人教版九年级下册五单元作文:我所了解的孔子和孟子【热门20篇】
扩写的体裁可以是记叙文,可以是议论文,也可以是说明文,但以记叙文为多。大多是一些寓言或小故事。下面是小编为你带来的人教版九年级下册五单元作文:我所了解的孔子和孟子,欢迎阅读。
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4220作文
1000《在一起》抗疫单元剧《我叫大连》观后感
全文共 718 字
+ 加入清单“新型肺炎”牵动着世界的目光,这注定是一个不一样的春节。而我看到的一些镜头带给我的震撼,远远超过了新型肺炎。“最困难的工作、最辛苦的岗位,党员必须先上,这个没有商量。这是我们入党宣誓时的承诺,是职责”,这是一个党员干部的呼告;“我是党员,疫情面前,冲在一线,我责无旁贷”,这是一个普通党员的呐喊。灾难就是检验党员干部的试金石。“一个党支部就是一个堡垒,一个党员就是一面旗帜”。
作为?名?学?,更作为?名光荣的共产党员。虽然我不能像医护?员在前线治病救?,但我也想做点?所能及的事情。疫情发生后,我就率先报名了抗疫志愿服务?作,与所在的聚?社区防疫志愿者协会共同参与守卡、劝导、排查、管控等?作。同时还陪同医护?员?访,测量体温,宣传防疫知识、提供?理疏导等?式,传递信?、引导群众,为疫情防控也贡献了??的?份?量。
无数医护人员义无反顾驰援疫区,无数不知名的志愿者前赴后继奔赴一线。比起奋战在一线的医护工作人员,比起报社中众多联系一线的媒体工作者,在他们不断产出的、影响力或大或小的作品面前,我更愈发感觉自己所做的工作不值一提。
每个工作岗位都有着不同的意义,虽然社区工作者不像医务工作者一样在与死神战斗,但是排查社区疫情、提醒居民做好防护措施也是一种战斗。
我觉得我作为一名大学生党员冲在前面是理所应当的,与在抗疫一线的医务工作者相比,我们能做的并不多,也没有那么危险,希望疫情可以快点结束,中国加油!作为一位中共党员和学生干部,我希望可以用自己的实际行动承担起青年的责任,走在抗击疫情第一线,我明白只有把小我融入大我当中,只有贡献自己才能对得起自己作为一名党员的身份。
疫情无情人有情,疫情无情我先行。我们一定能够打败疫情,等待春暖花开。
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篇1:《我有一个想法》三年级第七单元
全文共 468 字
+ 加入清单想法,是多种多样的。有的人,他的想法很宏伟;有的人,他的想法很美好;有的人,他的想法很温暖。我也有一个想法,我的想法很微小,但充满温馨。
快过年了,家中准备买几样新的摆饰。妈妈是个爱听音乐的人,听到音乐,她有时会静静地听完这首音乐再走,有时会显得很兴奋,时不时还会哼唱几句。我突然就有了一个想法:给妈妈买一个八音盒吧!八音盒中的旋律,妈妈一定会喜欢的。
在去买八音盒的路上,天下着小雨,雨落在屋檐上,“嘀,嗒”清脆而明快,像一首美妙的歌。我加快了脚步,来到店里,我精心挑选,选中了一个淡紫色,外观是旋转木马的八音盒,轻轻一拨,旋转木马自动转起来,放出了著名钢琴曲《献给爱丽丝》。优雅浪漫的紫色配着唯美的曲调,令人心旷神怡,。我小心地捧起八音盒,像捧着一个婴儿,匆匆付了钱,走向回家的路上。
走到家,妈妈还没回来,我将旋转八音盒擦了一遍又一遍,等待妈妈回来时惊喜。等了好久,楼道里传来了熟悉的脚步声,妈妈回来了!我赶紧跑到书房里,想着妈妈惊喜的样子,我满意地笑了,我的想法实现了。
从此,八音盒转动时,放出的不仅是那美妙的旋律,还有那浓浓的亲情。
篇2:四年级小小动物园单元
全文共 459 字
+ 加入清单我们先进入了乘车观光区。我们一边观赏着可爱的小动物,一边听着导游的介绍。在这里,我们看到了散开着美丽羽毛的蓝孔雀、脖子伸得老长老长的长颈鹿、满身花斑的梅花鹿、顶着高高驼峰的双峰骆驼、跑得飞快的鸵鸟……在猛兽区里,森林之王——老虎正享受着春日里温暖的阳光,躺在那儿做美梦呢!听导游说,老虎属于猫科,每天要睡上十多个小时呢!而浑身布满斑点的猎豹却和老虎恰恰相反,它非常爱运动,特别是跑步,它可是短跑冠军,总是跑老跑去,好像永远不知疲倦似的,因此,猎豹的身体非常苗条。
我们出了乘车观光区,来到步行游览区。这里的动物可真不少,天上飞的、地上跑的、水里游的、树上飞的,让人目不暇接。
我们还看了一些动物表演。我最喜欢的是大象的表演。别看大象平时看起来那么笨拙,但是耍起把戏来可就灵巧极了。它用鼻子吸住一个篮球,然后把长鼻一甩,“咣当”一声,把球投进了篮里。连续投了好几次,次次命中,可谓是“神射手”,让人叫绝。大象还表演了许多节目,我们简直被它迷住了。真精彩!
动物世界真有趣,令人百看不厌。离开香江野生动物园,我们真有点恋恋不舍。
篇3:我_和过一天单元满分作文小学
全文共 568 字
+ 加入清单我和笑猫过一天
今日我去上游泳课,回家的路上看到了一家宠物店,我就进去看了一眼。哇!好多漂亮的猫咪啊!在我的再三恳求下,妈妈最终同意我带了一只回家。回到家后,我异常兴奋,就开始和它玩,并开始给它讲学校里的一些事。有一次,当我讲到一个十分搞笑的地方时,它竟然哈哈大笑了起来,这真是太不可思议了!所以我叫它笑猫。
午时,我把笑猫放在一个小布袋里,背着它去公园。走着走着,就到了公园的白玉塔。它忽然从布袋里跳了出来,跑到了白玉塔下,这似乎勾起了它的某种回忆。它向后退了几步,坚定横冲直撞地闯进了它水灵灵地眼睛。它像箭一般冲了出去,到白玉塔跟前,后腿轻轻一蹬,前爪向前伸,就抓到了白玉塔塔身上。它拼命地向上爬,可是因为太慌乱,最终还是掉了下来。可是它并没有跑回来,而是不断的爬上掉下。到底是什么如此吸引它?我也跃跃欲试。于是我尝试了很多种方法之后,最终登上了塔顶。很快,笑猫也上来了。
看着眼前美丽的景色,我开始给笑猫讲仙桃村的故事:“仙桃村之所以叫这个名字,是因为那里的蟠桃闻名天下。仙桃村里有一座十分美丽的钟楼,有一只虎皮猫在那里敲钟……”太阳在我的故事声中渐渐红了脸,黄昏就这样悄无声息的到来了。笑猫静静地坐在塔顶上,朝着太阳落下的地方。当!当!当!钟声像海浪一般在耳边荡漾……
笑猫会笑,能听懂人话,并且有智慧,有思想。它是我最喜欢的童话人物。
篇4:九年级苦的作文700字
全文共 948 字
+ 加入清单人生中有五种味道:酸甜、苦、辣、咸。有人喜欢甜,又有人喜欢辣,还有人喜欢酸。可我却喜欢苦。苦能给人带来很多快乐,说到这就有人说:“我们都是吃糖吃甜的欢乐,从来没见过有人吃苦快乐的,太奇怪了?”如果你们这样想,那么就请往下看我为什么认为吃苦快乐。
从小妈妈就教给我要吃苦,要学会吃苦,吃苦了才会体会真正的快乐。那时我不懂妈妈到底说的是什么意思,吃苦怎么会感觉到快乐呢?长大了上一年级了,我们老师也教给我们,人要学会吃苦,不吃苦就体会不到真正的快乐。并给我们解释说:“所谓的苦是学习上,不管遇到什么事情时的磨难,只要克服它,我们就知道了真正的快乐。比如:当你遇到了一道特别难的题目,怎么写也写不出来,突然有一天忽然来灵感了,把题目解出来了,这就是快乐,在解题时怎么也解不出来时不断的去思考时,这就是苦。有苦才有甜,只要你肯吃更多的苦,将来就会有“甜”来回报你。虽然现在你们在一年级不会懂得那么多道理,但是到了更高的年级你就会懂的。有一句是:不怕比你差的人在努力,就怕比你优秀的人比你还要努力!”
我突然就懂了,为什么妈妈要跟我说那句话。当我放学回家跟妈妈说了这件事之后,妈妈欣慰的笑了说:“在一年级,你不需要有多努力,需要的是适应新学校的环境,但是上了更高的年级,你需要吃的苦有很多,但你不能为之退缩,要勇敢去面对它,不管是什么。”
在那以后我上了二年级、三年级、四年级……一直到今天,我所吃的苦数不胜数,我都在勇敢的面对它。上了初中,功课更加多,“苦”这个字每天不断的出现在我脑海中,有时想去放弃它,但是妈妈却又在我耳边说:“一定要学会吃苦,勇于面对它。”于是我又鼓起勇气去面对它,战胜它。”慢慢地我突然感觉到了这种苦给我带来的东西并不仅仅是快乐了,慢慢地我又感觉到“苦”并不是一种痛苦了,它已经成为了我生活中的一部分,不需要我再为它去苦恼什么了。
学习中有快乐也有苦。快乐是当你解出了一道题时,找到了志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……这些发自内心的愉悦都是学习中的快乐。苦是需要你遇到困难时及时调整自己的心态,需要抱有自觉主动的态度去学习,只要做到这些,你将是无比的快乐。
最后,你一定要学会吃苦,能吃苦,才能体会到真正没有顾虑的真实的快乐。还是那句话:不怕比你差的人在努力,就怕比你优秀的比你还努力。
篇5:孟子读后感
全文共 635 字
+ 加入清单人非圣贤,都会犯错。此时,自我反省便是最好的补救措施。只有深刻反省,认识到自己错在何处,才能对症下药,采取措施;也只有深刻反省,才会让自己铭记在心,下不为例。正所谓:"知错能改,善莫大焉。"但是,"自反"绝不仅仅是一种补救措施,它更是人们为人处事的一种智慧。
孟子曰:"有人于此,其待我以横逆,则君子必自反也。"意即别人对我无礼,我需自省。道理很简单:"爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之。"别人无礼,必是我有过在先。毕竟人非禽兽,谁又能无缘无故地去伤害别人呢?
这其实表达的是一种内敛的心境。每个人都有尊严,儒家文化熏陶下的中国人更好面子。当他人对自己无礼时,尤其是在大庭广众之下,每个人都会觉得有失颜面。这时,人们一般会据礼力争,以图挽回颜面。一些人按捺不住心中怒火,也会针锋相对,奋起反击。第一种做法固然好些,但局面既以尴尬,只能草草收场,再次相遇时,也只能形同陌路。
其实,还有一种解决问题的方法,那就是"自反"。正如前文所说,谁都不会无端生事。这时,如果能够抑制住一时怒气,加以"自反",或承认错误,或解除误会。不仅可以得到对方的原谅,更会使其尊重你。对,尊重,人的尊严就是这样获得的。
可见,儒家文化不仅使得我们好面子,更加告诉我们如何维护面子。面子不是表面文章,更不是虚荣,而是人的尊严,行得端,坐得正,以礼待人,以礼处事,才能得到别人的尊敬。"自反"是一种意识,我们既不能抱怨客观事物,也不能向他人推卸责任。加强"自反"。我们才能够纠正错误,挽回损失,完善自我。
篇6:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 472 字
+ 加入清单我的家乡在玉门。有一条大河,清澈透明,连河底的水草都能看得一清二楚。鱼儿在水草中捉迷藏,牛羊在山坡上吃草,老鹰在空中自由飞翔,牧羊人轻声哼唱。
如果你来我的家乡,好客的人们会抓一条又大又肥的鱼给你吃。我也会做你的导游,带你走遍你家乡的每一个角落。
我的家乡很美!江南度假村是休闲娱乐的好去处,有两个人骑自行车,方便游客游览。还有水上公园,大人可以去钓鱼划船,小孩可以玩水玩沙,很有意思。如果你累了,你可以在沙滩上晒日光浴,在果园里尽情享受。
我的家乡有很多好地方可以去。我爸妈说都沾了油。哦!我忘了告诉你,我的家乡以盛产石油而闻名。一提到石油,我就想到钢铁侠爷爷。很小的时候,我妈给我讲了钢铁侠爷爷为了保护油井献出生命的故事。我妈告诉我,钢铁侠爷爷不仅是家乡人民的骄傲,也是全中国人民的骄傲。正是钢铁侠爷爷“有条件就要去,没有条件就要去”的开拓精神,让家乡日新月异。为了纪念他,老乡们专门建了钢铁侠纪念馆,我们学校钢铁侠希望小学也以他命名。除了这两个地方,还有:红山寺、金牛泉、金霞水库。有那么多好玩的地方,就不一一介绍了。请你亲自来看看!我在等你。
篇7:九年级我的心愿作文600字
全文共 732 字
+ 加入清单缤纷的六月,阳光明媚,鸟语花香,各种花朵争奇斗艳,竞相开放,这儿一簇是杜鹃花,那儿一簇是蔷薇花,一簇挨着一簇,五颜六色的,点缀着世界。在这绚丽多彩的季节里,我们又迎来了自己最开心的节日六一儿童节。
时间过得真快,小学六年转瞬即逝。回顾过去的儿童节,虽然都是唱歌跳舞,开展活动,但是我们的心情却不尽相同。小学低年级时,我们懵懵懂懂,毫无顾忌,自由自在地在儿童节的舞台上唱啊,跳啊,蹦啊,闹啊;小学中年级时,大家都开始有点羞涩,不像以前那么大大方方,不再像低年级时追逐嬉闹了。而现在,即将小学毕业的大家都在追求精彩、完美、时尚,同学们的才艺表演也变得令人非常期待。我今年儿童节的愿望就是:希望能在小学的最后一个儿童节组织一场班级才艺秀,给我们班每位同学的小学生活留下一个美好的回忆。
随着年龄的增长,我们对儿童节的热爱愈发浓厚,愈加珍惜。你瞧,才过了劳动节,大家就开始在下课时挨个询问,与其他人准备组队表演。到了五月中旬,放学后的教室里更是热火朝天,教室被分成了几大块,这边是说相声的,初念台词,结果自己反而笑场了,不过多排练几次就渐渐的镇定自若了;那边是跳舞的,婀娜多姿的舞姿令旁边不少人驻足观看;还有一边在唱歌,婉转动听的歌喉连教室外的同学都被吸引了过来,在窗外侧耳倾听。到了五月下旬,大家都盼星星盼月亮,希望儿童节早一点到来。因为大家对自己准备的节目早就胸有成竹了,都想尽快地登台表演,展示一下自己的才艺。
我相信,当大家再过六年,顺利的通过高考,进入自己理想的大学,欢聚一堂时,回首今年的儿童节,那种快乐、自豪、幸福,一定是最难忘的。大家一定还会记得那些精彩有趣的节目,当时欢乐搞笑的场景,当时无拘无束交谈的氛围,当时快要分别时的依依不舍。
儿童节的才艺秀大幕即将拉开
篇8:西游记的读后感九年级
全文共 885 字
+ 加入清单在众多的经典作品中,我最喜欢的是中国古典名着《西游记》,主要原因是作品所描述的四位主要人物:唐三臧、孙悟空、沙和尚、猪八戒四师徒,他们不怕各种困难,历经千辛万苦——九九八十一难,终于到达西天灵山,取得真经。
在书中所描述的所有故事中,我最喜欢“孙悟空三打白骨精”的故事。大概情节是这样的,有一天唐僧师徒四人走累了,就在山边一棵大树下休息,让悟空去化点缘,悟空化缘回来,远远看到师父头上有一股邪气,想必师父遇到了妖怪。原来白骨精看到唐僧在休息,孙悟空又不在,就抓了一些蛇和一些青蛙,变成食物,自己变成一名村姑,走向前去给唐僧师徒送饭,正在这时悟空回来了,看到白骨精变的村姑,举棒就打,白骨精真狡猾,扔下一堆白骨在地上,自己跑掉了。悟空又把白骨精给的食物变回原形,是一些蛇和青蛙,猪八戒见没吃到食物就说:“师父,悟空是不想让我们吃上饭,才把食物变成蛇和青蛙的。”唐僧责怪孙悟空。白骨精为了想吃到唐僧,再变成老婆子。孙悟空再次识破白骨精,二打白骨精,白骨精再次逃走。唐僧怒喝孙悟空。如此反复,白骨精两次被悟空识破真相,还差点丢了性命。它知道有孙悟空在,是吃不到唐僧肉的,决定再施诡计,让唐僧把孙悟空赶走。白骨精又变成一个老头儿,手持拐杖,来找唐僧,悟空认出那老头又是白骨精的化身,上前喝道:“大胆妖怪,你骗不了我老孙!”说着又要举棒打去。——悟空气得毛发直竖,大喝道:“不管你千变万化,妖怪总是妖怪!”说罢抡棒就打。——悟空回答说:“妖怪吃人本性不变。你今天救了它,它却不会放过你。是妖就要打,哪能讲慈悲!”悟空撇开唐僧,一棒打去,把那老头儿打下深涧。尽管孙悟空打妖怪很得力,但是还是被唐僧赶回了花果山,这么一位神通广大、嫉恶如仇的孙悟空斗得过诡计多端、善于变化的白骨精,却斗不过慈悲为本的唐僧,他带着委屈、遗憾、怨恨回到了花果山。
读完这本书后,我体会到:做事情就不要害怕困难,就一定成功;做人要讲慈悲,要做个好人,慈悲是做个好人的准则,但唐僧太慈悲了,不应该对妖怪讲慈悲,更不应该人妖不分、是非颠倒;要学习孙悟空执着的精神,就是受到委屈,凭着自己人本事,也要保护师父完成使命。
篇9:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 412 字
+ 加入清单我有一个幸福快乐的家,有勤劳的妈妈和温和的爸爸,还有爱劳动的我。
让我先来说说我的妈妈吧!我的妈妈每天都要忙来忙去,很是辛苦。早晨很早就起床给我做饭,吃过早饭,送我去上学,然后还要去上班。中午,她下班之后赶到学校接我回家做午饭,晚上,还要给我洗衣服……就这样,整天不停地忙碌着。
我的妈妈对我的学习要求非常严格,每当我写完作业,都要拿过去给她检查,如果发现一道简单的题做错了,就会严厉地批评我。这就是我勤劳又严厉的妈妈。
再让我来说说我的爸爸。我的爸爸是一个温和的人,我要是做错题,爸爸都不会吵我,打我,如果我有不会做的题,爸爸就会立刻给我讲解。爸爸也喜欢玩手机,到晚上睡觉的时候,爸爸就把手机打开,然后玩到很晚。
最后来说说我自己吧!我是一个爱劳动的孩子,每次妈妈做家务的时候,我都会说:“妈妈,让我来帮你吧!”做完了家务,妈妈都会赞扬我,说我长大了,那时,我的心里甜蜜蜜的,自豪极了!
这就是我幸福又快乐的家!我爱我的爸爸和妈妈!
篇10:九年级苦的作文700字
全文共 595 字
+ 加入清单月下帘中,是寒窗苦读,及茶香苦涩。
小时候,我常觉得生病时妈妈熬的那一大碗乌黑的中药汤是苦的,在大把时光中等待夕阳落下的煎熬是苦的,但待我慢慢长大,离家求学了,那些苦却成了我现下可望不可即的幸福。
其实我不曾苦过,我想着,走在飘荡着药香的巷中,我怀念着从前,不禁想念起那一碗中药汤、那一大把闲置的时光,以前的生活哪里是苦啊,只是我不懂领会罢了。
那现在的我苦吗?我深吸一口气,想到房间里一撂撂书本,感到倦累又苦乏。走过一栋栋房子,邻居们亲切地向我打招呼,我一边应答一边又苦于我的交际。这就是长大的生活之苦吗?我咽不下这苦。
有一天,我看到这样一句话:当你觉得生活苦涩煎熬时,你便埋头去解决这件事,尝试去体味其中的快乐,那就不苦了。生活就像一杯透明的水,你加入糖它变甜,你加入苦艾叶,他变苦。是这样啊,我仿佛找到了生活的诀窍。要品味生活,就用快乐的心去品味吧。
我怀着这样一颗撒着糖的心,再次面对我的厚书本、我的人际交往,就像重新面对小时候的中药汤和闲置时光一样,我品到了苦中的快乐,好像苦巧克力里那别样的甜滋滋。
书本里的知识,我开始发现乐趣;人际交往中,我找到了快乐的源泉,就像中药汤中有妈妈的爱,闲置时光中有放松与悠闲一样。如果一定要说,生活是苦的,那它也是别样的苦。
像品茶一样品生活吧,你会发现生活散发着茶香,它是清清的,虽有点苦涩;像品月一样品生活吧,你一定会发现,月光空灵静美,并不清冷萧寂。
篇11:给孔子写的一封信格式
全文共 537 字
+ 加入清单尊敬的孔子先生:
您好!
我是来自21世纪的一名学生。我敬佩您的文学修养。是岁月的迁徒,是时间的流逝,是老师的教导,使我心中的那泓清泉,流到了您的眼前,是冥冥之中,注定我要向您学习。
总也忘不了您那旷达的胸襟,忘不了您不同于凡人的修养。您说过“己所不欲,勿施于人。”有谁晓得,几千年前的言论,如今会被世人所敬仰,我牢牢地记着您的教诲,学会了凡是要推己及人,仁爱待人。孔子先生啊,您给了我很大的收获啊。
记得那一夜,我做作业的时候,遇到了一道难题,我绞尽脑汁,却寻不出个所以然来。这时,我看见同学正解决完了这道题。于是想向他请教,于是,转念一想,又得很难为情,怕遭到他的嘲笑。这时候,脑海中突然浮现了您说过的八个字“敏而好学,不耻下问。”于是,我鼓起勇气想同桌请教,他很耐心地给我讲解,帮我一起找到了答案。
您教会了我学习的方法,也教给了我做人的道理。
那一次,学习完了您说的“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。”我有很深刻的感悟。我曾在路上捡到了一个钱包,里面有不少钱。我觉得很开心,有一念头想把它占为己有。这时候,失主找来,他在旁边到处寻找,急得到满头大汗。我想到了您的话。于是,内心里小小地挣扎了一下,快步走向那人,把钱包还给了他。
篇12:九年级上册四单元作文:《应有格物致知精神》读后感
全文共 713 字
+ 加入清单如是像呆若木鸡似的去看任何一件事,我想成果并没有想象中完美,反而,你用大脑带着双手一起上场,用大脑想想,再用双手实践,可能获得的成果会更美好些。
格物致知就是从探查物体而获得知识。但是中国的传统教育中却并不太重视格物和致知。像国外那些人们,他们无论是什么事,都会格物,然而致知,他们的这种方法是完美的,脑力加手的劳动,从而使思考亦将是而变得简单。国外的那些人在小时候都会在老师的带领下,用双手来实践获得知识,格物致知的意义并没有被那些爱动手的实践者所淹没,而对于中国传统教育,格物致知的意义就被淹没了。
明朝的理论家――王阳明,空有一幅聪明的大脑,却没有爱动手实践的爱好,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。又一次,王阳明依照《大学》的指示,先从“格物”做起。他就决定要“格”院子的竹子,他就搬了一条板凳坐在院子里面,看着竹子硬想了七天,却并没有很好的答案,他并没有用自己的手去实践,只考自己的头脑去硬想,却什么也没有得到,最后因为头痛受不了,而失败。明显,他是把探察外界误认为探讨自己。
王阳明这样的做法,显然在当时社会是很多人可以理解的。如果我们想要观察竹子的结构或它的生长过程,就必须得用手去把叶子切下来,然后拿到显微镜下进一步观察,绝不是像王阳明那样坐在板凳上空想,袖手旁观是绝对得不到理想中的成果。
实践不是毫不选择的测量,它需要事先的准备与计划。要有一个正确的目标,以作为整个实验的明确中心,一个成功的实验,需要实验者的眼力、毅力和勇气。
我们不能盲目的接受权威,我们要有自己的思维和判断力。格物致知的目的,是让人能大诚意、正心、修身、齐家、治国的目的,从而追求儒家的最高理想――平天下。格物致知的精神我们每个人都应该有。
篇13:描述语文九年级作文700字
全文共 776 字
+ 加入清单我的语文老师,一双有神并会说话的眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。但最让人喜欢的地方是:讲课十分有趣。
“一天,词语王国来了一位漂亮的新老师,听说他要在大礼堂给大家一种新的表达技巧——修辞。”老师生动的讲着,我们也听的津津有味,词语王国的成员们可兴奋了,他们都赶来城里的大礼堂,争着学新知识。”老师边在黑板上写着什么,边说“这位聪明的老师在讲课之前,给成员们写了三个谜语,我们也来猜一猜吧。”
显然这以故事开始与众不同的上课方式,引起了我们全班的兴趣。班上立即炸开了锅,大家纷纷讨论起来。这三个谜语是:一家分两院,两院子孙多,多的倒比少的少,少的倒比多的多。四面四堵墙,当中一横梁,一宅分两院,关猪不关羊。一院隔成两边,五男二女分两家,两家打得乱纷纷,打的清明才罢。
这三个有趣的谜语在讨论中很快被猜了出来,大家七嘴八舌地说出了答案——算盘。老师满意的笑了笑,然后开始正式上课了。
老师又说“大家猜得很正确,可是你们注意到了吗,这三个谜语中还隐藏着不少有趣的技巧呢!大家看,三个谜语是不是都把长方形的算盘比作了院子呢?第一和第三个谜语,把众多的算珠比作‘子孙’和‘五男儿女’,这都是运用了比喻的表达手法。而第二个谜语,‘关猪不关羊’一句中‘猪’和算珠的‘珠’同音,第三个谜语里,‘打到清明才罢’的‘清明’一词,既可以指出‘清明节’,也可以指出‘清楚明白’,这两句都是用了双关的表达方法,前一句是谐音双关,后一句是语义双关。这些表达手法的运用增加了谜语的难度,也使句子更加有趣·更形象。其实,这就是我们今天要学习的表达技巧——修辞。不论‘比喻’‘谐音双关’还是‘语义双关’,都是修辞的一种,在句子中运用他们,可以让我们作文中的句子更加闪亮,你们要表达的意思也会更生动、更传神。”
听到这里,同学们全入迷了。每人都深深的记住了修辞。我的语文课老师讲课有趣吧!
篇14:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 468 字
+ 加入清单我的家有三口人,有我、妈妈和爸爸,我爱我的家。我家住在水岸星城小区,现在我带你参观我幸福的家吧!
我家在小区的3号楼第三个单元。走到我家的门前,你会发现我家的门与众不同,门上安了门铃,只要按一下按钮,就会听到一首美妙的音乐,这时,我就知道有客人来了。
一进门向右拐,就来到了我家的客厅。我和爸爸妈妈经常在客厅里一起聊天,聚会的时候,客人看到最显眼的柜子就是酒柜,我们的柜子里都被爸爸摆满了酒,屋子满是酒香。我的家很干净,那都是妈妈的功劳,她每天打扫房间,所以才会一尘不染,在干净的家里和爸爸妈妈一起看电视,讲笑话,我总是过得很开心。
客厅的左面是餐厅,桌上铺着一块红色的桌布,妈妈做饭时我总想尝尝美味的饭菜,可是每当我去看的时候,妈妈就把我赶出去,闻到美味的饭菜,我忍不住直咽口水,妈妈手艺真好,我喜欢妈妈做的菜,更喜欢餐厅这个让我一饱口福的地方。
顺着走廊走,右边第二个门就是我的小天地。墙上贴了许多小动物的图片,书柜里面摆了几个珍贵的恐龙蛋,右边的墙上面又挂了许多妈妈绣的图画。我的卧室很美丽的!
小朋友们,你们的家是什么样的?一起来说说吧!
篇15:九年级上册第一单元作文:雨的诉说
全文共 698 字
+ 加入清单“淅沥沥”,来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,伴随着和煦的春风,轻快的旋律,我悄悄地来了,来到了这片我深深热爱的土地。
我是快乐而沉静的雨。我从天空妈妈的怀抱中飘落,伴随着我欢快的足音,花草荡漾出醉人的笑意;和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻贴近土地,在泥土中消融。“我来了,我来了就不再回去。”我用灵动的声音、奇异的形体和透彻的心灵向你诉说,不知你是否读懂了我——雨的心曲?
天空静静地流泪,泪水一滴一滴地流淌着,滴落在田野里,打湿了“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,打湿了娇嫩柔弱的花朵,为大地妈妈敷上了一层水嫩嫩的面膜,为世界披上了一件朦胧轻盈的白雾纱衣。田野里的泥土松松软软的润如油膏,嫩绿的幼苗在阳光的照耀下,在雨水的滋润下,在大地妈妈的呵护下茁壮的成长,这些小家伙们偷偷地伸了伸懒腰,惬意地吮吸着香甜的甘露;活泼可爱的鱼儿激动地游来游去,湖面泛起丝丝涟漪,是在为我的到来兴奋不已吗?
山中的每一块岩石、每一片树叶、每一从绿草都变成了奇妙无比的琴键,我幻化成无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩,徘徊在山林里,似一曲用生命敲击世界的乐章。
我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑;我不但浇灌了禾苗,还荡涤了灰尘。不知何时,阳关冲破乌云使者的防御,强烈刺眼的光线照射在我身上。“该来的总是会来的。”我叹息道。带着心满意足,带着会心的微笑,我离开了……
雨过天晴,兢兢业业的太阳公公又回到了他的岗位,大地妈妈褪去灰蒙蒙的纱衣,换上了一身光彩夺目的衣裳。露珠争先恐后地投向大地妈妈的怀抱,“丁——冬——丁——冬”,仿佛是一场山雨的余韵。
篇16:献给母亲的歌初二作文-初二下册第一单元
全文共 844 字
+ 加入清单猎猎西风,刮走了燥热的夏天。一声新生儿的歌声,打破了秋日的凄凉。那一刻,她如释重负的叹了一口气,带着满意与期待,做了个美梦……
时光飞逝,转眼已是冬季。看着襁褓中的婴儿,她会心的笑了。婴儿身上散发出的奶香味,把她包围在做母亲的幸福之中……
带着幸福,她们迈进了春天的大门。她抱着她,走在乡间的小路,不时地,她就对路边的花草自言自语,又好似在与孩子对话。即使她听不懂,但母爱使她坚持下去。皇天不负有心人,孩子终于咿呀地叫了声妈妈。虽然口齿不清,但她用心听懂了,母女相拥。路边的野花随风摇曳,祝贺她的收获……
稍大些,孩子试图摆脱双手,要征服双脚。她意识到了,不顾夏日的炎热,与孩子执着地练习着。多少汗水洒下,可母亲的角色支持她挺下去……
一年悠悠流逝,当孩子蹒跚地倒在她的怀里时,所有的辛酸一泻而出。孩子调皮地帮她擦去泪水,稚嫩的问妈妈,你问什么哭啊?一时间,又一次泪如雨下……
时光荏苒,孩子已到了上学的年龄。而无数个夕阳西下,又总是她牵起孩子的小手,日复一日,年复一年,一同被晨雾掩埋,又一同消失在黄昏时的余晖中。她在孩子跌倒时,第一个上前扶他;她在孩子淘气、荒废学业时又带着一种恨铁不成钢的情愫无奈的第一次打了她;她在孩子为学习叫苦连天时,又是第一个安慰她。先苦后甜一句朴素而简单的话语,却让孩子像吃了定心丸似的,重整旗鼓,再次扬帆在知识的海洋中……
岁月不居,孩子带着她的爱茁壮成长,可她的代价就是无可厚非的变老。青春期的叛逆,更年期的唠叨,或多或少总会碰撞出爱的火花。可不远的将来,又会出现这种画面——一个年轻充满活力的孩子牵着年迈的老母亲,慢慢地走向爱的国度……
那个幸福的孩子是我,那个她就是我朝夕相处的母亲。母亲是人生命中最重要的角色,我又何尝不是呢?感恩是我放弃了对母亲的抱怨。母亲赋予我生命时,多添了一份多愁善感,细微的举动,就会令我心潮澎湃。而泪眼朦胧中,所有的.耀眼角色,都属于母亲……
我用感恩作曲,用人世间的美好品德作词,谱成一首献给母亲的歌。
我想,母亲会接受的,因为她有资格。
篇17:《致一年以后的自己》-九年级
全文共 1137 字
+ 加入清单那时花开,那季花落,曲终人散,"恰同学少年"。
彼岸阳光,彼时温暖,勿忘初心,致未来青春。
——题记
"你还在这里吗,你也在回忆吗?"一年白驹过隙,世界又拥抱了新年,秋风又吹过了心间,落叶缤纷在初三的你身旁,你还会像现在一样挑选一片最美的,献给初中三年,献给从不曾放弃的自己吗?
"你所荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日,"这是你一直用来激励自己的名言,你中考在即,对试卷和考试会不会已经身心疲惫?但你一定要相信,几个月的努力定会收获丰硕果实。字母与数字背后的辛酸你一定要都尝试,因为它教给你的一定是人生的真谛,你一定还要在书与书之间展现笑脸,写与写之后拼力奔跑要飞,先要跑过时间。如果一两次的成绩就能将你击垮,那你也无颜说自己度过初中三年,它带给你的是一颗勇敢的心。一年,期待你勇攀学业阶梯。
还记得你信誓旦旦地对同学说:"我一定不会忘了你。"和要好的同学海阔天空地谈,约定高中还要同窗,还会拉钩盖章,彼此相信有缘会重逢,你也会幻想一年之后、十年之后,是否真的会物是人非?你会很伤心吧,毕竟三年同窗,再也不能成群结队地来到桂花树下,一朵一朵地拾起,路过的同学称赞桂花香沁人心脾,而你们也成为一道风景线。毕业不代表永别,却也是久别。一年,希望你珍惜纯真友谊。
你最爱的词是"梦想",守护一个美好的梦,是最有意义的事,当你再次轻轻打开书页,任墨香环绕;当你再次铺开白纸,拿起笔,白纸黑字记录下青葱岁月,会不会扪心自问:这一年,是不是在追梦的路上从未停歇?你一定坚定地说"是"。是啊,可以在文思如泉涌时废寝忘食,可以在难题上苦思冥想。对于梦想,你可以滔滔不绝,梦开始的地方是你心中美好的天堂。你要坚持你的梦想,梦想或许不会给你带来多少光荣、多少荣耀,可它会给你带来精神上的满足与奖励,当你长大成人,当初的梦想"绝不仅只剩下祭奠"。一年,祝愿你依旧追梦飞翔。
一年后的自己,一定会再接再厉,不负大好年华,不负青葱岁月;一年后的自己,绝对会越来越好,不忘心如止水,不忘淡泊明志;一年后的自己,必然会不屈不挠,不管世间百态,不管未来险阻。希望你多看看天空,它依然蔚蓝,要用明澈消除心中的阴霾;希望你多望望大海,它依然浩荡,要将那份宽阔收藏心底驱除悲伤;希望你多瞧瞧这世界,它依然美好,多思考多旅行消散初三忧愁。
一年,可以很短,短到只够去做一个梦,站在未来与现在、梦想与现实的交叉路口,写满对未来的期望,重新起航;一年,可以很长,长到足够改变一个人,停在记忆与畅想,翻开未来的篇章,坚定自己的信念,自由飞翔!
你还在这里吧,你也会怀念吧!一年后,要带上初衷、携上梦想,去爱上世界、爱上曾经,现在与未来的自己,与更好的自己邂逅。落叶虽残,初心未变,要去期待,用平凡之心去遥望平凡之路,遇到最好的自己。
篇18:八年级上册语文第六单元作文
全文共 641 字
+ 加入清单“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。
人的一生都有一个目标,有这个目标,为它而奋斗!若你不想去奋斗,只想享福,那你的人生有什么意义?就像老师说的那样,这样的生活和一堆肉有什么区别?没有灵魂,如同行尸走肉!
人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。理想带你踏遍这万千世界,理想让人明白人有的理想渺小,有的理想伟大。但不管生的可贵。理想是渺小还是伟大,都值的我们去拼搏!
毛主席年轻时借问大地谁主沉浮,可谓是鸿鸪之志比天高。但如果不去努力,不带领中国人民前仆后继,英勇奋战,哪来的新中国的成立,哪来的今天的幸福生活。歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遏风即灭。这盏灯,就是理想。”理想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿Q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执理想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。
没有理想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为理想奋斗的人,就像一颗黑夜的流寻找你的理想之灯并将它点星,不知会陨落何方。亮,让不灭的灯火伴你一生前行!
篇19:九年级我的动物朋友优秀
全文共 487 字
+ 加入清单笨笨是阿姨家的一只宠物狗。它长得娇小可爱,身体胖乎乎的,一身巧克力色的毛发,像是穿上了一件柔柔软软的毛绒大衣。我最喜欢它圆圆脑袋上的毛,一卷一卷的跑起来像海浪似的,真可爱!
娇小的笨笨耳朵非常灵敏,在我家时,只要我一喊它,不管它在哪个房间,都会马上跑过来,围着我蹦来蹦去,显得非常亲热。有时候它只有后腿站立,前腿撒娇似的搭在我腿上,想要我抱。我一蹲下来,笨笨就跳到我身上,用毛绒绒的脑袋蹭着我的手,想让我抚摸它,过一会它便安静地趴在我身上。
别看笨笨小,却是一个“贪吃鬼”,每次我吃饭时,笨笨总会用两只圆圆的玻璃珠似的大眼睛可怜兮兮地望着我,好像在说:“求求你,给我一点吃的吧!”每次我都会分一点给笨笨吃,不过笨笨是个挑食的小狗,米饭和蔬菜一口都不吃。笨笨平时胆大活泼,有时却很胆小。有次,我坐在沙发上,从厨房传来妈妈切菜的声音,笨笨吓得飞快地跑过来,“蹭”的一下跳到我腿上,浑身瑟瑟发抖地趴在我怀里,一动都不敢动,真是个奇怪的小家伙。
这就是我的动物朋友——笨笨,妈妈也喜欢它,每次它过来玩,妈妈都会放下手里的事情跟笨笨玩,我常常想,等妈妈老了后我是不是也买一只宠物狗送给妈妈。
篇20:九年级我的动物朋友优秀
全文共 331 字
+ 加入清单迷你“入侵者”!
有一天,我发现家里的餐桌上有一根黄色的线在移动。仔细一看,原来是一群比芝麻还要小的黄蚁。我开心地高声叫喊着:“妈妈,快来看,好多小黄蚁呀!”可是妈妈并不欢迎它们,反而喷了它们一身杀虫剂。
我以为它们就这样消失了,可是几个月后的晚上,我看见厨房墙面上的花纹好像在动,我好奇地过去一看,原来又是小黄蚁。它们正鬼鬼祟祟地慢慢移动着,我也静静地趴在那里观察它们。大概几分钟后,小黄蚁们爬到两个瓷砖的接缝处不见了。不料,这一幕恰巧被妈妈看到了,她生气地用一种白色的药膏,挤在瓷砖的缝隙处,说这下就不会再有蚂蚁了。
现在,我家已经很久没有出现过小黄蚁了。可能是它们变得更聪明了,等我们全部睡着后才出来。也可能是它们搬家了。我始终不愿意相信它们是真的被妈妈消灭了。