0浏览
2262作文
1000小学一年级写大海作文600字左右
全文共 930 字
+ 加入清单夜是柔美的、静寂的。此时，海面上没有一丝风，浪花轻轻的吻着岩石，溅起一簇簇碎花 The night is soft and silent.At this time, there was no wind on the sea, and the waves kissed the rock gently, splashing a cluster of floral flowers
星儿坐在海变的一块岩石上，仰望着天上的那轮明月，月亮撒下一串串皎洁的月光，温柔的铺在海面上。“月亮啊，你是否懂得我那颗破碎的心?”星儿自言自语。顿时，她感到一种从未有过的孤独。酸痛的泪水再一次模糊了她的双眼，她不相信自己亲爱的哥哥竟如此的去了
她不想回家。不想听到妈妈那撕心裂肺的哭声，不想看见愁容满面、借酒消愁的爸爸，更不想看到哥哥那空空荡荡，死寂沉沉的房间---爸妈爱哥哥，星儿更爱哥哥，但他
昨天的一幕幕有她的脑海的浮现出来：金色的沙滩上，星儿和哥哥一起拾着贝壳，海在澎湃，阳光的跳跃，岩石的俏影在闪烁，天空上的白云紧随在他们身后。星儿快活极了，她感到自己是世界上最幸福的人了。“哥哥，你看那浪多大!”星儿开心地说。
“是啊!等我长大了一定要当一名海军，和海鸥交朋友，做大海的儿女。”
星儿幸福的挽着哥哥，说“哥哥，我也陪你一块儿去。”两颗心和大海交融在一起。
忽然，他们看见一个大浪涌向海边一个拾贝壳的小孩，小男孩一点没有察觉，哥哥松开手，打搅着“危险”就狂奔过去。小男孩还是被卷进了大海，哥哥也跳入水中，与风浪搏斗着。星儿吓呆了，她拼命的喊着，喊着。哥哥和男孩拼命挣扎，男孩若隐若现，哥哥在海边用力托着小孩。终于，他们离海岸越来越近，但凶猛的大海又把他们送到远处，几经周折，他们又靠近海岸，小男孩被一双无力的手推出巨浪，他得救了，但星儿却看不见哥哥的影子了。
醒来的时候，星儿的脑袋一片空白，父母面容憔悴，她几乎要跳起来“爸、妈，哥哥呢?”她得到的回答是沉默，是眼泪。星儿什么都明白了。她倒在床上，再也不想起来，哥哥走了，带走了她的欢乐，带走了她的希望。
星儿呆呆地坐在岩石上，她从记忆中清醒过来。海面上涛声如雷，浪头一直涌向天际，它咆哮，狂吼，夹带着一些不能自卫的小石子无可奈何地退去。
更多相似作文
篇1：拔河比赛一年级
全文共 280 字
+ 加入清单激烈的“战争”开始了，首先是二班与一班的较量。
二班同学的眼睛紧紧盯着刘老师，耳朵仔细地听着，等待着哨子声。“嘟”哨子吹响了。二班同学都非常努力，我们非常支持二班，眼看二班就要输了，我的心提到了嗓子眼。“嘟”哨子声又吹响了。二班输了，我绝望地看着他们。
该我们与一班比了。这次是决胜局。比赛开始了，看，我们那一张张涨红的小脸。绳子被我们拽的东摇西摆，我们非常难比出上下。几分钟后，张心笛与张睿华对我说：“不行了，我没劲了。”但我们仍在努力，可最终我们输了。
比赛完毕。万文丽与王宇哲大哭起来，我边安慰万文丽，边快速走到教室。
这次比赛是我明白：结果并不重要，重在参与。
篇2：小学生一年级家乡的美景话题
全文共 1137 字
+ 加入清单我的家乡比较偏远。但是，这里物产资源丰富开发了一些龙头特色产品，比如大河乌猪、富源魔芋、富源酸菜。还有很多美食，比如牛肉、羊肉等等，随着政府的不断重视和积极的投入，我的家乡变得更加的美丽。也使得我们的家乡荣获国家一级卫生城市。许多游客也专程到家乡去享受当地优美的环境。 My hometown is relatively remote.However, there are some faucet special products here, such as Dahe Black Pig, Fuyuan Konjac, and Fuyuan Sauerkram.There are also many foods, such as beef, lamb, etc., with the continuous attention and active investment of the government, my hometown has become more beautiful.It also enables our hometown to win national first -level sanitary cities.Many tourists also make a special trip to their hometown to enjoy the beautiful local environment.
在在以前呢，日月广场就是个脏乱的地方的代名词，不管是大路或小路，都是那么高低不平，一不小心，就会摔倒，我们这些年轻人，虽然金城广场以前建设了很多大草坪，但是人们乱踏草坪，很多小草都被踏死了，如今，大草坪被去掉了，而是栽上很多树，人们也踏不到了，路也重新修了，广场铺上一片片新砖，路也平了，国旗边上还铺了一些鹅卵石，还铺成小花的形状：更重要的是，广场上添加了许多器材，健身滴。
坪街的老房很破很破，砖从黄色变成了黑色，砖的菱角边早已磨损了，露出里面的那些石子，从低处向上看，房屋上的瓦片已经烂得不成样子，房子都很矮，只有两三米这么高，忻州市只有水利大厦有十七八层高，现在，人们有钱了，平街的老房很多都拆了，盖成了高楼大厦，宏伟的建筑，比如：日月大酒店、五台山大酒店、移动通信大楼，等等。有好多好多都没说呢，这些说起来只是冰山一角，如果你有机会去了忻州，就会发现我所言不假。
长征路以前是个黑漆漆的地方，没有灯，人走在那条路上会害怕，并且规划很乱，一不小心就会摔个四脚朝天，现在规划也好了，夜晚还有很多灯在亮，五颜六色的，真美丽，况且现在被誉为是忻州最繁华的街道了。
家乡的变化多大呀!我爱我的家乡，更爱育我的地方。
欢迎你能有一天到达忻州，则不胜感激!
篇3：一年级写春节优秀作文
全文共 595 字
+ 加入清单又是一年新春，此时，应是万家团圆之时，可今年的春节，却与众不同。
此时的中华儿女，正在与一种病毒抗击着。华夏大地，疫情牵动着每一个人的心，全国上下，万众一心，众志成城!
今年春节，由于禁燃禁放，没有了烟花爆竹的喧闹声，也没有孩子们的欢声笑语，街上的行人寥寥无几，人们都戴着口罩，低着头行走。树上光秃秃的，严冬的气息还未散去，春光已扑面而来。到了夜晚，华灯初上，原来繁华的大街上没有了声息，车水马龙也不复存在，只有那满天的繁星陪伴着地上的花灯，曾经喧闹的古城，也安静了下来，此刻，只有那城楼的灯火对我们诉说着辉煌。
在国家有难时，我们的"白衣天使〃们主动请缨出战，奔赴了那没有硝烟的战场，与冷酷无情的病毒在战斗，无私地绽放生命之花。每个中国人，也都在努力、奋斗，爱心物资源源不断地送往疫区。在疫情面前，华夏儿女万众一心，永不言败，最好地诠释了"团结就是力量"的精神!
春节，在万家团聚之时，"白衣天使"却仍然在工作，他们无法与亲人团聚，但为了国家，为了中华民族，为了患者可以早日康复，他们义无反顾地选择了走进了病房，与生命赛跑，与疫情抗争!几十个日夜里，他们昼夜不眠，他们与我们一样，有家人，但我们在过节，他们却是在替我们过关，甚至一句平安短信，对他们来说也成了奢侈品。他们成了逆行者，是新时代最可爱的人。虽然他们是平凡的，但是，他们才是真正的英雄!
平安春节，我们一起前行!愿我们的英雄早日平安归来!
篇4：科学小实验一年级作文
全文共 651 字
+ 加入清单当我们大家还沉醉在下课的娱乐中，科学鲍老师抱着那总会带来惊喜的科学实验箱。“同学们坐好，现在开始上课。”
话音刚落，许嘉乐同学迫不及待地问了一句“老师，今天做什么实验?”“嘿嘿，今天我们来做一个关于沉淀现象的实验。”沉淀?难倒是冰红茶底的那种沉淀现象?我心中暗想。“首先，拿出我们的主角——硫酸铜。大家看看像什么?”
“像蓝色的沙粒!”“有点像洗衣粉。”“……”大家七嘴八舌得议论着，对眼前的这瓶蓝色东东充满好奇。
“同学们说得都对，可它一个不能唱独角戏，还需要铁棒的帮忙。”鲍老师生动地说，接着拿出了铁棒。“现在把铁表面的锈磨掉，在杯中倒入水和硫酸铜，可以实验了。”铁棒在老师的手中一点一点靠近硫酸铜溶液，也一点一点吊起我的心。
碰到硫酸铜溶液的一刹那，铁棒如穿上了一件铜红色的薄衣，沾水之处全是“衣服”。随着时间的发展，一半的铁棒都染了色，溶液也变成了透绿色。什么鬼，是谁让铁棒和溶液都变色了?我心生疑惑。
“有同学疑问，是什么让两者都变了色呢，”老师放下手中的实验器材“其实啊，是铁上的一部分和硫酸铜溶液互相交换了一下。溶液一部分的铜给了铁棒，铁棒也给了溶液一些铁，所以，就像换衣一样变了色。”
“老师，现在磨擦铁棒会怎样呢?”又有同学发起了疑问。“好问题”老师开始摩擦铁棒，声音比之前更大了“看砂纸摩擦地地方变黑了，上面也有一部分铜哦。”
就在不知不觉中，有趣又神奇的科学课到了尾声。“好了，今天的科学课就到这了，同学们再见。”
“老师，再见。”四个字说的异常慢，透露出一种不舍的感觉，不舍得这节开心的科学课。
篇5：小学一年级写大海作文600字左右
全文共 715 字
+ 加入清单暑假，爸爸开车带我到秦皇岛风景区度假。那天，天还没有亮，我就兴奋地奔向了海边。 In the summer vacation, my father drove me to Qinhuangdao Scenic Area for vacation.That day, before the day, I ran to the seaside excitedly.
早晨耀眼的阳光透过云层撒入海面，这时的海风平浪静，连海涛声也格外的轻，好像大海还沉浸在睡意中。一种曼妙的感觉从我的心头萌发，我觉得自己好像田螺姑娘，浑身带着清新的海风，迈着轻盈的步子在海滩上漫步。
午间，我惬意地坐在沙滩上，海风拂过我的全身，我的心像是被它吹散了。我的灵魂跟着它，一起游荡到海与天的交接处，游荡到深海美人鱼的住处，游荡到海的那边。海水在阳光下，不是宝蓝色，也不是碧蓝色，而是像稻田一样的金黄色。我想，在这深邃的海底是不是真有美人鱼火红的花园，紫色的阳光，和缀满了华丽蚌壳的宫殿呢?
傍晚，我躺在沙滩上，扑来的浪拍打着我的身体，把我身边的沙一遍一遍地淘走，浪越来越大了，打我身体有点发疼。我站起来，看着太阳升起的地方，我痴痴地想：海的那一边是什么地方呢?当年秦始皇派去的五百个童男童女求仙入海，会经历怎样一番奇特的旅程呢?
夜晚，黑漆漆的一片。也分不清哪里是天，哪里是海。渐渐的，天空不再是小星残月，变成了光彩耀眼的月牙，海上的明月让我觉得梦幻。我在沙滩上写下：“天使走过的地方”，可惜没等我写完，大浪就着急地把它们淘走了。可是，我并不想回到我的住处，我只喜欢在带着咸味的海风中，在渐渐褪去喧哗的海边，倾听大海的声音，心里似乎有一朵美好的青莲，慢慢在夜色中绽开。
篇6：感受大自然小学一年级话题
全文共 834 字
+ 加入清单生活中，不要光去关心一些有趣的小事，有时也要，静下心来，去倾听大自然中美妙的声音吧。 In life, dont just care about some interesting little things, sometimes, calm down, listen to the wonderful voice in nature.
春天来了，雨的声音是美妙悦耳的。当你一个人静静地走在小路上，雨水打在屋檐上，那“啪”的一声是不是很干脆?当你撑着伞在雨中，把耳朵贴在伞上面，那“咚咚”的声音是否很响亮?当你在湖边赏雨，从堤岸上的柳树叶子中穿过的雨水，滴在湖面上，那“叮”的一声是否很清脆?这就是雨的声音，无法形容，也无法模仿。这就是大自然的声音，所有的声音都超越不了它。
风声，有时柔和，春天，只是你要静静地去听，专心地听，它不一定只是“呼呼”的。夏天则更壮观，满树的叶子在摆动，就像一个大沙锤，这不就是风的声音吗?它只是借着别人来完成属于自己乐声。秋天，树叶洒落了一地，只剩一些“残兵弱将”还坚守在阵地上，一阵秋风吹过，树叶就“沙沙”地响起来，时而随风左右摇摆，时而前后晃动，与前面的叶子“哗哗”地摩擦着，像在荡秋千;时而绕着圈子，“唰唰”的画圈，跳着摇摆舞。冬天，北风狂暴地呼啸，是何等的威风啊，但它却能使人的意志变得更坚强!
想必雷大家应该很熟悉吧!那“隆隆”的吓人的声音，再加上闪电的配合，仿佛可以将天空“咔嚓”地劈成两半。可细细的观赏，就会发现雷也有特点。我喜欢在阳台上看闪电听雷声。那狂风扑面的感觉，很豪迈，能扫去我的烦恼;那低沉的闷雷声，总是在不注意的时候直击下来，“隆隆”的“男低音”，还有回音，一波一波的，那“轰隆隆”的呻吟回荡在空中，直到另一个炸雷响起，而后便一起荡漾。好似老人在咳嗽，又好似一面鼓在敲响。雷，不仅仅只有那个令人恐怖的形象，它也有可爱的一面。
大自然中，声音无处不在，有可爱的，有可怕的，每个都像一只小精灵，它们调皮，却又给我们带来乐趣。
篇7：我的五一劳动节小学一年级作文
全文共 597 字
+ 加入清单"五一"劳动节趣事今年的五一节，我过的非高兴，过节这几天我做了许多有意义的事玩的也非常开心。这几天妈妈带我去了许多地方，有五四广场、海底世界，其中我最喜欢去的地方是青岛市图书馆。
五月四日上午十点多钟，妈妈带我乘座33路公交车来到了位于山东路和延吉路交界的青岛市图书馆，刚一下车，我便被眼前的一座平顶的巨大建筑物惊呆了，啊!这就是青岛市图书馆，它比我想象的要大多了，我想这么大一个图书馆，里面肯定象我家附近的书城一样有许多人，有很多书。我怀着好奇的心情跟随着妈妈走进了图书馆，一进大门便看到门口有一个很大的图书馆布局指示图，他将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚，旁边是自动存包处。我们将包存好后边根据指示来到了图书借阅大厅，进了大厅我发现这里并不象我想象的那样，里面虽然人很多但非常宁静，大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨，阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书，随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室，找到位置坐下学着大人的样子，静静的阅读起了图书。
时间过的很快，不知不觉就过去了2个小时，在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了，我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上，我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。今天我的收获很大，从书本上我学到了很多知识，今天是我又开心又难忘的一天。
篇8：春天来了一年级作文100字
全文共 410 字
+ 加入清单春天来了，春风轻轻地吹着，里面有新的泥土味和淡淡的花香味，啊!“吹面不寒杨柳风”;说的就是这个意思。 Spring is here, the spring breeze blows gently, there are new soil and faint floral flavor, ah!Thats what it means.
春天里有花朵，红色的，就像晚上的晚霞;蓝色的，就像清澈的小溪。春天还有瓦蓝的天空，像无边的大海。
春天里有柳树，柳树就像一位少女，在湖边嬉戏，贺知章的《咏柳》写的就是这样的景色。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春分似剪刀。”
春天有燕子，你看，这么多小鸟，燕子最特别了，冬天它们不见了，春天它们又出现了。你再看看窗外，它们欢快地叫着，快乐地飞舞着。
春天的小孩放学了，忙着放风筝，老人在户外运动，年轻人在田里忙着干活。
春天是多么美丽，春天里多么快乐!春天是多么的生机勃勃!
篇9：写动物的作文600字小狗一年级
全文共 812 字
+ 加入清单今天，我随着爹妈去外婆家做客。我听说外婆家在前几天向邻居讨了一条小狗，所以非常想去，今天终于如愿以偿。 Today God, I went to my grandmothers house with my parents.I heard that my grandmother asked a puppy a few days ago, so I wanted to go very much, and I finally got as expected today.
来到外婆家，我一进门就看到一条黄色的小狗。它见了我非常怕，东躲西藏。我怎么也捉不到它，非常失望。
中午，小狗吃了一些骨头，就去睡了。它一觉醒来，好象一点力气都没有了，而且也不东躲西藏，好象总是想睡觉。我就去摸它身上的毛。它的毛又柔软又光滑，可是我觉得它有点儿不对劲。因为我摸它的毛的时候，它不叫反而乖乖地坐在那里，让我随意去摸。难道它生病了。外公说：“把那瓶风油精拿过来，扔出去，它就会去追的。”我拿来那只瓶子抛了出去。小狗果然跑过去追了。可是，抛了几次，小狗可能觉得没有劲了，就不追了，伏在地上又不动了。我想可能是里面太暗了，就对外公说了。外公就把它放到外面去了。
小狗刚来到外面还跑了几步，可是后来它又不跑了。过了一会儿，它拉了两次大便。后面一次像放水一样喷出来。难道它拉肚子了。外公就抱起小狗请兽医看病。
到了那里，外公说了小狗的一些事情。那位兽医听了说：“小狗还小，不能吃油的东西。现在需要打针。可是打针的人去进货去了要到四点多才回来，麻烦你们等一会儿了。”真倒霉，重要关头怎么去进货了?
到了四点多，外公带着小狗又去了。给小狗打好针外公把它抱了回来。
到了第二天，我一大早就起来。起了床，我就往下跑，去看小狗的病好了没有。我看到小狗已经在屋子里走来走去，一条尾巴高高翘起，两只耳朵垂下，可爱极了。我看到小狗不拉肚子，健康活泼的样子非常高兴，就逗它玩了起来。
篇10：父亲节写给爸爸一年级的作文
全文共 538 字
+ 加入清单小时候，我喜欢跟“野”孩子一齐玩，可母亲不准我乱跑乱跳，于就是，我的童年过的很平静，近乎于没有值得回忆的东西。
我的父亲和母亲性格完全不一样，他老就是说：“小孩子，让他玩吧!”我喜欢父亲也正就是这一点。此刻看来，他就就是一位教育家，心理学家，他完全明白我的心思。
大一点之后，我的梦想最后变成了现实，而让我实现梦想的正就是我的父亲。他总就是说：“想干什么就干什么。”有一回，我被电视里的考古节目吸引住了，爸爸就说：“你将来会成为一名考古学家。”从那天起，我就梦想着成为一名考古学家。
再大点儿，我开始喜欢唱歌，喜欢音乐，父亲为此给我买了很多的乐器。先就是吉他，我只会乱弹一通。之后就是小提琴，我每一天在家里自我陶醉。再之后又就是电子琴，那就是父亲给我的生日礼物。我爱它，可我上了初中后，学习成绩一向不好，就没有时间玩了。母亲坚决反对我弹琴，她说：“你要好好学习，要上普通大学，就算你在音乐方面有天赋也没用，忘了它吧。”虽然父亲鼓励我学音乐，但他不就是母亲的对手，所以，那台电子琴就在我家里睡了。
此刻，我的梦想没有了，我只有目标，那就就是先考上县一中，三年后再考一个好的大学，以后的目标就是什么，我就不明白了。
父亲以前说过，人一生最大的目标就是快乐，幸福。
爸爸，我能实现自我的目标吗?
篇11：春天的夜景一年级作文
全文共 354 字
+ 加入清单秋风吹走了夏天的炎热和绿叶的梦想。颇为关键的是，也许落叶是秋天的使者，告诉人们一年中不可避免的衰落伴随着秋风而来，所以人们对秋天感到悲伤，害怕落叶。对于流浪的流浪者来说更是如此，他们看到季节循环、落叶飘雪，往往会感到离家出走、孤独。
从绿到黄，从装点风景到回归大地，落叶在回忆。
从一个小小的蓓蕾，长成一片坚强闪亮的叶子，迎着风，迎着雨，迎着太阳，顽强地与虫子搏斗。经过努力，我长大了，和其他树叶一起为路人遮风挡雨，成为树的骄傲。秋风的呼唤，让树叶觉得这一季的使命已经完成，生命也走到了尽头。为了让树木能够安全度过冬天，积累更多的能量，树叶打算接受大地的邀请，落进尘埃。因此，它们离开树枝，像一只色彩鲜艳的蝴蝶一样快乐地飞翔，在清秋的天空中画出美丽的弧线。
走过梦想，走过繁华，走过孤独，走过荣耀，倾听大地的低语。
篇12：春天的夜景一年级作文
全文共 627 字
+ 加入清单那个死寂的夜晚，蝉鸣不断，暖风在我体内飘荡，天空布满繁星，让人有无限的想象。蝉叫个不停，“蝉，蝉”，我正躺在屋前的凉席上欣赏夜景。
哎，远处不时传来清脆的蛙声。看，他们在这里成为歌手了！《呱呱》这不是分别演奏一首好听的交响曲吗？一些勤劳的蜜蜂还在花丛中翩翩起舞，它们邋遢疲惫的身影总是在我眼前荡漾。远处的河水清澈见底，不时飘来细细的烟雾。荷花就像躲在粉色帐篷里不肯出来的害羞小女孩。在荷叶的衬托下，更加美丽。果然绿叶配红花这几个字一点不假。看着这些美丽的风景，我醉了...我忍不住抬头看看天空。皎洁的月亮发出微弱的光芒，像是在大地母亲身上披上了层层银白色的薄纱。新月就像一个充满美好回忆的摇蓝，在蓝色纯净的空气中行驶。
再看看那些闪烁的星星！他们可以给空旷的天空增添许多生机。看，它们多漂亮。我眨着黄色的小眼睛。似乎这些星星在夜里给我们带来了很多曙光。
啊，多么美丽的夏夜啊！
春天的夜景一年级作文篇3 Spring night scene first grade composition 3
春天的夜晚，凉风呼呼地吹过我的脸颊。我和妈妈在小区里玩。
粉色的海棠花静静地开放，散发出阵阵清香。小区里的大树抽出嫩绿的枝芽。小草从地下探出头来，挥舞着小手，紧紧地依偎着大树妈妈。柔和的灯光从房间里透出来，小孩的朗读声、“叮叮咚咚”地钢琴声还有“乒乒乓乓”的炒菜声，大人的交谈声，汇和在一起，飘荡在空中。
春天的夜晚，是美丽的、安静的；春天的夜晚也是热闹的。我爱春天的夜晚！
篇13：校园的冬天一年级作文
全文共 367 字
+ 加入清单早晨，我来到校园里，啊，下雪啦！
雪花铺天盖地从天而降，所到之处，无不变得一片洁白，操场上树上公告栏上大门上……落满了白白的雪。
雪花慢慢的飘落，像一只只银白色的蝴蝶，像一朵朵蒲公英，像一个个刚刚环游世界的小伞兵，全部集中在这里纷纷扬扬地落下来……
第一节课下课后，雪停了。除了操场旁几棵排列整齐的小松树穿着白色外套矗立在操场边，其余老弱病残的树都被雪压的直不起腰来。同学们抓起地上的雪你扔我，我扔你……我们尽情的玩耍。我们三个一群，五个一伙，在操场上奔跑着……跑着跑着“哎呦”一声叫，摔倒在雪地上，同学们在欢声，笑语中伸出手扶着起来，大家又一块去追赶风雪了……
放眼望去，天地几乎变成了一种颜色，而远处的山同样成了白色，白的根本无法挑出另一种颜色来……瞧，冬天虽然这么冷，可是我们的校园里，依然是这么的温暖，热闹！整个校园内回荡着欢声笑语。
篇14：一年级精选作文梦想
全文共 681 字
+ 加入清单生活中无处不存在着绿，绿的颜色象征蓬勃的生命里，更象征生活的希望。因此，我喜欢绿色，喜欢那来自于大自然中最吸引人的颜色。
在学习中，老师常常教导我们要保护环境，节约资源，我们也学习了许多有关人类与环境关系的文章，知道了环境对人类生存的重要性。但是，实际生活中又有多少人能做到主动地珍爱环境、主动保护环境呢?
如果说，即使有三分之一的人不注意保护环境，那么这些人自觉或不自觉的对环境的破坏，就足以给人类的生存带来极大的危害。更何况在现实生活中，不了解环境对人类生存重要的人，远远不止三分之一呢?因此说，爱护环境，让我们的世界永远保持她的“绿”，也就是我们心中的一个梦想。
那么，怎么样才能让我们的世界永远焕发绿的生机与活力里呢?毫无疑问的是，必须靠我们每一个人的实际行动。曾经看过这样一个电视画面：一个十多岁的男孩把饮料盒随便扔到公园的绿地上，一个不到五岁的小女孩却跑过去把它捡起来，扔到不远的垃圾筒里。显然，这小女孩虽然还未进学校，却已经在家长良好的教育下，有了珍爱环境的意识。而这位男生虽然已经是小学生，懂得了一些保护环境的道理，却未能在行动在中自觉地去做到。
生活中像这样的例子是非常多的，有的人为了方便自己，肆意地从公共草坪中穿行而过，践踏了这些美丽的的绿地;有的人把垃圾到处堆放，把美丽的田野沾污得面目全非;有的人乱伐树木，造成森林被严重损害。这些行为都是不应该的。
因此，要实现我们心中的梦想，就必须靠大家自觉的行动。多栽一棵树，多保护一片草坪，少随意丢垃圾，少破坏森林绿地，那么，我们的世界就将是一个永远焕发着青春活力的美丽家乡，我们的梦想就会变成美好的现实。
篇15：2024一年级语文教学工作计划
全文共 3252 字
+ 加入清单一、班级概况：
全班学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。因此需要老师耐心引导。
二、教材分析：
全册教材由“入学教育”、“看图说话学拼音”、“识字”、“课文”、“语文园地”五个部分组成。为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。
1.关于“入学教育”。
“入学教育”是向学生进行入学教育的主题内容。围绕“我爱我们的学校”“我爱老师和同学”和“我爱学语文”三个专题，配有三幅展示富有儿童情趣、多姿多彩的学校生活画面，将情感兴趣、口语应用、行为习惯、合作意识、学习方法等因素整合，发展学生的语言，促使学生爱学、乐学、会学。同时，渗透了了解新环境、认识新朋友、环境认字的内容。
2.关于看图说话学拼音。
汉语拼音教学是小学语文教学的重要内容，是帮助识字、阅读、学说普通话的工具。怎样激发学生学习汉语拼音的兴趣呢?教材从小学生的心理发展规律和认知规律出发，从母语教育的规律和儿童入学前口语水平的实际出发，根据儿童思维具有形象性及乐于口头表达等心理因素，把汉语拼音教学与识字教学、学说普通话有机地结合起来，并增强教学的趣味性，与儿童的语言实际生活经验相联系。从儿童学习的兴趣、需要着眼，本着易学、有用的原则，突出重点，化解难点，搞好幼小衔接，继续发展儿童的口头语言，并安排儿童在特定的语言环境中识字，为学习书面语言打下基础。
3.关于识字
识字部分有较大突破。主要体现在:从大语文观出发，本着生活中处处有语文以及从学生内心需要考虑，识用结合，从培养学生的识字能力出发，综合运用多种识字方法。
4.关于阅读
(1)关于课文。课文以专题组成单元，全册共编排了20篇课文，分为5个单元：爱祖国、爱家乡、爱学校;热爱大自然、多彩的秋天;爱学习、自主实践、讲文明、懂礼貌，热爱生活、快乐自信;动脑筋想办法、团结友爱。这五个专题的课文、练习等，贴近儿童生活，体现时代特点，文化内涵丰富，各单元均由导语情境图、课文、课后练习、”语文百花园”四部分组成，四部分围绕同一个专题，把知识、能力、方法、习惯、情感态度、价值观融为一体，进行整合训练。导语的编写是根据儿童心理特点，以学习伙伴的口吻，从不同角度激发儿童阅读兴趣和情感，尽量设置悬念疑团，诱发儿童求知欲，同时配有反映儿童课内外学习语言的画面，以引发儿童自主学习、展开想像、合作交流的兴趣。
(2)选文题材广泛，文质兼美，具有典范性，体现时代精神与现代意识。本册新课文达80%以上。课文语言力求做到规范、准确，深浅适度。一是选文贴近儿童生活实际，富于童心童趣。折射了儿童的经验世界、情感世界和想像世界。同时注意培养儿童积极向上的人生观和价值观，使儿童养成正确对待自己、对待别人、对待挫折的品格。二是选文蕴含了丰富的文化内涵。既根植于中华民族优秀文化，又注意吸纳多样文化，充溢着时代气息和现代意识。
(3)课后练习。重视语言积累、感悟和字词句基本功的培养，如着重安排朗读、背诵、写字、词句理解与运用的练习。一般安排3-4道练习题。力求少而精，注意引导学生自我激励和自我评价。如“看谁读得好”“会背了““给小鱼涂上颜色”等等。教材重视课内外结合，把语文学习和生活紧密结合起来，培养语文实践能力，教材设计了丰富多彩的语文实践活动。如课后第2题设计有：想一想、说一说、演一演、唱一唱、写一写、小组讨论等等。引导儿童体验课文内容，并进行拓展和延伸，把理解内容、口语表达、写话练习、思维训练等有机结合起来。此外，设置了具有开放性内容的“词语花篮”栏目。“词语花篮”一方面收集有本课出现的部分词语，一方面每课后均有两至三个空花篮，由学生自主补充。此栏目的设置，意在引发儿童平时积累词语的兴趣，逐步养成自主积累词语的习惯。有些课后还设计了一些指导学生结合上下文理解词语的练习以及运用词语、句子的练习,初步培养学生准确理解和运用语言文字的能力。
5.关于“语文园地”
为帮助学生复习巩固、拓展运用语文基础知识，培养语文实践能力和创新精神，“语文园地”采取灵活多样的形式，安排了字词句、读读背背、口语交际(能说会道)、写话、自主积累(我的采集本)和综合性学习(语文大课堂)等六个方面的学习活动。这些活动的安排都是从学生角度出发，激励儿童进行语文实践活动。活动的设计是从引导学生利用各种途径学语文，用语文，促进学生主动发展。
三、教学要求：
1、学习习惯：
⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。
⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯，爱惜学习用品的习惯。
2、汉语拼音:
认对、读准声母、韵母。
能准确地拼读音节。
能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。
认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。
3、识字写字：
⑴培养写字兴趣和良好写字习惯，准确认读313个生字。
⑵说出基本笔画的名称。
⑶能按笔顺在四字格里书写、默写100个生字，做到书写正确、规范，姿势端正、卷面整洁。学会按照田字格里的范字写字。
4、口语交际：
⑴能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题。
⑵能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件。
⑶能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方。
5、阅读：
⑴能联系课程文和生活实际理解常用词和句子的意思。
⑵认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气，能正确读出长句子中的停连、轻重。
⑶朗读、背诵、指定的课文，分出角色朗读对话。
⑷正确地复述课文、语句连贯。
能想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。
四、教学措施：
1、端正教学思想，改进教学方法，正确把握新教材的特点，抓住教学的重点、难点，紧扣教学目的进行教学，切忌穿新鞋走老路。
2、在培养习惯、方法方面，要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，规范练习，语文课上严格练习，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒，长期练习。
3、汉语拼音教学要处理好课文各部分之间的关系，在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系，强化音节教学，要始终把声母、韵母和拼读音节练习作为重点，重视教给学生拼读成直呼音节的方法，致力于学生独立认读能力的培养。
4、识字写字教学要坚持多识少写的原则，做到上不封顶，下要保底。本册安排的400个要求认识的字是下限，要鼓励学生借助汉语拼音在大量阅读中以及在社会大课堂中增识汉字。识字教学要注重培养识字能力，引导学生用自己喜爱的方法识字。要采取多种方式加强同学间的交流与合作，如，进行小组合作学习，当小老师等。教学中，老师要采取多种形式，引导学生对生字的复习和巩固。
要重视和加强写字指导，注意激发学生写字的兴趣，要求学生不但要把字写对，更要写好。每节课上都让学生写几个字，切实保证写字质量。要注意良好写字习惯的培养。
5、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平，把握好理解的度，摒弃繁琐的分析和空洞的说教，做到“读”字当头，多读、精讲、重视朗读背诵的指导，重视学生对语字的认识和积累。阅读教学要重视朗读的指导;重视学生个人的阅读感受;重视语言积累。教师还要重视课外阅读指导，引导学生选择好的读物，给他们创造交流课外阅读成果的机会。
6、在口语交际教学中，要重视创设情境，激发每个学生参与交际的欲望和兴趣;注重双相互动;重视日常教学中的口语交际活动，重在培养学生的口语交际能力。
7、重视范读、范写、范背，充分发挥教师的示范作用，并结合范读、范说进行听力训练，结合范写，进行观察训练，全面提高学生的素质。
8、语文课程评价要突出整体性和综合性，从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行，以全面考查学生的语文素养。
五、思想品德教育结合点：
1、进行热爱大自然的教育。
2、使学生懂得：刻苦努力是做人、成才的根本。
3、赞美真挚感人的各种亲情。
4、给学生以“劳动光荣，懒惰可耻”的教育。
5、对学生进行益智教育。
篇16：一年级儿童节
全文共 254 字
+ 加入清单今天我一大早就起床了.外面阳光明媚.我的心情特别好.因为今天学校要举行六一儿童节活动.我带着盆、太阳帽、水、报纸、抹布，开开心心地来到学校.老师先带我们来到了操场.薛老师先报了礼仪标兵是谁，可是没有我.然后又报了跳绳健将有我，我心里乐开了花。
我们回到教室就开始捏弹弹泥.姚老师说：“前三组捏鸭子，后三组捏小熊”.我正好是前三组，但我可不喜欢捏鸭子，我喜欢捏可爱的小熊.我跟老师说：“我可不可以捏小熊?”老师说：“不行，要按规定”。我只好花了很长时间才捏了一只又丑又笨的小鸭子。
活动结束后，我开开心心的回家了。
篇17：写动物的作文600字小狗一年级
全文共 606 字
+ 加入清单我家有一只可爱的小狗，它有一个既好听又响亮的名字叫——波比。 My family has a cute puppy. It has a nice and loud name -Bobby.
波比的毛是金黄色的，它有一双炯炯有神的眼睛，还有一个黑不溜湫的小鼻子。
波比睡觉时很可爱。如果夏天到了，它就会把它那个胖乎乎的身体反过来。这时你可以看到它肚子上的胎记。有时波比睡觉时也会转过来，转过去。好像它也热得睡不着觉，又好像它也被蚊子咬到翻来覆去睡不着。如果是冬天，它就会吧身子蜷成一团，像个大皮球。不论波比睡到有多热，也不论它在干什么，只要它听到有响声，它就会突然叫一两声凄凉的声音，我猜它可能是在做噩梦，我便跑的它的床边，轻轻的抚摸着它的身体。这时，它就会安恬地继续睡觉。
波比不仅在睡觉的时候可爱，就连它吃饭时也可爱。我们在给它吃饭时，经常训练它做动作，如：握手﹑趴下﹑跳……因为这些动作对于波比来说是小菜一碟，所以它很轻松的就吃到食物，导致它现在成为了一只胖狗狗。波比是个贪吃的家伙，所以谁手上有好吃的东西，它就会乖乖的听你指挥可是它把所有的动作反复做了好几次，你还不给它，它就会在那永乞求的目光看着你，还时不时叫几声，好像在说：主人，我都做了那么多动作，你还不给我吃，我的肚子都饿坏了。看着它那可爱的样子，我们怎么可能舍得饿坏它呢?
你们瞧，这就是波比，一只可爱的小狗。它给我带来了无穷的乐趣，它是我永远的好伙伴。
篇18：关于春雨一年级作文
全文共 265 字
+ 加入清单春雨，滋润大地。无声无息地悄然落下，万缕如丝。给大地铺上了一层绿毯。望着这样令人陶醉的美景，我情不自禁地背诵起“春风又绿江南岸"这美好向往的诗句。
春雨绵绵，人们都说春雨像牛毛，像花针，像细丝。而我觉得春雨像一位位仙女，从天上飞下来。默默无闻地为大家奉献。她用魔法将微害人类的灰尘给消灭了。让空气变得清鲜，土地变得肥沃。而最后她却永远地从这个世界上消失了。这就是春雨的精神。一种让我们都敬佩的精神。就是它这种朴实无华，甘愿奉献,默默无闻而不求回报，无怨无悔的高贵精神深深地打动了我。
啊，春雨无声却有情。我愿化为滴滴春雨，去滋润大地。
篇19：小学一年级成长主题作文600字
全文共 2089 字
+ 加入清单在我的玩具箱里睡着很多的玩具，有漂亮活泼的美羊羊、憨态可掬的胖胖熊、热情洋溢的小福娃、滑稽可笑的流氓兔、还有美丽迷人的芭芘娃娃不同的时期，它们都曾经是我的最爱，陪伴着我的童年生活，见证着我的成长历程，而现在每天陪伴在我身边是一个长着圆嘟嘟的脑袋，顶着一个翘皮的冲天辫，眼睛仿佛会说话的小家伙，它就是我上学以来情有独钟的小七仔。 Sleeping a lot of toys in my toy box, beautiful and lively beautiful sheep, fat bear, enthusiastic little blessing baby, funny and ridiculousThe rogue rabbit, and the beautiful and charming Para -doll dolls, they used to be my favorite, accompanied my childhood life, witnessing my growth process, and now with me every day, there is a circle with a circle.Dudus head, with a skinny braid, and my eyes seemed to be talking about little guys.
认识它是在一部叫《长江七号》的电影里，七仔和自己的小主人成了好朋友，它勇敢、善良、乐于助人，帮助小主人公完成了所有难以完成的心愿，它为了帮助小主人救回爸爸，消耗了自己所有的能量，牺牲了自己的生命，这种舍生取义的精神感动了我，看完这部电影，我伤心的哭了。我真想有这样一个小七仔。
我的小七仔是爸爸去大连出差时，我亲自点名要的玩具，爸爸不辱使命，给我带了回来，看到爸爸带回来的小七仔我高兴极了，我的小七仔非常的可爱，通身的青草绿，顶着一个金黄色的大脑袋，一双大大的玻璃眼，时刻流露出想与人交流的神情。
记得有一次，我考试的成绩很不理想，爸爸妈妈很生气，当时，我觉得很孤单，也很难过，自己独自坐在床边想哭，无意间发现趴在床上的小七仔正看着我，他好像正在对我说：“这次没考好，没关系的，还有下一次嘛，我相信你一定行的”!我抱起它，觉得此刻全世界只有它才是我最好的朋友，看着他那充满真诚的大眼睛，我的心情慢慢好起来。
上学了，妈妈说，小朋友长大了，应该独立了，妈妈给我收拾出了房间，按照我喜欢的样子布置好了，房间很漂亮，可是真的要搬过去时，我犹豫了，想想自己一个屋子睡，还真有点害怕，每天睡觉时，妈妈都先过来陪我一会儿，等我睡着了，才离开。自从有了小七仔，我主动跟妈妈说，让七仔陪我睡，我就不会害怕了，因为它既有本领，又勇敢。
从此以后，每天晚上上床前我都会把它放在我的旁边的枕头上，给它盖好被子，我怕它掉到床下去，旁边再垫上枕巾，只要搂着它，我就很快地进入梦乡了。
有了小七仔，我的生活充满了欢乐，充满了信心和力量，为了感谢它，我给它找了很多的玩具好朋友，在我上学的时候陪着它。每天照顾它成了我生活中不可缺少的一件事。
我爱我的七仔，是它陪伴我成长，给了我克服困难的勇气和力量。
#176133小学一年级成长主题作文600字6 #176133 Primary SchoolThe first grade growth theme composition 600 words 6
书香伴我成长，它滋养着我心灵的健康和心智的成熟，如成长路上那一抹灿烂的阳光，温暖着我。
从小到大我们都没有离开过书，它一直在陪伴着我们成长。没有了它，我们会感觉到好像失去了什么似的，总感觉心里空牢牢的。
在学校里，他总是供我们学习的学习用品，我常常拿出来看它做题，从他身上学习知识，在我心中他无所不能。
在睡觉前，我总是要读上一边。用心品读上面的文字。在那上面总能看见不一样的世界，文字绚烂，多姿多彩，让人移不开视线。读完之后总是身心舒畅。这时书香会伴我进入梦乡。
书能至古至今来的事，它是我们所离不开的。小时候，从他身上学习怎样做个好孩子，例如小学时的语文书上就有。什么亡羊补牢啊，守株待兔啊，南辕北辙啊等等。都使小时候的我受益匪浅。至今也不能忘记。他一直在我的心中扎下根。到如今我会写的字，识的拼音，也是离不开他的功劳。书上总有许许多多优美的文章，也有许多名言警句。我们总是在不断的积累运用他。
生活中也是离不开他的，现在生么样的书都有，她总是在生活中处处帮助我。我想假如从小就没有读书的话，现在是什么样呢?可能会什么字都不认识，不懂的手机怎样使用。打字聊天更不可能了。真是生活活处处不便。
我们依赖他。他使我成长的道路上充满了阳光。是我的生活绚丽多彩，人生的道路上充满了正能量。遇到麻烦他总能是我最好的帮手。
有许许多多的烦恼，总是解决不完的，但是读书时最好的解决办法。有了书香的熏陶，我们的每一天都充满阳光，把烦恼通通扫尽。
她就像是我的一位好朋友，从小到大一直陪伴着我。她是我寻找开心，知识的去所，如阳光一样伴我成长。
篇20：以春天看到了什么一年级
全文共 630 字
+ 加入清单寒冷的冬天过去了，来到的是美丽的春天。在天气转暖的时候，我到田野里找春天。站在一望无际的田野真令人心旷神怡。在田野上看到的是绿色，听到的是鸟语，闻到的是花香。田野上草长莺飞;小草发出了嫩绿的小芽;冬青树也长出了青色带点白色的叶子。 The cold winter passed, and it came to a beautiful spring.When the weather was warmer, I went to the field to find spring.Standing on the endless field is really refreshing.I saw green on the field, the bird language was heard, and the floral fragrance was smelled.The grass on the field flies; the grass emits the tender green buds; the winter green tree also grows a little white leaf.
有的大点，有的小点，急务都是两厘米那么长;小花也生出了小小的粉白色的嫩嫩的花骨朵，就像小指头那么大。人们呢?几乎都在忙着耕耘播种。田野里一派忙碌的景象。在田野里几乎一抬头都可以看到燕子，不光是燕子，大雁也很多。
田野里春天真是一个景色绚丽、光彩夺目的春天。