人教版九年级下册五单元作文:我所了解的孔子和孟子(最新20篇)
扩写的体裁可以是记叙文,可以是议论文,也可以是说明文,但以记叙文为多。大多是一些寓言或小故事。下面是小编为你带来的人教版九年级下册五单元作文:我所了解的孔子和孟子,欢迎阅读。
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4056作文
1000孔子观后感
全文共 645 字
+ 加入清单我记不起自己有多少年没写读后感或观后感了,今天把电影《孔子》认真的看了2遍,感受非常深刻。这位古代的圣人所说的很多话都是我一直学习的典范,我常常把佛教与儒教结合起来学习,它们有着很多相似的地方,有儒教比佛教更早流传的说法。
当我看到电影最后孔子结束颠沛流离19年回到自己的家乡鲁国,跪在城门顶礼膜拜的时候,我流泪了,那是一个对祖国对家乡有着无限深情却又无限感慨的垂暮老人,用他全部的爱发出的呐喊声:鲁国,我的父母之邦,我终于回来了!
孔子除了是伟大的思想家还是优秀的军事家,对治国一直主张仁义厚德也就是礼乐仁义。认为诗书礼乐是做为君子的必修,能以礼治国是国家社稷人民之福,礼法丧失国家就会大乱。
孔子有3000多非常优秀的学生,他们很多都追随先生流离云游,其中冉求子路等弟子都被各列国请去做将领,孔子没有因为鲁国君上当初被齐国利用,驱赶自己被迫无奈离开心爱的国家而积怨,反倒教育自己身边的弟子:国危思将,国难用将。苟利国家,生死以之,士不可以不弘毅,任重而道远。志士仁人,宁杀身成仁,不可以求生而害人。危邦不入,乱邦不琚,为政不能急于求成。执政者,外正衣冠礼仪,内正品德心灵。凡非礼者,勿视,勿听,勿言,勿动。君子就是死,冠帽也要堂堂正正。名爵者,公弃也,不可以久居,将欲取之,必先予之。大象无形,超然物外,不限于人间。不要去计较太多名誉的东西,要学会装装傻,发发呆。无为,万能无不为。无用,安知不是大用?弱则生,柔则存。天下莫若于水,而攻坚者,莫之能胜,上善若水。正所谓:为善者,天必报之以福。
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篇1:谈诚信九年级
全文共 697 字
+ 加入清单人的一生有七大追求目标,那就是:诚信、金钱、美丽、荣誉、权利、健康和地位。我们可以失去美丽而粗陋,可以失去金钱而清贫,可以失去荣誉、权利而平凡。却不能失去诚信而欺诈!
中国自古以来讲究言而有信、一诺千金,诚信是我们祖先代代相传的美德。面对尔虞我诈,伯牙选择竹的清幽共奏诚信的高山流水,屈原选择莲的高洁,吟唱道义的湘流九歌;面对欺世盗名,陶潜选择菊的芬芳,孕育心灵的露蕙春晖;面对逝去的友人,季札诚信挂剑。可见,讲究诚信的人格魅力是多么伟大、影响是多么久远!
因为诚心所以信任,要保持持久的信任,则要善于经营“诚”,以诚促信、以信固诚。大家还记得2008年发生的三路问题奶粉系列案件吧,这就是因为厂商把诚信经营抛诸脑后,不负责任地拿人的性命开玩笑,利用人们善良的情感欺诈消费者,给消费者身心造成了严重的伤害,整件事情所折射出来的内在问题就是:抛弃诚,失信于众,损人害己,给蓬勃发展的和谐社会蒙上一层阴霾。
党在带领我们构建和谐社会时,始终坚持让诚实守信之风吹入每个公民的心田。一段时间来,睢宁县委县政府努力提高民众的道德素质,倡导和推进民众个体文明守纪,人与人之间遵守承诺,人与单位、集体建立诚信体系……鼓励人民从身边的小事做起向上、向善。我们要争做一个明礼诚信的中国人,一个民风淳朴的睢宁人……要善于和诚信交朋友,以诚信待人接物,自觉融入到当前全县讲诚信树正气、营造向上向善优良民风的大潮,从我做起,从现在做起!
吟唱完道义的湘流九歌,欣赏完诚信的高山流水后,我们不仅感叹道:诚信是雨,洗涤人们心灵的尘埃;诚信是雷,震撼人们虚伪的灵魂;诚信是灯,点亮人们心中的火把;诚信是音乐,奏出和谐社会的精彩篇章!
篇2:六年级单元习作《多彩的活动》
全文共 719 字
+ 加入清单今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午大课间要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午大课间。老师从女生对中选了10个,男生队选了10个和五年级六班比赛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
一条大粗绳子压在操场当中的三条白线上,绳子中间有一个钩子,连接着两边的绳子。哪个班能把绳子当中的钩子拉过靠自己一头的白线,哪个班就赢了。
一开始是我们五班的女生和六班的女生先比,抓好绳子后,只听,韩老师大喊一声:“预备!开始!”比赛已经开始了,双方的队员互不相让,都使出了吃奶的力气向后拉。李嘉茹是我放的排头兵,只见她咬紧牙,握紧绳,前腿弓,后腿弯,使劲的往后拉。钩子一会儿向我们这边移,一会儿又向对方那边移。拉拉队为我们加油。
渐渐地,慢慢地,钩子向对方移动,可在我们坚持不懈的努力下,钩子终于来到了我们这边。“噢,噢,我们赢了!”第一轮1比0五班胜。
第二轮即将开始了,六班派出了大将,我们五班也不甘示弱也派出了几个又高又胖,人高马大的人。第二轮的比赛开始了,压阵的几个胖子孙金磊、王浩宇……都是我们班里的大力士,可他们今天却有些吃不消了,牙关紧咬着,“咯咯”作响,脸涨得像个紫茄子,豆大的汗珠从额头上一个劲儿的往下滴。董老师跺着脚,双手指挥着男生是劲儿往后拉,拉拉队也在为他们加油。钩子片在六班的白线上,可我们班的男生没有放弃,费了九牛二虎之力把钩子拉到了我们这边,第二轮以2比0的分数我们有战胜了六班。六班的同学个个像泄了气的皮球似的坐在地上。
比赛一场接着一场,最后以3比1的总成绩战胜了六班,我们像打了胜仗似的回到教室而刘办事垂头丧气的回到教室。到了教室,同学们仍沉浸在快乐之中,今天下午的大课间又有趣又令我难忘,还想以后再有这样的活动。
篇3:九年级拼搏的议论文作文大全
全文共 617 字
+ 加入清单——题记
“爱拼才会赢”,只有努力拼过才能取得成功,一点也没错。只有“吃得苦中苦”,才能为“人上人”。那些拼搏的日子,让我记忆犹新。
体育课上。老师一声号令,我们这些“小马驹”在操场上驰骋着,汗水已浸透衣服,但我们依旧狂奔。过了三分多钟。我们已经跑完,每个人都“呼哧呼哧”地喘着气,寻找“大陆”休息。我则是倒数几名中的一个。当我跑完三圈后,老师说:“不及格!”我好像被这三个字打了一耳光,瞬间无地自容。“按照这种速度跑下去,期末肯定没戏!”我心里感叹道,于是我决定以后练习跑步。爸爸同意我的想法,我们计划周末早上去晨练。第二天我和爸爸按照指定路线跑步,汗流成河,我在半路上就想放弃,但信念与自尊驱使我向前,使我不甘落后。于是,每个周六日早晨坚持训练使我的体育成绩慢慢上升。这几天,汗水浸透无数衣服,但换来的是拼搏的果实。我尝到了拼搏的味道,苦中有甜。
期末考试前几天。老师组织了一场摸底考试,但成绩一下子把满怀信心的我打倒在地。“是时候拼搏了!”我想。于是我利用课余时间尽量复习功课,开始查漏补缺。爸爸说:“用改错本可能会帮助你。”我顿悟,拿出一个本命名为“改错牢记本”。我把错题一一写在上面,并时不时拿出来看,那些以前对我来说难懂的题目现在也不在话下。我腾出时间搞定课外资料,每天晚上比平常努力近二倍的我,也靠我的拼搏取得了满意的成绩。我体会到了拼搏的感觉,累中有乐。
拼搏如咖啡,苦中有甜。在拼搏的日子里,我日渐成长,体会到了拼搏的力量。
篇4:《醒来》九年级
全文共 622 字
+ 加入清单我看那缥缈的小河中的一点曙光,是清晨的风交舞着变,在寂寂春秋中,大地又一次苏醒。
是春之精灵,踏着轻盈的步履,摘下辰星,将万物唤醒。流转的风,纤纤玉手抚过,春草露凝芳华绽汀。一缕晨光滋润芳泽,出暖小河伶仃。早开的玉兰孤芳自赏,紧实的花蕾姹裹春裳。狐鼠眨眼,微雨徜徉,抽芽的嫩叶在暖阳下留着香。
春来了,是苏醒的信号。
雪融无痕,曲水流觞。桃儿、杏儿、梨儿都开满了花赶趟,乡下的田野里,断桥旁,牛背上牧童的短笛,也成天嘹亮的响。莺燕交舞歌唱,驱散了凛冬留下的创,人们扛起锄,播下种,在广袤的原野上农忙。
大地被翻了新,从沉睡中醒来,渐渐充满生机。干枯的枝丫不再哭泣,春和景明,万物被注入活力。
萎靡的枯枝断叶不再,新生的翠意放彩,饕餮的大口被希望的利刃破开,人们如花的笑靥为春添了一点彩。孤雁不再徘徊,清涟又归来,在一片莺歌燕舞中,人们播下了希望和美好的未来。
“春眠不觉晓,花落知多少。”绵雨如丝,更新春潮。没有“山雨欲来风满楼”的寂寥,只有“润物细无声”的美好。雨滴落玉盘,流华静悄悄。默默关怀大地的缥缈,为初春蒙上了氤氲薄纱。暮霭朦胧,曙光初照,彻底洗净萧条,真正踏上春的征程,留得满地逍遥,却不求回报。
这是春的脚步,悄声润入,唤醒万物,没有丝毫踌躇,做什么都是义无反顾。
春,是万物之始,是归元后的阵阵涟漪,温柔扣着我们心房,唤起生机,唤醒希望。
这缥缈山河中的一缕缕曙光,在清灵的风中交舞着变,在寂寂春秋中和着韶华微漪醒来,给壮美河山装点上耀眼的金装。
篇5:五年级第八单元《等着乘凉》
全文共 641 字
+ 加入清单原来一粒普通的种子,也能承载一个伟大的梦想。今天的作文课上,老师给我们看了一幅漫画,名叫《禾下乘凉梦》,这幅漫画看起来十分普通,却引起了我的思考。
漫画上,四周是高如平房的禾苗,金灿灿的穗子比扫把还长,谷粒比花生还大。在这片阴凉当中,一位老人正悠闲地躺在椅子上乘凉休息,一旁放着一顶草帽,躺椅前还有一只金黄色的猫咪趴在老人的腿上闭目养神,禾下几只白色的鸭子仰着头走路。整幅漫画,看上去是那么的宁静美好。
这画的不正是袁隆平爷爷的梦想吗?他一生将自己放在最低的位置,却做着最伟大的事。他将一生的精力都投入到的杂交水稻的研究中,让中国人民将饭碗牢牢地掌握在自己的手中。他这种心系百姓的精神,难道不值得我们学习吗?除此之外,他还十分俭朴,穿十几元的衣服。正如我的爷爷一样,他也是一个俭朴的人。冬天,妈妈要给爷爷买件新衣服,但他却说:“能穿就行,我这年冬天的衣服够穿了!”其实他穿的都是些缝缝补补薄的衣服,哪有崭新的,他好些年没添过新衣服了吧!
我的爷爷和袁隆平爷爷一样,都是俭朴的人,然而有些人却让人心寒。比如说我们班上有些女同学,家庭并不算特别富有,却每天缠着父母买名牌衣服、裤子、鞋子……她在一生俭朴的袁爷爷面前又有什么资格爱慕虚荣呢?我为她的这些行为感到脸红!
每个人都有梦想,为了国家、为了人民几乎奉献了一生精力的袁隆平爷爷,他的梦想,便是让中国人永远端牢自己的饭碗,让世界人民脱离饥饿。如今,袁隆平爷爷已经永远地离开了,但他的这个梦想一定会在不久的将来成为现实。袁隆平爷爷,您一路走好!
篇6:我的自画像高中单元作文
全文共 345 字
+ 加入清单大家好,我叫高鹤宁,你们听到我的名字就应该知道我是一个女孩子了。
我每天梳着一个马尾辫,脸型是正宗的瓜子脸,隔壁的王阿姨每次看到了我都夸我很漂亮,眉毛虽然很淡,但是我依然可爱,大大的眼睛是双眼皮,可笑的是我每天起床双眼皮就没了,鼻子矮矮的,嘴巴是小嘴,还有一点点淡红色,最满意的是我的牙齿,很整齐,也很洁白,个头在我班还算是高的,因为我不爱吃肉,所以我才瘦瘦的。我爱读书,也很爱画画。
有一次,妈妈要领我去吃烧烤,可我正在看书,没有听见妈妈在跟我说什么,妈妈很生气,以为我不想理她,所以妈妈自己去了。
还有一次,妈妈领我去画画班。老师让我们画一个大熊猫,全程都是我自己画的,画完了,老师看了看我的画,说:“真漂亮,我一会儿把你的画贴到墙上。”我听到这句话很开心。
我是一个既爱看书,还爱画画的女孩。
篇7:九年级背起爸爸去上学观后感
全文共 695 字
+ 加入清单当你背起书包兴高采烈走在上学路上时;当你撒娇依偎在父母的怀里时;当你过着幸福的生活时,你可曾想过家在贫困山区,与你年龄相当,却与你有着天壤之别的同龄人们,他们的生活是怎么样的呢?
今天,我在家里观看了一部感人的电影,这部电影讲述的内容是
这是一个真实的故事,石娃出生在甘肃省的一个贫困家庭,妈妈因病去世,他与爸爸相依为命。石娃的爸爸用一把铜勺决定了石娃上学的命运,而他的姐姐却退了学,早早嫁了出去,用收到的彩礼钱为石娃付了学费。石娃也很珍惜这个来之不易的学习机会,学习很努力。就在石娃的学习取得可喜成绩时,不幸的事发生了。他的爸爸从拖拉机上摔下来,下半身残废了。石娃一边坚持上课,一边照顾爸爸。每天放学后他跑着回家给爸爸做饭,自己再拿几个馒头又跑着去上学。一天两三个来回,他从不叫苦,也从未耽误过学习。他的勤奋和努力令他取得了不错的成绩,还
得了奥林匹克化学竞赛甘肃省一等奖,高中快毕业时,石娃考取了师范大学,成了村里的第一位大学生。
当他拿到录取通知书后,想到学校在城里,离家太远。怎么照顾爸爸呢?石娃经过再三考虑,决定不去上学,在家照顾爸爸。经过一翻曲折,爸爸为了不拖累孩子竟跳井自杀,被石娃救了上来,最后石娃决定背起爸爸到城里去上学……
在这种艰苦的条件下,石娃又要上学,又要照顾家里,十分辛苦。石娃本想放弃学业,但他后来决定背起爸爸上学,这是一个多么令人震惊的举动啊······
回想起自己的生活环境以及自己的学习环境,和石娃相比,石娃真的是差远啦,既然我们在这样美好的环境中学习,那么我们就一定要好好学习,天天向上,那么,就这样,朝着三好学生的那个方向,立正,敬礼。齐步走,一二一,一二一……
篇8:六年级《多彩的活动》单元作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单小王微皱着眉头,宣布着:"这组的答案是……"话音刚落,其他伙伴们就哄堂大笑。有的捂着肚子咯咯地笑,有的笑得都站不住了。我们在干嘛?我们在玩游戏呢。
这天,隔壁家小王跑来兴奋地叫:"小李,来玩啊!"就这样,我及其他伙伴们一起跟着他来到空地上,小王宣布了要玩的游戏和规则。我们都觉得很新奇,个个跃跃欲试,随即我们就开始了。
小王成了裁判,还把我们分成了两组,我被排在了第一组的倒数第二位。我们组先来,小王来到第一个人面前,把题目告诉了他。第一个伙伴李刚似乎有些紧张,抓着衣角,他听了题目后,看着天,思考了一会儿才转过去,凑在第二个伙伴耳边把话传给了他。在倒数第二个的我可着急了,一面急着能快点到,我一面是好大展身手,我就像有多动症一样,一会儿倾出身子,看看到哪儿了,一会儿原地转着圈。我还祈祷着,希望我前面的伙伴刘明能听清楚一些,说清楚一些,我和他都是关键啊!忽然,就轮到我了,我满脸期待的看着刘明,可刘明说了一句“火星话”根本听不懂。我一脸疑惑地看着他,他也只是摊了摊手无奈道:"我也没听清啊!"我懵了,怎么办呀,该怎么向最后的王晨讲啊?要不?编一个?随后我就转过身子对王晨说了一句开玩笑似的话:"老母猪飞上树!”王晨听了十分不信,但他看了看我后又跑去告诉了小王,接着,就出现了开头的那一幕……
游戏结束了,毫无疑问,我们输了。好歹第二组对了一个字,而我们呢连个边都没擦到。但这次游戏都给了我一个启示:一定要倾听别人讲话,不然可能会有误会,还会闹笑话!
篇9:人教版九年级上册五单元作文:《香菱学诗》读后感_600字
全文共 624 字
+ 加入清单谈起文学我就非常有兴致,学起文学,我就忘乎所以。这回我又找到了一个知已——香菱。她对诗的兴趣可比我大多了,为了学习写诗,她更是废寝忘食。
刚和她接触,我就感到她对文学是多么的如饥似渴,薛蟠外出经商,她随薛宝钗搬进了大观园。她学诗的热情就愈加高涨,进大观园的当晚,就去找黛玉学诗。没想到平时骄傲尖刻的黛玉,竟然收了这个弟子,还热情地指导香菱,不厌其烦地教她。从这里我也看到了黛玉没有小性子时的诗人的胸襟。香菱后来学会了作诗,还加入了海棠社,这归功于两个人,一个是黛玉,一个是她自己。黛玉给香菱制定了一套正规的学诗安排,从此看,黛玉的学识是非常深厚的,我也看到了这个一个孤独女孩的内心,只有读诗、写诗才能抚平她内心的寂寞,只有在诗的世界里,她才能自由翱翔。虽然黛玉的莘莘教导让香菱受益匪浅,但是如果没有香菱自己的勤奋努力,也是不会有学成写诗的结果的。香菱在学作诗时茶不思,饭不想,一心只惦记着诗,甚至连梦中也还在作诗。正是因为她如此的虚心、好学刻苦,才能摘取这么硕大的胜利果实。
尽管香菱是如此勤学好问,但是上天却对她如此不公,让她的人生如此悲惨。原本出生乡宦家庭,却在三岁时被拐走,长大后被薛蟠买去做妾,后来又被夏金桂折磨至死。我不得不惋惜在封建社会中被扼杀的人才,无法表达出对封建社会中“男尊女卑”、“夫为妻纲”现象的厌恶。
在这样的发达、开放、文明的今天,我们拥有舒适的读书环境,随意挥撒的空间,更要借鉴香菱的学习精神,长江后浪推前浪,成为世界的栋梁。
篇10:《变形记》六年级单元作文600字
全文共 535 字
+ 加入清单晚上,我昏昏欲睡,睡了一会儿,忽然狂风大作,窗户边出现了一个人影,他对我说:“我可以让你变成一种事物或者动物”啊?那我想一想,嗯——电风扇吧。
“啊,怎么回事儿?我怎么在教室呢?”我惊叹的说,我看了看自己的身体,令我大惊失色。过了一会儿,一个个学生陆续进入教室,有一位挨着我的同学,拉了拉我的双腿,我转了起来,我不停的吹气,停都停不下来。唉,真难受,现在的我一直不停地左右摇动,突然旁边的灯对我说:“哥们儿新来的?你是不是觉得特无聊?要不我们聊天吧。”“好吧”我说。
我们聊了起来,忽然我吹起更快了,原来是学生又拉了我的脚,又上升了一了一档。正当我和灯听着学生们晨读的时候,这时人们抬进来一台空调,不就空调安上了,我停止了转动空调开了起来。空调说:“哟!电扇兄弟不好意思,抢了你的风头。”我忍气吞声不跟他一般计较,可谁知他得寸进尺:“大家都夸赞我空调用起来方便。不像某些东西都不用它了。”“你……”我无话可说。旁边的灯说了起来:“空调兄别这样,都是教室里面的东西,不要分什么高低。”
就这样,我们沉默不语。这时又进来两个人把空调搬走了,原来他只是测试品而已,我又开始转动了,我使劲的吹气给他们更凉爽的教室。吹了不久,我从墙上掉下来了。
“啊,好痛啊,原来这是梦。”我倒在地上说。
篇11:关于平凡九年级优秀的
全文共 1024 字
+ 加入清单姥爷,以后的我会一直以您为标榜。以平凡的举动去关爱关心身边的每一个,做一个平凡的听风者。 Grandpa, I will always use you as a advertisement in the future.Care and care for every one around you with ordinary actions, and be an ordinary wind -listening person.
在天堂的慈爱的姥爷:
姥爷,您近来安好否?入冬了,在另一个地方的你是否添衣保暖了?姥爷,您的外孙女又长大了一岁,懂得了人情世故,明白的谦卑礼让。不知您是否欣慰些呢?
还记得,我最后一次向您诉苦的事吗?那次,我与妈妈闹别扭,因意见不和,就吵了起来,而我就赌气去了您那。到了那儿,我一声不吭的趴在桌上,暗自垂泪。就在这时,老爷您走到我的身边,用那只略带老茧的手,抚摸我的头疼惜地说:“丫头,怎么了?”我委屈的将事情原委细细道来。您浅笑了一下,用那粗糙的手擦拭掉我脸上的泪,亲昵地对我说:“丫头,你也不小了,别总和大人闹别扭!
你爸、你妈也挺累的!你学习上也不容易,不管怎么样,你一定要坚强,学会处理自己的琐事!知道吗?”我紧咬唇,倔着望着您,不服气地说:“为什么?受委屈的总是我!”“孩子!你不委屈”,姥爷您拉着我的手说,“你无论怎么样,发丑了什么,都可以和我说,你看爷爷我,不吵不闹,依旧快乐,因为我们也许注定只有一个权限,那就是选择活着的方式,而姥爷希望你可以平凡。重要的是,要平凡!”知道吗,姥爷,您的这一句话深深地打动了,也深深地影响了我。
姥爷,我现在仿佛成了您的影子!知道why吗?
姥爷,我不会淘气了。因为我学会了倾听他人的心声,替他人解决烦忧,像姥爷您一样,用自己平凡的方式来关怀身边的人。我身边的朋友都有自己的小烦心事。他们也像那时的我,想发泄自己的情绪,却不知道何处“放肆”。而我在那儿就成为了他们的倾诉者,也就是垃圾桶,不知您看见这样是否欣慰呢?
那时的我,才真正的了解与体会到您对我的爱,才明白您为我付出的一切。
姥爷,我做到了。我以最平凡的方式去关切我身边我在乎的人!
您看见了,这个蜕变的平凡的女生了吗?她学会了您授予她的“宝贵财富”!也许他达不到您的要求,但她一定会加倍努力的完成的!相信这个一直爱您的,曾经十分淘气的孙女!
姥爷,以后的我会一直以您为标榜。以平凡的举动去关爱关心身边的每一个,做一个平凡的听风者。
篇12:生活万花筒四年级单元作文
全文共 654 字
+ 加入清单我们的生活多彩缤纷,就如同万花筒那样。回想已往发生过的事,有的令我们伤心,有的使我们欢乐,还有的激动人心。令我最难忘的还是那次难忘的演出。
虽然那件事已经过去了,但是那教室里响亮而又高昂的掌声还在我的耳边一遍一遍地回放。记的那天我们英语补习班要汇报表演,在教室里举行,每个人都必须要唱一首英文歌。汇报眨眼间已经接近尾声,同学们都说所有人都表演过了,可是老师还心有余悸,知道还有一位同学没有表演,只不过一时不知道是谁而已。老师点了下一名,才知道原来是一直都很内向的我还没有表演。老师说:“小解,该你上台了。”那时的我正在角落里坐着想别的事,听见老师的话,我先是一呆,看了几眼,心想:“这次肯定完蛋了,我肯定唱的不好。”然后慢慢地回过神来,一步一回头地走上了讲台。站到讲台上的我两个腿直发颤,心里想:“同学们会不会笑我声音不好听?要不我还是不表演了吧?”最后我在老师和同学们的再三鼓励下,终于开始小声地唱起了动听的歌。同学们全都闭上嘴,生怕自己的声音盖住了我的歌声。我那令人感到欢快的表演不知不觉就已经结束了,这时,教室里一片宁静,突然,不知那位同学赞扬的语气喊了一句:“好!”说完,大家也不禁跟着鼓起掌来,我和老师互相对视了一眼,会心地笑了。
这件事让我懂得了一个道理:在生活中我们要去大胆地尝试困难的事,不去亲身做一下,你怎么知道自己对这件事就是无能为力呢?而且我们在生活中要去鼓励那些胆小的人,赞扬别人的每一滴进步,让别人的生活充满快乐。
生活的万花筒是宝贵的,它记载着我们的点点滴滴,同时也告诉了我们许多道理。
篇13:九年级感恩主题议论文的
全文共 650 字
+ 加入清单在我小学阶段的记忆里,有一个人让我至今难忘。她就是我在读二年级时的李老师。
当时,李老师刚大学毕业,是个年轻漂亮的姑娘。她对我们学生非常温柔,从来不对我们进行“棍棒”教育,就像对待自己的朋友和同事一样,态度十分和蔼。
有一年冬天我生病在家,因此耽误了课程。李老师心里很着急,晚上便冒着刺骨的寒风来到了我家里给我补课。她的脸被冻得发紫,鼻子尖冻得通红。妈妈让她烤会儿火暖和暖和,可是她却没有,而是来到了我的床前,仔细认真地为我讲解新学习的内容,之后还为我补习了落下的其他课目……几个小时过去了,当时已经是11点多了。妈妈见天太晚了,便留她在家住一宿,可她却固执地非要回去,说是还得批改作业。她一边说着,一边披上大衣,很快便消失在了漫天的风雪之中……
在我生病的那十多天里,李老师来了十多次。每次来的时候她都要为我补好多功课,每次她都回去得很晚很晚。
有一天,李老师没有来给我们上课。班主任孙老师来了,他说:“你们的李老师永远都不会回来了,她永远地走了。”
当时幼小的我什么都不懂,只是在事后第三年,我去办公室搬作业本时,听得几位老师说李老师死得很早……这个消息,对我来说简直就是个晴天霹雳,我当时就被泪水模糊了双眼……
每当回忆起小学生活的时候,我总会回忆起我那早逝的李老师。她对我的好我一辈子都不会忘记。我一定要好好学习,只有这样才能对得起她对我的良苦用心!
李老师啊,我想对您说的话简直太多太多,即使千言万语也不能表达我对您的感激与怀念。我只有把这些话化成一句话——您在天堂安息吧,您的学生永远爱您,永远怀念您!
篇14:多彩的活动单元满分
全文共 572 字
+ 加入清单你最感兴趣的活动是什么呢?有的人说是游泳比赛,有的人说是拔河比赛,有的人说是乒乓球比赛,而我最感兴趣的是下棋比赛。
在二年级的时候,学校举行了一场下棋比赛,我也报名参加。我看了看周围报名的人:有我们学校的,也有其他学校的,可谓热闹非凡。
比赛前,老师先教我们一些比赛技巧和规则,听得我们如痴如醉,迫不及待,跃跃欲试。
随着校长一声令下,比赛终于开始了。同学们找到自己的座位坐下,他们在棋盘前聚精会神地下棋,生怕自己会输掉比赛。我也一样。坐下的时候,我看到了我的对手,他和我一样高,还戴着一副眼镜,像一位饱读诗书的小博士。我看他厉害的样子,心里多了一丝紧张。首先,我先下兵,他下马,我一看他马上要把兵吃掉了,我就再下兵,没想到这是调虎离山之计,我的两个兵都被吃掉了。我看他一副“轻松”的样子,我心里不由自主地感到忐忑不安。
突然,我听到了“云宇航,加油”的声音,我转头一看,看到观众们在为我加油。这时,我心里燃起一丝希望,我认真观察,看到我的象可以吃掉他的王,但是,他的王被小兵给挡住了。于是,我就想到了一个妙计:投放一个诱铒,好的,开始,我就走了一个兵,让他的兵吃掉我的兵,我装着一副委屈的样子,实际上我紧张极了,他一边左拿右拿,一边观察我的脸色,吃掉了我的兵后,我立马将军就取得了胜利。
通过这次比赛,我懂得了一个道理,只有遇事沉着淡定,才能取得胜利。
篇15:六年级《多彩的活动》单元作文600字
全文共 749 字
+ 加入清单“咚、咚、咚,咚咚咚”,这声音如战鼓般从六(1)班教室里传出来,发生什么事了?哦!原来是我们班同学在玩“击鼓传花”的游戏呢!
游戏规则很简单:一人蒙眼敲鼓,鼓声响起,代表游戏开始。同学们把代表“花”的手绢传递给旁边同学,鼓声一停,“花”落谁家,谁就表演节目。
鼓声时大时小,时快时慢,在整个教室里徘徊,给人一种紧张的气氛。全班同学紧绷着脸,不敢喘一口气,全神贯注地盯着手绢的路线,仿佛那是一个烫手的山芋。只见手绢离我越来越近,我的心跳一下子就加快了,用颤抖的手接过“花”,忙不迭地丢给旁边同学。
传啊传……手绢传到了杨校宇手里,我们以为他要把手绢传给身边的张一尔,突然他眼里闪过一丝狡猾的目光,正当张一尔伸手要接时,杨校宇“虚晃一枪”收回了手,教室里顿时爆发出一阵大笑。杨校宇再一次把手绢递过去,张一尔伸手一抓,又抓了个空,原来一脸坏笑的杨校宇又把手缩了回去。这下,张一尔可气坏了,涨红了脸站起来去夺手绢,这时候杨校宇手一松,手绢顺利地落到了张一尔手中。张一尔一把攥住手绢,得意洋洋地对杨校宇说:“你不想要了吗?还给你怎么样?”可就在这时候,鼓声停了,张一尔拿着手绢,微张着嘴,一脸茫然,仿佛在说:“我是谁?我在哪儿?”看着他一脸呆滞的懵样,同学们边鼓掌边大笑,齐喊:“表演节目,表演节目!”
张一尔挠挠脑袋,认命地走到教室中间,略一思索,嘴角上扬:“那我来给大家背首诗吧!《咏鹅》——鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛拔干净,铁锅炖大鹅。”说完,他做了个揭锅盖的动作,还用力深深吸了一口气:“香啊!”
他的话音刚落,教室里顿时笑成了一锅粥,尤其是“小猪”朱铭宇,捧着肚子在地上打滚,瞧他的红脸蛋上只剩一对笑弯的眼睛和一张大笑的嘴了,这事儿他肯定能笑上整整一年。张一尔在大家的前翻后仰中,红着脸地走到了“击鼓位”。
篇16:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 412 字
+ 加入清单我有一个幸福快乐的家,有勤劳的妈妈和温和的爸爸,还有爱劳动的我。
让我先来说说我的妈妈吧!我的妈妈每天都要忙来忙去,很是辛苦。早晨很早就起床给我做饭,吃过早饭,送我去上学,然后还要去上班。中午,她下班之后赶到学校接我回家做午饭,晚上,还要给我洗衣服……就这样,整天不停地忙碌着。
我的妈妈对我的学习要求非常严格,每当我写完作业,都要拿过去给她检查,如果发现一道简单的题做错了,就会严厉地批评我。这就是我勤劳又严厉的妈妈。
再让我来说说我的爸爸。我的爸爸是一个温和的人,我要是做错题,爸爸都不会吵我,打我,如果我有不会做的题,爸爸就会立刻给我讲解。爸爸也喜欢玩手机,到晚上睡觉的时候,爸爸就把手机打开,然后玩到很晚。
最后来说说我自己吧!我是一个爱劳动的孩子,每次妈妈做家务的时候,我都会说:“妈妈,让我来帮你吧!”做完了家务,妈妈都会赞扬我,说我长大了,那时,我的心里甜蜜蜜的,自豪极了!
这就是我幸福又快乐的家!我爱我的爸爸和妈妈!
篇17:人教版九年级上册六单元作文:英雄_900字
全文共 947 字
+ 加入清单岁月的烟波荡接天河,
历史的巨浪贯通地脉。
世人的舆论在其中成为海,
英雄在无知与不解中扭曲。
就像海,
总喜爱偷取灵魂。
而后掩盖,
抛出无用的残骸,
不能忘怀。
比起灵魂,
人们似乎更欣赏躯壳。
——哪怕它已变质。
要用美丽的言辞将它修饰,
唱出违背史实的假气概!
我愤慨:
这不公平!
我要平反这千古沉冤!
——题记
人们总是看不清你的脸,你的脸上也有值得诗人为之而流泪的雾霭般的忧伤;你有火焰的雄心,但人们忽略了:火焰也有乖戾。几百年,几千年的轮回转动,命运,让满腹诗书,胸怀大志的你荷戟独彷徨。你,就这样在“兴复汉室”之“贤德”的“善言”中成了千古罪人,就这样在世人的唾弃中匍匐了几世几代!曹丞相,后生替你不平!
想当年,虽赤壁一战困于周郎,然则破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,乃一世之雄也。且“对酒当歌,人生几何”的哲理诗篇几人能吟?“不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也”的政家之道,也不过如此而已!
且汝嗜才之至。你对老友许攸的热诚,绝胜蔡邕“倒屣相迎”王粲;陈琳写檄文痛骂你及家祖,你不仅日后谅解,还对他的文采赞不绝口。与气短的周郎相比,你真大胜他一筹也。
赤壁一战惨局,也都应归罪于爱才。苦肉计、连环计,都是孔明与周郎的鬼主意,那些看似真挚的,善解人意的话语,都是来自灵魂深处的美丽谎言,都说你是奸雄,其实他们才如此:利用英雄间的赏识尔虞我诈;利用你的真诚巧设陷阱。可以想象,当他们眼见你中入圈套之际,落进陷阱之时,嘴角挂有怎样的冷笑。更为残忍的是,他们在宣判结局时,下了怎样毒的诅咒:让世人的不公将你击垮!
本是同族人,相煎何太急?但为了让各自的君王称帝,他们撕掉了一切仿真伪善的假面具,不惜把一切作陪葬;为了自己能称王称帝,他们抛却了所有真仁慈,不惜把一切作为满足欲望的牺牲品。难道这就是英雄?然而,当你为了百姓和乐要将其摧毁在美丽的面具后时,你的悲剧便开始了:从此你就成了杀害“忠良”之人;“挟天子而令诸侯”之辈,可笑之至。而他们仍英名照汗青!
曹丞相,请你相信我,我要将他们尘封了千百年的面具打碎;我要让那些冰冷狡诈的面孔公之于众;我要让大海将吞没的伟大的灵魂托出;我要让你的英名四海重震!
英雄?
在三国的天空中,
只有你才是真正的英雄!
不需要背景,
你独可以揽下这苍穹!
——后记
篇18:关于2024我来编童话单元
全文共 829 字
+ 加入清单公主想去做一次自由旅行,可是父王一直不肯同意,因为他觉得公主缺少一双翅膀,这样走路会很辛苦。又一个春天到了,父王禁不住公主的一再央求,终于答应了。
神秘的大森林是公主最向往的地方,她先来到了这里。“叭”随着一声尖锐的枪响,一只啄木鸟吓得扑着翅膀飞了出来,可刚离开大树又落了下来,显然是受伤了。幸好伤得不重,不然就没命了。猎人见到啄木鸟,赶紧去抓,公主非常生气,急忙上去制止。猎人一看是公主,吓得连枪都不要就跑没影儿了。啄木鸟伏在公主面前,感激地说:“我会报答你的。”
给啄木鸟治过伤,公主继续在森林中往前走。不多久,在一处路口,她看到一条小蛇被卡在了石缝里挣扎着,因为它力气太小了,怎么也脱不了身。公主立刻过去,勇敢地把蛇救了出来,蛇爬到公主的脚下说:“我会报答你的。”
走着走着,公主忽然发现一群蚂蚁在路边伤心地哭泣,原来它们被一匹骏马挡住了去路。要是骏马一生气,铁蹄之下,多少只蚂蚁可就没命了。公主上前去把骏马引开,蚂蚁们又笑了。它们对公主说:“我们会报答你的。”
山路到了尽头,山上忽然垂下一根青藤,公主抓住它几乎不费什么力气就爬了上去。一家神奇的宫殿出现在公主眼前,那富丽堂皇的样子就连公主也感到惊讶,于是她走了进去。在那里,公主再次惊奇得张大了嘴巴,要不是贵为公主,她就要叫出声来了。天哪,那里有一双可以让人插在身上的翅膀。
一个绿衣仙子走过来热情地说:“只要给我金苹果、蚯蚓、奶酪,就可以拿走任何一样东西。”
“太好了!我只要那双翅膀,有了它,我就自由了!”公主高兴地说。可她随即又沮丧起来:“现在远离父王,怎样才能凑齐这些东西呢?”
可就在她要转身离开的时候,眼前一道亮光闪过,金苹果、蚯蚓、奶酪一样不少地出现在她的手中。原来是啄木鸟、蛇和蚂蚁暗中给她送来了这些。
“好了,你可以插上翅膀去旅行啦。”接过金苹果、蚯蚓和奶酪,绿衣仙子笑着说。
“耶!”公主还是忍不住叫了出来。打从生下来算起,她也没有这么开心过。拥有了一双翅膀,公主终于可以随心所欲地去各地旅行了。
篇19:八年级上册语文第六单元作文
全文共 702 字
+ 加入清单随着信息时代的飞速发展,我们的物质生活和精神生活都前所未有的丰富。可是部分青少年却日益沉迷在信息的洪流里,不知道理想为何物,困于即时满足的怪圈。或许迷茫是青少年的通病,但它并非是限制我们的障碍,而是让我们寻觅理想的途径。
你可见,匡衡幼时家贫却凿壁偷光刻苦读书;司马迁忍辱奋起终成《史记》;周恩来身处乱世,仍能振臂高呼“为中华之崛起而读书”;霍金囿于方寸之地,但日夜思索太空撰写黑洞理论;新时代的青年人康瑜放弃保研留学的好机会,选择去大山深处支教,用爱与希望让大山深处的孩子看到理想的光芒……不同的时代有不一样的梦,不一样梦里有着不一样的理想与追求。然而,他们都用一腔热血与昂扬的斗志为理想保驾护航,做到了不悔青春,更不负理想。
坚定的理想信念是我们人生航程中的风帆。只有心怀崇高的理想,我们才能越过茫茫大海,最终抵达光明的人生之岸。特别是在当今网络信息铺天盖地蔓延的时代,若是没有理想的指引,那么一个人很快就会沉迷于网络之中不可自拔。就像那无舵之船,无根之木,很快会被摧折于怒卷的风浪,沉没于暗伏的漩涡,无法抵达成功的彼岸。
而我也有一个坚定的理想,我的理想是成为一句优秀的法医。人人都会有生老病死。每个人的死亡都应当保有尊严,倘若一个人的死亡是非自然死亡,甚至是由他人所导致的,那么查清死因就是法医的职责。法医替天行道,维护了每一位公民的生命健康权。我愿意成为一名法医,为人民的尊严而奋斗!为此,我必定努力学习,争取将来成为一名优秀的法医。
你我皆风华正茂,正是应当高举理想的旗帜,为理想努力拼搏的年龄,只有我们每一个人,都时刻牢记自己的理想与追求,做好自己该做的事情,我们的国家才能与时俱进,尽显大国风采。
篇20:七年级上册第一单元作文:这就是我
全文共 744 字
+ 加入清单大家好,我叫方XX,说起我的特点,那就是时静,时而不静。
先说说我静的一面吧!
“静”指的是看书,从周一到周四我都是个乖宝宝。一进我的“小天地,”映入眼帘的是一排排凌乱而又略显整齐的被老师们称之为“精神食粮”的书。“书是人类进步的阶梯,也是我最真诚的挚友。”每次看书我都会不由自主的“钻入书中,”“神游其中,怡然自得并且故时有物外之趣。”家里每次来了客人,我都会先从书中“钻”出来打声招呼,便又继续钻入书中了。
记得有一次,妈 妈新给我妈了一本“鲁滨逊漂流记”我看得正入迷,正拿起笔不停地往书上记笔记。饭熟了,是饺子。我端着碟子到屋里继续看书,夹起一个饺子,一蘸,吃了。咦?这饺子怎么有一股怪味到道哪?不管了,先看书!过了一会,我出去上侧所,看见妈 妈用一种奇怪的眼神看着我,过了一会,妈 妈对我说:“方XX,你嘴上是神马啊?”“没有神马啊,怎嘛了?”我在一照镜子“妈呀”我的嘴上怎么都是许多黑糊糊的东东呢?在进屋一看“哎”把墨水当成醋蘸着吃了。妈 妈问我怎么啦,我说:“没事,就是吃了半瓶子墨水而已。”妈 妈做了一个捂头的动作,表示无语。我说“没关系,‘肚子’里墨水多才聪明吗!”自从那以后,妈 妈就叫我“小书迷,”爸爸叫我“嚼书虫,”哥哥叫我“书呆子,”哎!迷也好,呆也罢,反正只要能看书就是最好的。
以上是我静的一面,我也有不静的时候哦!
礼拜六、日就是我的自由日,几乎无时不刻在家里闲着过。当然不是像某些童鞋们去WB(网吧),而是被一些不静的运动充斥着:篮球、羽毛球、足球、乒乓球......叫上张XX从13:00玩到18:00。每次都打得自己和张XX腰酸、背痛、腿抽筋。没关系,明天接着去。哎!现在想静也静不下拉了啊!不过玩的倒是挺开心的!
这就是我,一个活泼好动,而时不时又有些安静的我。