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5263作文
993我们的班级作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单我们班上的同学都很有个性,所以上课能认真听讲的也极少数。今天,我就给大家讲讲某节英语课上的真实场景。
首先将目光转向徐某。(此人总出现在我的作文中,原因就一个——“皮”)上课他总是想着怎么捉弄同学,当然这节课也不例外。当然徐某的同桌站起来“激情”地回答老师的问题时,徐某故意将椅子往边上一抽,静静等待,果然,他同桌一坐,就摔到了光滑的地面上,与地面摩擦。徐某还取笑同桌坐不稳,可真是十分调皮了!当然,他没少罚站过,也总是被老师叫去“谈人生”“教他做人”。
再来看看喻某,此人生来懒惰,怎样都可以睡着:坐着睡、躺着睡、靠着睡、趴着睡、还有站着睡!这不,这节课,他因为神志不清而被老师罚站,然后他居然睡着了……双眼紧闭,而我作为他的“好“同桌,便用手轻轻一推,他就倒下了!“砰”的一声,我们班的人都笑岔了,只有喻某一人一脸懵地重新站起来,在风中凌乱。
最后就是我,杨某。我时而会认真听讲,时而会和徐某在课堂上“交相辉映”。这节课,我又被外教老师第一个“开刀”了。外教用那不怀好意的眼神看着我,让我去台上当“模特”,我只好站在台上“任人宰割”,此时的内心是相当崩溃的。
我们班上课图从来不会死气沉沉,反而正因为我们班上这些“开心果”,给我们班每天增添了不少乐趣!
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篇1:大学运动会班级入场解说词
全文共 1231 字
+ 加入清单21解说词
现在入场的是21班,这是一个团结的集体。在过去的一年半的时间里我们共同经历了风风雨雨,风雨过后我们更加热爱这个集体。同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军,长跑健将。我们这里高手云集,人才荟萃。团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们21班一定会争创佳绩,勇夺第一。
22班解说词
迎着太阳的光辉,卖者整齐的布法,现在想主席台走来的是22班。看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。原男子110栏纪录保持者胡吁晗就是来自于这个班级,另外,院首届卡拉OK大赛的一等奖获得者刘梦雨、陈振也在该班。22班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天!
23班解说词
现在走过来的是23班的方阵,41个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年首届院运动会上力搓群雄,夺得团体总分第三的不俗成绩。今天,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们一定会不负众望,再续辉煌。让我们拭目以待!
24班 演说词
看,多么整齐的步伐!听,多么嘹亮的口号!一个团结友爱奋发向上的集体--24方队正向我们走过来。40张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是40颗火热跳动的心!去年他们在院首届运动会的团体和个人项目中均取得了骄人的成绩。在各种文体活动中表现优秀,更被评为武汉大学先进文明班集体。每个24人都有一个信念,那就是"让24为我而骄傲,让遥感院为24自豪"。今天,他们将本着"友谊第一,比赛第二"的精神全面出击,奋力拼搏,以优异的成绩向共青团建团80周年献礼。
32班解说词
瞧,32班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说:"也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我!"听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿,祝愿32班取得优异的比赛成绩吧!
33班解说词
听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑,这就是33班!坚定的目光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心,We are the best !we are the wonder!
34班解说词
看!34班代表队正向我们走来。整齐的服装,矫健的步伐,响亮的口号,展示了他们积极向上、团结奋发的风采。一年来,在全体班委的共同努力下,在所有同学的大力支持下,34班获得了院级优秀团支部荣誉称号。本着自强、弘毅、求是、拓新的精神,34班如知识海洋中的一叶扁舟,坚守着一个共同的信念--向前!
篇2:班级日记300字初中
全文共 396 字
+ 加入清单妈妈说,班级是我的第二个家,因为我的大多数时间,都是在学校度过。
701班是一个温暖的、勤奋向上的大家庭。转学整整一个月零五天了,刚进入陌生的班级时,我坐在自己的座位上,呆呆地看着同学,心里忐忑不安,对这一切都觉得陌生。看着那一张张陌生的面孔,不知该如何与他们交流,不过班上的同学都非常热情,主动与我沟通,帮助我,教我怎么做作业,该注意什么细节,让我快乐地度过了不适应期,心里感到非常亲切,能够快速融入这个大家庭中。经过一个星期的适应,同学们仿佛都是我的老同学一样,无话不说。
来到新的班级,班上优秀的同学太多,对自己的要求也要高一些,结果虽然不是我想象的那么好,至少我清楚我现在不是以前的我。上课时,老师的目光指引着我,有时是批评,有时是表扬,有时是鼓励。
新班级吸引我的不仅仅只有这些,我的同学们都团结友爱,特别照顾我这个“新生”,我爱306班,更爱何老师。
我想和同学们一起快乐学习,健康成长。
篇3:班级趣事
全文共 509 字
+ 加入清单我们班有个男生叫丛琪明,他是我们班最搞笑的。我们给他起了一个外号叫“丛大先生”。
他的脸圆圆,上面嵌着一双大眼睛,像两颗大葡萄,每天上课,眼睛都东张西望的。他的鼻孔大大的!像两个小黑洞。嘴唇往上扬。嘴里的大门牙像一个大武将,保护着其他的小牙们。丛琪明最爱笑,一笑眼睛眯得像一条缝,嘴边还有两个可爱的小酒窝,还露出了半个大门牙。手上做着“V”的姿势,一蹦一跳的活像一匹快乐的小马。
丛琪明说话最逗人发笑了。最近几天,刘老师有事可能要出去了,我们很伤心。可是有一件事情我一想就要哈哈大笑。一次,我们在写习字册。刘老师摸着他的头说:“丛琪明,如果我走了,来了个凶老师,你字写的太差,凶老师打你怎么办?”丛琪明看着刘老师慢慢地说:“我打电话给你!把你请来!”刘老师又笑眯眯地问:“如果校长不让我回来怎么办?”丛琪明很爽快地说:“我找来一台大炮轰你回来!”他一边说一边紧紧地握着拳头。班上的同学都捧腹大笑。
还有一次上英语课,丛琪明又睡着了,老师怎么叫他都醒不来。下课了,刘老师要揪他的耳朵。他“啊”的一声叫起来,揉了揉眼睛,打了一个哈欠,呆呆地看着刘老师。刘老师哭笑不得。
丛琪明你真搞笑!让我们班里充满了快乐!我永远都不会忘记你的!
篇4:我的班级文450字
全文共 474 字
+ 加入清单早晨,太阳从东边高高挂起,一缕缕阳光透过窗户照耀在一排排桌子上,温暖舒适,把我们起床的疲惫一扫而空。
这样的生活,是我所喜欢的。当一个个满怀笑容的同学们从我身边经过,当一句句响亮的读书声从我耳边响起,我觉得,这似乎是世上最美好的事情了。又有什么比有一群和你一齐奋斗的人一样令人快乐呢?
当下课铃声响起,清风徐徐吹过,吹在我们的脸上,让我们的脸上挂满了笑容。下课的时候,同学们忙碌地做自己喜欢的事情,教室里到处是一片欢声笑语,男同学七嘴八舌地讨论起了游戏,而女生则是聊起了八卦类的事情,这样的下课,似乎更能让人轻松惬意呢、
当体育课到来的时候,男生们一个个展现了他们独特的魅力,他们在操场上洒落汗水,在无数女孩的尖叫中奋勇拼搏,当我们一起迈步在辽阔的跑道上时,我们身边的彼此就是我们彼此的动力,给予我们前进的力量,当有一个人领先的时候,后面的人总会紧追不舍,谁也不甘于落后于谁,等到比赛结束后,少不了一番埋怨。
大家都说,班级是他们共同的家,这点我是坚决认同,如果没有班级,又怎么会让我们这群好兄弟好姐妹在这里相聚呢?此刻的我,只想说,班级的吸引力令我陶醉。
篇5:我们的班级作文400字
全文共 394 字
+ 加入清单说起我们班,那真是老丈母夸女婿--就是好。如果你想知道,我们就打开窗户谈心--说亮话。
我们班长小李做起事业真是老太太坐牛车--稳稳当当,如果谁做错了,告诉他那他办起事来是开封府的包公--铁面无私。而且他还很乐于助人,你让他帮你找资料,他就算是找遍整个县城的图书馆,也要帮你找到。
如果你问我们班英语最好的人,那就要算英语专家小付了,每一次英语课回答问题最多的都是他,一天一个同学把一个老外的孩子撞了,老外便骂了起来,我们大家都大风里吃炒面--开不了口。这时小付站了出来,他彬彬有礼的用英语和老外交谈,一场风波就这样被他平息了。
我们班还有一个幽默大王小梁,他最得意的就是改写古诗。一天老师刚教完《春晓》,他就把《春晓》改成了:春眠不觉晓,处处蚊子咬。一掌打下去,不知死多少。惹得我们大家哈哈大笑。
我不是王婆卖瓜--自卖自夸,我们班还有很多“名将”,等你来发现,记住了我们是湄江二小四(2)班。
篇6:我们的班级作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单看着“草丛班级”这四个字,我又像往常一样早早地来到这儿。
对,忘了,你们还不了解我们的班级呢,那就让我给大家介绍一下吧!
首先来到我们班,第一个见到的肯定是大树伯伯,他真是一位合格的校长,每天早上都笑吟吟地迎接着我们。不过蜥蜴老师们都很怕他。
如果你在我们班闻到一股淡淡的清香,寻香望去,你能看见茉莉同学一定是在座位上看书。她太文静了,也很爱看书,她总是微微垂下睫毛,白色的花瓣发出书的清香,散发一种低调的美丽。
每逢运动会,爬山虎准会报名参加60米赛跑。他是个运动健将。每天只要有空,就会练习跑步,跑道上不会少了他的身影。他还会很早到学校晨练一会儿。所以爬山虎的叶子上会有一颗又一颗的小露珠。
三叶花则像一位害羞的妹妹,每每老师请她回答问题,都会支支吾吾个半天,最后竟然用叶子把自己的脸包裹了起来。老师总是拿她没办法。
玫瑰姐姐是班花,她很臭美,每时每刻都香水不离身,只要身上香水味道淡了点,就慌忙拿香水喷个半天。随身带着的镜子,总是对着镜子眨巴两下眼睛,然后就快乐地哼起了小曲。不过玫瑰也有苦恼,因为玫瑰皮肤上都是尖痘痘,什么牌子的化妆品都用过,可硬是没去除尖痘痘。
朋友们,你是否在草丛中看到过我们,看到过我们的班级?如果见到了,请停下来,和我们一起聊聊吧。
篇7:班级拔河比赛900字
全文共 972 字
+ 加入清单扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次班级拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略班级拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;是它让我们受挫后重新站起,也是它让我们感受生命的激昂,生活的激情……
重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。
“一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。
教务主任陈老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛班级:五(1)班和五(2)班。听到这,我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。
他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为五(2)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,时间一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。
比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“气拔山河兮盖世”的气势!五(1)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次班级拔河比赛的耻辱。
战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”
这时,耳边传来了声音:五一班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!
交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。但是,就在我人胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局,终于体力不支,成为亚军。
踏一路秋风,撒一路激昂。
回首班级拔河比赛,群情激昂!
篇8:被遗弃的班级作文
全文共 428 字
+ 加入清单教室内,老师又把我们与隔壁班作比较了,老师非常生气,一张唾沫横飞的嘴在对我们不停的说教,老师生气的样子太可怕了,简直无法用正常人的脑子去想象,怒目圆睁的表情把我们吓的呀。老师说,刚开学分配老师去哪一个班教学生的时候,所有的老师都不愿意教我们,还说什么要是让他来教我们这个班就不来上班了。
实话说吧,我们这个班级其实也不…。不是很差,吧。撇开学习成绩来说,我们那一样是值得老师不夸赞的!(此处是拍着胸脯,大义凌然地说)。
哈哈,你们肯定不相信的啦,这我是知道的,我是怎么知道的?哈哈,我会读心术咯。
既然你们不相信,我就来给你们举举例子吧,保证你们目瞪口呆,comeon:
例子1:我们扫地很快,做事都吃苦耐劳。(可能吧)
例子2:我们很有礼貌,尊师重道。(有时候吧)
例子3:我们朗读课文让人陶醉。(老师夸我们的时候说的)
也许就只有这些了吧,但是我们会努力改进,希望老师会改变对我们的看法。
也许我们快要毕业了,但是希望从毕业之前,我们不再是被所有老师遗弃和讨厌的班级。
篇9:介绍班级责任作文
全文共 728 字
+ 加入清单第一天进入我们202班,我觉得同学 们都很朴实,很低调,没有特别跳的男生。
女生也没有。
感觉就是九年级的学生果然都是乖娃娃。
反正觉得他们都是爱 学习 的,心想在这样环境下一定要努力了。
这应该是个能培养真挚的友情 ,是个值得慢慢品味的一个班。
我快速地在榜单上找到了我的名字,在初三202班。
不知道在新的班级里能不能碰到老同学呢?202班在三楼,我三步并作两步地上了楼。
在窄窄的过道里聚集了许多人,有学生有家长。
我费力地穿过乱哄哄的人群,走过了一间又一间的教室,终于找到了我所在的班级 。
其他 同学基本上都入座了,我也赶忙找了一个空位坐下。
打量四周,同学们都在好奇地互相询问情况;窗外,家长们也都在互相交流。
在熟悉了周边环境后,有一个男老师走了进来,原来他就是我们的>班主任。
老师走进来后,同学们立刻安静下来。
老师和我们交谈了几句之后,我的心情才放松下来,原来老师并没有我想象 中的那么严厉。
以后就要和这些新同学在同一个班级学习了,我们就成为了一个大家庭。
作为班级中的一员,我希望我们这个班级要团结互助,要相互比着学,相互学习彼此的优点,要有一种在学习上不服输的精神,更要互相帮助。
我觉得只有这样,我们的班级才能成为一个模范班级,一个真正的好班级。
我也认为这个班是一个非常友好的班级,我的>同桌、同学,都十分热心,找他们借东西、问问题,都是十分热心的。
在这个班里,我最喜欢的老师是我们的班主任和英语 老师。
我们的班主任是化学老师,他上课诙谐幽默,道理简单易懂,而且他让我有了一种莫名的责任感;英语老师是一个爱笑的好老师,她给我一种慈爱的感觉,虽然默写不及格会被罚抄,但是在她的言语中,我发现她是一位非常爱自己学生的好老师。
这个新班级十分团结,我喜欢这个新班级!
篇10:班级里的新鲜事日记300字
全文共 251 字
+ 加入清单就像今天,我是最后一次坐在高一一班的教室里,我总觉得我是班级的后腿,但我总可以给同学带欢乐,我喜欢这种感觉,不是哗众取宠,而是我真心想给同学们带来快乐。
记得那次,同学们送我一只“惨叫鸡”——一按就会叫的撕心裂肺,哈哈,是不是很有趣?语文课,同学们正在专心致志背课文,我想:“惨叫鸡”也跟着一起背吧!我就一直按着它,让它默默的背,可同学们的声音突然戛然而止,只剩“惨叫鸡”惨烈的叫声。全班默默的笑了起来,语文老师也纳闷了。
下课的时候班主任进来了,语文老师说我们有个秘密,现在就告诉班主任这个秘密啦。哈哈!
篇11:班级趣事作文600字
全文共 542 字
+ 加入清单我现在六年级了,回想和同学们在一起的时光,令我难忘的一件事是......
今天,白老师组织了一个活动---"花样跑"!
规则很简单:分成四组,每个人先在起点踢五个毽子,再跑向终点。哪一队先跑完就赢了!
我和葛哓云还有几个同学在终点手拉手做了一条“终点线”。
激烈的比赛开始了!
首先上场的是杨欣雨。只见她一脚下去,把毽子踢成了“三毛”,逗得同学哈哈大笑!没想到她这么用力......哎,可怜的毽子啊!~
然后是曹岳.他在起点快速的踢了两个毽子,向终点奔去。只见他扭着屁股,可真像一只横冲直闯的螃蟹!
何怡凡在起点踢毽子时,可真累——只见她踢一个,掉一个,捡一个,踢一个,掉一个,捡一个.....真让人想帮他一把!终于开始跑了,可怎么也跑不快,好像她天生就特别爱臭美似的,怕跑快了会破坏他的淑女形象!
追后让无门来看看马嘉晨和李昊的表现吧!
马嘉晨在跑时一个手在腰前,一个手再腰后,到终点还“吁——”的一声,意思不用我说就知道吧?——没错!就是“刹车”!明显就是他发明的“马式”(马氏)跑法嘛!
李昊可真是一个“马大哈”!他在踢毽子时,居然把毽子踢到身后,自己却不知道在哪,最后还是同学告诉他的!
同学们的笑声在操场上回荡......
“铃---”下课了!同学们该回教室了,我们这一条"终点线"也该"下岗了"!
篇12:班级里的新鲜事作文
全文共 706 字
+ 加入清单说起我们班的新鲜事,呵!那可是天天都有啊!这不,好戏又开场了。
“嘿!听说没,今天公布班级名次了!”这个消息如同初春的惊雷,在班级里炸响。霎时间,班里沸沸扬扬。有人在大呼“救命”,有人在大喊“老天保佑”,有人在墙角哀怨地画着圈圈“为什么是今天”,甚至还有一个想要跑到办公室求老师在父母面前美言几句。可怜了那张掌握着我们“命运”的成绩公布单,孤零零地“随风起舞”,无人问津。
人们说,第一个敢吃螃蟹的人是最勇敢的。而我们班上第一个敢看那张成绩公布单的人则是个伟人。因为这个“伟人”带着头,敢于挑战自己。第一个人看完后如果是笑眯眯的,那便会给之后的人带来极大的信心。这成绩单可不像其他东西那样,眼不见心不烦。成绩单可代表着自己,是家长非常关心的事,是非看不可得。万一你没有看,回家对大人说个谎,家长一个电话打给班主任那里,便不再是成绩的问题,而是你自己的品格的问题了。
往往那些看过成绩单的人,回来时都是一副心石落地的神情。可不是么?知道了名次,虽然或多或少有些不太满意,但它至少证明了自己是诚实的孩子,不会去骗人。想到前面的那些同学,自己也多少有些不甘心。既然不甘心,那便更加努力吧!
排名看完了,伤心过去了,压力到来了。压力,我们要把它转换为动力,去更加努力地学习,去尽自己所能超越其他人。
人说,班级里的事就像一部连载的书,它悠久而长远,它从还在读幼儿园的时候就开始写,文中的地点在不断变化。一直写到何时,我们自己也说不清楚。这本书一天更新一章,从来不定字数。有时是短短的一句话,有时是长篇大论,但它们都记载了每天的生活。我们就是写那本书的人,时光就是印出那本书的印刷机。要想知道班级里的新鲜事?那么——请翻开这本书吧!
篇13:班级趣事
全文共 712 字
+ 加入清单在我的记忆中,发生过许多的事,有开心的事,有难过的,有令人气愤的,有令人激动的。。。。。。这些事就像天上的星星一样多,但最令我难忘的,是在五年级时的一件趣事。。。。。。
那是一堂别开生面的语文课。老师和我们玩了一个游戏——玩纸条。老师先给我们发了一张纸条,游戏的规则是:每人发一张纸条,第一组的同学写时间,第二组的同学在纸条上写谁,第三组的同学写在什么地方,第四组的同学写干什么。我是第二组的,写谁,我眼珠一转,灵光涌现,在纸上写了“精神病院院长”六个大字。这时,×××回过来,看了我的纸条一眼,我毫不在意,因为我正得意洋洋的欣赏着我的“艺术”。不一会儿,同学们的纸条都新鲜出炉了,老是挑了四个同学把纸条交上去,然后又喊了一个同学来读纸条。那个同学把纸条排列好,就大声的读了起来:“293068572年1月20日病人院院长正在泰坦尼克号上发春哈哈哈哈。。。。。”可刚读到一半,他就狂笑起来,其他同学也都笑的前俯后仰,有的在叫着桌子“拍案叫绝”,有的捂着快破了的肚皮东倒西歪。。。。。我也笑得全身发颤,突然我一惊,发现×××的“谁”跟我雷同,我张大了嘴,因为这是老师又发动了另一波同学(里面有我!)我吓出了一身冷汗,急急忙忙地没经大脑思考又写了个“白骨精”交上去。这次老师亲自来读:“一个寒冷的冬天白骨精在茅坑里游泳。”哈哈哈。。。这是班级里爆发出比刚才还打的笑声,好像要把天花板也掀掉。连老师的脸上都露出了百年难见的笑容。后来同学们又有像“2000年1月1日周杰伦在屋顶上飞行。”等令人难忘的句子。总之,教室里的笑声一浪胜过一浪,大家都沉浸在欢乐之中。
这件事至今令我记忆犹新,每次回想起来,就都会忍不住笑出声来。我们班真有趣!
篇14:写班级阅读之星的
全文共 863 字
+ 加入清单我是一名五年级的学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。
看着长辈们见多识广的样子,我很崇拜。当爷爷告诉我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,书在我面前打开了一个神奇的窗口。
就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。
随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名着中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名着以外,我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空,勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。
书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。
书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中,经常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播”中,总能听到我的声音。我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。
篇15:班级篮球赛初二作文
全文共 591 字
+ 加入清单张扬并非我们的特性,叛逆绝非我们的口号,只是骨头在身体里支支拔节,融入血液的激情喷薄而出。我们经历着,我们成长着……
被捕
“传,快传!”,“投,投呀!哎,好球!”此时我们正在球场上打的火热。忽然球场外传来一阵熟悉的脚步声,我下意识的一回头,“老…老师来了,兄弟们快闪!”说罢,我们便使出了独门秘笈??无影脚。可惜,功力不到家,老师像老鹰抓小鸡似的一个个把我们抓回。然后一阵电闪雷鸣,偶尔还有点雨,当然了还少不了武力对待。最后,我们带着快残疾的胳膊回家了。惨呼!
突围
第二天,我们被老师罚了一个月内不学玩球。可是我们中又有谁会甘心受罚呢。于是呼,一场突围
放学铃大作。一同学出去探情报。而我们则在一起对着暗号??手指指向东方(球场的方向),手作小人行走状(一会悄悄走出去)……此时去探情报的同学以回,OK的手势一摆。玩去喽!
我们正在庆幸战斗胜利时,悲惨的事情来临了。老师虽然没来,但她丈夫来了。我们虽然突破第一道防线,但老师还有第二道。悲哉!
受刑
“你们竟然还敢去玩,后果知道吗?”老师是一脸阴笑。我们只有在心里默默的祈祷千万不要是死刑(找家长)。只见老师嘴角微微上浮“别怪我,无期”。我们震惊,可知从此以后我们就不能在玩篮球了。当然,我们知道当我们的成绩上升时,我们是有希望减刑的。
现在,我们可是昨亦学,今亦学,明日复亦学,然则何时才减耶?
告别了,我亲爱的篮球。我会努力让你重回到我身边的。
篇16:高一班级足球比赛作文
全文共 623 字
+ 加入清单认识足球,是因为爸爸喜欢看足球赛。每次看球赛的时候,他一会儿站起来兴奋地大叫“好球”,一会儿又敲着沙发“哎呀!哎呀”失望地叹气。
看着爸爸的样子,我想这项运动肯定很好玩,很刺激,于是我就经常跟着爸爸一起看。看着看着,我也入迷了。看着都这么好玩,要是亲自上草坪上飞奔,那不是更加刺激吗?我突然冒出一个念头:我要上球场踢球!
爸爸看出我的心愿,把我带到小区附近的足球场。开始我不敢踢,那么多人争抢一个球,要把它射进对方的球门里,太难了!但看着别人大[微博]呼小叫,畅快淋漓地在球场上奔跑,我终于忍不住了,加入了踢球的队伍。长传、过人、挑球,我把从电视里看到的方法笨拙地用了起来。球来了,我一脚射门!球进啦!我不敢相信,我第一次上场,居然就进球了!我兴奋得小脸发烫,汗水直流。爸爸鼓励我说:“你这么喜欢踢球,就好好练,这样你以后就会有机会成为一名优秀的足球运动员,可以代表国家队,去踢世界杯!”我听了,信心百倍。
从那以后,我狂热地爱上了足球。在学校,体育课、大课间,一有机会我就会和同学们在球场上疯狂地踢球。在家里,晚饭后,我一定会缠着爸爸陪我练习,下雨天就在储藏室的走廊里练。我连玩游戏都只玩“实况足球”游戏。一天晚上,游戏中的我居然进了乌龙球,输给对手。这太丢人了。我放声大哭,爸爸妈妈劝都劝不住,只能在一边无奈地笑着,看我哭!
现在,我越来越喜欢足球,梦想成为像梅西一样伟大的足球运动员,代表中国队在世界杯赛场上奔跑,让中国足球早一点、快一点走向世界。
篇17:团结的班级作文600字
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+ 加入清单说到班级,大家肯定都很熟悉。是啊,时光如梭,回首往曰。我们曾一起经历过风风雨雨,也经历过酸甜苦辣;经历过得到优秀班级体的认可,也经历过下雨时被训斥的滋味……如果你非要问我究竟哪件同班级体一起做的一件事最难望,那只有二年级时一次大家一起努力的拔河比赛啦。
记得那是一个阳光明媚的上午。霎时间,体育委员兴奋的拿着一张单子跑来,激动的说:“告诉你们一个好消息,我们班要和其他班进行拔河比赛,我们班一定能赢,因为我们是一个团结的班级体。”他说的一点没错,我们四五班的确是一个团结的班级体,呃不,是当时的二五班。那时我听了这个消息,又有点跃跃欲试又有点焦虑。跃跃欲试是因为我好想向别人证明我们班是最强的,焦虑是因为我从小体育就很差,怕连累了我们班。几个星期过去了,真不敢相信现在已经到了拔河比赛的日子了。虽然心里超级紧张,但我还是鼓励着自己。你看啊,我们的队伍是这样整齐,再仔细看一看,发现个子高、力气大同学都在后面,而你自己在中间。不像前面的班级,随便排个顺序就好了,主要是我们班的每个同学的脸上都挂着自信的笑容,你也得这样。“嘘!嘘!”
随着吹哨声,比赛开始了。一开始,前面的队伍把我们拉了起来,那时我们才发现,前面的班级不容小视。于是我们也使出吃奶的力气,努力地拉呀,拉呀。仔细观察一下,我发现前面的同学已经累得汗水顺着脸颊流下来了,我也一样。终于,我们把前面的班级给拉下来了,我们赢了!
那时的拔河比赛,是班级最团结的一次。现在,我们的班级已经没有像那个时候一样团结了,不过我还是希望我们般的同学能够珍惜彼此。
篇18:班级小雷锋
全文共 317 字
+ 加入清单相信大家都听过雷锋的故事吧,虽然雷锋已离世,但是他的精神却还没毁灭。
有一天,天气很闷热。有的同学在喝水;有的同学把书当做扇子扇;有的同学在说好热呀。老师说:“同学们要注意身体呀。”话音刚落,叶淑新就吐了出来,同学们都束手无策。这时,胡安迪和舒荣杰挺身而出,一个拿拖把,一个倒垃圾桶。许多同学都呆了,心想:他们两个人学习不怎么理想,劳动却非常积极。我想:我以后一定要像他们一样,他们就是我的楷模。虽然一个人不可能完美,也有缺点,但是也要尽可能做好自己的事情哦!雷锋有句话说的好:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
其实我们的生活中有许许多多的小雷锋,可是我还希望有更多的雷锋出现。
篇19:班级自我介绍日记300字
全文共 399 字
+ 加入清单大家好!我叫__,今年11岁了,在万载县康乐镇第三小学读书。你想了解我吗?接下来,我就介绍一下自己。
我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双不大不小的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着校服。
我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处。“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,学习也要像看书一样仔细,还要多读、多想、多看,才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”,人无知识鱼无水那样,知识对人固然重要,今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途,所以,每个同学都应当认真学习。有时,我看书还会看得着迷呢!
我的学习还算不错,品德也不错,还拿过一次县三好学生呢!我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样。在班上担任班长,大家都说我很淳朴,学习很用功,但我唯一的不足就是太胆小,上课很少发言。
看,这就是我,一个胆小文静的女生。听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗?
篇20:班级趣事400子作文
全文共 855 字
+ 加入清单早上走进校园,心里就不断琢磨今天怎么过,班级趣事作文400字。上课、下课、做作业,天天如此,让人觉得很无聊。
“今天是4月1日,乃愚人节也!”去教室的路上,一个同学兴奋地说。他的情绪感染了我,我愉快地想:今天可能要跟无聊“拜拜”了。
可是,整整一个上午,除了“你鞋带掉了”这样的小儿科节目,就没有什么让人激动的场景出现。而且,也只有在课间才能开开这样的小玩笑,上课时间,老师虽然很和蔼可亲,但课堂气氛总是很严肃的。
下午第一节是作文课。上课铃声响了,同学们都安心地坐在座位上等着老师。奇怪,等了好长时间,老师就是不来,这可是从来没有的事啊!既然山中无老虎,猴子便总要充充大王的。调皮的姜琪同学可坐不住了,关了教室的灯,拉上黄色的窗帘,把教室弄成了“黄昏日落”的模样,我的班级作文《班级趣事作文400字》。在同学们砸嘴惊讶的当儿,他又一下子冲出教室,不见了踪影。几个同学怕老师批评,又赶紧把教室恢复了原样。但老师还是不来,同学们就开始闹“愚人节”把戏了,教室里不时发出同学们欢乐的笑声。
突然,姜琪飞也似的回到教室,喘着气说:“郭……老师……来了!”大家一听,全部各就各位,教室里顿时鸦雀无声。可姜琪却不回自己的座位,大声说道:“哈哈,各位愚人,节日快乐!”好家伙!敢把全班同学耍了,教室里沸腾起了“愚人热”。
班长王畅赶紧去办公室找班主任郭老师。一会儿,王畅回来了。“校长在跟郭老师谈事情。郭老师说过会儿有好消息告诉我们。”王畅洪亮的声音就传进了每个人的心里。
教室里轰动了,大家都议论纷纷,有的说可能要去春游,有的说这节课改为自由活动。反正说法各个不同,但有一点是共同的,就是兴奋。
我们都等待着郭老师的驾到,更准确地说是等待好消息的驾到。不久,郭老师神神秘秘地跨进了门槛,全班爆发出一阵热烈的掌声。这掌声到底是欢迎郭老师,还是欢迎好消息,就说不清楚啦!我们班就有这习惯,总在心血来潮时给来我们班上课的老师雷鸣般的掌声。
老师坐上讲台后的椅子,神秘的眼光从她明亮的眼睛里射了出来。
“到底有什么好消息呀?”大家异口同声地问道。