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给同学的一封信 作文网net(推荐20篇)

导语:只有满怀自信的人,能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并认识自己的意志。以下是开学吧小编为大家精心整理的给同学的一封信 作文网net,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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给同学的一封信的

全文共 569 字

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你好!

当你收到这封时,你一定很惊讶:是谁会给我写信呢?哈哈……想卖关子的我又忍不住先自报家门了:我是你的好朋友——陈__

你最近过得好吗?学习还是那么优秀吧?我自从转到了新学校后,就很少回老家了。虽然一别两地,但是曾经和小伙伴们在一起的快乐时光,就像银河系中的启明星一样,永远在我的记忆中闪耀着。

你还记得吗?三年级的时候,我们经常一起踢球。大汗淋漓的我们,从不顾及身上湿透的衣衫,总是完全沉浸在短暂却美好的足球时光中。踢完球,坐在树荫下小憩,那叫一个凉快啊!有一次,你还把球踢到屋顶去了。你为了捡球,梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了,使了浑身解数,费了九牛二虎之力才把球弄下来。每每想起这事,我都忍不住笑。

还有一件发生在小巷子里的事令我记忆犹新。我记得当时有一条凶猛的大狗虎视眈眈地盯着我。紧张的我感觉那狗就是一只“猛虎”啊:四条腿比马达还有力;眼睛如铜铃一般;血盆大口张得如同一座爆发的火山;挂在嘴巴外面、淌着口水的舌头,仿佛也在向我宣战;锋利的牙齿就像死神的镰刀,似乎随时准备划破长空。就在我不知所措之际,你不知从哪里冒了出来,果断地扔出一根骨头,大狗似乎看到了更感兴趣的目标,直接向骨头奔去了。哈哈,现在想想还有点后怕呢。多亏你这个救星啊!

有趣的往事,就像掉了链的珠子,嘀嘀嗒嗒滚落下来,说也说不完。

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身体健康,学习进步

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年月日

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篇1:——致甜甜同学的一封信

全文共 714 字

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甜甜同学

你好!你里讲述的就是曾经的我,而且我比你还激烈的表现了自己的抗争。但当我重新梳理那段心情,我发现是因为不懂身边对手的价值而让自己走偏,遭遇到挫折。

成长中的我们奔跑着,是为了追赶对手,为了不被落下;生活中的我们在乎名次,看中评价,是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。

我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得五彩斑斓,因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦,而变得越来越坚强;正固为有了对手,我们才能享受真正的快活,认清真正的自我;正因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。

亲爱的甜甜同学,我想告诉你:

因为竞争中有胜也有输,有起也有落.如果你把对手当成朋友,心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追,迎头赶上;而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手,哪怕荆棘丛生,你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力,困难磨出了你的意志力,对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧,对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼,“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声,因为你想磨炼自己。

不要逃避对手,也不要埋怨对手,敞开你宽广的胸襟友好地说:感谢你,我的对手!

如果你回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,就会使你的心胸狭窄.没有容纳百川的胸怀,永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手,人生才会越来越有勇气。

在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。

甜甜同学,感谢你的对手吧,失去了对手会失去很多人生的精彩。

一个关心你的同学

[感谢你的对手书信作文

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篇2:教室写给同学的一封信作文350字

全文共 339 字

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你们好!我是教室。我在睡觉的时候,竟然惊醒过来,我往四面八方看去,一群小朋友正在我身上画面,有人还往地上乱扔果皮果壳,往地上随便吐痰。我不一会儿身上就弥漫着臭气,像个垃圾场,变得又脏又臭,恶心极了。

你们仔细观察观察,五花八门的桌子,凌乱不堪的椅子,五颜六色的墙壁……这些全都是你们的“杰作”。求求你们,不要伤害我了,如果你们不改正,有四点就会从你们身上逐渐出现。一、有损自己和班级的形象,被人指为不文明人士,对你的印象大打折扣。二、损坏了无辜的课桌,破坏了公物。三、对眼睛有不良的刺激,相你的眼睛也不愿意看到这样难以入眼的内容吧。四、导致心情不好,每天看到这些低俗的、脏乱的画面,你们的心情能好吗?所以求求你们改正吧!

同学们,为了我们的校园快快行动起来吧!保护校园,人人有责!

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篇3:给远方同学的一封信2024最新

全文共 754 字

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___同学

你好!

虽然我们没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫___,今年11岁,是个快乐的女孩。乌黑的头发,亮晶晶的眼睛,修长的眉毛,这一切都不会使同在一片蓝天下的我们感到陌生。我猜想,你一定是一个像我一样不知忧愁的女孩,一定是个品学兼优的好学生吧。我真想看看你的照片,有时间给我寄一张,好吗?

我现在在江苏省如东县岔河小学503班。我爱我的学校,因为学校环境优美,四周环绕的花草树木,仿佛给学校戴上了一条绿色的项链。在老师辛勤的教导下,我们茁壮成长。我家还有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,我们的生活很美满。我爱读书、唱歌、跳舞,经常参加学校的文娱表演。

我的`家乡在美丽富饶的南黄河之滨,我热爱自己家乡那蓝蓝的天、清澈的水……对了,我国最大的文蛤养殖地就在我的家乡——如东。如果你来我家做客,我会领你去踩文蛤。我们赤着脚在滩涂上尽情地跳哇跳哇,就有被称为“天下第一鲜”的文蛤冒上来,可有意思了。有人给踩文蛤取了个雅号——“海上迪斯科”意思是说在海上踩文蛤就像在跳迪斯科一样。你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。回时,能否为我介绍一下呢?

虽然我们身处异地,但是我们却同处同一片蓝天下。我希望我们能长期保持联系,及时沟通和交流学习、生活中的各种问题。例如我们可以一个月通一次信,在盛大的节日自制贺卡进行馈赠交流,也可以在寒暑假,来我们的家乡玩,到我家做客。我相信这次“手拉手”活动,会把我们紧紧连在一起。通过这次活动,我们可以互相沟通,相互了解,共同提高。我真希望我们能通过“手拉手”活动成为永远的朋友,你说呢?

远方的朋友,让我们共同架起一座友谊之桥吧!好了,信就写到这儿吧。我真诚地希望你能和我交朋友,并能给我回信。

祝:

生活愉快,学习进步!

你远方的朋友:___

20__年7月5日

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篇4:小学毕业给同学的一封信

全文共 676 字

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六三班的同学们:

你们好!

转眼间,大家都上初中了,时间消逝得是那么快,每个人都进入了自己理想的中学,虽然现在大家都各在一方,但是,我相大家都会记得以前那个快乐的班集体,那便是我们大家共同生活和学习过的六三班啊!

也许大家会记得一张熟悉的面孔,那便是和蔼可亲的林老师。林老师不但传授了我们很多的知识,而且还教会了大家许多为人处世的道理。这些道理,我相信大家都会铭记于心,永远也不会忘记的。

大家可否还记得,以前那排列的犹如长龙一般的整齐的队伍,每天早上,同学们便早早来到学校,校车来时,大家便一个接着一个整齐的上车。大家鱼贯而入,前边还有班长的叫喊声:“快点,快点,排好队依次上车。”大家就这样日复一日,年复一年的互相帮助,互相关心的上学读书,从未间断过。

大家应该还记得,在每次的数学课上,总是活跃着一个在黑板面前写字的身影,他便是我们的数学老师夏老师,夏老师教数学教得很棒,每次教新课,新内容时,夏老师总是教的那么清楚,任何一个细节也不放过。还让我么做了很多笔记。讲练习册的时候,他总是把一道题重复许多遍,生怕我们没听懂。正因为夏老师的耐心教导,我们班每次考试的平均分都远高于其它班。

大家一定还记得那张毕业照片。那天照毕业相时,天空下起了银针似的小雨,大概是老天爷在为我们毕业后的离别而感到伤心吧?但是大家不怕,还都欢快的聚在一起,照了一张美丽的毕业照。这张毕业照上的同学们,都像是兄弟姐妹,欢乐团圆的在一起。

我相信,大家无论经过多少天,多少年,也不会忘记小学有一个六三班,有一群兄弟姐妹,有我们快乐的童年!

祝大家的学业: 百尺竿头更进一步!

小学同学:杜峰

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篇5:致同学的一封信2024满分

全文共 742 字

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亲爱的同学

你好!

在我七彩的童年中,你一直陪伴我一起快乐地成长。我有新玩具,我们在一起玩;你有好吃的东西,我们也在一起吃。我们都不是衣来伸手,饭来张口的`小孩子。不过我们有时候也会爆发一场“战争”,要不就是我不小心碰了你一下,我们就吵了起来;要不就是你不小心弄坏了我的东西,我们就打了起来。

你有着小眼睛总是盯着我不放,大嘴巴吃得东西却最多。

那时他是班上的英语科代表,我的英语不太好,你就主动帮我复习,这样我们就成了形影不离的好朋友。

有一天下午,我正准备出去打球,你推门进来了。你说:“我知道你要去玩,可你的英语基础不太好。我们就来玩英语游戏吧。”你可真会说话,明明是要我学英语,还说是做游戏。就这样,我们学了一下午,我也忘了玩了。你虽然是我的朋友,但他对我也公正无私。有一次老师布置了作业,我把它抛在了脑后,只顾看电视。第二天到学校,你站到我桌前问:“你的作业做起没有?”我说:“呀,通融一下嘛!”你一本正经的说:“不行,我一定要报告老师。”下午时,老师把我喊到办公室,狠狠批评了我一顿。放学了,我生气极了,没等你,一个人去玩了。我走到半路时,你跑来,拉住我的肩膀,我一甩,把你甩到了草坪,你又拍拍土把我拉住,这下我没甩了,我叉着腰说:“我再也不理你了!我和你这麽好,你还要告状。”你把我的手放下,心平气和地说:“方常宇,你还在生我的气?可是,你没听过‘严是爱,宽是害’这句话吗?”我听了这句话,内心一震:是啊,人家对我那么好,帮我学英语,可我连老师布置的作业都做不起,他还不伤心吗?若不是他去报告老师,我能学好英语吗?想到这,我脸顿时像火烧一样,我对你道了歉,一起搭着肩去玩。

之后不再不会做作业了,而且在我心里,你永远是我最好的朋友。

祝你学习进步

你的朋友方常宇

20__年__月__日

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篇6:给同学的一封信

全文共 1237 字

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同学们好:

时间过得真快,去年夏天你们刚来时的样子还历历在目,转眼就到高三了。本来这个暑假老师会和全班同学们一起在学校奋战备考高三,但由于一些特殊原因,同学们都必须回到自己的小家独立自主地学习,暑假已放两天了,一直担心你们是否会荒废了暑假的大好时光,还记得前几天北京大学李佩同学、张璐瑶同学到我校做演讲和你们交流吗?台上激情澎湃,台下掌声不断,老师透过你们的眼神能读懂其实在你们的每个人心中都有一个类似于“我要上北大”的梦想。“理想有多远,我们就能走多远”、“我能实现我的梦想,只要我积极努力!”,我希望我们班的每一位同学都有非凡的抱负,奔放的激情、坚强的毅力,将来都能实现自己的大学梦,实现你们的人生价值。

希望你们一定要充分利用这个暑假,调整自己的状态,为高三总复习提前打好基础。每年都有一部分学生进入高三后在学习、生活状态等方面无法跟上班级同学的平均节奏,其中一部分同学会出现焦虑,找不到方向,不知从何着手。面对高三密集的测验和模考,有些学生会出现自心大打折扣、备考冲劲儿不足等状况。这些状况的出现是由于同学们在进入高三前没有制定明确、具体的学习计划和目标,备考过于盲目、仓促所致。从现在起你们要制定自己的暑期学习计划和暑期作息时间表,专门准备一个本子记录每天的学习执行情况,开学时带给老师检查。

你们要充分利用好这个暑假,让自己静下心来,抛弃烦躁,学会正确对待学习和生活上的压力,为高三一轮复习做好前期的准备。高三首轮复习按时间大致为:今年的9月到明年的3月初,这个时期为基础能力过关时期,打好基础尤为关键。高考备考自己一定要抢先做,在假期里,自己率先进行系统复习,要注重学习效率,学会学习,可以把高一、高二的6门课系统地梳理一遍,对学过的知识进行扫描,弄懂原来含糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱环节,做到心中有数,有的放矢地制定出适合自己的备考复习策略。同学们要利用假期补缺、查漏,先补容易补的知识,后补有难度的部分,切忌“眉毛胡子一把抓”,本着循序渐进、由浅入深的原则,就会有“事半功倍”的效果。此外,你们一定要养成建立学科“集错本”的习惯,把各门学科考试中经常出现的典型错误和有代表性的重点、难点问题集中起来,在复习阶段反复研究演练,加深印象,纠正错误,避免再犯。在假期中,同学们还要关注社会重大事件或热点话题,同时搜集相关信息或材料,以备高考时能灵活应用。有准备参加自主招生的同学可以利用假期收集相关的考试信息。作息安排上注意劳逸结合,适当进行体育锻炼,以增强体质,高效学习。你们还要利用假期多陪伴父母,孝顺父母,为父母做点事情。

老师还想提醒大家天气会越来越炎热,请注意防暑降温、防火、防溺水,请保持清凉的心,调整好自己的状态,过一个快乐而充实的暑假!希望我们班60位同学,每一位都有精彩的高中生活,明年6月毕业时满载着收获,进入你们理想的大学平台。

最后我想用这句话与大家共勉:不要问梦想离我们还有多远,问一下你是否在为了达成梦想而风雨兼程……

班主任:赵美芹

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篇7:给同学的一封信400字

全文共 402 字

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亲爱的XX:

你好!

去年暑假,我们在南京遇见了,便成为了好朋友,我们俩都在南京玩了一会儿就分离了。我知道了你们南京那儿的特产,而你不知道我们射阳的美景和特产,我便想把你请到我们射阳这边来玩一玩。

首先,我会告诉你,我们射阳被称为“鹤之乡”,丹顶鹤喜欢生活在潮湿的芦苇中,它们是多么的高贵、典雅。是一只只亭亭玉立的丹顶鹤。有的单腿站立不动,正凝视着远方;有的微微张开翅膀,美滋滋的对着湖面照镜子;有的用它那又尖又长的细嘴在湖中捕鱼;有点在天空中自由自在飞翔,仿佛正在欣赏着美丽的风景。

听了这些你的肚子可能早已饿的“咕咕叫”了吧?好!我就带你到小吃街上去吃小吃,如果你吃上射阳好吃街小吃的话,你会百吃不厌。

如果你要走了的话,我还会送你“射阳大米”,射阳泥螺、射阳海鲜、洋马菊花茶、射阳醉螺等特产,来吧!我和我的家乡会张开双臂欢迎你的。

祝你生活愉快!学习进步!

此致

敬礼!

你的同学:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

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篇8:给同学的一封信的

全文共 1904 字

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111班的全体同学们:

大家好!

一直以来,我都非常想跟大家说声“对不起”,由于学校特殊情况下的特殊安排,我们一班被迫解散,重新接受分配。我知道,这对于我们来说是不公平的,我也曾因此和学校领导多次反应、沟通,但学校是一个集体,也只能从大局考虑,最终还是保留了原来的安排。看着大家落寞的表情、泛着泪光的眼睛,我也很难过。做了两年朋友的我怎能不了解大家对这个大家庭的感情呢?

记得刚组建这个班级的时候,就像一盘散沙一样。几个调皮的男孩经常找事、挑衅,不知学习;同学们对学习似乎永远没有心、对自己各方面的能力都持怀疑态度;对集体事务也漠不关心;我们的成绩也是全年级最差的……这些都深深地刺痛了我的心,我决心一定要将我们一班的境况扭转过来。

我开始让大家写日记进行心灵交流,在这里,我可以了解大家的心灵动态,做适时的引导;可以和大家交流对集体的认识并听取大家的意见;也可以做大家最忠实的朋友,倾听你们的心声;我们在这里畅所欲言……

同学们,还记得“111班”名字的来历吗?我们是2011年的夏天相聚在一班这个大家庭的,为了给大家打气、加油,从不争强好胜的我开始了对自己性格的一种挑战和“逆袭”,公然命名我们的班级为“111班”,永争第一的意思。我告诉大家,学校里的一班往往是最强的班级,是快班的苗子;还时常鼓动大家,只要努力,就一定会有收获、一定会成功;当时挂在我口头上的一句话就是:能不能超过_×?真的,只要努力,你一定可以的……

还记得七年级的运动会时,CZ在大家的举荐下极不情愿的参加了男子跳高比赛。赛前的一次体育课上,四班的MYH在试跳时胜了他,为此,M还专门找老师又改了参赛项目,对那次比赛是志在必得,而CZ也更无所谓了。比赛场上,我亲自观战,一边帮同学们拿衣服、一边拿相机抓拍、一边还不忘适时地“指导”一下动作,忙得不亦乐乎。还记得吗?CZ最后居然拿了第一名的好成绩!我相信,大家一定不会忘记的,他尤其不会忘记。我一直认为,后来他坚定走体校这一决定,都起源于那次的运动会所给的他的自信。昨天他在跟我聊天时还自称是“你最喜欢的学生”,可见他现在有多么的自信、阳光!

当我把我们运动会时拍到的照片张贴在班级文化墙上的时候,大家“故作镇静”的脸上分明洋溢着惊喜和不可思议——原来,我们在运动场上是这么的“英姿飒爽”啊!那次运动会让我们发现了很多有着运动天赋的人才。

我洞悉着一切可以把握的机遇。我们一起经历了焦作市艺术节的音乐、舞蹈、诗歌朗诵、绘画展示,很多同学都取得佳绩;元旦抱球接力跑,我们终于赢得了第二名的好成绩;我们一起齐心协力,力战群雄,最终在客观条件非常弱的情况下夺得拔河比赛第三名的成绩。直到现在,我还依然记得当时赵赛和樊菲同学的手都流血了,却怎么也不愿退出,依然坚决要参赛的情景,以及我们大家在赢得比赛后不少人都流下激动的眼泪的场景。

为什么会这样?我想,那是因为我们的心早已紧紧联系在了一起……

就在我们的大家庭终于迎来了她的春天的时候,我们居然就要分开了!没有人比我更清楚这将意味着什么,但我努力朝着好的方面想:也许有的同学更需要鼓励,在平行班会更有利于他的发展;也许有的同学需要鞭策,那么在快班可能更能激发他的潜力。如此想着,我也是求个心安。只是,一个个同学毫无征兆的辍学,一双双空洞的眼神,一张张缺乏生气的青春的面孔以及一次次考试成绩所反映出来的情况,都令我始料不及、不寒而栗:我们111班的孩子们究竟怎么了?

我也曾和几位同学谈过话,从你们无奈的叹息声中,从你们决堤而下的泪水中,我似乎又回到了曾经,那个因特殊原因没能教到他们毕业的那届学生。幸运的是,他们都从这种遗憾中走了出来,更加坚定自己的梦想,成功地迈入了理想的高中。而大家呢?要沉浸在这种无法改变的外部环境中,自怨自艾、顾影自怜到何时呢?除了会让自己痛苦、关心你们的人痛心之外,会有一个怎样的结果呢?

面对痛苦,我们可以悲伤、可以沉浸,甚至可以大哭一场,但一定要从中走出来,走到阳光下,继续微笑面对未来。这才是生活的强者!

请一定努力调整自己的心态,认识到班级只是一个代号,我们都是学校大家庭的一员;每个老师都有自己独特的教学方法,我们要努力适应;要相信每个老师都是爱自己的,他们都希望自己更优秀。凡事要往好处多想想,塞翁失马,焉知非福,要充分利用好现有的环境和条件,让它发挥出最大的价值……

最后,我想告诉大家,在我的心目中,111班的每一位同学都是最棒的,独一无二的。希望你们在仅有的半年初中时光中奋力拼搏,力争取得理想的成绩,为自己的未来打下坚实的根基!

请一定记得,无论身处何时何地,都要用一颗积极向上的心去对待生活!你将是生命的强者!

永远的朋友

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篇9:写给同学的一封信

全文共 771 字

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贵庆:

你好!我在考前给你写,没有别的事,只是因为我们有合同在先。不,是你给我有一个约定,我总有一种担心,你的约定是空话,你实现不了。也许你会认为我是小看你了,不相信你。我不担心你实现诺言,我只担心你会违约。因为,我有以下理由:

一是很少见你极认真的学习。特别是周一调位时,你一心想往后边去。至于你的理由是什么,我不得而知。总感觉你是想摆脱老师的视线,在后面尽情地、自由地玩。我感觉,你想考满分不易,想考零分也不易,想进步十几个名次也相当难。必须有艰苦的付出,有不懈地努力,有多出别人几倍的时间……,贵庆你,做到了哪些呢?

周二早晨上早操时,我一到操场边上,我就先站在中厅南边的台阶上往咱们队伍方向看大家。当时我就看到了三班同学的两张脸:一张是刘洪伟同学的,一张就是你的。因为你们二人都是面向东,看到我后就扭过去,低下了。你我都知道,学习不是为老师,也不是为父母,更不是看谁的面子而学,而是为自己的理想而学。不敢学谁学谁成功,但是拥有知识的人容易成功,离成功更近,这是真理。考前最后几天的时间,你计划怎么做,怎样去兑现自己的承诺。如果合同是一纸空文,今后的两年,让我怎样去相信你?

第二,自从签订合同后,应该考了两次了,哪次进步了?没进步的原因又是什么?你考虑了吗?若是有一次进步了,我对你的升级考试也就放心了,关键是你不让我放心。不必说给女同学写纸条,不必说编手镯,也不必说迟个到,看个闲书,更不必说小病大做,无一点忍耐力……,单是期末考试若要失信于我了,我怕你担不起头,怕你在同学面前不好意思说话,怕你在家长面前无法张口解释,怕你就要兑现你的保证了。

人违纪、犯错是正常的,不能再一再二再三啊!不能变本加厉啊!总有悬崖勒马之时才对。而你……我真不好说了。

请好自为之吧。

愿竭尽全力备战升级考试,考出一个满意的成绩,让我的担心当成多余的!

老师:张凤莲

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篇10:给同学的一封信

全文共 604 字

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__同学

你好!

当你收到这封时,你一定很惊讶:是谁会给我写信呢?哈哈……想卖关子的我又忍不住先自报家门了:我是你的好朋友——陈正炜。

你最近过得好吗?学习还是那么优秀吧?我自从转到了新学校后,就很少回老家了。虽然一别两地,但是曾经和小伙伴们在一起的快乐时光,就像银河系中的启明星一样,永远在我的记忆中闪耀着。

你还记得吗?三年级的时候,我们经常一起踢球。大汗淋漓的我们,从不顾及身上湿透的衣衫,总是完全沉浸在短暂却美好的足球时光中。踢完球,坐在树荫下小憩,那叫一个凉快啊!有一次,你还把球踢到屋顶去了。你为了捡球,梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了,使了浑身解数,费了九牛二虎之力才把球弄下来。每每想起这事,我都忍不住笑。

还有一件发生在小巷子里的事令我记忆犹新。我记得当时有一条凶猛的大狗虎视眈眈地盯着我。紧张的我感觉那狗就是一只“猛虎”啊:四条腿比马达还有力;眼睛如铜铃一般;血盆大口张得如同一座爆发的火山;挂在嘴巴外面、淌着口水的舌头,仿佛也在向我宣战;锋利的牙齿就像死神的镰刀,似乎随时准备划破长空。就在我不知所措之际,你不知从哪里冒了出来,果断地扔出一根骨头,大狗似乎看到了更感兴趣的目标,直接向骨头奔去了。哈哈,现在想想还有点后怕呢。多亏你这个救星啊!

有趣的往事,就像掉了链的珠子,嘀嘀嗒嗒滚落下来,说也说不完。

王凯,不知我们什么时候能再见面,再一起回忆曾经的无忧无虑。我会一直牵挂你的。

身体健康,学习进步

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篇11:致远方同学一封信优质

全文共 336 字

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新疆吐鲁番的同学

你好!

我们通过学习,知道了你们那儿的生活条件很艰苦,经济、文化也非常落后,所以我特别想给你们新疆的同学写一封

虽然我不认识你,,也从来没有见过面,但是我愿意和你交朋友。我叫__

我的家乡在浙江省著名地鱼米之乡绍兴。这里有许多风景如画的地方,如:一到秋天就开满了桂花的大香林、绿草如茵的柯岩;这里也有很多名胜古迹,如:书法之乡兰亭,那里有书法家王羲之写的《兰亭序》;这里还有非常多的美味特产,如:闻上去是臭的吃起来是香的臭豆腐、令人回味无穷的茴香豆。除了这些,还有像一颗瓜子似的波光粼粼的瓜渚湖、美丽的北岸公园、广阔的明珠广场等等,都是娱乐、休闲的好地方。

我在__

我相信,在一代又一代的建设者的建设下,新疆一定也会从荒芜走向繁荣。

祝你学习进步!

__

20__

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篇12:给同学的一封信

全文共 429 字

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六月的时光充满欢笑,美好的前途在我们眼前闪耀;六月的时光充满泪水,三年相聚一朝分别怎不令人泪花涛涛。毕业季来了,让我们把友谊收藏,去创造明天的美好!祝前程似锦,生活快乐!

友情在泪水里晶莹透明,美丽了相知的旅程;真诚在汗水里闪光,刻下了携手前进的纪念;梦想在拼搏里开花,笑容在成功里灿烂。我的好友,舍不得分手,更盼望重逢,毕业后祝你一路顺风。

6月毕业季,难别的是熟悉的校园,难忘的是美好的回忆,难离的是亲密的校友,难舍的是师生的情谊。说一声保重,道一句离别,送一份祝福,添一份好运,祝福各位同窗宏图大展,前途无量!

在金秋季节,我们相识;在迷人的雨季,我们又分离;分离并不要悲伤,因为你已背负行囊里,又准备远行食水。因为你的勤奋,获得成绩令人满意;在分别之际,共撷一片红叶,留下美好回忆。

运动赛场上我们一盏豪气,书海遨游中我们我们扬帆搏击,精彩课堂上我们各抒己见,六月的季节里我们互相祝福,亲爱的朋友们,感谢你们陪我度过这美好的青春岁月,希望我们都有美好的明天。

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篇13:毕业给同学的一封信初中

全文共 718 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我们在一起学习了六年,我们曾经欢笑,也曾哭泣。这一切都历历在目。小学生活中许多事都深深印入我的脑海。

我难忘:平时我总是放学后贪玩,不自觉完成家庭作业,直到第二天早上我才很早到了学校去赶没完成的家庭作业。但自从那一次写同学录有人提醒我“希望你即时认真完成作业”后,我被深深地感动了。从那以后我改掉了贪玩的恶习,并且再也没有补过作业。

我难忘:在一次英语课上,英语老师对我说:“最近你的成绩在下滑。”一个同学对我说:“如果我有一个教英语的妈妈,英语方面早就是‘尖子“了。”听了这些话,我无地自容,要知道我妈妈就是英语老师啊,当时我恨不得打个地缝钻下去。从那以后,我发奋图强,下定决心把英语成绩搞上去。功夫不负有心人,我的英语成绩直线上升。

我难忘:一次放学后,我因为贪吃,把坐车的钱都用光了。面临着没钱坐车,我急得直跺脚。万般无赖之下,我决定走一个小时回家。这种情形不知怎么被吴青林同学知道了,平时最舍不得花钱的他毫不犹豫地递给我两元钱,说:“拿去吧,坐车回家,别让你妈妈久等了。”我忍住眼泪说:“谢谢!”

还有许许多多的同学在某些方面帮助过我,一言难尽……

现在我们即将分别,但我相我永远也不会忘记我们曾经拥有的“闪亮的日子”。

同学们,我最爱的人是你们,因为你们是我成长中为鉴的友人;;我最感谢的人同样是你们,因为是你们帮我克服了种.种困难,让我迎难而上……今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫人海,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

我相信,暂时的分离是为了更好的相聚,为了美好的明天,为了祖国更加繁荣昌盛的未来,让我们永远记住我们的母校,记住小学同学的友谊,在今后的人生中,一起努力去奋斗吧!

祝你们

身体健康 ,学业有成 !

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篇14:给喻奕铭同学的一封信

全文共 493 字

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卢华庭

好兄弟喻奕铭

你好!

我给你写,是想劝你改掉坏脾气,希望你温柔一点。

每次,你邀请我一起玩打架,我都有点不想玩。你看你,皮粗肉厚,你看我,瘦骨如柴。跟你比,我完全不可能打赢你呀。我们是好兄弟,我是可以和你玩打架,但是你也不能下手太重。你每次向我打拳,我都用手挡住,感觉到你非常用力。要是没挡住,被你打到肚子,我就感觉肚子都要被你击穿了,好痛啊!

而且,你还要改一改你的臭毛病。每次,我从你后面出现时,你就把手往后面打一拳,不是打着我的脸就是打着我的头。我的脸都快被你这家伙打成胖子啦,我的头都要被你这家伙打出脑震荡了。

还有,每次打架的时候,我被你打到在地上时,我都是装晕倒了。可你来真的,抱紧我说:“卢华庭,你不要死呀。你死了,我怎么向你爸爸交代呀。你死了,我和谁玩呀?”我醒来后,你就把我按回地上,说:“切,原来是装死。”

你打人的本领也很高。别人打你一下,你就还一下手。后来,就你打我我打你,打着打着就玩真的了。你喜欢抱紧那个人就往地上撞。难怪了,那么多人要离你远点。那我也应该离你远点?才怪呢!你可是我的好兄弟呀。

改掉坏脾气

做个乖学生

你的好兄弟:卢华庭

2019年12月7日星期六

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篇15:写给同学的一封信

全文共 484 字

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L(好像是这个字吧)ZH同志:

你好杯具啊!

其实我向你借书没什么事,就是想给你说说关于MZ的事,我能理解你上数学课那种生不如死的感受(毕竟我第一天跟她同桌也是这种感觉),所以,为了防止你英年早逝,比如跳楼自杀、撞豆腐、用土豆片割血管、拿方便面上吊等,我就教你几个方法对付MZ吧。

第一,你要把MZ当女生看,其实她只不过外表很汉子,内心还是属于女性的,千万不要当着她的面骂她与男人有关的话,当然最好也不要背地里骂,呵呵。

第二,不能随便着MZ。她野心很大,你如果宽容了她一次,她就会得寸进尺,得尺进丈,所以对她无理的要求,你要直白地拒绝她,直接讲出来,不要拐弯,否则你会她绕晕的。

第三,不要当着她的面,向老师告状。你也知道,老师都觉得男生应该让着女生一点,所以在老师没看见她的情况下,告她的状,起不到效果,还会降低老师对你的好印象。因此呢,你最好自己的事情自己解决,毕竟咱不是幼儿园的小朋友了,这点能力还是有吧。

第四,在批评她不对的地方时,最好让大家都听到,让她下次不敢。

就给你说到这里吧,反正你也还没付费给我。还有几招是“私人专利”,仅限购买哦!

你猜呢,我是谁?

某年某月某日

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篇16:给同学的一封信的

全文共 347 字

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一路欢歌,一路嬉笑,我们一起走过

走过风雨,走过风霜,我们一起走过。

拾起记忆的贝壳,穿成一串项链;转开岁月的留声机,记录成长的点点滴滴。在过去的日子里,我们有欣喜,有苦闷;有希冀,有彷徨;有努力,有挑战,有奋斗!

与伙伴们尝一尝成长的果实:考试成功,果子是甜的;偶尔郁闷,果子是苦的;犯了错误,果子是酸的……亲自品尝过的果实总是记忆深刻。

虽然我们年轻,却也不忍心肆意挥霍着大把的光明。年轻如此美好,以至于偶尔发呆放纵时光的流淌都是一种罪过。如果青春只能有四天,我希望是春天、夏天、秋天和冬天;如果青春只能有三天,我希望是昨天、今天和明天;如果青春只能有两天,我希望是白天和黑天;如果青春只能有一天,我希望是天天!

亲爱的同学们,赶快珍惜我们的青春吧!让我们一起去分享和创造吧!

同学:_

20_年_月_日

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篇17:致同学的一封信2024满分

全文共 824 字

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亲爱的同学们:

在这六年里有喜,有忧,有哭,有笑,也正因这样,我们才会在这毕业之际,更加不舍,突然缺少了班上各种各样的“奇葩”同学们,反而缺少了些什么,也正因这样,现在的我们才会更加珍惜彼此。

其实每个班都一样,都会有一群在操场上踢的“足球小将”们。我们班也是如此。包括我在内的几位男同学,在午间休息,或是体育课上,都会在足球场上尽情奔跑,引来其他人的围观,多么怀念这时的时光啊!以后我们还能这样吗?在足球场上和你们度过的时光是多么美好啊!

这六年来我这一步步的成长一步步的进步,不仅仅有老师的帮助,更有你们的鼓励。

在1到6年级,怎么六年的时间里?我一年级时那叫一个不忍直视,自己回忆起来这些点点滴滴,都忍俊不禁,但从那个调皮无知的孩子,到现在的样子,离不开老师的帮助和你们的鼓励,也正因你们的鼓励,我才变得更加的优秀。有些同学也许对我,还保留着那个一年级时,用武力解决一切的形象,会对同学大打出手,但是当我融入到这个大集体里,你们的鼓励正在改变,可能在某些方面我还做得不够好,但我希望我们能和其他同学一样正常的聊天,交流。我正在一步步的改变!

我也知道我还有些坏毛病,脾气大,有时还会有点自私。胡博文,你的书包还好吗?哈哈哈,可别报复我的书包可不饿!小江,还记得对你做的那些恶作剧吗?我们一直都会是朋友!钟,我的好朋友,我最好的朋友,你的耳朵和腿还好吗?还记得对你的呼风唤雨吗?黎,还记得每次球出界时,叫你去一次次的捡球吗?小刘,我们从一年级就开始打仗了吧!六年了,12个学期了,我们也该休战了吧?在小学最后的时光,我们都和和气气的,好吗?……

对不起,亲爱的同学们,我认识到错误了,这么多年我们在一起,你们教会了我很多很多,而我却对你们一次又一次的发脾气,现在回想起来,真是无比的羞愧啊!

下一次的我们回想起这些的点点滴滴,在毕业典礼上吗?毕业之际,我最后用命令式的口吻,对你们说:“到时候只能笑”!

祝你们:

天天向上

你的好朋友:___

20__年__月__日

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篇18:给同学的一封信的

全文共 1171 字

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亲爱的同学们:

新学期伊始,相大家都订立了新的奋斗目标并开始为之努力。在此,隶属于广西师范大学漓江学院后勤保障部的食堂管理委员会首先感谢大家对于上一学期食管会工作的支持和肯定。同时,为保证食堂工作的服务质量,提高服务水平,我们公开以下信息内容,欢迎大家继续监督和支持我们的工作。

一、 食堂活动类

上学期食管会举行了“第六届优质服务月”活动,通过厨艺大赛、员工素拓活动、优秀餐点评比及走进食堂参观四项活动内容让广大同学对自己的就餐环境和食管会工作有了进一步的认识和了解。本学期,我们将继往开来,组织开展“勤俭节约,珍惜粮食”“、“养生宣传”等一系列活动继续为同学们提供服务。欢迎大家踊跃参加,支持我们的工作,一起提高食堂服务水平。

二、 服务管理类

为更好地帮助同学们解决在食堂就餐时所遇到的一些情况,现特公布食管会的一些工作事宜,以便更好地帮助同学们。

1. 食管会办公室位于食堂进门左边(中国银行后面),日常值班时间为每周一至周四下午17:30—18:00。

同学们在食堂遗落丢失的物品均可在值班时间到食管会办公室咨询。如果您对食堂工作有任何意见或建议,欢迎您在我们的工作时间到食管会办公室反映。

2. 食管会微博:漓江学院食管会 如果您有任何对于食堂工作的意见或建议,欢迎通过微博向我们反映,我们将竭诚为您服务。

3.食管会在食堂各楼层都设有咨询服务点,值班时间为:周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20,周六周日中午11:40—12:40,下午17:00—18:00。同学们在就餐时遇到问题或捡到失物都可向值班的工作人员咨询或是反映。若在就餐时餐盘内出现异物,可要求档口退换一份或是联系食管会工作人员,我们将第一时间解决。

4.本学期,食管会在每个月的最后一个星期五下午6点,向食堂反馈同学们平时对食堂工作的建议和意见。欢迎有意向反馈问题的同学报名和食管会工作人员共同向后勤保障部负责老师反映问题,面对面与老师交流,维护保障自身权益。

5.本学期,食管会将继续举行“走进食堂”活动,欢迎同学们报名参加。此项活动以“走进食堂内部,了解食堂内部卫生情况”为主旨,让同学们更为了解自己的就餐环境。报名方式可以通过微博报名,也可以在到食管会办公室直接报名参加。

6.需要向食管会租借物品的社团,请提前一天到食管会办公室填写物品申请表或在网上下载物品申请表并填写(从食管会微博下载)。

注:若申请食堂内部场地或是食堂设施,需申请人的指导老师签字。

三、 注意事项类

为了规范化管理,减少在收现金过程中细菌的传播,更好地提高食品卫生安全质量,学院食堂规定各个档口不准收取现金,在食堂消费需刷卡消费,望同学们及时充值饭卡,就餐时刷卡消费。

广西师范大学漓江学院食堂管理委员会

祝大家新学期身体健康,学习进步,马上有好运!

广西师范大学漓江学院食堂管理委员会

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篇19:写给同学的一封信

全文共 1269 字

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亲爱的同学们:

在后半期的语文学习开始之前,我觉得有必要和大家谈谈心。谈心,不是一个矫情的词,至少在我这里不是。就像我开头称呼你们为“亲爱的”,既是惯用语,又确是有心而发——无论你们怎样让我恼火,我从来没有真正地漠视、讨厌和放弃过你们当中的任何一个。不过,要说我有多喜爱你们,多愿意无条件为你们呕心沥血死而后已,那就过了,已经进入矫情的地界,鸣警!我们尽量只谈事实、只讲心声。我们的相处,我们在人生路上这段短暂的交集,从时间上说,已过一半,正在进入倒计时。时间很快,你们懂的。

五班的李海燕同学曾在练笔里问我,是有多走投无路才选择当老师。六班的吴守正同学也在初中伊始时表示不理解:大好青春为什么要浪费在不成器的我们身上,更有率真的某某,当面以老老师的衰老想要“威慑”我,呀,原来不只那岁月,你们更是那杀猪刀。不管怎样,好心的你们,潜台词里似乎觉得:老师,多细枝末节的职业;不管别人,至少不适合胡老师

呵呵。是么?我已不知老师的地位至此,我已然不知,课堂上除了教学,还真的需要管纪律。只是,本科读师范,硕士读语文课程与教学论的我,当老师早就成为理想化的目标,教育成了事业的代名词。

某种程度上,我很能理解你们。我知道你们都是渴望被尊重、被肯定,喜欢自由和快乐的孩子。谁不曾是呢?我时时翻看我初中时的日记,看看当时我当学生的心态,跟你们何其相似。所以我愿意去尊重你们,尽可能地给你们自由。这不是新的教育理念所提倡的吗?然而,结果不很好。应试教育的余威不灭,我的理想、你们的心愿,常常一头撞在现实的南墙上。而六班的孟刘颖同学说得好,过分的宽容便成纵容。纪律问题就成星星之火,课堂逐渐涣散,到了令人非常不愉快的地步。

某种程度上,我又不太能理解你们。时代在你们身上打下了鲜明的烙印,息的爆炸、财富的积累、人际的龃龉,学习氛围已然不同往日,尊师重道开始悄然褪色。亦师亦友,看似简单,似乎总是单边实现,是老师的难成朋友,是朋友的难当老师。不知道胡老师

这,便是我写这封信的初衷,想提高课堂效率,改变这令人不愉快的课堂,不要让我走出教室就不想回头,宁愿在办公室一直改作业也不想上课——而语文课堂本应是一个愉快的交流过程。我认识你们所有人的字,但我管不住你们在课堂上的嘴和心。当然,我知道大家心里早就开始嘀咕了:谁叫你上课那么没意思?语文课上教的又不考~哈,平心而论,“闲静少言,不慕荣利”真是我的标尺,“谈定”、“平淡”从我上大学时就几乎成了我的标签,更有友人大呼:你太淡了,像水一样淡!兼学生直言:胡老师

改变需要我们共同努力。你改、我改,大家改,才是真的改。

当然,我不会天真到相信说这几句你们就会照办,我倒希望能成君子协定,恐怕君子不多。不依规矩不能成方圆。科代表兼任课堂纪律记录员,事件、原话、课堂影响,一一记录。一周之内可消号,一周总结一次,上交班主任、通知家长。狠下心对你们,是自私的;狠不下心来,是自虐的。再有三番两次不尊重老师挑战我忍耐极限的人,我自然谨记“过分宽容是纵容”,报之以更简单粗暴的处理方式。

愿我们的短暂相处成为人生中更愉快的记忆。

胡老师

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篇20:感恩是一种力量——写给高三同学的信

全文共 2615 字

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同学们:

在中秋节的晚上,我给大家写这封,心中有无限感慨。在教学楼上悄悄走过,我看到明亮柔和的灯光映衬着同学们伏案读书的可爱面庞、看到老师在教室里辅导与学生一起构成的曼妙图画,一轮圆月高悬,外面传来悠扬的报时钟鸣,心头涌起了一种感动。在全家团聚的传统节日、在本该一家人温馨围坐欣赏精彩文艺节目、吃月饼赏月的时候,大家却端坐教室,聚精会神地进行着复习。我被寂静所感动。整个教学楼如此安静,我分明听到了拔节生长的声音,深深体会到了蕴藏大家心底对光明的渴望。一切显得自然和谐。这里,包含着一种崇高而庄严的承诺和感恩,一种用行动来表达的巨大力量

今天,我们来说说感恩。

想念父母、思念亲人、尊重老师、理解他们的劳动、帮助学习或者生活困难的同学、对周围的事物充满善意,这些,都是感恩的起点。成功学家安东尼指出:“成功的第一步就是先存有一颗感激之心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”只有对社会对环境对周围的人心存感激,一个人才能幸福愉快,才能主动帮助需要他帮助的人,自己也能在遇到困难时得到更多的帮助。

更加重要的意义是,懂得感恩的人,理解并接受生活所赋予的一切,然后用辛勤的汗水,去提升自我、改变现状,这样,内心才能源源不断地产生动力,直到成就事业,走出大写的人生之路。

“感恩”是一种美德。懂得感恩的人,内心一定是很纯洁的,而纯洁无瑕就是一种美德;懂得感恩的人,内心一定是很善良的,而心地善良就是一种美德;懂得感恩的人,内心一定是很宽容的,而宽宏大量就是一种美德;懂得感恩的人,内心一定是很有责任感的,而信守承诺就是一种美德;懂得感恩的人,内心一定是坚强的,而不屈不挠地完成自己的使命和任务就是一种美德。

“感恩”的含义很宽泛:可以是一种生活态度,一种处世哲学,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。心存感恩,你能感受平凡中的美丽,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩;心存感恩,你会永远充满自信和活力,并让快乐不期而至;心存感恩,你将在知足惜福中体验一种由宽容、善意、温情、和谐勾勒的美好情愫。

美国前总统罗斯福就常怀感恩之心。据说有一次他家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福总统在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福总统却找出了感恩的三条理由。

曾有一首很流行的歌叫《感恩的心》,歌词的创作背景讲的是一个聋哑小女孩与妈妈的故事。这个小女孩从小失去了爸爸,与妈妈相依为命。妈妈靠打零工养家糊口,每天早出晚归。小女孩每天在门口久久地盼着妈妈回来,因为能见到妈妈并能吃到妈妈给她带回的小年糕是她一天最大的幸福。在一个雨天,妈妈终于累倒在回家的路上,永远地离开了她。看着妈妈睁着的双眼,她知道这是妈妈不放心把她一个人留在世上。于是,她擦干眼泪,一遍又一遍用手语唱着:“感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”

多么感人的故事,多么伟大的母爱,多么懂事的小女孩!正是这首《感恩的心》,牵动了多少人的感恩情怀!

其实,在我们身边,我们每个人都有要感恩的人和事。就拿我们高三来说吧:为了帮助、引导同学们搞好复习,全级的老师齐心协力,加班加点,每个老师都是早出晚归、一天四晌地辛勤工作;加强纪律以保障良好学习环境、制定周密学习计划以求复习科学高效、不遗余力严格管理为了全方位提高工作合力。我们有的老师父母年迈,没有时间更多地尽孝;孩子还小,没有时间更好地照料。在我们身边,时时处处都能看到老师为我们辛勤操劳的身影……

父母最需要感恩。感恩父母,你不要对他们博大无私的爱视而不见:

风雨来临,别人一把雨伞,你感激不尽;而对父母为自己营造的避风港湾——家,你不能视而不见!

你饥肠辘辘,友人请你一顿饭菜,你感激不尽;而对父母一天天为你做的热汤美食,你不能视而不见!

你衣服破损,朋友借你一件替换,你感激不尽;而父母为你买了无以数计的衣裤,你不能视而不见!

有困难来临,路人伸出援助之手,你感激不尽;而父母为你的任何挫折都寝食难安,你不能视而不见!

你身有微恙,医生给你医治痊愈,你感激不尽;父母给了你宝贵的生命,呵护备至陪伴你健康成长,你不能视而不见!

小小恩惠尚且懂得感恩,父母重于泰山的付出我们该如何去回报?……在无人的角落、在偶尔失眠的夜晚、在远离父母的圆月之夜,我们都应该静心思索,用心感知父母爱的伟大,用拼搏的精神和顽强的意志去回报自己的父母。

最伟大的感恩应该是行动。

我们应该有那些行动?请大家对照下面的问题问问自己:

1、遇到困难时,你还会退缩吗?

2、学习过程中出现走神现象,你还感觉很难拉回来吗?

3、当你感觉学习很累很苦的时候,惰性情绪还那么多吗?

4、你还认为老师留的作业过多吗?

5、做作业(试卷)时,老师收就做,不收就不做,你还这样想吗?

6、你能理解老师的严厉、苛刻甚至吹毛求疵吗?

7、你能体会家长苦口婆心的说教吗?当父母将一句已经重复了千百遍的话再一次对你说起时,你还会厌烦吗?

8、今后在学习过程中,你还会感叹基础差、感叹命运的不济、感叹父母没给你一个聪明的头脑吗?应该如何注意过程,保证有一个好的结果?

9、日清卡你做了吗?周结簿你结了吗?错题本又整理了吗?

最后,给大家推荐一些关于感恩的诗句和名言:

1、谁言寸草心 报得三春晖。

2、谁知盘中餐,粒粒借辛苦。

3、滴水之恩,当涌泉相报。

4、衔环结草,以德报恩。

5、有时我们需要提醒自己,心怀感激实在是一种美德。(英·贝纳特)

6、我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。(前苏联·巴甫洛夫)

7、有感恩的心,就不会视别人的给予为理所当然而不知珍惜。

8、友谊是慷慨和荣誉的最贤惠的母亲,是感激和仁慈的姊妹。(意大利·薄伽丘)

9、我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!(邓小平)

10、为什么我的眼里常含着泪水?因为我爱这土地爱得深沉!(艾青)

有位哲学家说过,世界上最大的悲剧,莫过于一个人遇恩而不知道感恩。同学们,学会感恩吧!感谢学校,感谢老师,感谢同学;感谢父母,感谢生活,感谢一切值得我们感恩的人和事!

让我们人人都拥有一颗感恩的心!

最后,感谢大家耐心地读完这封信!

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