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我的班级作文(最新20篇)

导语:我班既是全校最好的班,又是全校最坏的班级。下面是开学吧小编整理的一些关于趣事的作文,欢迎查阅!

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介绍班级责任作文

全文共 728 字

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第一天进入我们202班,我觉得同学 们都很朴实,很低调,没有特别跳的男生。

女生也没有。

感觉就是九年级的学生果然都是乖娃娃。

反正觉得他们都是爱 学习 的,心想在这样环境下一定要努力了。

这应该是个能培养真挚的友情 ,是个值得慢慢品味的一个班。

我快速地在榜单上找到了我的名字,在初三202班。

不知道在新的班级里能不能碰到老同学呢?202班在三楼,我三步并作两步地上了楼。

在窄窄的过道里聚集了许多人,有学生有家长。

我费力地穿过乱哄哄的人群,走过了一间又一间的教室,终于找到了我所在的班级 。

其他 同学基本上都入座了,我也赶忙找了一个空位坐下。

打量四周,同学们都在好奇地互相询问情况;窗外,家长们也都在互相交流。

在熟悉了周边环境后,有一个男老师走了进来,原来他就是我们的>班主任。

老师走进来后,同学们立刻安静下来。

老师和我们交谈了几句之后,我的心情才放松下来,原来老师并没有我想象 中的那么严厉。

以后就要和这些新同学在同一个班级学习了,我们就成为了一个大家庭。

作为班级中的一员,我希望我们这个班级要团结互助,要相互比着学,相互学习彼此的优点,要有一种在学习上不服输的精神,更要互相帮助。

我觉得只有这样,我们的班级才能成为一个模范班级,一个真正的好班级。

我也认为这个班是一个非常友好的班级,我的>同桌、同学,都十分热心,找他们借东西、问问题,都是十分热心的。

在这个班里,我最喜欢的老师是我们的班主任和英语 老师。

我们的班主任是化学老师,他上课诙谐幽默,道理简单易懂,而且他让我有了一种莫名的责任感;英语老师是一个爱笑的好老师,她给我一种慈爱的感觉,虽然默写不及格会被罚抄,但是在她的言语中,我发现她是一位非常爱自己学生的好老师。

这个新班级十分团结,我喜欢这个新班级!

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篇1:防溺水班级倡议书

全文共 576 字

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为积极响应六月份为“安全生产月”,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,杜绝悲剧发生,屏山镇政府向全镇的中小学同学发出以下倡议:

一、牢固树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

二、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。

三、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

五、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

六、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。

七、一是严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,四是严禁私自到河边看涨大水,五是严禁自行下河救人。

八、一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,绝不可盲目下水施救。

同学们,你们是祖国和民族的未来和希望,希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!

屏山镇人民政府

2017月26日

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篇2:班级三虫作文600字

全文共 692 字

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要问这三虫是谁,那就是大名鼎鼎的“螳螂”、“史壳郎”、“蟑螂”。当然不是真正的虫子,但她们外号来历的原因请听我慢慢道来。

螳螂

此人原名为“唐宇乐”,她的数学在“三虫组合”中占重要地位,同“数学才子”茅鑫宇一起在数学战场上斗得你死我活。虽两人战斗力不相上下,但“数学才子”总是打不败她。而“螳螂”这个外号是班上某个人在被唐宇乐找出一堆错误后,他万分感慨地说“唐宇乐的细心可以与螳螂一拼”时,他愣住了,想“螳”与“唐”为谐音,而且更能凸显她的特点,何不用“螳螂”做她的外号呢?”从此以后“螳螂”这个外号便传开了。

史壳郎

“史壳郎”这个外号本该写作“屎壳郎”,但不太雅观,就以此人姓做开头。“史壳郎”原名为|“史慧云”,她在艺术和文学占一席之地。就在五年级时,她的一幅画竟然得了余姚市艺术节一等奖!消息一传到舜耕小学,我气晕在在,我死党罗锐简直气炸了,边指着笑容满面的史慧去,边喊:“真是走了狗屎运。”忽然,他一个灵感涌上心头:“史”、“屎”,屎壳郎!可以用“史(屎)壳郎”做她的外号!”于是当天下午,“史壳郎”这个外号便飞快地传播到每一个角落。

蟑螂

拥有此外号的人便是我们的班长——张涵。事实上,“蟑螂”这个外号很难与她扯上关系,纯粹是谐音。她似乎没有什么特长(在我看来),但管理能力很强。她常用鄙视的眼神看着我,仿佛在嘲笑我是另类。至于这个外号很难说也许是传来传去形成的。

在三个外号诞生之时,也就是“三虫组合”横空出世之时,一首在班里流传不广的打油诗也随之诞生了:“生活真悲惨,数学比不过“螳螂”,语文比不过“史壳郎”,职位比不过“螳螂”。生活多悲惨!“

这就是我们班的“三虫组合”很有个性吧。

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篇3:班级荣辱我的责任作文

全文共 2765 字

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台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业,没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上,经常出现"只招忠信毕业生”字样。

以下是校长高震东在大陆的讲演:

同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(台下声音:“匹夫有责”)——不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。

禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢? “天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它——这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!

学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个——这样的学生,在我学校是要被开除的!连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我的自己的!”你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?爱国可有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?从自己身边做起,我们国家才有希望——这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。

另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多废纸。我说不要捡,要等下午学生自己捡——同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的教材”。好的,同学们捡起自己脚下的废纸,这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。

第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

第二个渍纸的故事,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌——这都没用,咱们的道德水准还没上来,还差得远!大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家捡起一张废纸,这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返回来,为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全身完全溃烂死掉的?都是肝坏了,或心脏有毛病,等等一个小器官不正常而死的!同学们,从现在开始,你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样,就是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。从古至今,中国的教育才是最伟大的教育。你把西方的教育看作是最先进的教育,那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说:“我们国家的教育是彻底失败的,我们把人教成了肉机器,我们要向东方学习人文教育!”所以说,我们祖国的教育是世界上最伟大的教育!(掌声)孔子告诉我们:学而不思则罔,思而不学则殆。一个学生要不断地学,不断地想,不断地做,这就是真正教育,这就是中国教育精髓所在。

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篇4:班级美食节

全文共 835 字

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前天下午,李老师宣布了一个让全班同学都为之“尖叫”的决定:我们班将在下星期一下午举行一个“美食节”活动!当时全班同学都不约而同地欢呼了起来:“李老师万岁!‘美食节’万岁!”我更是高兴得不得了。桌子差不多都要被我拍烂了!呵呵……再看看别的同学:贾泽超甩着他的腕带在大叫,刘逸凡拿着铅笔盒在使劲地敲桌子,黎鑫更是了得,把书卷成喇叭状,在模仿着野人的怪叫!

放学后回家的路上,我想:“我一定好好准备,把最好吃的菜带给同学们分享!”回到家,当我把这个消息告诉了爸爸妈妈时,他们却犯愁了:怎么带菜呀?带什么菜呀?生的还是熟的?……不过,我们还是初步形成了一套方案:素什锦!令我意外的是,今天中午妈妈送来的却是另外一道菜:小公鸡烧香菇、毛豆和笋片!这是奶奶为我做的我最喜欢的菜肴之一。

下午,我们班的“美食节”活动如期进行了!班主任李老师首先宣布了活动规则以及注意事项,接着大声宣布:“四(3)班‘美食节’现在开始!”她话音刚落,我的手便像装了弹簧一样,灵巧地挥舞起筷子,旋风般地开始“扫荡”起来:首先是黎鑫的里脊串,接着是金祯的炸羊肉串。仅仅十多秒钟,我面前的小木棍就有5根了!随后我又先后品了高健萱的京酱肉丝夹饼,汤雨晨的麻辣鲤鱼和贾泽超的番茄炒鸡蛋、糖醋鱼,可还感觉不够劲!我又开始向别的小组推销自己的“商品”╠╠小公鸡烧香菇、毛豆和笋片,实际上,我是要借这个机会品尝一下其他小组的美食,嘻嘻!史梦冉的水果沙拉,王邦彦的番茄鱼和杨雯静的糖醋排骨都是我的“密友”。

其他同学也不甘示弱,逮着好吃的就往嘴里送,咀嚼的声音此起彼伏!“吧唧、吧唧……”一碗碗、一碟碟、一盆盆食物进了我们的小肚皮,如果说宰相的肚子能撑船,那我们的肚子大概也能装下整个地球了!尤其是这热闹的场面,更是充满诱惑力!看!连别的班级老师也被吸引来了!

我们如愿以偿,遍尝美食,个个吃饱喝足。虽然李老师最喜欢的菜是杨雯静的糖醋排骨,但我的菜也被评上了“班级九大金牌菜”,我很高兴,也很满足!而且希望下次还能有这样的活动!

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篇5:班委对班级管理建议书

全文共 875 字

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尊敬的林老师:

尊敬的老师:

1;制定德育学分制度细则(包括平时旷课,缺席会议,迟到等等减分项,还有积极参加班级各种荣誉加分项)

2,平时各种会议,活动,以及班级各种考勤,统一由副班长冯伟帅负责并记录,最后参与德育学分的评定

3,实行期末成绩汇总汇报家长的学习管理制度,期末由学习委员总体负责,其他班委协助,在期末是给每一位同学做一个汇总,包括成绩,平时表现等等,统一发到家长手机

4,针对学生考四六级的状况,提议班级学生可以在七点二十到教室学习英语,每次早上又学习委员负责签到,每周汇总交由冯伟帅记录,对于参加早读的同学可以采取加德育学分的奖励制度(但不能加太多,具体可见德育学分制度细则)

5,班委上课平时做好表率,督促其他同学学习,认真听课,少完手机,对于旷课的同学不予包庇,如有发现严惩不贷,督促同学按时到教室上课,班委应该在宿舍做好带头表率作用

6,严格执行上课考勤制度,对于迟到,早退,旷课等状况的同学,平时进行详细记录,超出一定次数取消班级荣誉的评定

7,平时由宣传委员负责班级qq,微博等,在这些公共平台上多发一些有利于同学成长的文章,语句,或者图片,引发大家的思考,开拓大家的视野‘

8,健康委员积极的了解班级各位同学的身体心理系里健康状况,在平时每周周末在班级的公众平台上发布一些健康小提示,例如天气的变化,还有关于健康方面的资料,供同学们了解学习,引发思考,以关注自身身心发展

9,针对班级两极分化严重的问题,为了增强班级凝聚力

(1)我建议由体育委员出一份策划书,策划一次涉及全班的体育运动,例如羽毛球比赛,要求,按组参加比赛,小组按学号分配不按宿舍分配,大家一起在比赛前小组成员做好自己小组海报,以此来提高大家的凝聚力。

(2)班级可以凑周末组织一次春游(此活动有一定风险,只是建议有待审核)。

10,定期开宿舍长会议,首先改变学风从班委抓起,其次为宿舍长,为防止学生早退,旷课,迟到,在每次上课前由宿舍长和班委负责督促学生提前去上课,对于部分迟到旷课严重的同学,由班长负责谈话,其次是由宿舍长负责监督改正,并及时与其沟通,随时掌握每一位同学的动态。

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篇6:精彩的班级布展作文300字

全文共 309 字

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冬天来了,一年一度的艺术节又到了。

艺术节是我们展示才艺的舞台,我们唱歌,跳舞,画展,乐在其中。

艺术节中最令人难忘的是参观班级画展。四年级是硬笔书画展,里面有各种各样的古诗呢。五年级展示的是美丽的水墨国画,有画梅花的,有画葫芦的,有画风景的,其中印象深刻的是五6班的古代汉字国画展,远远望去,像一幅幅山水画,走近一看,原来是一个个古代汉字啊,真是太神奇了。

走到四楼是六年级的布展,有环保袋,有脸谱,有卡通拼贴。最闪亮是六5班的纽扣展,咦,小小地纽扣能做什么呢?原来能做树,小鸟,花,气球啊,真是栩栩如生,创意无极限啊。

西湖美,而我们班的西湖画展更美呢,这里有苏堤春晓,断桥残雪,平湖秋月,如果想看西湖,就来我们二1班吧。

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篇7:我的班级作文800字

全文共 823 字

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“安静!”没错,又是我在“怒吼”。我无法形容我对这个班级的感受,目前,只能说是十分“嫌弃”。

踏入这个班级,全是陌生的面孔,又是陌生的环境。最为“奇迹”的是——我当上了班长。老师刚进班就让我暂当班长,我皱眉沉思了小会儿:肯定是我爸在报名的时候和老师聊太久了,老师对我的印象就较为深些,嗯,一定是这样。

正式开学后,评选班干时,自然而然就是真正的班长了,“责任”这个担子我也得挑起来。不过是真的累……我觉得我们班应该叫“三秒班级”真的闹!比如自习课:直接“爆炸”,宛如一锅已经煮开了的水。“咕噜咕噜!”的响。我这暴脾气,写作业又习惯安静,当然忍耐不住,大声叫道:“安静!”下一秒,鸦雀无声。我愣了一下:这么听话?有点不敢相信……果不其然,大概三秒后,又开始了“嗡嗡嗡……”仿佛一群苍蝇在叫嚷。“把嘴闭上!”我直接站起来怒吼一声,安静了。我黑着脸坐下:肯定一会还要吵。

我真是料事如神,这水又“开锅”了,不过这次“火”比上次开的要小,但是这东一堆,西一群,混合在一起就很吵。受不了了,我起身搬了个椅子,坐在讲台中央,瞪着他们吼道:“别吵了!好好写作业,不想学的别打扰别人,安静点,如果不想待,门,在那,出去!”安静了,三秒后?咦?没吵?半信半疑地埋头学习,刚埋下头几秒,又“开锅了”我真的要对他们“五体投地”了:这是一群演员?还是目中无人?配合一下,又开始闹,无语。我用力拍了拍讲桌,示意安静,这次小声点了,没过多久,“铃铃铃——”全班又“炸锅”了。唉,我这是喊了一节课,嗓子兄弟,我对不起你!

这个班现在是让我又爱又恨。班上还是有很多“人才”的,在你难过伤心时,总有那么几个人在你面前逗你,做的那些傻事真让人哭笑不得;上课虽然闹,但是让课堂更具有活力;总有那么一群男生在教室后面不知道因为什么打起来了,最后却个个都笑翻了;总有那么校队女生在密谋着什么……

虽然他们学习让人头疼,但是都十分单纯可爱。还真是个奇妙而又独特的“三秒班级”啊!不过,我还是“嫌弃”!

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篇8:可爱的班级作文

全文共 346 字

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期中雨落,梅淡几许。在失意踌躇,欣慰几许,彷徨几许。

毋须师长的苦口婆心,亦毋须‘亲戚’的再三叮咛,恰同学少年,将意气风发的润芝追寻。

咏秋同学出类拔萃的英语117,羡煞众人。纵观高二学子芸芸,能与之争锋者几人?而她22分的地理低谷,争锋者亦几人!月满则亏,诸如此类,我班枚举不胜。

眺望处,烟波愁,青山远,凌波岸,遥相期。

在水一方的‘伊人’啊,为寻你,我班蹊径另僻。话说真正的哲学是自己时代上的精华,在它的正确指引下我们审时度势,具体问题具体分析,一切从时际出发…于是,我班有了体训者十许,还有众多女生跃跃欲试;美术者二十许,“漫画人才”争相入伍;翌日传媒者绝不亚于几十,待它时夏日回首,KO28班阵营不知几人留守…

多才多艺的KO34班啊,我们KO28若滚滚长江后浪,让我们执手相携,互助双赢吧!

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篇9:学校班级野炊活动

全文共 551 字

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秋天来了,大地穿上了一件金黄色的毛衣,落叶飘落下来,好像几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。在这金秋时节,学校组织我们去牛头岭野炊

我们在老师的带领下,拿着大包小包的食物、工具、调料,踏上了野炊的路程。我们组的队员有:刘恒骎、毛逸韬、徐书晗、徐川、朱丽研、张志航、叶凤萍。

到了目的地,我们找了块平地,先在自己的地盘上铺上桌布,然后开始搭炉灶。我们先挖一个坑,在坑里面放了点木头,用报纸点了火,再把锅放在炉上。将油倒入锅里,油像顽皮的孩子一样蹦来跳去,我们赶紧把白菜倒入锅里,菜在锅里发出“嗞嗞”的声音,几颗调皮的小油珠溅到四周,我生怕被油烫着,跳着跑开了。厨师刘恒骎胸有成竹地挥动着铲子炒菜。我又倒了些盐,这时锅底冒出了一股烟,呛得刘恒骎只掉眼泪。一定是柴加多了,火熄灭了,我们急忙用报纸扇了扇盘子中。男生们负责做菜,我负责加调料,只听“加盐”,我赶紧打开盐,啊!洒了,管他,我急忙把盐倒下锅。“倒那么多干什么,这下还不咸死。”毛逸韬说完赶紧搅拌让盐溶化。

所有的菜都上桌了。瞧!胡萝卜、白菜、豆腐干、面条、牙签肉……诱人的香味在空气中飘荡。红、绿、黄、白色香味俱全,馋得我们直流口水。围坐在桌布上,吃着我们自己做的菜,心里真快乐。

时间过得真快,不知不觉到了放学时间,我们只好恋恋不舍地收拾好工具,离开了这里。作文

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篇10:我的班级体的三百字日记怎么写

全文共 311 字

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走进班门,映入眼帘的是一个整洁、干净的教室。忽然,传来一阵朗朗的读书声,让我不仅陶醉其中。

这里就像是我的家,只有每一个人都发出属于自己的音符,才能奏出完美的乐曲,犹如天籁之音。可见,我的班级是多么的团结。

我们班的人,都是想像家,拥有奇特的想法,往往会提出一些不可思议的建议。例如:后黑板的"每日任务""每日一新""每日努力"。

大家千万别小瞧它们哦!它们各具不同的超能力,让我们班同学的分数走上升趋势。

每日任务:是指每天各科老师所留的作业。

每日一新:是指同学们所写的考点、知识点或者是考试题。

每日努力:是指每天语文、英语两科没有背下来的人的名单也就是希望它们要努力。

这就是我们的班级,我们第二个家,也是将来的我们的回忆之所!

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篇11:我们的班级作文400字

全文共 428 字

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我在一个开心热闹的班级群里每天快快乐乐的学习,每天都有一些有趣的事情。

我们班有一个搞怪的的鼻涕大王,只听到“阿嚏——”的一声,回头一看,两条鼻涕虫从鼻孔里争先恐后地爬了出来,这位同学还到处走来走去吓女生们。

其实我也是一个调皮的捣蛋鬼,常常做出一些有趣搞笑的事情。例如:在听到别人在赞扬同学肚子有墨水,我连忙去喝墨水,但是味道却是难喝的不得了,我稀里哗啦都吐出来。满嘴都黑乎乎了呢!还有我吃完扔了的香蕉皮,突然之间一不小心摔倒了。我一看,使我自己摔倒了的东西正是自己扔的香蕉皮,觉得又好气又好笑,心想下次我可不能再乱扔了。还有一次我甩酷甩过了头,结果一下子从两楼骨碌碌地滚到了一楼,把我摔得鼻青脸肿。

我们班的数学老师在课堂上故意会把我的名字叫成黄晓明,我哭笑不得,全班同学都笑话我。主要还是怪我们两个的名字太像了。

这就是我们的四(三)班,被评为全校“有趣开心果”,我们的班主任也优秀的不得了,对我们管得可严格了,所以我们的成绩也很棒,你喜欢就来加入我们班哦!

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篇12:班级里的不速之客作文600字

全文共 618 字

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一只胡蜂带来了一段小插曲。

我发现一只胡蜂时高时低地飞舞,一个用语文书做的盾牌立在我旁边,一声不应该的尖叫在我耳边响起……

“啊——!”

全班一起愣了两秒,向谢雨航那边看过去,胡蜂则慢吞吞的开始上升,当升至电子白板的高度时,全班不约而同地发出一声尖叫!我看见胡蜂凶恶的大额上露出一丝狡黠的微笑。大家似乎也看见了这一丝微笑,男生一个个如临大敌,抄起语文书就要朝胡蜂扑过去,女生一个二个像打了败仗的逃兵,抱头鼠窜。

这只胡蜂好像成了精,他迅速下飞,慢慢地接近说“要拍死它”的朱鑫豪,朱鑫豪也做好了准备,人、蜂双方剑拔弩张……我想“胡蜂杀手”朱鑫豪一定会把胡蜂拍死书下。

突然这只胡蜂迅速上飞,速度堪比闪电,朱鑫豪扑了个空,而这只胡蜂早就逃之夭夭了!

胡蜂也飞累了,停在玻璃上,男生女生都大胆地围了过去。

可这只胡蜂捉弄我们是以此为乐,因为我知道这只胡蜂正在打着它的“小算盘”。

胡蜂突然腾飞起来,以上下S形的规律来飞。

这只胡蜂就像一架日本轰炸机,所到之处无一例外都被炸得“就地蹲下”。

这只胡蜂又低飞下来逐个击破,慢吞吞靠近害怕它的女生,女生廖雨扬最搞笑,一会儿尖叫,一会儿吓得胖脸苍白。

胡蜂玩累了,开始干正事儿了!胡蜂也知道干正事儿之前要把屎尿拉干净,于是在李思宇上空随地大小便。

然后在玻璃上留下一串标点符号便拍拍屁股走人了。

全班立刻安静下来。

老章这才开口:“下次你们再不听话,它还会来的!”我们都被吓了一跳,我想下次再敢来“刀劈小孩”就变成“刀劈胡蜂”!

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篇13:班级里的事作文500字

全文共 510 字

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我和同学之间发生过很多的事,有几件事让我记忆犹新。

那时我才读二年级。学校要大扫除了,我什么东西也没带,所以去找了温梓萱。我想和她一起用,毕竟我们俩是一组的。我高兴地走过去,看见温梓萱坐在地上哭。我急忙走过去,摸着她的脑袋问她:“你怎么啦?温梓萱。”“我……我的刷子被孙凯给拿走了!”温梓萱结结巴巴地说。

好端端的工具怎么会被孙凯抢了呢?所以我赶紧去告诉了张老师。张老师了解情况后,叫来孙凯确认事情真相。孙凯不好意思地把工具还给温梓萱。虽然说是我打了个小报告,可有时候我们不能解决的事情,就应该向老师求助。

三年级,郑老师让我们把作业拿出来给她看。我翻了翻书包,竟然没有带。我很着急,差点哭出来。郑老师检查到我这里时,让我把单词从一单元写到九单元,而且不止一遍,是要写四遍。啊,我真是倒大霉了。下课时,戴宇青走了过来说:“唐心怡,我帮你写吧。”“那……好吧!”我既开心又担心。戴宇青用中午的30分钟把一到九单元的四遍都写完了。后来我觉得不应该让同学代写,我就重新自己抄写给老师检查。虽然说这是一件小事,但是可以看出我们同学的友谊之情。

同学们之间发生的事情很多很多,开心和闹矛盾的时候也很多,但是不管怎么样,都愿我们同学间友好。

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篇14:我给班级抹了黑作文600字

全文共 589 字

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大家都知道劳动是最光荣的,作为学生,扫地也是一件多么简单的事,也是一件多么光荣的事。可由于我是小班长没安排好大扫除,结果在检查时被扣分,为班级抹黑了。事情是这样的,请听我娓娓道来。

星期二下午全校训练完列队后,饶老师留全班同学在操场上整顿纪律,然后叫我们搞卫生的组先走。我们回到教室,当我拿起扫把准备开始扫地的时候,陈紫涵抱怨起来:“根本不该我们组扫地,饶老师昨天还说是二组罚扫一个星期。”我听后边扫边说:“就算是这样,那我们也把地扫完再说!”当我把第一大列扫完后就开始安排,我说:“翁法琪,你把第三大列扫了。”结果她却对我说:“不是你安排,本来是我们组扫地。”我已经懵了。但最后她还是把那一列扫了。这时我抬起头,发现其他人已经走了,教室里只剩下我、翁法琪、陈麒杰和游铠睿,而且游铠睿还不时催促陈麒杰快点,要打羽毛球。

当我和陈麒杰扫完地去拿拖把回来时,翁法琪和游铠睿已经走了。好一会儿都找不到人,最后我们把地拖了就走了,根本没想到大扫除要擦柜子、窗台、黑板、讲桌等。

吃完晚饭后,我才知道被扣分了,我非常后悔,也觉得我是一个不合格的组长,因为称职的组长会对组员进行分工,然后,再监管他们做好各项工作,最后检查,不过关还要进行整改,经过劳动委员检查后同意他们离开,而我只顾自己扫而忽略了团队的力量。

经过这一次的教训,我知道作为组长的责任重大,我一定要认真负起责任来,不能做事没有方法。

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篇15:叙事作文:班级大扫除

全文共 378 字

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今天我们班级大扫除,同学们个个干劲十足,认真地打扫起来。

劳动开始了,有的同学拿起扫把每个角落打扫得干干净净,有的同学不放过每一个角落地把地拖得发亮,有的同学手脚灵活,一下子就把桌椅擦得一尘不染,还有的同学踮起脚尖,认认真真地用抹布把玻璃擦起来,把课室擦得窗明几净。

你别看小乐个子小,力气可大呢!你瞧,他把黑板擦得多干净呀!我是负责拖地的,我提起两个小桶,迅速地跑到厕所装了满满的一桶水,然后手忙脚乱地跑回教室。我拿起拖把,弯下腰,像一只小鸡弯下腰捕虫一样。我盯着地面,哪儿有灰尘就把哪儿拖干净。“砰!”我们被吓了一跳,立刻惊讶地朝那儿看去,原来是一个同学笨手笨脚把桶弄翻了,水就像获得解放一样,立刻“跑”了出来。几个同学看到了,马上用地拖把地拖干。那个同学看着刚才打翻的水桶,不好意思地笑了。

经过同学们齐心协力的劳动,教室焕然一新,我和同学们都欣慰地笑了。

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篇16:我的班级600字作文说明文

全文共 645 字

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9月1日,是一个与众不同的日子,近两个月的愉快假期梦幻般地过去了,在这暑假期间,我非常地思念我的老师和同学们,我很想与他们谈谈假期生活,我多么盼望早点儿开学啊!

今天一大早,我就迫不及待地来到学校报名,可是我刚到班里报名时,吃了一惊,心里有说不出来的难受,只见老师在黑板上写到以上同学的名字都要到六年级五班去报名,其中就有我,就是把我们四个班的同学,从中每个班分十五名学生到新组建的五班去上课。当时我心里很不平衡,为什么把我们分到五班去?我们与原来的同学已经营造了五年的深厚友谊,怎么可以突然离开呢?我的小伙伴们也不愿和我分开,当时我们都伤心极了!老师舍不得我离开,我们都流下了眼泪……随后,我来到了五班报名,此时我心里非常担心,老师教得好吗?我能与新同学很快成为朋友吗?在这个班里,学习的氛围好吗?……我有着一大堆的疑虑。

在随后的日子里,证明了我的疑虑是多余的。班主任陈老师向我们解释说:“把我们分到五班是因为学校非常重视我们六年级的同学,每个班由于学生太多,所以新建立了一个五班。同时,我和数学老师呢,都是每年带毕业班的,有教学经验,所以同学们请放心,我们一定会教好你们的!”听完老师的话,我心中的大石头落了一半,在一个星期的学习中,我发现正如老师们所说的一样,不仅教得很好而且还有耐心,经常问我们是否听懂了。这是我心中的大石头彻底落地了。

在这个新班级中,我一定要团结同学、关心同学,并且我还会加倍努力学习,争取在毕业会考时,考出优异的成绩,为顺利升入初中打好基础,为六·五中队增添荣誉。

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篇17:班级元旦联欢会的作文

全文共 436 字

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我们班的联欢会历来都是最有趣的,这次更加令人难忘。

“叮零零……”一阵清脆悦耳的上课铃声拉响了。班级里张灯结彩,联欢会场被大家装扮得格外迷人,黑板上写着“庆祝联欢会”五个大字。同学们个个喜气洋洋,欢声笑语使整个会场充满了浓浓的节日气氛。在一片热烈的掌声中,联欢会缓缓拉开了帷幕。

首先上台表演的是我们班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音乐响起,她随着乐曲翩翩起舞,舞姿优美、大方,赢得了同学们的一片掌声。紧接着是我们班著名笑星——孙苏讲笑话,惹得同学们捧腹大笑,联欢会场顿时活跃起来。

大家热情高涨,纷纷登台献艺,展示自己的艺术才华。

后面的相声表演和我的诗朗诵也得到了同学们的掌声。

可是,“强中自有强中手”,比我们这几个节目更胜一筹的是张一昕的诗朗诵。这个节目真特别,张一昕的爸爸把我们班级发生的事情用优美的诗句写了下来,张一昕声情并茂地朗读出来。一首动情的诗,把联欢会推向了新的高潮!

放学了,同学们恋恋不舍地离开了学校。可是,联欢会上的欢歌笑语,仍然萦绕在大家耳边,久久不能散去。

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篇18:班级特色秀[200字]

全文共 274 字

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元旦就要到了,我们实验小学举行了一场“班级特色秀”。

场表演可真精彩!他们有的跳舞,有的写字,有的背古诗,有的玩溜溜球,还有的表演时装秀。其中,我最喜欢的是时装表演。他们的衣服可跟我们平时穿的不一样。有的是用碟片做的,有的是用报纸做的,有的用圆圆的,白白的小球做的,还有的用小花串成项链挂在脖子上,他们的服装可真有创意!还有一个节目也给我留下了很深的印象,那就是跳舞表演。她们穿着粉红色的裙子,跳舞的时候裙子甩起来,漂亮极了!而且她们跳的时候动作也很整齐。

我这时候就在想,当我读二年级的时候,我可以为大家表演什么节目呢? 这场“班级特色秀”可真好看!

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篇19:班级小传作文600字

全文共 691 字

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一、班级“毽子风波”

冬季三项开始了,同学们都带来了毽子,在教室外踢起来。那欢快的热闹气氛不亚于菜市场了。巴掌大的教室外被各班瓜分得所剩无几。五(2)班占领了西侧的半走廊,二(14)班占领了教室前空地和小场走廊,我们则迅速地占领了半走廊和二层楼梯口。各式各样的毽子上下飞舞,那情景好不壮观,让人真有点眼花缭乱,仿佛来到了毽子王国。

不过踢毽子的时候可要尤其小心,我们几个班位于三楼,一不小心要是将毽子踢到楼下,那可得费时间去取了。

二、班级“内战”

近几日,班主任进行了小组星数量比拼的竞赛,哪个小组获得星最多,在星期五有惊喜。同学们铆足了劲各不相让,个个都想得到奖励。我也不例外,每天都在管理员神出鬼没的监视下惊险得过了一关又一关。可班主任又使出了一招“压轴加分”,书包收得快,位置换得快……都能得到5分的加分。这一下同学们以空前的速度争抢着能登上加分的行列。大家互不相让,“内战”在快乐的气氛中持续着。

三、班级“手速训练营”

最近班级门口贴了通知:报名“手速训练营”,限五(1)班同学,随到随报,联系人:×××。但却无人问津。

原来就在几个星期前,班主任举办了一个“手速训练营”,你们可别以为这是娱乐项目哦,这是老师用来对犯了错的我们进行的一项惩罚——限时专抄语文课文。这听起来就让我们闻风丧胆,抄课文也就算了,还得限时。我们都默默祈祷着自己可千万不能犯错。

四、班级“大草原”

如果把我们班级形容成大草原,那我觉得女生就是草原上的白羊,总是那么温顺乖巧听话。不论上课还是下课,女生们总是文文静静;可不像我们男孩子,就像一群野马,到处乱串,到处打闹。

这就是我们班级,一天一个样,也永远充满阳光。

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篇20:关于班级团结作文500字

全文共 568 字

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每班都有每班的难题,我们班也不例外,那就是是团结问题。团结就是力量,团结能催人奋进。而我们班如果有着一种团结精神,那我们班就十全十美了。

一天,我们正在做作业,突然,高同学的手下李同学跑来跟我说:"我们都不跟某某人好了,那你呢?"我迫于面子,勉强答应了。但事后,我后悔了。事情是这样的:早上打扫卫生时,某同学想和别班级的同学玩,而那个同学和高同学关系不太好。高同学看不惯,就发动其他同学让大家起孤立某同学,让那个同学后悔不和她们玩,这样,高同学才觉得她有威言。其实,高同学并没有权力阻止我们跟谁不好,这件事也没有谁对谁错,每个人都有自己做人的原则。在这件事上,我们班就出现了不团结的表现——拉帮结派。

还有一次,是在去年运动会上发生的。我们班的张同学是长跑运动员。她和我们拉帮结派的高同学略有分歧。轮到张同学上场了,我们班的同学为她也鼓励语,为她加油,为她喝彩所得过的名次,这些都是应该为班级所做的,但有一个人例外——高同学。她说得很激烈:“张同学减油,张同学减油!”其他班的人都哄堂大笑,笑得前俯后仰,满周围都是嘲笑。但张同学却很争气,得了第一名。我们都用责备的眼神看向了高同学,她不作声了。后来我们班被批评了。

我们班就这样出现了难题,那就是缺乏一种团结精神,俗话说事不过三,但高同学却一遍又一遍地做损害我们班的事情,破坏我们的团结气氛!

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