人教版九年级下册五单元作文:我所了解的孔子和孟子(汇总20篇)
扩写的体裁可以是记叙文,可以是议论文,也可以是说明文,但以记叙文为多。大多是一些寓言或小故事。下面是小编为你带来的人教版九年级下册五单元作文:我所了解的孔子和孟子,欢迎阅读。
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4371作文
1000给孔子写的一封信格式
全文共 640 字
+ 加入清单尊敬的孔子先生:
您好!
我是一名二十一世纪的初中生,与您生活的时代相隔数千年,在我们这一时代,没有人不知道您的大名,您是一位伟大的思想家、文学家、教育家,您的道德品行,思想主张,值得我们学习。
孔爷爷,写的论语中让我们懂得了很多,让我从一个什么都不知道的小男孩渐渐的开始懂事,还教会了我在生活中怎样去处理和对待事情。让我考虑事情更加的周全,自我克制自己行为。以前我会因为一点小小的成绩而过度自傲,现在我知道比我好的人还有许多,正如你“山外有山,人外有人”只会心里告诉自己:下次还要超越自我,努力做到最好……
记得您曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。这两句话。它阐明了学习与思考的关系,它使我明白了学习与思考是人们在获取知识过程中,两个相辅相成,密不可分的思维活动。只学习不思考,不行;只思考不学习,也不行。只有将二者正确的结合起来,才算真正懂得了学习与思考的关系。在现实的生活中,我学会了在学习的基础上的思考,思考才能深入;在思考的前提下学习,学习才有效果。孔爷爷,是您让我领悟了学习与思考的关系。
我这人有个致命的缺点。当我做错事了,总会拉几个人与这事情没有多大关系的人下水。自从有一次老师告诉我了一句话让我知道了自己的事情自己承担,与别人无关。而那句话让我受益匪浅,也是论语中十分经典的一句“己所不欲,施于人”在这从中我吸取了许多的经验和切身体会。
我相信,在您的教育和指引下,我们会享受学习的乐趣,感悟生活的美好,在未来的人生道路上,不断提高自我,把祖国建设的越来越好。
致此
敬礼
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篇1:《在一起》抗疫单元剧《我叫大连》观后感
全文共 986 字
+ 加入清单那个阴差阳错到武汉成为武汉第一医院一名志愿者的东北小伙“大连”蒋文强,因为疫情好转,病人也都陆续康复出院,他又隔离期满,终于可以回家了。为此,关心他的网友第一时间通过各种方式给他点赞,送去祝福。
说起“大连”蒋文强的故事,很多网友可能早就耳熟能详了。今年2月12日,28岁的大连小伙蒋文强本想乘高铁去长沙与人洽谈合作事宜,结果因为中途去餐车吃了顿饭,没注意误入了外地回武汉人员的专门车厢,阴差阳错地在武汉下了车。到武汉后举目无亲,打车打不到,酒店也住不上,只能四处游荡。为了能给自己找个睡觉的地方,他灵机一动拨打了医院招募志愿者的电话。于是,他如愿以偿地来到了武汉第一医院,穿上防护服,成为奋战在抗击疫情最前线的一名保洁员。
在接下来的一个多月里,蒋文强特别忙碌,每天工作12个小时,负责清理患者的生活垃圾,处理医护人员脱下来的防护服,还要拖地消毒。用他自己的话说,20多天就把20年的家务活全都干了。更让大家喜欢他的是,蒋文强不仅勤奋能干、乐观积极,而且还是个热心肠,总是有求必应。在医院里,不管是医护小姐姐还是病患大叔大妈全都喜欢与他打招呼,总喜欢叫他“大连”。
后来“大连”的故事经过网传,他便一夜成为“网红”,到现在一些网友都不知道他的真名实姓。作为一名武汉战疫的亲历者和见证人,他知危险而不惧,用平凡而伟大的付出,给身边的医护和病患以安心和温暖。
“大连”蒋文强的故事充满戏剧性和正能量,因而受到影视界的普遍关注。
有网友说,“大连”蒋文强是误打误撞成为“抗疫英雄”,成为“网红”的。其实,一个人能成为英雄,看似偶然,实属必然。蒋文强首先是一个90后小伙,一个像我们一样普通的人,但是他是英雄,因为他做出了我们没有做甚至不可能做到的普通的事情。
什么是英雄?在以往的教科书或宣传册里,我们习惯把在危急关头舍生取义、英勇过人的人,或者在平凡生活中无私忘我、甘于奉献的人称作英雄。其实,英雄就在我们身边。在这次抗疫战役中,有那么多医护人员,明知病毒凶险,也一如往常尽职尽责,与疫情斗争,给病患以信心。与他们一样,有那么多像蒋文强一样的志愿者,甘愿以自己的微弱之火点亮疫情之下的希望之炬。他们,理应是这个时代不能忘却的“平凡英雄”。
记得鲁豫通过网络采访蒋文强时,他一再强调,“其实我们也就是普通人在做普通的事”。或许,这就是“大连”蒋文强的英雄品质,也是蒋文强与我们不一样的地方。
篇2:我和谁过一天单元作文
全文共 633 字
+ 加入清单一天晚上,我在家里看着《猫和老鼠》,电视机里杰瑞一直被汤姆殴打,被它恐吓,电视机外的我都感到愤愤不平了。夜深了,带着这愤怒,我渐渐地进入了奇妙的梦乡……
只见这时,一个橙色的身影闪过。小耳朵,长尾巴,这不就是我最喜欢的杰瑞吗?只见它一脸痛苦,用可怜巴巴的眼神望着我,说道:“我一直被汤姆打,你能够帮我吗?”我毫不犹豫地答应了,这正合我意呢!我也很不喜欢汤姆。说着杰瑞给了我一瓶变身药水,我接过药水,一口喝个精光。呀!我居然变得和杰瑞一样大小。杰瑞带着我一蹦一跳地跑回家。回到家里,杰瑞想拿点奶酪给我吃,可谁知奶酪都被杰瑞的侄子泰菲吃光了。它可是一个大吃货,我们只好再去偷奶酪了。
我抬起头往门口望了望,哇,桌子上都是吃的:牛排、布丁、牛奶……我高兴极了,特别是泰菲,它差点把眼珠子都瞪出来了。这一刻,谁都没有迟疑,撒开双腿跑过去,狼吞虎咽地吃起来。不料想,汤姆从桌子底下悄无声息地站起来,一把捉住了泰菲。
我和杰瑞慌慌张张地逃回洞里,但泰菲却被捉走了。所以我和杰瑞制定了一个解救计划,杰瑞找来一大把铁锤,当汤姆不注意时,朝它的脚重重地捶下去,汤姆疼得哇哇直叫,趁这会我赶紧把泰菲救下来,又一脚把汤姆踢回洞里。
而我自己却来不及躲闪了,眼看就要被捉住了。就在这万分危急的时刻,我突然变回了和原来一样的大小了。我掐住猫的脖子,重重地把它丢出了房间。
哎呀,好疼,原来我把自己甩下床了,啊!这只是一个梦,一个奇妙的梦。但我知道,生活中,我们也不能欺负弱小,以强凌弱是不会有好结果的。
篇3:九年级家乡的风俗作文大全
全文共 466 字
+ 加入清单每逢新年,广东,就分外热闹。
每年年三十那天晚上,姥姥都会做出大盘大盘晶莹剔透的饺子;弟弟都会搬个小板凳,踩在上面贴春联;姐姐和我都会往那一幅幅对联上涂浆糊;爸爸总会泡一杯茶坐在电视前悠哉游哉;而妈妈则张罗着亲戚……而当姥姥走出厨房,喊一嗓子“开饭了”时,所有人都会围坐在饭桌前,大人们杯子里盛着红酒、白酒。而我们总是趁妈妈不注意从冰箱里偷着掖着拿出饮料……而餐桌上只有饺子似乎单调了些,“叮咚”,打开门,是叔叔来了!跟着叔叔来的是一只大盆,特别特别大,比我家里任何一口锅都要大,扣着盖子,但我们都清楚,盖子下面藏的是什么。叔叔将盆放到桌子中间空着的位置上,揭开盖子,内里果有乾坤:鲜美多汁的鲍鱼、咸甜适中的萝卜香菇、甘脆爽口鱿鱼、质嫩可口鸡鸭、麻辣鲜香的大虾……应有尽有,各色各样的美食整整齐齐的排成了一座小山,且越是在盆深处的菜,味道越是鲜美。一家人从盆中夹出合自己胃口的菜,其乐融融,这就是吃盆菜的乐趣!
吃完晚饭,窗外响起阵阵烟花声,我们站在阳台上,望着那一道道划开黑夜的烟火,每个人的脸上都洋溢着幸福美满的笑容,迎接新的一年。
篇4:九年级道德的作文800字
全文共 668 字
+ 加入清单只有顺从自然,才能驾驭自然。
——题记
穹顶之下
不知何时,湛蓝的天空已披上虚伪的外袍,我们曾经执著的那份纯真也已远去,是因为时间的飞逝,还是自己的不挽留?这似乎也未可知了。当滚滚浓烟直冲云霄时,当阵阵尾气肆意游荡时,当孩童被这污秽禁锢时,我们已寻不回那苍穹真实而可爱的面容。重金属颗粒物、粉尘、PM2。5等等“隐形杀手”,为这笼罩大地的苍穹披上了死亡与恶意的光芒,但或许,我们便是亲手为他披上外衣的始作俑者。这错,该如何挽回?
涌泉之上
人们将水称作生命之源。清甜、纯澈的水,代表了生命的质量。我们重视它的质量,却不知在没有光明的黑暗里,有多少人,将它视作取之不尽,用之不竭,可以肆意妄为的污染“收纳所”。我们不知道在过分贪婪地享用自然最“纯真”的给予时,已然背弃了它。原本纯净的精灵,成为了那所谓的“污染源头”,我们都忘记了她最真实的面容。如有一天,开始懊悔,这情,该如何拯救?
美景之旁
在这大千世界中,数不胜数的风景名胜是人类智慧结晶的产物,我们为古人类的智慧而惊叹,为能欣赏到如此美景而庆幸,但与此同时,这美景是否与从前一样依然完好?何时,长城不再庄严巍峨,取而代之的是漫天飞舞的垃圾;何时,沉睡了几千年的青石板不再孤独,陪伴它的是“某某到此一游”的“重要”标识;又是何时,那让我们流连忘返的美景已渐渐被垃圾填充,心灵的轻松与愉悦也渐渐离我们而去。面对无尽的空虚,这感,该如何填补?
人类的羁绊,莫过于道德的谴责。穹顶之下
道德,就是那旷野中的一抹萤光,为我们照亮茫茫宇宙中的那些“黑暗”。
只有顺从本心,才能驾驭道德。
瞧!萤火虫之光越来越亮了!
篇5:孔子观后感
全文共 645 字
+ 加入清单我记不起自己有多少年没写读后感或观后感了,今天把电影《孔子》认真的看了2遍,感受非常深刻。这位古代的圣人所说的很多话都是我一直学习的典范,我常常把佛教与儒教结合起来学习,它们有着很多相似的地方,有儒教比佛教更早流传的说法。
当我看到电影最后孔子结束颠沛流离19年回到自己的家乡鲁国,跪在城门顶礼膜拜的时候,我流泪了,那是一个对祖国对家乡有着无限深情却又无限感慨的垂暮老人,用他全部的爱发出的呐喊声:鲁国,我的父母之邦,我终于回来了!
孔子除了是伟大的思想家还是优秀的军事家,对治国一直主张仁义厚德也就是礼乐仁义。认为诗书礼乐是做为君子的必修,能以礼治国是国家社稷人民之福,礼法丧失国家就会大乱。
孔子有3000多非常优秀的学生,他们很多都追随先生流离云游,其中冉求子路等弟子都被各列国请去做将领,孔子没有因为鲁国君上当初被齐国利用,驱赶自己被迫无奈离开心爱的国家而积怨,反倒教育自己身边的弟子:国危思将,国难用将。苟利国家,生死以之,士不可以不弘毅,任重而道远。志士仁人,宁杀身成仁,不可以求生而害人。危邦不入,乱邦不琚,为政不能急于求成。执政者,外正衣冠礼仪,内正品德心灵。凡非礼者,勿视,勿听,勿言,勿动。君子就是死,冠帽也要堂堂正正。名爵者,公弃也,不可以久居,将欲取之,必先予之。大象无形,超然物外,不限于人间。不要去计较太多名誉的东西,要学会装装傻,发发呆。无为,万能无不为。无用,安知不是大用?弱则生,柔则存。天下莫若于水,而攻坚者,莫之能胜,上善若水。正所谓:为善者,天必报之以福。
篇6:我的心爱之物第一单元作文500字
全文共 575 字
+ 加入清单在生活中,哪些东西是你最喜欢的呢?比如漂亮的衣服,酷炫的旱冰鞋,好看的发夹等等,而我的心爱之物是一只玩具泰迪熊。
泰迪熊全身黄澄澄的。它小小的,圆圆的,远远望去,就像一个线团。它总是睁开又大又圆的眼睛,咧开嘴巴,微笑地望着我。
它是爸爸奖励给我的,我那次数学考试考了95分。我拿到它可兴奋了,把它放在我的床头。有时我做作业碰到难题了,愁眉不展时,就抱抱泰迪熊,它就笑吟吟地望着我,好像在鼓励我:“加油!你一定可以的!”有时我考试考砸了,挨训了,心情郁闷了,我就来抱抱泰迪熊,就跟它说说悄悄话。我的心情就会变得好多了。每当睡觉的时候,我就会抱着它,和我一起进入甜美的梦乡。
记得有一次,我放学回来,看见妹妹拖着我的泰迪熊在玩,我箭一样地冲上去,想把泰迪熊抢回来,我们互不相让,正在拉扯间,突然听到:“扑哧”一声,泰迪熊的手被我们拉断了,当时我的脑袋“嗡”地一声响,眼睛瞪得铜铃似的,向妹妹吼道:“你干嘛?!”妹妹被我的样子吓得哇哇大哭,急忙找妈妈告状了。我抱着我的泰迪熊,看着它残缺的身体,我心里难受极了,眼泪在眼眶里直打转。爸爸跟我说:“泰迪熊破了,就扔了吧,重新再买个。”我舍不得扔,我只能找奶奶帮它缝回去。泰迪熊又变回了原来的样子,陪伴着我。
时光飞逝,泰迪熊陪伴我度过了一个个春夏秋冬。如今,我长大了,把它送给了妹妹,希望它能陪伴着妹妹,给她带来快乐。
篇7:乘着音乐的翅膀,翱翔_2000字人教版九年级下册四单元作文
全文共 2483 字
+ 加入清单第一次被音乐感动,是儿时看的电影《妈妈再爱我一次》里的背景音乐《世上只有妈妈好》,当耳边响起“世上只有妈妈好,有妈的孩了像块宝……”的动听旋律,伴随着一幕幕感人的画面出现,我深切的体会到母爱的无私与伟大,那一刻我热泪盈眶。从那时起,我爱上了音乐,并一次又一次从中感受到了各种各样的情感体验——悲与欢、爱与恨、美与丑、生与死——《孟姜女》中,一个痴情女千里寻夫、悲天怆地的丧夫之痛;《命运交响曲》中,作者对不幸命运的抗争和呐喊;《阳关三叠》中,挚友惜别的依依不舍之情;《欢乐颂》中,作者对和平、美好生活的无限神往……每一部作品无不深深的感动着我。
小学,中学,大学,直到现在,音乐一直伴随我左右,成为我生活中不可缺少的一部分。不论是快乐或痛苦,幸福或迷惘,激动或不安,都能在音乐中得到舒缓,使我原本落满尘埃的心灵得到净化。我用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,我用音乐来感染旁人,让他们发现美好,感悟生命。
就业时,我选择了当一名音乐教师。我想,也许我不能成为伟大的音乐家,把我热爱的音乐与全世界分享,但我能够通过这份工作,把音乐艺术尽可能多的传递给下一代,为音乐艺术的传承出一份力。我要让学生们感受音乐的无穷魅力,学会理解和分享,发现真理和生活中的各种美好,并且热爱生命。
几年来,我与学生分享着音乐艺术的魅力,也一直不断地想方设法让他们更深刻地感受音乐。然而,作为一门抽象的艺术,音乐没有实见的景物、形态和色彩,他只能通过音韵、旋律和节奏给听众营造一个无限广阔的想象空间,让听众根据自己的生活经历来“看到”情景、物象、色彩,再从中去感受和体验并得到精神上的超脱。而青春期的学生充满热力和朝气,但生活阅历都还较少。那么,如何通过课堂的教学让他们开启想象之门,感受音乐的无穷魅力呢?
三年前的课程改革风暴,给我带来了前所未有的冲击,在教学观念和教学方法等方面都发生了巨大的改变。我不断的努力钻研,学习新的课改理念和《音乐课程标准》。音乐是抽象的艺术,有着广阔的想象空间,同样的音乐经过不同听众的想象和理解(即二度创作)都会有不同的音乐魅力。那么,如此抽象艺术的教学自然也不能拘于一格,受到传统框架的束缚,正所谓“教无定法”。于是,在每堂课45分钟的时间里,我与学生们尽情挥洒,或听或感或唱或跳,互相分享,相互感动,寻找真理,发现美好,在广阔的音乐天空里自由自在的翱翔。现在想来,每一堂课都是五彩缤纷,意犹未尽。
也许大家会问:这样无规无矩,“教无定法”,教学的时候难道不会失去教学目标脱离正轨吗?其实不然。在教学中虽然不拘一格,有时甚至临时改变教学内容,但是在教学过程中,我始终运用同样的思路,朝着同一个目标发展。这个思路就是:让学生学会聆听音乐,从中感受音乐的魅力得到启迪,再从感受中发现道理体验情绪并把自己的情绪体验创作新的作品并表现出来与同伴分享。归纳出来就是聆听——感受——创新——表现。
聆听。曾经有个故事:从前有个国家,这里的人们无时无刻不在喧哗,从来没有安静的时候,直到有一年,百姓最爱戴的公主过生日,人们给他准备了一份特别的礼物,于是在公主生日那天,当她唱完生日歌吹灭蜡烛时,原本喧哗的人群突然寂静无声,他们听到了从来没有发现的鸟叫、虫鸣、蛙声,还有远处传来的琴声,一切都是那么美好,清风吹来,带来花的香气……良久后,公主激动地大叫:“这是我这辈子得到的最好的礼物!”从此以后,这个国家的人们不再总是喧哗,只要一有空闲,人们便会坐下来细细聆听大自然的美妙声音,到处一片欢乐、祥和。
——我把这个故事告诉了我的学生,让他们知道:只要细细聆听,不论是花、草、鸟、兽、风、月、雨、雪……都会带来意想不到的收获,可见聆听的作用有多大。学生们被这个故事深深的触动了,以后,不论是什么样的音乐或者相关的内容,他们都会细细聆听,一遍一遍,他们变得细腻而敏捷,并深深地融入到音乐之中。
感受。学过音乐的朋友都知道,音乐作品只有通过听众的二度创作才能发挥真正的魅力。最美妙的音乐并非存在于作品本身,而是存在于听众所听到的,并于内心深处感受到的属于他(她)自己的精神神主体的东西。并且因为每个人的生活经验、个人阅历、人生态度和艺术修养的不同,对于同一部作品的理解和感受也不同。因此,在教学过程中,每一部作品的展示,我都会让学生在聆听的基础上,结合自己的经历自由想象,再对作品的创作背景和环境、作曲家的生活经历作尽量的介绍,让学生再次理解作品,体验作品中的情绪,感受作品的魅力,获得音乐享受,并从中得到启迪。经过反复的教学,学生对于音乐作品的理解和感受越来越深切和投入。
创新。江泽民同志指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”可见,培养学生的创新能力是多么重要。在教学时,每部作品的展示过程中我力求培养的创新能力。如通过各种乐器、自然音响、混合音响或相关的音乐作品等的辅助,或是采用提问、情境、讨论等方法,让学生发现作品的可创作空间,对作品进行音色、旋律、节奏、和声方面的再创造,或是创作与作品相关的文化艺术成品,甚至是通过聆听作品感受到的情绪体验及得到的启迪,进行全新的音乐创作。经过不断的训练,学生的创新能力逐步提高。
表现。如果没有表现,就没有交流,也不能相互理解和认可。因此在教学这程中,当学生聆听、感受并创新之后,就要让他们表现出来。这时候候我引导学生自由组合,或集体或个人,采用自己的方式来表现作品,学生们集思广益,于是是就出现了舞蹈、唱歌、器乐演奏、手工、剪纸、诗朗诵、绘画、小品等多种表现形式,形象地表现了作品,提高了他们的表现能力,同时还培养了他们的合作意识和能力。
朋友们都知道,课程改革的音乐教育,并不是培养音乐家,而是要培养音乐人。而如果培养出来的学生能够学会聆听音乐、感受音乐、创新音乐、表现音乐,那么音乐教师的教学就是成功的。所有同行们,让我们用这份艺术热情,带领着学生在音乐中开发智力,寻找真理和美好,让他们得到更多的启迪,体验艺术,净化心灵,热爱生命。让每个学生都能乘着音乐的翅膀,在广阔的天空下自由自在的翱翔!
篇8:九年级雷雨观后感
全文共 1177 字
+ 加入清单看了这部电影之后,觉得它与别的电影或连续剧不太一样,一般影剧会有一两个主角,内容大部分是关于他们的,但是《雷雨》中,好像所有的人都是主角,不仅是周萍与四凤,而且它突出的是一个故事,一个悲剧性的故事,所有人的命运都是悲惨,这种悲惨很难让人想到。
周萍,他与自己的后母发生过恋情,后来为了摆脱繁漪的纠缠,也为悔改自己的以往的罪恶,到四凤那里寻找寄托,并真正地喜欢上了四凤,当他们准备奔向自己的未来时,竟让他们知道了一件天大的秘密,他们俩竟是同母异父的兄妹,这样的事,我想任何人都承受不了。侍萍知道了自己的女儿与儿子相恋,她当时的心情简直是悲痛欲绝,而且当知道四凤竟怀了孩子,她感觉天都要塌下来,可是最后她却冷静下来,让他们俩离开。这么做也许是最正确的,对所有的人来说是最好的方法。让他们远走高飞吧,如果不知道这个秘密,他们也许是幸福的一对,可是有人会认为他们,但他们不离开的话,也许进棺材时也不会知道这个秘密,这总比他们不知道真相,然后双双惨死好,可是,就在他们走的时候,繁漪,又一个可怜的女人,因为喜欢周萍,因为痛恨周萍不要她,为了满足自己,为了报复周萍,她把所有人的命运改变了,在最关键时刻她就把周家老爷周朴园叫了出来。
周朴园,一个典型的资本家、封建家长,同时在社会上,他是一个残酷的吸吮工人血汗的吸血鬼,干尽了违背天理的勾当,他蛮横自私,他容不得半点思想自由和人格独立。他得知鲁妈就是侍萍时,他再也不可能以当年的感情面对她,因为他喜欢的是那个年轻貌美的侍萍,他怀念的是以前与她的快乐时光,他认为侍萍特意找她,想要用钱解决问题,这十足表现出他的冷酷,出场时,在她不知道繁漪叫他是因为周萍与四凤的事,而是算账的情况下,竟把周萍与侍萍的关系揭露出来,这狭隘的心理杀死了这么多人。
《雷雨》结尾就像一场暴风雨,将所有的人都卷进了这场家庭的悲剧。每一个人都难逃宿命。不得不感叹,命运这个东西有时候太黑暗了。刚刚才让你感到曙光的来临,马上却又将人打入万丈深渊。这是一出悲剧,是一出非常可怕的悲剧,在一天里三个人死了,两个人疯了。黑暗阴郁是《雷雨》的调此文来源于文秘写作网,是在雷雨来临之前的预兆。我们都认为是我们在主宰着自己,可是时常又不是自己在主宰。不知是命运在向我们开玩笑,还是我们在向命运开玩笑。
《雷雨》里的人物的命运是黑暗的,他们对命运没有一丝丝的反抗就已经被征服了。假如四凤和周冲没有死,也许他们会有一个美好的未来。周萍假如再冷静一些,也许就不会自杀,两位母亲也就不会因此而疯掉。命运有时是黑暗的,但是我们应该相信,在黑暗的尽头就是光明。命运其实不可怕,可怕的是自己都对命运低头。这黑暗就犹如剧场的幕一样,我们知道会有闭幕的时候,有我们在黑暗中等待的时候,但是我们应该清楚,在瞬间漆黑之后会有更精彩的剧目。而不是应该让黑暗蒙蔽住自己的眼睛,理智,甚至于心灵。
篇9:神奇的探险之旅五年级单元
全文共 512 字
+ 加入清单暑假中,我见多的向导叔叔,还有活泼开朗的同学去热带雨林探险。
我们带着指南针、手电筒、压缩饼干、帐篷等物品出发了。
刚进入热带雨林,展现在我们眼前的是枝繁叶茂的参天大树,脚下有各种奇花异草,再往里走,我们看到了许多颜色各异的小鸟在树上叫着,树上还有可爱的小松鼠。向导叔叔说:“这里的景色非常的美丽,但会有野兽出没,大家一定要小心”,话音刚落,一条深绿色的大蟒蛇在草丛中穿梭,吓得我们面如土色,向导叔叔说“没事的,这条蟒蛇不是毒蛇,它也不咬人”果然蛇从我们身边过去,我们站在那里不动,它只是看看我们就走了,一溜烟得跑的不见踪影,这时我们才松了口气。
我们继续向森林深处去,一群猴子在树上玩耍。忽然,不远处传来了震耳欲聋的叫声,吓得我们一蹦三尺高,经验丰富的向导叔叔察觉到危险来临,他带我们躲到一片树丛中,这时叫声渐渐停止,猴子们,也都四处逃窜,远远望去,是一只庞大的动物采着沉重的步伐想我们走来,我们屏住呼吸,吓得我们直大哆嗦,还好有向导叔叔在,我们都围在他身边。他立刻用指南针确定我们的位置,把我们带到安全的地方。
这次探险,我们遭遇了野兽来袭,我懂得了沉着冷静,临危不惧。其实我们人生的道路就是一次探险之旅,我们会走在探险的路上。
篇10:关于平凡九年级优秀的
全文共 964 字
+ 加入清单“平凡”这一词可以形容很多,比如:平凡的人,平凡的事,平凡的这个世界……也许,许多人对平凡都会有不同的理解,而我认为真正能使平凡力量唱响奋斗旋律的,是我心目中“平凡的他们”。 "Ordinary" can be described as many, such as: ordinary people, ordinary things, ordinary world ... Perhaps many people will have different ordinary people to ordinary people.It is the "ordinary them" in my mind that I think it can really make ordinary forces sing the melody.
“平凡”也不一定代表着平平淡淡,它有可能蕴藏着巨大的“平凡力量”,而这个“力量”就可以唱响奋斗的旋律。我心目中“平凡的他们”也就有这种“平凡的力量”,使得生活变得更美好、和谐。我心目中“平凡的他们”就是“一抹橘红”、“一片白色”、“一行深蓝”。
“一抹橘红”每天都和马路在打交道,时不时也成了马路的点缀。在夜晚中,这“一抹橘红”更是一道美丽的风景线。“一抹橘红”也就是环卫工人。在夜色下,大多数人们还在睡梦中,环卫工人就开始在马路上工作。那些扔掉的垃圾就像被人扔掉的孩子一样在冷冰冰的马路上,环卫工人就用温暖的手去照顾他们。他们凭借着微弱的灯光和闪烁的星光在马路上工作着,他们相互映衬,使得对方不是那么的孤单在黑夜中。环卫工人不惧怕寒冷、疲倦,坚持自己的工作岗位,在黑夜中形成了“一抹橘红”。
“一片白色”每天都和医院打交道,无论何时他们都会尽自己最大的努力去帮助那些病人。他们面对着多大的困难,从来都没有放弃过,因为他们想看到人们的笑容以及一家人的辛福。他们坚守着工作岗位,对病人负责。“一行深蓝”每天和机器打交道,他们不觉得无聊,因为他们也坚守自己的岗位,为国家做着贡献。
我心目中“平凡的他们”也就是“黑夜中的一抹橘红”,“医院里的一片白色”,“工厂里的一行深蓝”。他们都是平凡的工作,可是给社会和国家做出了许多贡献。虽然平凡,但有着巨大的“平凡力量”。所以让我们一起去“发现平凡力量,唱响奋斗旋律”。
篇11:九年级雷雨观后感
全文共 824 字
+ 加入清单在三十年时间长河的流逝中,新旧思想碰撞出激烈的火花,一个新旧性质的家族在这炫丽的撞击中走向泯灭。这是一个注定的悲剧,一个彻头彻尾底的悲剧,更是一个时代的悲剧。这本由曹禺所写的《雷雨》便是向我们展示了这样的悲剧。它让我们在悲中反思,在悲中觉醒。
故事的核心人物周朴园出身地主家庭,但接受了新式教育。他是一个矛盾的人物,他曾与婢女侍萍热恋并育有一子,可却最终抛弃了侍萍,娶了一个门当户对的大家小姐,侍萍也被迫跳江,生死不明。难道他不爱侍萍吗?他以"萍"字为儿子取名证明他的确是爱过的,只是他的爱无法让他从封建泥潭里挣脱出来,无法使他看破这金钱利益下的种.种诱惑。是的,他沉沦了,彻底地成为一个一味剥削下层人民的资本家。为了赚钱,他视人命如草芥,以牺牲工人的生命来获取利益。那个时代,那个混乱的时代让他放弃了爱,更放弃了人性,这是一种莫大的悲哀。
而周朴园的长子周萍与继母蘩漪相恋,因为这段不伦的关系,他苦闷,他彷徨。最终,他选择放弃了这段感情,并与婢女四凤相爱,可当四凤是他同母异父的妹妹的身份大白时,一切甜蜜的外表之下是罪恶的深渊,让他失去了光明,永沦黑暗,并选择了以死亡来寻找救赎,祭奠他的爱与罪。这个残酷的悲剧恰恰是上一辈所酿造的,而那个黑暗的时代就是这一切悲剧的根源,周萍的悲剧只是当时千万悲剧中被今日之人所窥见的其中一个罢了。
而蘩漪是封建大家族观念下的牺牲品。她漂亮、年轻、聪慧,但她却没有生机,如同一具木偶。她渴望冲破条条框框的约束,渴望得到属于一个人的自由,但她终生都只是华丽棺材里的死人罢了,拥有的只是肉却失去了灵。她所珍视的一切,她的爱人和她的儿子全都埋藏在那个雷雨天的夜晚,在痛苦之中她疯了。
这场雷雨,惊醒的不应仅是那一代人,那个腐朽的旧社会,更应惊醒当代中国青年,惊醒今天乃至未来的社会。今天的我们更应努力警醒自我,让这个悲剧只是过去的悲剧,而绝不会是以后的悲剧。我们要尽吾辈之力,造就一个光明且繁荣的新时代,让国人有灵,让国家有明。
篇12:让生活更美好六年级单元作文
全文共 530 字
+ 加入清单一个人随意地在街角漫无目的地走着,辨不清在回忆的漩涡角里遇到了多少次刻骨铭心的爱,生活被这一个简简单单的字符抹上了灵动自然的色彩,在人生这场灿烂而惊险的旅途中,总以为再进步一点点就可以触摸到完美的巅峰,却总被无数的艰难险阻押回生命的起点,倔强而幸福地载着满满的.行囊出发,有爱在心间绽放,生活是全世界最完美的旅途,一路的风景是我们一生唱不完的爱之歌。
喜欢嘻嘻哈哈地跳过一路的风风雨雨,任他风驰电掣淋透了整个身体,也依旧飒飒然向前冲去,爱是一生所追寻着的希望,是内心最强劲的阳光与温暖,灵魂在奔跑的过程中被飞溅的雨花净化,幻化成一个完美的期待散落在世界的每一个角落,苦涩的生活滋味如一杯未调好浓度的咖啡,虽唯美,却刺痛了那敏感的味蕾,而爱,便是那一片片零碎而芳香的牛奶伴侣,让香醇的滋味一直流动到伤的最深的心灵伤口处,滑过一丝丝暖暖的安慰。爱是生活的调和剂,爱,让生活更美好!
记起第一次蹒跚学步时眼前舒开双臂等待着我向前的母亲,记起痛哭流涕时朋友递过来的一张纸巾,记起试卷满目疮痍时恩师笔下耐心的圈画讲解,记起下雨时芳儿你奔跑着递来的雨伞,记起你我一起切开的生日蛋糕,记起你抹了我一脸的奶油,记起,那感动的泪水和肆意的欢笑交织的风景。用生命刻在灵魂中的生活精华。
篇13:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 414 字
+ 加入清单我有一个幸福的家,家里有五口人,有辛苦的爸爸,勤劳的妈妈,调皮捣蛋的弟弟,古灵精怪的哥哥,还要天真快乐的我。
爸爸非常辛苦,每天早出晚归,为了我们幸福的家起早贪黑地工作,有时忙碌起来连饭都吃不上。多年的辛苦,使爸爸头上有了丝丝银发,眼角也出现了皱纹,慢慢地变老了。
妈妈是一个非常勤劳的人,早上叫我起床,送我去上学,然后去买菜,买完菜又去上班,下班后又去接我放学,在家教我做作业、做饭、打扫卫生、洗衣服,等等。
弟弟非常捣蛋,我每天放学回家,写完作业,就会带弟弟尽情的玩耍。每当弟弟听见音乐的时候,就会手舞足蹈,快乐地跳起舞蹈,可爱极了!弟弟还爱咬人,妈妈说他正在长牙。
哥哥非常古灵精怪,情格开朗,但他也很调皮。他可是最了解我的人,我们一起打游戏,一起玩耍,他是一个非常好的哥哥。
我是一个爱运动的男孩,我喜欢打篮球、溜冰等,我喜欢陪爸爸下象棋,喜欢帮妈妈做菜、打扫卫生等,我觉得我过得非常天真快乐。
这就是我的家,我爱这个幸福美满的家!
篇14:以执着为九年级满分的
全文共 831 字
+ 加入清单执着的追求能弹奏出世间最美妙的乐曲;执着的信念能开辟出世间最广阔的天地;执着的奔跑能超越命运的脚步。 Perspective pursuit of the most wonderful music in the world; the persistent belief can open up the widest world of the world; the pace of running can surpass fate.
幸福之门是由我们来打开的,我们需要坚持,而坚持需要的是一份执着的心。
2年的今天,那便是我进九州通仓库部一个月以后,由于我无意中看到一组数据:在发达国家,医疗器械和药品的消费比例是1;1。,而我们国家是1:5,我感觉医疗器械的发展空间比较大,加上医疗器械没有严格的执行标准。此时,我给自己定位到器械部!在这其中,我从拆零B3区到B4最后在拆零B6(全部都是器械),然后到收货组,所以的品种都必须经过收货组,我庆幸自己,又有一个平台可以让我学习医疗器械产品,我就对自己说,九州通那个部门我都不去,我坚持选择器械部……
在仓库2年的生活,每天除上班以后,那就是了解医疗器械一些品种的信息,比喻:同种品种不同厂家、同厂家多种型号……下班回到寝室,面对电脑还是接着熟悉品种,2年下来,我脑子里面全部都是医疗器械的品种,我不得不佩服我自己,这份坚持、这份执着伴我成长了2年!
2年对一个部门及一个岗位性质的坚持、执着,对于一个人来说,是很难做到的。而我做到了,我用我的行动做到了。在这期间,会有许多三心二意的念头涌出来扰乱我的心志;不断的打击我。会不停地劝我打消念头,有时也会阻止我的追寻,但我把握住我的那份执着。一份执着,带来一分收获,也带来一个全新的人生。
对自己所热爱的东西——事业、学业,篮球、足球……都抱着一份执着去努力追求,生活便会给你一个甜甜美美、充实无悔的人生!
现在的我是乘着梦想起程,不怕会失去什么,没有忧伤,勇敢飞往梦想的彼岸……
篇15:六年级单元作文变形记
全文共 445 字
+ 加入清单一觉醒来,我竟然发现自己变成了一张白纸,天呐,这不是昨晚的梦吗!周围还有一沓白纸。
他们有说有笑的,在聊天,可我却一点也不开心。但是在时间的消磨下我内心的不安感全都消失了,因为我交了许多白纸朋友,有了朋友们的生活,好像也没有那么糟糕,但我却十分渴望外面的世界。
终于,这个抽屉被打开了,那个小女孩儿从抽屉里拿了一张白纸,在它的脸上涂涂抹抹,真是惨不忍睹!但是过了一会儿,他就换了一个新模样,和墙上的画一样,惟妙惟肖,神气了不少。看见他完全换了一个新模样,我特别羡慕天天想着自己以后的样子,真希望有一个新模样,过着与众不同的生活!
可是梦想和现实却不同……
当那个小女孩打开抽屉时,拿起我的那一刻,我内心是无比欢喜的,但是换来的却是几条随意的线,那一刻我的心都凉了!平日里的期望早已灰飞烟灭。我想跑,但是我只是张纸,无能为力。
我被揉成一团纸,丢出窗外,那豆大的雨点狠狠地砸在我的脸上,不留一丝情面。雨越来越大,笔墨在雨水的冲刷下慢慢淡去,积水成了一条小河,缓缓流淌着,带着我那微不足道的愿望流向远方。
篇16:三年级写日记单元作文精选
全文共 317 字
+ 加入清单中午爸爸请我吃饭,我们来到一家餐厅,一进门就闻到香香的美食味儿,好诱人啊,看样子我们今天要大餐一顿咯。可是我突然想起妈妈出门前曾对我说:“宝宝今天不要吃的太多,因为吃多了容易积食哦。”所以我决定按妈妈的交待做,不能吃的太撑了。爸爸替我点完餐,让我自己去挑点心,要求不要点的太多,够吃就好。我对服务员阿姨说:“请来一份蟹肉紫菜卷”阿姨说:“好的。”她还帮我把蟹肉卷端了过去,我就跟爸爸开始美餐。我们的牛排首先上来了,吃着牛排我觉得太香了,特别是夹着胡椒的味道,紫菜卷的味道也很不错,我吃的津津有味。
今天跟爸爸在一起真是开心啊,因为每次跟爸爸在一起我都能学到好多好多的,会经历好多好多有趣的事情,我们都能做很多我也喜欢而爸爸也喜欢的事情。
篇17:八年级上册语文第六单元作文
全文共 697 字
+ 加入清单每个人心里都有一个五彩缤纷,酷酷的的理想。理想就像是一盏指路的明灯,它会引导你到达成功的彼岸。朋友,你想要知晓我的理想吗?让我悄悄地对你说,你千万捂住嘴别笑哦!我的梦想就是当一名酷酷的人民警察。
这个梦想是我从一年级就有了。记得每次电视上播放不法分子在商场埋藏炸弹时,坐在电视旁边的我总会说:超人啊!快来!把坏人抓走呀!这个时候,电视上身穿警服,头戴军帽的超人来了也就是人民警察,傻气的我总会拍起小手说:哼!坏人就是活该!从那时候起我就迷恋上了警察这个职业了。在我心里深处一根梦想苗正悄悄地成长。
到六年级时,我又了解了警察是为人民服务的人,只须有人有危险,警察就飞速地去救人。我开始阅读关于警察的故事。哇!警察舍己为人,为民求害的精神令我深深折服。于是,我心里深处的梦想苗渐渐扎好了根,并且茁壮成长。我长大将来要当警察,不达目的决不罢休。
每当其他人问我的理想是什么,我总会跟他说:警察!只听见其他人哈哈大笑,说:你武功一点也不好,还当警察!更何况你还是女的,警察大部分都是男的,我劝你还是别当了!我气道:女的如何啦!当警察又没说不能。在梦想面前每人平等。每人都是安徒生笔下的那只丑小鸭,终究有一天,会变成漂亮的白天鹅,会证明自己成功了!
为了达成这个不太可能的理想,我要好好学习,天天多吃蔬菜,让我的身体健康,长高。更要紧的是我要多看一些关于法律的书,了解啥是错与对。我还会报跆拳道,等我会武功了,我可以保卫祖国。我会朝着我的理想而奋斗的!
即便理想达成有不少困难,就像汹涌澎湃的河流,我也会勇敢地游到理想的彼岸,达成我的理想。我肯定会为我们的目的而奋斗!由于我深信周总理所说的有志者,事竞成的道理。
篇18:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 436 字
+ 加入清单我的家是温暖、幸福、美丽的。我的家里有五口人,分别是爸爸、妈妈、妹妹、弟弟和我。
我的爸爸是个钓鱼高手,也是个手机迷,他平时都是看一会儿手机再去钓鱼。他看的是《奔跑吧,兄弟》,爸爸一看里面都是笑话,就觉得好看极了,不知不觉就入迷了。
在钓鱼时,爸爸一动不动地坐在地上等待鱼上钩,爸爸可不像钓鱼的小猫那样三心二意,而是非常细心的。
妈妈是个待人公平的人。在一次吃饭时,弟弟和妹妹的饭吃得一丝不剩,他们还要吃。因为妹妹岁数小,我就把饭全给了妹妹。弟弟看我把饭全给了妹妹,就大哭起来。妈妈说:“你们平分吧!”说完,妈妈就把妹妹的饭倒出一半给弟弟。
妈妈也特喜欢打扫卫生。有一次家里都是垃圾,妈妈下班一看,就叹了口气,说:“这四个调皮蛋真让人不省心!”说完,妈妈就开始打扫卫生。妈妈打扫卫生的速度很快,因为妈妈爱干净,动作麻利,她只要五分钟就可以打扫完了,别的妈妈一般要用二十分钟甚至半小时才能扫完。因此,我家每个人都佩服妈妈!
这就是我美丽、温暖、幸福的家,让我感受到了家是最温暖的地方。
篇19:最新我的自画像单元
全文共 540 字
+ 加入清单我叫谢晓寒,小名叫晓燕子,这是我家里人对我的呢称,同学们叫我:“晓寒寒”,我在桔园小学上学,在同年龄中,我算较高的啦!我有一双水汪汪的眼睛,一张爱吃糖果的小嘴巴。我不经常笑,也不经常哭,就是因为我上排有一颗牙掉了,所以不喜欢张开嘴巴显露我那个“大大的牙洞”!
我性格比较胆小害羞。有一次,我哥哥生日的时候,家里来了很多客人,妈妈要我过去问候长辈,我躲在自己的房间里,迟迟不敢出房门,我把房门悄悄的拉开一条缝,偷偷的向外张望着,硬是不敢在大庭广众之下表现自己。还有,我们学校的罗校长经常来我家做客,我也不敢大声说话,连正眼都不敢瞧罗校长,看见罗校长的影子,我就撒腿跑进房间里看书了。
我喜欢画画、写作和英语,特别是画画,让我尝到了成功的喜悦。去年的暑假,妈妈带我去看画展,一进大门,我就被那些栩栩如生的画迷住了。那时,我就萌生了学习绘画的念头。刚学画画时,我觉得单调,枯燥,有时不停地去擦掉那些没画好的线条,手累的很酸很酸。后来,在绘画老师的精心指点下,我找到了“感觉”,沉下心来,全身贯注地投入到每一堂画画的练习中,正因为当初的坚持不懈,我才获得了一个个证书和参赛的资格。现在,我在学习之余,最开心的事就是画画,它让我在勤学苦练中,享受到成功的快乐。
你现在了解了我吗?与我做好朋友吧!
篇20:六年级变形记单元作文素材
全文共 521 字
+ 加入清单一阵痛觉传来,我醒来了。看见拿着棍子的爸妈,我十分错愕,以为自己又做错了什么事情。我正想开口询问,却发现自己只能发出“汪!汪!”的声音。往镜子一看,竟然看到了一只狗。我立刻意识到,我变成一只狗了!看到爸妈手上的棍子再度打来,我只好破窗而出,逃命去了!
到了街上,我觉得很奇怪,为什么我会从人变成狗呢?突然看见一只宠物狗,和它的主人走了过来,那个主人对那只狗很好,我心里真是又羡慕又嫉妒!
“喂!以前没看过你啊!你是从哪里来的?”我转过头,想寻找那说话的人。没想到,却看到一只长相很凶恶的狗,后面还跟着一大群的野狗。我急忙回答:“我是被主人赶出来的!”那只狗凝视着我,似乎对我很怀疑。最后,他问我要不要加入他们,他们的威吓下,我只好答应了。
有一只狗走了过来,对我说:“我是约翰,你的名字是?”我随便说了一个名字-----庞德。连我自己都觉得很土。之后,那只狗说:“好,庞德,你现在是我们『恶犬帮』的一员,你要学习如何当一只恶犬,爲我们尽一分力!”我心中叫苦连天,我是人吔!怎么会变成狗,又加入这个古怪的帮会?
唉!说不定这就是人生中低潮中的低潮,连我自己都在同情自己。喂!我发现我正趴在桌上,老师正看着我,同学在偷笑,原来我睡着了,做了一个奇怪的梦。