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大班教师对幼儿的寄语简短(通用20篇)

鳌头荣立时,备念恩师:沥血呕心培学子。曾五更灯火,数载风霜,芳园播爱心,红桃灿放三千树。下面是小编整理的大班教师对幼儿的寄语简短,希望对你有所帮助!

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大班老师毕业寄语

全文共 969 字

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时间飞逝,转眼间我们的孩子就要毕业了。作为老师,你有什么想对孩子说的话呢?下边,让我们一起看看幼师们写给孩子的寄语吧!

宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆;愿你是船,劈波斩浪。未来生活在向你微笑,勇敢地走上前去,拥抱彩色人生。宝贝,现在的你要开始一个美丽童话,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,老师祝愿你健康,快乐。

你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子、收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。

还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现,争取早日成为一名光荣的少先队员。

你是一个帅气、活泼、开朗的男孩子,你活跃的思维是男孩的特征,分明的喜好是你自己的个性,你比较独立、自主,不依赖大人,但是我们感觉你还是缺少一点自信,记住:机会是自己把握的,不主动展示自己,永远不可能让别人了解你、认识你!加油,老师期待看见越来越棒的你!

你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果多与同学分享你的本领,相信你会更棒的!

小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长,你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。现在的你喜欢画画,你的口语表达能力也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了,老师祝你在今后的日子里永远健康快乐,成为一个德、智、体、美全面发展的好孩子。

你是一个脑子挺灵的孩子,就是上课活动主动性还不够些。平时做事认真,有较好的劳动习惯,思维敏捷,有自己的想法和见解;你能与同伴友好相处,并能关心帮助同伴,深得同伴的喜欢。希望进入小学后能不断努力,做个全面发展的好孩子!

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篇1:元旦教师寄语

全文共 984 字

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1. 给你一份温暖,愿寒冷远离你;给你一份快乐,愿悲伤远离你;给你一份祝福,把所有的幸福送给你。元旦到了,愿你以后的道路一切顺利!

2. 元旦到,快乐把你逗,欢喜连连;美好把你宠,幸福无限;吉祥把你绕,好运无穷;财气把你熏,财运亨通;平安把你保,福寿绵绵;朋友则把你祝福,情深谊厚:祝元旦开怀,福寿安康!

3. 在焰火燃起的那一刹那,送去我最真心的祝福,感谢那你出现在我人生的旅途。元旦就要到了,愿你遗忘往日的烦恼,留住手中的幸福,元旦快乐!

4. 又是一年元旦,旧日的时光已经悄然远去,迎接而来是新的一年,不知远方的你是否一切都好,在这新年伊始的日子里,惟愿你平安顺利!

5. 心中充满宽容,情意就会更浓,梦想充满希望,笑容就会清爽,节日有个问候,友情就会长久,元旦到,愿我的朋友保持好身体,财富一大笔,生活添福气,快乐最无敌。

6. 焰火燃起的一刹那,带去了我无尽的祝福。元旦又到了,新年新气象,忘了那所有的不愉快吧,用美好的心情迎接新的一年,祝元旦快乐!

7. 春夏秋冬来回轮转,又是银装素裹的季节;花开花谢岁月变迁,又是焰火盛开庆元旦。暖暖祝福送身边,愿你今后的每一天幸福平安!

8. 炊烟袅袅,家的味道。分外妖娆,冬的味道。天荒地老,爱的味道。喜上眉梢,笑的味道。两肋插刀,情的味道。美酒佳肴,年的味道。元旦快乐,祝你安好。

9. 辞旧迎新元旦到,雪花飘飘山河娇。红梅雪中分外俏,美景引得人自豪。家家户户放鞭炮,小孩高兴满地跑。吉祥如意都送到,声声祝福耳边绕。祝你元旦快乐,幸福来到!

10. 一声问候,打开新年气象;一杯美酒,斟满富贵美满;一束鲜花,绽放温馨美丽;一句快乐,带来无限欢笑;一道祝福,情谊就在其中。元旦佳节,祝你快乐!

11. 一份平安,一份健康,一份快乐,一份幸福就足够了。人生不需要轰轰烈烈,但求简简单单,元旦到了,愿你拥有简单的幸福!

12. 新年新气象,生活美好要向往,爱情甜蜜不勉强,朋友记得常来往,工作努力还得忙,事业红火更辉煌。元旦到,愿新的一年里,每个人都能不断完善自我,不断拼搏。

13. 新年到,元旦闹,笑颜展开快乐绕;烟花绽,颂歌奏,福飘万家乐开花;短信来,问候到,温馨祝福为你造;祝福你,心飞扬,新年快乐幸福缠。元旦快乐!

14. 爱只能自由给予,不能强取,不论我们要求多少,不论我们得到多少,我们都应感到满足,在这特别的日子里,给你特别祝福。

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篇2:幼儿教师心灵寄语

全文共 5029 字

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教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的,这样能更好地教育孩子。小编为大家整理的幼儿教师心灵寄语,欢迎前来查阅。

1、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任,用责任心体验幼教之美。

2、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

3、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

4、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

5、要想知道孩子的世界是什么样子,得和孩子的视线在同一水平线上。

6、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

7、解惑答疑探真理,传道授业育桃李。师德如山,山临风雨而不改;师爱如水,水利万物而不争。

8、当我是孩童时,我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时,我爱着我的宝贝。

9、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

10、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。

11、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

12、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

13、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。

14、在道德教育方面,只有一条,既适合于孩子,又要对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。

15、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。

16、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

17、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。

18、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱,我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

19、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

20、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

21、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

22、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

23、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

24、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。

25、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

26、爱心宽容,树幼儿自信心;尊重平等,还幼儿话语权。以童眼看待孩子,以童心理解孩子,以童真欣赏孩子。

27、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

28、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。

29、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

30、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

31、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。

32、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

33、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

34、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

35、爱是教育的灵魂,只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

36、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。

37、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

38、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

39、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多麽幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多麽幸福啊!

40、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

41、专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

42、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

43、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。

44、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

45、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。

46、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

47、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

48、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。

49、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

50、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

51、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

52、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

53、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。

54、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。

55、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过、付出过、拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

56、谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切。

57、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。

58、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。

59、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什麽职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。

60、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。。

61、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是孩子学得快乐,教师教得快乐。

62、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。

63、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。

64、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。

65、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。

66、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

67、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。

68、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

69、我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心、爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。

70、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

71、花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心、有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特、芬芳的花朵。

72、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。

73、我们都知道,儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以,儿童教育是人类展重要的一个问题。

74、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。

75、你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!

76、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。服务承诺我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

77、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

78、热爱这份幼教工作,用一生的热情来播撒对孩子们的爱。服务承诺让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

79、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。

80、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

81、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐。服务承诺我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过、付出过、拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

82、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所,保育是幼儿园工作重要组成之一,只有爱孩子才能做好这份工作,孩子是祖国的花朵,是明天,我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子,将他们当成自己的孩子来照顾。

83、人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密,儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。

84、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

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篇3:幼儿春季新学期寄语

全文共 589 字

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开学啦!亲爱的小朋友们,休息一个寒假,欢迎你们回来!跟着春天的脚步,我们又迎来新的一学期,在新学期里,你们将要学习更多新的本领,要懂得更多的道理,我们老师会一如既往真诚的帮助你们,与你们一起生活、游戏,教你们学会独立,学会坚强,学会做人,希望你们坚强、勇敢、自信,把身体锻炼的棒棒的,一起加油哦!

过去的2017年,感谢你们——孩子们:

有你们才让我们笑口常开。

看见你们快乐的度过每一天,我们会觉得生活更美好。

看见你们每一天都在进步,我们会觉得自己的生命价值已被充分燃烧。

看见你们茁壮地成长,是对我们劳动成果的最好的回报。

感谢你们——全体家长:

感谢你们在这一年里对我们工作的支持。

感谢你们在这一年里对我们工作的理解。

感谢你们在这一年里对我们工作的认可。

正因为有你们的理解、支持与认可,使我们对工作更加充满希望、充满动力。此时此刻,我们更要感恩全体员工的辛勤努力,幼儿的每一次进步都是由你们不懈的付出而铸就。感谢你们用爱心托起我们明天的太阳!

2018年又是一个新的起点,梦想不变、目标不变、信念不变,用智慧和奉献,续写幼教辉煌的诗篇。我将和你们同行,一起携手共进!年是新的,祝福是永恒的,在这新的一年里让我们以最诚挚的心意,用最吉祥的话语衷心祝愿大家:

新年新起点,身体健康、家庭幸福、笑口常开!宝贝们茁壮成长!相信我们西街幼儿园北京蒙台梭利实验园依然会像初升的太阳,充满着朝气和生机!

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篇4:新学期教师寄语

全文共 545 字

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亲爱的同学们,告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于教师,对于你们都是一个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。今天,我们又回到了学校,开始了新学期的学习和生活。在此,向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。

在新的一学期,学校希望大家做到以下几点:

第一、树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。

第二、创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。

第三、读好一本新书。“腹有诗书气自华”,走近诗书,走近经典,让我们在经典名着中含英嚼华,熏陶渐染,提高自己的文学素养。

第四、培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。

第五、创设一种环境:安全,稳定,文明,有序,让我们的班级更和谐。

亲爱的同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇,让我们的梦想放飞。

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篇5:六年级毕业生教师寄语

全文共 710 字

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站在教室,我再次望着你们36张脸,想着我们一路的走来,你们让我感觉如此熟悉,却又如此的陌生。

熟悉的是,在我眼里,你们每个人的独一无二的,你们每个人身上都绽放着特有的魅力,你们是我任教以来最优秀的学子,你们是我最关注的朋友,你们是我最疼爱的孩子,我们肩并肩,手拉手,心连心地一路走来,你看,初一的你们没有像以往学生那样疯疯闹闹,而是怀揣自己特有的梦想,充满信心和憧憬;初二的你们,没有像以往学生那样和老师顶撞所谓的逆反,而是脚踏实地的挥洒自己的汗水,初三的你们,没有像以往学生那样破罐破摔,而是挑灯夜读,用勤奋而坚强实现着自己人生的价值!

陌生的你们已经长大,已变成了或高大、帅气、成熟少男,或亭亭玉立的懂事淑敏的青春少女,在我的心间,你们已从儿童的懵懵懂懂变得有了自己的主见和思想,你们已从少年的躁动变得成熟而稳重,你们已从懒散中变得学会了承受和担当,你们已从漠然相望变得学会了感恩。

在熟悉和陌生中,唯一不变的是我们自始至终都曾在同一所学校,读同一首古诗,记同一个单词;唯一不变的只是那天花板上似有若无的痕迹,唯一不变的是我你他之间最真挚的情感,唯一不变的只是那散落在讲台前洁白的粉尘,因为那些记录着我们每个人相处的难忘的点点滴滴。

回首往昔,我们有过开心的欢笑,也有过失落的痛苦,我们有过彼此欣赏的兴奋,也有过平淡如水的感动,我们有过脸红的争执,也有过私下的道歉。然而,这一切都不会因时光的匆匆而带走我们曾经拥有的一切,即使在落下帷幕的那一刻,我们都始终无法忘记,因为,那已经深深地刻印在我们的脑海里,我们记住的只有快乐镜头,我们记住的只有相互的感激,我们记住的只有那份难以忘怀的师生之情,那份永不凋谢的纯真而炙热的友爱。

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篇6:幼儿大班写给姐姐的一封信

全文共 1800 字

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萍姐:

小时候从我记事起,我就觉得有一个诚实、随和、大方、端庄特别关心我的大姐,记得你还在2348的时候,由于我爱好无线电,为了给我买电子元件,你挤出可怜的收入,花了2元钱给我买了小小的电容,我记得你曾经对我给予了无数的关心和爱护,记得你对嘉勋、对子熙博大无私的血脉之爱,你从没有计较个人得失,是血脉让我们紧紧的连在一起,作为弟弟我回报的很少.......

弟弟是明白人,姐姐的关心、奉献和爱护,我都一直铭记在心,你家你并没有经济权,这种情况下,那个小笔记本其实后来我和妈妈说过多次,我不应该要你的钱,多次想退给你没有找到机会。这些年你对妈妈做了很多的奉献,也给予了无数的关心,我心知肚明,我们作为儿女尽孝是理所当然的,我自己做的也还很不够。我们年龄都不小了,自爸爸去世后,我不断的有人生新的感悟,人生究竟是为了什么?为什么有的人一生家庭和睦、平平安安,而有的人却劳命奔波、纠结痛苦,这与人对生活、对人、对事的心态和追求密不可分......

爸爸的去世是我有生以来最为伤心的一次,去世的那一刻,我的眼泪似喷泉一样涌出,我看到了他那去世一刻望着我的眼神,充满着无助、留恋和担心,我刻骨铭心!他留恋这个世界、留恋母亲、留恋我们这些儿女和后代,虽然他来不及交代我们,但我心里明白,他担心母亲今后的生活,希望我们都能互帮互爱,平平安安,照顾好母亲今后的生活。我也都是五十多岁的人了,我早已看透了名利,母亲安康、家庭幸福、生活平安、儿女孝顺就是我最大的期望......

俗话说,对于我们这年纪的人来说,父母的健在是最大的幸福。不知道你听说过没有,有父母健在才是人生最幸福最完整的的时期,而有些人直到父母都去世后才理会到这点。父亲去世12年了,虽然对母亲脾气性格方面也有一些不愉,但母亲能够健康生活至今我们都很欣慰,我从没有刻意去计较母亲的不是,不管她是对是错,母亲这把年纪我们有什么事可以去和她计较的呢?只要她开心、安心、放心就好,而不能让她去操心、痛心、揪心。为了母亲病的治疗分歧,我不管你是对母亲有意见,还是对弟弟有仇恨,我都不能理解,也无法理解你的所作所为,你至今赌气、大有断绝关系之势,是何理、何德、何能?

最后,虽然你不爱听,但我还是要说一说。要善于听别人的意见和建议。也希望你有平静的心态,忠言逆耳。自打你做安利产品后,我就觉得原来为人忠厚、言语得体大方、行为朴实、在家有气质在外有面子的姐姐不见了,弟弟我做警察的,这种事见得大多,我非常反感你做这个东西,可你完全听不进不同意见,谁反对和谁急,为此发生过多次不愉快,后来我就沉默了,因为我不愿意为此无伤害姊妹感情,但我绝对不会去支持你。后来你开网店,接着不知道什么时候开始做这个所谓的蚂蚁保健品,不停的折腾,你的变化,可以说全家没有一个有好感的,大家都在反对,你反过来想过没有?我们都是亲人,如果是好的正当的生意,我们都巴不得你生意兴隆,财源滚滚,我们会去反对吗?这个所谓的直销的产品销售方式是劝说式,隐蔽式的,消费人群是建立在那些人基础上的?暴利是维持其存在的唯一方式,当然不是说你挣了多少钱,而是成本与售价之间的巨大利益,与安利产品如出一辙,经营上层才是最大的获利者,你只不过是底层为他们拼命推销的“打工仔”,理论上你也可以逐步走上高层,但需要有巨大的销售业绩作为支撑,如果靠自己几乎是不可能的,就必须靠你再去发展“打工仔”,现在大部分人都觉醒,根本不会去参与,所以说难上加难。

再者,说说你所谈到的疗效,即使是正规的保健品,也从没有机构和人敢鼓吹可以治疗疾病,何况是世界都没有攻克的糖尿病治疗药物,说蚂蚁治糖尿病,简直是天方夜谭,并且极易延误治疗和造成其他严重后果。正规的保健品有辅助疗效我也不否认,还需要针对不同的疾病,也仅仅是辅助而已。最后,不管你愿不愿意听,我还要说一下,那天你对母亲口出狂言的话不知道你还记不记得,你太狂妄,口无遮拦,在场的人没有人不反感的,我当时确实火冒三丈,从没和你发过这么大的火,我不想解释了,前面也说过了。不要为了这个去仇恨自己的亲弟弟,你变化太大了,这么入魔,不要掉在这个陷阱中,这个东西会毁了你的。

你也奔60的人了,金钱对于我们并不是追求的目标,做这种所谓的产品销售并不是我们的唯一爱好。对父母尽好自己的孝道、维护和创造好和谐的家庭,子孙平安幸福,姊妹关系融洽、保重身体才应该是我们所追求的。

zzz

20zz年z月zz日

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篇7:中学生教师励志寄语精选

全文共 387 字

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1. 同谱育人新篇,共架理想金桥。

2. 树木十年树人百年,为了学生为了人民。

3. 三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华。

4. 成人使者娃娃友,教书育人生生爱。

5. 为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。

6. 孩童似花蕾,教学像茶饭;你我同合作,戮力育英才。

7. 好的种子,不怕埋没,总有出土的一天;

努力的人,不怕寂寞,总有成功的一天。

8. 最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

9. 好好扮演自己的角色,做自己该做的事

10. 快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。

11. 空谈不如实干,踱步何不向前行。

12. 昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

13. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

14. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

萤火虫的光点虽然微弱、但亮着便是向黑暗挑战。

15. 蹲着看他人,站着看自己。

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篇8:与幼儿教师对话读后感

全文共 1347 字

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本书的主编是美国斯坦福大学教育学院儿童发展心理学博士——丽莲凯兹教授写的。丽莲·凯兹,凯兹教授是国际著名的儿童教育专家,从事幼儿教育、教师成长研究多年。她通过文字和我们分享她的经验、观察与看法。本书分为上、下两篇,上篇是“幼儿与幼儿教育”,共有八章,分别为:幼儿发展的需求、自尊VS自恋、学习的气质、我的孩子发展正常吗、慎用行为改变技术、是教育还是让孩子兴奋、幼儿教育的目标与适宜的教学、幼教机构的评价。下篇是“幼儿教育议题”,共八章,分别为:幼教老师的反省与展望、现代父母与老师的角色、专业幼儿教师的行为、幼教老师的成长、幼教界的观念形态、幼儿教育是专业吗、幼教人员的伦理规范、教学辅导的原则与策略。

简单的读了序,我便开始了“我的第一章——幼儿发展的需求”,从这里让我知道了幼儿理想发展的六个基本要素:幼儿需要有安全感、幼儿需要适度的自我肯定、幼儿需要体会生命的价值与意义、幼儿需要成人协助他们理解生活经验、幼儿需要与有“权威”的成人一起成长学习、幼儿需要有成人或兄妹作为学习榜样。简短的几页字让我明白:我们所教育与照顾的每一位幼儿,其幸福与世界上其他幼儿的幸福是密不可分的。去照顾与爱护别人的孩子不应该只是为了一些现实的理由,而是我们本来就应该这样做,因为这是我们的责任。看完了第二章“自尊VS自恋”。真是让我大开眼见,让我知道所谓的自尊指的是评价自己后所衍生出来的感觉,而自恋指的则是专注于自己及别人如何看待自己的心态。而从丽莲凯兹教授举的例子来看,让我明白自尊和自恋会影响着孩子的健康的成长。在接下去的第三章到第八章让我学到了很多以后在教育教学方面的知识。如:如何解决或应对所谓的“问题行为”,我们不能光从外表的行为来看,而是要考虑问题行为和原因。而在处理问题行为的时候,我们必须了解其原因,然后对症下药,才是适当的治疗方法。也让我知道在教学中要学什么?什么时候学好?如何学最好?这让我这个刚刚从事幼教工作者受益非浅。

而下篇“幼儿教育议题”是值得我认真去看的、去思考的。因为在这里丽莲凯兹教授写下了有关幼教老师的反省与展望、现代父母与老师的角色、专业幼儿教师的行为、幼教老师的成长、幼教界的意识形态等有关幼儿教育方面的经验和想法。而在第十一章“专业幼儿教师的行为”,让我更进一步的理解了所谓的“专业”。它是对恪守执业标准或行事准则的承诺,这些行为准则规范专业人员在常见的困境中如何行事。其重点是1、在工作上运用高级缜密的知识;2、依据该知识做判断;3、采用专业行为的准则。让我懂得应该如何去教导幼儿,用幼儿教师的专业教育及训练,为儿童的发展与学习尽最大的努力。

书中对我们现在的常见的一些教育现状或教学方法进行了深入的剖析,在读凯兹教授所提出的议题与例子时,我的心里常常有触动、有检讨、有反思、在检讨与反思之后,又有收获的喜悦。书中的每一章、每一节、每一个例子都是凯兹博士看到的幼教现场的一些问题有感而发所写的,是非常值得我们学习和参考的。

总的来说,不同的人在不同阶段阅读凯兹博士的文章,会有不同的感受与收获,在不同职位的人看到凯兹博士的文章,也会有不同的感受与收获。读了这本书让我这个新老师更加的了解了有关幼儿教师所扮演的角色和承担的责任。也让我明白做为一名优秀的幼儿教师是多么的重要!

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篇9:新学期教师寄语

全文共 974 字

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凭借知识,为你们撑起片片蓝天;

借助羽翼,替你们遮挡阵阵风雨;

积淀情感,给你们匡扶颗颗心灵。

在知识的海洋上航行:自信是船,勤奋是帆,毅力是风,老师是引航员,你们是舵手。只有我们用心协力,不畏艰险,才能到达成功的彼岸。

你的收获,我的快乐;你的快乐,我的幸福。愿快乐幸福伴随你我共度愉快而充实的新学期

新学期英语教师寄语

新学期开学了,很多同学都会问这样一个问题:如何学好英语?

回答这个问题之前,我想与大家分享我个人的感受:

首先祝愿大家爱上英语,就会觉得学之有味:我们经常听见年轻的中国人在中外记者招待会上的现场翻译,(他)她们那准确到位的翻译,漂亮地道的语音语调,优美清亮的嗓音,令我这样作英语教师的人叹服感慨:英语原来是可以学到这样好的程度,英语真的是这样美!

当然,这样高的英语水平,自然不是有多少人能够达到。但是它说明一个事实:事在人为。毋庸置疑,学好英语并非易事,英语不是一两句话或别人的经验就能学好的,关键是自己是否下功夫。

我个人觉得,要真正学好英语,需要从音标学起,把握好读音规则,能拼读和记忆单词,加之掌握语法,多读多写。

英语和汉语在思维习惯、语法等方面有很多不同。要想学好英语,需要摆脱汉语的影响,形成英语的表达习惯。这不是一朝一夕可以达到的,需要多多练习。

建议抓住一切机会多听,多读,多练,多写。这是老生长谈,但语言学习就是这样,没有捷径。要有毅力,有计划地一步一步提高。英语学习是一个学习过程,也是一个心理调整和适应的过程。

建议逐渐系统掌握英语的基础语法:词类(名词、动词、形容词...)和各种词类的用法及变化(如动词的时态变化、不定式、分词),英语的基本句型、基本的时态,复合句中的名词性从句、定语从句状语从句)等等。

你们会发现英语的很多特点,如:英语是一种曲折的语言,不同的词用在不同的场合要求用不同的形式,动词作谓语在不同的时态中就有不同的形式,还有非谓语的不定式、分词形式,名词有单数和复数,形容词有比较级、最高级等等。句法方面,英语的句子结构和汉语也不相同,如疑问句、祈使句、倒装句,复合句...还有英语许多的习惯性表达方式,用英语时要心中有这些概念。

还有同学总想找捷径,其实真的没有什么捷径。什么都得注意训练:听力、词汇、语法、写作、阅读和翻译都很重要。

同学们,努力学习吧,只要你想做好一件事,你就能作好它!

[新学期幼师寄语

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篇10:教师寒假寄语

全文共 1915 字

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亲爱的同学们:

你们好!

一年一度的寒假又到了,有些话总想给你们说,不知是因为希望什么还是因为担忧什么。今年的冬日似乎变得特别得短,今年的春节也似乎来得特别得早。一年的时光如飞驰的列车呼啸而过,甚至让我们来不及欣赏窗外的风景。时间像是跟我们开了个玩笑,它偷偷溜走了,我们却落在了后面。

这是你们中学阶段最后一个寒假,最后一个总让人觉得有点不舍,总让人觉得特别珍贵,可是你们准备好了吗?

看到你们刻苦攻读的身影,我欣喜;看到你们懈怠彷徨,我忧虑;看到你们些许进步,我欣慰;看到你们暂时的退步,我不安。

平日课程总是安排得那么紧张,你们总是抱怨没有时间读点课外书充实自己,那么寒假呢?平日里在总是没有时间思索,你们总是抱怨没有时间来清点自己,那么寒假呢?

你们是有思想的,怎么文章总是缺乏深刻?你们是有干劲的,怎么文章材料总是不见丰富?你们是非常渴望的,怎么文章总是缺乏创新?多年来积累的空缺,怎能一朝一日填满呢?

很多人值得我们关注。

白岩松说:痛并快乐着。在这痛苦与快乐交织的岁月里,作为一名新闻人,我走过10年路程。同大家一样,在新闻的舞台上走每一步都需要坚持,绝望的感觉不时出现,但也都过去了。赶路之后,猛一回头看,自己和身边很多人笑了,我们清晰地看到那条前进的脚印。

李开复说:世界因你而不同。在过去的20年,我有幸在乔布斯、盖茨、施密特等人身边学习、成长;我有幸在PC时代历经苹果、微软,有幸在互联网时代历经谷歌;我有幸看到三个世界一流公司的成长和成功,有幸在美国硅谷和中国中关村崛起时,在这两个地方做过最有创意的工作。

史蒂芬.霍金说:在患运动神经细胞病之前,我已对生活厌倦了。但是天折的前景使我意识到生命的可贵。一个人有这么多事可做,每一个人都有这么多事可做。我得到一种真正的成就感,因为尽管我的病情,我对人类知识做出了适度的却是有意义的贡献。当然,我是幸运的,但是任何人只要足够努力都能有所成就。

姚明说:我要感谢篮球,我还要感谢生活,无论我所热爱的篮球,都是生活的一部分,为你打开一扇又一扇的门,而门外的世界十分精彩,我今天把一扇门打开,一扇门关上了,我虽然离开了赛场,但是我不会离开篮球。

很多事值得我们了解。

乔布斯的离世,会引起全世界的关注,这个星球上各地的人会自发地以各种方式来追念他,这不仅仅是他创造了一系列优秀的“苹果”产品,更因为他的创新思维,他的自由思考,他对这个世界的颠覆和再造,像是一笔巨大的遗产,值得大家共同来传承。颠覆和创新,是“苹果”的灵魂,当然也是乔布斯的灵魂。

辛亥百年,革命先烈的英勇事迹在神州大地传唱;神八天宫空中一吻和全国铁路降速诠释着中国科技的日新月异;PM2.5纳入监测和婚姻法新解释的出台,让大街小巷的人们所熟知;“最美妈妈”吴菊萍、“最美女孩”刁娜温暖着每个人的内心。

很多书值得我们阅读。

余秋雨的《文化苦旅》。历史散文别具一格,见常人所未见,思常人所未思,善于在美妙的文字中一步步将读者带入文化意识的河流,启迪哲思,引发情致,具有极高的审美价值和史学意义上的文化价值。

余华的《活着》。它讲述了一个人和他命运之间的友情,还讲述了人如何去承受巨大的苦难,眼泪的广阔和丰富,绝望的不存在,人是为了活着本身而活着。

《周国平散文》。周国平算是一位代表人文精神的学者,这位学者既是一位哲学家,也是一位诗人,他用散文的笔调写他的哲学思考,用哲学思考来贯穿他的文学写作。这本自选集将引领我们用更多的时间去阅读、思考。

海明威的《老人与海》。小说写一个古巴渔民连续84天捕不到鱼,好容易逮到了一条大鱼,却被鲨鱼吃掉。作品体现了不怕失败的“硬汉子”精神。书中“人可不是造出来打垮的。可以消灭一个人,就是打不垮他。”已成传世名言。

让你胸中的“得意之人”“得意之书”“得意之事”更令人期待,希望你们的视野更开阔,希望你们的思想更成熟,希望你们的文笔更出彩。

另外,既然惨痛的教训让你们清醒的认识到书写的的重要性,为什么痛下决心使自己的书写产生脱胎换骨的改变呢?化蛹成蝶必须经历裂变的痛苦,蚌体内育珠必须经历孕育的煎熬,人要有所成绩必须经历坚持不懈的磨练。

想起吴苾雯的话:“生命的日子里,有晴天,也会有阴天雨天雪天。有的人将新的欲望折成一只船,渡过了挫折后的痛苦和沮丧。有的人将希望折成一只船,驶过重重叠叠的黑暗。无论命运多么晦暗,都会有摆渡的船,这只船就在自己手里。”如果你暂时失意,你会折一只怎样的船摆渡自己呢?

任何时候你们要知道自己要成为什么样的人,自己真正想要什么,其它任何事物都是次要的。让梦想和理想引领你前行,让执著和乐观引领你奋进。只有你能找到自己的位置。当梦想照进现实的那一刻,相信心中的感受一定无与伦比的美好。

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篇11:大班家长对孩子的寄语

全文共 4814 字

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父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。以下是大班家长孩子寄语,欢迎阅读。

1、希望是快乐的种子,而你是一滴水,把种子浇灌,让我心中充满希望,在太阳照耀下,成长为果实。这太阳就是你的笑容,果实就是我的幸福。我爱你,希望你一辈子开心

2、在新的一年里,爸爸妈妈希望婷婷把过去那些不好的习惯改掉,早晨起床不要再让阿姨叫,晚上回家主动把作业做好,自己的书包、作业等学会自己整理,不能再丢三落四的,相信又长大一岁的婷婷一定能做得更好,加油吧!妈妈

3、孩子,你可知道,没有一种给予是应该的、理所当然的。所以我们要心存感激,你要学会有情有义,懂的珍惜和感恩。想一下,偌大的世界,伴你左右有缘而行的有几人?事事感恩,会活得更快乐。不需要惊天动地,只需要你发自内心的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。足矣。

4、母爱是为儿女成长累白的丝丝鬓发,母爱是怕儿女担忧撒下的善意谎言,母爱是天底下最温馨的爱,母爱是人世间最圣洁的恋。祝天下母亲安康,母爱无疆!

5、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

6、十八岁的天空,自由,辽阔,畅想,愿你自由的飞翔,不求你拥有世界,只愿你拥有自己的一片蓝天。

7、要有理想,理想不是幻想更不是妄想,它是通过自己努力可以实现的真实的梦。有理想就有动力,就有目标,就不会虚度年华!

8、感谢明月照亮夜空,感谢朝阳捧出黎明,感谢父母赋予我生命,感谢朋友伴随我成长,让我们怀着一颗感恩的心去生活,感恩节快乐!

9、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!

10、三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

11、希望韩煜环自己的事情自己做,能够独立完成家庭作业,上课专心听讲,改掉粗心马虎的毛病,跟同学们相处愉快,成为一个快乐的孩子!妈妈

12、天津卷:好男人是女人的一面镜子,让女人不失纯真,更加睿智。好女人是男人的一面镜子,让男人充满自信,更加成功。好父母是孩子的一面镜子,让孩子健康成长。懂得人伦道德。

13、半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。

14、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

15、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

16、你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

17、宝宝,你是上天赐给我们的礼物,我希望即使再过二十年、三十年甚至六十年,当你看到这封爸爸妈妈对你的寄语时,仍可以感受到爸爸妈妈有多爱你,仍可以确信知道,你一直都是爸爸妈妈的骄傲。

18、人要在挫折中成长,就在一次次失败中也逐渐明白,前面的路途将会更加的坚难,等着自己的将会是各种的困难与挫折,要想不被它们打倒,那只有打倒它们。

19、志扬,我们的宝贝,你是我们今生唯一的杰作,你的名字包含着我们对你的殷殷期盼:志向是茫茫大海

20、希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

21、希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

22、孩子,十八岁意味着你已经是成人了,意味着你有了担当的责任和独立自主的权利。意味着你又步入了人生的一个新起点。……

23、成长中,听烦了爸爸的教诲;离开家乡时,听烦了爸爸的祝福的话;悲伤时,听烦了爸爸的忧心话;殊不知,爸爸一直在牵挂。爸爸节到了,别忘了祝福老爸节日快乐!

24、是家里的顶梁柱,是给你无期限的保护,是为你的成长而终日不停的忙碌,是不善言辞却又大爱无边的慈父,你的生日到了,愿天下父亲生日快乐,幸福安康!

25、感谢生活的风波,让你成长,让你进步;感谢朋友的祝福,给我温馨,给我快乐;感恩节,祝愿最挂念的你永远幸福!

26、只有你在业务上勤奋,你才会变得博学;只有你勤俭节约,你才会变得富裕;只要你积德行善,你就会心情畅快,只要你持有一颗积极向上的心,你就会迎来成功!

27、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

28、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

29、你曾拥有阳光灿烂的昨天,你将迎来美丽快乐的明天,勇敢地面对未来的道路吧!

30、孩子,不要被黑夜中的噩梦,影响你醒来时的心境,不管这世界如何的变幻,不管这时光是多么的无情,任世间坎坷,绿肥红瘦;你可明白,生命从来不是美丽的水晶云梯,所以你要学会战胜痛苦,学会享受孤独,学会让自己变成光源,点燃那胸中神灵的智慧灯,并用内心的勇敢照亮前行的方向。我会祈祷,阴霾与灰暗不再纠缠于你。

31、叮叮铛,叮叮铛,铃儿响叮当。宝宝降临多快乐,把祝福歌儿唱。祝他身体强壮,祝他平安又健康,祝他幸福快乐蹦蹦跳跳茁壮地成长。祝您喜得贵子,合家欢乐。

32、成功要靠自己努力,哪怕只有万分之一的希望也不能放弃,坚信自己我能行!

33、要学会担当,努力做一个对得起自己,勇于面对任何困难,经得起挫折,失败的人。懂得尊重别人,才可以成为一个被社会认可的人!

34、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!

35、我总是在你明亮的目光中起航,在你微笑的目光中欢悦,在你鼓励的目光中成长,在你凝重的目光中思索,在你深情的目光中懂得,你就是我心弦上不逝的风景,父亲。父亲节到了,愿你健康快乐。

36、希望滨杰能自觉学习看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康快乐!

37、妈妈希望你学习一定要细心、认真、踏实。做人要真诚,对老师要尊敬,对同学要关心。望你迈好人生第一步。

38、孩子,生命也是一种莫大的赐予,每人都有自己的闪耀点,你不是得天独厚的一位,上苍也不会眷顾你什么,你要把握住你自己,认识自己的长处和不足,善于选择、勇于放弃,不要盲目和别人攀比,面对挑战,你要充满自信。

39、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

40、希望昕雨在新的一年里勇敢坚强,好好学习!

41、执著是火,用倔强点燃希望;执著是光,用痴迷寻遍梦想。生命的轨迹遍洒奋斗的光芒,成长的年轮释放着无限能量。朋友,莫再彷徨迷惘,携带执著去远航。

42、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

43、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。这些都可以呀!你自己挑选吧!

44、母爱是稀释在海水中的盐分,虽然看不见,但每一朵浪花都尝到了母爱的味道。母爱是沉淀在我们骨骼中的钙质,虽然摸不着,但母爱让我们在成长中更坚强!

45、他是参天大树为你支撑起一片天空,让你无忧无虑的成长;他是一盏明灯为你照亮前程,让你不至于迷失方向;他就是父亲,您的生日别忘了给生日快乐日的问候。

46、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

47、舔犊之情父爱情深,都爬满了你满手的碎纹;牵挂之暖鼓励之心,都灌满了你深邃的眼神;简短的叮嘱成长的隐忍,都渗透在你呼唤的乡音。父亲节快乐,祝福送给最爱的老父亲。

48、希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。

49、产房传喜讯——-生了,祝贺母子平安,喜得贵子,愿宝宝貌似潘安、文如太白,茁壮健康成长。祝你们喜事连连笑开颜,幸福多多哈哈笑。

50、爱由一个笑脸开始,用一个吻来成长,用一滴眼泪来结束。就算世界荒芜,也有一个人会是你的信徒。

51、有人说,在一切都顺利的环境下人会容易成长,容易成功。我却认为,人生需要挫折,人们需要历练。若没有了坎坷,人们怎样总结经验?怎样继续前行?恐怕连本能都会忘记!

52、感谢朋友,成长中带给我许多泪水和欢笑,求学中给我许多自信和磨炼,生活中给我许多帮助,和提供给我施予帮助的机会。

53、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!

54、希望奕奕上课认真听讲,开动脑筋,成为一个爱学习、爱看书、活泼、胆大、懂事的好学生!妈妈

55、永远是你的加油站,永远是你停泊的港湾。我们希望你健康成长,我们希望你快乐生活,我们希望你满

56、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

57、孩子,我不是杰出的教育家,也没有什么成功的壮举,更没有值得人称道的大作。我只是在平淡中收获自我的蜕变,和灵魂的升华。都说母爱是伟大的,挥洒的不仅是汗水,还有那慢熬的心血;为的只是打开你那闭锁的心灵,滋润着你茁壮成长。

58、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

59、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。

60、即将步入大学课堂,愿你像雄鹰展开翅膀,像白云高空飘扬,像花朵吐露芬芳,像树木茁壮成长,愿快乐永在身旁。

父母可以教你树立远大的目标,却不能帮你实现它;

父母可以教你善良和友爱,却不能保证你宽容仁善;

父母可以告诫你何谓丑与恶,却不能保证你道德高尚;

父母永远希望你开心,但却不能保证你时时快乐!

你长大了,你也参加工作了,可我还是要和你说点事,因为我是你的父亲,作为父母都希望自己的孩子比别人家的孩子好,这是一种心情,也是一种希望,更想的是你一定超过我们,这才是最高兴的事,可最近发现你干啥事都心不在厌,好象无精打彩的样,让父亲母亲很是挂念; 一是挂念你的身体.你每天都不注意身体,天天晚上和你的小朋友喝酒,一喝酒就是后半夜,这样的事已经很长一段时间了,你感觉你喝完酒身体爽吗,每次回家都吐的满卫生间的酒味,你想爸妈对你多担心,不是担心别的,就是你的身体,一个年青人就这样喝酒到啥时是个头呀,你说这样喝下去又对身体有什么好处,孩子你还年青,身体还是很好,但是,在好的身体也驾不住你这样祸祸,年青不主意,到老你就知道了,想在有个好身体那就难上加难.

二是有个好精神.你刚有个工作,你啥都在新认识,也是在学的过程,知道你也是上进的,认学的,这你爸都能看的到,也感受的着,可是你每天休息不好,没有把饱满的工作热情投入到工作当中,乍看你也没有个精神头,看你干工作也是免强干,不能尽到位,孩子你想想我说的有道里吗?初来机关要注意影响,因为机关就是算计头脑的地方,说白了就是算计人的地方,所以,你要振作精神,认真把你的工作做好,只有你有了忘我的工作精神,在有积极向上的工作态度,你就能在机关干好,爸爸祝福你.

三是要想着爸妈.不是说你不孝,是得培养你的尊老敬老的习惯.你爸你妈身体都不是多好,做啥事都要想着点爸妈.你父母把你养这么大为了啥,不就是为了你吗,工作给你找了,就差没给你找媳妇了,说到这,我想说你的婚姻你做主,老人参谋不决策,全都有你定.过年过节给你妈买点啥,你妈会记你一辈子,我知道你是个男孩想的没那么浪漫,但是,这是表现你对父母的心情,在往大了说,那就是心里想不想着父母.

孩子你长大了,我想和你说的话很多,可又没有时间,我就把我想说的写在网上,让你看,我想你会理解的.

我的孩子是优秀的,也是孝顺的,也是一定能做到的.我相信我的儿子.

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篇12:幼儿教师小班读书笔记

全文共 849 字

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早在上学的时候就读过《幼儿园教育纲要(试行)》,觉得自我明白得不够深入,于是到图书馆借阅了《幼儿园教育纲要(试行)解读》,从别人的领悟总结中丰富自我的感悟。从这本书中,我不仅仅仅读到了一种精神、一种理念,同时还学到了一些我正疑惑着的具体方法。

有人说,《新纲要》是用上帝的眼光看天使。是的,这句话听上去是如此的贴切。在《新纲要解读》中,我读到了“以人为本”的思想,“为幼儿一生的发展打好基础”,“让每一个幼儿在其原有水平上得到发展”。这要求我们在各领域的目标、资料与要求、组织与实施、教育评价中,“既贴合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展”,“幼儿每一天有适当的自主选取和自由活动时刻”,“以发展的眼光看待幼儿,既要了解现有水平,更要关注其发展的速度、特点和倾向”;要注重培养“浓厚且丰富多样的兴趣、用心主动的情感态度、与环境互动的潜质、与他人合作的意识和潜质”;要求“愉快情绪贯穿活动始终”等。每一个孩子都是一个独立的个体,有着独立的个性品质和特点,没有两个一模一样的孩子,正如世界上没有两片一模一样的树叶一样,因此,我们在对待孩子时要注重个体差异,关注群众的同时不忘个别。教育的真正好处在于让每个幼儿得到“与他人有所不一样的”、“适合他独特发展需求的”权利,这句话定位了幼儿教育价值的另一个方面:是以幼儿个性化发展为本的教育。

《新纲要》在为幼儿更好的发展做出贡献的同时,也很好的帮忙了教师的专业成长。《新纲要》对教师提出了更加严格的要求,它要求教师以新的教育理念来审视和反思自我的工作,自觉地规范自我的行为,理性地建构自我的教育观念,需要教师创造与儿童生命特性相适应的教育,这源于教师对生命的热爱、珍惜与敬畏,对生命规律和生命潜力的认识、明白与尊重,对生命早期智慧的敏感、惊喜与明白;也源自于教师深刻懂得生命的整体性,懂得愉快的童年生活对于生命发展的独特价值,懂得这一阶段教育对每个幼儿个体生命的重要影响。《新纲要》还要求教师成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,成为有专业素养的专业型教师。

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篇13:《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》读后感

全文共 2957 字

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在书店无意间发现了《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》这本书,顿时吸引了我的注意,让我迫不及待的阅读起来,一开始看了书本的一个介绍,就开始让我已经沉浸在书本里,一切的见解与想法都触动了我的心弦,到了书店的关门的时间,书店老板跟我说:“我们要关门了”。最后我决定把它买下来与我的同事一起分享。

本书是由美国斯坦福大学教育学院儿童发展心理学博士——丽莲•凯兹教授写的。通过文字和我们分享她的经验、观察与看法。她希望我们能借肋阅读与思考,仔细聆听她的见解,并通过教学的实践,得到专业上的启迪,迈向专业的成长之路。书中对我们现在习以为常的一些教育现状或教学方法进行了深入的解析,书中的每一章、每一节、每一个例子都是凯兹博士所亲身经历和看到的真实问题所写,在阅读的过程中引发了我心中的共鸣,让我的心常常有触动、有检讨、有反思、有争辩,在检讨与反思之后,又有收获的喜悦。

“第一章——幼儿发展的需求”,从这里让我知道了幼儿理想发展的六个基本要素:幼儿需要有安全感、幼儿需要适度的自我肯定、幼儿需要体会生命的价值与意义、幼儿需要成人协助他们理解生活经验、幼儿需要与有“权威”的成人一起成长学习、幼儿需要有成人或兄妹作为学习榜样。简短的几页字让我明白:我们所教育与照顾的每一位幼儿,其幸福与世界上其他幼儿的幸福是密不可分的。去照顾与爱护别人的孩子不应该只是为了一些现实的理由,而是我们本来就应该这样做,因为这么做是对的。

“第二章:自尊与自恋”真是让我大开眼见,让我知道所谓的自尊指的是评价自己后所衍生出来的感觉,而自恋指的则是专注于自己及别人如何看待自己的心态。而从凯兹博士举的例子来看,让我明白自尊和自恋会影响着孩子的健康成长。

书中举的例子,很值得我深思。面对的是同样的年龄段幼儿,开展的是同样的主题 “我自己”,一名教师通过让孩子自制“我的书”,标题包括:我的家庭、我喜欢的食物、我喜欢看的电视节目、我喜欢收到的礼物、我想去度假的地方等。

另一名教师在布告栏贴着一个大标题“我们一班都是人”,底下接着一行字:“我们的分析”。布告栏的展示空间贴满了长条图与圆形图,显示班上所有幼儿的年龄、体重、身高、眼睛的颜色、缺牙的数目、鞋子的尺寸等等。为了这个活动,幼儿组成若干小组,有的整理大家从家里带来的资料,有的负责在班里测量,然后汇总个别资料,在教师帮助下加于分析,共同制作图表,把所分析的结果展示出来。

两名教师的教育意图是一致的,都是为了培养幼儿的自尊,然而不同的教育行为,引发了不同的教育结果。第一个教师将幼儿注意力摆在满足自己的事物上,将儿童的角色定位在消费者,是食物、娱乐、礼物、度假的消费者。这些学习并未鼓励幼儿向外探询以求了解或引导幼儿探究值得探究的现象,只是将幼儿的注意力指向自身,使他们只关注自身的利益。有导向幼儿自恋的倾向。而第二个老师创造了一个研究平均值、趋势、范围的研究气氛与研究群。这样的活动既可以培养幼儿的自尊,同时也把幼儿关注的目光引向自己所在群体的众多成员,让幼儿关注他人的同时,也关注自身,而不是鼓励幼儿过多专注于自己或满足于自己;另外,也维护了幼儿对老师的尊敬。

联系自己的工作,这样由培养自尊演变为鼓励幼儿自恋的例子,在我们的工作中时有发生,更可悲的是我们竟丝毫没有觉察自己行为的不当,甚至还沾沾自喜于活动的创意。在课程实施过程中,我们已开始从关注群体转向关注个体,运用多元智能理论来评价孩子,认为每个孩子都是一个独特的个体,要欣赏孩子的独特之处。但究竟如何有价值地去欣赏、欣赏孩子的哪些品质,思考真是不多。

在接下去的第三章到第八章让我学到了很多以后在教育教学方面的知识。如:如何解决或应对所谓的“问题行为”,我们不能光从外表的行为来看,而是要考虑问题行为和原因。而在处理问题行为的同时,我们必须了解其原因,然后对症下药,才是适当的治疗方法。也让我知道在教学中要学什么?什么时候学好?如何学最好?这让我这个刚刚从事幼教工作者受益非浅。

而下篇“幼儿教育议题”是值得我认真去看的、去思考的。因为在这里凯兹教授写下了有关幼教老师的反思与展望、现代父母与老师的角色、专业幼儿教师的行为、幼教老师的成长、幼教界的意识形态等有关幼儿教育方面的经验和想法。而在第十一章“专业幼儿教师的行为”,让我更进一步的理解了所谓的“专业”。它是对恪守执业标准或行事准则的承诺,这些行为准则规范专业人员在常见的困境中如何行事。其重点是1、在工作上运用高级缜密的知道;2、依据该知识做判断;3、采用专业行为的准则。让我这个初学者懂得应该如何去教导幼儿,用幼儿教师的专业教育及训练,为儿童的发展与学习尽最大的努力。

我的收获是:

1、要让自己的行为迈向专业化,首先需要找出自己在工作中所遭遇的困难,然后寻找处理困难的方法。其实争夺玩具的事例在我们身边常有发生,我们老师也对这类事件的处理觉得头痛不已,经常抱怨现在的孩子都太自私了,那么,我们是否留意把这类工作中典型的难题给找出来,寻找解决的办法了呢?我们能被称为专业的幼儿教师吗?

2、专业的幼儿教师在处理问题的方法时要结合专业知识,当面对问题时,首先需要作出价值判断,而判断的依据就是该事件是否能针对幼儿当时的心理、认知水平,对某方面能力起到促进发展的作用,这就涉及到专业知识。因此,理论知识是我们工作道路上的指明灯,作为专业教师无论工作多忙,看书学习决不能放松。要多看书、看好书,让自己成为爱读书的人。因此,在扩充知识面的同时,跳出原来惯有的思维模式,将各种知识进行梳理,运用到教学实践中去。

3、作为专业的幼儿教师,当遇到某些突发事件时,应该首先考虑到三个问题:

(1)此事可以让幼儿获得些什么?——要会判断分析偶发事件的教育价值,并作出及时有效的回应。

(2)教师对事件中的幼儿所做的诊断是什么?——拿幼儿在事件中的行为与他们以往的行为作比较,也就是以发展的眼光看待分析幼儿。

(3)课程与管理上应如何处理?——对于教育策略是否得当、课程设计与学校设施是否满足幼儿的需求等进行反思。

4、专业的幼儿教师在处理幼儿间的纠纷时,首先便应该以双方幼儿最大及最长远的利益作为判断的标准。老师是孩子心目中可以依赖的权威者,处理问题要公正,考虑双方幼儿的利益,因此,当我在今后碰到类似事件时,面对用尽了各种办法都不愿退让的一方,我一定会在“××,你再玩5分钟,就换其他人玩。”的后面再加上一句“如果你想玩别的,老师也会帮你!”这关键的后半句话让孩子明白自己与他人一样处于一个公平的环境里,每个人的权利都会受到保护,每个人的需求都会受到重视,在维持正义的同时又维护双方学习及发展的权利。另外,教师要站得高些,目光放得远些为幼儿终身发展打基础。所以,当我在今后碰到类似事件时,我不会急于停止纷争,充当“灭火器”,而是最大限度的挖掘教育价值,促进幼儿长期的发展与学习。

读了凯兹博士的书,在感受到她丰富的教育经验和理论成果的时候,同时深深感受到自己是多么的渺小与无知,在幼教的海洋中我还只是个孩子,不管谈理论还是说实践,自己都缺乏一种反思、观察、辨证和理性,更没有值得借鉴的教育策略、建议与教育智慧。我想,只有不断的学习,不断的修养自己的内涵,使自己具有一点学有所想,做有所思,思有所悟,才能有所收获,有所进步!

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篇14:幼儿教师读书心得体会

全文共 1257 字

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近日读了《新课程教学问题与解决丛书》中的《备课新思维》一书,心中有很多感想,现想与大家同分享。备课无论在什么时代都很重要,撇开学生因素,一个教师一节课活动的成败就在于备课是否成功。随着新课改的不断深入,对各领域的要求更是越来越高。教师在备课时,必须明确自己的角色定位,按照新课程的要求,帮助幼儿制定适当的学习目标,并明确和协调的达到目标的最佳途径;在教学过程中,全面体现新课改的基本理念,并常设丰富的教学环境,激发幼儿的学习动机等等。对于学校组织的教研活动应认真参加,吸取各项经验,丰富自己理论知识。

在新课程理念中提出:强调全面提高学生素质,促进每一位学生的发展,教师要注意在思想上全面把握改革思路,在实践中全面贯彻改革精神,让每位学生都有其“个性”发展,每个人的优点各有不同,应针对每位幼儿的性格特点,年龄特征来因材施教。这些都是我们在备课时必须要考虑的,只有这样考虑幼儿才会得到更好的发展。比如说:大班的语言活动看图讲述《一只袜子》,这是一节看图讲述活动,针对大班幼儿的年龄特点,在活动中我们要求孩子能够完整地讲述故事的内容,并注意到细节部分,这也是考虑到大班幼儿要重点培养他们细致的观察,能连贯的表达自己所看的图片等。因每个幼儿的能力各有差异,语言表达能力强的幼儿希望他不仅能用连贯的语言讲述故事,还需丰富故事的内容,说出好听的词语。这部分的幼儿我们在备课时就要用鼓励的语言去让她们自己发现图书细小的部分,给予较少的指导语;而表达能力较弱的幼儿则需要她能够连贯的说出故事内容即可。备课时老师要给予多点指导语言。

其次在教学目标上也应体现“三位一体”的课程目标,“知识法、情感态度与价值观”三者相互渗透,从而促进学校教育中心的转移,使素质教育的理念切实体现到日常的教育过程中。课程标准关注幼儿的兴趣与经验,精选幼儿终身学习必备的基础知识和技能,服务于学生发展的功能。

现在幼儿的数学活动与幼儿的生活密不可分,如大班的10以内的减法运算,老师在备课时会考虑到利用幼儿的生活经验,设计一个超市的场景,每人手上有10元钱,超市里的商品都有明确的标价,“我拿10元钱去买2块钱的橡皮,我还剩下多少钱?同时转换成减法运算就是10-2=8”等等,这样的活动形式不仅提高了活动的有趣性,也将繁琐的数学活动变得简单化,让幼儿更有兴趣去主动地学。

最后我想谈谈我对教学设计的几点看法,针对新课标的理念,我认为自学辅导模式、问题教学模式,“探究--发现”模式等等都是能够体现其特点的,向幼儿高效的传授人类积累下来的各类知识是教育、教学的主要任务之一。事实上,课堂教学室一个千姿百态、变化万千的过程,它受学科的特点,教学内容、教学方法和教学对象等各种因素的影响,因而不可能用统一的超越特点的教学情景的模式来套用所有的教学过程,尤其是新一轮课程改革对教育教学提出了新的要求和理念。

备课对于任何一位教师都是至关重要的,它是教学活动中最基础,也是最关键的一环节,只有做好它,才能上好课,才能提高教学质量,以上是我的一些感想,有许多不足,请谅解。

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篇15:幼儿园大班毕业典礼园长寄语

全文共 503 字

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今天,我们第二幼儿园在浦东新世界娱乐天地相聚,举行2015年大班毕业典礼仪式暨大班亲子活动,此时此刻的心情除了激动更多的是感慨,看着孩子们站在台上一个个的身影,头脑中就不断跳出三年中他们不断出现的各种各样过往的画面…,快乐的、难过的,大胆的、恬静的,机灵的、慢热的,有能歌善舞的,也有能说会道的….

三年很快过去了,我们留给孩子的是什么呢?今天,我们的主题是“我要带上博士帽”,内涵是:感恩的心感谢有你,我们的目的是向孩子传递一种家庭要有爱、校园里要有爱、同伴间要有爱,人间处处有爱的情愫和真谛,希望我们的孩子们用真诚的爱去生活、学习,去满足自己的兴趣和追求,做一名认真思考、不怕困难,脚踏实地,遵纪守法、品学兼优的小学生…..,争取将来穿上正真的博士服、带上博士帽!

借此机会

我要感谢我们的家长把孩子送到第二幼儿园,给予信任理解、支持和包容;

我要感谢我们的老师和全体员工们,给予孩子细心的照顾、用心的教诲和辛勤的付出;

我要感谢我们的孩子们给予校园带来了欢笑、童趣和真诚;

最后,祝我们全体第二幼儿园的每一位教工、家长和孩子,肢体健康、心理健康、工作学习顺利、家庭和睦,做一个热情、阳光,生活积极的全新的上海人!

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篇16:幼儿教师师德培训心得体会

全文共 1406 字

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一年一度的教师师德培训每次都让我们教师对自己的职业有个新的认识,对自己的理想有个重新的定位,对我们的教育意义有个新的诠释。今年我园的师德培训内容形式多样,内容丰富,主题明确,重点突出教师的爱的教育。通过学习,使我心中的师德又多了一些内涵,多了一些切实有意义、有价值的东西。

教师因其特殊的职业奉献精神,常被尊称为人类灵魂的工程师。我经常思考这样一个问题:自己怎样才能无愧于心、无愧于他人的信任,胜任这个工作呢?

我相信作为一名幼儿教师,无论是谁都会铭记这样的准则,表达这样的决心:要淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段……每天在各自的岗位上,大家都是认认真真、脚踏实地的做着,我也不例外。但听了昨天城建局倪局长的报告后,我的内心跌荡起伏、思潮翻滚,他的话犹如一盏指路的明灯,让我顿悟了今后做人的原则——人要靠自己。

“人的幸福在拼搏当中!”拼搏,就要靠自己去努力、去付出。人生奋斗目标靠自己去把握,事业靠自己去选择,工作靠自己去开展,经验靠自己去积累,家长靠自己去沟通,孩子靠自己去关爱,连家庭也要靠自己去“经营”……太多的“靠自己”,让我更明确和坚信这是开启成功之门的金钥匙。

我们平时经常说的“求人不如求己”,就是要我们做任何事情都要通过自己亲自动手,来锻炼、学习、进步。在我们的日常生活和实际工作中,我也碰到过不少鲜明的事例:求人帮自己画张范画,因他人工作繁忙拖了好几天,最后还是自己开“夜车”赶了出来,虽然画得不是很生动形象,但没有耽误正常上课。求人要几个废旧盒子做教具,丰富区角活动,因别人几次忘记带来,使得孩子没有游戏的兴趣,最后还是自己买了东西,拆下包装盒,做好玩具,赢得了孩子的笑脸。

不过,我觉得一个人要靠自己,并不是说不需要别人帮助,也不是说不去帮助别人。我们不能刚愎自用,钻牛角尖,不能把他人的热心帮助拒之门外,“人多力量大”也不是没有道理的。有时候也要虚心地学习别人的有效经验,再结合自己的实际能力去运作,那么就会事半功倍,离成功的目标越来越近。

从小班一直到大班,我作了12年的孩子王,时间不长也不短,跟孩子们朝夕相处时,更是倾注了自己的全部爱心。和他们一起玩,教他们唱歌、跳舞,给他们盛饭、发点心,哄他们睡觉。有的孩子病了,我会把他搂在怀里,给他喂水、吃药;有的父母离异,而导致孩子性格上的孤僻,我会用母亲般的爱来呵护他们,帮助他们找回快乐;有的孩子有不良习惯,我会时时地提醒他,帮他纠正,使他们尽快提高。这里的每一个细节,都渗透着我们的精心培育,倾注着我们的心血。

让我把从网上看到的一则寓言小故事,作为大家共勉的动力:

小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来就要背负这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!

小蜗牛:毛毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为毛毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没有骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。

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篇17:小学教师励志寄语锦集

全文共 3555 字

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寄语是一个汉语词汇,读音为jì yǔ。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。可作名词、也可作动词。以下是小编整理的小学教师励志寄语,一起来欣赏下吧。

1、每次做好一件事。

2、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

3、你用热爱集体的举动热情为大家服务的行为,回报了老师和同学们的期望。相信在以后的学习生活中能时常看到你灿烂的笑容;看到你高高举起的小手;看到你更加工整的作业和出色的表现!

4、在我心目中,你是一个坚强又有求知欲的孩子。长期的病痛一直折磨着你,但你没有向病魔低头!只要感觉稍微好一点,你就会坚持到校。虽然你耽误了一些课,但成绩却没有下降。令我感动的是:家庭生活并不富裕平日生活异常节俭的你,竞在“抗非典”活动中带头捐出元钱,成为同学们的榜样!衷心地祝你早日康复!希望你加强锻炼,有一个健康的体魄!

5、有两样东西,我们越是时常而持久地加以思索,它们就越使我们的心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏:我头顶上的灿烂星空和我心中的道德法则。——康德

6、人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。

7、丹丹,老师从你那明亮的眼睛里,看到了你的机灵聪悟。你语言表达能力强,课外知识丰富,这源于你喜欢读书。“书是人类进步的阶梯”,愿高尔基这句名言一直陪伴着你,老师在这要提醒你一句:选书和择友一样要慧眼识珠,因为坏书给你错误的观念荒谬的知识,甚至把你引入歧途。

8、你甜美的声音充满了教室的每一个角落,一双水汪汪的大眼睛时时闪现出智慧之光。老师很喜欢你谦虚的性格。要是你聪明的小脑袋里再多吸取一些知识的营养,你一定会发现自己还有更大的潜力。你愿意试一试吗?

9、鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。

10、聪明的你就如你的名字般令人钦佩,课上你总能提出不同的解题方法,课下你总是热心地给学习困难的同学讲解,老师们欣赏你,喜爱你;同学们佩服你,喜欢你。但“计算”上的粗心大意,让你一次次感到遗憾。老师想告诉你:世界上怕就怕“认真”二字。只要你做题仔细认真,就能消除粗心带来的烦恼。相信你一定能成功,

11、不妨碍他人,只要没有损害到他人的利益,一个人就应该有自由去追求自己的口味,并自己承担自己行为的后果。

12、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定??这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

13、听他们叫你“大帅”,这是同学们送你的“雅号”吧?挺好听的。你是个乐于助人的孩子,记得有一次放学晚了,是你陪胆小的女生走下楼去,嗯,还挺有大帅气度;你是个爱劳动的孩子,在卫生大扫除中,总会看到你忙这忙那,干完自己的还帮助别人,嗯,还真有大帅风度,要是你在学习上也能一展大帅风采,一定会令同学们刮目相看。大帅,在学习上投入更大的热情吧,努力学习,别怕吃苦,不做语言的巨人行动的矮子,你就会成为名副其实的“大帅”。

14、永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。

15、你那轻盈的脚步;你那动听的声音;你做事情那敏捷的动作;你待人那热情的态度,真让老师欣赏,同学称羡。现在你已成功地踏上学习之路,在这条路上只要你继续大胆实践,勇于探索,你一定能成功地到达希望的彼岸。

16、为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。

17、阳光或阴霾都会清清楚楚写在每个人的脸上,因此,任何时候都要学会坦坦荡荡。

18、鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。

19、做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。

20、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

21、我们要培养的不只是捡起地上垃圾的人,我们更要培养的是不往地上扔垃圾的人。

22、乐观不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一种积极的人生态度。一味的悲观并不能使你的处境有所改变。

23、决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败。

24、有人说:“人人都能成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

25、你黑亮的大眼睛里装满了智慧,你宽广的胸怀洋溢着热情,你拥有永不退缩的克服困难的劲头,因为有了你,班集体才更加充满朝气。现在的你,就像一块璞玉,一旦被精心雕琢成器,定会焕发出灿烂的光辉。老师家长对你的严格要求,甚至严厉批评,正是在刻金琢玉。

26、活泼好动心直口快使你做起事来雷厉风行,你是一名合格的班干部。但是,课上偶尔的窃窃私语却成为你学习上的制动器,期盼你在新的学习环境里克服这个缺点,你的潜力将会发挥得更加淋漓尽致。诚实守信

27、孩子,树立起必胜的信心吧!因为现在的磨砺就是将来成功的资本。你应该再开朗一些,活泼一些。十多岁的少年对生活本应充满热情,你应该再主动一些,积极一些。学习光有自觉性还不够,还要有坚强的毅力和拼搏精神。因为前进的道路是坎坷的,只有无畏的勇士才能采撷最美丽的花朵!愿你把美好的理想转化为实际的行动,从每一件小事做起,脚踏实地地做人,才能取得不断进步!

28、成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功能改变你的人格和尊严,自负是愚蠢的。

29、在老师的眼中你是个朴实天真活泼可爱文质彬彬的男孩。比大海更广阔的是人的胸怀,对同学多一分宽容,少一分计较,会使你成为一个真正的男子汉。你聪明好强,爱唱歌,爱学习,这些都是你的优势,老师相信优势加上持之以恒的努力,你一定会更出色!

30、山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。

31、尽管在我们前进的路上,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。

32、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。——苏轼

33、坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。

34、适应生活。生活是不公平的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。

35、新学期,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。

36、做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。

37、惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。

38、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

39、生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

40、一对会说话的大眼睛闪烁出你的聪明与机灵;一双勤劳的小手挥动出对集体的热情;一颗善良的心中总能装着他人。为此大家都非常喜欢你,继续努力吧,我们等着看到你更骄人的成绩!

41、从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价,头悬梁,锥刺骨的求学精神,仍需我们代代相传。

42、勤奋是通向成功的必要条件。

43、“百川归海,有容乃大”。宽容是一种理解,一种基于人类共同情感之上的包容,是悟透人类苦难的觉醒,是对人类的爱和信心。

44、与人分享,痛苦能减半,而快乐能加倍。

45、活泼开朗是你的性格,热情大方是你的本性,聪明智慧是你的天赋,这些都是你走向成功的“软条件”,但如不用“勤奋”催化,也不会生出成果。老师真诚地希望你能勇敢地面对生活的磨砺,不懈地拼搏进取,做一名自强不息奋进不止的坚强少年!

46、你很秀气,心灵同你的外表一样美丽。同学们遇到困难,你总是热情主动地去帮助。我们干净整洁的教室洒下你滴滴的汗水。老师总忘不了课堂上你那双求知的大眼睛,回答问题时那落落大方的仪态和悦耳洪亮的声音。有成就的人无一不是利用时间的能手,希望你把握住每分每秒,提高学习效率,老师坚信你会取得成功。

47、有时你让老师有些猜不透,休息时总是在饶有兴趣地“涂鸦”,时而走笔,时而沉思,老师很想知道你在想些什么;有时你又爱说爱笑,让每一个接近你的人走进快乐的世界。有机会和我们说一说吧,把你的奇思妙想告诉大家,让我们一起畅想未来。你已经是一名光荣的少先队员了,读书写字都会让你找到快乐的。

48、相信新学期你的表现会更好,加油吧!

49、运动场上你是“铿锵玫瑰”,身手不凡;但在学习上,你还缺乏一种克服困难的勇气和韧劲。困难,勇者视为攀登的阶梯;弱者视作前进的障碍;相信你会做出明智的选择。努力吧,风雨之后的彩虹最美,拼搏之后的笑容最甜。

50、一副精致的眼镜戴在你白哲的脸上,看上去是那样文气,而你总能热情地为遇到困难的同学雪中送炭。长期以来,你的行动在默默地告诉老师你进步了,老师多么为你高兴啊!此时此刻,我最想告诉你的一句话就是:你很聪明,若再加上滴水穿石的精神,成功的花朵一定会为你绽放!

51、成功需要拼搏,拼搏就是努力,。就是付出,就是与一切消极因素进行斗争。

52、别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。

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篇18:新学期幼儿园大班开学寄语

全文共 703 字

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亲爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:

你们好!欢迎你们加入我们苗苗幼儿园这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的大家庭,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!

可爱的小宝贝们,新的学期开始了,在这个学期里你又长大了,又懂事了,一定又会学到更多的知识,懂的更多的道理。老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识。对了,你在幼儿园还会认识许多新朋友。

尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下准备工作:

1、每天准时送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外,在这一个月里。为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。

2、第一星期应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适应园内生活。

3、不要对孩子说诸如此类的语言:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等,不要让孩子对幼儿园产生反感。

4、为了帮助孩子顺利克服“分离焦虑”,家长可以允许幼儿带一样自己喜欢的安全的物品到幼儿园,这样孩子就不会有不安全感。

同时在这里感谢所有家长的支持和信任,新学期我们会继续努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!

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篇19:幼儿爸妈寄语

全文共 2133 字

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1、上台更大方了,愿意与大家分享你的本领,真像“小小男子汉”。希望上小学以后,能勇敢面对每一项难题,成为一名勇敢的小学生。

2、宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆;愿你是船,劈波斩浪。未来生活在向你微笑,勇敢地走上前去,拥抱彩色人生。

3、转眼间,你们快要升入小学了,希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!

4、飞吧,飞吧,在生活的田野的上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花。

5、恭喜你幼儿园毕业了,让我的祝福像那悦地方耳的铃声飘进你的耳畔,留驻你的心间。

6、望你将来的日子如鸟儿般,自由,快乐 。

7、我祝你越长越漂亮越长越聪明,在新的一年里健康快乐地成长!

8、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

9、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

10、孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。

11、作为教师,我们把心里的不舍化作文字,写在了孩子们的联系手册上,希望给他们三年的幼儿园生活画上一个完满的句号。

12、祝福你早日习惯小学的学习进程,好好努力啊!

13、孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

14、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

15、“黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

16、他们可以暂时游离于钢筋水泥的城市之外,每天放学后在河边奔跑,在树林里穿梭,呼朋唤友,游戏其间,梦里,都是花香的滋味。

17、幼儿园毕业了,以后每天好好吃菜,快快长大。

18、愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

19、再见了,我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!

20、三年的幼儿园毕业了,祝你开心、快乐每一天。

21、孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

22、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

23、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。

24、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

25、幼儿园毕业了,以后要向喜羊羊的聪明学习;向沸羊羊的健康学习;向懒羊羊的不挑食学习;向灰太狼的永不放弃学习!

26、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

27、即将,你马上要上小学了,渐渐你会产生许多天真美好的梦想,有的会成为你的理想。祝愿你能有一个美好的梦想,永远自由自在快乐的成长。

28、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,()驶向成熟,驶向金色的海岸。

29、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

30、老师不会忘记,和你们在一起的点点滴滴,你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。

31、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦。

32、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。

33、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

34、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的!愿你做一个时间的主人!

35、愿你像花仙子一样美丽,幸福 和欢乐与你同在。

36、步入小学校园,将会遇到更多的的人,希望你能认识更多新的好朋友。

37、在老师的眼里你是一个聪明的孩子,做起手工特别认真,还能帮助其它小朋友。

38、恭喜你幼儿园毕业了,祝开心每一天!

39、幼儿园毕业啦,让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边,伴你健康的成长!

40、我们知道,每一首关于童年的乐章,都不会是当事人的现场写作。

41、孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。

42、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

43、幼儿园的生活是快乐无忧的,你要记得与你一起成长的小朋友们,要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏,留作美好回忆!

44、你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的的孩子,上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生!

45、一个最甜美的微笑给你,一个最深情的的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。

46、鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

47、恭喜你幼儿园毕业了,祝你在新的一年里快高长大,聪明伶俐。

48、我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的情怀。

49、再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。

50、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

结语:以上是小编整理的幼儿爸妈寄语,更多相关内容欢迎继续关注本栏目!!

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篇20:上司教师新年寄语

全文共 1024 字

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伴随着新年的钟声,崭新的20xx踏着轻盈的脚步向我们翩翩走来。回眸我们的20xx,是充满挑战的20xx,是奋力拼搏的20xx,是满怀豪情的20xx,是满载硕果的20xx。(具体事例)……精彩不断,喜事连连!

亲爱的老师们,我们既然选择了教育事业,就要努力做孩子学习中的领路人,生活中的贴心人,成长中的助梦人。我们都要具备爱心、耐心、细心、恒心、责任心,坚持一切为学生服务的宗旨,做到爱生如子、爱教如命、爱校如家;争做阳光教师,做到自信立身、诚信做事、和善待人;牢记养德正人,做到以德化人、以德育人、以德树人。我希望我们的老师都能做到敬业、博爱、好学、儒雅,以促进学生的全面发展为本,为学生奠定终身学习的基础,以最优质的服务助力学生成就自己的理想和抱负,不辜负家长的信任和重托。

亲爱的同学们,你们是幸福的一代。有家人的悉心呵护,有老师的精心培育,有同伴的全心帮助,我们更要懂得感恩,用自己的真心去回报他们。你可以给父母送上一个深深的拥抱,向老师送上一句暖暖的问候,为同伴伸出一双温暖的手;课堂上自信地展示,作业时认真地思考,活动时安全地玩乐,餐厅里文明地就餐,宿舍内安静地休息……这些都是对他们最好的回报。我希望你们能做一个善良、友爱、诚信、感恩的人,一个勤奋好学、知书明理的人,一个坚持体育锻炼、身心健康的人,一个拥有良好的习惯、综合素质优良的人。

尊敬的家长们,你们都很关心学校的发展,都很关心孩子的成长,同时你们又富有智慧,都是各行各业的精英人士,你们是促进学校发展和学生成长的宝贵资源和重要力量。养正能取得如此好的发展,离不开各位家长的大力支持,我们的家长为学校做了大量卓有成效的工作——家长讲师团、家长学校交流活动、亲子拓展活动、家长义工、家长进学生饭堂体验活动……在前不久举行的我校第十届校运会中,由我们40位家长代表组成的方阵参加入场式,令我们非常感动。

各位家长,感谢你们的选择,感谢你们的配合,感谢你们的监督,感谢你们的理解。我们将竭尽全力,不辜负您的这份信任和重托!回首过去,我们感慨万千,展望未来,我们激情澎湃。20xx,承载着我们太多的梦想,寄托着我们太多的希望,给我们以无尽的美好向往和催人奋进的动力。新的一年,梦想不断延伸,脚步依旧不止。让我们绽开最灿烂的笑容,给新的一年增添灵动的风景;让我们品味岁月的甘甜,收获成长的豪情;让我们一同播下希望的种子,朝着阳光灿烂的20xx,前进!最后祝大家在新的一年里健康、平安、顺利、幸福!

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