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5124作文
993班级初印象作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单在生命的长河中,总会遇见一群人,在一起或喜或悲罢了,樱花漫漫,道不完的相遇,才下眉头,却上心头。
是否还记得相遇时说的第一句话?是否还记得第一次你们拥抱的理由?是否还记得第一次相互微笑的场景?我的八班,令我骄傲。
这是一个幽默的集体。上课时,英语老师问道:“这里是填‘in’还是‘on’?”全班却不约而同唱起了介词的英文歌;上课听写时,“下一个,XXX,你出去!”结果收本子改时全班都写上了“XXX,你出去!”晚自习时,班长正在教训捣乱纪律的同学,同学一看气势不对,立马回了一句:“你闭嘴了嘛,美少女!”全班立即哄堂大笑……
这是一个温暖的集体。运动会时,有同学不顾自身情况,报名了800米长跑赛,可是因当天艳阳高照,自己身体又不适,从小就贫血,于是在赛场上,众目睽睽之下晕倒在地上。坐在观众席上的我班同学们立即冲上赛场,运动员们也放弃了比赛,一群人小心翼翼地送这位女孩去医疗室。正因如此,比赛停了半天……
这是一个自由自在的集体。上课热情高涨,一下课,反而成为了同学们自由自在的舞台,“多媒体,放歌,走起!”教室立马像炸了一样,同学们多才多艺,一上了“舞台”立马放飞自我,连老师也无可奈何呢……
虽然我们班不是师资最好的班,但我们的学习总是欢声笑语的,幽默的;虽然我们班不是成绩最优异的班,但我们“家”是温暖的;虽然我们班的同学没有天生聪颖的,但我们是自由自在的。
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篇1:班级荣辱我的责任作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单横阳江畔,卓远辉煌!
随着时间流逝,我对卓远班的情感也越来越深了。这里仿佛就是我的另一个家,那种安心、温馨的感觉是无法用言语表达的。
前不久,我们学校刚举行“最美教室”评比。还记得一天中午,有两三位领导来到我们教室。只见他们手中拿着一份“最美教室”评选单,目光打量着我们的教室。我们明白了他们的意图,急忙介绍着。
环顾四周后,领导们的脸上露出了满意的笑容。可是,当他们低头时,却又皱起了眉头。这时,一位同学挺身而出,马上拿出扫把“哗、哗、哗”地扫了起来,地上马上干净了。领导们的表情又恢复了。他们在纸上打了一个大大的“18”。一看,分数比其他班高,我们才放心。
不知怎么的,那时,我的心里泛起一种奇妙的感觉,仿佛心被一根弦一样拨动了一下。我深深地感受到我和我的同学都爱着卓远班。卓远班是我们的爱构成的。
之后,在黄老师、历届同学及家长们的努力下,我们成功地获得了全年段第一名!当老师宣布这个消息的时候,教室里,欢呼声,呐喊声,掌声响成一片。一种自豪感油然而生……
有些时候,班级里也有同学会犯一些错误,那是因为他们在做错事的时候,压根没有想到班级。他们觉得守护班级荣誉不是他们的责任。但是,我们要时刻谨记黄老师的教导:我们是卓远班的一份子啊!卓远班的过去,已经由学长学姐创造;卓远班的现在,要由我们来守护!
一匹战狼的力量终究是抵不过一群战狼的。我们的班级是一个团体,如果我们每个人都团结一心,卓远班一定会越来越强大!
让班级荣辱成为我们的责任!让我们共筑卓远班辉煌的明天!
篇2:班级捉鬼记作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单世界上真有鬼吗?你说没有?可我们班却是一个“鬼江湖”呢!今天我就来当一回钟馗,享受一下捉“鬼”的乐趣吧!
首先第一个就捉“淘气鬼吧”!“淘气鬼”这“桂冠”要戴在男生的头顶上的。是谁呢?非朱锦程莫属了,为啥呢?他呀,上课有说不完的话,有做不完的小动作,老师常常批评他,前一秒眼泪汪汪,后一秒就满脸阳光灿烂。他天天跟班主任作对,老师要往东,他偏偏往西。老师说一句,他说好几句,老师说不过他。大眼瞪小眼更瞪不过他。连老师都斗不过他,更何况我们同学呢?唉!真拿他没办法!
第二个就捉“机灵鬼”吧!我们班数学属他最厉害。一天,数学老师出了一道难题。同学们都紧锁眉头,冥思苦想,教室里一片安静。突然,他“嗖”的一声站起来,报出了答案,而且还是正确的答案。全班同学惊叹不已,投去羡慕的眼光。原来他是用图画理解的,一理,答案就清清楚楚地在眼前了。每次老师出难题,他总是第一个举手,方法既简单又易懂。遇到问题,他总是喜欢跟同学讨论,真不愧是响当当的“机灵鬼”。
今天可真累呀!捉了一个“淘气鬼”,一个“机灵鬼”,“淘气鬼”太淘气,总是抓到又跑了,“机灵鬼”太机灵,趁我不注意又溜了,真不容易啊!算了,还是休息一下吧!
篇3:我对班级管理的建议
全文共 400 字
+ 加入清单各位班干部,看你们平时在班上管理时,累得腰酸背痛,就算喊破喉咙也无济于事,怎么办呢?我有些拙见与你们分享。
1。作为一名班干部,首先要提升个人魅力。个人魅力包括幽默感、奉献精神和工作能力。有幽默感的班干部,富有智慧,能带给大家快乐,比较受大家欢迎。做班干部会占用自己很多的时间,所以要有吃苦耐劳的精神。在班级管理中,最重要的就是工作能力,要成为老师的左膀右臂。当老师不在的时候带领同学认真学习,当有突发情况的时候要能及时地阻止事件的发生和事态的扩大。
2。其次,作为一名班干部,要做好大家的表率。在学习上要不甘落后,不扰乱课堂纪律,积极举手发言。课间操要认真做,不要旷操。在劳动上,做到不怕苦,不怕累,不偷懒积极完成任务。
3。作为一名班干部,还要充分信任同学,每个人心中都有班规,只有充分信任他(她),给他们一些自由,他们才能逐渐信任。
只有班干部以身作则,树立起榜样,带好头,就能创造出良好的班风、学风。
篇4:我的班级日记300字
全文共 356 字
+ 加入清单今天是九月一日开学的第一天,我怀着快乐的心情去上学,当我走到学校不远处就看见学校门外人山人海的,我从拥挤的人群中挤进了校园。
我听妈妈告诉我,这学期我的班级要多上一至楼,是原来的五二班的教室,我在走楼梯的时候心理想我的班级这学期会是什么样的呢?
走进教室里已经来很多同学了,一排排整整齐齐的桌椅,地面干干净净的,图书柜中也放着整齐的课外书和卫生必须品,旁边还多了一个大白桶每一个课槕里都整齐放着这个学期的新课本,当我做下来时,我发现这学期的教室和往年的有所不同。四周墙面都是洁白,没有一点的装饰,都是大白墙,黑板报出的更是别出心栽,相信老师应该花费很多心思的。让我感觉到清新、干净利落。桌子也比上学期多了五张,还有陌生同学的面孔。
教室的外墙上也没有以往的作业展示,用几个绿色植物点缀。看上去像家园。我好喜欢的教室呀!
篇5:高中班级励志对联
全文共 432 字
+ 加入清单上联:高山景行三省吾身无逸连绵
下联:书海泛舟阔步前行风光无限
上联:惊涛拍岸万里行乘风破浪
下联:时不我待惜光阴快马加鞭
上联:文以载道潜心向善美名百代传
下联:率先垂范梯愚入贤无私天地间
上联:梅花清幽凌寒独放香满人间
下联:学子勤勉壮志凌云始于今天
上联:熟能生巧卖油翁成就技艺惊人
下联:勤学苦练读书人一跃跳过龙门
上联:意志坚韧不留项羽东城之憾
下联:青春无悔欲学志士豪气冲天
上联:学车胤囊萤映雪博闻天下学识
下联:效孙敬悬梁苦读成就饱学之士
上联:晨兢夕厉奋笔疾书激扬文字理想万岁
下联:心雄万夫挥斥方遒指点江山青春无悔
上联:逐鹿中原鹿死谁手看豪杰锋芒毕露
下联:十年苦读金榜题名待门生傲视群雄
上联:见贤才思共齐望眼欲穿只为似锦前程
下联:念亲情感师恩春秋几度惟求无愧于心
上联:求真务实厚德载物与时俱进谋求发展
下联:恪尽职守自强不息随世推移敢为人先(.)
上联:一朝金榜提名,百年不遇盛事,千载难逢万中无一飞冲天
下联:千古文人墨客,百代书香门第,十冬腊月修身一举天下知
篇6:关于班级趣事的四年级佳作
全文共 872 字
+ 加入清单“看招”邓爽不管别人承不承受得起他的九阴“鸡”骨爪,对着对方就是一阵“猛抓”(其实抓得不痛不痒)。“哎哟,邓大侠饶命啊!”抓得王涛向邓爽“跪地求饶”。“哼哼哈嘿。快换下一个目标。”唱完,他就把这个目标琐在了王震身上。伴随着“哼哼哈嘿,快使用鸡骨爪!”这句歌词,王震被邓爽抓得双手抱住了头。“碰。”邓爽的脑袋被一个人猛得敲了一下。邓爽用愤恨的表情回头想看看是哪个不怕死的敢如此对待自己(“暴力男”),可一看,就马上把表情换成了吃惊――原来是范老师。“你耳朵弄了迈!上课零声两次都打了,你还在闹。到讲台上站着!”范老师的批评让邓爽气得直跺脚。其实,这也不能怪邓爽。自从那天把上课零声换成音乐以后,许多同学都不适应。可是,邓爽并没有因此乖乖就范。站在讲台上的他还时不时的发表他的“上乘之作”。再加上那些滑稽的动作,害我们捧腹大笑,“前俯后仰”。例:想我风流倜傥的邓大帅哥今天也会有此下场;自古红颜多薄命,想不到,当今社会却是帅哥先“洗白”;天生我才必无用,等到有用已归西等等之类的搞笑的语句多得真是不计其数啊!
“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话,我不想┄┄”一听这“杀母猪”般的声音,班上里的每个人都知道是哪个在制造“噪音”了。“王大美女,别唱了。我耳朵快被你的“天籁之声”给弄聋啦!”我冲王悦抱怨着。“那谢谢夸奖咯!”她美美的回答我。晕,天呐。难道她没听清我的言外之意吗?我要崩溃了!
“别猪叫了!”看来,魏鑫也看不过去了,“丑人多作怪!”“你说啥子哎!”王悦边说边向魏鑫的位子“进攻”。魏鑫一看情况不妙,连忙“磕头认错”:“哦,没┄┄没什么。”看来,他也知道王悦这个“小辣妹”是不好惹的。可是,王悦才不会因为他这句“没什么”而饶过他,她不停口的骂起魏鑫来,“母猩猩,本来长得丑不是你的错。但是,你出来吓我们这些心地善良的小MM们可就是你的不对了塞!”听见王悦骂自己是母猩猩,魏鑫心里很不是滋味。但他有什么办法呢。无论是谁面对这个伶牙俐齿的王悦,都会没辄。
以上,是我们六年级二班的小插曲两段。还想知道其他的搞怪趣事吗?就期待我的下一次来稿吧!
篇7:记录班级趣事作文
全文共 676 字
+ 加入清单一大早,我就一轱辘从床上蹦起来,赶紧穿上衣服洗漱完毕,箭一样冲出家门。今天班车发得早,我坐在车上困得都要睡着了,说是今天要验血,我还有点儿紧张呢!
我一进班里,就看到两位穿着白大褂的医生早就到了,同学还没来几个,满桌子是验血用的针和小瓶子,我马上跑到座位,把书包放下,坐在座位上津津有味地看书。
等班里的同学差不多来齐了,班里就热闹起来了,医生怎么管也管不住,医生就问:“谁是班长?”我习惯性地去看李润霖和程子玥,我一看,她们不在,我就只好举手了,医生说:“给我拿一个笔和一张纸,我要登记名字。”我照做了,然后,医生说:“你现在可以抽血了!”我“勇敢”地第一个坐到了椅子上,心砰砰地跳着,我发现好多同学都围在我的身旁看,我得表现得像个男子汉,我眼看着闪闪发光的针头扎进我的胳膊,我并没有感觉到很疼,和没打针的感觉没啥差别。拔针时,只听见“刷”的一声针就被拔了出来。我夹着棉签回到了座位,大家都问我:“疼不疼呀!”我说:“不疼呀!,什么感觉我都没有呀!”。
不一会儿,就轮到赵思齐验血了,他也勇敢地冲上前去,验完血,他就夹着棉签回座位写作业去了,他写着写着好像有点发晕,就趴在桌子上对臧老师说:“臧老师,我有点发晕!”臧老师紧张起来,赶紧跑过去看,她问医生:“赵思齐怎么了?”医生说:“他是晕针了,我早就知道会有这种情况,我专门带了几瓶糖水来。”说着她从袋子里拿出一个小玻璃瓶,摇了摇,给赵思齐的杯子里倒了一瓶,赵思齐一口气咕咚咕咚地喝了下去。臧老师问:“赵思齐,你现在怎么样了?好点儿没?”赵思齐说:“好一点了。”臧老师和大家这才放下心来。
篇8:班级拔河比赛200字
全文共 223 字
+ 加入清单在一个风和日丽的下午,在体育馆,小新星英语学校所有老师举行了一场班级拔河比赛,我的妈妈也参加了比赛。比赛前,每队10人,她们站好队伍,手里紧紧地篡着绳子,等待哨声吹响。
“嘟”的一声,口哨响了,场上的队员们一个个使出了吃奶的力气,脸憋得红彤彤地,像红红的苹果。场下没有参加比赛的老师们,也在那里拼命地呐喊,为她们自己的队员喊“加油”。几分钟后比赛结束了,对方赢了,而妈妈这一队输了。
妈妈说:这场比赛不但锻炼了身体,而且促进了老师们之间的团结与友谊。
篇9:我们的班级
全文共 513 字
+ 加入清单五年级会分班,我很幸运的被编在五年四班。我们这一班的同学都很开朗,可说是人才济济,个个都生动活泼,是五年级的开心果,我们班有身强体壮的男生,也有气质出众的女生,合成一个班,当然要更上一层楼啰!
像是班上的宜臻,是老师的左右手,有了宜臻的帮忙,老师可以轻松许多。还有怡慧,她是个合群守法的好女孩,体育的优秀表现在班上也是数一数二的,因此广受大家欢迎。班上还有许多多才多艺的同学,像是明亲、刘芯的图画总能栩栩如生的呈现,吕俊贤、潘星佑勤恳热诚,小博士大胃王飞毛腿,班上都有呢!
班上的翁若晴身怀绝技,不但直笛吹得好,成绩也都在高标,今日事今日毕,作业绝不迟交。还有秉儒帮老师分忧解劳,毓宸厚朴实,他们都是我们值得学习的灵魂人物。
我们的班主任老师──林春凤,是一位清秀美丽的老师,在老师的教导下,我们班逐渐成长,就像一个个蒲公英种子,在土里慢慢发芽。当我们感到失败时,老师会鼓励我们重新站起来,当我们赢得胜利时,老师会教我们胜不骄,败不馁的精神,老师用心的教导我们,让我们学习乐在其中。
能成为五年四班的一份子,我非常开心,我们要珍惜福分,因为时间是不等人的!希望班上未来的点点滴滴能够更精彩有趣,我们这一班就是这样,天真、活泼、又可爱!
篇10:班级因她更美丽作文800字
全文共 779 字
+ 加入清单在我们的班里,总会发现一个忙碌的身影,她的个子不算高,扎着一根马尾辫,一会儿在板报墙粘贴小报,一会儿又去设计班级月报……从下课忙碌到上课,她就是我们班的宣传委员唐欣然。
前不久,班主任王老师把"皇家园林赏金秋"的板报任务又交给了唐欣然。我看见她一下课,就看着满桌子的小报不知在想什么。同学们用的纸张大小不一,我想这一定给唐欣然布置板报墙增加了难度。看着看着,她突然拿出一张纸,开始画起来。我凑近了一看,原来她在设计版面,她眉头微蹙,画了擦,擦了画,好一副认真的样子。整个课间,她都一动不动地坐在那里,任凭周围的同学嬉戏打闹。终于,在上课铃响起之时,她的眉头舒展开来,胸有成竹地把东西收起来,接着上课。
一下课,唐欣然就带上胶条和大家的小报,跑出教室。我怕她忙不过来,也赶快跑出去帮忙,她感激地说:"谢谢你。"她蹲在楼道的侧墙前,就像个设计师一样,三下两下就把版面划分好了,我手捧同学们的小报给她打下手。她的动作特别小心,生怕把同学们辛苦做出来的小报弄毁。我用剪刀开始帮她剪胶条,她用胶条粘啊粘,贴啊贴,弄得满头大汗,可顾不上休息,依然努力地工作着。
一节课的课间时间过去了,两节课的课间时间过去了……又经过一中午的忙碌,我们的主题板报终于布置完毕了。我们俩退后几步欣赏着我们共同完成的作品,感觉很有成就感,走过路过的老师和同学也都夸我们布置得很漂亮,唐欣然抿着嘴笑了……
我还记得有一次,到了月末,又要开始设计班级月报了,唐欣然开始寻找素材,想到了方案以后,去找其他同学分配工作。唐欣然别出心裁地设计了两个主题,让同学在小报上写出自己的想法,还让同学在小报上画出精美的图案,她下课后一直在同学之间奔波。新的一个月开始了,墙上换上了新的月报……
唐欣然做事特别低调,无论干了多少事,都不抱怨,都不炫耀。班级因她更美丽,她也在默默的付出中,成为同学们心底盛开的一朵心花……
篇11:班级军训口号大全
全文共 842 字
+ 加入清单三大纪律,八项注意,个个要牢记。
团结就是力量
五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么潦亮
服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩
苦练本领,保家卫国
掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪
继承人民军队光荣传统和优良作风为民族复兴刻苦学习
发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才
磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质
服从命令听从指挥团结互助争创佳绩
认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢
苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈
以奥运健儿为榜样刻苦训练锐意进取
学政治、学军事、全面提高自身素质
流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队
军爱民民拥军军民团结一家人
加强国防教育提高国防意识增强国防观念
团结进取奋力拼搏齐心协力共铸辉煌
军纪如铁意志如钢刻苦训练严格要求
听从指挥服从命令团结互助争创第一
认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢
服从命令听从指挥团结互助争创佳绩
挑战极限超越自我自强不息厚德载物
做志存高远、学业精深、体魄强健的兴华人
掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪
磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质
服从命令听从指挥团结互助争创佳绩
继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习
明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我
军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流
实施素质教育高扬质量大旗
全面开创兴华办学的新局面
发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才
认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢
苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈
同心同德求实创新齐育桃李芳天下
自律自强奋发进取共绘兴华馨未来
发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才
磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质
磨练意志,苦练精兵,打牢基础,为校争光
服从命令听从指挥团结互助争创佳绩
爱军习武,巩固国防,刻苦学习,报效中华
有第一就抢,有红旗就扛
谁敢横刀立马,为我军训N班
认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢
继承人民军队光荣传统和优良作风为民族复兴刻苦学习
发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才
磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质
篇12:班级文明礼貌月倡议书
全文共 787 字
+ 加入清单亲爱的家长,你们好:
在这乍暖还寒、春寒料峭的日子里,我们走进了三月。三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。三月,是文明礼貌月,我们每个人都要说文明话,做文明事,当文明人。
文明礼仪教育是一项系统工程,需要方方面面的参与和配合,需要你我的共同努力。我们期望,孩子在文明礼仪学习中受启发、明道理,在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往,不断增强文明礼仪意识,培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们也将在三月开展“文明礼貌月”的活动,特向家长朋友们倡议:
一、积极参与“争做文明家长”活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率。
1、语言文雅,积极使用普通话;
2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;
3、规范有序停放车辆;
4、讲究卫生,进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟;
5、不随意采摘花草;
6、与孩子一起养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;
7、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。
二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。
1、向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲文明礼仪故事,教孩子学习文明礼仪儿歌等;
2、支持孩子的文明礼仪行为;
3、引导鼓励孩子说文明礼仪用语,按文明礼仪规范要求做事。
4、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具物品,不损坏、不带走幼儿园的玩具物品;
5、协助教育幼儿讲卫生,不随地扔垃圾,不随地小便等。
家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,让文明礼仪之花遍地盛开。
小三班
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篇13:被遗弃的班级作文
全文共 428 字
+ 加入清单教室内,老师又把我们与隔壁班作比较了,老师非常生气,一张唾沫横飞的嘴在对我们不停的说教,老师生气的样子太可怕了,简直无法用正常人的脑子去想象,怒目圆睁的表情把我们吓的呀。老师说,刚开学分配老师去哪一个班教学生的时候,所有的老师都不愿意教我们,还说什么要是让他来教我们这个班就不来上班了。
实话说吧,我们这个班级其实也不…。不是很差,吧。撇开学习成绩来说,我们那一样是值得老师不夸赞的!(此处是拍着胸脯,大义凌然地说)。
哈哈,你们肯定不相信的啦,这我是知道的,我是怎么知道的?哈哈,我会读心术咯。
既然你们不相信,我就来给你们举举例子吧,保证你们目瞪口呆,comeon:
例子1:我们扫地很快,做事都吃苦耐劳。(可能吧)
例子2:我们很有礼貌,尊师重道。(有时候吧)
例子3:我们朗读课文让人陶醉。(老师夸我们的时候说的)
也许就只有这些了吧,但是我们会努力改进,希望老师会改变对我们的看法。
也许我们快要毕业了,但是希望从毕业之前,我们不再是被所有老师遗弃和讨厌的班级。
篇14:飞扬在班级中的新星作文1000字
全文共 1680 字
+ 加入清单今天下午,聪颖可爱的菲扬到我身边轻轻地说:“任老师,今天下午的作文发布会,我有新的创意,学期末了,我想总结一下,不过要占用一些时间。”我欣然答应了。每周五的作文发布会上,是孩子们最期待的时刻,也是家长最期待的时刻,因为孩子们的小随笔排行榜情况将会在这一时间进行揭晓。今天是这学期的最后一天,下周就要进行期末考试了,没想到孩子们对这件事情依然这么关心。
第二节课语文活动课,只见张菲扬做好了准备,利用中午到校的那一会儿时间,她就做好了一个PPT——《小作家排行榜之“永远的记忆”》。只见她落落大方地讲出了自己制作这种形式的初衷:“同学们当新年的钟声敲响,当朗朗的读书声最后一次回荡在校园,当这一学期即将结束,前十强的评比也将落下帷幕。让我们在回忆一下,前十强给大家带来的喜悦和悲伤。看,陈奕铭没得到前十强,快哭了。看,余嘉鑫上榜时的兴奋。现在让我们回顾一下他们的作品吧!”她还对每一个作文方面表现突出的同学进行精彩的点评。
娄良怡一个性活泼、可爱的一个女孩,对待作文态度认真。也是我的闺蜜。
王肖磊一个聪明、勤奋的男孩,对待作文一丝不苟,是我一直非常敬佩的。
我,是一个性霸道、活泼的小女生,对作文态度积极,每次不写个三页半,就不得了了。
余嘉鑫一个做事稳重、学习稳定的一个小男生,对待作文毫不马虎,是我学习的榜样。
陈奕铭一个高大的男生,写作文时一直属于幽默型,他的文笔特别,值得我学习。
杨博丞,一个可爱、搞笑的男生,写作文处处带着童真,是我从幼儿园到现在的同学。
余周子墨,我们班的班长,一个性可爱的女孩,写作文特点与众不同,无法复制。
这些同学在班级作文方面很有代表性,她评价的语言准确、到位,让我心中为止一震。这孩子的语文能力真是越来越强了,抓住了这些同学的特点,真是不一般呀!
接着,她对这学期作文一直保持在前十强的同学进行汇总,并进行的小结。
“常胜将军奖”当前十强评完之后,最期待的就是“常胜将军”了。让我们来看看在这一学期哪些“常胜将军”会包揽奖牌吧!
男生获奖者:王肖磊余嘉鑫陈奕铭杨博丞
女生获奖者:张菲扬娄良怡陈裕琪余周子墨
让我们对以上同学表示祝贺,谢谢他们在前十强上画上闪亮的一笔。
她还激励这些同学坚持不懈,力争在作文方面更上一层楼。
颁发“新星奖”时,她是这样说的““常胜将军”在战场上挥洒汗水,一批“新人”进入了我们眼前。他们用自己的努力,获得了同学们的喝彩。”
男生获奖者:张泽瑞郭锦程徐筠柏陈纯博
女生获奖者:朱含月李鑫慧李旺鲜陈宸
感谢他们的付出,感谢这些“后起之秀”。一分耕耘,一分收获,你们努力,获得了成功的果实。
她还随机采访了作文进行最大的张泽瑞,这是一个在学习上一直不太积极的同学,后半学期,在作文方面突飞猛进,让人欣喜,更让同学们欣喜,只见张泽瑞说:“开始写作文时,我一直都在网抄袭的,后来渐渐发现自己身上也有许多可以写的事例,当我的作文上到我们的班报《月季朵朵红》时,我发现我真的进步了,我要感谢我的爸爸和老师,是你们给了我勇气!”说完,他有些激动,脸都红了。
当“常胜将军”和“新秀”登上作文大殿时,总有一些同学在背后,默默努力,他们并不引人注目,但他们对作文的态度天地可鉴。他们都是谁呢?“最佳进步奖”也是可圈可点,
男生获奖者:彭凯乐金祖民薛梦琦聂景棨
女生获奖者:何睿刘欣欣周钰如李雨晗
让我们对以上同学表示祝贺!望下学期更上一层楼,在作文界展翅高飞。
这是班级中作文新变化的孩子们,其中作文智多星就是上次一次给他爸爸写七封信的孩子,更让人感动的是,他之所以写信,是因为他非常思念他的爸爸,他还以他爸爸的口吻给他自己写了封回信,太让人感动了,于是,我为他写了一篇文章——《我们班的写作智多星》,孩子们太可爱了真让我激动万分。
在最后一张幻灯片上写着这样的话:“前十强感谢你伴我,感谢你让我收获酸甜苦辣,在此我们要感谢辛勤付出的任老师,感谢你!”让孩子们一起齐声朗读的时候,我几乎要感动的留下泪水。
可爱的菲扬,可爱的孩子们,你们真的很了不起,老师不过是一次小小的鼓励,没有想到你们能够发挥这样大的作用,老师一定会更爱你们,将做美好的东西送给最可爱的你们!
篇15:班级联欢会作文200字
全文共 241 字
+ 加入清单为了迎接元旦,我们举行了一场联欢会。那是星期六的下午,在快乐作文举行的。
我们走进教室,就看见了五颜六色的气球。联欢会开始了,第一个游戏是蹲水果,我也参加了呢!都怪我,本来该人家蹲,我也蹲了,导致我们队输了。我真活该,下次我一定要打败每一个队。接着,我就上去表演英语秀。接着,我们又玩了击鼓传花。花传到了我们班张珂欣手里,她没准备好,所以就没什么好表演了。我勇敢地帮张珂欣表演,可是没有表演好。最后,快要走了,老师还给我们每人发了一个玩具。
就这样,我快快乐乐地回家了,今天玩得真开心!
篇16:我的班级我的家作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单在2015年9月1日,45个活泼可爱的孩子在铁岭小学建起了一个新班级——十四班。26个聪明伶俐的男生和19个美丽可爱的女生在三年的时间里,他们诚实勇敢,互帮互助、团结友爱、积极向上。
有一次,我做完手指操和眼操,跟杜品、王子杰等5名同学一起拥进苏老师的怀里,老师的怀抱像妈妈一样温暖,我们尊敬、爱戴苏老师,她为了我们付出了很多心血。苏老师把无知的我们领进了宽敞的教室,并且教给我们丰富多彩的知识,教会了我们做人的道理。
秋游的时候,我和学习才女——赵子棋、坐姿达人——关贺:卖萌小精灵——辛子然,一起建立了萌哒组合,我说:“我叫萌萌,你们呢?”辛子然说:“我叫哒哒。”赵子棋说:“我叫萌哒。”关贺说:“我叫哒萌。”于是,我们一起嬉戏,一起玩闹,渐渐地,我们成了最好的朋友。就这样,友谊的种子在我们心里发了芽。友谊就像一颗璀璨的宝石,所以我要好好珍惜它,我希望每天都能在友情的围绕下开心的生活。
有时我会从“呵呵”的笑声中醒来,是因为我梦见了在学校度过的欢乐时光,老师和蔼的面庞,和同学一起玩耍的场景……我为有这样一个班级而骄傲。以后我们会努力学习、自律自强、为光大我们十四班而奋斗!
篇17:班级大扫除
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+ 加入清单每当星期五下午班级大扫除的时候,我学校生活中最为“精彩”的一刻就来了,要将那脏兮兮的走廊墙擦干净。
三节课下的铃声刚结束,我就迅速从栏杆上拿起抹布,向水池飞奔过去。一路上,我看到同学们,有的在拖地(差点让我滑到!);有的在擦窗户(好干净呀!);有的跟我一样,在擦走廊墙(同命相连呀!);还有的在走廊里玩得满头大汗(好羡慕他们呀!) ……。 每当这个时候,水池就会变得特别“紧张”。本来并不大的水池,被围得“水泄不通”,那么多洗拖把的同学在那“干活”,有的没抢到位置,就干脆跟别人去抢位置;有的经不住“疯狂的进攻”,把位置“让”给了别人;还有的刚上完美术课的同学也来抢着洗刷文具。不大一会功夫,就把干干净净的水池搞得“五彩缤纷”。刚到水池旁边,我就差点“挂彩”了!最后,我好不容易抢到了一个位置,立刻将双臂向外一张,来一个挡一个,防止有人“背后偷袭”,总算将抹布醮上了点水。
挤回了教室,擦窗户、扫地、拖地的同学们已经干得热火朝天了。擦窗户的同学使劲地擦着窗户,教室里面这边的同学一扫完,那边的同学就拿拖把来拖。三个值日生更是忙得“挥汗如雨”,一个在这检查情况,一个在那监督工作,还有一个在那指挥人员。有的“员工”趁“老板”不注意,偷偷跑到阴凉的地方去凉快凉快。我这个“九品芝麻官”也只得使劲地擦。
我喜欢把走廊墙比喻成“艺术品”,因为只要将走廊墙轻轻一擦,它就能把人的形象给倒映出来。也许是我的运气不好,还是怎么回事,当我擦着走廊墙的时候往往会特倒霉。看了下面,你就知道我有多么倒霉了。
正当我这位“艺术家”精心擦拭着我的“艺术品”时,一位粗心的“员工”为了擦窗户玻璃,一声不响地就踩了上去。原本我也没生气,因为同学之间也不能小肚鸡肠,更何况这是工作需要,做出点“牺牲”吧。我就请他下来时把脚印擦去。可是,他过了很久也没下来。我有点恼火了,总不能让我的“艺术品”被别人老踩在脚底下呀!“洪立峰!你快给我下来!快上课了!”我喊道。“哦,知道了,再等一会。”他回答说。我无奈,只好等了。他终于下来了,我只能慢慢地擦去他的脚印。
班级大扫除终于结束了,我的“艺术品”也总算完成了,好累呀!先休息一会儿,再见!
篇18:一年级班级闹事作文
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+ 加入清单不用说就知道是班里的出名冤家“西瓜头”和“老鼠”又在瞎掰,果然不错,的确是他们两位老人家,正吵得“热火朝天”,旁边还有几个无聊人士,边嗑瓜子边看热闹,时而“呐喊助威”高喊“万岁”。
刚把书包放下,就听见“西瓜头”在叫:“ 老鼠!!!!!你喝掉我昨天放在这里酸奶难道不用赔吗要钱还是要命?!”瞧这气势,绝不亚于看见杀父仇人的愤怒,平常人早吓趴下叫“饶命”了。可一瞅“老鼠”,好家伙,脸不改色心不跳,慢悠悠地边剪指甲边狡辩:“大姐,你的酸奶昨天买来就当天喝嘛,不喝还不带回家,扔在抽屉里发酵啊!喝隔天的酸奶是容易引发疾病的,我喝它是为了你的身体健康着想啊,呆会儿要是我有什么三长两短的,你可得照顾我这辈子哟~~”占了便宜还卖乖,脸皮真够厚的。笑死几个看热闹的老百姓。
“西瓜头”阴深深地把椅子的一条腿拆下来[作者提示老师:是时候维修班里的桌椅了。],追上去要命:“喝死你,生蛔虫病死你!我跟你拼了!!!!!”
话音刚挨地,突然,班干部“刷刷刷”的出现了一排,排头的是生活委员。
她“有礼”地向“西瓜头”鞠了一个躬,掏出一本黑色硬皮小本登记书:“小西同学,这是你这周第十九次拆椅子腿了,是要‘公办’还是‘私了’?”
缓缓地,手放下了,头也低下了。
一片安静。。。
小西摸摸口袋,嘴边露出一丝微笑,抬头时立刻转成一副“稚气”的小脸蛋,故意奶声奶气地嘟着:“姐姐~~~~你怎么忍心伤害一颗玻璃般脆弱的心灵呢”还使劲眨眨那一双“天真”的大眼睛。
班干部全军覆没。[班干部叹息:都被她“可爱”的外表迷惑了,真失败~~~~]
班长掐掐“西瓜头”粉粉的小脸蛋:“小西西,你别太伤心了,我们一定会追究他的法律责任的哦!”小西满意地点点头:“恩恩!”
然后转身,递给“老鼠”一张长达十米的罚单。(未完待续)
……
篇19:班级是我家作文800字
全文共 785 字
+ 加入清单班级是一个大家庭,同学之间要互帮互助,取长补短,才能促进我们同学之间的友谊。
我是班长,一般班级里大大小小的事我差不多都知道。组织一些活动,带头的一般都是我。这个星期五,我们班举行了辩论会,辩论会也是我提议的。我和同学们靠着独有的默契经过激烈的辩论赢得了本场的胜利。
在班级中,班干部也是灵魂人物。说到这,我就得提提我们班的纪律委员。她是一个安静下来很可爱,凶起来恨不得把所有人都“吃掉”的女孩。每当她一发威,哼哼,也就没人敢说话了。班级中有活跃分子,同时也有少数同学是“书呆子”呀!我和几个同学约好一块到操场上去玩的时候,也去叫那几个“书呆子”,他们就急忙说:“算了,我还是不去了,我还要看书做作业呢!”真是受不了他们了。学习和运动都很重要的。
说到好同窗,肯定得提提我最最“亲爱”的同桌了。为什么这个“亲爱”要加引号呢?告诉你吧,其实我跟我的同桌三天一次小吵,五天一次大吵的。正所谓,不打不相识嘛!我跟我的同桌是同一种类型的女孩,所以,我俩有可能因为一件小事就吵起来。可是,我俩好起来真的是比亲妈还要好,整天就可能粘在一块,你说,我俩是不是很奇怪?
班级中,既然有好学生那一定也有坏生。提提我们班成绩最差的那个男生吧!不说不知道,一说,准把你吓一跳。这个同学吧,老师正在上课呢,他就有可能蹬蹬蹬跑到老师面前,告这个人的状,告那个人的状。他不但上课乱走动,而且有时候还要干些小偷小摸的事情,所以我们班的人经常在私底下说他的坏话。他虽然智商不高,但我不得不承认他情商还挺高的!每当有同学对他有利时,他就会屁颠屁颠的跟在那个人的后面拍那个人的马屁。唉,这个人呐真是“聪明”啊!
班级就是我们的家,个性迥异,有学霸,那一定也有学渣。总之,我们的同学各有各的特色,每个人之间也有着他们之间的小故事。时间匆匆流逝,好好珍惜着一起继续读下去吧,希望你永远不要忘记咱们小学时天真烂漫的伙伴们!
篇20:班级里的新鲜事
全文共 751 字
+ 加入清单这学期,班级里发生了许多新鲜事,这里面,最新鲜的要数英语老师做的事了。
英语老师给各组的每个成员编了号,成绩最好的为1号,以此类推,学习最困难的为5号或6号,在上课期间,每回答一题,就加与自己编号一样多的分。在加分的鼓励下,每个同学都踊跃发言。
“哎呀,这题我不会,快给我讲讲!”甲同学焦急地说。
“哦,这题呀!是这样的,因为……”乙同学耐心地解释。
“原来是这样呀!我明白了,谢谢你!”说完,甲同学的手立即举得高高的。
英语老师微笑地说:“甲同学,你来回答。”
甲同学站起来流利地回答:“这题应该……”
“回答完全正确。”老师满意地评价,“加满分。”
每天的英语课结束后,班级也很热闹。到处都是统计分数的声音。得到前几名的,会兴高采烈地跳起来欢呼,而排名靠后的同学,憋了一股劲,争取下次反超。
每天的早读课上,更加热闹。原先的无精打采的现象不见了。现在到处都是大声朗诵的声音。偶尔还有交谈声:“这个单词怎么读呀?”“这个单词读……”
写作业时,遇到难写的题目也不再绕过,或者随便写一个答案,而是努力想出正确答案,好让明天老师提问时能够回答正确。预习时,也认认真真,一丝不苟,生怕在课堂上被别的组超过。
但是也有成绩稍差的不敢举手,组长不由地催促:“你快举呀,快呀!”在组长和别的组员的鼓励下,举起了手,不过手却举得低低的,可是过了这个村,就没了这个店,机会被别的组抢去了,组长只好干瞪了一眼,继续准备回答下一题。
当然,也有的笑话百出。“这位同学,你来回答。”老师喊了一个手举得飞快的人。“呃,这个——这个——我——”抓耳挠腮,急得满头大汗,半天憋不出一个字来。
“坐下。”老师有点失望地评价,“这位同学还没有想好,这次不能得分。”
这件事像一阵风,在我们班掀起了一圈圈涟漪。我们有理由相信,它必将掀起同学们你追我赶的学习热潮。