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我的班级作文汇总20篇

导语:我班既是全校最好的班,又是全校最坏的班级。下面是开学吧小编整理的一些关于趣事的作文,欢迎查阅!

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班级的作文:千姿百态同学共营阳光班级

全文共 889 字

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同学们,看了这个题目,是不是迫切想了解我们班啊!别急别急,让我慢慢来介绍吧!

看!我们班的每个同学正一个个奔向这个舞台呢!他们像模特,各有各的个性与魅力!

那个剪着蘑菇头,长着十分俊秀的便是让我羡慕嫉妒恨的杨奕枫,她各科成绩都名列前茅,尤其是数学,甭提有多厉害了!记得前一次数学第三单元测试不知考死了我多少脑细胞才得了个89分,而她呢!花的时间比我少,竟让人始料不及的是她竟考了满分,连数学老师都不得不竖起大拇指!那个剪着平头,眼睛眯成一条缝的男生是谁?不错他就是书生依晓磊,大家知道为什么他眼睛会眯成一条缝吗?记得我每一次见他,他不是手捧一本书就是打着“太极拳”是的!他也许看武侠小说!你看!那个皮肤有些黑的黄怡珊,她活像个音乐艺人,两手插在裤兜里,穿着白色的豆豆鞋,不扣纽扣的黄衬衫随风飘起,嘴中哼着歌,一副志高气傲的样子,但那个艺人不是怎样的?瞧!这都到上课的点了,从门外又窜出一个男生,高挑的个子,凌乱的头发,走起路来一副吊儿郎当的样子,他呀!就是我们班的“体育健将”--谢炳芬,他是为人是有些搞点小聪明但乐于助人,特别是老师的好帮手,这楼上上下下作业本全是他搬的!……说不完,道不尽!我们班各个各有各独特的面,除了上面介绍的那几位,还有神速打字的刘彦宏、活泼开朗的陈晶晶,管理能力强的蒋嘉佳、奥数高手蔡睿、才女洪佳玲……我们班有56个人,正是因为这56种不同的个性营造成了我们这个色彩缤纷、多姿多彩的班级

在卫生方面,我们并不优秀,但我们凭着团结正在改进与实施中!自从校长批评了我们班卫生后,班主任便让我们见到纸团就捡,不看是谁的地盘,一人一天至少捡五块垃圾,这可一点也不难,就是一人捡一块垃圾,一天也能清除56块垃圾,卫生自然就搞好!这不,这一段还真没听过“六年(1)班卫生不好!”在学习方面,我们可顶呱呱,记得前几次期末抽考,第一名第二名还是在我们班,学习风气那是步步高升那!运动方面,我们也不赖,这次去参加运动会的我们班超出一大半了!

我们的校园充满活力,充满希望;而我们的班级也是阳光灿烂的!在老师的呵护下,同学的陪伴下,我们就像是含苞欲放的花朵,等待开放的那一日!

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篇1:班级团结的作文

全文共 1227 字

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那天清晨,天刚蒙蒙亮,班中就已经热闹了起来。同学们来得都比往日要早一些。尽管大家尽量压低声音,但却仍难以克制各自的兴奋,还是有了很大的动静,大家奇异的举动甚至招徕了临班早到同学诧异的目光。

因为所有的感动都将在这一日里凝聚。

今天不是什么节日,但我们班的教室在7:00时已被精心布置好节日的场景。两个邪密探”率先发出让大家更加兴奋的声音:“她上教学楼了!”“嘘,安静,马上她就进来了!”

与此同时,教室里的灯被全部关掉,门被轻掩,窗帘拉上的同时幻灯片的轻音乐开始播放,六十根红蜡烛也分别被细心的女生一一点亮,教室里顿时温馨而又甜蜜,有着一种家的温暖气息在轻轻荡漾。

她进来了,同往常一样,门被轻轻地推开。然而,进来后同往常又是多么得不一样。往常,可能我们正各自在默默地狂补着前一天的作业;可能我们在三三两两地交头接耳议论着青春话题;可能我们在愤青似地抱怨着我们的时代;也可能我们在争分夺秒地利用这宝贵时间恶补睡眠……今天的我们,今天的教室会让她吓一跳,今天的我们、今天的教室会让她也不再像往常那样:或是走到我们中间细心倾听,或是看着我们愁眉不展,或是欲止还言语重心长……

果真,随着我们异口同声地一句:“祝您生日快乐!”她被彻底地感动了!幻灯片里的《祝您生日快乐》的曲子结束了,她好像还没有想好应该说些什么。

就连班长走到她跟前把我们精心挑选的可爱熊猫靠枕双手递给她的时候,她还没有反映,她只是那样微张着嘴、木木地注视着我们、注视着前方,眼神真的很异样,但我们肯定地相信:那是一种异样地感动!

随着幻灯片播放的画面,我们也沉浸在不尽地回忆和感动中。春夏秋冬、风霜雨雪都没有改变过她课前早早地来到教室的习惯;乖巧温顺、怪戾逆反都没有增加或是减弱她对我们的公正无私地爱;不因权势、不因贫富走遍了我们每一个同学的家;然而她把几十年的光阴都倾注到了学生的身上、把所有的汗水都倾洒在了这样一片可以开满鲜花的沃土上、把所有的心思都花费在了她所挚爱的事业上!这样的一个她却还从来没有为自己过过生日,还从没有吃过自己的生日蛋糕,甚至在她生日的时候就没有和自己的家人在一起过过,作为她的学生,我们不能不感动,作为她退休前的最后一届学生,我们不能再不珍惜她的的这个生日!

幻灯片结束的时候,教室的日光灯全部被同学打开,站在我们面前的她已泪流满面,我们笑了,她也笑了!她虽然几次清嗓子,但她的话语还是有些哽咽、她的声音还是有些拙涩、她的音调还是有些断续:“孩子们,我真的被感动了,我早已忘记了我的生日,是细心的你们让我知道自己六十岁了,六十年,我没有虚长,回首往事,我更加感动,虽然这是我最最感动地一次,但每年都有让我感动的事,正是这种感动让我忘记了自己的家人和生日……孩子们,真的,如果用一首歌来表达我此时的心情,我愿意是《再活六十年》,我想再活六十年……”

掌声中,这个独特的异样的生日过完了,然而我们的心却难以平静,今天凝聚的不止是我们的感动,不止是我们的真情,还将会是我们的更多的思考。

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篇2:班级里的“飞花令”活动作文600字

全文共 573 字

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今天的班队课,大章老师带我们玩了一个有趣的游戏,叫做“飞花令”。

班级里玩的“飞花令”与古诗词大赛的规则不太一样,我们的规则是这样的:在20秒的时间内,说出带有老师规定的那个字的诗句,谁说得多,就是谁赢得胜利。

游戏开始了,第一轮的选手是杨佳言和余思妍。她们俩的水平可以说旗鼓相当,很难决出胜负,过了20秒,余思妍才以4:3险胜。

在第四轮,我和项尚来比拼。我感觉自己紧张极了,心怦怦直跳,皱着眉头偷偷想:万一输了可怎么办呢?再看项尚,显得若无其事,非常放松,好像一副赢了最好输了也罢的样子。

我们的比赛开始了,大章老师给我们出的主题是“雨”字。听完后,我立刻说出了苏轼写的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”这句诗,紧接着,我没等项尚反应过来,又脱口而出:“好雨知时节,当春乃发生。”台下的许多同学都笑了,毕竟在5秒之内取得2:0的佳绩还是挺不容易的。后来,我又在台下同学的肢体动作下,在后10秒内说出了“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”和“夜来风雨声,花落知多少”这两句诗。全班同学再次哄堂大笑,我用4:0的成绩完全胜出,而项尚好像是专门负责搞笑,他做一个“远近闻名的笑星”。

游戏结束后,我心想:玩飞花令这种有趣的益智游戏,最少比看电影、看电视、玩电脑游戏要好的多,不仅如此,我们既巩固了知识,又锻炼了自己对古诗的熟练度和反应能力。真可谓是一举多得呀!

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篇3:我的班级作文1000字

全文共 965 字

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8月15日,我们满怀着期待,和对未来初中生活的憧憬来到了1801班,我们互不相识,但缘分把我们牵在一起,我们互不相识,但却有着相同的梦想——为班级争光!

随之而来的便是7天苦不堪言的军训,但是同学们个个顶呱呱,看!站得多直啊!多像一个个小军人啊!

看!坐的多正啊!仿佛是一棵棵踌躅满志的躅小树苗。

9月24日,我们迎来了第一次班级活动。还不满两个月,班上的同学就情同手足般,看!笑得多甜,多开心。

同学们都坐在一起吃饭,还时常开开玩笑,饭桌上热气腾腾的菜,桌前的我们就像是相亲相爱的一家人一样。

开始正式上课了,同学们收拾好了玩心,认认真真的开始学习。板书时一手捧着书,一手拿着粉笔,目不转睛的盯着黑板,写下了这公公整整的黑板字,我们不禁为自己而骄傲,而喝彩。

小编可没有说谎。看这一双双机灵的小眼睛,求知的我们,大展时踮着脚,侧着身直勾勾地看着老师讲解

看!这个一手拿着遥控器,一手放在小腹上的老师,就是我们的数学老师——向老师。他可是我们又怕又爱的一位老师,他对我们要求都很严格,班上同学都一致认为他法家思想的传人,但是在上课时他又是那样风趣幽默,他的课上都是欢声笑语的,而且他上课时总会给我们普及一些课外的东西,和做人的道理。所以在上数学课时,我总能学到很多知识。谢谢您向老师

一边用手指着黑板,一边行云流水的讲课,她便是我们的英语老师——MissZhang。张老师是我们最喜欢的老师,张老师上课生动又活泼,又讲得一口流利的英语,她的英语课仿佛就是上天对我们的恩赐。

这张特写,就是1801班的家长,对我们亲如家人的王老师。她亭亭的站着,双手牵着,自然下垂,双眼直视着远方,起初是她让我们感受到了家的温暖。那一天军训,太阳灼热的阳光晒在我们身上站在空旷的操场上,仿佛成为丢失了的无依无靠的小羊羔,晒得我们汗水淋漓,站得我们两眼放金光,但是我们的王老师,王妈妈没有放弃我们,在一旁看着我们,还喊着:“谁不舒服,跟老师说!”听着这句话,我备受鼓舞,有一个这么心疼我们的老师,我怎能辜负她的期望,不行!必须挺过去!是她的守候,感染了我,我爱你,王老师!

在校园里时光总是那么的快乐,我忘不了同学们那一张张从生疏到了解的面孔,更忘不了那一群可爱的老师们,是他们让我看到了最真诚的友谊,是他们让我明白了最朴实的爱,是他们让我明白了1801班是一个大家庭。

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篇4:班级趣事

全文共 712 字

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在我的记忆中,发生过许多的事,有开心的事,有难过的,有令人气愤的,有令人激动的。。。。。。这些事就像天上的星星一样多,但最令我难忘的,是在五年级时的一件趣事。。。。。。

那是一堂别开生面的语文课。老师和我们玩了一个游戏——玩纸条。老师先给我们发了一张纸条,游戏的规则是:每人发一张纸条,第一组的同学写时间,第二组的同学在纸条上写谁,第三组的同学写在什么地方,第四组的同学写干什么。我是第二组的,写谁,我眼珠一转,灵光涌现,在纸上写了“精神病院院长”六个大字。这时,×××回过来,看了我的纸条一眼,我毫不在意,因为我正得意洋洋的欣赏着我的“艺术”。不一会儿,同学们的纸条都新鲜出炉了,老是挑了四个同学把纸条交上去,然后又喊了一个同学来读纸条。那个同学把纸条排列好,就大声的读了起来:“293068572年1月20日病人院院长正在泰坦尼克号上发春哈哈哈哈。。。。。”可刚读到一半,他就狂笑起来,其他同学也都笑的前俯后仰,有的在叫着桌子“拍案叫绝”,有的捂着快破了的肚皮东倒西歪。。。。。我也笑得全身发颤,突然我一惊,发现×××的“谁”跟我雷同,我张大了嘴,因为这是老师又发动了另一波同学(里面有我!)我吓出了一身冷汗,急急忙忙地没经大脑思考又写了个“白骨精”交上去。这次老师亲自来读:“一个寒冷的冬天白骨精在茅坑里游泳。”哈哈哈。。。这是班级里爆发出比刚才还打的笑声,好像要把天花板也掀掉。连老师的脸上都露出了百年难见的笑容。后来同学们又有像“2000年1月1日周杰伦在屋顶上飞行。”等令人难忘的句子。总之,教室里的笑声一浪胜过一浪,大家都沉浸在欢乐之中。

这件事至今令我记忆犹新,每次回想起来,就都会忍不住笑出声来。我们班真有趣!

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篇5:班级趣事

全文共 846 字

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要说我们初一五班,虽说是重点中学的重点班,可是我们班的气氛却是少有的轻松和愉快!

下面,让我来介绍几位极不寻常的“大侠”,总称“最之侠”。

最搞笑之大侠——来飞磊

他可是我们班有名的“星仔”,有时他还有意无意的“哈哈”大笑。只见他双手叉腰,头往上仰,突然,他猛地往后跳退一步,满眼深情得对你大喊:“你有病!”,然后阔步走去,只留下呆若木鸡的你。哎,不知有多少人被他“残害”。这还只是他搞笑的一部分,记得有一次,不知是那位同学告诉他:喂!老师叫你去办公室。完了,他的致命伤就是老师,本来就怕老师的他一听老师要找他,吓得直接坐到了地上。他慢慢的爬起来,脸部及其扭曲的带着哭腔问:“大哥,你说真地?俺的命可就在你手上哩!”看着他那可怜样,同学“扑哧”一声笑出声来,半带微笑地说:“哪有,骗你的啦!”“呵呵……也是,我就说嘛,老师是不会找我的吗。呵呵……”他还是笑着,可是他笑得却那样不自然,那样尴尬。我们还得多感谢“星爷”,感谢他送给我们这样搞笑、不得不爱的“小星仔”。

最会省钱之女侠——张远娇

都说我们女生最会过日子,那是,像我们“张大侠”,因为这几天的物价不停的上涨,本来就寥寥无际的零花钱更是节俭的厉害!

牛肉干是他的最爱,每天她都要带些来和我们一起分享。这样,日久天长,我们逐渐也变成了牛肉干的“超级粉丝”,可由于牛肉的身价在慢慢的上升,我们也就不得不抛弃了它。可深爱牛肉的她却对着我们坚定的说:“为了牛肉,我……我……我我我拼了!我决定,我以后早餐……不吃!晚餐……不吃!支持可爱的牛肉干!”第二天,我们就看见饿得两眼冒金星的娇娇,把牛肉一条一条得撕着,似乎自言自语的说:“可爱的牛肉,对不起,你的身价实在是太高了,一斤都要三十块,我真的买不起你了,这个是我们最后的晚餐,再见!”

哎……可真是何必?不过他也真受委屈了,谁让他爱上了牛肉呢!现在她还在继续,真不知合适他和牛肉才会无缘。

倘若我在此打住,你是否已对我们班的“最之侠”有兴趣了呢?

若想听我再谈谈他们,下次再聊喽!

[关于班级趣事的作文500字

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篇6:我的班级作文450字

全文共 453 字

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我们班有47个人,虽然有着不同的性格特点,但这样却像交响乐曲般给我们带来快乐。

学习委员--小玲

小玲是我们班上学习成绩最好的一位女生,她是个文静的女孩,小玲上课认真听讲,从不交头接耳,下了课也把这十分钟当宝贵,复习上课老师讲的内容。作业也认真做,字迹工整。老师一有需要帮助的她也很积极,是老师的小能手。她可是我们班人人学习的好榜样。

文艺委员--小林

小林是我们班的歌舞小能手,不仅如此,她琴棋书画也样样精通,一有表演,她积极报名,认真对待,每天都在练习,只为了给我们展现一个完美的舞台。舞台上的她翩翩起舞,一个个优美的舞姿呈现出来,观众们都非常投入,已结束,响起了一阵又一阵热烈的掌声,真不愧是我们班的文艺委员。

纪律委员--小李

小李是我们班的纪律委员,他就像一个小老师一样管理着我们,只有老师还没来到教室,他就带领我们读起了书,一阵朗朗的读书就响起了。而且在中午午休时,同学们突然躁动起来时,小李一声“安静”,顿时,教室里立马安静下来,安静地连一根针掉落都能听见。

我们班到处都充满欢声笑语,你要来我们班做客吗?

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篇7:班级里的那些事作文500字

全文共 570 字

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“叮零零”上课玲响了,趁着老师还没来,同学们争分夺秒地讲话,像大闹天宫般,炸开了锅,还肆无忌惮无拘无束,有的人津津乐道着学校里的八卦,有的在高声大叫。

“砰”我们的贺老师撞门而入,刹时间,教室鸦雀无声。贺老师的眼里充满了杀气,瞪着我们,我的心中洋溢着一种从未有过的恐惧感,“完了”我想着,“抄写《最后一个地球》一遍”老师愤怒地说。

老师为什么发这么大火呢?想想这段时间里同学们的表现,上课时无精打采,经常讲小话,上课玲响了好一阵了,同学们依然没进教室,还是拖拖拉拉地挪动着脚步走向教室,桌子上乱七八糟,课前准备都没做好。有一节英语课,王老师走进教室里,教室里熙熙攘攘,像菜市场一样,同学们站着的、坐着的、反头的、根本不像一个六年级的样子。老师上课好久了,有些同学还没回过神来,像局外人一般,有的在发呆,有的在画画,有的在玩玩具……王老师扫视一下全场,露出哀愁的神态。老师叫我们齐读第六课,声音像生了锈的锯齿锯木头一样,嘎嘎啦啦,王老师眉头紧锁,宣布重来,我们只好正正身子,装模作样地读起来。

最近班级的那些事,确实让人发愁,我们扪心自问,这样子像六年级毕业班的学习状况吗?有些同学口口声声说,要考长沙或湘潭某某学校,难道你们上课不学还得课后补吗?白天不认真,晚上去加班吗?

贺老师发火,是给我们及时的警告。我们该努力了呀!

让班里那些丑事早日熄火吧!

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篇8:我为班级舞蹈作文500字

全文共 542 字

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今天,天气依然酷热。我们来到操场继续练习运动检阅项目——“快四”舞蹈

初夏的太阳,示威似的,照在我们身上,火辣辣的。但同学们毫不畏惧这赤日炎炎,站着整齐的队形,彩排练习着队列踏步,个个昂首挺胸,个个都气势十足,个个显得坚强不屈,像一个个准备上阵杀敌的小军人一样,排列着阵法,有条不紊,整齐划一。

关键的舞蹈展演开始了。同学们大大方方地走到主席台前。音乐前奏响起,全班的男舞伴们开始把手轻轻地搭在了女舞伴的手掌上。随着欢快的舞曲,同学们高雅地抬起头,按着节奏,轻盈地举起双臂,舞动身腰,踏着优雅的步伐翩翩起舞。舞蹈中,同学们还时不时用眼角的余光留意着竖排和横排之间的距离,留意着有没有跳偏,以使全班的舞蹈更整齐,更漂亮。这时的女同学们像一朵朵娇美的“玫瑰”飞来,娇俏清丽地摆动着“枝条”,跳起了婀娜多姿的舞步;男同学们像一个个彬彬有礼的绅士,优雅大方地踩踏着欢快的韵律,稳稳地、轻轻地跳着……

天气依然炎热,同学们的汗渐渐多了起来,最后有很多同学两腮都有汗珠不断滴下来。同学们依然坚强地练习,不屈不挠——我们以天真的心憧憬着未来的美好,我们用真切的爱表达着身在四年十班的骄傲、自豪,我们将用美妙的舞蹈在运动会上展示四年十班的集体风采!

我们爱学习,我们爱运动,我们爱舞蹈——我们为运动会舞蹈!

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篇9:我的新班级

全文共 621 字

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新的一个学期开始了,我又来到了一个新班级。我已进入到了紧张的六年级,已告别了五年级时的舒适生活,已经不是五年级时的娇娇女了,应该学会独立,学会坚强。我满意为进入了紧张的六年级,会被紧张的学习所压垮,不,但我错了,慢慢的我觉得学习也是一种享受,学习也是一种美……

自从跨进六一班这个大门,我感受到了这个大家庭的温暖,感受到了这个大家庭的温馨。面孔都是新的,下面就有我来为你一一解说吧。

新老师

老师是新面孔。语文老师姓胡,我们都叫她胡老师。胡老师的个子有些矮,喉咙不太好,声音有些哑,所以,每当上课有人说话时,后排的同学就听不到老师讲课了。老师跟我们讲,她自己的喉咙就是以前讲课时声音太大才造成的这个样子的。所以,他要我们保护好自己的喉咙。仔细想想,老师还是为了我们好。

还有我们的数学老师,她姓苏。苏老师常常对我们说,学要学好,玩要玩好,学就学的痛快些,玩也的玩得痛快些,学就是学,玩就是玩。我心中十分喜欢她。可有些同学非得和老师作对,上课事扰乱课堂秩序,跟老师唱反调。我这不知道他们的心里是怎么想的。

新同学

“从幽静的山谷里传来……”好听吗?正在朗读的就是我们班的读书大王——张迪在朗读课文呢。她呀,可是我们班的读书大王啊。光从她的名字中就可以看出,她的父母希望她能够鹤立鸡群,非常出众,可她也不负所望,以优异的字迹博得了全校第一的美称。不仅字迹,她的学习成绩也是好的不得了,是我们班的尖子生。

算了,今天就先给你说到这里吧,我的给你介绍完了,你的呢?

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篇10:班级日记1000字

全文共 1224 字

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2018年11月21日 星期三

天气睛 胡燃

今天早晨我搭着我妈的顺风车早早的就来到了学校。一坐下,郑宇就兴致勃勃地跑到我身边,笑着说:“昨天我们排练英语剧的时候,我发现了杨老生气的新方式。”只见他两腿来回蹬地,使自己一蹦一蹦的悬在空中,然后放松双手,让手摆来摆去,最后还把头甩的跟个波浪鼓似的,一面还用绝望的语气大喊:“你们不要吵啦!快点站好!”真是像极了一头绝望的猩猩。

他口中的杨老,自然是我们可爱的英语杨老师啦!一个既深爱我们又恨不得捏死我们的女老师。她最爱说两句话,一是在课堂上大吼:“不要说话!”另一个就是在课上一本正经地对我们说:“学习是你们自己的事,应该是你们来找我,而不是我来找你们!”结果每天中午和课间,还是不断地往教室跑,还一面朝我们喊着:“来改错!来背课文!来重听写!快点,不来扣操行分了!”像极了市场上卖力推销的大妈,还像保险公司的推销员,真是锲而不舍!

今天,她又与她最想捏死的那个我们班英语最好的同学之一的潘心豪展开了一场“世纪大战”!

第四节课,杨老师让我们做练习,突然,一声怒吼打破了全班寂静无声的氛围:“潘心豪!”只见杨老气呼呼地冲过来,便问潘心豪:“英语写完了吗?在这里看小说。”潘心豪还一脸无辜地解释道:“我写完了啊,杨老,” 杨老把潘心豪的练习册拿起来,一点点仔细地检查。 我们一群人还在旁边起哄:“有一点错就扣他分!””最终杨老没有发现错误,于是改变战略,拿起潘心豪的小说就往外走。潘心豪还宁死不屈:“别啊杨老!”作为他后面的那个人,我自然把他死死地按在椅子上,杨老走出教室,咚的一声把书扔在外面的桌子上,又气呼呼地冲进来对潘心豪说:“你写完了也不能看小说啊!看些有意义的东西!”这件事就告一段落。

可不一会儿,杨老在远处又是一声咆哮 :“潘心豪!”我一看情况不对,反手就按住潘心豪,杨老冲到他面前,他还一脸淡定地说:“杨老,我没看!”杨老师在他的抽屉里抽出一本又一本书,他还死皮赖脸地说:“这些都是教辅书!”杨老师见情况不对,又把书塞回抽屉,杨老的眼睛又瞟到了他的书包,反手抓起他的书包,快步走出去,把书包放在外面的桌子上,“不要看着这些没有意义的书,多刷题吧!”于是杨老经过这两次交战,潘心豪终于消停了,杨老“完胜”!

下了课,杨老把潘心豪刚放到桌上的书统统没收了,还警告他不准再看这些没有意义的书了!潘心豪也只能认裁了。放学后,潘心豪又跟杨老一番唇枪舌战,终是落在下风,被杨老好好教育了一番。但他真的会悔改吗?我们无从得知。

从这件事,我也有很多疑问,潘心豪如此不听话,可他的英语又为何这么好呢?是他真的很聪明还是他在水下偷偷努力划水呢?杨老师真的放弃潘心豪吗?相信大家心里都有一个明确的答案。

总而言之 ,杨老永远是我们心中的“女神”,永远是那个深爱着我们的人。而无数像杨老这样的老师与无数活泼可爱的同学们,共同组成了我们五班这个大家庭。 一个活泼,乐观,积极向上而又充满乐趣的大家庭!愿我们能一起进步!一起成长!

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篇11:快乐班级

全文共 504 字

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我们这一班的同学非常团结,样样都得第一,是全三年级最好的一班,也是不吵架、吵闹的一班!

因为我们班有一位超级严格的老师,这老师虽然很严格,可是温柔的时候像兔子一样很温和,凶起来就像母老虎;上课如果班上像成群队伍的麻雀,老师一定会说下 课抄课文,只要一听到这个词大家就会怕,一个礼拜迟到二天就要罚站,我们班老师有一个小小的绰号,叫做“小肉饼”,

因为老师的脸很扁,而且中间特别有肉, 所以我们都叫他“小肉饼”!

我们班的同学小小“莫札特”──王也同是个音乐大王,顽皮大王──肖凡客是全班的搞笑大王,像猴子一样跑来跑去、跳来跳去,老师都拿他没办法;全班的运动大王──李远哲,就像兔子一样,这些都是我们班的特色,样样不同,我们班的优点就是团结!

我们班非常的聪明,连老师都很佩服!以前我常常希望被分到一个好班,结果真的实现,让我高兴不已,分到这个好班,我一定要努力做给全班看!

说到我,大家都说我是智多星,不管任何问题、烦恼样样都问我,让我非常开心!这是妈妈苦口婆心地要我认真,所以就因为这样让我的愿望实现。

我们班是个充满笑声的班级,虽然有些人顽皮,可是就是小学生嘛!小学生的乐趣多,大家都很快乐

[作文《快乐班级》阅读欣赏

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篇12:班级上的自我介绍5分钟

全文共 910 字

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姓名:与周杰伦同姓,至于名嘛,嘻嘻,我单名一个“倩”。

性别:这个就不用说了吧,“倩”一般都是女孩子的常用名嘛。当然和我妈妈一样了啊。

年龄:本人刚刚迈入初中的大门,和六一儿童节说see you(拜拜)了,十二生肖的每个年份我都度过的。

模样:圆圆的脸蛋,个子矮矮的,全身上下让我最最满意的就是我的眉毛了。见过我的人都说我的眉毛好看,又浓又密,也很黑。他们越说我就越得意。

爱好特长:本人喜欢练字,也爱好写作和折纸,家中摆满了我折的纸。我的特长也是练字,写作,折纸哦。

优点:本人优点多多。我练得一手好字(注意哦,是钢笔字哦),作文写得也不错,经常得到老师的表扬,我的作文“Let us strong”(让我们一起坚强)还参加的市里的征文比赛呢。在课堂上我积极举手回答问题,认真思考老师提出的每一个问题。在通知书上,老师的评语经常都是:上课爱举手回答,和同学们的关系好,作业认真。在家里,我经常帮妈妈做一些力所能及的事,比如说做饭洗衣服啦,扫地等事情。爸爸提出的一系列问题(经常都是关于历史,国家等方面的问题)我一般都能回答的(因为我对这方面的事都很了解,我的专长啊)。呵呵!

缺点:本人的缺点太多了啦,比优点还多。“一个,两个,三个,四个,五个 …… ”数不清啊,怎么办啊!最最最严重的就是我偏科,我喜欢语文英语历史,却不喜欢数学。不过,值得庆幸的是在小学时,我的数学成绩还算好啦,稳定,每次考试,我都能上90分。我的脾气古怪得很,有时候,我自己都有点怀疑我的脑细胞是不是弯的,不直的啊。我十分偏食,那些难吃的统统走开,嘿嘿,好吃的快来啊,我的肚子都饿扁了,难道你就忍心饿我的肚子嘛。我特爱吃零食。哇,好多好吃的零食啊,快来快来,我全把它们吃到肚子里拉,好饱啊。可是吃饱了之后,我的肚子又不争气,过了一会儿,就痛了起来了,好难受啊。唉,谁叫我一下子吃那么多啊,自作孽啊。唉!

愿望:本人的愿望不大的,只希望能改掉缺点,发扬自己的优点,长大的当一个文学家。

这就是我,一个眉毛长得好看的我,一个喜欢写作的我,一个懂事的我,一个爱吃零食的我,一个脑细胞弯弯的我,一个愿望不大的我。各位,你们了解了我嘛?相信我的真人会让你们对我更加喜欢的。

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篇13:六年级写人作文班级课外阅读情况

全文共 944 字

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如果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢?这都往往因人而异,有的喜欢漫画,有的喜欢童话,有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况,我做了一个详细的调查。

据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事,10%的人的课外读物是科普书,26%的人的课外读物是漫画书,28%的人的课外读物是作文,16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店,5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内,30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右,20%的同学在两个小时左右,10%的同学在3个小时左右。从这个调查中我们可发现同学们阅读课外书的时间极少,这全怪家长吗?不。这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中,有10%的人写读后感,20%的人做笔记积累,5%的人画圈点读,65%的人不做标记!可见同学们对读书不是很重视,只是读一两遍就行了,没有做任何标记,我觉得应该多做些标记,才能更加明白、理解这篇文章,对这篇文章才有所记忆。我还查了家长对读书的重视情况,其中重视帮孩子阅读的有25%,偶尔督促孩子阅读的有20%,有孩子自己决定的有55%。从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够,我觉得家长应该多抽时间去帮助孩子阅读。

从上面这些统计中,我知道了看课外书,可以增长见识,开拓视野。在扩大知识面的同时,提高对事物的认识能力。而且我们还可以通过课外书,多多地积累运用,这样对我们的作文与成长是很有帮助的。我还希望同学们尽量利用看电视、玩电脑的时间来多看课外书,并能做上笔记。我还要呼吁各位家长要多抽时间去督促、帮助孩子们读书。有些同学就因父母不督促,看武侠小说、言情小说,专门跟别人打架、谈恋爱,从而走上了歪路。可见,父母的督促是多么的重要啊!就比如我妈妈的一个表第,就要因他的父母每天都下地干活,对他的学习也不过问。因为学习差,学校里的人也不和他一起玩。他感到很孤独,只能以看武侠小说作伴。他渐渐长大了,对武侠十分痴迷。有一天他就像书中的大侠一样去打人,使一个人身受重伤,被判有期徒刑两年。

我希望同学们应该有选择的看课外书,即使父母不督促,也要选择合适自己的读物。

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篇14:班级趣事

全文共 759 字

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我们班的寇鑫可以说是三生有幸——与寇准一个姓。大家都知道,寇准是我国宋朝著名的宰相,受到大家的尊敬。可他的后代不争气,光会蛊惑人心。

昨天上语文课,王老师问了一个很简单的问题:“《索溪峪的‘野’》这篇课文的第二自然段的写作方法有什么特点?”

很多同学都可以脱口说出答案,于是把手举得高高的,真有上天摘星星的架势。可王老师偏偏叫了趴在桌子上一言不发的“老夫子”纪旭。纪旭磨磨蹭蹭地站起来,又摆出惯有的那张苦瓜脸看着王老师。

“别看我,先读一遍再回答吧。”王老师命令道。一些同学就开始摇头晃脑地读了起来:“山是野的。桂林太秀了”

趁这个机会,寇鑫就开始前后宣传他的“蛊惑大法”了。他可真够忙的:先对同桌戴狗狗说了句什么,只见狗狗会意地坏笑起来;然后转过去悄悄对纪旭的同桌赵赵耳语了一阵,赵赵眯起眼也笑了;接着又把“蛊惑大法”传授给李若愚;最后趴过来将秘密告诉了我和卓陈:待会儿王老师问纪旭时,让我们故意说“总分,让错误答案捉弄一下纪旭。

这个寇鑫可真够坏的!不过,捉弄一下平时横行霸道的纪旭出口气也不错!我和卓陈都同意了。

见大功告成,寇鑫便心满意足地打开书,装模作样地读课文。

见时间差不多了,王老师让大家停下来,让纪老夫子继续回答刚才的问题。纪旭果然不会,站在那儿愁容不展。寇鑫就开始小声“打电话”了:“纪旭,总分,总分!”

我也跟着起哄:“总分,总分,总分,笨蛋!”

那边戴狗狗也开始了,被串通好的卓陈、李若愚、赵赵都在小声提醒老夫子“总分”。

一意孤行的纪旭还是苦着脸站着,根本没有上钩。寇鑫的计划没成功,他有些沮丧。王老师瞪了纪旭一眼,又叫了王一竹来回答。没想到挺聪明的王一竹居然上钩了,她站起来回答了“总分”。

王老师叹口气说道:“我问的不是结构,是写作特点!”

那边寇鑫却又来了兴致,洋洋自得地对我炫耀:“怎么样,我的感染力强吧?”

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篇15:班级小雷锋

全文共 376 字

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他,一个默默无闻的人;他,一个学习并不好的人,他,一个普普通通的同学——张佳,却成为了我们班同学的榜样。

我们班里有两个钟,一模一样,一个钟是好好的,一个钟却是坏的,星期三那天我走进班级,扫了一眼那个钟,发现它动了,而且和那个钟的点一样。我很好奇是谁这么好心让钟走起来。上课了,老师问这是谁买的电池,按在钟上。张佳同学站起来说:老师这钟是我按的电池。老师惊讶的表情在脸上显了出来。好下面请我们用热烈的掌声欢迎班张佳同学到前面来,老师摸了摸张佳的头说:好样的。老师清了清嗓子说:我曾经说过一句话我不看你学习有多好,我就看你平时的表现。

是啊,张佳同学是多么平凡,但他做了一件不平凡的事,我惭愧得低下了头。希望我们每个同学都能这样做,班委就减少了负担;老师不用再操心了。我想信我们同学只要能养成爱护班级把班级当做自己的家,我们班级就会更强更美。

[班级小雷锋作文

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篇16:我们的班级作文300字

全文共 365 字

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我是文理学院附属学校三年级2班的钱朔澜。人们说绍兴是一个历史悠久、人才辈出的地方,而我们文理附小的老师、学生可都是一等一的高手。你不信?那我们去看看我说的到底对不对吧!

从大门口进去,第一眼就可以看到一块大石头,上面刻着我们的校训“修德尚行,求真立志”再往前,就看到了教学楼。那里回荡着我们朗朗的读书声,你走到一个教室前,看到老师在讲台上神采飞扬地讲课,而学生们在那聚精会神地听着,抄笔记。

叮铃铃……叮铃铃下课了,冲啊!不让别的班抢我们的地儿。小心啊,下课了,所有小朋友听到铃声后,热血沸腾,欢呼雀跃,都跑到操场上去玩了。

在操场上走了几圈,你会发现,学校美景真是美不胜收。微风吹过小草,吹过小朋友,吹过……宣传窗里贴着很多喜报,恭喜张江燕荣获***教师。祝贺***老师获得优秀头衔等等。

这就是我的学校,我爱文理附小!我爱三(2)班!

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篇17:卫生标兵班级作文500字

全文共 520 字

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今天又是每月的检查班级卫生的日子了,我作为我们班的劳动委员兼卫生员,对于这次的校检查有着不可推脱的责任,班内的卫生必须由我检查合格以后,才能上报学校卫生检查处检查,不合格的给予通告批评,当然优秀的也会有奖励。

我们三年级2班是每个月的卫生标兵班级,卫生模范,每次的流动红旗都会在我们班挂着,所谓的流动红旗,基本上也就不流动了,“常驻”我们班。

面对这次检查,我当然信心满满,检查前的一天,我督促大家一定要把卫生搞好,不能放过每一个角落。全班上下都忙碌起来。终于到了检查的时间了,卫生处的老师来到我们班级,从前到后仔仔细细的检查,我很有信心,新心想这次的卫生标兵又是我们班的了。就在老师临出门的那一刻,发现门后边角落有一张红色的糖纸,明显的摆在那里,老师眉头一皱,给我们打下了95分的成绩。全部检查结束以后,学校通报成绩,我们班位列第6名,这是有史以来最低的排名。那天为哭了好久,班主任也安慰我说不要仅,哪能每次都会得第一呢!以后记得认真仔细一点就好了。

后来,扔糖纸的那个同学也主动站出来道歉了,我们大家都没有责怪他。后来在班主任的带领下,我们班的卫生标兵红旗又回来了,我望着红旗,心里满满的激动,为了它,我一定好好干,让我们班做永远的“标兵”!

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篇18:2024年班级女生节活动策划

全文共 620 字

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活动目的:

加强班级女生的沟通与交流,提高班级的融洽度,和-谐度,力把国贸二班打造成一个和-谐团结优秀的班集体,也让每位女生感到班集体的温暖。

活动时间: 三月七日晚点名

活动地点:教3-202

活动流程:

1.瞎子背瘸子

目的:沟通配合能力,活跃气氛

游戏规则:当场选6名同学,3男3女,男生背女生。男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为瞎子指引路。绕过路障,达到终点。最早到达终点为赢。其中路障设置可摆放椅子,需绕行,气球需踩破,鲜花需拾起,递给女生。

2.“星语心愿”幸运大抽奖

游戏规则:

1、给现场的每一位女生发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。

2、从所有的书签中抽出5名幸运大奖,她们将得到事先准备好 的价值不非的礼物。

3.男生真情大奉送:

每个男生寝室为六个女生寝室送上分别送上一张祝福的贺卡,表达自己对她们的祝福。

4.放飞梦想:

将每个女生的愿望写在便签纸上然后贴在孔明灯上放飞她们的梦想,祝愿她们梦想成真。

经费预算:

糖果、气球、便签纸15+孔明灯10+五份礼物75=100

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篇19:记一次班级讨论会作文400字

全文共 412 字

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今天,我们在班上开了一场讨论会,老师出了一个题目:“为了节约时间,可以闯红灯吗?”听到这个题目,我们的兴致可高了,我们班有十几个同学都举起了手。

张世博说:“车如果突然开过来,有一个人闯了红灯,那个闯红灯的人就会非常危险。”张世博又说道:“我觉得红灯可以智能化,车多的地方有红绿灯,车少的地方没有红灯。”

我的同桌张凌修说:“闯红灯会造成车祸,这样不仅危险,还会造成堵车这样的事情。”

唐瑞阳说:“要看具体情况,上班的时候即使很着急也需要等红灯,如果是救人的话,救护车就可以在路口闯红灯。”

刘芃俊说:“行人不能随便闯红灯,因为闯红灯受伤的人有22万,死亡的人有19万人,每次因车祸受伤和死亡的人占十分之一。”

将其秀说:“闯红灯会遭受危险,如果出了意外丢了性命,以后就什么事情也做不成了。”

我觉得不能闯红灯,要是闯红灯很有可能会丢了性命。

王老师说:“大家都说得非常的好,我认为不可以闯红灯。”老师说完这些话,我们的讨论课也就结束了。

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篇20:班级大扫除作文

全文共 464 字

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新的学期开始了,而伴随着新学期来的,是一年一度的班级大扫除

老师郑重地宣布了这个消息,我们都摩拳擦掌,跃跃欲试——又要和可恶的垃圾“大军”做一次争斗了,这次,我们一定不会让垃圾再在我们班级逗留的!

到了下午,我们带了抹布、水桶和清洁剂,准备和垃圾大军来一次全面的战斗。我们都信心满满,斗志高昂,相信一定能顺顺利利地将垃圾大军扫荡出我们这个温暖的大集体的!

老师先分配任务,我们被分成了几个小组,有拖地的、抹桌子的、擦窗台的、擦黑板的……我们提着水桶去装水,然后用抹布清洁整个教室。尽管很累,可这是我们温暖的教室,怎么能让垃圾和灰尘肆意横行呢?而老师也和我们一起帮忙,用抹布打跑“敌人”,就算很累很辛苦,可我们的脸上依旧淌着笑容。

辛苦奋斗了一个下午,经过我们的一番努力,我们的教室终于不染纤尘,步入教室,一目了然、干干净净,让路过的师生也不禁连声赞叹。我们看着这样美好的景象,情不自禁地笑开了花。

这是经过我们的努力才完成的,尽管每个人的力量都微不足道,可如果少了谁,这个班级就不能称之为班级。我爱这个班级,爱我们彼此之间的团结与努力!

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