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秋天的果园四年级学生作文精选20篇

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四年级秋天

全文共 496 字

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秋天来了,庄稼地里变得热闹起来:稻海掀起了金黄的波浪,调皮地翻啊滚啊,翻来了秋天的凉爽;高粱那红彤彤的脸垂得很低,可能是喝多了“酒”吧!玉米看见高粱低垂着红红的脸,笑得露出了牙齿。咦,有的玉米的牙齿怎么是黄的?噢,我知道了,玉米一定是吃了很多柠檬味的巧克力!棉花地里一片雪白,缀满棉桃的细枝都快被压断了。棉花羡慕地对水稻说:“看你多快活,可以站在田里舒舒服服地诵经唱诗!”

听,果园里开起了会,苹果树首先发言:“我结出来的果子是人们最喜爱的,香香的、甜甜的,营养丰富。”葡萄树说:“我的果实可以制成葡萄干销往全世界呢!”这时,梨树也不甘示弱地说:“我结出来的果子嫩嫩的、脆脆的,我的果皮能帮人们清心、润肺、降火;我的果肉能帮人们化痰、清热,还能治疗消化不良等病。所以人们最喜欢我。”还有桃树、柿子树、杏树,它们都说自己最讨人喜欢,吵得不可开交。这时,农民伯伯来了,果树们都问他:“老伯伯,您最喜欢哪种树呢?”农民伯伯笑着说:“你们呀,我都喜欢,因为你们都是我用辛勤的汗水浇灌出来的!”果树们听了农民伯伯的话后,不再争吵了,都开心地笑了。

秋天是一个丰收的季节,也是一个欢乐的季节,秋天是最美丽的。

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篇1:美丽的秋天四年级作文

全文共 396 字

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夏娃娃带着他一身的火热刚刚离去,秋姐姐带着一身金黄,提着满篮的果实已悄然而至。

她带来了美丽的神棒,来到大自然中。秋姐姐轻轻用神棒一指,果园里的水果马上成熟,树叶也像变魔术一样,脱下往日的绿衣,穿上了秋姐姐赠与的黄色舞裙,跳起了舞,纷纷扑向秋姐姐。

她来到果园里,只见水果庄稼们看见秋姐姐,纷纷开花结果。高粱涨红了脸,低下了纤细的腰身,唱了一首优美而动听的歌;玉米乐开了怀;苹果一看,“哗”的也涨红了脸。石榴一见苹果这样,哈哈地大笑,裂开了红红的嘴,露出了一颗颗晶莹的牙齿,开心的笑了。香蕉也脱去了绿礼服,穿上秋姐姐送的黄舞裙,跳起了欢快的舞蹈,橙红的柿子像一个个可爱的娃娃,静静的聆听着果园音乐会。几只燕子向南飞去,大雁一会摆成“一”字,一会摆成“人”字悠悠的飞向南方。

秋姐姐悄悄地走了,给大地留下了绚丽的色彩,给人们带来了喜悦与丰收!秋是丰收的季节,秋是完美的季节,啊!美丽的秋天,我们爱你!

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篇2:秋天里的一件事情四年级作文

全文共 685 字

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一日,我无聊地走在大街上,望着来往的人群匆匆地步行在街头。已是秋天了,大家穿得厚些了。可是,我还是任由冷风吹过我的身体,脑海中回想着刚才发生的事。刚才,我正在赶回家的路上,却发现有一大群人围在一个地方。平日里爱凑热闹的我,自然不会放过那里。我挤向人群,噢,原来是一群卖艺人在街头卖艺。我再仔细看,发现不对,一个人的眼睛似乎看不见,还有一个人的腿被截肢了。

当时,我正在吃着东西,看到这一幕,我嘴里的面包变了味,咽不下去。不行,我看我还是离开吧。谁知,刚走不久,一位脸上满是口子的老人来乞求行人的施舍。他一跛一跛地走着,伸出满是裂痕的双手,双手一直抖个不停,眼神那么可怜。我的心动摇了,停在那里,默默地看着那些卖艺人。只见人群逐渐退去,一是怕失财,二是不想看见那老人可怜的模样。

老人的双手还是不停地哆嗦,我想那应该是因为太冷的缘故吧。老人那薄薄大衣不停地被风吹动,甚至露出黝黑的皮肤。我心里不禁一阵伤感,我的手也开始不停地颤抖。可是,人们依然无动于衷,只是悄悄地说着什么。我看不下去了,正想施舍老人点钱。却没想到,在人群里挤出来一个女人,大概二十岁吧,拿着面值一百元的大钞,递给了老人,并拿着一个袋子,里面装着男士羽绒服,也塞到了老人的手里,说:“这本来是给我爸爸买的,刚巧路过这儿,您应该和我爸的身材差不多,拿去保暖吧。”老人那满是皱纹的脸上露出了笑容,嘴里不停地说着谢谢。女人笑了笑,从喧杂的人群中挤出去。卖艺人走了,我还站在那儿,回想着刚才的情景。

人与人之间多么需要互相关心,互相帮助啊。这个女人就是我们学习的榜样,我相信,只有人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇3:秋天的果园作文600字

全文共 578 字

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秋天到了,在一个阳光明媚的上午,妈妈带我去参观奶奶家的果园

奶奶家的果园可美了。你瞧!红通通的苹果就像一个害羞的小姑娘,一串串紫莹莹的葡萄挂在枝头,就像一个个小小的乒乓球。柿子也穿上了红通通的外套,犹如一个火红的灯笼。桔子也成熟了,穿上了金灿灿的外套,就像一个个黄乎乎的小皮球。石榴乐得笑开了肚皮,露出了晶莹剔透的”牙齿”。还有又大又黄的鸭梨也成熟了,就像一个个小葫芦,红色的红枣昂着头,就像一位威武的骑士。一大片无花果园里,一个个穿着大红色礼服的无花果挂在枝头,像害羞的小姑娘涨红的脸。

我来到一棵高大的鸭梨树下,一个个金灿灿的鸭梨把我馋得直流口水。奶奶好像看透了我的心思似的,连忙摘了一个又大又圆的鸭梨给我吃,一股清香扑鼻而来,我迫不及待的把鸭梨往嘴里送,啊!甜甜的汁水流入了我的喉咙,酸甜可口真好吃。妈妈拿出早已准备好的塑料袋,让我把喜欢吃的水果装进塑料袋里带回家吃,我似乎每个水果都喜欢吃,当我一伸手要摘柿子的时候,“哎哟”,我一不小心摔倒了,妈妈看见我的样子哈哈大笑,我被气得满脸通红。

天也渐渐黑了,我和妈妈也该回家了,回家的一路上,我一蹦一跳地走在马路上,开开心心地对妈妈说:”妈妈,奶奶家的果园可真好玩,明年的秋天,我一定还要来这儿尽情地玩耍。”妈妈看着我满怀希望的眼神,一下子就答应了。

我奶奶家的果园就是这么美,你们喜欢吗?我猜你们一定喜欢。

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篇4:给妈妈的信四年级学生作文

全文共 272 字

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你好!爸爸的生日再过两天就要到了,您出外学习不在家,我们的心有些发慌,今年给爸爸做生日,献上什么样的礼物才好呢?我俩一起琢磨着,争论今年该用什么新鲜的法子给爸爸做生日。最后,我们想出一个顶好顶妙的办法;就是给爸爸献上一朵大红花。爸爸过生日着一天,我们把自己做的一朵大红花拿了出来,高高兴兴地走到爸爸面前,说:“爸爸,祝你生日愉快!”说完,变把这朵大红花边在爸爸胸前,爸爸将我拉到怀里,激动的说:“好孩子,你真懂事,这样给我做生日,爸爸太高兴了”!听了爸爸的话我也高兴的合不笼嘴。爸爸是多么可亲可敬啊!妈妈,您说是不是?

[给妈妈的四年级学生作文

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篇5:秋天落叶四年级作文

全文共 296 字

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落叶尚且知秋意,世间谁人懂我心。”“弦动别曲,叶落之秋。”人们喜欢把诗写在落叶上,落叶很常见,但它无私奉献,默默无闻。因为它用生命的尽头换来美丽的景色。一条条黄色毛毯铺成的大路,落叶大多被人写成人生尽头,一片落叶的落下是它人生的尽头。

人们看着会说:“是否在这一刻,有一个人正在面临死亡。”在疫情期间,我家的树叶掉得很多,我总会想到老天爷是不是在告诉我又一个人面临着死亡?医生们是不是累的快倒下了?落叶也会让人感到快乐,落叶落下,在落叶的长椅上拍张照片,转个圈,是多么浪漫,再写下一首诗“霜叶红于二月花”,人们都是浪漫的。

落叶不是落叶,是一片片落下的岁月;落叶不是落叶,落叶是一首首浪漫的诗。

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篇6:秋天的果园

全文共 693 字

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秋姑娘踏着阵阵凉风,带着她的朋友们,悄然来到我们身边。她和朋友们把我们的世界装扮的五彩缤纷、生机勃勃。

秋天是个绚丽的季节。看,路边火红的枫叶犹如害羞的小姑娘,涨着红扑扑的小脸蛋。田野里一望无际的稻田黄灿灿的。风儿吹过,稻穗低着头,踏着欢快的步伐,跳着优美的舞姿。秋天是收获的季节。果园里,到处都是那红通通的苹果,橙橙的梨,紫色的葡萄。真让人眼花缭乱!

听!果园里的水果们正在叽叽喳喳的讨论着什么。玛瑙船的葡萄依仗自己人多力量大,先发话了:“你们看我兄弟那么多,一串可达上百颗,还被誉为‘高产冠军’呢。我的一颗果实可重达16克。色彩艳丽,汁多味美。我浑身是宝,不仅可以加工成葡萄干,还可酿成爽口的葡萄酒,葡萄皮可制成工业原料酒石酸,连葡萄核都可榨油,提炼单宁。你们说我是不是最棒的。”

苹果不服气的说:“数量有什么好比的,要比就比味道和营养,你们都没我营养高味道好。我的果肉甘甜爽口,吃了一个想吃下一个。我的营养价值可不能低估,维生素我含量最高。所以,我才是农民最宠爱的。”

梨迫不及待抢着说:“就你们两也想是最棒的,你们干脆回家照照镜子。我们梨不仅味甜,多汁,营养丰富,而且个头大。梨还是重要的中药。在医学上有帮助消化,清痰止咳,退热解毒等功效。我们果龄长,产量高。是世界著名的经济果树。

就在这几种水果争论不休之际,秋姑娘走了过来说:“你们不要争了,争也争不出个结果。比味道,你们各有所长,比营养,你们的营养各不相同。你们都是这个果园的功臣,带给农民伯伯们丰收的喜悦,送给人们丰富的营养。”他们听了秋姑娘的话都腼腆的露出了笑脸。

秋姑娘带领果农们正怀着喜悦的心情去收获自己一年的辛勤劳动的成果。

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篇7:秋天的池塘学生

全文共 590 字

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我们的学校环境优美,绿树成阴,校园的每一处景色都那么迷人。其中,我最喜欢的是那教学楼旁的池塘景色。

你瞧,池塘里的水清澈见底,鱼儿在水里欢快地游动着。一条用鹅卵石铺成的小路把池塘围了起来,池塘旁种着几棵柳树,微风把柳树的长发吹起,柳姑娘也伴着轻柔的风羞涩地跳起舞来。柳树旁是一座假山,鹅卵石小路环绕着假山,这景色多么迷人。

春天,柳姑娘甩甩长发,吐出可爱的嫩芽。春风拂来,唤醒了池塘,连假山也显得格外有精神。不时地飞来几只鸟儿,站在假山上高谈阔论。此时,柳树也停止了舞蹈,静静地立在那儿,好像也在倾听着它们的谈话……这一切都是那么生机盎然。

夏日来临,柳树的柳芽已经渐渐展开,变得又细又长,柳姑娘显得更加亭亭玉立。池塘里,睡莲正梦幻般地绽放,那一朵朵睡莲,红得艳丽,粉得淡雅,白得纯洁。这如诗如画的景色,有谁会不陶醉在其中呢?

秋妹妹悄悄来到我们的身旁,把池塘周围打扮得焕然一新。柳姑娘趁我不留意,摇身变成了金发女郎;美丽的鹅卵石小路上。被天真的秋妹妹铺上了软软的树叶地毯;可爱的池塘边,不知是谁又摆上了几盆美丽的菊花,为这秋天的图画增添了与众不同的色彩。啊!调皮的秋妹妹给我们带来的惊喜实在太多太多。

当新的一轮冬日升起,美丽的池塘上覆盖着白雪。那假山、那小路、那柳树,也都披上了银装。此时此刻的池塘好似一位纯洁无瑕的仙女,那么美丽、那么纯真……

我爱我那美丽的校园,更爱这四季如画的池塘。

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篇8:秋天的果园作文

全文共 336 字

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秋天里,我和几个小朋友到果园里去摘苹果。

来到果园里,小草在微风中跳着舞,好象在说:“快来和我一起跳舞吧!”秋菊绽开了笑脸。银杏树和枫树还在微风中走着小舞步呢!果树也跟着他们一起学跳舞。

看,小丽和小刚在捡树叶,他们捡树叶做什么呢?原来他们捡树叶是为了做书签呢!红红的大苹果挺起大肚子,好象在说:快把我摘下来吧。小明掂起脚尖扬起脸把苹果摘了下来。摘了一个又大又红的苹果,高兴的笑了。我也看见了一个又大又红的苹果,可怎么也摘不够。我使劲地摇了摇树,树上的苹果落了很多下来,我高兴的捡起了苹果。我们大口大口的吃起了苹果,这是自己亲自摘下的果实,吃起来心里甜甜的。

到了中午,我们也该走了,我们还想在这里玩一会儿,但是,大人们还等着我们回家吃午饭呢。我们依依不舍地离开了这美丽的果园。

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篇9:秋天的果园优秀小学作文

全文共 332 字

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秋天果园作文

我画了一幅秋天的果园,秋天的果园真美啊!我来到这就好像走进了童话里的世界。我非常喜欢这里。

果园真美啊!绿荫环绕,生机盎然,远远看去,就像一顶又圆又大的绿花伞。走进果园,黄黄的香蕉一把把的,像一个个弯弯的月亮挂在枝头。红红的桃子在枝上摇啊摇,好像和我招手呢。黄澄澄的橘子在五彩缤纷的果园里频频点头,像一个个小娃娃,他们虽然有大有小,但都非常惹人喜爱。又大又圆的橘子像在告诉人们:我们已经成熟了,你们快来品尝吧! 看着一个个成熟的水果,我好像看到了人们正忙着摘水果的身影,也仿佛听到了孩子们欢乐的笑声。

我非常喜欢这里——秋天的果园。它虽然不是闻名世界的园林,但这里枝繁叶茂硕果累累,整个果园都呈现出一派丰收的景象。多美的地方啊!我喜欢这里——秋天的果园。

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篇10:我敬佩的一个人小学四年级学生作文

全文共 680 字

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敬佩的人有谁呢?亲爱的爸爸妈妈,呕心沥血的老师,品学兼优的同学,风雪中坚守的交警叔叔,清晨忙碌的环卫工人……他们都是我敬佩的人。但我最敬佩的还是我爷爷。

我爷爷是个典型的中国农民,已到了耄耋之年:古铜色的脸膛,布满皱纹的额头,须发花白,满手的老茧。但他慈眉善目,让人觉得很亲切。

爷爷是个热心善良的老人。今年春节,我们回老家过年。第二天起床后,我和爸爸妈妈正在村口的小路上散步,冬天的早晨,寒气袭人。我发现爷爷的身影就在不远处,走进一看,他正忙着用铁锹在路上挖土、铲土,口鼻中呼出一团团白雾,花白的胡子上还挂着一些小水珠,路边的土筐上放着他脱下的大棉袄。

“爷爷,你这是在干什么呢?”我很好奇。

“呵呵,我在修路啊。”爷爷拄着铁锹挺直身子,笑眯眯地对我说。

“修路?这条路你修它做什么呀?"我疑惑不解。

“乡下的泥巴路啊,一下雨,车一走,就坑坑洼洼,我得把它修整修整。等我修好了啊,回家过年的人们就都好走咯。”爷爷说着说着,眼睛望向远处的路。

我知道了,一定是昨天我们告诉他,这路不平,他就记在心里了。

歇了一会,他放下铁锹,又拿起砍柴刀,用力地把伸到路面上的树枝一根一根砍掉。

“可以做柴烧?”我说。

“……砍掉后,就不会有树枝刷到人、刮坏车了。”

爷爷真细心,我想。

下午,爷爷叫上大伯、二伯,还有爸爸,一起拿上工具,又去修路了。晚饭时,我听说他们把这条3、4里长的路全修好了。

后面的两天里,陆陆续续回来了好多回家过年的人。他们打开车窗问候爷爷,告诉他,一路上安全、顺利。爷爷“呵呵”地笑着说:“安全就好,顺利就好。”

这就是我可爱的爷爷,一个纯朴善良的老人,一个受人尊敬的老人。

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篇11::秋天的果园小学生英语作文

全文共 1237 字

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One day, the teacher took the students to the suburbs of the orchard autumn tour. Students are happy! Students living in the city want to see what the orchard is like.

To the orchard, the teacher made a hand style, the students immediately separated, their actions. The fruit of the orchard is so beautiful! In the golden leaves of the red "face"; the leaves on the ground like a golden path; roadside wildflowers are purple, orange, red, pink, yellow ... ..., like a small road to the colorful gem ... .... Some of the students picked the red fruit, and some squat down to pick up the leaves for the specimens, and some to catch insects to do specimens. Students can be happy!

Look! The students can be a lot of harvest! Fruit pick a full basket, even the pockets are filled with fruit. Those leaf specimens can be filled with a thick book. Those insects are filled with the whole glass bottle, in which the issue of "jingle, jingle" sound, pocket can not let go, had to hold the hand.

Happy time is always short, blink of an eye to go home, look up at the blue sky, bow to see the harvest of the orchard, I hope the time to stay at this moment ah! Students with satisfaction, with laughter Reluctantly left this beautiful place - orchard.

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篇12:妈妈我想对您说_四年级学生作文

全文共 657 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”每当哼唱这首歌时,我不由自主地想起我的妈妈。妈妈,您是一位善良又有耐心的好妈妈。在我刚出生的时候,您教我走路,吃饭,说话……

在我刚学走路时,没走几步就会摔倒。您赶紧扶我起来,一遍一遍的教我。我终于学会了。在我吃饭的时候,您教我使用勺子。当我嫌热的时候,您将我饭里的热气吹没,再送到我嘴边。但少不经事的我还是不想吃。为了让我身体强壮,你有耐心哄我吃饭,一遍不行,再来一遍。

在我学习说话的时候,您教我耐心地教我叫“爸爸、妈妈”。虽然我叫的不好,但您一直鼓励我。你一次又一次细心教我。等到我说得好一点的时候,您才休息。

俗话说:伤在儿身,痛在母心。记得在我上幼儿园大班的时候。下课了,我和小朋友一起玩耍。一不小心,大腿受伤了。老师赶紧和您说了情况。您不顾一切地跑过来,把我接走治疗。在家里,您无微不至地照顾我,给我抹药,贴纱布,又喂我吃药。知道我的大腿好一些了,您才休息一会儿。接着又给我做饭……再送我去幼儿园时,又叮嘱我要小心,千万不能再受伤。

你对我要求很严,很关注我的学习。记得有一次,我在小学里和朋友玩。她不小心将我嘴巴弄破了。但是我并没有责怪他,我知道他不是故意的。我下楼把伤口洗了洗。等回到教室时,我发现这件事已经让老师知道了。老师让我给您打电话,没办法,我只好和您说了。当时您说:“不要紧,继续在学校里上课。”我明白您的意思,您是不想让我耽误功课,所以才这么说的。

妈妈,在此我想对您说:“谢谢您,妈妈。以后我会用双倍的努力报答您的养育和教导。”

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篇13:四年级作文300字:迷人的秋天

全文共 546 字

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秋天,虽然不像春天那样百花盛开富有生气,也不像夏天那样绿树成阴充满生机,更不象雪花漫天飞舞的冬天一样耐人回味,但是却以丰收、美丽的景象吸引着人们。

你瞧,秋姑娘不正在给乡村、城市换上新装吗?

城市里,秋风扫过,淡红的叶子、淡绿的叶子、淡黄的叶子、全红的叶子、全绿的叶子、全黄的叶子……纷纷飘落下来,犹如上下飞舞的蝴蝶。马路边火红火红的枫树叶,近看宛如小孩的脚掌;远远望去似乎是一团永不熄灭的火焰。我望着碧蓝碧蓝天空,不由被千姿百态的云给陶醉了,瞧,天上的云有时像一只正在对我挤眉弄眼、抓耳挠腮的猴子;有时像一只脱缰的野马在大草原上奔腾;有时像一条精力充沛的飞龙……

乡村里,田野就像一个小姑娘,秋姑娘为她穿上了鲜艳的衣裳。站在山坡像远处眺望,一片丰收的景象尽收眼底。田野金黄金黄的,在晚霞映照下,变成了一个红黄相间的大地毯。想到农民伯伯的辛劳没有付之东流,人们心里比吃了蜜还甜。我躺在大树下沐浴着秋风,田野上的植物们遥遥起伏,随着风一排接着一排、一浪推着一浪向前进。秋天的颜色象征着希望,象征着丰收。看着这副栩栩如生的《秋之画》,我的心里久久不能平静。

这副《秋之画》到底是谁画的呢?——是画家?是孩子们?……不,都不是,而是我们热爱的大自然与农民伯伯辛勤的汗水造就了这副《秋之画》!

我爱秋天的景色!

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篇14:秋天的色彩四年级作文

全文共 437 字

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秋天是成熟的季节,果园里,苹果树、橘子树、葡萄树,纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果,有的在摘葡萄,一个个红红的大苹果,一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。 农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。

花草,树木也失去了原来的活力都枯黄了,落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔叶旋转蝶飞起来,我轻轻地走过去打算捉住它,一看,原来是一片枝叶。

抬头一看,蔚蓝的天空没有一丝云彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里,瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的,一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。农民伯 伯正忙着收谷子玉米呢!汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌,但喜悦的笑容挂在他们的脸上。

我来到公园里,公园里的菊花那千姿百态的形,绚丽多彩的色,红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金。微微的秋风吹来,阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样,银桂,白白的 ,使你感到它纯洁无比,金桂,金灿灿,像满天的晚霞。

我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带给人间。

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篇15:爱国作文题目四年级学生

全文共 710 字

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雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江,保和平为祖国就是保家乡,中国好儿女齐心团结进,KMYC打败美帝野心狼。

——《中国人民志愿军战歌》

看到这首歌词,大家可能都很熟悉,它是在五十年代中国人民志愿军写给自己鼓舞士气的战歌,在KMYC的时代中对于挫败美帝国主义的侵略野心,对于战争的最后胜利起到了重要作用。

那时,中国刚刚解放,以美国为首的帝国主义国家为了扼杀新生的社会主义国家,公然侵略朝鲜,在我国边境胡作非为,制造事端。在当时的危急状况下,我人民解放军雄纠纠,气昂昂渡过鸭绿江,开赴战线。蜿蜒的小路,如海的人流,那场面着实让人感动不已。看着看着,我的眼眶模糊了,为祖国有这样的英雄队伍而振奋,为有这样的钢铁长城而鼓舞。

两个英雄战士的事迹深深的印在我的脑海中,始终不能抹去。战士黄继光为了战争任务的胜利,用自己的血肉之躯挡住了敌人的枪口,为战士们赢得战机而争取了时间,为战争的最终胜利起到了关键作用;而邱少云在战争中埋伏在荒山野草中,为防止引起敌人的警惕,被敌人的炮火点燃了自己的身躯,至死不呻吟一句。为了战士,为了胜利,为了国家,他纹丝不动,直到燃成灰烬。多伟大的英雄,多光荣的战士。

电影中这些志愿军英勇无畏的精神真令人敬佩和震惊。人民志愿军几天几夜不吃饭,为战争而奔波忙碌,不知疲倦。他们永不放下,勇于挑战,为国家而战,为和平而战,这种精神难道不值得我们学习?不值得我们发扬吗?

生活在和平时代的我们不会再去经历硝烟漫漫的战争时代,不再会像黄继光一样那样去阻挡敌人的枪口,但是英雄们的爱国主义精神却在我们心底激荡不已,永远激励着我们。我们应发扬他们的爱国精神,把这种精神落实到我们的学习中去,勤奋学习,将来像英烈们一样报效祖国,为国争光。

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篇16:家庭趣事四年级学生作文

全文共 377 字

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暑假的一天晚上,我们全家人坐在电视机旁看电视。

一会儿,爸爸就觉得没有意思了。要是我马上肚子疼家里没有药,你会不会给我去买?"爸爸盯着妈妈,期待着妈妈的回答。我才不去呢!妈妈扬着头,显得很高傲。

爸爸也不吭声。

过了一会儿,电视演上了妈妈最爱看的《我想有个家》,妈妈高兴的叫了起来。只见爸爸故意说:"自己肚子疼。

只见爸爸捂着肚子,难过的说:"疼死我了,疼死我了"这时妈妈慌了,赶紧把爸爸的外衣拿来,给爸爸穿上,准备到医院去。爸爸说:"好吧!"

妈妈麻利的穿上了外衣,对我说:"我送你爸爸去医院,你自己在家。"说着就去扶爸爸下床。

这时,爸爸怪声怪气的说:"实验证明,你还是关心我的。"说完,笑着挺直了腰。

妈妈生气的说:"你敢耍我?"

爸爸学着妈妈的样子:"你敢耍我?"

妈妈一听,"扑哧"一声笑了。

我和爸爸也笑了。笑声传的很远,很远......

[家庭趣事四年级学生作文

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篇17:四年级走进秋天

全文共 639 字

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一阵西风吹来,草儿、树儿们似乎感到一丝凉意,便披上了金黄色的外套,显得格外亮眼,给人带来一种焕然一新的感觉。

你闻!一阵阵风儿吹过,里面夹杂着阵阵稻子的清香,弥漫在整个世界中,正如周杰伦的那首《稻香》一般。你听!麻雀儿们铜铃般的歌喉,悠扬的旋律拨动着我的心弦,与这片幽深的树林融合成了一个整体,和谐而生动。你看!那一大片一大片黄澄澄的稻谷,仿佛是为了迎接秋天而铺下的地毯,与蓝天白云称应着,形成一幅唯美的秋画。

不远处的小山上,种得最多的就是苹果树。你别看这片苹果树长得矮,结果可不少,一个个红的发亮的果子散发着诱人的香甜味儿。果农们趁天儿好赶忙采摘着。看!果树下这一大堆那一大堆。整个小山都洋溢着香甜味儿。

最热闹的是玉米地里。不管是老的小的,都出来了,各有各的事做,有割玉米的,有剥玉米的,有装袋子的,忙的不亦乐乎,连各家的小狗也赶来凑凑热闹,在地里连跑带滚,粘了一身草刺,疯的不得了。

门口的小伙伴们正在玩儿勒树叶的游戏,她们弯着腰在树底下仔细寻找着枯树叶,每个人手里都有一些“大将”还是去年玩过的呢,她们小心翼翼的保存到了今年,让这些“大将”再一决高下,有的“大将”禁不住勒,折了,则另一位小孩会把赢了的那个树叶根保存起来,留着明年再玩儿。这是秋天带给她们的乐趣。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”这首诗表现了我国伟大诗人刘禹锡对秋天的情有独钟,我也不例外。我爱秋天的欢乐,我爱秋天到成熟、我爱秋天的丰富多彩、我爱秋天的清新与凉爽,我爱秋天的。

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篇18:秋天的果园真美

全文共 478 字

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秋天果园真美!一走进果园,勤劳的农民伯伯在园子里不停地劳动,一会儿捉虫,一会儿松土,一会儿施肥,一滴滴晶莹的汗水渗入土里,树木正在茁壮成长。

秋天的果园真美!苹果弟弟又红又大。秋雨洒在它的身上,漂亮极了!梨先生是最胖的,大腹便便的肚子又肥又重,沉甸甸的,都把枝头压弯了。要是你咬上一大口,甘甜的汁液一个劲地往喉咙里灌,清香可口,太美味了!橘子娃娃也不甘落后,金黄色的皮又香又美丽,剥开外层,一瓣瓣香甜的果肉暴露在外面,咬下一块,酸中带甜,回味无穷!在这美丽的果园里,怎么能少得了葡萄呢?晶莹剔透、五颜六色的葡萄,一大串一大串地挂在枝头,有红色的、紫色的、紫红的、淡绿的。。。。。。五光十色,真是太美丽了!石榴可是秋天的特色,亭亭玉立的石榴优雅地站在树枝上,太神气了。石榴的牙齿又红又亮,就像一颗颗红宝石。柿子肥肥的,红彤彤的,一个个胖乎乎的柿子调皮地在树枝上跳来跳去,就像一个个娃娃在跳舞。柚子又大又圆,果肉又嫩又多汁,可棒了!

秋天的果园真美,苹果、梨先生、橘子娃娃、葡萄、石榴、柿子、柚子。。。。。。它们为秋天的果园添上了又香又甜的一笔,我爱秋天的果园。

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篇19:写秋天的果园作文

全文共 395 字

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春天,让人们感到温暖,夏天,让人们感到炎热,冬天,让人们感到寒冷,相比之下,我更喜爱那凉爽宜人、果实累累的秋天

秋天到了,奶奶家原本清静的果园一下子热闹起来,有的摘果子,有的把装满果子的箩筐运到外面去,还有的把果子洗干净就已经吃起来。我招呼小伙伴月莹和多宝一起像大人一样拿着大剪刀和竹篮冲进果园,跟大人一起摘果子。

最先映入眼帘的是那大大小小的苹果,有红的,有青的,它们在秋姑娘的培育下茁壮成长,他们在阳光的照耀下更加漂亮,看,那红诱诱的外表,让人馋得直流口水,咬上一口那饱满香甜的苹果,润滑可口,真舒服呀!

在果园的另一边,高大的柿子树摇着枝头上那红得似火的大柿子向我们热情地招手,远远望去,就像一个个小灯笼挂在枝头上,简直是无与伦比,咬上一口,甜滋滋的,让人赞不绝口。

摘玩果子后,大家坐在树下休息了,一片片落叶从树上飘落下来,如同一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

我爱秋,却更爱这秋天的果园。

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篇20:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色

全文共 1343 字

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秋天的足迹

------抓住特点,有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话,导入秋天:

师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

生:秋天

师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

生:田野果园树林公园

师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

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