解聘书范本【优秀20篇】

一个调皮且又足智多谋的男孩子——汤姆，也就是《汤姆·索亚历险记》的主人公，他为我留下了深刻的印象。

一个平凡的小镇里，波莉姨妈带着汤姆生活在一个和谐宁静的小屋里，在着里却发生了不少事情：汤姆妙机使得伙伴帮他刷围墙，汤姆去杰克逊岛上当海盗，汤姆挺身而出保护女生……虽然在波莉姨妈的心中汤姆是个喜欢恶作剧，调皮，讨厌的人。可他在同学的心目中却是一个，一个聪明，正直，乐观的孩子。

是的，一个人在面对危险时，如果选择退缩，那么他即将失败。而如果选择正视困难，勇往直前，那么，成功的辉煌就在不远处。汤姆就是在目睹一件凶杀案时，虽然没有当场出来制止，但是他却在法庭上毫不畏怯凶手，勇敢地指正凶手。

记得一次，徐老师让我练小提琴的揉弦时，我十分不情愿，总想绕道而行。这一点，被徐老师看出，便对我说：“再大的困难也不用怕，只要你能迎难而上，把困难当作成功道路中的一次锻炼的机会，所谓的困难便迎刃而解了。”听了这话，我受益匪浅，决定一定要学好揉弦。功夫不负有心人，在苦苦练习一星期后，终于克服了困难！

记得有人说过：“当遇到困难之时，就是离成功不远之时。”是的，面对困难，勇往直前！

qing ming jie(all souls day)qing ming is a time to remember the dead and the dearly departed. more important, it is a period to honour and to pay respect to ones deceased ancestors and family members. because it reinforces the ethic of filial piety, qing ming is a major chinese festival.

literally meaning "clear" (qing) and "bright" (ming), this chinese festival falls in early spring, on the 106th day after the winter solstice. it is a "spring" festival, and it is an occasion for the whole family to leave the home and to sweep the graves of their forebears. chinese being practical people this sweeping of the graves is given an extended period, that is, 10 days before and after qing ming day. among some dialect groups a whole month is allocated.

[清明英文作文范本

XX总：

您好！

就贵公司目前提供的方案，经我司讨论统一意见如下。现以书面形式反映给贵司，请贵司考虑并修改。

一、b栋单元现局部厅作二层处理。中空面积太小，建议改大。中空及楼梯的空间效果请研究。

二、每个单元建议保证有五个卧房（包括工人房），并含有两个主人套房。公共卫生间不能做暗厕。

三、每栋楼设两部900公斤的高速梯。两电梯距离不能太远，以便住户选最快到的那台。

四、a栋单元保姆房建议设在首层，取消保姆通道及楼梯。

五、空中别墅的大阳台，种植绿色观赏植物。建议在阳台设计处理或功能设施配置上考虑如何防止夏季台风、冬季北风对它的损害。

致敬！

##房地产公司

#年#月#日

我是一只可爱的小熊猫，圆圆的头，胖胖的身，不大不小，黑白相间。

一片片竹林是我的天堂，那里总是绿油油的，夜晚总是静寂的，黑漆漆，静悄悄的。

你一定觉得我的生活很枯燥、无趣吧?你错了，我这生活丰富多彩！我还是个了不起的竹林建筑师呢！我整天在这片竹林中穿梭自如，因为我想建造一座宏伟的“宫殿”，我设计的“宫殿”包括客厅、卧室、厨房、书房、健身房、衣帽间、洁具间、储藏室……还有非常完善的排水系统。

许多好朋友在身边，小女巫多多、小草西西、小花红红……我们常常互相帮助，自然而然朋友就多起来了。“予人玫瑰，手留余香”，处处与人为善是我的人生信条！

我喜欢欣赏高雅的音乐，经常听他们的音乐会。尤其是爱听小鸟咯咯的音乐会，我几乎每场必到。高山流水遇知音，如果说小鸟咯咯是伯牙，那么我想我就是锺子期了。

小鸟咯咯先生英俊潇洒，穿着燕尾服，真是帅气至极！他的音乐才华简直无与伦比，用“余音绕梁，三日不绝”来形容毫不夸张！

常常把我带进一个无比美妙的世界里，我仿佛看见红红的朝阳正从地平线上冉冉升起，我仿佛看见晶莹的、像钻石一样闪着亮光的露珠，我仿佛看见小雨珠在荷叶上滚来滚去，我仿佛看见鸟儿从一个枝头飞到另一个枝头……

我是一只熊猫，一只快乐的、可爱的、自由的熊猫！

人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，风、霜、雨、雪等气候现象；春种秋收、日出日落等节令时序；鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物，还有那数不胜数的名山大川，富饶的沃野、草原，浩瀚的沙漠、海洋，构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中，必须要接触它，并了解、观察、感受它，以至加以描绘。把这些再现于字里行间，就是景物描写。

在写人叙事为主的记叙文中常常会有景物描写，这些景物描写一般用来交代故事发生的背景、时间、地点，起到渲染气氛、衬托人物、显示中心的作用。

一、抓住景物的特征

对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。因此，要求在观察中，善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味、数量等方面特有变化，善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。

1、要注意不同起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征；

2、要注意夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩；

3、要注意景观不同。

4、要注意不同的的地域，有着各自不同的景物特征。

例文：① “夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花，像层峦叠嶂的远山，有时在一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

②“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的，从而反映了火烧云的美。

③“远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

④“傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起来，啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写，反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

⑤“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩

地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如……。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这段是对荷花的静态特征的观察和描写，具体地写出了荷叶的形状，荷花的姿态和香味。

⑥“小黄巴儿狗从一堆烂柴堆里钻出来，汪汪地叫了两声，走近了一看，认出了小荣，它的两只前腿急忙搭在小荣身上。小荣把它抱起来，哭了，狗儿也像哭一样的唔唔叫个不停。”这段是对小黄狗动态特征的观察和描写，生动地描绘了小黄狗和小荣见面时的动人情趣。

二、注意观察的角度

有目的地观察事物，首先就要确定好观察位置。因为观察者所站的位置不同，所观察的角度不同，看到的事物（景物）也必然不同。在日常生活中或有目的地参观游览中，一般都是采用固定观察或移位观察的方式。

1、首先从上（仰视）到下（俯视）观察“教学大楼→玻璃窗→篮球架”；接着从远（远望）到近（近看）观察“操场那边的冬青→眼前的花坛”；再细看花坛里的月季花和环视“一圈小草”。这种以作者站立的地方为固定点，或仰视，或俯视，或远望，或近看，或环视地观察事物的方法，我们叫它固定观察。

2、什么叫移位观察呢？

在《记金华的双龙洞》一课中的一段描写中。作者是按照他游览所经过的地方，所见到的不同事物进行观察的。游览顺序及观察角度是：在洞口抬头望（仰视）→走进去周围（环视）是石壁，抬头（仰视）是高高的石顶→洞内一团漆黑，……是蜿蜒在洞顶的双龙（正视、环视、仰视）。我们把这种按照作者经过的地方（即移换位置）去观察事物的方法，叫移位观察。

三、安排好描写的顺序

观察任何事物都要按一定的顺序进行。或从整体到部分，或相反；或由近及远，或相反；或从上至下，或相反。这样，观察才会有一条清晰的思路，对观察的事物才会形成一种鲜明的层次和完整的印象。

如东南西北中，远近、里外、上下、前后、左右等。如下面例段：你来到葡萄架之下。四周是彩色飞金的回廊，朱红柱子，中间是小小的园林，典雅的布局，果木俱全。庭院上面，罩着绿叶的网。草地上铺着绿茵，白鸽蹒跚来去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和头顶的葡萄。

这个例段就是按照先四周后中间再上下的空间方位顺序进行观察和描写的。段落虽短，但庭院生机勃勃的景色却写得井井有条。

如下段，以时间变化为序观察描写冰雹前、冰雹中、冰雹后人们的心理状态和田野村庄景色的变化。按时间的推移：顷刻间→两个小

时→十多分钟→冰雹过后→顿时→一瞬间……观察景物的变化，把下冰雹的全过程描写得清清楚楚，井井有条。(观潮也是)

我们外出参观或游览，地点和线路经常变化，因而观察的顺序必然随参观游览的顺序而变化。如在记金华双龙洞中：作者按照入洞→洞中→出洞的游览顺序进行观察，按移位观察的顺序把山洞的奇景描写得非常具体细致。使人产生身临其境之感。

任何事物都有一定的结构，观察的时候按事物的结构为顺序，依次进行观察，思路清晰，条理清楚。如对芦沟桥的观察和描写：作者按照桥的构造艺术结构，先从整体（长、宽）后到部分（桥孔——栏杆——碧柱——石狮）进行观察和描写，再从建造艺术的特点写桥的美观，也是按照结构顺序来观察和描写的。给读者留下了桥的清晰而深刻的印象。

读一读，练一练：

（1）读下列各段，看看作者是怎样进行观察的？完成段后的练习。

公园的中心是一个喷水池，池边呈梅花形，池台上放着一盆盆开得火红的“一串红”，池旁满是一盆盆粉红色的月季花和黄澄澄、沉甸甸的金桔。池中央一座假山石上面，是一个用绿绒做成的海豚。它嘴上顶着一个彩球，尾巴还调皮地向上翘着，好像在向大家炫耀自己的演技，一汪清水就从那尾巴尖上喷出……

公园的条条小径都通喷水池。小径的尽头，沿着围墙是一条环行土道，道上安放着排排木椅和石桌、石凳，原来是为人们下棋、玩扑克准备的，可现在都变成了人们学习外语的场所。

本例段写的是喷水池及其周围的景色。

段中描写了盆景______、______、______、______、______、______、石凳等八种景物。作者是以_______为序进行观察和描写的。

一只大芦花鸡正在伸着脖子叫唤，叫一声，抖着翅膀一跳，用它那尖嘴叼住一支大麦穗子，左一摇，右一甩，肥饱的麦粒儿就给抖落在地上，拣几个粒儿吃，又去叼另一支麦穗儿了，好像要把每一支麦穗儿什么味道都要尝一尝。

①这一段是写鸡的生活习性。作者是通过对______的观察和描写来写鸡的生活习性的。

②段中运用了十个恰当的动词描写了鸡吃食的动作。请把这些动词找出来，写在下面：____________________________________________

四、运用动静结合的手法

只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来，所绘景物才会具体、生

动，给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但要注意不能堆砌词藻。

例文：“绿色湖面上，一支微微抖动着白色翅膀的小船，在润湿的微风中荡漾。那个样子，看上去显得很轻盈，很纤弱，就好像是投在水面上的一簇银色的蒲公英。”这里既抓住了事物的动态特征，又抓住了静态特征。第一句写小船在湖面荡漾的动态，第二句写小船的静态——样子……很轻盈，很纤弱，就好像……一簇银色的蒲公英。有动有静，把湖面的景色描绘得栩栩如生。

五、要融情于景，表达主观感受

任何景物都是客观存在的，但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题思想，要表达出对自然的热爱，这就是借景抒情。自然界的景物本身并不带感情色彩，但是一被写进作品，就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。因此，写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的，由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。

比如，同是写登山，如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登，才能达到美好的顶峰”这一文题，文章就应突出山路之险，困难之大，意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情，则应重点描绘景色之美，抒写感情之真。

描写日出时的：

旭日东升、日出东方、冉冉升起、光芒四射、霞光万道、 如日方升、旭日初升、日升月恒、晨鸡报晓

描写“日出” 东方泛白， 喷薄而出 ， 日出东方， 霞光四射，日上三竿， 描写日落时的：

朝出晚归、朝秦暮楚、日薄西山、暮色四合、夕阳西下、 残阳如血、日暮西垂、落霞满天、夕阳西下、落日余辉

日落西山落日熔金

描写鲜花盛开的：

百花怒放、异花竞放、奇花异草、争奇斗妍、万紫千红、

百花争春、花团锦簇、姹紫嫣红、婀娜多姿、绚丽多彩、

含苞待放、蓓蕾初绽、

【日出】太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动。红日周围，霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵，好似身着红装的少女，正在翩翩起舞。

【海上日出】黎明前，我和爸爸去看海上日出。天空灰蒙蒙的，周围弥漫着凉丝丝的雾气。一阵阵凉爽的海风迎面扑来，撩起了我的缕缕黑发。一朵朵洁白的流花轻轻地吻着我的小脚丫，带给我一片温馨。我焦急地徘徊、期待着海上日出。不知过了多少时间，天空似乎有点儿亮了。放眼望去，东方天际微微露出橙黄色。随着时间的推移，橙黄色不断扩散，并越来越浓，水天相接处已成为紫色。呵，是太阳要出来了！渐渐地，太阳探出前额，红红的额头，只是没有光亮。它好像是很重很重似的，一点儿一点儿地从海面升起。慢慢地，一纵一纵地。太阳使劲向上升着。最后，它如释重负般地跳出海面，整个脸膛儿通红的，红得可爱。刹那间，它发出夺日的光亮，强烈的阳光，射得人睁不开眼。它旁边的云彩也被镀上一层金边。

【和煦的阳光】冷，天气依旧是那么冷。但阳光毕竟是和煦的。晌午，太阳朗照着大地。金色的阳光，洒浇在旷野和屋顶上，洒落在人们的肩膀上和脊背上。一股热乎乎的暖流在周身洋溢，头昏昏然的，骨头软软的，多么舒坦，多么惬意。

看日出

今天凌晨，我特意早起，爬上阳台，遥望东方的天际，焦急的等待日出。

天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地蒙蒙胧胧的，如同笼罩着一层银灰色的轻纱。这时，万籁俱静，偶而从远处传来几声鸡鸣。

一会儿，东方天际浮起一片鱼肚白，天地也渐渐地亮起来。忽然，在东方，天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞，大阳就要出来了。

慢慢地，太阳冒出了地平线，红红的，像一个蒙着面纱的含羞少女，悄悄窥视着人间。缓缓地，太阳一点一点地向上升起，终于，它露出了整个笑脸。

这时，霞光万道，瑞气千条，将半边天空染得通红，广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩，片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉，鸟儿披着一身红霞，歌唱着，飞上云天。此刻，寂静的村庄也醒了过来，人们开始了晨炊。红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟，构成了一幅多么美丽的图画啊！

太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上浮动。红日周围，霞光尽染无余，那轻舒漫卷的云朵，好似身穿红装的少女，翩翩起舞。

过了一会儿，红光悄然退去，太阳射出万道金光。天变得更蓝了，像是深沉的大海，辽阔而明净。云儿也变了，白花花的，显得无比柔和，优美。远处的山峦露出了清晰的轮廓。近处的树木，秀美挺拔，亭亭玉立。街道上，人影点点，笑语阵阵，整个世界充满了生机。

这景色感染了我，陶醉了我，我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。

课后习作: （2）按要求观察写作。

①以空间方位为序观察自己的房间，。

②以时间变化为序观察晴天晚霞日出日落的形状和颜色及变化。

③描写一种你熟悉的动物植物，写出它的静态动态特征。

[日出日落作文范本

前阵子，我读了一本马克·吐温写的书《汤姆索亚历险记》。

马克。吐温用幽默诙谐的风格，描写了以调皮的汤姆索亚为首的一群孩子为了挣脱枯燥乏味的生活而发生的种种冒险故事。

汤姆在故事中是一个多重角色的结合，他活泼好动，喜欢打架，不喜欢被约束，非常想当海盗和绿林好汉，想过流浪生活，但同时，他也是一个聪明善良。敢于面对困难。富有正义感的孩子……

其实，在汤姆的身上我们都可以找到自己的身影，他对枯燥乏味的学习感到厌烦，对自由的理想世界充满希望和向往，这样的性格使得他的人生更加的丰富多彩。

虽说汤姆非常调皮。成绩也不好，但我依然打心眼里敬佩他那种不肯轻易放弃的精神，那正是我所缺少的好品质。每个孩子都有优秀的一面，只要我们善于发现。

在我学习钢琴的过程中，也有过无数次想要放弃的心，但我都坚持下来了，我希望在未来的日子里，我也能学习汤姆不肯放弃的精神，让我的人生更加精彩和成功。

又是一个清明，咱们即将去祭拜姜高琦烈士，这是多么令人激动的事情啊！

这不，周五的下午，咱们就已经开始自己动手制作白花了。大家都将自己带来的的干净无暇的白纸和白线通过精心的制作而变成了白花，这白花表达着咱们的心意，凝聚着咱们对烈士那无上的尊敬！

今天，咱们五年级同学都穿着整齐的校服，带着用烈士们的鲜血染红的红领巾，浩浩荡荡地朝着菱湖公园走去。在路上，大家虽都说说笑笑的聊着天，可一进入菱湖公园中的血衣亭，就立马乖乖地闭上了嘴巴，以表达对姜高琦烈士的一份哀思。此时，虽然现场有三百五十名同学，却依然鸦雀无声。

当大家都站好时，祭扫的第一个环节开始了。每个班级的代表都举起了队旗，老师说过，队旗也是国旗的一部分，而只要是国旗，就是由烈士们的鲜血染红的，看着这迎风而动的队旗，我的心中无限感慨，先烈们的牺牲究竟是为了什么？是为了咱们吃喝玩乐吗？不，不是的！先烈们的牺牲是为了咱们的国家在咱们的手里更加昌盛，富强啊！咱们一定要好好学习，报效祖国，不能辜负了先烈们的希望啊！

紧接着，祭扫的第二个环节也开始了，一名少先队员代表致辞，给咱们讲述了姜高琦的英雄事迹。听完，我大吃一惊，没想到军阀竟如此的惨无人道，将年仅十九岁的姜高琦杀害，这是多么让人心寒啊，十九岁，正是风华正茂之时，如果他当年没有被杀害，那么，他的事迹肯定会更加辉煌！没有姜高琦烈士的抛头颅洒热血，何来咱们高琦小学？何来咱们今天的幸福生活？一个姜高琦倒下去，还会有千千万万个姜高琦站起来，正是这些先烈们的鲜血才点燃了咱们中国今天的辉煌啊！听完这位同学的介绍，大家都很悲伤。于是，很应景的，天空开始下起小雨，而咱们也开始默哀，我在心中暗想，在无数先烈中，姜高琦是一个，但还有多少烈士不是如此的呢！刘胡兰、江姐······这些先烈不都是为了国家而舍去了自己的青春年华吗？怀着悲痛的心情，咱们的优秀少先队员前去献花，天空正为此而垂泪，风儿正为此而鸣咽，松柏正为此而哭泣。随后，咱们又唱起了队歌，嘹亮的歌声久久回荡在血衣亭的上空······

最后到了朗诵的时候，无论是一班的《烈士歌》还是五班的《祭扫诗》，都没有咱们班的《又是一个清明节》好。当我读到“有多少仁人志士在苦苦探索中含恨而去”时，我仿佛感受到先烈们临死前的恨与无奈和牵挂。之后，咱们再次唱起了校歌，献上白花，离开了血衣亭。

今天的祭扫烈士墓让我深深感受到现在的幸福生活是多么来之不易，咱们一定要更加珍惜！

在一个苗汉村子里，住着一位苗族老奶奶。有一天邻居小姑娘经常看见老奶奶手拄拐杖一步一步地向前走去，而且手里还提着一袋衣服、被子和床单，小姑娘看见老奶奶行动很不方便，于是便心想：这位老奶奶行动不方便，我是不是应该帮助老奶奶洗衣服呢？于是小姑娘下定决心一定要帮助老奶奶洗衣服。

一个星期六的上午，小姑娘来到老奶奶家，看见老奶奶不在家，小姑娘高兴极了，她把所有衣服放进背篓，背到小溪边，在小溪里舀了一盆水，端到小溪旁就开始洗衣服了。首先，小姑娘在衣服的脏地方撒上洗衣粉，放到洗衣板上，用双手使劲的搓了起来。搓完了以后，把衣服放进刚才舀上来的清水里又搓了搓直到干净为止，把衣服洗完了以后，小姑娘就开始洗床单了，小姑娘洗床单的时候更吃力，用脚踏，又用棍子敲打脏的地方直到敲完了为止，终于把被子、床单洗完了，又晾好了。小姑娘笑了。

这一幕被老奶奶尽收眼底，老奶奶拄着拐杖慢慢地走了过来，右手搂着小姑娘，左手抚摸着小姑娘的脸说：“小姑娘你真善良。”说完又在小姑娘脸上吻了一下，小姑娘的脸一下子就变红了。

小姑娘和老奶奶虽然不是亲人，但她们却像真正的亲人一样亲。

[胜似亲人的作文范本

敬爱的朱老师：

您好！

这六年的时光转瞬即逝，蓦然回首，才发现，是那样依依不舍。窗外的细雨，连同旧日的情愫丝丝点点浸润了我的心头。刹那间，我品到了分别的愁意，少年愁，竟也是如此凄凉。纵使千般万般的不舍，也只能挥手、道别。但是，即使岁月的磨蚀再无情，也不能冲淡这最美好的回忆。

不知以后， 你我是否有缘再见，只知这六年的岁月就这样匆匆地去了，永不回头地去了。老师，结局，终要抵达，你我就要，分别。不知以后的路坎坷还是平坦，也无法预知命运的考验，只要我们能够好好走下去。

还剩几天和您共处的时间，这几天我会努力学习，考上个好初中，不辜负您的期望，为您争光。

近期我的学习情况良好，有端正的上进心，懂得自己现在的目标，最近不会松懈，也没有贪玩的心态，1——6年级需掌握的也基本掌握，万事俱备，只待考试来临。

考试过后自然就是暑假，暑假我的打算是：

1、 在暑假的开端和末尾两段时间内复习小学学习内容，迎接初中的分班考试。

2、中间去一个地方旅游玩玩，开阔视野，长长见识，同时，还能锻炼身体。

3、在家里好好读书，到了初中学习任务重，就没有太多的时间去读书了，所以一定要利用暑假的时间多读书，扩大知识面。

朱老师，多年以后，不知你我是否有缘再见，可是，我会永远记得您。而您呢，您会记得那个让您欢笑，让您忧愁，让您气愤，让您舒心的我吗？

祝您

桃李满园

爱您的学生：

20xx年xx月xx日

“加油啊！冲上去，你是最棒的！”今天，是我们学校一年一度的运动会，这可是一直深受同学们喜爱的一个活动。我还看见了好几个激动人心的镜头呢！一起来看看吧！

镜头一：啦啦队们齐欢呼

比赛还没开始，啦啦队们就已经开始忙碌起来了。瞧！大伙儿拿出了自己做好的小红旗，所有人都举了起来。一阵风吹过，小红旗随风飘动着，一眼望去，好像一片红彤彤的景象。啦啦队长把五彩缤纷的啦啦键分给同学们，兴致勃勃地等待着比赛开始。哦！我班运动员终于开炮了！啦啦队们更起劲儿了，挥着手中的小红旗，呐喊助威：“501班最棒，501班胜利！”有的甚至举着长长的的大横幅，脸上露出了欢乐的笑容。这不仅仅是一张横幅，而且还蕴含着为班级争光的那种热情！

镜头二：准备充足

马

上就要剪路喽！运动员们便清装上阵。章老师把运动员们叫到了跟前，向他们传授经验，说：“一定要记住，100米和200米是短跑，所以每一米都要冲刺。而400米是长跑，在开始时不用拼了命去跑，但最后，要马上冲上去，使出最大的力气！”运动员们点了点头，好像明白了很多。接应员们也要忙开了，拿起水杯，还有外衣，准备给运动员比完赛之后用。

镜头三：比赛开始

“跑步的运动员要开始比了！”随着章老师的催促声，他们便来到了起跑线上，只见裁判员一声令下，十几位同学一起冲了出去，就犹如一支离弦的箭。他们足下生风，你追我赶，尽管一个个都汗流浃背，可谁也不甘示弱，脸儿憋得通红，眼睛瞪得滚圆，好像使出了吃奶的劲儿。终于跑完了，因为这是400米，所以非常累，看！连说话的力气都没了，接应员急忙去接应，一会儿给他喝水，一会儿忙他穿衣，小心翼翼地扶他去座位上。跳高、跳远也开始喽！罗依欣一下子就在沙坑里，跳了个一米多，使大家敬佩不已。当然，我们班也取得了好成绩，汤丽娜垒球第一，罗依欣跳远第一。。。。。。

镜头四：摄像员们来拍照

多么激烈，多么欢乐，多么热闹的 场面啊！当然需要一个小小摄像员们拍下照片，看！张浩栋和许宇涵纷纷拿出了自己的照相机，有时拍啦啦队的欢呼场面，有时拍运动员们。他们一会儿到跳高的、跳远的地方去拍，一会儿去跑步的跑道上，一会儿又来到草坪中，拍投垒球的人。他们一个镜头都不放过，拍下一张张生动的照片。

[运动会作文范本

雪

雪花

我正想着夏天的格子衫雪花却飘在我的脸上

我明明记得昨天是落叶飞舞的秋天

昨天的红外套还在衣架上挂着

不浅不淡的步调走过每一寸草地每一寸屋檐和每一寸瓦片

被雪包裹的天和地像是一幅醉人的油画美和美的流泽纯净而洁白天真而透明

雾

水雾

我正说着雪花的纷飞白色的呼吸声蔓延在唇边的玻璃窗旁一片白蒙蒙的痕迹掩盖住了雪花的纷乱

不浓不淡的力度划过每一片雾气显现出最无邪的明亮

像是一件空置已久的礼服美和美的曲线迷离而动人青春而多姿

夜

月夜

透过月亮的视线我看到了另一个星际的空寂

透过你的瞳孔我看到了海天相接时粼粼的水面

清澈如月，清冷美好

我

我们

会看到同一片雪花落在彼此的发梢上

会看的它慢慢消失落在彼此的视线之外

我追求的美是无边无际的暖阳留给我的爱意

你追求的美却是覆盖天地的积雪留给你的刺骨

温暖的是无论在什么样的季节里

相爱的人他们的手从没有放开过

[关于雪为题目的作文范本

在个漫长而有意义的暑假时光里，我有幸读到了一本由美国十九世纪文学大师马克·吐温写的经典名著《汤姆索亚历险记》。作者把书中那些惊险刺激的故事情节塑造得有声有色，让我们为汤姆索亚的遭遇深感同情与害怕；同时我们也为汤姆索亚和小伙伴们的平安与成功感到喜悦。

文中的汤姆索亚天生就喜欢幻想，而且正直勇敢，他与流浪儿哈克为了当海盗，约定去墓地试胆量，刚好看见凶悍的乔埃用刀杀死了鲁宾逊医生，并把“醉死鬼”彼得当作“替罪羊”，汤姆不怕凶恶的乔埃，毅然为“醉死鬼”彼得作证，汤姆的正义和同情心在这里充分的体现出来了，当我看到这里的时候，汤姆在我的心中就是一个大英雄、男子汉。当汤姆与贝琪在山洞里迷路了，汤姆在这时都没有慌张，他不仅救了自己，还救了贝琪。

看了这本书，我有很大的感触，这本书让我知道做人应该要正直，诚实，遇到困难要镇定自若，冷静分析，在我们遇到困难的时候，我们的对手不是别人，而是自己，只有在心里战胜了自己，才能取得真正的胜利。当在我们考试失败后，我们也要多加勤奋，不要灰心气馁，争取下一次取得更好的成绩。所以，在以后的生活当中，我们当遇到困难的时候，一定不能气馁，相信只要我们做到了上面的这些，一定会取得到真正的成功。

我们小区里有好多银杏树，最大的一颗在我们家的窗户对面，现在已经结了好多果实。这一棵银杏树我已经观察好长时间了，我就讲讲它吧。-

春天来了，光秃秃的银杏树上长出新芽，尖尖的、嫩嫩的，像一个个刚出生的小宝宝，它们贪婪地吸吮着春雨送给它们的雨露。春风见了，立刻让小草们跳起了舞蹈；春雷见了，便打起了鼓。“宝宝们”见了，开心极了。-

夏天，银杏树的叶子大了很多，太阳公公见了，心里想：它们长大了，得锻炼一下，我就进行我的“魔鬼训练”；只见太阳公公拼命地放射着阳光。银杏树叶子，完全变了样：有的经受不起考验，从树上掉下来；有的最外面一圈变成焦黄色；还有的快不行了，耷拉着脑袋。太阳公公见了，仍不心软，依然骄阳似火。一阵风吹来，银杏树叶争先恐后地跳起了扇子舞。-

秋天，银杏树上有一个个淡黄色的小圆球，与桂圆大小差不多。我们吃的白果就在里面。银杏树一百年才开始结果呢！所以又叫公孙树。把外面厚厚的果皮去掉，里面才是我们平时吃的白果。白果虽然味道有点苦，但是有股清香味，还可以治一些病哩。妈妈告诉我有微毒，所以不能多吃。-

我喜欢这颗银杏树。

引导语：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。本文是小编为大家整理的以父亲为话题的作文范本，欢迎阅读。 以父亲为话题的作文1：

从小就在我身边陪伴我，给我留下了不可磨灭的记忆。——题记

春，记忆里是鸟语花香的。当父亲将崭新的小单车带进家门时，第一个手舞足蹈的是我，“爸爸，教我。”当时的我还是稚气未退。爸爸用那双温暖厚实的大手轻抚着我的头发，随即爽朗道：“好啊!”还记得在那以后，花园里便多了我和爸爸一大一小的身影。

那个夏天，还记得是爸爸带上笑得花枝乱颤的我，步行到学校。“爸爸，我们去哪啊?”仰着头，看着爸爸。“学校。”很简练的回答。然后就在爸爸的带领下，我屁颠屁颠的踏上了一条不归路。然后呢，我认识了很多一种叫同学的朋友，收获了一种名为珍贵的友谊。再然后，我便知道了，无论春夏秋冬，风雨不改的是我要上学;雷打不动的是我那颗要上学的心。最后，我那难忘的六年就这样有计划地渡过了。

那个秋天，在我记忆里，秋的代名词就是凉爽。秋天秋高气爽地，很是怡人。只是那天放学，下了场秋雨，原本凉爽怡人的秋天，便冷了起来。我站在课室，透过玻璃窗看见，外面还在下雨。课室里的时钟，分针已经绕了个好看的半圆出来，可爸爸还是没来。啊，看见了，操场上的是爸爸，爸爸来带我回家了。爸爸的身影即使在四楼我也能看清。我立即奔到一楼，与爸爸共撑一把伞，一同归家。在路上，爸爸用伞为我撑起一片天地，就像平日里为我营造一个遮风挡雨的家一样。一样温暖。即使在这个凉爽的秋。

那些个冬天，在记忆里都是冷的。但每天照入我家的第一缕阳光，都由我迎接。不同于夏天的阳光那般灼热，冬日的阳光很柔和，像一片羽毛般落在我的手心。带上书包，踏出家门，走上上学的路。冷风轻打在我的脸上，我不住轻颤了下，拉紧了些外套。原来冬日的风再轻柔也是刺骨的。幸好听爸爸的话，穿上了外套。

小时候，是爸爸陪伴在我的身边，长大了，我要陪伴在爸爸左右。 以父亲为话题的作文2：

小时候总觉得父亲这只是个普通的再也普通不过的名词。

直到长大以后才明白你的不容易。

记得吗，每次我的生日，你总是会送我一份礼物，虽然礼物总是一些学习用品或一本作文书、名著。而你很忙，自己的生日都会就这么不在意的过去，我重来就没送过你一份礼物，甚至连你的生日也不曾记得。

记得吗，每次你回到家，总是满身汗水，总是赤着胳膊无力地摊在沙发上，而只要你看见我就装着轻松的样子和我谈论我最近的学习情况。可我却不愿，我不希望我在学校拼命的奋斗，而回到家却只换来一句“你还要努力!”

记得吗，我对你说过，我总是学不懂数学，更惧怕数学。你语重心长的对我说：“学习这个东西一定不要怕他，你越怕他他就越会刁难你，只要你把一题很难的数学题钻研出来后你就会发现数学的乐趣，以后就会越学越爱学，懂吗?…”可是我总是装作听懂的样子，一味的“噢”、“恩”。为了告诉我更多的知识，你会花时间在电脑上查阅很多关于中学生的哲理和一些对我有利益的道理。你很重视我的学习，以前的我不明白你的苦心甚至厌烦你叨叨唠唠的话，现在的我更加的清楚自己想得到的想要的和为我好的人对我不好的人，所以我暗暗想我不会让你失望。

记得吗，不知道从何时起，我会把自己每个得意的作品展示给你看例如：作文啦，画画啦等等，因为我很想得到你的赞美，可是我得到的却不是赞美，而更多的是一些不足之处需要修改的地方，开始时，我不知道你为什么总是对我不满意?后来当我渐渐长大，我想了很多，也清楚你这么做是为了我好，所以我竟学会爱听你的唠叨、批评!

父亲啊!谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是歇尽全力把最好的都留给我!谢谢你的指导与批评，要不是你的批评，我都不知道现在我会成为一个怎么样的人!

我还是你的骄傲吗，还在为我担心吗，放心吧!你牵挂的女儿长大啦!

一生要强的爸爸啊!请原谅你女儿曾经的愚笨与不懂事，请原谅你女儿曾经对你的无知与埋怨!

请原谅你女儿不能为你做什么，只能用以上文字送给你。 以父亲为话题的作文3：

那宽大的肩膀和那憨厚的笑容是我不能忘却的。

家乡的人常夸父亲是个宽厚老实的人，的确如此健壮的身体和黝黑的皮肤只能看出憨厚两字来。父亲是尊敬长辈的人。他从来不和年纪大的人强嘴，他们说什么父亲都会耐心的听，耐心的劝，耐心的做。

小时侯，父亲常常背我走乡下的那条小路，暮归的老牛在我们旁边走过。我趴在父亲的背上，把头靠在父亲的肩膀上，借着那体温我常常睡觉。别人的童年大多是在母亲的怀抱中度过，而我更多的确是父亲的肩膀和背。

父亲是明理的，有时我总想父亲要比那些个文人墨客们强，他常常和我讲为人之道，我是常常坐在父亲的肩膀上听这些的。他讲话的时候绘声绘色的，他讲不厌，我也听不厌，看到他那挥舞的手指我就想笑，我知道他又入迷了。

父亲是地地道道的农民，面朝黄土背朝天，可他从不抱怨天气的好坏和收成的好坏。他说，土地是有灵性的，老天爷不让咱收好麦子咱就不收。

父亲也常常笑，笑就要张大口，他没有一排洁白的牙齿，但他从不遮挡，就像他的性格一样。有时父母也会吵架，不过那都是一方说，父亲不反驳，静静的坐在凳子上吸烟，等母亲说完了他在把旱烟卷一掐出去了。

他是老实人，可和他开不得半点玩笑，去外打工的时候他好遭人骗，辛辛苦苦大半年到头来却一分钱没有得到。他回到家听完母亲的怨言后，便会说上一句，怪只怪没文化。父亲是老二，爷爷奶奶不让他上学，让他干活供他哥哥和弟弟上，不过他从没提过，我只是在母亲那里听得一点。

我是长大了，可我曾趴过的背驼了，我曾坐过的肩膀塌下去了。以前以为父亲很高大，可现在站在一块我以高出父亲半头了，父亲也只有摸着我的脑袋说，长大啦。

离别后我常常梦见父亲，梦见我趴在他背上熟睡的样子，梦见我坐在他肩膀上高声叫喊的样子，梦见父亲笑的样子，梦见父亲抚摩我头的样子。

父亲，我心中的明灯，影响我一生的人。我爱你，爹。

[以父亲为话题的作文范本

（小洁，你是一个给予别人很多对自己却很吝啬的人。有时候我看到你为了跟我一起上学每天等我，没吃早餐打着哈欠的时候，我心中又一次浮出那句已铭刻于心的话：小洁是我的朋友。

我不善于言辞，只把喜爱与感情藏在心里。所以我们在一起的时候，大都是你滔滔不绝的讲，我恩恩啊啊的填补了剩余的缝隙。有时你也抱怨，说我太沉默，长大一定嫁不出去。小洁，你一定知道，我心里对你的感情最深，想对你说的话也是最多的。

小洁，记得那个雨天我拉着你的手在雨中奔跑吗？我对你说：“要坚强，要带着勇敢上路，在没有我的路上勇敢走下去！”我知道你，小心翼翼，胆小，容易受伤害，什么苦都往肚子里咽。小洁，六年小学生涯已经过去，我也要跟你分开了，我并不想奢求什么，只希望你能在以后的路上勇敢走下去，遇到风浪时心里想着，我会永远在你身后支持你，默默的支持你，好吗？）

——天使

在写这篇“感恩朋友”时，我第一个想起的人就是你。屋外下起了雨，缓慢而突兀，就像咱俩的相识。从两条完全不搭边的平行线到有了一个交集，经历了一个相当漫长的过程。人为什么只有失去才知道珍惜呢？我甚至记不起咱俩是怎么认识的。窗外的雨还在淅淅沥沥的下，我想此时的你也一定伏在窗台，看着雨吧。你说过，你最喜欢雨了。我想我一定是眼花了，因为在朦胧而幽寂的雨幕下，我看到了你，孤单而又倔强的背影，在雨中突兀的立着。天使，你，是在等我吗？

天使，你知道我记性不好，所以我只记住了你的零星记忆，而你，如此细心缜密的一个人，一定都小心，认真的保存着吧！

快要期中考了，本来我要用功学习，可还是抵制不了手工组的巨大诱惑，一咬牙翘掉了最后一节自习课，等我知道那节课班头占了以后，我连死的心都有了——不仅是因为班主任凶神恶煞，更重要的是班头是有名的神速！一单元她一节课就能讲完，一堂跟不上堂堂跟不上，真恨死自己了！在心里大骂自己一顿后，垂头丧气的回家了，正当我翻着语文书想着课程的进度时，一片整齐清秀的钢笔字出现在我眼前：注释，词性，意思，重点……一个个像是耀武扬威的跟我大眼瞪小眼。一个小时前我才看过呀！它比我的钱包都干净呀！是哪路神仙大发慈悲呀！第二天上学，同学才告诉我，是你帮我记的——我顺着同学的手望去，一个清新朴素的女生，留着长长的刘海，吹弹可破的皮肤，柳眉下一双清晰专注的眼眸。天使，你相信吗？我只要一想起你的眼眸，你的双眸所散发出来的像能点亮世界的光芒，我就不会放弃对生活的希望。

可能是那以后，咱俩成了形影不离的好朋友。你知道的，“朋友”这两个字在我心中的地位，而也只有你，能成为我的朋友。

在老师野蛮无理的呵责后；在被同学嘲笑甚至大骂后；在被同学联合起来孤立后；在被伤害的体无完肤后——在一切一切我哭泣的时候，在一切一切我最孤单最需要帮助的时候，在一切一切我对生活与学习失去信心的时候，天使，是你，都是你陪在我身边，为我擦去脸颊上的泪痕，伸出双手帮助我站起来，给我一个温暖坚定的拥抱。

令我印象深刻的是一个阴冷的下午，我一个人躲在角落里抽噎，脑海中是那个在老师面前是羊在同学面前是狼的女生跟一帮女生讪笑我的场景，她们被放大的扭曲的面容那样深刻却又那样模糊的浮现在眼前，挥之不去……她一把把我拽出角落，用一种从不曾有过的尖锐犀利的目光直视我，我目瞪口呆的怔在原地——“你够了！被别人伤害后在这哭算什么？！你要知道，你越是软弱别人就越是欺负你！”“……你懂什么！你又不是我，你知道我有多难受吗”……她轻轻的抱住了我，虽然看不见她的脸，可肩膀上一阵湿热。我笑了，她还是我的朋友。“我知道，我知道。”她缓缓的说，抑制不住的悲伤是那样明显。后来，我才知道，她的父母离异了。

过去的一天天像撕日历，不要的丢进纸篓，等到有一天极度希望时间倒流，却在也找不回昨天了。

吃过晚饭，瞥见窗外黄昏的时候不觉自问，日出日落是不是加快了速度？昼夜的更替是不是更加频繁？一天变的越来越短暂，在几句话里，两三次的瞥见中和一阵惊醒之间无知无觉地流失掉。疯狂的流失掉。但我坚信，不管岁月的扫把扫去了多少记忆的风沙，我俩的友情永远镌刻在心底。

记得郭敬明的《夏至未至》里，傅小司对立夏说的：“每一个人都有一个守护着他的天使。这个天使如果觉得你的生活太过悲哀，你的心情太过难过，那么他就会化成你身边的某一个人，这些人安静的出现在你的生命里，陪你度过一小段快乐的时光，然后在不动声色的离开，于是人生就有了快乐的回忆。即使以后的人生布满了风雪，一想起曾经幸福的事情，你就可以依然勇敢。”我想，你就是我生命中的天使，教会我勇敢，教会我坚强。

感恩朋友，我想，感谢你的最好方法就是勇敢坚强走下去，乐观的面对生活学习中一件又一件不尽如人意的事情。你对我说：“带着勇敢上路。”而我想对你说：“不会一直是雨天。明天，太阳总是新的。”

天使，你听到了吗？

我是雪，我是这大自然最洁净的精灵，我是这天地间最无暇的天使，我是这大自然最杰出的的作品。我没想到大自然那雕刻崇山峻岭的鬼斧神工竟也把我雕刻得如此精细、如此美妙。大自然也是这样的细腻。

感谢大自然赐我美貌，使我令无数诗人陶醉。古往今来赞美我的诗句数不胜数。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“玉花飞半夜，翠浪舞明年。”“黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。”“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”……

半夜我悄悄的从空中落下。我绝不会像夏雨大姐那样，伴着轰隆隆的雷声，吓到人们;我也决不会像春雨小妹一样，一兴奋，就砸落花朵，害的诗人也感叹“花落知多少”;我没有冰雹的暴躁，没有秋雨的刺骨。我是最温柔的。

我随风潜入夜，悄悄的覆盖了万水千山。我努力的工作，为的就是让人们在早上一睁眼便看到一个银装素裹的世界。我像洁白的棉被搭在了山水之间。那些经过了秋的煎熬，变得万分憔悴、万分消瘦的山水、树木，如今看来也厚道了不少。我相信大自然一定是拿我当墨，完成一幅及壮阔的泼墨画，要不怎么会有“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”的辽阔景象。我覆盖了绿油油的麦苗，“瑞雪兆丰年”农民伯伯也夸我。

我落上了窗台，那白色竟将整个屋子映的亮堂堂。我落到了操场上，那洁净使所有的孩子也喜洋洋。他们拿着我打雪仗、堆雪人。他们把我当成棉花、把我当成白糖。在我身上打滚、蹦跳，欢乐的嬉戏。一会儿捧着我、一会儿抱着我、摸着我、舔着我、吻着我。哪顾得上寒冷。

我仍是随着寒风从空中落下。别把我当成冷美人，其实我也很活泼。看呀!随着寒风仍是翩翩起舞。这除了活泼再有的就是坚强了，要不坚强谁会在如此寒冷的塞北仍是尽展舞姿。鲁迅将我比喻成“死去的雨”，“雨的精魂”。我的精神恰好与他相似：把温柔隐藏心底，用坚强做铠甲。真是无尚光荣啊。

天晴了，太阳出来了。他明亮的阳光，使大地一下子暖和起来。但我却开始融化，当初无比美丽的精灵，如今也是暗淡无光。身上沾满了灰尘，洁白也变成灰色。昔日嬉戏的小朋友不敢靠近，怕脏了手。漂亮的姑娘不敢靠近，拍脏了衣服。工人们挥动铁锹，将我送上车，运到远离城市的郊区。哎，我只好将装扮这单调冬天的任务交给和我一样坚强同事—梅花。我躺在草地上，心里空荡荡的，难道在这生命的尽头我今这能这样，害怕化掉、躲着太阳。我不甘心这样，生命尽头，我要再吐芳华。我要拥抱阳光，我要努力的化成一江春水，滋润大地，灌溉庄稼。

爱是无声的雨丝，可以冲刷掉灵魂上的灰，洗净心灵上的尘埃。让我们静下心来，脱去冷漠的外壳，静静聆听它的诉说。

——题记

那一天下着大雨，你没有带雨具，而且感冒还没好，你的挚友对你说：“我们打一把伞回家吧。”当你到家时，你看见他的衣服已经湿了，但自己却没有被淋到一点。你眼里含着泪，声音沙哑的对他说谢谢，他微微一笑，然后按原路返回，这时你才想起来他家是你家的相反方向。你愣在那里，直到他的身影消失在你的视线里。第二天，他擦着鼻涕笑着对你说：“这下我们同病相怜了吧。”

有这样一种声音，他告诉你友谊的珍贵。

那天你与母亲吵架，你气急败坏地推门而出，你走到了一家书店里，随便翻开了一本杂志，读完那篇文章的你被深深的震撼了，你觉得你比作者要幸福的多，作者的母亲患了老年痴呆，连作者都不认识了，而你还有母亲在你身边唠叨，那一刻，你觉得自己的做法是多么的愚蠢。你急忙跑回家，却发现没有一人，但桌子上却有你爱吃的菜，你愣在了那里。不知过了多久，你听见开门的声音，你看见母亲的眼里写满了疲惫，你沙哑着声音，喊了声：“妈。”

有这样一种声音，他告诉你母爱的温暖。

那一次你去参加比赛，却发挥失常。听到这个消息后，你十分的懊悔和难过，如果没有在比赛前因上一次比赛获奖而骄傲的话，如果自己好好的准备下，或许就不会失常了……老师把你叫到了办公室，语重心长的与你谈话，他跟你说不要太在意最后的结果，参加一次比赛中会有成有败，吸取教训，戒骄戒躁，下一次取得一个好的成绩……你含着泪水，点了点头。

有这样一种声音，他告诉你师爱的力量。

有这样一种声音，需要你去静静的聆听。

[有这样一种声音作文范本

敬爱的新班主任：

您好！

我是您的新学生——段xx，我虽然对您了解不多，甚至连您姓甚名甚都不知道，但是我还要给您写上这么一封信。

要知道，未来是充满着希望与憧憬的。那么，你在初中的殿堂里会是什么角色呢？是教堂里的刽子手，是圣洁的牧师，还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢？我希望你不是凶恶的刽子手，而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。

六年的小学生活眨眼就过去了，初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快乐乐。

新来的你能体贴我们：我们犯事了，你能耐心给我们讲明道理，并不是像其他老师用拳脚来对付我们；你能明白我们：我们正在处于小学与初中的折点。也许，我们在考场发挥不当，你能理解；你善解人意：过多的布置作业，会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍，会讲笑话。课外会给我们休息时间，会让我们多参加课余活动。仅此而已。

此致

敬礼！

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

九曲社区街道委员会的叔叔阿姨：

你们好！

我是一名小学生。我的爷爷奶奶住在桐南路的一个小区里。那里车辆很少，绿色植物很多。但我发现小区门口的垃圾房和旁边的环境格格不入。因为垃圾房的附近以及草坪上全部都是垃圾，有袋装的，也有散落的。垃圾已经堆放了许久，也没有人清理，散发出一股臭味。走近来的人都捂着鼻子，离垃圾房远远的，我还发现往垃圾房丢垃圾的小窗口也积了很多垃圾没有清理掉。

刚开始，我认为是人们觉得垃圾房太远，不愿花太多时间去丢垃圾。但住在这里的多数是老人，吃过饭后出去走走是肯定的，那出去走时顺便丢垃圾也是可能，所以排除了第一种可能。我思考了许久也找不到原因。我便亲自出马，拿走了奶奶刚打好包的垃圾袋，飞奔冲向垃圾房，把手中脏兮兮的垃圾丢了过去，没想到垃圾房竟然满了，垃圾又掉了出来，我见找到了原因，可开心了，收拾好垃圾便冲回了家。洗完手，我马上思考起来，原来是垃圾房满了却没人清理，造成了开头的恶果，我想请居委会的叔叔阿姨听听我的建议：

一、请你们再给这个小区多增加几个垃圾桶，使居民可以丢弃一些少量的垃圾，减少垃圾桶的容量，让垃圾房可以容下更多垃圾，也让居民生活更方便。

二、加强垃圾房的容量，尽可能多放一些垃圾，减轻了清洁工的负担。

三、增加清洁工来打扫的次数，这样不会让垃圾桶的垃圾发臭。最好再用水冲洗一下垃圾桶，防止臭味遗留。

我希望叔叔阿姨采纳我的建议，还我们一个干干净净的家园！

每晚回到家，总是看见家里的大门正向我敞开着。心想，是爸爸还是妈妈呢？我怀着疑问来到了客厅，没有人，却发现，妈妈在厨房里做菜。我恍然大悟，妈妈早早回家是为我们做饭吃呀！妈妈的付出我们已经习惯了，我经常想，该怎样报答这深深的母爱呢？

也许，是成绩。每当我考到高分时，妈妈都会笑着说：“保持这个分数。”也许，是荣誉。每当妈妈看着我“小金库”里的一本本证书，就欣慰地笑了。

现在我明白了，应该是关爱。记得那一次，我写完作业，就给妈妈捶捶背，揉揉肩，妈妈闭上眼睛，默默地享受着，脸上露出满意的微笑。父母对儿女的爱是无私的，而我们却总是为了一些鸡毛蒜皮的小事跟父母闹脾气。其实，只要在父母下班时，端上一杯热茶；在父母生日时，送上一声祝福；在父母劳累时，帮他们捶捶背……这些微不足道的小事都会使父母感到温暖。

让我们行动起来吧！常怀感恩之心，快乐永远伴随着我们。

我高兴地唱着欢快的歌儿：春天在哪里啊，春天在哪里？想知道我为什么爱唱这首歌吗？那是因为我最喜欢的季节春天来了！

早上，一丝丝金色阳光照进了我的小屋，我闻到了阳光的气味，风里带来了些新鲜的泥土气息，含着青草的味道，还有各种各样的花香。好一个春天的味道啊！

打开了窗户，春风吹了进来，就像我们一起的玩伴，高兴极了。小鸟今天也好像特别高兴，一大早也不停地唱呀唱，唱了一曲又一曲。我也跟着一起唱了起来。好一个春天的声音啊！

走出家门，四处生机勃勃，百花齐放。花儿像我们微笑，草儿向我们点头，多么迷人的春景啊！看着远处金灿灿的油菜花在田野里摇头，好像在迎接我们，那桃花、梨花，下起了美丽的花雨……蝴蝶、蜜蜂也开始了辛勤的劳动采蜜了！地球上迎来了又一个新世界。

是您，给大自然带来了这么多美景和欢乐，您辛苦了！我爱您美丽的春天。