雨中写景的作文（汇编20篇）

今天下午，我和小伙伴们在一棵树下玩，看见一群蚂蚁排成一条黑线，排着整齐的队伍，正忙着搬家呢。听别人说，蚂蚁搬家就是快要下雨了。过了一会儿，天空中果然下起了小雨滴，我们赶快跑到避雨的地方，那灰色的浓云严严实实的遮住了刚才灿烂的阳光，零星的雨滴落在地上，一会就干了。慢慢的雨越下越大了，路边的花草被雨水冲的干干净净，显得格外新鲜，雨还在滴滴哒哒地下，满地都是水，雨水来到大地上，给所有的庄稼喝了充足的水，庄家越长越好，屋檐上滴滴哒哒的流着水，就像断了线的珠子落下来，一会儿就变成了一条线。

风声、雨声在一起就像一场盛大的音乐会，好美啊!我喜欢暖暖的春天，更喜欢春天的雨。因为春雨给我们带来了气息和欢乐!

咳!咳!咳!今天本来风和日丽，下午的时候突然天气变成了阴天，我想不下雨才怪。

下课的时候果然下起了倾盆大雨。全校同学像炸了营似的跑到操场上去玩耍。我和黄聪同学在操场上跑来跑去，我大叫：“真下了一场及时雨。”许多同学被淋成了落汤鸡，雨越下越大，粗大的雨点，狂暴的撒落在操场上，黑沉沉的天像要崩塌下来。正在欣赏美景之时，听到“郭老师来了!”“郭老师来了!”我拔腿就跑回教室，穿上外套，郭老师走进教室，我装作镇定自若的样子，但是还是逃不出郭老师的火眼睛睛。郭老师把我怒斥了一顿，又问道：“还有谁出去淋雨了”同学慢慢地都举起了小手，郭老师生气地说：“看你们生病了怎么办?”我们都把头埋得低低的，郭老师的声音嘶哑了，我听着这嘶哑的声音，想到郭老师为了我们这一群调皮的孩子真辛苦，每天都要写备案到晚上八点钟，郭老师家又很远，但每天早上总是很早来到学校迎接我们，想到这里，我的头埋得更低了，这时班上的咳声连绵不断地响起，郭老师温和地对我们说：“快去厕所把湿衣服脱了换上干衣服”顿时我的眼圈湿润了，情不自禁地大叫郭老师：“谢谢您!”

再想到老师的那番话，虽有些刺耳，但却让我感到一阵温暖。

天灰蒙蒙的，快要下雨了。

轩，一个初二学生，走在放学的路上。她的天空也快下雨了。

雨点重重地打下来，轩没有撑开妈妈为她准备的伞，还是在大雨中慢慢地走着。其实她已经将自己的泪水与雨水混在一起，她不想让别人看见她哭。

轩边走边想，她到底怎么得罪她的数学老师了。

今天，轩到学校交作业的时候，发现自己的数学作业没带，她来到数学老师办公室，老师正在与几个老师聊天，她走进办公室，还没等轩开口，老师便开炮了：“不用说，又是没带作业的。”“老师，我带作业时没看清本子，老师，我真的写了”轩低声说“我才不相信呢!写了为什么不带?!”老师的话像箭一样，穿透轩的心，好痛，好痛。轩无语，老师厉声说道：“我不管你怎么样，反正给我重写三遍，放学之前交来!听到没有!出去，出去。”回到教室，轩写起作业来，一个数学尖子走过来，说：“轩，老师没说什么吧?”轩埋头写作业，并不理她，就是她说老师不会因为作业没带批评别人的，可是轩却被骂。

轩放弃了几个课间休息，重写了三遍。当她再次来到数学老师办公室时，数学课代表也在里面，好像也是没带作业。老师却依然笑容满面地让数学课代表以后记得带。数学课代表走了以后，轩走进办公室，把作业放在桌子上，她不敢看数学老师，轩怕看到老师那冰冷的目光。

雨越下越大，轩依然在走着。泪似乎流不尽，路似乎没有尽头。

轩已经全身都湿了，湿透了;她的心也被刺痛了，刺痛了。

雨还在下该什么时候才停下? 雨好大，好大!

记得去年的夏天，下了一场雷雨。

当天上午，火辣辣的太阳直射大地，蝉儿“知了，知了”的叫着，好像在说：“好热啊，好热啊！”花儿垂头丧气的，就像被妈妈批评了一顿，柳树也不像以前那样生机勃勃。一位老爷爷在树下乘凉，手里的扇子飞快地扇动着。我们都在家里吹着空调、电风扇，我很快就意识到：今晚会有一场雷雨。

事情正如我所料，当天晚上，大风呼呼地吹着，雷声轰隆隆地响着，电光闪闪，就像明亮的灯光射到了我们床上。顷刻间，瓢泼大雨倾盆而下，千家万户都把插头电源关了，我就躺在床上紧紧地捂着耳朵，希望自己能快快睡着。雷声一会儿轰隆轰隆，一会儿噼里啪啦，就像炸药似的害怕极了！这时我就紧紧地抱着妈妈，胆战心惊地说：“妈妈，我好怕！”妈妈说：“宝宝不怕！”不知道过了好久，我才迷迷糊糊地睡着了。一声巨雷又把我从睡梦中惊醒，我抬头望望天，天已经变成橙红色的啦！从这以后，那天晚上再也没有打过雷，我们终于安安心心地睡了一觉。

第二天早晨，妈妈叫我起床，我总觉得像做了一场恶梦，眼睛就像粘了口香糖一样怎么睁也睁不开，我在床上发了一会儿呆，才慢吞吞地睁开眼睛……走下楼，感觉空气好清新，非常舒爽，精力十足，和刚刚起床的感觉截然不同。柳树也变得神气十足了，花儿也昂起了头，蝉儿的叫声欢快了许多，小朋友们蹦啊，跳啊，玩得开心极了！

“哗啦啦，哗啦啦……”天上下的倾盆大雨犹如一位仙女在天上撒白糖。街上依旧人来人往，只不过都撑着五颜六色的伞罢了。不过，雨后的景色还真是美丽!

雨停了，我们来到了乡下，就看到了好几处美丽的风景。其中，奶奶家的景色最好看!

瞧，雨后的景色多么迷人!鸟妈妈正在找一棵高大挺拔的大树孵小鸟呢;嫩绿的小草上沾满了晶莹的露珠，我舔了一下，哇!好甜呀;花儿的花瓣上也有露珠，顽皮的我把它擦得精光，这样，花儿就更加醒目了，更加美丽了，更加鲜艳了!

春天，是一年四季中最美丽的一个季节。春天里还隐藏着更多的美丽，她的美需要我们留心去观察，去体会。

春雨后的美景，原来也这么美，这么迷人呀!让我们一起去拥抱春天，享受春天，让我们与春风撞一个满怀，快乐，也会与你同在!

“好雨知时节，当春乃发生”。伴随着一阵阵轰隆隆的春雷声，绵绵的春雨像远道而来的小精灵，调皮地飘落下来，周围的景物笼罩在轻纱一样的雨雾里，清新水润，如画一般美丽。

我在春雨中行走，缠绵的春雨洒在脸上、身上，只感到痒痒的，就像小孩子的手在抚摸我的脸庞。春雨像丝绢一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也没有声音，轻轻地滋润着大地万物。小溪本来就碧绿清澈，春雨又把那晶莹剔透的珍珠点缀其间，使小溪增添光彩，流得更欢了。

雨后，我漫步来到雕塑公园，呼吸着清新湿润的空气，顿时觉得神清气爽。草上挂满了亮晶晶的水滴，它们好像很留恋这生机盎然的春天，久久不肯离去。柳树、梧桐树变得更加翠绿了，它们挺直了身子，贪婪地吮吸着甘甜的雨露，呈现出一派生机勃勃的景象。桃花、迎春花也娇嫩欲滴、姹紫嫣红，绽开了美丽的笑脸，迎接它们的好朋友。

我爱这滋润万物的春雨，更爱这雨后的公园美景!

有人说，秋天是一个伤感的季节。可我不同意，我想春天才是个伤感的季节。可我不同意，我像春天才是个伤感的季节，不然，为何春雨绵绵？为何天泪茫茫？就在这样一个伤感的春天，有几滴不停话的雨珠，一不小心闯进了我的心湖，顿时溅起层层涟漪。

那时候，我还是个胆小懦弱的女孩，喜欢悄悄埋没自己，喜欢用有茉莉香味的笔写下段段忧郁的文字……那年我十二岁，在漫长的小学生活中摇曳。

我是个不起眼的女生，老师的目光从来没为我驻足过，“万人如海一身藏”苏轼是有意的，而我却是无意识地将自己隐没，隐没到没有一丝声息。

那天，一位新班主任走进教室，带着笑容，也走进我的内心。飘逸的长发，和爱的面容，就像春天的雨露，润开了我原本荒芜的年华，轻轻漫到我身边，为我盛开一朵朵鲜花……

在课堂上，我可以自由绽放我本身的光芒。我陶醉在老师的笑容，就这样，我登上了演讲舞台，平生第一次旳展示，我胆怯的发不出声音，台下传来议论声，我打算下台，转身看到老师那温柔似水的笑容，我坚定了信念，放开心胸，第一次换来如此多的掌声。

相识，不过是人生中的一颗流星滑落的瞬间，可是，当这瞬间注入了一个人所有的情丝，所有的感慨，那么那个瞬间对我而言就是永恒。

雨依然在下，只是那几滴雨珠滴入心湖罢了，心湖之大，又何止这些，当雨润心中，心便成了海。

秋，这位穿着金色晚礼服的少女，正轻轻拉着她的裙边，缓缓朝我们走来。

秋，她向我们展示的第一个表演，便是那动听优美的秋雨。

听，“沙啦啦，沙啦啦”……轻快而优雅，奇妙且动听，随着一缕缕凉爽的秋风，似一曲悠悠的小令，悄悄地，悄悄地，从远处飘然而来，由远而近，由远而近……

看，成百上千的小雨滴，把自己的身子拉得长长的，飘飘洒洒地从天而降，落到每一块岩石上，每一片树叶上，每一丛绿草上，每一寸土地上……敲击着一面面别致又有趣的小鼓，奏响一曲又一曲优雅奇妙的中式古典乐曲。

瞧，路面上已经积起一个个或深或浅的小水洼。小雨滴或轻或重跃入水洼中，有的溅起一点儿水花，有的漾起一圈又一圈的波纹，还有的鼓出了一个晶莹剔透的小水泡，可爱的如同一枚小巧玲珑的水晶球呢！可不过一会儿，只听见“扑哧”一声，破了！不要可惜，第二个水晶球又会随之而来……

一阵阵秋风袭来，雨丝变得更加细密，在水洼之上跳起了热情的桑巴舞，让人感到水洼上好像有了一层薄薄的雾一般，世界一下子朦胧起来；可调皮的秋风呀，总会在你意想不到时又骤然停了下来，于是，一切又恢复了清晰。

雨正在慢慢，慢慢变小。我呀，忍不住伸出手来，感受秋雨的凉爽。雨丝沁入手心，顿生清凉之感。于是乎，整个人投入修长，美丽的秋雨之中，索性沐浴其中，与秋雨共跳一曲秋之舞。

啊，雨停了！此时，小草扬起它那被冲洗过的青翠小脑袋，小花摇曳着她那被雨水滋润过的粉嫩身躯，小鸟张开嘴儿，倾吐着浴后的欢悦……一切都变得清新起来。

呵，秋雨，你永远是我最爱的雨！

[秋雨是我最爱的雨_写景作文

细雨滴滴洒洒的落在我的面颊，溅起了一波又一波的涟漪，是雨给了我灵感，还是心中有种突发的东西在催促着我，不知是雨的心情还是心扉的思念。

细雨飘淋，稀稀落落的滴在身上，我喜欢这种感觉，让人不由得有种幸福的味道。

春雨如丝细缠绵，勾起了心中的流连往返，也勾起了对远方朋友的思念，只希望他(她)们都能好好的。

光阴似箭，岁月如梭，是雨又为这个大自然重新增添了活力，每一次悄然洗涤，都会给人一种灵异快感，也许是泥土的芳香，也许是大自然的朝气蓬勃，但都不曾覆盖雨带来的一种新气息。

秋雨给人的感觉总是枯燥乏味的，也为这个季节赋予了一种朦胧感，或许正是这样，枫才能在这个季节光彩熠人，闪发亮丽光彩。我爱枫，似乎是一种天生的宿缘，把它似为知己，不仅代表了一种思念，也表达了一个人当时堵塞心境。

你见过雨雾吗？雨像断了线的珠子从瓦片上撒落，伴着风的悄然掠过，你会清晰的看见一片片雨雾消失在雨霁里，也许你会很奇怪，在晚秋的早晨，你会看见一层白茫茫的雾，而在雨中你同样能感受它的存在，出于喜欢的意味，我悄悄的把它留在心底，就像那曾经有过的刻骨铭心的友缘，不愿与人提起，放在内心最深处，敦厚自己的心灵。

曾经独自一个人走在晚秋的田间小路上，布满石子的道路上坎坎坷坷，像似我们人生走过的路。路两旁熙熙攘攘的野草，稗子已慢慢的枯萎，让人不觉有点失落和悲哀。河里的水已经干涸了，它多想在拥有一次雨水来重新激发它的活力，就像血液重新滋润了心房，让它变的温暖起来，仿佛也映射了我们的心情，就让雨来把我们的心情重新洗涤，变的开朗起来吧！

放逐你枯槁的心吧，让它在雨中慢慢的鲜活起来，再者，不如意之事十之八九，不能因为一时的气愤而让乌云笼罩了你，其实多去想想一些开心的事，你的心情也会慢慢的好起来的，无论你现在是思念的感伤还是失恋的痛苦，就让它伴着雨慢慢消失吧！

雨是沉默的，包容着一切，伴随着岁月的痕迹慢慢的消逝了，但淅淅落落的雨流经的不仅上每一个角落，也流经了每一个人的心。

秋来了，踏着用金黄色落叶铺成的地毯，悄无声息地来到了我的身边，没有声音，也没有影子，让人捉摸不透。

秋，没有夏的热情澎湃，没有冬的银装素裹，更没有春的生机盎然。秋，只有淡淡的，淡淡的梦幻般的气息。

春天，是诗人们的季节;夏天，是姑娘们的季节;冬天，是孩子们的季节。而秋，秋是谁的季节呢?我说：秋是农民们的季节，是收获的季节，是梦一般的季节。

秋是雨的季节。秋天的雨虽不如春雨那么细密轻盈，但也有它独特的韵味。俗话说：“一场秋雨一场寒”，的确是这样，秋天的雨，一下就是好几天，雨滴凉凉的，滴在手上凉冰冰的，带着一股莫名的寒气，把远处的山儿都染成了灰白色。撑起一把小花伞，走在秋雨中，看着小雨滴从伞上滚下来，抚摸着微微有些冷的空气，这，便是一种另类的享受。

秋天是落叶的季节。看!树上原本苍翠欲滴的树叶儿由绿色变成了黄色，被秋风一吹，就连蹦带跳地，如同蝴蝶一般地打着旋儿落了下来。落叶归根，树叶儿们飞到母亲的脚下，化作尘土，滋润土壤，就这样结束了自己短暂而充实的一生。

望着落叶儿，望着秋雨，我不禁发出感叹：秋，你没有春的生机勃勃，但是，你有的，是一种春所没有的，与众不同的美!

每当下雨的时候，我望着窗外的连绵细雨，顿时闻到了江南的气息，连绵不断的细雨，剪不断的柔情。它没有春雨那般滋润大地，没有下雨般的怒吼，没有秋雨那么翠叶落下，更没有冬天的浪漫，它就是它，它是独一无二的，是无法替代的，然而在它的视野里，没有喧哗，只有永恒的思念，思念着远方的朋友——她。

直到此刻，我终于明白，雨天的怀想回引发人们淡淡的哀愁，于是乎，我便欣然接受了。

你看，它舞蹈在尔菲尔铁塔，它攀登珠穆朗玛峰，它游览万里长城，它轻抚尼罗河，它亲吻自由女神，它跳跃在水花中，它是为了让她记住它，记住它留下的痕迹，记住它的身影，记住它不可磨灭的记忆。它知道，远方的她让它已经忘记不掉，它想念它的朋友——她。

夜晚时静的只能听见为她而奏的乐，哗哗啦啦的雨声伴着蛐蛐那婉转的歌声为她奏起了欢乐的乐曲，像乞求风儿把歌声带到她的身边。

雨还是没有停，对她的思念也没有停，它落向地面时，在水坑里有她的笑脸，仿佛她就在身旁，然而，那是不可能的，因为某些原因，她离开了这个地方，去了另一个城市，去寻找新的生活，走时什么也没有留下，只有保留的照片，这样它才能记得她那灿烂的笑容。

她就是我的老师，也是我的朋友，更是我的好大姐，而雨就是我。周围有太多她的气息，她原来的办公室，她原来在课堂上，在路上与我们谈笑风生，我一刻也忘不了与她在一起学习的点点滴滴。

每次下雨的时候，我都会想起她，雨打在身上，好像她搭着我的肩，一抬头仿佛就能看见她的笑脸，听见她对我所说的话。

雨，你多么美，多么让人幸福，你是温馨，是柔情，你更是传达情感的桥梁，是振荡情感之波的琴弦，我感谢你，感谢你给了我美好的回忆。

“我是一个，小小的石头，静静的躺在泥土之中。我是一个，小小的石头，深深的埋在泥土之中。我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明迎接欢乐。啊……”

看了上面，你一定会问：“夷？这不是电影‘红红的雨花石’的主题曲吗？”对了，就是的。这首歌对五年级的学生来说，可不陌生。同学们只知道唱，但有谁想过它的真正含义？你想一想，词中有一句是：“我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。”仅仅这二十二个字，就写出了雨花石的品质。

雨花石，它，无私奉献。雨花石，它，默默无闻。一提起雨花石，我想到了很多，很多……首先，我想到了母亲，我又想到了老师。还有许多为社会做贡献的无名英雄……

就说说老师吧，白天，老师站一天给我们讲课。还要管理班级上的事情。有些同学上课说话，可你有没有想过，老师有多么的辛苦？你这样做对得起老师吗？在他下班的时候，还要给我们批改作业。有些同学嫌老师布置的家庭作业太多了，老是想多玩儿一会。可是，你做家庭作业的时候，也许老师就正在改你的作业。老师不分昼夜的改着作业，可是，他什么时候抱怨过？他还不是照样那么辛苦的给我们批改作业吗？

啊，老师！慈祥的老师！啊，老师！敬爱的老师。您如辛勤的园丁一般哺育着我们，您如雨花石一般默默无闻！老师，我们永远爱您！

上有天堂，下有苏杭”，我早就想去杭州了。父母为了丰富我的课余生活，决定国庆节期间全家去游杭州西湖。

天公不作美，下着小雨，但雨中游西湖别有一番情趣。我们先去了“花港观鱼”，那里的鱼，真是数不胜数，大的、小的、花的、黑的，有的在吃食，有的在戏水， 有的在吐泡泡。我边玩边给它们喂食，真是高兴得不亦乐乎。随后我们又乘船去往“三潭印月”。坐在船舱，我远望“断桥残雪”和“雷峰塔”。听说雷峰塔是用来 镇压白娘子的，但弄不懂塔怎么把人给压住的。后来听妈妈讲了《白蛇传》，才知道它是和一个美丽的神话故事连在一起的。说到“断桥残雪”我以为真是桥断了， 后来听导游说是雪落到桥上，太阳只照到一半，这边的雪化了，那边没化，所以看上去像桥断了，哦，原来是这样，真有趣。

雨丝飘洒，湖面上雾气蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身于仙境。

游船靠岸，我们来到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”，与湖心亭、阮公墩合称为湖上三岛，所以叫三潭印月。全岛连水面在内面积约七公顷，南北由桥相通，东西土堤相连,桥堤呈“十”字形交叉，将岛上水面一分为四，从空中看就像田字。

在导游的引导下，我们又游览了灵隐寺和岳庙。古刹气势宏伟，忠烈祠肃穆凝重。

从岳庙出来，不远就是“曲院风荷”，这里连着苏堤。在雨雾笼罩下，景色十分凄美，人的心情不觉也沉重起来。正当我们有些伤感准备离去的时候，突然从荷叶丛 里飘出一叶小舟，令人眼前一亮：只见船夫穿着蓑衣，唱着当地方言的歌，虽然听不懂他唱的是什么，但这吴歌越调委婉优雅，十分动人。眼前的这幅画面，使我想 起了《渔歌子》这首诗：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”这一句不就是此情此景的真实写照吗?

沿着西湖岸，我们继续往前走，眼前出现了一个特大号的“喷泉”，只见一个大水柱一下子冲上了天，又像下雨似的从天空中散落下来，真是大珠小珠落玉盘!最后 我们来到了西湖的又一处景点“苏堤春晓”。站在堤上回看“曲院风荷”，竟是另一幅景色：水雾，雨丝的整体画卷。这种朦胧的、神秘的美，使我仿佛置身于仙境 之中，流连忘返。

啊!西湖，真不愧是人间第一胜景!

清晨，我撑起淡紫色的小伞，在小区公园的林荫小道上，一路款行……

微凉的雨滴不时钻进我的脖子，让我感到几许痒痒，几许惬意。四周的花草树木都显得那么苍翠蓊郁，花儿宁静悠远的香味在空气中弥漫着，在我的身旁缭绕。我，被这氛围陶醉了。

昨晚下了一夜的雨，现在还没有要停的意思。那欢乐的小雨珠从天空中、从云层里落下来，落在刚刚苏醒的大地上，发出各种高低不同的声响，汇成了一曲动听的歌儿。

“淅淅淅……”那是调皮的雨精灵正在练习跳水呢！那原本波光粼粼的河面，现已被一朵朵水花所填充，闪着光。片片逐水的桃花瓣在河面悠悠地浮动着，水蓝而绿，绿又蓝。

“沙沙沙……”蜡梅枝头上娇嫩新鲜的绿叶随着声响微微颤动着。雨珠顺着叶脉滑落，落到下面的叶子上去了，只在叶面上划了一道“虚线”，亮亮的，仿佛银珠一般。一旁的蔷薇花上沾满了雨粒儿，也更显立体感了。

“嗒嗒嗒……”怒放的杏花、梨花上，沾着花粉的雨滴落了，滴落在嫩绿的草叶上，草叶受不住，便落下了，渗入了泥土中。草儿是那样地翠绿，绿得直逼人的眼睛。草坪上，满是被雨珠打落的花儿，仿佛下的是阵阵花雨，粉的、白的，都被绿色映衬着，组成了一幅艳丽的水彩画！

“叭叭叭……”我的花伞上一阵脆响，原来是我路过一丛竹子，那些竹叶上蓄满了水滴，微风拂过便承受不住，纷纷落了下来，顽皮地打在我的雨伞上。淡紫色的雨伞经雨水的滋润看起来是那样莹洁透亮，让我感觉仿佛到了海底世界一般。雨雾中，几只喜鹊从竹丛上空掠过，留下一串“啁啁喳喳”的鸣啭，好像在赞美这如诗的丽景。

看这边，栀子叶间的花苞已初绽了洁白，纤纤的绿叶分外娇艳；紫玉兰紫红色带茸毛的花瓣正肆意地怒放着。望那边，柳叶初剪，垂垂含烟，桃花缤纷，片片如蝶，在这蒙蒙的雨雾中形成了一幅迷蒙的水墨画。

在雨中，在公园小道上，就这样一路走过去，我的视线渐渐地模糊起来，恍惚间，四季的各种花草树木，仿佛在我眼前交映更替——哦，我所走过的年少时光，仿佛也在这眼前飞转流过，留下一片深深浅浅的迷蒙，正如这雨，一切都是在这一瞬之间……

不知什么时候，雨渐渐停了，但天空还是雾蒙蒙的，氤氲着浓浓的水汽，我收起了淡紫色的伞，不禁加快了脚步……

[雨中行 900字写景作文

星期六，下着蒙蒙细雨，奶奶、爷爷和姑姑带我去望岛，爬仙姑顶。

我们坐车来到仙姑顶的大门，只见六大门神在用狰狞的面目看守着大门。我们下车撑起伞，向山上一看，哇！山这么高，石阶这么多，仿佛是从天上铺下来的，再看看隐藏在云中的山顶，这时我突然想起一句诗：远上寒山石径斜，白云生处有人家。爷爷在旁边问：“山这么高，你敢爬吗？”我说：“这点小困难，肯定难不倒我，我有决心爬到山顶。”说着，我们就开始向山上爬去。

我边爬边看，发现每隔几米路边就会出现一个巧夺天工的石雕。有让人心惊肉跳的《沉思的地煞》，有婀娜多姿的《仙姑采药》，有惟妙惟肖的《真人炼丹》，有翩翩起舞的《天女散花》……这些精美的石雕真是让人眼花缭乱，目不暇接。不但丰富了我的神话知识，而且让我忘记了疲劳。

我正在专心的欣赏雕刻时，忽然，雨越下越大了。我们匆忙的跑到附近的亭子里，还没到亭子里的人只好在外面被雨冲刷。

过了一会，雨渐渐地小了。我们打着伞，继续往上走。

我们来到一座雄伟的大殿前，只见汉白玉的石墙上雕刻着栩栩如生的龙。我们走了三层阶梯，终于来到大殿。大殿大约有四层楼那么高，里面有数不清的黄色条幅，每条条幅上都写着看不懂的字符。我们站在大殿门口往下看，大殿下面的建筑物真是千姿百态。

此时此刻，我才体会到“会当临绝顶，一览众山小”的意境。这是不虚此行啊！

[雨中登仙姑顶写景作文

蔚蓝的天空一瞬间乌云密满，天渐渐的暗沉跟着一缕缕轻盈的风儿，雷阵雨，悄悄的来，像有一千个一万个侠客在天上练武。

沙啦沙啦，沙啦沙啦……雨声像一首无歌词的歌谣，飘然而起。珍珠似的雨水疯狂的飘落着，滴在嫩绿嫩绿的树叶上，发出清脆的音响---滴嗒滴嗒地造着旋律;滴在每丛绿草，顽皮的向雨水点点头;滴在每片荷叶，形成一串串珍珠项链，时而闪闪发光，时而翻来覆去，增添了无限乐趣……

它们全神贯注地弹着一首又一首优美的音韵，像灵泉一般流落出来，像海面上的巨浪时而起时落。每个音符都带着色彩般的幻想在空中飞翔着，此时我觉得它们的音乐优于人间的音乐，看着这些情景听着独一无二的歌，在无限的快乐中，忘了世界，也忘了自己。

不知什么时候，雨停了，我忽悠的闲看了一天的雨，直至，一只不知名的鸟开始唱起了歌，防佛在倾吐着浴后的欢悦，树叶上的雨珠还往下滴落着，滴在路旁的小水洼中，才把我的心灵唤回来。捡起一朵湿润的落花，捧在手中我嗅到了大自然的芬芳清香，拾一片落叶，细数精致的纹理我看到了它蕴含的生命的澳秘。

发现雨中的快乐天地，怎能不自豪呢?

一场绵绵的秋雨，渲染了浓浓的秋意。

我临窗听雨，感受那淅淅沥沥的痛快，畅想秋雨过后的凉爽，仿佛眼前就是秋雨洗刷一新的嵩山，还依稀有朋友欢笑嬉闹的声音，但这毕竟是潇潇秋雨，再美好的梦也要被淋湿。我终于忍不住跳进雨中，仰望天空，却不是为了一丝丝的凉爽，或许是在默默祈求吧，祈求挽起这绵绵的愁丝。这样的秋太凄凉。

秋雨和春雨何其相似?只是绵绵春雨萌发滋长了多少希望，让盼望长大的孩子爬到树杪上翘首以盼。春雨滋生希望，秋雨徒增留恋。一阵秋雨一阵凉，总是把冬的信息频传，在气势上已经萧杀十足。

尤其是深秋的雨，雨丝绵长，还浑身散发北风的味道，真让人担心会突然风化成皑皑白雪。我沿着秋雨的轨迹，想要寻找雨的阀门，寻找通往夏的蹊径，寻找拴住秋的魔杖，寻找延缓冬的脚步的法宝……

爱之深，恨之切。凡人都跳不出这个怪圈吗?我恨这绵绵的雨丝，甚至想诅咒，却找不到恶毒的语言，嘴里念叨的仍是，菊花遇雨花更艳，红枫雨后态更娇。

站在雨中，无奈，无助，无语。

不如归去，临窗听雨。静静享受这份大自然的馈赠。

在自然现象中，雨是其中不可缺少的一个。

我以前在书上看过下过大雨后，就会有彩虹出现。自从那以后，我就天天盼着下雨，想早点看见彩虹。 有一年春天，我渐渐喜欢上了雨。那时，我正在教室里认真地听老师讲课。突然间，一个声音把我从老师那精彩的课程中吸引了出来。我抬头看了看窗外，原来白干干的地现在变得湿漉漉的，我顿时觉得雨是很奇妙的东西。从天上落下的雨，“滴答、滴答”地响着，像是在唱歌给我们听，在消除我们的疲劳。

“铃，铃，铃!”终于下课了，一下课的我就往教室外走。我一出去，一股寒风迎面扑来，非常凉爽。

我轻轻地伸出手，小雨就像千根万根又细又长的针滴在了我的手上，但它和针并不一样。针是固体，扎在手上是很疼的，而像牦牛毛一样柔软的雨却不一样。它滴在手上，任凉丝丝的水珠溅在手上，扑打在脸上。它们是这样地清凉，这样地渺茫。

夏天是个下雨的好季节。这不，说雨，雨到。

夏天的雨可不像春天的雨那样的柔和，现在它变得越来越凶猛。它溅落在地上的声音越来越响，在地上溅起了一个个大大小小的酒窝。就这样，它们逐渐扑到我身上来了。

我目不转睛的看着雨，我现在感觉雨就像是顽皮的小孩一样，它们开心地跑着，跳着降落下来;有的雨落在石砖上组成了滑冰场，人踩在上面总是会跳一个大跟头;雨就像一位慈祥的母亲，滋润着那些干渴的小花小草们;雨就像是勇敢的武士只是埋头向前冲，从来都不回头，不放弃。

大雨终于停下了它的脚步。这时，天空中出现了难以见到的彩虹。它是那么地美丽，但它并不是很深它淡淡的，似乎都快看不见了。此时此刻的我，无论彩虹有多么地美丽，我现在喜欢雨，雨可真神奇啊，我爱雨!

[初中生描写下雨的写景作文600字：我爱神奇的雨

夏天的雨，干脆，强劲；夏天的的雨，利落，爽快；夏天的的雨，生动，豪爽；夏天的雨，毫不拖泥带水；夏天的雨，像个男人！

他不像春天的雨那样，淅淅沥沥，极尽了缠绵。他生性秉直，无所顾忌，来的猛烈，去的迅速。如果说春天的雨是摇曳着浅绿长裙的清纯少女，那么夏天的雨就是说来就来，说走就走的梁山汉子。

他不像秋雨那样，星星点点，故寻闲愁。他总是在狂风大作中生情并茂，在电闪雷鸣中袒露胸襟，在惊心动魄中一诺千金。如果说秋天的雨是“谁怜憔悴更雕零”的李忆安，那么夏天的雨就是披长发而仰天长啸于泽畔江河的辛稼轩。

他更不像冬雨那样，在噼哩叭啦的凛冽寒风中，无情的让人全身发抖。他如发怒的神兵鼓噪而来，似摧枯拉朽的千军万马凌空进发。如果说冬天的雨是给人们带来的是沉寂的气息，那么夏天的雨就是“气吞万里如虎”的粗豪男人给人带来的奔放与狂野。

他虽然豪迈，虽然狂放，虽然动人心魄，虽然大气磅礴，但他和男人一样，表面上表现着坚强，内心却十分的脆弱。他忍受着苦痛佯装着干脆，经受着磨砺佯装着豁达，面带着微笑显示着生命的刚强。在他不堪重负的时候，有时会哭会笑，有时会吵会闹，但在哭过笑过吵过闹过之后，又背负着希望、疲惫和责任走向了热情；在他无奈的时候有时只会闷头抽烟，在他苦涩的时候有时只会躲起来喝酒，有时只会在无人的角落里哭泣，但在抽过喝过哭过之后，又装出了一副英雄的形象来走向了强大。

他总是按季节固有的程序收获他的圆满。他不会因为人们的企盼而提前，也不会因为人们体验干燥而来晚。他总是率性而为，来去从容，总是轰轰烈烈，总是在短暂的疯狂中不忘对大地的奉献，总是在即将消逝的时候充满着对生命的热爱。

如果说春天的雨婀娜多姿，是俏丽佳人，秋天的雨缠缠绵绵，是悲情的怨妇，冬天的雨冷酷无情，没有了温柔，那么夏天的雨，就是直接爽快的男人！

[夏天的雨像男人写景作文

下雨啦，下雨啦，“哗﹑哗﹑哗﹒﹒﹒﹒﹒﹒”

夏天的雨滴，如细丝，如牛毛，又细又密。走在乡间的小路上，那冷酷的雨丝打在脸上﹑身上，冰冰凉凉的，并渗到了心中，溅起一阵阵喜悦的浪花。

这冰凉的雨丝冲走了笼罩在整个乡间的闷热，带来了凉爽与清新的空气，是农里劳累的身躯忽然放松了起来。

雨越下越大，“哗啦啦！哗啦啦﹒﹒﹒﹒﹒﹒”

这雨珠变得粗了，如珍珠，如宝石，依然那么密。站在天空下，那暴躁的玉珠狠狠的打在身上，不一会儿，衣服便湿透，心中便溅起了一阵烦躁的水花。

这哗啦啦的大雨，可让植物高兴了，他们贪婪地吸允着这甜雨水，享受这场雨浴带来的美丽。

不久，这场雨戛然而止。在小路上，呼吸着清新的空气，抬头望去，一切都是那样的美丽动人。从一片一尘不染的树叶中落下几粒水珠，如珍珠般圆润，如宝石般晶莹，滴落在水中，“滴答，滴答﹒﹒﹒﹒﹒﹒”

[初中写景作文关于夏天的雨

雨，清清的，如季节的使者，是我最爱的。每次下雨，总贴着窗棂，去欣赏那一份别有的韵味。雨滴飘飘扬扬的飞洒下来，沾染了世界，点湿了空气。

春季，如丝，飘飘然，若有若无，似真似幻，如淡如浓。清晨的雨，伴着薄薄的雾气，神秘莫测，令人浮想联翩，如银丝，为世界织一条披纱；正午的雨，泛着点点金光，如丝，若线，连成一道绚丽的风景；夜晚的雨，雨丝更会与街道上守卫的路灯交相辉映，为夜行的路人准备一场盛大的宴席。

夏季，如刀，狠狠地，却是真真的。清晨的雨，伴着淡淡的清香，沁人心脾，让人神清气爽，雨淅淅沥沥的，透过清晨温暖的阳光，折射在身上，总会有说不出的暖；正午的雨，有着清新的泥土香味，和着微风，滴打在发丝、眉尖，顺着皮肤渐渐滑下；夜晚的雨，总是很冷很冷，针一般扎在身上，剥下虚伪的面具，留下空灵的灵魂。

秋季，如珠，紧密连在一起，晶莹透亮，灿灿生辉。清晨的雨，带着湿润的空气，无时无刻的泼洒，冷冷的，如同夏夜的雨，使人顿时感到寒气刺骨；正午的雨，带着阵阵冷风，和着丝丝缕缕菊花香的清雅，融在世界；夜晚的雨，更是阵阵寒气，笼罩在灯火之中，与街灯映照，更加寒意入骨。

冬季，雨滴幻化成雪精灵，翻舞飞扬，携手在人间点缀生命。飘在枝桠上、房屋上、车顶上、衣裳上，把世界装点成一片白雪的盛典，世界也因为有了这些白色而美丽。

雨，本来便是清冷的，他们亦是团结的，一同降落于世，一起被太阳召唤回天空。爱它们就是因为这些。

[漫天雨600字写景作文