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农村残疾人低保申请流程(精彩20篇)

月2日,是国际残疾人日,在举办的活动中,我们应该有很多的心得感悟,下面是小编为大家带来的2024国际残疾人日活动观后感,希望大家能够喜欢!

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保护令申请的证据有哪些?出警记录、警方告诫书等都可以

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“家暴具有隐蔽性、复杂性、持续性等特点。”广州西城法院家事审判庭副庭长张爽介绍,在司法实践中,认定家暴面临着当事人维权意识差、举证能力弱;双方时常存在互殴情形;双方事后和好;案外人实施家庭暴力等困难。

《反家庭暴力法》中规定,实施家庭暴力的加害人,公安机关处理以后,如果不构成治安管理处罚,就对他进行批评教育,并可出具告诫书,其中就有实施家暴的事实陈述以及不得再实施家庭暴力的警告。告诫书可以成为法院审理涉家庭暴力案件的证据

因此,张爽法官建议,家暴受害人一定要增强收集证据的意识,在遭遇家暴时,及时报警,得到警方保护和关键证据。

除了出警记录等直接证据外,加害人的书面保证、悔过书、具有认知能力的未成年子女的证言、有旁证支持的视听资料、网络聊天、微博等电子信息也都是可以被采纳作为认定家庭暴力的证据。

不过,张爽法官也表示,人身安全保护裁定只是一种临时性救济措施,消除与防治家庭暴力是一项社会系统工程。建议公安、司法、社区、妇联加强对工作人员有关家庭暴力干预方面的培训,充分掌握相关法律、法规,真正发挥起职能作用。

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篇1:世界残疾人日的由来

全文共 499 字

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由于生理、法律和社会方面的障碍,残疾人往往不能和正常人一样平等地享受政治、经济、社会和文化等权利。这种现象长期以来一直未能受到社会的足够重视。1976年,为唤起社会对残疾人的关注,联合国大会宣布1981年为“国际残疾人年”,并确定了“全面参与和平等”的主题。1982年12月,第37届联大通过了《关于残疾人的世界行动纲领》,宣布1983年至1992年为“联合国残疾人十年”,同时呼吁世界各国及国际组织积极开展活动,增进人们对残疾人的理解和尊重,改善残疾人的生活状况,使他们享有参与社会的平等机会。

1992年10月12日至13日,第47届联大举行了自联合国成立以来首次关于残疾人问题的特别会议。大会通过决议,将每年的12月3日定为“国际残疾人日”(InternationalDayofDisabledPersons)。

1992年10月14日,联合国第47届大会通过决议,该决议的主要内容是:

⑴ 请所有会员国和有关组织加强努力,为改善残疾人的状况采取持续而有效的措施;

⑵ 宣布其后每年12月3日为“国际残疾人日”;

⑶ 敦促各国政府以及全国性、地区性和国际性组织在执行“国际残疾人日”决议中进行充分合作。

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篇2:关心帮助残疾人_400字

全文共 381 字

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同学们,在马路边你可能施舍过行动不便,又聋又哑的残疾人,因此,你可能认为残疾人都是自身能力差的弱者,如果你真这样认为,那么你错了,残疾人并不弱,现实生活中,虽然一些残疾人需要帮助,但是还有一些的残疾人,他们还帮助那些健全人,他们自强不息的精神值得我们学习。

我们的榜样张海迪,她虽然每天都坐在轮椅上,但却成了当着名作家和大夫。在我的生活中,也有像张海迪一样的残疾人,我的叔叔就是一位令我敬佩的残疾人。

叔叔今年马上40岁了,虽然他下肢残疾行动不便,但他每天仍在诊所为病人治病,他高超的医术赢得了病人的一致好评,回到家里,他也总是闲不住,一会儿去喂鸡,一会儿给牛饮水。

残疾人中有许多是我们的榜样,他们取得的成功是我们的榜样,他们取得的成功,要比我们付出许多倍的努力。我们不要歧视残疾人,要去关心帮助他们,要学习他们那自强不息的精神,努力学习。为将来回报社会练好基本功。

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篇3:浅谈创新农村学生积累作文素材的方法

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农村小学语文教师每当指导学生作文时通常也感到头疼。作文课上,当老师布置了作文题目,有的学生总是抱怨“哎呀!又要写作文,心烦!”有的学生写作文时就愁眉苦脸,抓耳挠腮,无从下笔;有的学生下笔千言一挥而就;有的学生抓不住重点,记流水账不知所云。老师万般无奈只好借助读范文指导学生写作方法,要么要求学生仿写,要么死记硬背或抄写。究其原因,是学生没有可写的素材,正所谓“巧妇难为无米之炊”,这就需要我们创新积累作文素材的方法。

一般作文材料基本有三类:一是语言材料,二是生活材料,三是知识材料。

那么,小学生如何积累以上三类材料呢?

一、从阅读中积累语言材料

一定要重视语言文字的学习,学好教科书范文更为重要。教科书每篇范文都是典范,指导学生认真阅读和教师讲解分析促使学生产生对文字的敏感,感悟文字,热爱文字。

培养阅读的习惯和浓厚的兴趣很重要。兴趣是最好的老师。我认为兴趣也要作为先导,如果学生连对文字最起码的兴趣都没有,那么即使强制他背再多的诗词也无济于事,因此,语文老师最应该做的是让学生知道祖国文化的博大精深,带领他们徜徉在文学艺术的海洋中,从唐诗宋词到通俗小说再到影视作品,让学生尽情领略文字的魅力所在。只有这样,学生才能真正了解语言文字的深厚内涵和广阔的外延,进而逐渐爱上文学爱上文字,最后才能因为喜欢而积累文字、运用文字。杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。为何下笔如有“神”?关键在于一个“破”字,也就是把书读透了,把别人的东西消化成了自己的东西。中国有着五千年的文明史,历代出现了很多文人骚客,涌现了诸如“唐宋八大家”以及像李白、杜甫等众多的大诗人,留下了许多千古绝唱。以事实告诉学生:读书人多的时代,是书籍繁荣的时代,亦是社会文明、人类进步的时代。读书多的时期,则是生命充实丰盈的时期,是激情炽热,才思、理智最敏捷的时期。于是《三国志·魏书》中出现这么一句话:“读书百遍,其义自见”。意思是反复阅读一本书,自然能逐渐了解它的涵义。这是一种通过精读以促进独立思考的学习方法,尤其适用于自学者的钻研。

二、大量阅读课外读物

指导学生大量阅读课外读物,广泛涉猎,书籍报刊是作文材料的另一个丰富源泉。像《故事会》,科技科幻类、历史类、童话类、天文地理类、优秀作文等都是很好的阅读材料。读时注意仔细品味、吸取名家名篇的语言精华,开阔视野、丰富知识、陶冶情操。从各类书籍中吸取无穷无尽的语言营养、精神食粮。读的同时要记下精彩的段落和句子,记下名言名句,积少成多,集腋成裘,养成坚持记读书笔记的好习惯。

三、从观察中积累材料

大作家叶圣陶说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然地流个不歇。”农村学生有着更广泛的原始素材的积累基地。比如写《一件难忘的事》,农村学生勤劳朴实,会做很多家务事,感触很深,素材来源真实感人。如写动物《水牛》,学生家里就养着牛,平时课外总是在放牛,骑牛,有着深厚的感情,只要老师正确引导,学生在家仔细观察,教给学生写作技巧,完全可以写出一篇感人的文章。如写《家乡的春天》,孩子都爱自己的家乡,春天到了万物复苏,到处是花的海洋,景物就在身边,有身临其境的感受。这些都是天赐的最好素材,取之不尽用之不竭。生活如万花筒一般,只要不迷失在五彩斑斓的生活之中,用一双善于发现的眼睛去观察生活、体验生活、思考生活,用心去体会生活带来的一点一滴的惊喜,那么,生活将会馈赠给学生一笔丰厚的财富——那种源于自然、源于社会的最好的最真实的素材。同时鼓励学生多积极参加各种课外活动。例如多参加阳光体育活动、各种竞赛活动。看电视、新闻,及时捕捉其中的动情点、闪光点。观察事物的动态和静态,观察大自然的各种色彩,观察人物的动作神态,观察事情发生的环境、场面。总之,做个生活有心人,处处留心皆学问。在生活中,那些发人深省的小事、平常事,如果留心观察,精心选择,深入挖掘,同样也可以表现出具有现实意义的大主题来。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,学生只有掌握了积累作文素材的方法和有效途径并能持之以恒地去做,才能从课内外、生活中积累到十分丰富的素材,写作时根据作文要求选取典型素材,作文就做到有内容可写了。

四、从写作中积累材料,把知识转化成写作能力

鲁迅说,“文章应当怎样做,我说不出”,“是由于多写和练习”,这里的“多写和练习”是第一要素。光读书不动笔,容易形成“眼高手低”。所以,长期坚持练笔,对写好文章至关重要。刚开始可以练习写一句完整通顺的话,继而写一个精彩片段,最后围绕中心可以写一篇完整的文章。句子通顺很重要,通则懂,不通则不懂。比如要求学生每天坚持收看新闻,每天写一条新闻也是练笔的好方法。也可以养成每天写日记的习惯,日积月累,文笔自然会鲜活灵动,下笔如有神了。

如果我们有深厚的知识积累、素材积累,有丰富的人生体验、社会经验,相信学生笔下一定会写出优美的文章来。

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篇4:夏天的农村写景作文600字

全文共 631 字

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夏天农村是美丽的、是凉爽的、是快乐的—————— 今年暑假,我回了一趟金湖老家。到了那儿,正好是中午,屋子四周的树上,知了在一声一声不停地叫着夏天。这时,奶奶兴冲冲地跑出来,对我说:雨茜,想不想去摘西瓜?啊!摘西瓜!我开心极了。去!我赶紧回答。要知道,西瓜可是很好的消暑食品,吃上一口,凉丝丝的,不亚于冰淇淋。 不一会,我们就来到了瓜田。瓜田里睡着一个个可爱的大西瓜,它们个个穿着绿色的衣裳,挨挨挤挤地靠在一起,可爱极了。忽然,我看到了一个大西瓜,有我两个头那么大。我连忙跑过去,学着妈妈的样子,用手敲了敲,也分不清哪种敲打声是西瓜熟了,哪种敲打声是西瓜没熟,便自言自语地说熟了,熟了。我双手抱着大西瓜用力向后拔,可怎么也拔不出来。奶奶看了,笑着说:雨茜啊,你以为这是拔萝卜呀!

用小刀把西瓜后面的瓜藤割断就行了。奶奶帮我摘下了这个大西瓜。我两手抱着西瓜,乐呵呵地往回走。 爸爸,快来帮忙,我快抱不动了!爸爸闻声从房间跑出来。我们一起来到厨房,把西瓜洗了洗,就切起瓜来。啪的一声,瓜裂开了,露出了红红的瓜肉。我迫不及待地拿起一块瓜啃了起来,心里别提有多爽快! 到了晚上,我和妈妈一手拿着扇子,一手拿着西瓜,一边吃西瓜一边看夜空的星星。农村的星星比南京的美多了,一颗一颗,发出耀眼的光芒,好似许多钻石,闪闪发光。看,这是北斗星。妈妈对我说。这时,一阵凉风扑面而来,真爽快啊! 夏天的农村是美丽的,是凉爽的,是快乐的,也是美味的、神奇的。

[夏天的农村写景作文600字

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篇5:帮助残疾人

全文共 424 字

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我从小就不喜欢帮助人,直到有一次。

那天,太阳火辣辣,我和哥哥在马路旁玩,快到中午了,我们才往家里走。在回家的路上,我们发现了一个坐在轮椅上的残疾人,他的轮椅不小心掉进不深不浅浅水坑里了,他使劲用手转动轮椅,但无济于事。接上也没有一个人去帮他。他万分着急用手使劲拍打着自己的双腿。“我们得去帮帮他,不然他不能回家吃饭了。”哥哥着急地说,“我们的力气这么小,没有用的拉!还是回家吧!”我心不在焉地说。“你就是这样,从来不知道去帮助他人,简直是个自私鬼!”哥哥大声地骂我。我听了哥哥的话惭愧地低下了头。我两跑到轮椅前,对轮椅上的爷爷说:“爷爷让我们来帮帮你吧!”爷爷见了,他抬起红彤彤的脸说:“谢谢你们了,小朋友!”于是,我和哥哥扶住把手,用力往前推,爷爷也使劲转动轮椅。我们又往水坑里垫砖头,我们花了一些功夫,轮椅终于被推了上来,而我和哥哥的裤子都脏了。爷爷见了,感动极了!一个劲地说谢谢。

今天,我帮助了一个人,心里美美的,甜甜的,有一种说不出的快乐。

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篇6:秋天的农村

全文共 549 字

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凉爽的秋风吹散了夏天的炎热,夏姑娘走了,秋姑娘来了!它用它那神奇的魔法,把大地变得一片金色,美丽极了!

你看那田野的庄稼,长得多好呀!一望无际的稻穗,一片金黄;个个颗粒饱满。每一颗稻穗上都有八十多颗呢!等待着人们的收割。它们很顽强,即便是狂风暴雨也毫不畏惧!它们如果吹弯了,也绝不倒下。别看它们上面柔嫩,但他们的根可硬得很,像鹰爪一样紧紧抓住大地绝不“放手”!远处的一位老大爷熟练的挥舞着镰刀,不一会儿九个了好多稻穗!

从田野再到美丽,充满香味与生机的果园。梨树上挂满了一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子的脸上还长着许多小雀斑呢!梨子很多,把树枝都压弯了,有的干脆一屁股坐在地上,多可爱呀!苹果树上,一个个红彤彤的苹果一个挨着一个,互相拥挤,有的还被挤下树了呢!树枝被沉甸甸的苹果压弯。站在远处看,就像一个在卖冰糖葫芦的人呢!柿子树上挂满的一个个“灯笼”一阵微风吹来,柿子随风慢慢摇摆!

我们再到枫林,微风一吹,一只只红蝴蝶在空中飞舞。一片片火红的枫叶,随着微风轻轻摇摆。枫叶一簇堆在另一簇上,稀疏的阳光照射进来,发出后火红的光芒!看见这样的美景,我总是会想起杜牧的那句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”呀!真惬意!

没错,秋天是美丽的,是丰收的季节,让人们感到喜悦,感到凉爽!我爱这如诗画般的秋天的农村

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篇7:我喜欢的农村作文450字

全文共 464 字

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如果你问我喜欢美丽的海滩还是繁华的都市,我会不假思索地回答你——都不喜欢。我喜欢的是那朴素而又宁静的农村

在我看来,农村才是最美丽的。春天,小草冒出了碧绿的嫩芽,冰冻的小河融化了,发出了叮叮咚咚的琴声,农民们听着布谷鸟的叫声在田地里勤勤恳恳地工作着,还可以看见几个小朋友在草地上快乐地追逐打闹……

夏天,农村里一片葱绿,大树长出了茂密的枝叶,知了在树上拼命地唱着歌,小狗热得吐出了火红的舌头,农民们个个热得满头大汗,想起了我学过的一首诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

秋天,当然是一年中最美丽的了!走进田野,一片片金黄的“海洋”映入眼帘,农民们望着这片海洋呵呵地笑着。火红的枫树伸出一只只小爪子。在石榴树上,一个个又大又圆的战士守卫着它们的家园。南瓜地里,几位老爷爷正在满地找南瓜,一位老爷爷突然说:“瞧,有个大块头在这儿!”又有一个说:“哼,你那个算什么,这有更大的!”仿佛他们又有了童心,变成了七八岁的小孩。

冬天,雪花飞舞,一片白色盖住了田野和房子,农民们坐在火炉前取暖,小孩们则在打雪仗,堆雪人。

农村很平静,很美丽,我喜欢你!

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篇8:关爱残疾人

全文共 481 字

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全国助残日,我们奔牛实验小学组织了“爱心捐助”。今天下午,我们常州晚报的十几名小记者在老师的带领下,提着自己精心准备的贺卡、礼物和捐助款,代表全校师生去了武进区特殊教育学校,送上一片爱心。听说那所学校里面有许多聋哑学生,听不到,说不出,那是一个多么可怕的世界!他们怎样与人交流呢?怎样学习呢?这一个个问题在我脑子里转来转去,不知不觉,我们来到了学校。

一位校长在门口迎接我们,带我们来到阶梯教室。教室里早已有几名同学在等候我们,我们两所学校的学生代表还互相表演了节目呢!我的节目是长笛伴奏,小合唱《牵手》。我之所以选这首歌,是希望我们能牵着手一起努力,奔向美好的未来。特殊教育学校的同学们也表演了手语舞《同在一片蓝天下》,我还学会了“奔牛实验小学”这几个字的手语呢!之后,我们参观了他们的画廊。一墙的油画,内容各不相同,却让人觉得很震撼,那些动物,那些他们对未来的想象,让我们感受到了他们的快乐。妈妈说:“听不到,少了干扰;说不出,少了闲话。他们做事更专注,可以做得更好。”我得学会在必要时自动关闭嘴巴和耳朵。

同一片蓝天,我们多么幸运!让我们牵手,共同关爱残疾人

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篇9:立家规、正家风、严家教优秀征文:一个农村老党员的家风

全文共 1103 字

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说起家规、家训、家风可能大家首先想到的是《朱子治家格言》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》等等历史上有名的家训、家书。而我首先想起的是我的爷爷,一个普通的农村党员

我的家庭是一个普普通通的农村家庭,十几口人四世同堂。记忆中那时的物质生活虽然匮乏,只有在过年过节时才能吃到鱼肉,但是一大家子其乐融融。偶尔做什么好吃的,爷爷都是首先端给太太、太爷,然后是我们这群小孩子、最后才是他们大人。后来太太、太爷年纪大了每年冬天,他们几乎都是在床上待着。我的爷爷总是把饭菜端到床前服侍他们,等他们吃完了自己才会吃饭。“百善孝为先”爷爷从未对我们讲过着这句话,但是我们都看到他一直在如此践行。后来我的爷爷生病了,我的爸爸妈妈服侍爷爷,我也从未听他们抱怨过。我想这样的家风定会代代传承。孔子所说的“夫慈子孝、兄友弟恭、夫义妇顺”应该就是如此吧。

在爷爷的眼里,男孩女孩是一样的。虽然是女孩,但我比同龄的孩子入学还要早。因为在兄弟姐妹中,我的学习成绩好,所以更得偏爱。直到我中专毕业工作后回到乡下,爷爷也还是督促我要继续学习。工作后参加成人高考取得优秀的成绩 ,爷爷非常高兴,还拿出自己的积蓄鼓励我继续学习。从小到大,我听到最多的话是“只要你们肯学习,不管学到那里,我一定支持”。工作以后每次见到他,他都会教育我在单位要要尊重前辈、要肯吃苦……等等,说实话对爷爷的话当是我还有几分不耐烦,但现在看来,如果没有爷爷那时的鼓励和督促,我也不会成为一名优秀的医生。因为爷爷一直教育我们要学习,所以我的兄弟姐妹们都纷纷跨入大学之门,如今他们有人已经读完研究生走上自己的工作岗位,有的还在继续学习。虽然没有什么惊天动地的业绩但每个人在自己的岗位都兢业业,努力工作,不断前进。

爷爷虽然平时很宠爱我们,但是家教也是出名的严厉。上个世纪七八十年代的农村,那时外出打工的不多,在农闲时间,有一些人喜欢赌博。爷爷的家规是不许赌博,小赌都不允许。有一次,小叔和村里几个人打牌,二十多岁的人被爷爷追着打,从此我们家里没有人会赌博。爷爷作为一名老党员积极参加村里的事务,左邻右舍谁有困难,他都要去帮一把。我的这位曾经被追着打的叔叔早已成为一名优秀的企业家,也乐于为公益事业做贡献。

如今爷爷早已离我们而去,对我们来说家训不是裱在墙上的几个字,孝道、勤学、不走旁门左道……这些已经融入我们的生命相信也定会代代传承。不管经济如何发达,不管社会如何前进“礼、义、仁、智、信”这些老祖宗留给我们炎黄子孙的家训都不能忘记。“心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。如果每个人、每个家庭都能“以德立家、以德治家”那么我们的社会定会风清气正、和谐安康!

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篇10:关爱残疾人

全文共 579 字

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我有一个健全的身体,感到很庆幸。每次看到或想起那些残疾人,我的心就会为他们的生活而担忧。但是,现在我不会为他们而担心了,因为我知道了身边的人都是那么善良。他们有一颗爱心。

那是一个风和日丽的中午,我和好朋友一起约好去游乐场玩。我瞒过妈妈的法眼之后,就伶伶俐俐地出去了。我们在路上嬉闹着,玩耍着,一边吃东西,一边尽情地呼吸着新鲜的空气。突然,我们看到一位身残的老爷爷正用手使劲地滚动着轮椅,看上去显得特别吃力。我们刚想去帮帮这位老爷爷,只见一位青年跑了过来,推着老爷爷的轮椅向前走。我们感到很好奇,于是就偷偷地跟在他们后面,听到了他们之间的一番对话。

只见青年俯下身子,用稍大的声音问老人:“老爷爷,您的家在哪儿呀?等一下我送您回去。”老爷爷满怀感激地说:“小伙子,谢谢你,要不是你,我这下可遭了——唉,都怪我,一把年纪了,还行动不便——像我这种没用的人,真不应该活在这个世上。”青年听了这话马上沉下脸,说:“爷爷,您说这话,我可有点生气了。如果您想不开,那就是我们这一代的过错了。请您多向好的方面去想,想想您的儿女,您是他们的精神支柱呀!……”老爷爷听了,开心地说:“小伙子,你送我回去吧。”

青年推着老人一步步地向前,他们的身影渐渐远去了。我相信爷爷一定会变得乐观、开朗起来。

关怀使人快乐,关怀让人舒心。让我们都能用我们真诚的心去关爱他们,为他们撑起一片艳阳天!

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篇11:到农村去钓龙虾作文450字

全文共 448 字

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一天早晨,我迷迷糊糊地被妈妈叫醒,我本想翻一个身再睡,却听妈妈说:“今天去钓虾,不去就算了。”我顿时一跳三尺高,“去去去去!”我说。

一路无话,等到离乡村不远的地方时,我向窗外望去,此时正是秋天,外面是一片片金黄的麦子,一丛丛,一簇簇。像给田野盖上了一张金黄的毛毯。向远处望去,是连绵不断的山,那山虽然没有桂林那样突兀森郁,也没有泰山那样峰峦雄伟,但也还算陡峭。向前看去,一个水平如镜的湖展现在我的面前。

听妈妈介绍,那就是我们要去的湖。车一停,我就跳下车去,拿起钓竿和渔网就跑。一到岸边,我迫不及等地撒下了网,装上食就钓,钓了半天,别说龙虾,虾米也没钓上来。我不禁有些不耐烦了,不到一分钟,就起一次钩。妈妈走过来说:“不能这要一分钟起一次钩,把鱼都吓跑了!”说完,就给我示范,等了大约十分钟,我有些躁了。“妈妈,怎么还没好呀!”话音未落,一只大龙虾被钓了上来,妈妈说:“只要用心,就能钓到虾!”我照妈妈说的做了。果然,我也钓上了一只龙虾!

要回家了,我恋恋不舍地看了一眼湖,看了一眼山、麦子,回家了。

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篇12:关心残疾人

全文共 972 字

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很多人都认为残疾人没用,是废物,便去排斥、冷落,嘲笑他们。但人们有没有想过,他们这种排斥残疾人的心态让残疾人受到了伤害。现在,我们应该抛弃对残疾人们的歧视,让他们感受到人间的温暖。

残疾人并不是废物,他们对社会有着很大的奉献与提醒。

我永远也忘不了——5月14日,因为这天是“心灵之声”艺术团到我校表演的日子。“心灵之声”艺术团里的人都是残疾人,从某种意义上说,这个群体代表着残疾人的奋斗,残疾人的抗争。——他们不是失去腿就是失去光明,但他们没有因此而垂头丧气,而是积极地面对生活,面对人生。他们不怕辛苦劳累,一直坚强地生活下去……

看完“心灵之声”艺术团带来的精彩的表演,最让我恋恋不忘的是《千手观音》。他们都是些失去光明和活在无声的世界里的大哥哥、大姐姐。他们却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。

无意间,我突然用自己的手捂住自己的耳朵,那感觉真不是滋味,周围的一切都变得安静,让人感觉到寂寞、空虚,得不到一丝安全感;闭上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不见,每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到门;捂住嘴巴,虽然没有那么辛苦,但想讲话时,又不能讲,真得很难受!……如果再把三者结合起来,无法想象接下来的日子将会怎么过……

此时此刻,我们能张开眼睛,望着世界上的一切事物,但他们只能在脑海中想象美好的一切;无时无刻,我们能唱着美妙的旋律,沉浸在音乐的世界中,当他们想要享受美好的音乐时,但又无法听见,却只能活在无声的世界中……与他们相比,我们比他们幸福多了,至少我们拥有完整无缺的身体。我们应该珍惜眼前的一切,像残疾人一样,凭着惊人的意志力,让自己对任何事情都抱有永不言败的精神!

世上有许多的残疾人都想要像正常人那样生活,他们便学会用脚写字、学会读盲文……他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑残疾人的人一个有力的回击。让所有正常人都不得不崇敬他们,让不珍惜时间,生命的人感到惭愧!

谢谢你们,让我们从你们的身上学会坚强、学会永不言败……也让我们忘记最初对残疾人的歧视与不满。

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篇13:农村体验日记600字满分

全文共 742 字

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万事万物都在发展变化,二十年过去了,农村会有什么样的变化呢?

一吃过早饭,我便坐进自己的“生化奔驰”前往安宁村,看望我那想念已久的舅舅。一路上,尽管车速很快,我也能看清车子周围的一切:原来那光秃秃的山,变成了郁郁葱葱的森林;原来那些低矮的小瓦房、小棚屋,已被座座各式各样的别墅代替;原来那坑坑洼洼的小路,已成了一尘不染的水泥路,路旁还立着许多高级灯柱呢……啊,农村的变化可真大呀!

不一会儿,车子驶进了村子,道路两旁的田野里像铺了一地的金子,黄澄澄、沉甸甸的稻穗不时地随风点头弯腰。咦,这正是收割季节,田间怎么只有收割机没个人影呢?我正纳闷,车子突然在一座最新“韩式”的别墅门前停下了。身穿名牌西服容光焕发的舅舅早已出来迎接,我便迫不及待地向他说出了心中的疑问。他神秘地一笑,带我来到电脑桌前,田间的一切,都在电脑里都显示出来了。“可为什么机器无人操纵呢?”我问道。“看!”舅舅说着拿出了一个遥控器,朝电脑方向一按按扭,那田间的收割机就开始收割了;他又按一下,那收割机就开到了路上,直奔舅舅家;他再按一下遥控器,那收割机就在仓库门前停了下来。“舅舅,这不是在做梦吧?”“做梦?还是让我带你到实地看看去吧。”当我们来到仓库时,果然一台收割机停放在那儿。真是太神奇了!

吃过午饭,舅舅带我参观他的果园。哇,这儿的风景真不错:满山的果子一片连着一片,到处是黄澄澄、金灿灿、红通通的。机器人正忙着采摘果子呢。当走过柑橘林时,舅舅随手摘了一个柚子般大的果子说:“看,这是我最新培植大柑橘。”接着剥开那薄薄的柑皮,“快尝尝!”舅舅说。我把那黄里透红、含满水分的果肉放进嘴里,那清甜还夹着一丝酸的味儿让我越吃越想吃。我忍不住说:“舅舅,您真棒!”

这就是二十年后的农村,她有着现代化的设备设施,美丽、富饶。

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篇14:描写农村田园风光作文400字

全文共 436 字

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乡下人家,虽然住的房子很小,但生活条件、生态环境也不比城市差。

人们总喜欢在门前种树。桃树、梨树、柳树……它们依着时令和顺序开放花朵。阳光洒在大地上,风儿拂过树梢,柳树不禁轻摇着身姿,羞红了脸的桃花一唱一和的点着头。有的人家还会在门前种一丛翠竹。夏天,人们在竹阴下乘凉,可比城里的空调凉快多了。小朋友们在竹林中快活地玩游戏,一点也不觉得热。

鸡,在乡下总会看见几只。随便一望就能看见好几只鸡在草丛里走过。公鸡像一位国王似的,不停地叫,挺高傲。母鸡像一位贵妇人,仪态端庄。一只,两只,三只,四只……许多可爱的小鸡跟着妈妈在竹林中觅食。

倘若屋前有一条小河,那你肯定会看见几只鹅或鸭。有的鹅在岸上嬉戏,有的鸭在河里觅食,即使小朋友们在河边搬开石头捉螃蟹、捉泥鳅,它们都不会害怕。

河岸边就是美丽的梯田。一层、两层,田中的倒影好似一幅幅独一无二的画卷。一两头水牛在夕阳的陪伴下拉犁。天边——那一染红尘,一丝金黄,一抹天蓝的晚霞,使人们忘记了一切烦恼。

啊!那美丽的田园风光,使我印象深刻!

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篇15:2024农村春节对联大全

全文共 2164 字

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2018春节对联赏析【经典篇】

上联:一城花开四季春,

下联:皇朝府邸贵人居!

上联:人杰地灵横东皆英豪;

下联:风土人情永存盛鑫居。

横批:恒东盛鑫居

上联:兴旺发达看盛世鑫居恒长恒久;

下联:安居乐业伴冉冉旭日东升东起。

上联:瑞凤叨来绿如意;

下联:瑜龙吐出盛世景。

上联:居之安四时吉庆;

下联:平为福八节康宁。

上联:名瑞风和锦铺地;

下联:瑜景凉爽笑满堂。

上联:百尺竿头重跨千里马;

下联:十亿人民更上一层楼。

上联:百花争艳祖国春光好;

下联:万马奔腾改革事业兴。

上联:喜气闹新年千家报喜;

下联:春风暖蛇岁万户迎春。

上联:效虎豪吟放怀歌富岁;

下联:闻鸡起舞挥笔颂春光。

上联:特色中兴普天开景运;

下联:宏猷大展遍地发生机。

上联:万户千家齐奔现代化;

下联:五湖四海共知胜利年。

2018春节对联赏析【流行篇】

雄鸡一唱天下白 锦犬再雕宇宙春

鸟报晴和花报喜 鸡生元宝地生财

午夜鸡鸣欣起舞 百年举案喜齐眉

雄鸡唱罢九州乐 金犬吠来四海安

犬能守夜迎新岁 鸡可司里送旧年

雄鸡喜报春光好 健笔勤书正气多

金鸡喜唱催春早 绿柳轻摇舞絮妍

两岸金鸡歌一统 九州赤子报三春

金鸡啼开千门喜 东风吹入万户春

金鸡报晓歌大治 丹凤朝阳赞中兴

金鸡唤出扶桑日 锦犬迎来大地春

闻鸡起舞迎元旦 击壤而歌颂小康

金鸡高唱迎春曲 铁牛欢催改革潮

鸡声一唱东方白 猴棒三挥玉宇清

金猴留恋丰收年 彩凤欢啼盛世春

鸡鸣喜报丰收果 犬吠欣迎富贵宾

鸡鸣紫陌迎新曙 马踏青云奔小康

鸡描竹叶三中颂 犬绘梅花五福临

雄鸡喜唱升平日 志士欢歌改革年

2018春节对联赏析【个性篇】

一夜春风来小院;万家鸡韵报新春。

一世清明开盛纪;百花烂漫缀鸡年。

一代风流兴大业;满天曙色唱金鸡。

九州曙色金鸡唤;四海春风紫燕掀。

大圣拨开千里雾;雄鸡喜报万家春。

大圣建功归玉宇;金鸡携福到神州。

大圣威威辞岁去;雄鸡喔喔报春来。

大圣捧桃欣献寿;金鸡破晓喜迎春。

大圣登天回上界;金鸡接任到神州。

大圣荣归夸改革;金鸡起舞颂升平。

大圣鸣金辞旧岁;雄鸡唱晓庆新春。

千里莺歌春泛绿;九州鸡唱日初红。

千重柳浪惊莺梦;三遍鸡声破曙光。

千家新燕歌春韵;元日雄鸡唱福音。

万里春光五彩画;一声鸡韵九州春。

万家鸡叫普天锦;一夜风和遍地春。

广厦闻鸡同起舞;长征跃马共腾飞。

五更夜静金鸡唱;八斗才高玉尺量。

五更鸡声声唱晓;千里马步步登高。

犬能守夜迎新岁;鸡可司里送旧年。

日新月异金鸡唱;鸟语花香大地春。

日新月异群鸡舞;雨顺风调五谷丰。

户外鸡声催晓日;屏前人影醉春风。

引凤来仪昭大治;闻鸡起舞着先鞭。

引颈高歌鸡起舞;举旗奋进国腾飞。

引来曙色随鸡舞;唤起春风催马驰。

四季花香蝴蝶舞;三春喜讯鹊鸡鸣。

白鹤飞来万户寿;金鸡唤醒五湖春。

白鹤青松长寿景;金鸡红日艳阳春。

白雪吉兆丰稔岁;金鸡喜报太平年。

鸟报晴和花报喜;鸡生元宝地生财。

早春喜讯金鸡报;四季花香彩蝶迷。

好景丰年飘瑞雪;佳音喜讯望雄鸡。

红日升空辉大道;金鸡报晓促长征。

兆丰消息听瑞雪;报喜佳音看金鸡。

迎春雅兴闻鸡起;祝福豪情伴鹊生。

丽日当空春不老;金鸡报晓我争先。

两岸金鸡歌一统;九州赤子报三春。

把酒当歌歌盛世;闻鸡起舞舞新春。

鸡报小康随日出;年迎大有伴春来。

【拓展阅读】

春节对联每年贴,你知道有什么寓意吗?

贴春节对联的习俗究竟起于何时,至今无准确的材料可资查证。不过,大约可能始于一千多年前的后蜀时期,这是可以在史籍中证实的。此外,根据《王烛宝典》,《燕京岁时记》等着作记载,春节对联的原始形式就是人们所说的“桃符”。

春节对联寓意

早在两千多年前的战国时期,中原春节就户悬“桃梗”,又称“桃符”。清代富察敦崇《燕京岁时记·春节对联》记载:“春节对联者,即桃符也。自入腊以后,即有文人墨客,在市肆檐下书写春节对联,以图润笔,祭灶之后,则渐次粘挂,千门万户,焕然一新。”从传统春节对联“爆竹一声除旧;桃符万象更新”和宋王安石诗句“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”中,也看出春节对联与桃符的关系。

什么是桃符呢?据《淮南子》说,这种“桃符是用一寸宽、七八寸长的桃木做的。在桃木板上写上神荼、郁垒二神的名字,悬挂在门两旁。或者还画上这两个神象——左神荼、右郁垒。古人是以桃符上书画此二神来压邪的。这也就是汉族民间俗称的“门神”。到了公元七百多年的五代,蜀后主孟昶亲手写的“新年纳余庆,嘉节号长春。”是中国最早的一副春节对联。

但是,到时了宋代,“春节对联”还是称之为“桃符”的。联语却不限于题写在桃符上,推用在楹柱上,后人名曰“楹联”。宋代以后,宜春帖多用联语,且把粉红笺写出。有些人集诗经古语,有的集唐宋诗句。相传可考的,有王沂公皇帝阁立春节对联:“北陆凝阴尽,千门淑气新。”这是春节对联中挂人齿颊的。

“桃符”真正称之为“春节对联”,那是明代的事。据明代文人陈云瞻记载,“春节对联之设自明太祖始。帝都金陵(今南京),除夕前勿传旨,公卿士庶家,门口须加春节对联一副,帝微行出观。”朱元璋不仅亲自微服出游,观赏笑乐,他还亲笔给学士陶安等人题赠春节对联。帝王的提倡,使春节对联日盛,终于形成了至今不衰的风尚。对联 雅称“楹联”,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝。对联的种类约分为春节对联、喜联、寿联、挽联、孝联、装饰联、行业联、交际联和杂联(包括谐趣联)等。

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篇16:美丽的农村风光

全文共 882 字

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我是一个城市孩子,整天生活在噪音与繁忙之中。8月26日,扬州电视台泡泡堂便组织我们小记者去高邮卸甲镇体验农村生活,其中给我留下印象深刻之一的便是那儿迷人的农村风光

”绿遍山野白满川,子规声里雨如烟。“在农村,一眼望去全都是绿色。高大的树木好似一位巨人张开绿色的手臂为人们撑起一座太阳伞:天空好似被洗过一般,湛蓝湛蓝的,空气格外清新;遍地还未长好的麦子绿油油的,好似铺上了一层绿地毯。走在乡间的小路上,道路弯弯曲曲,它像调皮的小孩在捉弄人一样,时隐时现,芦苇随风摆动,小河哗哗流淌,远处,一些农舍里升起袅袅炊烟,更是给人一种全身心的放松,一种无忧无虑的感觉。

农村不仅绿色多,小路美,从早到晚景色更是别具一格。清晨,当太阳离开地平线时,红彤彤的仿佛是面光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上扶起,公鸡啼鸣,勤劳的农民纷纷起床干活。我推开院门呼吸一口新鲜的空气,这空气中没有一丝杂气,远比城市那浑浊的空气好得多。此时此刻,那些停留在植物上的顽皮的小露珠好似珍珠一般,用手轻轻一碰,它便翻了个跟头,”嘀“的一声落在了地上。

晌午的阳光照耀着大地,河水被日光照得波光粼粼,只有岸边的柳树才能带给人们一丝凉意,那些芦苇、小野花好像随时要被晒蔫了似的,许多知了趴在树干上大声喊着:”知了——知了——“好像在说:”热死了,热死了!“老人们把竹椅搬到了大树下乘凉,他们扇着扇子,一会儿埋怨天气炎热,一会儿讨论这天气对麦子的收获情况。

傍晚,晚霞映红了天空,这晚霞似燃烧着的火焰,如五彩缤纷的绸缎,天边那红的、金的、紫的……,晚霞一团团,一片片美不胜收。瞧,那浅红色的多么像桃花,鲜红色的多么像郁金香,深红色的多么像玫瑰,万缕霞光好似展翅飞翔的凤凰,它载着由笑声、水声、歌声汇织成的山村交响曲,悄然消失在了天空尽头,天空中只留下一丝余霞,过了一会儿,便”余霞散成绮,澄江静如练“了。

夜幕降临,一切又恢复了寂静,知了不再歌唱,动物不再嬉戏,偶尔只能听到几声蛙鸣,一切便又沉静在睡梦之中。

农村还你宁静,还你活力,那蓝蓝的天,白白的云,潺潺的流水,清澈的池塘,清新的空气,怎能不给人一种心旷神怡的感觉呢?

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篇17:公司试用期员工转正申请

全文共 807 字

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尊敬的领导:

我于20XX年7月9日成为公司的试用员工,到今天6个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在轮岗实习期间,我先后在工程部、成本部、企发部和办公室等各个部门的学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这六个月,我现在已经能够独立处理公司的帐务,整理部门内部各种资料,进行各项税务申报,协助进行资金分析,从整体上把握公司的财务运作流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇18:二、提高农村反假币工作水平的建议

全文共 530 字

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(一)加强反假宣传,拓宽宣传渠道

在乡村小卖部、村委会、村卫生所、镇集贸市场等人员集中地段,采取张贴宣传画、散发反假宣传资料、悬挂条幅等方式,宣传人民币真伪鉴别、如何处理假币等知识,定期对宣传的内容进行更换,做到“那里有现金交易,那里就有反假宣传活动”。同时,反假货币部门应与新闻媒体合作,制作反假货币案例节目,通过电视法制节目宣传提高农村反假宣传的覆盖面,着力拓宽反假宣传渠道。

(二)发挥农村信用社在广大农村地区反假货币的主力军作用

国家应赋予农村信用社在反假货币方面和国有商业银行相同的授权,解决农村地区反假力量相对薄弱的问题,让其发挥主力军作用。

(三)加大对反假人民币工作人员的培训力度

除了对金融机构营业网点的各种人员,要进行重点培训外,还应将公安、工商等政府执法部门人员纳入培训范围,积极组织行政企事业单位、大型超市、火车站、公交公司等部门的财务人员进行培训,通过他们再向人民群众宣传辨别真假人民币的一般知识和技能,不断提高反假工作人员的业务技能。

(四)加强反假工作考核管理

各金融机构要将反假人民币内部教育培训、反假币对外宣传和培训、反假设备使用维护、反假人民币前台业务、反假货币违规行为、反假制度建立执行情况、反假案件报告等纳入总体工作动态考核管理内容。

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篇19:农村的新变化作文

全文共 556 字

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今年春节,我随爸爸妈妈来到爸爸老家过年,如今的新农村面貌一新,发生了翻天覆地的变化

开车来到村口,以前那些弯弯曲曲的小路已经变成了笔直宽阔的柏油马路,马路直通到了爷爷家门口。路两旁不仅栽了整齐的龙爪槐树,还种植了五颜六色的花草,行走在路上,仿佛进入了一个大公园,漂亮极了。

以前家家户户住的低矮的石头房子,现如今都已是底上两层的小楼房,一色的大落地窗,家家窗明几净。晚上的路灯照耀着农村,使农村原来那夜晚间黑黑漆漆的脸,变明亮了,变的漂亮了。

清早赶集时,我和爸爸妈妈发现了公共健身场所,每一个健身运动品都被擦得干干净净,还有一个牌子上写着“大家一定多运动,身体健康最重要。”老人和小孩都在那里游玩,一看就知道大家很喜欢这个公共场所。

爷爷家中,已经换上了29寸的大彩电,以往那黑白小电视已不知去向。一家人围在一起开开心心的看电视,有说有笑,别提有多快乐!原来在爷爷家室内都要穿上厚厚的棉衣,用煤炉子取暖,一会向炉膛内加一铲煤,既不卫生取暖效果也不好,而现在什么土暖气、空调、电暖气等等都派上了用场,房间内温暖多了,再也不用像熊猫似的穿了许多。

小朋友们现在也有了自己的学校,他们坐在教室里上课,聚精会神,朗朗的读书声飞出窗外,脸上洋溢幸福的笑容,吃得饱了,穿得好了,睡得香了,农村的变化可真大呀!

……

[农村的新变化作文

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篇20:农村生活

全文共 679 字

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秋天来啦!每个农民都开始忙碌起来,忙着收获,忙着播种,忙的不亦乐乎。上个周日,我和妈妈到农村去,体验一下农村生活

我们来到了大姨家,她正在掰玉米那!我和妈妈也学着一个一个的掰。看上去容易做起来难,要费好大的力气才能掰下来那!光漏掉的就有七八个。

大姨夫在砍玉米秸。我又跟着他学,拿起斧头”啪、啪、啪“的砍起来。这个还算可以,砍好啦一刀下去ok;砍不好五六刀还砍不倒。有时还砸到自己的腿!

砍完玉米秸,大姨夫和妈妈又开始挖地瓜。挖地瓜要非常小心,免得把地瓜弄得粉身碎骨。我不小心用力挖了一下,一块白色的”石头“出现在我眼前。地瓜被我砸成两半了!

姥姥眼快,一下看到了一片棉花地,让妈妈带我去看看。”就像给大地盖上了一场雪白的被子呀!“我拿着班里同学造的句子,指着棉花地说,”应该是给大地穿上了带着白色斑点的绿衣裳!“

妈妈又看到了旁边的一座的小山,我们又去爬。过了小土山,又闯过石头山……终于来到了山顶。妈妈在哪里看见了她家乡的一个湖,我猜妈妈现在回忆起了她的家乡、她的童年。

开始下山了,道路是那么坎坷,我们好不容易来到了一只黄牛的身边,它大口大口地吃草,一点也不理我们。又走了几步,来到了两只羊的身边,一只趴在地上,一动也不动;一直到处乱跑,像一个活泼的孩子。

回到了大姨家,已经是下午了,大姨还要把玉米的皮掰下来,我们还要帮忙。开始的时候玉米的”屁股“很难掰下来,只好请妈妈帮忙。后来妈妈教我了一个方法,能很轻松掰下来。掰完时,已经是黄昏了,我和妈妈才急匆匆的回家。

干活需要技巧,掌握了技巧还要用功夫,大家要节约这些来之不易的东西呀!农村生活是非常辛苦的,但我喜欢!

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