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想象作文大全初中【精选20篇】

我们每个人都会有梦想,我们的生活应梦想而美丽,下面是小编整理的梦想的作文,欢迎阅读。

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初中想象作文

全文共 866 字

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我是一名二十一世纪的小学生。面对未来,我有数不清的猜测与梦想。今天,我就要对大家分享我的奇思妙想,让我们一起穿越未来!

现在是二十五世纪,如今的郑州已经发生了翻天覆地的变化。我走在路上,周围满是围绕着我的花草树木。热带植物、珍稀花草到处都是。原来随着社会的发展,污染越来越厉害。所以政府决定一定要加强绿化,在街道两旁种满植物。但是很多的植物的生长条件都很特殊,所以就发明了”环境变换器“。把这个小按钮贴到树的身上。感应后,只需按下按钮就可以为植物提供所需的生长液,把植物照顾的井井有条。我继续散着步,发现马路上的车少的要命,几分钟才开来一辆。抬头一看,我大惊:天空上,汽车一辆接着一辆,不过都是小轿车。我再定睛一看,那些车的旁边都带着一对小翅膀,可爱极了。我很奇怪,连忙打开穿越手册。太好了,上面有介绍:二十五世纪了,物资条件更加丰富,几乎全球的人都买上了汽车。但是又一个问题砸向我们,车太多,路太窄,导致了天天堵车的状况。于是,人们又想出了一个好方法,把车改装一下,加上可以飞的翅膀,又在车周围加了一圈气垫,可以在水里游。(当然这些都是可以收进去的,收进去后和普通汽车没什么两样)这样就大大减少了堵车的难题。我继续走着,总觉得有点不对劲。噢!这周围为什么没有楼房啊?人们都住在那里呢?这时正好路过一个人,我连忙询问他:”你们住在哪里啊?“他说:”我们每个人的房子都可以缩小成一粒药丸大小,随身携带。只要像吹气球一样把它吹起来就行了,非常方便。这样子是为了节省空间。天空上和海底里也都可以安这种房子。“接着,我又参观了动物园、科技馆、博物馆。在博物馆里,连我们现在用的钢笔都成了老古董了呢。中午,我去了一家餐厅。那里的饭简直可以用稀奇古怪来形容。其实,那些都是一种材料制作而成的食物,这种材料只要经过机器的加工,就可以做出各式各样的美味佳肴。吃过饭后,时间也到了。我们该回去了。”嗖——“的一声,我又回到了二十一世纪。

虽然,这些都是我对未来的奇思妙想,但是,只有先定好目标我们才能去努力。通过我们的努力,我们一定可以把梦想变成现实的!

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篇1:初中想象作文:水果舞会

全文共 496 字

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美妙的音乐在这里响起,这里就是一年一度的水果舞会,有请第一位水果上场;

第一位上场的是美丽无比的苹果小姐,她身穿美丽的朝鲜服,使水果们全附在了她的石榴裙下,她用自己自创的朝鲜舞博得了水果们的掌声。

第二位上场的是桃子姐姐,她用鲜红的裙子装饰自己,给水果们带来了古色古香的舞技和优雅的舞姿给水果们一个意想不到的惊喜。

第三位上场的是草莓姐姐,她用她双鲜红的玻璃鞋带给了大家完美无缺的舞蹈。

第四位上场的是石榴姐姐,她的舞蹈更是美丽无比,她用她那婀娜多姿的舞蹈给水果们带来了无比的乐趣。

第五位上场的是樱桃妹妹,她用那娇小的身躯跳出了别具一格的舞蹈,水果们也津津有味。樱桃妹妹跳完后,胖乎乎的西瓜叔叔,走上了台用他那滑稽而可爱的rabbit dance,水果们都呵呵大笑起来。

这时,娇小的橙子弟弟三蹦两跳的来到了舞台,在舞台上跳起可爱而有些耍酷的街舞,让水果们也大饱眼福。橙子弟弟走后,美丽的“水果舞后”雪梨,她会舞者雪白雪白的舞裙,好似仙女在阳光翩翩起舞。美丽的蝴蝶在舞台上随着“水果舞后”的演奏也开始翩翩起舞。最后一个上场的是水果们,他们表演了水果舞,那可堪称是世界上独一无二了。

这就是盛装的水果舞会。

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篇2:初中想象作文:我发明了航时机

全文共 700 字

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时间像箭一样过得飞快。现在已是2020年,我也已经20岁了。在这一年的5月7日下午15点08分51秒,我发明了这个世界上唯一一台,也是独一无二的一台航时机

穿越时空一直是我们人类一直以来最大的愿望。而我在2020年5月7日下午15点08分51秒这个时间,实现了我们人类的伟大愿望。

2020年5月8日上午8点10分12秒,我决定亲自踏上穿越时空之旅。

我坐上了航时机,来到了唐朝。只见街上有穿着旗装的太太,有许多各种各样的店铺,还有……让人看得都眼花缭乱,头晕眼花。

店铺有鞋店.服装店.面店……我进了家鞋店看了看,哇塞,里面有五颜六色的绣花鞋和布鞋。绣花鞋和布鞋有红色的,有黑色的,有紫色的,还有条纹的和有斑点的。

接着,我去了家服装店看了看。店里有布料和样品。布料摸上去十分柔软,舒服,颜色也十分鲜艳,十分漂亮。

参观了唐朝,我又坐上航时机来到了2040年的世界。

到了未来的2040年,我发现世界有了许许多多的大大小小的变化。楼房能移动了,汽车都变成了飞车,空气十分清新,到处都有绿树和鲜花。远远望去,无边无际,一片碧绿,美丽极了。

公园里,老人和小孩们在里面散步,玩耍与嬉戏。高大挺拔的绿树像一个个士兵,花儿、小草犹如一个个小精灵,与大树一起守护着这个公园,守护着这些人们。

学校里,学生们再也不用背书包,就只用带一本薄薄的,就像字典一样大小的即可。墙壁的颜色也可随意变换。上课时,教室里传来的是一阵阵朗朗动听的读书声;下课时,同学们坐在教室里安静的看书。

回到现在,我发现,人们已经不再污染环境,污染空气。我相信,人们如果这样子继续做下去,以后的生活就一定会更加美好,更加和谐!

[初中想象作文:我发明了航时机

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篇3:初中二年级想象作文:经历苦难

全文共 696 字

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我是一条鱼,一条深海里的鱼。

我不知道这广阔的海里是否有美人鱼的存在,但我始终相信它就在我的身边。海草的丛林下,奶奶给我讲美人鱼的故事,说她经历种种的苦难,于是我问,苦难是什么?

擅长用童话解释词语的奶奶,却无论如何也解释不出,于是我开始向往阳光,因为阳光总是会把苦难用不同方式讲给不同的人和一切动植物。小草只有经历苦难才会摆脱泥土的拘束,大树只有经历苦难才能高翔于白云之边……

于是,我的行程开始了。虽然遭到父母和兄的姐妹严厉的阻碍,但仍无法改变我的意志,我想让阳光告诉我,属于我的苦难。我不知道为什么那么多的同胞反对我,也许在路途中会发生不幸,或许他们早已知道了我的苦难?

于是,我向上游,去寻找阳光。沿途的路。人问我去干什么,我说要去寻找阳光,他们不知为什么,一边骂我神经质,一边风驰电逝的跑了。

渐渐地,我的胸口好闷,五脏六肺好像快要炸开,但我不放弃,因为诗人说过:“不仅一番寒切骨,真能腊梅扑鼻香。”当初,司马迁受宫刑愤然成《石头记》,贝多芬双耳失聪着《命运交响曲》;勾践卧薪尝胆灭敌国……他们不都是经历苦难而有成就吗?

于是,我继续游。头和身上一血迹斑斑但未得到答案之前,我决不放弃。我希望渔人的网会把我捞上,这样我就不用费力了。

网!是网!是渔人的网!我欣喜万分,窜入网中。刹那间,四下一片光亮,啊!是阳光!我兴奋地跳起来。之后,我再也无法动了,因为氧气和压强的不足,我的内部以全部破裂,看着迷人的阳光,我闭上了眼睛。答案,我已经知道了。我笑着合上了双眼,看见了美人鱼坐在天使的翅膀上,带我飞上蓝天。

原来,苦难是一种快乐,一种经历,而经历也因苦难而变得绚丽多彩。

[初中二年级想象作文:经历苦难

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篇4:初中想象作文

全文共 572 字

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到了本世纪末,我们都由陆地来到美丽的海洋,开始了我们的海底生活。“叮铃铃”海底的超大音效扩音器提醒我们起床时间到了,这个机器是按照公鸡报晓的原理制作的。随着这个铃声,我的新一天开始了。

我开始洗脸、刷牙了,科学家们已经发明出一种机器,它可以迅速将海水化作淡水,给我们洗脸漱口、饮用。我把脸洗完之后,享受着美味的海鲜,把一切事情做完后,背起书包离开了我们的家——一座庞大的水晶宫。

我一出门就随手招来一辆“海的”。“海的”不是车,而是一种环保、便宜的潜水艇。它以海水为燃料,高速喷射体内的海水,利用反冲作用前进。到了街道我们可以看到一些防水电灯,可是,海底哪有电呢?

实,科学家们利用潮汐的巨大能量,来制作电能,海底的电能,简直是取之不尽,用之不竭呀!但是有一些没有路灯的街道,往往会看到一群群发光的小鱼,它们又是做什么的呢?科学家们发明了一种隐形笼子,看到这些发光的小鱼时,灵感一现,就想到了这样的照明方式:把这些小鱼用笼子关上,让它们看似自然的在海里物质循环游动。这种方法是一举两得呀,可以节约用电,又可以增加美观。

我们到了学校,用的是一种防水全能书,它可以防水、唱歌、散发香味......

忘记告诉你们了,科学家们给我们吃了一种药丸,它可以让我们在海中呼吸。

虽然现在这只是一个大胆的幻想,但是我想在不久的将来,这个幻想会由我们现在的努力,变成现实。

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篇5:初中想象作文

全文共 784 字

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二十几岁的时候,年少气盛很想当校长。因此参加区里的后备干部竞争,成为后备干部。当了几年教导主任,自己的想法有点改变。因为自己每天忙着整理档案,还有学校的其他一些管理的事情,和学生的距离越来越远。应该说我很不喜欢整理档案,有时候我在问自己:“我在做什么?这究竟有什么意义。这些纸上的东西到底能证明什么?”因为检查,因为学校里有许多和教育无关的政治事务,我就对当校长失望了。我很怀念自己当班主任的那些时候,那时和学生的感情最深。

今天,我去参加区里的运动会颁奖。会上有健美操表演。学生那优美的舞姿深深地打动了我。区里越来越重视学生的艺术培养了,这是一件令人高兴的事……“艺术——精神的熏陶。”看着浑身散发着美的孩子们,一种愉悦感在我的心里不断地升腾。我的眼前好象看到了我的孩子在那里舞动

我突然有一种迫切地想法,当校长。

假如我是校长,我会怎么管理我的学校呢?

假如我是校长,我肯定是一个很傻的校长。因为我不会或者说不愿去处理各种关系。我会一头扑在教育教学上,甚至懒得理那些和教育无关的档案检查。

我会和苏霍姆林斯机一样除了兼着语文课外,每天去听2节课,深入到一线研究教学。

我不会以学生的成绩作为衡量他们的唯一标准。我会让学校的兴趣小组遍地开花。那时,我想,下午下了两节课是我们学校最热闹的时候,学生们都有他们喜欢的事情可干。他们有的跳舞,有的画画,有的弹琴,有的唱歌。

这时有许多校长肯定会笑话我了,学校里有那么多有才华的老师吗?我会想尽一切办法聘请他们,引进外校的人才到学校兼职。也许没有舞蹈室,但是我会和街道陈述我的办学思想,让社区支持我。

总之,我会全力以赴给我孩子最好的教育。我会尽心尽力的做好没一件事情。我想,假如我是校长,要做的事情肯定没有我写的这么简单。我会一件一件地把每件事情做好,把我的想法一一实现。那时,我的学校是红岛最有特色的学校。家长会抢着将孩子送到我的学校。

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篇6:初中优秀想象作文:小白兔的红眼睛

全文共 607 字

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“不好了!不好了!”小猴子像热锅上的蚂蚁,“小白兔的一场大病,眼睛再也看不见了!”

不幸的消息像瘟疫一般蔓延了整个森林,也传到了年迈的山羊爷爷耳朵里。

小白兔被小猴子带到了梅花鹿医生家,经过一番里里外外仔仔细细地检查,梅花鹿医生断定,小白兔的眼角膜坏了,如果不赶紧移植新的眼角膜,小白兔的眼睛就再也看不见了。

带着绝望的小白兔回到了家中,痛苦的眼泪顺着脸颊流到了地上,眼角膜是多么珍贵!怎么会有人给自己呢?小白兔是善良的,她不忍心用别人的光明来换取自己的光明,为此,小白兔甘心一辈子看不见。

“好消息!好消息!”小猴子在树上欢快的叫喊,“梅花鹿医生找到了救治小白兔的方法了!”

小白兔又一次在小猴子的带领下来到了梅花鹿医生家,小白兔得知梅花鹿医生要用手术的办法使小白兔复明,就高兴地接受了。

森林中的所有动物都在为小白兔祈祷,鸟儿停止了歌唱,风儿止住了脚步……这是一场光明与黑暗的“战斗”。

“好消息!好消息!”小猴子打破了森林的沉寂,“小白兔的眼睛重见光明了!”

光明吹响了胜利的号角,鸟儿歌唱起来庆祝,风儿加快脚步等不及去祝福!

小白兔的眼睛充满了希望与光明,梅花鹿医生交给小白兔一封信,这信是山羊爷爷临终前写下的,小白兔终于明白,原来是山羊爷爷将自己的眼角膜给了自己……

山羊爷爷送给小白兔的不是眼角膜,而是无限的爱与无限的光明啊!

山羊爷爷的墓前,小白兔哭红了双眼。

小白兔的眼睛直到今天还是红的,因为她永远都难忘山羊爷爷的恩情!

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篇7:初中想象作文

全文共 741 字

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李白在官场郁郁不得志,那日,他回到家后,对着空中的明月一顿猛喝,喝完酒后,便昏昏沉沉地睡去了。在梦中,李白穿越了时空隧道,来到了三千年以后的京城,在这里,他经历了一次难忘的、不平凡的旅行……

李白坐上了新型高科技飞船,这种飞船体型非常小巧,很节省占地面积,飞船里的装备先进,饮食住宿一应俱全,食物非常美味,川菜、粤菜、湘菜……应有尽有,选择的多样性看得李白目不暇接。李白要了一壶酒,正当他打算好好品味这美酒时,广播里传来了甜美的女声:“先生,请问您想去哪儿?”李白一头雾水,随便选了一个桂林,不到一分钟,飞船就来到了一个山清水秀的地方,李白顿悟:这就是天下第一的桂林山水,不过…怎么这么快?在我们那儿,一个星期都到不了。

李白欣赏着连绵起伏的山,飞船又潜下了漓江,李白伏在透明的玻璃窗上,看着欢快嬉戏的鱼儿,心中的烦恼荡然无存。接下来,李白又乘着飞船,游览了阳朔西街,那儿物美价廉、琳琅满目的商品,让他大吃一惊。这时,飞船的自动销售系统开启了,一张电子价目表出现在了飞船内的电脑显示器上,而且它们的性能、特点都在旁边有详细的介绍,李白根据自己的喜好,选了许多商品,一秒钟后,商品就从窗外递了进来,李白看得瞠目结舌:真是高科技啊!

夜幕降临,飞船飞上了太空,李白看着昔日为自己排忧解闷的月亮,心中泛起一阵感慨,一闪一闪的星星们眨着眼睛望着这位名垂千古的大诗人,这时,飞船里响起了美妙的音乐,李白尽情的享受这深邃的夜空,渐渐地,他有了一些倦意,他躺上了高级而舒适的席梦思床,自动催眠系统开启,三秒钟后,李白进入了梦乡。

一天的穿越体验结束了,美丽的桂林山水,高科技的飞船,自动的销售系统……在李白的记忆中永远无法褪去。回去后,他感慨万千:还是高科技好!

努力加创造等于高科技,数风流人物还看今朝!

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篇8:初中童话想象作文怎么写

全文共 869 字

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一、什么是童话

童话,是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的“人物”,也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。

二、特点

第一:写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张,是童话的两只“翅膀”。

幻想  是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。

夸张  是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染杂力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,司时也就应运而生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。

第二:写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事

第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神色帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

三、童话的分类:

1. 从表现手法分:

(1)拟人体童话:主人公多是人类以外的各种人格化的、有生命或无生命的事物。

(2)常人体童话:童话中的人物,看起来与常人一样,但其性格、行为、遭遇都极度夸张,往往具有某种风刺性和象征性。

(3)超人体童话:所描写的都是超自然的人物及其活动,主人公常为神魔仙妖、巨人侏儒之类,他们大都有变幻莫测的魔法和种种不平凡的技艺。

2.按题材分:

(1)文学童话又称品德童话。

(2)科学童话又称知识童话。

[初中童话想象作文怎么写

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篇9:把自己想象树作文600字初中

全文共 1815 字

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窗外的那棵,是一棵饱经风沙的树;窗外的那棵树,是一棵不显眼的树,但是假如我是一棵树呢!以下是小编为大家整理的关于把自己想象树作文600字初中,给大家作为参考,欢迎阅读!

把自己想象树作文600字初中篇1

我是一棵树,我生活在一个美丽的大森林里。每天都有一群小鸟在我身旁飞来飞去,唱着欢快的歌曲。

可是,这种欢快的生活并没有持续多久。一天,森林里突然传来了轰隆隆的机器声。我们急坏了,大叫着:“人类们,请你们不要把我们砍倒。”可是人类听不到我们的哭喊声,继续砍树。我身边的朋友一个又一个的倒下了。

我听老人说,我们要被送到一个叫“工厂”的地方。到了那边我们就会被生产成一张张纸。

我们真的被运到了工厂,我被做成了一张画画的张,而我的朋友有的被做成了卫生纸,还有的被做成了餐巾纸。现在的我只好随遇而安,心情也一下子好了起来。因为我很喜欢小朋友,小朋友都很喜欢画大树,这样就会让我回忆起曾经在森林里的美好时光。

可是有一天,运纸车的门没关好。这时,一阵风吹来,把我吹到天空上面,我在天空中盘旋,环顾四周。

这时,一群云姑娘跑了过来,向我调皮的眨着眼睛。“你从哪里来的呀?”一朵云姑娘问。于是我把事情的来龙去脉都告诉了她。

风托着我继续向前飘着,我看见一户人家里有一个女孩。她坐在轮椅上,显得很忧伤。

我发现她是个孤儿,可是她很喜欢画画。但是家里穷得连像样的画画工具都没有。我急忙飘到她的桌子上,她十分开心,轻轻得抚摸着我。小心翼翼的在我的身上画了一幅美丽的图画。

小女孩笑了,我也笑了。

小女孩把我挂在她的书桌前,直到现在我还一直陪着她呢!

把自己想象树作文600字初中篇2

我是一棵树,一个阳光明媚的春天的上午,一位叔叔把我种在了马路边,我每天都快快乐乐地成长。早上,我看着小朋友们一个个像小燕子一样高高兴兴地去上学,向他们点头微笑;下午,我看着小朋友们蹦蹦跳跳地回家,向他们招手说再见。

可是天有不择风云。一天,一个调皮的小朋友来到我身边,我伸手向他问好,可是他的力气太大,我还不知怎么回事,已经拦腰折断,痛得我天昏地转,幸亏我死死地抓住土地,否则,我会被连根拔起。我伤心极了,眼泪哗啦啦地流了出来。我想:我是人类的好朋友啊!人们都说,人与自然和谐相处,可为啥有人这样对待我呢?婀娜多姿的我变成残疾了,我再也没有往日的快乐时光了。

我熬过了许许多多痛苦的日子。一天,路上一位好心的老爷爷停下脚步,他抚摸着我的伤口,流下了浑浊的泪水,他把手杖绑在我身上,让我重新挺身抬头,他蹒跚着走了。接着,春姑娘给我送来了甘甜的饮料,夏姑娘带给我热情似火的阳光,秋姑娘小心翼翼地把落叶放入我的脚下增肥,冬姑娘用冰雪冻死想蚕食我的害虫。我的伤痛终于痊愈了,我又拥有了往日的快乐时光了。几年以后,我长成了一棵高大的树。

一天,一位少年来到我身旁,轻轻地抚摸着我的伤疤,情不自禁地流下了眼泪。我开心地笑了,因为我们都长大

把自己想象树作文600字初中篇3

我,原是苍苍蔚蔚;我,原是欣欣向荣;我,本是笔直娟秀地守护这世界,保卫着枯萎的小草,守候着凋零的玫瑰。但,什么时候开始,我干枯了,我衰退了,我老化了,我是棵仁爱的老榕树。

我高大挺拔的身躯,吸引了不少可爱的小家伙跟我作伴;我不惧寒冷地为我的孩子遮风避雨,偶时任凭鸟儿尽情撒娇,倾听甲虫、独角仙的独家秘密,松鼠家庭的有趣事迹,这何尝不是一种幸福?何其不是一分美丽!我苍劲古朴,傲然屹立地为这个世界撑腰,为万物多增添几道光彩,却忽略了人心的险恶和贪婪,人类无尽的欲望吞噬了我立定守卫这片土地的决心,把我推入悬崖边,我应继续奋斗,还是该撒手掉入万丈深渊呢?我不知道……

曾经,我向往蒲公英能飞翔,我盼望向日葵总是向阳,我憧憬艳丽的玫瑰那般受人尊敬,受人崇拜,而我,高大却不起眼。曾经,我渴望鸟儿成长后能不忘家乡,能不弃我强壮的树干,我冀盼白蚁能在我身上狂咬一遍,能不忘我温暖的胸膛,能不背我永恒的爱。如今,儿童嬉戏的场景已成了幻影,老爷爷、老奶奶的问候寒暄已石沉大海,小学生天真无邪的笑容已入土,则换上了一副渴望的面具!我用尽办法想撕毁,想改变,才发觉自己是如此愚笨,以为支撑了整个世界,到头来,依旧被人心绑得死死,想喘一口气都是“不可能”。

但,地是大的,天是阔的,我依然爱我的孩子,我想念那些温柔的情意,虽仅留温存,我仍珍惜那段已成灰的美好回忆,我是树,一棵永不毁灭的希望之树,为慵懒的心进驻些光芒,为黑暗的心房,点燃最生动,最柔情的火光!

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篇10:假如我是老师初中优秀想象作文

全文共 917 字

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中考临近了,手忙脚乱地应付各科老师发下来的提纲、资料。因头胀脑的记、背、算。直到昨天,才想起语文的作文还是自己一直不曾接触的"百慕大"。这可怎么好!五十分差距呢,一想到这里,心里顿时涌起一阵茫然、恐慌。感到自己就像一个溺水的人,惶乱的挣扎过后,最终绝望的沉没的瞬间,想到原来刚刚过去的一切努力只是徒劳——唉!作文是多么重要。

我这个备考视觉的盲点,竟然隐藏着这么大的隐患。这不能不让我怨天尤人——当初老师对作文的辅导太少了。这种抱怨终究于事无补,于是就又生出许多幻想——假如我是老师......

唉!那又怎样。终究我不是。我仍要面对语文卷上的一大片空格。他们就像一张张饥饿的嘴吧,等着我去喂食。我的心忙乱不堪,怎么办!到了这种时候竟什么也做不下去,我恼恨的把笔一摔,走出教室。

办公室的窗户敞开着,看到语文老师正在桌子上写什么。我忽然觉得自己正沉没的心,忽然有了依附——这也许是最后的机会。

"老师,给我押两个作文题吧。"

"老师,把这两个作文题给我做了吧。"

......

他总是能找出各种堂皇的理由来回绝我。我很失望,也很气忿。老师怎么能这样!假如我是老师......

我不敢往下想,时间紧迫,也不允许我想更多。教一年的张老师正在看书,我于是堆起笑脸来央求。他没有多说什么竟答应了。我心释然了。三两步就量完了走廊的全部路程。

第二天早晨,我早早地来到学校数等这位救星。终于看到他在校门口出现了,我赶忙迎了上去。他把两页纸给我,我自然高兴得不知怎样表达我的千恩万谢。此时心里不禁为这位老师叫好,啊,假如我是老师......

然而,我很快地发现这位我千恩万谢救苦救难的菩萨给我的也只不过是一根稻草。

卷子发下来,我和最想知道的就是作文题目。我怀着惊惧的心情翻到卷子的最后。啊!怎么会是这样的题目,这与我押的两篇作文相距何止千里啊!

我一下子像掉进了万丈深渊,耳朵里嗡嗡直响,心里怦怦乱跳。卷子上的所有试题一下竟变得全生疏起来。字的读音、词语的意义、修辞的方法、句子的结构......一切都拿不准。糊里糊涂把卷子填满,已经下课。

走出考场,天空那么辽阔、高远,任何一只鸟儿都可以选择自己的方向。但我却走到了穷途末路,怪谁呢!只能叹口气——假如我是老师......

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篇11:初中想象作文假如我会七十二变

全文共 363 字

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孙悟空会七十二变,人人都十分羡慕,我也不例外。假如我会七十二变,那该多好啊!

假如我会七十二变,摇身一变,变成举世闻名的科学家`发明家。我发明万能工作机器人,它能帮我们清理垃圾,处理污水,使环境变得更加美好。它能帮工作熬夜人员值班`工作,使他们有充足的睡眠。

假如我会七十二变,一转脸,变成一名精通医术的医生。我会四处奔波,为痛苦不堪的病人消除病魔,让他们开心健康地生活。

假如我会七十二变,我会变成爱心天使。我展开翅膀,飞去“珍珠”台风吹袭的地方,帮助老幼人群,发放救济款,救济食品,带领人们建造房子,使他们安居乐业。

假如我会七十二变,我会变成一位保护树林的称职的工作人员。我精心打理树林,使祖国大地更加美丽。

假如我会七十二变,我会把天变的更蓝,水变得更清,大地变得更绿,人变得更好,世界变得更和平。

[初中想象作文假如我会七十二变

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篇12:初中想象哲理作文

全文共 515 字

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小时候,我常常望着蓝天,不时有鸟儿掠过,不禁油然而生一种幻想:我,是否也能有一双翅膀,载我去飞翔?

幼稚的我去屋里拿了两把蒲扇,使劲地拍了拍,却怎么也飞不起来。

这时,爸爸妈妈过来了,抚摸着我的头,说“傻孩子,你又不是鸟儿,怎么会飞呢?”

那时的我不懂事,气冲冲地把扇子扔在了地上,跑进屋里哭去了。

稍大了一点儿,我知道,只有鸟才会飞。人是飞不起来的。

可是,我仍然有一种强烈的念头:我要飞!我要飞!

拥有一双翅膀,成了我的一个梦想。

现在,对于我那幼稚的想法,是很可笑的。但是,人们,你们一定没有想到,我的梦想实现了......

结实的,能够翱翔天空的翅膀,我的确没有,可是,我的背上,却不知不觉生出了一双隐形的,能够让我在心灵间穿梭的翅膀。

心灵的翅膀是我愉悦,也使我悲伤,有时它让我陷入无尽的幻想。

美丽的翅膀啊!你会不会从我背上消失?

美丽的翅膀啊!你慰藉了一颗孤独的心。

美丽的翅膀啊!你在雨天撑起了一把伞。

美丽的翅膀啊!你在我空虚时给了我充实。

美丽的翅膀啊!你让我感受到人生的意义。

美丽的翅膀啊!你让我不会再用一颗浮躁的心去面对生活,而让我宽慰,大度,深沉。

以后,我还会好好地,好好地保护它,因为得到了又失去,是最大的痛苦。

插上它吧——翅膀!

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篇13:想象我的初中生活

全文共 391 字

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六年已从我身边跨过,我也即将迈入初中的大门,并向我那“可爱”的母校会说告别!面对我的是即将开始紧张又有趣的初中生活

初中对于我来说,是一个美妙的名词,因为我将在那里学习、努力。如今我以踏上了通往中学的大门,圆了我一直以来的梦!我向往中学里那有有趣的知识。那里就像个知识海洋,并且我们都是在那里吸收“营养”的小鱼,老师又似那十字路口的指明灯,指引我们前进!

我期待的初中生活,就像那萌芽的小草,在慢慢成长,吸取着阳光、雨露的滋润。当我一迈进初中的大门,我就感觉我到了一个知识宫殿,并且意味着我将会受到更高层的教育。在中学里,玩并不重要,而重要的是要把更多的精力放在学习上,剩余的精力在休息休息。可当我成为真正的中学生诗,我就会付出的比任何人多100%,这样别人学一份,我就可以有巩固一遍。期待中学的日子!

期待未来那个我同的自己!让我在这蔚蓝的天空中飞翔!让我在中学结束画一个圆满的句号!

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篇14:初中一年级想象作文神圣

全文共 867 字

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神圣?神秘?有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与被爱的距离。有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离;有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心的距离。

祖国是用怎样的姿态向世界宣告自己的存在呢?我们又是怎样做的呢?

如果说祖国是神圣的,你会怎样看待?

在这个多彩的世界上,你能用那颗炽热的心去感受到这个神圣而伟大的祖国吗?

对,在这个世界上没有轻易的事,那么就不要白白的浪费你的血汗。当然,世界上也无难事,只要你肯登攀,那么你就会成功。一年365天,我们在忙碌中度过,来不及用心去体会每一天的得失。但是,偶尔静下心来,我们也许会发现某一天过得与众不同。在这个世界上,只要你真实的付出,就会发现许多的“门”都层虚掩着的;如果你付出智慧,就会发现财富之“门”是虚掩着的:如果你付出诚实,会发现心灵之“门”是虚幻的;如你付出坚持,会发现进步之“门”就在眼前。

这些你不觉得神圣吗?

如果你说祖国是神秘的,你会理解吗?

如果爱在左,同情在右,走在生命路的俩旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点惙得香花弥漫,使穿枝拂叶的行荆棘,不觉得痛,有泪可落,也不是悲凉。风起的日子,笑看花开花落,缠绵在所有心事里的,惟有这花开的声音,感激所有我们应该感激的,只求能一直在月白清风的时候,静听-----花开的声音。

人生步伐匆匆,踩过春夏秋冬的肩膀,让爱穿梭于心灵的缝隙,把美丽绘进灵魂深处,你会发现:每个季节,每个角落都有爱,有美,还有平凡的感动。

这些,谁都会知道。

无论祖国是兵败汉城还是折戟大阪,无论是翻船吉隆坡,还是梦断巴格达,你我都没少摇头苦笑咬牙切齿,没少捶胸顿足扼腕长叹。但是,我们并没有认输。因为失败只是生活、人生与社会中许许多多的坎坷之一。然而面对它,却不是每个人都能坦然接受,正确对待的,因为失败本身就是迈向成功的尊基石。这次失败了不要紧,下次我们继续努力;这次做不到,并不代表下次做不到,只怕不肯做。

这些谁又会不知道呢?

祖国,你就是以这种神圣,神秘的姿态向世界宣告你的存在吗?

[初中一年级想象作文神圣

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篇15:初中想象作文:我渴望变成一只蝴蝶

全文共 492 字

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微风下,有它,它在迎着风儿翩翩起舞;阳光下,有它,它在接受着光的沐浴;花丛中,更有它,它在享受花儿的芬芳。它是蝴蝶,我渴望变成它。

蝴蝶一生会经历四个阶段。卵时,蝴蝶渴望自己快快复苏,就像婴儿时的我,希望自己学会说话、走路。幼虫时,毛毛虫吃大量的食物,因为它想为自己储存能量,这就像青年的我,努力奋斗,想要拼出一条属于自己的道路。蛹时,毛毛虫将自己包裹起来,这是最重要的阶段,这将决定着毛毛虫是否会变成一只真正的蝴蝶,这是我刚踏入社会的时候,充满着迷惘,但这迷惘终究会过去。然后,它成为了真正的蝴蝶,翅膀色泽靓丽,这是以后的我。如果我是一只蝴蝶,我正可以享受这精彩又充满奋斗的人生。

如果我真的变成了一只蝴蝶,我可以迎着微风,看着阳光,在花丛中无拘无束地飞来飞去,享受着大自然的馈赠。我可以帮助花儿们传粉,孕育出一代又一代芬芳的花朵,创造出一个属于我们自己的世界。

如果我变成了一只蝴蝶,当我死后,我可以变成标本,永远停留在我最美的那一瞬间,尽管我已经死去,无法得知后人对我的评价,但是我已经奉献出了自己的一切,这是伟大的。

在一个地方,有一只蝴蝶,它静静地躺在一朵花上,聆听着大自然的声音。

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篇16:假如我有一支神笔初中想象作文

全文共 665 字

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在看过《神笔马良》中马良用神笔打败坏人后,我就一直在想:假如我也有一支神笔,那该多好啊!这样,我就可以造福世界了。

假如我有一支神笔,我要先用这支笔帮助身边的儿童,当然,我是不会占为己有,我要为贫困的儿童们画上一所所会说话的学校,这样,不用请老师,他们就能学到知识了,然后再给他们画出一个个能说会跳的玩具,让他们以后不再孤单寂寞,还要为他们画出一件件冬暖夏凉的衣服,还有吃不完也不会变质的食物……

假如我有一支神笔,我一定会帮助身边的老人和没有工作、家庭而露宿街头的人们,我要为他们画上一幢幢美丽舒适的大房子,里面的家具应有尽有,还会有贴心的机器人保姆,医生等……如果对老人,我会在旁边画上一条条跑道和一座座游泳馆,帮助他们强身健体,如果是失业的人们,我会激励他们激发潜能,找到工作,让他们过上幸福的生活。

假如我有一支神笔,我也想为国家做出一点贡献,我要把无法居住的地区画成适宜居住生存,把沙漠变成绿洲,填补臭氧层,净化空气质量,从而解决存在的一些问题。我还要为国家画出一艘艘战船,画出一架架战机,画出一辆辆战车,提升国家战力,让国家能够抵御外敌,在世界上树立威信。

假如我有一支神笔,同样,我要为地球做点事,她已经被她的孩子——人类伤害的千疮百孔。我要让她恢复生机,为她填上娇嫩的肌肤,为她注入流动的血液,让她能昂首挺胸,充满活力。估计那时候,登上月球的宇航员叔叔回眸时,都能看见地球浅浅的微笑呢。

假如我有一支神笔,我会用来为人民造福,为世界造福,我不会占为己有,只会用来做一些好事。

假如我有一支神笔……

[假如我有一支神笔初中想象作文

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篇17:初中生想象作文:我的2030年

全文共 1080 字

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二十年弹指一挥间,转眼间,时间的指针已经指向了2030。就在这二十年间,我考上了大学,找到了一份称心如意的工作,拥有了自己的家庭。二十年以来,在科技高速发展的同时,地球母亲的身体却是一天不如一天。于是,在各国环保人士的带领下,全球掀起了一次轰轰烈烈的“绿色革命”,目标便是让地球重新恢复蔚蓝的色彩。人们的衣食住行都发生了翻天覆地的变化……

每个人都穿上了从植物中提取的纤维服装,比石油副产品化纤、尼龙更加舒适透气。食品也都是无土栽培出来的健康产品,营养成分都经过精确计算。住的房屋都直接由计算机操控,并安装了大量太阳能板,充分收集白天的光照,储存在电池里,以便夜晚和阴雨天气使用……这样为了环保的高科技技术不胜枚举,下面,我就要重点谈谈2030年的便捷交通。

2030年1月1日,今天是2030年的第一天,看着明媚的阳光和湛蓝的天空,我带着满怀的好心情走进了我的太阳能车库,拔下家用插座,看着这辆新来的伙伴,流线型的跑车车身在阳光的照耀下显得格外时尚。经过昨天白天的光照,它应该已是充满能量,蓄势待发。我用手指打开指纹锁,坐上车座,今天是一个人上班,就调成单人模式吧!我轻轻点击电脑触控板,选择好车身模式,一下子,原来酷酷的跑车就变成了小巧玲珑的甲壳虫,这样的车身更适合在上下班高峰在马路上穿行。我又轻触健康检测,不多久,音响里就传出了轻柔的身音:“今天您的腰椎状态不是很理想,请注意保养,座椅已为您调试完毕,祝您旅程愉快!”忽然,我又觉得发动机和喇叭的声音太没有新意了,那就改成新年的钟声吧。我轻踩油门,一打方向盘,潇洒地开出自家车库。这辆车使用的太阳能动力,不会产生尾气,不用担心碳排放的问题,这十年来汽车环保技术不断更新,车辆逐渐摆脱了石油的束缚,近几年来技术已日趋成熟,价格也越来越大众化。想到这儿,我不禁又想起了二十年前的驾车一族,不光买车花费,每月还要加油,检测,维护……有些人成了实实在在的“车奴”,工资都贡献给了这宝贝车。一路无话,我开启卫星导航系统,时时向我报告前方道路拥堵情况以及到达目的地的捷径,我驾驶着爱车,灵活的穿梭于马路之间,虽然还是有些堵,但是比起二十年前“两条马路要走两个小时”的情况,已近算是很不错了。到达了停车场,却发现只剩下一个狭窄的缺口,我定了定神,一摆方向盘,正正好好的停了进去。真是简单,从出发到到达,才花了十分钟左右,我的耳边响起了2010年上海世博会的主题“城市,让生活更美好”,不过在这里,这句话要改成“科技,让交通更便捷”……

这就是我梦想的2030,真希望20年后梦想成真,让这颗美丽的星球重新焕发出青春与活力。

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篇18:做一天的海伦凯勒初中想象作文

全文共 529 字

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今天,我不再是一位中学生,我是自幼双耳失聪、灵魂之窗早早关闭的海伦凯勒

一早,暖暖的阳光把我唤醒,我试着想像阳光的样子,可惜只是徒劳。我手摸着冰凉的墙壁,慢慢走到阳台,感受今天的温度,暖洋洋的,有微微的清风,是个好天气。餐桌上,有草莓果酱的香味,荷包蛋焦焦的味道,还有牛奶的香醇。吃饱喝足,我想应该要出发去一所中学演讲的时候了。

沉静的黑暗,脚踏的木质地板,以及手上的柺杖。我一步一步慢慢地走,虽然我知道老师在我的身后,但我还是不自觉地放慢再放慢。手上传来老师要我开始的讯息。我深呼吸,然后张口。我想告诉底下的中学生,你们有眼睛真的很幸福;你们有耳朵真是上天的恩赐;你们能轻松对谈那真是我一辈子的梦想。但是你们有认真珍惜过我无法拥有的宝物吗?

触摸枝头上的柔软花瓣、从指间流过的清流、如上等地毯的草地、徐徐的微风、花儿的香甜味,我只拥有触觉和嗅觉就能感受到美好的自然,我真不敢想像,如果眼睛能看见,耳朵能听见,那会是多棒的享受。我只是想告诉你们;“虽然失去才懂得珍惜,但何不在拥有时就好好把握呢?”演讲结束,“听”老师说演讲很成功。但我不只希望成功,我更希望他们会好好深思我的话。

做一天的海伦凯勒,再看看眼前的事物,听着朋友的谈天,我真心觉得,我拥有好多、好多。

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篇19:初中想象作文

全文共 546 字

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星期天早上,我躺在床上一直在幻想着自己哪一天可以有一个魔法棒,想变什么就变什么,想实现什么愿望就实现什么愿望,正想的有滋有味的时候,妈妈的“大喇叭”声将我召回了现实。

,妈妈拔了电脑的电源线,反锁上大门,告诉我一个人在家学习,不准我离开家门半步。

好无聊,我只好又躺回床上,继续做我的梦,突然,大门前闪过一缕彩色的光,从那光里走出一位美丽的仙女,她身穿一件雪白的裙子,头上插着一根亮闪闪的的金簪,手里拿着一根镶满了钻石的七彩魔法棒。

她向我招了招手,向我递上魔法棒,我走上前,双手捧着来到屋前,仙女也跟了进来,我一时激动,完全忘了老妈的叮嘱,拿着魔法棒一挥,啊!电脑竟然自己开机了,哇塞,这支魔法棒真的有法力啊!

我还嫌不够,又把房子变成一个宫殿,自己坐在那高贵的座位上,穿着华丽的衣服,指挥这宫殿里的所有的男男女女。

等我玩累了,坐下来休息,才想起刚刚仙女的到来,可我四处寻找,发现仙女已经没了踪影。

我不管三七二十一,继续施展魔法,一会儿把玩具变成自己爱吃的零食,一会儿又把自己的旧拖鞋变成一双漂亮的水晶高跟鞋,自己穿上它,在客厅里走来走去。

正在我玩得开心时,突然,大门好像吱吜的响了一声,不好,妈妈回来了,我急忙脱水晶脱鞋子,一摸才发现,我还光着脚丫在床上呢。

我这才缓过神来,原来刚才是南柯一梦啊!

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篇20:想象我的初中生活

全文共 479 字

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我理想的中学生活是欢快的,有谈得来的同学;我理想的中学生活是美好的,有和蔼可亲的老师们;我理想的中学生活是可爱的,有风景优美的校园……

光阴似箭,日月如梭。眨眼间,从以前不懂事的我慢慢长大了。新学期新开始,我便踏进了中学的校门。来到课室的门口,面对一大堆陌生人,真有点不知所措。望一望,才知道我的同桌是个女生。她真漂亮。上课时,我们俩都很认真地听课。下课了,我有不懂的的就问她,她有不懂也问我,我们变成了一堆好朋友。咦,她怎么那么像我的小学同学许晓岚啊。

不久,严厉的政治老师来了。他表面上很严峻,其实私底下对我们还是挺好的。我有不懂的问题便去问他,他总是用亲切的话语来教我。无论我问多少次,他也是这样。真是一位好老师啊。

初次来到这间学校,只顾着上课,都没有好好地欣赏这间学校。这里绿树成荫,风景优美,真是学习的好地方。午休或者礼拜天来到这里复习一下功课,那原来沉重的学习压力也被这里风景统统抛到九霄云外。另外,操场也不错。来到这样的学校学习,人也轻松了不少。

我理想的中学生活就是这样:有谈得来的同学;有和蔼可亲的老师们;有美丽的校园。我多么希望这一切都是真的。

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