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再见了初中生活诗歌最新20篇

导语:无论你遇到了多少挫折和困难,微笑是解决问题的一个重要武器。以下是“生活需要微笑的作文”希望给大家带来帮助!

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初中生活作文600字

全文共 614 字

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吊兰,很常见,不会使人惊奇。但养久了,也和您是老朋友。

吊兰,还真顽强。只需要一个装满泥土的盆子,埋下种子,再浇水。不必太悉心去照顾它。等过几个月,它自己就长大了。吊兰,还真像个硬汉,不用像那些娇弱的花一样用松软的泥土。再硬的泥土,它也能顶出来。或许一两天还不能发现,需要您耐心等待,过几个星期,您就会发现,泥土中冒出一棵绿芽,上面还会有一层未脱落的壳。

您要知道,吊兰结构很简单,记性好一些的人,看一遍便能记住它的模样。所有叶子从中心拔出,向外长,细长的叶子,垂了下去。您仔细看,外面那一层,是白色的。看久了,倒像出淤泥而不染的白莲一样,白的清新。里面,是绿色的,翠绿色的。这盆吊兰养久之后,会长出绿枝,老实人不说假话,还真像竹子。两截中间突出了这么一圈,像个瘦高个儿穿了个游泳圈。枝的最高处,便又是一个小型吊兰,还是一个中心向外长,还是外白里绿,挂出窗外,要多好看就有多好看。

别以为吊兰是株铁树,一年四季都单调的草。对不起,您猜错了,吊兰是会开花的。如果说叶子是硬汉,那花朵就是一个大小姐。花也是白色的,但只有大拇指大小,中间没有蕊,几片花瓣都结在枝头的草丛中。万绿丛中一点白,不管您觉得怎么样,反正我觉得是很好看的。肯定有人会说,为什么不多开几朵花呢?真是的,它想开花就开花,不想开花就拉倒,就算开几百朵花,那也由它自己,没人限制它。吊兰就是那么自然,白里有绿,绿里有白。那么开放,又不失雅致。不瞒您说,养久了,还真成朋友了。

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篇1:回望初中生活日记

全文共 618 字

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快乐的暑假结束了,这个暑假我去学了画画,我还跟爸爸的公司一起去旅游,啊!对了,我还去学游泳呢!我觉得这个暑假好充实、好快乐。

画画教室里,有我的老师、同学和许多材料,每次老师都会教我们不同的主题。有一次要开始画之前,老师先给大家看影片,里面有两只猫在打架,没想到他们打起架好恐怖哦!老师先画了两只猫打架的情形给我们看,接着老师叫我们开始画画,我把两只猫想成很凶猛的老虎,而且把他们的脸画得很可怕,他们正为了抢食物在公园里打架,而且打得很惨,我一边画一边笑,老师也觉得我画得很有趣。

暑假的时候,我们全家参加爸爸的公司旅游,到__的___去玩。___的森林区里有好多熊,有一只熊还一直跟我招招手,要我丢东西给他们吃。我们还去参观_宫,刚好看到有人要结婚了,新娘穿着彩色的和服,脸上带着美丽的笑容,我觉得新娘好漂亮呀!___那里还有温泉,晚上的时候,我们全家人一起去泡温泉,__的温泉是男女分开的,我和妈妈一起泡,爸爸、哥哥和弟弟跟公司的叔叔一起泡。泡温泉的地方有好多池,有__池、__池,还有好多特别的池,我都快记不清了呢!

暑假时,妈妈还让我去学游泳,到了游泳池,我看到了我的好朋友小_,从一放暑假开始,我们两个就没有见过面,现在终于见面了,我们高兴的抱在一起。上课时,教练教我憋气和自由式,但我还不会换气,我要赶快把换气学好,这样我才会变成一个漂亮的美人鱼。

我觉得___好好玩哟!这个暑假过得很愉快,希望明年可以环游全世界,也能把游泳学好。

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篇2:我的初中生活关键词作文600字

全文共 609 字

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初中生活是人生旅途的第二站,在这里,我们将会收获许多美好的事物。在每次经历中,都能提炼出闪闪发亮的关键词,那么我的初中生活关键词是什么呢?

在教学楼的左侧有一堵墙,是瓷砖墙。初踏入学校时,我的眼睛刚好与墙头齐平,要踮脚才能看到墙的另一头。那墙就像把量尺,每隔一阵,我就与它“一较高下”。渐渐地,几个学期过去了,那墙像年迈的老人,竟越来越矮,到现在,我已经可以轻松地观望到墙的另一端。每当下课时,我来到这堵墙面前,看到我已经能俯视它了,就有着油然而生的喜悦——高高个子的喜悦。

我们班有位中年男班任,同学们亲切地称呼他为“强哥”。强哥喜欢拖堂,带着我们做英语题。每当拖堂时,时钟的表针就好似滞留在了原地。有时候看着表针也在一圈圈绕着,绕着绕着大家就初二了。我们似乎已经习惯了强哥这种教学方式,大家的英语成绩也有所提升,只是强哥的发丝更为稀疏了。听,那下课铃又响了,我望着指针,一圈又一圈……

跑道

初中的体育分数是计入成绩的。望着雨后泥泞的跑道,没有丝毫想跑的意愿,所以每到体育课时,我都会偷懒少跑一圈。但伴随着懒惰而来的是不尽人意的体育成绩。望着大家一步一步把我超过,而我却还累得上气不接下气,心中不甘。想人生就像一条条跑道,只有不懈怠,努力前行才能获取成功。我渐渐跟上了队伍,脚步也愈发轻松,与同学们一同奔跑在阳光下。

初中生活美好却短暂,坎坷与喜悦筑成了我向前奔跑的跑道,留下坚定的脚印,冲破险阻,迎接胜利钟声的敲响……

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篇3:初中生活作文600字

全文共 712 字

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这是我初中生活的第四周,回想起开学第一周到现在,初中生活真是酸甜苦辣,样样都有。

酸。记得开学前一天夜晚,为了每天有好精神面对新同学,新老师,以及我期待已久的初中生活,我可是早早就歇息了。第二天早上,我仪表整齐地站在镜子前,我在心里想:梁燕华,加油!从今天起你就是初中生啦!来到教室,我惊讶的发现同学们早就坐在教室里了。教室的气氛很沉闷,和以前活跃的班级有不同。我心里酸酸的,眼眶有点热。也许我还没有适应吧!有点怀念小学同学了。

甜。开学第二周了。大家相处得也越来越好,办事的同学渐渐热络起来了。下课的时候,女生总是喜欢围在一起讨论一些各自感兴趣的话题。活泼点的女生就会打打闹闹,互相逗逗。我和同桌的关系也很好,我们时不时开开玩笑,讨论一些数学难题。下课的时候,我总会停下手中写作业的笔,用手托着下巴。看着大家开心的样子,我心里暖暖的,甜甜的,好像吃了棉花糖一样柔软甜蜜。

苦。上初中了,科目也增多了。地理的北纬、南纬、东经、西经搞得我头晕目眩。而语文要背文言文,我是第一次接触这么长的文言文。我可是下了功夫努力了一番,连睡觉前都要背几次。数学就更是让人难以理解了。上课时我注意做笔记,努力跟上老师的步伐,让自己保持头脑的思路清晰。虽然努力的过程很艰苦,但是收获终点的果实时是甜美的。

辣。我发现,初中的老师们真是很有个性。他们都有自己的教学方式。上不同老师的课都有不同的感受,唯一相同的感受就是---辣。老师们很看重自己教的科目。对学生们总是倾尽所有知识,从不同角度让我们得到跟多知识。一波又一波的知识向我们涌来,那种快感辛辣而直接。

初中三年还很长,大家有时间慢慢磨合、相处。希望我们班的同学能携手共进,三年后都能考上理想的学校。

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篇4:我的课余生活初中生优秀作文

全文共 544 字

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现在,学生的学习压力很大,课余生活是缓解学习压力的良药。我有着非常有趣的课余生活。

我课余生活中最大的乐趣就是收集橡皮。把那些稀奇古怪的,模仿人物、动物形象和生活用品样子的橡皮收集到一个小罐子里,每次翻看都会其乐无穷。那些生动可爱的动物橡皮、惟妙惟肖的生活用品橡皮,还有一些古怪搞笑的橡皮都能减轻我在学习和生活中的压力与烦恼。每当把收集的橡皮倒出来时,它们可爱、纯真的笑容让我陶醉,仿佛感觉自己就是它们中的一员,可以与它们自由自在地玩耍。

我是家里的独生子,爸爸妈妈工作忙,平时很少有时间陪我玩,所以我最好的伙伴就是那些橡皮。我们之间没有任何秘密和谎言,我们相互照顾、安慰,是最好的朋友。平时,我最愿意和橡皮们玩“过家家”。每次扮演的角色不同,每次的场景不同,但总是那么有趣。把我所收集的橡皮都找出来能摆满整个桌子,在这比真实空间小好几倍的桌面上,会上演许多有趣的故事,让我们之间的感情越来越深厚。

在我伤心的时候,它们也是我的“心理医生”。记得有一次由于我没有认真写作业,妈妈跟我唠叨一晚上,我心情很不好。于是我拿着一个“大白熊”橡皮诉苦、谈心,果然心情好了许多。

收集橡皮,让我内向的性格开朗了许多,也让我在伤心的时候心情好转了许多。

收集橡皮是我最有趣的课余生活。

[我的课余生活初中生优秀作文

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篇5:初中生活作文600字

全文共 618 字

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她一下子冲了出去,“啪”椅子一下子就倒下了,她一个箭步跨到他小舅面前,大声问:“么哪?我奶么搞的呀?”看上去她马上就要冲上战场了,然后她又急冲冲地走了,看到她那个模样,我不禁感到惊讶,这还是她吗?

平日里的她总是嘻嘻哈哈的,但好像对什么都漫不经心,不在乎,有一种陶渊明的隐者气质。她在数学课上也被老师说了很多,但她仍是下次再犯,坐在她旁边的我,也真是被她的手法惊艳到了。

有一次不知怎的,老师又笑眯眯的来到她旁边,不停地抚摸着棍子,然后右手执棍,而她却仍毫不畏惧的看着老师,老师一下子把棍子拍了一下桌子,桌上一支笔成功的被四分五裂,她也看看,像是想笑,老师问:“笔是谁的?”我弱弱地指向了我,老师又问:“你的。”我点点头,不知为啥?她一下子就笑了出来,老师用一种说不出的表情看着她,她也能感觉出来,但她就是故意不看老师,老师又说了说,就继续讲课了。

别看她大大咧咧,毫不畏惧的,但她却是邓紫棋的超级粉丝。

有一次,她就写了一篇关于邓紫棋的文章,行云流水,可以被当做范文来展示了,我心中有一种莫名的感动,觉得自己马上就要变为邓紫棋的粉丝了,此前真是没有想到她的感情是如此细腻,有点儿佩服她。

她有点黑,但那双眼睛总让我着迷,干净、深沉,她戴着眼镜,镜有点不太干净的样子,但总是显出一种大大咧咧的活力。

她就是这样,和她相处的一个学期里,她背英语课文的次数,用手指就能数得出来,她上课时没有被数学老师凝视的次数,我根本就不用数。但她,就是这样的一个人。

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篇6:关于我的军训生活初中

全文共 465 字

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从迈进中学大门的那一刻起,我就荣幸的成为了一名中学生。升入初中后,首先迎接我的就是那五彩缤纷的军训生活。一开始军训,我就感觉苦

唉!如果军训用一个字来形容,那就是“苦

军训嘛,肯定会练习齐步、正步和跑步了。每次我们练习的时候,走着走着就会走到阳光下。教官特别的“狠毒”,我们一到阳光下,他就让我们“立定”,而他自己却躲在树荫下幸灾乐祸的看着我们,真是气人!时间一长,全身都火辣

有次,我们有一个动作总是做不好,做的不齐,于是教官生气了。教官很生气,后果很严重!他两眼一瞪,大喊了声:“蹲下!”我们都被吓到了,乖乖的蹲了下来。时间一长,腿都蹲麻了。最后他终于发了善心,让我们起来,一起身,腿都酸

军训结束后,我们还要举行评比。比赛那天,我们一个个都穿得很整齐,精神抖擞的上了“战场”。虽然我们很认真,但还是有了好多地方没做好。比赛结果出来的时候,连前五都没排上。虽然没有取得好名次,但当我们回味起训练的过程时,也是非常快乐的。

军训的时光给我留下了深刻的印象,它将是我记忆长河中最闪亮的.一颗星星。军训时的回忆,将会永远印在我的心中。

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篇7:我的初中生活作文

全文共 627 字

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如酥的小雨,润湿了大地,唤醒了小草,芬芳了春花。匆匆地,我跨进了初三的大门。

有人说初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和隐晦;也有人说初三是一朵严重缺氧的花,少了生机,少了妩媚;还有人说初三是游子最艰苦的跋涉,常常踏着丝丝鱼肚白出发,揣着密密的星辰回家。

可是——

初三的我,开开心心,犹如春天的嫩芽,勃发着春天的希望;初三的我快快乐乐,犹如含苞的蓓蕾,满载着夏的激情;初三我活泼大方,犹如梨橘耀金,流泻出秋的成熟;初三的我潇潇洒洒,犹如皑皑白雪,映衬着冬的充实。

初三是个忙碌的时节。绷紧拉直,初三的生物终被拧得乱七八糟;稍息立正,初三的脑神经被累得昏天地暗。无奈,只得告别心爱的集邮册,亲爱的"格格",可爱的乒乓球,精彩的电视节目,还有那温暖舒适的星期天早晨的小床??

可是——

我还是爱属于我的初三的。初三让我受益匪浅,让我明白了珍惜时间才能不虚度过此生的真谛,让我懂得了珍爱人生就应该去拼搏努力。如痴如醉,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚探索着做人的准则。

我还是爱属于我的初三的,爱属于我的初三给予我的那些个心旷神怡的时刻。当你冥思苦想终于恍然大悟的时候,你会品尝到成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人聊上几句家常,你会体会到生活的乐趣;当你趁着课间十分钟仰望窗外那云卷云舒的天空,你会感到心灵的轻松与惬意。

所以我说,初三是一朵充满幻想的云霞,是一幅流光异彩的油画,是一轮充满竞争的年华! 让我们的青春在初三飞扬,让飞扬的青春在初三长大!

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篇8:暑假初中生活日记600字

全文共 606 字

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晴上午

刚从普陀回来,突然有一种顿悟的感觉,但我刚刚又回到了人间。

到了普陀,已是傍晚,天色微凉,月色微暗。我们所住的酒店在山的旁边,在云雾缭绕中,几栋别墅若隐若现,不由令我心生敬畏之情。也给普陀这个地方,冠上了一个不食人间烟火的标签。

我们驱车到了码头,轮渡到了普陀山下。舟山靠海,普陀山下有沙滩,一番挣扎决择中,我选择了沙滩。我喜欢沙滩,我喜爱海。或许即使我选择了上山,我也会心有他念,不够虔诚。

我们去得早,偌大的沙滩上只有寥寥几人。慵懒的海风斜斜的吹到我们的身上,温热的沙滩暖暖的照映着我们。这时的海是柔软的,这时的沙滩是柔和的。普陀的海不是海水青蓝,反而堆着沙子,水也不是很多,只是在小坑之间,有一个个水坑。海水和泥沙的颜色是灰的,却生机勃勃。漫步其中,会发现一步会掀起许多小的涟漪。那是小小的鱼儿在欢嬉。大大小小的石块错落有致,翻开了一块块石头,会遇到许多只小螃蟹。闲来无聊我抓了许多,可爱至极。

太阳的光芒越来越耀眼,照着沙滩熠熠生辉。这是的海是耀眼的,沙滩微微灼烤着我们。躺在沙滩上,望向山里,隐约可见南海观音,无数的游人像蚂蚁一样,密密麻麻成群结队的爬向自己心目中的神灵。再看看那被我抓住的螃蟹和鱼虾,正在挣扎着。他们正在努力的爬出去,我并没有像往常一样把他们捉进来,而是不由自主的帮助他们爬出去。其实对神灵的信仰,不需要三步一叩首的跪拜,只需要在生活中心存善念,宽宏大量。

望着如织的人群,我若有所思……

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篇9:初中校园生活的日记600字

全文共 641 字

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初中,一个陌生而又熟悉的词语,对刚刚步入初中没多久的我来说,初中生活更让我有些适应不了,常常搞得我“丑态百出”。

今天是开学的第二天,我刚刚步入校门,刘钰也来了。我看着从远处走来的刘钰,总觉得她身上多了什么东西。仔细一看,哦,原来她手里多了一个文件夹。什么!文件夹!我忘带了!我眼睛瞪得有铜铃一般大,嘴也呈O字状,连刘钰也被吓一跳。我脑海里浮现出英语老师严厉的面孔。不禁倒吸了口凉气,心想:完蛋了,我这次死定了!

不过还好,老师没检查。但是我一定要长记性,记住老师、父母的每个要求,再也不能犯今天这样的错误了。

历史课上,老师讲的是有关于古类人猿的事情,令我刻骨铭心得就是挖掘“北京人”遗址的故事,古老的祖先不仅留下了他们用过的石器,烧过的动物骨头,就连他们自己的头盖骨也留了下来。我本身胆子就小,最怕听到关于骷髅什么的恐怖故事,可老师偏偏还仔细地描述了挖掘祖先骨头的过程,让我听得是毛骨悚然,胆战心惊,可又能怎样,我只好锁着眉头,咬着下唇,继续听。

唉,都是胆小惹的祸!

快到教师节了,宣传委员们想出一期关于庆祝教师节的黑板报,我比较擅长写美术体的字,便自告奋勇去写标题。可没想到,给我的椅子却是少了3只“鞋”,这一高一矮,摇摇晃晃的,万一重心不稳,往下一摔可怎么办呢?

我怀着忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我还是从椅子上跌了下来。

在这三周中,虽然我“丑态百出”,但我感到初中生活是丰富多彩的,我憧憬着美好的未来。

我一定会好好学习,天天向上,在金秋的时候,给老师一份满意的答卷。

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篇10:我的初中军训生活作文600字

全文共 635 字

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成长是痛的,就像破茧成蝶,经历过并且成功克服了困难,那么你就可以像蝴蝶一样自由美丽的飞翔。

---题记

“站军姿不许动,如果我看到有人动就多站十分钟”,粗犷的男声传到耳边。我默默的叹了口气,心里想:太累了,都站了二十多分钟了,怎么还不休息呀!脚都麻了,这教官也太没人情味了!

你猜的没错,我们正在进行军训。今天是开学的第一天,全校同学都在教官的指导下和班主任的陪同下站军姿。我无奈的看了一眼头顶挂在天上似火的骄阳,连叹命苦。脚部那种又麻又疼的感觉使我难以忍受。我一边悄悄的打量着教官,一边小心的挪动着“残废”的双脚。这时,令我意想不到的事情发生了,旁边的一个同学突然向后重重的倒下,砸到了她身后一个娇小的同学身上,我眼疾手快,一把托住了她。最终,那个同学在教官的搀扶下坐到旁边休息。顿时,我心里生出了一个逃避站军姿的好方法---装晕倒。就在我犹豫不决的时候,一件事深深的打动了我。

原先晕倒的那位同学竟然又回到了她的位置上继续站着军姿!我不可思议的睁大了眼镜,目瞪口呆的看着她那微微摇晃着仿佛随时要倒下的身影。她如白杨般笔直的树立着,如果不是亲眼看到她晕倒时那苍白的双颊和微皱的弯弯眉头,我绝不会相信那个虽身影有些微摇却有着坚毅的眼神的“女战士”就是她!我禁不住面红耳赤,羞愧的垂下了头。

其实,人生中的挫折与困难就像是紧紧地束缚着我们的一层层茧,只有我们自己去努力克服,努力挣脱它们,才能迎着暖风,嗅着花香,赏者日出日落,自由美丽的飞翔。破茧,是成蝶的过程,成蝶,是破茧的目的。

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篇11:有关初中生活日记大全

全文共 511 字

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今天,体育老师说:“今天下雨,所以我们只能在教室里上课。”一听见这句话,我们好伤心啊。“不过,我们可以讲一些有关足球的知识。”体育老师接着说。

先说足球运动的场地,正规比赛场长是90—180米,都算是正规比赛场;宽呢是60—90米的范围内都是正规场地。有人问:“那要是长90米,宽也是90米,那也算吗?”老师笑着说:“这个问题问得很好!但你要记住一点:足球场是长方形的,所以造足球场的人不可能把足球场造成正方形的。”

老师又对我们说:“正规比赛场里面有什么东西?”有人说中间有个大圆圈;有人说两边有球门;还有的人说在四个角有一个角球线。老师哈哈大笑:“你们说完了,现在我们来说人吧。比赛的队员每个队最多有11个人,一次比赛要有3个裁判,一个是主裁判,有两个边裁。”我们问:“应该两个就够吧?”老师说:“球一会儿飞这儿,一会儿飞那儿,还不把那俩人都累趴下了?所以一个人管左边,一个人管右边。比赛一开始,三个裁判就要盯着球,看谁犯规了。”

老师又说,接下来我们再开始讲别的人要干什么吧。每一个球队的教练可以选择谁换谁,那一球队的队长可以排兵布阵,还可以选择自己在场上当什么角色。

忽然下课铃响了,我觉得体育老师对足球方面还真挺懂的呀!

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篇12:初中生活作文400字

全文共 548 字

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原来暑假也就这么过马上就要开始两个月的暑假生活,可是期末开始却把我们和假期隔远了。期末考试可真麻烦,每天都是复习,上课,每个老师都紧紧地握自己的上课时间,分一秒都不肯轻易放过,希望我们能在期末考试中取得好成绩。生活真是无聊透顶了!连同学门最渴望轻松的体育课也被期末考试给占有了。每天都上课,做作业,复习,过着机械式的生活!难熬的两天终于过去了,暑假就要开始了,我们太兴奋了,都情不自禁的大声欢呼,还为这个暑假开了一个热烈的“欢迎会”。假期的生活实在让我感觉很好,每天上午做一会儿作业就可以看电视,吃零食,晚上还能玩电脑,生活过得有滋有味!感觉在家里和在学校里简直有着天壤之别!想起在学校里考试期间,无聊乏味就像一滩死水,没有一点生机。可是好景不长,过了几个星期,我就开始无聊了,一点也不好玩,只能看电视,做作业……都没有一个人可以和我说说话,闷死了!在家里无所事事的我开始怀念起了学校的生活,那些和同学们在一起玩耍,嬉戏的时光像潮水一样涌向我的脑海,那些温暖鲜艳的画面让我好想回到学校,开始学习!虽然在学校里压力很大,作业很多,还要为期末考试前的复习焦头烂额。

可是比起现在在家里的生活,让我感到很充实,愉快……学习能使我们感到充实;和同学们在一起能使我们感到快乐,我们应该好好珍惜在学校里的时光!

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篇13:初中新天地生活作文

全文共 834 字

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我的初一---感觉新天地

这么快,我告别的童年,告别了小学生活。我,是一名中学生了。可每每回首,小学生活依稀是我内心最柔软的角落。刚踏入实验中学的校门内,心中的庄严油然而升。我的烦恼、我的快乐,都在这短短的一个月内铺展开来。

开学典礼

刚结识了一些新朋友,开学典礼就来了。我们拿着凳子坐到了校园内宽宽的大操场上。我抬头一看,这阵势毫不亚与6个年级的小学人数。毕竟我们都是大人了,现场很快就安静了下来。校长的开场白让我明白了初一这一转折点的重要性;7(1)班同学的《让小鸟飞向蓝天》确定了我的志向;九年级学哥学姐的经验让我懂得要要怎么学习。我要学习但我也要快乐的生活。我当即明白,我,是真的不一样了。

拔草比赛

开学一段时间了,今天老师说出一个让我颇感意外的事情------全班到广场上拔草。我可是中学生了啊,拔草又有什么意义呢?我闷闷不乐的到了广场,老师划分小组的领域,活动就开始了。看着组员们着么认真,我惭愧极了。本组明晨由于拔的太过火,手都弄破了。大家都让他别拔了,可他依旧坚持。最后拔的堆数,我们组得的第一名。这次拔草,美化了环境,提高了同学团结的素质,AND增进了同学的友谊!“物超所值”。

学习可真较真儿

开学一个多月了,这2个星期我才明白什么是学习。做数学作业,我坐在后排没弄清楚格式,草草的写了作业交了上去。等到作业发下来,我------居然要重做!我一细看,答案都对,可就是没写解和原式。哎,谁叫我没写呢?真活该!重做时,我解的后面打了个“=”,错了,又重做。我是小学习惯用梯等式了啊!要是在小学顶多说点下次注意就成,可现在…………我以前可从没重做过作业的。第3次我做完了,查了又查,确定没错了才交上去,呼!这次可以喘口气了,得的A+还被老师表扬说知错就改,脸红啊,脸红啊!从那次开始我再也没重做了,初中的老师真较真儿!

初中生活就是如此吧。我虽然现在还很不适应,不过也慢慢好一些了,我要把握这次机会好好的学习。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?

……

[初中新天地生活作文

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篇14:初中生活作文600字

全文共 688 字

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这天,突然下起了大雨,狂风大作,雷电交加。有位可怜巴巴的老爷爷,还在一处的墙角进行乞讨,他全身已经被大雨淋湿了,他瑟瑟发抖,有时还不断的打着喷涕,似乎感冒了。

这时,走时一位“善良”的小姑娘,她撑着一把粉红色的小雨伞,漂亮极了,她把她的零花钱投入了这位老爷爷的罐子里,老爷爷十分感激这位“善良”的小姑娘,并自言自语的说这个小姑娘将来会有好报的。 一个星期过后,“善良”的小姑娘再次去看望这位乞讨的老爷爷,并很有礼貌的和老爷爷打招呼,还给他带去了一些苹果和梨。老爷爷点点头笑着问:“小姑娘,你叫什么名字”,小姑娘回答说:“我叫小善果”。这名字真好听,和她的心地一样善良,老爷爷轻轻地说。“小姑娘,哦|,不,我应该叫你小善果,小善果你下午能再来看我这个可怜的老人吗?”,“老爷爷,我会来的”。

老爷爷听了脸上露出了微笑,一口气吃了一个苹果和一个梨,然后就美美地睡了一觉,等老爷爷醒过来的时候,小姑娘已经站在自己的身边了,老爷爷缓缓地睁开了眼,说:“我什么时候睡着,对不起,”小善果说“老爷爷,没关系,你再睡一会儿吧。”说完,老爷爷就真的又睡着了。老爷爷睡了很长时间没有醒来,小善果急了,忙去摸老爷爷的额头,“呀,不得了,老爷爷发烧了,”小善果惊讶地说。小善果想了一下立刻跑回了家,拿了自己的外压岁钱就往外跑,跑到药店给老爷爷买退烧药。老爷爷吃了小善果买的药后好多了,并对小善果说:“我可以跟你做朋友吗?”,小善果高兴地点点头说:“好呀,我们以后就是好朋友了。”老爷爷听后,流下了眼泪,说:“世上还是好人多。”

小善果是那么地善良,我们应该向她学习,帮助有困难的人,成为一个善良的好孩子。

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篇15:我的初中生活作文

全文共 608 字

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告别了小学,我怀着不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

进入了20这个集体,开始并不是风调雨顺,强大的对手一下压得我喘不过起来,哎,就开学第一次的数学小测,便被推倒了,我的心里很不好受,一直在反思,也许这真的是我的水平吧。在我低声叹气的时候,我的前桌---晓峥给了我一个灿烂的微笑,让我轻松了许多。晚自习,我为了一道数学题一筹莫展时,数学老师突然唤我出去,说了一席话,让我受益匪浅,给我鼓励,让我积蓄了力量,从而又向中学生迈进了一步。

初中的生活,也许是坎坷的,但人不经风雨,怎见彩虹?开始的开始,尽管是漫无目的,但是只要满怀抗性与斗志,我也想跑到天边,看那日出东升,天泛鱼肚白。

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篇16:初中生活作文600字

全文共 616 字

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一夜之间,仿佛看透了很多事情。咬完牙还坚持的人,值得尊敬。很容易说,只是他们经历后的一种淡淡的体验。天知道他们咬着牙有多痛。

有目标并且坚持的人,无疑是很有能力的。早上在床上睁眼的时候,我测量了短时间内跑步和不跑步的后果。最后一学期大部分时间都在偷懒,没能早起跑步。因为实在困了,学校把我的精力都挤光了,冬天真的很冷。也许没有足够的动力支持我跑步。

今天早上不知道什么原因,突然坐起来想去操场跑步。当我收拾好自己下楼去操场的时候,这朦胧的一幕让我眼前一亮。

学校外围种了很多银杏树,在雾蒙蒙的烟雾中若隐若现。走进去,你会发现黄叶上有密密麻麻的水珠,像镶嵌的玉石,重重地铺在上面;像一只受伤的蝴蝶停在树枝上呻吟。早晨没有风,它不会在风中摇摆,就像一个被时间束缚的标本,固定在一个喧闹的学校里。

淡淡的雾气给我的心里增添了一丝寒意,操场空无一人。我心里有点害怕,但还是跑了。风猛烈地刮着我的脸颊,痛得厉害。双腿麻木的时候,我停下来,慢慢绕着操场走。

这时候周围的人渐渐多了起来,静静地走着。我在想,为什么学生白天都很着急?走路很匆忙;吃饭忙;我甚至没有多少时间睡觉。为什么?没人能给我答案。

他们注意到操场上的树叶是黄色的吗?考试迫使他们失去基本的享受。可能是我太无聊了,没有时间去悠闲的观察身边的人或事。

其实就像学习生活一样,没必要着急,也没必要每天强迫自己呆在教室里。通往成功的道路不止一条。如果你坚持,结果不会差,那我们为什么要对自己苛刻呢?

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篇17:初中生活作文600字

全文共 613 字

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初中生活是苦的、累的、充实的、有趣的,是一个让学生充分展示自己的“新舞台”。我的初中生活中就遇到了一个有趣的人,她就是——-邹老师,从而开始了我有趣的初中生活。

邹老师的真实年龄不知几许,但她看上去一点也不大,像20岁到30岁的样子,中等的个儿,短短的头发,小小的眼睛里满是知识,还闪着“智慧的光”。

你相信吗?她的眼睛会说话!每当我们取得进步,她那双眼睛就会说:“继续努力,继续加油!”每当我们在教师里打扫卫生的时候,她的眼睛仿佛在说:“你们真像一群勤劳的小蜜蜂”,每当上课有人开小差的时候,她的眼睛好像在说:“快专心听讲”……

邹老师上课也是与众不同的,在我们班同学眼中,在所有的老师中,她是最受欢迎的。她给同学们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课都转了性子,如鸟投林,如鱼得水,调皮的心思生不出半点涟漪,思维完全跟着邹老师在走。我就是那调皮男孩里的其中一个。她讲的课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞,意气风发,提出一个重点、难点问题,她喊同学来回答时,会来一句:“我的课代表”、“我的小主人”交情就是这么“铁”,如果同学回答的特别精彩,她便再来一句“同学们真棒”!

这就是我最崇拜的老师——-邹老师,一位负责敬业,一位尽心尽力的好老师,一位优秀老师的示范,一位卓越老师的启迪,伟大的教育家陶行之说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”

这就是我初中生活的开始,感谢邹老师给我的初中生活增添了不少趣味……

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篇18:我的初中生活作文700字

全文共 688 字

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在蝉的鸣叫,我步入了一个熟悉而又陌生的学校——雷公初中,这里给我带来了一种说不出的喜悦。

我漫步在操场上,环视四周,顿时感到有一种莫名的魅力吸引着我向教学楼走去,我想:这里将是我学习知识的圣地,我将要在这里展开我人生的画卷。一阵微风轻轻吹来,校园就在这一瞬间仿佛因为我的到来变得宁静幽雅,而我正如那羽翼渐丰的雏鹰,跃跃欲试,在这知识的海洋里自由翱翔。

走进教室,同学们都面带喜色,一股暖流如决堤的江河涌进我的心头,我轻轻的走到我的座位上,不一会儿,一个陌生的面孔向我们走来,他和蔼的对我们说:“同学们好,我就是你们的班主任,今后我们将共同生活在一起,希望大家能相互帮助,友爱和睦,共同成长、共同进步……”。

时间在老师的粉笔头下悄悄地滑走,我们的知识也随之增加。从周一走进学校我就像上了发条的机器,不停的转动,这样的生活虽然紧张但却充实,每当解决一道难题是,心里的那种成就感是无法用言语来形容的,雏鹰搏击蓝天,蓝天不会给它的都是风和日丽,只有经历困难的磨砺,雏鹰才有可能成长,才有可能飞的更高、更远。学习的过程虽然痛苦但却快乐着。我喜欢这种痛并快乐的感觉。

在学校里,学习生活虽然紧张,但我们也会忙里偷闲,开学有两个月了,我已经交了许多好朋友了,正因为有了他们,我的学习生活不再单调,学习上我们相互勉励,生活上我们互相照顾,彼此分享大家的喜怒哀乐,虽然有时候也会磕磕碰碰,但我们绝不会让它持续到第二天,老师看在眼里,喜在心头……

人们都说中学阶段的学生是最辛苦的,而我的初中生活才刚刚开始,我已经做好了准备,不管今后会遇到怎样的困难,我都会勇敢的去面对,这就是我的初中生活,痛并快乐着!

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篇19:再见苏州初中3年级作文

全文共 1320 字

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第一次相识苏州,带着强烈的震撼和深深的遗憾离开。

XX年11月,一次偶然的机缘,我有幸在苏州呆了整整4天。4天时间,呆在一个城市,按理,可以将这个城市的山山水水、人文景致,访个遍走个尽。可惜4天时间差不多就在两个地方呆着,一是宾馆,二是学校。我是带着“使命”去的。学校老师到苏州赛课,我陪同服务。当天下午一到,就全身心的投入到赛课的准备之中。第二天观摩其他老师赛课,收集赛课信息。第三天下午赛课,与其他选手交流。第四天颁奖、闭幕结束已经接近中午12点。从学校到苏州之前就已经将往返机票定好,留给我们的时间就只有一个下午。

想去的地方很多。周庄、寒山寺、拙政园都是不错的选择。周庄太远,半天时间无异是对周庄的亵渎;体验张继“夜半钟声听客船”的美妙意境须在晚上,时间不允;看看苏州园林倒是最好的选择。

对苏州的向往,最早源于叶圣陶的《苏州园林》。“苏州园林甲天下”,到了苏州不看园林,等于没到苏州。吃罢午饭,我们就直奔拙政园,叶圣陶的《苏州园林》主要就是以拙政园为模本写成的,看苏州园林,拙政园是首选。

拙政园,一个私家园林,实在太大了,太奢华了,太个性了。最妙,给我印象最深的,是整个园林建筑构思的精妙。在东园和西园之间,时时会见到中间镶嵌有雕花镂窗的长廊或回廊,将两园隔而未隔,界而未界。走在两园里,若想将整个园子纳入视野之中一网打尽而不得,但一个个镂窗却又有意无意地将园子里的美妙景致时不时送入你的眼中,真有点欲看不得,不看不能的诱人韵味。在园子的中轴线上,园外几里地建有一座塔,在园中游着游着,不经意抬头一看,哇!园中什么时候突然冒出一座塔来,令人惊喜不已。这样的借景手法在拙政园中时时可以鉴赏到。为了让园子一年四季季季有生气,天天有花香,西园在东南西北四个方向分别修建了春夏秋冬四个小园,春看牡丹,夏赏绿荷,秋采金菊,冬闻梅香,是别有一番风味。“见山楼”更妙,它建造在假山旁,水中央,虽说是楼,却偏偏楼上楼下不相通。从下面平地进去,像上了船;从上面山路进去,像登了山。推开窗户,四面眺望,远山近水尽在眼底,心胸格外开阔。

两个小时倍觉短暂,带着一种深深的震撼离开拙政园,带着与苏州这座旅游城市真正只有两个小时的亲密接触的遗憾结束了第一次苏州之行。

再见苏州,是在XX年的7月。

跟随“江南夏令营”“跟着课本游江南”,7月13日上午乘车感受了杭州湾跨海大桥的奇伟壮观,傍晚抵达苏州。14日,计划游览“枫桥夜泊景区”和“狮子林”,正和我意。

怀揣“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的亲切和诗意,14日上午9点,我们来到了枫桥景区。

对我而言,枫桥景区的一切喧嚣、铺张和虚张声势,枫桥、江村桥、寒山寺的钟声,都成了张继的背景。我只想亲临当年张继“月落乌啼”时失眠的那条河,那只船,那束渔火,去体味他的落魄、失意、孤独、无奈,去感觉他是如何吟出脍炙人口的《枫桥夜泊》的。

脚下少有流连,跨过短短的听钟桥,一个平台旁看似码头却不是码头的水边,随意躺着一叶扁舟,那水似清似浊,不甚宽阔。如果不是平台上斜躺着的那幅雕塑明明白白用文字标着“张继”二字,我根本不敢相信这个地方就是《枫桥夜泊》的出生之地;我完全不能接受,这就是我心中翘望的枫桥?12

[再见苏州初中3年级作文

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篇20:以回首初中生活初三优秀

全文共 992 字

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告别童年的天真和悠闲,我们开始了充满朝气的初中学习生涯的起点。也许有欢笑,也许有悲伤,也许有不舍,也许有期待;也许有一种特别的惊喜,也许有一种伤彻人心的失望,但这就是我所期待的初中生活。 Farewell to the innocence and leisure of childhood, we started the starting point of a vibrant junior high school career.Maybe there are laughter, maybe sadness, maybe there is, maybe there is expectations; maybe there is a special surprise, or there may be a kind of disappointment that hurts peoples hearts, but this is the junior high school life I expect.

在我刚刚踏入中学的大门,我就已经知道我已经告别小学生活,又开始了崭新的初中生涯。在这里有许多学长和学姐早已进入他们自己理想的大学,而我们这些学弟学妹们又向高中前进,进行另一个目标的学习。

我其实挺羡慕那些学长学姐们的,他们可以比我们早一点来到这充满花香、书香、饭香的学院中学习。也许,他们也曾跟我们一样被学校的操场等建筑震撼,看到那个不知比小学操场大多少倍的建筑在那里;也许,在这里的我也有新的命运安排。

在中学,每个学生,包括老师与其他工作人员,每个人都精神饱满、步伐有力。早上也有人会在那诺大的操场上晨练,也有人会在那里看书,使整个校园都活了起来。

在课间,每一位同学都在认真复习、预习课文。在走廊碰见老师,都会向老师问好,老师也向同学们示好,是师生关系更亲密。

最让我兴奋的是晚自习第二节课下课的时间。一阵铃声过后,楼上的脚步声震得大地一直颤抖,接着又是一阵欢呼声——因为这是同学们最喜欢的加餐时间。也许每个班最先冲出去的是男生吧!只有男生才会这么喜欢加餐,但并不是所有人都去加餐或学习,还有人去操场跑步呢!

只见有人跑得快如流星,也有人慢如乌龟。这样就像时针和分针一样,一快一慢,很有乐趣。

我希望,我可以在着未来三年中,继续认真地在这充满朝气的校园中学习更多知识,考上理想的高中!

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