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农村残疾人低保申请流程最新20篇

月2日,是国际残疾人日,在举办的活动中,我们应该有很多的心得感悟,下面是小编为大家带来的2024国际残疾人日活动观后感,希望大家能够喜欢!

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农村春节趣事作文

全文共 317 字

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今天,是中国的传统节日——除夕。在 二月九日那天早上,我们在老家发生了一件非常有趣的事。

早晨刚起床,我就有一种不详的预感,好像要发生什么大事,我带着这种预感留心观察每一处,可我什么也没发现。“难道第六感是假的?”我不知不觉的想。结果到了上午贴春联的时候,趣事发生了。

我和爷爷贴春联的时候,家里的毛驴走到了我们面前叼其一副春联,沾了沾胶,小心翼翼的贴在了门上,那时我们都傻了,都忘记水饺煮熟了。结果毛驴叼了一块里脊就走了。我当时就应该拍张照的。家里的狗看了,也走了过来,照着毛驴那样也贴上了春联,也掉了一块肉就走了。虽然不好看,但动物贴上去就很难了,为了奖励它俩,再给它们几块肉。

这就是我的春节趣事,这是我知道,原来动物也喜欢过春节呀!

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篇1:农村元宵节作文400字

全文共 310 字

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今年2月22日是正月十五元宵节,元宵节里有吃元宵、舞狮子、观花灯等习俗。其中,吃元宵是一种独特的小吃,吃起来香甜甜香的,令人齿颊留香。那么,你们知道元宵节为什么要吃元宵吗,让我来讲给你听吧!

元宵起源于春秋时期的楚昭王,是楚昭王回国途中乘船在长江时,看见江面上漂着几个浮物,颜色是白的还有一点儿黄,船工捞起来献给了楚昭王。昭王在吃的时候发现里面有红如胭脂的瓤,味道鲜美。回国后,昭王命令人以山楂为瓤,仿制给臣民食用,以庆祝家国团圆。这一天,正好是正月十五,后代相沿成习。

如今,北方人称其为元宵,在南方确称“汤圆。这些与“团圆“音近,取团圆之意,又逢十五月圆之夜,象征着全家人团团圆圆,和睦幸福,人们也用此来思念离别的新人。

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篇2:敬佩残疾人

全文共 637 字

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10月17日,在黄龙体育中心,有许多中小学生正在观看残运会,我也是其中一个。在黄龙体育场的上方,有一只铁制的手,手中有一团火在熊熊燃烧,那就是残运会的圣火。在体育场里,我还发现了很多无私奉献的志愿者,这些无私奉献的志愿者是我们的好榜样!比赛正式开始了。首先进行的是110米跨栏。这些运动员有的只有一条胳膊,有的手臂被截掉了一半,但他们并没有放弃对梦想的追求。

接下来,还进行了轮椅跑步、盲人跳高、跳远和掷铁饼等项目。看着运动员在赛场上一圈又一圈地奔跑,看着盲人运动员在引导员的引导下跳高、跳远,我的心中忽然生出了一股说不出的感动与惭愧。这些在运动会上的残疾人运动员,他们凭自己的勇气和力量艰苦训练和拼搏,取得了惊人的成绩和辉煌的战果。海伦·凯勒曾经说过:“世界上最美好的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到。

这些事物是必须用心灵去感应的。”海伦说得没错。这些残疾人运动员虽然身体残疾了,但是他们都有着一颗健康的心,都有着阳光的心态。他们为了改变自己的命运,为了自己的梦想,努力拚搏,不畏苦难。而我作为一个健全的人,虽然拥有着先天良好的身体条件,但是后天的努力却远远不及他们。我浪费着自己的时间,有时还会抱怨命运的不公。其实的命运的天秤早已偏向了我。既然我早已得到了上帝的宠幸,就不应该再奢求太多。

剩下的只能靠自己的努力去争取,真正的生命荣光是在生活的点点滴滴之中展现出他的光彩的。我会学习残疾人运动员的毅力,学习他们在逆境中的坚强,努力朝着梦想去争取,带着残疾人给我的鼓舞前进。

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篇3:帮助残疾人作文300字

全文共 289 字

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今天,我去公园玩,在一个十字路口看见两位老人正准备过马路。就在这时,一辆汽车飞快地开过来,离两位老人越来越近,我连忙三步并作两步冲到旁边,拉住他们的衣服。“有车!站着别动啊!”那辆车刚好“嗖”的一声从我们身边开过。我松了一口气,对两位老人说:“爷爷,奶奶,这里车多,太危险了,我送你们过马路吧!”爷爷点着头说:“好孩子,麻烦你了!”“没关系的,小心脚下哦!”我一手拉着爷爷一手牵着奶奶往前走。

不一会儿,我带着两位老人顺利地过了马路,爷爷奶奶拉着我的手,不停地说:“好孩子,今天真的谢谢你了……”我甜甜地说:“不用谢,爷爷奶奶再见!”

今天我很开心,感觉帮助别人真是一件快乐的事情!

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篇4:农村田园风光的作文

全文共 307 字

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昨天下午,我去外婆家玩“牛牛”,它是一只可爱的狗狗。我拉着它跑出外婆家。

外面的景色很漂亮。我看着远方有绿色的山坡、绿色的草,它们被橘色的太阳光照耀得很亮眼。抬头看蓝色的天空,蓝色的天空好像海浪。我看到橘色太阳在微笑,又看到白色的云好像云宝宝。我要问它们:“为什么你们会在这里?”山的下面有开心的稻子,风使稻穗迎风舞动,看起来好像在跳芭蕾舞。房子在稻田前面,围墙被太阳光照成橘色。粉红色的屋顶看起来和别处不一样。我看到打开的窗户里面飘动着绿色的窗帘。房子前面有一个小男孩在吹风,看起来很帅。小鸡跟公鸡在玩躲猫猫。公鸡的鸡冠像头上戴的皇冠。我在湖泊旁边看到小鱼、小鹅、大鹅,它们游来游去真快乐。

乡村的景色真是美丽极了。

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篇5:让书香浸润我们的心给山区,农村小朋友的一封信_800字

全文共 650 字

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亲爱的山区朋友们:

你们好!

我是福建省福州市鼓楼第一中心小学六年级的一名学生。最近我读了一本好书——《绿山墙的安妮》。这本书的情节一波三折,引人入胜,闲话不多说,让我和你们详细地聊聊这本书吧!

书中的小主人公安妮是一个身世凄凉的小女孩。来到这个美好的世界不久就父母双亡,成了孤儿。好心的邻居把她养到六岁,她便开始到一户人家看孩子,后来又被送去了孤儿院。在她十一岁时,绿山墙岛上的马修和玛莉拉兄妹两收养了他。安妮因天性活泼开朗,天真无邪,脑中的坏点子层出不穷,惹了不少的笑话,又因为她的善良和直率赢得了真挚的爱。她发奋努力考取了大学,但为了照顾胜似母亲的玛莉拉,她忍痛放弃了学业,留在家乡成为了一名小学老师。这是一个孤儿长大成人的故事。

安妮虽然从小失去双亲,被送去了孤儿院,但她并没有成为一个冷戾孤僻的女孩,而是沉浸在她用乐观情绪编织起来的金色憧憬里。她的脑中装满了惹人忍俊不禁的童真幻想,她那单纯可爱,并充满着美好梦想的话语和想象,会让你们感受到前所未有的神奇和愉悦。

阅读此书,我们不仅从中体会到了无与伦比的奇妙有趣,还从安妮身上看到了许多值得我们去学习的美好品质。例如,在她的身上,我们可以领悟到要勇于面对生活中的困难,也从中明白,我们要像安妮那样乐观地面对每一件不开心的事情,让烦恼随着风儿飘走,追求属于自己的快乐幸福。因为只要你相生活有阳光,它就会有阳光;你向生活微笑,它也会朝你微笑。

亲爱的山区小伙伴们,让我们一起细细地品读此书,让书香浸润我们的心灵吧!

你们的朋友:龚林玥

2014年11月26日

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篇6:农村中学语文作文教学反思论文

全文共 1640 字

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成功的教学不仅教会学生知识,而且要教会学生学习,即,不仅要学生“学会”,而且要学生会学,要学生会独立、主动地去获取已有知识。下面是小编带来的是农村中学语文作文教学反思论文,希望对您有帮助。

语文是一门陶冶人的情操,净化人的心灵,增长智慧的学科。它不仅在学生的学习中起着举足轻重的作用,在他们以后的工作中更为重要,生活中处处都有语文。可是在多年农村中学教学中,我发现学生对学习语文兴趣不高,甚至有的学生还歧视语文,表现出种种消极、抵触的心理,似乎语文是可学可不学的学科。下面结合我在农村中学教学的经验,略谈一下造成这种现象的原因及反思。

一、当前语文学习的现状

1.基础差。我们所在学校的生源大多来自山区和坝子,优秀的学生大部分被民族中学、城里的学校所选择,条件稍好一些的少许学生也纷纷到城里读书,剩下的优秀学生甚少。我校有百分之五十的学生对拼音学习很吃力,不会正确注声调,不能完整的拼读生字,多音字不能正确区分,同音字、同义字相互代替,滥用成语,作文记流水帐、病句多、重复嗦、没有内容、写字潦草,不会预习、不会复习,做综合性学习更是难上加难,更谈不上读一些课外书籍,学习始终处于一种被动状态。百分之三十的学生稍微能跟上老师,但思维不灵活;百分之十五的学生很聪明,但不愿意多学,投机取巧;只有百分之五的学生学习有奔头。

2.环境影响。丽江旅游经济的发展,推动了周边地区的经济,许多家庭卖地租房,手头也就宽裕,他们不再追求知识改变命运。同时,现在村子毕业的大学生进入服务业的较多,因为考取事业单位、公务员难上加难,村民们认为反正自家的孩子以后只有进入服务行业,晚进不如早进,读不读书效果都一样,对孩子的要求也就降低了。村民的价值观一发生了变化,孩子学习更加失去了兴趣,没了奋斗目标,更不要说学好语文了。

3.学校理念。众所周知,语文在所有学科的比例中最重,但依学校实际情况来看,却是语文次于数学和英语。因为他们认为在农村语文再提高也不会超过城里的学生,能提高的幅度小,而且费时费力。而理科可以在很短的时间内得到提高。到了初三,更是如此,甚至有些班主任还会对课后看语文的学生进行干涉。在这样理念的灌输下,学生对语文课的学习就可想而知了。

二、对当前状况的反思

谁都知道语文是需要日积月累,不可能一蹴而就,它对一个人的影响是深远的。面对这些具体情况,我不断探索,总结了两点:

1.在课堂中创设诱人情境,点燃激情的火花。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦也说:“兴趣是最好的老师。”可见,爱好和兴趣在学习活动中的重要性。因此,我们就要在语文课堂中,根据教材特点积极创设愉快的教学情境,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,让学生充分发挥自己的主观能动性。如讲到杜甫的《石壕吏》,有的同学提出他们要自己诠释,在课堂占主权的我有点诧异,但看他们真诚的眼神,我同意了,给他们课后准备一周的时间。等到一周以后,他们准备了话剧,同时加上自己丰富的想象,把拓展题也完成了。不但把握了人物特点,记住了课文内容,理解了人物的情感,还当堂完成背诵,收到了意想不到的效果。一场表演,对于城里的学生来说不足为奇,可是,对农村学生来说,这一次大胆的尝试,让他们尝到了甜头,找到了自信。以后的古诗词可以尽量让他们去展示,不拘泥于一格。通过这次,我发现,尽量可以朝这个方向发展。

2.学习李元昌老师“不求一日分数高低,但求未来无限发展”的大语文素质教育,致力于调动不同层次学生的内在动力,让每个学生都看到自己的潜能,循循善诱。因为在农村,只要你考不上高中,父母不会再强迫你读书,很多同学都走上各行各业的道路。鉴于这样的考虑,教会学生写通知、失物招领、告示等各种应用文体;同时,让学生读名著,提高自己的素养,拓宽自己的眼界,这样,对走上工作岗位的学生来说,会建立一个正确的人生观、价值观,不至于失去人生目标;对于继续深造的同学来说,会成为一个你不断发展的宝库,引你不断发掘。

总之,农村语文教学任重而道远,吾将上下而求索。

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篇7:描写城市和农村风光的好词语

全文共 542 字

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园林清雅城市繁华 政治中心 秀丽名城 人如潮涌 摩肩接踵

经济中心 行人如蚁 工商城市 湖滨公园 海滨公园 儿童乐园

风光如画 姿态奇特 湖光山色 长廊曲折 花木扶疏 湖畔垂柳

邃谷幽泉 碧水青山 洞奇石秀 景色宜人 超级市场.自选商场

百货商场 品种繁多 物美价廉 质量可靠 经久耐用 经济实惠

眼花缭乱 琳琅满目 日不暇接 车流如潮 车水马龙 车辆如梭

川流不息 拥挤不堪 秩序井然 直上蓝天 腾空丽起 高楼大厦

拔地而起 古貌新颜 深宅大院 错落起伏 灯火辉煌 火树银花

家家户户 田园风光 炊烟袅袅 一缕青烟 依山傍水 青山环抱

绿阴环绕 丛林掩蔽 错落有致 美丽富饶 阡陌纵横 五谷丰登

鸡鸣狗吠 禾苗茁壮 一望无际 良田万顷 稻穗沉甸 麦浪翻滚

棉田银浪 稻香醉人 稻香扑鼻 秧苗油绿 金黄麦浪 精耕细作

树木葱茏 密林深处 森林茂密 树林幽 静茂林秀 竹林海浩瀚

林海茫茫 树高林密 野草遍地 绿草茸茸 芳草鲜美 芳草萋萋

碧草如茵 绿草如茵绿草如丝绿草如毡绿竹丛丛修竹成林

翠竹曼舞 雪松翠竹 翠竹冷杉 水渠纵横 水渠环山 湖光山色

清澈见底 清澈透明 碧波荡漾 澄碧透明 粼粼碧波 田间小路

羊肠小路 崎岖山路 阳光大道 金光大道 丝绸古道 黄土大道

砂石大道 柏油马路 沥青马路 蜿蜒盘旋 鹅卵石路

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篇8:2024国际残疾人日活动观后感

全文共 630 字

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“停!啊……”这是在干什么?哦!原来是四(13)班同学在玩“如果我是残疾人”这个题目,你一定会惊吓无比,好好的人,为什么要扮独臂人呢?我们像丈二和尚——摸不着头脑的样子。游戏规则是这样的:可以站着,把一只手插进裤兜里,整个穿衣过程只许用一只手臂。

我们同学个个摩拳擦掌。心想:“穿衣服,哈哈,老师以为我们是三岁小孩吗?要穿衣服,对我们来说不要费吹灰之力马上穿好。”我们以为小菜一碟,但事实却远远超出了我们的想像,别忘了可是“独臂穿衣”。

“One,two,three开始”同学们像飞箭似的穿好第一个袖子:“停”老师一声令下,同学们有的像投降,有的用牙咬着衣服,还有的才露出四个手指头……“开始”老师又一声令下,我现在只差插拉链和拉拉链,反而这又是最难的,我用右手食指按住拉链,用大姆指插进拉链。“yes!”我一声欢呼,高兴的手舞足蹈。“我好累啊!真腰酸背疼啊……”同学们有的痛苦地衰嚎着,我却不甘示弱,我一定要穿好衣服。我拉拉扯扯怎么也提不上去,我灵机一动,哈哈不如……。我右手按住拉链用牙使劲往上提“啊”我的拉链断了,我毫不甘心,我怎么能输给一个拉链呢!一股强劲之力涌进我的心堂,坚持,坚持,再坚持。第二次,我终于克服了困难,我尝到人间的美味“成功”。

我经历了这次小测验,我终于感到了那些残疾人的心理,顿时,我的心里全是残疾人,残疾人,我长大一定要帮助所有的残疾人,让盲人重见光明,让失去手臂的人,安上假臂,让他们能够像正常人那样……让所有的残疾人都健康,幸福!

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篇9:农村田园风光400字作文

全文共 504 字

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农村一年四季都有优美的景色。虽然说经济条件比不上城市,但风景是决对比得上的。什么,什么?你竟然不信!那我马上就让你好好地饱一饱眼幅!

春天到了,遍地开满了金灿灿的油菜花,若是你仔仔细细地闻一闻,便会有一股清香味扑鼻而来,香味直冲鼻孔,要是你在花间流连一会儿,身上就粘满了黄灿灿的花粉,黄中带一丁点儿香味。几场春雨过后,要是到竹林里走一走,就会看见鲜嫩的笋儿成群结队地从泥土里探出小脑袋来。农民伯伯们可不闲着,正在田里播种呢,忙得不亦乐乎!

炎热的太阳赶走了凉爽的春天,夏天接班了。竹林里竹子长高了一大截,绿绿的,挡开了火辣辣的太阳。农民伯伯们开始插秧了,虽说热得大汗淋漓,汗流浃背,可他们还是很高兴。快成熟的果子,沉甸甸地挂在枝头上,活像个胖娃娃!

秋天到了,秋风送爽,凉风习习,人们收割,“轰隆隆!”收割机把稻子割成了一粒粒大米,不一会儿,几袋大米诞生了。果子由青变红,挂在枝头,好像期待果农们来收它们。

冬天到了,北风呼啸,大地白茫茫地一片,树上,房子上,到处都是一片白色,白色中还夹杂着一点儿棕色。别的植物都死了,只有梅花顽强地挺立着。人们又开始种油菜了,不顾辛苦地一粒粒放进土里。

哈哈,这回你终于饱眼幅了吧?

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篇10:申请英国名校推荐信的写作方法介绍

全文共 689 字

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推荐是由申请人以前的老师或单位领导向申请学校写的推荐申请人入学与申请奖学金的信函。推荐信是国外院校了解学生的重要依据,英国大学一般要求申请人提供2~3封推荐信。英国大学不仅注意申请人的考试成绩,也很在乎学习和工作中反映出来的多方面能力。推荐人须熟悉申请人的学习、工作情况,了解申请人的学习目的是否明确、在学术上是否有前途,以及申请人的适应性、创造性、个性和特长。

写推荐信要注意实事求是,尽量避免对任何人都适用的套语,应力求反映学生的特点。介绍情况应详细具体,不要泛泛而谈,以便学校根据学生的特点判断其是否适宜选学某个专业。推荐人最好能举例说明学生的特点、能力和成就,如曾经获得的奖励、发表过的论文、参加过的学术会议、在学生组织中的任职和社会活动中的表现等。如国外大学提供了推荐表格,则应当使用这类表格,认真填写各项内容。推荐信必须有推荐人亲笔签名,信函最好用英文书写,否则,应附有翻译件。

许多中国学生都请他们的导师、系主任、任课老师来写推荐信,已经参加工作的申请者还可请单位领导、经理或总裁为自己写推荐信。无论是几封推荐信,应根据候选者对自己的了解程度,有侧重地选择推荐人,使每封信的内容在客观评价的基础上重点突出自己的某一方面。例如第一封着重介绍申请者的学术成就,如学习成绩、外语和计算机水平、获奖情况等。第二封着力赞扬申请者的工作能力,如讲求工作方法、能解决工作上的难题等。第三封重点揭示申请者的整体素质和优良品德,如逻辑分析能力、与人沟通的能力、有创新精神、做事果断、乐于助人等。写作推荐信要根据自己的情况具体安排,注意层次和条理。有名望的推荐人无疑对申请者有很大帮助。

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篇11:农村的秋天

全文共 375 字

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我跟着秋天来到了美丽的农村

只见秋光绚丽金风送爽,如海的高粱举起火把,无边的大豆遥响铜铃。我来到树林香,见秋风染黄了原有的绿色,淡黄、深黄,镶嵌着红边儿,树叶不时一片一片轻轻的飘落。我来到了桂子林,只见树上的金桂,好像在对我笑,金桂有浅黄色米粒大小的花儿在树叶下慢慢的开放,我情不自禁的说:“真是桂子月中落,天香云外飘。”我站在树下,呼吸着这沁人心鼻的幽香。我又来到了果园,看见果园里的苹果熟了,远远望去,像一个个小红灯笼,多好看啊!让我想起了一个月末尾的一个明朗的晴天,天空是清水一般的澄清,风把地面刮干净了。风把田野刮成了斑斓的颜色。风把穗子刮黄了。屯子里,家家户户房檐底下,挂着一串一串红辣椒,一嘟噜一嘟噜的山丁子,一挂一挂的红菇莨,一穗一穗煮熟留到冬天吃的嫩苞米干子,人们的房檐下,也跟原野里一样,十分漂亮。

这就是秋天的家村,我爱秋天的农村。

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篇12:第25个“国际残疾人日”活动简报

全文共 514 字

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今天,是第25次“国际残疾人日”。昨日下午,在易俗大剧院,一场有残疾人参与的文艺演出拉开了我市庆祝“国际残疾人日”系列活动的帷幕。 市委副书记胡润泽出席了活动。

昨日的文艺演出由市残联主办,歌舞、相声、合唱、独唱、小品等节目十分丰富,很多节目是残疾人自编自演,有的是和健康人一起的融合演出。“舞蹈是由聋哑孩子来表演的,他们为了这场演出,经过了非常刻苦的排练。”西安市第二聋哑学校的舞蹈老师线蕾说,孩子表演的节目是舞蹈《心灵家园》,主要表现了浓浓的师生情。因为孩子们身体上的特殊性,他们每天坚持排练,哪个动作不会了,自己要单独反复练习,连续好几个月,非常辛苦。

台上有残疾人,台下观看节目的也大都是残疾人朋友。他们有的坐着轮椅,有的拄着拐杖来到现场。志愿者帮助他们上台阶、进会场。“现在社会对残疾人的关爱越来越多,不光物质生活丰富了,主要是精神生活的丰富,让我们的日子越来越有意思。”双下肢残疾的吕文杰说,现在针对残疾人的活动越来越多,对生活更有信心。

演出现场,市残联还举办了残疾人书画作品展,来自我市的书画家还向市残联捐赠了书画作品300余幅。在“国际残疾人日”期间,市残联还举办了象棋比赛、飞镖比赛、盲人观影等内容丰富的文体活动。

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篇13:假如我是残疾人

全文共 630 字

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“停!啊……”这是在干什么?哦!原来是四(13)班同学在玩“如果我是残疾人”这个题目,你一定会惊吓无比,好好的人,为什么要扮独臂人呢?我们像丈二和尚——摸不着头脑的样子。游戏规则是这样的:可以站着,把一只手插进裤兜里,整个穿衣过程只许用一只手臂。

我们同学个个摩拳擦掌。心想:“穿衣服,哈哈,老师以为我们是三岁小孩吗?要穿衣服,对我们来说不要费吹灰之力马上穿好。”我们以为小菜一碟,但事实却远远超出了我们的想像,别忘了可是“独臂穿衣”。

“One,two,three开始”同学们像飞箭似的穿好第一个袖子:“停”老师一声令下,同学们有的像投降,有的用牙咬着衣服,还有的才露出四个手指头……“开始”老师又一声令下,我现在只差插拉链和拉拉链,反而这又是最难的,我用右手食指按住拉链,用大姆指插进拉链。“yes!”我一声欢呼,高兴的手舞足蹈。“我好累啊!真腰酸背疼啊……”同学们有的痛苦地衰嚎着,我却不甘示弱,我一定要穿好衣服。

我拉拉扯扯怎么也提不上去,我灵机一动,哈哈不如……。我右手按住拉链用牙使劲往上提“啊”我的拉链断了,我毫不甘心,我怎么能输给一个拉链呢!一股强劲之力涌进我的心堂,坚持,坚持,再坚持。第二次,我终于克服了困难,我尝到人间的美味“成功”。

我经历了这次小测验,我终于感到了那些残疾人的心理,顿时,我的心里全是残疾人,残疾人,我长大一定要帮助所有的残疾人,让盲人重见光明,让失去手臂的人,安上假臂,让他们能够像正常人那样……让所有的残疾人都健康,幸福!

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篇14:班会流程

全文共 1300 字

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一.导入。

各位同学安全教育主题班会现在开始。

二、听新闻、谈感受:

学生1:我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。

学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:

学生1:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》

学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)

学生1:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?

学生2:下面我们来进行选择题问答。(出示)

1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?

A、上下楼梯时,靠右侧行走。

B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

C、玩上下楼梯游戏。

三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

学生1:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

学生2:像这种情况,我们班发生过吗?

A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B、在教室里互相追赶。

学生1:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

学生2:现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是( )

A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时( )

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

(5)遇到火灾时,拨打( )

A、110

B、119

C、120D、121

(6)在道路上行走时( )

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行

判断:

1、使用刀具时,互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

四、结尾。

1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。

2、下面,有请我们的老师做总结,掌声欢迎!

同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!谢谢大家!

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篇15:我爱农村作文600字

全文共 650 字

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我从小生活在多姿多彩、空气格外清新的农村里,一直是外婆养育着我,但在6岁时我却离开了农村,跟随父母去城市生活了。当我快要走时,外婆默默的流下了如珍珠那么珍贵的眼泪,一颗一颗从泪坑里涌出来,那个场面让我痛心极了!

不过庆幸的是每逢过节时,都可以到外婆那里玩,只是,每次只能玩个两三天,所以,我会抓住机会使劲玩。在这里,我感到非常轻松,心里默默的想着:“农村这么好,我真想把自己永远藏在农村!”

这里有和我同龄的小表叔,还有小我4岁的小表弟陪我诉说真心,一起增添乐趣。一次,我们一起去采侧耳根,弄得满身是泥呢!我们还看见了蹑手蹑脚的小蚯蚓,我们把小蚯蚓抓起来,它的身体不停的使劲挣扎,好像在说:“你们这群野孩子,快放开我!”表弟似乎听到了它的心声,乖乖的把小蚯蚓放下了。我们怀着遗憾的心情而带着心里的愉悦慢慢地、轻轻地走了。这时,我们又发现了新的乐趣。一辆三轮车发出吱吱扭扭的声音,有时像猫叫,有时像破锣,我们不得不捂住耳朵,避开令人刺耳的声音。忽然,表弟提了个好玩的建议:“姐姐,我们不如去追三……”话没说完,我们就朝三轮车的方向飞奔过去,一会儿我领先,一会儿表叔领先……唯独表弟没领先过。这时,我想起了妈妈的安全提示:“不能在公路上奔跑玩耍,不然会出安全事故的!”于是,我带着小伙伴调头回家。

进了大门口,我看到了正在炒菜的外婆,外婆用慈祥的目光对着我们说:“调皮小将们,快洗手吃饭了!”

“喔喔喔”第二天到了,是时候该走了。到了城市后,我非常想念我在农村的美好时光和家人。

这正如一句诗:“每逢佳节倍思亲。”

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篇16:农村游玩

全文共 391 字

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昨夜下一场雨,今日依然是个好天气,我们今天的线路是去玄武湖吃大锅鱼,玄武湖距离县城不到10里地,徒步行走既锻炼身体,也呼吸新鲜空气,看山山绿,看水水清,看大田绿浪翻滚,绿绿的味道溢满山乡的每一个巷道。在不知不觉中我们来到“溪水人家”饭庄。

阴凉的天气真好,山村的一日游我可收获喜悦,嘿!满目的绿色,泥土的芳香,沿路上的鸡、鸭、鹅、猫、牛也闯进我的镜头,这道流动的风景来去匆匆瞬间就会走远,我紧忙的拉近镜头,扑捉那动感的一刻,亲属们都嘲笑我拍摄的俗气、土气,而这些精灵一般的家禽、小牲小口的、农家院、路旁的野花,在我的眼里却是一道流动中的魅力,更是乡音乡情的浓缩画卷。

一方水土养育一方人,热情好客的农家大嫂讲起村寨风俗文化滔滔不绝,临路行商生意兴旺,探寨问俗趣味悠长。在农家大哥的自选田园里,我拍下快乐的农家大哥叼着烟卷,乐滋滋的割韭菜模样。我也拍摄的津津有味,乡村游拍下我一路好心情。

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篇17:描写农村春节的

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迎着“噼里啪啦”的鞭炮声,农民们欢庆地高呼:“过节了过节了!”我也来了,用农村的话来说,我是来凑凑热闹的!

今天我的同学也来做客,作为东道主,我准备被带他去我们家乡的招牌美景——永安山。上山了,一路上,透过窗户,山层的泥土上生长着一丛丛小小的树枝,到了半山腰,山层流下了一股股山泉,我们情不自禁的下了车,接了一瓶水,细细地、满满地品味这股山泉,此时哥哥说了一句话:“农夫山泉有点甜。”我们都哈哈大笑起来。推开车门,一股清凉的山风吹到了我的脸颊上,我贪婪地呼吸着新鲜的空气,我们来到了滑翔基地,我肆无忌惮地在陆地上翱翔,风儿绕过我的身体,我的头发瞬间竖了起来如一个超人一般。山顶一旁的假山,深深的印着大大的四个字“滑翔基地”,每一笔笔画都传承的一代代人滑翔的梦想。在安禾,全村人都为此引以为豪。此时我停了下来,因为滑翔员要起飞了,我可不不想错过起飞的瞬间。滑翔员带好了眼镜,双手捂住了重力绳,然后对着对讲机:“现在可以起飞了吗?”随着对讲机里传出声音,滑翔员大声喊道:“快让开!”周围的游客立即拿起相机,滑翔员迈开脚步向天空中跑去,此时降落伞如一个刚冲完气的气球一般,马上鼓了起来,滑翔员双脚并拢,在群山环绕的天空随意的翱翔,随着一个个滑翔员起飞,我有了一种飞翔的感觉,也有了一种想当滑翔员的梦想,因为我想传承滑翔的梦想。

永安山有个着名的极乐寺,为了寻找极乐寺,我们走上了探险的路,拾起一根棍子,粗制地加了加工,就把它当作登山棒了,开始了一段探险之路。茫然的向前走了一段路,我们看到了梯田,那一阶一阶的梯田,那一块一块的茂盛的茶花,都饱含着农民们在阳光下辛勤劳动的的汗水。迎着一股清凉的秋风,我们来到了养殖场,一群群小鸡在草地上来回地走动,嘴巴是不是啄啄地面,看看有没有小虫,有时小鸡还煽动着自己那双土黄色的翅膀,飞回属于自己的领地。“鹅”随着哥哥的一声尖叫,我们走进了那条群鸭嬉戏的湖,鹅儿们吃饱了肚子,合拢那双灰白相间的翅膀,慢慢游入水中,打开那双脚蹼,在水中玩耍,这因为有那些不畏困难、愿意付出的农民,才会有这美丽的鸭群。“咚咚咚”迎着沉重的钟声,我们劳累地来到了极乐寺。“施主,有何见教?”一位道长十分庄重地向我们鞠了鞠躬,道长穿着一件朴素的中式长衫,头上戴着佛帽。佛像也在大堂中间,盘腿坐着,这对我们慈祥的笑着。极乐寺让真正感受到了佛的威严和文化。农村还有数不胜数的美景因为农村无论从什么地方看都是美的,我真行永远呆在这。

下山了,农村依然热闹无比,人们不断地来回的走动。但我对农村那份不变的情谊依旧存留:对美景的留恋,对滑翔员的敬佩,对家乡的热爱……这一切的一切,都是要靠时间积累的,因为你要去接触农村的一切,才会真真正正地了解这一切。

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篇18:2024国际残疾人日活动观后感

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是的,我就是想问大家一个问题,你们对残疾人的理解是怎样的?可能大家会大为感概的说道:“我们因该尊重他们,关爱他们。”是的我们的的确确是要如此,但谁又能断然的说道:“我做到了呢?”

相信,你的身边也曾出现过这样一些人,他们与你不同,他们没有健全的身体,也随之缺少了一些能力。或许是因为飞来横祸,他们成了折翼天使;或许是因为先天不足,他们从小与世隔绝;或许是因为一时疏忽,他们变得终身遗憾。但总有这样一股力量,从他们心中油然升起,默默牵引他们,无声胜有声,这是内心的力量!

然而,就在某个星期六的下午,我,看到了这一幕。那是一名脚已经瘸了腿的残疾人,它穿着一件灰色的朴素衬衫,然而手中却推着一辆乘着芒果的三轮车,在他的眼里我仿佛看到了他的那种坚毅以及不屈的精神,而在他身旁的却是站着的一个只有六七岁的小男孩,小男孩手中提着一个黑色箱子,我不知道里面装着什么,但从小男孩的神情中我看得出来,显然是有些吃力,而那残疾人对小男孩的目光总是祥和的,从而也判断出了他俩的关系:父子。可就在此时,惊人意料的事情却发生了,此时,他们到了一个下坡,那位“父亲”却稳不住脚,脚一拐,跌倒在地。“父亲”顿时惊出声来,按着自己的脚,牙也已经咬得绷紧,显然非常疼痛。小男孩此时也已经不知所措了,忙走到父亲面前蹲下身子帮他揉着,也一边在喊着,此时,也有好几位路人从他们身旁走过,有的熟视无睹;有的也站在一边看着他们;可却没有一个人的选择是上前扶起他,仿佛在看热闹……

这件事是我亲眼所目睹的,我想你们也应该做出思考了吧?残疾人难道就那么的令人所厌恶吗?又难道是因为那一些无聊的新文报导就令你们心中有所芥蒂了吗?那么你就错了!

我们要学习他们这种坚毅的力量,拥有他们不断喷涌的动力,付出他们同样的毕生的努力,因为我们需要。身体上的缺陷已无法改变,它给心灵带来了阴影,一道儿的,还有消极情绪,它藏在内心深处,我们不是当事人,无法体会到,能做的仅剩下一句又一句鼓励的话语,一次又一次微不足道的帮助,射进心灵的阳光可能并非来源于你,可小小的举动当日后慢慢回忆起来时,阴郁的心情也渐渐晴朗,对于他们来说。对于自己来说,也是一种愉快心满意足的回味!

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篇19:农村生活富裕的作文之家乡巨变

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一天晚上,我们一家人坐在茶几旁聊天。我问爷爷:“以前我们的家乡怎么样,美吗?”爷爷打开话匣子,说:“哪有啊!以前的生活和现在的生活可没法比。”

爷爷告诉我:“爸爸小时候穿的衣服是用他穿过的衣服裁裁剪剪做成的,上面还有许多补丁呢!大姑穿小了的衣服给二姑穿,二姑再传给小姑。那时候,一家人吃的都是咸菜、稀粥。只有春、秋游的时候,爸爸才能带一碗干饭。逢年过节的时候一家人才可以吃上肉。”

爷爷又说:“以前住的房子是土坯房,只有两间。房子里有昏暗又潮湿,一到晚上,因为舍不得点灯,所以伸手不见五指。那时候,谁家要是有一辆自行车,那可真是‘稀世珍宝’,可不能轻易借给别人。没车的人出门都得靠双脚,想去泉州也只能走着去。”

现在的生活和以前对比,那可真是芝麻开花——节节高。人们穿的衣服各式各样,五颜六色,美丽极了!穿小了穿旧了,随时可以买。人们吃腻了大鱼大肉,倒怀念起以前的粗茶淡饭。我家现在住的是砖头砌成的五层高楼,房间又宽敞又明亮,我还有一间属于自己的小天地呢!现在每家每户都有自行车、摩托车,有的还买上了小轿车,走路倒成了健身运动。

这些翻天覆地的变化,都要归功于改革开放;归功于中国共产党召开的具有重大历史意义的十一届三中全会,作出了改革开放的重大决策,让中国社会发生了巨大而深刻的变化,让我们能快乐地享受着改革开放的硕果。我想:拥有如此优越条件的我们应该努力学习,这样我们的祖国才会越来越富强,人民的生活才会越过越红火。

[农村生活富裕的作文之家乡巨变

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篇20:暑假农村生活的乐趣五年级作文

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对我来说,农村生活是充满快乐的。

每个暑假和寒假,我都要去乡下外婆家住一段时间,感受那美丽的乡村生活。今年暑假我又来到了外婆家。我的外婆家屋后有一排外公造的猪舍。猪舍里面有黑母猪、白母猪、黑小猪、白小猪。外公是个闲不住的人,它还在屋前有开垦了一片果园,果园里种了黄花梨、桃子、柿子……等好多的果树。树下还种了西瓜、香瓜。果树林旁边还有一个池塘。外公在池塘里面种下了莲藕,每年暑假我就去外婆家摘梨子摘桃子和采莲蓬等。在外婆家,我还认识了许多的小朋友,我和他们去小溪边学游泳,几个孩子就我不会游泳,于是他们教我游泳。我们在小溪里摸田螺,捉小鱼,我们摸的田螺和鱼就带回去让外婆煮了吃,我们吃着自己的劳动果实,心里别提有多快乐了。

我在乡下,还帮外公种菜养花,虽然有些累,但我也尝到了劳动的乐趣。外公去下地时总交代我,要给他的花和菜浇水、施肥。在这个劳动的过程中,我与那些花和菜交上了朋友。在我离开果园后,我感觉外婆家充满了花香,那是多么美好的时。因此我觉得外婆比我家更浪漫、更有趣。

在家里,爸爸妈妈总把我当成小公主一样供着,不让我做丁点大的事情,只管让我读好书。在外公家,我还帮外婆洗衣服、洗碗、学煮菜、学煮饭,让我藏到了做大人的味道。吃着农家饭,做着农家事,游着农村景,那种快乐在城里时尝不到的。

外婆家的乡下是我的乐园,每次都有等到妈妈来接我回家,我才恋恋不舍得离开外婆家。

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