造来的,不是等来的。
篇6:高三学生优秀作文
全文共 793 字
+ 加入清单春来时节,许多人会去赏花,但赏的却是花的艳丽颜色,但哪知,轻风拂过,最应该值得欣赏的却是花的幽幽清香,珠玉内蕴
花有清香。外在固然不可忽视,内在却是尤为重要。
蚌壳朴实无华,但里面包藏的珍珠又是多少人争相获取的了啊!矿洞阴凉,潮湿,但其中的钻石,水晶又是怎样夺人眼球的。所以,外在并不重要,重要的是内在。
“人不可貌相,海水不可斗量”讲的就是这个理。美好外在形象固然能给别人留下好的印象,但真正能维持这种好印象的恐怕就是内在的涵养了吧!若不注重内在修养和升华,恐怕也只能落个纨绔子弟之称,好似贾宝玉一样,“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”。而人一旦拥有了内在的涵养,其气质也会在潜移默化地发生变化,展现出一种独特的人格魅力。
像蜀国大军师诸葛亮,满腹经纶,雄才大略,虽然貌不惊人,但却赢得了三国时期各路豪杰的敬佩,更有“三顾茅庐”之说,于是,他在中华历史上留下了浓墨重彩的一笔,羽扇一挥,东风再起,八阵图开,为蜀国可谓是立下了汗马功劳。谁能想到这位相貌平平的田野村夫竟能在风起云涌的傲视群雄!
如果说他的雄才在对敌时像一把利剑的话,那么在待人时却是一块吸铁石,吸引着黄忠,马超等战将归于旗下。
这一切恐怕都要归功于他内在的素质了。试问,如果将我们传送到那个年代,有几人能自信比他做得好?只有有极高修养的人才能做到临变不惊,运筹帷幄,纵使身处绝境,也能泰然处之,这就是诸葛亮的智慧。
而内在修养的提高不应该是知识层面,同时也要牵涉到礼让,性格等多方面。像如今提倡的“三好学生”不就是这样吗?德、智、体、美、劳全面发展的人才才是社会的栋梁。如果只是拥有惊世之才却不能善加利用,那么它所带来的反作用恐怕也是无与伦比的吧。比如“X客”,其实在另一角度来看,他们都是有着极高天赋的电脑人才,但是内在的涵养被一群黑雾包裹着,才会使他们一步步走上毁灭的道路,着实让人感到惋惜。
花有清香,当须细品,珠玉深藏,当须深掘。
篇7:世界与人生高三学生作文
全文共 690 字
+ 加入清单我在思考一个问题:人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。
——题记
幻想和现实有着本质的区别,这就是我们人生。在人们看来,人生有两种选择,一个是为自己梦想而活,另一个是活在现实中。前者是追求自我,而后者面对自我。有人说:我觉得自己这一生没有得到过什么;而有的人说:我很满意现在的自己……其实个人价值和社会价值达到统一的时候,那么人生也就很有价值了。
我曾经为我自己做了很多所谓“完美”的幻想,幻想自己是另一种人生,但是这种幻想并非真是的自己,我拥有的不是真正的自己,而是一个不切实际的人,人要想看清世界,就必须要自己面对现实,因为现实的自己才是真实的自己。立足社会的不是靠空想而满足于自己,也并非以自我而安于现状。我觉得人不能自大,也不能自卑,但自信也并非让能让自己变得强大。梦再大,如果一味的不付出于努力,终究只是梦,当一旦醒来才发现自己这只是一场梦,你没有拥有这个世界,而是你摧毁你自己的舞台和梦想,也失去了自己的世界。
得到和适当的放弃,可能会得到自己的人生,拥有自己想要的世界。假如你在考试,遇到一道你不会的题,但是还有几分就要交卷了,你是要放弃那道你不会做的题,还是要在这几分钟内检查自己做的其他认为做对的题目。我想这个问题很多都遇到过,当人生面临选择的时候,可能就是人生就会改变,是要去拥有自己的世界还是觉得本来就是错的路还要继续错下去。
人生就是要活出自我,拥有自己的舞台,才能获得属于自己的世界!爱因斯坦曾经被人嘲笑,最后成一位伟大的物理学家;霍金在自己人生遭遇不幸的时候,写出了《时间简史》……他们才是赢得了世界的人。
人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。
篇8:2024高三学生评语200字
全文共 1945 字
+ 加入清单领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。你很懂事,有强烈的进取心,端正的学习态度。学习中,有时会遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时,不能够失去奋斗的勇气,应该努力拼搏才是唯一的出路,只有经过考验,我们才能够懂得什么是痛苦,什么是幸福。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,这是你在现在社会中生存的基本保证。希望你能勇敢面对困难,树立信心,逐步提高成绩。争取在各方面能够有很大的提高。祝贺你本学期被评为校级“三好学生”。
你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那不是很专注的神情、欠认真的学习态度,老师也感到焦急。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。
你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。
你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。能够遵守学校的规章制度,纪律保持较好。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在本学期有大的进步。
你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好.能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。新学期,加强锻炼身体,不要再因为生病耽误学习哦!祝贺你本学期被评为校级“三好学生”。
聪颖,沉稳,文静,坚强。学习踏踏实实,做人认认真真。保持良好的学习心态,具有较高的学习热情。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点。记住:今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平,争取在这个新型的学习型环境里站稳脚跟并有所突破。
对于你,我寄予了厚望,不知道你有没有体会到。我觉得你是一个比较明事理的学生,虽然在一些小事中会对你作出批评,但是我总觉得你会主动去改正的。因为我觉得你有自知之明!现在的一切也许是你以前的习惯,但是这不是你推脱的理由,因为一个不负责任的人是永远没有出息的!你要为自己的一切行为负责,不要再为自己学习不好而找各种理由。你应该回过头去想想自己走过的路,从中找出你所要的答案。在你觉得闲暇之时,请想着为自己设计一个计划,不要盲目地去追求时尚,你总得有自己的想法!
你本是一个聪明的孩子,只是平时对自己不能严格要求,没有树立目标,对学习不够重视,因此课堂听讲时有走神,课后复习也不充分,作业也不能很好地独立完成,学习缺乏计划性,目前的成绩还很叫人担心。希望你在新学期里树立起信心和目标,向积极向上的同学看齐,努力不懈,把全部精力放在学习上,老师相信终有一天你会到达成功的彼岸,品尝胜利的甜蜜滋味!
作为班里的团支书,你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,你总是认真听讲,并能积极思考问题。你的作业又干净又整齐。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的黑板报报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。祝贺你本学期被评为校级“优秀团员”!
本学期思想日臻成熟,心理趋于稳定,成绩有提高。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,能够关心班集体的活动。你的行为表现令人满意,我总觉得在你的学习中还很具潜力,感觉稍有拘谨。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。祝贺你本学期获得校级“三好学生”!
篇9:高三学生抒述冬天的作文范本
全文共 614 字
+ 加入清单我爱冬天,它虽不如春天,绚丽多彩。不如夏天,草长莺飞。也不如秋天,金光灿灿。冬天却也是风景如画,别有风情。春天有夏天的本事,夏天有秋天的本事,秋天有春天的本事,可是冬天的本事是秋天、夏天、春天学不来的。
一天我来到广场,那广场如童话般的景色!冬天来临,天上降下绵绵的大雪!雪花飘飘洒洒的,一片挨着一片,拉着手儿,多么像一个亲密无间的大家族呀!不一会儿,大地便被铺上了一层白生生的雪。远远望去,仿佛大地在睡觉,雪为它盖上了一条雪白的绒被子,十分美丽。房子的屋顶上也盖了一层层积雪,好似为房子戴上了一顶白绒帽,可爱极了;一棵棵大树上,也积上了厚厚的雪,枝头被压得弯弯的,像一个白胡子的驼背老公公。整个世界变成了一个雪白雪白的童话世界,到处都是那么耀眼光亮、美丽无比。我被这眼前雪白的世界给陶醉了,着迷了。
在冰天雪地的冬天里,孩子们是最快乐的。瞧!那儿一堆小朋友,他们正兴致勃勃地滚着雪球。其中一个小朋友先裹了一个小球,然后,在雪地上一滚,一个小雪球便诞生了。另一个小朋友也不甘示弱,如法炮制,不一会儿,一个大雪球也魔术般现身了。看!那里有一场激烈的雪仗拉开了帷幕。一人机灵地抢了有利之地,那边早已“弹药”充足,装备完毕,在葱茏的树木旁,那就是他选择的一个之地;而另一个“四海”为家,摆了一副勇者无不胜的气势。雪仗便开始了,那热烈喧闹的场面让人震撼。
有的人觉得四季里冬天是多余的,其实那些人的想像是错误的,在小孩的世界里四季都是最棒的。
篇10:激励高三学生
全文共 390 字
+ 加入清单其实说实话,在你来之前,我就听过很多关于你的幽默故事。
也许你从来不在乎别人怎么说你,但是你来了以后,你就要在乎了,因为你的名声可以极大的影响你的行为和言语!它影响你做事的顺畅程度。
在很久以前,我也和你一样,把同样的想法放在我身上,觉得自己一个人做一件事,不用害怕别人说什么去建构,就干净了。然而,原来原来的东西并不是这样的东西。对于本来不存在的东西,别人可以设定黑白来为你构建。
所以,在这之后,只要你想混在这个江湖上,就要多学点东西保护自己。
也许在你从未看清楚的角落里,那些从未被我们忽视,没有被认真对待的东西,最终都成了主角。
只是你不曾注意到的时光,突然成了我们最珍惜的记忆。
也许事情发生得如此戏剧性,但你永远不知道每个人在你身边都有自己的使命。他们只是来给你一个教训。我记得那时候你还是很喜欢鸡汤的,那些励志的故事充满了阳光和积极向上的氛围。
但是不知道什么时候你的心慢慢变了。
篇11:风筝岁月高三学生作文
全文共 1452 字
+ 加入清单这次放假回来,才惊诧于家乡的变化。走在笔直的水泥路上,听到“咚咚”的鞋子与地面擦出的响声,我才想起这里从前是泥泞的土路。触目之处,林林立立的高楼替代了低矮的平房。这里从前是一个很大的湖,现在各式各样的建筑横贯其上,已遮住了半个。那里从前是一片稻田的,秋天的时候金灿灿地一大片一望无垠,经过收割、松土之后,便成了孩子们的乐园,我们常在这放风筝的。我呆呆地望着这巨大的变化,不禁放慢了脚步。
“哥哥,帮我把风筝取下来好吗?”不知什么时候,眼前竟站着一个小男孩,他闪着一双大眼睛看着我,眼神里分明写满了期盼。我顺着他的手指的方向,原来在旁边还有一块幸存的“绿地”,还有一棵树,孤零零的站着,树上的风筝在风中摇摇摆摆。
刹那间似乎一些远走的岁月又悄然而返,静谧如秋天的脚步,又到了放风筝的季节了。
我轻捷地取下风筝,递给他,他用那双满带泥土气息的手接过,欢跳着跑开了。看着他笨拙地跑着,风筝在背后悠悠地打转,坠落,然后再拾起,再跑,竟象极了童年的自己。
那个时候,贫穷的小镇是没有卖风筝的,每个孩子都或多或少能自己糊。有些孩子手艺好,风筝一下子就能直上云霄;手艺差的,则任他拽着线从这边跑到无穷尽的稻田另一边,风筝依旧是打着美丽的转儿,最后撞向大地。当然,他们偶尔也能飞上天去,这时他们总会紧紧地抓住线轴,生怕它从手心脱落。傍晚的时候是最痛苦的,因为才刚“相见”就要分离。有的孩子才把风筝放上天,就又忙着收线,先放上天的呢,又未玩得尽兴。那边妈妈又来催了,孩子一时慌了饿手脚,线越收越乱,有时收好的线又滑了出去,反而是“欲速则不达”。暮色里两颊已然泛红,嘴里仍在嘟囔着:“都回家吧,都回家吧,鸟儿回家了,鱼儿也回家了,只有你还这么顽皮。”,不知是说给自己听,还是说给风筝听。
记忆中最深刻的是外公给我做的一个风筝。那时我从南澳回来,外公高兴地牵着我的小手,径直走向柜子,然后他又神秘地从柜子底下变戏法般变出一个“五角星”来。我迫不及待又小心翼翼地接了过来,惟恐自己太用力了会伤害到它,像一个母亲惟恐弄疼自己的孩子,我兴奋得竟忘了说“谢谢”。
那是一个用细竹条编成骨架,又用红色薄膜缝起来的五角星,那竹条之间的空隙所覆盖的薄膜是微凹进去的,飞在天空,风一振,整个就鼓胀起来,就如立体的身躯,象极了天上的一颗星星。
星星不是在天上的吗,它为什么会掉下来呢?握着手中的长线,分明感觉到了另一端的挣扎,是它想回到天上吗,可是,这线到底是束缚了它,还是解救了它呢?
那个年月里风筝几乎成为一种时尚,甚至有很多青年人、中年人、老年人也喜爱这项活动。于是树梢上、电线杆上、楼角上、屋顶上,时常会见到坠落的风筝。有些并非残缺不全,甚至是崭新的或者只是断了一截尾巴的,但谁也没有动心思去捡这些现成的风筝,每个人心中都有一个风筝,那是属于自己的风筝。
放风筝不只为风筝能否成功飞天,其乐趣却是在于放,就象钓鱼,不为钓,只为鱼。放风筝不只是风筝在飞,而更象是自己在飞。自己做的风筝,就代表了自己。这风筝在冲向蓝天的一瞬忽然就幻化成了你的样子。
飞吧,飞吧,飞得越高越好!
飞吧,飞吧,飞到比任何人都要高的地方,直至我看不到你的身体,直至只剩下手中脆弱的线与你相连。
既然选择了高飞,就勇敢地接受狂风的挑战吧;
既然接受了挑战,就努力地承担艰巨的任务吧;
既然承担了任务,就尽情地战斗吧!
要知道有一天你回归土地,便可能没有人记得你,岁月会将你掩藏,历史会无情地折断你的筋骨,赶在这些错误来临之际,选择属于你的自由吧!
像是一种偶然,像是一种因缘,一个风筝便飞成了你!
篇12:高三学生高考励志文章
全文共 1278 字
+ 加入清单2015的寒假已经来临,高考也就不远了。应届毕业生网准备了这篇关于高考励志的文章,祝广大高三的学生春节愉快,高考胜利!
孩子们,100天是创造奇迹,孕育黑马的最佳时机。怎样在高考前剩余的百日里创造属于自己的奇迹呢?
一、有目标就可以创造奇迹:
高三人应该都有目标意识,只有目标意识还是肤浅的,是缺乏持久力的,我们应该把目标内化到骨子里,流淌在血液里,让目标转化为信仰,像呼吸空气一样不可或缺!在仅剩的100天时间里,时刻都要清楚自己想要什么,要为了自己的信仰不择手段,在所不惜!只有一心向着自己信仰前进的人,整个世界才会为你让路。
二、有坚持就可以创造奇迹:
“只有经历过地狱的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”高三人应该是最简单最纯粹的,跌倒了爬起来,摔了跟头站起来,仅此而已。没有近乎愚蠢的坚持,不要妄想获得成功。胜败乃兵家常事,不到最后谁都不算真正的赢家!只有咬牙坚持到最后的人,才有可能绽放出最美丽的笑容!
三、有主见就可以创造奇迹:
高三时间紧任务重,好多同学总是抱怨时间不够用,人云亦云随波逐流。一个计划清晰,条理清楚,富有主见的人,一定不会在抱怨声中耗费宝贵的时间。我们要做有主见的人,学会经营自己的学习,以最少的投入换的最大的回报,争取学习效益最大化。每天的作业、任务要冷静科学的对待。要合理安排,大胆取舍,不要患得患失,顾此失彼;要有的放矢,周密计划,不要漫无目的,毫无章法;要超前谋划,勇于创新,不要亦步亦趋,满足现状。高三大容量的作业是正常的,关键在于你有没有自己的学习主见性。从现在开始,做学习的主人!经营好自己的学习!
四、有时间就可以创造奇迹:
距高考仅剩100天。孩子们,除了心惊肉跳之外,你更应该庆幸今天不是高考前最后一天!有时间就可以改变一切,就可以创造奇迹!所以孩子们,不要坐以待毙,要主动出击;不要吝惜付出,该全力以赴了!如果你每天的时间利用没有精确到分和秒,你很危险,因为你正在被超越!孩子们,高考就是在和时间赛跑,你还等什么?
五、有自信就可以创造奇迹:
不要高估自己的能力,但是更不能低估自己的潜力。你的大脑就像一个沉睡的巨人。实验同时证明:人脑中约有80%的“处女地”有待开发。爱因斯坦,这位跨越时空,彪炳千古的科学巨星,也只动用了大脑潜能的30%。可见,人脑承受力及其潜在能量对相对处于无限时空之中而其极短暂的每一个人的生命来说,堪称取之不尽,用之不竭的智慧资源。孩子们,我们还有什么理由不自信?你现在取得的成绩,动用了多少脑细胞?是全部吗?一定不是!你的潜能等你自己去开发,你的巨人等你自己去唤醒
最后,送孩子们几句心里话:剩余的百天中,无论你的成绩多么的辉煌,不要被它冲昏头脑,要将它转化为前进动力;无论你的成绩多么的落魄,不要被它击碎信心,要将它看成一种成功前的磨砺;如果一个人十年坚持做一件事,就算成不了大器,也能成为一种人才;我们为高考坚持不懈了三年,就算不能人人凯歌高奏,也要做到无怨无悔;让我们一起再次出发,都请记住,努力的路上你不是孤独者,都请坚信,最后的一次考试才是你的辉煌。
篇13:致高三学生家长的一封信作文
全文共 671 字
+ 加入清单您好。在此“双节”来临之际,祝您家庭幸福、事业兴旺!
感谢您对实验高中的信任与支持。您的理解与配合将是我们做好各项教育教学工作的无穷动力。
目前,您的孩子正在全力以赴为明年的高考做准备。开学以来,他们早起晚睡、分秒必争,像一架架开足马力的机器。学生们满腔激情,一定要在高考中一决高下,实现他们人生的转折。您作为家长,也一定是非常希望自己的孩子能在高考中一举夺魁。
事实上,我们高三年级全体教师也努力用自己的智慧和汗水,帮助学生们实现他们的人生梦想!
现在,整个高三的学习时间已经过去了1/8。再过50天,高考报名就要开始,2014年高考就要正式揭幕了。而且,全省各个重点高中学校都在紧锣密鼓地进行高考复习,他们都抓得很紧。因此,对本届高三学生来讲,时间紧迫,任务艰巨,竞争压力巨大。
为了我们共同的愿望,为了让您的孩子能在2014年的高考中金榜题名,请您做好以下几点。
第一,督促孩子保持好的作息习惯。您要设法督促孩子按时起床、按时休息,以保证身体、提高学习效率,也防止开学后不适应快节奏的生活。
第二,创造良好的学习环境。节假日迎来送往多,但是,孩子的学习是第一大事。请您设法给孩子创造安静的学习环境。
第三,督促孩子完成家庭作业。请您每天检查孩子作业完成情况,督促他们按计划完成作业。
第四.监督孩子远离网络、电视和手机。为了保证孩子专心学习,请您一定不要再让孩子接触网络游戏、电视连续剧,尽量不要用手机。
金秋十月,是收获的日子,更是播种的季节。让我们携起手来,一起带领您的孩子播种明年的希望!让我们团结一心,共同祝愿您的孩子收获成功!
篇14:关于高三学生写的元旦训练
全文共 500 字
+ 加入清单今天是20--年12月31日,准备迎来了20--年的元旦。20--年新的一年开始了。
元旦大街上都挂满了庆祝元旦的横幅,那一些横幅上都写着元旦快乐、新年快乐等等。商场上也都贴满了许多庆祝元旦的标语和商品元旦打折的标签,这一天,我和妈妈去商场,打算买一些年货过年和摆放在家里的装饰品。我们来到了商场,看到了人山人海的人在选购物品,我大吃一惊,心想:这个商场平时人是比较多但也不至于这么多人,买东西好像是不用钱一样,个个都抢着拿,于是我赶紧找来了一辆小推车,和妈妈挤进人群中,像恐怕买不到东西似的一面挑一面抢,远远的看到一堆曲奇饼,我和妈妈快步挪过去想拿一盒,但我们到了那里就只剩下两盒,我就赶快伸手拿了一盒,最后一盒也好快给别人拿了,买其他的东西也是手快才有,终于我们选购完毕回家了。
晚上,老爸、妈妈和我在家里一边欣赏电视的精彩节目一边等到了零晨12点钟,就在离新的一年前10秒,我和妈妈、老爸一起倒数,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我们齐呼:“新年快乐”,终于新的一年到来了,这时我听到窗外有放烟火的声音,我连忙跑到阳台上,看着天空上开着美美的烟火,也是在庆祝元旦的到来。
这就是我快乐的元旦。
篇15:菊花高三学生作文
全文共 396 字
+ 加入清单在寒冷的风中,花儿都凋谢了,而菊花却在风中巍然屹立,好象一个勇士站在寒冷的风中,又好象一个风中君子。
菊花得样子千姿百态。有红的,有黄的,白的有紫的,有针形的,有丝形的,真是万紫千红。
再菊花中,我最喜欢的是“高山流水”。“高山流水”的枝茎粗壮挺直,好象一个绿衣力士,叶枝肥大稠密而且下垂,一片一片的,紧紧的抱再一起,看上去象绿色的山崖。花朵并不大但花瓣特别长,白白的,细细的,长长的。花瓣稀稀拉拉的从绿叶上垂下来,恰似悬崖上挂着涓涓的细流,快拖到花盆的花瓣顶端,向上一翘,弯成一个个园圈圈,又象溅起的一朵朵浪花。侧耳细听,还仿佛能听到潺潺的水声。
菊花得用途既多又广。菊花的花瓣可以泡茶,泡出来的茶既清凉又香甜,而且你刚喝下去时并不是很甜,可你喝完了会发觉甜好想从舌尖里渗出似的,真是回味无穷。菊花还可以做枕心,睡在上面清凉醒脑。听说菊花还可以入药哪!
我爱秋风中的君子--菊花。
篇16:当我老了高三学生作文
全文共 475 字
+ 加入清单当我老了,我想回到故乡,去弯一湾池塘,让它像月亮。在池塘的三面都要栽上竹子,让它们的舞姿都掉在池塘里,水才不孤独。晨辉透过竹林铺在水面上,鱼儿偷偷地把阳光搬到水底,去点亮它的世界。我抬一条小凳,靠着竹子,洒一簸箕大的酒米,一杆钓,一杯清茶,一本书,直到你在炊烟下喊我的名字。
当我老了,我想回到故乡,圈一小圈的地,让它像太阳。四周要用竹条竖上一圈篱笆,关住那些想要溜走的心。我要把黄瓜种一字型,茄子种成S型,还有那些白菜和青葱,一定要种成长短不一的小条。让它们在不同的季节呈现出不同的八阵图,我就在里面与蜜蜂和蝴蝶斗法,直到你在炊烟下喊我的名字。
当我老了,我想回到故乡,在我的院坝里摆一张石桌,要四四方方,还要有四条石板凳,在石桌上刻上棋盘。月光下,我坐在石桌的每一方和自己下着棋,偶尔也争论几声。如果石头剪刀布都还不能解决胜负,那我们就静坐着,等待天上的星星落入棋盘,直到你在梦中喊我的名字。
当我老了,我要回到故乡,亲手挖一个坑,把那些忘不掉的往事,统统埋掉。然后,我蓬头垢面还流着口水,像白痴一样,一直呆呆地坐在坟前,直到你在另一个世界喊我的名字。
篇17:高三学生开学寄语
全文共 209 字
+ 加入清单1. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
2. 只要路是对的,就不怕路远。
3. 含泪播种的人一定能含笑收获。
4. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
5. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
6. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
7. 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
8. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
9. 非学无以广才,非志无以成学。
10. 勤学,勤思,勤问,苦钻。
篇18:高三班主任学生高考寄语大全
全文共 3188 字
+ 加入清单1、幽默滑稽王子,今天感觉如何?面对这日思夜想的时刻,最好再幽上一默,也好给自己壮壮胆,对吧?我还是老一套,你看有用就捎上吧:沉着、冷静、坚强、执着!
2、磨难是一所成才的大学,使本来平庸的你日趋成熟。坚强地走过十几个春秋,我们今天终于盼来这梦寐以求的时刻:祝愿你沉着应对,冷静思考,昂扬奋进,微笑高考,一丝不苟摘取这胜利的果实!
3、高考是我们求学十几年一直梦寐以求的时刻,面对这一刻,我们没有理由徘徊和彷徨。每一个懂得珍惜的人都会用沉着、冷静、认真、热情、执着和自信来迎接她!
4、如果你心中有梦,你就应当对每一天的生活充满激情;既然你曾为这一刻付出了无数的汗水,那么面对收获就不要犹豫:用冷静来酝酿、用沉着来应对、用激情来收获!
5过去的日子写满你的执着、坚强和自信,今天的每一个时刻都会因此而变得充满希望与激情:拿起你的笔,蘸着冷静、沉着和热情去激扬文字吧!
6、时光愈久就愈懂得你的可爱,岁月愈久就愈懂得你的执着。在这盼望弥久的时刻,请允许我把你的祝福进行1000次方后送给你:你是不甘沉默的雄鹰,一定会凭借自己的沉着、冷静和智慧翱翔蓝天!
7、每个人的生活都是一部充满了“传奇”的历史,用心去体会,你便会发现它的每一步都是那么令人感动。我有幸拜读了你刚刚书写的高三一段,请为我续写下一段,好吗?一定不许骄傲啊,记住:冷静、沉着、激情、自信!
8、战马渴望驰骋疆场,雄鹰渴望翱翔蓝天。一年来你无怨无悔地耕耘,我知道你渴望今天的收获。我知道一切嘱托都是多余,那么就让我给你最真挚的祝福:拼个冷静沉着,搏个淋漓尽致!
9、人的潜力实在大得惊人,很多时候我们却因自己的甘于平庸而平庸。用自信编织一个不甘平庸的你:沉着、冷静、坚强、执着!
10,人不可有傲气,但不可无傲骨。既然有气吞山河的实力,就不要受挫于眼前的点滴坎坷:面对期盼了多年的六月,释放你的无穷激情和斗志吧!
11、因你有海一样宽阔的胸怀,你才有了高三数百天不甘平庸的拼搏。因你知道一切付出必有收获,你才充满自信地拥抱今天这令人激动的时刻。千言万语化作一句话:沉着、冷静、坚强、执着!
12激情的六月姗姗而来,带着对你无数个殷切的祝福:来吧,这里有你十几年的陈酿:来吧,这里有你大显身手的广阔天地。在这激动人心的时刻,让我再次轻轻地告诉你:沉着、冷静、坚强、执着!
13、你盼望已久的这一天终于微笑着走来了。不要徘徊,不要羞涩,敞开你的胸怀拥抱这充满激情的六月:沉着、冷静、坚强、执着!
14、如果仔细想想,你的高三也算是一种“传奇”,只是不知道这部“传奇”的作者准备如何用智慧编织第一个“高潮”。我只知道,再高明的作者也需要蘸着这种笔墨来书写:沉着、冷静、坚强、执着!
15、看到你便看到了什么叫自信和倔强,也许你不知道你的一举一动是如何鼓舞着老师说服了一个又一个几近放弃的行路人。在这梦寐已久的日子,但愿我殷殷的祝福不是多余:沉着、冷静、坚强、执着!
16、尽管走得曲折,却始终一路向前;尽管路有泥泞,却始终轻言放弃挫折因你而屈服,命运因你而美丽。在这梦寐以求的时刻,送给你我心底最诚挚的嘱托:沉着、冷静、坚强、执着!
17、每个人的存在都为生活增添了他人无法替代的光彩。你高三一年的无悔的付出,使芬芳的六月充满了希望和坦然。在这充满激动人心的时刻,让我把心底诚挚的嘱托送给你:沉着、冷静、坚强、执着!
18、一年来我深深地知道你的义无返顾,我们都在盼着这一时刻的到来。逝去的岁月尽管苦累交织,却成就着今天注定的永恒。让我再次送你心底诚挚的嘱托:沉着、冷静、坚强、执着!
19、彷徨属于过去,徘徊不再驻足。撇下那仅剩的“犹豫”包袱,请轻装上阵。今天会因你的拼搏而美丽,今天会因你的投入而化为永恒。送你一个智慧锦囊:沉着、冷静、坚强、执着!
20、看看你无悔的高三,便看到了你充满收获希望的今天。静静地,不要着急,你付出的一切都会在今天喜悦地收获。坐下来,听我悄悄地对你说:沉着、冷静、坚强、执着!
21、尽管仿佛坎坷,其实你走得很自信。来不及诉说一路走来的酸甜苦辣,我们已经迎来这梦寐以求的时刻。尽管知道你很倔强,还是忍不住对你婆婆妈妈:沉着、冷静、坚强、执着!
22、回头看看,数你走得平稳。尽管你不满意,事实你应该知足。当然,生命不息,奋斗不止,我深知你的抱负。在这梦寐已久的时刻,请允许我再次赘言:沉着、冷静、坚强、执着!
23、你用你的勤奋换来了今日走向考场时的自信。面对今日考场争霸,你坦然面对。让我们一起迎难而上:沉着、冷静、坚强、执着!
24、你的成熟和稳重给我留下了深深的印象。在今天这直面高考的日子,我知道你一定是一个能用自信征服一切的勇士。让我在你耳边轻轻说:沉着、冷静、坚强、执着!
25、你的谦虚与沉稳给我以深深的印象。一路走来,你自信而稳重。我知道,你是命运最青睐的佼佼者。在这特别的日子,让我再次嘱托:沉着、冷静、坚强、执着!
26、你自信、开朗,你的胸怀宽阔如海,我深深地记得同学们对你的称赞和肯定。我相信,你会凭你的宽容打胜这一仗的。让我再次给你以诚挚的嘱托:沉着、冷静、坚强、执着!
27、每个人都有他存在的价值,你的价值在于你在确定目标后的义无返顾。面对高考,你全力以赴,坦然应对。我深深地为你祝福并给你我诚挚的嘱托:沉着、冷静、坚强、执着!
28、你的性格像那天边的彩虹五彩纷呈,你聪明伶俐,充满阳光。在备考的日子里,你用义无返顾的投入诠释了你心中的追求的梦。一切嘱托都是多余,只剩下:沉着、冷静、坚强、执着!
29、一切的付出都不会白费,相信一切的努力都会在今天得到验证:一分耕耘一分收获,一分自信,一分成绩。请带上我的嘱托,走进考场:沉着、冷静、坚强、执着!
30、磨难是一所成才的大学,使本来平庸的你日趋成熟。坚强地走过十几个春秋,我们今天终于盼来这梦寐以求的时刻:祝愿你沉着应对,冷静思考,昂扬奋进,微笑高考,一丝不苟摘取这胜利的果实!
31、我很欣赏你的全力以赴,尽管我从未向你提起。我不相信付出没有回报,所以我盼着你能赢得这次考试,至少可以做到问心无愧。走向考场时,请牢记我的嘱托:沉着、冷静、坚强、执着!
32、我心目中最潇洒的女孩,你充满自信和阳光。别记恨我那天的坦率,否则就不会有你今天考场上的叱咤风云。捎上我婆婆妈妈的嘱托上考场吧:沉着、冷静、坚强、执着!
33、以为你走得累,其实你一直很潇洒;以为你稳重,其实你心中充满阳光。在这梦寐以求的日子,带上我的嘱托上路:沉着、冷静、坚强、执着!
34、你正直而真诚,热情而耿直,是所有老师都喜欢的男孩。你始终如一的学习热情和干劲,深深地影响着身边每一个同学。在这令人激动的时刻,请带上我的嘱托上路:沉着、冷静、坚强、执着!
35、高三,你改变了不少,少了几分幼稚,多了几分成熟。高三不但让我们在学习上孜孜以求,还锻炼了我们勇敢面对一切的刚强。把我最婆婆妈妈的嘱托带上吧:沉着、冷静、坚强、执着!
36、不要让期望压在你梦想的头顶,不要让本来平静的心灵因高考来临而抑制不住阵阵激动。记住:你今天是一名勇敢的角斗士,沉着、冷静、坚强、执着是你制胜的法宝!
37、风雨挡不住你前进的脚步,挫折磨不尽你昂扬的斗志。站在这梦寐以求的时刻,让我们一起为你祝福,祝你用沉着、冷静、坚强、执着,书写好每一份答卷!
38、我很欣赏你的孜孜以求忘我投入,尽管我从未向你提起。我坚信付出定有回报,所以我盼着你能赢得这次考试,至少可以做到问心无愧。走向考场时,请捎上我的嘱托:沉着、冷静、坚强、执着!
39、我们都很平凡,所以我们走到了一起,面对这日思夜盼的时刻,就让我们依然用最平凡的方式来坦然面对:沉着、冷静、坚强、执着!
40、你的历史就是一部“传奇”,你一次又一次地演绎着这样一个真理:只要你想做便绝对没有做不到的。充满信心地去迎接这日思夜想的时刻吧,别忘了带上我的嘱托:沉着、冷静、坚强、执着!
篇19:2024高三毕业典礼学生代表发言稿
全文共 1013 字
+ 加入清单在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表52届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。
高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。有人说,凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……
是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着你和我们的一中。
然而,是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的梦想。
在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子,要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法:在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱。不管复习得如何,都要自信地走向考场。只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出来,做到正常或超常发挥。答卷时,更要做到的是“自信、放松”,因为紧张是毫无用处的。
在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。
在二中学校一晃已经三年了。回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”,这种力量来自于您,我的老师,我的母校。也许,现在还不是回顾高中生活,感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态,最优异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷!
篇20:攀天的梯高三学生作文500字
全文共 543 字
+ 加入清单孩童时,我常常问妈妈,大海在何方,通向大海的路又在何处。每次得到的回答都是:大海在山的那边,通向大海的路就是翻过那座山,奔向东边的路。
母亲,普通的劳苦大众之一,更比别人生活的艰辛、曲折,辛勤的劳作和无情的疾病使她显得更憔悴。但有信念,有一颗永不憔悴和永不衰弱的心,她也在坚持攀那座山梯。九个春与秋,她始终没有放弃,先送走了大哥,接着又送走了二哥,现在,她又背着我,迈着蹒跚的步伐,将我擎到一个新的起点,开始她第十个春秋的攀登。
过了那条河沟,就是那条梯。霎时,我并不觉它艰难曲折,反而觉得它是我成功的捷径。我不愿在山腰歇息,母亲更不愿,停下来就会落伍;况且,有双干渴而慈祥的眼睛在注视着我。我不想认输,也许,这就是每个男儿应有的,一旦成为对手,即使是母亲,都要战胜。这是母亲教的,她每个周日都在和列车赛跑,和时间赛跑。
十个春与秋,每个周六晚上都要做馍馍,直到夜很深很深;每个天未亮的星期天,妈妈都要攀上那座山梯,含辛茹苦,一如既往。
百年老槐高大伟岸;山梯更显博大,让每个跋足它的人都能成功;母亲更让我感到伟大,尽管她只是位普通的农民,普通的母亲,但她给了我莫大的爱。我的成功,一半应归属于她,她是我攀梯的扶手,她是拉车的牛,她是攀天的梯。
明年花依旧开,我相信母亲浇灌的那一朵应该是最艳的。