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的作文一年级的(推荐20篇)

导语:新的一年已经到来,在新的一年里,每个小朋友都有许许多的心愿。下面是小编整理的一些关于新年的优秀作文,欢迎查阅。

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一年级的小作文春节

全文共 626 字

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每年过春节,家家户户都十分热闹,孩子们快乐,大人们也很放松。

过年前,大人们的主要任务就是买年货,首先去超市买了一些坚果零食,接下来又要去干货铺,买干货。当然,年货可不止这些。

等到年货储备完了,就是除夕了。除夕那天就更加热闹了。除夕开始了,一大早起来便要去买菜,然后就要贴春联,还要在窗上贴福字,以示接下来的一年会吉祥如意。

下一步就是要做菜了,这些菜都是晚上年夜饭时吃的,跟着哥哥舅舅回来一起吃。晚上要把所有房间,还有客厅的灯都打开,垃圾全部都扔掉,表示万象更新。

到了初一,就要去各家各户半年了。那时,就要一家三口一起去,带上红包,穿上新衣。在初一,长辈们都会发红包给我们,祝福我们心想事成,万事如意,学习进步等……

初二至初七。我们要去亲戚家另外拜访,要备上最好的礼物送给亲戚,然后一起聚一聚,每日去一家。

而从初四至初五,差不多父母就要开始上班了,不过比平时轻松多了。因为在新年之际,很多人都在家里团聚。

到了元宵节热闹的程度是不亚于除夕的,街上挂着灯笼,非常漂亮。这些灯笼红的红,有各种各样的图形。现在想一想,都很在想看一看元宵节的灯笼呢。

元宵节肯定是要吃夜宵了,到了这个时候,姨妈会为我们包元宵。元宵又大又圆,有各种的馅,有甜有咸。甜的,有芝麻,花生等;咸的,里面会放一些蔬菜,十分可口美味。元宵的主要意义就是团团圆圆,正因如此,元宵节时又要团聚一次。

元宵节过后,春节有就过去了。一切都回归了正常,我们上学,父母上班,每年的春节都是那么快乐,那么美好。

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篇1:描写我爱我家一年级优秀

全文共 779 字

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家,一个多么温馨的名字;家,一个多么有爱的名字;家,一个多么令人不舍的名字!家的温情,滋润这我们一步步成长,让我们拥有了一个快乐的童年;家的教育,鞭策着我们努力进取,让我们成为一个积极向上的少年;家的.关爱,更是我们精神的蜘蛛,让我们在遇到荆棘时,勇敢的穿过。 home, how warm names; home, how much love; home, how much name!Growing up step by step, let us have a happy childhood; home education has spurred our efforts to make us a positive teenager; home. Caring, but also our spiritual spider, let us encounter thorns in thorns.At that time, wearing bravely.

光阴似箭,日月如梭。家中的人儿——我们的父母,未来我们和岁月做了一场交易。他们用脸颊的润泽,换来了儿女的关怀;用馒头黑发,换来了儿女的长大;用健康的身躯,换来儿女的幸福。家中的人儿——我们的父母,为我们奉献了一切,给了我们这世间最真挚的爱。

有人说过:“纵然游遍魅力的宫殿,享尽富贵荣华,但是无论我在哪里,都怀恋我的家。”家对我们而言,是我们每个人最熟悉的地方,是我们在遇到挫折时最先想到的地方,是我们在获得成功时,最先想到要分享的地方。因为这里有我们最亲爱的家人,家人之间互相关爱,会使我们感受到家里的浓浓爱意,有了这种爱意,足以使我们战胜一切。

“烽火连三月,家书抵万金。”“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”“举头望明月,低头思故乡。”家,是在外游子的牵挂。

家,是温馨的,充满爱的,令人不舍的……

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篇2:我多想去大海一年级作文600字

全文共 916 字

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海,是美丽的。 sea, which is beautiful.

海,是无边的。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”说明了海之广。站在海边远眺,可看见遥远的前方有一条无止尽的边,那是海的边吗?不,海没有边!那是天涯,是海角,是世界之末棱,是高峰之巅。在人们视野可及之处,那条边把海与天连在了一起,那是天的边,也是海的边;人们不知道,在他们视野不及之处,天依然是天,海依然是海。天,无边无际;海,滔滔不绝。

海,是博大的。“百川异源,而皆归于海”,海拥有的胸襟无人能及,它容纳来自五湖四海的江河,哪怕是一滴露珠,它也不肯舍弃,所以它着有“海水不可斗量”的美称。海,有着君皇般的气度,它让海水滋润已干枯的河床,它让久违故园的鱼儿重享自由……哪怕是一滴露珠,它也不忍看它升华。它的所作所为始终遵奉着一句格言——海纳百川,有容乃大!

海,是多情的。还记得那位勇于追求自己的爱情而牺牲的海的女儿吗?她为了得到真爱,拿自己的生命作赌注。可惜,她输了,她得到的只是一番凄美的渴望。在她纵身跳入大海,化作泡沫的那一瞬间,有多少人为她的魄力惊叹,有多少人为她对爱情的付出感动,有多少人为她的遭遇落泪。她来自大海,最后又回归大海;她生于大海,最后又与大海融为一体;她的爱情产于大海,最后又在大海中结束。海,是她最初的摇篮,又是她最终的归属。她的死,换来了全世界的目光,人们到海边玩耍时,会特地留意波澜壮阔的海面,等待人鱼公主登岸,对月流珠。

海,是善变的。当晚风与海面擦间而过时,海仿佛是温柔体贴的妈妈,爱抚般地抹平海滩上的足迹,轻声地哼着催眠曲哄孩子入睡。忽而狂风大作,海像是一头暴躁的狮子,怀着满腔怒火向大地发作,它摧残树木,淹溉四野,闹得天翻地覆,天旋地转。它的变化,没有任何预兆,令人琢磨不透,但这更显露出它的个性,它的飞扬跋扈中渗出一丝野性的美,它要用行动告诉人们,它讨厌约束,它希望得到公平的待遇,如果有人想从它这里得到,那他就必须付出。

海,是神秘的。古有精卫填海的传说,但几千年过去了,海的风采依然如旧,有谁能参得透,在海的最深处到底蕴藏着什么?

面对着大海,我要歌唱,我要为大海写一首赞歌,深情地谱出这变化莫测的大海。

海,你是美丽的!我动情地唱着。

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篇3:春天景色一年级作文

全文共 474 字

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我喜欢春天,因为它美丽,五彩缤纷,生机勃勃。

星期六,我跟爸爸妈妈来到新兴茶园。一进去,就看到大片大片的茶叶种在里面,简直就是千亩茶园。近看茶树,已经冒出了嫩绿的叶子,等着茶农去采摘呢!每一株茶树都冒出了许多嫩叶子,好像在告诉大家春姑娘已经来到了。沿着小路一直走下去,路边的桃花已经穿着粉红色的裙子欢迎我们了。如果你仔细去看,你就会发现,路边已经长出了嫩绿的小草,正在喝着甘甜的雨露呢!

吃完午饭,我们来到了万寿山脚下,准备爬山。爬到半山腰,便看到了许多杜鹃花,一朵一朵杜鹃花,像一个个小笑脸,藏在树丛中。山上的风景非常美,嫩绿色的树丛中有着五颜六色的花朵,有紫色的似满天繁星,有红的如甜蜜笑脸,还有蓝的像调皮雨点,美丽极了!蜜蜂在花丛中飞舞着,忙碌地采蜜。蝴蝶看到了,飞过来当蜜蜂的舞伴。

站在山顶向远处望去,一大块金黄色的田地出现在我们眼前,原来是油菜花开了。大片大片的油菜花好似给大地铺上了黄色的地毯,美极了!油菜花的边上是茶叶地。一畦一畦的茶叶整整齐齐的,风儿一吹,好似绿浪翻滚。看着这样的美景,别提有多惬意了,不禁赞道:“好一幅春意盎然图呀!”

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篇4:一年级暑假防溺水作文

全文共 726 字

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珍惜生命,预防溺水在一个蚂蚁部落里,我和点点是一对名副其实的好兄弟,蚂蚁部落里,大家都认识我们两个。

在一个烈日炎炎的夏季,地上像被太阳像吐了火一样惹火辣的。满头是汗的点点在我耳边轻轻地说:“大家去游泳吧。”“不可以!大家都不会游泳,万一溺水了如何解决?”“没事,不会的。”“那……好吧。”于是,我跟着他蹑手蹑脚地出了家门口,来到河边。大家在浅滩上玩耍。

忽然,站在石头上的点点忽然脚一滑,“咕噜咕噜”地滚到了河中心,汹涌的河水仿佛一头凶猛的狮子把点点吞进了嘴里,我吓得心惊胆战,看到河中有块石头,我灵机一动,在岸上边跑边拼命地叫道:“点点……快抓住石头,快抓住石头!”

点点伸出小手急忙紧紧抓住身边的石头,竭尽全力慢慢爬上石头,我终于松一口气,但,我心里立刻又紧张起来,假如河水涨起来,点点就会被河水冲得不见踪影,这可如何解决呢?我急得团团转,这个时候,刮起一阵风,原来是风婆婆看到点点危险的情景,急忙吹过两片树叶,到河中的石头边,刚好接到岸边。

我快点叫道:“点点!不要怕!快顺着树叶爬到岸上来!”惊慌失措的点点小心翼翼地,一步一步地爬过摇摇晃晃的树叶,终于到了岸上,我开心地紧紧抱住了点点,大家两个一块对风婆婆说:“谢谢你!风婆婆,要不是你,点点就回不了!”风婆婆严肃地说:“下次可不可以再偷偷跑到河里来游泳了,那是非常危险的!”“大家知晓了,下次再也不敢了!”我们两个齐声说。

忽然,我听见有人叫我,我惊醒了,原来是一场梦,虽然这只不过一个梦,但也是一个深刻地教训。你知不知道?一年当中都有几万人由于溺水而死亡,所以大家要预防溺水,就要尽可能不去水库、溪边或是不知晓水深的地方去游泳,假如要去游泳,也必须要有大人伴随。一旦去了,就大概失去自己宝贵的生命。

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篇5:秋天的校园一年级作文

全文共 489 字

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秋天校园很美,很美,整个人都会陶醉在金色的海洋里。

一进校园的门口,就看见两侧各有一条长方形的花坛,黄的,绿的小草似乎一个个年青力壮的小伙儿,和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草铺成的花地毯上,有粉红色的月季,像一个个美丽的小姑娘跳着姿态优美的舞蹈。雪白色的广玉兰已经进入梦乡,只有到春天才能开放。向前走大约二十来步路,便可看见一棵粗壮的雪松,已经是几十岁的老伯伯了,但它仍然绿的发翠。

来到北角,只见一座正方形的花坛进入你的眼帘。一棵棵美丽的花都枯萎了,只有菊花仍然开着,红的,紫的,黄的,各种各样的颜色都有。我看见一朵黄菊花佝偻着腰似乎已经是八十岁的老人了。还有一朵紫菊花,花头歪着,像一个亭亭玉立。再看一朵菊花,它的枝杆有点偏右,别有一番诗情画意。

一年级教室的正前方,有一棵桂花树,在我眼里,它是“树中之王”。远远望去,桂花树似乎很圆,一片片深绿的叶子一层层。在某些枝头盛开着黄色的小桂花,一片小花瓣只。

比蚂蚁大不了多少,一串串的,这么多的桂花可以给人们提供很多作用,我很喜欢桂花糕,非常香。

当然,你只用轻轻闻一闻它就会给你带来迷人的芳香。

啊!秋天啊,你把校园装扮得多么美丽。

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篇6:父亲节小作文的一年级模板

全文共 527 字

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明天就是父亲节了,很多人都在想着该给父亲准备什么礼物好。礼物主要是体现我们对父亲的爱,不需要追求有多贵重,因此令不少的人都在苦恼,到底送什么礼物合适。

相比我们听到最多的歌曲就是关于母亲的吧!想:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,躲进妈妈的怀抱,幸福享不了……”这首歌颂母亲,赞扬母亲的歌曲相比是每个人都耳熟能详的了。而关于父亲的我想到了筷子兄弟的《父亲》,里面的每一句歌词和MV的片段都令人眼眶湿润。母爱似水,温柔、细腻;父爱如山,深沉含蓄,无论是哪种爱,都是天底下下最伟大的爱。

在我们家里很少过父亲节、母亲节、儿童节等节日,甚至是我们的生日也不经常过,因为我家没有那么多的仪式感。如果说以前一次都没有给父母过过他们专属的节日的话是属于年纪小,不懂事,但现在长大了,想回报一下辛苦养育我们的父母亲,想尽自己微薄的力量表达对他们的爱,就像趁着这个节日表达出来。

但令我愁的是不知道该怎么过这个节日。我询问了很多人,他们都给了我许多不一样的建议。我觉得最合适的还是利用自己的零花钱给父母买一些实惠的东西,不要那种只能看不能吃的东西,专门挑他们需要的才是硬道理。我想起在家的时候父亲就特别喜欢吃榴莲,所以我想去水果店买一个榴莲送给他,亦有流连忘返之意,有意义。

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篇7:我爱我家一年级话题作文怎么写

全文共 1076 字

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有一种情感,它不像友谊那要脆弱,也不似爱情那要短暂,这种情感就是家庭成员之间的关爱,它是那样至纯至真,是那样永久,充满着人的一生!——题记 There is a kind of emotion, it is not as fragile as friendship, and it is short -lived. This emotion is the love between family members.Pure to true, it is so permanent and full of peoples life! -Tti notice

我有一个简单而温馨的家,说它简单是因仅仅由我、父亲和母亲四个成员组成,说它温馨是因为我们家处处洋溢着关爱温暖的气息。

温暖一刻

小时候,是妈妈搂着我,教我学说话。听着含糊不清的“咿咿呀呀”,她总会露出甜蜜的微笑。学走路,我总是走两步就摔倒了,是爸爸伸出他那双特有的宽大的手把我扶起,小心翼翼地拍打着沾在我身上的泥土,又用他那宽大的手扶摸着我的头。爸爸的手给了我走路的支持与鼓励,爸爸的手让我感到了父爱的力量。

孝顺之星

我是一个十分孝顺的人,每当父母从工作单位回到家时,我总是及时地送上一句简单的问候,使父母亲疲惫的身心轻松了许多。有时我会端上热气腾腾的茶,给父母做做头部按摩,放松、享受一下,时常,我还帮父母做一些力所能及的家务活,来减轻他们的负担,使他们在紧张的工作之后多点时间来休息。

全能标兵

在我们家,“全能冠军”这个称号非我姐莫属。因为她上知天文,下晓地理,且能文能武。什么?你不信,那就听我一一道来。首先,我姐姐懂得许多知识,数学,物理,化学,等等,样样精通,还时常辅佐我的学习,只要我有不懂的题目,到他那必定迎刃而解。

顶级厨师

顶级厨师

温馨之家

就这样简简单单的四个人组成的组合,成了我们幸福而又温馨的家庭。

在家里,爸爸、妈妈、姐姐和我都是家里劳动积极分子的一员,每到星期六和星期天,如果爸爸和妈妈不去上班,我们就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户,妈妈洗衣服,我和姐姐扫地拖地。这样,我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗?

幸福的家庭生活给我带来了温馨。在我家里,每到吃晚饭的时候,就有筷子声在动来动去,这不是馋嘴,而是我们把菜夹给对方,让他吃多点好东西,这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你又能感受到吗?

我爱我家,家是温暖的港湾,家是治愈创伤的良药。即使我们人生的路上充满荆棘,只要回到家,再回头,身后已繁花似锦。

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篇8:小学生一年级我爱家乡作文600字

全文共 1046 字

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水是那么清,草是那么绿,天是那么蓝。一切都是那么的美好。故乡的花儿竞相开放,柳芽儿抽出嫩黄的枝条,水中几只小鱼儿欢快地在嬉戏。我爱我的家乡,因为家乡的一切都是那么美好。 The water is so clear, the grass is so green, and the sky is so blue.Everything is so beautiful.The flowers in the hometown are competing to open, and Liu Yaer pulled out the tender yellow branches, and several small fish in the water were playing cheerfully.I love my hometown, because everything in my hometown is so beautiful.

家乡的小河正在我家旁边,我小时候特别喜欢去河边玩。小河边有许多的树,还有五颜六色的小野花。

清晨,河面上笼罩着一层薄雾,就像少女带着一层面纱。徜徉河畔,就像到了人间仙境般。河边的小野花还沾着露珠,看起来十分可爱。每一滴水珠都折射出美丽的世界。清晨的河水十分凉、十分清,十分平静,能使人的心也变得澄澈起来,只是呆呆地看着河面,不愿用手去触碰。

中午,虽然太阳直晒,但河边依然很凉爽,高大的树木为你挡住了炙热的太阳,几缕阳光从树叶的缝隙中射下来,格外宁静。我最喜欢在正中午的时候去河边了,我喜欢坐在石头上用小脚丫拍打着水面,感受水的气息,也喜欢默默地把脚放在水中,让小鱼儿亲吻我的脚丫。玩累了,光着脚走一走,感受土地的气息,软软的,让人感到说不出的舒服。树叶被太阳照射着,十分光亮,就像镀上了一层金粉。水面上还荡漾着水波。我喜欢在水面上写着我喜欢的人的名字,因为这样,水就会保佑他们,我希望他们平平安安、快快乐乐地生活。

夜晚,天空中的星星都出来了,有时一轮明月会将原本漆黑的夜照亮,黑夜显得十分幽静。但夜晚的小河更加可爱。鱼儿、虾儿在晚上出来游玩,它们在浅水中交谈着。时不时传来几声昆虫的鸣叫,使夜不再寂静。盛夏,百虫齐鸣,更像是在开演唱会,昆虫是歌手,鱼儿虾儿是观众。小虾的眼睛在水中是绿色的,透明的身躯使它们几乎隐身在水中,要不是有那双引人注目的眼睛,我几乎不知道它们也在聆听歌唱。

家乡的小河,你是如此美丽、如此可爱,你养育了在水一方的人们。我爱你小河,我爱我的家乡。

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篇9:做家务一年级作文600字

全文共 706 字

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一天,我坐在沙发上没事做,而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈忙碌的身影,我的心中闪出一个念头??帮妈妈做家务活。

开始,妈妈硬是不让我做,她说:“你平时在家里娇生惯养的,还想帮我做家务,别帮倒忙就行了!”我撒娇地对妈妈说:“就是娇生惯养才要锻炼嘛,您就让我做,您去歇着吧!”妈妈被我缠得无可奈何,最后还是答应了。

首先要做的是擦地,妈妈叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,这对我来说可是高难度的呀!我先从外面打了一桶水提到屋里里,有从桌上拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿,在拧干,然后学着妈妈的样子,挽起袖子,把抹布紧紧地攥在手里,接着半蹲在地上,使劲的擦着,地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候,腿蹲得_了,我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦,从房间擦到门口。等我把地擦好后,我已是汗流浃背,两边膝盖也跪得红红的,但看到一尘不染的地面,我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家务后,我来到房间里,看见床上有几件脏衣服,我便把这些衣服拿到洗衣机里,准备开始洗衣服。我先往洗衣机里放水,在把脏衣服全部放到洗衣机里,再往里面加入适量的洗衣粉,搅拌均匀,我就开开了开关。一不小心白沫溅到了我的脸上,我看到镜子里面的我,不禁哈哈大笑起来。

第一遍洗完了,我又把一件件脏衣服拿了出来,放到一个盆子里,又把洗衣机里的脏水全放了,又重放了清水。我把衣服全部倒进洗衣机里,开了开关。洗干净后,我就把洗衣机里的水放掉。把衣服放进了甩桶里,甩干,甩的差不多了,我才准备把衣服拿去晾干。我又把我的几件小衣服放到盆里洗了洗,洗完了,我刚要直起身,“哎哟!”我的腰疼得不得了,我都站不起来了。

晾完衣服后,我又帮妈妈做了许多家务事。一天下来,我已经筋疲力尽了。

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篇10:2024一年级语文教学工作计划

全文共 1900 字

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一、班级情况分析

本班学生人,其中男生人,女生人。

学生年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣,乐于参加到学习活动中来。但是面对较大的识字量,学生识字的返生效较高。因此对这些学生,应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力,使其体验成功学习所获得的乐趣。

二、本册教材分析

本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一),10篇课文,识字(二),又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。

每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开,多认少写。教材的编写以课程标准为依据,体现了课程标准提出的基本理念和基本精神,教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。

三、教学目的、要求

(一)、政治思想方面

培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情,培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质,对学生进行良好的启蒙教育。

(二)、基础知识方面

1、汉语拼音

①、学会汉语拼音,能读准23个声母,24个韵母,4个声调和16个整体认读音节,能正确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

②、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

2、识字与写字

①、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

②、认识常用汉字400个,会写其中的100个。

③、掌握汉字的基本笔画,能按正确的笔顺规则写字。字写得正确、端庄、整洁。

④、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

3、阅读

①、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

②、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

③、学习借助读物中的图画阅读。

④、对于读物中感性趣的内容,乐于与他人交流。

4、口语交际

①、学会说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

②、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

③、能与别人交谈,态度自然大方、有礼貌。

④、有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

四、教学措施

1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯。

2、吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材。

3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣。

4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文。

5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。

6、认真批改每课作业,及时作好反愧小结。

7、尊重学生的个体差异,及时导优辅差。

五、教学进度安排

1周(9月1日-7日)

教学内容:入学教育aoeiuyw

2周(9月8日-14日)

教学内容:mfdtnl复习一

3周(9月15日-21日)

教学内容:gkhjqxzcs

4周(9月22日-28日)

教学内容:zh,ch,sh,r,复习二,ai,ei,uiao,ouiu

5周(9月29日-30日)

教学内容:ieueer

庆祝国庆

6周(10月8日-12日)

教学内容:复习三

7周(10月13日-19日)

教学内容:aneninun,angengingong复习四

8周(10月20日-26日)

教学内容:一去二三里,口耳目,在家里

9周(10月27日-11月2日)

教学内容:操场上语文园地一有趣的游戏,画四季

期中考试

10周(11月3日-11月10日)

教学内容:小小竹排画中游,哪座房子最漂亮,爷爷和小树

11周(11月11日-11月17日)

教学内容:语文园地二,我们的画,静夜思,小小的船

12周(11月18日-11月24日)

教学内容:阳光,影子,比尾巴,语文园地三,这样做不好

13周(11月25日-12月1日)

教学内容:比一比,有选商场,菜园里,明明

14周(12月2日-12月8日)

教学内容:误文园地四,我会拼图,我多想去看看,雨点

15(12月9日-12月15日)

教学内容:平平搭积木,自己去吧,一次比一次有进步,语文园地五

16周(12月16日-12月22日)

教学内容:小松鼠找花生,雪地里的小画家,借生日

17周(12月23日-12月29日)

教学内容:雪地孩子,小熊住山洞,语文园地六,小兔运南瓜

18周(12月30日-1月6日)

20至完周期终复习考试

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篇11:难忘的踏青一年级满分

全文共 759 字

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今天二年级举行春游活动。一大早,我们在老师的带领下坐上了又大又舒适的大巴车,一路上欢歌笑语,不知不觉就到了天宫庄园了。 The second grade of the second grade will be held today.Early in the morning, we sat on the big and comfortable bus under the leadership of the teacher. They sang and laughed along the way, and unknowingly arrived in Tiangong Manor.

我们下车排好队伍,按照老师的指示来到了大门口。

走进庄园,映入眼帘的是一条弯弯曲曲的石子小路,一直伸向远方。道路两旁的树是那么的茂密,那么的翠绿明亮,似乎每一片绿叶都是一个小生命。

植物园里种植着各种各样的花草,有郁金香、仙人球、杜鹃花、兰花、百合等等,还有好多好多叫不出名字的、争奇斗艳的珍贵鲜花。老师告诉我们:这里的每一朵花、每一株草,都是有生命的,我们不能随便去触摸它,要好好爱护这里的一草一木。

在植物园里我看到了“热带雨林”,那里的树木可真大啊!应该有上千年的历史了吧。这样大的树木我也是第一次见到,真让我“大饱眼福”啊!沿着石子小路往前走,看到的是一个圆圆的荷花池,水很清澈,大大的荷叶像扇子一样,粉色的荷花一朵朵争先恐后地开放,这时,不禁让我想起老师教我们的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

看着这么美丽的景色,真是要感谢植物园里辛勤工作的叔叔阿姨们,他们让这里的植物这样的生机勃勃,让这里的自然环境这样的干净整洁,不禁让我油然而生敬佩之情,作为来这里参观的游客,我们一定要好好爱护这里的一切,记得文明旅行,从我做起!

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篇12:冬天的树一年级作文

全文共 383 字

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“呼——”一阵寒风吹过,吹落了上所剩无几树叶,它们纷纷扬扬地飘落来,又被一阵风吹散了。

虽不似春天那样清绿,夏天那样苍翠,更不似秋天那样绚丽,但它依然吸引我。瞧,又是一阵风吹过,那枝头上摇摇欲坠的树叶被风轻轻卷起,在空中翩翩起舞,好似在展示自己的美姿,又如喝醉了酒似的,脸上泛起了一丝红晕。风停了,树叶儿也跳完了舞,慢慢地,轻轻地飘落下来,静静地躺在地上。是多么可爱!

虽然冬姑娘没有给树叶“化妆”,但我觉得很美,美得朴实,美得自然。看,淡绿中夹杂着黄色,可能这算不上美,可我觉得,这才是真正的美,一种自然美。

很少,枝头上零零落落地挂着几片大小不一的树叶,是那样的优雅,那样的娴静。它们犹如害羞的小姑娘,文静地蹲在枝头上,偶尔跟着风儿左右晃动。

人们常说,春天的树叶很美丽,可飒飒寒风中依然坚守的冬树叶,不是更令人肃然起敬吗?

又是一阵风吹过,树叶飘飘悠悠地落到了地上……

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篇13:一年级学生端午节体验作文

全文共 595 字

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农历五月初五那天就是端午节。我爸爸的故乡――阳澄湖镇车渡村就在美丽的阳澄湖旁,一到端午,那里的人们都会从湖边的芦苇丛中掰下青翠的芦苇叶来包粽子,大的、小的、咸的、甜的……各种各样。能干的阿姨、大婶们,将洗净的糯米、早就准备好的肉、枣子、红豆、豆沙等都拿出来,摆在屋前的八仙桌上,便开始有说有笑地包起粽子来。

她们先将芦苇叶卷成一个喇叭形,再往里面放进白白的糯米,搁上大块的肉、红红的枣子等,有时还会放点甜滋滋的蜂蜜,最后用棉线将粽子捆住扎牢。看着她们的双手灵巧地穿梭,一会的功夫,就能裹上一大堆粽子。农家的灶头的水也开了,嘟嘟地直冒热气,她们将粽子在厨房里放进去水里,慢慢煮……不一会儿粽子的香味也一阵阵的从厨房里飘出来。惹得馋嘴的小朋友伸长了头颈,在外面一直转悠;有的小朋友还会跑到厨房里,更近一步闻粽子的香味;有的甚至还会去问大人们粽子煮好了没有。粽子终于煮熟啦!一个个小巧玲珑的粽子摆到了我们眼前。扯开棉线、拨开棕叶,你就能吃到美味的粽子了,软糯中有着清香的棕叶味道。其中,我最喜欢吃的是香香的肉粽了。

因为里面的肉和糯米都很入味,很好吃。除了粽子,端午节还有许多风俗,端午这一天还要举行许多活动呢!孩子会穿戴好虎头鞋帽、妇女和孩子胸前挂上用丝绸等缝制的各种样子的香袋,形状有老虎头、南瓜娃娃、糖娃娃等。但是,赛龙舟和吃粽子是端午节里,大家最喜欢的活动。啊,端午节的风俗习惯真是丰富多彩!

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篇14:一年级作文关于春天

全文共 618 字

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春天来了,一切都恢复了。她夏天没有凉爽的微风,秋天没有丰硕的果实,冬天没有大雪。然而,我最喜欢的季节是她。

春天女孩挥了挥笔,花开始绽放。有:迎春花、桃花和杏花...这些花的颜色甚至更丰富多彩:黄金、玫瑰色的粉红色和雪白色。毫不夸张地说,一切都是紫色和红色的。

“二月的春风就像剪刀”。春天的女孩像春风一样拿着剪刀,成了理发师。她一挥手,柳树就变绿了。扫一扫草,大地就会变绿。她切断了黄色,切断了活力。

“嗡嗡”,小蜜蜂来了,带着一小瓶蜂蜜。小蝴蝶在花丛中飞舞。一个勤劳,另一个平静。春天是一首诗和一幅画,无论是动的还是静的。

“柳树里的风在春天不冷,”春风温暖而醉态百出,就像我妈妈摸着我的脸一样。你看,人们脱下厚重的外套,换上新鲜的春装,这立刻让他们精神焕发。住在窝里的人去户外活动,懒惰的人变得勤劳,平时睡得好的人伸展自己。孩子们更快乐,放风筝和踢足球。如果一个人能在温暖的春风坐着长途旅行,在草地上散步,闻闻花香,听听鸟儿的啁啾声,那么在那里大声喊叫将是非常令人愉快的。如何使用“酷”这个词?

“一年的计划在于春天”,这是播种季节。古人说:“当人们活在时间里,他们不会违反农时。”在田野和果园里,人们可以看到农民的叔叔在播种。还有几头黄牛在耕田。偶尔,人们可以听到牧羊男孩吹奏的悠扬的笛子。在校园里,一些学生在思考问题,一些在预习功课,一些在大声朗读课文。

春天是勤劳播种的季节。我爱春天,爱她成千上万的紫色花朵,爱她的活力,更爱她的温暖。

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篇15:冬天的早晨一年级作文

全文共 363 字

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清晨,一阵铃声把我吵醒了。刚把被子掀起一鼓冷风乘机直钻被窝,我不由得打了个寒颤,好冷啊!尽管如此,我还是穿着厚厚的衣服,机械地下楼买早餐。在马路上,迎面看见一个熟悉的面孔—一个普普通通的环卫工人,他个子不高,大概40岁左右,脸上布满了一条条深深的皱纹。无论炎夏,还是寒冬,他都坚持在马路上默默地扫着,扫着,从不间断。我被他那不顾一切,坚持工作在自己的岗位上的积极精神所感动。

当我买完了早餐,看见他正用扫带把一片片枯叶一团团废纸,细小的灰尘扫在一起,倒进垃圾箱。他的手,早已被北风利得裂开了一道道口子,他的额头渗出一预颖汗珠,好像他感觉不到冷。他转过身,把那刚被利下的效叶打扫干净。

太阳升得老高了,马路上的人逐渐多起来。而清洁工作却悄悄离了。要不是这些环卫工人,就没有现在的洁净的工作和生活环境。我赞美你们—双默无闻的环卫工人!

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篇16:我眼里的冬天一年级作文

全文共 242 字

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冬天,非常美丽,大地一片雪白,展现与春夏秋不同的姿态。

大树被雪裹住了,变得白白的,显得十分美丽房屋被雪包住了,看上去就像涂了白色漆一样是那样的整洁美观小河被冰冻住了,不过被雪白的树木衬托着,倒也别有一番趣味还有那无边的大地,也被白白的雪埋得严严实实。

冬天,还有很多“美景”警察叔叔们笔直地站在路上维护着人们的行车安全,扫雪的叔叔阿姨们为人们开辟了一条不会被雪滑倒的大路这样的人很多很多,这也是冬天的一处美景。

冬天,既有美丽的风景,也有可爱的身影,此时我觉得冬天真是一个美丽无比的季节。

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篇17:关于冬色一年级作文

全文共 547 字

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如果我问你“冬天是什么颜色?”你会不假思索地说:“冬天是白色的!”但如果你这么说,想着回去和家人分享是大错特错。白色不代表冬天。如果你不相信我,请跟随我去寻找冬天的颜色。

走在小花园里,晚上赚大钱的花早就枯萎了,但常青树和松树还是那么挺拔。万年青叶似利剑,松树似披绣花针。在这个寒冷的季节里,它们仍然顽强地生长着,它们的颜色仍然是那么绿。看,冬天是绿色的。

当你来到社区的边缘,你会看到许多未知的树。虽然它们已经失去了每天装饰它们的厚厚的油性绿叶,但它们深棕色的树干也能经受住冬天的狂风。因此,冬天是棕色的。

去热闹的市场,水果摊独一无二,观赏价值无限。不用说,绿色的大西瓜,紫色的葡萄;不用说,精装红草莓,猴桃,金柿子。只是说常见的富士苹果像艺术品:有的硕大红润,果皮缺乏诱人的光泽,让人想咬一口;有的是红绿相间,味道一定要和它的颜色一样可爱。看看那些来买红绿相间的,手里拿着冬天颜色的水果开心地捧着,想着回去和家人分享的人。看,冬天是多彩的。

你说冬天是白色的吗?不,冬天就像一个巨大的调色板。它能带出春天鹅黄色和浅绿,夏天深绿色和浅蓝,秋天金黄色和深红色,带出春天、夏天和秋天的活泼和深刻。谁说冬天是白色的?冬天极其灿烂,冬天的色彩极其丰富。

朋友们,让我们的专辑有更多的冬天场景,更多的冬天色彩。

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篇18:我的五一劳动节小学一年级作文

全文共 597 字

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"五一"劳动节趣事今年的五一节,我过的非高兴,过节这几天我做了许多有意义的事玩的也非常开心。这几天妈妈带我去了许多地方,有五四广场、海底世界,其中我最喜欢去的地方是青岛市图书馆。

五月四日上午十点多钟,妈妈带我乘座33路公交车来到了位于山东路和延吉路交界的青岛市图书馆,刚一下车,我便被眼前的一座平顶的巨大建筑物惊呆了,啊!这就是青岛市图书馆,它比我想象的要大多了,我想这么大一个图书馆,里面肯定象我家附近的书城一样有许多人,有很多书。我怀着好奇的心情跟随着妈妈走进了图书馆,一进大门便看到门口有一个很大的图书馆布局指示图,他将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚,旁边是自动存包处。我们将包存好后边根据指示来到了图书借阅大厅,进了大厅我发现这里并不象我想象的那样,里面虽然人很多但非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。

时间过的很快,不知不觉就过去了2个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。今天我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,今天是我又开心又难忘的一天。

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篇19:做值日一年级

全文共 305 字

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经过不懈的努力,我光荣的成为了一名一年级的光荣的少先队队员。我深知我肩上的使命。好好学习,天天向上。然而我也应该积极参加各种各样的活动。按照值日安排表和老师的交代,今天是我第一次值日。我的内心是激动的,毕竟是第一次嘛。

值日前一天,老师就跟我说明了值日要注意的情况,要干的事等等。

第二天一早,我早早的来到了学校,开门,然后擦黑板。

把同学们的椅子从桌子上拿下来。为同学们尽心服务。然后开窗通风。

同学们一个接一个的来了,对于我的举动,他们很是赞赏。老师也对我的表现大加赞赏。

课间我仔细认真的擦黑板,弄得黑板像新的一样,上课的老师大加的赞赏我的劳动成果,我可真高兴。

下午放学了,我最后一个走,关窗锁门都是我的职责所在。

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篇20:一年级假如我是

全文共 309 字

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在我发呆的时候,我在想:假如我是一棵大树那该多好啊!

假如我是一棵树,我会在春风的吹拂下跳着优美的舞蹈迎接从南方飞来的燕子,让已经飞的疲惫的燕子在我的手臂上休息;让小鸟在我的怀里搭窝……

假如我是一棵树,夏天里,在枝叶长的茂盛的时候,我会吸入二氧化碳面呼出新鲜的氧气;我人招呼小朋友在我的树荫下嬉戏玩耍……

假如我是一棵树,我要让飘落的秋叶告诉还在捉虫的燕子秋天来了,天气变冷了,该飞回南方了;我还要告诉还在嬉戏玩耍的蚂蚁秋天来了,该准备过冬的食物了……

假如我是一棵树,我会在冬天里穿上雪花姐姐为我量身定做的白色礼服,和呼啸的北风哥哥聊天……

树可以美化我们的环境,净化空气,还可以为我们遮风挡雨……假如我是一棵树那该多好啊!

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