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班级少先队工作总结通用20篇

团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。下面是小编整理的班级少先队工作总结范文,希望对你有帮助!

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班级建议书作文400字左右

全文共 457 字

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尊敬的校领导:

您好!

为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:

1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食,保护环境的知识。

2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。

3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果可能会更明显。

5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好! 谢谢

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篇1:不一样的班级作文500字

全文共 548 字

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散学典礼开始了,每个班都为表演做足了准备,而我们班早早就穿上牛仔服,准备上场了。表演场地在阅览室,一向安静的阅览室今天变得特别热闹,让原本拥有浓浓书香的世界,霎时间变成欢乐的世界。

表演开始了,我们班女生以甜美可爱的笑容和优美的舞姿带动了全场的气氛,舞台瞬间热闹起来,欢呼声、掌声在耳边响起,充满了生机勃勃的朝气。随后,帅气的“牛仔”男生挥动着双手,迈着灵活的双腿闪亮登场了。我们在地板上跳着、唱着,充满了活力。看,高子轩虽然体型肥胖,但他那灵活的舞姿让观众们刮目相看。他的动作似乎有些搞笑,但他没有因此而感到一丝约束,给人带来不一样的感受,让人觉得年少就应该这样充满活力。

吉他手与鼓手站在舞台中间,灵活的手给人带来了音乐的节奏感,让唱的人、跳的人更加整齐有序。他们的小手仿佛小丑一样,在琴弦与鼓上自由拨动,潇洒自如,他们神情也欢快无比。我们以街舞结束了这次表演,我们的汗水一滴一滴地洒在舞台上,只为了把快乐送给大家。

在孙老师宣布班级特色秀的评比结果时,我们屏息凝视,竖起耳朵,生怕听不见。“第一名,六(1)班!”声音结束,我们欣喜若狂,立刻击掌庆祝,欢呼声震耳欲聋。“我们赢了!我们赢了!”声音在教室里回荡,久久不能平息。

非常六(一)班,非常不一般,这一段美好的经历又将为我的记忆增添快乐的元素。

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篇2:班级趣事

全文共 423 字

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话说一学期不见,同学们都变了,很荣幸能在第一天与大家见面,当然要拜那位诚实可靠小郎君所赐啊,知道内情的,不要笑啊。

那我开门见山,请大家回忆一下昨天数学课上,那位吃饭睡觉被弟弟打的小伙伴。张海麟,人送外号张大炮。大炮哥,挨打的滋味不好受吧,我也经历过呀。在这里,隆重介绍一下张海麟的亲弟弟--张红凌。乾坤圈,混天绫(红的)。这个名字我越想越像哪吒。是他,是他,就是他,我们的英雄,小哪吒。

大炮哥英俊潇洒,玉树临风,一站起来,那是锣鼓喧嚣,鞭炮齐鸣;红旗招展,人山人海。就连数学老师都被他那万有引力吸了过去,没办法,大炮哥,谁让你质量大呐。

老师这一过去,那身板挺得溜直,好像显出很高的样子,这数学老师一下就矮了,激动地说张海麟,你又长高了。张海麟挺得更直了,那是,必须的。说完提了提裤子。这是暗示,暗示他腿比一个人长--唐老鸭。这大炮就是大炮,长个都长上半身,下面不长,降低重心够稳啊。希望你和你的小伙伴快乐成长,今天拿你开了很多玩笑,谢谢,不客气。

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篇3:班级日记500字

全文共 602 字

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每个班级都是一个大家庭,每个人的生命中都会有许多不同的大家庭,这些大家庭都是有“福”同享,有“难”同当的。所谓这个“福”是什么呢?其实就是这个大家庭的“首领”给成员们的“福利”,比如天热除草的时候,“首领”会毫不吝啬地给每个成员一瓶冰的矿泉水。“难”就是上交罚款了。

我现在所在的这个大家庭很有名望。

有名望原因之一就要感谢我们班里的几个“大人物”了,每天都要和别的班进行“外交”。一旦“开战”时,就要惊动每个班的“首领”了。不过他们敢作敢当,每次都要被“首领”请去办公室“喝茶”。因为这样,我们五班就在全校都出了名。哎,我说,虽然有名望是好事,但是咱们能不能换种方式“出名”?

这个大家庭还有一个恶习,就是太过于“文静”了。有次听课,有好多老师来到我们班。我们班的“首领”在讲台上眉飞色舞地“表演”。问到问题时,我们班没有一个人出声,“首领”又耐着性子问了一遍,这才有几个同学回答。

我知道,在别人眼里我们五班只有数不清的恶习,但他们殊不知我们班的温馨。

看,那边。有个同学因为头痛趴在桌子上休息。她的同桌见她这个样子,便急忙跑到宿舍向住校的同学借感冒药和止痛片,又亲手倒来水,喂她的同桌吃下。虽然在许多同学眼里觉得这只是一个很平常的画面,觉得自己生病,同桌就理所当然地要照顾自己。但是在我们五班的同学眼里,这一幕真的很温馨。

我希望我们班的名望是靠美名来争取,希望这个班“活泼”一点,希望这个班锁住那一点点温馨。

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篇4:我的班级初一的作文500字

全文共 450 字

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班级体就是班级里所有人组成的一个集体。

我是班级里一名普通的学生,在班级里成长,在班级里学习,在班级里生活。我们与班级的关系就像水滴与河流,河流是由无数的水滴组成的,水滴也只有汇成水流才能显示自己的力量,而水滴就是我们。

班级是我们的第二个家,人的生活大多是在班级中度过的。在夏季,微笑都有一种无奈与无聊。可是,走进了教室,一切就不一样了,朋友们的一张张笑脸和老师的辛勤让人凉爽。就连外面叶子,也透着旺盛的生命力,让人觉得舒坦。

白天我们大家在一起学习、生活,期中考试和期末考试,虽紧张但快乐。那份和谐的气氛围绕着教室。看我们在运动会上的成绩,看门外挂着的锦旗,看墙上的奖状。。这都是我们尽力为班级争得的荣誉,这是一种宝贵的财富。

凡事都具有两面性,有时我们会有争执,会违纪,会为成绩烦恼,有时我们互相帮助和谅解,就会提高自己,希望、成功、梦想会让我们更团结,会让这个集体充满活力。我与我的班集体就像我与我所爱的家,即使以后我们会分开,它也是我们精神上的一种寄托,一个像真正的家一样,能一直给予我们温暖的家。

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篇5:班级里的事作文500字

全文共 545 字

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近日,我总感觉教室里带着一丝诡异的气息。

同学们的学习劲头不知道为什么高涨了好多。比如,三餐饭后,许多同学不声不响进班,不是读英语,就是做数学,还有同学在那儿背历史呢!这可是稀有现象,因为以前老师经常提醒我们、批评我们学习的自觉性不强,时间观念不强,如今大家都跑到我的前边,并且认真对待学习了,我怎么不感到吃惊呢?班级里还出现了一些“灵异事件”。比如,桌子缝里那个没有扫出来的纸片竟然不知道什么时候看不见了,讲台角上零零散散的粉笔不知道什么时候被收拾进了盒子里,墙角那堆横七竖八的扫帚也不知道什么时候用绳子拴着挂在了门后……这是怎么回事呢?我满腔疑问,决定探个究竟。

匆匆吃过饭,轻轻进教室。我用猎鹰一样的眼睛搜索着“奇异现象”,绝不让任何有用的线索从我的眼前溜过去。一个身影在我旁边的走廊里晃了一趟,我装作没看见的样子,继续在书桌上整理东西。只见她悄悄地站起来,拿起扫帚和灰斗,在教室里仔细地寻找着被遗留的垃圾屑。她低着头,不声不响地在教室里走了一圈,把垃圾倒进垃圾桶。又拿起讲台上的抹布,很细心地把黑板槽里的粉笔灰蘸出来,黑板角落里那点儿顽固分子,是她弯下腰用嘴吹出来的。等到这一切都完成了,她拍拍手,走回自己的座位上,如释重负地坐下,拿起英语课本,大声读了起来。

我恍然大悟,原来是这样啊!

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篇6:初一学习总结英语作文

全文共 1126 字

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阅读是其它任何一种题目的基础,包括听力、语法、改错、选词填空、写作等等。

——阅读量大了,对语法和单词的掌握必然会更加熟练,通过阅读来理解和记忆单词语法比死记硬背效果好得多。阅读水平上去了,写作水平自然会跟着提高。

在平时,应该多读一些英语材料,这是泛读。不过今天我主要围绕考试来谈,也就是落实到怎么样做阅读理解。我自己做阅读理解可以分为四个步骤,我曾经把这四个步骤教给很多同学,只要能按照这四个步骤做下来的,一两月之内,英语成绩基本都有很大的气色。

第一步,是先看问题。问题下面的选项可以稍微扫一下,不用认真看。这样做的目的是快速了解整篇文章的大概意思和考点。也就是说你把题目看完了之后,基本就知道这篇阅读理解在讲什么了。因为有的阅读文章它的写作方式不是“开门见山”式的,往往会先闲扯两句,然后慢慢的导入主题。很多人上来先看文章,一看开头——看不懂,不知道作者想要说什么,然后就晕了头,后面的内容也就跟着糊里糊涂起来。所以我们先看题目,知道全文大意和考点,即使看文章的时候有些地方看不懂,也影响不大了。

第二步,就是认真的把全文阅读一遍,然后做题。

这前面两部,是我们做阅读理解的常规步骤,在考场上,也就按照这两个步骤来就不错了。完成者前面那个步骤,每篇文章需要用的时间大概是12分钟。

但是,在平时练习中,也这样做收效不大。因为只阅读一遍,看个半懂不懂,糊里糊涂的选择几个选项,然后对一下答案。这样我们花了时间,实际上没有什么收获初一学生英语学习总结初一学生英语学习总结。花了很多时间做了很多英语题目,却还是停留在原来的水平。所以说在平时练习中,既然做了一篇,就要吃透一篇,理解一篇,收获一篇。这样即使在某一篇文章上花的时间多一些,效率却比流水一样的做很多篇阅读理解要高得多。

怎么个多花时间呢?

第三步,要对照参考答案。但是不能简单的知道正确答案就完了。对于自己做错的题目,包括那种没有把握但是“蒙”对了的题目,要认真的对照原文,理解清楚为什么这个选项才 是正确的。这个过程,就是再重新阅读文章和理解题目的过程。

第四步,在把问题都梳理清楚以后。我们要再回过头来认真的读一篇文章,这个时候可以查字典,理解一些生词的意思(注意:不要去背诵没有在课堂上学过的新单词!)在此基础上,保证自己把这篇文章的每一句话都彻底理解了。把每一句话的意思和语法结构都要弄清楚。 这样四个步骤下来,我们对于这一篇阅读理解才算彻底吃透吃通了。这样,本来12分钟就可以搞定的一篇阅读理解,可能要花差不多半个小时。但是,这比我们花半个小时做三篇阅读理解的效果要好得多,因为你真正收获了、进步了。按照这个方法,每天哪怕只做一篇阅读理解的题目,一两个月坚持下来,我们的英语成绩必然会有很大的提高。

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篇7:班级上的自我介绍5分钟

全文共 1162 字

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本人姓李,名尚恒。自上中学以来,本人的名字就没少招大家的“热切关怀”,从是否是因为我不知道“上横长,下横短”的道理到李UP、李DOWN等让我汗颜的称呼,当然我也没让同学们失望,最后本人对这些称呼的免疫力达到“面不改色,心不跳”的境界,实在让某些同学汗颜。

我爱笑,从小学一直笑到现在,从老师的“开恩”,让我站着听课到现在的无可奈何,从同学们的不理解,到现在的陪我傻笑。欢笑记录了我成长的点点滴滴。虽自己清楚这是一个“陋习”,却仍“不要face”地美名其曰:“笑一笑,十年少”,不曾想过,自己再年少十年,估计连5岁小朋友们都不用怕我了。

曾经年少轻狂,不知廉耻为何物,曾问过同桌,同桌答“阿门,带我走吧……”,当时还在奇怪,同桌何时信了帝哥(上帝),又同时纳闷,这好像“所答非所问”,后来清楚了,但有不懂怎么要脸,数学老师曾问过我,你要脸不,我答,老师,我不要脸,老师问,为何,我又答,因为有一张了,两张叫二皮脸,老师说,快,快,110,赶紧叫救护车,我,我。话还没说完已经把地砖当席梦思了,当时还在纳闷,老师怎么说睡就睡啊,我还有个30秒前奏呢。为此,被老班教育了59分59秒,当时憋屈的如吞了个鸵鸟蛋,不知为何被批,不知为何老师没有打破60分教育记录(老师“我不容易啊……”)

当然,虽年少轻狂,也有自己的理想,没有后面兄弟的“农妇,山泉,有点田”的思想,也没有前面兄弟“我是周润发”的想法,只是想给父母一个好点的生活条件,不要为我操心,虽现在仍“生活不能自理”但距离18也只是一弹指间的事了,还曾记,某自命不凡,总认为自己才华横溢,英俊潇洒的猥琐男的一句非常有哲理的一句话“岁月如飞刀,刀刀催人老”

同桌很猛,上了初中,排了座位,可喜可贺,同桌不是恐龙,也没有到“后面看想犯罪,侧面看想后退,正面看想正当防卫”的境界,自然也就没有某些可怜的男同胞们到处乞求一块豆腐的无奈“兄弟,行行好吧,就一块豆腐,我撞死后,就还你……”,可殊不知自己的想法多么可笑,清秀≠淑女,碰到个野蛮同桌。开学3天后,同桌被同志们尊称为“凶灵”,没有长发遮半脸,只有野蛮如恐龙,还是个霸王龙,野蛮无理,是她的个性,迷糊可爱是她的写照。曾记得,老师的一句,明天不上学,就被同桌掐了半分钟的大腿,同桌边掐边嘟囔,是不是真的,为什么不疼呢……殊不知,我连活的决心都有了。

我不爱吃青菜,每逢老妈端青菜,总大呼,“好汉不吃眼前菜”后,脚踩西瓜皮,溜之大吉,虽老妈总口念,青菜含钙铁锌ABC……但我仍立场坚定,不是肉类不吃,不是矿泉水不喝(奇怪的是,我不爱喝饮料,只爱喝“农夫山泉有点甜”)其直接导致的结果就是,被逼吃下一盘菠菜,间接导致的结果,子夜,起来翻冰箱,总让母亲以为有小偷。

这就是我,个性非凡,脸皮不薄,人气极佳,不爱吃菜的李尚恒。

[班级上的自我介绍5分钟

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篇8:班级大扫除作文

全文共 833 字

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快要过年了,妈妈给我布置了一个任务:把我的房间里里外外全都打扫干净。我接到任务后便开始了工作。

我走进房间看见床上乱了套,便把被子方方正正地叠好,床单拉平。床上整理好了,一看桌子上到处都是书、笔、用过的本子……我把那些用过的本子进行分类,还空有好多页没用过的,整理在一边留着以后当草稿本用,其余的全都放进一个大方便袋里,以后当废品卖了。可以用的笔放进笔筒,而那些没有用的笔则毫不留情地扔进垃圾筒。书本我选择了放进书橱,课外书放在书橱的第一层,教材放进第二层,辅导书籍放在第三层,还有一些书籍不知道该往哪层归类的就全都放在最后一层了。

我看着整理好的这些正想休息时,发现空荡荡的书桌上到处都是黑乎乎的,低头一看地上也都是一些碎屑。我又只好拿起抹布擦起桌子来,可有一些地方总是擦不干净。于是我又拿来我的秘密武器——牙膏。我把牙膏挤出一点涂在桌上擦不干净的地方,用湿抹布轻轻一擦,桌上立即干干净净,不一会儿我便将不整个桌子擦得一层不染。

擦完桌子,我又拿来扫帚和簸箕,把我的房间里全都扫了一遍,连角落我也没有放过,居然还扫了好多垃圾。

妈妈前些天刚买了套旋转拖把,我一直手氧氧想试试,今天我终于用用啦。我往拖把筒里放了些水,把拖把放到筒里,可是我往下按了,这个拖把怎么就是不转呢?难道坏了,我仔细地研究着这个东西,发现在拖把杆上有一个小环,被扣在杆子上,我把它往外一扳,再把杆子往下一按,嘿,这下终于旋转起来了。我把拖把担起来,放在甩水篮里再按了几下,提着拖把就去拖地了。我拖了两把,发现这拖把不像在爸爸妈妈手里那么的听话,这拖把总是直直的,不能把杆和拖把头呈平行的状态,这样我拖床下的时候就比较费劲了,我折腾了几下,没见成果,又担心把这新家伙给弄坏了,只好搬救兵了。爸爸告诉我说,只要把脚踩在拖把头上,把杆顺着拖把头和杆接头处旋转口的方向往下一按就行了,我试验了一下,的确如此。有了这个新家伙,拖地确实方便了许多。

看着自己打扫完干干净净、整整洁洁的房间,我的脸上不禁露出了笑容。

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篇9:班级美食节

全文共 720 字

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“这个好吃!”“那个好吃!”一阵阵声音从三(五)班传出来,你肯定想知道我们在干什么吧!告诉你了,可千万别流口水哦!那就是我们三(五)班正在举行了一个小小的美食节。

原来,昨天放学的时候,老师给我们布置了一个家庭作业,“明天我们班要举行一个小美食节,请大家准备好我们要选出我们班上的小小美食家哦!”老师刚说完,教室里早已乱成一锅粥,也许是因为我们班第一次要举行这样大型的活动吧!同学们有的在讨论今天要做什么美食,有的滔滔不绝地自己做菜的经验……

今天早上,同学们早早来到学校,希望主食节马上开始,老师来了,老师说:“第三节课才开展美食节,请同学们把自己的美食收好,准备上第一节课”因为太想吃美食了,第一、第二两节课,许多同学早走了神,第三课终于盼来了,同学们迫不及待地拿出自己做的美食,有豆皮、有黄瓜、还有饺子等……真是应有尽有,数都数不清,老师走进了教室,说:“现在我宣布,三(5)班美食节正式开始。”教室里又是一阵欢呼声,老师又接着说:“下面有谁愿意参加比赛?”同学们纷纷举手,最后,这些菜都得到了大家的表扬。

我最感兴趣的一个菜是“红花绿叶”,“红花绿叶”的气味有点酸,老师让戴佚介绍这盆“红花绿叶”是怎么做成的,戴佚说:“先把黄瓜洗干净,用刀切成两半,一半切成丝,黄瓜丝放在盘子中间,旁边围着一圈切成一半的小西红柿,西红柿的旁边就是黄瓜片。”远处看去红红绿绿漂亮极了!老师请宋京洋来品尝,宋京洋拿起一片黄瓜,狼吞虎咽地吃了起来,好像从来没有吃过这么好吃的菜。我还感兴趣的一个菜是文宁做的饺子,薄薄的饺子皮里塞满了馅,吃起来真好吃,唉!别提了,想起来,我又想去吃了。

最后,大家评出了两位小小美食家,一位是戴佚,一位是文宁,并送上了热烈的掌声。

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篇10:高中军训总结讲话

全文共 766 字

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尊敬的xxx的全体教官、各位家长、各位老师、同学们:

大家下午好!

今天,两英中学高一级的同学按班级进行了汇操表演,天空虽然下着小雨,但我们的汇报效果很好。本次军训活动,空军XXX部队的领导高度重视,教官认真负责,保障了今年两英中学军训任务的圆满完成,我谨代表两英中学向参训的空XXX部队的领导、教官表示衷心的感谢,向圆满完成军训任务的同学们表示亲切的慰问和热烈的祝贺。

军训是一堂生动的爱国主义教育课。这次军训,让我们感受了军人的风采,拥有了军人的情怀,强化了国防意识,增强了爱国热情,更加树立了认真学习,报效祖国的理想。

在军训中,教官们认真履行职责,精心组织,严格训练。面对酷暑高温,率先垂范,身先士卒,要求学生做到的,自己首先做到,这种以身作则的教风也正是我们师生学习的榜样。这种榜样力量将成为一种教育力量,鼓舞我们更加勤奋的学习。

在4天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。这种精神我们要保持,让它成为一种习惯,促进我们自身的发展。这也是我校“培养习惯,促进发展”的教育理念的积极践行,军训虽然只有4天,但我们的高中生活是三年。我们要把这4天学习到的精神品质用到三年中去,最后我们才能收获累累果实。

短暂而难忘的军训生活结束了,留给我们的是美好的回忆,9月1日我们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈我们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀,同样也是我们在平时学习中获取知识的法宝、取得成绩的武器。

在军训即将结束的时刻,我们有一个共同的感受,那就是难忘军训生活,难忘教官风采。在此,让我再一次代表学校对担任军训的各位教官表示诚挚的谢意和崇高的敬礼!祝各位教官身体健康,万事如意!祝各位教师工作顺利、生活愉快!祝同学们学习进步,更上一层楼!谢谢大家!

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篇11:少先队建队日观后感

全文共 995 字

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这是我时隔多年重新带上红领巾,亲切之感油然而生。

犹记得第一次带上红领巾,成为少先队员那一刻的激动心情。那是二年级的时候,我们欢呼着集中在学校报告厅里,由高年级的同学亲手给我们系上鲜艳的红领巾。当时我的双手颤抖着抚摸了一遍又一遍,回家学着系了一遍又一遍。以前升国旗的时候,低年级的小朋友只能行注目礼,而戴上了红领巾之后,我就可以高高举起我的右手,五指并拢庄严地向五星红旗敬礼,一点都不夸张那一瞬间我真的感觉自己长大了,有责任有义务了。之后的每天,早上出门上学第一件事就是骄傲的系上红领巾。

回想那些过去的青葱岁月,对比如今的再学习,成为少先队员的意义真的不仅仅是一个仪式,也是一种成长。也许是那作为少先队员的誓言,也许是少先队的光荣历程时刻激励着我,让我在向前求知的路上无畏风雨。因为我们曾经:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产主义事业,贡献一切力量!

而少先队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结更是少先队员学习和生活应有的态度和行为。无形中我们虽然有时候不一定都能将这些指标完成的很好,但是我们真真切切有朝这个方向奋斗。

诚实,就是说老实话,办老实事,做老实人。有了成绩不夸大,有了缺点、错误不隐瞒。少先队员中抄袭作业、考试舞弊、涂改分数、

说谎骗人,甚至于偷摸别人的东西,都是不诚实的行为,不符合队的作风。诚实作风的培养,为他们长大以后培养实事求是的作风打下一个好的基础。

勇敢,就是不怕困难、不怕挫折、不怕危险的一种精神。社会主义现代化建设的创业者,应该是不畏艰难,不怕风险,具有坚韧不拔的毅力,和不达目的决不罢休的精神,敢想、敢说、敢做,勇于革新创造。

活泼,就要朝气蓬勃,热情积极,性格开朗。活泼,重要的一点是思想活跃,有魄力,不因循守旧,具有机智灵活的创造精神。

团结,就是同心协力。团结就是力量。现代化的大生产,现代科学的研究和创造,都离不开人与人的交往和合作。少先队要从小培养团结协作,遇事同大家商量,待人诚恳热情,富有友爱同情之心,乐于助人,尊重和关心他人,特别是团结那些后进的同学,帮助他们,齐步前进。

即使我现在已经退队很久,但这些朝着这些优良品质的大方向不会变。更重要的是作为一个师范生,以后会遇到千千万万的学生,我要做的还有引领他们成为一名合格的少先队员。有梦想、有机会、有奋斗,一切美好的东西都能创造出来。

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篇12:我的班级初一的作文500字

全文共 572 字

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我们的校园是充满活力、充满希望的,在这欢声笑语的校园里,我们学习,我们成长,学校将我们培育成新世纪的接班人,我们就像含苞欲放的花朵,等待着花开的季节。

学校为我们组织成了一个集体----初一(12)班。

团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难。在运动会上,我班在接力方面取得了好成绩,大家不但配合默契,而且齐心协力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力气,向前冲刺。不仅运动员如此,拉拉队也不闲着,使劲地喊加油,为运动员添加信心。这是团结的一面。

有时候,我们并不是最优秀的,但我们毫不气馁,向别的班级学习。在卫生方面,我们是有不足的地方,但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除,我们就各自分配好任务,用心地去打扫。我们不再斯文扫地,而是求做到速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,把细节重视起来。老师常说,好的学习环境能使学习氛围提高,使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观,还能产生好氛围。

在学习场上,我们也不赖,应该说,我们班写作水平是远远超出他班的,而且在朗诵方面也占了很大的优势,有两位同学做我们的榜样,只要她们出马,保证没差错。每天,我们都要比他班多一个作业,就是写“感思录”,这是我班的独特的作业,盛老师要求我们天天练笔,天天思考,写两百字以上的文章,写了大半年了,所以也成了习惯,类似于日记,只不过在日记上更上一层。

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篇13:班级斗牛赛作文600字

全文共 670 字

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说到“斗牛”这两个字,你们会想到身体强壮的斗牛士和一头全黑的斗牛,或者是玩一次好玩的“斗牛”扑克牌。可是我们的斗牛比赛可不是你们想的那样,让我细细道来吧!今天,王老师走进来对我们说:“今天,我们来玩一场‘斗牛’比赛。”

游戏规则是:全班分为两组,一组是勇士组,一组是战士组,每组选一名队员参赛,两人相隔1米,后背贴上带字的纸条,3分钟内谁先看到对方后背的字并读出,谁就获胜。同学们听后,争先恐后地举起手来想要上台参赛。

老师点了余子豪和任立凯上台去。只见那两名选手一个神采奕奕的走上了讲台,一个大步流星冲向赛场。老师给两位选手后背贴上了带字的纸条,然后说:“一…二…三开始!”一开始他们两个人都不动,然后任立凯向余子豪猛扑过去,余子豪猛的一闪就躲开了,他们两个人互相把对方的手给抓住,然后就转着圈就跑了起来,他们都看不到对方后背的字,于是就伸长脖子跳起来看。可是时间一分一秒的过去了,他们俩的体力都消耗得差不多了,都不由得喊起来了:“好累呀!”这时,任立凯停了下来喘了一口气,可是余子豪并没有放弃,借着任立凯喘气的机会,一跃起来用手迅速把他后背的纸条抓下来,然后喊道:你后面的字的是‘我好美呀!’老师点了点头,说:“你说对了。”同学们立刻响起雷鸣般掌声来。

不一会儿,全班赛开始了,教室里顿时像炸开了锅似的,老师让大家排好队,她充当斗牛士,同学们高兴坏了,有的往墙上撞,有的把老师往墙上撞,还有的说:“前面的快一点吧!"…教室里变成了一片快乐的海洋。

这场精彩的斗牛比赛,在同学们的欢声笑语中拉下了帷幕,真是一节有趣的活动课,给我带来了无穷的快乐。

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篇14:一年级加入少先队日记

全文共 323 字

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10月13日是建队节,这天下午,阳光灿烂,秋高气爽,我们举行了庄严的入队仪式。我们和其他年级的同学站好队,便开始了我们期盼已久的入队仪式。

等老师发完言后,我们一、二班站成四排,面向大家。我心里高兴地想:“要发红领巾了,我马上就要成为一名真正的少先队员了。”五年级的同学走到我们面前,用他们的手把红领巾系在我们的脖子上。我高兴极了,心想:“我成为真正的少先队员了,太好了!

”我高兴地敬了个队礼,她又还了我一个队礼,我心里别提有多高兴了。入队仪式结束后,我们班是最后走的,也是最累的。虽然我们很累,但是我们加入了少先队,高兴的心情消除了全身的劳累。放学的时候,我们的班主任张老师还和我们一起照相呢!

我们带着快乐的心情走出校门,带着快乐的心情回到家了。

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篇15:班级里的新鲜事作文400字

全文共 407 字

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就在几天前,升旗仪式的时候,陈凯琪居然得了作文比赛的一等奖。宋校长说出陈凯琪名字的时候,我们全班都吃惊了。

以前这个连话都不说的陈凯琪是怎么写出这么好的文章的呢?写作文最重要的就是在生活中多积累话语,我想啊想,一直都想不明白。后来我就慢慢地观察他,直到有一天我看见陈凯琪下课的时候也一直在座位上写作文。

他的字写得十分工整,都快超过张思涵和喻巧灵的字了。陈凯琪到底是怎么一下子进步了这么多,可以说是突飞猛进。我观察他,他除了上厕所就是在座位上写作文。

我心里有点不服气,所以暗暗下定决心,我要努力超过他。我要利用课余时间多看课外书,知识是日积月累累积起来的。有一句名言是这样说的:读书破万卷,下笔如有神。只要脑袋里有丰富的知识,写一篇好文章就是轻而易举的事情了。还记得高尔基说过一句:书籍是人类进步的阶梯。

陈凯琪以前在我们班不算出色,现在却因为一篇作文而一举成名了。

这还真是新鲜事,我要向陈凯琪学习,为自己、为班级争光!

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篇16:班级趣事

全文共 829 字

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升旗趣文

星期一

“请各班同学马上下来集中升旗。”浓重的口音在校园中回响,这声音是出自我们教导主任的。

我们像一窝蜂似的往门口挤,你不让我,我不让你,好像逃难一样。弄得纪律委员不得不出来维持秩序,“大家别挤,排好队。”可是,无论她怎么喊,我们班的同学总是把她的话当成耳边风,照旧的推推扯扯。

“起来,不愿做奴隶的人民……”豪迈,有力的国歌在我们校园里响起。在小学的时候大家都是少先队员,在升国旗时是要敬礼的,在初中嘛就不用了。

可是,就在响起的那一刹那,我们班居然有人举起了手,整个学校的同学就他在敬礼。

我们先是一愣,然后全校的同学都指着他哈哈大笑。我们班主任在一旁气鼓鼓的,两只眼睛像青蛙的眼睛一样,狠狠地瞪着他,好像要把要一口把他吞掉似的。

他最后的遭遇大家可想而知了吧。

迟到趣文

星期二

清晨,老妈手里握着鸡毛毯子在一旁河东吼狮:“起床了!”

我睁开一条缝,昏昏沉沉地问:“现在几点了?”

“7:45分了你还赖在床上不起来,是不是想被班主任臭骂一顿呀!”妈妈一手拉着我的耳朵把我拖下床,一手举着鸡毛毯子把我痛打一顿。(以上情景纯属虚构)

“老妈,你是水母呀,手这么多,还会放射‘毒液’。”我一边在一旁嘟囔着,一边瞥着墙上的钟。“7:50分了!”我狂喊大叫,抓住桌上的书包,一溜烟不见了。

“我踩,我飞速踩!”我卖力地踩着单车踏板,像箭一样地向学校冲去。

我眼睛直盯着墙上的那个“救命钟”,“还好没迟到。”我坐在座位上气喘息息。

“呵,呵,哈哈……”有断断续续的小声地笑声从我身后传来,我一转头:老班两手插着腰,指着钟大吼一声:“没迟到!你会不会看钟呀!到我办公室去。”

我吃了一惊,揉揉眼睛,啊!7:10分了。我的牙齿直打架,后背直冒凉气。(要知道我们老班对迟到的处罚是很恐怖的。)

我从老师办公室回来了……

脸色发青,嘴唇是深紫色的,我愣愣地坐在坐位上,呆若木鸡。

“嘿!”死党莉莉不知从哪里窜出来,拍拍我的肩膀,“小姐,飙车、迟到的滋味不错吧。”

“是不错。”我趴在桌子上有气无力地说。

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篇17:班级日记300字初中

全文共 370 字

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在学校做同学的朋友,老师的助手。

由于我是班级中成绩最好的一个,因此被老师指派为班级的代理班长,班长前面加上“代理”一词,总是让人感觉没有底气,没办法,总得有人为同学服务,协助老师工作吧,我只有接受了。

按要求,每天的早读由我带领,可能是因为我的年纪小,在加上我长的小巧了些,我领读时,有的在那写作业,有的用眼睛看着你,还有的在那交头接耳,不知在说些什么,还不时偷偷的笑,他们根本不理睬我,看到这种情形,我真的想哭。

后来,老师找到了我,帮助我分析了原因,我改正了领读时语速太快的毛病,在领读时,发现同学们读的不准的音,我就一遍又一遍的领读,每一个同学都会了为止。课间,我还主动考其他同学单词,同学有不明白的地方,我也会和他们一起解决,渐渐的,同学们开始信任我,接纳我,早读时,几乎没有人掉队了。

这件事让我明白了,只要你真心付出,就一定会有回报。

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篇18:竞选班级服务员作文600字

全文共 670 字

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星期四下午,看似十分平常,但对我们四六班来说那是十分重要,因为要竟选班级服务员了。想知道这件事的来龙去脉吗?如果想呀,就听小生我细细道来。

上午,班主任李老师说出了一个激动人心的消息:上学期的班干部可以“退休”了,这学期要挑选新的班干部。活动将在下午举行,并且这次活动名叫“应聘班级服务员”!听到这个消息,全班立刻沸腾起来。有的在思考要不要参加,有的在想竟选什么职务,有的已经在拉票了……

哎,对我这种钢铁直男来说,参加是参加,但竟选什么职位呀?班长?不可能。副班长?不想要。学习委员?体育委员?好,就这个了,咱就竞争一个体育委员吧!体育委员这个职位十分“简单粗暴”,适合我这个钢铁直男。之后我便开始了我的拉票之旅。我说:“旁白兄弟是谁?你干什么呢?我是作者还是你是作者?”之后我便开始拉票,我左拉右拉,可只拉到了5票,哎,算了,听天由命吧!

一转眼到了下午,我飞快地冲进了教室,等待着活动的开始。应聘的人太多了。先是魏婧旭应聘上了班长,余灵副班长,许贺然单枪匹马杀出重围成为学习委员,另外两个副学习委员是王明潘和吴佩莹,吴佩莹还哭鼻子了呢!

到了应聘体育委员了,我飞速上台,说了一大堆,35票,太少了吧?我觉得我说的很好呀,怎么这么多人不认可呢?真是太没面子了。

最搞笑的是应聘安全委员,周国庆一上台就说:“女士们、先生们……”我们有那么老吗?他还说自己会变魔术,请问变魔术与安全委员有毛关系?但他最后竟然还是通过了,当上了安全委员。

虽然我这次没应聘上体育委员,但我不灰心,我会让自己变得让大家认可我的能力,加油!好了,作文写好了,goodbay!

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篇19:关于班级的五年级作文

全文共 500 字

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五(6)班我的第二个家,我爱它!它外表美丽,有绚丽的装点。它很温馨,而且在这儿,没有孤单、伤心,只有高兴、愉快、幸福……

我一进教室就能看到我们的好朋友—金鱼在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游来游去,一会儿穿过弯弯的桥洞,一会儿穿过珊瑚,消失在水草间。这样既丰富了我们的课间生活,又能培养我们养护动物的爱心。

最近我们在班级环境布置,我们充分利用墙壁的空间,在墙上展示了我们的“行动见文明”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。

在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识,五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地,上榜的同学还不少,这也大大地提高了我们的各种能力和信心。“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。黑板报下面有一个大书柜,里面有作文书,文学家写的儿童文学书,等等等等,让人看得眼花缭乱。这些书可“热销”了!

我爱我的班,那还是一个“爱的乐园”。我们在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,我们的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

在同学们的共同努力下,我们五(6)班把班级打造成我的班级我的家。

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篇20:从小学先锋长大做先锋少先队建队日主题直播观后感心得

全文共 517 字

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“红领巾,胸前飘,少先队员志气高,红领巾,胸前飘,少先队员志气高……”提起红领巾,大家都很熟悉,红领巾是国旗的一角,是由烈士们的鲜血染成,我们都很尊敬它,但是,如何尊敬,这是个问题。

很多同学都会说:“天天带着不就行了吗?”可是,不是这样的,很多同学看似很爱护红领巾,天天都带着,没有被记过一回没戴红领巾,但是一回家就把红领巾给扔到沙发上了,甚至有的还扔在地上,你们说这样是尊重红领巾吗?

我记得某个关于抗战时期的新闻,里面有一个日本女人说过:“你们都不记得了,我们还记那么多干嘛?”这句话说的也对,现在很多同学都对那段抗战时期淡忘了,什么“九一,八"之类的抗战纪念日全部都不重视,都不了解为什么抗战士兵们提到那段日子都如此愤怒,他们只当那是一些不需要太过尊重的风俗。试问若是全中国的小学生都这样的话,那等到未来,还有谁记得那段历史呢?

红领巾是由历史编织而成,红领巾是烈士的鲜血染成。我连红领巾都不在尊重啊,那么谁还记得抗战精神,谁还记得那段难忘的岁月呢?

所以,各位少先队员,我们应该以身作则,不仅在学校记得带红领巾,还应该在公共场合、在家都对红领巾无比尊重,对红领巾怀着一颗崇敬的心,时时刻刻不忘革命的本心,那样,才是真正的尊重红领巾!

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