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扬州个园的感受(汇集20篇)

一个冬天的早晨,爸爸和妈妈带着我来到瘦西湖玩。小编收集了冬游扬州作文,欢迎阅读。

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军营生活的感受作文700字

全文共 695 字

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五点四十,不知为何,我一点睡意也没有。可能是酸痛的手臂,可能是发硬的脚后跟,也可能是久久思念的父母,每一样都让我无法踏实入睡。

初到军营,很多事情还不明白,对未来七天的生活一片迷茫。早操时甚至跑错了连队,稀里糊涂,忙忙碌碌,真希望这七天的时间能在这“糊涂”中一眨眼就过去,赶紧离开这“是非之地”。

还记得初来时,满心的期待,迫切地想尝试自己独立生活一阵子。可现在就只有一个念头——回家!

每天六点起床,没有时间洗漱就要开始训练。中午,毒辣的太阳下,学习队列,站军姿……阳光疯狂的炙烤着我的皮肤,疼痛在我的身上蔓延开来。这样的生活实在让人无法接受。我们在心里数着:还剩六天、五天、四天……日子无比漫长。

其实仔细体会,这样的生活倒是怪充实的。八个人住在一间屋子里,互相聊天,安慰,也真正明白了什么叫“自立”,什么叫“忍耐”,什么叫“吃苦”。说实话,在这里我又苦又累,但是只有这样的磨练才能真正达到军训的意义,才能真正让我们懂得“勤学苦练,报效祖国”!我们哭过,但哨声一响,就会擦干眼泪,投入到训练中去;我们累过,但命令一下达,就会忘记痛苦,做到自己的最好!

在这里度日如年,但年年都有意义,年年都有收获;在这里挥汗如雨,但每一场雨都如甘霖,洒在辉煌的成长之路上。

虽然军训充满泪水和汗水,可真正的军人付出的更是我们难以想象的。从选择从军这条路起,他们肩负的就是保家卫国,不怕牺牲的伟大精神。这次,我们在军营体验了军人的生活,也明白了“听党指挥,能打胜仗,作风优良”这样口号的真正含义。

“忙碌”和“苦累”是军训的代名词,那么努力和坚持就是军训的“总目标”。只要穿上这身军装,再艰苦,我们也一定能够坚持到底!

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篇1:妇女节的感受六年级作文

全文共 498 字

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天气向太阳招了招手,好像在说:“welcome”太阳好像听懂了似的,向这天空展开了美丽的笑容,让我们过上快乐的“三八”节。

早晨,我早早地与汪佳敏一起去学校。到了学校,我拿出准备已久的礼物,静心的等待老师走进班级。这时,王书含也来了,我看见她手里拿了3枝玫瑰花,心想:王书含一定是想把花送给老师吧。我上前问了问,果然不出我所料,她也准备送给老师。我告诉她我也准备拿礼物送给老师,老师来了,我王书含迎上去,送给老师礼物,王书含还说了句:“祝张老师三八妇女节快乐!”我们还送了吴老师和高老师礼物。

中午的时候,我想去最楼下送陆老师一份礼物,但老师不在;在快要放学回家的时候,我又去找了一下陆老师,可惜陆老师在教“放心班”认字;过了许久,我又去了一次,可惜陆老师还在班级里,我礼物没送成。在此,我想对陆老师说一声:“祝您三八妇女节快乐!”

虽然妈妈在宁波,无法知道我准备的礼物,但我相信,我的心意妈妈已经知道了。祝妈妈三八妇女节快乐!

回到了家,我拿出一块小黑板,在上面写着:祝三八妇女节快乐!祝全国妇女快乐!奶奶回来了,我立即拿了礼物送给了奶奶,高高兴兴地吃了顿饭。

虽然礼物不怎么样,但是我的心意已经表达了。

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篇2:感受作文300字

全文共 456 字

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今天,是我上了初中的第一次秋游,自然满心欢喜。我们的目的地是"长隆欢乐世界",因为想起了小学的秋游,所以更加期待这次的秋游。可惜啊,天公不作美。哗啦啦地,就下起大雨来,可是也没有办法,只能这样去了。

进到长隆的商场,第一个感觉就是‘贵’,真的不敢相信,一个三厘米的小东西居然值三十五元。进入游戏阶段:我一共玩了五项的游戏:转转杯、旋转木马、飓风飞椅、鬼屋冒险和十环过山车。

最令我深刻记忆的是:鬼屋冒险和十环过山车。我与同班同学一起闯鬼屋,一拉开黑幕布,一只僵尸就跳出来,像是要抓住我们似的,紧张害怕的我死死的抓着同学的衣角不放,直至它走开。再走进去,恐怖的音乐听得我毛骨悚然,幽暗的灯光使我看到了一系列恐怖的景象:一只僵尸在捶监狱的门;三只僵尸一起举起棺材;一只’鬼’在半空中飘动,我什么都不管了,只是一味的闭着眼睛向前冲……

坐十环过山车时,更加惊险刺激恐怖。十环过山车时两个座位的,我同样还是与同学一起,全程我都是闭着眼的,直下滑的那一刻,我心都快跳出来了。

这次秋游虽然遇上坏天气,但依然很开心,期待下一次出游。

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篇3:新高一军训感受600字作文大全

全文共 603 字

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随着时间的步伐,我们从一个天真、烂漫的中学生,马上就要成为一名正式的高中生了。在这段蝉变的过程中有一个必不可少的重要过程,那就是军训

军训,这个词对于我们而言,不仅仅代表着我们即将受到长达五天的严格训练,也意味着我们也将从中学习到生活自理、做事雷厉风行的军人气质。

今天是军训的第二天。早上,我们在杨教官的带领下走向了操场。今天我们要学习的动作是跨立、齐步走和跑步走,这些我们看上去十分容易的动作,做起来却是十分的困难。当看到我们又不会的地方时,杨教官总会一次次的在我们的面前,耐心地一次次向我们示范动作的一些要领。

记得我们一起在反复练习齐步走的时候,大家都已经将这个动作要领记得滚瓜烂熟了,走起来也是十分轻松,步伐也非常到位,可是班上仍然有一位男同学总是因为紧张,步子总是与同学们不一样,当教官喊道“一”的时候,大家都迈出了左脚,可是这同学每次都比大家慢了半拍,这是杨教练会把大家先放在一边站军姿,自己就在队伍的一旁很有耐心的给这位同学做示范,边教他如何放松,按正常的姿势走路。

每当我们在烈日炎炎之下,一次次的重复着同样枯燥无味的动作之时,每当我们汗流浃背口渴至极的时候,我们就都会想到自己的教官,想到教官也是和我们一样累,一样辛苦的时候,想到我们现在所做的一切都是为了自己的时候,只感觉到我们身上的累和辛苦都被一阵凉爽的微风带走了,代之而来的是浑身使不完的力量与活力。

让我们朝气蓬勃去迎接下一天的训练吧!

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篇4:你对过年的感受

全文共 623 字

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以前,对我来说,过年是个开心的日子,过年的味道是妈妈烧的年夜饭的味儿。可如今,对我来说,过年味儿是关心的感觉、团圆的味道。

今天,是除夕。经过一个多小时的车上煎熬,我跟爸爸、妈妈终于回到了家乡。家门上贴着火红的春联。一进门,人真不少!就连平时极少见面的七大姑八大姨、远亲近戚都回来了。大家问长问短,聊起了家常。过年的味道,就在这寒暄的话语中,让人在寒冷的冬天先从心暖跟起来。

暮色四合,天空出现了几颗星星,星星好像是被这美味的饭香吸引来的。我们开始吃年夜饭,饭菜香跟亲切的话语不同,它不是温暖,而是充实。大家吃着可口的饭菜,说着新年祝福,十分舒适、安逸。大家一年没见面,憋了一年的思念像泉水似的涌了出来。饭菜里,包含着做菜人对亲人的关心、对父母的孝心、对儿女的期望与期盼。难道这不是过年的味道。

午夜到了,该放礼花鞭炮了。礼花一个一个地升上天空,一朵一朵的花儿在夜空竞相开放。一个小点在天空中划出一条优美的线,一个点、一条线的消失催开了一朵花。鞭炮也来凑热闹,噼噼叭叭,里面夹杂着孩子的笑声、大人们互道新年的祝福声。接下来就是我们小孩高兴的时候了。几只“火蝴蝶”在空中飞啊飞,几只小烟花在空中忍禁不禁,几只“锦毛鼠”在地上窜来窜去。这都是我的杰作。欢笑声跟火花发出的滋滋声构成了我们的青春舞曲。满院浓浓的火药味包含着青春的激情。这难道不是过年的味道?

过年的味道,闻起来感觉有股力量在支持你,鼓励你向新的一年勇敢、无畏的走去,教会你用微笑面对生活的困难。

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篇5:以感受温暖为主题的中考满分

全文共 871 字

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在我的脑海中,有许多温暖的回忆让我无法忘记,那些事,是我觉得很温暖,直到现在为止,还是那样的温暖。 In my mind, there are many warm memories that make me unforgettable. Those things I think is very warm, until now, it is still so warm.

还记得那一年,我生病了,去医院做检查,结果是什么我都不知道,我想:“我得的是什么病,很严重吗?”当时我的心慌的不得了,后来医生和我妈妈谈了一会话,过来了,医生说:“没什么事,回家多喝点开水,过两天就没事了。”听了医生的话,我才慢慢放下心来。那一天检查完后,爸爸、妈妈带我去了公园,玩了很多游戏,在玩的过程中,我感受到了爸爸妈妈对我的爱,这个时候,我心里感到无比的温暖。

还有一次,是我动手术的那一次,医生说:“可能会留下什么后遗症,”妈妈听了就慌了起来,说:“一定要治好我女儿。”我听了,当时就很高兴起来,过了一会,开始做手术了,妈妈很担心我,还有姑姑和爸爸,那时我也很害怕,在上手术台的时候有位护士阿姨在和我说话,我不知什么时候,就睡着了。过了二十分钟左右。

我被送出了手术室,那个时候的我已经昏睡过去了,在那之后,我昏睡了五个多小时左右才醒了过来,但是看东西还是模糊,我醒来后妈妈就对我说:没事,手术很成功。听了妈妈的话,我是又高兴、有开心,那时候真的想马上就站起来,可是我还是全身无力,过了一会,姑姑对我说:“等你好了,姑姑带你去玩。

”我高兴的回答着:“嗯。”过了一会,我觉得有点饿,但妈妈告诉我,不可以吃东西,要等再好两天的,我就问:“为什么啊?”妈妈说:“你要在恢复一些才可以吃。”我点了点头,睡下了,在我睡觉的时候,妈妈在一旁为我扇风,还不停地说:“快点好起来,快点好起来。”,其实那个时候我并没有睡着,妈妈说的每一个字,我都听见了,这时我真的觉得没有什么事情比现在更温暖了。

通过了这些事,我明白了,温暖、能使我变得快乐、高兴,我希望我一直都能记住那些温暖的回忆。

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篇6:赞美我的家乡扬州作文

全文共 436 字

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我的家乡在江苏扬州,它座落在长江和京杭大运河的交汇处。我爱我的家乡,因为这里有著名的景点,丰富的特产和一群勤劳热情的扬州人。

每年的三四月份大批的中外游客来到我的家乡游玩,这里有许多著名的景点,有瘦西湖、大明寺、个园、何园、宋夹城、茱萸湾、凤凰岛,其中最受欢迎的就是瘦西湖。瘦西湖是著名的湖上园林,租一条小船,行走在曲折蜿蜒的湖道上,沿途白塔、五亭桥和徐园等美景尽收眼底,犹如一幅山水画卷,令人心旷神怡。瘦西湖天沐温泉也颇受游客的青睐,它一共有六十八个温泉池,每个温泉池都有自己的功能。

我的家乡还有许许多多的特产。有香甜可口的三和四美酱菜、皮薄肉厚的黄珏盐水鹅、色红油多的双黄咸鸭蛋、嚼劲十足的绿叶牛皮糖,还有我最喜欢的鲜嫩多汁的富春汤包。

我的家乡还有一群勤劳的扬州人,他们用朴实的双手为扬州的城市建设添砖加瓦,为扬州的美好未来贡献自己的力量。你要是来到了扬州,热情好客的扬州人一定会用最美味的特产来招待你,一定会让你舍不得离去的。

我爱我的家乡,欢迎大家来我的家乡扬州做客!

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篇7:我感受到了温暖的中学生

全文共 1203 字

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有没有一个时刻,让你感觉到心里暖暖的,像有一股暖流流过心田,充满着安全感,让你感受到寒风中的温暖,严冬的春天,让你觉得是那么美好。那是在有人牵起我的手的时候,是他掌心的温度,让我感受到了温暖。 Is there a moment that makes you feel warm in your heart, like a warm flow of flowing through the heart, full of security, let you feel the cold wind in the cold windWarm and severe spring spring make you feel so beautiful.It was when someone took my hand, it was the temperature of his palm, which made me feel warm.

小时候,因为父母很忙,所以只好把我放在爷爷奶奶家。过马路的时候,爷爷总让我走在里侧,然后用他粗糙且宽厚的大手包住我的小手,攥得紧紧的,像是一松开,我就会逃跑一样,那手掌里有着我依赖的安全感,让我一种幸福,认为只要爷爷在身边,一切都是美好的。

随着我慢慢长大,也该上学了,于是我回到了父母身边,而妈妈就成了我的依靠。

长大后,我就喜欢跟着妈妈在厨房里看着她做菜,妈妈走到哪,我就跟到哪,有的时候妈妈会停下来抱着我,她用大手握住我的小手,细细端详。用手慢慢抚摸我的手背,母亲的手让我安心,在她身边,一切烦恼都没有了。那温暖,就像是温吞的母爱,让我永远都是长不大的孩子。

在这之后,我就离开了家到学校附近住宿,很少回家,朋友就成了我的亲人。

在校的日子,让我时常焦虑,不适应紧张起来的生活,与朋友的交往成了一个大难题,可幸运的是,我找到了我的朋友,她和我在路上走着,会突然跑到另一边,用右手牵起我的左手,对我说:“这样你就在我的右边,是我重要的朋友。”她的手使我感觉到了自己被重视,被别人需要。在我有烦心的时候,她会郑重其事的与我十指紧扣,严肃的对我说:"别忘了我们的梦想。”是啊,那十指紧扣的手是朋友的贴心,也让我明白眼前的小情绪对于梦想来说太过于渺小了。

爷爷的手掌带给我安全,妈妈的手带给我的是安心和宁静,而朋友的手带给我的是贴心和帮助,虽然他们的手掌带我的感觉不是完全相同的,但却有一个共同的特点,那就是—温暖。

掌心的温暖到底是什么?恐怕没有人能对它有个准确的定义,但你一定会感觉到,而这对于我就是幸福的温度。我身边的人用羽翼对我细心呵护,让我在平静中成长,逐渐丰满羽翼,有一天,我也会用我的力量去保护那些为我心力憔悴的人。

有人说:“有的人用100℃的温度才能让幸福喷出耀眼的火花,有的人用30℃的温度就能浸泡出幸福的清香。”而我,那掌心带给我的温度就是足以让我沸腾起来,释放我的幸福。

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篇8:《傅雷家书》读后感感受600字

全文共 629 字

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《艺术与人生》

一封家书,可以承载的有太多。是艺术的魅力,是对儿子的训导,还有对人世间的思考。在傅聪成为一个“德才兼备,人格卓越”的艺术家之前,傅雷的教育是最好的一面“镜子”。

出生文化世家,傅聪的艺术生涯是应该顺利的。长期的离别之情在家书中淋漓尽致地体现。在从“父亲”到“朋友”的转化中,傅雷先生对于儿子的父爱在鼓励、嘱咐、关心、教育中满溢出来。

苦心孤诣,字里行间,一个父亲对于自己儿子的独特教育,影响着世界上千千万万的家庭,中年人对青年人的鼓励,激发着他的积极和感想。在一些琐事中,从一个父亲的视角,更加深刻地反映出家庭高雅的情操和良好的家教。西方礼貌和文化的灌输,使道德与艺术融为一体。在父爱中,傅雷给了更多的是“教育”,而母亲更多的是“关心”,两者一齐,给异国他乡的儿子带来了更多的知识和慰藉。

写在纸上的字字纯朴,全方面的教育让爱得到了最终的洗涤与升华。一个年轻人,怎样做人,怎样对待生活,在傅雷心目中,对孩子的教育应该是先教他如何做人,再教他如何生活。在家书的教导及自己的努力下,傅聪的艺术与人生造诣都有了很大的提高。

一种态度和作风,决定了一种结果。智慧的家书就是这样,一般的教育是不能达到教育的最终目的的。这种思想,更加齐整、科学,感情,更加充实且饱满。国家的荣辱,艺术的兴盛,人生的完美与否,全部掌握在态度与行动。一个严谨认真的态度,一生为之奋斗的行动,真诚的交流,真挚的亲情,在感情的升华中,变得不一般。

家书,启迪的是艺术与人生,更是人生的艺术。

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篇9:教师节感想感受七年级日记

全文共 524 字

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金秋野菊虽然比不上月季花的芳香、牡丹花的华贵、杜鹃花的优雅,但我觉得野菊花的美和可爱可以胜过春天的桃花,夏天的太阳花,冬天的白梅。因此,在百花中,我对野菊情有独钟,因而在教师节来临之际,我将向老师献上一束野菊花。

清晨,我早早地向后山飞奔。一路上,小溪为我鼓劲儿:“快点、快点!”柳树为我点头:“好样的,好样的!……”到了后山,满山遍野的花,开得那么的鲜艳。有名的、无名的,散在草丛里,像眼睛、像星星。我来不及欣赏,挑了好多野菊花,扎成两束,迅速返回学校,准备献给老师。

我悄悄地走近老师办公室的窗前,轻轻打开窗户,向里一瞧,好机会,老师不在!我小心翼翼地将花插入办公桌上的笔筒里。旁边的地球仪静静地凝视着;台历翻到“九月十日中国教师节”向我点头;桌上的语文书向我微笑;书上的那副老花镜向我招手。我看着看着,老师那中等的身材,霜白的两鬓,皱纹的额头和慈祥的目光在我眼前涌现。那宏亮的声音,亲切教悔,热情的鼓励和严厉的批评萦绕在我耳际……

老师啊,老师,您是塑造人类灵魂的伟大工程师,您是培育鲜艳花朵的园丁,我敬佩您,我赞美您!

又是一阵瑟瑟的秋风,办公室上几束彩艳的野菊花散发着浓郁的芳香……

秋菊啊,请你带去我最诚挚的问候:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!”

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篇10:感受作文300字

全文共 411 字

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我是大自然的一员小雨滴我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过无数美丽的地方。

一次,风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空,里面的鱼儿都在痛苦的挣扎着,大家看到这个场面都奋不顾身的往下跳,可是我还是犹豫不决,虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳,可是我还是不敢,生怕摔疼了。

这是,速度极快的`闪电哥哥吼叫了起来,它的声音鼓励我勇敢地跳下去,披着黑袍的乌云姐姐对我说:妹妹,跳吧,为大自然做点贡献吧!听了这句话,我心里充满了勇气,我和一颗小雨滴手拉手,纵身跳入了池塘当我醒来时,乌云姐姐和闪电哥哥悄悄的离开了,太阳公公也偷偷地露出了半张脸,好好像看到我会害羞似的,红的像个大苹果,天上的彩虹小姐用小河当它的镜子,梳妆打扮,啊好美啊!

从此,这就是我的新家了。每天,小鱼们和我一起玩耍,一起嬉戏,每当下雨时,雨滴落入水中,我就能交到更多朋友了。我是大自然的一员,我爱大自然,我是一颗无人知晓的小雨滴

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篇11:补课的感受日记400字

全文共 450 字

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你们知道我为什么以补课为题目吗?让我来告诉你们吧。补课就像一叶叶小舟在河水中漂流,你拾起一叶小舟,有时会感受到补课给你的烦恼,有时也会感受到补课带给你的帮助。

下面我要讲一下我从讨厌补课到喜欢补课的过程。我相信你们已经等不急了。

我讨厌补课是从四年级开始的,那时我们刚开始补课而我却在这时候迷上了电脑网页游戏。慢慢的我认为补课占据了我大量的玩电脑时间,认为补课剥夺了儿童丰富的课余时间。

有一次,我玩武林三国敌人来进攻我,此时此刻我正在学校补课,因为电脑的策略不好使本来能赢的我失败了。这件事使我对补课的讨厌增加了。直到快要期中考试的时候,我因为过度沉迷于电脑有几道题不会,而那题正好是最后一个单元的题。离期末考试还有两天的时候,我清楚的知道今天一天是复习不到那里的,另外明天大扫除贴考号,不讲新课。当我认为最后一节课上完时,猛的想起补课。正是因为补课使我考了一个好成绩。从此我不再沉迷于网络游戏,而是用电脑学习,也不再讨厌补课,而是喜欢补课,甚至沉迷于补课。

老师给我们补课是因为希望我们的学习更上一层楼。

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篇12:七年级感受自然

全文共 640 字

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出门,感受清新的空气;来林,感受清脆的鸟声;到河,感受水的冰凉;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。

感受春天,瞧,翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向下撒去,鲜花飞向绿色的大堤,飞向绿色的树林。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花,鲜花在万绿丛中开放,犹如在绿色的绵缎中,用五色的细线绣出的花朵。啊,春天,你真是美丽极了!

感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看,他热情,欢快地跑来了!大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热,洒下一片阴凉;而庄稼则充分吸收着阳光,转眼从嫩绿变成深绿,孕育着丰收的希望;蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙,不知疲倦地唱着,青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番,各种小虫和鸟儿也来凑热闹,共同演奏着一曲欢快的大合唱。

感受秋天,身穿金黄色的衣衫来到了人间,大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋,变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实,拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地,缀满了枝头,好一派硕果累累的丰收景象啊!

感受寒冷的冬天,梅花却坚韧不拔!大地好像铺上了一层洁白的棉被;路上,很少有行人和车辆,这是一个寂静的世界;近看,湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方,雪就像雪糕一样,让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界!

自然,需要我们去保护,去感受!

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篇13:春节心得感受小学生作文450字

全文共 477 字

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【舌尖上的年夜饭】

春节,一个传统而重要的节日。这天,家人们都会从四面八方赶来一起团聚,穿漂亮的新衣和吃年夜饭。

说到年夜饭,自然得提起我奶奶的厨艺。一吃就让人口齿留香,再也忘不了,而我作为她最疼的孙子,自然有口福,吃到她可口的饭菜。红烧鸡翅是她最拿手的菜之一,每天要是吃不到她做的菜,基本上就不能活了。而在春节期间,每顿饭都被安排得满满的,每个人都想尝尝我奶奶亲自做的饭。

在除夕夜,我们一家人团聚。吃着奶奶做的饭,心里别提有多开心了。先看这个脆皮虾,外酥里脆,一口咬下去。甜蜜在舌尖萦绕,久久弥散不开,让人流连忘返。在看那个辣子鸡丁,是多么的有嚼劲,让人久久萦绕在它的美味之中,辣味给味觉带来了强烈的冲击仔与鸡肉鲜味的质感冲撞在一起给人以强烈的化学反应。在看这个松鼠桂鱼,做的就是一个字“甜”,让我的舌尖在也安奈不住想吃的愿望,一阵大快朵颐之后,终于消灭掉所有敌人。家里人看着我满足的样子,欣慰的笑了。而奶奶却始终不肯吃自己煮的饭。偏要留给我自己吃,让我感动不已含着泪把自己的饭吃光,不剩一粒米。

舌尖上的年夜饭,感动我也让我感到快乐。下一个春节你何时到来?

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篇14:我感受到温暖的作文600字左右

全文共 638 字

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家,是温暖的。 home, warm.

大风“嗖嗖”的刮着,阴雪“簌簌”的飘着,万物都被冻了透,冷!

终于到家了,身上的冷雪像遇着火一样悄悄的消融,乖乖的变成了水蒸气,爸爸拿来干睡衣,换过那身干燥的睡衣。冷意煞退。

迎面扑来饭菜那阵阵诱人的香气,钻进了我那敏感的鼻子;“妈,做啥好吃的啦?”“自己看看。”妈妈得意地说。哇!妈妈好像变成了一名大厨,将锅铲玩弄于股掌之间,不经意间满桌佳肴:晶莹剔透的糖醋排骨,香酥肉嫩的水煮肉片,浇上一层红油的红烧肉都色香俱全,更别提要吃了估计在梦中都要流口水。

那味道终生难忘。笑容满面的爸妈看着我:你做梦呢?我立马惊醒了过来,下意识的摸了摸下巴,口水那还真像“诗仙”李白写的那句飞流直下三千尺,疑似银河落九天那番气势。妈妈打趣道:“你看看你的嘴,都成了一个关不住的水龙头了,快过来吃饭。”我不好意思的笑了几声,随即拿起了饭碗便狼吞虎咽、风卷残云,转眼佳肴便空了盘。抬头间正与妈妈慈祥的目光对上,却见妈妈面前的碗筷没动一下。

难道你不饿?

每次都是一样的回答:妈妈不饿,你先吃。我瞬间呆住了。为什么每次在我吃地香时都不饿?妈妈用手揩去我脸上的饭粒,回答我的疑虑说:继续吃吧,我不喜欢吃。睡觉时透过门缝却看见妈妈在津津有味的啃那几块排骨,泪水模糊了我的眼眶。

这个身影像一道热乎乎的闪电,轰的我满身温暖。

温暖是诱人的饭菜,温暖是一个不经意间的动作,温暖是一句温馨的话语,温暖是一个熟悉的身影

美国作家亨姆扎拉·肯特曾经说过一句话:家,永远都是世界上最温暖的地方。

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篇15:感受初一

全文共 640 字

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感受四季,感受大自然,四季给了我们太多的欢乐.下面,让我们一起来感受四季吧!

春天,当我们还沉浸在美梦中时,春天的使者——小草,早就伸了伸懒腰,推掉所有阻碍它生长的障碍物,顽强地站了起来。在风中摇曳着它那柔美的身姿,柳树也在这生机勃勃的季节吐出来一点新绿,嫩叶早已趁我们不注意时悄悄地挂满了枝头。大自然是充满生机的。

夏日,许多知名的,不知名的小花都在这烈日炎炎的夏日里绽放,你不让我,我不让你的竞香媲美。闭上眼,仿佛是生活在一个人间天堂。夏日的天,娃娃的脸,说变就变,晴空万里,不一会儿就乌云密布,把大自然里一切能发出声音的事物都请来了,为了这场演奏会,它们可真是商量了好久啊!一出场,都相互配合着,地上长出了许多七彩的蘑菇。大自然是让我们聆听声音的。

秋天,果实累累,满树沉甸甸的果实,这是给勤劳的农民的回报。香甜可口的玉米,甜蜜多汁的葡萄,还有那紫莹莹的茄子……在这个丰收的季节,我们要收获我们在春日里播种下的希望。大自然让我们欢乐。

寒冬,洁白无瑕的六棱雪花纷纷扬扬地飘下来,接一片放在手心上,眨眼间就化了,凉丝丝的。放眼望去,大地都铺上了一条白色的大绒毯。孩子们都跑了出来,我也紧跟着大部队来到了雪地上,仨一伙儿,俩一队儿,打起了“抗日战争”,我家的小狗也来凑热闹,可它抵挡不住这严寒,快速地向家里跑去,在雪地上留下了一串串梅花印……大自然让我们感受雪带给孩子们的愉悦。

春夏秋冬,四季轮回,日历虽翻过去了,但那些往事仍历历在目。我愿仔细品味大自然这杯香醇的咖啡,品味人生的味道!

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篇16:感受温暖600字

全文共 633 字

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街道。无尽。独自。徘徊。狂风。寒冷。空旷。寂静。

我又和你吵架了,怒气冲冲的我赌气跑出了家门,一个人在路上慢慢地走着,一阵阵的寒风刮来,不禁裹了裹身上那薄薄的衣衫,却感觉不到温暖

回想刚刚发生的事,不禁有些后悔。冬天到了,你让我添些衣服,但我毫不在乎,拒绝了那厚厚的棉衣,只穿身上薄薄的针织衫,我和你就这样吵了起来。唉……你也是为了我好呀!

“宝贝,快穿衣服,别冻着了。”我被这声音打断思绪,循着声音,来到一边的垃圾桶旁。

原来是一对母女。那小女孩只穿了一件衬衫,衬衫很旧,甚至还有几个补丁,那母亲身着一件破旧的长衫,手中拿着一件大棉袄,棉袄虽然很旧但很厚。母亲将棉袄往小女孩身上穿,但女孩却不断地推辞:“妈妈,你穿吧,我不冷,我可是很壮的呢!”那女孩虽然鼻子、耳朵冻得通红,却依旧这样说。

我在一旁静静的看着这对母女,眼泪不禁爬满了脸颊,为什么我这么傻?

那位母亲听孩子这么说,欣慰的笑了笑:“乖,宝贝儿穿着,妈妈穿的是长袖,不会冷的。”小女孩似信非信:“妈妈,你穿着棉袄抱着我,就不会冷了呢!”那母亲看着孩子:“对哦,宝贝儿真聪明。”说完穿上棉袄,紧紧地抱着孩子。那孩子笑了,母亲却默默地哭了。

看着紧密相依的两母子,我流下了眼泪,我毅然转头朝着家的方向跑去。看到你正在门口拿着棉袄,焦急地张望着。

我扑进你的怀了。“对不起,妈妈。”我哭着喊道。“没事了,没事了。”你为我披上棉袄,将早就准备好的姜汤端给我。我看着你,笑了。

那棉袄温暖了身体,那姜汤温暖了胃,那爱温暖了我的心。

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篇17:《城南旧事》读后感个人感受450字

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童年是多彩的,是美丽的。每个人都喜爱童年,珍惜童年,写童年数一数二的就是《城南旧事》了。在课本里,那个在大树底下学骆驼咀嚼的可爱的小英子,一下子抓住了我的眼球,让我回想起自己的童年。

童年如画,把点点滴滴的微笑收集了起来,放在白纸上,使它脱离了洁白,变成了一幅一生都珍惜的画卷。童年如流水,从叮咚的泉水,变为涓涓细流,再汇入成熟的海洋。《城南旧事》生动有趣,虽然不是我们现代的童年,但却有独特的乐趣。拿起书,沉浸在作者的童年往事中,看着那无邪的英子与惠安馆的“疯子”做朋友,与胡同里的贼相互谈笑,也只有一个孩子才能干出这种事来。还有兰姨娘、宋妈,与每一个人物的交往都是那么有趣,同时也让我体会到不同的人生,不同人的苦衷。

《城南旧事》也让我想起自己年幼时学金鱼嘴巴一张一合的傻事,英子仿佛就是从前的自己。我还想去用擀面杖把一张照片擀成大海报,这些都只有童年的脑袋才想得出来。每一个孩子都是天真无邪的。

每个人的童年都是一本丰富多彩又与众不同的“城南旧事”。翻阅童年这本书,读起那不一样的“童年旧事”,每一件都是一幅有趣的童年水墨画!

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篇18:上形体课的感受作文800字

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上了初中,要学习的科目比小学多了很多,每周五下午的形体课就是其中之一。

一个本来很愉快的周五,下午的课表多出一门奇怪的课程——形体。

形体是个什么东西?听上去好像还有点意思喔!但事实显然不是那样的。

来到形体教室门口,老师让我们把鞋脱了再进去,接着,我立马被吓了一大跳:光滑的地板,一面大镜子,周围还有这么多扶手,应该是叫“把杆”?——完了,完了,这怕不是要学跳舞啊!

老师简单了解了一下我们的基础后,宣布了这个学期的形体课程只是练基本功。我顿时松了一口气,却殊不知这基本功才是最难熬的。

“好,那么我们这节课先——”我认真地听着老师讲,“压腿。”

啥?压腿?

压腿这东西对女生来说可能没什么,但我毕竟是个压腿就没及格过的男生啊!

“现在,原地坐下,双腿伸直,双手举高,跟着节奏慢——慢——压。”过了大约三秒,膝盖传来阵阵酸痛感,周围也传来男生们的阵阵呻吟——我也不例外。可老师并没有要收手的样子,而是让我们尽量摸到脚趾。又过了几秒,老师终于让我们起来了。

整个压腿的过程不到十秒,但对我来说却像整整十年。站来后,我的肚子还在隐隐作痛。

稍作休息,老师又让我们盘腿坐下,右腿向右伸直,左手举高——不管老师想干啥,反正不会是好事。

“好——,接下来我们压旁腿,跟着节奏——”大约两秒后,我们又叫了起来。相比之下,这个压旁腿难就难在身体的长和宽不平衡:试想一下,有一张纸和一沓纸,让你对折它们,折哪个会更费力?当然是那沓纸啊!同理,如果以腰为支点对折的话,难度就更加可想而知了。

眼看着老师朝我走来,我只好假装正在努力地压腿,还好老师只是快速扫了一眼,然后转身走向其它同学。

哈哈,机智的我,这要是被老师发现我压不下去,要是老师下课时留我下来继续练,那就更惨了。

想着想着,外面隐隐约约传来一阵铃声——天呐,终于下课了!而且老师也没有留我们,立刻把我们放走了。

其实,与其说这形体课可怕,不如怪我天天宅在家里,除了吃饭、睡觉、写作业之外啥也不干,就连上下学都是专车接送,更不用说去跑跑步,打打球,运动运动,锻炼身体。

看来,我一定要认真上好形体课,至少以后找不到工作,去工地搬个砖也不怕闪到腰啦!

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篇19:感受成功的感觉

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感受成功在我们的一生常常会有幸福,挫折,失败但只要你去细细感受,就可以发现其实它们之中也是有许多味道的。

记的在那次夏季运动会上,我就感受到了成功的喜悦,尽管在别人眼中那算不了什么,可在我的眼里,我们就是成功了。

当时我参加了四乘一的比赛。经过漫长的等待,比赛终于开始了,·我位于第二道的第二棒。当我接过接力棒时,便用尽全身气力冲了出去,此时我们整个团队都有一种信念,那就是超越,但对手的能力远远在我们之上,最后,我们只取得了第4名。为此我们大家都很伤心,但我认为我们也是成功了,因为正是这次比赛让我们明白了,我们的能力还远远不够,我们还要多加努力。于是我们每天晚上都自发组织去锻炼一会,使自己有所提高。每当自己感觉到累的时候,便会想到只要我可以在快些,接棒更成功些,也许我们就可以拿到奖牌。想到这里,我便得到一股力量使我继续前进。就这样我们坚持了一个多月,最后在老师善意的阻止下,我们才停止了这个活动。不过我还会锻炼,只不过会找准时机,不耽误学习。

经历了这件事,我才明白,做什么事情都必须要献出大量的时间去锻炼自己,学习也是如此,就拿我的英语来说吧。开学初我刚刚进入渔阳中学的时候,我的英语可以说是一败涂地,但经过努力,成绩有了明显的提高,这些都是要靠自己的双手得来的,是用时间和汗水换回来的。因此我深刻的了解到了成功。

我想再我们的人生也应该是这个的吧。只有你一生努力过了,才会得到成功的回报,如果你没有努力而只是仅仅的参与,那么你可能将感受到成功的背叛。我就感受到了成功给我带来的激励和喜悦,这两种感受是想通的。

今后,我一定要让成功的回报一直在自己的头上,我将为这个目标努力奋斗下去。

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篇20:写读书的感受一年级话题

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马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心已被海伦的精神深深的震撼了! Mark Twain once said: "There are two strange people in the nineteenth century, one is Breakthon, and the other is Helen Keller." Recently I read one.This book about Helen Keller- "If I Give me three days of light", after reading this book, my heart has been deeply shocked by Helens spirit!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识让海伦创造了人间奇迹!

海伦是非常不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直到她最亲爱的莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师教会她认字,才使她变得不一样,可以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字。她对知识的渴求,使她在常人难以想象的孤独,枯燥和黑暗中学会了德语、拉丁语、等多国语言,阅读了多部文学著。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界。所以说,是知识给了她二次生命。

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的.人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦凯勒的行为值得我们学习!

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