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农村残疾人低保申请流程(合集20篇)

月2日,是国际残疾人日,在举办的活动中,我们应该有很多的心得感悟,下面是小编为大家带来的2024国际残疾人日活动观后感,希望大家能够喜欢!

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三部门将全国摸排农村留守儿童8月底基本摸清

全文共 1440 字

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民政部、教育部、公安部将全国范围内开展一次农村留守儿童摸底排查工作,建立农村留守儿童信息库。

记者民政部29日举行的新闻通气会上了解到,此次摸底排查是全面、清晰地掌握农村留守儿童数量规模、分布区域、结构状况,及时掌握农村留守儿童的家庭组成、生活照料、教育就学等基本信息,建立农村留守儿童信息库,并健全信息报送机制,提高农村留守儿童关爱保护工作实效。

据了解,此次摸底排查对象是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力,无法与父母正常共同生活的不满十六周岁农村户籍未成年人。初步估计今年8月底左右能基本完成摸底排查和数据统计分析工作,形成全国农村留守儿童基本情况排查汇总信息。

据悉,由于儿童的留守状况及其基本信息是动态变化的,各省和民政部将定期对外公布农村留守儿童的最新数据等相关信息,并进一步明确部门的责任和县、乡镇(街道)的各级责任,责任追究督查体系要落到实处,确保摸底排查信息、数据真实准确。

父母没有监护能力不满16岁留守儿童

民政部介绍,摸底排查对象是父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力,无法与父母正常共同生活的不满16周岁农村户籍未成年人。排查内容包括农村留守儿童出生日期、性别、民族、就学、户口登记、公民身份证号码、身体状况、居住地址、寄宿情况等基本信息,家庭情况、父母务工地点、家庭主要经济来源、受委托监护人基本情况、村(居)民委员会联系人和本行政区域农村户籍人口中不满16周岁未成年人数量。无监护能力,是指留守在家的父亲或母亲因重病、重残等原因丧失监护能力。不满16周岁农村留守儿童年龄计算时间截止为2016年7月31日。

农村留守老人妇女同步开展摸排工作

此外,《通知》还要求,各地民政部门同步部署开展农村留守妇女、老人摸底排查工作,掌握农村留守妇女、老人数量规模、分布区域等基本情况,由县级民政部门统筹建立全县(市、区、旗)农村留守妇女、老人信息库,为协调推动相关部门开展农村留守妇女、老人关爱服务工作提供信息支持。《通知》要求,各地要在确保数据真实准确的基础上,按照规定的时间节点完成各项摸底排查工作任务。

背景“决不能让留守儿童成为家庭之痛社会之殇!”

“决不能让留守儿童成为家庭之痛社会之殇!”今年1月27日,国务院总理李克强在国务院常务会议上说。当天的会议其中一项重要议题,就是部署全面加强农村留守儿童关爱保护。

李克强指出,中国处在特殊发展时期,大量外出务工人员为我国经济建设作出了特殊贡献,但也因多种复杂的现实原因,形成了数以千万计的留守儿童,这种现象短时期内恐怕难以消除。

“特别是个别极端事件的发生,严重冲击着社会道德底线,刺痛着人们的神经。必须依法强化家庭监护主体责任,落实基层政府、村委会和学校等的安全管理、监督、教育等责任,切实把保护和关爱农村留守儿童责任落到实处。”他说。

李克强强调,全社会都要伸出援手,保障和关爱农村留守儿童。要通过支持社工、慈善组织等社会力量参与,完善关爱服务体系。建立强制报告、干预、帮扶等机制,坚决打击侵害留守儿童的各种违法行为,加大寄宿制学校等建设。

2月14日,国务院发布《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,明确提出建立强制报告机制,学校、幼儿园、医疗机构、村(居)民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员,在工作中发现农村留守儿童脱离监护单独居住生活或失踪、监护人丧失监护能力或不履行监护责任、疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况的,应当在第一时间向公安机关报告。

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更多相似作文

篇1:农村建房上梁对联大全

全文共 1384 字

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上联:上梁正逢黄道日;

下联:建基迎来紫微星。

上联:上梁喜遇春光明;

下联:立柱欣逢百花开。

上联:上梁喜鹊叫;

下联:竖柱彩霞飞。

上联:三阳日照平安地;

下联:五福星临吉庆家。

上联:紫微高接三台瑞;

下联:室砌祥辉五色云。

上联:紫气迎祥双阙晓;

下联:彤云献瑞五门春。

上联:忠诚作柱石;

下联:耿直为栋梁。

上联:值升平华厦乔迁福禄满堂;

下联:遇盛世新楼矗立紫阳高照。

上联:肇启文明运;

下联:宏开富有基。

上联:择居仁里和为贵;

下联:善与人同佳为邻。

上联:择地适值东风劲;

下联:上梁正遇丰收年。

上联:择地适逢中兴日;

下联:上梁正值丰收年。

上联:远水碧千里;

下联:夕阳经半楼。

上联:远山花作伴;

下联:近岸柳为城。

上联:玉柱擎红日;

下联:金兴入紫微。

上联:玉柱功撑蓬勃丰采;

下联:金梁高回潇洒新姿。

上联:莺迁仁里感主爱;

下联:燕喜德邻谢天恩。

上联:莺迁乃故里;

下联:燕贺即新居。

上联:莺迁到处寻基督;

下联:燕贺择栖步保罗。

上联:莺歌燕舞乐金谷;

下联:花红柳绿映画堂。

上联:移取春风门栽桃李;

下联:蔚成大器材备栋梁。

上联:邀能工请巧匠铸就百年大计;

下联:架金梁砌玉墙筑成万载华堂。

上联:阳和辉大地;

下联:瑞气霭重门。

上联:燕喜新居春正暖;

下联:莺迁乔木日初长。

上联:燕喜新第欣主赐;

下联:莺迁上林乐神恩。

上联:燕报重门喜;

下联:莺歌大地春。

上联:眼中沧海小;

下联:衣上白云多。

上联:旭日随心临吉宅;

下联:春风着意入新居。

上联:旭日临门早;

下联:春风及第先。

上联:旭日朝临新气象;

下联:吉星拱照大文章。

上联:秀水绕门蓝作带;

下联:远山当户翠为屏。

上联:星耀紫微辉生画栋;

下联:日占黄道喜建雕梁。

上联:信宅宏开肯堂肯构;

下联:恩家作颂仁爱仁慈。

上联:新屋落成欣主赐;

下联:高堂筑就乐神恩。

上联:新居轩昂老少安居绵世泽;

下联:华堂迪吉子孙衍庆振家声。

上联:新居焕彩盈门秀色;

下联:华构落成满座春风。

上联:祥云捧日日吉利;

下联:瑞气盈门门盛昌。

上联:祥云笼吉地;

下联:嘉树拂新轩。

上联:祥云浮紫阁;

下联:喜气溢朱门。

上联:喜竹苞永茂;

下联:庆磐石长安。

上联:五云蟠吉地;

下联:三瑞映华门。

上联:五旬圣灵临斗室;

下联:八福真道萃新居。

上联:庭前芳草皆生意;

下联:树上流莺作比邻。

上联:天眼照宅地;

下联:阳光撑栋梁。

上联:松菊陶潜宅;

下联:诗书孟子邻。

上联:水如碧玉山如黛;

下联:凤有高梧鹤有松。

上联:竖柱遇吉日;

下联:上梁逢良辰。

上联:竖贞瞻柱石;

下联:巩固庆苍桑。

上联:神光照临聿新栋宇;

下联:主爱覆庇高筑华堂。

上联:神光高照信徒宅;

下联:灵火常临圣人家。

上联:上梁正逢黄道日;

下联:入水常对红尘月。

上联:上梁正逢黄道日;

下联:中水不对红尘月。

上联:上梁正逢黄道日;

下联:入窗又见白云心。

上联:上梁正逢黄道日;

下联:入水还对红尘月。

上联:上梁正逢黄道日;

下联:中酒不对红尘风。

上联:上梁正逢黄道日;

下联:中酒不在红尘月。

上联:上梁正逢黄道日;

下联:前酒不对红尘月。

上联:新居焕彩盈门秀色;

下联:村舍春光满目苍翠。

上联:新居焕彩盈门秀色;

下联:乔木春风及第桃花。

上联:新居焕彩盈门秀色;

下联:乔木春花满地清辉。

上联:新居焕彩盈门秀色;

下联:故里明花满地风光。

上联:新居焕彩盈门秀色;

下联:乔木来花满地清辉。

上联:新居焕彩盈门秀色;

下联:故里春光满地清辉。

上联:新居焕彩盈门秀色;

下联:故里春风入座青山。

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篇2:关爱残疾人

全文共 365 字

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“大地上花儿都一样,一样的春暖花开……”听到这首歌,你是不是很熟悉?是的,这就是第八届残运会主题曲。

大家都知道,残疾人或许有天生的不足,或许有一些是自然灾害造成的残缺。这些难以预计的伤害给她们的生活带来了不便。身为正常人的我们应该给她们更多的关爱。可是有些人却存心挖苦她们,可知道一个小小的嘲笑表情会给她们带来多大的伤害啊!

坚强的残疾人他们绝不屈服,勇敢地面对生活,不被种种困难困扰。比如海伦凯勒。她是世界上第一个学会说话的聋哑残疾人。她凭着坚韧的毅力,不断刻苦学习,学会了英、德、法、拉丁、希腊等多种语言,还写下了好几本著作,成为了举世闻名的作家。

只要我们说一声简单的问候,哪怕只是一个小小的帮助,带给残疾人的是莫大的温暖和快乐。我会从身边的每一件小事做起,也呼吁我们大家一起关爱身边的残疾人,让爱与我们同行,让爱伴随他们一生。

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篇3:农村小学校长的寄语

全文共 1303 字

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亲爱的孩子们,大家上午好!今天,我们在这里隆重集会,举行毕业典礼。孩子们,你们经过勤奋地学习,已经顺利完成了小学阶段的学业,你们即将告别美丽的博雅校园,带着挥之不去的记忆和对母校的牵挂走出校门,放飞新的理想和希望。在此,我谨代表XXX3000余名师生向你们表示最衷心的祝贺。

从六年前踏入XX的那一刻,就注定,这里成了你教育学意义上的母亲。今天的毕业典礼,作为校长,看到岐一的儿女们将要离开自己,心中格外不舍。

小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。课堂上,你们一起享受博学之乐;活动中,你们共同收获成功的喜悦。难忘的文艺汇演中,你们施展各自的才艺,彰显博雅少年的风采;运动场上矫健的身影,骄人的成绩,校园的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张奖状和证书,述说着你们勤奋的求知与探索……孩子们,我提议,伸出你的双手,用最热烈的掌声为你们最充实、最快乐、最精彩的六年时光而喝彩吧。

如果说毕业典礼是一段新旅程的起航,每年这个依依不舍的时刻,我发现,有些语词已经潜移默化地植入了你们的内心,成为你人生的价值观:“博雅健康、敏思想上”“惟善惟美、求真求新”。校风、校训让你时刻都牢记着“博雅少年”的准则。今天在此刻,我以一个母亲的情怀,把以上这些“芯片”编织成三句话,作为对你们的嘱托,作为精神的种子,播撒同学们的心田,成为从岐山一校走出去的所有人的共同的语言密码与成长胎记!

做一个会读书的人。阅以博闻,读以雅趣!这是母校给师生的读书箴言。亲爱的同学,你的生命是打开了再也合不上的画卷。面对复杂的社会与人生,只有不断地阅读,才能丰富你生命画卷的色彩,饱满你生命的宽度和厚度。不管在中学的学习压力有多么大,不管你将来做什么,成为一名学者、一位教师,或者只是我们这个时代的普通劳动者,在火车上、飞机上、地铁里,你都要读起来,哪怕单篇,哪怕短语。因为那是你作为岐一人的名片:“我是一个永远热爱读书的人”。

做一个善良的人。善良是正向的、积极的人生态度与取向。人,来到世上是争气的,不是来生气的;是来升华生命的,不是来抱怨的。人无完人,社会也如此,真正的美玉总是存在瑕疵,只有赝品才完美得无可挑剔。所以我诚恳希望你学会包容老师、父母的失误;学会容忍同学、同行的冒犯。长大后学会宽容上级、下属的过错。一句话,做一个把微笑挂在脸上,把感谢挂在嘴上,把愧疚常怀心中,不见利忘义,而能成为记住恩泽、洗去怨恨的、永远善良的人!

做一个追逐梦想的人。大家都讲中国梦,梦想的含义太丰富。大到国家,民族之梦,中到家庭、学校之梦,小到个人之梦。我真心的希望你们做一个怀揣梦想,敢于挑战自己的勇士,哪怕你失败,哪怕你颗粒无收,但因为你有过爱好,有过追求,有过梦想,并为此努力过,你的一生就不会碌碌无为、苍白无力。

同学们,千言万语,难以诉说心中深深的离别之情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!希望你们永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月,牢记老师对你们的殷切期望!母校和老师永远是你们坚强的后盾!从此时此刻起,你们将为自己的身上流淌着岐一的血脉而感到无比骄傲与自豪。祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!

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篇4:农村能源利用及能源建设研究经典作文1500字

全文共 1644 字

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1 引言

随着农村经济建设的快速发展,农村能源的消费也迅速增长,供需矛盾日益突出。目前以烧秸秆和柴为主的居民生活燃料的消耗,是造成植被破坏的主要原因,直接关系到退耕还林、封山育林等保护生态环境政策的贯彻落实和生态目标的实现。因此,如何有计划地合理开发农村能源资源,节约能源,促进农村产业化发展,提高人民水平,改善家庭卫生环境和农业生态环境,都具有十分重要的意义。

2 农村能源利用现状及存在的问题

2.1 农村能源建设现状

2.2 农村能源开发利用情况

梨树县农村除了一部分商品能源外,可利用的自然资源也很多,主要有生物质能、人畜粪便、太阳能等。所以积极发展柴林薪草建设,退耕还林,合理使用林木资源,可以一边使用一边建设,扩大再生林建设,使林木资源能够得到可持续发展;在条件允许的情况下,积极开发利用秸秆柴草、人畜粪便、太阳能、风能资源等可再生资源,即对环境没有什么污染,又能使身边的资源能为我所用。该县秸秆资源和人畜粪便比较丰富,农作物秸秆实物量有114万t/年,人畜粪便理论量可达30多万t/年;太阳能和风能资源也十分丰富。

2.3 农村能源的利用范围狭窄

全县农村可再生能源资源非常丰富,但目前在农村也存在着农民财力不够、政府资金投入不足等问题。而且退耕还林区域农村能源建设还很差,新能源几乎没有得到利用。农村能源利用范围狭窄。

2.4 开发与推广资金少

2.5 科技支持体系不健全

农村可再生资源的发展,范围广、内容多、技术新,农村维护网点少、维修人员少,一旦出现故障,难以及时维修,从而影响农户修建的积极性。

3 改变农村能源建设的条件

对在退耕还林区内具备一定条件适宜建设沼气池的养殖户修建沼气池。对以烧柴为主的农户,改普通柴灶为节柴(煤)灶。鼓励有条件的农户,改烧柴、烧煤灶炕为节柴省煤炕,以改善环境,节约薪柴资源。

4 改变农村能源建设的管理措施

4.1 突出重点,合理布局

重点是发展沼气、节柴灶和节煤灶。沼气以具备一定条件适宜建设沼气池的养殖户为主;节柴灶以边远山区薪柴资源丰富的乡村为主;节煤灶以交通、经济条件较好的乡镇为主。

4.2 健全行政管理体系

充实和加强相应管理机构建设,乡镇要确定专管干部,加强对技术人员和工程质量的监督管理。

4.3 加大5个力度

(1)加大领导力度。县巩固退耕还林领导小组办公室要及时研究解决工作中出现的困难和问题。

(2)加大示范力度。党政主要领导要亲自办示范点,县和乡镇要办好一定数量的示范村组。

(3)加大投入力度。在用好退耕还林专项资金的同时,要积极争取国家有关农村能源建设项目的支持;并从扶贫资金中拿出一定比例用于本项目实施;从银行信贷部门贷款;各级财政投入;发动群众投入。

(4)加大宣传培训力度。利用广播、报刊、标语、会议、参观等方法,积极宣传,广泛发动。加强技工培训,提高施工水平。

(5)加大管理力度。严格施工合同,坚持“五个统一”。严格质量标准和责任制,加强督促检查。

4.4 搞好四个结合

与新农村建设和农业现代化试点结合,加快农业现代化步伐。与农业综合开发结合。在实施农业综合开发项目时,要与农村能源建设结合起来,提高开发项目的综合效益。与扶贫开发相结合。建设农村生态能源是加快贫困地区经济发展,帮助农民脱贫致富的有效途径。与发展无公害农业结合。发展农村新能源建设不仅有利于提高农产品产量,更重要的是提高农产品的品质,减少农产品中有毒物质的含量,增强安全性。

5 效益分析

梨树县农村能源结构主要以柴煤电型结构为主,农户能源结构主要是柴、煤、沼气型,推广应用以节柴灶、节煤灶、沼气综合利用为主的节能技术,能在一定程度上改善农村和城镇居民的用能结构、居住环境、生活条件,进一步巩固退耕还林成果,提高能源资源利用率和可持续的发展能力,促进区域经济的可持续发展。

社会效益

项目的实施,覆盖退耕农户6 302户,退耕农户覆盖率为100%。农村能源建设项目完成实施后,将显著减少能源消耗,明显改善退耕农户农民的生活条件与生活环境。

[农村能源利用及能源建设研究经典作文1500字

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篇5:关于残疾人的作文400字

全文共 451 字

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残疾人,人人都对他们投去讨厌的目光,像在说:“走开,离我远点儿,你个废人,你早就该被淘汰了!”可是这样只会使残疾人蒙上一层心理阴影,只会让他们更自卑。

我们村子有几十户人家,我们的邻居是一位老奶奶,身体不错,可惜老奶奶是一个残疾人,腿脚不方便,该买的不方便出去买,该做的不能够及时做。

说实话,老奶奶经济上并不算困难,困难的是没人照顾。其实老奶奶还有一个儿子,但是这个儿子很少回家照顾她,一年到头总是他一个人。

因为老奶奶手脚不便,身上总是臭臭的,我不喜欢老奶奶。可妈妈还常对我说:“要尊老爱幼,帮老奶奶做点事儿。”我把妈妈的话记在心里,去老奶奶家,陪老奶奶聊聊天,有时还会拿着我订的《宁波晚报》读给老奶奶听,听到有趣的地方,老奶奶笑得都合不拢嘴了。

又是一天,我照常来到了老奶奶家,我看到老奶奶的衣服还没洗,准备帮老奶奶做一些事——洗衣服,老奶奶从房子里走了出来慈祥的说:“又来了,真乖,比我儿子还 亲啊!”

听了老奶奶的话,我实在有点不好意思,说:“我以后天天都会来帮您的。”打这以后,我准备去关爱更多的人。

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篇6:2024年全面推进农村土地改革专家解读

全文共 1073 字

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国务院发展研究中心农村经济研究部主任叶兴庆在“新型城镇化与土地制度改革”研讨会上透露,在全国人大授权33个县进行为期3年的土改试点之后,中国将在2018年全面推进土地制度改革,“究竟是往前走,还是往后退,还要再跟踪、观察”。

据4月19日消息,叶兴庆在国家发改委城市中心主办、上海市发改委和上海临港管委会协办的中国城镇化高层国际论坛期间作此表示,这是有关部门首次披露中国涉及“三地”的土地改革全面启动的时间。

叶兴庆坦言,国务院发展研究中心农村经济研究部曾做过研究,按照十八届三中全会的要求,对土地征迁、宅基地、集体建设用地制度进行改革,会涉及8部法律、24个条款进行修改。这意味着,在33个县(市、区)之外,国内一些地方涉及“三地”的土改(如浙江乐清的宅基地在农业户籍人口间的跨村流转),本身就与土地相关法律法规的规定相冲突。

他举例说,《土地管理法》47条规定:“征收耕地的土地补偿费,为该耕地被征收前三年平均年产值的六至十倍。”“每公顷被征收耕地的安置补助费,最高不得超过被征收前三年平均年产值的十五倍。”这固然为工业化、城镇化提供了高效率、低成本获得土地的渠道,但许多地方的土地征迁“要地不要人”,使得农民无法获得土地增值收益。他透露,征地制度改革要按照公共利益原则制定“征地目录”,参考经济发展水平、农民收入水平、土地区位等因素,综合考虑征地价格——这就需要修改《土地管理法》47条。

叶兴庆表示,城市建成区和城乡结合部的集体经营性集体建设用地达到4200多万亩,但它们的权能小于国有土地,原先不能进行抵押,按照本次改革方案,上市不能突破规划用途管制。根据《宪法》规定:“城市土地归国家所有。”但经营性建设用地上市后,城市建成区内的土地就可能存在大量的集体土地。

对于城里人到农村买房的“小产权房转正”问题,叶兴庆明确,之所以中央决策和社会需求存在差距,有两大原因:一是我国人多地少,应当集约用地,不应该鼓励一户家庭有多套住房,甚至到农村去买二套房、三套房;二是宅基地是农民作为农村集体经济组织的成员的一种体现,免费申请,无偿获得,而城市国有土地是有偿出让的;三是与城市国有土地40年、50年、70年的使用年限不同,宅基地是没有使用年限的,假设自由买卖的宅基地可以无限期使用,就变成了所有权买卖,这跟《宪法》相冲突。

招商证券分析师表示,通过土改,农资行业集中度有望提高,龙头迎发展良机。随着农业改革创新的推进,新型城镇化将加快专业化分工,新型农业经营主体壮大,农业走向规模化经营之路。A股中土改概念股北大荒、金正大、芭田股份等,后期值得重点关注。

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篇7:春节参观农村养殖场[400字]

全文共 451 字

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正月初二中午在三姑爹爹家吃完午饭,我和爸爸妈妈一起到二姑爹爹负责保卫的养殖场参观。说实话,我心里一直觉得农村的养殖场能有什么好看呢?不是螃蟹就是鱼和虾,我是一点兴趣也没有。

可是到了养殖场,二姑爹带我们推开一扇不起眼的大门,顿时一股热气扑鼻而来,我们沿着一条“巷子”往里走,“巷子”两边是养殖池,好壮观啊!我一边拍照片,一边听着二姑爹介绍,左边第一个池养的娃娃鱼,感觉到有人进来,一直像婴儿一样发出呼叫声,声音脆而亮;左边最后一个池子养的是中华鳖,姑爹说一只中华鳖要卖好几千元钱呢!右边最后一个池子养的是屋顶龟,这是一种观赏龟,价格也是要卖到上千元一只。看到这里,你一定很好奇,我好像漏介绍了好几个池子啊?没错,因为现在是春节,养殖场大大小小的池子有几十个,春节前大部分池子里的宠物都已经全部卖掉了,只剩下一些小龟小鳖和小鱼啦!

这次养殖场参观真是没白来啊!爸爸说的没错现在的农村已经大变样了,新一代的农民都开始科技致富了!

如果我们不节约用水,那么,世界上的水将会用尽,如果现在节约用水,还可以挽救水资源。

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篇8:农村大礼堂我们的大课堂作文600字

全文共 605 字

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在这个学期里,身为大队委里面的一份子,我跟随着大队委的成员及老师参加了一次有趣的活动。去参观湖头村的文化大礼堂

首先我们进入了大礼堂,各自有序的找好了位置坐下,听着老师们讲农耕的意义,其中一位张叔叔讲课的内容要我的印象尤为深刻,语言既风趣又幽默,同时也让我更懂得了很多关于农耕文化的方面的知识。

接着我们又来到了书画室,这里挂满了各种书画作品,草书的行云流水,楷书苍劲有力,人物画的栩栩如生,惟妙惟肖,让人入目三分,桌子上面还摆满了各种各样的毛笔,这里就是个书画王国,正当我仔细的望着每幅画之时,一位老爷爷出现在我们的面前,原来这些如此好的书画作品竟然都是出自的他的笔下,真是要我为之赞叹哦!此时大队委里有两位同学也自高奋勇的开始书写作品来了,写的真是不错,虽然我也会书法,但当时我却没有去写,深感愦憾,心里面开始暗暗发誓,以后要更加努力去练习书画,争取也能写出一手好作品,向老爷爷及同学们学习。

然后我们又去参观了其他几个展室,又发现了好多好多新奇有趣的东西,有各种农耕的工具,锄头,铲子,箩筐等用来种田而用,同时更新奇的是还发现了古代人曾用过的工具,偌大的米仓用来储存粮食,丝织工纺用来织布,这里真是劳动人民智慧的结晶哦!

我很高兴能有幸参加这次的参观活动,因为通过这次的活动,使我懂得了许有多道理,劳动是光荣的,人们通过劳动才更加的有智慧,创造更多的财富,通过学习才会拥有各种技能。以后我要好好学习天天向上……

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篇9:农村生活

全文共 429 字

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农村,很多人的眼里似乎就是“肮脏”的代名词。而农村人在城里人的眼里更是没有文化的乡下人。我作为乡下人的后代,感受着我们的农村从肮脏变得美丽,从贫穷变得富有。

很小的时候,我们的村子是那么的陈旧、破落,到处都是长满杂草的泥泞小路。一到下雨天,根本无法行走,好像走入了沼泽地。河道简直就是臭水沟,水面上飘着各种各样稀奇古怪的垃圾。鱼虾已经无法生存,取而代之的是一群群苍蝇、蚊子,就连空气中也飘着各种怪味,简直让人无法呼吸。

如今,党中央提出了建设社会主义新农村的号召。我们的村庄起了翻天覆地的变化。你看,小河清澈见底,鱼儿在河里自由自在地游来游去。河边杨柳依依,一阵微风吹来,柳枝轻拂水面,像少女对镜梳妆,婀娜多姿。一条条水泥路连接着各村各户。道路两旁,种满了鲜花绿草,扑鼻的花香引来了美丽的蝴蝶。它们在花丛中追逐翻飞,翩翩起舞。一幢幢崭新的楼房井然有序,气派非凡。

我的家乡——农村,如今旧貌换新颜,彻底改变了景象。我为她的变化感到骄傲,也为我是农村的孩子感到自豪。

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篇10:我的农村家乡作文

全文共 383 字

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我的家乡虽然只是一个并不起眼的小村庄,但,淳朴的民风、如画的风景就像为家乡染上了一笔更浓厚的墨彩。

家乡的秋像处在晚春的狂想中,像处在盛夏的沉醉里,忘记苏醒……

秋天的午后,太阳洒下些许温柔的金光,天空清澈似又飘渺,这时信步其中,想必有别样的感悟和收获吧!

漫步竹林,地上、树间已有枯黄的竹叶,似乎为来年的新生做着最灿烂的涅盘。林中,不见了纷繁闹市,不见了车水马龙,更不见了人世间的林林总总和悲欢离合,仿佛只有我一人,仿佛真正是物我合一了吧!

那条半点也谈不上小溪的“小溪”,却从未断流过,纵使只有一步之宽、半臂之浅。微风轻抚过溪面,虽然没有惊涛骇浪般的磅礴之气,却有涟漪荡过,浅浅的、淡淡的。逆风之时,不见了涟漪,却有点点浪花泛起,原来,小溪也有大江的磅礴之美。

傍晚,待黄昏渐渐消退,满天星辰,满眼星辰……

真希望时间永远定格、停驻,停驻岁月、停驻永恒……

[我的农村家乡作文

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篇11:2024国际残疾人日活动观后感

全文共 793 字

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残疾人是这个世界中特殊的人群。他们多由先天性或者意外造成的身体局部或全身的残疾,给他们的终身造成不便!有时候,对于我们正常人来说,一个非常简单的动作就能完成的事。对于他们,却非常困难!他们需要我们伸出援助之手!

曾经有一件记忆深刻的事。那时候我才读三年级,刚开始在学校搭食,因为床位比较紧张,我只能和比我低一年级的学生一起睡午觉。第一天,我刚睡到上床,突然,一阵声音引起了我的注意。我往梯子下一看,原来是一个比我小一点的女孩正在吃力地往上爬,右手好像抓不稳梯子,我正在奇怪那个女孩为什么那吃力呢?我的视线突然定住了:那个女孩子的右手手指竟然只有同龄人手指的大概十分之一长!我心想:怪不得她那么吃力!突然,我发现其他人对她这一行为仿佛视若无睹,我的善良之心瞬间爆发了!我赶紧把我的右手伸向了那个女孩的右手,微笑着对她说:“请抓紧我的手!”她抬头看了我一眼,眼中包含着感激,然后按照我说的抓紧我的手,我又用左手抓好了她的右手,用力一拉,一下就把她拉上了床。女孩感激地对我说:“谢谢你,姐姐!如果不是你,我不知道还要爬多久才能上来呢。”“不用客气!”我看着她的手,忍不住小声问她:“为什么你的手长成这样呢?”她那明亮的目光立刻黯淡了下来,叹了一口气,无奈地说:“我这是先天性的,治不好!”我同情地看了她一眼说:“原来是这样!好了,快睡觉吧!”

现在,她已经上五年级了,虽然右手残疾,但是她的学习成绩很好。有一回,我上完美术课遇见她,她跟我聊起那次我帮她的事。她说的有一句话令我至今不能忘怀:“如果不是你帮我,我就认为这个世界上没有善良的人了!”我没想到,我的一个动作一句话,竟然给她带来那么大的影响。于是,我对她说:“世界上还有许多善良的人,他们无处不在!”

我希望大家共同行动起来,帮助我们周围需要帮助的人。就像著名歌手韦唯唱的那首《爱的奉献》那样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

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篇12:体验农村生活作文350字

全文共 369 字

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我的外婆家在农村,那里的稻田一片连着一片,碧绿的河水上飘着美丽的荷花苞,农民们牵着牛儿吃草,景色秀丽宜人。今天,我要去体验农村生活,感受农村生活的乐趣。

一到家里我就看见门口有几只外婆养的鸡在吃玉米粒,还有一只狗狗汪汪叫,妈妈说它叫拉拉,它非常乖,我很喜欢。

到了中午,外婆用母鸡下的蛋给我们烧丝瓜汤,味道比我奶奶烧得好吃。晚上,我和妹妹。妈妈。外婆一起扒玉米,可是突然停电了,妈妈把手电筒打开,顿时照亮了整个房间,外婆带我们去了外面,天空上的星星真美啊!我和妹妹唱起了歌:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……到了夜里,我们睡着了,是在漆黑的夜晚听着知了唱歌睡着的,那种感觉真的是很奇妙的……

今天,我体验了农村停电的生活,感觉农村的人民非常随和,非常自由。朋友们,你们听了是不是也很想来体验一下农村生活啊?我代表这边的父老乡亲欢迎你们的到来哦!

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篇13:项目申请报告编制要点

全文共 211 字

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项目申请报告应重点阐述项目的外部性、公共性等事项,包括维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公众利益、防止出现垄断等内容。编写项目申请报告时,应根据政府公共管理的要求,对拟建项目从规划布局、资源利用、征地移民、生态环境、经济和社会影响等方面进行综合论证,为有关部门对企业投资项目进行核准提供依据。至于项目的市场前景、经济效益、资金来源、产品技术方案等内容,不必在项目申请报告中进行详细分析和论证。

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篇14:活动流程

全文共 1403 字

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一、活动引入:

师:同学们,下午好!今天我们举行的是“生命在你手中”主题班会。

二、活动过程

1、交通安全教育

姚飞宇:上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全这个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。

(2)双休日不要在骑自行车,更不要在马路上学骑自行车。

(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车

2、交通知识竞赛(抢答形式)

(1)交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

(2)红灯亮时行人该怎样?

(3)黄灯亮时还可以过马路吗?

(4)什么灯亮时才可以走?

(5)行车、行人应靠哪边走?

(6)出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

3、看小品,议一议:

(1)小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

( 2)议一议: 这个小朋友违反了哪些交通规则? 我们应如何遵守交通规则?

( 3)把小朋友的错误纠正过来。

( 4)由小品、谈心得体会。

4、了解森林火灾的一些知识

【森林火灾的危害】:

森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

【森林火灾的种类及分类】:

根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:1.地表火 2.树冠火 3.地下火

【森林火灾的起火原因】:

森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火

5、了解我国的一些森林大火(新闻及图片形式)。

(1)03年4月20 云南安宁青龙镇笔架山大火 在距离此地40多公里的安宁城内皆可看见火光

(2)04年3月14日,位于中缅腾冲县边境4号至8号界碑的缅甸境内发生森林大火。据当地了望台观测,正值春季风高物燥时节,火借风势,风助火威,短短一天时间内就有多处火头向我国方向蔓延。到15日,缅甸境内的火线已达4000多米长,且没有减弱趋势,严重威胁到我国腾冲县及周边地区群众的生命财产安全

(3)07年3月13日发生的洛吉森林火灾经过当地干部群众和云南迪庆森警大队官兵4昼夜的奋力扑救,于17日18时被全部扑灭,火灾没有造成人员伤亡。

6、森林防火知识小竞赛(以大组为单位)

(1)进入林区必须做到“五不准”指什么?

(2)扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?

(3)森林中的可燃物是指哪些?

(4)发生森林火灾的主要因素是什么?

(5)森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同,分为哪三类?

(6)什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何?

(7)影响森林火灾的地形因素有哪些?

(8)什么叫“冲火”?什么叫“坐火”?

(9)扑救森林火灾的原则是什么?

(10)扑火的方法有哪两种?

三、活动小结

师:同学们,我们今天举行的“生命在你手中”主题班会,大家增长了不少森林防火和交通安全知识。今后,不但要自己严格遵守,还要向我们身边的人宣传,人人争做安全小卫士。

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篇15:农村乡镇经典春节对联_400字

全文共 252 字

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家家喜结文明果

处处盛开科技花

家家喜饮丰收酒

处处欢唱幸福歌

家家喜饮小康酒

处处欢歌大有年

家家吟韵幸福曲

户户飘扬报喜歌

家家致富家家富

处处迎春处处春

家家种下文明树

户户浇开幸福花

家家桌上丰收酒

户户窗前胜利花

家家醉饮丰收酒

处处高歌盛世春

家居化日光天下

人在春风和气中

家业兴隆春满院

财源茂盛福满门

家有福星四面照

财如人意八方来

家增财富人增寿

春在田间喜在心

家驻春风长日乐

门迎曙色满堂新

艰苦奋斗春长在

勤劳俭朴福永存

艰辛创业沧桑变

科技兴邦岁月新

节俭人家穷变富

勤劳门第乐而康

金土地丰收有望

好家庭幸福无边

金针绣出九州锦

彩树联成四化诗

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篇16:和谐新农村作文

全文共 497 字

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夏日的一天,在一个小村子里,有几座山连绵起伏,蜿蜒起伏的群山像一条即将腾飞的卧龙,又像曲折的万里长城。山上树木葱茏,郁郁苍苍,一点也不比金山银山逊色,正所谓“金山银山,不如青山绿山”!

山下,十几棵大树疏疏朗朗,那儿一棵,这儿一株,绿得好像是用深绿颜料浓妆淡抹的一样。旁边一片田野一望无际,这一块种着豆秧,那一块种着玉米,绿油油,金灿灿,这景色也别有一番情趣。豆田里,一个中年人挽起裤角,戴好草帽,正在烈日下锄草,豆大的汗珠滴入土中,正如李绅所说的,“锄禾日当午,汗滴禾下土”啊!

田野边上,一座茅屋后,一片茂密的小竹林青翠欲滴。茅屋前有几棵大树枝干遒劲,枝叶茂盛。有对老夫妻正在絮絮谈心。旁边一个年轻的小伙子正默默无语地编织鸡笼,那鸡笼即将编成。边上一条潺潺流淌的小溪清澈见底,岸边有许多青草生机勃勃。小溪里荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要绽裂似的。一位四五岁的小孩小心翼翼地采了一枝莲蓬,剥出嫩嫩的、香香的莲籽儿,津津有味地吃了起来。

好一派其乐融融的新农村美景呀!

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篇17:春游去农村

全文共 559 字

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最有趣的是假期里去农村体验生活了,如果能去农村春游是再好不过了!

我妈就是土生土长的农村人,我想就带上同学去妈妈的故乡——永嘉去春游吧,老妈也许会很高兴为我们当导游的。

永嘉的溪水特别的清澈,溪里有肥肥的溪鱼、溪螺、虾……我们可以去抓鱼、抓螺,也是蛮有意思的。抓鱼可是个累活,那里的鱼又肥又滑,很不好抓,但我觉得比静静地坐在椅子上钓鱼有趣多了。

走在乡野的路上很放松,不用担心有车经过,牵着羊的人倒是蛮多的,多在乡间走走,可以呼吸清鲜的空气,满眼葱绿,田野上的香风吹在脸上,感觉真舒服!

然后,就该去看看农家的鸡了,我最期盼的就是抓鸡了。当你靠近它们的时候,它们就会拼命拍打着自己的翅膀,最神奇的是农家的鸡竟然会飞,不过飞了一会儿也会落下来,我们再扑上去……农家的鸡真是神奇!

既然来到了老妈的故乡,就应该请同学们到婆婆(妈妈的阿姨)家,把我们抓的大肥鱼、田螺和“飞鸡”烧起来饱餐一顿,再叫上几道农家小菜,那才有意思嘛。吃好了之后,我们再继续去观花,在农村的春节里,几乎四处都能见到花。最惬意的是在草地上打几个滚,玩玩游戏:老鹰抓小鸡、一二三木头人……回去之前,还要去看看外公外婆的橘子园。这个橘子园在那里算大的了,春天里,开满了橘子花。

这样“体验农情”的春游活动实在是太理想了,如果真能这样就太好了,赶紧跟妈妈和老师提建议去!

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篇18:写夏天的农村作文600字

全文共 635 字

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夏天农村是美丽的、是凉爽的、是快乐的------ 今年暑假,我回了一趟金湖老家,夏天的农村600字作文。到了那儿,正好是中午,屋子四周的树上,知了在一声一声不停地“叫着夏天”。这时,奶奶兴冲冲地跑出来,对我说:“雨茜,想不想去摘西瓜?”“啊!摘西瓜!”我开心极了。“去!”我赶紧回答。要知道,西瓜可是很好的消暑食品,吃上一口,凉丝丝的,不亚于冰淇淋。

不一会,它们个个穿着绿色的衣裳,挨挨挤挤地靠在一起,可爱极了。忽然,我看到了一个大西瓜,有我两个头那么大。我连忙跑过去,学着妈妈的样子,用手敲了敲,也分不清哪种敲打声是西瓜熟了,哪种敲打声是西瓜没熟,便自言自语地说“熟了,熟了。”我双手抱着大西瓜用力向后拔,可怎么也拔不出来。

奶奶看了,笑着说:“雨茜啊,你以为这是拔萝卜呀!用小刀把西瓜后面的瓜藤割断就行了。”奶奶帮我摘下了这个大西瓜。我两手抱着西瓜,乐呵呵地往回走。 “爸爸,快来帮忙,我快抱不动了!”爸爸闻声从房间跑出来。

我们一起来到厨房,把西瓜洗了洗,就切起瓜来。“啪”的一声,瓜裂开了,露出了红红的瓜肉。我迫不及待地拿起一块瓜啃了起来,心里别提有多爽快! 到了晚上,我和妈妈一手拿着扇子,一手拿着西瓜,一边吃西瓜一边看夜空的星星。农村的星星比南京的美多了,一颗一颗,发出耀眼的光芒,好似许多钻石,闪闪发光。“看,这是北斗星。”妈妈对我说。这时,一阵凉风扑面而来,真爽快啊! 夏天的农村是美丽的,是凉爽的,是快乐的,也是美味的、神奇的。

[写夏天的农村作文600字

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篇19:素材七:农村娃要不要上大学

全文共 207 字

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“我们也不要鼓励我们农村的孩子去上大学,因为一旦农村孩子读了大学,就回不到自己的家乡,回不去自己的家乡就是一个悲剧。”“两会”期间,全国政协委员、北京中华民族博物馆馆长王平的一席话引起一片哗然,瞬间引发民意井喷。有不少人现身说法:不管是城市还是农村,大家都有受教育的权利,都有追求幸福生活的权利。不过也有人表示,我们应该尊重选择的自由,但更应学会理智地面对选择。

写作应用:1、权利2、选择3、城乡差别4、教育公平等

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篇20:2024国际残疾人日公益活动观后感

全文共 577 字

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体育馆外并没有喧哗,除了那“咚咚”在地上的脚步声,一片寂静,可到了入口,我才感受到馆内就像一个压缩机,把所有音量存储着,再一下放大……纵目望去,四周环视,汹涌的人群就像一大波又一大波的海浪,运动员则是浪头,让人们忽坐忽站。

这丝毫不逊色于正规的国际奥运会,一样有漫天飞舞、层叠的彩旗,有激动人心的呐喊,更主要的有超出常人的残疾人一颗颗身残志坚、不卑不亢的心。

在所有人都为跑步、轮椅竞速等令人兴奋的项目呐喊时,我发现在女子掷铁饼赛场中她的身影是那么美。她是一个盲人,戴着黑黑的眼罩,从年纪上看比我们大不了多少,身材有些略微偏胖,手臂粗壮而结实,鼻子高高的,嘴巴挺长、大,那席黑色的长发像随意垂下的绿叶,自然的美。她拼搏时的力量却让我大吃一惊。

她的双手在白色防滑粉中摩擦。她眉头紧皱着,右手不断朝着指定方向摆臂,让肌肉发挥最大力量,可却迟迟没有甩出……我想到了她眼前的那一片无尽的漆黑。她以前或许也看见过美吧,知道一切都那么宝贵……这时,她的右手已划出了最大幅度,身体向前45°倾斜,猛地一用力,铁饼飞了出去,像长有翅膀一样越飞越远,在大半个场地外坠地,我拼命地为她鼓掌,好像赢得了世界,即使她看不见自己的成绩,但两颗心灵早已触碰!

我懂了,这一切我们都应去尊敬,尊敬冬天墙角一株独自开放的梅花,尊敬一小片翠绿枝叶,尊敬这个世界,去感受虽然残疾但坚强、乐观的心!

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