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小学毕业写一封信给同学(热门20篇)

寄语是一个汉语词汇,读音为jìyǔ。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。可作名词、也可作动词。下面是小学毕业写一封信给同学,请参考!现在开学吧为大家分享小学毕业写一封信给同学优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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给同学的一封信的

全文共 390 字

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程东来同学

你好!

我是_。我是你的好朋友

作为你的好朋友

洗衣做饭那也是小Case,就说洗衣吧,领袖上抹点肥皂,搓几下,扔洗衣机里就行了,半小时后拿出来晾上,OK!不过,可别忘了按下洗衣机的开关哟;做饭,淘几把米,放电饭锅里,插头一插,没事了,就等着吃吧。

内务当然要做,不会像西点军校那样严格要求自己,被子叠成标准的长方体,上衣和裤子笔挺的……只要对得起观众就行啦!内务做得好,人有精、气、神;日常用品归类整理,这件事很重要,做作业可能只需一小时,如果不把物品归类,找个钢笔呀,橡皮呀,直尺呀,圆规呀什么的,都得花去二、三十分钟耶。

作为你的好朋友

不要给自己留后悔,后悔是痛苦的一件事,好失落,好不甘,好无奈……哈哈,有办法,抓住今天,把今天活的充实,活的精彩,你就不会后悔了。

祝你天天快乐,早上吃好,中午吃饱,晚饭吃少。

身体练棒,早日成为能去泡妞的男子汉。

哈哈哈,哈哈哈……

你的好朋友

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篇1:2024小学毕业寄语给同学

全文共 469 字

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1、情依依,别依依,千言万语化作无语,你忘不了我,我忘不你,相逢会有期。

2.分别之际,很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题,共同畅谈美好人生;我们之间有理解,也有许多误解......而这些随着岁月的流逝都有已成为过去,是惆怅,还是大笑而去,我不得而知。

3.献上依依惜别的祝愿,愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓,重逢首将在那更灿烂的明天。

4.清晨总是对自己说,风雨寒霜总会过去,忧伤的路不会太久。长夜唤回往事如昨,心不再诉说温柔,谁为我掩饰这寂寞。

5.再回首,是一个充满欢乐的昨天。昨天,有我人们课堂上的争论;昨天,有我们球场的奔跑;昨天,有我们考场中的奋斗;昨天,有我们烛光中的歌唱。多么美好,多么值得回忆。

6.月朦朦,鸟朦朦,我悄悄送你远行,从此天边多了一颗含泪的星星,永远注视你远去的背影。

7.我们匆匆相识又匆匆离去,萍水相逢,擦肩而过,可曾留下淡淡的深情。

8.我留在你的心上,一如你在我心中;过去和现在,我们一直是两个彼此不能疏远的生命。

9 .挥不去的万缕情丝,诉不尽的山盟誓言,随着柳絮飘飞缠绕心田,只落得相思绵绵。

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篇2:初中毕业的一封信

全文共 911 字

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尊敬的老师:

您好!

您是幽暗的森林中讥攻罐纪忒慌闺苇酣俩的一盏蜡烛,默默地燃烧自己,只为照亮我们前进的道路。您是花园中勤劳的园丁,不辞劳苦的工作,只为换取我们的健康成长。你是汪洋大海中的船帆,风雨无阻地指引,只为引领我们驶向梦的港湾。

时光如梭,光阴似剑,转眼间,我的初中生涯也将谢幕。将近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我从一个懵懂的孩子蜕变成有梦敢搏的青少年,但即便如此,时光终究磨不去我们的“师生情”。回忆起点点滴滴,依然历历在目。

曾记否,那年,刚踏入新学校的我就被赋予了这个梦寐以求的职位。但好景不长,我很快就面临着重重威胁。那天,当你宣布这个职位由她来担当时,我的心情百感交集,整节课都趴在桌子上偷偷啜泣,反复地思索着您为何如此做,但却揭不开那层“迷雾”。那节课,我的脑海里充斥着只有对你的恨!下课后,您让我去办公室,尽管百般的不愿,又不敢违背您的指令,只好迈着沉重的步伐走向办公室,一路上,洒下的,只有一颗又一颗晶莹剔透的泪珠!

没有责备,没有批评,您示意我坐下,还拿纸让我擦干脸上肆意游走的眼泪,您凝视着我,眼神中充满着一种未知的力量,那似乎是对我的鼓励,又或是对我的关爱。那次,您对我说了很多,但在那时的我看来,无疑是偏袒。那一次起,我承诺自己要用成绩证明自己!

从那时起,我开始走向了通往学习的漫长旅程。每当自己坚持不住时,总是逼着自己不放弃,只为了夺回属于自己的东西。渐渐地,我也喜欢上了学习,由被动成为了主动。功夫不负有心人,那次期中考试,我的成绩突飞猛进,也成功夺回了本属于自己的东西。

从那之后,我把努力与勇气熔铸成一把锋利的宝剑,与懒惰匹敌,一路上披荆斩刺,走向了通往梦想的道路。

感谢您,您的这次调整,不仅是对组长这个职位的调整,更是对我人生的调整。使我从迷茫堕落中脱翼而出,蜕变成有梦敢闯的孩子。感恩您,让我成为全新的自己。感恩您,矮正了我人生的方向。

鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它的成长。苍鹰感恩蓝天,是因为蓝天提供给它翱翔的天地。我感恩您,是因为您不惜时间在您脸上刻下道道痕迹,只为看到我们健康成长。

老师,我感谢您教会我的,感谢您所付出的,感谢您伴我成长!

此致:

敬礼

祝您

桃李满天下,春风遍人间!

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篇3:毕业的一封信

全文共 1311 字

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亲爱的童鞋们:

春风暖,百花开!新春4月,你有木有就业?有木有升学?还有木有更好的机会?一段征程,一份挑战,我们面临的,都不是神马终点,更多是驿站。怎么看待未来职业?怎么顺利融入社会大潮?我们想和大家一起聊聊哈。

一、应该认清眼前的形势吧?2014注定不会一帆风顺。全球仍处在后经济危机时代,经济滞胀,欧债危机未解,局部冲突不断。国内经济下行压力依然,一批在建项目停工,房地产“泡沫破裂”论甚嚣尘上,“鬼城”时现,社会对人才素质评价不断完善,而高校毕业生总量又创新高,我校毕业生超过6400人,整一个“内忧外患”呵!

二、应该明白该干什么事吧?我们该干什么捏?这一捏,顺利毕业吧!这可是革命的本钱!顺顺利利毕业、安安全全离校、高高兴兴“上岗”,也不枉了咱这四年。剩余的课程要安心听听吧,剩余的几次试要耐心考考吧,毕业设计、论文和答辩啦要静心整整吧,以后这种机会可不多了。这二捏,是想好出路吧!无论出国牙好,签约牙好,还是继续充电牙好,再不就是当军哥军姐牙好,还有三支一扶、西部计划、村官……相大家一定都有答案啦。什么?你还没想好?这都什么时候啦?你可长点心吧!!

三、应该将设想变为现实吧?搬脚趾头算下,距结束五彩斑斓的大学生活,时日不多哈,学校给咱集体办“派遣”手续时间还有短短两个月时间,那是一个弹指半挥间。对已经有着落的童鞋来讲,大可制定下新规划;可对于还没着落的伙计们,是不是需要变通一下套路?就当咱虎落平阳吧,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,“先端上瓷饭碗管个饱”、“先就业、后择业、再创业或再发展”或许可以考虑下。仔细想想,这真不是一句套话,也不是啥子屈就,那是策略,是智慧。落实了岗位,这一捏,自力更生哈,就此大干一番事业也不是木可能;这二捏,可以应对越来越少的空岗和虚位,养精蓄锐,等待一鸣惊人;这三捏,证明咱已长大,从此不再“啃老”。时间很紧!单位已经在打扫招聘战场啦,挥挥衣袖,机会就不是咱的啦。面对纷繁信息,挑花了眼的,“拿到手”再说;等靠观望的,先找个地方“养活了自己”再说!那通过签约落实单位的好处还用再啰嗦么?完善工作程序、保障双方劳资权利、确保落户在工作地……甚至关系到将来孩子的上学问题等等等等,总之,签约就业太重要啦!

童鞋们,时不我待!不等不靠,主动点、理性点、积极点、务实点,全力以赴抓住点。即便暂时不能顺利就业,“天生我才必有用”、“行行出状元”,相信自己,一定会“如我所愿”。还有哈,要提高安全意识啦,骗子很多,谨防上当呵。

一年之际在于春!播下种子,希望就会发芽。祝所有童鞋,走的更高更远!

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篇4:致自己毕业的一封信

全文共 964 字

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亲爱的自己

亲爱的,你还好吗,此时的你已经结束了四年的学业。还记得初入校园的迷茫吗,内心的焦虑与不安,对未来的惶恐与迷茫,但我知道你是个勇敢的姑娘,你喜欢佛系的心态,但绝不是简单的、一味地随遇而安。

亲爱的姑娘,愿你在这四年里保持着爱别人,也要学会被爱;愿你学会不卑不亢;愿你可以真正的直视别人的目光;愿你的眼睛中一直泛着温柔的光;愿你一直如人间四月天;愿你不负时光,也不被时光所负……愿你可以成为你想成为的样子。

可爱的傻姑娘,愿你知世故而不世故,我希望你可以口若悬河,也希望你大智若愚,我害怕四年后的你丧失最初的愿景,被社会洗了脑,我希望你保持着最初的那份天真,那份傻里傻气。

亲爱的姑娘,人们都说时间需要规划,可我更希望你能更合理的利用零碎时间,你做事情喜欢专注,不会一心二用,你喜欢给每个时间都安排上它所在的意义,你喜欢生活都充满着你想要的模样,可是,所有事情并非都会如期发展,你会焦躁烦闷,可是,你也应该记住父亲所说的:“凡事不要太过计较,没什么大不了”,我希望此时的你仍享受着生活与学习的快乐也学会了更有效率的利用时间。

懵懂的姑娘,每个人初入大学都会忙不知措,就想当初初入县城读初中的你一样,我相你有能力,有本事去面对大学的种.种。别人说起你的优点,只是温柔善良、淡定从容。可我知道你只是比别人对于情感更加敏感,你习惯了关心与照顾别人,你拒绝依赖,同时也害怕依赖,希望此时的你已学会如何接受被爱。你善于发现别人身上的优点与闪光之处,我希望此时的你已集万千品质于一身,而不是如邯郸学步一般,我也希望你不要丧失属于你独特的性格。

这位姑娘,此时的你应该已经22岁了,我相信你对生活肯定有了更多的感慨,我也知道你是个从来做任何决定都不后悔的人,我希望你保留着这份深思熟虑,人生路,不回头。你肯定面临着各种各样的压力,原谅我不能帮你,我也不鼓励你抗住来自四面八方的压力,因为我知道你扛不住,从前是,以后也一定是,我只是希望你有更多的选择,不再像从前那样面临险境。

亲爱的自己,无论怎样,你要记住成为一个阳光的人,自从上学住宿以来,你每次选宿舍都是靠南,有窗的地方。所以记住,你一直以来的初心:向阳而生。

亲爱的,你要好好的!希望此时一切已如你所愿,纵使有所偏差,也要勇敢改变和坚持,坚信一切都会好的,你也要好好的!

20__年九月二十六

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篇5:毕业的一封信

全文共 820 字

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亲爱的:

你好哇,转眼间,四年的大学时光匆匆而去。那个吵吵闹闹的姑娘,唱着《不想长大》的你已经成为一个大人了。迷茫吗?害怕吗?乖,没什么,勇敢点,去闯荡吧。

咦,说好的长发及腰呢?怎么还没等到要娶你的少年就换成齐耳短发了呢?哈哈哈,不打趣你了,我知道你想成为一个酷酷的人,我也喜欢现在酷酷的你。

十七八岁的年纪,总是向往诗和远方,渴望自由。我记得你有个远方的梦,你也想像三毛一样走遍万水千山。毕业啦,有没有来一场说走就走的旅行?去吧,收拾好心情,奔赴属于你的远方。它可以只是一个简单的古镇,不够繁华,不够热闹,但我相你会喜欢它的韵味的。二十几岁的年纪去完成十七八岁的梦想并不可耻。

我知道你爱诗,别忘了带一本《普希金诗集选》,那本你看了好多遍,也爱了好多年的书,总能给你莫名的平静。

对啦,毕业后的你,应该已经用自己积攒的稿费买了心心念念的索尼相机了吧。我就知道你能行,虽然也有过稿件石沉大海,但你从未忘记初心。谢谢你没有放弃,而梦想也没辜负这么努力的你,我看见好几篇文章也终于出现在你常投的杂志上,真棒!

画画呢,嗯……你画的还是不够专业,但很漂亮啊,投身于自己所热爱的事情本就是一件幸福的事吧,不为名利,只为兴趣的你坚持了这么久,也很厉害啊。犹记大一时你信誓旦旦:“我要把书桌前的白墙贴满!”好吧,你这家伙居然真的做到了,舍友的桌前也被你贴的满满的,貌似还很和谐,哈哈哈。

一见小孩就两眼放光的你,老是被舍友形容成“人贩子”,现在呢,听说你每周都抽出一两天去幼儿园教小孩儿们画画,嘿嘿,挺好的,那些孩子一定很可爱!

额,至于专业方面嘛,我就不多问了,你肯定拿到了专四专八各种证吧,别让我失望哦,我可是很相信你的。你会从事什么工作呢?当老师吗?是挺稳定的,也是爸妈希望的,但我会尊重你的决定,你想走自己的路就大胆向前吧!

毕业后的你,画着精致的妆容,还是一样的爱笑,走路带风,眼里有梦。

丫头,好好享受你的生活吧,你一直很酷!

现在的自己

2018年4月12日

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篇6:致同学的一封信2024满分

全文共 742 字

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亲爱的同学

你好!

在我七彩的童年中,你一直陪伴我一起快乐地成长。我有新玩具,我们在一起玩;你有好吃的东西,我们也在一起吃。我们都不是衣来伸手,饭来张口的`小孩子。不过我们有时候也会爆发一场“战争”,要不就是我不小心碰了你一下,我们就吵了起来;要不就是你不小心弄坏了我的东西,我们就打了起来。

你有着小眼睛总是盯着我不放,大嘴巴吃得东西却最多。

那时他是班上的英语科代表,我的英语不太好,你就主动帮我复习,这样我们就成了形影不离的好朋友。

有一天下午,我正准备出去打球,你推门进来了。你说:“我知道你要去玩,可你的英语基础不太好。我们就来玩英语游戏吧。”你可真会说话,明明是要我学英语,还说是做游戏。就这样,我们学了一下午,我也忘了玩了。你虽然是我的朋友,但他对我也公正无私。有一次老师布置了作业,我把它抛在了脑后,只顾看电视。第二天到学校,你站到我桌前问:“你的作业做起没有?”我说:“呀,通融一下嘛!”你一本正经的说:“不行,我一定要报告老师。”下午时,老师把我喊到办公室,狠狠批评了我一顿。放学了,我生气极了,没等你,一个人去玩了。我走到半路时,你跑来,拉住我的肩膀,我一甩,把你甩到了草坪,你又拍拍土把我拉住,这下我没甩了,我叉着腰说:“我再也不理你了!我和你这麽好,你还要告状。”你把我的手放下,心平气和地说:“方常宇,你还在生我的气?可是,你没听过‘严是爱,宽是害’这句话吗?”我听了这句话,内心一震:是啊,人家对我那么好,帮我学英语,可我连老师布置的作业都做不起,他还不伤心吗?若不是他去报告老师,我能学好英语吗?想到这,我脸顿时像火烧一样,我对你道了歉,一起搭着肩去玩。

之后不再不会做作业了,而且在我心里,你永远是我最好的朋友。

祝你学习进步

你的朋友方常宇

20__年__月__日

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篇7:写给同学的一封信

全文共 1269 字

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亲爱的同学们:

在后半期的语文学习开始之前,我觉得有必要和大家谈谈心。谈心,不是一个矫情的词,至少在我这里不是。就像我开头称呼你们为“亲爱的”,既是惯用语,又确是有心而发——无论你们怎样让我恼火,我从来没有真正地漠视、讨厌和放弃过你们当中的任何一个。不过,要说我有多喜爱你们,多愿意无条件为你们呕心沥血死而后已,那就过了,已经进入矫情的地界,鸣警!我们尽量只谈事实、只讲心声。我们的相处,我们在人生路上这段短暂的交集,从时间上说,已过一半,正在进入倒计时。时间很快,你们懂的。

五班的李海燕同学曾在练笔里问我,是有多走投无路才选择当老师。六班的吴守正同学也在初中伊始时表示不理解:大好青春为什么要浪费在不成器的我们身上,更有率真的某某,当面以老老师的衰老想要“威慑”我,呀,原来不只那岁月,你们更是那杀猪刀。不管怎样,好心的你们,潜台词里似乎觉得:老师,多细枝末节的职业;不管别人,至少不适合胡老师

呵呵。是么?我已不知老师的地位至此,我已然不知,课堂上除了教学,还真的需要管纪律。只是,本科读师范,硕士读语文课程与教学论的我,当老师早就成为理想化的目标,教育成了事业的代名词。

某种程度上,我很能理解你们。我知道你们都是渴望被尊重、被肯定,喜欢自由和快乐的孩子。谁不曾是呢?我时时翻看我初中时的日记,看看当时我当学生的心态,跟你们何其相似。所以我愿意去尊重你们,尽可能地给你们自由。这不是新的教育理念所提倡的吗?然而,结果不很好。应试教育的余威不灭,我的理想、你们的心愿,常常一头撞在现实的南墙上。而六班的孟刘颖同学说得好,过分的宽容便成纵容。纪律问题就成星星之火,课堂逐渐涣散,到了令人非常不愉快的地步。

某种程度上,我又不太能理解你们。时代在你们身上打下了鲜明的烙印,息的爆炸、财富的积累、人际的龃龉,学习氛围已然不同往日,尊师重道开始悄然褪色。亦师亦友,看似简单,似乎总是单边实现,是老师的难成朋友,是朋友的难当老师。不知道胡老师

这,便是我写这封信的初衷,想提高课堂效率,改变这令人不愉快的课堂,不要让我走出教室就不想回头,宁愿在办公室一直改作业也不想上课——而语文课堂本应是一个愉快的交流过程。我认识你们所有人的字,但我管不住你们在课堂上的嘴和心。当然,我知道大家心里早就开始嘀咕了:谁叫你上课那么没意思?语文课上教的又不考~哈,平心而论,“闲静少言,不慕荣利”真是我的标尺,“谈定”、“平淡”从我上大学时就几乎成了我的标签,更有友人大呼:你太淡了,像水一样淡!兼学生直言:胡老师

改变需要我们共同努力。你改、我改,大家改,才是真的改。

当然,我不会天真到相信说这几句你们就会照办,我倒希望能成君子协定,恐怕君子不多。不依规矩不能成方圆。科代表兼任课堂纪律记录员,事件、原话、课堂影响,一一记录。一周之内可消号,一周总结一次,上交班主任、通知家长。狠下心对你们,是自私的;狠不下心来,是自虐的。再有三番两次不尊重老师挑战我忍耐极限的人,我自然谨记“过分宽容是纵容”,报之以更简单粗暴的处理方式。

愿我们的短暂相处成为人生中更愉快的记忆。

胡老师

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篇8:写给同学的一封信

全文共 1099 字

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刘炜程同学

你好。

昨天你妈妈在电话里说这几天你每天晚上都看书看到11点,读书到怎么晚会影响到第二天的上课吗?是不是这次期中考试语文没有考好,你想多读些课外书来提高自己的语文水平吧?我给你写这封就是想和你探讨一下如何去学习语文,你愿意吗?

语文就是国文,是老祖宗留给我们的灿烂文化,它是传承古老的中华文明和历史的重要载体。这话说的有些深奥了,你可以这样简单的理解,孔子孟子听说过吧,两千多年前的他们小时候学习的古文就相当于现在的语文,所以说语文的历史久远了吧。那时候的书有《论语》、《大学》等等,里面的内容都是古文,什么“学而时习之,不亦说乎。”都是这样深奥难理解的词句,而且老师很严厉,不会读就用戒尺打手掌。后来古文经过一代代的发展,取其精华去其糟粕,就发展成现在的这样了,文章浅显易懂,词汇生动优美。这就是我们学习的语文。

比起古代人学习古文,我们应该很幸运了,所以我们也应该有能力有信心把语文学习好。我谈谈我学习语文的一些小小的体会,说不定对你有帮助。我觉得学好语文首先要培养自己的学习兴趣,有了学习的兴趣就等于有了一把开启语文大门的金钥匙,语文和我们的生活息息相关,你想想现实生活中的说、读、写都需要语文知识的支撑。刚才说了语文是老祖宗一代代传承下来的宝贵财富,我们有理由不去学习它、研究它吗?

你的语文这次考的不理想,你想通过阅读来提高自己的语文水平,看到这一点我很高兴,我觉得你找到了学习语文的方法------阅读。我们在阅读的时候可以试着把好的文章或好的词句摘抄写下来形成读书笔记就更好了,读书笔记也没有必要强迫自己在每次读完一篇文章后都写,当你通过一定时间的阅读,到了有写作冲动时候再写。语文如果是主动的学习,学习中会有很多的快乐,就会对语文的学习更感兴趣。和你说个小故事吧,中国的足球踢的是很臭的,队员们踢的很累很辛苦就是进入不了世界杯,后来请了个洋教练叫米卢,他倡导“快乐踢足球”带领着队员们快快乐乐的玩起了足球,结果2001年米卢带领的球队首次打入世界杯,完成了中国足球史上的奇迹。每个人都有适合自己的学习方法,你自己在学习中不断的摸索吧,快乐的学习快乐的成长吧。

其实学习是一个长期的过程它将伴随人的一生,你有看到退休的老爷爷老奶奶去上老年大学吧,他们也在学习,不过他们是通过学习来愉悦身心,达到健康长寿的目的。而我们小学、中学阶段的学习更多的是养成良好的学习态度和方法,培养良好的人生观和价值观,为以后的工作和学习奠定良好的基础。不要因为一次没有考好就气馁,也不能因为考了第一名就骄傲自满,学习中遇到的小小挫折,是一个人健康成长的宝贵财富。

学习是快乐的,学习是一种生活和态度。

刘宏

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篇9:给同学的一封信

全文共 802 字

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亲爱的同学们:

你们好,当你们看到这封的时候,也就是我们快要离别的时候了。很高兴在这段时间里能与你们一起同甘共苦。做你们的班主任是一件快乐的事情。今年夏天,感谢有你们的相伴相随。

首先,非常感谢你们这段时间的积极配合工作。我们班,C班,是一个非常优秀的班级。为此,老师甚是感到高兴,骄傲和自豪。我们是一个团体,C班里的每个人都有自己的特点。在老师的眼里你们都是优秀的,都是好孩子;在老师的眼里没有差生。我记住你们每个人的名字、相貌和特点。

唐隆是一个天真活泼烂漫的孩子,喜欢得到老师的关注和宠爱,有极高的资质,懂得关心别人。

志强是一个听话懂事的孩子,朗诵水平不错,估计语文水平也不差。

正沅在老师面前总是表现得很腼腆,小小个子的,鬼灵精怪。

学艺是个好孩子,喜欢唱歌,歌声动听。

还有晓萱,是个勤奋好学的孩子,每节课都坐得很端正,文静,善解人意,老师非常喜欢她。

彩娟,学习能力强,思维活跃、创新,课堂上积极回答问题。

雨欣的声音很好听,清脆悦耳。

小莉喜欢笑,笑容纯真好看,老师希望你以后也要像现在这样多笑点,无论遇到什么都要微笑着面对。我喜欢她,因为她和我同一个“莉”字。

黄娜,一个听话的孩子,我也喜欢她,因为她和我同一个“娜”字。

春婷,也是一个爱笑的孩子,我喜欢捏她的脸,因为可爱。

家乐和晓倩,都是文静的孩子,上课是时候坐得非常端正,认真。

······

还有许许多多同学,在此就不一一展开说了。你们每个人的名字、相貌,我都深深地记在心里。但愿有一天回忆的时候,还可以记住彼此的脸。很多情已积累在心中,无法再用言语来表达。

老师真的很想再多教你们多些东西,老师爱你们每一个人。

这些日子里,你们都表现得很好,老师在此对你们表示衷心的感谢。

同学们,孩子们,你们要记住:没有伞的孩子只能奔跑。如果你们想知道山那边的世界,想走出山那边,想看看山那边的海;那么你们就得努力攀登了。

夜已深,就此搁笔。

祝全班同学:

身体健康,快乐成长!

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篇10:给同学的一封信

全文共 423 字

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__同学

自从你转学到白石水中心小学之后,我们没有再见过面。虽然以前我们一起不玩过,但你一定没去过我的家乡------北通。今年寒假,我想请你到我的家乡作客,希望你能以优异的成绩到我家乡作客。

我家在北通农业站的旁边,有一栋粉红色的三层大楼,那就是我的家。在我的家乡,人们种的果树大多数都是荔枝树。因为荔枝是我们家乡的特产。每当荔枝成熟的时候,一棵棵绿色的荔枝树变成红色荔枝。近看,荔枝树上像结出了一颗颗红宝石。远看,像一团团烈火。

这里还有环境优美的福多堂村,它是我家乡的景点,也是改革开放__年的新农村。雄伟的门楼耸立在钦浦二级公路旁,福多堂不只有雄伟的门楼,还有平整的水泥入村道路,完备的体育设施,藏书丰富的图书馆,华丽的舞台,美丽的贵妃亭。每到荔枝成熟的时候,人们在这里举行荔枝节。白天,人们到这里品尝美味的荔枝。晚上,人们吃了晚饭,到那里活动。

不错吧?听了我的介绍,你一定动心吧?来吧,请到我的家乡来。

祝你身体健康,学习进步!

你的朋友 __

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篇11:给同学的一封信的

全文共 751 字

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亲爱的同学们:

今天我们开始《鲁滨孙漂流记》的阅读。《鲁滨孙漂流记》由英国作家丹尼尔·笛福所著。它是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说。作者因受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发,而写下了这部著作。

《鲁滨孙漂流记》是一部流传很广,影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个很著名的文学形象。

鲁滨孙出生于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海去伦敦,第一次航行就遇到大风浪,船只沉没,他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲经商,赚了一笔钱。第三次又遭不幸,被摩尔人俘获,当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后,他在那里买下一个庄园,做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富,又再次出海,到非洲贩卖奴隶。

这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵,被船长遗弃在大西洋中,离智利有400英里之遥的安·菲南德岛上达4年4个月之久,四年后,他才被伍兹·罗杰斯船长所救,当他被救回英国时已经成为了一个野人。英国著名作家笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本,把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上,并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工,但鲁滨逊在其他方面并未借助赛尔柯克的经历。

之前已有同学读过了这本书,然而在这次阅读历程中,我相你会发现不一样的精彩,有着不一样的感受。

《鲁滨逊漂流记》阅读伊始,我们做一个阅读小调查:

1. 请你简要概括一下本书的主要内容。

2.谈谈你对鲁滨孙出海航行的感受。

3.你认为鲁滨逊的航海历程精彩在何处?

六三班班主任:任老师

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篇12:小学给同学的毕业留言寄语

全文共 941 字

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1、不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

2、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

3、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

4、我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

5、你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

6、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

7、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

8、最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

9、美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

10、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

11、若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

12、几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

13、我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

14、我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

15、是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。

我们从少年走到青年,那少年盛开的玫瑰,在记忆里不会是一片空白,那紫罗兰的幽香,依然在飘逸出缕缕醉人的芬芳 ……

送给你一本好书,愿它在你的心田里注进一滴甘露。

鲜花要用水灌溉,友谊要靠人珍爱。

小草,充满绿色的力量,充满绿色的热情,充满绿色的憧憬 ―― 这是永远年轻的生命。我愿做小草的朋友!

放出一只我心中的风筝,在你的纪念册里。即使我们长久地分离,也会有不断的长线,沟通我们心愿的信息

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篇13:家长给小学毕业班孩子的一封信

全文共 1356 字

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亲爱的女儿:

自从你的生命诞生起,你就时刻牵动着爸爸的心。世界上每天都会有成千上万的孩子出生,而你却降生在我们这个家庭,应该说,我们是有缘的。我是幸福的,因为我有了让我自豪的女儿。你是幸运的,因为你拥有用全部身心去关爱你的爸爸。我们的心灵是相通的,我们的命运是相联的。

你是我血液里流动的生命。为了你,我会付出一切,不惜一切地疼你、爱你。我宠你,但不会盲目地骄惯你,那样只会害了你。我要让你懂得珍惜生活中的每一个人、每一件事。在生活中,我们是亲人,但更是朋友。你可以毫不顾忌地与我谈心,就像无所不谈的知己一样。我们没有所谓的两代人之间的“代沟”,有的只是在亲情的基础上又多了一份友情。

有时,我也许会对你发脾气,但我希望你知道,这都是为了你好。更多的时候,我会与你促膝谈心,给你讲人生道理,讲处世做人。孩子,要切记:做事容易,做人难。人生要经历多少坎坎坷坷啊,可你一定要坚强,一步一个脚印地走好人生的每一步。孩子,在你的成长中我也许做不到最好,但我能做得更好,你相我吗?

你能健康地生活着,这是我所希望的。生命在于运动!你要自觉地坚持运动,要养成良好的卫生习惯和科学的生活习惯。要知道:健康的体魄才是生存的根本,才是实现人生奋斗目标的保证。

亲爱的孩子,我希望你是个踏实的人。不要轻视平凡的人,不要投机取巧,不要苛求自己做不到的事。用一颗善人善己之心,去对待身边的人和事。要有一种坚韧的毅力和不断上进、持之以恒的精神,不向困难低头。遇事要胜不骄、败不馁,要有一种健康平和的心态,只有这样,才能从容面对纷繁复杂的世界。你会一年年地长大,你渐渐会遇到比你强,比你优秀的人,你会发现自己身上有许多你没有意识到的缺点,这也许会使你沮丧和自卑,但你一定要正视它,不要躲避,要一点点地加以改正,战胜自己比征服他人更要来的艰巨。

在具体的做人上,爸爸希望你要逐渐培养一种责任感,不要总是想着别人应该为你做些什么,而要想着能为别人做些什么。自己的事情要自己做,别人的事情也要助人为乐。没有责任感的人难以成就大事,也不会拥有真正的朋友,更难以被社会所认同。责任感体现在家里、学校、社会生活中的方方面面。

你要学会与人沟通,与父母沟通会加深亲情,与老师沟通会明晓事理,与同学沟通会增进友谊,与外界沟通会更好地了解社会。良好的沟通能使你消除心中的郁结,良好的沟通会使你感受到生活的美好。

你要懂得和珍惜感情,要有一颗感恩的心,感恩父母的关爱,感恩老师的教诲,感恩同学的友情,感恩社会的帮助。要爱自己和爱他人,要懂自己和懂他人。要知道,爱是无私的,如果说爱是要求回报的话,那也只是希望你是一个健全的人、一个学有所成的人、一个富有感恩之心的人、一个对社会有用的人,你的健康成长就是对给予你爱的父母、老师、同学、社会的最好回报。

亲爱的孩子,爸爸很为你而感到自豪,你的学习成绩历来都很好,这是你努力的结果,同时也凝结着父母、老师的教诲和同学的关爱。爸爸希望你成为一个全面发展的人,这不但体现在优异的学习成绩上,还体现在思想上的进步和健康的体魄上。所以,爸爸希望你能在搞好学习的同时,积极投身班级事务,踊跃参加各种体育活动,做一名光荣的三好学生。

以上是爸爸对你说的肺腑之言,你的健康成长就是爸爸无穷的快乐。爸爸会为你而自豪!

爱你的____

__年__月__ 日

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篇14:小学生写给爷爷的一封信

全文共 311 字

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爷爷

您好!您最近身体怎么样?这是我第一次写,心情无比激动。哦,对了!您了解我的爱好吗?

我一猜您就不知道。那我就告诉您吧!我最爱“历史”。为什么呢?

因为历史能使我增长见识;能让我了解祖国的文化;能让我好好做人……太多了。每当我拿起有关历史的书时,我就兴奋至极,准备大饱眼福。有一次,我拿着刚买的《二十五史》兴味盎然地看。忽然,妈妈让我吃饭。我用一句“马上”拒绝吃饭。这下了不得,一小时过去了。妈妈生气地把我从书中拉出来,让我吃饭。我只得恋恋不舍地离开了《二十五史》。吃饭时,我还想着书上地“皇帝”、“炎帝”……只吃了几口就像磁铁般得被书“吸”了回去。一中午也没睡觉。我爱历史吧!

我不多说了。最后,祝您身体健康,万事如意。

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篇15:给同学的一封信的

全文共 1179 字

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初一二班的全体同学

你们好!你们现在的初中生活还好吗?现在的课程多了,学习成绩都好吗?初中的学习生活适应了吗?郑延、杨天佑等几位还是那样的调皮吧!老师可是记得那几个最调皮最不老实的家伙的!比如说初晨阳、叶枫等,同时老师更加记得你们的可爱,天真和热情,无论你们是学习优秀,是成绩一般,还是学习不好,老师都喜欢你们,爱你们。没有什么特别的理由,只因为你们是老师的学生,因为老师的最爱就是自己的学生。

老师永远会记得你们元旦晚会时,当我走进你们教室时,你们的热烈的掌声,你们的欢声笑语,精彩的节目,曹一凡、刘玮那落落大方且优雅的节目主持,郑延和杨天佑的帅气的武术表演,王林捷等同学那有趣的歌声,老师会永远记得你们每当单元测试完围着老师急于想知道成绩的那个个可爱的小模样;会记得严科、张馨月的那份认真和执着,永远记得提问时你们的踊跃和热情;永远记得那一节节快乐而又恼人的英语课,虽然你们是那样的调皮捣蛋,有时候还让我无奈;但下了课,每个学生都是那么的可爱而又有礼貌,会记得姜海、薛政霖等同学抢着帮老师拿包,送作业本,老师会永远记得当我们第一次见面上课时刘子祥、毕玉坤那漂亮流利的口语,以及后来发现的孙国均、于嘉琪、高文超等同学那优美的语音,会永远记得我们的班长王新伟为我们班在期末考试时拿到的第一个满分,会永远记得每个课代表认真负责的工作的点点滴滴,会记得吕梦琪、刘陆、王焕森、陈煜圣、刘思怡、马一鸣、李悦斌、龚睿钰、高衔,孙妍茗那聪明好学的样子,记得初晨阳和叶枫虽然上课有些调皮,但下课见了老师非常有礼貌,对老师布置的任务也会积极认真的完成,记得那一张张稚气的小脸对知识的渴求;记得……,太多太多的点点滴滴,请原谅老师在这里不能一一写下,老师将把这一切的一切珍藏于心中,用作永久的怀恋。

和你们在一起的日子里,留下了讦多美好的回忆,老师在这里谢谢你们,记得曾经有过你们这样的一群学生,记得这些日子在老师一生中的意义和价值,你们让我体会到了和谐的师生关系是如此的幸福和美好,老师会永远记得你们的。每当想起你们时,你们一个个爱笑,爱闹,爱调皮,活跃的,文静的,聪明的,漂亮的,可爱的样子都会像电影一样浮现在眼前。

老师深深感到到知识,能力和学历的重要性,所以希望你们学好知识,多动脑,多动手,多记,多背.将来争取考一所好的大学,学习自己喜欢的专业,能从事自己热爱的工作。成为国家的栋梁之才,成为你们父母、老师以及学校的光荣和骄傲!希望你们能够永远相自己,任何时候不要气馁,不要懈怠,不要放弃自己,相信有志者事竟成,将来无论你们遇到什么样的困难,什么样的沟沟坎坎,老师相信凭着你们的智慧以及同学之间的团结友爱互帮互助,你们一定会克服困难到达理想的彼岸。同学们,天道酬勤,千万努力啊!!!加油!!!

此致祝大家:

学习进步,天天向上!

身体健康,永远快乐!你们永远的良师益友:房秋玉

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篇16:致自己毕业的一封信

全文共 705 字

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四年后的自己

你好!我不知该说些什么,迷茫也好,憧憬也罢,反正很复杂。

感觉蝉声中那南风拂面,校园的草坪碧绿,离别的脚步即将迈开,不久之后,班里的同学都要背上行囊奔赴远方。大学四年大家彼此相看成长,更多的时候是彼此互相帮助。

如果回望过去,眼前这一切的景致,想必早已深深刻入你的心里,成为自己人生值得永远回味的记忆。

而现在,你即将离开中山大学,离开这个曾经陪伴着自己一起成长,欢笑,烦恼的地方,要去打造属于自己的一片天地时候!你会想前方会出现什么,还是其他?连我也无从知晓。只是不管怎样,既然选择了就不要后悔,勇敢地一直走下去,总会柳暗花明。因为天空偶有乌云,但太阳永远会因为你的执着而探出头迎接你。

每年的毕业生越来越多,无论是即将毕业的;还是早已毕业的;还是离毕业很遥远的人;人生其实也就是一所学校,作为即将毕业的你,最头疼的肯定就是让自己如何步入一个理想的工作岗位,我觉得理不理想不重要,重要的是自己怎么看工作的,怎么做好工作的,从一个大学生转变成工作人员,角色的变换让很多人都尝到了生活的艰辛,正所谓“养兵千日,用兵一时”大学的四年可不是白过的,找的工作不一定就是自己的专业内容,哪怕是一个全新的岗位,只要这个岗位有发展前途,都是可以一试的,不是吗?如果工作岗位是自己的专业内容的话还好,那万一不是呢?难道就放弃了?所以最好给自己一个明确的目标,给自己先定位,然后再按着自己的定位前进,时不时的要不断改进目标,让自己的人生路途上有一个精彩的过程。

记住不要悲观,不要失去心,要勇敢地迎接命运的挑战,在哪儿摔倒就从哪儿爬起来,擦干眼泪,使自己成为生活的强者。不要忘了:“说到”,“做到”总会“得到”!

四年前的你

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篇17:给同学的一封信的

全文共 964 字

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亲爱的同学们:

小假期回来,我们正式的成为一名教师,你们也由一名小学生成长为初中生,大家在一起彼此成长,共同进步。

第一真正的走上讲台,心情难免有些激动,看到下面坐着一群可爱的、对于知识充满渴望的孩子,即使有千万的烦心事,也都会抛到了脑后;即使有众多的抱怨,也会化为乌有……

然而对于初登讲台的我们,第一次的备课,第一次的试讲,一切的设想,都会和现实有多多少少的偏差,这也颠覆了老师在我心中的形象。在没有成为老师之前,甚至在没有登上讲台之前,我一直认为老师这个职业是最轻松的,因为每年可以休两个大假期,每逢节假日还可以放假,平时的工作就是一天上那么几节课,上完课就没有什么事了,可当我真正走进这一行的时候,才知道现实的背后并非如此。

在学期之初,每位教师都需要对整个学期的教学做出规划,想好自己的教学思路,在每节课之前要根据不同的课程内容,选择不同的教学方法,根据不同的学生,备好不同的课,备课的时间,远远超过站在讲台上的那几十分钟。在上课时候,你们发散的思维会带来不同的问题,需要用我的智慧,来面对课堂上的各种问题和突发情况。课下需要我们进行反思,学我的教反思,对你的学习反思,在和你们的教与学中,不仅仅是你们在教学生知识与方法,学生们也在向我们传递着知识与能量。因此,在课下也需要老师们及时为自己充电,这样才能带领着你们更好的前行。

作为一名人民教师,我是幸福的。

沟通是一座桥梁,它能让彼此的关系更加和谐,更加密切,所以我希望未来的半年中我们都可以诚心相对。周五的第四节课,在即将结束一周的学习之后,学生们无论是在身体上还是在精神上都达到了一定的极限,一致决定找个机会交流一下我们的思想。在这短短的四十五分钟里,不再有师生间的严肃,像朋友一样,敞开心扉,畅聊梦想。我触及到了你们小小的内心世界,知道了你们渴望的外面的世界是怎样的,当和你们谈起大学生活,当和你们谈起外面的五彩缤纷,你们略带稚嫩的眼中发出了光亮,还有些同学发出了内心的感叹,通过这一次的沟通,我知道了你们的兴趣在哪里,你们的动力在何方,为我这半年的教学引领了方向。

不是我们现在不幸福,而我们缺少的是一双发现幸福和快乐的眼睛。当听到那一声声“老师好”的时候,当我教会了学生知识时,当你们满载而归时……我想我会因为这一刻一直快乐着,直到沧海横流,桑田倾覆。

你们的语文老师

于跃

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篇18:小学毕业的一封信

全文共 593 字

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亲爱的母校:

您好!

时光荏苒,第六个夏天忽地跑来时,我的小学六年就这样结束了。在毕业典礼这个特殊的日子里,我站在操场上,深情地望着你,我是多么不舍呀!可过去的日子无法回来,我也不可能再陪伴您。忽然间,我又想起了六年前的那一天……

__年的9月1日,我紧紧地攥着妈妈的手,躲在她身后,带着忧虑和喜悦踏进了体育路小学(即现在的何家坳小学分部)。忧的是老师好不好?喜的是我成为了一名小学生。可看到大哥哥大姐姐们在快乐地做游戏,校园里的花花草草似乎都在向我点头时,我的恐惧不知跑到哪里去了,心里冲满了欣喜。随即,我被分到了一班(二年级时与何家坳小学合并时改成六班)。见到了以前幼儿园的同学们,我热切地向他们打招呼。上学的第一天便在喜悦中度过了。

最让我留恋你的是我的班主任张老师。从上学的第一天里,我就喜欢上了她的语文课。张老师对我们很负责,对每一个学生都很关心。她知道我比较腼腆,就推荐我当学校的主持人、播音员;让我在班上担任班长、学习委员、体育委员等等。四年级时,她怀了一个小宝宝,仍然挺着个大肚子,忍受着夏日的骄阳为我们上课。我们都被感动了。从此,我们更加努力学习了。

六年了,我与母校已有了深厚的情谊,这时却要把我们分开。我向往初中的生活,但舍不得离开您。您说,“初中会让你学到更多知识。去吧,孩子。”我点了点头。再见了,母校。

走出何小的校园,我牢记着,“今天我以何小为荣,明天何小以我为荣!”

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篇19:给同学的一封信

全文共 1779 字

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亲爱的初三(1)班的同学们:

你们好!

十个月之后,你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活,迎接中考的检阅。作为一个应为自己的未来负责的青少年,你是否已经感觉到自己任重而道远?接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备?

曾经有一位著名的文学家(柳青)说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!”其实,同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢?请每个同学现在试问自己,你能否把这决定人生的几步走好?想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的,那么作为最了解大家的老师,作为这场即将到来的,没有硝烟的战役的“指导员”们,想给大家提几条发自肺腑的建议,希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况,各有不同的话要说。

如果你学业水平处在中等,目前成绩不够突出,比上不足,比下有余的话,我送给你们这样一句话:“竭尽所能,尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”

这类同学人数较多,大多介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,不上高中誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高,不少大学正逐步扩招。几年后,大学教育将得到最大限度的普及。也就是说,只要你能考上高中,并继续拼搏,就意味着你与大学的校门已近在咫尺。那么你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢?

如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,我引用一句名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。

或许你已经远远划出普高之外;或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业;或许你心有余而力不足,学习上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相你和老师都决不会放弃。大家要力争上游,考一所正规、优秀的职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭,提升自身层次,这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低,所以不要轻言放弃,努力学习才是当务之急。

如果你的学业水平比较优秀,那我也送你们一句话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。

孟子的这些至理名言,对大家具有相当的警示和激励作用。作为学习优秀生,你们承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的,你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在年级中也不错。但要提醒大家的是:山外有山、人外有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,以求能够精益求精;君不见,许多的学生早已未雨筹谋,发奋拼搏,以求在中考大战中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗?有一句话说得好“你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋!”

还有一点需要提醒你们,应能客观评价自己的学习能力,发挥长处,弥补短处。近9年的学习生活,你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的,但不同的人在不同的科目上,学习能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够,你还需要继续积累,你一定知道厚积薄发的道理,只有经过长期的心平气和的努力才,能达到你的理想!

最后我想对最亲最爱的初三(1)班的全体说:无论你是少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞涩的男孩女孩,无论你胖瘦美丑,无论你成绩优劣,在我们的心中,你们早已如同我们自己的孩子一样,为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。

在最后的十个月中,让我们大家共同奋战、策马扬鞭、扬帆启航!

人生在于奋斗,生命在于拼搏,请认准你的方向,珍惜这次重大的人生选择,用你的青春去拼一个无怨无悔,用你的实力去创造一个全新的自我!未来是光明的,前途是美好的,成功一定会属于你,我们期待着你们灿烂的笑容定格在流火的七月!

初三一年有很多事是可以改变的,但不变的是你们的勤奋与努力。要记住:笑到最后的才是笑得最美的!

一直爱你们、支持你们和信任你们的班主任

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篇20:写给未来自己的一封信小学作文素材

全文共 739 字

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亲爱的:

你收到这封的时候应该已到了2031年吧,我无法揣测你此时的心境,人类永远无法预知未来,但我希望,这封信能带给你一些小小的喜悦。

我是十年前的你,有些颓废,有些自卑,有些自闭,有一段不十分完美的过去,从事一份还算感兴趣的工作,生活和工作,似乎一切都还算过得去。

谈谈生活,亲爱的,我不知彼时的你是否在养尊处优,我知道这一路走来你的疲累你的辛酸你的无奈,但我要告诉你的是:无论如何,不要放弃自己,请保持自己的善良本性,做最真实的自己,不要被任何人任何事所左右,你会得到你想要的,只要你愿意继续坚持下去。

亲爱的,要有勇气,不要惧怕困难和失败,机会来临的时候要懂得把握。

我知你一直在寻找,不管你走的多远,离开的多久,你寻找的其实只是另外一个自己:睿智,从容,自信,洒脱。

你一直在路上,这一路,你或许会被身边其他的风景所吸引,迷失方向,但那只是暂时的,请千万记得要偶尔停下脚步,聆听自己内在的声音,那是我给你的指引。

亲爱的,要记得感恩,没有人可以和你相伴一世,父母会老,孩子会长大会飞远,兄妹朋友都有自己的责任要背负,你所拥有的只有自己,但即使只是同行短短一段路,也是缘份,应当好好珍惜。

亲爱的,要学会宽恕,我们不能原谅他人的种种原由归根到底都是因为爱,由爱故生怨,由爱故生恨,宽恕自己,才能原谅他人,心上的重担才能卸下。

亲爱的,凡是令你犹豫不决的,惶恐不安的,皆应舍弃。要懂得放弃,不要惧怕失去,你失去不属于你的,你才能得到更好的。

亲爱的,要时刻记得提高自己,阅读、思考、学习、旅行,尽自己的力量做各种对社会有益的事,热爱生活,热爱自己。

亲爱的,要勇于承担,接纳自己的缺点和不足,不逃避,不自欺欺人。

亲爱的,不要害怕孤独,请学习在孤独中自省,记得我爱你,我一直在你心里,与你同在。

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