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班级少先队工作总结精彩20篇

团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。下面是小编整理的班级少先队工作总结范文,希望对你有帮助!

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班级足球赛作文700字

全文共 746 字

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Yes!太棒了,又赢了一场比赛!你知道吗?在星期四的下午我们班上演了一场进球大战!对手是进步得突飞猛进的五(4)班,可是即使是这样也抵挡不过我们五(2)班拿冠军的欲望!

星期四的下午最后一节课时,我们将打一场半决赛。在做场下准备时,一班的猛将也是校队主力周锐峰过来跟我说:“你们这场比赛可能会输,因为我们班有了个校队主力打斗才打3个1比0,更何况你们一个校队都没有,怎么可能赢呢?”又一个主力来讽刺我们班说:“输定了!”可我心里不信,做好准备运动后穿上标志服后,五个班主力就上场了。我组织五人围了个圈把手搭载中间,热血沸腾地喊了一声:“加油!”这声音在学校回旋了几次,然后我就想一定不会输的!

我上去猜拳,抢发球优势。还好是我们发,我先做中后,试一下对方是不是这么厉害。如果是我就继续做中后,拿到球就解围,或踢出界,如果不是就再作调整,我上去做前锋刘天*就回中场,陈钊扬就打右前。

“发球!”陈钊扬传给刘天*,然后他做了一个漂亮的配合二过一,再回敲给陈钊扬。陈钊扬就做了一个关公赴会——单刀直入,最后做了一个晃人,把对手们也晃倒了,就射门!开场1分钟不到就进了一球1:0。这时整个球场都充满了欢呼声!啦啦队开心,我们比他们更高兴。

我作了作调整,我上去做前锋,然后刘天*中场。裁判刚吹哨,他们都没反应过来,球都没传我就跑了上去把球截了。我一个单刀上了去,可是跑到禁区就被反截拦了,门将一个“大手”传给他们的唯一主力黄博文,可不幸他带不过半场就被我们的后卫钟奇给抢到。拿到球以后我让刘天*往左拉边,钟奇传给刘天*。刘天*想也不想地来了一个暴力远射,全场的人都惊呆了,2:0,打破了一半记录,全场又是一波欢呼!

很快,随着裁判的一声哨响,下半场结束,4:0赢了!

这次多亏了主动,我们才赢了,加油!继续努力!

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篇1:小学生班级的建议书

全文共 1426 字

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敬爱的刘教师:

感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。 您一直是位认真负责的好教师,您自己也有一个家庭,一个可爱懂事如你一般善良的女儿。而我们所有同学就像一颗小树苗,在您这风雨阳光共存的港湾茁壮成长,我们都清楚您的付出。早餐您要求我们7:20必须到校,同学们觉得不近人情,可我们不知道,教师您要比我们起得更早啊!您下课后,总会出现在教室后门,注视着同学们的一举一动,同学们觉得很烦,可我们不知道,您花这么多精力,舍弃玩乐的时间,只是为了我们的健康长大!您从未解释过,就这样默默付出,雕琢着我们这群“野花”。

教师您很好,为了让您更好,我们真诚向您提一个建议6班,本是一个大家庭,同学与同学之间,教师与同学之间,同学们坚定的目光,教师您慈祥的微笑都让我们6班在整个年级树立了良好的形象。可转眼一年已过去,初二却什么都变了。同学变了,教师也变了。我们都在找原因,都想回到从前。

当然,这有我们的过错,我们习惯于不优秀,我们失去了雄心,我们失去了热情。可想想教师,您对我们的过分担心与关爱好像也阻挡了我们前进的步伐。 你的出发点是好的,我们也能理解,但只是方法欠妥,现在,最主要的问题句是我们班上的座位编排问题。

教师您也是很有经验的教师,您很清楚,人各有志,有些同学的兴趣不在学习上,所以,您出于各方面考虑,在我们班上划分了一个最后三排区,这里大都是一些您认为学习不够好或者讨厌的学生的安置所,最后三排教师大都不管,可教师您知道这是多么危险的事吗?您可能是这样想的,最后三排的同学自己不想学,那么只能让他们自作自受,而学习好的要大力培养,所以,所有成绩好的编排在一起,而剩下来的,就自己发展。教师,事实却不是这样,这样不会有一个号结果;不要妄想成绩好的同学在一起成绩会更好,只能是成为书呆子,成绩直线下降。因为您划分了自己认为的危险区,致使整个班风下降!然后教师愈

来愈讨厌6班,教书质量变差,成绩变更差!恶性循环由此开始!

但现在恶性循环已经开始,这是我们所有人都不愿看到结果,所以,请教师您一是要果断迅速进步调整,让我们重整班风。 首先,我们希望您在班上多开展活动,班会等。我知道,您认为本班成绩太差,不要浪费精力在这些娱乐上。可教师您知道吗?

比学习,比荣誉更宝贵的是情谊!现在我们班最重要的问题,不是成绩好坏,而是同学之间的关系。您可能也注意到了,您心目中的好学生跟好学习玩,差学生跟差学生玩,教师您千万别认为这天经地义,也千万别鼓励我们这样做。这样极其错误的。这只会拉开我们同学的距离,让差生排斥优生,让优生蔑视差生,而这样的编辑,会好到哪去呢?多开展一些班会活动,不仅仅是促进了师生关系也增进了同学感情而这也间接地帮助了我们成绩的提升,何乐而不为呢?教师您也很辛苦,很操心,不妨在班会课上,放下身段,与同学共乐,享受欢乐。教师您越快开展活动,我们这个班的希望越多!也不用太频繁,一周一次即可。在这当中,你一定会收获惊喜,您第一次发现,原来同学歌声如此美妙,原来我们如此可爱!再是关于体力劳动的问题,您可能有意无意地让差生干体力活。您不管是出于想锻炼下差生的体魄还是别的原因,这样做法,我们都是很反感的。优生两个词语,在教师眼中,应该什么都不算,就好像没有父母会认为自己的两个孩子也个差一个好。所以,优生也好,您所谓的差生也罢,都应积极,共同地参与体力劳动。

我们所有同学都会共同努力,加上教师您的正确引导,相信我们6班在整个年级会独占鳌头!

6班

敬上

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篇2:2024年高考语文作文写作方法总结4:一手好字

全文共 677 字

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见字如见人,一手好字能给人一种很直观的美感,就算文章写的不错,主题鲜明,文字优美,意境深远,但是很难让人有读下去的欲望。要记得,书写是文章的服饰,标点是文章的呼吸,丑陋是永远打不赢的“官司”。我们要尽最大的努力展示出自己的书写水平:一要端正,二要清楚。三要美观。标点也是文章准确表情达意的工具。不要只是“一点到底”。不要只会单纯地使用逗号、句号,一篇文章,应该能够准确、灵活、生动地使用六七种标点符号。书写美观了,“感情分”也就上去了!

1、书写工整,拿到卷面分,更拿到印象分;

2、标题鲜明,不仅要扣题,更要不“土气”;

3、开篇和结尾可以根据时间状况选择先打草稿,争取简练精彩,展示扣题和文采。(不仅改卷老师印象好,更能降低偏离主题的风险);

4、文章分段比例安排好。(小编有一句:每段不要超5行,开头结尾2行半,整篇文章5、6段);

5、材料鲜活,这需要平时高质量的积累和阅读;

6、锤炼语言,要有几句精炼的有内涵的语句升华主题,增加文章的思想深度。(这需要大量的积累,和一定思辨能力)

7、时间分配要合理,要有时间观念,要留出充裕作文时间进行充足的思考。(最好确保至少几分钟的审题时间),同时也要注意时间安排,把握节奏。

8、注意不要写错别字,按往年标准是1字1分(不重复),扣满5分!有时间的同学要进行检查。

9、一定要满足字数条件,不足者按往年标准,是每50字1分扣的!

实在想不出来时间又紧迫的,要智取:“无病呻吟”法、”翻来覆去“法等等(多发感慨、换个语句说法来阐述同个意思);

时间非常紧迫,无计可施也只能采取下策争取:”铺天盖地法“(多用字符,数行一段)。

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篇3:“班级卫生”倡议书

全文共 233 字

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同学们:

我们知道,学校是我们学习交流的地方,是我们玩耍的地方,但是同学们你们想没想过,学校变得肮脏,到处都是垃圾。那我们怎么在那里学习。所以我希望大家做到以下几点:

1。不要撕纸,不要随手乱扔垃圾。

2。希望同学们积极制止,不要看到那些乱丢纸的同学不上前制止。

3。在校园某些角落里放置一些标语,例如“校园是我们家,爱护靠大家。”以防低年级的小朋友乱扔垃圾。

一份倡议,一个承诺,一种责任,亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!

朝阳小学学生×××(余有鑫)

2019年12月1日

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篇4:班级众吃相作文600字

全文共 686 字

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俗话说“站有站相,坐有坐相”,我觉得也有吃相。不信,午饭的时候,到我们班来考察一下吧。

挑食派

此派的代表人物:苏婧涵

苏婧涵最讨厌吃青菜,可今天中午厨房师傅还是做了让她望而生畏的炒青菜。只见她愁眉苦脸地夹起一根青菜,上上下下,左左右右打量了一会儿,似乎希望它立刻在眼前消失。可惜青菜并没顺从她的意愿,依然顽固地在那晃动。没办法,她一手捏着鼻子,一边把青菜慢慢靠近嘴巴,然后以迅雷不及掩耳之势,将青菜丢进嘴里,一通猛嚼,然后拿起水杯,“咕嘟”喝了一大口水,连水带菜,也不怕噎着,一股脑咽了下去。吃完一口,她如释重负地长长出了一口气。可是这才是第一根呢,对着盘子里的青菜,她无可奈何地摇了摇头。

豪爽派

豪爽派的顶尖高手要数张子恒了。

张子恒生得圆头圆脑,体格健壮,一看就是胃口好的小伙子。看到有最爱吃的番茄炒鸡蛋,张子恒两眼都放光了,饭刚打好,他就迫不及待地像饿狼似的扑向盘子,埋下头以最快的频率将饭菜扒入口中,好像非洲难民一年没吃饱饭似的。奋斗了一会,他才直起腰,做了一个深呼吸,用手摸胸口往下顺顺气,然后又埋头苦干。很快,他就将饭菜消灭的所剩无几了,但他似乎意犹未尽,看到饭桶里还有饭,就端起盘子冲向打饭处,加了满满一盘菜,乐悠悠地回到座位上继续战斗。

细嚼慢咽派

此派的代表人物曹致远当仁不让。

开饭了,曹致远不急不慢拿起勺子,轻轻地舀了几粒米,先在鼻子下闻了闻,再看了看,这才送到嘴里,细细品尝,好像吃山珍海味似的。这几粒米被他左嚼右嚼,据我观察,经过大约六六三十六下,才恋恋不舍地咽了下去。

其余还有心不在焉派,温文尔雅派……。

怎么样,有意思吧!同学们对号入座,看看你属于哪一派。

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篇5:班级趣事的作文500字

全文共 566 字

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大家好,今天我给大家讲一下发生在我们班的有趣的事情。虽然已经过去了快一年,但是那时的情景我还记在心里。

那天是愚人节。上午,我的好朋友小美神秘地对我说:“你知道今天是什么日子吗?”我不耐烦地说:“你就别卖关子了,快说主要的!”她突然猛地站起来,大叫:“我要你猜!”我开玩笑地说:“是你上辈子的出生纪念日嘛?”她假装生气,撅着小嘴,都可以挂个油瓶了,那样子十分可爱,我经不住她的软磨硬泡,只好说:“行了,行了,stop,stop!今天是愚人节!I服了you!”她兴奋地说:“我们去捉弄一下me的同桌吧!”我点点头说:“本小姐正有此意!”

我们走到同桌面前,说:“老师叫你去办公室,她有话对你说,好像是叫家长哦!”他迷惑不已,我们忍着笑对他说:“今天是愚人节,你上当了!”

下午放学时,班主任老师在给我们布置作业,我们都在窃窃私语,班里一片嗡嗡声,老师一拍教桌,班里顿时安静了。老师竟布置了一堆作业,像是五岳都压在我们的肩膀上。我在心里喊,老天爷!上帝呀!这还是我们写的作业吗?十天写完的作业让我们一晚上写完,老师以为是压缩饼干呢?天!老师说因为我们太乱,所以要罚!可是我看到老师偷偷笑了,老师难道在……

过了一会儿,我们正在抄作业,老师终于忍不住了,说:“愚人节快乐!”“嘻”我们都破涕为笑,老师在骗我们,我们都上当了!

哎,姜,还是老的辣呀!

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篇6:我们班级的“四杰”作文500字

全文共 527 字

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唐朝有四杰,他们都是官小而名大,年少而才高的诗人。我们班也有“四杰”,他们也各有特长,都是班级不可缺少的“才子”。

陈彦彰是我们班长,他的成绩不错,工作起来也有自己的一套,从不以势压人,而是以理服人,以情动人,所以得到了老师的信任,同学们的依赖。可是班长也是普通人,他的体育成绩常常不达标,他只要跑个50米,就会累得气喘吁吁。

吴君毅,他是一个苗族的男生,头脑灵活,心思缜密,成绩特别好,尤其是他的文采不错,有不少佳作还被发表了呢,还真有点唐朝四杰的文才!他很阳光,体育也不错,扔铅球是他的强项。在校运会上,还得过第一名,是我们班的骄傲。

沈子皓是一个特别的男孩。他虽然学习成绩不好,上课时常打瞌睡,可是,他最终还是因他的热爱劳动,被大家推选为“劳动委员”,每天放学后,他总是帮助值日的同学打扫。教室里的卫生角本是最脏的,可经他一打扫,原来最脏的地方焕然一新了。

钟鑫瑞,他是我们班的体育委员,体育成绩当然是没得说,最善长打乒乓球和跑步。他打乒乓球动作非常敏捷,尤其那抽球经常打得对方落花流水,我们班还没有人是他的对手。他跑步时如同汽车一般从眼前飞奔而过,把别人远远地甩在后面,校运会上多次得过冠军,为我们班争了不少荣誉。

这就是我们班的“四杰”,少一个都不成了。

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篇7:班级美食节

全文共 835 字

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前天下午,李老师宣布了一个让全班同学都为之“尖叫”的决定:我们班将在下星期一下午举行一个“美食节”活动!当时全班同学都不约而同地欢呼了起来:“李老师万岁!‘美食节’万岁!”我更是高兴得不得了。桌子差不多都要被我拍烂了!呵呵……再看看别的同学:贾泽超甩着他的腕带在大叫,刘逸凡拿着铅笔盒在使劲地敲桌子,黎鑫更是了得,把书卷成喇叭状,在模仿着野人的怪叫!

放学后回家的路上,我想:“我一定好好准备,把最好吃的菜带给同学们分享!”回到家,当我把这个消息告诉了爸爸妈妈时,他们却犯愁了:怎么带菜呀?带什么菜呀?生的还是熟的?……不过,我们还是初步形成了一套方案:素什锦!令我意外的是,今天中午妈妈送来的却是另外一道菜:小公鸡烧香菇、毛豆和笋片!这是奶奶为我做的我最喜欢的菜肴之一。

下午,我们班的“美食节”活动如期进行了!班主任李老师首先宣布了活动规则以及注意事项,接着大声宣布:“四(3)班‘美食节’现在开始!”她话音刚落,我的手便像装了弹簧一样,灵巧地挥舞起筷子,旋风般地开始“扫荡”起来:首先是黎鑫的里脊串,接着是金祯的炸羊肉串。仅仅十多秒钟,我面前的小木棍就有5根了!随后我又先后品了高健萱的京酱肉丝夹饼,汤雨晨的麻辣鲤鱼和贾泽超的番茄炒鸡蛋、糖醋鱼,可还感觉不够劲!我又开始向别的小组推销自己的“商品”╠╠小公鸡烧香菇、毛豆和笋片,实际上,我是要借这个机会品尝一下其他小组的美食,嘻嘻!史梦冉的水果沙拉,王邦彦的番茄鱼和杨雯静的糖醋排骨都是我的“密友”。

其他同学也不甘示弱,逮着好吃的就往嘴里送,咀嚼的声音此起彼伏!“吧唧、吧唧……”一碗碗、一碟碟、一盆盆食物进了我们的小肚皮,如果说宰相的肚子能撑船,那我们的肚子大概也能装下整个地球了!尤其是这热闹的场面,更是充满诱惑力!看!连别的班级老师也被吸引来了!

我们如愿以偿,遍尝美食,个个吃饱喝足。虽然李老师最喜欢的菜是杨雯静的糖醋排骨,但我的菜也被评上了“班级九大金牌菜”,我很高兴,也很满足!而且希望下次还能有这样的活动!

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篇8:班级风云榜作文800字

全文共 850 字

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我们班是一个特别的集体,有着各式各样的风云人物哦。要数谁最精彩呢?请听我慢慢道来。

NO·1

姓名:林浩宇

属性:爱哭

外貌特征:矮、胖、萌

称号:哭神

风云事迹:他的语文成绩特别好,数学就更不用说了。考满分那可是家常便饭。虽然他个子矮,不过,他不以为然,我想,成绩这么棒,是他自信的源泉吧!不过,他很爱哭。有一次,他的一支笔丢了,他竟出人意料地大哭起来。鼻子下面那“绿色环保火车”都出洞了。俗话说得好,男儿有泪不轻弹,可是他却彻底颠覆了我的世界观,那就是——男儿有泪也要弹。不过,这也不能怪他,谁叫这笔这么不听话呢?非要自己乱跑。

NO·2

姓名:谢婷婷

属性:暴烈

外貌特征:乖巧可爱

称号:暴力女神

风云事迹:有一次,我和好哥们正在聊天,她走了过来,对我哥们说:“你们几个,是越来越欠揍了。”说完就追了过来,我们大叫一声:“快跑啊!”就飞快地跑进了男厕所,心想这下她不敢追过来了吧?可是,谢婷婷居然大摇大摆地走了进去,拉着一个男生的耳朵走了出来,嘴里还嘟囔着:“真是欠揍。”哎呀妈呀!吓得宝宝的心啊扑通扑通地跳。乖巧可爱的她啊,什么时候才能变得温柔呢?

No·3

姓名:陈鑫豪

属性:特爱动物

外貌特征:一般一般,我们班第三

称号:猛犬之友

风云事迹:他特别喜欢小狗。他家的狗有黑色的、黄色的、花色的、大型的、小型的、温柔的、凶猛的……那真是数也数不过来。这些狗都听从他的号令,只要他一声口哨,狗狗就可以从很远的地方飞奔而来;只要他一招手,狗狗就飞快散去。真不明白,这些狗狗到底是中了他的什么“魔咒”。

No·4

姓名:我

属性:容易犯错

外貌特征:呆萌

称号:错别字大王

风云事迹:说起我的风云事迹,那可是几个小时都说不完。我最讨厌的是写错别字,可是,我却偏偏爱写错别字,赶也赶不走。多一笔,少一笔,那是常有的事,谁叫中国的文字那么复杂呢。要说最激动人心的啊,就数那一次了,我一不小心就把“开卷有益”写成了“开卷有衣”,妈妈笑话我说,是要把书本做成衣服吗?我挺喜欢这样的解释的,用报纸做衣服,不也是一种时尚吗?可是,我还是不要这样的时尚吧。

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篇9:2024年总结感悟

全文共 705 字

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随着2020第一场雪的来到,无时无刻不提醒着我们,2021即将来到,小学的最后一个学期即将来到,该想想要做些什么了吧!

不知不觉,我们已经是六年级的学生了,一起度过了五个春秋。遇到困难时,我们不忘记彼此,收获成功时,总不忘与大家分享。在这个充满奇迹的一年中,我们让痛苦定格,让成功继续跟随。也许这一年中,大家疯狂过,欢喜过,虽然已经成了无法改变的事,但请各位记住每一个美好的瞬间。也许是在我们迷茫时,也许是在我们不知所措跌入深谷前的最后一秒时,我们被姜老师从深谷里拽了回来。在这短暂的四个月里,您一直引导我们向前,而我们则记住了605永远是和别人不一样的。在体育节这个使同学们沸腾的节日里,您让原本美妙的事情更加多了一种期待感,把我们梦寐以求的第一名变为了现实,使我们小学的最后一年光彩夺目,使我们走路都雄赳赳气昂昂的。希望大家在2020年中不管收获的是成功,还是遗憾都铭记在心。

错过的就让它错过吧!可千万不要让2021这新的一年默不作声地流逝。让2021的每一秒都充满意义,在新的一年即将到来之际,希望大家把2020没有做完的事情赶快做,不要让你的2020充满遗憾,要让2021充满希望。不知你有没有把2020记录下来?为2021写一句寄语。在2021年的第一天,要回想2020。看看有哪些做的不足的试着去弥补。在过年前做完。这样父母才会在亲戚面前自豪的夸赞自己的孩子。相反,你的不懂事,你的不听话就会使大人反感而不喜欢你。我们要做一个人人夸,人人赞的好孩子,好学生。

最后送给大家一句话:2020,我们哭过、笑过、跌倒过,却从来没有放弃过。但愿2021,愿我们依然能够一往从前,永不放弃,做一个顶天立地的少年。

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篇10:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 483 字

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就在昨天,学校举行了跳蚤市场。

教室里热闹非凡,许多桌子拼在一起,桌子上摆着各种商品,有书、学习用品、食品、玩具。真是应有尽有,琳琅满目,让人应接不暇。闲着也是闲着,我决定出去逛逛。先去买点什么呢?“咕噜噜”,好饿啊!先去买点吃的吧。我决定先去隔壁班看看有什么好吃的。刚进门,一股香味就扑鼻而来,原来是爆米花呀。馋得我口水直流三千尺。我就问那个摊主,一包爆米花多少钱。“5块。”“可不可以便宜点。”“4块吧。”摊主回答。我拿着爆米花满足地吃了起来。吃完爆米花的我有点渴,就想去买点冷饮,然后我听见那边有人喊:“卖可乐,卖可乐,5毛钱一杯,2块钱一大杯。”我立马跑过去:“给我来两杯5毛的。”我拿着可乐一饮而尽,嘴里吐出两个字——好爽。可乐不能不配辣条,我去买几包辣条来吃吧。我飞速地跑到卖零食的小铺“老板,给我来几包辣条。”我撕开一包辣条吃了起来,好辣呀,我赶紧喝了一口可乐。这包辣条可真辣呀,都快把我辣晕了,我要去给同学们吃吃,套路一下他们。我给我的朋友卢华庭一根,他居然被辣哭了。看来这辣条的威力还是蛮大的。

昨天的跳蚤市场真是太开心了,真是美食的天堂,视觉的盛宴。

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篇11:班级荣辱我的责任600字作文

全文共 631 字

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班级荣辱,我的责任”黄老师布置作文时,铿锵有力的话语,使得整个教室里鸦雀无声。班级的光荣与耻辱,是我们的责任,我在心里默默地思量着。

班级的光荣,我的责任。

一个人要有强烈的集体荣誉感。当班级荣获嘉奖时,我的心中便会倍感骄傲自豪,比自己得了奖状还要欣喜。班级就是我们另一个家,我们要团结一心,顽强拼搏,为班级贡献自己的力量!我们要有集体荣誉感……从身边的小事做起。例如,捡起一个纸团,这是对班容班貌的维护。考试时,全力以赴,考出较为理想的成绩,尽量不拖班级的后腿。一滴水滴能折射太阳的光辉,一片绿叶能反映出大地的生机勃勃。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要人人贡献一份微弱力量,也能够汇成无敌的力量。

班级的耻辱,我的责任。

当班级受到耻辱时,我们会否自我反省?其实,大多数情况下,我们只会想着去举报同学,急于撇清自己的责任。黄老师十分看重班级荣誉,七(3)班的班训是“为卓越班争光添彩!”黄老师也给我们讲了一个反面例子。曾经有位男生比较调皮捣蛋,课间拿下了灭火器,麻利地打开了保险栓,就往男卫生间里狂喷。旁边,竟然还有同学在哈哈大笑,可谓是,看热闹的不嫌事大。他们做这些事情的时候,就丢掉了班级的荣誉,给班级的形象抹了黑。

保护班级的荣誉是我们共同责任,不能让班级蒙耻,也是我们应该承担的。我们要担起班级的荣辱,去爱护她,保护她,时刻将集体荣誉感放在心上,并付诸实际行动去维护它。

班级荣辱,我的责任。每位同学如果都有这样的觉悟,那么,班级必然会无坚不摧!

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篇12:少先队建队日观后感

全文共 701 字

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红领巾是少先队员的标志,是红旗的一角,是用无数革命先烈的鲜血染红的。

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统”每次戴上红领巾,这首歌总是在我耳畔萦绕。作为六年级的小学生,红领巾伴随我整整六个年头了,每逢周一的早晨,我都要穿上整洁的校服,胸前佩带着鲜艳的红领巾,全校师生站在学校的操场上,庄严地注目着五星红旗在国歌的伴奏声中冉冉升起,我感到多么自豪,多么骄傲……

作为一名21世纪的少先队员,我们应该怎样做才能使胸前的红领巾更加亮丽,更加红艳呢?我想不仅要在在学校里严格要求自己,做一名优秀学生,还要在社会上参加有益活动,增长能力,成为一名真正的革命事业接班人。我学习努力,多次作为期末考100分的学生在家长会上向家长们作汇报演说。上学期我获得了“南关区优秀学生”的荣誉称号,新学期开学我作为全校学生代表作了欢迎新入学同学讲话,前不久,我还成为“长春市十佳少先队员”候选人汶川大地震,我慷慨解囊,是班级捐款最多的;社区组织义工,我积极参与,是同龄人出力最大的。

我曾参加了“东北亚博览会”采访任务,采访了省政府副秘书长丛红霞阿姨,我写的文章刊登在了报纸上。吉林省两会期间我就学生学习减负和视力防控方面的内容采访了省委书记伯伯和省长王儒林伯伯,还在会议休息时间给省人大委员会的领导表演了贯口《虎年说虎》、《报菜名》,赢得一片掌声。因为出色完成采访任务,吉林省团委给我们学校发来了喜报,祝贺我们学校。我给我们学校争得了荣誉!我为红领巾增添了光彩!

马上就要上中学了,就要和陪伴我六年的红领巾告别了。看着胸前的红领巾,我要大声说,“红领巾,我愿付出我的全部努力,让你越来越红艳;红领巾,我要用生命~~拥抱你!”

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篇13:高一班级足球比赛作文

全文共 666 字

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我是一个女生,可我偏偏喜欢踢足球。我的梦想就是能好好踢足球,代表学校,代表广西,代表国家踢出国门,走向世界!可是梦想是美好的,现实却是残酷的。首先,一个女孩子踢球是很难得到大家的支持与理解的。许多同学对我指指点点,还有一些女生嘲笑我是“男生”,不和我玩。幸好我有一个好爸爸和一个好妈妈,他们无条件地支持我、宽慰我。爸爸只要有空就陪我练习。

妈妈说:“在国外很多极限运动都有女子参与,并且做得很好,运动才是最美的。”

有了父母支持,我就放开了许多。每天一有空,我就去踢球。于是,球技一天天见长。

终于,跟着我踢球的人越来越多。有我们班的,还有别班的,最后竟然还有几个女生也加入了。我加入了班级足球队,出战学校联赛。在一场场精彩的比赛中,我不仅赢得了同学的尊敬和理解,还赢得了一大批粉丝。不久,还加入了校级足球队。幸福来得太突然了!可是在幸福的背后却是别人不知道的辛苦。每天,天还没亮,我就起床到学校去参加训练,每天下午,同学们玩的时候,我也在训练。有时候,我不小心还会受伤,可是任何困难和辛苦都阻挡不了我对足球的热爱。

有一次,我走向宿舍,有一些女生和男生走过来,说:“这不是那个‘女足’吗?”在足球联赛时,对手都在喊:“盯住那个女生!”于是,派两三个男生来盯住我,可我还是进球了,球场上充满了鼓掌声和欢呼声,我也自豪地接受着同学们的喝彩与赞叹。

我觉得,我离自己的梦想越来越近了。我的梦想能否实现并不重要,重要的是在追逐梦想的过程中,自己付出的努力、汗水和点滴的收获让我的每一天都变得充实与快乐!

我想对以前那些嘲笑我的同学说:谁说女子不如男!

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篇14:爱护班级,我的责任作文600字

全文共 627 字

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步入初中,一切都感觉那么新鲜,新的教室,新的同学,新的老师。虽是一张张陌生的面孔,但让人感觉到是那么的和蔼、亲切,而正是这陌生的面孔,组成了我们这个大家庭,这个家是那么让人感到温馨、可爱。可是,再美好的家庭也有不和谐的音符。

比如卫生方面,黑板是干净时脏,地上大团的纸站在那里,有宁愿从上面跨过都不愿意捡起,走廊和卫生区的值日生你推我我推你,都不愿意去扫,桌子上落满了灰尘也懒得擦,直接拿手面在上面擦一下就说干净了。弯弯腰,伸伸手,难么?不难。拿起扫帚去外面扫扫地难么?不难。站起身洗个抹布擦擦桌子难么?不难。如果同学们都会认真仔细、高质量地完成当天的任务,卫生流动红旗就会自己飞到我们班里。

再一个就是纪律问题,课前两分钟、自习课上,教室里杂乱如菜市场,吵闹声、说话声、哈哈大笑声……络绎不绝。班长“安静”的命令发了好几次也都无济于事。“关注自己的嘴”是班长们对同学们的最大“请求”。

班级是我家,爱护靠大家。我们都是班级中的一份子,何必抱怨卫生、纪律流动红旗没有拿到手?何必要发出“唉,我白干活了!”、“唉,我白不出声了!”的叹息?既然是班里的一份子,班里的功过你都有份。不管版集成什么样儿,要时刻反省自己,自己份内的事情有没有做好?一定要努力做到最优秀的自己。

我身为班长,班里的各项任务出了差错,我都有责任,是我没有督促值日生值日,是我没有起好模范带头作用。今后我一定努力做好自己的各项工作,成为同学们的榜样,我一定时刻提醒自己:爱护班级,我有重大责任!

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篇15:班级里的一角作文350字

全文共 352 字

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在幼儿园里的时候,有我最喜欢的班级自然角。那里有许许多多小朋友们亲自种的植物和饲养的小动物:有五颜六色的花花草草、多肉植物,还有活泼可爱的小金鱼、乌龟、小蝌蚪。平时老师都爱带着我们一起观察自然角的动植物,了解它们的种类、生长条件、生活习性,培养我们的动手能力和观察能力。

到了小学,在我们小(2)班,也有我最喜欢的班级图书角。为了共享大家的课外阅读资源,增强班级读书氛围,老师组织大家在班上置办了开心图书角。大家你一本、我两本的,积极主动的把家里各种课外书籍献出来,摆进了图书角。开心图书角成了班级的焦点,是我们班最宝贵的一角,同学们和书都交上了朋友,它激发了我们的阅读兴趣,拓宽了我们的视野和知识面。

秋天,是收获的季节;自然角,是我们发现奥秘、热爱生活的启蒙角;图书角,是我们获取知识、开启心智的金钥匙!

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篇16:关于班级运动会的作文

全文共 577 字

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运动会开始了,各个项目的运动员都趁着晚自习前休息的时间抓紧练习,我们参加“冲冲冲”比赛的选手也抓住一切机会练习,但是直到比赛前,我们的训练还是没有成效。

“我们放弃吧!反正我们一定会输,不如早点退出。”不知是谁说了这么一句话,大家纷纷附合他的意见。这时,我再也坐不住了,立刻跳了起来,冲着他们吼道:“我们现在放弃了,那我们以前不了白训练了,去拼一拼,或许可以拿到名次!”大家都默然了……突然,一阵喊声传来:“参加“冲冲冲”项目的比赛即将开始了!”这回,我们只好死马当活马医,按我的话去拼一拼了。

箭在弦上,大家突然不紧张了,一起为自己加油,原本紧张的气氛缓和了不少。终于轮到我们了,大家的精神立刻紧绷起来,面对接下来的比赛,我感到全身都喘不过气来,但是我还是强装淡定。枪声响了。各班队伍立刻齐心协力地向对面冲去。当“冲冲冲“的号角吹响,我们全然不顾曾经训练时的伤痛,全力向终点冲去。“一二三”就是我们前进的号角,“加油,加油”就是我们前进的动力,当我们第一个到达终点时,我们为自己而欢呼,我们为自己的啦啦队而欢呼,感谢我们班的每一个同学,我们是最最棒的!

成亦英雄,败亦英雄,我们虽然是第一个冲过终点的队伍,但那些尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的队伍,更加值得我们为他们鼓掌。而团结,更是赢得胜利的必需品,只有班级里的每个同学都心心相印,整体才能取得成功。

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篇17:为班级做奉献的作文

全文共 644 字

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时光如流,转眼间,美丽的春姑娘身着七彩的纱裙,迈着轻盈的脚步,来到了大地,万物复苏,万象更新。

我和同学们坐着风伯伯的便车,像一群晶莹剔透的会跳舞的小精灵,携手来到了美丽的校园。为了使我们的教室充满春意,让我们感受到春天的欢乐。我们班开展了“绿化教室,美化校园”活动。

今天,老师让我们自愿带一些绿色植物进班级。爸爸还特地陪我到花鸟市场精心挑选了自己喜爱的植物。那是一盆刚喷过水的文竹,晶莹的小水珠,点点滴滴附在茂密的绿叶上,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。当我来到教室,只见同学们纷纷从家里带来了各种各样的绿色盆栽。看那初开的桃花,是白色的,如玉,如雪,是那么娇嫩,那么水灵,那么晶莹。水仙花那修长的叶儿,娇嫩嫩,湿润润,绿莹莹,仿佛是百花女神发出的春天的令箭。一簇簇丁香花,紫色的,显得那么华贵,白色的是那么洁白无瑕。同学们个个巧用心思,活学活用,自制的盆栽件件别出心裁。什么油菜花,小青菜,小芦荟,小松苗······几十个盆栽,虽然件件并不是盆栽,却件件胜似盆栽。我就不一一介绍了。

活动中,大家明确分工,有的负责浇水,有的负责修剪。一盆盆绿意盎然,形态各异的盆栽,正向我们招手微笑,清香扑鼻而来。同学们把它们分别摆在窗台上,讲台上,教室的各个角落里。形成一个个小小的植物园。

我们的教室在同学们的装扮下,一片生机勃勃的嫩绿,这一处处,这一景景,无不带来一股股绿色的温馨。以后,在紧张的学习之余,我会为这些盆栽松松土,施施肥,浇浇水,为班级的绿色继续做一份微薄的贡献!

[为班级做奉献的作文

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篇18:班级日记

全文共 395 字

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李一

2018年11月26日 星期一

整个上午,我们的潘心豪同学竟然在上课时大有收敛之势,可能是因为近朱者赤――旁边坐着如此文静的谢佳益。潘心豪自然不敢大行其道。

可一到了下课“俺娘啊”,毫不夸张的说,像个“游神”一样。还双手撑着桌子,向后摆腿,踢“伤”了我。他美名其曰“蝎子摆尾”。

课程自然是最重要的,现代化的设备自然成了老师不可割舍的一部分。杨老师拿我们班的同学没办法,更对电脑无语。

数学课自半期考试后,纪律有了明显提高。我们为自己而羞耻,鲁老师为我们而高兴。每次看到黑板上的口号“人争一口气,佛争一柱香”我就自内而外地感到羞愧。我倏地发现了一个事实――每当班主任对我们寄予厚望时,我们总不甚争气。

大课间的雾霾,并不能阻挡同学们外出的脚步。用我本人的话来说,就是“呼吸新鲜出炉的雾霾”。

地理老师在我们敬完礼后,憨厚地笑了,他说“你们班不喊口号,我还有点不习惯勒。”

我想……

我们一定会喊出来的!

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篇19:班级里的流行风作文400字

全文共 423 字

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我们班的流行一直很奇怪,变个不停,一会儿是这个风,一会儿是那个风,可这次的流行风一直深深吸引着我们——折花篮。

这阵风刚开始只有我们女生玩,刮起这阵风的原因是有个小女孩的妈妈帮她折了几个漂亮的花篮,她到学校里来教我们。渐渐地,我们女生折的越来越熟练,三下两下就能折出来。而男生眼巴巴得盯着我们女生折出来的花篮,也就加入了我们折花蓝的小组中。

有一天中午,我们班上自己举行了一个“折花蓝”大赛,要我们男生女生都参加。这时,一位男生走过来对我们女生说:“这不公平,我们男生折的一定比你们女生差,不用比就知道输赢了。”我想了一下,好像是这样,我们女生心灵手巧,一定比男生折得好。我对男生们大声说道:“那我们把比赛规则改一下,是‘男生折花蓝’比赛,好不好?”“好。”男生们异口同声的答道。

比赛开始了,男生们热火朝天地干起来。看着男生们笨手笨脚的干着,我们女生在一旁干着急。最后,他们终于折完了,但折得歪歪扭扭,不好看。

这阵风结束了,希望下次还有别的风刮来。

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篇20:我的班级作文1000字

全文共 965 字

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8月15日,我们满怀着期待,和对未来初中生活的憧憬来到了1801班,我们互不相识,但缘分把我们牵在一起,我们互不相识,但却有着相同的梦想——为班级争光!

随之而来的便是7天苦不堪言的军训,但是同学们个个顶呱呱,看!站得多直啊!多像一个个小军人啊!

看!坐的多正啊!仿佛是一棵棵踌躅满志的躅小树苗。

9月24日,我们迎来了第一次班级活动。还不满两个月,班上的同学就情同手足般,看!笑得多甜,多开心。

同学们都坐在一起吃饭,还时常开开玩笑,饭桌上热气腾腾的菜,桌前的我们就像是相亲相爱的一家人一样。

开始正式上课了,同学们收拾好了玩心,认认真真的开始学习。板书时一手捧着书,一手拿着粉笔,目不转睛的盯着黑板,写下了这公公整整的黑板字,我们不禁为自己而骄傲,而喝彩。

小编可没有说谎。看这一双双机灵的小眼睛,求知的我们,大展时踮着脚,侧着身直勾勾地看着老师讲解

看!这个一手拿着遥控器,一手放在小腹上的老师,就是我们的数学老师——向老师。他可是我们又怕又爱的一位老师,他对我们要求都很严格,班上同学都一致认为他法家思想的传人,但是在上课时他又是那样风趣幽默,他的课上都是欢声笑语的,而且他上课时总会给我们普及一些课外的东西,和做人的道理。所以在上数学课时,我总能学到很多知识。谢谢您向老师

一边用手指着黑板,一边行云流水的讲课,她便是我们的英语老师——MissZhang。张老师是我们最喜欢的老师,张老师上课生动又活泼,又讲得一口流利的英语,她的英语课仿佛就是上天对我们的恩赐。

这张特写,就是1801班的家长,对我们亲如家人的王老师。她亭亭的站着,双手牵着,自然下垂,双眼直视着远方,起初是她让我们感受到了家的温暖。那一天军训,太阳灼热的阳光晒在我们身上站在空旷的操场上,仿佛成为丢失了的无依无靠的小羊羔,晒得我们汗水淋漓,站得我们两眼放金光,但是我们的王老师,王妈妈没有放弃我们,在一旁看着我们,还喊着:“谁不舒服,跟老师说!”听着这句话,我备受鼓舞,有一个这么心疼我们的老师,我怎能辜负她的期望,不行!必须挺过去!是她的守候,感染了我,我爱你,王老师!

在校园里时光总是那么的快乐,我忘不了同学们那一张张从生疏到了解的面孔,更忘不了那一群可爱的老师们,是他们让我看到了最真诚的友谊,是他们让我明白了最朴实的爱,是他们让我明白了1801班是一个大家庭。

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