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作文说明文(推荐20篇)

狐狸是狡猾的,这是我们普遍上的认识。以下是小编整理的作文说明文作文范文,希望对你有帮助。

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兵马俑优秀说明文

全文共 638 字

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今年暑假,我和妈妈来到了西安。早就听闻“秦兵马俑”的盛名,今日一来,怎能不看?在我的恳求下,我和妈妈来到了西安以东30多千米临潼观赏兵马俑。

在导游的指挥下,我们来到了一片茂盛的小树林里。小鸟“吱吱”叫着,似乎在欢迎我们的到来,又似乎在向我们讲述西安悠久的历史。往里走去,进了一座大厅,我们来到了举世闻名的秦兵马俑。

“秦兵马俑是公元前246年秦王嬴政在骊山为自己建的陵墓,历时38年才修建完毕。1974年,在骊山陵东侧3里处,发现3个兵马俑陪葬坑,俑坑规模宏大,内藏文物丰富,是研究秦代军事和雕塑艺术的珍贵资料。”导游声情并茂地为我们介绍,“1987年,它还被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》,并被誉为‘世界第八大奇迹’呢!”“快,快!”我已经不受语言的控制了,只想早点见到秦兵马俑的壮观。

“哇!”到了俑坑,我不禁失声叫起来。远远望去,人和马整齐排列着,好似一支正要出征的大军。我快跑了几步,想仔细看看。“一位将军耶!”在800军士中,我一眼便看中了那身材魁梧、威风凛凛的将军。只见他手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,好似在指挥身后的士兵前行。我们还看了武士佣、骑兵俑、车兵俑、马佣等等。不过,我最感兴趣的是弓,弩手。他们虽不如大将军神气,可是两眼直视前方,或立或跪。我放佛又回到了几千年前,见到了他们个个张弓搭箭,随时准备将利箭射出去的英勇模样和如铜铃般的眼,庄重的神态……

通过这次旅行,我深刻明白了:秦兵马俑是中国的象征也是中国人民智慧的结晶!

啊!我爱你,秦兵马俑!

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篇1:自行车的说明文

全文共 439 字

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我有一辆黄色的、可以折叠的自行车,是在我上二年级的时候买的。

我的自行车放在杂物间已经很久了,身上布满了灰尘和蜘蛛网,轮胎也扁扁的,好像一个没有力气的娃娃,得借它点力气它才愿意出来。今天爷爷把它推到院子里,帮把它擦干净,然后拿到修车那去修。我希望爷爷能快点把修好的自行车给推回来,这样我就能快点骑到我的自行车了。

我不时地跑到门口去看看爷爷有没有回来。我等啊等,等啊等,终于,爷爷推着我的自行车走了进来,嘻嘻地说:“你的自行车修好了,快去骑吧!”现在我的自行车变成了一个充满活力的少年了。

我很久没有骑自行车了,自行车似乎对我很陌生,我骑上去的时候,它总是一摇一晃不听我的使唤,有时候我要朝右骑,他偏要往左拐,有时候遇到障碍物时,它硬是左右摇晃让我撞上去,还好我没有超速,要不然就惨了。我只能慢慢地骑,摇摇晃晃了一段时间过后,自行车又跟我熟了,我又可以轻轻松松地骑着兜风了。

我骑着自行车在院子里欢快地兜圈,一圈又一圈,风儿在我耳旁欢快地歌唱。我想此时此刻,自行车应该也和我一样兴奋吧!

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篇2:雾霾天气的说明文

全文共 381 字

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大年初一的早上,天气非常糟糕,从窗户看出去,我只能看见灰蒙蒙的天空,到了中午,外面还是就像没天亮似的。大年初二的那一天,跟初一的时候差不多,我依然是看不到天空和太阳,也看不到远处的风景和楼房。

经过了两天的霾,在大年初三的时候,我终于看到了不太鲜亮的太阳。虽然还是有雾霾,但是,比前两天好多了。中午,我就能看到太阳了。而且刮着风,虽然有点冷,但是总比有雾霾好啊。下午,我和妈妈一起去广场上套圈玩了。广场的人可真多了。看来大家都在家里憋坏了,都想出来转转。

妈妈说雾霾会让人们得病,而且是那种很严重的病。大家都说戴口罩都可以防止雾霾的侵害,可是有一些不专业的口罩是毫无作用的,连医院的外科口罩都起不到任何作用。所以,大家要选择正确的口罩。

雾霾有这么多的坏处,所以大家要少开汽车、少放鞭炮、多种树、爱护环境,这样才能减少pm2.5的排放量,才能减少雾霾天气发生的机会。

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篇3:小学生说明文作文1000字

全文共 1485 字

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科学中心分3层,第1层有售票厅、 游客服务中心、医务室、商场、积存处和咨询处。第2层是展览区、检票处和咨询处。到了第3层就是我们最喜欢参观的各类展厅和影院大厅了。

科技馆真大,从远处望去,它仿佛一艘正待启航的航空母舰;从空中俯瞰,它又变成一朵在蓝天下怒放的巨大木棉花。就是这个木棉花和航空母舰的结合体,总建筑面积达13.75万平方米,成为目前世界上展示面积最大、功能最齐全的科普教育场馆。这里有很多特别好玩又很有意思的地方。

比如“人与健康馆”通过监视人体结构和健康的科学理念,以及生活方式与健康之间的关系。使我们了解一系列与自身生活密切相关的科学知识。当我走到行走姿态这里时,我才知道每个人走路的姿态,还有这么多的讲究和学问。也才知道我走路的姿态不是很正确。正确的走路姿势应该是:抬头、挺胸、收腹两眼平视;双臂下垂,摆动自然协调;两腿交替前移,膝关节不过分弯曲;步伐稳健均匀,不宜过大过快。当我了解这些之后,我暗暗下定决心,纠正自己走路不对的地方。希望大家也能和我一样走路正确。

“儿童天地馆”是以12岁以下儿童为展示对象。通过湖动游戏、角色扮演,情景体验等湖动参与方式,让儿童观众在玩耍中发现周围世界里的科学现象。丰富童年的生活感知及经历。激发好奇心,想象力和创造力。

“人体操场”是通过我们在这个巨大的人体模型内的各种器官和系统里上下攀爬玩耍。在模型内的不同区域会有各种提示和功能展示,了解熟悉人体各个器官的并在玩耍的过程中体验这些器官的作用。

儿童科普启蒙互动剧>、>、>三套秀是通过剧场演员运用一定的道具,让参加体验的小朋友,在有趣.刺激.幽默的20分钟的互动表演中,激发小朋友的好奇心。培养小朋友的想象力和创造力,达到科学启蒙的目的。>, >, >Three sets of shows use certain props through theater actors to make children participating in the experience, which is interesting, exciting, humorous.In the 20 -minute interactive performance, the childrens curiosity was stimulated.Cultivate childrens imagination and creativity to achieve the purpose of scientific enlightenment.

“飞天梦想”这里有太多让我们大开眼界的东西。我才发现我们的祖国多么强大。人类的智慧多么了不起。宇宙飞船可以把人载上太空。我们还可以通过加热非密闭性热气球里的空气,观察热气球升空,了解热气球的升空原理。

“数码世界馆”以计算机、网络、通信、数字娱乐为主要内容。展示信息时代的基本概念和尖端知识,体验数字乐园。感受“数字家庭”“数字产业发展”等信息产业发展趋势。

“感知与思维馆”通过我们的一系列感知活动。将脑科学、心理学等学科内容巧妙地结合起来,使观众在认识大脑,探索思维神秘领域的同时,亲历感知的奇妙体验过程。

“绿色家园馆”以岭南生态为背景。战胜自然生态环境及其变迁规律和人类不当行为导致的资源危机。环境污染和生态失衡。进而推动全社会开展新能源利用。环境治理,生态恢复等绿色行动,传播绿色文明。教育我们从小做起,热爱大自然。保护我们的地球,爱护我们的绿色家园。

参加科技馆让我增长了知识开阔了视野。我一定要好好学习,将来用我所学的知识美化地球,美化我们的家园。

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篇4:有关写乌龟的说明文

全文共 672 字

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我从小就特别喜欢小动物,三年级的时候,我养了一只小乌龟,它的四肢短短的,头和尾巴经常缩在壳里。它身穿深绿色的“盔甲”,像古代威风凛凛的将军。

我将小乌龟放在一个鱼缸里,这就是它的“家”。

小乌龟的食量很小,一天吃一两粒米那么大的饲料就够了。小乌龟慢慢长大了,有一天,妈妈做了美味的辣椒炒肉。我吃完饭后,用牙签扎了一点肉逗小乌龟。没想到,它探出了头,一口就将肉咬掉了。我很惊奇,一连喂了它几次,真好玩!

有一次,我放了几只小虾米在鱼缸里,小乌龟左一扑,右一扑,什么也没扑到。它只好用自己最强的绝招“装死”,小虾米以为小乌龟真的死了,就自由自在地在鱼缸里转圈,刚游到小乌龟的面前,就被小乌龟一口给吃了。第二天早晨,我看了看鱼缸,发现小虾米全都被吃光了。

每天放学回家,我的第一件事就是看我的小乌龟,小乌龟经常顺着鱼缸壁往上爬,玻璃很光滑,总是爬到一半,就掉了下来,可它不泄气,继续爬,那样子好像在说:“我一定会爬出去的!”一天,我看到鱼缸里的水很浑浊了,小乌龟无精打采地躺在里面。我马上把水换了,小乌龟先是迟钝地把脚伸了出来,再慢慢睁开眼睛,好像在探察敌情,一有动静,马上缩进壳里。后来,它可能感觉舒服多了,把头探了出来,在水里快活地游泳。

小乌龟一天天长大了,它成了我最亲密的朋友。思来想去,我决定把小乌龟放生。我将它放在我家附近的水沟边。它走的时候,回了回头,看着我,一副恋恋不舍的样子。好几次,我都后悔了,想将小乌龟抱回家。但是,我想大自然才是它真正的家。还是忍痛把它放生了。

直到现在,我还常常想起那只可爱的小乌龟,我想,回到了大自然,它应该很快乐吧!

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篇5:关于西瓜的说明文

全文共 398 字

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“什么水果没吃的时候是绿的,吃下去是红的,吐出来的是黑的呢?”我想你一定猜对了,没错,这就是我最爱吃的水果——西瓜

西瓜差不多有一个篮球那么大,西瓜有时穿着深绿浅绿相间的衣服,有的披着墨绿色的铠甲,威风极了。

如果你把西瓜切开,会看到鲜红的果肉和汁水。轻轻咬上一口,那滋味,简直比喝了蜜还甜。每到夏天的时候,我们家就会堆满西瓜,当我渴了的时候,就会挑一个甜西瓜让妈妈把西瓜一分为二,我一半,弟弟一半,拿起小勺子,挖一勺瓜肉吃,啊,好爽啊!

当我看到那空空的西瓜壳的时候,就会想到日本鬼子头上的钢帽,于是我就想把西瓜壳放到窗台上凉干,然后戴上。可是每次上面都落了好多飞虫和蚂蚁,都被妈妈提前扔了出去。

西瓜有有籽和无籽的,西瓜籽可以吃,如果你把黑色的西瓜籽收藏起来种在土里,到了秋天,就会结出许多大西瓜来。

听了这么多,我想也许你也馋了吧!但是,西瓜不要吃太多,要不会拉肚子的。

这就是我爱吃的水果——西瓜。

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篇6:小白兔说明文作文

全文共 459 字

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爷爷家有一群可爱的小白兔,一对长长的耳朵,好像在听什么声音,还有一张三半嘴,眼睛红的像两个红灯笼,身上白色的绒毛,光滑的好像搽过油,身体胖胖的好像一个小肉球,它四肢发达,行动敏捷,小尾巴一般不露出来,好象怕羞似的。

小白兔吃起食物来特别有趣,喜欢吃萝卜、白菜和嫩草,嘴很馋,喜欢吃新鲜的,冬天只能吃干草,偶尔吃点大白菜叶子,有时还要给吃点玉米籽,爷爷说是怕遛膘,它们吃起东西来很快,声音也很好听,像是在弹奏大合唱,美妙极了。

小白兔喜欢挖洞,那是兔妈妈要生兔宝宝了,奶奶给它们用砖头垒了小屋子,生兔宝宝一周前,就开始拔身上的毛,装扮他的产房,把房子塞得严严实实的,小白兔出生后一个月就出来了,穿着淡红色的衣服,真招人喜欢。

有一天晚上,来了一只老鼠,咬伤了一只小白兔,我发现后,和爷爷一起给他包扎好,经常给他开小灶,给他喂好吃的,经过我的精心照料,他恢复了健康,我一过去,他就迎了上来,好像在给我打招呼。

小白兔的功能很多,小白兔可以当观赏品,皮子可以用来制皮革,毛可以用来做衣服,兔肉可是餐桌上的美食。

瞧,小白兔多么可爱呀!

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篇7:描写天鹅的说明文作文

全文共 790 字

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去年冬日的一天,我听说水东桥的河面上来了一对美丽的白天鹅。“天鹅可是神秘而尊贵的客人啊,以前只在电视上看过,现在我能亲眼看见她们?”我心里不禁画了个大大的问号。“去看天鹅咯!”我拉上妈妈的手,迫不及待地往水东桥奔去。

蓄满清澈河水的人工湖面上波光粼粼,两岸的建筑和花木倒映在水中,仿佛一幅美丽的画卷。河边聚集了许多人,我顺着人们的视线望去,只见湖中央一对雪白的天鹅犹如两朵硕大的白莲花,那白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游,湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹,远远望去好像两只白色的帆船在水中荡来荡去,又像天上的两朵白云映在水面上。她们时而挺脖昂首,神气如同将军;时而曲颈低头,闲雅胜似仙子。“真是太美了!”一片赞叹之声不绝于耳。

“天鹅为什么会到我们这儿来啊?她是来做客的吗?”

“也许是被我们家乡的青山绿水吸引来的吧!”

“是啊!”旁边的一位老爷爷说,“这两年,潭城的山更绿了,水更清了,你看这新修的人工湖最适合天鹅过冬了。”

从那以后,两只美丽的天鹅就成了我最亲密的朋友,我每天一有空就往桥上跑。平静的湖水像一面镜子,水清见底,看着洁白的天鹅在水中嬉戏、觅食、飞翔……山光水色融为一体,令人仿佛置身于仙境之间,流连忘返。

时间过得飞快,转眼冬去春来。一日我照例到桥上看望两只白天鹅,却发现空荡荡的湖面上不见了天鹅的踪影,“天鹅不见了!”我大惊失色,沿着湖面拼命的奔跑,千呼万唤,可终究还是失望而归。当天晚上,我伤心的哭了,妈妈安慰我说:“天鹅是候鸟,春天来了,她就飞回远方去生活了,只要我们保护好家乡的环境,到了冬天,天鹅一定会再回来做客的,说不定还会带来她们的朋友呢!”我在心里默默地祈祷,许了一个美丽的心愿:美丽的天鹅啊!家乡的山会更青,水会更绿,每年的冬天,你们都要来做客。这可是我们之间的约定哦!

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篇8:小白兔说明文作文150字

全文共 249 字

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今天,我在家里做了一只非常可爱的小兔子。我和爸爸妈妈先说好做不倒翁,但是,没有蜡烛。所以,妈妈出去买蜡烛。蜡烛买回来了!我和爸爸先拿出一个钉子,在鸡蛋上扎了一个小洞,再 倒鸡蛋黄。可是,鸡蛋黄怎么也倒不出来。于是,我把妈妈叫来,让妈妈来倒黄,很快,鸡蛋黄倒出来了。我把鸡蛋壳洗干净,画上白颜色,再画上眼睛、鼻子、小嘴。还有耳朵,再把它晾干,图案做 好了,我开始装沙子,沙子装完了。本以为可以做成功的,却没想到,它却站不起来,我想了想,拿起粉红色的胶布,用蜡油固定在鸡蛋壳上,一只可爱的小白兔做好了!

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篇9:关于桂花的说明文

全文共 466 字

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我喜欢的花有很多,比如春天的桃花,夏天的荷花,秋天的桂花,菊花,冬天的梅花。但是,其中我最喜欢的还是桂花。

每到9~10月份的时候,桂花就开放了,在绿油油的叶丛中,它显得太不起眼了,花瓣小得几乎看不见。它的花瓣是四个小瓣,像一个个小小的十字架,又像一把把小伞,看起来小巧玲珑,惹人喜爱。桂花它没有牡丹那样的雍容华贵,也没有玫瑰那样的娇贵,更没有桃花那样的妖艳。它朴实无华,它既没有华丽的裙子装饰自己,也没有用艳丽的色彩来点缀自己。

每当桂花开放的时候,它那浓烈的花香首先袭了过来,人们常说:”桂子花开,十里飘香。”一点也不假。小时候,我特别喜欢在桂花树下捡它掉下来的花朵,把它捧在手中,再放在鼻前,一股浓烈的花香就清晰的闻到了。我还特别喜欢把桂花拾在一起,放在太阳下晒,等他们晒干后就用开说泡茶喝,喝一口,口中就弥漫了桂花的花香,让人心旷神怡。妈妈还会用桂花给我做桂花糕吃,那种香味我永远也不会忘。

桂花虽小,但是它朴实无华们一直默默无闻,一直无私的为人们奉献,从来都没抱怨过。

我爱桂花迷人的香气,但我更爱它无私奉献的精神,我要向他学习。

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篇10:小白兔说明文作文150字

全文共 205 字

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兔子的性格非常温顺。在自然界,它对其它动物没有什么伤害,也不侵犯人类,但是许多动物都欺负它,狼、虎、狮子等都想吃它;鹰也想叼它;甚至人也开打它……但是兔子始终没有被消灭。为什么呢?因为它能顽强地保护自己:它跑得很快,见到狼、虎、狮子等,就飞快地钻进洞里;如果鹰来叼它,它就会仰面朝天,用四条腿去迸鹰;自然界的野兔子有一身保护色,躲在草丛里,连人类也不容易发现它。正是有这种顽强精神,才使兔子这个大家族经久不衰。

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篇11:关于物体的说明文

全文共 481 字

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在我们的生活中,有许多看似不起眼的事物,但这些事物却让我们的生活更加方便,有些甚至是缺一不可的。

早在几千多年前,我们的祖先就发现了电,慢慢的,电在我们的生活中已经是缺一不可的一部分了。但是,人们总会忽视电。但是如果人们中没了电,那么又会怎么样呢?

如果人的生活中没了电,那么到了晚上,都是黑漆漆的一片,什么都看不见;如果没了电,那么到了夏天,我们就不能开电风扇和空调了,而只能用扇子扇了;如果在我们的生活中没了电,那么我们就不能使用电脑或看电视了……

可见电在我们的生活中多么重要,但是,如果我们乱用电的话电也会给我们带来可怕的回击,一次,一个小孩在家中把手进了插口里,悲剧的一幕发生了,小孩子触电了,当有人发现时,一切都已经太晚了,无情的死神带走了这个年轻的生命。如果我们乱用电的话,电也会给我们可怕的回击。

虽然电十分可怕,但如果我们用好他了,我们的生活能轻松许多,在酷热的夏天,人们用电来让电风扇、空调等家具运作,人们用电来看电视、打电脑。但那我们要节约用电,不可浪费电。

电的力量就是一把双刃剑,我们要学会合理的运用它,不可乱玩电、浪费电,否则后果就会不堪设想。

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篇12:描写事物说明文作文500字

全文共 918 字

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“一双玉臂千人抚,酸甜苦辣她先尝.横批:为人民服务!”你能猜出这个谜语的谜底是什么吗?那就是你们每天都要用到的我。

我的结构很简单,也很原始。我是由两根小棍组成,通常用木、竹、塑料等材料做成。我的身高一般处于25厘米左右,下半身为圆形,上半身呈方形,我的体形为倒三角状。别看我的身材矮小,但是我的历史可悠久了,在《韩非子》一书中就有我的记载,“昔者纣为象箸,而箕子怖。”这里的“箸”就是我了。

我在古代不仅用于夹起食物,其他领域的用处很广,例如在逼供女犯时就经常能看到我,官吏将我和我的兄弟们穿过犯人的手指之间,然后握住我们的头和脚,用力攥紧,可使犯人产生剧烈疼痛,从而如实交代犯罪事实。不仅衙门上能见到我,民间也能看到我,一些侠客会用我作为武器,但是温馨提示非专业人士们,不可轻易尝试哦。我在古代也不是都就业于暴力事业,也从事着艺术行业。比如说乐器和首饰,我被堪称为最大众化的乐器,也被人们用于固定发髻。随着时代的变迁,人类的文明也在进步。在近代以来,我最主要的职务就是帮助人们准确无误的夹起饭菜并准确的送入口中。进入了现代之后,我的家族又新添了一个成员,它也同时出现在了家族的黑名单上,我们都叫它“双面杀手”,有人叫它“方便筷”,也有人叫它“一次性筷子”,它为消费者带来方便和卫生。虽然它有“方便”之名,但是也有“损害”之实:制作方便筷的过程中必须要经过硫磺熏蒸并用双氧水漂白,在使用过程中不仅会对侵蚀人们的呼吸道黏膜,而且还会对口腔、食道甚至胃肠造成腐蚀。然而最使它引以为傲的“战果”,是每年浪费的林木资源的数量。据有关资料显示,我的出生地——中国每年消耗它450亿双,消耗木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万平方米。一些大城市一年就会“吃”掉2万棵大树。

一些商家因为购进这个“双面杀手”的费用要算在成本里,又属免费为消费者提供,所以一些商家为了赚钱,他们当然就去选择那些虽然粗制滥造但很廉价的它。但是经过计算,每双大概才0.02元!这个信息很令人痛心,人们为了利益而忽略了对他人健康的危害和对大自然的危害。我希望人们在使用我,并赋予我艺术品的角色的同时,也要警惕诸如这个“双面杀手”之类的有害之物!

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篇13:魔方的说明文

全文共 625 字

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每个人都有拿手好戏,比如:跳舞、唱歌、弹琴等,而我的拿手好戏就是玩魔方

我玩魔方已经七年多了。早在幼儿园里,我就是班里的“魔方大王”,就连被誉为“魔方高手”的家长也比我慢了几秒。

在四年级时,我刚学会五阶魔方,于是在“六一”儿童节的时候,我就迫不及待地在同学们面前炫耀了一番。可令我没想到的是,我的这番炫耀,竟然在班级里掀起了一阵魔方风暴。

原来,老师看到我们对魔方这么有兴趣,决定要在班级里举办魔方大赛。

我听完,脸一下红了起来。作为我们班的魔方元老,如果输了,那可就糗大了,毕竟我和我同桌的魔方玩得最好。于是在全班同学的欢呼声中,我和我同桌决定来一场“魔方大战”。

我们来到“比赛场地”——教室的讲台上,老师已经准备好了两个魔方。同学们一个个伸长了脖子,期待这场比赛,老师也格外激动。“3-2-1,开始!”老师一声令下,我猛地拿起魔方,一边争分夺秒地拼,一边替自己捏把汗,生怕同桌比自己拼得快。

教室里一片寂静,只有魔方转动所发出的摩擦声。同学们仿佛在盯着猎物一般,有人竟然还站在了桌子上,目不转睛地看着我们。在这紧张的气氛中,我一步一步地转着魔方,心渐渐平静下来。到最后一步了,快点,用“小鱼公式”!我心里不断地想着那个公式。

终于,拼完了!我激动地转完了最后一步,教室里传出了排山倒海般的掌声。

我们俩回到座位上后,同桌不服气地说:“不错嘛,小老弟!等我再好好练练,下次你想赢我可没这么简单!”我也毫不示弱道:“你想赢我还差得远呢!

说完,我们俩便笑了起来。

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篇14:樱花说明文历年优秀

全文共 643 字

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来了,草绿花红暖风吹,外面的世界很精彩!为了让我们认识,欣赏美丽的春光,组织我们幼儿园的小外出旅游---看樱花!因为家长是不能跟去的,不放心地把我交给了老师,眼神里写满了担忧......

我们幼儿园几个班的小朋友,坐一辆大客车浩浩荡荡地出发了。别看妈妈没有陪同我们,我们有老师妈妈,有亲密的就足够了。

目的地到了,公园里的游人真多啊!有大人领着孩子来游玩的;有老老锻炼身体的;有上学的大大们。我们是最小的游客了。

公园里的樱花太美了!一片片,一丛丛,花开的正艳,有粉红色的,有白色的;清香的花味扑鼻而来,不用喝酒都会让人醉的。春天的自然风光真美啊!不出来怎么能知道什么叫做美呢?

我们班的五个小帅哥,七个小仙女在樱花树下合影留念,我们开心的笑着,这美好的记忆会伴随我们长大的,珍贵的回忆,纯真的会永远刻在心里的。我们在绿荫下玩耍;我们在草地上游戏;我们的大石旁野餐;我们在花丛中细语......看樱花让我看到了春天的美,集体活动让我感受到大家庭的温馨甜蜜。有这么多的兄弟姐妹在一起多开心快乐啊!除了集体合影外,还有最亲密的小伙伴呢,有的镜头真的很宝贵,也许长大后看到这照片会哈哈大笑的。不信,你们瞧---小仙女陶醉在小帅哥的身旁!我们手挽着手,头贴着头。看我这个小仙女靓不靓?我在望着远处的小帅哥。小帅哥很关注我的啊。在回家的车上,和一位小帅哥做一个座位......

有趣的一天在不知不觉中走过,我们该坐车回家了,妈妈一定还在惦记着我呢,回家我要告诉爸爸妈妈:“我长大了,我是一只能出飞的小鸟。”

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篇15:牡丹的说明文

全文共 580 字

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在我们的校园里,开着尊贵,美丽的牡丹花,它有许多可贵的地方在吸引着我,虽然牡丹花不是最名贵的,但是还是最值得我去欣赏。

学校里的牡丹花据说是一位退休老师送给学校的,这株牡丹已经活了将近几百年了,它的生命力可真是旺盛啊,它开出的花不但叶子又大又绿,花蕊吸引了许

多小蜜蜂来做客,牡丹花的味道实在是太香了,来学校的老师,早晨都要来吸一口香气才肯去教室里为同学们上课

,老师来到学校对大家说:“今天,老师布置一个作业,同学们都到学校里欣赏花朵,找到你喜欢的一朵花,写在你的本子上,并且按照夹竹桃的形式来写一篇文

章。”同学们高高兴兴的来到外面,东走走,西走走,观赏着美丽的花朵,我走到接近校门口,中间的牡丹花深深的吸引了我,在这个学校里,竟然有这么名贵的

花,它不但高贵,而且它的色香,形美,最重要的是它的生命力极其的旺盛!

老师对我们说过:“牡丹的生命力可是非常旺盛的,它的岁数可以达到几百年,但是经过这么长的时间,它都不会衰败,一年四季开放着,不管是和煦的春风里,还是盛夏的暴雨里,还是深秋的清冷里,它都很茂盛,在暴风中昂头挺胸,不怕任何的艰巨。

丹花就是这样的一种花,它的外形是那样的独特,它的香味是那么的幽香,凡是有烦恼的人只要以闻到它的香味,所有的烦恼顿时都会烟消云散,牡丹花,一种尊贵,美丽的花朵,但是它却从不骄傲,平平凡凡的度过自己的一生,这就是我喜欢的花—牡丹花!

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篇16:写芒果的说明文满分

全文共 716 字

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妈妈买回来了几个又大又黄澄澄的芒果,个个可口的感觉,感觉再不吃,口水都要流下来了。

本来晚上都吃得饱饱的,一看到这些芒果,又饿了,那该怎么办呢?行吧,那就吃掉喽。它叫我吃它的,不是我嘴馋哦,更不是我想吃它,只是它长得太好看了,不吃不行啊。

轻轻捏了一下,都十分的软,有选择困难症的我都不知道吃哪个好了。算了,随便拿一个吧,应该都十分好吃。说是随便拿,但是还不如说挑挑捡捡看哪个好看,哪个软,哪个比较黄,最终挑了一个又大又黄又软的。

我蹦蹦跳跳地拿着大芒果去了厨房,找了把水果刀,把芒果从中间切开,这芒果真的是太软了,把刀轻轻从中间划了一个口子,那个汁就喷出来了,然后把大芒果拧开,拧开的那一瞬间,我十分震惊,这芒果奇特!

这种芒果,外表十分美丽,内心却十分复杂。

这芒果有点让我一言难尽,并不像它的外表里面是丝状的,有点像龙须酥的感觉,开始怀疑这个芒果是不是坏掉了,或者是熟烂了,丝状的芒果真的十分神奇,还是第一次见到呢。

为什么是丝状的呀,突然就不敢去吃了,我把芒果从厨房拿出来,看到了在玩手机的妈妈,给她吃了一口,我妈那表情真的是绝了,又好吃又不好吃的样子,我寻思着要不要吃一口呢,心里想着一定不好吃,我还是不吃了吧,嘴上却特别诚实,忍不住吃了一口。

天呐,这芒果简直太好吃了,感觉真是入口即化,像冰淇淋一样,软软的,甜甜的,我已经爱上这种芒果了,虽然十分奇特,但是好吃就好了呀。

可是黄芒也太好吃了吧,接连几天,我们家的水果都是芒果,连下午茶都是芒果做的,比如芒果西米露、芒果汁、芒果蛋糕,说着说着,口水又要流下来了。

很快妈妈买回来的几个大芒果全被我们消灭掉了,好吃,太上头了,感觉晚饭像是没吃一样,一个个饿得像匹狼一样。

黄芒有丝,有丝好吃。

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篇17:介绍西瓜的说明文

全文共 523 字

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“绿色衣,红色馅,藏满无数小斑点……”你可曾经听过这个谜语吗?它是我们在夏天的伙伴,在炎炎夏天的杀戮下,就是它“抛头颅、洒热血”的时候,知道它是哪“味”英雄了吗?不错,就是西瓜!

在薰风连连的夏天,连待在凉爽的室内也无法避免热气的侵蚀,这时,我们何不去市场逛逛,寻找既消暑又解渴的西瓜呢?走进市场,别怕找不到它,绿色底上几排黑条纹,圆的、扁的、方的,应有尽有,那圆,完美的弧线所连u美;那扁,是自然无微不至的照顾下浑然天成的`巨作;那方,是人们巧思下所打造的艺术结晶,光是外貌就够你享受一番的。买回家后,等不及切开那藏满无尽沁凉的宝箱,才切出一小缝,香味已是扑鼻而上,像是磁铁一样,马上就被鼻子这块大铁片吸引着,难以抹灭,挥之不去。

享受完这视觉与嗅觉之旅,你还等什么?等不及要大快朵颐一番,手才碰触到这镶满黑玉粒的红宝石,“暑”军早就被这透心凉的队伍感到九霄云外,这一口下去,是胜利的滋味,是胜者才可感受到的珍味,彷飞砩媳涣已羲鞭打出的伤处,瞬间在这冰凉的“凉”药的抚摸下K合了,这是奇味,人间虽多却少少有人能体会的好味道。

这滋味我永生难忘,不酸不苦,而是甜]中甜最高境界,如你也是“烈阳下的奴隶”,可以借这精兵来抵御艳阳的凌虐,享受这爽口的清甜。

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篇18:描写天鹅的说明文作文

全文共 374 字

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沿着动物园曲曲折折的小路一直走,不一会儿就来到了一个风景秀丽的小湖边,我看见了一块牌子,上面写着:天鹅区。

这就是传说中的天鹅湖吗?怎么看不见一只天鹅呢?我一边在心里嘀咕着,一边往湖面上望去,“天鹅!我看见天鹅了!”

远处传来了游客们的叫喊声,我顺着他们手指的方向望去,果然看见一群白天鹅,我也兴奋地大叫起来:“爸爸,妈妈,你们快看,这里有天鹅!”他们大约有十多只,就在碧绿的浅水湾里嬉戏着,一身雪白的羽毛,好象穿上了一件仙女才会穿着的节日盛装,弯曲着细长的脖子在湖里轻盈地跳着优美的舞蹈。还有一对天鹅,他们在湖面上自由自在的游逛,好象湖面除了他们就没有别人了似的,先是昂首不动,摆足了架子,等他的朋友们不断发出亲切的、催促的呼唤,它们才仿佛不情愿似的,游到大部队面前,将长长的脖子轻轻一拧,“嘎嘎”的叫唤着。

瞧!它们真高雅,可漂亮了!你们喜欢它们吗?

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篇19:以微笑为题的说明文作文600字

全文共 538 字

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“请把你的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”一首充满热情与真挚的歌,道出了微笑在生活中占据的重要地位。多一份微笑,就少一份怨恨与责怪;多一份微笑,就少一份落寞与悲伤;多一份微笑,就少一份失望与咒骂;多一份微笑,就少一份抱怨与寂寥。微笑可以净化你的心灵,滋润你的心扉。

微笑是宽容的体现。当别人把你的东西弄坏时,两方都陷入一场尴尬的局面时,一个微笑就可以抹去方才的不快与抱怨。

微笑是热情的象征。当你第一步踏入这个美丽而又陌生的校园时,同学们的微笑使你多了一份快乐,少了一份寂寥,老师们的微笑让你感到亲切、温暖,不再孤单。

微笑是一份理解。当你考试不及格时,妈妈的微笑,使你少了一份恐惧与不安,多了奋进的勇气与决心。

微笑是鼓励的表达。当你幼小时,摔倒在路上哇哇大哭时,给予你的不是温暖的拥抱,而是一个微笑——一个让你从哪儿摔倒就再从哪儿爬起的鼓励。当你在做作业时遇到“拦路虎”时,给予你的不是解题的答案,而是一个微笑,告诫你要有知难而上、破茧成蝶的精神。

当我们每天,嘴唇微抿,向上翘起是,给予他人的则是诸多的温暖。微笑,宛若雨后春笋,清新亮丽;微笑,宛若飘到在夜空的歌谣,动听悦耳;微笑,宛若沙漠中的一泓清泉,给人希望……

让我们一起微笑着面对生活的每一天,给予他人温暖,自己快乐。

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篇20:描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 520 字

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出门,就与微风撞了个满怀。我的目光追随着一群正在爬行的蚂蚁,做了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了。一群蚂蚁外出游玩后正在回家。一只小蚂蚁因为贪玩迷了路,可是它虽然迷路了,却毫不着急,它跟着它们蚂蚁的特殊味道,又重新找到了路,找到路后它仍傲然前进。它走着走着,一路上遇到了不少前来找它的伙伴,伙伴们都围上去问它去哪儿了,它只好笑笑说因为贪玩,跟丢了。

它的村子里有许多只蚂蚁。那只小蚂蚁走进村子,我看见一只很大,看起来很年迈的蚂蚁向小蚂蚁缓缓走来,它们相拥许久,便一齐走进洞穴里去了。

我看得出蚂蚁的村落哪是街道,哪是小巷。街道上,一只格外显眼的“少女”被一群雄壮的蚂蚁围着,那群蚂蚁们你拥我挤,直到一只英俊潇洒的蚂蚁走过来后,它们就自然散了,好似什么事都没发生过一样。一只黑甲虫和一只蚂蚁打了起来,其别的蚂蚁看见了都过来帮忙,最终黑甲虫被制服了。

我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。它们有的用前肢推着大过身体两三倍的食物,有的扫着街道。我还看见舞蹈家在翩翩起舞,音乐家在认真地写着乐谱,测气候者忙于观察气象,工程师忙于建筑设计……各种不同的工作由不同的蚂蚁来担任。

你想和我一起去蚂蚁的村落散散步吗?我一定会让你大饱眼福。

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