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我的班级作文【汇总20篇】

导语:我班既是全校最好的班,又是全校最坏的班级。下面是开学吧小编整理的一些关于趣事的作文,欢迎查阅!

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班级趣事400子作文

全文共 855 字

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早上走进校园,心里就不断琢磨今天怎么过,班级趣事作文400字。上课、下课、做作业,天天如此,让人觉得很无聊。

“今天是4月1日,乃愚人节也!”去教室的路上,一个同学兴奋地说。他的情绪感染了我,我愉快地想:今天可能要跟无聊“拜拜”了。

可是,整整一个上午,除了“你鞋带掉了”这样的小儿科节目,就没有什么让人激动的场景出现。而且,也只有在课间才能开开这样的小玩笑,上课时间,老师虽然很和蔼可亲,但课堂气氛总是很严肃的。

下午第一节是作文课。上课铃声响了,同学们都安心地坐在座位上等着老师。奇怪,等了好长时间,老师就是不来,这可是从来没有的事啊!既然山中无老虎,猴子便总要充充大王的。调皮的姜琪同学可坐不住了,关了教室的灯,拉上黄色的窗帘,把教室弄成了“黄昏日落”的模样,我的班级作文《班级趣事作文400字》。在同学们砸嘴惊讶的当儿,他又一下子冲出教室,不见了踪影。几个同学怕老师批评,又赶紧把教室恢复了原样。但老师还是不来,同学们就开始闹“愚人节”把戏了,教室里不时发出同学们欢乐的笑声。

突然,姜琪飞也似的回到教室,喘着气说:“郭……老师……来了!”大家一听,全部各就各位,教室里顿时鸦雀无声。可姜琪却不回自己的座位,大声说道:“哈哈,各位愚人,节日快乐!”好家伙!敢把全班同学耍了,教室里沸腾起了“愚人热”。

班长王畅赶紧去办公室找班主任郭老师。一会儿,王畅回来了。“校长在跟郭老师谈事情。郭老师说过会儿有好消息告诉我们。”王畅洪亮的声音就传进了每个人的心里。

教室里轰动了,大家都议论纷纷,有的说可能要去春游,有的说这节课改为自由活动。反正说法各个不同,但有一点是共同的,就是兴奋。

我们都等待着郭老师的驾到,更准确地说是等待好消息的驾到。不久,郭老师神神秘秘地跨进了门槛,全班爆发出一阵热烈的掌声。这掌声到底是欢迎郭老师,还是欢迎好消息,就说不清楚啦!我们班就有这习惯,总在心血来潮时给来我们班上课的老师雷鸣般的掌声。

老师坐上讲台后的椅子,神秘的眼光从她明亮的眼睛里射了出来。

“到底有什么好消息呀?”大家异口同声地问道。

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篇1:高三班级决胜高考励志宣誓词

全文共 426 字

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在这人生转折的关键时刻,我们高一( 1 )班49名同学庄严宣誓:成长于乐中这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们高一( 1 )班全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信高一( 1 )班每一个学生都是乐中最好的学生。

我们的目标:誓夺第一

我们的口号:身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功!

我们的誓言:

比学习——切问近思博学笃志

比纪律——以德为备严于律己

比卫生——窗明几净一尘不染

比出操——整齐划一气势如虹

气有浩然,学无止境,海到无边天作岸山登绝顶我为峰!

我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:

“高一(1)班无与伦比”!

我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;

我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;

我们是无与伦比的一班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志!

我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的高中,实现人生美好的梦想!

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篇2:班级日记300字初中

全文共 317 字

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进入初中后一些事物往往和往常的不一样,但是我们将迎来一些崭新的事物,这些事物往往是取得成功的关键,因此我们应该接受它,克服自己的不良习惯,初中生活往往比小学要复杂,现在离开学的时候有2个多月了吧,就是这样老师上课的内容往往都听不进去,期中考试出来了看看就知道很不理想,所以让我很沮丧,老师找我谈了话我觉得蛮有用的,但是我觉得也没用的啊,关键是家长们,一发起飙来就会对我们来说就是会“死翘翘”了,怎么办?

这个礼拜三就要开家长会了,这或许对每个初中生来说是一个“噩梦”吧,当然我也不例外了,老师们也觉得很累,我们也这么觉得,有时候有心事也不想跟老师和家长讨论,当然,我门现在主要内容就是要好好学习,争取考个好成绩,下次接着努力就ok了吧!

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篇3:初中作文班级那些事范文600字

全文共 623 字

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自从上了中学,一年中许多节日,都没有了“色彩”,没有了乐趣。

所以,当四月一日来临的时候,我们班的一些“不法分子”开始了他们的计划。他们先把门虚掩着,在上面放了一个软排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了这些,他们便悄悄的躲在门后,等待着有人“上钩”。

我是今天的值日生,来得特别早,在路上,我想到了今天是愚人节,于是加快脚步,准备前去整人。到了班门口,我一眼就看见虚掩的门上有一个球,心想:原来有人“捷足先登”了,看我怎么整他们,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住们把手,使劲一拉, 只听里面传出“哎呀,疼死了!”的呻吟,我在外面一边笑一边说:“活该,自己种的恶果,自己吃!”说完,一推门,骄傲地走向我的座位,这时,我才发现,原来还有“机关”。天!幸好我眼尖。

忽然好面传出一阵“哇呀呀,拿命来!”的惨叫,转头一看,不好,我班的“四大天王”一个个捂着脑袋来找我“算账”了,唉~三十六计,走为上计。

眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,捡了几片西瓜皮,闭着眼睛往后一扔,“哎呀”声又传来了,原来,他们都踩中了我的“地雷”,“哈哈哈哈……”我笑得上气不接下气,他们一个个从地上爬起,双手抱拳,说:“女侠,我们服了,不服不行呐!你饶了我们吧!等会,你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答应了。

到了上早读课时,我环顾了一下四周,大家都捂着脑袋。哈,大家都中了“碰头彩”!可是,那“四大天王”也高兴不起来!

今天真是好有趣哦!真的感谢这个愚人节。

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篇4:班级建议书作文400字左右

全文共 506 字

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班级管理的十条建议:

班级管理就是引领学生们健康有序地朝着积极、向上的方向发展,使他们愉快地接受并自觉自愿地养成良好的行为习惯,使整个班级成为一个团结向上的班集体。有效的班级管理应注意以下几点:

1.从思想上重视常规,让学生明确有序的常规是形成良好的学习、生活习惯,并与德育相联系,是营造浓厚学习氛围,增强班级凝聚力的重要依据。

2.以常规来保障学生的学习和生活,明确常规与个人行为,常规与学习态度,常规与集体行动的关系。要给学生讲明、讲透其中的道理,让学生主动接受,自觉遵守。

3.要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、脑勤,善于抓盲点、空白点及空白时间段。

4.制订具体、完整的制度和行之有效的措施,并积极落实。

5.工作要创新,不能默守陈规。

6.要有耐心,不怕出问题,允许出问题,解决问题时忌急躁。

7.“五全”:关注全体学生,管理内容上全面、空间上全方位、过程上全程、途径上全优。

8.处理问题力争追根溯源,从根本上解决。

9.要尊重学生,虚实结合,管放适度,严宽有致,堵导并存。

10.要善于借势、借力,即善于借任课老师、家长、学生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一处想,力向一处使,共同关注力的主体—学生。

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篇5:我爱我的班级故事

全文共 632 字

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时光飞逝,转眼间,我已从开学初走到了学期的尽头。那些发生在班级中的大大小小,是是非非,陪同我一起走过了这不长也不短的一年。但一年的时光留下的是美好。

从彼此都不认识的我们到现在有着同一个目标的我们,班级在我们建设下,逐渐走向成熟。回忆起曾经的点点滴滴,在脑海中令人挥之不去,依旧是它,那让人难以忘记的“十月歌会”。

“歌会”顾名思义就是唱歌。然而这寻常小事,却又透着那一点不寻常。从最初的选歌开始,同学们就已经作好了十足的准备来迎接这一场挑战。从那小小的指挥竞选,就可以看出我们班的同学对待这件事有多么认真。后来的一场场排练,就更让我觉得我们班的每个同学都很优秀。正直预备班的我们,虽然负担不重,但压力也不少。所以,当老师说要用自修课的时间来练习时,全班同学的行为,不得不让我感动。没有一个同学因为自身的缘故而向老师抱怨。每个同学都是自觉地放下手中的一切事物听从老师和同学的安排。有着那样强烈的集体荣誉感的班级,怎么能不让人感动呢,怎么能不让人爱呢?

后面的事,就更让我喜爱我的班级了。管老师带领着我们一起练歌,时间长了,就感到有些枯燥,而且口干舌燥的,但是即使这样也没有一个同学抱怨,没有一个同学放弃,反而更加努力。有着这样优秀的班级,怎能不让我喜爱呢?

我们所有同学的努力被所有人看在眼里,所以当那辛苦的汗水终于收获除了成功的果实时候,没有人是不激动地,没有人不是高兴的。

我爱我的班级,因为它有着优秀的老师,可爱的同学,有着浓厚的学习氛围,更因为它拥有那些最真的感动。

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篇6:班级生活事作文700字

全文共 700 字

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“张旭,你给我出来!”老班冲着我们班的“门卫”吼了一句。他灰溜溜地小跑过去,刚一出去,我的“说话大王”同桌,低声对我说:“他完蛋啦,他完蛋啦!”他话音未落,班长便白了他一眼,他只好低下头写作业。话说张旭被老班叫出去以后,果然挨了一顿批,这是为什么呢?原来是这样的一一

昨天晚上,夜里黑灯瞎火的,他为了报复前几天不小心言语与他有一点小摩擦的洪翰儒,伙同几个初二的同学,准备在洪翰儒家门口暴打洪翰儒,他们分工十分明确,一个人放风,两个人打架,果然把洪翰儒美美的收拾了一顿。唉,真不知道张旭这小小年纪,不学好,非要搞什么打架,看吧,现在连自己的“小命”都不保了。唉!他这是对自己的不负责,也是对他人的不负责。

话说上学期班里恋爱风波刚刚平息不久,这两天又有同学青春萌动,眉目传情了。难道是春天的荷尔蒙指数爆满吗?真是一波未平,一波又起呀!果不其然,恋爱的两个同学被老班发现了,老班本想批评两句,回家反省一周就算了。可是,一听到又是那两个同学,一下子恼怒了,更没想到的是他们竟越做越过分,还kiss上了,看把老班气得,脸都变色了,这次,这两个同学准没好果子吃了。真是的,同学之间的友谊非要用谈恋爱的方式表露出来吗?同学之间嘛,友好相处是关键,男女同学也可以是朋友啊,朋友之间要纯洁,不能越雷池。我们还小呀,太青涩了,不然我们会自食苦果的。这两件最近发生在班级里的事件,影响很不好,同学之间发生点小矛盾,相互道歉就可以解决,怎么能使用暴力呢?男女同学之间相互有好感,这本身没什么,我们应该珍惜它,不可亵渎。

生活中,我希望同学之间能够友好相处,应该对自己负责,对同学负责,更应该对他人负责。

[班级生活事作文700字

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篇7:班级辩论赛作文800字

全文共 786 字

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“最后一节课了,会干什么呢?”我心里想着,这时,语文老师踏着上课铃声来到了教室。好极了!我们语文老师一般会有些有趣的“游戏”。

“同学们,请选出你们最感兴趣的东西。”哇,电子白板21票当选!“电子白板好不好呢?支持‘好’站1、2组,支持‘不好’的站3、4组。”

咦,电子白板还有“不好”这么说?它为人们带来了不少便利呐。我不禁这样想,不经意间扫视了教室——天呐!支、支持“不好”的人竟然有那么多!他们上课不看白板上的内容吗!

辩论赛开始了!我发现“敌方”的人胸有成竹地走上台来,心想:看来真是一帮“不认真听课”的孩子呀,唉!

“……白板帮助人们很多,也方便了人们的交流……白板的益处大过弊处的。”“白板危及视力,又难修,我们反方还是认为白板不好。”双方陈述完自己的开场白后,辩论开始。

反方一开始就冷血地抛出了一个让我们措手不及的问题:“瞧,你们正方五个人就三个近视,还说白板好?”过了一会,我们的一辩反唇相讥“电子白板没辐射,不会导致近视!”“哈?那你们又怎么的近视的?”“这个……其他因素。”可是,这都有科学证明了,反方不是一根筋,认死理。

好汉不吃眼前亏,我们马上转移话题:“白板还是很便利。”“便利?”反方二辩又挺身而出,我不禁暗暗叫苦:惨,又是这个很能吵又很能坚持的家伙。认命吧,使出全力一拼!“对,便利,有什么不懂的,开白板一搜就有结果了,再不行,还可以用交流工具讨论。”“……你看我们白板!老是不行!”“是我们不大注意保养它,有些难修。”“岂止这些……三次了,都修不好!”我竟然无言以对!

终于到了总结时间,“总之,白板给学习带来便利,并不用老师吸入粉笔灰,还是很好的!”“白板危害着视力,又难修,还是弊多。”天啊!到了总结也揪着“视力”不放!“反方90分,正方80分!”怎么会呢?白板是人类花很大心血来制造出造福社会的,不应该认为它“不好”呀!

我到现在还不服气,生闷气。

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篇8:我理想的班级

全文共 1159 字

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父亲理了理被我拽皱的衣角,朝我挥挥手,轻轻地说:“进去吧。”

在父亲的目送下,我依依不舍地走进教室。

只就近找了个座位,慌忙坐下。盛夏的空气中一直弥漫着不能消散的闷热,压着我的胸口,不能轻松地呼吸。

这样一个陌生的教室,充满着太多我不敢靠近的事物。面对陆续走进的同学,只胆怯地用余光扫过。初次离开家乡到这样一个陌生的天地,心中莫名地生长出一个新的物质,对我来说这便是痛苦,天大的痛苦。

在我成长到这个17岁之前,我一直是幸福的。而在17岁这本该是花一样的季节,当我踏入这个教室时,我却真真切切地感受到了内心的不快,我知道我的雨季来临了,那颗热血红心不再砰砰跳动,没有了运动后那种轻盈的生命感。

仰望夜空,我模糊的双眼看不见那初中的某一夜与伙伴们欣赏的熟悉星空。斜挎着书包,手插口袋,冷眼看着前面几个结伴的女生,她们疯子一般的笑声是那么的刺耳,而我似乎又察觉到她们投来的讽刺的目光。

这个冰冷而陌生的地方我一刻也不想待,只想赶紧逃离,17岁叛逆的心即将破土而出。

静坐冰冷如牢笼的教室,独自忍受着寂寞的痛苦,静待叛逆之心的降生。

可是,这牢笼似乎出错了。伴随着安慰和细碎的交谈,夹杂着嬉笑和斗嘴,甚至那几个轻狂男生的围殴打闹,几十个少年的心开始交融,它不再是开学时那般陌生。

我敏感的心也加入到这场青春的复杂舞会中,不再是一味的对陌生抗拒,而是理解与误会交织,冲突与忍耐相嵌,只是依然有着痛苦阴魂不散地一路尾随,可是年轻的心总是会遗忘的,它在又能怎样呢,由它去吧!

荀子主张“人性本恶”,我今日方得体会,这个教室中的每一个个体都有着不同的成长经历,他们的“恶”在一次次的洗礼中被冲刷,但并不是所有人都情愿接受每一次的洗礼,被大雨冲刷的傻事,谁会愿意多做呢?就这样一点点,一步步产生了距离,产生了价值观的偏差。黑夜给了我黑色的眼睛,而我坚信能用它寻找到光明。

这个小小的教室,就像进入社会前的一个练习场。你身处当中,不得不按规则生存,要不顺应规则融入其中,要不叛逆规则万劫不复。相信除了极少几个木鱼脑袋的,其他人都会多多少少在经受这许多的痛苦之后,融入进去。

人,生来是痛苦的,呱呱坠地,便注定着走向死亡。活着的每一天便是在痛苦中前行,等待着死亡,何等凄凉!

凄凉又如何,你依旧只能昂着头,顶着风,冒着雨,一步一步,踏踏实实地走,忍受着寂寞,忍受着痛苦。坦然地面对,才能将苦痛的人生阻力转变为前进的动力,将你的动力加注于梦想之上,投身于班级这个小熔炉中,在熊熊烈火中不断地翻滚、融合、锤炼,切身感受到烈火焚身的痛苦,将稚气打磨,将软弱焚化,用钢铁一般的毅力面对成长的冰雹,人生路上的荆棘。人若软弱就是自己最大的敌人!

教室亦并非教室,她升级为了班级,一个供我成长的班级。

忍受痛苦,忍受寂寞,融入班级,融入人生,遥遥成长路,我已淡然。

[我理想的班级作文

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篇9:班级趣事初中作文

全文共 681 字

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午后的阳光沐浴在身上总让人觉得全身暖和。我躺在阳台的毛毯上,就好像躺在大草原上,来得悠闲自在。

脑海中突然闪过一幅幅令人发笑的画面,竟禁不住咯咯大笑了起来。

(一)

陈龙这个家伙天生就很白。周围的人经常向他讨教他的美白秘籍,当我看到他那雪白公主般的皮肤,好生羡慕。但他却总是不肯告诉我们她的美白秘籍。不说就不说呗,倒还总是到我们这儿来炫耀。

一到下课,他时不时就会搔弄起自己的裤腿,然后用萝莉般的怪腔跟我们说:“瞧!我的腿多白!”这就是他秀美腿的全过程。所以我一直觉得他是个伪娘。

(二)

体育课上,我心情不好。周佳楠就跑来安慰我。为了逗我开心,她站在最高一层的看台上,然后大摇大摆走到中间。双脚一蹬,两腿一岔,全身上下就风骚地摇摆起来,惹得周边的人是哭笑不得。

接着,她又开始摆出“大力士”和“思想者”的动作。她那猥琐的表情简直太像凤姐了,就跟韦泽楷“谈情说爱”时一样。惹得我是快倒在地上打滚了。

(三)

最后就说说人妖许炎涛的传奇故事吧。下课铃一响,他便用他那妩媚的眼神,风流的身姿征服了全班。第一次他巧妙地运用了“旺仔牛奶”,并且把两瓶旺仔牛奶装进胸口的两个衣袋中,然后穿上校服,拉上拉链。双手放在牛奶的下面,走到我们身边,身子一抖,双手一挺,屁股一翘,再加上他那苗条的身材。真可以称得上是“骨感美女”了。

第二次他又用两个红扑扑的苹果,惟妙惟肖地扮演出了这个角色,不负我们给予他的这个称号。

班级中的这些趣事,能让你每天保持一个好心情,每天拥有一个好心情,久而久之你就会爱上丰富精彩的校园生活,爱上多滋多味的学习。这么说来,有时我们真是得感谢一

下这些给我们带来欢乐的怪咖们了。

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篇10:记录班级趣事作文

全文共 676 字

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一大早,我就一轱辘从床上蹦起来,赶紧穿上衣服洗漱完毕,箭一样冲出家门。今天班车发得早,我坐在车上困得都要睡着了,说是今天要验血,我还有点儿紧张呢!

我一进班里,就看到两位穿着白大褂的医生早就到了,同学还没来几个,满桌子是验血用的针和小瓶子,我马上跑到座位,把书包放下,坐在座位上津津有味地看书。

等班里的同学差不多来齐了,班里就热闹起来了,医生怎么管也管不住,医生就问:“谁是班长?”我习惯性地去看李润霖和程子玥,我一看,她们不在,我就只好举手了,医生说:“给我拿一个笔和一张纸,我要登记名字。”我照做了,然后,医生说:“你现在可以抽血了!”我“勇敢”地第一个坐到了椅子上,心砰砰地跳着,我发现好多同学都围在我的身旁看,我得表现得像个男子汉,我眼看着闪闪发光的针头扎进我的胳膊,我并没有感觉到很疼,和没打针的感觉没啥差别。拔针时,只听见“刷”的一声针就被拔了出来。我夹着棉签回到了座位,大家都问我:“疼不疼呀!”我说:“不疼呀!,什么感觉我都没有呀!”。

不一会儿,就轮到赵思齐验血了,他也勇敢地冲上前去,验完血,他就夹着棉签回座位写作业去了,他写着写着好像有点发晕,就趴在桌子上对臧老师说:“臧老师,我有点发晕!”臧老师紧张起来,赶紧跑过去看,她问医生:“赵思齐怎么了?”医生说:“他是晕针了,我早就知道会有这种情况,我专门带了几瓶糖水来。”说着她从袋子里拿出一个小玻璃瓶,摇了摇,给赵思齐的杯子里倒了一瓶,赵思齐一口气咕咚咕咚地喝了下去。臧老师问:“赵思齐,你现在怎么样了?好点儿没?”赵思齐说:“好一点了。”臧老师和大家这才放下心来。

[记录班级趣事作文

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篇11:我的班级

全文共 410 字

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刘若希

我想命名我们班为;“水滴石穿”因为无数滴小水滴凭借着自己坚持不懈的努力,没日没夜的努力,总有一天,他们会靠着自己的努力穿过石头的。

我们也同样如此,军训,大家都知道,非常苦、非常累、非常热……豆大的汗珠顺着我们的脸颊往下流,汗水渗透了我们的衣服、裙子。我们在烈日炎炎的操场上抬着头,挺着胸,一动不动地站立着,热气不断地从地里往上透,脚底又酸又痛,膝盖又麻又酸,腰又麻又疼……

虽然是这样,可是我们都坚持了下来,即使有同学中途休息了一下,可是他们休息过后也是重新又加入了队伍,坚持训练,每个人每一天下来,虽然都很累,身上很酸,但是我们内心是开心的,因为我们都坚持了下来。就像54滴水滴一样,每一滴虽然很微弱、微小,可只要坚持不懈,一定可以做到。

如果我们累了、酸了、麻了、坚持不下去了,这个时候我们只要告诉自己,我们可以,一定可以,再坚持一下,没有什么大不了,我们一定可以做到!我相信我们会靠自己的毅力,努力和坚持到最后!

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篇12:对班级的建议

全文共 644 字

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大家都知道,地球,人类的母亲。这个生命的摇篮,是那样的漂亮壮观,和蔼可亲。但是同时,她又是那么脆弱无比。在日常生活中,不爱卫生、不珍惜资源的大有人在。

班级中,就有许多不保护环境、不珍惜资源的现象。记得有一次,老师下课检查卫生,竟然在垃圾桶里发现了一本还未用完的作文纸,那半本皱皱巴巴的作文纸,被它的主人揉成一团丢弃在垃圾桶里,它会多么的伤心失望呀?而且,那可是还没用完的纸啊,就这么被扔在了垃圾桶里。这充分地显示了同学们爱护资源的意识不够强烈,要知道“家园只有一个,地球不能克隆”呀!像这样的事情还屡屡出现,像:值日生忘记将电灯、电扇关掉;有同学不把水及时喝光,把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上随处可见小纸屑……这些都是真正出现在我们班的。

所以,为了我们班级的卫生,让大家重新意识到“珍惜资源”是多么宝贵。我建议大家做到以下几点:

一、及时将水喝完,不让“半瓶矿泉水”的事件再次发生;要不然就直接从家里带来水。

二、下课整理抽屉,有纸屑及时扔到垃圾桶里。

三、不乱扔粉笔头。

四、不写小纸条,有事情下课当面谈,不在上课时偷偷摸摸,既费时,又费力。

五、在学校洗手时,用完后,要将水龙头关紧。别让水龙头一直哭泣。

以上是我提出的建议,也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好!保护环境就是保护生命。不论是在家,在学校,还是在别的地方;不论是纸资源,电资源,还是其他资源。我们都一定要珍惜环境,爱护环境,保护好我们共同的家园。

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篇13:我眼中的班级命题

全文共 516 字

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每一位同学都有自己眼中中的班级,我也有。我想:既然是属于我们的班级,应该就要比别班更严格要求。然而,我眼中中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。

我眼中中的班级是充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,只要一方有难,我们八方支援。然而我们班的每一个同学都会尽力帮助班上的任何一个人,在这个班集里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口闭口说“Hello”。每次考试,我希望我们班都是所有班级中最好的。

在学习方面,希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水,用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科,不偏科。做个全面发展的学生。在老师讲话的时候,底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎,开口则演说辩论,动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬,笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象,能够让老师们提起好的班级时,第一个就想到我们(九)班。并且上学不迟到,作业按时交,上课自己管好自己的嘴巴,这样班级才能安静。

这就是我眼中的七(九)班,一个团结友爱的班级体。

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篇14:班级里的那些事作文400字

全文共 374 字

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班级里发生过许多事情,不少已经被流水般的时光冲得模糊了,可是,有一件事却使我怎么也忘不掉。

一次托管课,我的同桌“小李子”和“小任”在玩拨铅笔大赛,他们嘻嘻哈哈,吵吵闹闹,简直闹翻了天!我一手捂着耳朵,一手写字,可他们还是打断了我的思路。我压着喉咙说:“你们别吵了,我还要做作业呢!”他们不但不改,还变本加厉。我火冒三丈,就一把抢过他们的笔,没想到“小李子”拿着笔朝我划来。我来不及躲闪,划破了手背,很快血就流出来了,滴在本子上,浸湿了本子。

我捂着手向老师告状,说着说着就哭了,感觉特别委屈。钟老师站起身来,用探照灯般的眼睛扫视了全班,所过之处,大家连气也不敢喘一声。接着,老师对他们俩说:“你们两个,每人扣一朵小花!”

排队时,大家都一窝蜂挤过来,看看我的伤,安慰我。“小李子”和“小任”也围过来向我道歉。

我要好好珍惜大家的关爱,好好珍惜我们的友情!

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篇15:家庭“小班级”作文800字

全文共 685 字

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我的家就是一个“小班级”,里面有亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,现在我就来介绍一下这个“小班级”吧。

我的爷爷是家里的“生活委员”,负责每天为大家提供可口的饭菜,是公认的“大厨”。我的奶奶几乎包揽全部家务活,我每天能在干净、舒适的环境中学习,奶奶功不可没,“劳动委员”名至实归。

我的妈妈是一名舞蹈老师,理所应当获得“文艺委员”这个称号啦,她是一个非常称职的教师,谈起她的学生总是眉飞色舞,每天只要家里音乐一响起,就知道她又要开始备课了,这时候谁都别想打扰她。

我的爸爸是“学习委员”,我的大部分功课都是他辅导的,只要我有不懂的题,他马上就会以百米冲刺的速度赶过来给我讲题,无论题目有多难,他都能帮我搞定。

在我的学习上,爸爸和妈妈既有分工也有合作。因为工作关系,爸爸经常出差,有时候几个月也回不了家,每当这个时候,妈妈总是挺身而出,“勇挑重担”负责监督我的学习。但有时会遇到比较复杂的数学题,教舞蹈的妈妈也解释不清楚,这个时候该怎么办呢?还是我灵机一动,把题目用微信拍照传给爸爸,不一会儿他就可以用视频给我“远程讲课”了,瞧,难题一下就解决了。

至于我嘛,哈哈,我是家里的宝贝,地位比班长还高,只要是合理的要求,他们都会听我的。这不,民主班会开始了,这个星期的主题是“春季如何预防流感”,“生活委员”和“劳动委员”纷纷发言,针对平时大家不讲卫生的习惯进行批评,提出要勤洗手、多喝温水等建议,“文艺委员”“学习委员”频频点头,都很认可,最后由我这个“班长”进行总结发言,表示非常赞同这些建议,一定要坚决执行下去,会议就这样圆满结束啦!

哈哈,你喜欢这个“小班级”吗?欢迎大家来做客哦!

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篇16:班级因她更美丽作文800字

全文共 779 字

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在我们的班里,总会发现一个忙碌的身影,她的个子不算高,扎着一根马尾辫,一会儿在板报墙粘贴小报,一会儿又去设计班级月报……从下课忙碌到上课,她就是我们班的宣传委员唐欣然。

前不久,班主任王老师把"皇家园林赏金秋"的板报任务又交给了唐欣然。我看见她一下课,就看着满桌子的小报不知在想什么。同学们用的纸张大小不一,我想这一定给唐欣然布置板报墙增加了难度。看着看着,她突然拿出一张纸,开始画起来。我凑近了一看,原来她在设计版面,她眉头微蹙,画了擦,擦了画,好一副认真的样子。整个课间,她都一动不动地坐在那里,任凭周围的同学嬉戏打闹。终于,在上课铃响起之时,她的眉头舒展开来,胸有成竹地把东西收起来,接着上课。

一下课,唐欣然就带上胶条和大家的小报,跑出教室。我怕她忙不过来,也赶快跑出去帮忙,她感激地说:"谢谢你。"她蹲在楼道的侧墙前,就像个设计师一样,三下两下就把版面划分好了,我手捧同学们的小报给她打下手。她的动作特别小心,生怕把同学们辛苦做出来的小报弄毁。我用剪刀开始帮她剪胶条,她用胶条粘啊粘,贴啊贴,弄得满头大汗,可顾不上休息,依然努力地工作着。

一节课的课间时间过去了,两节课的课间时间过去了……又经过一中午的忙碌,我们的主题板报终于布置完毕了。我们俩退后几步欣赏着我们共同完成的作品,感觉很有成就感,走过路过的老师和同学也都夸我们布置得很漂亮,唐欣然抿着嘴笑了……

我还记得有一次,到了月末,又要开始设计班级月报了,唐欣然开始寻找素材,想到了方案以后,去找其他同学分配工作。唐欣然别出心裁地设计了两个主题,让同学在小报上写出自己的想法,还让同学在小报上画出精美的图案,她下课后一直在同学之间奔波。新的一个月开始了,墙上换上了新的月报……

唐欣然做事特别低调,无论干了多少事,都不抱怨,都不炫耀。班级因她更美丽,她也在默默的付出中,成为同学们心底盛开的一朵心花……

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篇17:应聘班级服务员

全文共 473 字

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今天已经是开学的第二周了,星期三下午,同学们三五成群地来到学校,一进教室同学们便议论了起来:“哟,你想应聘什么职位呀?。。。。。。”你知道我们要干什么吗?现在就让我来揭晓谜底吧!——我们要在班上开展“应聘班级服务员”的活动,让我带你们去看看吧!紧张的应聘开始了。周老师走上讲台说:“我宣布,本次“应聘班级服务员”活动现在开始!”台下的掌声经久不息。周老师问道:“谁先来?”大家都怕出了错成为同学们的笑柄,我终于鼓起勇气走上讲台,我的手在发抖,但我还是流利地进行了演讲,我演讲完后,得来的回报是雷鸣般的掌声。周老师接下来问“谁再。。。。。?”还没等老师问完,同学们向讲台蜂拥而至,大家在讲台上你挤我,我挤你,都想争取机会,最后,郑同学以高大的体型占了上峰。他的演讲开始了。我看见有这么多的同学应聘,知道自己成功的机率很小。。。。。。

正在胡思乱想之际,选票读取也有结果了!只听周老师宣布“刘xx同学顺利成为了总经理!!!”我高兴得跳了起来。我觉得这次“应聘班级服务员”活动比平时老师指定班委要公平得多,而且还可以公开投票,让每个人都有机会展现自我!!

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篇18:2024小学班主任班级寄语

全文共 836 字

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班主任寄语:你们犹如一棵棵幼稚的树苗,正茁壮成长。老师期待每位小朋友玩得开心,学得快乐。(幼儿班)

班主任寄语:孩子们,如果你们是鲜花和小草,我愿是阳光和雨露,默默地温暖和滋润你们的心田,让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草!(学前班)

班主任寄语:树立团队精神,孩子的笑脸就是学校的阳光。(一年级)

班主任寄语:让每一个孩子都成为我们班级的骄傲,让每一个孩子都快乐成长,让每一个孩子都为我们的集体而自豪! (二年级)

班主任寄语:你们都是好样的,努力吧,孩子们!让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起创新,一起想象,共创团结快乐的班集体!(三、一)

班主任寄语:笑,会给我们带来好的心情,让我们笑对每一天;让笑为我们搭建桥梁,让快乐为我们营造和谐的集体。(三、二)

班主任寄语:齐心合力,我们手拉手团结在一起,就像一个同心圆。希望每个孩子能严格要求自己,天天进步,充满自信地迎接每一天。(四年级)

班主任寄语:亲爱的孩子们,你们拥有如花朵般的青春,拥有太阳底下最灿烂的笑容,愿你们在校园的沃土上,主动发展、快乐成长,自信的点亮精彩的人生!(五、一)

班主任寄语:教学生学会做人,教学生学会学习,做顶天立地的中国人!(五、二)

班主任寄语:亲爱的同学们,愿你们和我一道展现自己独有的风采,分享成长的快乐,实现七彩的梦想。(六年级)

班主任寄语:以礼貌为首,做可爱的少年;以微笑为容,将欢乐带给大家;以智慧为主,用知识充实自己;以规范为限,创建全面发展的优秀班级!(七年级一班)

班主任寄语:人生就是竞技场,班级就是展示窗。愿执着的追求、无悔的付出、丰硕的成果,点亮人生的道路。(七年级二班)

班主任寄语:在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。努力吧,孩子们!让我们一起描绘多姿多彩的人生,一起设计美好的未来!(八年级)

班主任寄语:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺,它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。(九年级)

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篇19:小学班主任班级寄语大全集锦

全文共 1693 字

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1:你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,对于班级的工作,你总要干的最好;你也很好学,对于自己学习上出现的差错,你会很难过,并也会努力改过。只是,这个学期你放松了许多,要知道你可是老师最信任的同学呀,老师希望你能认识到自己的不足,下学期表现的更好。

2:从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成,书写端正。你活泼可爱,为人坦诚。集体荣誉感强,希望能发扬刻苦学习精神,争取取得更优秀的成绩。

3:你文静、乖巧、善解人意。你在学习上的认真与执着给我留下了深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受,你身上有那么多闪光的地方,可你为什么总是默默地把它们藏起来呢?如果你能大胆回答老师提出的每一个问题,那么,你肯定是非常了不起的,那个时候老师和同学就更喜欢你了。

4:你是一位充满智慧的男孩。你的脑子比我们班里任何同学都要灵活,你总是在其他同学被老师问的不知所措时,自信的举起手,你的回答总是能让老师和同学们惊叹。可是,老师多么希望你对待学习能再积极一些,主动一些,认真—些,严格要求自己。能做到吗?

5:你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵,每次老师提出的问题你总能积极地回答。全班的同学都很喜欢同你一起玩耍,一起游戏。假如你能上课专心—点,假如做作业再认真一点,假如你能把字再写的端正一点,假如你……,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以待。

6:你是一个非常乖巧的学生,同时你又是一个热爱劳动的好孩子,每次只要是你值日老师总是非常放心,可是为什么出色的你在课堂上总是这么安静,这么被动呢?不妨大胆说出你的答案,相信自己一定是最棒的!

7:你是班里的优等生,只要提起你,每个同学都会竖起大拇指称赞你,身为学习委员,你确实起到先锋模范作用。你在德智体各个方面都做的很好,这是很可贵的,希望你多参加课外活动,争取做一个多才多艺的学生!

8:经过一个学期的学习、生活,你的思想日趋成熟,在你的身上我看到了希望。你成绩稳定,但还有很大的提高空间。喜欢听你说话,平凡的语言中散发不平凡的魅力。集中精力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁。

9:活泼开朗的你,挺乐意帮助别人。你喜欢玩耍,这不一定是坏事,如果贪玩而耽误了学业,将是遗憾终身的事。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

10:你是一个好孩子,老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑,成绩并不非常拔尖。希望你能勤奋学习.争取取得更好的成绩。

11:你是一个听话懂事的女孩,老师很喜欢你,你总是一副大人的样子,说起话来你的嘴巴可甜了。但是,上课可不能再讲话了,如果你能自己管好自己,上课认真听讲了,作业都能很好完成的话,我相信你肯定能进步,不信你自己可以试试!

12:你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下了深刻印象。老师很喜欢你那写得端端正正的字。绘画是你的特长,常常可在黑板报上看到你的作品。可老师还希望能在运动场上看到你的英姿,多参加体育锻炼,使自己成为全面发展的好学生,你一定可以做到的!

13:你是一个那么聪明的孩子,就凭你的聪明老师就特别的喜欢你,可是你总喜欢把答案藏在心理,老师多么希望你能响亮的告诉老师你的想法,每次你的举手老师总是那么关注,因为你总是给老师惊喜,经常和同学一起玩耍没什么关系,但不要太过火了,也不要把它带到课堂上来,新学期,你改一改吗?

14:其实你很聪明,劳动你是最积极的,说话你是最厉害的,而且你的朋友也很多,但是,学习也是非常重要的,如果你把这些精力放到学习上,积极思考老师提出的所有问题的话,你将来肯定会非常了不起,我等着这一天。

15:你是一个非常聪明的学生,但是,为什么聪明的你总忘了完成回家的作业呢?老师不喜欢撒谎的孩子,你每次都说自己明天会完成作业,可是结果总是让老师失望,老师相信,只要你肯学,认真完成作业的话,你一定是最了不起的。

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篇20:我们的班级

全文共 546 字

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我们六年二班是一个团结友爱,积极进取的大家庭。这个家中有和蔼可亲的老师、聪明活泼的同学。我们和睦相处,生活得既紧张又愉快。现在,我要夸一夸这个27人的大家庭。

我们这个班是个团结进取的集体。无论是在学习、体育、文艺等方面,我们班在整个学年都是数一数二的。就说每年的运动会,我们肯定是第一名。最让我感动的还是接力赛,六名同学齐心协力、惟恐落后。我的体会最深了。轮到我接力了,我心里怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同学把接力棒递给了我,我紧紧地抓住小棒不顾一切地向前冲去,呼呼的风声在我耳旁响起,我想:"一定要为班级争光,不能因为我落后!"我风驰电掣般跑到了终点,我把棒交给下一位同学,他接过小棒,像离弦的箭一样向前跑去。啦啦队的同学也在一边拼命地喊"加油!""加油!"全班同学热血沸腾,劲头十足。在我们的共同努力下,我班获得了总分第一名,全班同学高兴得欢呼雀跃,手舞足蹈,老师的脸也笑成了一朵灿烂的花。

我们班集体也是一个充满欢声笑语的集体。每当下课的时候,吴亨宙和许洪玮这两位一等的演员,会给我们表演不同的"节目"瞧,这节课他们伴着音乐来回扭动,那动作滑稽极了,惹得大家捂着肚子,脸笑得通红,像是被火烧了似的,而他们却还在那里入神的表演呢!

这就是我们班级,一个团结进取、充满欢声笑语的班集体!

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