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2666作文
1000小学感恩父母作文
全文共 374 字
+ 加入清单今天李老师给我们布置了一项特殊的作业——感恩父母。我想:谁来作为我的感恩对象?我要感恩的人太多了!我又能为他做什么呢?
回到家,我决定为经常出差的爸爸洗一次脚。因为每天他都早出晚归,一天几乎见不到他。
终于等到了洗澡。我扭扭捏捏地对爸爸说:“爸爸,我今天给您洗脚。”爸爸瞪大了眼睛,显然有些吃惊,连声回答道:“好!好!”
我端来一盆热气腾腾的洗脚水。爸爸脱掉袜子,我一看,天哪!爸爸的脚上布满了岁月的皱纹,像一条条正在爬动的大虫子。他马上把脚放入水中,我搓了起来,搓完脚掌搓脚背,搓完脚背搓脚心,把爸爸的脚洗了个干干净净,洗了整整半个钟头。
渐渐地,渐渐地,水不太热了,但我和爸爸都没有吱声,还在继续洗着,直到水已经变得冰冷,我才把水倒掉。这时爸爸对我说:“孩子,你终于长大了!”
对于爸爸来说,这是一个最好的回馈,而对于我来说,这则是一个意义深刻的感恩节。
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篇1:我爱温暖的家小学一年级话题
全文共 966 字
+ 加入清单家!家?家是什么? Home! What is the home?
朋友笑说:“家,家不就是一套居住的房子吗不?笨呀你!这都不知道。”家的定义果真如此吗?若真是这样,那么,那一套套待售的空房不也算一个个家了吗?但,按照正常的思维来思考,任何人都会认为这是错的。所以呢,家并不指那居住的地方——房屋。房屋可以为你提供住所,可以为你遮风挡雨,但绝不就是你的家!那么,家到底是怎样一个定义呢?
朋友想想,说:“家,是拥有家人。”这种解释似乎是正确了的,但,依然不够完整,依然不正确。你想,如果一个人拥有了家人,但家人之间的关系却非常紧张,时常明争暗斗,时常为了某一事情,某一事物争得昏天暗地,闹得鸡飞狗跳,家人之间彼此形同陌生人,犹如仇人。这样,这个人他拥有了家人,但他拥有了家了吗?我的认为是,他还是要归属于没有家的人的。家,也并不指拥有家人。
听到这,朋友皱起眉头,沉思了。好长一段时间过去了。她以我为人太过于刁钻,满足不了我为由,向我“投降”,要我说出答案。我笑了笑说:其实你的第二个答案已差不多正确了!家,就是家人再加上爱!有家人,不足为奇。一般来说,几乎每个人都会有家人。
即便是孤儿,他也拥有家人,只不过他的家人不在他身边罢了。然而有家人,还有爱,那就不是每个人都拥有的了。当家人拥有了爱,他们会关心,照顾彼此,他们会宽容,理解,谅解彼此,他们不会勾心斗角,他们不会全副武装对待彼此。这样下来的结果是,他们会拥有幸福,快乐,欢笑和共同的默契,与此同时,他们也就拥有了家,拥有了一个真真正正的家。一个家=家人+爱。
我话音刚落,朋友便笑了起来,说:“看你多刁钻,自己的答案还不是存有漏洞。家的定义除了你说的家人与爱,应该还要加上房屋吧!没有房屋,家不也不成家了吗?”我摇了摇头。家是可以不需要房屋的!房屋只是为家提供一个可以居住的地方罢了!它与家是不挂钩的。
只要有家人,有爱存在,没有房屋也可以是一个家。家不一定要有一个看得见摸得着的标志,甚至于家人也不一定非得真真实实存在着,只要心中存有家人,存有爱,我们亦可大呼“我有一个家”。家可以存在我们的心中,即便我们的家人不在身边,但只要我们的心牢记着他们,我们的心深爱着他们,这就足矣!一个家就足以形成,就足以存活!
真正的家无需任何物质成分,仅需要爱与家人——你对家人的爱以及家人对你的爱!
篇2:小学生二年级感恩父母
全文共 378 字
+ 加入清单花朵感恩雨露,因为露水给了它滋润;小草感恩阳光,因为阳光给了它们温暖;我们感恩父母,因为父母给了我们生命和爱;我们感恩老师,因为老师给我们传授了知识。感恩使这个世界变得更加和谐美好。
记得有一次,我有一门功课只考了70多分,爸爸很不高兴,脸色很难看,而妈妈却一如既往地鼓励我:“上课注意听讲,不做小动作,下次考一个令自己和别人出乎意料的分数。”下面就该爸爸“出场了”,他上来就用严厉的口气对我说:“这次考这么少,上课肯定没有专心听讲,做题不细心,再犯这样的错误的话,就给我加做100道题”。我把门狠狠一关,把自己关在房间里,觉得很委屈。爸爸太过分了,我以后再也不理他了。过了一会儿,爸爸在外面敲门,说:“女儿,你的试卷我看了,你以后多细心点就可以了。”我这才开开门,给爸爸一个拥抱。
全天下的父母都是很爱自己的孩子的,只是爱的方式不一样而已,我们都要学会感恩。
篇3:感恩有你——写给老师的一封信小学生
全文共 609 字
+ 加入清单尊敬的陆老师:
您好!
一位老师,他不为劳烦,点点滴滴地教会他的学生做人的道理;一位老师,他不怕疲倦,在考试前给他的同学批改复习题,直至凌晨;一位老师,他不会放弃,以身作则,教导他的学生自信,勤奋;一位老师,他不满差距,努力把知识灌输给他的每一名学生,是每一名学生都能得优……
这位老师,就是我们敬爱的陆老师——就是你啊!
记得那是我五年级,还没转来时:自高自大,一手字横七竖八的我,却总以为自己有书法家的功底,对老师的指正不以为然。
然而,我转学来的第一天,您就绞尽脑汁,一遍又一遍地告诉我,“字如其人”这个道理,并让我学习同学的字,多观察。我还曾大大咧咧地拿出本,和同学比字,这才发现,原来自高自大的我,是多么狂妄,我低下头,自叹不如。
于是,我下定决心,要好好练字,“见字如见人”。
我原来的学校要求不严。考试时,阅读题糊里糊涂就过关了,我经常认为阅读简单。
可当我转学过来,见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子,一道道阅读题,一句句话,一个个字!我真的感到幸福,为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福!
从此,我做题时,一句句品读,一字字思索。
陆老师,我虽然刚转来一个学期,就要在下学期升入初中,但您,这位负责任,严如师宽如父的班主任,我永远不会忘记。
因为,是您真正教会了我谦虚,自信,一丝不苟……
是啊,这就是您,一名满门桃李,满门赞誉的好老师!
一日为师,终生为父,一生一世,不忘师恩!
祝您
桃李满天下!
您的学生:
20__年3月29日
篇4:小学感恩父母作文
全文共 339 字
+ 加入清单生命是珍贵的,心怀感恩是宝贵的。一个新的生命授予了纯真之花,表述着生活的实际意义。我赶到这一填满太阳并善心浓浓的全球,接纳着家人的的关注与关爱。由不得从心里感到高兴,全球是幸福的,父母是不求回报的,自然界是清爽的,身边的人是和谐的。
当我们還是小朋友,爸爸出外打工,忙着赚钱养家r贫苦的生活却要我的生活乐开了花。望着爸爸外出的背影是那深深地的挂念,也有那道不绝的叮咛与泪花。親愛的的爸你以便养家,头顶不知道增了是多少白头发。别离的眼泪没法表述,何时能再见你回家。
天上的蔚蓝是小鸟钟爱的家,大地的广阔就是我发展的摇蓝。儿时的自身是多么的开心,与小伙伴的嬉闹一起长大。妈妈陪着穿行小巷,生活生活起居累着她。母亲的爱伴我渡过了是多少岁月,记忆深处是慢慢提升。
心怀感恩父母,让生活充满爱。
篇5:写苏州的小学一年级
全文共 257 字
+ 加入清单如果你想到苏州来旅游的话,不妨来听听我的介绍吧!
平江路是苏州的一条历史老街。800年来,平江路依然在原址保留了它河路并行的格局,肌理和长度,小桥流水,粉墙黛瓦,房屋的体量,街道的宽度和河道,比例恰当,显示出疏朗淡雅的风格;平江路两边的小巷,特别是东边,还较好的保留了许多条水巷,是今天苏州古城最有水城原味的一处古街区。
从平江路向南走,走几步便能听到古琴悠扬,是一家琴馆,据称请了吴派传人来讲授琴艺。取到中张家巷,不走几步,又是一种江南丝竹之声,喜气热闹.......
你听了我的介绍,一定心动了吧!我在苏州等着你哦!
篇6:小学生我爱大自然一年级
全文共 932 字
+ 加入清单大自然,就像一位神奇的魔法师,当他轻轻一点魔法棒,就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术,为我们营造着可爱的生存空间。 Nature, like a magical magician, when he gently magic sticks, it will bring us too much surprise.He tirelessly performed magic for us and created a cute living space for us.
山川之壮美,鸟鱼之悠悠,世上芸芸众生,各有他们可爱的个性。亲近自然,你时时可以感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫,夏天的炎热和浓绿,秋天的凉爽与苍褐,冬天的严寒与洁白,都会使人的心境起伏波动,泛起阵阵涟漪。
早晨,打开窗户,晨风拂过竹梢,露珠晶莹剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了雾,凉凉的,感觉好舒服。闭上眼,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息,沁人心脾。
假日走进山中,青山绿水,鸟语花香环抱左右,登上黄花山的顶峰,望眼看去,那一座座山印入眼帘,是那样的小,山高我为峰,眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶,一览众山小”。心中番有所悟,这也是自然的启示吧!
漫步海边,看看一望无际的海,吹着和煦的海风,似乎心中的烦恼便一瞬间烟消云散了。天空和大海相映,在天空下,人们尽情地冲浪,这时大海泛起了层层大浪,发出“巨大”的响声。海鸥从海上飞过,似乎留下了痕迹,这一切是这么的美好,令人心旷神怡,流连忘返。
自然是我们的无形的守护神,她倾其所有,为我们所用,是如此的慷慨大方,然而我们能认为这是理所当然的吗?不,我们应该懂得,这是大自然给予我们的恩赐,所以我们要珍惜、要爱护、要感恩。
感恩自然,你或许可以为自然插上绿荫,多一份新绿,少一分荒芜;或许可以回收垃圾,不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园;或许可以撰写一篇自然赋,吸引更多的人热爱自然,感受自然,畅游在自然那天无私的给予之中。学会感恩自然,珍惜大自然的产物,其实就是感悟生命的真谛。
徘徊于自然的脚步声中,常怀一颗感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧!
篇7:小学一年级成长的作文600字
全文共 1002 字
+ 加入清单在那么多个早晨和那么多个黄昏里,望着头顶那片时而混浊时而清澈的天空,一直一直地沉默。一恍神,一愣神,一天便又过去 In so many morning and so many dusk, looking at the sometimes turbid and clear sky above the head, it has always been silent.A stunned God, a stunned God, a day passed again
我,一直一直地长大,像所有的孩子一样,长到不是孩子那么大了。只是,在成长这件事中,我,不知不知觉地变成了另外的一个自己。当初的任性早已像退湖时的海水一样,用很慢很慢的速度退到很远很远的地主去了。
不知不觉地,学会了,对一些得不到的东西安然放手,不再执着地苦苦追求;
不知不觉地,学会了,以恰当温和的姿态出现在各种场合;
不知不觉地,学会了,包容忍耐,包括一些曾经绝不能放过的厌恶鄙夷的人或事
总是会想起很喜欢的那么一句话:“一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某一个经意的瞬间,你会发现,原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。”
在一个已经淡忘的某一天,我发现,我几乎可以不去记起过去那些曾经构成我的一切的那些人那些事了,它们在光影中留给我的仅是记忆中或明或淡的印记罢了。这就像你翻看一本书,你经常为眼前的一页或喜悦或悲伤或已麻木。看完了,自然而然地就翻到新的一页,看着新的故事,等着新的情节
时光不吝啬地一天天过去,当明天变成了今天再变成了昨天,最后的最后成为了记忆里不重要的某一天,我突然发现自己真的在不知不觉中已被时间推着向前走出了好远,在真实地成长着
依旧,抬头望天。它总是那么宽广寂寥,那么多年,不曾改变。只是那些曾和我一起看天空的那些人,现在被岁月的流转冲逝到了哪里?
总是想,人生其实也不过如此。这样的人生,令我不知该欢笑还是该悲伤。
于是,我喜欢也习惯了对变化的东西保持距离,喜欢并习惯了沉思,喜欢并习惯了沉默
我不停地写啊写啊,忽然很伤感,因为看到了成长给我的太多的无奈和伤痛。人生有太多的选择,总让我犹豫不决;无数次的选择,以及无数次伴随选择而必然出现的失去,总让我心空。有时,我觉得其实没有选择才是幸福的。
对于我们来说,成长是幸福的,因为我们曾经多么渴望长大;
对于我们来说,成长又是痛苦的,因为我们现在总是拒绝长大。
篇8:我的心愿小学一年级作文
全文共 437 字
+ 加入清单【第1篇】
人人都有心愿,比如说:毛毛虫的心愿就是有一天能蜕变成蝴蝶;小猫的心愿就是能天天都能吃到可口的鱼......
每天回到家,都能看到妈妈忙碌的身影,爸爸疲倦的样子,爷爷奶奶在厨房繁忙的身影......我就在想,如果有一天,我也可以像妈妈那样在自己的单位里有一份像样的工作踏踏实实的干着,可以养家糊口,可以养着爸爸妈妈那该有多好呢?
我也跟妈妈说过,妈妈说:“你还太小了不懂上班的辛苦,也许你再大一点你就明白了!”
这样我就在想,如果,我有一天可以赚很多很多的钱;可以买两栋大别墅,可以让爸爸妈妈在里面享清福的时候我也就满足了,这也就是我的心愿。
【第2篇】
我心中一直有一个小小的愿望,希望我家能盖上一幢楼房。院子里种上各种花花草草,还有桃树、苹果树等各种果树。
早上起来,打开窗户就能呼吸到新鲜的空气。春天,果树开花了,蝴蝶在一旁翩翩起舞。秋天,苹果挂满树枝。晚饭后,我们一家人开心地坐在院子里品尝香甜的苹果。
我心中的家园是非常美丽的,爸爸妈妈和睦相处,我和弟弟健康快乐地成长!
篇9:春雨小学一年级
全文共 301 字
+ 加入清单今天,是春天由此以来的第一场雨!
滴滴答答的春雨好好像调皮的叫着:“我们要把你们的衣服淋的湿湿的,让你们感冒!”我们快乐地撑起一把把五彩的小伞,让它找不到!春雨开始让我们大吃一惊,我们还以为不会下雨了呢!整条街变得白茫茫的,伸手不见五指。在高耸入云的大楼里往下看,只能看到白茫茫的一片,隐隐约约能听到一些汽车的喇叭声和人们急匆匆脚步声。我伸手接住了一颗晶莹透剔的雨滴,雨滴在我的手里滚来滚去,好像一个透明的虫卵,准备破壳。
啊!春雨多么神奇!浇得桃花羞答答的开放。浇得种子从泥土里探出头来瞧一瞧。浇得柳树又长出娇嫩的小绿芽。
春天来了,万物复苏,听一听,听见大自然美妙的歌声!闻一闻,能闻到大自然清新的空气!
篇10:小学生一年级春天里作文600字
全文共 940 字
+ 加入清单春天来了,春天来了!我们脱下外套,脱下毛衣,走出家门去寻找春天。 Spring is here, spring is here! We take off our coats, take off the sweater, and walk out of the house to find spring.You see, the spring breeze blows on our face, ice and cool, as if something is gently brushed, refreshing.
看,小雨点细细的,像针一样,从天上掉下来,发出沙沙的响声。春雷也打起鼓来,它把藏了很久的大鼓重重的敲响了,发出轰隆隆的声音。你听,这就是春天的音乐,轻柔的、响亮的!
春天的野花也非常美丽,花朵儿五颜六色,姹紫嫣红,形态万千,红色的、黄色的、橙色的,绿色的,紫色的,把春天打扮得漂漂亮亮。小草从土中悄悄钻出来,随风轻拂,张望着这美丽的春天。小树长出了嫰绿的枝叶,欣欣向荣。各式各样新开的花朵,红的似霞,粉的似桃,白的似雪,漂亮极了。
天气也变暖和了,燕子飞回来了,它们叽叽喳喳叫着,仿佛在歌唱美好的春天。
春天是美丽的,春天是短暂的。“一年之季在于春,一天之季在于晨”,我们应该珍惜这美好的季节,让美丽的春天永远伴随我们一起成长。
春天来了!我们脱下外套,脱下毛衣,走出家门去寻找春天。
你瞧,春风吹在我们脸上,冰冰的、凉凉的,仿佛什么东西轻拂过,爽爽的。
看,小雨点细细的,像针一样,从天上掉下来,发出沙沙的响声。春雷也打起鼓来,它把藏了很久的大鼓重重的敲响了,发出轰隆隆的声音。你听,这就是春天的音乐,轻柔的、响亮的!
春天的野花也非常美丽,花朵儿五颜六色,姹紫嫣红,形态万千,红色的、黄色的、橙色的,绿色的,紫色的,把春天打扮得漂漂亮亮。小草从土中悄悄钻出来,随风轻拂,张望着这美丽的春天。小树长出了嫰绿的枝叶,欣欣向荣。各式各样新开的花朵,红的似霞,粉的似桃,白的似雪,漂亮极了。
天气也变暖和了,燕子飞回来了,它们叽叽喳喳叫着,仿佛在歌唱美好的春天。
春天是美丽的,春天是短暂的。“一年之季在于春,一天之季在于晨”,我们应该珍惜这美好的季节,让美丽的春天永远伴随我们一起成长。
篇11:小学一年级作文过春节600字左右
全文共 895 字
+ 加入清单我和我的爷爷奶奶感情最深了,因为我从小到上学前都是在爷爷和奶奶家长大的。我爱春节,因为现在只有春节我才有机会和爷爷奶奶呆在一起。 I and my grandparents have the deepest relationship, because I grew up in Grandpa and grandmas house before school.I love the Spring Festival, because now I only have the opportunity to stay with my grandparents.
今年春节,爸爸妈妈都要值班,不能回去过年。按照传统习俗,春节是一家人团聚的日子,我爷爷奶奶年事已高,爸爸妈妈怕爷爷奶奶孤单,就商量让我充当欢乐天使,到阜宁陪爷爷奶奶一起过年。我高兴极了。
第二天早上天下着雨,我早早就起床给奶奶打电话,听说我要回去陪她们过年,奶奶甭提有多高兴了。爸爸开车送我去阜宁,一路上车内放着欢快的音乐,我却丝毫没有半点睡意,心早已飞到奶奶家了。快到奶奶家时,我老远就看到爷爷奶奶都打着伞站在路口在等着我们,望着车窗外的寒风凛冽,雨雪交加,我也不知是激动还是感动,眼泪不由自主的流下来了。我奔下车一头扑到奶奶的怀里,同时也深深体会到爸爸妈妈让我回来陪爷爷奶奶过年的重要性。
接下来在春节的几天里,我在奶奶家行使起欢乐使者的角色来,陪爷爷奶奶聊聊天,给他们讲笑话,把我在学校里一些有趣的事讲给奶奶听,帮他们做一些家务事 …
…自从我到奶奶家,欢声笑语从不绝于耳,一直生病的奶奶也变得非常有精神了。春节带我去亲戚家拜年时逢人就夸说:“我家大扬长大了,懂事了。”我的脸红了,不好意思地低下了头,心里却笑开了花。
要开学了,爸爸来带我回盐城。奶奶和爷爷一人拉着我一只手,送我上车,还不时的把我搂在怀里亲我,嘱咐我回家后要经常给他们打电话,常回家看望爷爷奶奶等。我心里更是依依不舍,哽咽着一句话也说不出来。车子开动很远,我看到爷爷奶奶依旧站在那里一动不动地向我们这眺望,我又一次流泪了。心想,爷爷奶奶我明年春节还回来阜宁陪你们过年的。
篇12:祖国我爱你小学一年级
全文共 497 字
+ 加入清单“五星红旗迎风飘扬,胜利歌手多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!”当《歌唱祖国》这首美妙的音乐在我耳边响起时,当五星红旗在我眼前迎风飘扬时,总让我心潮澎湃、热血沸腾。我深深的为自己是一名中国人而感到骄傲,为自己能生活在繁荣富强的祖国母亲的怀抱了感到无比幸福。伟大的祖国母亲,已经70岁了,70年的成长历程中,我们的生活也发生翻天覆地的变化。
吃
记得奶奶跟我说起,她的童年时期生活非常艰苦,经常吃
穿
提到穿
住
奶奶那时候的房子十分的破旧,木头门板,墙面缝大,十分简陋的一小平房。冬天吃
行
除了这些变化还有许多,其中变化最大的就是道路了。为了上学,奶奶每天早上天刚蒙蒙亮就要起床,走在又窄又有许多泥泞的小山路,下雨地面还十分滑。那个年代如果有自行
祖国的变化令人赞叹,70年以来,取得许多辉煌成就:北京申奥成功、嫦娥二号卫星探索器成功升空、“神舟六号,神舟七号”载人飞船进入太空……数不胜数的骄傲,让全世界人民看到祖国的强盛。
祖国还在不断强大进步,我为生活在祖国妈妈怀抱里而感到幸福。我们应该珍惜这来之不易的幸福生活好好学习,天天向上,长大后报效祖国,把祖国建设是更加的.繁荣富强!祖国,我爱您!
篇13:小学一年级写作文1200字
全文共 1548 字
+ 加入清单笔者从事小学中高年级作文教学已有十多年,深知对于小学生来讲,作文一直是一项令人头痛的事情,教师花了大量的时间和心血来指导、批改却仍不见成效。正好笔者今年执教一年级语文,于是尝试着从一年级开始培养学生的习作能力。下面就我的教学实践来谈谈低年级作文的起步教学。
一、创设宽松愉悦的氛围,激发说话兴趣。
一年级的孩子,作文对他们来说是陌生而无趣的,而说好一句话则相对容易、有趣了许多。为此,我在教学中充分利用课本资源,进行大量的说话练习,鼓励学生通过课文内容的学习,把自己想说的话说出来。如:通过“谈谈你对课文中人物的认识”、“如果你是xx,你想对xx说点什么”等等的语言训练,激发学生说话的兴趣,从说好每一句话人手,训练学生乐于说话,并进而把话说完整、说具体。
二、提供丰富多彩的形式,降低写话难度。
最初简单有效的写话训练可采用组词写句的方法,这是学生学习掌握语言的重要途径。如学了“云”字,可组词“白云”、“云朵”、“彩云”、“乌云”等,并用“白云”一词说一句话后写下来。学生能想出的句子如“天空有一朵白云”。这是一个较简单的单句,在此基础上引导学生动脑筋思考:你看天上的白云像什么?天空什么颜色?天空有一朵什么样的白云?什么样的天空有一朵白云?“天空有一朵像棉花糖一样的白云”,“蓝蓝的天空有一朵白云”,“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样的白云”。你还可以怎样把这句话写长?(写具体、写生动)“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样美丽的白云在飘来飘去”。
当学生对写句子有了兴趣时,可以适当提高难度,依托教材积极拓展学生的发散思维和想象力,做好学生写话的过渡训练,从一句到多句。
(1)仿写练习。如结合一年级教材《家》的学习,可以反复进行“( )是( )的家”这个句子的仿写练习。
(2)给课文内容补白练习。如学习了一年级教材《小山羊和小熊》后,可以让学生补写“小山羊再次来到小熊的家,小熊会怎么做”。学了《浪花》一文后,可以补写“浪花还给我送来了什么”。
(3)改写课文练习。学完《小动物的家》一文后,我积极引导孩子们把这首儿歌改编成一个童话故事,由说到演再到写,极大地丰富了课文的容量,拓展了学生的思维,激发了学生写话的兴趣。
(4)看图写话练习。有目的地指导学生观察图片,先说后写,由单幅到多幅,由一句到多句,提高学生写话的本领,增强学生写话的自信心。
此外,日记也是一种很好的写话训练的方法,很多教师在作文训练时都喜欢采用,只是起步时间的早晚要适时。当学生有了一定的写话能力,才能再要求学生用一段话来写生活日记,让他们想写什么就写什么,他们看见的、听见的、参与的、想象的都可以用笔记录下来,在这种无拘束的状态下感受自由写作的快乐,增强学生写作的积极性。
三、进行充分的阅读,打好写作的基础。
“多读心中有本”,这句话告诉我们要多读书,小学语文阅读教学中就要求学生多读书。对于读什么内容的书,我认为对孩子不必有什么过多的限制,只要是孩子喜欢读的,是正规出版社出版的,是对孩子的身心有益的,我们都可以介绍给孩子尽情地去读。除了学校的语文课本外,我们还可以指导阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《亲近母语》等古今中外的名家名著,指导阅读《儿童文艺》、《故事大王》、《小学生文学社作品选》等期刊。另外,每天的晨读也是必不可少的激发学生阅读兴趣的途径。“读书破万卷,下笔如有神。”这是我们常常说的话。经过大量有效的阅读,日积月累,孩子们就会有话可说,有事可写,大大提高了他们的写作能力。
总之,小学生的起步作文要有一个循序渐进的过程。“随风潜入夜,润物细无声。”低年级学生对写话的兴趣就像一粒萌芽的种子,需要我们老师精心的呵护和悉心的照顾。只要我们为孩子营造一方习作的自由空间,做好他们的鼓励者、指导者,这粒种子就一定会发芽、开花……
篇14:描写成长需要感恩小学生
全文共 942 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你……”每当耳边响起这熟悉的旋律,我的脑海里总是浮现出爸爸魁梧的身影。每每响起您对我的严格教育,我的心中有千言万语是要您诉说。 "Thanksgiving heart, thank you ..." Whenever this familiar melody sounds, my fathers burly figure appears in my mind.Whenever you have a strict education for me, there are thousands of words in my heart to tell you.
您虽然从事远洋运输职业,常常不在家。但让我记忆犹新的事,便是小时候。我写作文经常模仿别人的思路,摘抄别人的好词好句,七拼八凑,从而完成一篇习作。您了解我的做法,找我谈心:“作文是从模仿出来的这没错,但要写出真情实感,只能靠你自己!”您没收了我的所有作文选,只有星期六、星期日才可以拿出来诵读、摘抄。
光阴似箭,几年时间过去了,我的作文有了很大的进步,我坚持写着自己的文章,有时从平时的摘抄中选入一些好词好句,写出了优秀的文章。有些考试作文被老师当作范文在班级里评讲。这个时候,我才知道您的良苦用心,感谢有你!
由于您的严格要求,星期一到星期日每天做一份练习,并坚持每天读书20分钟(三科)。星期六之前一定要把学校的作业完成,才能偶尔看1小时电视,不光要上补习班还要默写课文、短语和句子。星期天除了上补习班还要预习星期一老师要讲的课程。
“只要在脚下多垫些石头,你一定能看到你渴望的风景。”这句话是您一直强调的。直到五年级的第一个单元测试,我才知道这其实的含义。经过紧张的一天,三门成绩就如蒸好的包子出笼了,我看了看成绩单,只见那鲜艳的红字让我眼睛一亮,天哪!我自己都有些不太相信,我的数学竟考到100分+10。
回家后,我把成绩告诉了家人,吃完饭后,我躺在床上,心里仍为这件事而高兴。脑子里突然想起了您的那句话,我猛然站了起来,原来,意思是:只要经过不断的努力,才能得到你渴望的生活。
哦!爸爸,回想往事,我的每一次成功,都饱含着您对我的严格要求,都饱含着您对我的爱,这是多么让人感动啊!
哦!爸爸,感谢有你,一路走来!
篇15:课间10分钟小学一年级作文100字
全文共 207 字
+ 加入清单叮铃铃,下课了。同学们飞快地跑到操场,有的跳绳,有的踢毽子,有的打篮球,有的踢足球,还有的……每一种活动都很好玩。
我们玩的是打篮球。太阳猛烈地照耀着我们,把我们晒得满头大汗。我和同学们就到阴凉的地方去打球。我们分成两队,互相比赛。两队的同学们你争我抢,球在我们中间传来传去,我们就跟着球跑来跑去。球进了球筐,我们就大声欢呼;球从球筐里跳出来,我们就忍不住叹气。最后,我们通力合作,终于赢了。
我们的课间是多么快乐呀!
篇16:祖国我爱你小学一年级
全文共 474 字
+ 加入清单祖国!我爱您。是您造就了我们这么多的人才啊!又是您造就了我们和谐的家庭啊!又是您造就了我们的坚强的意志。
祖国,我爱您!您造就了一位伟人!这位伟人是!他的事迹一震世界,他的事迹传遍了大江南北,它的事迹可以响当当的啊。是他让中国站起来了,只有他才让我们的中国不再那么软弱无能。不过我们更该感谢您啊,您已从新中国成立后,为我们中国做出了很大的贡献。
祖国,我爱您!是您造就了科学家们啊!他们智慧的起源是从您“身上”发现的啊!他们的发明让中国更科技化,让百姓们的生活负担减轻了许多啊!这些伟大的人物是:袁隆平。鲁班。李四光。等等这样伟大的为中国做出了贡献的科学家们啊!
祖国,我爱您!是您造就了我们坚强的意志。你看,在5。12汶川大地震,有一个小男孩。就在子弟兵叔叔们救出小男孩的那一刹。小男孩强硬着,把手举起来,好象在对着子弟兵叔叔们敬队礼呢!我们坚强的意志让几十条鲜活的生命留在了人间这么美好的世界!
祖国妈妈!今年是您的__生日。我真挚的祝您:生日快乐!
这鲜艳的五星红旗,猎猎飘扬着六十周年的辉煌,向人民展示着神州风采!
祖国妈妈,我爱您!愿您永远幸福安康!
篇17:我的弟弟作文小学一年级600字
全文共 878 字
+ 加入清单黄昏的时候起风了,到晚上,就纷纷扬扬地飘起雪来了。雪由小而大,风由缓而急,没多久,地面就白了。望着满天纷飞的大雪,思绪如轻盈的雪花,随风而起。 At dusk, it was windy, and at night, it was snowing.The snow from small to large, the wind is slow to be anxious, and the ground is white before the ground.Looking at the snowy snow, the thoughts like light snowflakes rose with the wind.
我是在郊区的一所学校读的初中,离家远,所以住校。那次返校时恰逢父亲外出,母亲有事脱不开身,叫弟弟送我。
雪,冷冷地飞着,飘飘洒洒。羸弱的弟弟帮我背着行李,瘦小的身子像棵离地的芨芨草,颠簸在荒野里,在沟沟洼洼里晃荡着。我默默地跟在后面。弟弟的脚步踩在雪上发出“咯吱、咯吱”的响声。弟弟的头上沾满了雪花。“姐,前面就是状元河。爷爷说,叫声状元河,来年准能考上。”弟弟一脸灿然,凌乱的头发,一双渴盼的眼。
弟弟放下行李,拢了拢乱发说:“姐姐,我帮你叫,我声大。”
他站在河堤上,雪柔柔地裹着他,他很快就成了个雪人。
弟弟把手握成海螺状,微微耸起身,深吸着瑟瑟的风,一个嘹亮的长音便牢牢地抓住寒风,在空中飘荡。“姐,你能考上,准能考上!”
冷风很凶,纷纷的雪吻着弟弟的脸,他伫立在风中。“姐,你听,有回音!你听,你听!”弟弟回眸时一脸喜悦,我的眼眶湿润了。远处的回音嗡嗡的,一片模糊,我却听得清楚、真切。“姐,你一定能考上!”弟弟黑亮的眼睛定定地凝视了我一阵,又默默背起了行李继续赶路。
雪依旧纷纷地飘着。瘦弱的弟弟背着硕大的行李,颠簸着行走在雪中,我泪流满面……
扑面的大雪把我从回忆里唤醒。仰望被雪清洁过的天空,弟弟稚嫩的脸又浮现在眼前,他的那声喊叫,清脆地回荡在记忆里。
不管未来的日子里是否有风有雨,弟弟,你给了我一生的感动,你永远是我心弦上的那道风景。
篇18:描写我感恩我成长小学生
全文共 718 字
+ 加入清单感恩是一团熊熊燃烧的火焰,给人带来无尽的光明。 Thanksgiving is a burning flame, which brings endless light.
感恩是一束灿烂耀眼的阳光,让人感受无尽的温暖。
感恩是一笔巨大无比的财富,使人享有无尽的荣华。
因为感恩,我们收获了亲情。从呱呱坠地到青春年少,父母含辛茹苦把我们拉扯大,他们付出了所有的精力和心血。岁月蹉跎,那乌黑亮丽的头发如今已藏着些许银丝,光洁秀美的容颜悄悄爬上皱纹,白皙柔嫩的双手磨出老茧。他们耗尽了毕生所有,我问自己拿什么去感恩他们?
因为感恩,我们收获了友情。朋友,是你人生道路上的同行者。痛苦时,他用双手拥抱你,给予你温暖;失意时,他用真心劝慰你,给予你勇气;开心时,他们用双眸凝视你,给予你微笑。他们的付出,让人间充满了爱的温馨。
因为感恩,我们收获了人生道路上的精彩。人生路漫漫,你常常会遇到挫折和不幸,却总有那么几个不相识的人向你伸出援手,让你渡过挫折之海,驶向光明的彼岸。因此,我们要感恩,感谢出现在我们生活中那些不相识的人们。
一位记者问美国著名的物理学家史蒂芬·霍金说,“您受遍人生的疾苦,最后只能在轮椅上度过余生,您认为您的生活的意义何在?”
霍金在键盘上艰难地敲出一行文字,“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……”他的话让我们领悟到大爱的真谛。
我不知道那位记者当时是怎么想的,但我知道霍金的感恩情怀比天空更宽广;我不知霍金是如何做到感恩,但我知道他对人类的爱比海洋更深厚。他用毅力、知识和感恩竖起了一座历史的丰碑。
因为感恩,我们学会了生活;因为感恩,我们的生活将变得更加美好而精彩。
篇19:感恩教师节小学作文450字
全文共 460 字
+ 加入清单老师是辛勤的园丁,我们就是一朵朵含苞欲放的花朵。老师像一把钥匙,带领我们打开了知识的大门。他们是人类的工程师,呵护着一棵又一棵的幼苗,我们就在老师的关怀下茁壮成长。
老师,您知道吗?当我怀着害怕又忐忑的心情踏入校园时,是您让我不再彷徨;不再迷惘。
那是四年级的一个上午,正在上课的我突然感到头晕头痛,有气无力的趴在桌子上。这时王老师发现了:“你怎么了?”“我难受,头晕,”王老师走过来摸摸我的额头,然后掐掐我的脖子,着急的说道:“你中暑了,而且还不轻,得赶紧去医院”!接着把我带到了办公室,给我倒了一杯水,“给你妈妈打电话吧,让她带你去医院”,我难受的点点头,心里却充满了感动。
我跟着王老师来到了传达室,她给我拉过凳子让我坐下,并轻轻的摸了摸我的头,轻轻的说:“别怕,妈妈马上就来,我先去上课了”!
望着王老师远去的背影,我心里暖暖的,默默的说:“谢谢您,王老师!”
感恩老师,并不需要我们为他们做什么惊天动地的大事,它就表现在我们生活当中的点点滴滴。心有感恩,心就有爱,心有爱意,穿暖花开,我们要学会感恩。
师恩如海,师爱永记!
篇20:二年级作文感恩老师小学生600字
全文共 955 字
+ 加入清单在我以前五年的小学生涯中,教过我的老师有许多,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼。但是最令我难忘的,还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。 In my primary school career in the past five years, there are many teachers who have taught me. Some of them are humorous, some are knowledgeable, and some are polite.But what makes me most memorable is Teacher Chen Yanli from the second grade to the fifth grade.
陈老师留着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们,她对我们的爱比母爱更细腻,比父爱更严厉,比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时,她会耐心地教我们,陪我们一起攻克难关;当我们做错事情的时候,她会用意味深长的语气教育我们;当我们在考试中取得好成绩的时候,她会露出开心的笑容陪我们一起高兴;当我们失败时,她会为我们加油,鼓励我们。
陈老师讲的`课生动有趣。讲生字的时候,陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字,陈老师就会说:“以前有一位画家,他在给画上颜色的时候,涂得很多、很深,让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着,我们全都听入了迷,仿佛身临其境,亲眼看见了画家在画画。
在课堂上我们和陈老师是师生关系,但是在课间,陈老师就像我们的朋友一样,和我们一起谈笑风生。
陈老师很关心我们。有一次放学的时候,别班的同学撞到了我们班的同学,把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候,那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了,堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹,陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室,并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理,那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气,又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走,陈老师才安下心来。
陈老师,您是我学习路上的一盏明灯,教师节就快要到了,我祝您身体健康、工作顺利,我永远都不会忘记您!