班级少先队工作总结（精彩20篇）

我的同学们可谓是千奇百怪，在我的“小诊所”开张之际先会诊几位吧！

首先，一号同学：郑浩然，病症：身形矮小被人打还不敢还手综合征！据近期观察，病人身高不过143cm，典型矮小，针对此证，先开一瓶“泽涵牌增高口服液”，接下来就是被人打不敢还手，这可是本世纪疑难杂症，首先病症是长期潜伏，并且随时发作，被人打时不敢还手，据病人描述上次在托管被滕某某打，自己不敢还手。先开20盒“增胆片”，若不见效推荐到大医院医治，本人中医小诊所治不好。

“下一位。”

二号同学：江晖焱：病症：典型神志不清症！，病人神经不清状况多年，已步入晚期，据旁观者阐述，老师骂他他还笑的特开心，本人的小诊所只能先给你开一种名为“提神醒脑片”的药，若无效果推荐立刻立刻马上马上去神康医院就诊！

“下一个”

三号同学：余笙铭：病症：娘炮综合征（娘炮是网络用语，意思是本来是男的可以去学女生，越学越恶心那种），病人的病发作后会步入不男不女的境界，兰花指，女声，有时的傻笑，充分体现了本世纪罕见病症“娘炮综合征”先开一瓶“脉动提神醒脑液”，一样的，若不见效还是神康！（你没看错哟！神康医院，一家专科好医院，这不是广告植入，是植入广告）

“最后一个”

四号同学：林楚月：病症：暴力妄想症！病人充满了暴力因素，时不时打人，这还不够还充满妄想，首先开十盒“防爆片”十盒“除妄片”，再做观察！

祝我的病人们早日康复，不见效的，旁边神康医院等着你们光临！

“我们红领巾，生在新时代……”出场音乐一响起，同学们踏起步来，步伐是那么坚定有力，像准备上战场的士兵。中队长如战场上的“总指挥官”开始下达指令：“立正，全体队员向左转。各小队长整理队伍、报告人数。”作为第三小队小队长的我，熟练地发号施令，同学们动作整齐划一。

最精彩的环节来了——各小队主题展示。第一小队“镰刀小队”，象征着繁荣发展的晋江农业，“爱拼才会赢，宜居池店城”，振奋人心的口号及精彩的书法展示博得满堂彩。第二小队“锤子小队”，代表蓬勃发展的晋江工业，大声介绍了安踏、舒华、特步、菲莉等耳熟的品牌。“星星之火，可以燎原”，洪亮的声音响彻云霄，这是我们第三小队的口号，看，同学们用手摆出的五角星闪闪发光，加上那视频展示“平安池店”志愿者活动，将活动推向高潮。他们来了，他们来了，压轴登场的是第四小队“火炬小队”。

这是一场精彩的展示，是我们全体师生一个多月的辛勤付出。最终，我们获得本次展示一等奖。这真是一分耕耘，一分收获。

在20XX年元旦来临之即，我们班举办了一次精彩纷呈的元旦联欢会。

下午，一走进502班的教室，就被眼前的景象惊呆了：这是我们班吗？只见黑板的上方挂着两个红通通的“大灯笼“，两旁还布满了五颜六色的气球和五彩缤纷的拉花，把教室打扮的像一个美丽的“大花园”，漂亮极了。同学们也早早来到学校，为了演出成功，都在认真地做最后的排练。

3点40分，联欢会正式开始了。我们班的四位小主持人“闪亮登场”。在同学们热烈地掌声中，502班元旦联欢会正式拉开了序幕。首先上场的是宋辞和王宏毅的古筝合奏，她们表演的曲目是《战台风》，悠扬的琴声从她们的指间滑出，教室里一下子安静下来，同学们听的如痴如醉。

歌曲《牛仔很忙》、笛子独奏《星月神话》、舞蹈《nobady》……一个个精彩的节目把联欢会推向了高潮，同学们个个身怀绝技，令大家刮目相看。特别是李格非、朱燕飞、欧阳马龙三个的小品《反义词》，他们逼真的演技、搞笑的语言，让大家忍不住哈哈大笑。在这次联欢会上，我也和其它五位同学一起表演了悠悠球的特技，人们例成方阵，使出“天外银龙”、“登月弹射”等绝招，赢得了同学们雷鸣般的掌声。

在同学们合唱的《同一首歌》的歌声中，我们班的联欢会落下了帷幕，这次难忘的“盛会”，将永远记在我们心中。

“铃——”上课铃响了，同学们赶紧跑回自己的座位上，端端正正地坐好，谁都不讲话。

过了一会儿，老师还没有来，教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来，有的说话；有的跑来跑去；有的则大声讲笑话……刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停。大家谈笑风声，说得高兴极，好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说：“不要讲话，谁讲话讲话，谁讲话谁记在黑板上！”同学们顿时静了下来。突然，一个同学怪叫了一声，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了，还是装出一副若无其事的样子，仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见，有的同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。“不好了，老师来了！”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上，教师里有恢复了平静。 老师笑容满面地走进教室，见同学们都坐得笔直，说：“不错，很安静！”管纪律的同学有苦难言，只得一言不发。同学们心虚，互相看了看，偷偷地笑了。

[发生在班级里的一件事作文

打扫教室从上学的那天起，老师就定了一个规矩：每天都要派两个值日生轮流打扫教室。每次轮到我和同桌值日的时候，我和同桌都会兴奋不已！

今天又轮到我和同桌打扫教室了。早上我们就高兴地告诉了家长，“当——当——当”放学的铃声响彻了校园，同学们都走光了，教室里顿时冷冷清清。爸爸和同桌的家长也如约来了，只见他们拿起扫帚，分工扫地，一个人扫第一、二大组，另一个人扫第三、四大组，飞快地扫起来。我也没有闲下来，拿起抹布把位子擦地一尘不染，还把黑板擦得乌黑乌黑的。等家长扫完地以后，我和同桌把一排排乱糟糟的位子排得整整齐齐。最后我抱着沉甸甸的纸篓下楼去倒垃圾，我返回教室，又把窗户一扇扇的关好。

天色渐渐的暗了下来，当我看着整洁明亮的教室，心中充满了快乐，这是从劳动中得到的快乐！

来到新学校已经有一个月了，同学们都彻底融入了这个大家庭里，在这一个月里，班里也发生了许多趣事。近日，一只小强勇闯我们班，最后被“斩”于班牌之下。

预备铃打响后，大家都在座位上正襟危坐，只有小林目光飘忽不定。忽然，一只小强进入他的视线，黑色的外壳，乌黑的小眼睛，两根长长的触须以及肮脏的三对足，但却在右翅上有块明显的深红的斑。它穿过小王的座位，越过我的座位，到了小李的座位下便不见了踪影。小林便提醒小李：“嘿，有只小强跑到了你的座位下。”“啊！在哪，快，快把它揪出来！”只见她一下跳了起来，一副惊恐万分的样子。小林仔细看了看，终于在桌子的一个角上找到了小强。“啊——”见到了小强那副丑恶的模样，小李不由得尖叫起来，听到了叫声，大家都把目光移到了这里。小郭等几位同学前来救驾，只见小郭一脚踹向小强，这小强十分狡诈，小郭脚刚踢出，便已经以最快的速度逃离。却不料小丛已在另一边设好了防线，小强慌不择路，跑向了班级的西南角，瞬间被小郭等几个同学逼到了死角。小郭突然发现连一件称手的兵器也没有，但他一眼就瞟见了班牌，便举起班牌，狠狠地砸了下去，小强瞬间成了一摊肉泥。见小强死了，老师便让小郭安排后事——扫掉小强，清洗班牌。

一场歼灭小强案，就这样落幕了。

I am twelve years old and I am a student of Grade six. There are forty-five students in my class. Twenty-one are boys and twenty-four are girls. My classmates are active. Our teachers like us very much. They feel good to have lectures in my class. In my class, we have good relationship with each other. We are ready to help others. I think my classmates are lovely. I feel happy to study with them.

我今年12岁，是一名六年级学生。我们班共有45名学生，21个男生，24个女生。我们班很活跃，老师都很喜欢我们。他们觉得在我们班上课很好。在班上，我们与每个人关系都很好，我们总是随时帮助别人。我认为我的同学很可爱，和他们一起学习我觉得很开心。

[英语作文我的班级

“告别不良行为，争做文明学生”倡议书

一个国家的文明程度取决于国民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门，代表班级;走出校门，代表学校。甚至代表着未来祖国的形象，道德和文明不是一个空洞、抽象的词语，它体现在我们点滴的具体言行，在此，我们向每一个学生发出倡议：

一、语言文明、规范，不说脏话、粗话，不谈论不健康的话题。

二、爱护环境卫生，不乱扔纸屑废物，自觉维护教室和宿舍卫生。

三、尊敬老师，团结同学，互相帮助。不打架，不漫骂老师和同学。

四、勤奋好学，上课不开小差，认真完成各科作业。

五、不吸烟、不喝酒，不看不健康的书籍。

六.人人争做好人好事，敢于制止与检举不文明的行为。 从我做起，从现在做起。从每一个人做起。坚决摒弃身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、自信、自强的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。

每班都有每班的难题，我们班也不例外，那就是是团结问题。团结就是力量，团结能催人奋进。而我们班如果有着一种团结精神，那我们班就十全十美了。

一天，我们正在做作业，突然，高同学的手下李同学跑来跟我说："我们都不跟某某人好了，那你呢？"我迫于面子，勉强答应了。但事后，我后悔了。事情是这样的：早上打扫卫生时，某同学想和别班级的同学玩，而那个同学和高同学关系不太好。高同学看不惯，就发动其他同学让大家起孤立某同学，让那个同学后悔不和她们玩，这样，高同学才觉得她有威言。其实，高同学并没有权力阻止我们跟谁不好，这件事也没有谁对谁错，每个人都有自己做人的原则。在这件事上，我们班就出现了不团结的表现——拉帮结派。

还有一次，是在去年运动会上发生的。我们班的张同学是长跑运动员。她和我们拉帮结派的高同学略有分歧。轮到张同学上场了，我们班的同学为她也鼓励语，为她加油，为她喝彩所得过的名次，这些都是应该为班级所做的，但有一个人例外——高同学。她说得很激烈：“张同学减油，张同学减油！”其他班的人都哄堂大笑，笑得前俯后仰，满周围都是嘲笑。但张同学却很争气，得了第一名。我们都用责备的眼神看向了高同学，她不作声了。后来我们班被批评了。

我们班就这样出现了难题，那就是缺乏一种团结精神，俗话说事不过三，但高同学却一遍又一遍地做损害我们班的事情，破坏我们的团结气氛！

4月1日，是外国的愚人节。

为了想方设法的骗同学们，我可是起了个一大早，绞尽脑汁的去想办法骗同学们。

到了学校，我刚进教室们，就有一个铁哥们提醒我：今天是愚人节，要注意防范！说实话，他要是不提醒我，我还真把提防同学的事给忘了！

我将把书包放在桌子上，就有一个同学对我说：昨天晚上我遇见你爸爸了，你Dad给我说：等到星期天，他要揍你一顿。我有些相信他，但我又想到了刚才我哥们给我的提醒：今天是愚人节，便问他：你昨天什么时候遇见的我爸爸？这一下，他呆了，但他马上又说：昨天晚上9点钟遇见的我爸爸。这时，我不禁笑了起来，因为昨天晚上我爸爸在家呢！

之后，我马上找了几个好朋友，商量好整人的办法。不一会，我们便开始行动了。

我们先找来了我们班成绩GOOD的男生，由我对他说：老师让你去他的办公室一趟，说什么你和别人互抄作业，反正你去一趟吧，让老师调查清楚，这样对你和别人都有好处，你快点去吧。起先，他还不相信呢，便问别人，由于我们事先是串通好的，所以他得到的回答都是一样的。他便相信了，直到他走到老师的办公室门前，发现没有开门，才知道自己被我们给骗了。

就这样，我们利用这种办法又骗了好几个好同学，可搞笑了。

[班级愚人节作文500字

我们的班级充满笑声和朗朗书声，那里有知识渊博的老师，活泼可爱的同学，还有美丽光亮整洁的教室。

每天早晨一进校，就能听见郎朗的读书声，下课，就能听见同学们在讲笑话。上课时，老师像个知识渊博的专家在给我们讲课，下课就像个大姐姐一样在跟我们做游戏、猜谜语。

在我们班级，女生说：“我们班的男生是足球迷。”是的，每个男生都会踢足球。你在教室找不到他们，在操场准会找到。男生说：“女生都是“爱哭鬼。”每个女生只要考试成绩不好就哭了，被人欺负就要哭了，被批评就要哭了。”我们老师真棒!只要我们有不懂的问题去问老师，老师就会耐心的给我们解答。并且告诉你如果出意思相反的解答方法，还会出一两道题给你试做看看，做错了没有关系，她会再跟你讲解一遍。

我们班级参加学校的运动会，大家团结一致，取得接力比赛的第3名，我们都很热爱自己的班级。

这就是我们班，一个温馨、可爱的集体，欢迎你到我们班级来。

自从上了中学,一年中许多节日,都没有了“色彩”，没有了乐趣。

所以，当四月一日来临的时候，我们班的一些“不法分子”开始了他们的计划。他们先把门虚掩着，在上面放了一个软排球，然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了这些，他们便悄悄的躲在门后，等待着有人“上钩”。

我是今天的值日生，来得特别早，在路上，我想到了今天是愚人节，于是加快脚步，准备前去整人。到了班门口，我一眼就看见虚掩的门上有一个球，心想：原来有人“捷足先登”了，看我怎么整他们，嘿嘿……我悄悄地走上前去，抓住们把手，使劲一拉， 只听里面传出“哎呀，疼死了!”的呻吟，我在外面一边笑一边说：“活该，自己种的恶果，自己吃!”说完，一推门，骄傲地走向我的座位，这时，我才发现，原来还有“机关”。天!幸好我眼尖。

忽然好面传出一阵“哇呀呀，拿命来!”的惨叫，转头一看，不好，我班的“四大天王”一个个捂着脑袋来找我“算账”了，唉~三十六计，走为上计。

眼看就要追上了，我又以迅雷不及掩耳之速，捡了几片西瓜皮，闭着眼睛往后一扔，“哎呀”声又传来了，原来，他们都踩中了我的“地雷”，“哈哈哈哈……”我笑得上气不接下气，他们一个个从地上爬起，双手抱拳，说：“女侠，我们服了，不服不行呐!你饶了我们吧!等会，你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答应了。

到了上早读课时，我环顾了一下四周，大家都捂着脑袋。哈，大家都中了“碰头彩”!可是，那“四大天王”也高兴不起来!

今天真是好有趣哦!真的感谢这个愚人节。

在一个风和日丽的下午，在体育馆，小新星英语学校所有老师举行了一场班级拔河比赛，我的妈妈也参加了比赛。比赛前，每队10人，她们站好队伍，手里紧紧地篡着绳子，等待哨声吹响。

“嘟”的一声，口哨响了，场上的队员们一个个使出了吃奶的力气，脸憋得红彤彤地，像红红的苹果。场下没有参加比赛的老师们，也在那里拼命地呐喊，为她们自己的队员喊“加油”。几分钟后比赛结束了，对方赢了，而妈妈这一队输了。

妈妈说：这场比赛不但锻炼了身体，而且促进了老师们之间的团结与友谊。

今天我破格的早早来到了学校。以前我都是等大家读书了才来，自然见不到什么。今天我竟然早早的来了，看见的精彩极了。

我来到校门还没开，我等到校门开了，我就进班了。看见很多男生，十个一下吧。才一点点女生。早读前，我坐在座位上，看见一个男生从放小黑板的桌子里拿出一个球。他们拿出扫把里掉出来的棍子拿在手里。把球一扔，打，球飞走了。有的也用脚踢。我看见他们一个在前面，一个在后面。球刚刚被前面的打过来又被后面的打过去，我正好坐在中间目睹球的去向和他们潇洒的动作。我正看得入神，突然后脑勺被一个东西砸了一下。我回过头去看，是那个球。男生们笑的笑，看的看，我知道那一下并不疼·。但我还是自然的表现了一种疼死了的表情。站在讲台上的一个男生嬉皮笑脸得说：“你们有没有想过她们（班上的女生）的感受，特别是xxx（我的名字）。她坐在中间，一个球飞过来飞过去……”

“哈哈哈哈哈哈哈。”很多男生都笑了起来。一个男生说：“出去吧，不要被球打到了”“出去吧，出去吧。”陆续很多男生都说了起来。我无奈，只好出去。刚刚走到走廊，就听到那些男生说：“女生全部出去。”那些人都不肯。他们就继续玩了起来。

我听见一阵笑声，走到窗子面前看。原来是一个女生又被球打到了。一个男生看加我和其他人说：“好多人来观赛，我是主持人……”又看见一个男生从教室里出来，说：“我还是出来看好了，里面太危险了。”

老师来了，要早读啦，大家回到座位上早读了起来。

我爱红领巾我爱红领巾，因为我每时每刻都想着它。盼啊盼，终于盼到了这一天。那是一个周一的下午，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，我怀着兴奋的心情来到了操场上，一位大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾，他告诉我：“红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的。”我想：“我

一定要好好珍惜."每当我不想写作业的时候，看见胸前的红领巾，我想：这不是给红领巾抹黑吗?于是我又拿起笔写了起来。每当我想在学校台阶

上打闹的时候，看见胸前的红领巾，我想：这不是给红领巾丢脸吗?于是我赶紧打消了这个念头。每当在学习上遇到困难的时候，看见胸前的红领巾，我一下子就有了战斗的力量。红领巾啊红领巾，在我遇到困难时，是你帮助了我。红领巾啊红领巾，我由衷的说一句：“我爱你!”

时间过得真快啊！转眼就到了二月八日。同学们还没从过年的气氛中解脱出来，新学期就要开学了。按照放假前约定好的，今天，我们班干部要去学校进行大扫除。

上午九时许，我们相继赶到了学校。总共来了六个人。崔静怡带了桶，我、王志、吕帅贤、郭涵煜、还有匡宜带、了抹布。我往教室一看，天啊！这么多灰尘，尤其是桌子上积满了厚厚的一层灰。我们二话不说，马上干活。崔静怡刚把水提来，大家就把抹布放进桶里搓一搓，然后拧干，开始擦桌子、擦窗户、擦黑板……大家都抢着干。毕竟立春了，气温在不断回升。才干了一、二十分钟，我就感觉身上发热。于是，我敞开羽绒衣，稍作休息，再接着干。经过约一个小时的努力，我们终于将把教室打扫干净，把新扫把、新簸箕拿到教室后面放好，这才总算完成任务了。

新学期马上就要开学了，大家也应该收心了，让我们以饱满的学习热情，一起迎接新学期的到来吧！

该收心了，让我们以饱满的学习热情，一起迎接新学期的到来吧！

[开学班级大扫除作文

任何事物的发展变化都有其自身的规律，公文写作也是如此。无论在语言和素材的运用上，还是在整体结构和格式上，公文都有自己显著的特点和规律，同时，不同体裁的公文还有各自不同的特点和规律，讲话与条例、通知与总结、决议与大事记、批复与调查报告，差别很大。因此，不论是公文的总体规律还是不同体裁公文的个体规律，都要努力去掌握。只有掌握了这些规律，写起公文来才能得心应手，至少可以做到写什么像什么。

而要真正掌握这些规律，就要勤于实践，勤于总结。每写一篇文章要总结，每看一篇文章也要总结，还要经常把一些相同体裁的文章收集起来进行集中研究和总结。只有不断研究，不断总结，日积月累，孜孜以求，才能逐步把感性认识上升到理性认识，透过现象看到本质。

“李荣杰，你就借我抄一下作业嘛！”看在我是你好哥们的份上，行不行？”你瞧！我们班的男生又在抄作业了。

自从我升到五年级，数学作业难度不断加大，班上的许多同学都有了抄别人作业的习惯，久而久之，班上就刮起了“抄作业”的歪风。

中午，数学老师午间管理，班级里一片寂静，静得连一根针掉在地上也能听见。“请五六年级的所有老师集中到阶梯教室开会。”广播里传出了通知声。戴老师说：“你们安静一点，我去开会了。”

戴老师前脚刚出门，那些男生们后脚就跑到李荣杰旁边抄作业了。其实我的同桌也是“抄作业”的“忠实粉丝”。

只见邵亚博探头探脑的跑到门口，望了望走廊上——空无一人，他长呼了一口气，见老师没来，便以迅雷不及掩耳之势跑回座位，从书包中拿出一个手机，冲着正在埋头写作业的李荣杰瞥了一眼，露出了邪恶的微笑。随后，他蹑手蹑脚地拿着手机，悄悄地溜到李荣杰身后，瞄了一眼李荣杰的数学作业本，按了一下“快门键”只听见“咔咔”一声，李荣杰的数学作业答案“尽收眼底”，只见李荣杰一个360度大转身，抓住了邵亚博，说：“邵亚博！你竟然偷拍我作业本答案！你信不信我告老师！”邵亚博见计谋被识破，便使出了“苦肉计”他扑倒在地，拉着李荣杰的手苦苦哀求道：“李大哥，你就放过我吧！你看我那么可怜，就放过我吧！我……我……明天带吃的给你！”“好吧！”邵亚博顿时乐开了花。

邵亚博回到位置上，抄着作业，后面传来脚步声，由远而近，由远而近，邵亚博猛一回头，数学老师正望着他呢！“邵亚博，你怎么抄作业？作业抄来有用吗？罚你多做一页口算！”

唉！抄作业这陈歪风在我们班越来越普遍，校园本是学习知识的乐园，抄袭作业有什么好处呢？虽然从表面上看，“抄作业”这种行为很节省时间，又不费脑力，但久而久之，学习成绩会一落千丈，最后受害的还不是我们自己吗？同学们，就此停息吧！时间一去不复返，不要因为你的懒惰而抱憾终生！

我们班的流行风一直很奇怪，变个不停，一会儿是这个风，一会儿是那个风，可这次的流行风一直深深吸引着我们——折花篮。

这阵风刚开始只有我们女生玩，刮起这阵风的原因是有个小女孩的妈妈帮她折了几个漂亮的花篮，她到学校里来教我们。渐渐地，我们女生折的越来越熟练，三下两下就能折出来。而男生眼巴巴得盯着我们女生折出来的花篮，也就加入了我们折花蓝的小组中。

有一天中午，我们班上自己举行了一个“折花蓝”大赛，要我们男生女生都参加。这时，一位男生走过来对我们女生说：“这不公平，我们男生折的一定比你们女生差，不用比就知道输赢了。”我想了一下，好像是这样，我们女生心灵手巧，一定比男生折得好。我对男生们大声说道：“那我们把比赛规则改一下，是‘男生折花蓝’比赛，好不好？”“好。”男生们异口同声的答道。

比赛开始了，男生们热火朝天地干起来。看着男生们笨手笨脚的干着，我们女生在一旁干着急。最后，他们终于折完了，但折得歪歪扭扭，不好看。

这阵风结束了，希望下次还有别的风刮来。

我是文理学院附属学校三年级2班的钱朔澜。人们说绍兴是一个历史悠久、人才辈出的地方，而我们文理附小的老师、学生可都是一等一的高手。你不信？那我们去看看我说的到底对不对吧！

从大门口进去，第一眼就可以看到一块大石头，上面刻着我们的校训“修德尚行，求真立志”再往前，就看到了教学楼。那里回荡着我们朗朗的读书声，你走到一个教室前，看到老师在讲台上神采飞扬地讲课，而学生们在那聚精会神地听着，抄笔记。

叮铃铃……叮铃铃下课了，冲啊！不让别的班抢我们的地儿。小心啊，下课了，所有小朋友听到铃声后，热血沸腾，欢呼雀跃，都跑到操场上去玩了。

在操场上走了几圈，你会发现，学校美景真是美不胜收。微风吹过小草，吹过小朋友，吹过……宣传窗里贴着很多喜报，恭喜张江燕荣获***教师。祝贺***老师获得优秀头衔等等。

这就是我的学校，我爱文理附小！我爱三（2）班！

英语作文总结

高中英语作文的类型

1要求对两个对立的观点给出自己的看法

（1） 引出主题

1There heated discussion/ debate about whether --------观点

（2）some people  Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②------（支持A的理由一）What is more, ③------理由二). Moreover, ④------(理由三).

3While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-------(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥------（理由二）. Thirdly (finally),⑦------理由三).

(3) In my opinion / as for me ,

From what I have said ,I agree to the thought ------我的观点

小结：虽然这只是一类作文，但是其实里面的句子在写作文中可以互用的

阐述主题题型

要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述．

１．  阐述名言或主题所蕴涵的意义．

２．  分析并举例使其更充实．

The good old proverb ------（名言或谚语）reminds us that ------(释义). Indeed, we can learn many things form it.

First of all,------(理由一). For example, ------(举例说明).

Secondly,------(理由二). Another case is that ------(举例说明). Furthermore , ------(理由三)．

In my opinion, ------(我的观点). In short, whatever you do, please

remember the say------A. If you understand it and apply it to your study or work, you”ll necessarily benefit a lot from it./ only if do as the proverb say ,can we -----

最后一句话，可以适用于很多作文的最后一句。

英语写作常用句型（一）段首句

1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为……

There are different opinions among people as to ____ .Some

people suggest that ____.

2. 俗话说（常言道）……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，  它在许多场合仍然适用。

There is an old saying______. Its the experience of our

forefathers，however，it is correct in many cases even

today.

3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……；  其次，……。更为糟糕的是……。

Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily

life. First, ____ Second,____. What makes things worse is

that______.

4. 现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外（而且）  ……。

Nowadays，it is common to ______. Many people like ______  because ______. Besides，______.

5. 任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不  利的一面。

Everything has two sides and ______ is not an exception，it

has both advantages and disadvantages.

6. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为（说）……，在他们看  来，……

People’s opinions about ______ vary from person to person.

Some people say that ______.To them,_____.

7. 人类正面临着一个严重的问题……，这个问题变得越来越严重。

Man is now facing a big problem ______ which is becoming

more and more serious.

8. ……已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈  的辩论。

______ has become a hot topic among people，especially

among the young and heated debates are right on their way.

9. ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，它给我们带来了许  多好处，但同时也引发一些严重的问题。

______ has been playing an increasingly important role in

our day-to-day life.it has brought us a lot of

benefits but has created some serious problems as well.

10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可  以看出……。很显然……，但是为什么呢？

According to the figure/number/statistics/percentages in

the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that______

while. Obviously，______，but why

（二）中间段落句

1. 相反，有一些人赞成……，他们相信……，而且，他们认为……。

On the contrary，there are some people in favor of ___.At

the same time，they say____.

2. 但是，我认为这不是解决……的好方法，比如……。最糟糕的  是……。

But I dont think it is a very good way to solve ____.For

example，____.Worst of all，___.

3. ……对我们国家的发展和建设是必不可少的，（也是）非常重要的。  首先，……。而且……，最重要的是……

______is necessary and important to our countrys

development and construction. First，______.Whats

more, _____.Most important of all,______.

4. 有几个可供我们采纳的方法。首先，我们可以……。

There are several measures for us to adopt. First, we

can______

5. 面临……，我们应该采取一系列行之有效的方法来……。一方  面……，另一方面，

Confronted with______，we should take a series of effective

measures to______. For one thing，______For another，______

6. 早就应该拿出行动了。比如说……，另外……。所有这些方法肯定  会……。

It is high time that something was done about it. For

example. _____.In addition. _____.All these measures

will certainly______.

7. 为什么……？第一个原因是……；第二个原因是……；第三个原因  是……。总的来说，……的主要原因是由于……

Why______The first reason is that ______.The second

reason is ______.The third is ______.For all this, the

main cause of ______due to ______.

8. 然而，正如任何事物都有好坏两个方面一样，……也有它的不利的一面，象……。

However, just like everything has both its good and bad

sides, ______also has its own disadvantages, such as

______.

9. 尽管如此，我相信……更有利。

Nonetheless, I believe that ______is more advantageous

331 回答者： 糖糖PK