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我得到了快乐作文优秀作文通用19篇

我爱我的课余生活,因为它使我的生活充满阳光,多姿多彩!下面是小编为你带来的我得到了快乐作文优秀作文,欢迎阅读。

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我在倾听中得到快乐作文600字

全文共 673 字

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春的脚步是又轻又柔的,你听!“沙沙沙”,春踏过了树叶:夏的脚步是又急又快的,你听!“哗哗哗”,夏抚摸了流水:秋的脚步是又重又实的,你听!“咚咚咚”,秋摘下了果实:冬的脚步呢?无声无息。

静夜,当我困倦卧床时,“沙沙沙”,妈妈来给我盖被子了,她的脚步又轻又柔,生怕踩到地上的蚂蚁似的,我享受那种声响,享受其中的快乐。爱化成脚步声,伴我酣然入睡。

雨天,当我焦急的在校门口徘徊时,“哗哗哗”,一阵急促的脚步声传入耳朵,是妈妈,我肯定。又急又快,这是妈妈来接我放学的脚步声。每当这时,我便飞快的扑进母亲的怀中,听着她的喘息声,伴我快乐回家。

犯错,当我不安与害怕时,我会听到“咚咚咚”的脚步声,我心里的节奏像抢拍似的狂跳,然而,妈妈的话却始终鼓励着我,她总是原谅我的幼稚与无知,她总是告诉我应走正确的路,让我收获多多。妈妈那又重又实的脚步声,伴我健康成长。

考试,让我焦急与不安的字眼,像是中了邪一样,每逢大考,我的心情便变得特别浮躁,然而我真感谢上苍给了我一个这样的妈妈,她懂我,她也知道如何安抚我。每当走过我身后,她总是静悄悄地,无声无息的,不让我察觉到,这是用爱筑起的一个保护屏,伴我走过荆棘之路。

现在的我,无论面临什么事,都一改以往的惊慌,变得出奇地平静。我与妈妈肩并肩走着,倾听着她的脚步声,我对她说:“妈妈,你好厉害!”妈妈一脸茫然,我不明说,因为这份爱带来的快乐,我们都懂。

春去秋来,冬夏换季,我倾听着妈妈似春,似夏,似秋,似冬的脚步声,我倾听着妈妈又轻又柔,又急又快,又重又实,无声无息的脚步声,我倾听着妈妈的脚步声编成的乐曲,快乐的渐渐长大。

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篇1:我得到了快乐

全文共 546 字

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有一次周末,妈妈不在家,没人陪我玩。我一个人在家也体会到了快乐的滋味。

“当——”墙上的钟声响了,已经中午12点了,妈妈还是没回来,可是我的肚子已经咕咕叫了。于是,我决定自己做饭,我又开始发愁“吃什么呢?”忽然,我眼一亮“啊,对了!煎荷包蛋吧!”我叫了起来。

煎荷包蛋,我从来没做过呀!因为平时学习紧张再加上我们快考试了,我那有时间做这些麻烦的家务。这时肚子叫的更厉害了,唉……还是学着妈妈的样子去做吧。

我先把锅放在炉子上,然后倒好油。听妈妈说过:“油热了,才能放鸡蛋。”谁知,就在我拿鸡蛋的时候,锅里的油,“吱吱的响着”,冒起烟来。我急忙跑到锅旁,可是烟越升越高,慢慢把我包围了。一边咳嗽,一边忙着拿起鸡蛋,在锅边敲开,把蛋清和蛋黄一起倒进锅里,那知,锅里有水,油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了,油飞溅出来,我手忙脚乱地抓起把锅端下来,锅里的鸡蛋也成了“四不像”。

我的脸被熏得通红,火辣辣的,真不想再煎了。面对眼前的情景,我又不由得想,“妈妈每天都要干家务,多辛苦!想到这,我又重新放好了,不慌不忙的开始煎了。这次我煎的非常成功,那黄橙橙的蛋黄像一个美丽的菊花,蛋清想一朵朵白白的雪莲花。

妈妈回来后,看到我的劳动,露出了欣慰的笑容,直夸我长大了懂事了,我心里美滋滋的,因为我体会到了劳动换来的快乐!

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篇2:我在体育中得到快乐作文700字

全文共 704 字

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小学是我最快乐的时光,但……在体训队的事,也是我最快乐的事。

有一天,上体育课时,因为我个子高,所以被体育老师看中了,当时老师就说:“小朋友,你看标枪好不好玩啊?”我记得当时好像回答了“好玩”这两个字,现在想想感觉还蛮逗的,那会觉得吧,可以试试,反正不一定能学会。

老师给我安排了一个六年级的大姐姐教我体育,哦,不对,准确来说是标枪、实心球。我还记得很清楚,姐姐教我实心球时说:“你如果能投九米,姐姐就答应给你一个小礼物哦!”我说我想要棒棒糖,姐姐说那得靠你的实力了哦!于是我琢磨怎么用巧劲,第一次投八米!第二次投八米六!第三次投九米四!

姐姐觉得非常不可思议,不过按照约定姐姐要给我买一个棒棒糖啦,嘻嘻,不过我没要,因为我个人觉得,要别人的东西不好,所以就没有要。姐姐非要塞给我,塞来塞去,还是我胜利了。

下操时,老师让我在师姐们面前扔球,师姐们也都震惊了,甚至有些师姐还没有我投得远。当时那些师姐六年级,我才二年级,也是那时候我才发现我这方面有天赋的。有时候吧,天赋好像能决定一切。

三年级的时候,也是我最辉煌的时候。中午时,我们班同学,还有四班的,我们一起练标枪,当时可以用惨不忍睹来形容他们了,投枪的时候投掷方法不对,导致标枪乱飞,甚至两只标枪在空中时还能互相碰撞。不过当时我们嘻嘻哈哈的,好像什么都忘了,不过,老师一来都换了另一副模样。

去本校比赛时因为操场太滑,差点摔倒,不过还好,幸好我旁边的同学扶住了我。一投,得了第一名,心里按捺不住的激动——我,总算没有白练!姐姐也很高兴,一把拥住我说:“我就知道你能行的,棒棒哒!”老师说:“恭喜你,进区运会了。”这也是我送给姐姐的最珍贵“礼物”。

体育——使我快乐!

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篇3:我在旅行中得到快乐作文500字

全文共 546 字

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快乐是人生中必不可少的,快乐可以从很多事情中得到。例如从一次理发中得到,从一顿晚饭中得到……有一次旅行,我印象特别深刻。那对于我来说不是一般的旅行,而是增长见识、感受快乐的神奇之旅。

那是在炎热的夏天,我们来到了印度尼西亚。那里的风景美极了,其中让我最难忘,最快乐的就是巴厘岛了,那里是被珊瑚群环绕的,资源特别丰富,有浑身长着红刺的海胆,有五彩的海蛇,还有那长着八个霸道触手的章鱼,这些动物在我们那里是少见的,所以听着就很兴奋。那一天,我乘着船来到了我所听说的海滩,果然如他们说,我比之前更加兴奋,可是我正高兴着呢,就爸爸妈妈那突如其来的声音给打断了,这时我们下了船,到达了住宿的地方,我拿到房卡时那种激动,感觉十天的劳累都一扫而光了。

之后,我去了那里的海滩。由于没有鱼网,抓那些生物的时候比较困难,虽然抓的时候有些辛苦,但更多的则是被快乐所充斥。我记得我抓到一只小小的螃蟹,快乐得无法言表。随后我们都“大丰收”了,这让我无比的高兴。我们接二连三地在此捕获鱼类,我发现了一只大大的章鱼,我们成功的抓获了它,那快乐的心情几乎都要炸了。

我前往下一站是坐的车,我在车上欣赏了树林、沼泽等自然奇观,其乐融融。

通过这次旅行,我知道了快乐是无处不在的,关键是你要有一颗感受快乐的心,要有一双发现快乐的眼睛。

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篇4:我在书中得到快乐作文500字

全文共 548 字

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高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。这确实是一句很有哲理的话。在生活中,我们需要好读书、读好书。

以前的我很爱读书,什么小说,科幻类著作、动物小说、科普类书籍,我都来者不拒。一碰到爱读的书,我一定会把它看完,否则我就会什么事情都不要干,只想着那本书。记得在我老家的步行街上,有家新华书店,当我第一次去,就彻底爱上了那儿。各种书籍琳琅满目,每天除了吃饭和睡觉以外的时间,我都泡在书店里,吮吸着知识的甘霖。每次我总是一阵风一样跑进书店,一边回味着书中的情节一边走出。一次,我迷上了一本《雪豹悲歌》的书,我便像打了鸡血似的,天天早晨早起,飞速洗漱,吃完早饭,便冲向书店,像一头饿狼得到了肥肉一般。我拼命读着,仿佛也来到了那个世界,为雪豹无法自己捕猪而着急。短短两天时间,我读完了这本书。

现在的我,自从上了六年级,每日“消灭”了作业,辅导题又前来轰炸,然后又是计算能手的冲锋……唉,这可如何是好呢?每天成堆的练习题让我喘不过气来,再看看那两个大书架,上面已经落了薄薄的一层灰,它们仿佛在为我叹息。我望着书,陷入了沉思……

良久,我抬起头来,取下一本书,拂去上面的灰尘,轻轻打开,开始阅读。在书中,我感受到孙悟空的神通广大,体会到安妮弗兰克那个年代的无奈,体会到基督山伯爵的惩恶扬善……

让我们在书中得到快乐吧!

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篇5:我在旅行中得到快乐作文500字

全文共 529 字

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一个雷雨交加的夜晚,我在床上不停地翻动着,怎么也睡不着。心里很闷,干脆坐了起来,闭上双眼回忆往事。

我想起上一次在中秋月圆之夜,我乘着船在海上航行。不一会,天空中下起了小雨,船在颠簸,我回到船舱,向已经消失的码头方向望去,期待已久的月亮一直没有出现。渐渐地,我看到海岸线的方向,发出奇异的红色光芒,渐渐地变大。雨停了,一家人向海岸线望去,光芒变得刺眼,可是天还是黑的。风从窗缝里挤了进来,仿佛在向我们耳语着:“快去看啊!”我随着风走上了甲板,甲板上的人们都被这景象震住了,那红得似火的圆东西把海染红了,我的心情也飘飘然的。看着天空,爸爸告诉我:“这是血月。”我呆呆地望着这奇异的景象,心中无限的感动……我仿佛还看见了许多奇幻的景象。我仰目朝天,带着幻想,慢慢的睡着了。

第二天早晨,我还在梦中,我梦到了上次去热浪岛的惊险经历,又梦见了那一次表演节目,这些都令我久久不能忘怀,也让我无比的快乐

我醒来了,但并没有回过神来,口里还不停地喃喃着刚才梦中的事。我走过不少的地方,每一次旅行都会有不少特别的感受,有一句话叫“读万卷书行万里路”,真是这样的,有一些东西,光是靠读书是没法感受到的。那一次次的旅行让我增长了见识,让我感受到了好多无法言传的,在书上找不到的东西。

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篇6:我在帮助别人中得到快乐作文600字

全文共 638 字

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人生最大的幸福是快乐,能给别人带来才是最大的快乐。

——题记

花儿在春风的抚摸下绽放,小草在大地的怀抱中成长,嫩芽在细语的洗礼下探头,白云在蓝天的映衬下美丽,别人在我的帮助下幸福,我在帮助别人中得到快乐。

赠人玫瑰手有余香

考场上,只看见同学们埋头苦思冥想着,只听见笔尖沙沙沙的声音,是唯恐试卷有漏网之鱼。可同桌的咳嗽声一声紧接一声,瞥了一眼他脸憋得通红,鼻涕都把眼泪呛的都出来了,我瞅了瞅老师快速抽出纸巾递给同桌,咳不容缓的同桌向我投来感激的目光,我用眼角的余光偷偷瞄了眼监考老师,他笑着竖起大拇指,并示意我赶快答题。我急兵出战,过五关斩六将,全身心投入,吞掉个个拦路虎,擒住一条条漏网鱼,尤其写作的思维犹如决堤河流,气势蓬勃,一泻千里,我从未有此的有灵感,有激情,有信心……。呀,帮助人的感觉蛮好的。

人有急难,倾财救之

当汶川地震的噩耗传来时,全国上下民众悲哀之时,纷纷自主献血,捐钱,出力……大家都用爱心为灾区同胞编织着美好的祝福。我握着衣袋里的10元钱,不再犹豫买零食,买发夹,买文具,很是快的虔诚地投入到了学校的捐款箱,眼前不时出现了学友们背着书包又坐在高大的教学楼里,朗朗读书声耸入云霄。助人不仅是物质上的帮助,更是精神上的支持,我拿起笔,在日记本上很快写下了“致汶川朋友的一封信”,我的心渐渐飘向天空,高呼着原来帮助别人蛮幸福呀!

助人为乐是中华民族的传统美德,物质上的帮助能救人一时之难,而感情上的抚慰,精神上的支撑却可使人终身受益。帮助小到一个眼神,大到一个生命的陨落。

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篇7:我在挫折中得到快乐

全文共 495 字

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枫叶凄凄凋落、狂风咆哮着、时不时挑起你零乱的发丝、一只不起眼的小猫都能惊动你平静的心。这大概就是受挫的感觉吧!

挫折如水

挫折,一个多么悲伤的名词,在我看来或许是快乐的源泉。它没有成功的喜悦,没有五彩缤纷的鼓舞声;它没有自信时的优越感,没有受人瞩目的神采。但它却像白水一般,给人详细地的力量和无穷的奋劲,令人想要狂放般地在这卷起一番壮丽的波。

挫折似酒

“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”。自古以来,挫折只会让人忧愁,却不曾给人快乐,而我却在挫折中享受到了奋发的喜悦,那般干劲比成功还要自豪。似酒一般,粗尝后有些呃人咽喉,细尝却批人身心,让人愈发地想象厄运挑战。似喝醉一般,慷慨乐观,快乐随之而来。

挫折若茶

苦里带点淡淡的清香,涩涩的甜,令人回肠荡气。就好比挫折,挑战是有些许无奈,些许疲惫。这过程似乎很苦涩,充满辛酸,但这结果无论是喜是悲,给人的却是挑战,超越努力的满足,一种向上的快感,精神备受滋润。滴滴苦又算得了什么。予人乐观的精神,使人领悟到苦涩带来的香甜。

快乐,并不是一定要笑容满面。

快乐,并不是一定要手舞足蹈。

一种真正的快乐,莫非是心灵的充实,精神的陶醉。而我,在挫折中寻到了快乐的真谛!

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篇8:我在倾听中得到了快乐作文

全文共 609 字

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他,没有色彩却带给世界风光无限。

——题记

风,呼呼作响,有时却鸦雀无声。我喜欢风,因为他柔、他怒、他静。他有着各种各样千奇百变的姿态,我喜欢他,喜欢他从耳边吹过时的那一抺划痕;喜欢他轻佛着脸的那种凊凉;喜欢他抚摸大地的那股温柔。

“昨夜星辰昨夜风,画楼西洋挂堂东。”是你的魅力吧;“珠缨炫转星宿摇,花鬘抖薮龙蛇动,”是你的激情吧;“野火烧不尽,春风吹又生”;是你的伟大吧。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风”是你的姿态吧。

春季温暖的风,蕴含着万物复苏,大地从冬眠中醒来的温度,小草从泥土中破土而出的声音,淡淡的充满激情的从耳边跑过,仿佛白驹过隙一般迅速;夏季嬉戏的风,夹杂着空气中的热度,温柔的抚摸着大地母亲,柔柔的从耳边飘过,听到的仿佛是大海的声音;秋季丰收的风,充满着果实的香味,静静的乘载着丰收的声音,还可以听见农民们笑的声音;冬季发怒的风,夹杂着冰天雪地的寒冷,不禁让人打个寒颤,起了一身的鸡皮疙瘩,冬风从脸上无情的划过,留下的是一道道冰冷的刀痕,凉进了心里。看吧,多彩的风,你要用心去感受。感受声音,感受温度,感受气息。

风,他不像花朵一样鲜艳美丽,也不像音乐一样的声音,他却是大自然中最美的,他拥有着丰富多样的声音,即使到了世界末日,他还是依旧的在那里给世间带来风光无限,为你保留着独特的声音,当然,你还可以去倾听小草破土而出、花朵含苞待放、雨水敲打台阶的声音。从那里,享受倾听的快乐吧!

[我在倾听中得到了快乐作文

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篇9:我在学习中得到快乐

全文共 1883 字

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当岁月刚刚扯开我的生活,我总喜欢躲在妈妈的怀抱里,听着妈妈的摇篮曲,“咯咯”地笑着。之后,便一点点安静地进入了一个美好的世界。

不知不觉地,我长大了,走进了校园。三毛说:“人生最深、最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的书香一点点溢满房间,那些尘封的快乐一点点打开。学习其实很快乐……

曾经觉得,被太多的学习和作业堆积起来的生活是不快乐的;曾经觉得,生活中的快乐已随着一张张稿子被扔进了废纸篓里。彷徨中,想起了一句话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”

我在认真地寻找一个理由,让生活快乐的理由。于是,我不再苦恼,不再埋怨,我静静地翻开书本,每一页都用心写得工工整整,每一道题都用脑分析得透彻清晰。休息时,才惊奇地发现衣袖湿透了,紧贴着手腕,额头上的汗珠不再让我觉得燥热。一阵清风吹来,让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中。那种因平静而觉得充实的心情,原来才是生活的所在。

在一阵繁忙后,蓦然回首,望着亲切可爱的同学在那里默默地写作业,周围鸦雀无声,一股莫名激动的心潮涌上心头,我向窗外远眺,一群低年级的小学生在操场上嬉戏玩耍,我心旷神怡。

倏忽间,我小学毕业了,以全班第二名升入初中。古人诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”我喜得人生第四喜,但我冷静地抑制住心中的喜悦,视其如初,我明白,只要让自己的生活变得充实,那就是快乐。

想起毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予她一个意义。”她在面对着昆仑山上的皑皑白雪,悟到了人生的真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中,找到了生活甚至人生的意义:一心一意,扎扎实实完成自己的任务。我在充实中平静下来,这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。

我们的生活是丰富的,多彩的书本,幻变的试卷伴随着我们。这些书与试卷化作一条结实而又坚固的路,这条路愈走愈宽广,愈走愈平坦。书中的每一个字,仿佛都是笔下绽开的花朵,开在人生道路上的花朵,永不凋零!我仿佛看见,心中冰封已久的梦想,绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很美的路……

学习,使我更加快乐!

第二篇:我在学习中得到快乐

初中的课程和小学略有不同,虽然都有地理课,可考试时面对地理试卷,我还是丈二和尚,摸不着头脑。

期末考试完毕,爸爸捧着我的地理试卷,瞪大了眼睛瞅着上面都没及格的鲜红数字,下巴差点没掉下来。因为他根本不相信,传承优良血统的女儿竟然连经线、纬线都分不清楚。觉得不可思议也是应该的。

“你上课都干什么了?”爸爸终于“回魂”,还是瞪着眼问我。“听课呗……”虽然有的时候是在半梦半醒的状态。“真的?”爸爸显然不相信,挑着眉,伸直了脖子,“没睡觉吧?”,我确实在睡觉,不过要承认还是不可能。“哎呀,卷子给我啦!”抢回卷子,躲回卧室。

第二天回家,客厅里多了一个地球仪和一张中国地图。如果我记错的话,地图应该是挂在爷爷房里的……“你回来了?”爸爸刚好回家,我指着地球仪问:“什么意思?”“哦,这个呀……你都快成地痴了,还不准备补救一下?”“……”我无语,爸爸说的是事实。

从此以后,我就走上了恶补地理之路……

有时候没事了,或者电视放广告的时候,我就开始“虐待”地球仪。从最开始的一位猛转,到后来的抱在怀里研究百慕大三角,也不知道用了多长时间,至少现在我分清了经线和纬线,爸爸教我了一种形象的记忆方法。我平时切西瓜总是从瓜肚一分为二,这样就是纬线切法,立着就是经线。现在也知道了赤道附近的地区四季如春,风景优美,是旅游圣地,像海南三亚,马来西亚还有泰国..难怪一道法定假日,钱多的人就撒腿往这些地方跑......在穿裤子时,也会很离奇的想到赤道,因为地理老师说过:“赤道在地球上就相当于你的裤腰带。”所以赤道就是把地球一分为二的那条线了,只是它附近没有肚脐眼。

现在,到别人家做客时,看见世界地图也会研究一下像金龟子一样鲜艳的各国国旗,尽管有时候也只是无聊到比较一下哪一幅更好看,但不知不觉,我这个基本只认得中国等但不超过5个国家的国旗的人,竟然在北京奥运会开幕式上认出了爸爸都不知道的国旗!还记得上次去乡下的一个小饭馆,那家的客厅的沙发后就贴着地图。我是个近视眼,又没戴眼镜,就只好用一种很奇怪的姿势跪在沙发上,仰着头,眯着眼,努力的瞅着上面比芝麻还小的字。我还记得几个在客厅看电视的小孩有一种很怪异的眼神瞄着我……

但是,一幅地图,一个地球仪真的可以消灭课堂上的乏味,至少这两样东西在我恶补地理之路的确起到了很重要的作用,我就这样学得很轻松,也很快乐。

学习其实可以很有趣。

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篇10:我在读书中得到快乐作文600字

全文共 573 字

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“叮铃铃——”下课时间终于到了,我慢吞吞地整理桌面,心里忐忑不安,望着那鲜红刺眼的分数,我猜想着放学回家后,会遭受怎样的狂风暴雨……

这是一场考试失利,我垂头丧气地低着头,无意间撇了一眼抽屉,看见了全班统一借的书:《鲁冰逊漂流记》。我缓慢的翻看着,故事中的情节一波三折,动人心弦,主人公鲁冰逊为了自己的梦想,去航海,不料一连遇难,最后一人幸存,流落到荒岛,在荒岛足足生存了14年,虽然经受着食物缺乏,住宿困难,孤独寂寞等种种困难,可是最终还是以惊人的毅力生存了下来,并成功被救回故乡。

比起鲁滨逊的那种生存困难,我的这一个小到微不足道的挫折又能算什么呢?鲁滨孙一人在荒岛时并没有任何抱怨,反而觉得自己是一个幸运儿,存活了下来,我的一次考试失利,就在垂头丧气想放弃,可真是不应该呀,我真该学习鲁滨逊的精神!

从此,我便埋头苦干,每天上课都认真听讲,及时做课堂笔记,不懂、没听懂的题目向老师,同学请教,放下一些无聊的课外书,开始读一些世界名著……

终于,又迎来了一次考试!

在考试时,我认真做题,反复检查,果然功夫不负有心人,我终于考出了一个令我自己满意的分数!

这时,我欣喜若狂,低头低着头把试卷塞进书包里,我又看到了《鲁冰逊漂流记》,他安安稳稳的躺在那儿,向我招招手,仿佛在说呀:“你考得还不错嘛,祝贺你哟!”想着想着,我开心的笑了。

嗯,我在图书中得到快乐

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篇11:我在阅读中得到快乐作文500字

全文共 635 字

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我愿变成一条鱼,在好汉的书海遨游在古诗的长河中,我遇到了李白,领略了他那“抽到断水水更流,举杯消愁愁更愁”的滋味;在小说的国度里,我看到了那花前月下的缠绵悱恻,那人的善与恶,还有那催人泪下的悲欢离合……。

小时候,常常漫步在格林和安徒生的童话王国里,单纯幼稚的我总爱突发奇想:王子和公主在城堡里过着幸福快乐的生活……阅读,让我收获快乐,让我懂得善良终能战胜邪恶,有爱就能创造幸福。

渐渐长大的我,原本以为平坦的道路却变得崎岖不平,我摔到了一次又一次,脆弱的翅膀被折断。这时候,保尔给了我站起来的勇气,铸就了我钢铁般的意志,我不再害怕失败。阅读,让我收获快乐,让我明白失败并不可怕,只要我们不放弃,不退缩,什么风雨也不怕。

青春期的我,敏感而自我,曾一度因为自己的相貌、家庭状况而自卑,不能自拔,常常独自一人黯然神伤。《名人传》为我打开了另一扇窗,我又看到了太阳,心中的阴霾渐渐消散,我变得自信,开朗。阅读,让我收获快乐,让我知道人无完人,我们没有办法决定自己的相貌、出身,但我们可以通过自身努力改变命运。

我不停地探寻着,思考着,路边的风景也不能使我留恋。我遇到了范仲淹,见识到他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟;我句到了如骆驼般勤劳结实的祥子,烈日炎炎,但祥子仍为梦想努力着;我遇到了梁山泊的英雄好汉们,看那边:花和尚鲁智深真为民除害,拳打镇关西让人拍案叫快,吴用不愧为智多星,取生辰纲的计策可真高、妙!

阅读,收获快乐,读懂人生。

[我在阅读中得到快乐作文500字

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篇12:我得到了快乐作文500字

全文共 511 字

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人的一生中,有快乐的事情,也有不快乐的事情,那一次我得到了快乐。

有一次,妈妈带着我去乡下阿姨家摘枇杷,那枇杷虽然小,但是却很黄很甜,我站在那棵又粗又高的枇杷树底下,心想:哇!这么高的枇杷树,怎么摘的到枇杷。”我看着那金黄金黄的枇杷都快流口水了,我往四周看,看有什么东西能够让我把枇杷弄下来,突然,有一根又高又长的棍子在一棵树的旁边。于是,我跑过去,拿着棍子又来到了枇杷树底下,我拿着棍子往树上一打,树上的枇杷早已熟透了散发着诱人的芳香。他扭动着胖胖的身体,落了下来,我就在下面捡,在下面垫着一个长长的袋子,那长长的袋子上有许多胖胖的小枇杷,有些小枇杷都摔烂了。我从口袋里掏出一个小袋子,把没烂的小枇杷都轻轻的装进去了,那一颗颗黄澄澄的枇杷真让人垂馋欲滴。我抬头望了一眼枇杷树,决定要爬上去。如果你认为爬这枇杷树很难,那就错了,虽然这棵树很高但是枝叉都很粗,很坚硬。进了批杷的世界,周围橙黄一片,一阵风吹来,琵琶们在此风中一摇一摆,可爱极了,周围也有许多昆虫,绿叶,一切都是那么清静、美好。我又摘了一些枇杷往下丢,过了不久,我爬下来了,我很开心,提着枇杷回到了阿姨家。

那一次,我难以忘怀,可回想起来,那是一件多么幼稚的事啊!

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篇13:我在学习中得到快乐

全文共 494 字

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小呀么小二郎,背着书包上学堂……”哼着这首儿时小调,漫步在上学的路上。对我来说,学习是一件快乐的事情。

在语文中,快乐是这样来的——

作文课又来了,有些同学哀嚎,有些同学欢呼。而我,是属于欢呼那一类的。因为我觉得,写作文,是一种发泄的方式,更是展现自我的方式。老师在讲台上,简要地讲了作文的主题后,便让我们动笔了。那次的作文题目,很简单,而且我写过。于是,我便牟足了劲地写。第二天,上语文课时,老师说我的那篇文章结构很好,并当众把我的作文读给同学听。当时同学们,都向我投来赞许和羡慕的目光,我想:呵呵,太好了,我以后要多读课外书,写出更好的作文。那时,我快乐极了!

不要以为只有语文的学习中有快乐哦!数学的学习中,也有快乐。

那天,老师出了一道题目给我们。那道题的难度,可谓“五星级”!老师说给我们二十分钟的时间解题。我拿着笔,敲着脑袋,脑袋都快给敲破了,还是没想出来。突然,我抓住了题中的一丝线索,慢慢地往后计算,经过我的苦苦计算,我终于解出来啦!那时的我,就像从一个迷宫中走出来,发现了一片美丽的桃花源。解数学难题是突破自我,我喜欢挑战!

每件事都有乐趣在其中,学习也是一样,只要你去细心感受!

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篇14:我在亲情中得到快乐作文800字

全文共 818 字

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时光飞快流逝,钟表盘上的指针也在飞快的转动。但是每年都有那么几天,钟表转得更快了。比如说那次的生日,生日礼那块极甜的蛋糕,在我的记忆沙滩中,形成一块快乐贝壳,挥之不去。现在仍让我记忆犹新。

我的父亲是一个两百多斤的大胖子!我虽然不算瘦,但是也不胖。每次和他在一起,总会显得他十分庞大,显得我十分娇小。不光是这样的身材让我感到有趣。就连他每次去出差,回来与我一同说故事也让我十分快乐。可是我有一次生日,他竟在出差!

我虽然每年都能吃上美味的蛋糕,可多数都是爸爸买的。那年是妈妈买给我的。每当想起爸爸在我过生日时:往我脸上抹奶油、用他那“美丽”的歌喉为我唱生日歌、他在我的生日上抢我的生日蛋糕。我总会期待下一次的生日。他那年不在,于是我和妈妈去好利来买了一个小蛋糕,够我和妈妈吃了。平常妈妈不爱买带奶油的东西,这次买了,使我在回去路上也像个傻子一样地乐。

“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”妈妈给我唱完生日歌,我便举起我的小手。虔诚地许了个愿:“愿我们一家永远心想事成,全家幸福……”“呼——”我和妈妈一起吹灭蜡烛,准备吃蛋糕。这时,不可思议的事情发生了!“当!当!当!”传进我们耳朵里的是一段接连不断的敲门声。我蹦蹦跳跳的和妈妈一道去开门,可是映入眼帘的却是一张陌生的脸庞。忽然,从那张陌生脸庞的嘴中传来一句话:“请问是XXX小姐吗?”“我是。”我答道。“您的父亲在我们这里给您定制了生日蛋糕,请您签收!”说完,他就面带微笑地将生日蛋糕递给了我。我回屋一看首先进入眼眶的是几个字“XX(我的小名)生日快乐!”接着走进眼睛里的是各种各样的水果,全都是我爱吃的。顿时,我的脸上洋溢出了快乐的笑容。我一口爸爸买的,一口妈妈买的吃着。好似把母爱、父爱、还有着两块蛋糕给我的不同惊喜全部都埋进了我的心里。

那块蛋糕寄托着父亲的爱,承载着爸爸远在天边近在眼前的祝福!这块贝壳集中了幸福、父爱、还有最重要的快乐元素永远埋进了我心灵深处的记忆沙滩。

蛋糕可真甜啊!

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篇15:我在乐曲中得到快乐作文800字

全文共 846 字

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每当我闷闷不乐的时候,我便打开我的书柜,拿出我的“猫牌”音响,按下音响的开关,静静享受着属于我的世界,有时我还会情不自禁地手舞足蹈,一下就忘记了所有烦恼;有时会把自己比作一只快乐的小鸟;有时又把听歌的自己看作那北美洲的自由女神,在音乐中翩翩起舞。

倾听《荷塘月色》

《荷塘月色》这首动听的情歌,是我喜欢的歌曲中唯一一首情感歌曲,每当我听到这首歌时,我总会跟着歌曲哼唱几句,以表达自已对这首歌的喜爱之情。虽然《荷塘月色》带有一点点忧伤,但我依然把这首歌当成快乐的音符。慢慢地,我也觉得这首歌妙在它把快乐和忧伤写出了鲜明的对比,所以我称这首歌为“天堂的回声”。因此,这首歌环绕在我的心间,同时,我也把自己比作歌曲中那自由自在的鱼儿,在荷叶底下捉迷藏,尽情的玩耍。

《童年》随我相伴

每个人都有过一段美好的童年,我也不例外,但是罗大佑所唱的《童年》让我至今都难以忘记。罗大佑的童年和我的童年不一样,他的童年是天天期盼下课铃快打响,等待着放学,等待着快乐游戏的场景,虽让人羡慕,但考试时才知道平时该念的书都没念好,这迷糊的童年怎能变得轻松而快乐呢!再想我自己的童年是多么丰富多彩时,我就无比满足。夏天,与父母去南山避署;冬天,和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗,有趣极了。

《隐形的翅膀》让我梦想

在我们班上举行过一次“我的心愿”主题班会,同学们的梦想都不一样,老师们都连连称赞我们有各自的想法。而我的心愿在老师和同学眼里却显得那样幼稚,但我并不那样想,因为我坚信:有心愿就好,实现不实现并不重要,重要的是,你要努力去做。心愿的内容是这样的:我想拥有一双隐形的翅膀,在天空中飞翔。我的心愿正是因为喜欢听《隐形的翅膀》才让我懂得每个人都需要自由。听这首歌时的我,总想着变成一只自由而快乐的雄鹰,在天空中翱翔,把所有的不快乐全部甩掉,不能让我的童年变得无味。这首歌在我心中慢慢展开,飞翔的翅膀带我努力向前飞。

因为乐曲的陪伴,我迈出了第一步,慢慢走向成功的目标;因为乐曲,让我明白了许多生活中的道理,也给了我一个快乐的童年。

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篇16:我在阅读中得到快乐

全文共 640 字

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书,是人类进步的阶梯;书,是精神的食粮;书,是智慧大门的钥匙。总而言之,书中自由黄金屋——只待你去探索。

———— 题记

自小没有什么爱好,爸妈上班,独自在家周围又没有可以玩耍的伙伴,日子久了,便对那充满油墨香气 的书本产生好感。刚开始接触那满含智慧的书,只觉得挺好玩。一个人似大文豪,颇有气概的一页页翻着书,听着那“哗哗”直向的动听节凑,感觉自己肚子里多少有了点墨水,心理真是高兴快了。

上了小学,便真正开始学习书本上的知识。因为没上学那时会在家,成天抱者书本,不亦乐乎的背着一篇又一篇的“稀奇古怪”的古诗文,多多少少培养了一点记忆力,又因为小学课程中,最主要的一项就是背古诗,所以我每次都骄傲的昂着头,在下面一片羡慕和惊讶的目光中,像军人似的高抬着腿,走向讲台,流利的将古诗背出,心里的波澜一浪接着一浪,小脸热得发烫。这可都是阅读帮我的忙啊!想到这,我像一只快乐的小鸟,恨不了一下蹦到老天花板。

现在,我才真正明白了阅读的重要性。知识是要从阅读中积极的,而人们生活离不开知识,当然也就离不开阅读了。每次和同学们一侃侃而谈,心里真为平时阅读的积累而感到快乐无比。若有人问我现在的爱好,我会毫不犹豫的回答:阅读!

书,的确能使我感到快乐,而阅读更使我快乐——没有阅读,书只是一堆废报纸。杜甫年轻时“会当凌绝顶,一览重山小”的豪情壮志;李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的美好憧憬;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏气概,都能使我感到快乐。

快乐,是我在阅读中得到的......

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篇17:在劳动中得到快乐

全文共 792 字

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“你看你把家折腾成什么样子了,我昨天刚刚把家收拾好,哎。”妈妈叹着气走出了家门。看着妈妈已见佝偻的身躯,我心中顿生懊悔。回想起我在家和几个朋友嬉戏打闹的情景,我真为自己的行为感到羞愧。

我何不好好把家整理一下呢?说干就干!

我挽起袖子,拿起抹布。看着眼前被折磨得面目全非的家,我心里满是无奈。家里的桌子上堆满了他们吃剩下的果皮,零食袋,靠垫被扔到地上,地上撒着零食渣,游戏牌棋乱扔满地。家具上落满灰尘,整个家像被“洗劫”一样,不过,我没有被眼前这情景所吓倒,我给自己打气,心想:越是乱我就越要把它打扫的干干净净。

首先,我把乱扔满地的东西有秩序地放好,用布子把家具上的灰尘都擦净,不放过任何一个死角,一阵忙活,每样东西都被我擦得一干二净,像新的一样。之后,我又拿起扫帚,把散在地上的碎屑,杂物从沙发下,床下,桌柜底,从“四面八方”聚集在一起,任何地方都不放过,不让它们从我指尖溜走。在保证了地板不沾灰尘的情况下,我开始做最后一步,擦地了。我心想,也没有多困难啊,和我预想的差了一截啊,我还真是厉害啊。我一边想,还一边咯咯笑了起来。我用力德擦着地板,清理着地板上没一处污垢,把一个个顽固的污点从地上“连根拔起”。不过我很快就遇到了麻烦,前两次擦还比较轻松,可到了第三次时,明显感觉到腿酸,擦到最后我已经跪在地上擦了。不过我还是咬着牙坚持擦完了。我干完活,坐在沙发上:“啊!终于干完了。”我闭上眼睛休息。忽然,一股清新的空气钻进我的鼻腔,沁入我的心脾。我一睁眼,眼前的景象令我吃惊,家里一尘不染,家具干净,摆放整齐,散发出淡淡清香。我此刻仿佛置身于琥珀当中,愉悦,安适。

晚上七点左右,妈妈回来了,她一开门,看着洁净的屋子,脸上就露出了欣慰,快乐的笑容。“儿子真是长大了,真乖。”得到妈妈的表扬与认可,我也顿时心花怒放。

劳动有时虽然很辛苦,但能得到快乐。从此,我便主动地参与劳动,获得了许多快乐。

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篇18:我得到了快乐为题目的作文

全文共 670 字

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母爱无私,伟大,像一支蜡烛,照亮我们心中的困惑,像一座灯塔,指引我们走向成功。妈妈给予我的爱,让我得到了幸福,得到了快乐

我的妈妈很慈祥,她的通情达理让我在学习上得到了快乐。妈妈特别支持我看书——什么徐友彬《2055年》 、《消失在醒来后》、罗贯中的《三国演义》,美国的《哈利波特》等等,他只要认为这本书我喜欢,并且对我有益,都会毫不犹豫地帮我买下。而许多家长却认为这些“闲书”不值得一看,可我妈妈却不是这样,这就是妈妈与别人的不同之处。

我喜欢看书,在妈妈给我买的书中我得到了快乐。在班级中,我写的作文便是数一数二。我写的作文中,有许多优美简练的词语和丰富的句子,是好多同学做不到的一点。我善于用修辞手法,丰富有趣的想象让我的作文天马行空,这自然是课外读物的馈赠。妈妈对我的爱不仅仅是物质上的奉献,更是使我学习上的进步 。在母爱中,我得到了属于自己的快乐。

我的妈妈很严厉,她的循循善诱让我在实践中得到了快乐。我特别爱骑自行车,这项良好的课外运动自然源于妈妈对我严格的锻炼。以前学车时,我很胆小,连自行车都不敢上,要不是妈妈当时“连托带扯”将我拉上自行车,我才得不到今日的快乐 。

我热爱骑自行车,总是骑着它在小路上飞驰,特别自在。当时,妈妈总是一步一步教我学车,在我初次骑上车子开蹬时,她却在后面默默地扶住我,让我享受一时骑车的快乐。当我不注意时,妈妈又突然松开手,我一下子摔倒在地,可脸上仍浮现着一时的兴奋……在妈妈这“一扶一放”的锻炼下,我学会了骑自行车这一技能。

我沐浴在母爱之下,得到的更多是快乐。别人真诚的称赞,夸奖,一切都源于母爱。

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篇19:在阅读中我得到了快乐

全文共 684 字

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“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的文学家高尔基给我们留下了这样一句名言,我不敢说我是多么热爱读书,但至少我从书中找到了一种情怀,一种快乐

从小时起,妈妈就给我买来了种种有趣的漫画书,懵懂的我如痴如醉地捧起这些精神食粮,拼命地吮吸着精神养料。虽然只是看图画,但我还是从中读到了快乐与欢欣。在书中,我似乎在海底世界欣赏海的女儿们的盛大舞会;似乎在森林中与善良的白雪公主共同对付她可恶的后妈;似乎在富丽堂皇的宫殿中看着睡美人熟睡时的美丽侧脸;似乎在养鸡场里看着被排挤的丑小鸭。在童话世界中我尽情遨翔,真的好快乐好快乐呀,是阅读帮我得到了快乐。

“冬天来了,春天还会远吗?”每当我心情不好时,总会想到这句话,是阅读帮我找到了信心,找到了人生的去留。不知从什么时候起,我迷上了散文、小说,什么书我都喜欢。

读金庸,我看到了一个荡气回肠的剑客;读琼瑶,我看到了烟雨蒙蒙的江南女子;读朱自清,我看到了一个宁可饿死也不吃美国救济粮的硬汉;读鲁迅,我看到了一个纵横文坛的天之骄子;读冰心,我看到了一颗未老的顽童之心。在书中,我真正懂得了人生的真谛,我再一次被快乐环绕,再一次笑了。

“只恐双溪舴蜢舟,载不动许多愁。”,“海内存知己,天涯若比邻。”,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”。中学时,我爱上了唐诗宋词,爱李白的豪放,爱杜甫的悲壮,爱李清照的婉约,爱孟浩然的壮观……从这些诗词中,我看到了很多很多,并持久地找到了更多更多的快乐。

书,给予了我很多。扬帆书海,我的路还很长,未读的书也很多,自然快乐也很多。我要再一次扬帆出海,开始我的下一站快乐之旅,真诚地邀请所有爱好阅读的人与我同行。

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